如何交朋友（优质15篇）

优秀作文需要具备清晰的逻辑结构、丰富的语言表达和深入的思考。以下是一些优秀作文的精彩片段，希望可以给大家带来一些写作的灵感和思考。

孩子在幼儿园如何交朋友

交朋友是孩子们成长的过程中非常令人激动，非常值得纪念的一个时刻，并且在孩子们三岁之后，孩子们就已经准备好交朋友了。在孩子们三十个月到三十六个月之间，孩子们是非常享受和其他的孩子一起玩耍的时光的，但是他们都是并肩玩耍的。他们肩并肩的玩耍，他们就有可能会模仿其他的孩子的动作，并且一起到处乱跑，他们对彼此的影响并不是非常的明显。但是当孩子们慢慢长到四岁大的时候，你的孩子可能就需要每周都花一些时间去和其他的孩子们一起玩耍来发展和练习他们的社交技能。

当你的孩子四岁的时候，他可能会有几个朋友。但是当孩子们从日托所回到家的时候他们可能会说“我和小明是最好的朋友，但是小刚永远都不再是我的朋友了。因为他今天早上踢了我。”了解怎样处理和朋友之间的关系开始变得重要，并且这也是孩子们在与其他人的关系上最重要的一个成长的过程。

尽管不能确定这是不是因为家长的期待或者是性别的不同导致的，但是，幼儿园的男孩子玩的游戏一般来说都会比女生要激烈一些。当你的孩子变得越来越合群的时候，你可以教给孩子们一些在和朋友交往的时候需要注意的一些礼仪。通过对这些礼仪和语言的模仿，能够帮助孩子们建立新的友谊和维护友谊。

如果你的孩子很害羞的话，你可能需要让孩子们更多的与同样的`同龄的孩子玩耍的机会，而不是让他们去接触一些不同的孩子。重复和一个熟悉的人接触能够帮助孩子们消除羞涩的感觉。让你的孩子不要对自己的羞涩感到不舒服。

在幼儿园里，孩子们将会有机会花一些固定的时间和他们的朋友玩耍。事实上，送孩子去上幼儿园的是最重要的原因是这能够给孩子们更多的与同龄的孩子们一起交流的机会。在别人讲话的时候，他们就能学会这个时候要安静的听别人讲话了，也能学会和其他的孩子们一起适应一个新的时间表。他回到家甚至可能会用一些整洁的东西来装饰冰箱。

如何和孩子交朋友心得体会

第一段：引言（150字）。

现代社会中，人际关系对于孩子的成长至关重要。与其他孩子交朋友不仅能提升孩子的社交能力，还能促进他们的心智发展和情感成熟。然而，并非每个孩子都擅长与他人建立联系，对此，家长应提供适当的指导和支持。以下将分享我在和孩子交朋友的过程中的心得体会，希望能对其他家长有所启发。

第二段：培养彼此兴趣爱好（250字）。

兴趣爱好是拉近孩子关系的最佳途径之一。家长可以鼓励孩子参与各种兴趣小组，如乐器演奏、绘画、舞蹈等。通过与其他孩子一起分享相同的兴趣爱好，孩子们可以找到共同的话题，增加交流的机会。此外，家长还可以帮助孩子探索新的兴趣爱好，使他们对新事物保持开放的心态。这样，孩子在交朋友的过程中能够不断拓宽自己的兴趣范围，结交更多志同道合的朋友。

第三段：培养合作意识（250字）。

合作能力是良好人际关系的基础。家长应鼓励孩子积极参与团队活动，如团队游戏、集体项目等。这些活动可以帮助孩子学会合作与分享，激发他们的团队意识。同时，家长还可以借助家庭活动来培养孩子的合作精神。比如，家庭成员一起做饭、打扫房间等，让孩子明白合作的重要性，并在实践中感受到合作带来的快乐。通过这种方式培养合作意识，孩子更容易与他人建立良好的关系。

第四段：培养互助精神（250字）。

互助是交朋友过程中不可或缺的一部分。家长应该教育孩子理解并关心他人的需求。例如，在家里，父母可以通过鼓励孩子主动帮助老人、照顾弟弟或妹妹等方式，培养孩子的关爱他人的意识。此外，家长还可以鼓励孩子参与志愿者活动，感受帮助他人带来的成就感。这不仅可以提升孩子的人际交往能力，还有助于塑造他们的积极向上心态，培养乐于助人的品质。

第五段：示范并鼓励孩子主动交友（300字）。

在和孩子交朋友的过程中，家长的示范和鼓励起着至关重要的作用。家长应该成为孩子的榜样，展示积极主动与他人建立友谊的行为。例如，家长可以在社交场合积极与他人交流，主动邀请其他家庭来家里玩。同时，家长还要给予孩子鼓励和称赞，当他们成功建立新的友谊时要及时表达祝贺之情。这些举动都可以鼓励孩子克服害羞和自卑，培养他们自信并主动地与他人交朋友。

总结（200字）。

与他人建立良好的人际关系对孩子来说是至关重要的。通过培养彼此兴趣爱好、合作意识和互助精神，孩子们能够更加自信地与他人交往。而家长的示范和鼓励又是其中不可或缺的一部分。通过家长的引导和关注，孩子们能够更好地理解和适应社交环境，从小建立起良好的交朋友的能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

高手是如何交朋友的很经典

小时候经常听长辈们说一句话：人一辈子难得交一两个真正的朋友。当时年纪小，心想：你们就是认识的人太少了呗。后来年纪大一点，懂得一点人际关系的秘密，猜测他们这么说可能是想向对方表达：你这个朋友很珍贵。是一句客气话。

当经历过更多事情之后，越来越发现这句话有道理，也许人都是孤独的吧，很难向别人真正敞开心扉。又或许，首先自己得成为值得深交的人，这样你才有机会交到更多的真朋友。什么样的人值得深交呢？简单总结了一下，也希望与大家共同探讨。

1

既能共苦又能同甘。

与想象中不同的是，共苦往往容易，因为大家条件境遇都不好，不共苦也没办法。而同甘有时候却很难，多少共同创业者反目，不是因为不能一块吃苦，而是经受不住成功后利益分配的考验。能在利益面前依然保持平和理智的内心，并与你分享的人，值得交往。

2

不嫉妒能容忍。

你的优点，真心为你感到骄傲。你有缺点，不会因此而嫌弃你，而是真诚地提醒你改善。如果不是原则问题，即使不改善也依然会与你交往。这样的人，说明是个与人为善的人，值得交往。

3

有孝心有大义。

有孝心的人是懂得感恩的人。父母永远是我们最大的恩人，如果连孝敬父母都做不到，很难想象这个人在危急时刻不会摆你一刀。孝敬父母不是做在表面，而是能用长期的行动关心父母陪伴父母，在关键时刻能把父母放在第一位。

4

正直真诚。

做人正直，不藏私心，甚至有时候为了正直会得罪你，但正说明这样的人内心是有分寸有原则的。今天能为了正直得罪你，明天才有可能为了你们的友谊不惜一切保护你。遇到正直真诚的人，不要被他们冰冷的表面吓跑，这种人值得交往。

5

人格独立内心强大。

这样的人，假使你有一天落魄了，一定会伸出一只手拉你一把。如果你有一天发达了，他依然会指出你的不足，防止你飘起来。这是真正内心强大的人，值得交往。

6

心有灵犀无需多言。

无需过多的语言，也能理解你，说明跟你有相近的人生观、世界观、价值观。这样的朋友交往，你会觉得很轻松，即使产生矛盾也能轻易化解。

ps：重要的事情需要再重复一遍：如果你想要交到值得深交的朋友，首先你得成为值得深交的人。与朋友们共勉。

以如何交朋友为话题的作文

友情的真挚永远比不上真金。真金能卖友情不能。那么你知道要如何才能交到朋友吗?下面和小编一起来看看以如何交朋友为话题的。

作文。

怎么写吧，欢迎阅读!

每个人都会有自己的属于自己的世界，每个人的世界都不同，有的快乐，有的阳光灿烂，可有谁知道其实还有的人的世界是多么的孤独，当他们孤独在一旁看别人快乐的，和朋友有说有笑时，他们却静静的在一旁望着，其实他们很希望能像其他人一样有朋友，也希望自己能像其他人有说有笑。

每个学期，我都会期待自己交到朋友，但是不知道应该怎么和别人交流，更不会主动跟同学说话，所以我在班里的存在感很低，直到她的到来，让我知道了怎么和别人交流，怎么和同学交朋友，也是她让我知道了朋友的重要。那天她做了我的同桌，我问她，同学，我们能交朋友吗，她答应了。

在我们成为朋友后，我们就像用糖粘在一起的糖葫芦，那天，我轻轻地问她，小佳，你知道怎么交更多的朋友吗。她听了，笑了笑说，当然知道，要想交更多的朋友，就必须主动，而且要知道怎么和他人交流，这样才能交到更多朋友，明白了吗。我想了想说，这样真的行吗。她说，当然，你想要交到朋友，就必须主动，而不是等对方主动明白了吗。

自从我听了小佳的话，按照她所说的去做，果然有用，我交了不少朋友。

要想交更多朋友，就必须主动。

1、真诚的画家：爱因斯坦经常拒绝作家的采访或坐着由画家为他画像，但有一次，他改变了态度。一天，一位画家请求为他画像。爱因斯坦照例回绝道：“不，不，我没有时间。”“但是，我非常需要靠这幅画所得的钱啊。”画家恳切地说。“噢，那就是另外一回事了。”爱因斯坦马上改变了态度，“我当然可以坐下来让您画像。”

2、诚实的崔枢：朋友之间物质上的往来，在彼此没有不良企图的基础上，是可以进行的。但是，这种物质往来也需要掌握好一定的度。宋朝王谠的《唐语林》中记载了一个故事：有个叫崔枢的人去汴梁考进士，同南方一商人住在一起达半年之久，两人成了好朋友。后来。这位商人得了重病，他对崔枢说：“我的病看来是治不好了，按我们家乡的风俗，人死了要土葬，希望你能帮我这个忙。”崔枢答应了他的请求。商人又说：“我有一颗珍贵的宝珠，价值万贯，得之能蹈火赴水，愿奉送给你。”崔枢怀着好奇的心理接受了宝珠。事后崔枢一想，觉得不妥，怎么能够接受朋友这么贵重的礼物呢?商人死后，崔枢在土葬他时就把宝珠也一同放入棺材，葬进坟墓中去了。一年后，商人的妻子从南方千里迢迢来寻找亡夫，追查宝珠下落。官府派人逮捕了崔枢。崔枢说：“如果墓没有被盗的话，宝珠一定还在棺材里。”于是，官府派人挖墓开棺，果然宝珠还在棺材里。

3、德蒙与匹西亚斯：德蒙与匹西亚斯是古希腊一对生死之交的好友。一次，匹西亚斯得罪了国王奥尼修斯，被判死刑，将在数日后执行。匹西亚斯想在临死前见母亲一面，并安排一下妹妹。德蒙得知，愿为好友在监狱中代刑。国王感到两人友情至深，答应了他的请求。匹西亚斯回家后处理好家事，急速踏上归程。就在国王正准备将德蒙处死之际，匹西亚斯返回刑场，德蒙免于一死。国王受到感动，也赦免了匹西亚斯。

4、秦观与苏轼的生死之交：当年秦观一听到苏轼因乌台诗案下狱，立刻渡江赶到吴兴去问讯。苏轼被贬黄州，秦观托人带去书信及自己的诗作，苏轼立即写了回信。后来秦观受苏轼连累，也遭贬斥。两人就在各自的贬地诗书往来，互相劝勉。这期间，两人在海康相会过一次，秦观拿出自作的挽词给苏轼看，苏轼抚着秦观的背，万分感慨地说：“我常担心你未能参尽生死之理，现在叫我怎么说呢?”秦观拿出自作的挽词，分明是说自己已经做好了最坏的打算，看破了生死大关，再没有什么可畏惧的了。对此，苏轼怎能不感慨万千。苏轼告诉秦观，自己也已写好了墓志铭，交给随从带着，没让儿子知道。至此，两人再结同心。当他们一起吟啸歌咏、泰然作别的时候，他们在精神上，已共同经历了一次生死的洗礼，而能以最坦然的心境去面对一切厄难，他们的情感，也由患难之交而上升为生死之交。

5、王质无忌送贬友：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他过从甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。在那一人犯罪株连九族的封建社会里，王质能做到不计个人利害得失，真诚待友，和那些见利忘义之徒相比较，实在是难得可贵的。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。

【

名言。

警名】。

1、以诚感人者，人亦诚而应。(程颐)。

2、有至诚，就是学问少，口才拙，也能感动人。(孙中山)。

3、真诚才是人生最高的美德。(乔叟)。

4、对人诚恳是不会失败的。(毛泽东)。

5、友谊首先就是真诚。(奥斯特洛夫斯基)。

。

如何交朋友的范文优选

尊敬的各位领导、各位朋友:。

大家好!

大声一点儿，我听不到，大家都准备好了吗?

再来我想提示大家，回归到交友?a基本层面，我们怎么样交一个朋友呢?又怎么样准备交一个朋友?我们要准备什么?在大家心里可能会有某种想法：【从小到大不知交过多少朋友，还需要准备什么去交朋友吗?】那么，尽管有多少交朋友?a方法方式和目的，透过这次机会，我想用我研究?a数字学领域里?a心得，让大家做一个参考。那就是357开展人缘营销自己?a方法，也是说话?a方法。

我们知道说话离不开情境。

交朋友?a第一个情境准备，那是我们要说些什么?说什么可以让对方专心注意提高兴趣？说话是否表达得很清楚，对方是否听得懂？声音是否令人愉快？这些都要进行事前演练以及当下不断?a练习。我们?a表达能力也是别人对我们?a第一印象。然而大家都知道言多必失，因此讲究?a不是口才，而是简洁明白。

接下来第二个情境准备是说服力，简单说我们要说些什么让对方愿意听又听得进去，因此讲话必然有所取舍。有句古话说：〖良*苦口，忠言逆耳，请大家千万别犯了这项交友大忌，交友之初，我想大多数人都不愿意听到违逆自己?a话，多说好话并不是阿谀奉承?a话，而是具有共同投机?a话题，能够听得进去?a话，打动人心?a话。

第三个情境准备是影响力，也是讲话?a目的，讲话如果失去目的，不能让对方去做些什么来回应你?a内容，等于白说了一堆废话变成只是瞎聊天。一句话可以成就众生，也可以伤害无辜，在于你怎么去说这句话。影响力不是命令对方，不是乎攸对方，而是发乎内心地激励对方。真心话可以取得彼此?a信任感，让你我站在同一线上，形成团结?a力量。

如何和孩子交朋友心得体会

现代社会对孩子们的要求越来越高，交朋友能力成为孩子们走向成功的重要因素之一。然而，对很多孩子来说，交朋友并不容易。作为家长，我们应该帮助孩子建立良好的社交能力，让他们能够更好地融入集体，建立自己的人际关系。在这方面，我深有体会，并总结了一些心得体会。

首先，我发现最重要的是鼓励孩子主动与他人交流。孩子们往往害怕主动与人交流，特别是与陌生人。我们可以鼓励他们主动打招呼、主动参与集体活动。例如，我们可以带孩子参加一些社区组织的活动，让他们与其他孩子互动。在这个过程中，我们要给孩子一些鼓励和支持，让他们知道自己的努力是被认可和肯定的。

其次，我认为培养孩子的爱心是交朋友的关键。人与人之间的友谊是建立在共同利益和互相帮助的基础上的。我们可以从小事做起，培养孩子关心他人的意识。例如，我们可以鼓励孩子主动帮助其他同学，关心其他同学的情绪和需要。同时，我们也要教育孩子尊重他人的不同，并且接受他人的不同意见和看法。这样，孩子就能够获得他人的信任和友谊。

另外，我发现要培养孩子的自信心。自信是建立良好人际关系的一大前提。如果孩子缺乏自信，他们很容易变得自闭和羞涩，无法与他人建立真正的友谊。我们可以通过各种途径来增强孩子的自信心，例如夸奖他们的成绩和进步，鼓励他们参加公开演讲或者其他舞台表演等。在每一次成功的经历中，孩子的自信心都会得到增强，从而更有勇气和信心去交朋友。

另外，我们还要注重培养孩子的合作意识。友谊是相互的，而不是单方的。无论是家庭还是学校，我们都可以通过组织一些合作游戏、集体活动来培养孩子的合作意识。在这个过程中，我们可以让孩子学会倾听他人的意见，尊重他人的决策，并且学会和他人一起解决问题。这样一来，孩子就能够更好地融入集体，与他人建立深厚的友谊。

最后，我认为我们还要时刻关注和引导孩子的交友圈。有时候，孩子的朋友可能对他们产生负面影响。作为家长，我们要时刻与孩子保持沟通，了解他们的朋友情况。如果发现有不良影响，我们要适时地给予建议和引导。与此同时，我们也要给予孩子一定的自由空间，让他们自己去选择朋友，并从中学会分辨是非。

总之，培养孩子的交朋友能力是一个长期而复杂的过程。作为家长，我们不能只顾着子女的学业，更要关注孩子的心理健康和人际关系的建立。通过鼓励主动交流、培养爱心、增强自信、培养合作意识以及关注引导交友圈，我们可以帮助孩子建立健康的人际交往模式，为他们的未来发展打下坚实的基础。

孩子在幼儿园如何交朋友

当孩子离开朝夕相处的爸爸妈妈，爷爷奶奶来到幼儿园这个陌生的环境时，难免会焦虑不安。如果能在幼儿园交到自己的好朋友，孩子会很快平息这样的不安情绪，但实际上，很多小朋友并没有能在在幼儿园找到自己的好朋友。曾经有新闻报道，一位妈妈问上中班的孩子，最好的朋友是谁，孩子却因为没有好朋友而伤心的掉下了眼泪。可见，幼儿是渴望交往的，好朋友对孩子来说非常重要。

有些孩子在幼儿园爱打架，总是喜欢欺负其他小朋友，通常别的小朋友都躲他远远的。

自私的孩子不啃吃亏，有好玩的好吃的不愿意和别的孩子一起分享，渐渐地就没有孩子愿意和他一起玩了。

不自信的孩子有集体活动时总是喜欢一个人躲在角落，虽然很渴望交往，但总是不能主动和别人孩子玩耍。

宝宝由于转园或经常生病，常常请假不去幼儿园，别的小朋友在长期的相处中渐渐熟悉，而他却没有交到一个好朋友。

家长应该多带孩子去户外走走，接触大自然，认识其他小朋友，让宝宝与其他孩子共同玩耍，增强孩子的交际能力，也可以通过角色扮演的游戏，让孩子多开口说话，学会与不同类型的人接触交往。

会与其他小朋友分享的孩子，是幼儿园受欢迎的小朋友，家长应该培养孩子分享的理念。平时可以带些小玩具去幼儿园，让孩子邀请其他的小伙伴玩耍。如果家里有条件，周末可以让孩子邀请其他小朋友来家里聚会，让孩子用自己的玩具、零食招待小朋友。

当孩子回来告诉家长在幼儿园没有好朋友时，家长不要只顾着安慰，也不要对宝宝说，不愿意和宝宝交朋友是其他孩子的不对，当然更不能因为孩子没有朋友而责骂孩子，怪他没本事。当孩子告诉你之后，应该和孩子好好沟通，与老师联系交流，找到孩子没有朋友的'原因，再根据原因帮助孩子分析及确定解决办法。

有的家长害怕自己的宝宝结交了不乖的孩子，总跟宝宝说某某孩子喜欢拿别人的东西，人不好、不喜欢他等等，这样的话语很容易让孩子养成“挑朋友”的坏习惯。家长应该让孩子结交不同个性的朋友，让孩子学会跟不同个性的人交往的方式。

爱打架或者爱抢别人东西的的孩子总是不受欢迎的，家长应该让爱打架的孩子变得平和起来。家长要以身作则，不要暴力对待孩子，让孩子时刻感受的爱。也不要让孩子看一些暴力画面的书籍或电视，另外，家庭和睦对孩子的个性成长也很关键。

如何在大学里结交朋友

天秤座在学校拥有好人缘，天生的魅力，使他们能够讨老师欢心，与同学非常亲近，具有天生的交际才能，在各种各样的朋友之间，都能够来去自如，却也只是浅交而已，并没有多少是真正深交的。但其实，和家人有点隔阂，很少会对他们说心事，而对伙伴是客气多过情谊很少会真心实意的对待朋友。所以，做父母的在孩子的交际圈就无需担心太多，但是要给予指导，交友需要真诚实意才能够交到真心实意的朋友。

如何交朋友作文字

我和爷爷去廖伯伯家，他们家今天来了一个姐姐，比我大两个月，很快我们就成了好朋友，我们一起放炮，一起点枯树叶。

我们还在院子里玩。廖伯伯家院子后面就是山，风景很美，我们还拿着望远镜轮换着玩，玩得很兴奋，直到爷爷叫我走的时候，我还不愿意离开。

如何交朋友作文字

在我老家的后面有颗小树，长的不高不矮，我很喜欢它，每次我回老家都去看看它，我还会对它说悄悄话：“小树小树你快长大，长大了你就可以给人们遮风避雨，我也会长大。

等我长大了也像小树你一样，帮助我周围的人们，小树我为你骄傲，我以你为榜样！”我们永远都是好朋友！

如何交朋友作文字

今天下午，我和小红出去玩。玩的时候，遇见一个不高不矮的小女孩，她跟我们交了朋友后，就跟我们一起开心的玩了起来，我们做了老鹰抓小鸡的.游。认识了这个新的朋友，真是我最开心的一天。

江西宜春宜丰县新昌二小一年级:伍慧欣。

如何交朋友作文字

每个人，都有着自己的朋友，是人或是物。在和他交上朋友的那段“艰辛”过程中，一定有让自己烦恼的经历吧!当然，我也是如此。我也有自己的好朋友——文字。在和它交朋友的这段历程，让我非常深刻。

以前，我的字总是歪歪扭扭，没有个样子，老师每次改到我的作业，总是摇着头说道：“小树苗什么时候才可以站起来啊！”终于有一天，妈妈也看不下去了，抓起我就往门外走——去报名书法班。在刚上的一节课，老师让我们自由练习了几分钟。一拿到笔的我立刻扑向纸，大显身手了一番，写出来的字果然还是“龙飞凤舞”。老师见了之后，笑了笑说：“写好字，要先与字交上朋友，你对它有耐心，它对你也会不一样。”说完后，老师就示范了几遍。上完课后，老师布置了作业，就让我们回去了。

而回到家的我，把书法袋一丢，感觉像是完成了一件大事一般，欢天喜地地准备下楼玩。妈妈见了立刻把我拉住说道：“给我去练字！等你写好了，我就让你玩！”我听了后哭丧着脸走回了房间，拿起笔和纸，飞快地写了起来。过了一会，我忽然发现，写出来的字依旧是那么“奇怪”歪歪斜斜，没有个字样。我看了看不禁摇了摇头说：“这文字根本就与我无缘！”但忽然又想起老师说的两个字“耐心”。我就明白了，在我写的过程中根本没有耐心和用心，随便写两写就完了，你对字不好，字为什么要对你好呢？我恍然大悟，慢慢地写了起来，专心致志，认认真真，心里只有一个目标：我要与字做朋友！在许久过后，我把写完的一张与前面的一张对比，字似乎已经开始接纳我。我喜出望外，再次坚定了这个目标，对文字也更有耐心了。当然，写出来的字也在不断提高。

终于，在我坚持不懈的努力下，和文字做了好朋友，我对它认真，它也就越来越漂亮。在老师口中“站不直的小树苗”现在站起来了！我无比开心，因为我有了一个好朋友——文字。

如何交朋友作文字

人的.生活需要很多东西陪伴，当你问我，我会不假思索地告诉你，陪伴我最多的是我的智能音箱——小艺，它就是我的好朋友。

小艺很不一般，它上知天文，下知地理，像知识的海洋。我在学习上不会的，只要问它，它都会告诉我，它是我的学习伴侣。它会说话，会让我猜谜语、成语接龙。当我对他说：“小艺，小艺，我想听歌曲。”它立刻就会播放。当我对它说：“小艺，小艺，我现在很难过。”它立刻会回答：“哈，我讲几个笑话吧！”它的笑话，足以让我开怀大笑。

在我孤独时，它静静地伴着我。在我难过时，看到它，就好像上帝打开了心灵之窗。

它就是我的朋友——小艺，欢迎来我家做客，我请你们欣赏小艺的才华。

如何交朋友作文字

今天，我们用自己制作的名片去交朋友，我交了雒兰格，武启帆，陈默晗，王铂浩，朱梓睿，全玺霖等好朋友，我们用名片做交换，有些小朋友的名片很好看。朱梓睿的名片上有漂亮的小蝴蝶，陈默晗的名片四个角上画的不同的漂亮图案。我们交换完名片每个小朋友都很开心。

今天我在英语课上，带着大家读书了，我觉得很光荣，很高兴。

如何交朋友作文字

森林里有一只又高又壮的大猩猩，可是谁也不跟他交朋友。

有一天，好不容易来了一位叫小丫丫的小女孩，可她只喜欢玩“石头、剪刀、布”的游戏。猩猩不想让小丫丫走，他想和小丫丫交朋友。于是，猩猩就请小丫丫教他玩“石头、剪刀、布”的游戏。猩猩一遍又一遍学得很认真，过了不久猩猩就学会了这个游戏，他是那么地开心。