优秀作文不仅要有鲜明的观点,还需要有充分的论据支撑。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启示和参考。
有一天上美术课的时候,宁老师让叶钬亲上讲台去教大家做百合花花瓣。
先拿出一张卡纸,再把卡纸剪成正方形,然后把卡纸对折成三角形。接着把三角形的叫折到顶上的那个角,另一边也是一样的,小三角形里面有一个小洞,把洞打开来,再把它压下去,再把多余的小三角形折起来,然后再把左右俩边的角折到里面,最后把双面胶粘在俩边,把俩边对折粘起来。百合花花瓣就做好了。
周末,老师布置了一项作业:让我们做自己的小制作。
星期天,我和妈妈一起在家里做我们的小制作。
我们找来了需要的材料:剪纸样板、水彩笔、彩色折纸、剪刀、双面胶、大白纸。
材料准备好后,开始制作,先把彩色折纸照着样板在彩色折纸上,画上一只美丽的天鹅图案。接着对折几次后,在用剪刀按着画的图案小心翼翼的剪,心里生怕它被剪坏掉,手心都冒汗了。终于剪好了,然后涂上自己喜欢的颜色,贴在大白纸上。还剪了小女孩,可爱的小麻雀。最后,一幅作品终于完成了。
看,我的作品多美啊!我对我的作品非常满意!
我的小制作是一个精美的手工小笔筒。
它的材料有:一个塑料瓶,几张彩色卡纸,一支铅笔和一条丝带。要用的工具是剪刀和胶水。
我先用剪刀把塑料瓶的顶部剪去,再用铅笔画出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花给剪下来,然后用胶水把小花粘在塑料瓶上。接着把丝带绑在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形,一个漂亮的笔筒就大功告成啦。
它可以装一些笔。
做好后,我高兴得跳了起来,心里别提多高兴了,因为那是我自己亲手做的。
清明节放假,老师叫我们回家完成一个小制作,回到家后我一直在想做什么?忽然我看见了一个易拉罐,就想做艘帆船吧。准备好双面胶、彩色纸、易拉罐等各种工具后就开始做手工了。
首先把一个易拉罐打一个孔,再用双面胶把3个连起来粘到一起,然后拉直橡皮筋用它们从易拉罐下面再把两边勾起来用筷子穿进去,船体就完成了。开始制作船帆了,我选了一张蓝色的彩色纸,用剪刀剪了个梯形,并在彩色纸的'两端剪了两个孔,好让筷子固定住。最后,我把帆插入原先开好孔的船体用绳子固定,一艘漂亮的帆船就完成了。
当然,其中离不开妈妈的帮助,所以我很感激她。
周五下午,我来作文班补课,突然,老师手里拿了几张正方形的彩色卡纸,我很疑惑:老师要干什么呢?这时候,老师说:“我教你做一只小纸船。”做小纸船,这还真的有点意外。
老师给我发了一张浅蓝色的卡纸,她说,让我跟她一起做。老师先把卡纸对折,折成了一个小长方形,把口朝上,然后,老师将左角往中间折去,右角还是一样。我按照老师的步骤去做,把这两个角都折上去,这中间,我还遇到了困难,因为我把左角折成右角了,当时,我先把右角折了上去,老师说我折的不对,“哪不对了?”我看了一下老师折的,哦,原来方向折反了。
折完这一步,就变成了一个三角形,然后,老师将项角朝下,用手塞进去,让这三角鼓起来,再把两边捏平,一下就变成了正方形。突然,我觉得我现在好像已经变成跟屁虫了,老师走一步,我才能走一步,她怎么做,我怎么做,难道这不是跟屁虫吗?经过我的努力,跟着老师一步一步做,哈哈,一艘有模有样的小船大功告成,我给它命名为“进攻号”。
仔细观察我的“进攻号”,它大约长8厘米,和我的手大小差不多,如果把“进攻号”竖着看的话,像一把弓似的,这艘小船很贵重哦,你们知道为什么吗?我现在就告诉你,其实这很简单,因为它跟古时候的金元宝样子一样。
假如我的“进攻号”是真的船,我会用它来实现一个小小的梦想,那就是用它载着我和家人,一起在海上航行,然后,住在一个小岛上,快乐的生活。如果这个梦想实现了,那该多好呀!
这周的周四,老师给我们布置了一个特殊的作业“小制作”,我想了好长时间,决定做一个传话筒。
我先找来针、线、色卡纸、笔、剪刀、胶水、两个废旧纸杯。
我把针穿上在一个废旧纸杯,拉过杯口把针拿下来打了一个扣,另一个废旧纸杯也这样做,我又把一张色卡纸剪成了一张小长方形,涂上胶水,粘上去又在别的色卡纸上画出图案,剪下贴在两个废旧纸杯上就做好了。
我的小制作是一个用牙膏盒做成的小卡车。
我先找来两个盒子,6个瓶盖。我先把一个盒子剪成左右两半,粘在盒子后面当车厢。
再把4个瓶盖粘在盒子的底部当车轮,然后另外两个瓶盖粘在盒子前面当车灯。我在车头那挖了一个大窟窿,蒙上玻璃纸当车窗,车门可以打开。它跟车身是分离的,用一根绳子固定就大功告成了我还把我的玩具小人放了进去当司机,可神气了!
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星期天的下午,我发现妈妈拿了一大堆的旧盒子来到客厅的茶几前。有牙膏盒、月饼盒、鞋盒……等等。我奇怪地问:“妈妈!你拿这么多没用的盒子干嘛?”妈妈笑着说:“我要把这些没用的盒子变废为宝。”啊!
变废为宝?正当我不明白的时候,妈妈拿起一个较大的鞋盒说:“我要把它变成一辆漂亮的公交车。”我一听乐坏了,赶紧瞪大眼睛看着妈妈做。没过一会儿,妈妈果然做了一辆漂亮的公交车!
这时候我高兴地对妈妈说:“我也想做。”妈妈点点头说:“好的呀!
”于是我开始在那些旧盒子中找开了。我选了两个不一样的牙膏盒,把他们用胶水粘在一起,嘿!
还挺像一辆小货车的身体的。可是没有轮胎怎么办?于是我就到房间里找了几个矿泉水盖子。我就拿起双面胶把它粘上去,一个公共汽车就做好了!
今天,老师布置做家庭作业时,要求每个学生利用双休日的时间在家里做一个“小制作”,并且要把制作的经过和体会写下来。我就介绍一下我的制作过程和体会吧。
回到家后,我开始思索做什么呢,突然看见对面桌上放着一个空矿泉水瓶,于是我灵机一动,心想,可不可以把这个瓶子变成一个插花的花瓶呢?于是我把这个想法告诉了爸爸,爸爸很赞成并说这是个好主意。首先他帮我把空瓶的瓶口部分用剪刀剪掉,然后就交给我来做。我接过剪刀后的第一件事就是把瓶子的上半部分沿垂直方向剪成一条条约一厘米宽的带子,然后把这一条条的塑料带用手向外卷成螺旋圈似的花瓣,再下来就是美化瓶的`下半部。在瓶身贴上从年画上剪下来的好看图案。
下面就要开始做花了,我先要用塑料纸做一朵花芯,然后在花芯的中间插上一根长长的吸奶用过的小塑料管子,我又在白纸上先画好两片花瓣,接着在花瓣上涂上喜欢的颜色后把花瓣贴在花芯旁,再用绿色的金纸剪成树叶贴在花的下面,然后重复前面的方法做出一朵又一朵不同颜色的花朵,我一共做了五朵,远远看去,真是五彩缤纷,有红色、绿色、黄色等,再在花朵上洒上我平常使用的花露水,哦,真是香极了!最后把花朵插进先做好的花瓶,这样一件小制作花瓶就完成了。这个看起来很简单,而做起来还真不容易的小制作,我前后足足花了三个多小时。
你会做了吗?我希望你做的花瓶比我做得更加漂亮!
你喜欢不倒翁吗?你会做不倒翁吗?让我来教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的鸡蛋壳、五彩水粉笔、小米、泥
土和少量的清水。
先用五彩水粉笔把鸡蛋壳画上美丽的图案,在涂上美丽的
颜色,然后把小米和泥土装在里面,不倒为止,在加入少量的水
,晾干。这样就做好了。用手一拨,它就是不倒,好象在说:
“大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。”怎么样小朋友,是不是很好玩?
如果你喜欢,就自己动手做一个吧!
今天我要造一艘小轮船,船要轻,可我把家翻了个底朝天都没有找到合适的材料。啊!真是天助我也!我看见了楼下有很多泡沫,我狂奔下去,一手捡一手拿,然后吃力的般回家。我先把两块泡沫的一头磨尖,拼凑起来,小心地用胶水粘在一起。在船尾粘上一块正方形的泡沫,一个船底造好了。接下来我造了个甲板。把一些泡沫磨成小块造成房屋粘在甲板上,插上小红旗。我小心的`把船放在水面上。呀!失重了。我赶紧拿起轮船,在船底塞进一小块橡皮泥,再次放入水中。又一个问题,船漏水了。我又一次捞起轮船,把说有的缺口堵上木块,再检查了一番,我又把船放入水中,船平稳地浮在了水面上。我终于解决了所有问题,造好了一艘轮船!我心里好高兴制作小轮船作文250字。
小学生作文(中国大学网)。
我们班的幼儿已认识了不少的小动物,初步了解了一些关于小动物的生活习性。但这些知识都是零碎的。幼儿的语言表达缺乏完整性、连贯性,为了幼儿对已有知识进一步加深了解,通过有趣的的故事,激发幼儿展开想象,并乐意与大家分享,从而促进幼儿在数数、情感、语言、想象方面的.发展。
活动共分为三个环节:第一环节,在议议、听听、说说的基础上,理解什么是“合适的船”,并积极展开想象;第二环节,为不同的小动物找“合适的船”;第三环节,感受动物之间相互关爱、团结友好的美好情感。
1.在议议、听听、说说的基础上,理解什么是“合适的船”,并积极展开想象,为不同的小动物找“合适的船”。
2.感受动物之间相互关爱、团结友好的美好情感。
3.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
4.通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。
1.交代故事开始部分,把幼儿引入故事特定情景。
你们知道海龟吗?它住在哪里?
海龟爷爷要过生日了,谁会去祝贺它的生日呢?(自由想象)。
2.议论、交流。
1)出示故事中的角色:
有哪些动物要去祝贺海龟爷爷的生日?(小猫、小猴、小刺猬、小猪等)。
它们带了什么礼物?(鲜花、果子等)。
八月的一天,爸爸从单位里捡回了一些废旧的木板、木条和一根橡胶带,准备和我一起做一条小船。
我们先在白纸上画好船的形状,接着选出两根长短不一的木条,确定好尺寸,并用直尺和铅笔画上线,又找出一块长方形的薄木板,设计出甲板的样子,并且画出船头。
我们在阳台的柜子里翻出锯子,准备锯木头。刚开始锯时,很难锯,费了好大的力气才锯出一条小缝。大滴大滴的汗珠从头上滑落下来,我也不管,反而锯得很高兴。锯到后面,就轻松了。锯子咔嚓咔嚓的响着,就像在唱歌。木屑漫天飞舞着,有的木屑还飘到我的眼镜上了。我把木条锯成差不多二十厘米长。我又去锯木板,锯得很顺利,因为木板比木条薄。我们又用钉子把木条钉在木板的上面的两边。钉的时候,钉子不听话,钉一下就要歪一下,最后把我惹火了,拿起榔头直接砸下去,结果把铁钉歪钉进了木板里。我把橡胶带缠在船的后方,又用一块薄木片捆在上面当做螺旋桨。
嘿,爸爸,快下楼去水里试航了!我一边抓起船,一边拉着爸爸的手往楼下跑。
下水试航时,我们选在一个小水塘里进行横渡实验,我告诉爸爸:可能至少得将螺旋桨缠二三十圈才能横渡吧!爸爸却不同意:应该只用缠十几圈吧!但事实证明,我们俩都错了,至少要缠四五十圈才行。旁边有一个两三岁的小男孩儿一直在观看,每当我才缠几圈的时候,他就喊:你赶快放嘛!你赶快放!我不理他,继续缠,缠到一定程度的时候就放了下去。他一边跟着船跑,一边欢快地叫着。
夜深了,我仍然不想回家,直到爸爸妈妈叫了我很多遍,我才不情愿地跟在他们后面回家了。
剪窗花是古老的传统春节习俗。每逢新春佳节,每家每户的窗户都要贴上各式各样的窗花,美丽极了!
为了让我们学会剪窗花,潘老师邀请朱老师来教我们。开始的时候,我很紧张,怕剪破了,就拿了一张“小老虎”,我慢慢地仔细地剪了一会儿,终于成功了,我开心地跳了起来。第一个成功了,于是又拿了一个“小灯笼”来剪,“小灯笼”看着就简单了很多。不过没有上次剪得那么仔细,结果没剪好,就已经剪破掉了。我没有伤心,继续剪,剪好了“小灯笼”。接着,就又拿了一个“金元宝”,这次我不再紧张,拿起剪刀仔细地剪了起来,一个“金元宝”很快就呈现在眼前。
星期六的下午,我们的班做了一个手工,我们做的是风车。我们准备了彩纸,剪刀,图钉,一次性筷子,材料非常齐全。
我们先把一张长方形的卡纸撕成正方形。然后,再在中间折一个“十”字,用剪刀沿着折线剪,剪到离中心点三分之二的'位置,再把每个剪开的角折到中心点,但是,不能把角压平,要给中间留个洞,好通风。之后再把图钉扎到中心点上,在后面找到图钉的尖,把尖扎到筷子上就大功告成了!
我真喜欢自己亲手做的风车!
这天,郑老师叫我们每个人回家做一枚书签。
一路上,我都在想:做什么样的书签呢?我左思右想,终于决定做一枚上面有一只可爱小蜻蜓的书签。
一到家,我马上开始动手。先找来一张洁白的铅画纸。然后把铅画纸的一边剪成想要的宽度,又在剪下来的'白纸上画了一只小蜻蜓。这只蜻蜓有一双可爱的大眼睛,透明的翅膀,身子细细的,真美丽。我把它剪下来贴在书签的顶端,再在空白处写了《春晓》这首诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”接着,我还给诗配上了精美的插图,画上了翠绿的柳树、嫩绿的小草、艳红的桃花。最后才上色。
看着我亲手制作的蜻蜓书签,高兴地笑了。
同学快生日了,我不知道要送什么给她,惠子老师刚好教我们做贺卡。我心想:可以送同学一张贺卡啊!我拿出准备好的材料有卡纸、剪刀、双面胶、彩笔。
首先,我把卡纸对折,在封面上画了高高的大树、天使、白云、小鱼、花、房子。接着,我小心翼翼地剪出红红的太阳、美丽的爱心桃。我把他们贴在贺卡里面。然后,我给图案涂上了鲜艳夺目的颜色。最后,我在背面画上一个大蛋糕,我在旁边写着:祝同学能天天像过生日一样开心。
过了一会,大功告成!精美冻的贺卡完成了,大家高兴得一蹦三尺高。
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元宵节就要到了,我们曹老师组织的一年一度的灯笼会就要开始了。去年因为我生病没有参加,我感到非常失望。所以今年我要积极参加。一开始我非常紧张,不知道灯笼该怎么做。后来我和妈妈从网上查找了了各种各样做灯笼的方法、步骤,我们就决定做一个灯笼,我给它命名叫“火箭灯笼”。
首先,要准备纸杯、彩铅、铅笔、订书机、手工纸。
第一步,把七个纸杯用订书机订在一起,组成一个花型。然后翻到纸杯底部分,用彩铅在每个杯底上涂上粉色、紫色、绿色、蓝色、橘色、黄色、肉色的圆,像一朵五彩缤纷的七色花。
第二步,翻过来后,在杯口那一面,在每三个纸杯的中间空隙处插上用手工纸卷城的小卷,在卷一些小卷插到卷的上面(小卷最好用一样的颜色)这样看上去,就像一支支燃烧的蜡烛。
第三步,用红色卡纸卷成火箭的头,尖尖的像顶小红帽,用双面胶把它牢牢地粘在纸杯底部正中央。我又在每个个纸杯里面的底部写上“祝大家新年快乐”祝福语。在最下面挂上一个金色小猪吉祥物。这样,火箭灯笼就大功告成了。
最后,把灯泡穿进一个纸杯里,一通电,我的灯笼就点火了,准备起飞了!我希望得一个最具创意奖。正月十五晚上,我就带着你们跟我一起去探索奇妙世界啦!
我自己动手创作的这船是最简单的蒸汽机的例子。它没有阀门,没有移动部件(在传统意义上的)。但它可以推动它小船很容易跨越最大的游泳池或安静的鸭池。这条船是一只塑料瓶,纵向切成两半,船身就完成了。
该发动机是由1/4英寸软铜管做成。这能在好的五金店找到,通常用在冰箱上。您可以找到1/4英寸软铜管,因为1/4的利用蜡烛的小热源最佳,且重量较轻,所以它不太可能会压翻这艘船。
绕着一支笔轻轻地弯曲管子构成一个线圈。在船的侧面用钉子戳两个洞,将铜管从洞里穿过。这个软塑料的洞将在管子的周围关闭,形成了水密封,轻轻地弯曲管子,使线圈刚好在火焰之上。这样船就做好了,并准备出发。
这个铜管必须充满水,且管子的两头必须在水下。充满管子最简单的办法是,一端浸在水里,吸另一端。
这个小玩具很好玩,它可以游过一小河。他的名字是风帆号。
我的小制作是一个小沙发,它的材料很简单,就是一支牙膏盒。
我是这样做的`:先把牙膏盒剪成两半,再把它的四个边缘剪到一半,接着把宽的一面往里折就是一个座垫,最后把另三面往外翻卷,当靠垫,这样就成了小沙发了。
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