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小学三年级记叙跳蚤市场(优质17篇)

小学三年级记叙跳蚤市场(优质17篇)



优秀作文是灵活运用修辞手法和修辞技巧的表达,能够给文章增色和生动性。小编精选了一些优秀作文范文,希望能给大家带来一些启示和帮助。

小学三年级记叙作文:跳蚤市场

这周五,我们班每个人都抱着激动和盼望的心情来到学校,因为我们今天要举行跳蚤市场活动。跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称,由一个个地摊摊位组成,市场规模大小不等。而我们的跳蚤市场,就是同学们把自己觉得很好,但又不需要的旧书、学习用品、生活用品等摆地摊进行交易。

活动安排在午饭后举行。虽然唐老师不让在其他时间把自己要卖的东西拿出来,但还是有很多同学忍不住在上午的课间就偷偷把自己的东西拿出来让别人提前了解,以便早点达成买卖交易。

中午了,我以最快的速度吃完了午饭,看到其他同学也都是狼吞虎咽的吃饭,看来大家都和我一样激动,想早点开始跳蚤市场。饭后,唐老师带着我们上了五层天台,很快,一个个摊位就占满了整个操场。前一天晚上,我想了又想,找了又找,实在没有什么可卖的,于是我决定,我什么都不卖,带足银两只买东西。我左看看右看看,好多东西都想买,我打算转一圈先了解整体情况。有的要用班币,有的要用人民币。我走到一个电风扇前,问了问价格,才10元人民币,我心想:如果我买了它,然后以更高的价格卖出,会不会赚更多呢?成交!我成了卖家,给这个风扇定价20元人民币,没想到真的有人愿意买,还是两个人争着买。太好了!那就以拍卖的方式竞价,谁出的钱多就卖给谁。这太刺激了!最后,我心满意足的拿着我赚的钱又买了几样我喜欢的东西。

正意犹未尽,下课的铃声响了,我们不得不结束跳蚤市场活动了,虽然有些失望,但我们都得到了自己想要的东西。这个活动不但能给我们带来快乐,还能让我们物尽所用,也锻炼额自己的经营能力,希望以后能多举行这样有趣的跳蚤市场活动。

跳蚤市场小学三年级作文

今天,我们学校举行了一年一度的“跳蚤市场”,从3到6年级开始摆摊,等所有的班级摆好摊,广播响起就可以去别的班的摊位买了。

我先来到了3年级的摊位,看看是否有我心仪的物品,我找了好久好久,真是功夫不负有心人啊!我找到了一个毛绒玩具,我看了看标价,标价是5元,我当时并没有讨价还价,直接把钱给了收钱的小妹妹,我当时还听到她微笑的`说;“谢谢。”我也对她笑了笑,转身就走,去了别的摊位。我来到了4年级的摊位看了看,其中有一个微小的荷包吸引了我的目光,我拿起那个荷包去问售货员这个几元,她说;“这个3元。”我看了看这个荷包,3元其实对我并不是一笔大费用,我立马掏出钱包,买了那个荷包。接着,我又来到了5年级的摊位,看看有没有什么有趣的物品,我来到了5(1)班的摊位,有一个水晶球,她很漂亮,我看了看贴在水晶球底的标价,标价是2元,我付了钱,又去了5(4)班的摊位。这个摊位有一点麻烦,我看中了一个小娃娃,叫暖宝宝,付钱的时候竟然等了好久,结果发现他们这是忘了记这个物品了,我付了钱,他们是在我付钱后才发现没有登记的,登记好后我还问了一下:“可以了么?”其中有一个女生凶巴巴的对我说;“好了呀!”我没有抱怨,都是同年级同一个学校的学生。我还去了6年级的摊位,在一个班级看商品的时候,有几个从别的班来的男生推了我和我旁边的小伙伴一把,大声的对我身边别推的同学说;“去我们班的摊位看吧!这里的都是假货!”我当时很气愤。后来我在跳蚤市场逛了好久好久。

直到广播响起庄老师的声音我们才收拾好回了教室。在这几年的跳蚤市场,没有一个比今年的更有意义更有纪念的价值了!

小学三年级:跳蚤书市

本站:现在大多数学校都会举办一年一度的跳蚤市场活动。那是买卖旧书,二手书的地方,同学们一定很期待。下面就让我们一起来欣赏《跳蚤书市》这篇。

作文。

吧。

4月28日是个好日子,我们期盼已久的跳蚤书市终于开业了。同学们按捺不住激动的心情,早早地来到了学校,我也高兴得不能自已。

"请一、二、三年级同学马上整队下楼……″广播里传来了鲍校长动听的声音,班主任刘老师马上带同学们来到操场上,可我扑通扑通的心早就飞向了书的海洋。

哇,操场上五彩缤纷,热闹非凡。我走进了人山人海的跳蚤书市,流连在一个个富有创意的书店前。书店里的书琳琅满目,应有尽有,让我眼花缭乱:故事书、童话书、绘本、小说……我翻翻这本,很好;看看那本,不错。我搜寻的目光停留在《昆虫记》这本书上。这可是我梦寐以求的书啊!这本书标价五元。突然,我想起了刘老师告诉我们的那句话——用最少的钱买最多的书。于是,我对那个姐姐说:"姐姐,这本书三元卖给我好吗?我只有三元了。”说完,我有点忐忑不安地望着她。

“可以。”没想到,姐姐竟然同意了,我有点不敢相信自己的耳朵。我终于买到了这本书,心里高兴极了。

在这次跳蚤书市上,我用十七元买到了六本我最喜欢的书。买完书,我坐在操场上津津有味地看起书来。

快乐的时光过得飞快,跳蚤书市结束了。操场上安静下来,我盼望着下次跳蚤书市活动的开始。

作者:莫俊昊。

小学三年级记叙作文:跳蚤市场

今天我们学校举行了一年一度的跳蚤市场活动,同学们把家里废旧的玩具和书本什么的都拿到班级给我们班的同学卖,我们自己标上了价格。标完之后,接下来是听校长讲话,讲了四十分钟左右,我们终于可以去“市场”上买东西。我买了两本《大宇》,相当好看啊!同学问我哪里买的,我说是那边买的,可能没有了。我又买了《成龙历险记》,也相当好看。

之后,我们老师叫我们回班级,老师分可乐和汉堡包给我们吃,还有铅笔和铅笔盒。我们吃完之后,就回到家里。今天的活动真有意义!

小学三年级:广场的一角

夏天的广场很热闹,特别是一到晚上,总是人山人海的。广场的四周被小商贩们摆的水泄不通。有烤肠的、卖玩具的、买炒冰的;广场的中心是老人和小孩儿的天地,老人们在跳广场舞,调皮的孩子们在玩电车。

晚饭后,为了找写作素材,老师领我去广场看跳舞了。其中看一位老爷爷跳舞最好玩了,那些奶奶们都跳下一个动作了,可他却还在做刚才那个动作,还总是东张西望的。不过最吸引我的并不是广场舞,而是那一阵悦耳的歌声。我顺着歌声的方向走去,发现原来是一位残疾人叔叔在摆地摊的旁边唱歌。他坐在轮椅上,手里抱着一台电脑,旁边有很多围观的群众。那些叔叔阿姨被他的歌声感动的都哭了,很多人都献出了自己的爱心,我也不例外,老师说要尽自己的所能帮助那些需要帮助的人。我觉得叔叔太坚强了,得了那么严重的疾病,还出来靠自己的能力赚钱养活自己,叔叔那种坚强的精神很值得我学习。这也让我想起了美国亚马洲的盲童海伦·凯勒,她双目失明,两耳失聪,可她却一直也没有放弃自己。从广场出来,一路上我的心情一直被叔叔感动着。

我很爱我们的广场,它不仅能再给我很多快乐,还教会了我很多做人的道理!

小学三年级记叙作文:跳蚤市场

这一天,我们三年级参加了活动。学校要求我们要精心准备,还让我们在体育馆里举行活动,我一听到这个消息,立刻兴奋地跳了起来。

下午,我自信满满地准备好了来到学校,我发现很多人的脸上都露出灿烂的笑容。第二节课,我们的三(15)大商队便向体育馆进发。到了那里,我和王湛一起摆好了地摊,准备迎接那些顾客,我也迫不及待地想尝尝第一次当店主的滋味呢。

过了一会儿,有顾客来买东西了,他问:“这本《找不同》多少元?”我说:“5元”。他把钱交给了我,说了声谢谢,我也对他说了一起谢谢,看来这位小顾客还真有礼貌呢。不一会儿,我就得到了十几个1元硬币,运气真好。王湛可厉害了,一开始就把好多个恐龙模型给卖光了,他还到其他地摊上买了一些东西回来玩。快要收摊了,我们赶快喊:“买一送一,礼品多多,快来抢购哦”。我们吸引了不少的顾客,很多人都来买,我和王湛最后只剩下几本书了,我很累很累,但是我们辛苦的汗水换来了快乐与自豪。

今天的跳蚤市场真好玩,我做梦都会想起那开心的经历。我希望学校能多多举办好玩的活动,让我们快乐每一天!

小学三年级

在这烈日炎炎的暑假里,我学会了一个新技能,就是游泳。

今天,叔叔和妈妈带我来到了游泳池,就看见清澈的水和嬉戏玩耍的人们,我就迫不及待地穿上泳裤,奔进游泳池里。

叔叔也走了过来,然后他就教我怎么游泳。首先,叔叔先教我怎样憋气,我专心地听了一会儿,就开始练习了,深呼吸把头漫进水里,耳朵就嗡嗡地响,不小心,呛了一口水,我害怕了,叔叔走过来鼓励我,我鼓起勇气,一会就学会了。然后叔叔再教我蛙泳。叔叔给我先演示一下,那一双脚像青蛙似的蹬来蹬去。我看完以后,我就开始学,慢慢的我就学会了。

哈!我终于会游泳了!虽然我会游泳了,但还是要努力。游泳不只锻炼我的身体,还让我明白一个道理:坚持就是胜利!

三年级小学生:捉阳光

今天,天高云淡,阳光明媚,风儿轻柔着我的脸,惬意极了。

爷爷拿出一面镜子,笑嘻嘻地对我说:“阳阳,我们来玩玩捉阳光的游戏,怎样?”我一蹦三尺高,乐呵呵地说:“好啊!”爷爷把镜子对着阳光,于是地上出现了一个明晃晃的光圈,我急忙去抓,刚要抓住时,它跳走了,我跟着它跑,光圈好像跟我玩迷藏似的,我跑到左边,它跳到右边,我到右,它到左,像个顽皮的孩子:一会儿高,一会儿低,一会儿左,一会儿右。我累得筋疲力尽,一次都没有捉到。我气得哭了,爷爷语重心长地说:“乖乖,做什么事情都来之不易,都要下一番功夫,都要持之以恒,只有这样,事情才能成功。”听了爷爷的话,我又开始捉光球了,我不慌不忙紧紧循着它,我身上全是汗水,在光圈的招引下,我似一只美丽的蝴蝶在空中跳舞。

突然,光圈不动了,我抓住了它。我兴高采烈对爷爷大声喊:“爷爷,我抓到了,我抓到了。”

“我知道我的孙子一定成功的。”爷爷笑嘻嘻地说。

捉光球这件事,让我明白了做什么事都不能放弃,坚持到底,就会笑到最后。

:这篇充满童趣的。

作文。

让老师大饱眼福:1.你把捉阳光这事儿写得活灵活现,尤其你的样子我好像看到了一只飞舞的蝴蝶,那样活泼,迷人。像阳光融进了我的心田;2.按照事情的发展顺序叙述,用词准确,灵活地运用了比喻句,排比句;3.结尾体会深刻。(辅导老师:万泽香)。

打针小学三年级作文

去年年底,我省开始流行脑脊髓膜炎,电视里每天都在播放疫情通报。学校已在寒假前要求每位学生到医院注射a+b流脑疫苗。

爸爸也告诉我,芜湖地区已有学生患流脑死亡,问我要不要去医院打针?我说不去,我在家里不出门,流脑不就找不到我了吗!可春节我还要到汀棠公园去玩呢?公园里游客一定很多,病毒万一被我吸进喉咙怎么办?想到这我害怕起来,明天还是跟爸爸去打针吧!虽然痛一下,但我春节就可以到处玩了!

第二天下午,我和爸爸来到医院,这里挤满了来打针的学生,还有幼儿园的小朋友。他们都袖筒卷得高高的,让医生阿姨打针,一点也不畏惧。但还是有位幼儿园的小弟弟大叫“我不打针”,“我不打针”,阿姨趁他叫喊不注意的一刹那,已将疫苗注射到他的皮肤下,她打针的技术太高名了!

下一个就轮到我打针了,我紧张的要命,小拳头攥得紧紧的,还使劲咬住爸爸的羽绒衣。周围的人都在笑话我,我不好意思地又将嘴赶紧松开。只见打针的阿姨用磨砂石划破疫苗瓶盖,,用针管吸进瓶里的针液。又向外推了两下,挤出几滴针液。然后用酒精棉在我的左胳膊上来回擦几下,再将针头插进皮肤近乎一厘米,我感到一阵刺痛,接着针头已经拔出来了,我紧皱的眉头马上舒展开,阿姨让我休息观察二十分钟再离开。

头两天我的左胳膊有点痛,现在不痛了,春节我又可以尽兴地玩了!

小学三年级

今天,天高云淡,阳光明媚,风儿轻柔着我的脸,惬意极了。

爷爷拿出一面镜子,笑嘻嘻地对我说:“阳阳,我们来玩玩捉阳光的游戏,怎样?”我一蹦三尺高,乐呵呵地说:“好啊!”爷爷把镜子对着阳光,于是地上出现了一个明晃晃的光圈,我急忙去抓,刚要抓住时,它跳走了,我跟着它跑,光圈好像跟我玩迷藏似的,我跑到左边,它跳到右边,我到右,它到左,像个顽皮的孩子:一会儿高,一会儿低,一会儿左,一会儿右。我累得筋疲力尽,一次都没有捉到。我气得哭了,爷爷语重心长地说:“乖乖,做什么事情都来之不易,都要下一番功夫,都要持之以恒,只有这样,事情才能成功。”听了爷爷的话,我又开始捉光球了,我不慌不忙紧紧循着它,我身上全是汗水,在光圈的招引下,我似一只美丽的蝴蝶在空中跳舞。

突然,光圈不动了,我抓住了它。我兴高采烈对爷爷大声喊:“爷爷,我抓到了,我抓到了。”

“我知道我的孙子一定成功的。”爷爷笑嘻嘻地说。

捉光球这件事,让我明白了做什么事都不能放弃,坚持到底,就会笑到最后。

小学三年级

在万圣节的那天,我打开电脑,一开始,我就看见上面有几行字:摩尔也过万圣节,开心城堡大探险!

我来到开心城堡,只见城堡边上全是幽灵和南瓜灯。吓得我手脚发软。我进入城堡大厅,全黑了,我从百宝箱里拿出"火把"向"火把口"扔去,只听"嘭"地一声,大厅全亮了,我三步并作两步跑上二楼,惊奇地看到一个摩尔奶奶在一大锅绿汤前说:"吃一点吧,很好喝的。"我试着"喝"了一点,眨眼间我变成了一个幽灵,可是不到两分钟就变回来了。我打开地图,按了按"西部游乐园"。我买了一个"万圣节魔力棒"可以实现三个在摩尔庄园的愿望。正玩得起劲,我发现来信了,我点了一下信封,上面有几行字,我立即回家给宠物拉姆吃了一些东西,原来是拉姆饿了。

今天,我把遥控飞机飞到了二层楼的屋顶上。爸爸找来两个梯子捆在一起,打在房顶上帮我取飞机。看着长长的梯子我有点害怕,心想“这么高,爸爸能爬上去吗?”只见爸爸鼓起勇气往上爬,一边爬一边说:“真的有一点爬不敢上。”妈妈说:“不要算了。”我的心都跳到嗓子眼了,连大气都不敢呼了,生怕爸爸出意外。在唐大伯的鼓励下,爸爸终于爬上去,取下了飞机。我和妈妈长长的舒了一口气。真险啊!

通过这件事我知道了父爱有多么伟大!

小学三年级

星期六的下午,妈妈要带我们去上悦城玩。一路上,风儿呼呼地从耳边刮过,小车飞快地行驶着。

“嘎吱——”车子突然紧急刹了车,原来是红绿灯。我朝窗外一看,对面的红灯像是在我作对,调皮地瞪着我,说:“就是不让你过!”嗯,我生气地撇过脸不理它。

过了一会儿绿灯才亮,我们的车子继续前进,只要过左边的路口,就是上悦城了。可是正要拐弯时,后面的一辆货车霸道地超在我们的前面。接着,一辆汽车也挤过来,结果堵车了!我生气地对妈妈说:“这些叔叔一点也不遵守交通规则!”妈妈语重心长地对我说:“这些叔叔不讲规则,我们千万不要学他们,因为安全最重要!”

最后在交警叔叔帮忙下,指挥着一辆又一辆的车子,我们的小车终于顺利达到上悦城。

小学三年级

在我六岁生日时,妈妈送了我一辆粉红的自行车。

我正骑着四个轮子的自行车,爸爸慈祥的问:“孩子,你愿意骑单车吗?”我兴奋地说:“爸爸,我愿意。”爸爸就帮我把两旁的扶轮卸了,爸爸把骑自行车的经验告诉了我,我开始真实体验了。踩上了脚踏板,扶着车龙头,脚一蹬踏上了车,刚上去,我就摔了个四脚朝天,“哎呦,疼死了,我不骑了。”坐在地上的我哭着说道。爸爸一直在旁鼓励我:“加油孩子,我相信你,不要放弃。”

我和爸爸去找了大一点的空地,重新开始。我小心踩上踏板,坐上了自行车,我害怕的跟爸爸说:“爸爸,一定要扶着我呀!”爸爸说:“一定,一定。”我就开始踩着踏板向前进了。我生怕摔倒,就不时回头,爸爸果然真的扶的好好的,我更加放心了,越骑越快。当我再回头时,爸爸在后面轻轻的放了手,我也没有摔倒,爸爸开心的对我说:“孩子,你学会了,你学会了!”我那时高兴地不得了。

我觉得学什么事情只要不放弃的话,就可以成功。

帮家长扫地小学三年级

今天,我在家里写完作业后,闲着无聊,我发现客厅很脏,都是些小纸片以及瓜子壳,就对妈妈说:“妈妈,我很无聊,我来帮你扫地吧!”妈妈说:“好呀!”说着,我就跑到厨房拿起扫把和簸箕,开始扫地。

刚开始,那些大大、粗的垃圾很容易扫进垃圾簸箕。可是,那些细小的纸片就不好对付了,我稍一用力扫,“雪花”就飞到另一边去了,好像跟我玩捉迷藏似的,真拿这小纸片没办法。后来,我用扫把轻轻地压住小纸片,再慢慢扫到簸箕里,这些“雪花”终于被我“征服”了。我扫完客厅后,发现沙发底下还没有人扫过,我就趴到地上,先把手电筒打开,往里面看了看,哇!第一个“垃圾站”出现了!我把扫帚伸进去,把垃圾都揽了出来,发现里面的垃圾都是墙上的白色的墙皮,也把这些垃圾扫到簸箕里,倒到了垃圾桶里。

小学三年级

有一天,妈妈给我买了一个披萨,我高兴得跳了起来,我最爱吃披萨了,连忙去打开盒子吃披萨。吃完披萨,我又把生字写完,就看书去了。看到一半,妈妈看着我惊讶地问:“然然,你的牙呢?”我摸摸嘴,“呀,我的牙呢?我的牙不见了!它不会被我吃了吧?”我特别担心地问。妈妈看着我张着只剩一颗门牙的嘴,摇摇头,哭笑不得地说:“这披萨真是香掉牙了!”

第二天,妈妈接我放学。到家后,妈妈对我说:“然然,你猜我今天扫地,在地上看到了什么?”我好奇地问:“什么?”妈妈说:“你的牙!”我惊讶地问:“你在哪里找到的?”妈妈说:“下午我扫地的时候,在椅子下面,发现了一个白色的小东西,仔细一看,原来是你的小白牙!”哈哈哈,我觉得太好玩了,我和妈妈笑成了一团。

胜似亲人小学三年级记叙作文

村内有一位王奶奶,她是苗族人,2020年七十多岁了,唯一的孩子长时间在外面工作中,家家务活就全落在她一个人的的身上了。一个村也有个聪明的小姑娘凤儿,常常来帮她家务劳动。

今天周末,凤儿一大早又悄悄地赶到王奶奶家。她发觉王奶奶都还没醒来,走入正屋里,见到地面上有许多脏衣服。凤儿想着:“今日就帮王奶奶洗床单吧!”敢想敢干,她叫来一条罩衣系在腰部,取出木盆,坐着椅子上洗起来。

“嚓嚓……”,这有节奏感的响声吓醒了王奶奶。她戴上方巾,拄着拐杖赶到正屋,尽收眼底的这一切让她的双眼猛然潮湿了,嘴巴抽搐着,大半天没说出话来。凤儿洗得正很欢,居然沒有发觉王奶奶。过了一会儿,衣服裤子洗好啦,她在站起晒衣服的情况下才发觉了王奶奶立在她背后。

王奶奶走回来,一把把凤儿拥入怀里,用她满是皱褶的脸贴在凤儿的脸部,粗糙的手不断地抚摩着凤儿那iphone一样脸,心痛地说:“多么好的小孩,感谢你……”凤儿有点儿过意不去了,低着头,两手在罩衣上擦了擦,红了脸说:“王奶奶,看您说的……”

可爱的小乌龟小学三年级

我家的鱼缸里养了两只绿色的小乌龟,那是爸爸妈妈送给我的“小玩伴”,它们的头部是个椭圆形,嘴巴有点尖,墨绿色的外表,爪子很锋利,最有特点的就是它们那个坚硬无比的壳了。平时我都没太注意他们的一举一动,可是今天早上我却被它们的滑稽动作深深吸引住了。

星期日的早上,天气晴朗,这是我最喜欢的日子,因为我终于可以睡个大懒觉了,不用上学,也没有补课,躺在被窝里的我,无论爸爸妈妈怎么叫我起床,我都不想离开床,真是太舒服了!

“沙沙沙……沙沙沙……”这是什么声音?我躺在床上听着很奇怪,好奇心使我很快从温暖的被窝里爬了起来,迅速的穿好衣服,仔细搜寻着声音的来源,咦?声音是从鱼缸里传出来的,我看到两只小乌龟在鱼缸里的石头上,来来回回的摩擦着他们的`“盔甲”,我很纳闷儿,它们这是在干什么呀?这样不痛吗?我大声的呼喊妈妈:“妈妈!妈妈!快来呀!你看小乌龟这是怎么了?”妈妈听到了我的叫声,从厨房走了出来,来到鱼缸前看了一下,然后说:“没事,这很正常,因为小乌龟要长大,在生长的过程中他们那坚硬无比的壳会让他们很不舒服,所以就要经常磨一磨。”听了妈妈的话,我心想:原来是这样呀!噢,对了!我在书上也看到过这类知识,像蛇在生长中要蜕皮,蝉要脱壳,乌龟要磨甲,这些不都是一个道理嘛!想到这里,我悬着的心终于放下了。

又过了几天,我惊喜的发现两只小乌龟果然比它们刚来我家时大了一圈,现在,它们两个小家伙已经是我最好的玩伴了,我真期待着它们能快快长大,然后生好多的小小小乌龟,这样我就可以组建一支我的“乌龟大军”了,哈哈!

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