幼儿园工作计划是指对幼儿园教学和管理工作进行规划和安排的一种书面材料,它可以帮助幼儿园明确目标,指导教师的教学和育人工作,提高幼儿的学习效果和综合素质。我觉得我们需要制定一个新的幼儿园工作计划了。请查阅以下这些经典的幼儿园工作计划示例,相信会对你的培育工作有所启发。
20xx年度第一学期,我园信息技术工作将紧紧围绕市教科局电教室工作的总体要求:全面提高教育教学质量,深入学习实践科学发展观,大力推进教育信息化进程,强化信息技术设备的管理和应用;深入开展教师教育技术能力培训,积极探索和建立教育资源共建、共享机制,努力提升我园教育现代化水*。
做好幼儿园电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。
1、组织教师积极参加各项信息技术应用能力提升活动。
1、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。
2、及时做到电教设备的检修、维护。
在学校教科室的领导下,以提高教育教学质量为核心,扎实开展新教材的课堂教学研究,提高组内教师专业化水*,提高学生综合素质能力。结合本组实际,创造性的开展各项工作。
1、探索适合我校的信息技术教育教学方法和管理模式,努力提高本学科的教学质量。
2、大力开展信息技术教育教研活动,互帮互学,共同提高。
1、备课组:各年级备课组*学内容、教学进度、考试制度,各备课组加强教研力度。
2、教研组:(1)每位成员每学期上一堂公开课用于教研,每位教师每学期至少听5节课并积极参与评课活动,一定要按照听课实情做好记录,以便检查。
(2)每位成员可任选一个研讨主题进行研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进行讨论。
3、认真写好教案备好课,每位老师都要写详案,做到一课一案,并认真写好教学反思,环节齐全,态度认真。
4、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期*均每人上交一篇教学设计或教学论文。
附件:研讨主题(仅供参考,请大家不断加入新的主题…)。
深入实践“三个代表”重要思想,全面落实科学的教育发展观,以推进贯彻幼教新理念为突破口,以加强信息技术管理和应用为重点,努力提高全园教师的信息技术水平,切实提高幼儿园的教学质量。
(一)校园网建设。
1、实施改造校园网,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能。
2、初步实施校务公告自动化。
(二)加强学校园网管理。
采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。
1、抓常规管理。不断研究各种管理技术,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全园的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。研究应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。
2、重病毒防治。加大管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。
(三)充分发挥网络的使用效益。
树立建网是为教育教学服务的思想,加强幼儿园网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。
1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学、管理,服务于幼儿、教师、社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。
2、班级工作室建设。组织建设好一批具有特色的班级工作室,吸引幼儿、教师主动参与。
(四)网上办公环境建设。
探索和完善园内消息和文件传输系统,实现网上发布通知,进一步提高办公自动化水平。
1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同领域,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。
2、尝试开展青年教师多媒体课件展示活动。
3、研究探索信息技术在教学中的应用。
利用计算机技术,结合网络信息,为幼儿园教育服务、为幼儿服务、为家长服务。在提高教师信息技术能力的同时,大力推进学校信息化建设的进程,创造良好和谐的校园网络文化环境。
1、以幼儿园网站建设为契机,提高自身信息技术的运用水平。加强教师的信息技术培训力度,鼓励教师能运用自己的信息技术服务于学前教育、服务于家长。
2、认真采集、传达各类信息通知,及时完成区信息中心的各项任务,积极参加各类培训活动。
3、丰富校园资源库内容,使教师教育资源共享。
1、健全信息组织机构,完善信息考核制度。
(1)在幼儿园的管理机制中,信息工作直属园长领导,由信息主管负责管理信息的工作。
(2)由信息主管负责每月检查班级网页的`更新情况,并把信息工作列入月考核之中。
2、加强信息技术能力的培训力度,提高教师的信息技术水平。
(1)针对教师的需求选择培训内容,提高教师运用信息技术的能力。
(2)鼓励教师在教育教学中尝试多媒体课件的运用。
(4)学期末组织多媒体课件的评选活动。
3、校园网站建设。
(1)完善幼儿园网站的建设,认真做到及时更新和维护工作。
(2)鼓励并要求教师及时更新班级主页。
(3)充实校园网的资源库,真正做到教育教学资源共享。
4、认真采集并传达各类信息。
(1)每天对邮件、学前教育内网等信息的浏览与传达。
(2)每月认真完成信息上传工作。
(第一学期主要是小学校片县三级优质课展示评比和初中新课程教学案例交流评比、信息技术自制多媒体教学课件评比;第二学期主要是初中教师电子杂志交流评比和校片县三级新课程优质课展示评比)。
三是成立骨干教师研修班,发挥骨干教师的作用。青年教师还进行业务素质测试。
2、学生方面:
一是上半年组织县中小学生电脑作品展评;展示学生的信息素养;
(在第四届浙江省学生电脑作品评比中取得5个第一名,嘉兴电台特邀获奖学生和指导教师进行访谈)。
二是下半年举行县中小学计算机操作比赛,抽测学生的操作技能;
三是每年二次的中小学生计算机等级考试,检测学校的教学水*。高中学生参加浙江省会考。
3、整合方面:
1、进一步落实课改理念,组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《义务教育信息技术课程标准》,认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色,加大力度探究本学科的课程改革,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。
3、加强常规管理,严格规范本组教师的教学设计,使教学设计充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课,学习借鉴优秀教师的经验,提高自身教学能力。
6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,让全校教师都来学习计算机,使用计算机,从而提高全体教师的信息技术掌握素质。
7、坚持推进校园数字化建设。
总之,本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。
2、校教师信息技术专题培训(1)。
3、信息技术学科备课组专题活动1。
4、县标准化功能室、示范功能室创建培训工作。
认真贯彻xx区教育局《关于进一步加强区域教育信息化建设的若干意见》,以《xx区教育信息化"合格校、优秀校、示范校"评估实施意见》为对照标准,以幼儿园信息化三年发展规划为导向,以信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我园教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,进一步提高我园的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程,丰富和完善我园教学资源库。
1、进一步完善幼儿园网站,做好日常维护工作,及时更新,使其成为学校管理的窗口,起到宣传导向作用,推进我园信息公开、园务公开,大力提高幼儿园社会声誉。
2、提高教师运用信息化教育技术的能力,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高教育教学质量。
3、进一步加强现代信息技术的培训,根据本园教师实际情况,采用信息化园本培训和自学相结合的。方式提高教师信息化素养。
4、建设幼儿园网站教学资源库,促进资源共享,方便教师教育教学的需要。
(一)发挥网站功能,提高社会声誉。
1、重视幼儿园网站、班级网站的建设,定时、定量把幼儿园动态、班级活动开展等内容发布到网站上,使网站平台真正成为幼儿园信息公开的网络窗口,切实提高幼儿园的社会声誉。
2、加强网络安全和提高网络维护水平。
(二)加强信息管理,发挥信息效益。
1、加强信息传递网络的建设,形成"撰写——收集——审核——发布"四级信息传递网络,推进我园的'信息公开。
2、加强教师对校园网使用的情况的监督和管理,规范合理使用校园网。不定期的检查电脑使用情况,并记录。
3、对教师使用电脑遇到的问题,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等服务保障。
(三)加强培训考核,提高技术能力。
1、根据本园教师信息化技术的实际情况进行培训(flash课件、视频编辑),提高教师运用信息技术的能力。
2、推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究,切实将信息技术与学科教学结合起来,推进学校基础课程改革。
3、将教师教育信息化工作列入教职工日常、学期和年度工作考核内容之中。着重围绕园园通管理平台更新、家校互动、班级网页信息发布量等工作情况给予评价。
(四)建设网站教学资源库,方便教育教学。
2、教师每周将一日活动中使用到的多媒体及时上传到相应的文件夹,信息技术小组成员每月及时梳理,调整并上传到幼儿园网站上。
认真贯彻xx区教育局《进一步加强区域教育信息化建设的若干意见》,以《xx区教育信息化“合格校、优秀校、示范校”评估实施意见》为对照标准,以幼儿园信息化三年发展规划为导向,以信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我园教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,进一步提高我园的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程,丰富和完善我园教学资源库。
1、进一步完善幼儿园网站,做好日常维护工作,及时更新,使其成为学校管理的窗口,起到宣传导向作用,推进我园信息公开、园务公开,大力提高幼儿园社会声誉。
2、提高教师运用信息化教育技术的'能力,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高教育教学质量。
3、进一步加强现代信息技术的培训,根据本园教师实际情况,采用信息化园本培训和自学相结合的方式提高教师信息化素养。
4、建设幼儿园网站教学资源库,促进资源共享,方便教师教育教学的需要。
1、重视幼儿园网站、班级网站的建设,定时、定量把幼儿园动态、班级活动开展等内容发布到网站上,使网站平台真正成为幼儿园信息公开的网络窗口,切实提高幼儿园的社会声誉。
2、加强网络安全和提高网络维护水平。
1、加强信息传递网络的建设,形成“撰写——收集——审核——发布”四级信息传递网络,推进我园的信息公开。
2、加强教师对校园网使用的情况的监督和管理,规范合理使用校园网。不定期的检查电脑使用情况,并记录。
3、对教师使用电脑遇到的问题,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等服务保障。
1、根据本园教师信息化技术的实际情况进行培训(flash课件、视频编辑),提高教师运用信息技术的能力。
2、推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究,切实将信息技术与学科教学结合起来,推进学校基础课程改革。
时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新一轮的努力,我们要好好计划今后的工作方法。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编精心整理的幼儿园信息化工作计......
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1、进一步落实课改理念,组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《义务教育信息技术课程标准》,认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色,加大力度探究本学科的课程改革,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。
3、加强常规管理,严格规范本组教师的教学设计,使教学设计充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课,学习借鉴优秀教师的经验,提高自身教学能力。
6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,让全校教师都来学习计算机,使用计算机,从而提高全体教师的信息技术掌握素质。
7、坚持推进校园数字化建设。
总之,本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。
2、校信息技术专题培训--教学*台的.使用与维护(1)。
3、信息技术学科备课组专题活动(研讨教学活动)。
4、开展科技节活动的准备工作(学生选拔及培训)。
十月:1、信息组师德培训专题研讨及上交校心得体会;。
2、校信息技术专题培训—教学*台的使用与维护(2)。
3、信息技术学科备课组专题活动(有效的教学法)。
4、科技节活动学生准备培训工作;。
十一月:1、信息技术组教学公开课活动;。
2、参加县科技节“电脑小报制作”比赛;。
十二月1、校“三独比赛”录像拍摄工作;。
2、校教代会信息组准备工作;。
3、信息技术备课组专题活动(以学定教)。
一月1、校期末教学常规检查工作;。
2、期末学生综合测试;。
3、教研组学期工作总结。
本学期信息技术教研组工作将努力学习贯彻新的《河北省中小学信息技术教学建议》,不断改进完善教师的教学方法,提高教师自身的业务水*。以培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,从激发学生的学习兴趣入手,抓住课堂教学这个中心,培养学生良好的学习习惯,努力提高课堂教学效益。
1、重视理论学习,提升专业素养。认真学习贯彻新的《河北省中小学信息技术教学建议》,深入理解和钻研课程指导纲要,明确各阶段的教学目标与任务;熟悉教材内容和知识体系,把握教材各部分在学科体系中所占的`地位、作用和内在联系。不断改进完善教师的教学方法,提高教学水*,优化信息技术课堂教学。
2、加强集体备课与听课,笃实学科活动。根据学校教导处计划,充分发挥集体智慧,取长补短,共同探讨、解决教学设计中的重点、难点,达到共同提高、共同进步的目的。教研组内教师积极互相听课、评课,努力提高课堂教学效果,确保教学质量。
3、精心组织与开展信息技术社团活动。精选优秀的学生参加电脑兴趣班,加强辅导积极筹备参与“保定市第十届中小学电脑制作活动”。积极指导学生创作各类电脑作品,并挑选优秀作品送交参加比赛,力求取得优秀的成绩,继续保持学生电脑比赛中所取得优异成绩。
4、加强计算机技术学习,努力提高计算机业务水*。*时自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态。这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。
1、规范组内教师的教学设计。教学设计应具备授课课题、设计思想、教材分析、学情分析、教学目标、重点与难点、教学策略与手段、课前准备、教学过程、作业设计和板书设计等内容。对教材内容的分析从教材结构、前后联系、教学目标等角度进行,做到准确、全面、有效。
2、根据信息技术学科的特点,课堂中要坚持精讲多练原则,选择合适的讲授方式和时机,控制讲授和演示时间。演示操作要规范、细致、熟练。要善于运用生动的表述、形象的比喻将抽象计算机知识通俗化、情趣化,教学语言要简练、情境描述要生动、环节过渡要自然、专业术语要规范、设问小结要清晰。
3、采用多种教学方法,重视师生互动,善于捕捉学生表达中的亮点与不足,及时总结提炼学生中有价值的学习经验、多样化的操作方法、解决问题的创新思维。每节课预留课堂小结时间,结合课堂回顾和技术展望两项内容,小结内容应包含本课所获得的知识、所掌握的技能、学生课堂上的表现等。
4、注重课堂上的即时评价,并统一使用新制定的学生课堂评价表,对学生的每堂课进行及时评价并反馈学生。注重学生们*时的课堂表现,及时了解学生操作和学习状况,择机作出教学调整。
1、知道自己是大班哥哥姐姐,喜欢参加各类活动,在关心弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才干,产生做哥哥姐姐的自豪感。
2、主动感知周围生活中的标志,并积极了解标志的特征、种类与人们生活关系。
3、会感知新班级环境,能根据需要设计活动区的摆放位置并制定规则、设计标志。初步萌发一定的社会规则意识和小主人意识。
4、在集体中中能控制自己的情绪和行为,增强规则意识和任务意识,进一步养成上课遵守纪律、注意力集中的习惯。
5、能认真做徒手操,动作正确到位,能教熟练地进行接力赛形式的活动,努力做到动作协调,反应灵敏。
6、能用不同力度以及断顿、连贯的不同唱法表现歌曲的情绪变化;在游戏活动中,随乐即兴舞蹈,并有一定的控制能力。
请家长带领幼儿在日常生活中寻找各种各样的标志,感受各类标志在日常生活中的广泛应用,并协助幼儿根据家居环境为自己家设计、制作各种标志。
第一周。
科学:我们的新班级。
语言:我是大班小朋友。
音乐:拉拉钩。
美术:给弟弟妹妹送礼物。
数学:数字比大小。
社会:值日生。
第二周。
科学:有趣的标志。
语言:小鼹鼠过生日。
音乐:熊和小孩。
美术:制作标志、我给老师照个像、赏月。
数学:图形找家。
体育:熊和石头人。
第三周。
社会:我的责任树。
语言:圆圆和圈圈。
科学:有趣的图书。
音乐:让座。
美术:设计封面和封底。
学习修补图书。
数学:认识10以内的相邻数。
以《教育信息化“十三五”规划》、《关于加快xx市教育信息化建设的实施意见》为工作指导纲领,认真贯彻落实上级关于学校信息化建设的指导意见,以信息化为学校发展提供支撑动力。力争在几年内构建教育管理信息化、教育办公无纸化、教育教学智能化化、智能设备物联化,让我校信息化建设上一个新的台阶。
1、抓好队伍建设,以xx年轻教师队伍为主力军,完善信息化基础设施建设,打造一支既有改革精神,又有创新能力的现代化教师队伍。
2、抓好常规探索创新:依托钉钉办公平台打造教育管理信息化、教育办公无纸化、教育教学智能化、智能设备物联化,努力借助信息化手段,打造一批优质的自制资源。
3、制订标准分层培训,依托年级组和教研组,开展适合学科的信息化培训,把培训过程与教师发展融入到学校信息化发展进程中。
1、打造教育管理信息化依托钉钉办公平台,在基础模块的基础上,创设适合学校教育管理信息化的'相关模块。如“行政值日-日报”以图文并茂的方式反馈教育管理中的漏洞、死角和问题,及时反馈的同时问题责任人及时跟进,及时解决,把问题扼杀在萌芽状态,让教育管理更高效。新的学年学校将继续探索教育管理信息画的途经和方法。
2、打造教育办公无纸化家校通知、友情提醒、教育服务等信息直接通过钉钉平台推送到全体家长手上,不再分发纸质文档,节约了大量的纸张。后勤管理上,餐饮服务、总务保修、物品领用、文印申请也都采用无纸化办公的方式,大量节约了问题处理时间,得到了广大教师的好评。新的学年学校将继续探索更多教育办公无纸化的途经和方法。
3、教育教学智能化学校将组建信息化学科建设团队,探索依托互联网平台,打造新时代的教育教学服务资源,让广大师生随时可学、随处可学,优质教育资源惠及学生发展和教师成长。
4、智能设备物联化将物联设备与学校教育服务融合,如利用智能化的物联设备实现班级消杀的自动化,利用小米摄像机及时了解安全盲点的安全状况,确保校园安全等等。
5、师生竞赛在学生竞赛方面,积极组织师生参加各级各类信息化竞赛活动,以赛促提高,在校内形成一批品牌活动,提升师生信息化应用能力。
以县教育局信息中心工作为指导,以学校工作计划为部署,结合信息技术教研组开展工作。以改善学校信息化综合环境为准绳,以提高学校信息化教育为目标,认真学习与贯彻上级有关精神,努力学习先进的工作方式,提高信息化工作效率,使学校的教育信息化达到一个新的层次而不断努力。
(一)加强学校信息化工作管理,进一步推进学校信息化工作进程。
1、显著提高在学校工作中的信息化工作比重。
2、强化信息化工作责职管理细则,提升开展信息化工作的.协作与创新意识。
3、结合“三通”要求,作好前期动员与准备。
4、加强信息技术培训工作。
5、完善每月一次信息化工作例会制度。
1、成立学校信息化工作科研小组。
2、本学期针对学校信息化基础平台作研究:
3、做好实验研究资料归档工作。
(三)完善学校电子阅览室建设,加强管理措施
1、按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。
2、进一步健全电子阅览室管理制度。
3、组织开展学生电子阅览活动,并在论坛上进行学习交流。
(四)进一步管理与维护好校园网
(五)加强学校网站建设
1、进一步完善信息采集网络。
2、规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。
3、丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。
4、建立学校资源库,为学校教育教学服务。
(六)继续对学校教职员工进行信息技术培训
进行“微课”及一体机使用培训。面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。
(七)抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作
1、组织教师进行多媒体课件制作。
2、检查每位教师一学期至少有2堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。
3、校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。
4、组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。
2011年是十二五的开局之年,也是深入推进“卷烟上水平”的关键之年,**烟草信息化建设要紧紧围绕“卷烟上水平”的基本方针和战略任务,进一步明确目标,落实责任,加强基础管理,狠抓系统应用,夯实信息安全保障,提高队伍素质,为信息化建设上水平打好基础。
一、制定发展规划,明确目标任务。
根据州局(公司)落实省局“卷烟上水平”总体规划的具体措施,确定**烟草信息化建设支撑“卷烟上水平”的目标任务,找准定位,制定发展规划和阶段性工作计划,加大计划目标实现情况的检查评审,努力解决发展中遇到的问题,全面提升信息化工作水平。
二、加强考核,落实责任。
结合质量管理体系建设,建立健全信息化管理和考核制度,进一步优化流程,明确职责,与各单位(部门)及重点涉密岗位签订《**州烟草专卖局(公司)信息安全及保密责任书》。加大考核力度,将计算机应用及运行维护情况列入年度考核中,通过考核寻找信息化建设中存在的问题和不足,认真分析原因,制定切实可行的预防纠正措施,严格落实各项措施,持续改进信息化建设工作。
三、进一步做好信息安全保障体系建设。
在制度建设层面,进一步完善信息安全管理制度,重点。
加强用户管理、变更管理、网络安全检查等运行控制制度和数据安全管理、病毒防护管理、网络安全管理等日常网络应用制度;在管理层面,加强信息安全责任制建设,与各单位(部门)签订信息安全责任书;在技术层面,加强入侵检测系统应用,在业务需求分析的基础上,合理设置防火墙、内网安全管理系统安全策略,禁用移动存储介质(包括u盘、移动硬盘、光盘等),充分利用局域网的优势,进一步发挥技术防范措施的作用,从源头上杜绝木马病毒等的感染传播,提高信息网络安全管理实效;应急管理层面,进一步完善相关应急预案,通过应急预案演练检验预案的科学性、有效性,提高应对突发事件的能力。
四、加强业务系统应用管理。
进一步做好v。
3、oa、人力资源、企业文化等业务系统应用管理,建立系统运行情况监督检查机制,严格执行日志制度,定期对系统内各功能模块使用情况进行检查,及时将运行中存在的问题反馈给相关单位(部门),充分发挥系统功能;着力加强安全管理信息系统推广应用,完善系统基础资料,加大操作人员培训指导力度,确保系统按要求有效运行,切实提高职业健康安全管理信息化水平。
府精神指导,继续开展电子政务信息建设。在已建成果的基础上,保障我局(公司)各单位电子政务信息的收发工作,完善政务信息应用体系。
六、硬件配置管理。
硬件配置主要包括网络设备、服务器和计算机及其外部设备等。根据需要,2011年要进一步更换州局(公司)以及县局(营销部)重点岗位低配置计算机,每个县局(营销部)两台,保证人手一机。回收多余计算机,布设网络教室,用于开展员工和零售客户计算机应用培训。做好打印机日常应用维护、维修、添加墨粉、更换硒鼓等。
组织开展零售客户计算机应用培训,在提高客户计算机操作水平的同时,积极做好qq群、网上订货等业务的宣传,促进客户转变观念,提高客户计算机普及率,为新业务模式的开展提供有力保障,进一步体现和发挥信息化建设的职能。
以县教育局信息中心工作为指导,以学校工作计划为部署,结合信息技术教研组开展工作。以改善学校信息化综合环境为准绳,以提高学校信息化教育为目标,认真学习与贯彻上级有关精神,努力学习先进的工作方式,提高信息化工作效率,使学校的教育信息化达到一个新的层次而不断努力。
(一)加强学校信息化工作管理,进一步推进学校信息化工作进程。
1。显著提高在学校工作中的信息化工作比重。
2。强化信息化工作责职管理细则,提升开展信息化工作的协作与创新意识。
3。结合“三通”要求,作好前期动员与准备。
2。本学期针对学校信息化基础平台作研究:
3。做好实验研究资料归档工作。
(三)完善学校电子阅览室建设,加强管理措施。
1。按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。
2。进一步健全电子阅览室管理制度。
3。组织开展学生电子阅览活动,并在论坛上进行学习交流。
(四)进一步管理与维护好校园网。
(五)加强学校网站建设。
1。进一步完善信息采集网络。
2。规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。
3。丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。
4。建立学校资源库,为学校教育教学服务。
(六)继续对学校教职员工进行信息技术培训。
进行“微课”及一体机使用培训。面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。
(七)抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作。
1组织教师进行多媒体课件制作。
2检查每位教师一学期至少有2堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。
3校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。
4组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。
(八)组织学生进行信息技术课外辅导,积极参加各类信息科技活动与作品竞赛等。
根据《xx中小学教育信息化工作三年规划》和我校的学校工作计划,以信息化建设为突破口,培养具有创新精神的人才;以信息技术的应用为重点,提升教师的信息技术水平与素养,建设一支符合素质教育要求的,能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍;努力推进我校教育信息化进程,促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展。
1、教师主动参加学校提供关于信息技术应用的各类校本培训,达到熟练掌握信息技术应用技能。每学期分四期进行培训,努力提升全校教师的信息技术水平。
2、教师自觉运用所学的信息化技能为教育教学服务,信息技术应用课堂覆盖率达90%。自主设计个人教学资源,每学期上交自主设计的个人精品教学资源(教学课件、教学素材、教学设计、训练题或试卷)各一件或以上,并推荐优秀资源参加各级比赛。
3、教师自觉更新、完善、创新个人博客。
1、加强学校网站建设,增设教育科研论坛、班主任主任平台栏目,开展网上教学研究交流研讨;规划重建“少年象棋网”。
2、完善、整合教师个人和班级博客,使博客成为开展网络教研的信息平台、工作平台和资源平台。
3、继续加强网络教学管理平台资源库的共建共享工作。以学校备课组为单位为学校的教学资源库上传相关资源(教学课件、教学素材、教学设计、优秀训练题和试卷)。
4、依托校园网,全面推进教师办公无纸化。本学期,学校的各类通知、学习材料、相关文件等继续在校园信息网上发布。
5、依托顺德教育信息网,发挥各大管理系统作用,提高行政管理、业务管理等管理水平。
6、加强网络管理,维护网络安全。积极实施《校园网管理制度》,加强校内计算机的应用监控,杜绝教师在网上聊天、打扑克和玩游戏等不良现象,严禁教师利用学校网络散播不实消息、谣言等。充分发挥网络的.作用,更好的服务于教学、服务于教育管理;引导学生正确使用网络学习资源,远离网吧、游戏。努力提高学校网络安全的管理水平,加强网站、ftp服务器的安全防控,利用杀毒软件对全校计算机的病毒发病情况进行监控,及时查、杀病毒,减少校园网内病毒的传播,保证学校网络畅通。
1、信息技术教育已成为学生课程中不可或缺的重要内容,我校三至六年级每班每周开设2节信息技术课,为了让学生有更多的上机操作实践,教务处还安排了三年级每周至少1节课到电脑室上机实践操作,四至六年级每周2节课都必须到电脑室上机实践操作。为了保证信息技术课的质量,学校为每年级教学制定目标,任教信息技术课的教师除了完成教学任务还必须让85%的学生达到已定的目标。
2、加强“机器人比赛、logo比赛”辅导,在辅导活动中注重培养学生的创新精神。培训做到有计划、有步骤、有方法,培训责任到人,力争在比赛中取得优异成绩。
商讨并建立较合理的教师信息化技能的评价机制,确保教师自觉学习、应用信息化技能,让信息化设备更充分地为教学服务。
深入实践“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观;以提高课堂教学效益为突破口,切实提高学校的教学质量;以推进贯彻课改理念、实施新课程为突破口;以加强信息技术管理和应用为重点,进一步加大信息技术工作的力度,努力提高全校的信息技术水平。
(一)校园网工程建设
1、实施改造校园网工程,高标准建设校园网络系统,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。
2、完善学校内网功能,完全实现校务公告、办公自动化。
(二)加强学校园网管理采取切实可行的措施,加强对校园网的`管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。
1、组织领导。
成立学校教育信息化工作领导小组。
2、常规管理。
不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。
3、病毒防治。
加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。
(三)充分发挥网络的使用效益
树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。
1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。
2、教师个人主页建设。
组织指导建设好一批具有特色的教育教学专题网站、资源网站;通过建设教师网站(教学博客)和学校网站等社区性服务网站或栏目,吸引学生、教师主动参与;在确保信息安全的前提下,充分发挥bbs等交互性栏目的积极作用。
(四)教育资源库建设
继续加强资源库建设,建立自己的资源中心。
(五)网上办公环境建设
探索和完善校内消息和文件传输系统,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。
(六)教师信息技术培训工作
1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。
2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。
(七)信息技术与各学科的整合研究
1、加强信息技术教研活动。
2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。
3、进一步开展信息技术与学科课程整合课堂应用实践研究,不断积累经验,提高实施能力。
认真贯彻xx区教育局《关于进一步加强区域教育信息化建设的.若干意见》,以《xx区教育信息化“合格校、优秀校、示范校”评估实施意见》为对照标准,以幼儿园信息化三年发展规划为导向,以信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我园教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,进一步提高我园的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程,丰富和完善我园教学资源库。
1、进一步完善幼儿园网站,做好日常维护工作,及时更新,使其成为学校管理的窗口,起到宣传导向作用,推进我园信息公开、园务公开,大力提高幼儿园社会声誉。
2、提高教师运用信息化教育技术的能力,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高教育教学质量。
3、进一步加强现代信息技术的培训,根据本园教师实际情况,采用信息化园本培训和自学相结合的方式提高教师信息化素养。
4、建设幼儿园网站教学资源库,促进资源共享,方便教师教育教学的需要。
(一)发挥网站功能,提高社会声誉。
1、重视幼儿园网站、班级网站的建设,定时、定量把幼儿园动态、班级活动开展等内容发布到网站上,使网站平台真正成为幼儿园信息公开的网络窗口,切实提高幼儿园的社会声誉。
2、加强网络安全和提高网络维护水平。
(二)加强信息管理,发挥信息效益。
1、加强信息传递网络的建设,形成“撰写——收集——审核——发布”四级信息传递网络,推进我园的信息公开。
2、加强教师对校园网使用的情况的监督和管理,规范合理使用校园网。不定期的检查电脑使用情况,并记录。
3、对教师使用电脑遇到的问题,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等服务保障。
(三)加强培训考核,提高技术能力。
1、根据本园教师信息化技术的实际情况进行培训(flash课件、视频编辑),提高教师运用信息技术的能力。
2、推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究,切实将信息技术与学科教学结合起来,推进学校基础课程改革。
3、将教师教育信息化工作列入教职工日常、学期和年度工作考核内容之中。
坚持“应用驱动”,坚持“五位同步”,以“满足用户需求、满足用户体验”为导向,以“促进人的发展”为目标,以《智慧教育的区域推进与生态运营实践研究》课题研究为抓手,科学推进二期枢纽平台的建设,逐步丰富优质学习资源,有效引领移动互联时代的个性与互动学习研究,构建智慧教育的良好生态。
1.扎实开展课题实践研究。围绕国家级重点课题《智慧教育的区域推进与生态运营实践研究》的“网络基础、软件平台、资源建设、融合应用和生态运营”五个方面的研究内容,开展相应的研讨与交流活动,把理论研究与具体实践相结合。“网络基础”侧重建设模式与标准环境研究;“软件平台”侧重体系设计与融通开发研究;“资源建设”侧重资源开发与应用生态形成研究;“融合应用”侧重个性与互动学习研究;“生态运营”侧重运营模式和运营体系构建研究。研究过程中要注重过程性资料的积累和提炼,提高实践的针对性与有效性。
2.规范推进基础设施建设。一是推进校园网络标准化改造。进一步与信息化办、财政、管委会计算机信息中心沟通,争取校园网络标准化改造经费,按照已经形成的“标准化”改造方案,分批推进中小学校园区网络标准化改造工作。推进项目工程建设。二是未来教室建设。按照财政要求,对20xx年11个未来教室实行统一标准,统一采购;三是“在线互动课堂”建设。严格执行采购流程,充分利用园区本土企业技术成果服务教育,建成33个“在线互动课堂”,实现优质教师资源的共享。
3.全力保障一期平台应用。教育枢纽平台一期的.一库一门户六个系统已经全面上线,并于20xx年4月28日正式验收。下半年,要在应用上引导上多下功夫。一方面做好运营保障工作。信息中心将协调运营团队,做好信息采集与数据更新工作,并让第一个平台的处于稳定的工作状态,为管理者、教师、学生应用提供最优质的服务;另一方面引领应用。信息中心配合教研、培训等部门,出台相关机制,激励应用;开展相关培训与研讨活动,指导应用。把一期平台融入到常态管理与教学中去,真正发挥平台的绩效。
4.科学推进二期平台开发。经过前期大量的调研和梳理,形成了二期完整的设计方案,6月25日通过园区信息化领导小组过会立项。二期旨在构建两大体系:学习体系和评价体系。主要包括互动学习系统、终身学习系统、绿色综合评价系统和学习分析系统等。8月份开始招标,9月进入正式开发阶段。在实施开发的过程中,要重点做好两个方面的工作,一是进一步深化需求调研。需求调研对象包括教育局、信息中心和学校师生,信息中心将会同各业务主体梳理、明晰业务需求和业务流程,以及相关输出要求,并转化为开发模型,实现与开发公司的技术对接;二是强化过程化管理。完善周例会制度,提高管控效率与质量。信息中心根据工作职责分类参与对应平台研究与管理,促进平台开发的精细化管理,保证各平台按时间节点、按业务需求完成开发任务。
5.努力丰实生态系统资源。结构化系统化的资源的开发与引进是资源建设的重要内容,也是开展信息化应用的重要基础。当前的资源建设首先在量上要有积累,同时在应用体验中明确资源优化方向。为此,生态资源的建设重点做好五个方面的工作。一是继续做好微课评比、知识点补缺与完善工作,做到国家课程知识点覆盖。既要做好补缺开发,也要做好资源的上传与知识点的关联工作,以方便用户按不同的需求路径使用;二是做好精品课的拍摄、收集与分类管理工作。信息中心要按照新学期精品课拍摄计划,落实好拍摄工作,组织相关人员及时上传资源平台。对已上传的精品课要进行分类管理,方便使用;三是做好社会化资源的引入工作。积极与信息化办沟通,进一步探讨成熟型社会化资源的引入方式,包括数据对接与安全、资源存储与使用、实现方式与经费等均要一个标准化的流程,并能够迅速落地本土教育企业的资源,为园区的教学服务;四是完善资源开发与应用的机制。在强化教师“微课开发”基本功意识的同时,制定更多地激发广大教师参与微课、题库等资源开发的奖励办法,并将资源的开发与应用纳入绿色综合评价,获得学校的重视与支持;五是准备二轮“优课”晒课与评优工作。通过“一师一优课,一课一名师”活动,积累更多的优质视频资源,并做好优课资源的链接工作。
6.认真做好应用引领工作。信息化应用包括常规应用与亮点应用两个方面。在常规应用方面,对口苏州市电化教育馆条线工作,继续做好网络在线培训、融合类评优、优秀电视作品、优秀网站评选和师生相关竞赛活动,提高信息技术与学科课程的融合能力,促进常态应用;在亮点应用方面,继续组织中小学“翻转课堂”的展示与研讨活动,组织基于“未来教室”的优秀教学设计展示、优质课评比活动等,进一步更新观念,引领技术支撑下的个性化、互动性的课堂教学改革研究。当前,支持个性、互动是园区平台开发的一个重点方向,也是园区信息化应用研究的一个重要内容。我们要结合平台开发,依托国家级专项课题《基于云平台的小学平板互动课堂研究》,切实开展研究活动,探索“互联网+”时代的个性化学习、互动学习的策略与方法,为构建“个性学化学习示范区”做好理论与实践支撑。
7.有效落实信息课堂教学。信息技术课堂教学也是信息化的基础性工作,总体目标就是提升师生的信息素养。一是要做好高效互动的课堂教学研究。分小学、初中、高中三个学段,分别开展“高效互动”为主题的课堂教学研讨与展示,其中小学段侧重“学案引领、微课支持”研究;初中、高中段侧重“基于moodle平台嵌入微课与及时性评测”研究,进一步探寻技术支持下的信息技术高效互动教学范式;二是做好信息技术微课资源的开发。在完善知识点体系的同时进一步丰富微课资源。目前,信息技术微课基本确保了每一课有一个微课,但知识点体系也不全面,也不够细化,微课制作的对应性还不够,本学期,将进一步发挥骨干教师的带头作用,组织专题研讨活动,分解制作任务,提高微课制作的量与质;三是组织好师生竞赛活动。教师方面,包括初中信息技术教师优质课评比、全体信息技术教师的微课制作评比;学生方面,包括省青少年信息学奥林匹克竞赛、中小学生信息技术技能竞赛等,为师生搭建好展示与交流平台,促进师生共同发展。
略
根据市委**届七次全委扩大会暨全市经济和城镇化工作会议、全省工业经济改革创新工作电视电话会议确定的各项目标任务,现提出20xx年全市工业和信息化工作要点。
求,以扩总量、调结构、保增长为主要目标,以加快千亿级煤电化冶循环经济产业集群建设为重点,以深化改革和创新驱动为动力,坚持大产业引领、大园区承载、大项目支撑、集群化培育、信息化带动、循环化发展的工作理念,构建以煤电化引领,新型建材、农产品加工、装备制造、战略新兴产业梯次跟进的新型工业化格局,全面实施工业发展“3328”计划,抢抓政策机遇,全力攻坚破难,全面促进工业经济优化升级和转型跨越发展,为我市与全国、全省同步进入小康社会做出积极贡献。
2.工业固定资产投资增长26%,达到200亿元;
5.中小企业增加值增长15%,达到80.5亿元。
(一)确保完成3项责任目标
确保完成工业增加值、工业固定资产投资、工业节水3项重点目标任务。
(二)实施3项能力提升工程
1.产业集群培育提升工程。在全力以赴加快建设以**工业园区、华亭工业园区为主要载体的**千亿级煤电化冶循环经济产业集群的同时,着力培育建设泾川棉纺服装产业集群、崆峒区区域性新型建材产业集群、**纸制品包装及地毯加工产业集群、庄浪马铃薯淀粉加工产业集群、**中药材深加工产业集群,着力提升全市产业发展集群化水平。
2.园区承载能力提升工程。按照“搭建平台、集聚发展”的原则,切实做好体制机制创新、基础设施建设、招商引资、项目入园落地工作,强力拓展工业园区项目承载能力和发展外向度。
3.小微企业发展能力提升工程。积极推进“百强民营小微型企业帮扶工程”,通过政策扶持、项目倾斜等方式,深入开展定点帮扶,有针对性地解决好企业管理、技术、融资、市场等发展问题,引导企业提升档次,扩大产能,推动小微企业逐步做大做强。将培育“规上”企业作为小微企业发展能力提升重点,抓好40户小微企业培育工作,培育10户小微企业进入规模以上企业行列。
(三)推进2个专项行动
1.有效承接产业转移专项行动。坚持“走出去”与“请进来”相结合,突出加强与环渤海、长**角、珠**角等区域的经济协作,进一步扩大和深化与华能集团、中水电集团、中石化集团、金浦集团等大型企业集团的定向对接合作;结合打造“丝绸之路经济带”**黄金段建设,加强与周边地区在矿产资源开发利用、农产品深加工、轻工食品等领域的产业对接。建立常态化定向对口联络工作机制,按区域确定承接产业转移重点,立足自身条件筛选论证招商项目,大力开展定向招商、精准招商活动,积极促成引进一批重大产业链条项目。全面落实重点项目协调推进工作机制,加大对已形成合作意向项目的跟踪对接,力促其尽快落地建设,有效提升工业发展层次。深入推进“一县一业”产业对接工作,积极创建产业转移合作示范区。承接产业转移到位资金增长30%,达到223亿元。
2.助推生产性服务业发展专项行动。以现代物流、信息服务、科技服务、商务服务、金融服务业为发展重点,加快建设以工业园区综合物流、产业基地特色物流为重点的现代物流平台,以企业工程技术研发、科技企业孵化为重点的科技服务平台,以企业营销策划、服务外包为重点的商务服务平台,以融资担保、小额信贷为重点的金融服务平台,为全市产业开发和工业发展提供强有力的生产服务保障。引导具备条件的工业企业主辅分离,支持符合条件的企业享受“营改增”政策。强化统计监测,将符合统计标准的企业和设计咨询等单位纳入统计范畴,提高生产性服务业增加值在第**产业中的比重。生产性服务业主营业务收入增长20%,力争达到73亿元。
(四)抓好8项重点工作
能会战工程,为煤炭深度开发和就地加工转化增值、石油炼化提供强有力的资源保障支撑;坚持新建和改扩建相结合,加大矿井建设力度,全市煤炭产能在现有 2678万吨的基础上持续提升规模;以煤电联营、热电联产为主攻方向,建设重大发电项目和电网项目,全市火电装机容量在420万千瓦的基础上不断进行扩容增量;引进战略投资和先进实用技术,以甲醇、醇醚燃料、烯烃等产品为主导,积极发展煤基多联产,煤化工产能在现有60万吨甲醇的基础上多元延伸突破。通过2-3年努力,形成**千亿级煤电化冶循环经济产业集群构架。
二是抓创新、调结构,在做大特色优势产业上迈出新步伐。立足总量提升、优化升级和结构调整,坚持以创新驱动促进产业转型升级,积极利用高新技术改造提升传统产业。装备制造产业在做精做优“阀、管、刀”等主导产品的同时,大力开发矿用机械、石油配套机械产品,加快工程机械、运输机械、农用机械发展,全市疏水阀产能达到30万台、电子器件产能达到10万台、切纸机产能达到200台、矿用机械及配件加工产能达到1.5万台;建材工业以大力开发轻质、隔热、保温、环保的节能新型建材产品为重点,积极实施扩能改造,加快产业优化升级步伐,全市水泥产能达到530万吨、石灰产能达到180万吨、粉煤灰砖及空心砖产能达到5亿块、建筑陶瓷产能达到8650万平方米;农产品精深加工着力建设泾川棉纺服装城、**肉牛屠宰与革制品加工、**纸制品包装、**中药材加工,全市棉纱产能达到10万锭、肉牛屠宰能力达到30万头、果醋果汁饮料酒产能达到20万吨、皮革及革制品产能达到200万标张等;围绕战略新兴产业发展,加快**光伏产业园一期、**碳纤维复合材料产业园一期等项目上下游产业链建设,晶硅切片产能达到350mw、高温碳纤维隔热材料产能达到160吨。促进技术研发、成果转化和产业化的有机结合,以提升基础材料、基础零部件、基础工艺和技术基础“四基”发展水平为目标,实施一批工业强基工程项目。支持企业建立健全研发机构,引进先进技术,加快消化吸收,提高自主创新能力,建成企业技术中心1户,创建省级名牌产品2项,完成新产品开发20项。
**是抓调度、促产出,在确保工业较快增长上迈出新步伐。制定出台《鼓励和支持中央企业及省(境)外企业在我市设立独立法人机构的实施意见》,积极引导在平中央企业及省(境)外企业属地登记,实现税收合理分成、属地缴纳统计。健全监测体系,强化运行分析,做好要素保障,抓好安全生产。切实加强重点企业运行监测调度和规模以上工业企业月报运行分析,加强影响工业平稳运行重大问题的研判,及时提出预警和应对措施,全力以赴保增长。突出抓好煤炭企业市场开拓、铁路运输能力提升、电力企业上网电量争取、煤炭市场专项整治和市内煤炭需求自给自足等工作,积极争取启动地方局域电网建设,确保煤电产销稳步回升,全市煤炭产量达到2500万吨,发电量达到200亿千瓦时,甲醇产量达到60万吨,能源工业完成增加值90亿元,同比增长12%;依托重大基础设施项目和城镇化建设,全力落实互保共建措施,发挥水泥、石灰等传统产能优势,加快粉煤灰砖、空心砖、陶瓷材料等新投产项目的达产达标步伐,促进建材工业产出快速增长,水泥产量达到530万吨,建材行业完成增加值8.27亿元,同比增长20%;把握区域市场企稳回升的时间、空间节点,支持疏水阀、电子元器件、印刷机械、矿用机械等装备制造企业加大市场开拓力度,实现装备制造业经营形势的好转,装备制造产业增加值完成1.19亿元,同比增长15%;立足区域农产品资源优势,持续抓好现有农产品加工企业增量扩张,通过项目支撑和技术改造投入相结合,促进棉纺、纸制包装品、地毯等农产品加工业不断提升产能,扩大产出,农产品加工业增加值完成11.86亿元,同比增长18%;抓好**光伏产业园一期、**碳纤维复合材料产业园一期项目达产达标和甲醇燃料推广应用工作,积极引导企业抓销售、拓市场,全市战略新兴产业完成增加值0.62亿元。
四是抓投入、上项目,在增强工业发展后劲上迈出新步伐。全面落实项目建设月调度、季分析制度,切实加大督查调度,跟踪推进,形成齐抓共建推进项目建设的工作合力。年内实施重点工业项目175项,完成项目投资194亿元。全力以赴加快能源工业项目建设步伐,实施能源工业项目53项,完成项目投资129.58亿元。**邵寨煤矿120万吨矿井项目3条井筒工程全部竣工,井底车场及峒室工程基本建成,年底形成综采工作面;五举煤矿240万吨矿井、赤城煤矿90万吨矿井项目附属工作加快建设,主井、副井、风井基本建成;**唐家河500万吨、南川河400万吨、安家庄400万吨矿井建设项目加快前期工作,项目征地及道路、供水、供电等“**通一平”加快推进,力争井筒开工建设;**华泓汇金公司煤炭深加工基地项目全面完成前期14个支持性文件的审核审批,取得国家发改委正式开工批复,协调企业做好融资,全面开工建设,完成投资30亿元以上;华煤集团20万吨聚丙烯项目完成主工艺装置土建工程,加快设备安装工程建设,形象进度达到80%以上;陇能公司煤转化循环经济项目前期筹建工作全部到位,泾川一期120万吨兰炭20万吨lng项目完成征地及“**通一平”,土建工程开始施工,建成焦炉主体,安装管道仪表设备等,**工业园区开工建设5000万立方米水煤浆和8万吨水煤浆添加剂生产线,完成投资*亿元;红河油田百万吨产能会战项目加大油井布设置力度,完成投资20亿元以上;华天公司10万吨二甲醚及5万吨醇醚燃料加快建设,年内开始试生产;加快推进西蒙集团白云石联产金属镁氧化镁循环经济项目前期,力争开工建设。着力加快传统产业提升改造项目实施步伐,提升新型建材、装备制造、农产品加工等传统产业发展层次和水平。实施新型建材项目35项,完成投资25.58亿元。庆华建材公司7200万平方米建筑陶瓷年内新建生产线3条,泾川华润陶瓷二期、华亭华新粉煤灰加气块及制砖等项目开工建设,海螺水泥利用水泥窑协同处理城市生活垃圾项目建成投产。实施装备制造项目15项,完成投资4.14亿元。**平煤机天元高端装备制造项目一季度开工建设,完成投资2亿元;华伟车业3万辆**轮摩托车总装、华星车辆公司5千辆专用车改装、荣康公司1万台大规格卡盘、虹光公司太阳能高频无极灯、亨达公司自动裁切线研制、华煤矿材公司锚杆自动生产线配套设施等建成投产;实施轻工及农产品加工项目45项,完成投资17.52亿元。泾川天纤棉业二期20万锭棉纱生产线完成主厂房钢构安装及设备订购,完成投资2亿元;**地毯集中加工项目建成投产,完成投资2亿元;正大泾川30万吨饲料二期、**恒达15万吨废纸综合利用等项目年内建成投产。全面加快**光伏产业园一期、**碳纤维复合材料产业园一期、太爱肽生物胶原蛋白肽等战略新兴产业项目建设步伐,完成投资1.77亿元,完成晶硅切片300mw、高温碳纤维隔热材料150吨,形成工业经济新的增长点。
五是抓园区、建平台,在促进产业集聚发展上迈出新步伐。以**、**等3个省级工业园区和泾川、**、崇信、庄浪4个市级工业集中区为载体平台,大力实施园区承载能力提升工程。加快**工业园区申报国家级经济技术开发区步伐,力争通过国家审核批复。积极推进封闭运行、一站式服务的管理体制,启动实施华亭、**两个省级工业园区体制机制改革,打造产业集聚“特区”。不断拓宽融资渠道,积极组建投融资公司,搭建工业园区(集中区)融资服务平台,加大水、电、路、气、通讯、排污等公共基础设施建设投入,完成基础设施建设投资6.7亿元,同比增长15%。按照工业园区(集中区)功能定位和产业布局,加大招商引资力度,积极有效开展承接产业转移专项行动,促进一批产业龙头项目在园区落地实施,把工业园区(集中区)打造成为有效承接产业转移的聚集高地和投资洼地。特别是**工业园区要切实发挥区位交通、基础配套等优势,着眼提升园区整体实力,规划建设科技企业孵化产业园,引进高新技术人才、项目进行科技企业孵化;着眼中小微企业聚集培育发展,选址建设小微企业创业园,积极为小微企业创业发展提供载体平台;按照“关小上大”的工作思路,在淘汰关闭辖区范围内所有乡镇粘土实心砖的同时,适地选址建设新型建材产业集聚区,鼓励企业通过技术改造积极利用粉煤灰、煤矸石、脱硫石膏、建筑垃圾等资源,加快开发和生产非粘土产品为主的新型墙体材料。通过努力,全市3个省级工业园区和4个市级工业集中区年内新入园千万元以上项目40个以上,完成项目投资*亿元,同比增长60%,其中10亿元以上项目2个,亿元至10亿元项目9个,**元以上项目17个。工业园区工业增加值达到32.67亿元,增长19.4%。
六是抓节能、促减排,在工业循环持续发展上迈出新步伐。认真贯彻落实《**省“十二五”工业节能规划》及《**省实行最严格的水资源管理制度办法》,全面落实工业节能、节水目标管理责任制。进一步加强工业节能、节水基础管理,扎实开展企业能效和用水定额对标活动,大力推广合同能源管理,积极开展节水型企业建设,全面提升重点用能、用水企业管理水平。积极争取国家和省上政策资金支持,加大技改投入力度,组织实施一批工业节能、节水、循环经济、资源综合利用重点项目,完成投资5亿元。加快高效煤粉锅炉、甲醇燃料、太阳能集热等先进适用技术和装备的推广应用,引导企业优先采用国家重点节能技术推广目录中推荐的技术、产品和工艺,促进企业生产工艺优化和产品结构升级。按照《工信部关于开展甲醇汽车试点工作的通知》精神及省工信委工作部署,加快推进甲醇汽车推广工作,抓紧编制试点工作方案,争取列入国家第二批甲醇汽车试点城市。加大节能、节水执法监察力度,认真开展能耗限额、用水定额、在用高耗能机电设备监督检查,推进工业项目能评和重点企业能源审计、清洁生产审核等工作。严格执行国家产业政策,利用市场机制倒逼落后产能退出,继续加大淘汰落后产能及关闭小企业工作力度,全面完成崆峒水泥公司干法中空窑生产线淘汰任务,淘汰落后产能20万吨,持续推进全市粘土实心砖生产企业关闭淘汰工作。大力推进资源综合利用和企业清洁生产,做好重点用水企业水平衡测试工作,有效推进能源及水资源节约利用,工业固体废物综合利用量达到220万吨。坚持以发展混合型经济为导向,加快产业集聚,延伸产业链条,加大循环经济产业园建设力度,着力打造循环经济产业链,探索走出一条“产业大循环、园区中循环、企业小循环”的多元化协调发展的循环经济新路子,努力构建具有**特色的工业循环经济体系。
七是抓两化、促融合,在加快信息化建设上迈出新步伐。进一步加大信息基础设施建设投入,组织实施一批信息化基础设施项目,加快3g网络升级改造步伐,推进4g移动通信和高速无线移动互联网建设,扩大移动通信网覆盖范围。积极推广应用物联网、云计算技术,推进集成应用创新,提升产业集群信息化发展水平。加快推进全市**维数字社会管理服务体系建设,全面建成以崆峒区为实施主体的市级**维数字社会管理服务平台项目,启动实施华亭、**等县级平台项目建设。深入落实国家信息化和工业化深度融合专项行动计划,加快数字企业建设,围绕工业产品研发设计、生产过程控制、企业管理、市场营销、人力资源开发、企业技术改造等环节,加快推进企业“两化”深度融合步伐。以信息管理软件、信息服务平台、电子商务平台、数控嵌入软件为重点方向,通过支持创新研发,鼓励重点攻关,加快全市软件产业快速发展。以**永亨果业公司果品在线销售电子商务平台建设为示范,启动实施企业电子商务平台建设。新增企业电子商务平台2-3户,电子商务企业应用率达到10%以上,规模以上企业云平台应用率达到20%以上。培育信息消费需求,丰富信息消费内容和产品供给,推进云计算、移动互联网、物联网等新一代信息技术应用消费。加大信息技术在重点行业、重点企业的普及应用和融合渗透,提升企业综合集成应用和业务协同创新,真正实现以信息化带动工业化,以工业化促进信息化。组织**大通信运营商实施3g、4g网络升级改造、光网城市、智慧城市建设、电子政务建设、移动通信基站建设等项目28项,完成投资4.73亿元。全年改造建设数字社区20个以上,培育新建数字企业30户以上。加快重点领域、重点行业、骨干企业信息化项目建设步伐,全力抓好宇星电子2.5万套安防产品及u盘和sd卡等信息化及信息产业项目建设,完成投资3000万元以上。
八是抓服务,增活力,在加快中小企业发展上迈出新步伐。认真贯彻国家、省、市有关推进中小微企业加快发展的实施意见,加大政策、资金和项目扶持力度,努力为中小微企业营造良好的发展环境。废除各种不合理规定和隐性壁垒,坚持“非禁即入”,培育壮大市场主体。制定出台《关于加快推进重点行业企业兼并重组的实施意见》,建立企业兼并重组协调推进机制,引进各类所有制优势企业依法有序参与国有企业战略重组,加快发展非公有资本参股、控股的混合所有制经济。支持一批规下转规上企业实施技术改造项目,扶持“专精特新”中小微企业加快发展。年内新增中小企业150户,新增从业人员**人。积极引导金融机构加大对中小微企业信贷支持,通过“银政投”等模式破解中小微企业融资难题。鼓励中小企业利用新**板、创业板、产权交易等市场融资,争取有2户企业进入上市辅导,鼓励和支持现有担保机构通过兼并、重组、增资等方式增强实力,创设良好的中小微企业融资担保服务环境,担保业务总量达到10亿元以上。加强担保业务风险防范,严格担保机构市场准入,责令长期不开展业务或偏离主业的担保机构退出市场。推动中小企业服务体系建设,加快建设市中小企业 “窗口”服务平台。持续抓好中小企业服务平台创建认定工作,力争省级示范平台达到5户,市级示范平台达到25户,形成以市级窗口平台为枢纽,内联境内各类服务机构、外接境外优质服务资源的开放性、网络化公共服务体系,实现中小企业公共服务全覆盖。
1.切实加强组织领导。市工业强市领导小组办公室要切实发挥职能,积极主动做好产业布局统筹谋划和政策研究,全力以赴做好项目建设协调服务、论证包装和跟踪落实,多措并举抓好企业生产经营监测调控和要素保障,发挥工业发展专项资金引导撬动信贷、民间资本扩大投资作用,通过联席会议“一企一策”解决好企业发展中的困难和问题,努力为工业经济改革、创新、发展创设良好服务环境。各县、**工业园区要认真落实主要领导负总责,分管领导负专责,集中精力,科学谋划,周密组织实施,形成主要领导抓主、分管领导主抓,部门密切配合的工作合力。
2.严格落实目标管理。进一步强化工业发展目标管理。各县、**工业园区要把今年工业经济发展的各项指标任务分解落实到相关部门和重点企业,按照责任领导、工作内容、完成时限、质量标准、责任追究“五明确”的要求,对年度工业发展各项目标任务及重点,逐一靠实责任领导和主抓单位,逐项明确工作任务、进度要求和完成要求,强化协调服务,加大督查指导,按月调度,按季通报,对任务有欠账的进行认真分析,查找原因,落实措施,努力形成争先恐后,竞相发展的良好氛围。
3.着力搞好协调服务。以党的群众路线教育实践活动为契机,积极开展“政企联动、排忧解难”活动,深入企业和项目建设一线,为企业排忧解难;着眼于为企业提供更为快捷高效优质的服务,简化办事程序,提高办事效率,减少行政审批事项,建立项目审批快速通道。凡是市场机制能有效调节的微观经济活动,一律取消审批;凡是企业投资国家下放地方且符合产业政策的项目,一律由企业依法依规自主决策;凡是国家和省、市已明确清理、取消的行政审批项目,一律予以取缔。
4.切实减轻企业负担。开展国务院和省上扶助中小微企业优惠政策落实专项督查,实行全市统一的企业收费清单管理模式,各县区要公布涉企收费目录和标准,并接受社会监督,清单和目录之外的项目禁止收费,在此基础上逐步压减收费项目。加强企业“**乱”治理和市场经济秩序整顿,严格控制各类检查、评比活动,从源头和机制上减轻企业负担。切实加强企业周边环境专项治理,严肃处理破坏发展环境和影响企业正常生产的事件,努力为企业发展营造良好环境。
5.完善考核评价体系。进一步健全完善工业强市考核评价体系,制定出台《全市工业经济发展考核办法》,分类确定县区工业增加值考核,建立体现经济效益、资源消耗、技术创新、地方税收贡献等方面的考评指标体系。
20xx年,我区教育信息化工作在区委、区府和市教育局的正确领导、大力支持关心指导下,认真贯彻落实全市教育信息化工作会议精神,以"一个中心一个核心一个重点"为基本思路,抓项目促建设,抓应用促发展,积极争取并认真实施教育信息化建设项目,狠抓教育信息化各项责任目标的落实,使全区教育信息化工作取得了新进展。现总结如下:
从20xx年开始,我区教育信息化工作连续五年狠抓基础设施建设。至目前,全区累计投入教育信息化资金1000多万元,在51所中小学建成计算机教室48个,配备微机2200多台,在部分学校建成教育卫星宽带网站,接受信息技术教育的中小学生达到总人数的80%。教育信息化的快速发展,促进了我区学校基础设施建设的不断更新,也促使广大教师的思想、观念,教育教学的方式方法逐步发生着深刻的转变。
1、积极争取、认真实施教育信息化工程项目。
一是在20xx年工作的基础上,20xx年在梧宅小学、就南中学顺利实施了20xx年经济欠发达农村中小学实施教育信息化工程项目。该项目总投资40多万元,为二所学校配备多媒体教室各一间,计算机教室各一间,配备计算机100多台,为就南中学配备多媒体教室一间。该项目的实施,使就南中学、梧宅小学可以按要求进行计算机教学,全区信息技术教育发展不平衡的现状得到极大改善。二是组织实施泉州市现代远程教育工程,并于20xx年4月由**区教育局、经济贸易发展局、财政局联合印发《**区农村中小学现代远程教育工程实施方案》至各中小学。现我区已确定48所中小学为农村中小学现代远程教育工程项目校,计划再投入资金约60万,用于进一步完善"工程"建设所需设备。三是组织建设泉州市第十一中学课堂教学观摩暨考试网上巡视系统、和高考听音系统,项目投入资金总额60多万。通过争取和实施这些项目,较大地大加快了我区教育信息化基础设施建设的步伐。
2、克服资金困难,努力完成年度工作任务
在各级财政和学校经费十分困难的情况下,我区在教育信息化基础设施建设上,既积极争取国家项目支持,又把重心放在自力更生的基点上。20xx年,区教育局继续把教育信息化作为教育工作的重点任务,纳入区委、区府为民办实事项目。各学校及早动手,想方设法筹集资金,拓宽投入渠道,采取学校自筹、企业垫付、个人出资、教育局补贴等多种办法,全年共新建计算机教室10间,新配备微机400多台,多媒体专用教室7间。一年来投入教育信息化资金约100多万元,加强配备,较大提高我区教育信息化配备水平。
3、规范管理,建立健全必要的规章制度
管理工作是教育信息化重要环节。为使管理工作有章可循、充分发挥设备效益,我们把建章立制工作作为教育信息化的常规工作。一是统一汇编教育信息化工作管理规章制度,并上传至**教育信息网仪器站网页。二是要求学校必须参考制度汇编结合学校实际认真制定计算机室、多媒体室、电子备课室等功能教室的规定、条例、守则、职责等规章制度。并做到平时有检查、制度有上墙、使用有记录,责任落实到人,确保教学工作正常进行。三是在学校网络与信息安全管理工作中,坚持"积极预防、确保安全"的方针,认真落实安全组织、安全制度和技术防范措施,逐步建立和完安全防范机制。四是结合平时常规工作检查,组织对各校教育信息化的管理工作进行检查指导,加强了管理工作。
4、加强使用,努力提高现代教育装备的使用效益
教育信息化工作重在使用。目前,我区教育信息化工作虽然起步较晚,但我们认识到:教育信息化是教育现代化的必然要求,是全面推进素质教育的需要,它有利于提高学生的素养,能够突破教育环境的空间,共享优质教学资源,提高教学质量。为此,我们加强教育信息化设备的使用,努力提高现代教育装备的使用效益。一是抓紧师资培训,提高师资素质。目前,我区采用集中培训与分散培训相结合、假期培训和平时培训相结合等方式组织信息技术培训。据统计,我区已有20xx多人次接受信息技术培训,并有60%的教师通过中小学教师中级信息统一考试。现在已拥有一支专兼职的信息技术教师队伍。二是严格按照课程计划,开设信息技术教育课程。全区所有中学、中心小学及70%的完小都开设信息技术教育课程,并按要求将信息技术列入初中考查、高中会考科目。三是把运用现代信息手段和丰富的网络资源探究面向新课程标准下的教学模式和方法作为当前乃至今后相当一段时间内的重点。我们要求学校教学工作必须加强对信息技术与学科整合的研究,努力提高教学效果。目前已有较多的教师能根据学科的特点、教学内容和应用场合进行信息技术与学科整合的教学模式的设计尝试,并取得了一定的效果。
一年来,我区教育信息化工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:
1、信息化建设资金严重短缺,投入欠帐较大,有的学校未付清建设欠帐。尤其是农村中小学实行"一费制"后,投资借款、合同欠款偿还困难。
2、发展不平衡,学校之间差距大。目前我区学校之间教育信息化发展存在明显差异,部分校信息化建设相对滞后,应用水平和层次较低,影响了全区教育信息化的均衡发展。
3、学校计算机教学和网络管理、维护的技术水平参差不齐。教师队伍的信息技术水平和整合应用能力亟待提高。
4、管理不够科学、规范。部分学校领导缺乏必要的专业技能,对信息技术教育目标不够明确,要求不够具体,管理不够科学,致使信息化建设步伐缓慢,资源得不到很好的整合,应用水平不高。
1、抓项目,促建设。积极争取各种信息化项目,力争 "农村中中小学现代远程教育工程"项目在我区全面实施。要制定项目具体实施办法,落实配套资金,精心安排项目学校,做到项目到校,责任到人,保证项目顺利实施。要通过项目支持和自建,全面提高教育信息化水平,力争使全区中学、中心小学和有条件的完小建成按要求配备的计算机室,并使机生比达1:9以上。
2、抓管理,促发展。一是区局、学校要制定、完善相应的管理措施和办法,实行规范化管理。二是强化各类学校信息化设备、软件资源和信息技术教学管理,严格要求学校开齐上好信息技术课,充分利用远教设备、卫星资源、网上资源、项目配套光盘,开展教育教学活动。三是安排适当时间对学校信息化设备管理使用、课程开设、教师培训、教学应用和学生掌握情况进行全面检查。
3、抓培训,促应用。一是制定教师信息技术培训、考核标准,规范培训行为,提高培训质量。二是有计划地进行集中培训和经常性校本培训,达到有条件的学校校长100%会使用,教师85%以上会使用信息化设备的目标。三是配合省、市有关活动,开展区、校两级教学课件评选、信息技术与课程整合观摩等活动,引导教师积极参与信息技术教学实践和应用。鼓励有微机室学校的教师,制作教学课件,使信息技术广泛应用到课堂教学中去。
4、抓典型,促整体。一是争取培育一至二个教育信息化工作建得好、用得好的典型,在全区推广。二是区局对学校教育信息化工作年底进行一次专项评估,对教育信息化成绩突出的学校予以表彰奖励。
虽然我区教育信息化水平还不高,但我们相信,只要我们认真落实各级教育工作会议精神,在区委、区府的统一领导、统一部署下,发动全社会的积极参与,不断加大投入,我区的教育信息化工作就能搞的更快更好。
注释:
"一个中心一个核心一个重点":(以建设全市教育城域虚拟专网为中心,加快实施现代远程教育工程;以全市教育教学资源为核心,为构建终身学习体系提供优质资源;以信息技术与学科整合教学为重点,促进学生素质全面发展。
以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作,做到有认识、有领导、有落实。从教育现代化的总体目标出发,科学研讨、合理规划、协同合作,整合各种现有的教育资源,最大限度地发挥资源的效益。将硬件建设与软件开发放在同等重要的水平,加强管理和培训力度,实施同步发展策略。将科研与教学实际紧密地结合起来,建立与信息化工作相关课题研究,以课题研究促进信息化工作。学校将依据本指导思想,切实地将信息化工作计划落实到实处。
(一)校园网工程建设。
1、实施改造校园网工程,高标准建设校园网络系统,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。
2、完善学校内网功能,完全实现校务公告、办公自动化。
(二)加强学校园网管理。
采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。
1、组织领导。
2、常规管理。
不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。
3、病毒防治。
加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。
(三)充分发挥网络的使用效益。
树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。
1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。
(四)教育资源库建设。
继续加强资源库建设,建立自己的资源中心。
(五)网上办公环境建设。
探索和完善校内消息和文件传输系统,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。
1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。
2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。
(七)信息技术与各学科的整合研究。
1、加强信息技术教研活动。
2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。
3、进一步开展信息技术与学科课程整合课堂应用实践研究,不断积累经验,提高实施能力。
3、做好实验研究资料归档工作。
(三)完善学校电子阅览室建设,加强管理措施。
1、按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。
2、进一步健全电子阅览室管理制度。
3、组织开展学生电子阅览活动,并在松小论坛上进行学习交流。
(四)进一步管理与维护好校园网,本学期内部署一个无线网络结点。
(五)加强学校网站建设。
1、进一步完善信息采集网络。
2、规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。
3、丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。
4、建立学校资源库,为学校教育教学服务。
(六)继续对学校教职员工进行信息技术培训。
面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。
本学期对全校中青年主课教师出一份电子文档试卷和中青年副课教师出一份电子文档教案作一次当场考试,考试成绩列入考核中。
(七)抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作。
1、组织教师进行多媒体课件制作。
2、检查每位教师一学期至少有一堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。
3、校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。
4、组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。
(八)组织学生进行信息技术课外辅导,积极参加各类信息科技活动与作品竞赛等。
职称信息化改革研究。
人力资源信息化建设及其应用信息化管理的论文。
人力资源信息化建设及其应用信息化管理论文。
全面贯彻党的教育方针,坚持以学生发展为本,面向全体学生,以培养学生的信息素养为宗旨,结合区教育现代化的创建工作积极开展信息化教学实践,突出重点,整体推进,以信息化带动教育的现代化,打造横溪中心小学数字化校园。
在推进学校教育信息化的过程中,大力推进信息技术的应用,逐步达到三个转变,即:转变学校管理方式、转变教师的教学方式,转变学生的学习方式,努力构建学校教育信息化平台。
(一)硬件环境建设。
良好的硬件环境是学校信息化工作的基础,目前学校已有的硬件要用好、用足,同时,还准备添置两台移动的多媒体设备,做到平均每个年级有一台多媒体教学设备,以满足教师的需求。在课余时间开放学校的电脑房、电子阅览室,让学生有更多的时间使用计算机,保证学生的上网时间。为进一步鼓励教师在教学中使用计算机,每个办公室摆放一台电脑,供教师备课、教学使用。逐步购置部分正版软件,推进学校的软件正版化工作。
(二)资源建设。
教学资源是教师教育、教学必不可少的内容,因此学校的教育资源建设是学校信息化工作的重要一环,本学期将逐步完善学校的教学资源库建设,鼓励教师将好的教学资源上传至校园网络资源库,使学校内所有的教学资源得以共享。同时将学校现有的较优秀的教学课件上传教育网,为推进区域内的资源库建设发挥我们的一些作用。逐步按学科、年级购买教学资源软件,不断充实学校的.教学资源库。
(三)网站建设。
学校网站是学校对外宣传、师生交流的重要途径。本学期完成学校的校园网络的网站建设。逐步实现学校的无纸化办公。在网站建设的同时,将网站的内容添加、维护落实到人,保证校园网站信息的更新速度及质量。
(四)师资队伍建设。
教师是信息运用的主体,近期学校一要加强教师的信息化理论和实践的培训,重点落实于学校网络的建设和应用。二要加强提高教师的计算机水平,力争报名参加全国教育技术水平考试的老师全部过关。进一步加强学校网络管理员和信息技术专职教师的培训,使学校的信息化工作有序开展。为进一步达到教师计算机培训的成果,鼓励各教研组结合各自学科特色建立教师主页,使网络成为师生之间、教师之间沟通的桥梁。
(五)课题研究。
以学校课题为引领,积极开展信息技术与学科课程整合的研究,使计算机及网络的运用渗透到各科的教学之中,鼓励教师参与整合课的研究,学校定期开展整合课的教学评比,并形成制度,常抓不懈,使学校的信息化工作落到实处。
(六)学生应用。
以学校的信息技术课为抓手,平时进一步加强学生的信息素养的培养,注重学生的网络道德的教育,能抵制不良的信息,利用课题研究的方式提高学生收集、筛选、处理、应用信息的能力。学校还将开展信息技术与学生社会实践相结合的活动,通过活动来提高学生的信息能力和信息素养。
1、制度保障:进一步健全学校信息技术领导小组,由校长任组长,并有网管教师具体负责,确保学校信息化工作有效开展。同时建立学校信息化发展的评估制度,对于推动学校信息化工作开展得好的教师予以奖励。
2、经费保障:学校年度预、决算时,信息技术的软硬件投入占学校设备总投入的35%以上,将软件和硬件的投入比达到1:1。
3、信息化环境保障:对学校网络设备定期维护,确保畅通、建立网络管理制度,明确管理人员的职责和权限。防止计算机病毒的危害。
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