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夏日三年级(精选18篇)

夏日三年级(精选18篇)



作文是一种语言表达的艺术,而优秀的作文则是在表达中不仅仅能够清晰准确地传达意思,更能够触动读者的心灵。接下来,小编将为大家推荐一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

夏日的作文三年级优选

夏天来了!夏天来了!我最喜欢夏天了!

夏天开着那美丽无比的荷花,荷花的花瓣洁白如玉,荷花中央有一个美丽、黄色的“黄包子”。有的荷花的花瓣是全展开的;有的荷花只展开两三片花瓣;有的荷花像个“肉包子”一样。

夏天有那可口的西瓜,又大又甜!夏天里,西瓜是人们的最爱,轻轻咬一下,西瓜里面那可口果汁流入你的味蕾,让人回味无穷。

夏天里有那绿油油的树叶,虽然那树叶没有春天树叶那么嫩绿,又没有像秋天树叶那样金黄。但是,它的树叶非常茂盛,叫人们总在树下乘凉!深受人们喜爱!

夏天里有那有趣的夏雨,夏雨忽大忽小。一会儿乌云密布,一会儿又阳光明媚;一会儿狂风暴雨,一会儿又天气晴朗。夏雨下完之后,晚上的星空格外清晰!天气格外凉爽!

我爱夏天,因为荷花、因为西瓜、因为绿油油的树叶、因为夏雨,所以我热爱夏天,更爱夏天的景物!

夏日荷塘小学三年级作文精选

烈日炎炎,荷塘里满池的荷花盛开了。

远远望去,荷叶挨挨挤挤的,碧绿一片,真是“接天莲叶无穷碧”啊!

我们赶紧向苏公桥走去,我能看见荷花了!眼尖的小伙伴喊着:“莲蓬!莲蓬!”

荷叶像一个个碧绿的大圆盘,将荷塘铺展成了绿叶的海洋。朵朵娇艳的荷花伸长了脖子,展示她们的美。荷花有的还是花骨朵儿,像个害羞的小姑娘;有的竞相开放,像要和旁边的一朵比美似的;有的已经结出了嫩绿的小莲蓬,真是“低头弄莲子,莲子清如水”。

一阵清风吹过,湖面泛起层层波纹,一只戏水鸳鸯从荷塘游过。

荷塘的水那么浑浊,可荷花还是那么美丽,我不禁想起赞美荷花那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质来!

《夏日的凉风》三年级美术教案

炎炎夏日,树木葱茏,小镇游人如梭,车辆川流不息。大地像个蒸笼,透不出一丝凉意,也不知为什么,今年的暑假竟出奇的热。

风忽然小了,我一阵疑问,又停电了?!我翻过身,定神一瞧,原来是妈妈!只见她手持扇子,静静蹲在我身后,斗大的汗珠顺着她的脸颊慢慢往下淌,我惊呆了。妈妈用手擦擦脸上的汗,微笑着说:“醒啦?快睡吧!”我一阵激动,喉咙里像被什么堵住似的,可又没说出来。看着妈妈,我才真正懂得什么是母爱,我也明白了那阵风为什么那么凉。因为无论如何,夏日的酷热是无法战胜这伟大的母爱!

小学三年级诗歌欣赏:夏日喜雨

把我从睡梦中吵醒。

我伸伸懒腰、揉揉眼睛,

静静地坐在窗台上。

聆听窗外的雨声,

它就像美妙的音符,

打动我的心弦。

我喜欢雨,它滋润万物;。

我喜欢雨,它带来一丝清凉;。

我喜欢雨,它让小鸭在池塘中尽情地嬉戏……。

鲁稚点评:

我读了好几遍,越读越觉得有一丝美妙的感觉从心底升起,就像你文中的雨,滋润、清凉,像池塘中的小鸭自在欢欣。我喜欢爱诗的孩子,你有多么美好的心。李想,继续写吧!

夏日香气三年级作文

炎炎的夏日已经过去,秋天的脚步悄悄地走近。在这秋高气爽的日子里我们来到了迎泽公园。

仰望天空太阳似乎与我们捉迷藏,一阵微风轻轻吹来,顿时感到一阵清凉。路旁的柳树在湖水中照着镜子,欣赏着那美丽而飘逸的长发,树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“欢迎你们的到来。”地上的小草爱抚着小花,它们真想幸福的一家啊!看来平时还真得多多观察、细心思考。

老师给我们买上门票,我们飞奔到门口,迫不及待的驾驶着碰碰车。咦?有谁在碰我的车,我扭头一看,原来是白树菱,我左转右转终于找到白树菱了,我——来——了——看我怎么收拾你!随后我逐渐的掌握了技巧,越开越快了,真是开心极了!

随后我们来到博物馆。

博物馆里面有一个乔家大院的模型,还有着资料,乔家大院是由6个大宅院、20个小院落、313间房屋组成的`。里面还有许多乐器,二胡还分着二弦、三弦、四弦,还有手板、梆子、小锣……里面还有许多大大小小的算盘,每个算盘上都有着两个珠子,最令人吃惊的还是那个袖珍算盘,甚至还要拿放大镜才能看清楚上面的数字呢。

真希望还有这样的作文课。

夏日的作文三年级优选

春姑娘不知不觉的离开了我们,一场场倾盆大雨迎来了夏姐姐,欢送了春姑娘。蝉在树上不停的叫着“知了”,“知了”。青蛙明星在荷叶舞台上欢乐的歌唱,荷花展开了笑脸,看,大家都在热烈欢迎夏姐姐的到来!

夏姐姐来到树上,小树都长出了绿芽,柳树甩着长辫子,好像在向小树炫耀着自己有一头美丽的长头发。小鸟在树上叽叽喳喳的叫,你一言我一语,吵得不可开交。

夏姐姐来到河边。有的荷花微微一笑,有的荷花哈哈大笑,有的饱胀得像个小胖子,千姿百态,美丽极了!

夏姐姐把她的“宝宝”苍蝇和蚊子带来了,白天苍蝇“将军出马,晚上蚊子”卫士“出面。白天苍蝇弄的人们无法工作,晚上蚊子吵得人们没发睡觉。这不,我正进入甜蜜的梦乡,却被蚊子狠狠地”亲“了一口,害得我从梦乡里出来。

俗话说的好,”金无足赤,人无完人“。夏天也是这样。

三年级:唯怡monkey。

小学三年级诗歌欣赏:夏日喜雨

以此诗献给网络那些有花无果的情缘,也献给我深深爱的人!

消失了一天的树上蝉鸣。

迎来蟋蟀低吟浅唱的夜晚。

无言迷人皎洁的月光。

覆盖着所有夜的梦幻。

绿色的思绪轻舞飞扬。

渺渺入云盈盈的思念。

托起相思瘦弯月的脸。

轻柔的纤纤十指。

展开一纸夜的素笺。

凝神远望星空。

指尖悸动键盘。

声声弹奏飘逸出相思的.絮语。

为你写下夏日里,激情。

飞扬的诗篇。

是谁在远方,把爱对我。

轻轻的呼唤。

孤寂的灵魂逃离荒漠。

寒冷的冬天。

化蝶翩翩,飞落一颗幽绿的树上。

在每一片绿叶上,感恩的。

写下爱你的笺言。

让饱含情深已久的花蕾。

缠缠绵绵朵朵绽放在。

每一个枝桠间。

倾听一曲五彩缤纷花的。

梦呓,心海涌起层层。

思念的波澜。

拨动一曲生命爱的旋律。

置身于空濛水灵记忆的涟漪中。

荡漾!荡漾!

划一艘装满桃花媚香的。

月船,飘荡驶向你的对岸。

今晚。

青涩的诗,长出了翅膀。

一只痴情的鸟,从树上。

飞去,追寻你流浪天涯的的足迹。

飞向青石板路,红雨伞下的小巷。

飞向雨打湿一帘幽梦的江南。

也许明天。

当一场又一场雨的洗刷那颗相思树。

会花开花落的留下胭脂泪的悲哀。

也许明天。

雨雾朦胧的树下,通向你我。

弯弯曲曲的小路,会留下。

我们种下世上最凄美。

有花无果的鲜艳。

也许明天。

黄昏一样苍老的影子。

会在苍老一样影子的。

黄昏里,慢慢的走进。

那条时隠时现的小路。

追寻‘夏日里为你写诗’的今天。

也许明天。

当你我曾经芬芳梦幻的。

窗口,不见了痴情望月的身影。

只剩下依旧高挂天空的明月,

苍凉如水的清辉。

默默无语。

洇染着千年相思泪滴成霜。

洒满了窗前。

作于20xx年11月17日晚。

夏日见闻三年级作文

放假了,我和妈妈开心地在市中心逛街,几乎每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。

可就在这样一个喜庆的节日,在一个地下通道口,有两个女学生跪在地上低着头,眼里流着泪,一滴滴泪水滴在了冷冰冰的地板上。我有些好奇,她们这是在干什么呢?而且还有很多人围着。

我走近一看,原来是乞讨啊!但是跟他乞讨有些不同。因为她们的面前放着一张纸,纸上写工工整整写着:‘她们的父亲因为得了重病,急需十万元。又因为家里贫困,一时付不了那么多费用,所以请叔叔阿姨们帮帮我们。’旁边还放着一张张医院各种检验。

报告。

有些人是投来怜悯的目光,并真诚地把钱递到女学生的手里;有些人只是凑个热闹,在临走前,随便把自已身上几毛钱扔在纸上;还有的人投来怀疑的目光,认为这些都是骗人的。

这两位大学生在别人给她们捐钱时,哪怕是一元钱,一毛钱都要真诚地说一声谢谢,并深深鞠一个躬。

过了一会儿,这两位女学生好像要走了。其中一位大学生站起来的时候,我看出了她那疲惫的表情,双手吃力地支撑着双腿,大概是因为跪太久的原因吧,所以腿有些麻木了。

我看着她们远去的背影,听见有些人还在议论这两个女学生真可怜,有些人还说是骗子什么的。

在这样欢喜的节日里,人们都在开开心心地逛街,买新衣服。她们却为了自已的父亲来请求别人的帮助。她们是多么善良啊!我相信世界上好人多,如果人人都献出一份爱心,世界将会变得更美好!

夏日三年级作文

我读得着本书叫夏日音乐家,蝉。真本书的主人公是,蝉小乐,他的妈妈再生就死了,他妈妈告诉她的孩子们,要忍耐在忍耐。其他的小婵都被蚋吃了,我最不喜欢蚋,可是小乐却逃走了,钻到地下,他在地下呆了五年。在这五年里,他成了地下建筑师,五年过去了,终于可以展翅高飞。他一开是非常激动,激动都快要哭了。他展开歌喉,一听,怎么发出咕咕的声音,经过长期的练习,他唱歌终于好听了,有一年,没下雨,其他昆虫,都快要渴死了,幸亏小乐没问题,他那像吸管一样的嘴巴,可以用来吸树汁。苍蝇闻到树汁,第一个跑上去,喝树汁。好说了谢谢,其他昆虫,也上去和树汁,喝到树汁昆虫都说谢谢,只有蚂蚁不说谢谢,小乐很生气。忽然有一天,一只母蝉听到了他的声音,和他谈着谈着,就结婚了,最后小乐唱完最后一首歌,就死了。可恶的蚂蚁把小乐的尸体搬走了,还骂他活该。

这里面我最喜欢的是小乐。因为他乐于帮助人。我最不喜欢的是蚂蚁。他不会说谢谢。可是我觉得蚂蚁也有好处,他们可以举起身体四百的东西。这就是我读夏日音乐家。

我的三年级三年级作文

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

我的三年级三年级作文

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

初中三年级西湖日记:夏日西湖

今天是周末,爸爸给我买了许多水果,有小红灯笼似的柿子、紫莹莹的提子、黄澄澄的小香梨、晶莹剔透的桂圆,还有营养丰富的弥猴桃……看得我眼花缭乱,我忽然有了一个创意:把它们做成一个水果拼盘,肯定又好吃又好看呢!

说干就干。我把水果都洗得干干净净的,又挑了一个漂亮的椭圆形盘子备用。我先小心翼翼地把弥猴桃切成碎碎的,铺在盘子底上,仿佛一池碧绿的西湖水,我又把香梨切成长长的拱形,放在盘子中间,把它当成西湖的“断桥”,又在上面放了几颗亮晶晶的桂圆。然后我象模象样地把两个柿子用“十”字刀法切开,摆成花形放在“断桥”两边,把桃子切成小片洒在柿子花的中心作花蕊,看上去好像是两朵花儿正在尽情开放,一下子让我想起“映日荷花别样红”这句诗来。我再把一些提子对半切开,放在盘子周围,最后我把四瓣桔子放在盘子四个突出点上。啊,终于大功告成了!整个果盘的造型就像是夏日西湖里盛开着两朵鲜艳的荷花,一片片紫提子好像是浮在水面上的朵朵花瓣,似乎还飘着浓浓的香气,那几瓣桔子却像是装着我许多心愿的一艘艘小船儿,一座小桥藏在湖中央,桥上挂着几盏桂圆灯笼,好一幅美丽的西湖风景呀!我给它取了一个好听的名字叫“夏日西湖”。虽然我馋得直流口水,可我还是把它放在冰箱里,舍不得一下子吃掉,因为我想等妈妈下班回家看看我的杰作。

晚上,家里来了两个我的好伙伴,我把“夏日西湖”拿出来请她们品尝。她们一个劲地说:“真漂亮,真好吃!”听了她们的夸奖,我的心里美滋滋的,别提有多自豪了!

这篇,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助,希望大家暑假过的开心。

夏日漂流记三年级作文

要问炎炎夏日怎样清凉,莫过于游泳。可有人不会水,怎么办?那么不妨玩玩漂流吧。今年夏天,我就有幸体验了一把又爽又刺激的漂流。

上周六一大早,我和爸爸早早地起了床,吃了饭,准备好漂流的必备用具,就坐车去王屋山漂流。

我们的车上共有五个人,组成了一个小小漂流队。导游告诉我们要去的王屋山漂流全长10余公里,整体落差168米,分为激情漂和休闲漂上下两段,尤其是上段的激情漂,非常刺激和好玩,还能打水仗。听完后,我们都控制不住自己的兴奋,一路上都在讨论着有关漂流的那些事,我的心更是在不知不觉中早就飞到了王屋山。

到了王屋山,我补充好体力,拿好自己的装备,穿上救生衣,和大家一起来到河滩上。河滩的浅水里有好多皮筏,工作人员让我们5个人上到一个皮筏上,把皮筏往水里一推,爸爸和叔叔各拿好一个桨划开始划水,我呢,手里拿着自己的`装备:水枪、水瓢等“武器”,坐在皮筏上,开始了自己盼星星盼月亮终于盼来的漂流旅程。

刚下水,我们就遇到了第一个急流坡道,“哗――”的一声,皮筏从坡道上滑了下来,我还没有反应过来,水就从四面八方打到了我的身上,好冷啊!再一看,皮筏里的水都已经齐脚脖深了。之后,我们就与第一批“敌人”相遇了。由于没有准备充分,我们被“敌人”用水枪浇了一身水,全成了落汤鸡。我们很生气,后果很严重!我们加快速度划桨追他们,终于到了一个急流处,发现他们的皮筏被卡住了。哈哈,我们拿起了“冲锋号”水枪,发起了勇猛的、势不可挡的攻击。这时,他们才发现我们,可还没来得及拿武器就被我们打得睁不开眼睛。哈哈,真是大快人心!不打不相识,随后,我们和这条皮筏成为了“盟友”,路上一起夹击别的皮筏,立下了好多战功!我们原本都不认识,但这时,面对共同的“敌人”,我们配合起来那简直是天衣无缝,把“敌人”打得落花流水。

在漂流的行程中,有许多急流坡道,每一次我们都被溅一身水。尤其是从一个直上直下的急流坡道上滑下来时,我们的皮筏差点翻过去,可赢来的却是我们大家的欢笑声“哈哈哈――”

时间慢慢流去,漂流也接近尾声了,我依依不舍得上了岸。

回想起来,在行程中我们的皮筏经常撞到河边石头上停下来。每到这时侯,爸爸就用桨使劲推一下石头,我也用小水瓢拨水帮帮忙,让船回到河中央继续行驶。

经历了这次漂流,我明白了一个道理:漂流就像人生的路一样,在路上会有许多障碍。如果你坚持不懈,越过了这些障碍,到终点时,你会为自己感到很骄傲的。

夏日三年级作文

夏天是一年中最难熬的季节吧!空气干干的,弥漫着得竟满是灰尘。风也变得异常兴奋,不时挑逗着路边那绿意甚浓的树木。心脏也变得焦躁不安,,呼吸也变的艰难起来。看看不远处闪着的光亮的小点。太阳照在绿叶上形成一个个耀眼的明星。

想要挣脱这无形的锁链,眼前的光明让我无法直视。太阳用那炽热深情的双目凝视着大地,大地便也开始满面绯红。

想要逃离这炽热的目光,不想奔跑不想漫步,不只是进还是退,只想赶快摆脱。

风不时的吹过,一袭热意扑面。哎!不禁感叹,路为什么这么长?没有尽头,无限延伸。这才是真正的夏吧!比春天更为热情,比秋天更为耀眼,比冬天更为细微,无法逃避。

如果在步入夏天时,这花花绿绿的世界让你迷醉,那么,夏日,就请你清醒吧!这是成熟的过程,无法跳过的'感触。

湖北省襄樊市第二十三中学九年级:方姝婷。

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夏日趣事三年级作文

夏日炎炎,要是有一根冰棒吃,那该有多解暑呀!要是能吃上自己亲手做的冰棒,那不是更香甜!于是我跟妈妈提议,去超市买做冰棒的模具。

我买的冰棒模具,它是圆形的,直径大概15厘米,底色为绿色。我打开了模具盒子,里面有五个小格子。五色的手柄盖子分别是:红色、黄色、粉红色、橙色,还有紫色,五彩缤纷的颜色漂亮极了。

晚上,我和妈妈首先把模具洗干净,准备做冰棒。这时,我灵机一动,模具有五个小格子,每种颜色代表不同的`味道,我可以做五种不同的味道呀!于是我开始拿出五种不同的做冰棒的原料,有橙子汁、椰汁、纯净水、牛奶、蜂蜜水和一个小碗。然后,我把橙子汁倒满在第一个格子中,椰汁倒满在第二个格子中,纯净水倒满在第三个格子中。我把牛奶倒了一点在碗里,加了半勺糖,搅了搅后,倒在第四个格子中。最后一个格子我准备做蜂蜜水冰棒,倒了点水在碗里,加上点蜂蜜搅拌均匀后,倒在最后的格子中,把盖子全部盖上。最后把它放进冰箱冷冻层,等明天它就变成冰棒了。心想,一定会很好吃吧!

一晚上过去了,我早上早早地打开冰箱冷冻层,把冰棒模具拿了出来。我准备把它打开,可是我怎么拧也打不开。于是,我急切地让爸爸帮我打开,“爸爸,开一下!”爸爸说:“好的。”我尝了一下五种不同味道的冰棒,感觉都很不错。橙子味的又甜又好闻;椰汁味的很香甜;牛奶味的有股奶香味;纯净水的没什么特别的,就像普通的冰块;蜂蜜水的冰棒甜津津的、白里透黄。我最喜欢的是椰汁味的冰棒,它白白的、甜甜的、香香的,而且味道让人回味无穷。

做冰棒真好玩!我做得好开心。

夏日垂钓三年级作文

暑假的一天,我与爸爸去钓鱼,为了更美丽的风景和更大的挑战,我们决定去黄河边上钓鱼,而不是去鱼塘钓那些娇生惯养的蠢鱼,于是收拾好渔具我们便出发了。

清晨的风吹动着公路边的一草一木,绿色的树藓给树木穿上一件绿衣,野花热烈的绽放着,小鸟在我们的头顶歌唱,阳光一缕缕洒在森林里,风中掺着愉快的味道。

到了目的地,我麻利的架好鱼竿,挂上鱼饵,向远处抛出一条完美的抛物线。我兴奋地坐在椅上,静静等待我的第一条鱼。

黄河水缓缓的流淌,河面宽阔无边并且静悄悄的,不时有几个小漩涡卷着树枝向岸边转来,又慢慢散开,几只飞鸟划过河面,留下一道长长的波纹。我看到鱼漂突然下沉到了水下,我赶快双手握住鱼竿提起来,终于,我钓到了今天的第一条——破渔网。

正午的太阳炙烤着我,但是我已经心灰意冷,我向爸爸哭诉:“咱们回去吧,太难钓了!”爸爸没有理我,仍然兴致勃勃的看着浑黄的河面。于是我又一次抛竿了,抱着最后一丝希望。

太阳已经升到头顶了,热得我眼睛都发昏,树上还有几只聒噪的蝉,不识趣地鸣叫着。

夏日三年级作文

今天早早地起来了,趁着太阳还没完全露出光辉之前叫醒熟睡的家人,一起驾着小车,来到了家乡夏日最阴凉的地方——半坑走廊散散心。

走廊环河而建,足足有两公里长,够游人走上两个小时。两边是浓浓的大树,非常地阴凉。早晨的阳光穿过树叶间的缝隙,形成好看的光晕。再看向不远处的河水,阳光被揉碎在水面上,显得波光粼粼,配着远处的青山,像极了一副生动的山水画。阳光,山色,湖水互相辉映,一派和谐,耳边还时不时传来一两声蝉鸣和鸟叫,真是令人心旷神怡。

游走在凉爽的走廊上,时不时和家人低声细语,时不时看向走廊里挂着的壁画和客家谚语,是何等的恣意。因为是星期一的早上,游人很少,整个走廊几乎都被我们承包了,山间的走廊上只剩我们的欢声笑语在久久回荡。

走到走廊的一半的时候,发现了一处惊喜。原来,是那满塘的荷花开了,粉嫩的荷花和翠绿的荷叶交织在一起,占据了一大片视野,让人恍惚分不清是在现实,还是在虚幻的花镜。

在这酷热的盛夏,恐怕也只有这样的河边走廊才能让人想要待下去,令人留恋忘返了。

夏日三年级作文

绿意盎然的春姑娘随风离去了,让我们迎来的是烈日炎炎、太阳当头的夏弟弟。

一年四季如果让我来问你春、夏、秋、冬,你最喜欢哪一个季节?你肯定会毫不犹豫的说:“夏天”。因为夏天可以游泳、吃冰冰凉的棒冰、到西湖边去欣赏美丽的荷花景色……还有我们小朋友最开心的暑假也来临了,这个时候我们可以做自己喜欢做的事,夏天给我们带来饿了许多好处,好的福利。

夏天也是个调皮的季节,他也我们带来了许多不便之处。淘气的夏弟弟散发出自己最大的.热量,把那些路人烤的中暑了。夏弟弟也很捣蛋,时不时地把雨哥哥叫来让他下狂风暴雨,把人们辛苦中的庄稼给毁了。

夏日的某一天刮起了一阵“妖风”,把莫干山路那边的一棵粗壮、挺拔的树木连根吹起了。还有在中山北路也有被这光风吹倒的好多树。给交通带来了极大不便。因为这个天气还把许多小动物的脾气给惹爆了,出现了伤人事件……夏天也是台风盛行的季节,给大家出行带来了不便。

夏天总是让你欢喜,让你忧。我爱这季节,更爱这季节里忙碌的人们,你们辛苦了!

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