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小书迷四年级(精选17篇)

小书迷四年级(精选17篇)



作文是一种表达思想和情感的重要方式,一篇优秀的作文可以让读者产生共鸣。接下来,我们一起来欣赏一些精彩的作文范文,相信能给大家带来一些启示和灵感。

小书虫四年级作文

我叫徐峘逍,今年8岁了,我是一个阳光快乐的小男孩。我属鼠,是出生的,那一年奥运会可是在北京举行的哦!虽然我胖胖的,但浓密的剑眉下面长着一双炯炯有神的大眼睛。又扁又平的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。因为我做什么事都比较慢,所以妈妈有时候叫我“慢羊羊”。

我很喜欢看书,各种类型的书我都喜欢。幽默的、科学的、恐怖的、文学类的……只要我一拿起书来看,就看个没完没了。每当我做完老师布置的作业,就拿起书津津有味地读起来。可是一会儿,就到睡觉的时间了,妈妈总是从我手里夺过我的书说:“该睡觉了,不能再看书了。”上个暑假,爸爸在网上买了《西游记》上下两册,书一到手我就废寝忘食地看了起来。可是只看了一半,就到晚上10点多了,又该睡觉了,我躺在床上,心情久久不能平复,一直在想:唐僧四师徒居然能从东胜神州走到西牛贺州去了,他们一路上降妖伏魔坚持不懈的.精神值得大家去学习啊!书里一幕幕的场景不断在我的脑海中浮现,真想多看一会啊!于是,我趁上厕所的时候偷偷揣了一本书去看,可不幸的是被三更半夜起来上厕所的妈妈发现了。

嗨!这就是我,一个热爱看书、与书为友的小男孩。

作文四年级我的小书包

我有一个可爱的小书包,它是前年我过生日时二姑送给我的,我非常喜欢它。

小书包身着海蓝色的外衣,上面还画着一只可爱的米老鼠。小书包的肚子可大了,里面有三个房间,我让我的学习用品分门别类地住进不同的房间。小书包的外面还有一个很小的房间,我的小水杯刚好住进去。

小书包是我的好伙伴。白天陪着我到学校上课,晚上陪着我看书、写作业。每当我上课不专心听讲低头做小动作时,我看到了小书包,它好像在说:“要好好学习,专心听讲,做个好学生。”每天放学后小书包也会告诫我要做完作业再玩。每当我取得了好成绩时,小书包好像比我还高兴;每当遇到挫折时,小书包仿佛在鼓励我:“不要灰心,继续努力,你一定会成功!”

我的知识一天天丰富,学习成绩一天天提高,老师夸我进步了。优异成绩的取得,还有我的小书包的一份功劳呢!

“小书虫”_四年级作文

我叫徐峘逍,今年8岁了,我是一个阳光快乐的小男孩。我属鼠,是2008年出生的,那一年奥运会可是在北京举行的哦!虽然我胖胖的,但浓密的剑眉下面长着一双炯炯有神的大眼睛。又扁又平的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。因为我做什么事都比较慢,所以妈妈有时候叫我“慢羊羊”。

嗨!这就是我,一个热爱看书、与书为友的小男孩。

小书虫_四年级写人作文

大家好,我叫宣译露,今年11岁了。我有一双大大的眼睛,就像两颗黑珍珠。我的额头上还有一排整齐的刘海,笑起来就会露出两排整齐洁白的牙齿。

我的爱好是看书。有一回,妈妈和爸爸出去了,叫我在家里等着。我想现在家里没人,我就可以看我从学校里借的书了。我正想看书,却发现被我忘在换鞋的地方了。我就打开门,再把灯打开,到换鞋的地方去拿,我走下台阶,暗器这本书就看了起来。我看着看着时间就慢慢的溜走了,忽然一阵风吹过来,把门给吹得关上了。结果我就只能等妈妈回来再过去了。

还有一次,我们放学了。我就去站台等公交车。离车来还有一段时间,是好可以看一会书。在今天上课的时候我就想看了,我把书包放下,拉开拉链,把这本书拿出来,身体靠在扶手上,就津津有味的看了起来。时间一分一秒的过去了,一分钟,半小时,一小时,天慢慢的黑下来,我觉得眼前的字渐渐的模糊了。我的肚子也开始向我求救了,我才发现天已经黑了,我要等的公交车也过了。

这就是我,你们想跟我做朋友吗?

小书迷四年级作文

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小书迷四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“书迷”的绰号你们听过吗?它非我莫属了。

今天,我和妈妈来到图书馆,那儿简直是一片书海,我最先迷上了《丁丁历险记》认真的看了起来,逗的我哈哈大笑。我看的第二本书《昆虫记》,里面的昆虫可真多啊!有美丽的'蝴蝶;乌黑的蚂蚁……让我懂得了许多关于昆虫的知识,让我认识了蜜蜂的种类和生活,让我了解了蜻蜓和豆娘的区别——蜻蜓都有着极好的视力和飞行能力。还让我知道萤火虫根本不是蠕虫,而是甲壳虫。最后,妈妈买了一本《三字经》就叫我走了。我回到了家,津津有味的读了起来“人之初,性本善。性相近,习相远……”妈妈看着我说“你真是个小‘书迷’”。

呵呵,这绰号起的太对了,没有了书就像没有太阳一样。没有了书就像小鸟没有了翅膀一样,我的确爱看书。

小小书迷四年级作文

我们班的江小天可爱看书了,连老师都夸他是个书迷。他家的书多得都快没地方放了,书柜上、床上、甚至连鞋柜里都放满了他的书,别人进到他家,就像来到了书店一样。他长时间地看书导致他戴上了啤酒瓶底那么厚的.眼镜。因为他博览群书,所以知识面很广,上课时,老师提的难题他都能迎刃而解。我们都对他佩服得五体投地。

他的书迷之称 可是名不虚传的,课间时、上厕所时、吃饭时就、睡前......都能看到他读书的身影。这不,他又捧着一本书进厕所了,他坐在马桶上津津有味地看着,一看就是半个小时。这时,他爸爸尿急得受不了,双手捂着肚子,两腿在互相打架。“咚、咚”敲了两下门。说道:“儿子,快开门,你老爸要解小便。”江小天说:“再忍一会,我马上就好。”老爸无奈,捂着肚子,嘴里发出“嘘、嘘”声,在门口踱来踱去。等了两分钟,见儿子还没出来,又敲了两下门,说:“儿子,你老爸憋不住了。”江小天说:“快了。”又过了两分钟,老爸脸被憋得通红,他痛苦地说::“儿子,求求你了,快开门呀,你老爸要尿裤子了。”江小天不耐烦地说:“你真烦!”老爸没办法,只好在门外等,可两腿架打得更厉害了,捂肚子的手捂得更紧了,脸被憋得发紫了,终于支撑不住了,大喊一声:“老婆,快来救命呀!”只听江小天在里面不紧不慢地说:“还有半面我就看完了。”

虽然江小天家经常上演这样的“大片”。虽然江小天的老爸经常被憋得直喊救命,但是,老爸心里像吃了蜜一样甜。因为江小天爱看书,所以常常能得到作文比赛的冠军,他老爸为此感到无比自豪!

小书虫小学四年级作文

书,让我知道了全国各地的著名文物,也让我认识了许多远近闻名的古人。书是我的伙伴,也是一位老师,用丰富的知识哺育我,让我从调皮的孩子,慢慢变成了乖巧懂事的好学生。

我无时无刻的捧着书,就连上厕所这种小事,我也要拿着一本书看。有句名言说:“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”。看书的时间对我来说很宝贵。我可以一日不吃饭,也不可一日不看书。书就像我的生命,没有了它就等于没有了现在的我。

有一次吃饭时,我的心里还在想着那句句文字。想着想着我就阵阵发笑。我外表是这样的一个表情,心里也还有一个想法:哇!那本书是在是太好看了,我忍不住了,要不,我偷偷进去看看?我想起了爸爸说的一句话:“说到就要做到!”于是我跑进去,一把抓过那本书,津津有味的.看了起来。时间在一点一点的过去,我还在不知疲惫的看着书。妈妈说:“小书虫,你怎么倒反啊?”“什么倒反啊?”我百思不得其解得问。“我是说,你怎么吃饭时间看书啊?别人是闲的时候,你是在吃饭的时候。你说,这不是倒反是什么??”我瞪了妈妈一眼,笑了。我在家早就看了许多中外名着。比如:《格林童话》、《波莉安娜》、《小公主》、《水孩子》等多种书籍。有的都看厌了。爸爸说:“我叫你别买你不信,买浪费钱,你只看了一变就扔在旁边,有什么用呢?还不如去借!”爸爸说的这些话呀,我一个也没听进去!还我行我素的照办呢!还记得许多学期的前一次,我去上课,赶上了公交公司的汽车,坐了上去。到学校还有一段时间,怎样才能消耗这些时间呢?说着,我就拿起了《爱丽丝漫游奇境记》,看了起来。车已经开过3、4站了,我还在痴迷的看着书。已经快到了终点站,然而时间也悄悄溜到了8点左右,车上空无一人。开车的司机问我:“小朋友,学校早都过去了!”“啊……什么?”我惊奇的叫道。司机连忙停下车,让我赶快走。我说了声“谢谢叔叔”就匆忙走了。结果那天被老师说了一顿。哎,真是不好受啊!!

这,就是我,一个爱看书的小书虫!!一个看了连时间都忘记了的小书虫!!!

四年级周记:我是小书迷小学四年级周记

书是我的好伙伴,只要有空,我就会捧起心爱的书来读,时间久了,家人都叫我小书迷。我家有各种各样的课外书,比如漫画书、成语故事书、科普童话书……每天放学回家,我都要先跟它们见个面,打个招呼。有时妈妈会“吃醋”,说:“你可以一天不见妈妈,就是不能没有书!”

有一次,同学借给我一本《伊索寓言》,里面的故事可把我吸引住了,就连吃饭时也不肯放下手里的书。因为太专注于看书,有好几次,我手里的筷子没有去夹饭和菜,直接就放到嘴里了。爸爸妈妈看着我的滑稽样儿,忍不住哈哈大笑。爸爸忍着笑,敲着桌子说:“这个书呆子。这样下去可就惨咯!”

一个周末的早晨,我早早醒来,轻手轻脚地溜到客厅去看书。看着看着,就被书中的内容逗得咯咯笑起来。听到我的笑声,爸爸赶快从卧室跑出来,他揉着惺忪的睡眼,伸出手摸了摸我的'前额:“小子,你没事吧?”“嘿嘿,没事的,老爸。”说完我又继续沉浸在书的世界里。

书带给我无穷的乐趣,我愿意一辈子都做个书迷。

小书虫_四年级作文

我们班有这样一位小书虫---她。嘿!一提起她,优点可不少:读书、写作......可最让她痴迷的'是读书。

她就是读多了书,知识才那么丰富。她参加过我校组织的“我爱读书”活动,因为胆子不大,只获得了三等奖。不过,她依旧爱着读书和写作。她可是读书天将呀!不信?就从她和妈妈去图书馆说起吧。

那天,妈妈带她来到图书馆,她按捺不住心中的喜悦,飞奔到四楼的儿童读物区,急忙挑选了几本书,找个空隙坐下,津津有味地看起来。1时、2时、3时......天色渐渐暗了下来,妈妈催她回家,她头也不抬地说:“急什么?再看一会儿嘛!”妈妈让她把书放回去,她却两手紧紧地护着书,看得如痴如醉,妈妈拿她没办法,只好坐下来。又一个小时过去了,她却毫无知觉,直到管理员阿姨催促时,她才恋恋不舍地把书放回原处,嘴里还不住地嘟囔着:“这个故事还没看完呢!”直到走出书店,看到天完全黑了下来,她才傻了脸。回家的路上,还回味着书中的故事。

多么爱读书的她呀!那个她就是我----一个书虫!

四年级作文之小书迷

我-眼睛圆圆的,像一块圆大的黑宝石,接着到我的鼻子,我的鼻子真扁,似乎和眼睛融到一起了,现在到重点了,我的嘴巴,哎,我的嘴巴是下牙齿盖上牙齿,也就是-地盖天,不过这就是我和大家的不一样,看起来真滑稽。

在我的脑海里,有一次,我听说邻居家的小明买了一套叫,《七龙珠》的小画册,又听说内容很精彩,我的心不禁痒了起来,就去和妈妈要钱买。可妈妈说价钱太贵,不同意。我只好去想小明借。可我费尽了口舌,好说歹说,他也没吐出一个字,还说:“我的书是不随便借人的,除非拿邮票换。”我只好扫兴地回去了。

回到家里,我打开集邮册,看看这张舍不得,看看那张也舍不得,这些可都是我的宝贝啊!

可是我又好像看见小悟空正背着小猴子笑盈盈地向我招手呢。换,还是不换?我掂量来、掂量去,终于下了决心,挑出一张唐老鸭邮票。我看看邮票说:“鸭老弟啊,鸭老弟,如今只得委屈你一下了,有机会一定把你换回来。”我把这张邮票看了又看,摸了又摸,才朝小明家走去。

有一个小男孩,他特别爱看书,不过若说是爱看书吧,他不看童话故事,不看作文书,只喜欢看《三国演义》和《水浒传》。你猜那个小男孩是谁?他就是我的弟弟。

他对《三国演义》和《水浒传》一直是情有独钟,无论是睡觉还是课余时间,他都需要有一本《三国演义》或《水浒传》陪伴,否则在课余时间他会无法安静,在睡觉时将难以入眠。

每次,爸爸妈妈让我弟弟早点睡觉时,他总是嘴上答应,并乖乖地回到自己的房间。进到屋里,立刻冲到床头打开灯,然后迫不及待地拿出他心爱的“宝贝”,一看就是大半夜。

一天晚上,他都津津有味地看着《三国演义》中的《赤壁之战》:曹操败北,带着残兵败将来到华容道,没想到关羽早已守候在那儿要取他性命……正看得入神,只听一声震耳欲聋的吼声:“你怎么还不睡!”接着“嗖”地一声,他的“宝贝”飞了出去落在了地板上。抬头一看,爸爸不知什么时候站在他的床前,正“虎视眈眈”地看着他。“都快期末考试了,你还有心看这个!”他冲我吼到。我只有灰溜溜地钻进被窝,心想:哼!你凭什么不让我看,这可是名著,我们老师都支持我们看呢!你不让我看,我偏要看!

等爸爸走后,他找出手电筒,拿起躺在地板上的书,钻到被窝里又偷偷地看起来,一直看到半夜十二点。

这就是我弟弟,一个小书迷,只爱看《三国演义》和《水浒传》的小男孩。

我是一个小书迷,很喜欢看书,经常被书迷住。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》等书,都不知被我看过多少遍了,但我依然看得津津有味,都不愿意离开这些伴随我成长的良师益友。

记得有一次,我们准备吃上香喷喷的晚餐的时候,我正在专心致志地看着《安徒生童话》时,忽然听见妈妈的呐喊:“吃饭啦!吃饭啦!”我慢吞吞地回答妈妈:“知道啦!ok!”我虽然满口答应,但是我的整个人还完全陶醉在童话中,眼睛一刻也没离开过《安徒生童话》,自己好像被仙女施了法术似的,成为了童话中的一员。一会儿变成了善良的灰姑娘,穿着礼服翩翩起舞;一会儿又变成了心灵纯洁的白雪公主,和小鹿、小兔、小鸟、小松鼠等各种各样的小动物在茂盛、郁郁葱葱的大树下嬉戏,在清澈、湛蓝的池塘边戏水;一会儿又变成了阿拉伯公主——茉莉公主,坐着魔毯到处游玩------“你吃饭吗?孩子。”妈妈大声地问我。我这才回过神来,对妈妈说:“哦,来了!”可是,我才看了一眼书,想记住第几页,刚站起来,又坐下了。我又开始看书,看了一个又一个故事,时间也一分一秒地过去了。真是光阴似箭呀!妈妈见我还没出来,便火冒三丈,非常生气地说:“饭凉了!你再不出来,就别吃饭了!”这下子可不得了了,如果我再不出去吃饭的话,不但没有饭吃,而且还要挨“藤条焖猪肉”,我最怕了。我只好恋恋不舍地放下手中的书,去吃饭了。

书与我形影不离,是我最好、最忠诚的伙伴。它能告诉我渊博的知识,让我懂得更多的道理。我非常爱看书,这就是我——一个爱看书的小女孩。

我们班有个同学的外号叫“书迷”,说起她来无人不知、无人不晓。她就是我们班的张怡珂。她的个子不高不矮,长着一双水灵的眼睛。

她家里的书摞起来比她爸爸还高。瞧,他今天又买了一本《作文天地》。早晨,一到学校,她便津津有味地读了起来,口味着书里的酸甜苦辣、喜怒哀乐。

她看完一本书,总要滔滔不绝地讲给同学们听,不知是不是受到她的影响,现在班上的好几倍同学都与书解下了不解之缘。现在我们班上的“书迷”。

瞧!她长长的瓜子脸上,有一双美丽的丹凤眼,一只小巧的鼻子,和一张甜甜的小嘴。哎,这是谁呀?这个,就是我们班的小书迷——许晓乐。

她不仅爱读书,还会读书。在她的书上,你会找到一些用不同颜色的笔做的不同的标记。

还记得,那一次我借了她的《宝贝、宝贝》。在这本书的“序”中,我就发现了她用铅笔画的波浪线。看呀,那么“精致”,一定是用尺子上的模子画的,这可是我从所未有的好习惯。

她读书总是静静的,从不打搅别人。

这时,我回过神来,只见她正在那里看书呢!一点声音也没有。她全神贯注,脸上不时出现一点笑容,一定是看到什么好玩的了。我不忍心打扰她,便也读了起来。

几十分钟后,我读累了。再看她,只见她一点倦意也没有,仍然全神贯注,只是她把腮帮子鼓了起来,偶尔发出发出一声轻微的“咕、咕”声。

我再来叫她,可她却只盯着书。我明白,她那是看书看入了迷,自己已经进入到书里去了,仿佛变成了书中的一个角色。我便在心底偷偷地说:真是一个小书迷,简直一个小书虫。

这次,老师又要评“xx之星”,我就推荐许晓乐为读书之星,希望大家也投她一票。

我推荐的这个人是我们班个子最矮的人。他,小小的个子,一头乌黑光亮的头发,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴,走起路来一蹦一跳的,像一只企鹅。他可是我们班最喜欢看书的人。

有 一次,天气很热,蝉在有气无力的唱着歌,大家都在树荫下乘凉。他还在座位上津津有味地看《三国演义》,没有一丝要去外面乘凉的意思,过来一会儿,他的同桌 瞿宇航来了,对他说:“我们去玩吧!”他边看边说,头也不抬地说:“你去吧。”瞿宇航间他不走,只好失望的离开了。过了一会儿,庄立坤又来找他玩卡,他 说:“对不起,我没空,你和别人去完吧!”庄立坤也只好垂头丧气的走了。直到打了上课铃,他才恋恋不舍的把书放进抽屉里。

还有一次上体育课,我们大家在尽情的玩着,突然发现他没有来,我立刻到教室里去找他,他在位子上一动也不动地看着书,他双眼紧紧地盯着书本,连我进教室也没有发现。

这就是我们班上名副其实的小书迷,你认为呢?

你瞧,镜子里出现了一个可爱的小女孩,一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸上镶着两道又黑又浓的眉毛,大大的眼睛里有两颗黑得像葡萄的眼珠子,小鼻子下有一张能说会道的小嘴巴,那不是别人,就是我!

我叫印杰,是城关完小四年级二班的学生.我爱哭,妈妈打我的时候我大声地哭,同学们说我的时候我会伤心地哭,只有老师夸我的时候,我心里才乐滋滋的.

我的爱好是看书.在我很小的时候,我就看见我爸爸他特爱看书,他曾告诉过我书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神等等的道理,使我知道书虽然小,但是里面很精彩!有丰富的知识!我屋里有许多书,有我喜欢的童话书,有妈妈给我选的作文书,我爱在家里看书,也爱在书店里看书;有一天我在家里看了一篇很伤心的作文,我禁不住的就哭了起来,妈妈走过来问:"你怎么啦?''我说:"我刚看了一篇很伤心的作文,这个小作者的爸爸四十多岁了,还要外出打工,多么可怜啊!''妈妈笑着安慰我好半天,我才慢慢的止住了我的哭声.我一有时间就拉着爷爷去书店看书,看着看着我就忘记时间了,爷爷要喊我好几遍,我才肯回去.

你们认为我是不是一个爱看书的小书迷呢?同学们,你们喜欢看书吗?

书,像一只快乐的小鸟,让我的生活充满情趣;像一艘扬帆的航船,载着我,到更新、更广的知识海洋中去探索、去发现!书,是我的良师益友,让我尽情的遨游知识的海洋......

我是一个小书迷,常常陶醉在《非常小男生和小女生》、《做好学生有点累》、《笑猫日记》等系列的书,我都不知看了多少遍,但仍然看的津津有味。

记得是上三年级的时候,我正在捧着《非常小男生和小女生》专心致志的看着,忽然孙乐璇走到我身边说“老师让我们上办公室,说是给我们指导作文。”我满口说:“ok啦,”我虽然满口答应,但是我整个人还陶醉在故事中,好像故事中的魔法师施了魔法一样。孙乐璇再次叫我,我只好恋恋不舍得放下我的“朋友”,跟随她到办公室。

有时看完书我唱起了我自编的歌《小书迷》这是根据“小小粉刷匠”的音调改编的。“我是一个小书迷,课外书真多,我要把那课外书,看上一百遍,看上一百遍......”嘿嘿,歌词不错吧,都是我自己编的哦!

书是我形影不离的好朋友,是我最好、最忠实的伙伴。它能告诉我渊博的知识,让我懂得更多的道理。我非常喜欢看书,这就是我——一个喜欢看书的女生。

我和小书人小学四年级作文

我先准备了好1-3张大白纸,裁成长7厘米,宽5厘米左右的长方形,用双面胶或订书机合起来,在第一张纸上写上名字和画上图案,就成了封面。再编上页码,我的小书就做成了。

我做成的小书有很多,如:动物大百科、画画本、日记本、植物大战僵尸……其中,我最喜欢的是植物大战僵尸。

苍梧小学一年级:崔恩昊peter。

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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秋四年级

盼望着,盼望着,一阵秋风吹走了炎热的夏天,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽,硕果累累,让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香,香蕉划着小船儿来凑热闹了;柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼,显示着它的美丽;石榴咧着嘴,哈哈大笑起来;一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目,如同一个个光闪闪的宝石。

田地里,仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里,突然吹来了一阵风儿,看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的,仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子,把头向外看去,仿佛在说:我成熟了,快来摘我呀,快来摘我呀!

一阵秋风吹过,百花凋谢。可是,菊花却挺着身子,显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态,五颜六色,美丽极了。白菊花的花瓣卷起来,仿佛是小姑娘头上的卷发,有的花瓣舒展,如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了!

秋,是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋,是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋,是一位指挥家。他把农民的欢笑声,风儿吹来的沙沙声,谱写成了一首优美的交响曲。

四年级作文_四年级作文

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

四年级作文_四年级作文

自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!

开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!

第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!

接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。

啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!

四年级作文:旅游四年级作文

今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!

一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。

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