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家乡的美味六年级(实用22篇)

家乡的美味六年级(实用22篇)



作为一种文学形式,优秀的作文应该具备良好的逻辑性和文化内涵。接下来,小编将为大家介绍一些优秀作文的写作要点和技巧,希望能够对大家的写作有所帮助。

美味作文六年级

今天我们一起去蛟龙港去玩,我看见了青椒肉丝炒饭。我便拉着爸爸妈妈去饭馆了。

我到了饭馆,便叫老板来。服务员过来了服务员身穿着红衣服还围着粉红色的围衣。我便对服务员说:“阿姨我要一份青椒肉丝谢谢!”

爸爸又对服务员说:“我们要一份羊肉汤。”

老板说:“还要什么吗?”

爸爸妈妈说:“不要了谢谢。”

老板说:“好的,我们马上就给你们上。”

不一会我的青椒肉丝就好了。青椒肉丝一上桌,香味就朴鼻而来。我看见了细细的青椒和肉丝,我便迫不及待的拿起勺子摇了一勺吃进嘴里。肉丝特别嫩,青椒也很好吃。只要你吃一口就一定会吃第二口,第三口,第……我想“这么美味的青椒肉丝炒饭吃一碗怎么可以赌住我吃货的嘴呢?”说着我便叫服务员过来说道“我还要一碗青椒肉丝,谢谢。”

服务员听到了说道“好的,马上上青椒肉丝。”

我便等着我的青椒肉丝。没过一会儿服务员就把我的青椒肉丝放在了桌子上。我一边吃一边想:“这青椒肉丝也太好吃了,嘻嘻。下次来,我还要来吃这家的青椒肉丝。”

我猜这么美味的青椒肉丝也逃不出你们的手掌心吧!若你们也要吃,你们也可以来蛟龙港吃青椒肉丝炒饭哦!

家乡的一种美味六年级作文优选

馃馅是一种用面粉、食用油、枣泥馅(或糖馅)做成的烤制食品,是绥德的特产。

馃馅最早是用以祭祀祖先或敬供神灵,故又称其为果献。

馃馅按馅的制作分为栆馃馅、糖馃馅。栆馅是把上等的红枣洗净,用铁锅煮熟,捏去核做成枣泥,掺兑少许炒熟的面粉而成。糖馅是用熟芝麻、白糖、炒熟面粉、食用油再加适量的青红丝、陈皮粉搅拌即可。

和馃馅面很讲究,水应烧至八成热,把剩余的面粉倒入容器内,将另半熟油与热水兑到一起,倒入面中和成软硬适中的面团,并充分搓揉均匀。

按比例取酥子与面团,先将面团搓成长面皮状。然后将酥子用手搓在面皮上,边搓边往宽、长抻,待酥子分布均匀,把面皮的一头向里卷起成面柱状,用刀切成小面剂,将面剂的两头切面捏住折成圆形,放入手心杵成皮,包入枣泥或糖馅,捏紧收口,放入馃馅模具内手压成形,取出点上红点,放炉鏊上煎至微黄,然后放入炉堂内烤至熟。

岀炉的馃馅色泽金黄,香气四溢,咬一口,焦脆酥松的皮,可口香甜的馅,真不愧是敬神灵献祖先的美食。

红枣被誉为果中之王,天然补品,枣馃馅成为一种时尚的保健食品,受到普遍的青睐,更是儿童老人喜爱的美食。

家乡美味小学六年级作文

相信很多人都看过中央电视台的《舌尖上的中国》吧,我被里面的美味所折服,你的家乡又有什么独特的美味呢?以下是本站小编为你们带来的有关家乡美味小学六年级。

作文。

希望大家喜欢!

我的家乡。

泰兴,有许多美味的小吃,其中,宣堡小馄饨,可算得上是鼎鼎大名的。

一碗香喷喷的小馄饨端上桌,只只馄饨像一条条小船,在水面上很悠闲地漂着,热呼呼的汤上浮着一层金黄色的油和碧绿的葱花,煞是好看。一阵诱人的香味扑鼻而来,那香味是浓烈的、细腻的,透着一股股农家气息,使人食欲大增,满口生津。用小汤匙轻轻地搅一搅,碗里的馄饨立马活跃起来,一只只打着旋儿,在碗里转圈,互相碰撞,像一只只戏水的小鸭子,十分可爱。舀起一只来仔细端详,重叠在一起的皮尔呈透半明状,薄薄的,软软的,好像薄纱一般,依稀可见那嫩红嫩红的肉馅。

吸一口小馄饨中饱满的汤汁,含在嘴里,细细品味。汤汁在舌头上来回滚动着,微辣的汤汁刺激着味蕾,使得舌头有点麻麻的,但那弥漫了整个嘴巴的香味,又促使你忍不住再吸一口,仿佛带着你走进散发着稻香与泥土气息的故乡的田野。咬开滑滑的馄饨皮,里面的一小团肉馅是粉红色的,很嫩,在勺子上微微晃动着。待你咀嚼着肉馅的时候,唇齿间充溢着肉的香味,那感觉是很微妙的,让人陶醉其中。当一整碗小馄饨吃完后,回味着刚才的那份美味,心里总会充盈着满足感。

美味的宣堡小馄饨,做起来很不容易。要擀差不多五个小时的面,才会擀出这薄如蝉翼的皮尔。里面的陷也很讲究,必须选上好的猪腿肉,剁细了,拌以碎生姜、蒜蓉及料酒、蟹油等佐料搅匀。包的时候,用拇指和其他四指夹住皮,在右下角放一点肉馅,然后五指并拢,将剩下的两个角重叠捏紧,一个馄饨就包好了。煮馄饨时,先用开水将白胡椒粉、葱和预先熬好的猪油在碗里冲开做成汤,再将包好的馄饨丢到开水锅里一烫,就可以捞出放入已经做好汤的碗里,一碗香气扑鼻的小馄饨就做成了。

我爱吃这美味的宣堡小馄饨,更爱这飘着香味的故乡。

家乡的那个的味道在舌尖上游荡,每个人的心里都怀念着家乡,都思念着奖项那些难忘的味道,那个只属于家乡的味道。我出生在瓯江北岸的一个小村庄,小河安静地从石桥底下缓缓流过。今天,依然保留在我身体某个角落的是某种熟悉的味道,那是一种如蒸饺般大小叫作番薯黄夹的东西。

关于这种小吃,我曾一直以为它就跟米饭面条一样,普通得全国人民都知晓。可是直到它被我带到教室,好友们用惊异的眼光打量它且叫不出名的时候,我才知道原来这个名为番薯黄夹的东西,只流行于我所生活的那一带农村里。我们村,隔壁村,隔壁隔壁村,总之,不超出一个小县城。

五月五吃粽子,八月十五吃月饼。很多年前,我问母亲几月几吃番薯黄夹,她笑着摸摸我的头说,想吃就做,哪来日期限制。

农村妇女都有一双巧手,母亲也不例外。我亲眼看过母亲是如何制作番薯黄夹的。过程看似挺简单。首先将番薯去皮煮熟,滤掉汤水,再掺入番薯粉搅匀至无颗粒状,然后用手撮取少许擀成皮备用。至于馅,通常是由猪肉、豆干、香菇、葱或韭菜等拌匀合成,当然也可依个人喜好放少许虾皮、萝卜丝等,最后包成饺子样放入蒸锅蒸熟即可。母亲并非此道高手,每次她做的番薯黄夹个头都特大,皮又厚,做了很多遍之后还是没有“瘦下身来”。我记得请同学来家吃的时候,她指着这黄溜溜的番薯黄夹惊讶地叫道:“哇噻,这是史上最大的饺子吗?”

作为一道历时百年之久的小吃,通常认为番薯黄夹起源于乐清翁垟。翁垟是离我家不远的一个镇。时至今日,那儿的番薯黄夹口感依然最纯正,卖相也最好。

印象中,我第一次吃这种地道的番薯黄夹,它姜黄色的皮,油亮油亮。隔着层塑料袋,似乎也能闻到番薯的清香味。稍稍吹凉后一口咬下去,馅汁流出来,沾得满嘴是油,略带弹性的皮跟油多却不腻的馅儿在嘴里一起咀嚼,那叫一个美味呀!还来不及下咽,紧接着再咬第二口,把整个嘴巴塞得鼓鼓的。

车主用方言喊着“番薯黄夹呀,卖番薯黄夹”,一遍一遍,回荡在来来往往的人们的耳边。舌尖上的家乡,我最爱的番薯黄夹的味道!

“八百里河套米粮川,水肥草美赛江南”如果用这句话来形容我的家乡巴彦淖尔那是再合适不过了。巴彦淖尔位于黄河几字形的位置上,母亲河灌溉着肥沃的土地,而土地则捧出丰富的物产回馈家乡人,勤劳质朴的巴彦淖尔人利用家乡的特产和对美食的爱好,做成了许多特色美食。

猪肉烩酸菜。每逢年下,农闲下来的人们就开始举办一年一度的杀猪节了,我们这里俗称“杀猪事宴”。因为家家户户都杀猪,轮着请吃杀猪菜,喝酒,就像一个小型的事宴。每逢到了这个时候,是城里人最羡慕的时候,谁家有农村的亲戚,就成群结队的开着车赶着去吃杀猪菜。杀猪菜是用猪的槽头肉和腌制了一冬天的酸白菜经过两三个小时精心炖制而成的。猪槽头就是猪脖子上的肉,刚褪干净的猪肉,切成两三寸厚、一指长的块放在锅里来回翻炒,为的是把里边的油脂通过高温逼出来,炒至金黄时加入葱、姜、蒜等调料烹炒,然后加水放入酸菜,用木头等硬柴火熬。两三个小时之后,揭锅一看,那颜色金黄诱人,看着就让人口水直流。夹一口放嘴里,酸菜的酸香味和猪肉的入口即溶刺激着你的味蕾,顿时让你食欲大增,酒足饭饱后再用滚烫的开水泡一碗酸菜喝,那味道就甭提有多爽口了!还有一样美食不得不提,那就是面精。

陕西人就凉皮,也有就酿皮的。但陕西的味道比起我们这的那里差远了。走到大街小巷,随处可见卖面精的小铺,走进去,调一碗,闻着那味就让你直咽口水。稍稍发黄的面皮,配以像蜂巢一样到处是窟窿眼的面精块,然后用醋和酱调制的汤,加上用胡油炝炒的葱花油和辣椒油,配以黄瓜、香菜、芹菜和腌制的咸菜调还有几味调料,拌匀了,辣椒油的红润,醋的微酸很好的混合在一起,炎热的夏天来一碗,真可谓是消暑的极品美食!

面精的制作过程比较复杂,需要先把面活好,再用冷水去把面里的营养洗出来,让后放到开水锅里用特制的粉楦子去蒸,洗完面精剩下的部分就是面精块了,那可真是面的精华啊!不过因为当地人都爱吃面精,所以现在人们都改用机器去蒸,省去了许多人工,也加快了速度。不过我还是最喜欢妈妈掉的面精,因为纯正,充满了母爱的味道!

还有许多特色美食,铁锅焖面、烤羊肉串、铁锅烩菜……勤劳朴实的巴彦淖尔人用自己的勤劳智慧演绎着自己对美食的理解,传承者巴彦淖尔的文明!

家乡美味小学六年级作文

家乡的美味有许多,各种我都爱吃,但是,我却对一种美味情有独钟,它就是冰糖葫芦。

冰糖葫芦名副其实,它的外层是一层薄薄的冰糖,但却呈黄色。里面包着红红的山楂,紧紧的挨在一起,就像葫芦一样。它香气扑鼻,你先闻一闻,闻到的是糖香,再仔细闻一闻,就可以闻到淡淡的山楂香。也许很多人觉得山楂太酸,总喜欢先把外层的糖吃完,再一点点的吃里面的山楂,但我可不是这样。我比较喜欢酸,所以总是一口吃掉一个糖葫芦,那味道酸中带甜,不过一回儿便会被我吃完,吃完还不忘回味。

这么好吃的糖葫芦,你想不想知道它的做法,这样好天天吃,今天我就来教教你。首先,在炒锅中加入三分之一的水,然后开火,等上一分钟,再加入白砂糖,等炒至黄色的时候就可以了,然后把串好的山楂在锅里滚一滚,沾上糖后放到案板上,最后等到糖凝固就好了。如果家中没有白砂糖,也可以加上冰糖。还有,如果不喜欢吃山楂,也可以在山楂中间夹上你喜欢的水果,如桔子瓣等。

冰糖葫芦是我的最爱,它味香色美,让我百吃不厌,可真是名不虚传呀!

家乡六年级作文

“年岁虽少,可师长兮”。这句诗选自屈原的《橘颂》。

端午节是我国的传统节日之一,每到这天,人们都会赛龙舟、吃粽子。关于这个节日还有一个动人的传说。

传说战国时期楚国有个人叫屈原,他是我国古代伟大的爱国主义诗人。他的代表作有《离骚》、《九歌》等不朽诗篇。他举贤授能,提出了很多好的建议,却没有被采纳,后来被流放。屈原看到百姓生活在水深火热之中,却无力报国,他就投江自尽。

老百姓知道后,大家很伤心,他们带着饭团拿着雄黄酒划着船,把东西投到江里,为的是让鱼虾吃饱,不要伤害到屈原的身体,后来,人们就用叶子把饭团包在里面,就是现在的粽子。

从此以后,每年农历五月初五端午节,赛龙舟、吃粽子就是为了纪念伟大的诗人屈原。

家乡六年级作文

当我经过火星一家有名的学校时,碰巧听到了同学们在朗读《9月9日忆山东兄弟》不经思念写自己的家乡,还记得当时是因为。环境污染,所以才移居到火星。如今都离开家乡20年了。是该去看看我那心心相系的故乡了!

我按了一下手表,召唤来了,我的极速凤凰,海陆空三用飞车。想那地球的山川出发。

不一会儿,我便来到了熟系的土地上。刚下了车便大吃一斤!之前的小平房全不见了。呈现在我面前的是一座座高楼大厦,但他们与平常的并不相同。他们形状,有的像蘑菇,有的像大树,有的像……路灯也没有了,换成了发光植物。

我来到了家,发现哥哥早已等候多时!哥哥穿着一身红色服,脚上穿着一双黑白相间的运动鞋,若不细看还真认不出来!听了他的介绍才知道这身衣服,不仅能调温度,变大小,还能预知未来。

进入家里后,我又问了一下电脑在哪里,他拿出一个手机大小的东西,指向玩具说变电脑那个玩具不知哪儿去了,变成了一个电脑,后来还是从哥哥那里得知那是个多变器,指向什么东西。就会按你的要求,变成什么东西。

这时我的心里突然感叹了!家乡变化可真大!火星都无法赶上。

家乡六年级作文

我的家乡在商丘,那里盛产葡萄。

我爱吃的水果有很多,而我最爱吃的是葡萄。细雨如丝,茂密的葡萄藤贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着嫩绿的枝条,一片片掌形的叶子在雨雾里欢笑着。

清明节过后,葡萄藤长出了一粒粒小籽,这就是葡萄的花苞。过了几天,葡萄花开了,花小小的,白中带有一点黄,像一团团雪花。风把花香吹得四处飘洒,引来了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我走到到葡萄藤下,闻到一阵清香,不由感到心旷神怡。

春末夏初时,葡萄花纷纷凋谢,开花的地方又长出一粒粒小子,这就是葡萄了。

葡萄先是嫩绿的,上面就像蒙上了一层“白霜”,粉扑扑的,然后渐渐变成紫色,像一个个绿里透着紫的珍珠,挂在葡萄藤上,闪着诱人的亮光。最后葡萄已经幼稚了,一串串亮晶晶、紫红色的葡萄,挂满了葡萄藤,让人真想尝一尝。

葡萄不但营养丰富,含有多种维生素,是水果中的佳品,而且还有一定医药价值。李时珍在《本草纲目》中说“葡萄主治筋骨湿痹、益气、强身、令人肥键、耐饥忍风寒,久食能轻身不老延年”。

家乡的葡萄果粒大、外型美观、味甜而浓香,皮薄、种子小。是葡萄中的精品。

我爱家乡的葡萄,但我更爱我的家乡。

家乡美味小学六年级作文

我的家乡大渡口有很多美食,比如麻辣小龙虾、水煮牛肉等,但我最爱吃的还是那又酸又辣的酸辣粉。我常去的是一家名叫“杜氏”的小吃店。虽店面很小,仅有四张桌子,但客人总是络绎不绝。

记得我第一次去吃酸辣粉的时候,是和妈妈一起去的。表面看起来,酸辣粉的制作工序好像很简单:阿姨先“随手”抓一把洗净的半成熟的粉条放在漏勺里,在热汤中来回晃动,烫上个三、四分钟吧,再放到事先准备好的大碗里,接着浇上一勺清淡淡的汤,再舀上一些黄豆豉、花生米,然后根据顾客喜好再添加榨菜、香菜和小葱。喜欢吃辣的朋友还可以自己添加调味辣油,超辣、微辣自己掌控。一碗色香味俱全的酸辣粉就大功告成了,看着就让人垂涎三尺!

好容易等到我们的酸辣粉端上来,真是香味扑鼻!一根根晶莹剔透的粉条“躺”在又酸又辣的汤中,光看着就让人直流口水。我赶紧夹了一筷猛吸一口,汤汁溅了我满脸满身呢!于是我和妈妈给它取了个滑稽的别名叫“溅满身”。

朋友,如果你来到我的家乡,我一定会带你去品尝我家乡的特色小吃——“杜氏”酸辣粉,保准让你吃后唇齿留香、终生难忘哦!

家乡六年级作文

过了端午节,中秋节很快到了。

宋代大诗人苏轼曾在中秋——这个一家人团聚赏月的日子里,写下千古名句,“但愿人长久,千里共婵娟”,以表达自己对亲人的无限思念。

在中秋节的夜晚,明月皎洁,乳白色的月光像轻纱般披在大地的身上,显得扑朔迷离,平添了几分神秘的色彩,借着皎洁的月光,我和家人一同来到楼顶赏月观辰。

我们在楼顶架起一张小桌子,摆上各式各样的月饼,一家人欢声笑语,就在这样幽静的夜里不知不觉间漫延开来。

我买了一个小灯笼,点一支蜡烛立放在灯笼中间,灯笼就开始散发出黄色的光芒。传说,如果有人在漆黑的夜里迷路的话,就会有这么一盏灯为迷途的人们照亮方向。

明月似乎是夜的眼睛,深邃而明亮,而小星星就是小孩子的眼睛,调皮地眨着。在月光的沐浴下,我看见,我们种的玫瑰花悄然绽放,妈妈笑着说道,真可谓是花好月圆啊!

突然,原本漆黑的夜空一下子明亮起来,无数孔明灯飘飘悠悠向月亮飞去,明月千里寄相思,愿天下人美满幸福。

家乡的作文六年级

家乡有著名的海滩、佛教寺庙、山景、美丽的鱼塘、绿草如茵的公园和红花.

我家乡的海滩不同于普通的海滩。就算来的是冰冷无情的海浪,也冲不上岸。岸边全是又深又看不见的蛋洞,岸前很高。当然,冰冷无情的海浪是冲不上岸的。

我家乡的佛寺很漂亮。入口处有两条精力充沛的金龙,庙里有许多神仙。比如:十八罗汉、富星、寿星、鲁星。

我家乡的山景很美。俯视山下,云雾迷蒙,小屋成了一只蚂蚁。其实老家的山景和绿草红花的公园都没什么大不了的,就是美。

主要说的是家乡美丽的鱼塘。这个鱼塘的水很清澈,比镜子好。大鱼小鱼整天来来去去,却再也没有回来。他们一个接一个地走进桶里,然后走进锅里。他们一个接一个地死去。大鱼越来越少,小鱼却越来越多。

家乡的风景很美,说不完。

家乡六年级作文

我不知道大家是否曾在春天时在林中漫步,享受森林浴的经验,这种经验不是常有的,但,我就有过一次这种经验:我也忘了那是在哪个地方,哪个牧场,或许,只是一场梦也说不定。我看到一片森林,有着一条树围成的小径,我往它走去小径李森林李一片鸟转有许许多多的动物围绕着我再往里面走去小径的尽头透露出一斯斯的光线我迫不及待的奔想它往外走去入木的是一排白色的栅栏栅栏後是一望无计的草原牛群羊群以及一间玻璃盖成的温室里头栽种着各种花草不知为何里面还有一张摇椅椅子上放着一着绒布的熊娃娃我拿起熊娃娃在那不之看了多久的风景傍晚十分大地好像扑上了一层局红色的杀闪耀着局红色的光一直到太阳膝下大地又穿上巫婆的披风猩猩灀巫婆的扫把飞到了业空中变成一条银河这所有的一窃彷佛都在告诉我春天已经来临了。

“一年之际在於春,一日之计在於晨”,大家要有活力大地的魅力现在才要开始绽放。

家乡六年级作文

我的家乡位于湖南省益阳市南县。那里四季分明,景色迷人,是传说中的“鱼米之乡”。

春天,万物复苏,一片绿色。弯弯曲曲的小路旁长满了绿油油的小草,草丛里钻出了五颜六色的花朵,他们正探头张望着这可爱的世界……躺在草地上,望着蓝蓝的天空,闻着芬芳扑鼻的香气,偶尔还有蝴蝶爬过你的脖子……仿佛置身在幻想的境界里。

夏天,艳阳高照。小孩子们全然不怕,一个个晒成了黝黑的小泥鳅。河里的鱼儿更加活跃了,时不时蹦出水面,溅起的水花一圈一圈荡漾开去。傍晚时分,大伙儿陆续一个猛子——“扑嗵!”跳近家门口清凉的泥塘,嬉笑声,打闹声,溢满了池塘。

秋天,天气逐渐转凉,农民们开始收割稻谷。打谷机的声音响成一片,大家的脸上满是汗水,满是笑容。今年又是一个丰收年哪!渔人们干塘了,一条条大鱼在阳光的映衬下,波光鳞鳞。板栗熟了,娃娃们围在树下,攀的攀爬,拾的拾果,更有嘴馋者在一旁剥开果实吃了起来。

冬天,北风呼啸。大家围坐在火炉前,聊着一年的收入。老年人也可开始手忙脚乱起来。他们准备起大鱼大肉腌起来,等待远方游子的归来。除夕之夜,人们迎来了新的一年,在家团聚在一起,高兴地聊着。

这就是我可爱的家乡,美丽、和谐的一年四季。在家里,人们过着日出而作、日落而息、守望相助的美好生活。愿家乡越变越美!

我家乡六年级作文

我的家乡在福建省南平市建阳区的一个偏远的山区,村庄不算很大,但这几年发生了翻天覆地的变化。

自从建设新农村的政策进村后,村委会规划了一个“保护环境,人人有责”的方案,并让这个方案进入家家户户,落实到人。村里的人不再乱扔垃圾,房前屋后干净起来了,说话也文明多了。草坪上的小花都散发着淡淡的清香了,我每天早晨起来,都能闻到花儿的香气,听到鸟儿的歌唱,这种感觉实在是太好了。

还有一个地方,也是最最最重要的一个地方,就是——学校。每天傍晚,村庄的学校就是一个娱乐场地,差不多全村的家庭妇女都会来这跳广场舞,可热闹了!周末的星期六和星期天,我都会跟着妈妈去学校的操场跳广场舞,我跳的可开心了,那小手一摆,那小脚一跳,有模有样的,真有趣!

我的家乡变化很大吧!你的家乡变化大吗?快写下来和我一起分享吧!

家乡六年级作文

我感受过大城市的灯红酒绿,也去过花繁叶茂的郊外公园,但我最爱的还是那世外桃源般的家乡美景。

我的家乡是个小山村,那里大家似乎并不知道什么叫汽车尾气,也没有那车水马龙的人来人往,但也生活得快快乐乐。这里的空气从没有一点儿污染,空气中带着露珠沁湿泥土的清香和花儿盛开的芳香,漫步在田野,深呼吸一口,沁人心脾,叫人舒舒服服。

清晨,大公鸡“喔喔”的叫声唤醒了睡眼蒙胧的人们。太阳露出了半个脑袋,大人们便起了床扛着锄头,哼着小曲,开始了一天的劳动。

一道阳光像一把利剑,让我赶紧眯缝上了眼睛。在田里劳动的人们也扛着锄头回到家,拿着一只小碗在家门前一边吃饭,一边与邻里人家有说有笑。

村子的周围一遍绿色的庄稼,绿色连着绿色,绿色的小麦田间夹杂着黄绿色的油菜花、高高的绿豆荚。一阵风吹过,黄的绿的麦田行成的一片麦浪,随风起伏,好像黄绿相间的海洋,真是一幅美丽的田园风景啊!

黄昏,太阳落山了,天边的云霞仿佛一大片燃烧的火焰,把山边映得火红火红的。这云霞就像魔术师一样,一会变成大老虎,一会变成小马驹,可真漂亮。

夜渐渐地深了,我们就喜欢把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地聊着,吃着可口的饭菜。不久大家便回房睡着了,夜变得宁静起来。在这夜深人静的夜里,还能听到蛐蛐的悄悄话语,依然能闻到花儿的芳香,。

我喜欢家乡清润的空气,喜欢她朴实无华却又华丽异常的美,她生我养我,让我无论身在何处,只要想起家乡便会心中一片宁静和美好,我爱我的家乡--什邡红白镇!

家乡六年级作文

眨眼间,几年过去了,人类已经开始环保了,路旁种满了树,它们又高又大,各种各样。

春天,各种树木开了花,它们都非常美丽,蜜蜂也来采蜜,做窝了。有些调皮的小孩子去捅蜂窝,为了美味,常常被叮的满脸包。最后他们还是带着满满的收获回了家。

夏天,树木的叶子长的非常茂密,几年前人们都是在家吹空调,出门戴着太阳帽或是打着伞。现在人们有了大树,有了它们在炽热的太阳下站着,它们为我们挡住强烈的紫外线。人们外出,沿树阴下行走,阵阵凉风吹过。路边桃树结了果,那些粉红的桃子看着就口水直流。如果你又渴又饿,可以随意品尝。垃圾分类扔进垃圾箱,马路上看不见清洁工。

秋天,果园里苹果、梨子、香蕉都是绿色食品。只要你付出一点儿劳动——把通过下水道引来的肥料浇灌在树根上,然后就可以带回美食,享受快乐的一天。

冬天,漫天飞雪,我要穿着靴子才能出门,河面上结了一层好厚的冰,我们几个小伙伴在上面滑冰真痛快。农民伯伯咧开嘴——瑞雪兆丰年啊!

人类保护环境,环境也会保护人类。

家乡六年级作文

卖银杏果喽,又香又好吃的银杏果……,每每听到这段小贩的吆喝,总会唤起我对家乡那股甜甜的回忆。

我的家乡坐落在湖州长兴,那儿是著名的“银杏之乡”。眼下正值秋季,正是银杏树结果的季节。小时候,爸爸总是指指点点地告诉我,这是桂花树,那是梅树……可我对什么树印象都不是非常深刻,唯独对银杏树特别感兴趣。银杏树的树皮非常光滑,摸上去舒服极了,它的树叶也很别致,不好像桂花树叶那样普通,也不好像枫树叶那样火红,而是呈有趣的扇形,特别是到了深秋季节,满树耀眼的金色有时会亮的你睁不开眼睛。记得五六岁时,我常常叫嚷着要哥哥爬上树摘一两片银杏叶下来。一拿到银杏叶,我可高兴了,常常跑到妈妈面前,顽皮的用“扇子”给妈妈扇风,然后问:“凉不凉?”妈妈笑着哄我说:“凉,凉!”有一次,哥哥为给我摘银杏叶不小心擦破了皮,为此我还挨过爸爸的训呢。

夏季往往是有漫长而炎热的,但那时银杏果还未成熟,挂果后满树绿盈盈的,惹得嘴馋的我心痒难耐。那时我总会缠着外婆问个不停:“外婆,怎么还不打银杏果呢?”外婆总会拍着我的头笑着说:“小馋猫,果子还这么青,打下来也不好吃的。”听了外婆的话,我也只能够吧嗒着嘴望果兴叹了,心里一个劲地想着,快长,快长,让我早点吃上香香糯糯的银杏果吧!

我爱我的家乡,更爱家乡的银杏树!

家乡六年级作文

我的家乡孝义,过新年别有一番特色,从初一开始到正月十五都很精彩。虽然在新年时,大家都忙里忙外的,但是如果拿忙碌和快乐相比,我认为还是快乐更多一些吧!

年三十是一个最值得庆贺的时候。因为在年三十的时候,除非有特殊情况,否则一家人都会团聚,一起吃年夜饭。吃完年夜饭后,我们坐在桌子上一边打牌,一边讲自己的奇事,体会团圆的快乐。等花炮开始燃放时,我们便会去大街小巷散步,感受那份喜庆。随着科技的不断提高,飞速发达,燃放花炮的形式种类更加繁多,千姿百态,五颜六色的花炮不断涌现。我发现今年的变化很大,从晚上八点开始一直到新年联欢晚会结束的二点半花炮连绵不断,最精彩的就是十二点整一报时,那声音震得人耳朵都要破了,玻璃都跟着摇晃。这是为什么呢?因为人们在迎接新的一年,他们都希望在这新的一年里财源滚滚,好运连连。

从初一到十二,我们一般都会到别人家做客,会带上礼品,以表示客气之意。而别人也会到自己家里来做客,同样也会带上礼品。在这期间最高兴的要数孩子们了!他们手里拿着压岁钱,还可以痛痛快快地玩,别提他们有多高兴了!

正月十五也是新年中一个重要的节日,家家户户都要吃元宵,吃元宵代表我们一家人团团圆圆,和和美美。

新年真是一个快乐,令我难忘的日子,让我们一起庆祝吧!

家乡六年级作文

我的家乡在大西北,人们称它“黄土高坡”,那里物产丰富、风景优美。我就向你们介绍一下我家乡的春、夏、秋、冬吧!

夏天到了,到处都是绿油油的,如果你去我的老家,你一定要到大深沟里去,在沟底抬头向上看,给人感觉很高很高的山。沟里还有野杏,很酸很酸,没有人采摘,地上落了一层,看着很可惜。还有那解暑的大西瓜也熟了,你知道我老家的西瓜有多重吗?一个大约二三十斤,吓人吧!

秋天到了,树叶变黄了,一片片的落下,再美的风景也比不过红的诱人的苹果了,挂在树上就像一个个红红的灯笼,有大有小,因为苹果含糖量高,个大的苹果都出口了。苹果的味道只有吃了才知道,如果你想尝尝可以到我的家乡来,那里的人们是非常热情的、好客的。

冬天到了,家乡的冬天是很冷的,不是一般的冷。北风吹到脸上就像刀割一样疼。你知道那里的人是怎么过冬取暖的吗?他们在屋里架一个火炉,再把炕烧的热热的(我们老家的人都睡火炕),人们都坐在炕上嗑瓜子,聊天。这样的.屋里跟我们这里的暖气一样暖和。

虽然我回家乡地次数不多,时间不长,但是我很爱我的家乡。

家乡的秋六年级作

秋天,在有的人眼里,似乎总是满地的落叶,光秃秃的枝,一片凄凉而又孤独的景象,可我从小就对秋天有着一种特殊的爱,完全可以说是一种超乎寻常。因为在我的眼里,金色的秋天,并不是孤独、凄凉的代表,它是丰收的象征。

我的家乡———庐山脚下的一个不起眼的小山村,它的秋色更惹人爱。

不必说避署胜地庐山的景致了,单是我村四周围那些默默无闻的小山,就能让你留连忘返。青青的小山肥我们村子围了个圈儿。山坡上,果实成熟了,一眼望去,一大片一大片布满了山坡。瞧,那红的是柿子,黄的是梨子,青的是苹果;更有那不知名的野果,满树满枝都是,叫人越看越爱越心甜。一阵风吹来,沉甸甸的枝条在微风中轻轻摇曳。空气中充满了果实的香味,深深吸上一口,沁人心脾,多么香甜啊!山谷中,层层金黄的麦浪上下翻腾,这预示着又是一个丰收的'大好年景。

看,南山顶上那一大片一大片通红的是什么?啊是秋天的象征———枫树,满树的红叶像是燃烧着的火花,在阳光下闪闪发亮,枫树林中,有不少欣赏秋色的人们,他们当中的天真的孩童,有朝气蓬勃的青年,也有银须垂胸的老人,在他们被枫叶映红了的脸上,都荡漾着幸福的微笑。这是因为,他们在这里欣赏到了真正的秋天,秋,给予人舒畅和豪放。

拾梯而上,爬上最高的山头,尽情眺望:蓝天衬着白云,绿带绕着青山,还有那隐藏在繁花嫩叶中的红瓦顶和金色的麦田,构成卫幅五彩斑斓的山区秋色图。那高超的技艺,就是唐伯虎也要望尘莫及了。

我喜欢家乡的金秋,更喜欢带着瑟瑟寒意的秋雨,点点晶莹的雨珠,条条倾斜的雨线形成一片蒙蒙的雨雾。秋雨它能使人清醒,同时双能冲刷掉在大地上的一切污秽之物,使大地变得那么晶莹透亮,一尘不染。

人们都是赞美春天,说春回大地生气盎然。我却认为,如果把春天比作一个刚刚落地的娃娃,那么,秋天,便是一个成熟的少女。秋天,有着自己的内在美,那就是成熟的美。

我爱秋天,我更爱家乡的秋天。

文档为doc格式。

家乡六年级作文

时间过得真快,我在国外已经生活了二十年了,离开家乡这么久,每天我心里都在思念家乡。终于盼到回国的日子了,我可以回到阔别已久的家乡了。

下飞机后,我乘上了汽车,望着窗外遥远的路,我好像已经到了家乡美丽的土地上。汽车一路狂奔进入莱芜。在平坦宽阔的马路上,各色各样的汽车有序的来来往往,川流不息。车上先进的喇叭像动听的音乐,时不时传来悦耳美妙的声音。柏油马路上成了轿车的表演场。

路过母校,从宽大的校门中,看到那鲜艳的五星红旗。崭新高大的教学楼耸立在平整的操场上。顽皮的孩子们在操场上追逐嬉戏,我的心一下子回到了童年时光里。

经过汶河边,河水更加清澈平静。红爪白羽的白鹭在湖面上挥舞着双翅。对面小岛上全是郁郁葱葱的树木,粗壮有力的枝干,给汶河增添了许多的生机;湖边那依依多情的柳树,随风飘荡,舒展自己那婀娜的舞姿。湖面上的各种小游船,慢慢划过,留下条条曲线。

前面有一栋大型别墅,从别墅中,突然出来了我的小学同学,他们也成就了大业,孙祺明是充满智慧的博士;金同升是我们莱芜市的市长,正看着,朱传发开着崭新的奔驰车来了,远远地向我招手。在别墅旁边,有一所学校,我听见有人喊我的名字,原来是我敬爱的黄老师,他已经开办了自己的学校,没有他,我们怎么会有今天的成就啊!

告别老师后,继续向前走,我终于到家了,破旧的房屋早已变成了高楼大厦。日夜思念的亲人向我欢呼,拉着我的手问寒问暖。岁月变了,亲人的爱没有变。我们“相顾无言,唯有泪千行”,虽然“人在天涯鬓已斑”,不知不觉我的眼睛又湿润了。

“人在千里,家在心里”,不管离家多远,我也不会忘记那家乡,那亲人。家乡啊,哪怕分开一万年我也会爱您。

家乡六年级作文

我的家乡是美丽的山城——博山。博山的历史源远流长,至今仍流传着一个个动人的传说呢!博山依山傍水,非常美丽。

博山的陶瓷和琉璃丰富多彩,中外闻名,每当陶瓷琉璃艺术节开幕时,就会有许多人前来参加,好多外国朋友看了以后连连称赞,纷纷购买回去留作纪念,或赠送亲朋。可见我们博山的传统文化艺术是多么有吸引力呀!

孝妇河曲曲折折,从博山穿城而过,又长又宽,河水清澈见底,就像一面硕大的明镜,映照出博山文化的博大精深和博山人民的聪明智慧。黄昏,日落的光芒撒到孝妇河上,就像一条绸缎上被仙女撒满了块块碎金,波光粼粼,真是迷人啊!

博山这么美丽,这么悠久,自然也就少不了众多的名人。如颜文姜、赵执信、孙廷铨等等,颜文姜是博山有名的孝女,现在还留有颜文姜祠,又建起了文姜广场。赵执信是一个很有才华的大诗人,给后世留下了许多精妙绝伦的诗作和美丽优雅的因园。“孙记炸鸡”想必大家都吃过,是一道美味,它的创始人是谁呢?就是清代有名的大臣孙廷铨,炸鸡香香的、脆脆的,我最爱吃了。博山还有许多名人传说,就不再一一介绍了。

我爱家乡博山,爱她的艺术文化,爱她的美丽山水。我为生在博山、长在博山而感到无比自豪!

六年级家乡教案

教学目的:通过本课的学习了解吉林省的古人类遗址的基本情况。培养学生热爱家乡的情感。

教学重点:了解吉林的古人类遗址都分布在我省的哪些地方课前准备:通过查找资料了解吉林的古人类遗址教学过程:

板书课题。

二、学习新课。

1、读一读书第3页上的内容。

问:

1、考古资料表明吉林省都有哪些古人类遗址,这些遗址分布在哪里?

2、“榆树人”遗址的发现有什么意义?

3、哪个遗址于1999年被评为全年度十大考古新发现?

看一看:古人类的生活情况怎么样?他们的生活和现代人相比,有什么不一样?

4、没有现代化的工具,他们怎么生活?请把你的想象写出来。

三、总结。

家乡的历史文化遗迹。

教学目的:通过学习了解家乡的历史文化遗迹,培养学生热爱家乡,以家乡为荣的情感。

教学重点:重点了解吉林集安高句丽文化遗址。

课前准备:通过参观或询问家长了解家乡的历史文化遗迹。教学过程:

一、导入新课,板书课题。

二、找一找:根据你了解的情况,从吉林省历史文化遗迹分布图中(书第6页),找一找我们周围有哪些历史文化遗迹。

三、学习认识集安高句丽文化遗址。

1、高句丽遗址都有哪些重要历史遗迹?

2、东方金字塔和东方第一碑都是指哪些遗迹?

3、了解高句丽民族。

四、了解我们家乡的其他历史古迹。

五、填书11页填一填,把自己搜集的有关家乡古迹情况写在书中调查表中。

六、总结。

我为保护历史遗产作贡献。

教学目的:通过本课学习使学生了解国内外开发与保护历史文化遗产的相关措施,使学生从树立热爱和保护历史文化遗产的思想。教学重点:使学生明确保护历史文化遗产的重要性。

课前准备:通查资料了解国内外开发与保护历史文化遗产的相关措施。

教学过程:

一、直接导入新课,板书课题。

三、为了更好的保护历史文化遗迹各地都出台了哪些规定?

四、你个人认为在历史文化遗迹的开发与利用方面,还存着哪些不如人意的地方?

五、你能为保护历史文化遗产提出哪些好的建议?

六、阅读书15页的资料。

1、联合国教科文组织大会什么时候通过了《保护世界文化和自然遗产公约》?

2、我国都有哪历史文化古迹被列为世界文化遗产?

七、总结。

2、伪满时期的吉林。

“九一八”事变与伪满洲国成立。

教学目的:通过教学使学生了解“九一八”事变的经过,教育学生要牢记那段屈辱的历史,从小培养学生爱国主义精神。

教学重点:了解“九一八”事变与伪满洲国的有关情况。

课前准备:通过询问成人、浏览遗址或查找资料,了解“九一八”事变及伪满洲国的有关情况。教学过程:

一、导入、板题。

二、“九一八”事变。

1、日本人在什么时间,什么地点,又是以什么借口发动的“九一八”事变?

2、东北三省为什么沦陷的那么快?

三、伪满洲国的成立。

1、伪满洲国是什么时间成立的,溥仪与日本政府签订了什么协议,犯下了什么罪行?

2、了解伪满皇宫及八大部。

四、互动:同学相互交流你所知道的伪满洲国和和傀儡皇帝溥仪的事情。

五、总结。

日寇的暴行和奴化统治。

教学目的:通过学习使学生知道日本侵略者在中国所犯下的种种罪行,教育学生勿忘国耻。培养学生的爱国主义情怀。

教学重点:知道日本人所犯下的罪行,教育学生勿忘国耻。

课前准备:通过阅读报纸、书刊或观看影视资料等,了解日本帝国主义对家乡人民的残暴统治。教学过程:

一、导入新课。

二、疯狂掠夺”事变之后日本人对东北地区进行了哪些物资掠夺?

三、日本帝国主义共从东北地区掠夺过去多少物资?

五、日本帝国主义对东北人民进行怎么样的奴化教育?

六、讨论:有人说,日本在殖民地推行奴化教育,是为了抵制西方文化的入侵,实现“东亚共荣”,客观上帮助中国发展了教育,促进了中国现供货为中国培养了人才,对此谬论,谈谈你的看法。

七、总结。

家乡人民奋起抗日。

教学目的:了解家乡的抗日历史,从小培养学生的民族主义和爱国主义精神。

教学重点:学习杨靖宇的抗日事迹。

课前准备:向长辈了解家乡的抗日英雄人物及其故事。教学过程:

一、导入新课,板书课题。

二、学习新课。

2、学习杨靖宇的英雄事迹。

三、知识窗:你都知道那些抗日歌曲?和同学们一起唱一唱吧.四、总结。

抗战胜利。

教学目的:通过教学让学生记住日本投降的时间,教育学生勿忘国耻,从小对立爱国主义情怀。

教学重点:子解抗战胜利的情况。

课前准备:搜集有关家乡抗战胜利的文字、图片或音像资料。教学过程:

一、导入、板题。

二、学习新课。

1、日本什么时间宣布无条件投降的?

2、日本关东军是什么时候投降的?

3、溥仪是什么时间在什么地方宣布退位的?

4、在苏军和东北抗日联军的共同打击下关东军共有多少人被击毙,多少被俘?

三、和同学一起利用课前准备的资料编辑一份纪念抗战胜利的手抄报。

四、总结。

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