规划计划的制定需要全面考虑各个方面的因素，包括时间、资源、人力等，以确保计划的可行性和有效性。接下来，我们将分享一些规划计划的范例，希望能给大家带来一些启示和帮助。
1、希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教!
2、爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。
3、谢谢老师对孩子的关心，我们一家人都很高兴遇见您们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。
4、今天，您三岁六个月零八天;今天，是爸爸第二次送您到幼儿园;今天，您不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子，哭着要回家;今天，您背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想，您在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴，也很感动。曦曦，记住喔，您叫张临曦，张开翅膀的形，心有灵犀的音，面对阳光的意。爸爸不想在您身上施展抱负，爸爸只希望您身体健康，心有阳光。曦曦，爸爸爱您!
5、在幼儿园，您们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，老师会真诚地帮助您们，让您们学会独立、学会坚强、学会做人。在您们成长的道路上，会发生许许多多的事情，您们要学会勇敢地去面对，老师和您的爸爸妈妈都会在您的身边支持您们，鼓励您们，让您们能够快快长大。
6、我慢慢长大的宝贝：现在您上幼儿园了，老师和同学将会陪您度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着您一天天健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识!
7、宝贝是上天给我最好的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一，祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!
8、在幼儿园，您们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，老师会真诚地帮助您们，让您们学会独立、学会坚强、学会做人。在您们成长的道路上，会发生许许多多的事情，您们要学会勇敢地去面对，老师和您的爸爸妈妈都会在您的身边支持您们，鼓励您们，让您们能够快快长大。
1.愿你是一只燕，衔着春光飞来；愿你是一只鹰，一展翅，箭一般射向篮天。
2.宝贝，学习是没有止境的。爸爸妈妈在关注学习成绩的同时，更希望你能养成良好的学习习惯，学会自主学习，培养自己的兴趣爱好。学海无涯，苦作舟。学习是为了你自己。在学习的海洋中，只要你能刻苦学习，我们相信你一定会到达成功的彼岸。你的每一个进步，爸爸妈妈都看在眼里，喜在心头。
3.风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。
4.祝你生日健康愉快，祝你天天健康愉快，愿你一切愿望都能实现。
5.愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
6.愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒！
7.希望孩子能够快乐的度过生命中的每一天，在以后的日子里，能够健康快乐的成长！
8.希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放，像阳光一样灿烂！健康、快乐的度过每一天！
9.祝你快快成长，永远都可以用你可爱的微笑，感染身边的每个人！
10.鞭炮声声响，喜报频频传，闻君喜得小儿郎，我等亲朋开始忙，满怀喜悦来祝福，费尽心机来祝愿，但求母子都平安，全家快乐都幸福！
11.愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
12.你的每一步成长我都在见证，看着你一步一个脚印的往前走，我觉得好欣慰。
13.假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的'水手。
14.路上有砾石泥块，我们去清理；路上有杂草丛棘，我们去清除；路上有坑坑洼洼，决心要成功的人，已经成功了一半。
15.祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量！
立足本职、扎实工作、开拓创新、与时俱进。学习理解《幼儿园学前教育纲要》，提高保教工作质量，结合本园的工作实际和本园的发展方向，制定――三年发展规划。
一、幼儿园办学现状分析。
(一)、发展优势：
1.园务管理：积极推进民-主管理进程，营造民-主氛围。健全园务公开监督机构并形成机制，教代会程序较规范。重要决策坚持公平、公正、公开原则，听取教工意见，切实提高了教职工的主人翁精神。
2.教职工队伍：队伍建设围绕专题有计划进行，依据骨干专长开展带教活动，发挥了骨干教师示范作用。园本培训注重教师的需求开展，融合传统和新的教育理念，积极创建园本培训课程。教师的教育教学能力普遍有提高，促进了教师专业成长。
3.保教工作：能围绕专题开展教学研究活动，针对教师存在的旧观念采用说课评课的形式进行纠正，使教师的教学评价能力有所提高，教师理解二期课改新理念，能对教育环境的创设勇于实践。保教管理有序，幼儿一日活动安排基本合理。
4.家庭社区：与社区积极共创文明，互动形式多样，幼儿社会实践活动内容较为丰富。为社区服务项目得到落实，利用主题教育和节庆活动邀请本地块0―3社会散居婴幼儿来园活动，并对家长进行宣传和指导，积极推动早期教育的进程。
5.卫生保健：落实卫生保健计划，并能总结反思，定期对教工、幼儿及其家长进行保健知识教育宣传。定期体检，对肥胖、体弱幼儿建立个案落实措施，实施矫治有成效。
(二)发展中的不足：
1.园务管理方面：要进一步强化园班子成员大局意识和协作意识，着力构建和-谐的工作氛围。
3.保教工作方面：要进一步加强专题研究，认真梳理课程目标，使之更清晰。教师重视学习活动，但对主题活动主体框架中的有效活动还没有形成一定的经验积累。在一日活动中，缺乏对游戏活动深入、细致的观察、了解。把握不住有价值的教育事件。
4.家庭社区方面：深入挖掘并整合家长、社区资源，积极争取家长、社区参与对幼儿园的管理和评价，促进幼儿园进一步发展。
5.卫生保健方面：在进行专题研究方面比较欠缺，三大员队伍年龄偏大，在后三年中不断调整和充实三大员队伍。
幼儿园目前存在的困难：
幼儿园房屋设施陈旧，园舍比较拥挤，房屋开裂、漏雨、地势低，目前幼儿园的设施与《标准》相比差距甚大，对我园保教工作的提高带来很大的困难。
二、指导思想：
认真贯彻落实国家教育委员会颁布的《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等政策文件，以教研为先导，以发展为主题，以提高保教质量为中心，树立“以人为本”的全新教育理念，注重保教结合，把幼儿园建成教育思想较先进、管理科学较规范、师资结构较合理、幼儿全面发展的优质园。
三、幼儿园三年发展目标：
在贯彻《幼儿园工作规程》，实践新《纲要》的过程中，转变教育观念，落实教育行为，通过三年的努力，把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质园。
1.师德修养好――自觉遵守幼儿园师德规范的十条要求,重视和加强师德建设;有脚踏实地、乐于奉献的工作态度;为人师表，尊重幼儿、热爱幼儿。
2.保教质量高――以二期课改理论指导教研工作，进一步提高教研水平，以研促教，提高教师保教能力，能及时对应突发问题，善于捕捉幼儿自主生成主体，把握最佳教育时机，适时调整教育计划，切实提高保教质量。
3.幼儿喜欢――幼儿园环境充满童趣、乐趣，教师与幼儿既是师生关系，也是伙伴关系。为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境，幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。
4.家长放心――树立为孩子服务为家长服务的思想,解决家长的后故之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内能健康活泼的成长。
四、幼儿培养目标：
培养幼儿健康活泼、好奇探究、文明乐群、有初步责任感。
1.健康活泼――有良好的卫生习惯，愉快的参加各项运动，动作发展协调，增强体质，有开朗的性格。
2.好奇探究――愿意动脑筋，有学习兴趣，对自己不懂的事情或感兴趣的事物有较强的学习愿望。
3.文明乐群――会主动、正确的使用礼貌用语;愿意与人交流，乐于和同伴分享快乐并能与同伴友好相处;有良好的行为习惯。
4.有初步责任感――有爱劳动的`情感，愿意做自己力所能及的事情;有同情心，乐于帮助同伴，能包容同伴的过错。
五、幼儿园综合发展计划。
(一)、园务管理：
发展目标：全面落实新《纲要》、课程改革的精神，发扬科学民-主、求真务实、以人为本的管理风格，强化分层管理，形成团结协作的管理网络，不断健全和完善各项规章制度，形成良性运行机制。
实施措施：幼12111117。
1、每月一至二次组织领导班子的学习，加强班子人员的政治思想建设，注重学习反思、倡导批评监督。
3.充实、完善各项规章制度，形成较科学的考核、评价和奖励等方面的措施，以法治园，以情育人，充分调动全园教职工的工作积极性。成功标志：
1.有一个自身素质好、业务能力强的领导班子。
2.教职工对园长工作满意率在90%以上;对领导班子工作满意率在90%以上。
(二)队伍建设。
发展目标：构建适合我园实际的园本培训模式，促进教师专业成长。加强师德建设，提高教师师德修养，提倡多兼专长，建设一支“争鸣、探究、团结、敬业、求实、创新”的教师团队。
实施措施：
1、根据“十一五”师德培训计划，加强对教师的师德培训。
3、开展岗位技术练兵，努力提高教师教育教学和领导幼儿游戏的水平，要求教师具有良好的知识素养、理论修养，有较为扎实的专业技能，能创造性地开展教育教学工作，出色地完成教育教学任务。
4、努力提高教师现代教育技术水平。通过培训及自学，要求全体教师能运用现代教育技术设备进行辅助教学。建立班级主页，进行交流。5、与仙一幼儿园结成对，努力提高教师领导幼儿游戏的水平。
6、构建园本教师培养基地，培养研究型教师，建立小中大三个园级研究课题。
7、逐渐调整后勤人员的队伍，力求做到年轻化，知识化、持证上岗。
成功标志：
1.教师的基础素质有提高，家长对教师的师德评价满意率要在90%以上。
2.1―2名能成为区级骨干教师，2―3名能成为园级骨干教师，4―5名有教学特长的教师。
3.教师的本科学历达到50%。
(三)、保教工作。
发展目标：
1.科学、规范、合理地安排好幼儿一日活动。
2.尊重幼儿学习与发展的个体差异，捕捉教育契机，培养幼儿形成良好的行为习惯，体现个别化教育。
3.充分、合理地利用好幼儿园的资源，为幼儿发展服务。
实施措施:。
1.一日活动内容安排遵循计划性与灵活性的统一，集体、小组与个别活动相结合。创设与幼儿经验相适宜的环境，在关注幼儿活动的同时，实现教师与幼儿、幼儿与幼儿以及幼儿与环境产生有效的互动。
2.以游戏为主要教育教学方式，满足幼儿游戏的需求。在观察、解读幼儿的过程中学会认同、学会共享、学会回应。
4.通过各种形式的活动，让家庭、社区及家委会、家长志愿者也参与到教育教学活动中，接纳他们的建议，利用好这些可以利用的资源。
成功标志:。
1.针对游戏活动的环境创设积累一定的经验。
2.整理一套关于主题活动与游戏活动相互链接的资料。
3.在社区、学校、居民中提高我园的知名度。
(四)、卫生保健。
发展目标：
树立崇高的职业道德和工作责任心，提高卫生保健质量，把卫生保健工作渗透到幼儿发展的全过程，使幼儿身心得到发展，促进幼儿的健康。
实施措施：
1.规范保健室的建设。提高保健教师的专业知识和能力，做好对幼儿、家长和教工各种卫生知识的宣传和安全教育。
2.做好幼儿体检工作和各种疾患幼儿的矫治工作，提高矫治率。
3.做好传染病的早发现、早预防、早隔离工作和安全隐患的处置工作。
4.提高对“三大员”的工作管理、业务指导，规范一日操作，提高工作质量，渗透到教育活动中去。
成功标志：
1.体弱、贫血、龋齿幼儿的矫治率在90%以上。
2.事故的发生率控制在0.5%以下。
3.能写出幼儿保健护理方面的专题小结。
(五)、家庭社区。
发展目标：
1.完善新形势下家教方法，扩大向家庭、社区的辐射面，使家长真正成为幼儿教育的合作伙伴。
2.以理论为指导，创建富有特色的家庭社区工作模式，真正实现幼儿园教育资源与社区教育资源的双向开放。
实施措施：
2.贯彻《纲要》，更新观念，把社区教育、家庭教育、亲子教育纳入幼儿园工作范围，构筑沟通平台，实施家园社区共育。幼43.配合指导站做好0――3岁婴幼儿工作，力争做到每年使他们受教育在四次以上。
4.针对性的宣传科学育儿知识，介绍或传授具体保教方法，引导他们树立正确的教育观念。
5.定期开展家长学校活动，共同担当其培养幼儿的任务。
6.开展多种形式的家园活动。
成功标志：
1.教师领导家庭社区工作的能力有所提高。
2.本园在社区及周边地区有较好的声誉和口碑。
3.使家长对幼儿园工作的满意率达90%、参与幼儿园的活动达90%、参加听讲座率90%、0―3岁婴幼儿受教育每年4次以上。
(六)优化教育教学环境和办学条件。
发展目标：
为丰富幼儿活动创造良好的环境，围绕安全、美观、丰富、童趣的要求，继续改善园内硬件设施，为幼儿创设和-谐的物质环境。
实施措施：
1.向教育局基建站提出大修申请。
3.加快教育现代化建设步伐，推广多媒体教育。幼。
4.利用园舍的边角为幼儿提供各类可供探索的玩具。家26儿童。
成功标志：
1.幼儿园的环境做到净化、美化、绿化。
七、幼儿园重点发展项目――加强园本教研(表格附后)。
八、实现发展目标的保障机制：
1.管理保障：
加强幼儿园的科学管理。依靠核心组，工会，教代会的力量，吸纳教职工的合理化建议。给教职工留有一定的空间，按规划有序地开展工作。
2.制度保障：
完善各项考评制度，奖优罚劣，调动全体教职员工的工作积极性。
3.经费保障：
保证学校重点发展项目的资金投入。对积极参加“二期课改”，课题研究、保教工作有成绩的教工给予奖励。
4.设施设备保障：
为创设适应幼儿发展的环境，提高办园质量，希望能得到教育局基建站、设备科的大力支持。
5.园本评价机制：
为确保园三年发展规划的实施，成立园本评价小组，每年进行自评、检查、反愧调整，使本规划能平稳实施。
6.政策保障：
争取上级职能部门给予指导，帮助，监督。
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1、希望你在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。
2、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！
3、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
4、人生每时每刻都要面临着挑战，好好把握每一天，善待自我，善待生活，只有这样，当你首往事时，你才不会感到太多遗憾。
5、做一个明礼的人。辨理要明，办事要清，待人以礼，束己勿松。礼，是衡量一个人行为举止的文明标杆，是一个人心灵的外化，应时刻检视。
6、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
7、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
8、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
9、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
10、希望你在新的一年里勇敢、坚强，好好学习！
11、这个寒假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的寒假生活会更精彩！
12、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
13、做一个爱人的人。我本想说做一个博爱的人，但那是多么不现实。能好好地爱自己的亲人，爱自己的朋友，爱身边所有的人，已经就是一种境界了。至于说爱所有的人，只能是奢谈了。对了，儿子，更要爱自己，不爱自己的人，是最不会做人的人。
14、你是一个聪明倔强的孩子，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，继续加油，争取更好的成绩！
15、希望xx能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐！
16、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！
17、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
18、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
19、黎明即起，孜孜为善。愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
20、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
21、希望新学期，在老师的辛勤培育下，你在各方面都能更出色！更优秀！
22、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
1.以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
2.路上有砾石泥块，我们去清理；路上有杂草丛棘，我们去清除；路上有坑坑洼洼，决心要成功的人，已经成功了一半。
3.宝贝，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
4.鞭炮声声响，喜报频频传，闻君喜得小儿郎，我等亲朋开始忙，满怀喜悦来祝福，费尽心机来祝愿，但求母子都平安，全家快乐都幸福！
5.愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒！
6.你的生命刚刚翻开了第一页，愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月。明天属于你们。
7.成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。
8.在宝贝十岁到来之际，爸妈祝你心想事成，事事如愿！才艺路上平步青云！文化成绩十拿十稳！身体健康，越来越可爱漂亮！
9.每天进步一点点，有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空，是猛虎就要声振山谷。
10.希望你成长的道路上，可以有个好的氛围，可以快乐成长！
11.感谢上天、感谢菩萨，赐给我一个健康聪明可爱的宝宝，宝贝明天你就十岁了！
12.身体强壮，快快长大，越长越可爱哦。生日快乐，儿子！无论你怎样妈妈为你而自豪！
13.在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
14.如今，你已长成一个沉稳干练的棒小伙子，爸妈以你为荣！
1.以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
2.路上有砾石泥块，我们去清理；路上有杂草丛棘，我们去清除；路上有坑坑洼洼，决心要成功的人，已经成功了一半。
3.宝贝，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
4.鞭炮声声响，喜报频频传，闻君喜得小儿郎，我等亲朋开始忙，满怀喜悦来祝福，费尽心机来祝愿，但求母子都平安，全家快乐都幸福！
5.愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒！
6.愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
7.成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。
8.在宝贝十岁到来之际，爸妈祝你心想事成，事事如愿！才艺路上平步青云！文化成绩十拿十稳！身体健康，越来越可爱漂亮！
9.每天进步一点点，有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空，是猛虎就要声振山谷。
10.希望你成长的道路上，可以有个好的氛围，可以快乐成长！
11.感谢上天、感谢菩萨，赐给我一个健康聪明可爱的宝宝，宝贝明天你就十岁了！
12.身体强壮，快快长大，越长越可爱哦。生日快乐，儿子！无论你怎样妈妈为你而自豪！
13.在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
14.如今，你已长成一个沉稳干练的棒小伙子，爸妈以你为荣！
15.生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
16.你的生命刚刚翻开了第一页，愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月。明天属于你们。
骨干教师成长规划新课程改革的关键在于教师，中小学骨干教师是提高基础教育教学质量的中坚力量，是推动新的课程改革的生力军，也是保证课程改革向纵深发展的重要力量。我有幸成为一名体育骨干教师，深感自己肩上的责任重大，为了能更好地胜任自己的历史使命，现制定个人发展规划如下：
一、转变观念。
1、全面贯彻“健康第一”的原则，让学生在进行相关体育活动时了解健康知识。
2、转变教育观念，由居高临下向平等融洽，由重传授向全面发展，由统一要求向差异性要求，由重成绩向重过程，由被动接受向合作学习，由教学模式化向教学个性化等方面的转变。
二、勇于实践，大胆创新。
1、创设环境，服务于学生。个人要吃透教材，了解学生，精心安排教学内容，设计教学程序，鼓励学生大胆地去选择、去发现、去感悟，使学生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。
2、创设问题，激发思维。在教学中，我要创设情境，激发学生积极思考，培养学生的主动参与意识，使学生在原有基础上得到发展。
三、具体措施：
(一)读书中求进步。
合理安排学习时间，阅读各种书籍，扩大视野，增长知识，学习教育教学专著的同时做好摘抄记录，写好心得体会，努力增强业务知识和个人素养;转变观念，认真参加每一次教育理论学习，珍惜每次骨干教师培训的机会，认真完成培训作业。抓住这一契机提高理论水平，同时积极利用空余时间学习教育理论，学习先进经验和新的教育理念，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备，在做中学、学中做，不断积累经验，使自己在教育教学能力上、教研水平上有质的飞跃。
(二)实践中求发展。
1、认真学习体育新课程实施方案，深刻领会其中的精神，以健康第一作为指导思想，以身体锻炼的实践活动为主要特征，根据学生的身心特点、学习能力、兴趣爱好等设计并开展有针对性的有效的教育教学活动。克服过分强调运动技术的系统性，把学习和掌握简单的运动技术作为载体，充分发挥本学科课程的功能，促进学生的身心发展，既要重视学习和掌握技术，又要克服为技术而技术，要在学习技术的实践中培养学生的'参与意识，扩展和达成五个领域的学习目标。努力尝试进行课堂教学改革，研究如何教，如何指导学生学习，要设计新的教学方法，选择新的教学手段，培养学生运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。在完成日常教学工作的同时，乐于动笔，积极反思，经常写教育博客，写教学反思。通过对教育理念的反思，得到自我解剖和自身理念的提高。通过反思，使自己保持一种探究的心态，从而调整自己的教学行为，找出自己教育教学过程中不符合教育理论和教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增强自我完善的意识，明确自我前进的方向，通过对典型案例的深入研究和反思，寻求科学、最佳的解决方案，把学习、科研、实践有机的结合起来，大胆的尝试、创新，使教育教学有新的突破，在课堂中努力探索学校的有效教学，勤于思考。在备课中、讲课后，更多询问学生的感受，使自己的课堂教学更加成熟，更具有实效性。
2、虚心向身边有经验的教师请教，向年轻教师学习他们新的理论和观念，积极向教育名师教育专家学习，学习他们长期积累下来的好经验和方法，汲取优秀课堂教学方法和宝贵的教学经验，多听课，通过不断听课，虚心学习，取长补短，充实自己，使教学不断得到改进，以弥补自身的不足之处，力求不断地提高自己的教学水平，有新的突破。在教育教学活动中，通过合作、交流、互动中进一步提高课堂教学技巧和教学水平，从锻炼中求发展。
(三)科研中求突破。
主动报名参加学校的课题研究，通过课题的研究，实现教育科研的研究，完成课题相关的工作，让自己在活动中提高教育科研的能力。要珍惜每次骨干班的学习、培训机会。首先，不断进取，加强理论学习，认识到教育科研的现实意义，不断提高自己的理论水平和思想素养，积极参加学校组织的各种学习活动，充分利用学校的各种资源(优秀教师、各级各类教学研讨课、经验交流会等)，拓宽个人的视野;其次是要经常进行自我反思，重构自己对教育教学理论与实践的基本看法，把教学和科研紧密地结合在一起，让自己从教学熟练型走向专家型，坚持在教育教学实践中开展教科研，不断提高自身开展教育科研的兴趣和能力，通过认真撰写体育论文，积极投稿，努力提高体育理论水平以，促进自己科研能力的发展。
(四)关爱中求延伸。
创造了孩子们喜欢的教学课堂，要让学生喜欢“我”，先要做一个充满爱心，富有人情味的教师，进而走进孩子的心灵，对学生进行思想品德教育。做一个能抓住细节的有心人，拥有阳光、乐观的心态，用爱的眼光看学生，让学生在肯定中成长，做每个学生喜欢的老师。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为一名骨干教师，必须及时发现、研究和解决教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”只有不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受装极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值，无愧于骨干教师这个光荣称号。
上一篇：高中生社会实践活动报告下一篇：没有了。
凡事预则立，不预则废。新老师的成长更是如此，如果没有科学合理的定位和规划，教师的职业生涯就如同“和尚念经”，当一天和尚，撞一天钟。因此，为自己的职业生涯做出一个科学合理的规划，不仅能够激励我们趁着青春年华朝着规划目标奋勇向前，争取早出成绩，而且也是促进教师职业专业发展的重要保障。以下是我结合个人的特点，做出的五年成长规划。
一、个人情况。
大学读的是化学师范专业，四年期间，除了学习化学专业知识外还学习了《教育学》、《心理学》、《教育心理学》、《化学教学论》等，初步具备了作为老师所必需的的理论基础。
毕业实习，在烟台牟平二中实习了一个月，指导老师教会了我许多在学校学不到的知识，比如说班级管理、教案和反思的书写、如何处理课堂突发事件等，积累了一定的教学经验。让我对教育教学有了更深的认识和体会，对课堂的驾驭能力有了一定的提升，对学生问题有了更加理智的处理方法，这些都为教师职业奠定了基础。
二、自我剖析。
作为新老师，我还有很多不足的地方需要不断的学习和改进。
首先，教材的解读透彻。教材是教学的根本，教材的编写它特有的意图和目标，里面所包含的知识点极其丰富，但对于不同阶段不同年级的学生又有不一样的教学目标和要求，因此，老师对教材的解读能力就显得尤为重要。
其次，课堂的驾驭能力薄弱。新老师，急于把每堂课的教学内容灌输给学生，生怕教学任务完成不了，容易忽视学生的个人体验以及他们对知识点掌握情况，对课堂的驾驭能力非常薄弱，造成部分学习的学情没有及时有效的得到反馈，课堂的管理松散，学生的习惯懒散。
第三，家庭作业不合理。以上两点原因，导致了我对学生学习情况的第一文库网表面化判断，布置的很多家庭作业，没有完全能够随堂达标，甚至太多的重复作业，不仅浪费了学生宝贵的课余时间，还达不到巩固复习的效果，事倍功半。
三、成长目标。
基于以上的个人情况，我制订了一个五年的成长目标。
总目标：五年后成为成熟教师，成为学校、家长和学生认可的优秀老师。熟悉和把握本学科的教材要领，认真研究和模仿名师的教学模式，摸索并形成自己稳定教学风格。
阶段目标：
第一年：适应期。
在适应教师职业，适应学校，适应学生和家长和适应课堂的过程中，做一名学生和家长喜欢、同事认可、领导放心的合格教师。
1、认真对待每一堂课，认真的解读教材，虚心地请教指导老师和身边的老师们，把握好重难点的内容和突破的方式方法。
2、多听课，在教学任务完成的前提下，尽量抽空去听同年级老师的常态课，积极参加区市组织的观摩课和研讨课，主动请教前辈，取长补短。
3、练好扎实的教学基本功，要加强教学用语、教学评价、师生互动方式、提问、鼓励、引导、过渡、总结等方面的技巧。
4、积极认真地完成学校和年段布置的教育教学工作，争取在最短的时间内熟悉学校教育教学的流程和工作模式，更好的适应教师职业。
第二年：成长期。
经过了一年的适应和学习，已经基本融入教师职业的行列，站稳了讲台，立足当下，通过学习和努力成长自己。
1、教学上，争取多听学校教研组长、优秀教师、骨干教师的课，有问题及时的提出和请教，学习别人解读教材和驾驭课堂的能力，多听听他们的成长历程，无意之中会学到很多东西。
2、知识上，除了教案和教学设计的书籍外，教育教学杂志、报刊、书籍和论文都是在阅读的范围之内，多看、多思、多写。
第三、第四年：成熟期。
两年的教育教学使自己能够更加清醒地认识自己，每一堂课是否已经能够充分合理的备课；学生的学情是否能够准确的把握和反馈；课堂纪律是否能够运用教学技能恰当的化解；公开课的质量和创新是否有自己的风格特点。
到了这一时期，教学依然是根本，但从深度和广度上应大大的'提高一个层次。在教学实践中，结合本班学生的教学实际案例，发现问题、提出问题、实施方法、解决问题，不断的反思和实践，更好的提升自己的教学水平。
第五年：成才期。
终身学习是现代教师所必需的。这一时期，努力使自己成为学习型教师，形成自己独特的教学风格。在经过模仿、成长和转型期后，逐渐的已经形成自己的教学风格，对教材的解读和课堂的驾驭能力稳定成熟，同时又有自己的体悟和创新，成为一个理论和实践的教师。
四、具体目标。
我把五年的成长目标细化到平时教育教学的各个工作环节，以表格的形式展现。
五、具体措施。
1.提升学科素养。
俗话说：要教给学生半桶水，自己就要有一桶水，但是在当今知识大爆炸的时代，知识更新迅速，要求老师要有更多的知识储备。
所以，我必须熟练掌握有关本学科扎实的基础知识和基本技能，熟悉本学科的教材和学科特点，精通本学科的教学技能和技巧。
2．加强专业素养。
重视课堂教学实践经验的积累，认真细致的解读教材，书写教案，上好每一堂课，及时、深刻地思考反省课堂上出现的每一个不满意的教学细节。只有认真地反思课堂教学的每一个错误环节，进行多次的纠正实践才会有所改进。
(1)坚持教学反思，每一节课都要有自己的反思和改进的措施。
(2)注意积累并总结教育教学经验和成果，每阶段完成一篇阶段总结，可以是每月，也可以是半学期、一学期。
3、练好扎实的基本功。
（1）“定期进行书写和简笔画训练，巩固的同时不断进步。
（2）网络技术的学习，除了参加学校和市局组织的培训外，向计算机老师或者其他电脑高手多请教。
4、提高课堂的管理能力。
平时多听课，看优秀教师是怎么利用有效的课堂管理提高教学效率的，同时也可以主动请教老教师对于课堂管理方式方法的运用，也可以通过观看视频或者相关书籍来学习课堂的管理方法。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，我坚信这五年的教学之路，一定会让我懂得很多，成长很多。我会始终不忘自己为师的职责和使命，争取做一位优秀的人民教师！
1、期望孩子能够快乐的度过生命中的每一天，在以后的日子里，能够健康快乐的成长！
2、爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬！
3、儿子，请你记住，无论你走在哪里，我们都在你身边，不管你将来做什么，是否成功，我们祈盼的始终是你能健康地成长，永远坚持进取乐观的态度和快乐的心境，爸爸妈妈愿成为你最好的朋友。
4、在人生的长河中，成长常常伴随着你，成长成了你永久的纪念和喜悦。
5、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！
6、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
7、愿你像松柏一样坚定，像杨柳一样柔韧，像花朵一样妩媚。
8、成长是每个孩子必须要经历的，时间不会偏袒任何人，重要的是你对长大的态度，这是儿童与成人之间的一个过渡。
9、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自我。
10、作为父亲，能陪孩子在一齐，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。
11、你是我今生最宝贝的亲人，无怨的真爱，陪你到天涯，愿宝宝的生日充满无穷的快乐！
12、胜不骄，败不馁，胜利不能骄傲，失败不能气馁，这样的人了不起。
13、愿我们的儿子开心无限，快乐无边；祝我们的儿子健康永远，爱心永恒。
14、每一天提高一点点，有一天必然会实现飞跃甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空，是猛虎就要声振山谷。
15、宝贝，你就是爸爸妈妈心中最美丽的童话。你的童话还刚开始，以后的故事由你自我创造。童话里，会有乌云有狂风，但必须也会有灿烂的阳光，也会有美丽的彩虹！只要你健康快乐聪明善良，你的童话肯定会十分精彩。你幸福所以我们幸福！
16、在宝贝十岁到来之际，爸妈祝你心想事成，事事如愿！才艺路上平步青云！文化成绩十拿十稳！身体健康，越来越可爱漂亮！
17、宝贝！首先妈妈要多谢你给我们这个家庭带来这么多的欢乐！平常间妈妈对你那么严厉也是期望将来有天你过得幸福，今日是你的生日，愿你健康成长！
18、你的每一步成长我都在见证，看着你一步一个脚印的往前走，我觉得好欣慰。
19、生活像广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者！
20、孩子们，成长不仅仅属于你们，也属于我们这些家长。看到你们今日的懂事，我们万分甜蜜和满足；畅想你们明天的收获，我们又满是激动和期待。
21、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
22、亲爱的孩子，愿你能够在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒。
23、看着你脸上露出阳光般的笑容，妈妈十分欣喜。
24、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着期望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
25、孩子，不管你在教师同学眼中是怎样的，你在妈妈的心中永远是最棒的！
26、祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量！
27、不要胆怯，不要回头，勇敢的迈开脚步向前走吧！
28、祝你快快成长，永远都能够用你可爱的微笑，感染身边的每个人！
29、十岁意味着你已经长大，家长在也不能娇惯着你。遇到问题要先学会思考，不再寄托在家长的身上当救兵来依靠。
30、在成长的岁月中，以往陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
31、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
32、让星星化为我的眼，整夜的看护你；让清风化为我的笑，抚平你驿动的心；让一切完美的事物化为我的祝福，永远的陪伴着你。
33、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
34、孩子，可要记住，哭泣的时候，妈妈就在那里等着你。
35、那些离散的记忆，被风沙渐渐掩埋。我们终究还是逃可是成长，却也学会了坚强。
36、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
37、天道酬勤，人世间没有不经过勤劳而成为天才的，愿你日夜勤奋，早日成才！
38、静谧的天宇，每颗星都有自我的轨迹，让我们在生活中找到自我的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
39、祝你快快成长，永远都能够用你可爱的微笑，感染身边的每个人！
40、感激上天感激菩萨，赐给我一个健康聪明可爱的宝宝，宝贝明天你就十岁了！
41、孩子你已经是一名小小少年了！少年时期是充满生机充满期望的时光。在这个时期，你应当有自我的目标，有自我的梦想。花有重开日，人无再少年。有了梦想就要大胆的去实现。你的目标里有你的童真，有你的期望，有我们共同的期盼。这是世界上最美妙的东西，祝你梦想成真。
42、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
43、宝贝，学习是没有止境的。爸爸妈妈在关注学习成绩的同时，更期望你能养成良好的学习习惯，学会自主学习，培养自我的兴趣爱好。学海无涯，苦作舟。学习是为了你自我。在学习的海洋中，只要你能刻苦学习，我们相信你必须会到达成功的彼岸。你的每一个提高，爸爸妈妈都看在眼里，喜在心头。
44、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自我。
45、时间在不断的流逝，我亲爱的宝贝也在慢慢长大，在未来的日子里你还会经历好多好多有喜有乐有悲有痛的事，期望你能永远坚持一个快乐的心境健康成长，我也会永远握着你的手同你一齐去战胜困难！
46、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向完美的人生。
47、孩子，不管你在教师同学眼中是怎样的，你在哈哈哈心中永远是最棒的！
48、期望你在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。也期望你积极主动，大胆的经过自我的努力当上班干部，争创三好学生。
49、期望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你能够登上永恒之旅，走遍全世界。
50、妈妈心中甚为喜悦！期望在接下来的十年里，你要好好学文化课，学会合理安排时间，更要自信坚强些，学会关心身边的人，勇敢承担职责。
51、亲爱的儿子，是你让我们学会了宽容乐观奉献；是你让我们感悟到生命完美，亲情温暖和可贵！儿子，爸爸妈妈永远爱你！
52、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
53、所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一齐成长，放飞！
54、让梦想为你的人生导航，让知识为你增添力量，做一个成功的人！
55、如今，你已长成一个沉稳干练的棒小伙子，爸妈以你为荣！
56、妈妈心中甚为喜悦！期望在接下来的十年里，你要好好学文化课，学会合理安排时间，更要自信坚强些，学会关心身边的人，勇敢承担职责。
57、在过去的一年中收获了人生最为宝贵的果实，我们的宝贝儿子。
58、青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！
59、孩子们，成长不仅仅属于你们，也属于我们这些家长。看到你们今日的懂事，我们万分甜蜜和满足；畅想你们明天的收获，我们又满是激动和期待。
60、期望孩子能够快乐的度过生命中的每一天，在以后的日子里，能够健康快乐的成长！
61、我们的成长，总是要伴随着欢乐，争吵，泪水与无奈。看清楚了世界的公平与不公平，我们才算真正长大。
62、鞭炮声声响，喜报频频传，闻君喜得小儿郎，我等亲朋开始忙，满怀喜悦来祝福，费尽心机来祝愿，但求母子都平安，全家快乐都幸福！
63、今日一整天，满脑子都是你的影子，不知你今日过的好不好！妈妈爸爸想你，今日更想！妈妈爸爸期望你努力，祝你今年如愿！
64、期望孩子能够快乐的度过生命中的每一天，在以后的日子里，能够健康快乐的成长！
65、祝你生日健康愉快，祝你天天健康愉快，愿你一切愿望都能实现。
66、你落地的瞬间，像华丽的化身。我的笑容无时的荡漾。你的哭声你的笑声是对我最好的回馈，我不怕累。
67、路上有砾石泥块，我们去清理；路上有杂草丛棘，我们去清除；路上有坑坑洼洼，决心要成功的人，已经成功了一半。
68、期望孩子虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
69、亲爱的孩子，爸爸妈妈生养了你，给了你一个健康的身体一个聪明的大脑，一个舒适的家一个良好的学习环境。作为父母，我们会尽最大的努力为你创造更好的条件。但你的学习我们替代不了，你的努力我们替代不了，你的未来更不是我们能够创造的。这些都是需要你自我去完成去实现。
70、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！
71、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
72、成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，应对前方，无言而努力的继续攀登。
73、孩子，我们陪伴着你，快乐幸福地成长，用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬！
74、成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。
75、我感激上帝让我拥有你，我的孩子！在这个特殊的日子里，我祝福你！
76、孩子，不管你在教师同学眼中是怎样的，你在哈哈哈心中永远是最棒的！
77、路上有砾石泥块，我们去清理；路上有杂草丛棘，我们去清除；路上有坑坑洼洼，决心要成功的人，已经成功了一半。
78、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
79、我感激上帝让我拥有你，我的孩子！在这个特殊的日子里，我祝福你！
80、每个生日都有礼物，都有祝福，无论你有多少个愿望，多少个梦想，我的礼物是我的心，陪着你成长！生日快乐！
81、我的宝贝，任何一个日子都值得纪念，愿你有个完美回忆。
82、愿你是一只燕，衔着春光飞来；愿你是一只鹰，一展翅，箭一般射向篮天。
83、你是我们的未来，是我们的期望，是我们国家最宝贵的财富。
84、如今，你已长成一个沉稳干练的小公主，爸妈以你为荣！
85、期望每个宝宝天天都能像花儿一样开放，像阳光一样灿烂！健康快乐的度过每一天！
86、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
87、孩子，没有人能真正帮忙你，除了你自我！做好自我的人生导演！
88、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
89、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你必须能够驶向梦想的彼岸。
90、孩子，没有人能真正帮忙你，除了你自我！做好自我的人生导演！
91、你的生命刚刚翻开了第一页，愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月。明天属于你们。
92、亲爱的孩子，请相信，在未来的若干个十年，爸爸妈妈依然会用爱陪伴你一路成长，愿你们在爱的旅途中自信地走下去。
93、当你长大的那天，但愿你不会嫌我唠叨琐碎，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放下和后退。
94、孩子是你的期望，宝贝是你的寄托，在你喜得贵子的同时，我要送上最真挚的祝福，愿你的孩子茁壮成长，健康快乐！
95、亲爱的孩子，家长期望你是一个健全的人，一个懂的感恩的人，一个有所成就的人，一个对社会有用的人。相信你能够做到做好。
96、十年功夫眨眼而过，十年的故事历历在目。青春，阳光，欢笑，都为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。愿你十岁生日快乐！
97、衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自我的土地。
98、宝贝，无数次看着你熟睡的样貌，忍不住狠狠亲你，那是一种无以言表的幸福感觉！
99、祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量！
100、在宝贝十岁到来之际，爸妈祝你心想事成，事事如愿！才艺路上平步青云！文化成绩十拿十稳！身体健康，越来越可爱漂亮！
101、祝你快快成长，永远都能够用你可爱的微笑，感染身边的每个人！
102、在宝贝十岁到来之际，爸妈祝你心想事成，事事如愿！才艺路上平步青云！文化成绩十拿十稳！身体健康，越来越可爱漂亮！
103、我祝福小宝宝健康成长，快乐幸福，将来必须事业有成！
104、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自我的理解，愿你有所发现，有所创造。
105、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自我的理解，愿你有所发现，有所创造。
106、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
107、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
108、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！
109、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒！
110、期望每个宝宝天天都能像花儿一样开放，像阳光一样灿烂！健康快乐的度过每一天！
111、宝贝，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
112、你是春天；如沐春风。你是夏天，娇艳如火。你是秋天；温婉静和。你是冬天；皎白如玉。白驹过隙；十载春秋。褪去稚嫩；迎来青春。愿你快乐；欢乐一生。缤纷人生；你我与共。淡淡祝福；浓浓情意。
113、十年风雪雨霜，你受的伤不少，吃了很多苦，但这些磨练了你幼稚的思想，坚强的意志。十年的风风雨雨，变化是你成长与提高，不变的是我们浓的化不开的爱。期望我们永恒不变的爱能化作你发奋求知的动力，助你到达梦想的彼岸。
114、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用梦想的霞光写出青春的诗篇。
115、让梦想为你的人生导航，让知识为你增添力量，做一个成功的人！
116、身体强壮，快快长大，越长越可爱哦。生日快乐，儿子！无论你怎样妈妈为你而自豪！
117、感激你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天期望！
118、所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一齐成长，放飞！
119、我们的目光会永远伴着你成长，伴着你收获人生的幸福！
120、孩子，愿你健康快乐，平平安安度年岁；我要对上天感激赞美，也默默祈求教养你的智慧。
121、我感激上帝让我拥有你，我的孩子！在这个特殊的日子里，我祝福你！
122、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着期望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
123、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
124、学好一样东西并不容易，我们理解你，孩子，加油。
125、期望未来的日子，你都能快乐的成长，有个快乐完美的童年！
126、宝贝，盼望你，迈着轻盈的脚步，带着小精灵般的可爱，天使般的快乐，投入我们的怀抱吧！
127、当我偷偷放开你的手，看你细心地学会了走，你心中不明白离愁，于是快乐地不回头。
128、儿子，你是最棒的！你是妈妈心目中的男子汉！妈妈永远支持你！
129、你的每一步成长我都在见证，看着你一步一个脚印的往前走，我觉得好欣慰。
130、可爱的小儿子，今日你过第十个生日，最大的幸福属于你，今日和每日每时。
131、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒！
132、每一天提高一点点，有一天必然会实现飞跃甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空，是猛虎就要声振山谷。
133、又长大一岁了，又长高一点了，又懂事一些了，不知不觉中帮妈妈做了许多家务活，真替你开心，今日是你的生日，爸妈祝你健康快乐每一天！
134、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
135、宝贝，妈妈会用一切力量来保护你，帮忙你，爱护你，用妈妈所有的阳光来照耀你的人生。
136、我祝福小宝宝健康成长，快乐幸福，将来必须事业有成！
137、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自我的土地。
138、儿子，你已经十周岁了，时间的车轮转的好快呀！
139、感激你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天期望！
140、孩子是你的期望，宝贝是你的寄托，在你喜得贵子的同时，我要送上最真挚的祝福，愿你的孩子茁壮成长，健康快乐！
141、你慢慢长大，我们相信你会有自我的想法，想了解更多信息，尝试更多新事物，我们也期望你更自信勇敢，超越自我，勇于承担职责，做一个真正的小男子汉。学会合理的安排自我的时间，渡过快乐精彩的学习生涯。
142、不知不觉，你已成长为一个幽默帅气的小伙子了，在爸爸妈妈心目中你一向是个聪明活泼可爱的小男孩，成绩优秀，心地善良，善交朋友。
143、晨曦出现的第一缕阳光是爸爸妈妈对你深深的.爱恋，夕阳收起的最终一抹嫣红是爸爸妈妈对你浓浓的祝福。
144、值得记念的日子，宝贝，世界因为有了你而更加完美，生日快乐！
145、我们的目光会永远伴着你成长，伴着你收获人生的幸福！
146、让梦想为你的人生导航，让知识为你增添力量，做一个成功的人！
147、你的每一步成长我都在见证，看着你一步一个脚印的往前走，我觉得好欣慰。
148、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。
149、期望未来的你，能够勇敢做你自我，不必须要能干，但必须要是个正直的人！
150、鞭炮声声响，喜报频频传，闻君喜得小儿郎，我等亲朋开始忙，满怀喜悦来祝福，费尽心机来祝愿，但求母子都平安，全家快乐都幸福！
151、你是那个世界上微笑最美的孩子！当然也期望，你以后能够成为全世界最勇敢的孩子！
152、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
153、期望未来的你，能够勇敢做你自我，不必须要能干，但必须要是个正直的人！
154、宝贝，你永远都是妈妈的贴心小棉袄，和你在一齐的每一天都是开心的，幸福的！妈妈祝福你永远健康快乐！
155、儿子，请你记住，无论你走在哪里，我们都在你身边，不管你将来做什么，是否成功，我们祈盼的始终是你能健康地成长，永远坚持进取乐观的态度和快乐的心境，爸爸妈妈愿成为你最好的朋友。
156、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。
157、信息是我跳动的心，跳跃的字符是我热情的爱！欢快的消息音？当然就是我对你的赞美了！
158、愿我们的女儿开心无限，快乐无边；祝我们的女儿健康永远，爱心永恒。
159、孩子，你们都长大了，请记住教师的话：路要靠自我去走，学习更要靠自我。
160、孩子们，成长不仅仅属于你们，也属于我们这些家长。看到你们今日的懂事，我们万分甜蜜和满足；畅想你们明天的收获，我们又满是激动和期待。
161、十年前的今日，孩子呱呱坠地。仿佛一眨眼工夫，本本已经从当初襁褓中的婴儿成长为今日的小大人了。十年之中，尽管他顽皮，有时还伤我们的心，但孩子走得还算顺利，圆满，从幼稚懵懂逐渐走向了懂事。十年是孩子人生的一个分界点。是个终点，更是一个新起点。
162、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向完美的人生。
163、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
164、天上不会掉馅饼。一分耕耘，一分收获。梅花香自苦寒来。阳光总在风雨后。
165、孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。
166、十岁只是你人生的第一步，今后的路还很长，还有很多的完美的事情。虽然我们会遇到更多的困难和更大的挑战。不要担心和害怕，家长会一向在你的身边。要勇敢的走下去，相信自我。
167、不要胆怯，不要回头，勇敢的迈开脚步向前走吧！
168、愿你是一只燕，衔着春光飞来；愿你是一只鹰，一展翅，箭一般射向篮天。
169、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自我的土地。
170、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒！
171、路上有砾石泥块，我们去清理；路上有杂草丛棘，我们去清除；路上有坑坑洼洼，决心要成功的人，已经成功了一半。
172、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
173、亲爱的儿子，今日是你的生日，祝你生日快乐，开心无限。儿子请你记住，无论你走到哪里，我们都在你身边。不管你将来做什么，是否成功，我们企盼的始终是你能健康成长。永远爱你的爸爸妈妈。
174、孩子，你是上天赐给我们最好的礼物，我们对你寄予了种种厚望。我们也曾想把自我未曾实现的愿望寄予你，期望你成为一个优秀的人才。可是我们更期望你快乐成长每一天，享受你童年的快乐和烦恼，享受你童年的无邪和天真。这是爸爸妈妈对你最真心的祝福和祈愿。
175、学习要刻苦，你需要这句话。刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里，刻苦读书的人是书呆子，但刻苦学习的人脚踏实地，这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性，并继而带来较好的心理素质。
176、宝贝！不知不觉你已十岁了，此刻的你已经小大人一个了，什么该做什么不该做，你都要有分寸，今日是你的生日，妈妈期望你身体健康！快乐成长！成绩越来越棒！
177、祝你生日健康愉快，祝你天天健康愉快，愿你一切愿望都能实现。
178、期望你身体强壮，快快长大，越长越可爱哦。
179、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！
180、遇到难题不要再期待崇拜的望着爸爸，遇到难事也不要再可怜兮兮的看着妈妈，要靠你自我的智慧，用你自我的双手，撑起你自我的一切！
181、可爱的小妞，你是爸爸哈哈哈心肝，期望你健康成长！
182、妈妈期望你永远幸福快乐，今日你以妈妈为荣，明天妈妈由你而傲。
183、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。
184、未来的道路，你要一步步踏实，再远都有我的心跟随。
185、你要学着会做的事要好好做，不会的事要学着做。会而不做，只会越来越失败。十岁了，要常常怀着感恩的心。感恩是处事的哲学，也是智慧的体现。学会感恩，世界都会变得更亮。
186、越长越漂亮越长越聪明，在新的一年里健康快乐地成长！
187、十岁是一个十分完美的年龄，是人生旅途中的第一个里程碑，在此我也要祝愿我的女儿生日快乐，学习提高，健康成长。
188、在人生的长河中，成长常常伴随着你，成长成了你永久的纪念和喜悦。
189、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
190、未来的道路，你要一步步踏实，再远都有我的心跟随。
191、我们像一棵棵小树苗，在知识的海洋中，理解春风雨露的滋润，吸取更多更好的知识，茁壮成长。
192、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
193、宝贝，学习是没有止境的。爸爸妈妈在关注学习成绩的同时，更期望你能养成良好的学习习惯，学会自主学习，培养自我的兴趣爱好。学海无涯，苦作舟。学习是为了你自我。在学习的海洋中，只要你能刻苦学习，我们相信你必须会到达成功的彼岸。你的每一个提高，爸爸妈妈都看在眼里，喜在心头。
194、完美的图画，你要一笔笔描绘，再难也有我的爱伴陪。
195、孩子，你知道吗？当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人！
196、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你必须能够驶向梦想的彼岸。
197、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
198、儿子，到你长大成人，爸爸妈妈已经满脸皱纹，爸爸妈妈期望你有一个健康的体魄，有一个健全的心理，有一颗善良的心，将来能成为一个堂堂正正的男子汉，我们坚信你必须会的！
199、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。
200、愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
1：弯弯的是江河，滚滚的是血脉。在血缘关系中，我们是父女；在社会生活中，我们是挚友。人与人之间本来就是平等的，我们平时的相互交谈中常讲，一个人要取得成功，首先要有宽阔的胸怀和远大的志向。我们总说：世间何大？心胸最大，君不闻，胸怀天下；人间何广？视野最广，君不见，尽收眼底。志向多远大，视野多宽广，目光多高远，展示的空间和活动的舞台就有多广大。至于我们谈的这些话，我想要把它变成现实，就需要你从大处着眼，从生活的具体行动中着手，做到生活中：脑要灵，不毛糙；心要静，不烦恼；情要稳，不急躁；志要坚，不动摇；睡要足，不可少；吃要香，不能挑；体要健，不怕熬；劲要鼓，不躺倒；招要多，不断找。
2：你喜欢在知识的海洋里遨游，可要达到成功的彼岸，必须坚持不懈地努力，奋勇地拼搏！
3：保持你的好奇心，这将是你创造的源泉！
4：在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你不畏艰险、克服困难、勇往直前！
5：孩子，你是最棒的，你是一个让父母放心的孩子，做每一件事都那么认真。
6：希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
7：希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!
8：有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。
9：不要等明天向我们走来，让我们走向明天！只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天！
10：这颗心被你蚀去装满你的`影子，没有蚀去的部分却塞满对你的相思。你知道么？
11：我喜欢你，你能接受我吗？虽然我并不漂亮，可是我是真的很喜欢你，我希望你能给我个机会。
12：俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，他是无数次成功与失败的较量。记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！你现在正处于人身的十字路口，我知道你有美好的理想，远大的志向，并且在努力为之奋斗着。在这特殊时刻，我坚信你能分秒必争，做好最后的冲刺。就象你在书桌前写的一句话：当机会来临时，我已经准备好了！
13：自从我认识了你，我的生活发生了改变，我忘掉了一切烦恼，生活在天堂里；接受我吧，幸福的道路上不能缺少你和我。我永远爱你，直到死！
14：现在磨砺就是将来成功的资本。
15：你一直都是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！
16：你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。
17：你是一个勤奋好学的学生，你今天的表现就说明了这一点。
18：一些路我们并肩走过，一些故事我们就是主人公，一首歌我们对唱了那幺久，永远不变的是心中深藏的对爱的执着！
19：高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。
1、寒冬破晓托红日，天赐娇花进我门。课子有方常品味，童言无忌也惊人。妇随夫唱创家业，问暖嘘寒慰至亲。今女生辰来祝贺，家和人健业兴新。
2、要以平等民主的教育方式是消除叛逆心理的主要手段。这就要求老师、家长在教育孩子的时候要充分尊重他们，多以平等、友好的态度与子女谈心，决不能专制独裁，要耐心教育他们，给予他们足够的时间去悔过，不能给他们太多的责备。
3、作为家长和教师，我们应该怎样来面对和消除中学生的叛逆思想呢？
4、中学生叛逆心理产生的主要原因在于：一是传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆”，因此，孩子很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而让他们反感的原因是家长盛气凌人态度。
5、现在初中生活只是刚刚开始，你已经迈好了开头的第一步，爸爸妈妈由衷地祝贺你！愿你生活与学习一帆风顺！一路阳光！......
6、孩子，相信自己，发挥自己的潜能，就是对自己的赏识。
7、要引导学生充分认识中学生的叛逆心理是一个心理的弱点。因为他们容易情绪冲动，看问题还很不成熟，对事物缺乏全面客观的认识，引导他们要不断地丰富知识，提高他们对社会的洞察能力和分辨是非的能力；教育他们多采纳别人好的建议、学会宽容、胸怀要宽广、不钻牛角尖，处事学会冷静、客观地分析问题、解决问题。
8、要充分认识叛逆心理是中学生处在青少年时期一个正常的心理特征。不要认为学生平时的一些叛逆行为是有意跟自己过不去，甚至认为是思想品德问题，其实只要家长、老师全心全意，能平和的与学生交流对事物的看法，动之以情，晓之以理，中学生一时的叛逆心理是很快消失的。
9、要多与学生交流，一方面要好好聆听。大人与孩子的观点不同，我们眼中的小问题在孩子的眼中可能是大问题，不妨认真听完他们的话再发表自己的意见。要了解学生的感受，多同学生谈一些他们关心的话题，站在他们的角度上看问题，有意识地谈出自己的观点，帮助学生解决困惑，这样能真正达到与学生的心相连，心相通，逆反心理就自然而然地消失了。
10、握手依依泪眼看，忍将心事整征鞍。天涯路曼归何易，骨肉情深别更难。折柳故乡风送暖，居身异国雪封寒。临行叮嘱多珍重，期待功成早日还。
11、盛世京华秋气爽，北师银杏换金装。霜催红叶层林染，风啸蓝天大雁翔。苦度青春寻奥秘，闲裁山水恋芬芳。龙腾万里家国远，夜色阑珊念故乡。
12、岁的.孩子，正处于青春期，有点叛逆是正常的。中学阶段的学生，很容易产生逆反心理，一是这个时期所必然拥有的心理过程；二是现在社会越来越讲究个性化、自我化，导致叛逆的心理更加厉害。这一阶段的学生完全改变了小学时“乖孩子”的形象，而且与家长和老师沟通少，有的根本不沟通。他们开始在乎个人的空间，好发表个人的观点，并且希望自己的观点得到家长的认同，当其观点遭到否认后表现出固执的态度，有强烈的表现欲，极度反感家长和老师了解其个人隐私空间，对父母的教育言语不是很顺从，认为个人的思想是符合潮流的，家长的思想往往不合时宜。他们在学校也极度反感老师居高临下的说教，很在乎个人的自尊心或面子，有时故意在课堂上和老师抬杠、顶嘴，甚至不顾后果与老师发生冲突。
13、这种叛逆心理是青少年成长过程中经常出现的一种心理状态，也是这个年龄阶段孩子的心理特点。这一时期的孩子正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱大人的监护。他们为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度，正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。
1.制订镇和乡总体规划调整及镇东部控制性详细规划编制工作方案。
2.编制县镇街巷路改造规划。
3.编制居民区楼间硬覆盖建设规划。
4.完成沿街建筑外装饰工程建设规划并开始进行施工图设计。
5.协助市政完成县镇重要地段绿化和彩砖铺设规划方案，并开始进行施工图设计。
6.协调、督促安达完成环海公园挡浪堤施工图设计，并开工建设。
7.研究制订新农村村庄整治工作意见。
8.根据乡镇确定的建设项目名单，组织做好选址定点工作。
9.城建档案馆工作：城建档案馆要做好档案管理计算机软件的安装和学习，并开始进行档案目录录入。
重点工作研究：镇和乡总体规划调整和镇东部控制性详细规划编制工作方案。
1.镇和乡总体规划调整及镇东部控制性详细规划编制工作：向设计单位询价并签订设计合同，开始设计。
2.协助乡镇开始进行规划编制工作。
3.完成县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰、重要地段绿化和铺设彩砖及居民区楼间硬覆盖工程施工图设计和工程概算。
4.协调、督促安达做好大盐场五星级酒店的规划实施工作。
5.协助乡镇进行新农村建设村庄整治规划编制工作。
6.建设项目的规划审批工作：协调乡镇完成农村居民建房规划选址。
7.协调安达继续做好三盘碾子低洼区改造开工建设工作。
8.城建档案馆工作：广鹿乡柳条群众集资6#、7#、8#楼工程档案整理归档。
9.制订乡镇国土资源和规划建设工作考评办法(规划科负责部分)。
重点工作研究：县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰工程和居民区楼间硬覆盖工程建设工作方案。
1.组织做好进行中的规划编制工作。
2.完成县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰、重要地段绿化和铺设彩砖及居民区楼间硬覆盖工程的招标，并开工建设。
3.协助、指导乡镇完成重要节点部位的绿化设计工作。
4.项目建设的`规划监管工作：检查续建项目规划实施情况。
5.做好建设项目的规划审批工作。
6.城建档案馆工作：广鹿乡柳条群众集资11#、12#、楼和大甸街振海公司4#、5#楼工程档案整理归档。
7.协调、督促安达做好三盘碾子低洼区改造、大盐场五星级酒店和环海公园挡浪堤的建设工作。
重点工作研究：城乡重要节点部位春季绿化设计。
1.组织做好进行中的规划编制工作。
2.组织做好县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰、重要地段绿化和铺设彩砖及居民区楼间硬覆盖工程建设，并协调完成绿化规划实施。
3.做好建设项目的规划审批工作。
4.做好政协委员、人大代表的提案、议案办复复工作。
5.城建档案馆工作：跨海引水工程档案整理归档。
6.协调、督促安达做好三盘碾子低洼区改造、大盐场五星级酒店和环海公园挡浪堤的建设工作。
重点工作研究：提案、议案办复。
1.组织做好进行中的规划编制工作。
2.完成县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰、重要地段绿化和铺设彩砖及居民区楼间硬覆盖工程建设。
3.做好建建设项目的规划审批工作。
4.协调安达做好2015年搬迁户回迁工作。
5.做好上半年工作总结及下半年工作计划。
6.城建档案馆工作：獐子岛农贸市场二期工程、看押所华龙住宅1#、2#楼工程档案整理归档。
7.协调、督促安达做好三盘碾子低洼区改造、大盐场五星级酒店和环海公园挡浪堤的建设工作。
时光如水，岁月如歌，从你呱呱坠地到呀呀学语，从你蹒跚走路到背上书包，我亲爱的女儿已经十岁了，回首这么多个日日夜夜，妈妈心中无限感慨，思绪万千！我的女儿长大了！
你是上天给妈妈最好的礼物，也是妈妈最大的幸福。还记得在你出生的那天，医生把你抱到我的眼前，我看到一张粉嘟嘟的小脸我的幸福感，如泉水般涌上我的心田，那一刻我是世界上最幸福的人了！
转眼你都十岁了！女儿长大了，懂事了！不近将来遇到任何困难，都希望你勇敢面对！
妈妈还想告诉你，我的女儿有一颗善良的心和快乐的笑容。妈妈希望女儿一直拥有你的善良、爱心和快乐，爱着所有的家人、所有的老师、所有的朋友、所有的同学……在爱别人的时候，别人也在爱你！
想说的话很多、很多，今后的岁月里我们还有许多时间和机会，妈妈要陪你长大，也要跟你一起成长！
最后好好想对你说：妈妈爱你！
非常有幸的参与到市骨干培训中来，我非常珍惜这么好的学习机会，也想通过学习快速的成长为一名优秀的人民教师。结合市区对骨干教师的要求，特制定了我的发展规划，具体如下:。
根据新课程改革对师资的需求，结合学校办学目标和理念，根据自身特点及实际，找准个人成长定位及成长方向：力争在近几年成为一名政治思想坚定、业务精良的骨干教师。树立终身学习的观念，抓住平时的点滴时间读书，进行长期的有效的学习，增强理论底蕴，做个学习型教师。用心思考，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型教师。专心写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型教师。全心教育，关注学生的课堂生命，在创新中构建良好的教学策略，在发展中形成独特的教学风格，做个专家型教师。
每学期学习一本教育教学理论专著写出读后感；每月学习《教育科学论坛》和我区的《课改在线》以及其他报刊杂志，每周能读3篇以上的数学教学理论文章，并作好读书笔记。学习信息技术，制作课件。积极参与各级各类的学习培训，完成对自己的学习充电。并把先进的教学理论和教学经验运用到自己的实际教学中。
积极参与市、区、学校的`课题研究，每学年担任一项校级及以上课题的主要研究工作，每期有一篇论文获奖或发表，每月写一篇教学案例，每周写一篇教学反思。认真钻研教材，认真备好每一课，备好每一个学生，上好每一节课，善于请教，及时总结；积极参加优课评比或基本功比赛，每学期执教一节校级以上公开课，争取获奖。努力提高课堂实效性，用心辅导学生，争取在区统考中取得较好的成绩。指导好学科竞赛活动，争取获奖。
个人的发展离不开学校的培养，离不开教研组这块沃土，因此我要积极承担教研组组长，认真做好教研组的工作，组织开展好集体备课，为本组乃至全校的数学教师服务。争取每学期工作有突破，为学校教育教学作出应有的贡献。
总之，要想成为一名优秀的小学数学教师，道路是艰难和崎岖的，我将坚持不懈地努力，朝着这一目标前进！
作为一名走上工作岗位不满三年的教师，自己的职业能力及素养远远不及老教师，为了在今后的工作和学习中有一个更为明确的前进方向，就急需对自己的未来做一个长远规划。在工作中，我有足够的爱心对待我的学生，我更有足够精力完成我的工作。但是由于经验的不足，会使得自己在平常的课堂教学中或多或少的出现些小差错。虽是如此，办公室前辈的耐心指导帮助，学校对于新教师的再教育也使得我在这短短的两年中取得了很大的进步。但前进的脚步并不会停止不前，为此，我为自己制定了以下的发展目标。
（一）做一名有职业道德的教师。
师者，范也。努力培养提高自身道德情操及职业道德修养，同时更要以身作则，用自己的人格魅力、专业素养、真挚感情影响和教育学生，使其形成高尚的品德，树立正确的人生观和价值观。
（二）做一名爱学习、有能力的教师。
学习是成长的源泉，只有不断的学习才能使自己获得进步。首先，加强理论知识的学习，认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。其次，积极听课，在师傅的指导帮助下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。努力改进课堂教学，千方百计激发学生的学习兴趣，使他们由“苦学”为“乐学”。认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。最后，加强教育技能的学习。学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要自己向成为研究型教师方向努力，善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的.得到最优化，切实打造“效率课堂”。
（三）做一名受学生欢迎的教师。
向身边优秀的同行学习班级管理经验，学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术，掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格。
（四）做一名善于反思的教师。
对自己的教学活动进行反思，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训。
（五）做一名与时俱进的教师。
及时了解和学习最新的教育动态、教育理论、教学方法，用最新最好的理论武装自己，辅助自己的教学。
（一）科学备课。
怎样才能让学生懂学、爱学、乐学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。因此，加强备课的思维性、科学性、创新性、有效性十分必要。针对班级学生不同情况，写出适合自己学生的教案，选择适合自己学生的教学方法，备出自己的风格。了解每一位学生，针对他们的特点进行预设，争取达到最佳的效果。
（二）认真上课。
如何高效的上好每一节课，是自己每天都要思考的问题。上课应做到以学生为前提，在充分发挥学生主动性的同时让每一位学生都喜欢上数学，爱上数学。这样就必须提高自身的修养，提高自己的教学魅力，来吸引住学生的注意力，同时注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展。此外，也要做到及时、认真的批改好学生的作业，并对学生作业中存在的问题给予及时的辅导和纠正。
（三）乐于学习。
认真学习教育教学理论，提高自己的理论素养。向他人学习，积极利用一切参加各种讲座、交流或研讨会的机会，向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动，多听课，多听好课，取长补短，并主动与师傅进行指导交流。多争取上公开课的机会，用压力给自己动力，多磨练，快成长。在信息技术上多下功夫，能够熟练应用多媒体技术为教学服务。向学生学习，教学工作就是研究学生学习和思想的工作。研究学生，就离不开联系学生。教学中脱离学生，提高教学课堂的实效就成为空谈。
（四）善于反思。
反思是不断进步的阶梯，在上完每一节课后要及时做好反思工作，回忆这节课中灵感迸发的地方，总结这节课中不足的地方并及时思考对策。对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。
总之，在今后的工作中，我会继续以百倍的努力在磨砺中前进。相信在学校领导、同事的帮助及自己的努力下，我会取得更大的进步。
努力把事情办好，追求完美。做事理性稳重、勤奋工作，有责任感，有目标。喜欢思考研究问题，相信世上无难事，只怕有心人。精力充沛、热爱工作、生活乐观、对有兴趣的事很投入。喜欢朋友，对人热情、友善、有耐心，能够很好融入环境，擅于交际。
2、志向抱负。
做一个有影响力的人。
一个人自我价值的实现不在于个人活得有多么精彩，而是让身边的人感受到你朝气蓬勃向上的生命力，并为之鼓舞振奋。在教育教学上用积极的生活态度和有效的做事风格感染学生，带动、帮助学生发展。
3、学历条件。
20xx。1拿到山师教育系本科学历。学历不代表一个人的涵养，但是可以见证一个人的追求，如有条件，继续学习深造。终身勿忘“活到老，学到老”的学习精神。
4、工作目的。
很欣赏一句话：“既然人生的大部分时间都在工作，那就把工作当成生活的一部分，并如同你在游山玩水一样享受工作带来的乐趣。”工作的目的一方面养家糊口，一方面努力培养更多自信的、和谐的'、对社会有用的生命体。积极向奋斗在教育一线的或杰出或平凡的教育工作者学习靠拢。
5、有所成就动机。
不甘落后，希望尽可能多的实现个人价值。
1、作为青年教师，学习磨炼机会多。乐于接受挑战带来的成长。生活压力小，能潜心教书，经常反思自我，确立学习奋斗的榜样。
2、在教育教学上接受新鲜理念能力强，能有判断的吸收，有选择的思考运用到自己的教育教学实际中。
3、在教学实践中基本认识到一些教育教学规律，虽然认识不够深刻，但能明确个人教学发展的立足点。
4、与学生较有亲和力，“亲其师，信其道”，所教班级学生大部分乐学语文，只是在方法上还有所欠缺。
5、从事语言文字教学，喜欢博览群书，有一定的语言能力，各种事物的感受力较好。努力形成良好的读书笔记习惯。
1、对待不太有把握的事情通常经过周全的思考再行动，有時候会犹豫不果断，导致某些行事上效率一般。
2、在教学上发展比较被动，自主发展意识弱，不经常反思教学得失，教学设计不周到。
3、缺乏教育理论与方法指导，教学风格比较随意，忽略教学实践的价值。
4、对教材的把握不深入，知识之间的系统性层次性认识不到位。教师会不会学，直接决定会不会教。在知识的整体把握上需给与学生清晰的学习方法，减轻学业负担，提高学习效率。
5、与外界学习交流机会比较少，不能够集思广益。教科研能力弱。
机会总会留给那些有准备的人。
1、学校的学习氛围日趋浓厚，受到良好的环境感染，便会不由自主的想要发展。
2、积极参与各种公开课与教研活动。
3、当前，教师间各种交流渠道比较开放，资源共享，努力学习有经验教师的智慧结晶。
1、同年毕业的同行在不同的环境影响与个人努力下，都有不同程度的提高，相比之下已经有所差异。面临这种危机感，一个相对轻松的工作环境，更应该提高生命质量。
2、工作两年，值得提炼的内容比较少，应当给自己留下一些成长足迹。
规划周期：一年。
1、教育教学。
对中段语文知识有系统的认识，总结出中段语文学习规律，并有所归纳。
能独立设计两节成形的汇报课，有展示和反思。珍视日常教学，为逐步形成自己的教学风格奠定基础。
形成《中段习作库》，包括学生范文，习作素材，方法指导，学生习作体验等内容。
至少85%的学生乐于读书，有愉快的读书体验和良好的读书习惯，班级读书氛围浓厚。
每一位学生愿意写字，感受汉字书写乐趣。很多学生不愿学语文，部分起因是汉字笔画复杂，把语文学习看作是一项沉重的负担来完成。
2、德育。
全面提升学生综合素养，形成文明知礼的学习行为习惯。
班主任团队乐于管理班级、乐于学习交流、乐于分享成果。
德育活动有序列、有深度、有创新。
3、科研。
提升学困生学习积极性，帮助建立语言学习自信。对学困生有观察记录、提高策略、每学期一次效果分析。形成《学困生成长足迹》档案夹。
20xx。8。
1、读书：名师提升学困生的针对教学《一个都不能落》、《平凡的世界》第一部、刘先平我的山野朋友系列《爱在山野》《呼啸大漠》《生育大迁徙》《盐湖探险》。完成8篇读书笔记+4篇博文+生活随想。
2、制定德育与语文教学工作计划。
3、思考并设计好《学困生成长足迹》档案夹。
20xx。9——20xx。1。
1、读书：《名师习作教学实录》、《平凡的世界》二三部、《中层领导务实管理细节全书》、拿破仑。希尔《生存习惯》。
2、建立《四年级习作文集》，收集学生文采，探索习作教学的有效方法，积累习作素材与语文学习体会。
3、积极上锻炼课，每月至少一节，及时反思，汲取宝贵建议。形成一节较高质量的汇报课。
4、做好学困生行为观察记录。用心观察教育教学中的现象，写成札记或论文。学期末对观察记录进行总结分析。
5、多听课，常分析教学思路，教研活动积极交流，每学期听课30节左右。
6、认真钻研教材，系统的把握。归纳四上知识系统纲要，总结四上语文学习规律方法。
7、坚持每日笔记。
20xx。2——20xx。7。
1、读书：《教师专业成长的途径》、《我要做好孩子》《苏菲的世界》《儿童文学全集》叶圣陶。
2、积累、整理形成《四年级习作库》。
3、继续做好学困生观察记录，并对其发展变化进行分析反思，学期末整理好《学困生成长足迹》档案夹。
4、积极上锻炼课，每月至少一节，及时反思，汲取宝贵建议。形成一节较高质量的汇报课。
5、多听课，常分析教学思路，教研活动积极交流，每学期听课30节左右。
6、认真钻研教材，系统的把握。归纳四下知识系统纲要，总结四下语文学习规律方法。
7、坚持每日笔记。
立足本职、扎实工作、开拓创新、与时俱进。学习理解《幼儿园学前教育纲要》，提高保教工作质量，结合本园的工作实际和本园的发展方向，制定2007年――2010年三年发展规划。
一、幼儿园办学现状分析。
(一)、发展优势：
1.园务管理：积极推进民-主管理进程，营造民-主氛围。健全园务公开监督机构并形成机制，教代会程序较规范。重要决策坚持公平、公正、公开原则，听取教工意见，切实提高了教职工的主人翁精神。
2.教职工队伍：队伍建设围绕专题有计划进行，依据骨干专长开展带教活动，发挥了骨干教师示范作用。园本培训注重教师的需求开展，融合传统和新的教育理念，积极创建园本培训课程。教师的教育教学能力普遍有提高，促进了教师专业成长。
3.保教工作：能围绕专题开展教学研究活动，针对教师存在的旧观念采用说课评课的形式进行纠正，使教师的教学评价能力有所提高，教师理解二期课改新理念，能对教育环境的创设勇于实践。保教管理有序，幼儿一日活动安排基本合理。
4.家庭社区：与社区积极共创文明，互动形式多样，幼儿社会实践活动内容较为丰富。为社区服务项目得到落实，利用主题教育和节庆活动邀请本地块0―3社会散居婴幼儿来园活动，并对家长进行宣传和指导，积极推动早期教育的进程。
5.卫生保健：落实卫生保健计划，并能总结反思，定期对教工、幼儿及其家长进行保健知识教育宣传。定期体检，对肥胖、体弱幼儿建立个案落实措施，实施矫治有成效。
(二)发展中的不足：
1.园务管理方面：要进一步强化园班子成员大局意识和协作意识，着力构建和-谐的工作氛围。
3.保教工作方面：要进一步加强专题研究，认真梳理课程目标，使之更清晰。教师重视学习活动，但对主题活动主体框架中的有效活动还没有形成一定的经验积累。在一日活动中，缺乏对游戏活动深入、细致的观察、了解。把握不住有价值的教育事件。
4.家庭社区方面：深入挖掘并整合家长、社区资源，积极争取家长、社区参与对幼儿园的管理和评价，促进幼儿园进一步发展。
5.卫生保健方面：在进行专题研究方面比较欠缺，三大员队伍年龄偏大，在后三年中不断调整和充实三大员队伍。
幼儿园目前存在的困难：
幼儿园房屋设施陈旧，园舍比较拥挤，房屋开裂、漏雨、地势低，目前幼儿园的设施与《标准》相比差距甚大，对我园保教工作的提高带来很大的困难。
二、指导思想：
认真贯彻落实国家教育委员会颁布的《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等政策文件，以教研为先导，以发展为主题，以提高保教质量为中心，树立“以人为本”的全新教育理念，注重保教结合，把幼儿园建成教育思想较先进、管理科学较规范、师资结构较合理、幼儿全面发展的优质园。
三、幼儿园三年发展目标：
在贯彻《幼儿园工作规程》，实践新《纲要》的过程中，转变教育观念，落实教育行为，通过三年的努力，把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质园。
1.师德修养好――自觉遵守幼儿园师德规范的十条要求,重视和加强师德建设;有脚踏实地、乐于奉献的工作态度;为人师表，尊重幼儿、热爱幼儿。
2.保教质量高――以二期课改理论指导教研工作，进一步提高教研水平，以研促教，提高教师保教能力，能及时对应突发问题，善于捕捉幼儿自主生成主体，把握最佳教育时机，适时调整教育计划，切实提高保教质量。
3.幼儿喜欢――幼儿园环境充满童趣、乐趣，教师与幼儿既是师生关系，也是伙伴关系。为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境，幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。
4.家长放心――树立为孩子服务为家长服务的思想,解决家长的后故之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内能健康活泼的成长。
四、幼儿培养目标：
培养幼儿健康活泼、好奇探究、文明乐群、有初步责任感。
1.健康活泼――有良好的卫生习惯，愉快的参加各项运动，动作发展协调，增强体质，有开朗的性格。
2.好奇探究――愿意动脑筋，有学习兴趣，对自己不懂的事情或感兴趣的事物有较强的学习愿望。
3.文明乐群――会主动、正确的使用礼貌用语;愿意与人交流，乐于和同伴分享快乐并能与同伴友好相处;有良好的行为习惯。
4.有初步责任感――有爱劳动的`情感，愿意做自己力所能及的事情;有同情心，乐于帮助同伴，能包容同伴的过错。
五、幼儿园综合发展计划。
(一)、园务管理：
发展目标：全面落实新《纲要》、课程改革的精神，发扬科学民-主、求真务实、以人为本的管理风格，强化分层管理，形成团结协作的管理网络，不断健全和完善各项规章制度，形成良性运行机制。
实施措施：幼12111117。
1、每月一至二次组织领导班子的学习，加强班子人员的政治思想建设，注重学习反思、倡导批评监督。
3.充实、完善各项规章制度，形成较科学的考核、评价和奖励等方面的措施，以法治园，以情育人，充分调动全园教职工的工作积极性。成功标志：
1.有一个自身素质好、业务能力强的领导班子。
2.教职工对园长工作满意率在90%以上;对领导班子工作满意率在90%以上。
(二)队伍建设。
发展目标：构建适合我园实际的园本培训模式，促进教师专业成长。加强师德建设，提高教师师德修养，提倡多兼专长，建设一支“争鸣、探究、团结、敬业、求实、创新”的教师团队。
实施措施：
1、根据“十一五”师德培训计划，加强对教师的师德培训。
3、开展岗位技术练兵，努力提高教师教育教学和领导幼儿游戏的水平，要求教师具有良好的知识素养、理论修养，有较为扎实的专业技能，能创造性地开展教育教学工作，出色地完成教育教学任务。
4、努力提高教师现代教育技术水平。通过培训及自学，要求全体教师能运用现代教育技术设备进行辅助教学。建立班级主页，进行交流。5、与仙一幼儿园结成对，努力提高教师领导幼儿游戏的水平。
6、构建园本教师培养基地，培养研究型教师，建立小中大三个园级研究课题。
7、逐渐调整后勤人员的队伍，力求做到年轻化，知识化、持证上岗。
成功标志：
1.教师的基础素质有提高，家长对教师的师德评价满意率要在90%以上。
2.1―2名能成为区级骨干教师，2―3名能成为园级骨干教师，4―5名有教学特长的教师。
3.教师的本科学历达到50%。
(三)、保教工作。
发展目标：
1.科学、规范、合理地安排好幼儿一日活动。
2.尊重幼儿学习与发展的个体差异，捕捉教育契机，培养幼儿形成良好的行为习惯，体现个别化教育。
3.充分、合理地利用好幼儿园的资源，为幼儿发展服务。
实施措施:。
1.一日活动内容安排遵循计划性与灵活性的统一，集体、小组与个别活动相结合。创设与幼儿经验相适宜的环境，在关注幼儿活动的同时，实现教师与幼儿、幼儿与幼儿以及幼儿与环境产生有效的互动。
2.以游戏为主要教育教学方式，满足幼儿游戏的需求。在观察、解读幼儿的过程中学会认同、学会共享、学会回应。
4.通过各种形式的活动，让家庭、社区及家委会、家长志愿者也参与到教育教学活动中，接纳他们的建议，利用好这些可以利用的资源。
成功标志:。
1.针对游戏活动的环境创设积累一定的经验。
2.整理一套关于主题活动与游戏活动相互链接的资料。
3.在社区、学校、居民中提高我园的知名度。
(四)、卫生保健。
发展目标：
树立崇高的职业道德和工作责任心，提高卫生保健质量，把卫生保健工作渗透到幼儿发展的全过程，使幼儿身心得到发展，促进幼儿的健康。
实施措施：
1.规范保健室的建设。提高保健教师的专业知识和能力，做好对幼儿、家长和教工各种卫生知识的宣传和安全教育。
2.做好幼儿体检工作和各种疾患幼儿的矫治工作，提高矫治率。
3.做好传染病的早发现、早预防、早隔离工作和安全隐患的处置工作。
4.提高对“三大员”的工作管理、业务指导，规范一日操作，提高工作质量，渗透到教育活动中去。
成功标志：
1.体弱、贫血、龋齿幼儿的矫治率在90%以上。
2.事故的发生率控制在0.5%以下。
3.能写出幼儿保健护理方面的专题小结。
(五)、家庭社区。
发展目标：
1.完善新形势下家教方法，扩大向家庭、社区的辐射面，使家长真正成为幼儿教育的合作伙伴。
2.以理论为指导，创建富有特色的家庭社区工作模式，真正实现幼儿园教育资源与社区教育资源的双向开放。
实施措施：
2.贯彻《纲要》，更新观念，把社区教育、家庭教育、亲子教育纳入幼儿园工作范围，构筑沟通平台，实施家园社区共育。幼43.配合指导站做好0――3岁婴幼儿工作，力争做到每年使他们受教育在四次以上。
4.针对性的宣传科学育儿知识，介绍或传授具体保教方法，引导他们树立正确的教育观念。
5.定期开展家长学校活动，共同担当其培养幼儿的任务。
6.开展多种形式的家园活动。
成功标志：
1.教师领导家庭社区工作的能力有所提高。
2.本园在社区及周边地区有较好的声誉和口碑。
3.使家长对幼儿园工作的满意率达90%、参与幼儿园的活动达90%、参加听讲座率90%、0―3岁婴幼儿受教育每年4次以上。
(六)优化教育教学环境和办学条件。
发展目标：
为丰富幼儿活动创造良好的环境，围绕安全、美观、丰富、童趣的要求，继续改善园内硬件设施，为幼儿创设和-谐的物质环境。
实施措施：
1.向教育局基建站提出大修申请。
3.加快教育现代化建设步伐，推广多媒体教育。幼。
4.利用园舍的边角为幼儿提供各类可供探索的玩具。家26儿童。
成功标志：
1.幼儿园的环境做到净化、美化、绿化。
七、幼儿园重点发展项目――加强园本教研(表格附后)。
八、实现发展目标的保障机制：
1.管理保障：
加强幼儿园的科学管理。依靠核心组，工会，教代会的力量，吸纳教职工的合理化建议。给教职工留有一定的空间，按规划有序地开展工作。
2.制度保障：
完善各项考评制度，奖优罚劣，调动全体教职员工的工作积极性。
3.经费保障：
保证学校重点发展项目的资金投入。对积极参加“二期课改”，课题研究、保教工作有成绩的教工给予奖励。
4.设施设备保障：
为创设适应幼儿发展的环境，提高办园质量，希望能得到教育局基建站、设备科的大力支持。
5.园本评价机制：
为确保园三年发展规划的实施，成立园本评价小组，每年进行自评、检查、反愧调整，使本规划能平稳实施。
6.政策保障：
争取上级职能部门给予指导，帮助，监督。
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1、最后，自信人生二百年，会当水击三千里，在这里，爸爸希望你今后有健康的体魄和奋发的努力，志当存高远，不负青春、不负韶华、不负梦想！
2、从二年级暑假时，爸爸就给你报了练习写字的硬笔书法班，让你认真练字、打好基础，古语说“字如其人”，意思就是说“字就是一个人脸面”。通过后来那段时间练习写字，你的字迹跟以前比起来有了很大的进步，但是，距离真正优美漂亮的字还有很大的差距，今后还需要你更加认真、更加努力，百尺竿头更进一步。
3、古人云：“少年不知勤学苦，老来方悔读书迟”。爸爸想告诉你的是：爸爸让你每天坚持阅读、坚持背诵，以及平时让你坚持做课外提优练习作业，是想让你从小就养成良好的学习习惯，为将来你上中学、上大学打下坚实的基础。你要知道“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟，宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”，就是说只有持之以恒的付出勤奋和努力才会有好的收获和结果。俗话说“胸无点墨难成章、腹有诗书气自华”，爸爸希望你将来成为一个才华横溢、气质高雅的女孩子。
4、记得二年级下学期老师给你的评语中，还提到同学里有人受伤，看到你热心帮忙的身影。在这里，爸爸要表扬你，希望你今后继续发扬自己的优良品格，跟同学们互帮互助、互相友爱，做一个真诚善良、乐于助人的女孩子。
5、时光流逝，生命不会常在，但是，爸爸对你说过的话，希望你能牢记，也希望能有益于你。
6、爸爸想告诉你的是：你已经渐渐长大懂事了，做事情要培养自己的耐心，遇事要学会冷静思考，你要知道，好脾气是人生的一笔财富，当你能学会控制自己的情绪时，你就会成为一个优雅的、有涵养的女孩子。
7、二年级的时候，语文老师在“小黑板”里布置的阅读打卡任务，你基本能每天晚上坚持完成，但是后来到了三年级了，爸爸也按照语文老师的要求给你买了很多书籍，比如：《中华上下五千年》、《中华神话故事集》、《小学生古诗词推荐背诵80篇》、《小英雄雨来》、《城南旧事》、《做个有出息的女孩》等很多书，每次爸爸让你阅读的时候，你显得很不耐烦，有时候你甚至还跟爸爸发火、生气、摔东西，再后来，你借口说每天在学校老师已经让完成课外阅读了，所以每天晚上睡觉前就不再坚持阅读的好习惯了。
8、你，是上天赐给爸爸妈妈最珍贵的礼物，独一无二，无与伦比！也正是从那一天起，我们的生活也因你而改变，多了几分忙碌，几分牵挂，几分焦虑，更多了许许多多的精彩！
9、每个人都有自己的梦想，你有，爸爸也有。在你们成长的过程中，爸爸不能陪伴在你们身边，是爸爸最大的无奈。远赴八千里外的西藏，爸爸也是想在还能奋斗的年纪里面，给你们创造更好一点的生活环境，为你们的未来做出更坚实的铺垫，让你们走向社会时，再轻松一点。而不是，等你长大以后，在最需要帮助的时候，爸爸却无能为力。所以你我都要努力，你现在的任务是好好学习，爸爸是努力发展，我们一起加油。
10、你从呀呀学语到懵懵懂懂，再到现在有了自己的主见，也会照顾妹妹了。爸爸呢，打心眼里为你高兴。
11、从小时候开始，你遇事比较急躁、缺乏耐心、有时还乱发脾气，爸爸想告诉你的是：生气是拿别人或自己的错误惩罚自己，生气使自己痛苦，也让别人难受；你要学会控制自己的情绪，你要知道，脾气好的人无论到哪里都会受到欢迎，别人也都喜欢与之合作和相处。
12、光阴似箭，时光如梭，从你出生时的嗷嗷待哺，到现在的亭亭玉立，从你小时候的蹒跚学步，到现在的独立思考，不知不觉中你已渐渐长大了。
13、爸爸想告诉你的是：写得一手好字对一个人来讲非常重要，通过练习写字可以修身养性，可以培养一种认真、细心的习惯，希望你做一个字迹优美、仪态端庄的女孩子。
14、十岁，是我们每个人一生中的一个里程碑，也是一个新的起点。
15、蓦然回首，亲爱的孩子，你已经10岁啦！3650个日日夜夜。十年来我陪着你一起成长，曾记得从孕育你生命的那一刻起，爸爸的心中就充满了期待与感激。
16、我也会默默地支持你，陪伴你，守护你，做你的坚强后盾。
17、无论何时何地，爸爸都祝你健康成长、快乐幸福，你若安好，我便幸福。
18、在全家人爱的呵护下，在不经意间，你一天天长大了，会爬会走会跑会跳了；当然，你也会哭会笑会撒娇，会发脾气。
19、孩子，总有一天你会独立生活，希望你能学会自律，健康、勇敢。而爸爸相信，你是最棒的！
20、作为一个女孩，你很爱臭美，放假的时候，动不动还做做指甲，打打唇彩。爱美之心人皆有之，只是这些不是你这个年纪要做的事。在你这个年纪，你只需知道爱干净，讲卫生就可以了。一个人的美，要从内到外，心灵美才是真的美，大人做的事等长的以后再去做吧。还有，女孩子要学会和懂得去保护自己，尤其随着你的年龄逐渐长大，善良的同时，爸爸妈妈需要你有属于自己的锋芒。
21、宝贝，我亲爱的女儿，说一千道一万，都不如你亲自去实践，爸爸不可能教会你所有，也不能陪伴你一生。
22、爸爸想告诉你的是：性格内向不能成为你不讲礼貌的借口和理由，你已经慢慢长大了，希望你今后要做一个知书达理、文明礼貌的女孩子。
23、你从小是一个性格内向的小女孩，在陌生人面前常常显得腼腆而胆怯，虽然，主动跟老师问好、主动跟陌生的叔叔阿姨打招呼，对别的小朋友来说，也许只是一件很平常也简单的事情。
24、最容易受人尊敬的人，都是具有家国情怀的人。任何时候都要记住，热爱自己的祖国，热爱自己的家园，尊敬自己的长辈，感恩帮助过你的朋友。未来的理想，永远要建立在这些基础上。否则，就算自己能力再强，也是对社会没有用的人，甚至被社会唾弃。
25、庄子曰：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”是啊，从你出生时的第一声啼哭，到现在的快乐的笑声，从你在幼儿园的读拼音、学写字，到现在小学里学习语数外、音体美等各门功课，感觉时间过的好快，一转眼你从一个咿呀学语的宝贝，已经成长为一个小学四年级的大朋友了。
今天是一个特殊的日子，你和你的小伙伴们将一起度过人生中第一个里程碑，真心替你们高兴，更要感谢学校和老师为你们举办如此隆重的十岁礼仪式！从今天起，你就开始了两位数的年纪，不再是小孩子，而是小大人了。要成为有主见、有担当的少年，无论在学习上，还是生活中都要对自己负责，各方面都取得不断进步！
十年前，伴随着一声响亮的啼哭，你向这个世界报到，十年后的今天，我们为你写下成长寄语，送去我们的心声。不知不觉，从牙牙学语的婴儿到一步三晃的学步幼童，从送入幼儿园时的号啕大哭再到冲进小学校园时的欢呼雀跃，转眼之间你已成长为一个憨厚帅气的小伙子了，在爸爸妈妈心目中你一直是个聪明活泼可爱的小男孩，成绩优秀，心地善良，随和质朴，乐于助人。随着你慢慢长大，我们相信你会有自己的想法，想了解更多信息，尝试更多新事物，我们也希望你更自信勇敢，超越自我，勇于承担责任，做一个真正的小男子汉。学会合理的安排自己的时间，渡过快乐精彩的学习生涯。
谢谢你，儿子！谢谢你十年来伴我们度过的每一天，是你的降临，让爸爸妈妈懂得了什么是责任，什么是义务，什么是爱！也是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解。只因心中充满了爱，我们才会如此的热爱生活，热爱身边所有的人和事。谢谢你为我们带来的快乐与荣耀。
十年风霜雪雨，你受的伤不少，吃的苦也很多，但恰恰是这些苦与伤磨练了你幼稚的思想，坚强的意志。十年的风风雨雨，变化是你成长与进步，不变的是我们浓的化不开的爱。希望我们永恒不变的爱能化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸，成为对社会对国家有用的人才。
祝你快乐成长，学业有成，开心无限，健康永远！
本人本学期任教三年级二班《语文》、《论语》及《杏坛经典》等科目的教学工作，自参加工作以来，本人一直潜心钻研教学，并不断探索科学的教学方法，始终坚持学习其他师之长补己之短，随着高效课堂理念的逐步深入，本人也不断地反思自己的教学，力求真正达到高效课堂，因此，在搞好教育教学的同时，自己不断学习语文教学理论及专业知识，提高自己的教学基本功以及个人文素养，努力成长为一位优秀的人民教师。
1、首先要树立终生学习的观念，努力提升自己的专业修养，努力学习专业理论知识，提升自己的语文素养。
2、努力养成良好的阅读习惯，作为语文老师，必须要积累一定的阅读量，要不断撰写阅读心得，经常撰写教育随笔、教学论文等。力求在市或省级教育期刊发表自己的作品。
3、不断提高有效课堂的探究，大胆创新，不断实践，其真务实，不断总结，不断反思，提高自己的课堂驾驭能力，争取获得领导专家的认可。
4、提高运用现代教育教学设备的`能力，要善于借鉴网络资源，网上课堂、名师课堂实录等网络资源，能取他人之长，补已之短。用先进的教育教学理念武装自己的头脑。
5、在教学中，始终对学生抱着一副认真负责的态度，要有对学生发自内心的爱，让学生乐于学习，能够做到亲其师信其道。
6、提高自己的综合能力，做到要给学生一滴水，自己首先要有一碗水，尽力提升自己专业知识、个人基本功，力求达到一个新的高度，做一名真正的、学生喜爱的教育工作者。
1、积极学习教育教学理论知识。
本学期，我将制定严格的个人教育教学理论知识的学习计划，争取每周利用业余时间按时学习《小学语文课程标准》、《小学语文教师》、《教师教学用书》、《小学语文教材教法》等有关资料。并且不断钻研新教材，探索新教法，深入领会新课程的学科性质，学科理念，不断提高自己的业务能力。认真读教育专著，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看相关的教育类期刊杂志，了解著名教育专家、行家的最新观点，总之，用科学的理论知识武装自己的头脑。
2、积极汲取他人教育教学经验。
我们学校的语文教学同行，很多都是教育专家，他们有着丰富的教育教学经验，每位老师的水平都很高，这正是我学习的宝贵财富。
本学期，我们学校定在每个周四为家长开放周，这正是一个学习的大好机会，我将利用这难得的机会认真听课，认真做听课记录，认真反思，认真参与听课后的反思讨论，争取通过课堂听课，在与授课者进行交流与沟通的过程中，汲取其他老师教育教学的精髓，不断改进自己的教学方法，在共同探索中求进步，让自己在听课学习中不断成长，实现高效课堂。
3、勇于改革课堂实践。
4、坚持写“教育反思”。
没有反思就没有进步。我们学校也要求教师要经常写教学反思，力求通过写教育反思提高教师的教学水平，本学期，我将把学校这一要求当成提高自己的契机，争取在教学后及时反思，多角度多方面进行反思，绝不把反思只是当成一项任务来完成。比如，上课后，听课后，交流后都要及时把自己的点滴收获记录下来，长此以往，相信自己的教学能力一定能够提升，自己对教学的思考也一定会有所收获。争取在领导同事的帮助下，不断提高，并且不断探究出适合自己的高效课堂教学模式。
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