优秀作文能够引发读者的思考和共鸣，让人在阅读中得到启发和改变，使读者对事物有了新的认识和理解。优秀的作文注重感情表达，通过独特的写作手法引起读者的共鸣和兴趣。下面是一些写作高手的范文，值得我们学习和模仿。
春去秋来，花谢花开，身边的人和物随着时间之河慢慢逝去。唯有那在窗外滴嗒的雨，一直陪伴在我身边。可不是嘛，听妈妈说，我就是和雨一块降临的，那天晚上，我听着雨声入睡，脸上一直挂着笑。我爱和雨在一起，从绵绵不绝的雨中，我总能听出，看出别人察觉不到的东西。
雨是我的拉拉队，想起那个下雨的黄昏，我在参加一个选拔赛，面对一道又一道使我陷入苦恼的题，我感到希望渺茫。身边的同学一个又一个离席而去，焦急使我的手心沁出汗水，我在草稿纸上漫无目的的写下一行数字。是雨，走进了我的耳畔，窗外的小雨掉在窗台上，发出清脆的声音。“滴嗒，滴嗒”，每一个雨珠的掉落，好像是一种节奏，一篇乐章，使人放松。从此起彼伏的雨声中，我听到了鼓励，喝彩：“加油!”“再想一想。”“你没问题的!”我放下了提起的心，仔细思考，终于，我松了口气，试卷上，写着清晰的答案。我走出楼门，雨点落在我的头上，手上，好像在给我胜利的拥抱。
雨是我的伙伴，窗外的雨仍在不停的下，路上已经出现了一个又一个小水洼，我不禁抱怨：下雨天，没有谁会陪我出去玩了。我寂寞地靠在门边，闭上了眼，门外的雨声溜进了我的耳朵，我开始聆听。“滴嗒”“叮咚”的雨声连续不断，仿佛在给我讲一个故事，仿佛要告诉我一个雨中的奇妙世界，我想起了在小学时，窗外下着雨，我们却争先恐后地跑出教室，在操场上玩闹嬉戏……我不再犹豫，拿起雨伞，走出门，我开始享受雨带给我的一切欢乐;我在雨的伴奏下旋转手中的雨伞，踏起轻快的脚步。我还蹦进深深浅浅的水洼，让水花迸溅，欣赏着“扑通”一声的刺激。回到家，妈妈惊呼我全身湿透，她不知道，我和雨在一起，享受着快乐。
雨是我的老师，发了成绩单，让我觉得天阴蒙蒙的，一场暴雨即将在我心中落下。果真下雨了，但那雨声与我听惯的不同，沉闷极了，仿佛在低声咆啸，有力的雨水拍打着玻璃，不是在撞击，好像在责怪我为什么不好好复习。走在回家的路上，抬头看看天空，和我的心情一样，阴蒙蒙，低沉沉。我问自己：“这雨，还会停吗?这天，还会亮吗?“雨，给了我答案。我的头在众人惊呼中抬了起来，沿着他们的眼光望去，远远的天边，出现了一道彩虹，在乌云的遮挡中露了出来，我明白了，彩虹，总是出现在风雨后。
和雨在一起，我享受欢乐，感悟人生，就像池田大作说的：和最好的朋友在一起，是人一生最快乐的时光。
平平淡淡的生活宛如一杯白开水，看似了无生趣，其实仔细品味，好象其中也夹杂着淡淡的甜。
周末，把自己关在屋内，静静地写作业，呆呆地看看天，手里拿着零食无聊地盯着动画片，好羡慕别人那种风风火火的生活，与父母高谈阔论，出外郊游，可是这所有的计划全都因父母繁忙的工作而被告下马。
卧室里，两个人，生病的妈妈，还有一个坐在床前的我。
阳光从窗外射入，照到了妈妈苍白的脸上。
我收拾好了一切，慢慢地坐回到床前，帮妈妈盖好被，没想到这么轻的动作也惊醒了妈妈。
“你也睡会儿吧?”妈妈看着我，眼里流露出心疼。
“妈，我不累，您喝点水吧。”
“不了……”
沉默了片刻。
“最近怎么样?”妈妈突然问我。
“妈妈，今天我们学校……”我滔滔不绝地把在学校里发生的好玩的事都告诉了她，看到我绘声绘色的说话，妈妈的脸上不时露出一丝笑意。
随后，她也兴致很高地说了最近她听说的好多事，还讲到了许多法制故事，我们对故事中人物的遭遇深感同情，同时又对其中出现的现象争论不休，妈妈的文化水平不是很高，但是她用自己朴素的法律知识维护着自己的观点，我也同样如此。
窗外的阳光从开始的刺眼，转而变得柔和。
“呦，都3点多了，快起来做饭，一会儿该走了。”妈妈急切地看着表。
“妈妈，您别着急，今天我自己做，您在旁边指点不就行了。”我冲着妈妈笑了笑。
一顿饭做地不亦乐乎，不是少盐，就是多醋。妈妈在旁边的指点丝毫改变不了我手忙脚乱的节奏。
一阵嘻嘻哈哈中，饭的香味浸满了整个房间。
“妈妈，您先吃点吧。”
“不了，你快吃吧，等下周回来妈给你做好吃的。”
妈妈坐在我旁边，慈祥地看着我大口大口地吃饭，幸福的感觉刹时将我包围。
是啊，我的母亲，或许没有高等的文化，没有美貌的容颜，但是她有一颗永远爱我的心，宛如小溪一般，没有惊涛骇浪，没有乱石穿空，可是她有自己的宁静之美。
和妈妈在一起，很静，很美，很快乐。
这个春节，不同于以往，没有震耳欲聋的爆竹声，没有亲戚们拜年时的热闹场面，也没有了亲朋好友聚会时的欢声笑语，取而代之的是一场无声的战斗。这场战斗，只有一个微小而强悍的敌人——新型冠状病毒。虽然它十分渺小，但是它的实力却不容小觑。全国被它感染的确诊病人已经有2万多人，还有十几万人在接受医学观察。
为了防范疫情，抵抗病毒，这个春节，最时尚的过节方式就是“宅”。我们一家当然也积极响应，每天宅在家能干什么呢?听我来给您说一说。
爷爷奶奶、外公外婆在疫情刚开始的时候，就主动取消了拜年活动，劝亲戚朋友不要聚会、少串门。在他们的倡导下，大家都待在家里不出门。他们还每天通过电视、手机看新闻，关注疫情，第一时间向我们通报疫情的最新情况，科普电视里宣传的注意事项、防范措施，提醒我们做好防范工作。外公外婆更是报名参加了小区的志愿者，帮助社区工作人员做好本小区的车辆和人员登记，外婆说虽然待在家也是为社会做贡献，但是她更愿意为抗击疫情尽一点微薄之力。
我的爸爸主要负责采购，在疫情刚开始的时候，爸爸就连跑了好几个药店买口罩，药店没有了，就在网上买，还去超市买了好多的蔬菜、肉、零食之类的生活用品，保障了我们一家生活所需。这几天，爸爸只在需要采购生活必需品时才出门，出门之前还要做好规划，尽量一次性多做几件事，节约口罩的使用。爸爸说，我们少用口罩，就等于少买口罩，就能把口罩用在更关键的地方，让给更需要的人用。
至于我，做为一个小学生，每天在家除了完成寒假作业，读课外书，还坚持锻炼身体，出不了门，我就在家跳绳、转呼啦圈，我觉得保持强健的体魄是对抗病毒的最佳方法。我还当起了小小监督员，家人出门时我会提醒戴口罩、回家时就提醒勤洗手。
或许你会问，我的妈妈呢?我的妈妈是家里最忙碌的人，因为她是一名党员志愿者。她经常要出门，有时是在高速卡点值守，为过往车辆乘客测量体温，有时是在居民隔离点值守，避免他们与人接触。她总是白天出门，深夜回家，她是最辛苦的，也是我最敬佩的!
这个冬天虽然寒冷，但是我坚信，在全国人民的众志成城下，我们一定会战胜病毒，迎来春天!武汉加油!中国加油!
其实人人都拥有幸福，缺少的是幸福感。只要用心感受，幸福的味道就在身边。
除了为父母，我几乎找不到活下去的理由，直到那次。
那是一次暑假，妹妹到我家来。天异常热，我家那只狗都呆懒地靠在一边，吐着舌头，蚊子都不愿意飞了。于是到了傍晚，我怕热得睡不着，搬来电扇，铺上了凉席，又开始为燥热的漫漫长夜无止境的作业郁闷，这时妹妹看到我屋里有电扇，立马跑过来，打开电扇。她的脸贴着电扇，一副陶醉的样子，在充满倦意的夏日，显得特别舒服。“姐姐!”她突然睁大了眼，用两只小手使劲地拽我过去，像发现了新大陆似的。“干嘛?我写作业呢!小屁孩，别烦我。”“你闻!”她对我满是期待地说。我不耐烦地一低头，什么也没闻到。“是不是有花香?”她又睁大眼睛瞪着我。我仔细一闻，原来是那有薰衣草香味的凉席被风扇一吹，传来了香味。妹妹又抱住了风扇，闭着眼陶醉地闻起来，好像在普罗旺斯似的，可这分明是燥热的小屋。“这就是老师讲的幸福味道。”这一刹那，那个陌生的词又被提及，那一刻我仿佛真觉得那个席子香极了，这小家伙还真有点意思。
“陪我出去玩会吧!外面的梧桐更香呢!”我突然觉得这小家伙有魔力，况且我也写累了。
出去了，走在路上，树上粉红色的花儿也随着风悠闲地摆着，一股甜甜的粉色香味缓缓吹来，带香味的暖风轻抚着我的脸，还带来片片花瓣，贴在脸上，凉凉的。这时，知了叫起来了，清脆地像夏日吉他曲。看看天上，一片玫瑰像少女羞红的脸，闭着眼，我分明感到了两个字——幸福。
从此，我的生活被这个小家伙装了个太阳。就像顶卡洛琳说的，“幸福与否，关键要有个灵敏的鼻子。”我就拥有了它。
上学路上，我可不郁闷了，生活不光草席有花香，梧桐有花香，处处都有花香。上学路上，我可不郁闷了，阳光透过密林，斑驳的树影洒在身上，光强不同，位置不同，光影就不同，飘飘荡荡，着实有趣，那是太阳在和我打招呼吧!上学时，老师可爱地看着我鼓励我进步，因为我考好了给一块糖，放了学，妈妈又做了拿手的桂花鱼，和我讨论着有趣的事，睡前，妈妈轻轻地说做个好梦，这分明是幸福的味道。
我平凡的生活点亮了，我学会发现了幸福，每天和幸福在一起，人生路上，只有如此才会更健康。有一个发现的感恩的态度，轻松地让爱你的人幸福快乐!让自己步入美好的未来，这才是生活。
爱就像是空气，让我们赖以生存，我们却常常忽视它的存在。
我一开始并不理解父母的行为，他们坚持把我带离家乡，离开外公外婆为我打造的舒适的家，来到这个以光速不停向前奔跑的城市，说是为我将来好。可他们又管过我多少周末常常是在寂静与无聊中度过的，没事干的时候，我便一个人对着天空发呆，后来父母也察觉到了，我这样生活太过于孤寂沉闷。于是你便来到了我的生活中。
记得那次放学冋家，一个小东西窜过来，亲热地蹭在我的腿边。“这是什么东西啊”我问。“给你买的小狗啊，”那天母亲破天荒地在家冋答我说，“它以后可以陪你玩，帮我们看家。”“这小东西帮我们看家”我自言自语地说。
我清楚地记得第一次见到你的样子，一身黑毛，又瘦又小，一丁点儿大，只是那双黑眼睛过于清澈和明亮，无奈地看着我。“是想让它代替你们陪着我吧”我冷笑一声，头也不回地回到了我的`房间。
说实话，一开始我有些轻视，甚至讨厌你。你的来到，让父母相信我不再孤单，让我更多地留在家里。我常常无视你，从你身边走过，我没有任何理睐。你欣喜地叫着扑过来舔我的手，咬着球想让我陪你玩，我却径直走开，我甚至常忘记喂你东西吃。
但那一次却让我释然了。那次我在学校受了委屈，无处宣泄，回家后我坐在沙发上哭泣，家里没有一个人，没人安慰我。突然我觉得有什么东西在蹭我的腿，我一看竞然是你。你舔着我的手，用漂亮的大眼睛望着我，仿佛在问：“怎么了”那一次我紧紧抱住你，眼泪滴落在你黑色的长毛上。
从那之后我开始注意你，才发现我们是如此的相似，你喜欢趴在地上，睁着眼睛发呆，你甚至和我一样喜欢仰望天空。我想，你也是寂寞的吧，你也很孤独吧。但你却选择了去守护一个孩子，尽管她一次次冷落你，你也依然陪在她身边，不离不弃。我的心里却只装着我的孤独、痛苦，而你呢，却被我遗弃在角落。
现在，我经常在做完作业后不经意一抬头，就发现你趴在门边默默地陪着我，那时，我心里总会掠过一丝感动。
我已经习惯了和你在一起，学习累了我会陪你一起玩玩球，出去散散步，我不再孤独。原来，和你在一起，竟是如此开心。
情不知所起，一往情深。
――《游园惊梦》。
已经全然忘却是从何时开始了，她仿佛一直都在我身边。夏日的阳光透过树叶，留下了一个个带着光的椭圆，大大小小，星星散散。知了在树上有一声没一声慵懒地叫着，一切都是那么安静美好，碧草坪上几个稚嫩的身影将一切打破。“我看过很多书了呢。”“我也是！”“那我们比一比怎么样？”一个齐留海的小学生嘟着嘴，乌黑的眼睛“咕噜”一转，说：“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”一个胖胖的男生背道：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”，我不甘心，张嘴也来“红豆生南国，春来发几枝……”，三五成群的小朋友争先恐后地背出一首又一首古诗，不分上下，嬉笑声一直回荡着。
过了多少个365天，我在白天黑夜的交替中成长了，儿时的回忆仿佛就在眼前，可却再没有那样做。“叮铃叮铃”，思绪拉回，语文课学的是《水浒传》，我记得我读过，脑海瞬间打开匣子，一切似水一样涌来。胆小的我，顿时有种胸有成竹的感觉，慢慢地把手举起来。老师点到我，我站起来说：“全书描写了北宋末年以宋江为首的108人在山东梁山聚义。”偶尔头脑短路，忘记要说什么，她走过来，在耳边私语，我又继续说。待我说毕，教室里鸦雀无声，我以为我说错了而涨红了脸不知所措，抬头迎来了老师赞赏的`目光，片刻迎来同学的热烈鼓掌，心突然一下被塞的满满的，那是快乐与幸福。
随着岁月地逝去，我遇到了许多问题，我发现人并不是那么真实，自己也不是那么优秀，而是一败涂地。回到家里，心里再也承受不住，卸下伪装的坚强，泪水哗地流下来。心里满是伤心，却不知语与谁。她穿着《假如生活欺骗了你的衣服走过来，说：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。”心渐渐平静，仿佛她说得都是对的。次日，我扬起笑脸继续。
她，对我来说，是一位亲人，一位挚友。如果全世界我都可以放弃，至少还有你值得我去珍惜。书，你不用害怕孤单，因为我会永远和你在一起。
高三:泫雅。
我在永康认识了一位新朋友，他叫颜成浩，跟我是同龄人，但比我大一几个月，我叫他“浩哥”。
他的脑袋圆圆的，下巴有点尖，眉毛呈刀形，又黑又粗，眼睛不大不小，笑起来像弯弯的小月亮。最主要的是他会一个“特异功能”：他的舌头长到可以舔到鼻尖，我很羡慕，因为我尝试了无数次都做不到。他很爱说话，总是叽叽喳喳像小鸟似的说个不停，而且一说话就爱皱鼻子，感觉像是做鬼脸，为此他妈妈老是批评他。
他看起来很调皮，实际上也很调皮。
晚上我们在一起吃饭，我带了一把伸缩剑玩。当我和浩哥吃好后，我玩起了伸缩剑，浩哥便马上过来抢着一起玩，我们围着餐桌跑啊跑啊，喊啊叫啊的，玩得不亦乐乎。他把伸缩剑拿去做了个刺的动作，我又把伸缩剑拿来做了个劈的.动作。休息了一下，他开始追我，我就开始跑，在我快被追上的时候挥几下伸缩剑距离就拉开了，就这样，我们开始了无止尽的追逐。
我和浩哥还在公园的鹅卵石路上光脚走路，比谁单脚站得久，当然，最后根本没什么胜负，因为我们在一起玩就是开心的。
那场“三十一条腿”比赛让我记忆深刻，难以忘去，因为在那场比赛中我看到了人性的光辉——团结！
那次比赛，我们班是在倒数第二个进行比赛的。在我们之前的几个班级发挥的都不错，这让我们不由得紧张起来，要知道，在训练的时候我们班的成绩是很差的呀！我的眼前恍恍惚惚地出现了训练时的情景。
“一二，一二……”随着口号，我们努力跑起来，但是人与人之间的速度并不相同，，所以我们班的队伍很不整齐，前后相差了一大截，几乎是每走十步摔一次跤，就这样磕磕绊绊地我们跑完了50米。人家班上都跑完一个来回了，我们却只是跑了半个路程。看到这样的成绩大家都急的直发牢骚。眼看比赛就快来了，大家更勤奋地练习。终于，我们的技术稍微好一点了。
日子抹上紧张的气氛就溜的飞快，比赛终于来了。站在充满加油声、口哨声的赛场上，我真的好想逃，因为我知道我们注定会失败的！“预备——跑！”裁判的哨声在操场上飞扬。开始了吗？我的脑子里有片刻的空白，随即而来的'就是紧张，跑吧，跑吧，也只能这样了。
唉~我们是注定失败的吗——有一小部分同学掉队了，这是摔跤的前兆。为了减少摔跤的可能性，前面的同学放慢了脚步，落后的同学加快了步伐，扭曲的队伍重新吻合成一条水平线！跑到终点时，一张张带着汗水的脸上绽放开了笑容。此时此刻，我们已不再关心成绩如何，我们被快乐包围着，那是吞接带给我们的兴奋！
这件事虽然只是时间这条长河里的一个小水滴，但是这却是我们吞接的重要证明！我们会记住这件事的！因为我们永远都会记住团结的美好！
歌曲《和你在一起》是由歌手李志演唱的`，以下是小编整理的李志和你在一起吉他谱，欢迎参考阅读！
昨天在梦里
我又看见你
宝贝
他们说我不爱你
你拥有我的
不止是今夜
可是
你比我小了六岁
如果我们不能结婚你怎么受得了
宝贝
我知道虽然你不说
如果我们就要结婚我怎么能受得了
宝贝
别在夜里等我
我已经不会
经常想她们
可是
过去怎能全忘记
你不相信我
也不会再说
宝贝
随便吧
随便吧
我想和你在一起
直到我不爱你
宝贝
人和人一场游戏
我愿意为你死去
如果我还爱你
宝贝
反正活着也没意义
我要和你在一起
直到我不爱你
宝贝
人和人一场游戏
我愿意为你死去
如果我还爱你
宝贝
我也只能这样为你
宝贝
我也只能这样为你
宝贝
我也只能这样为你
3月15日上午，我们江南晚报小记者们在南禅寺采访了“3·15广场咨询会”。
首先，我采访了某装修集团的一位负责人。他表示，他们集团的宗旨是“给客户一个温馨的家”，让顾客感受到家的安全、家的温暖。当记者问到“所在的集团如何给消费者保障时，他说，第一，他们多年来一直履行他们的宗旨，第二，他们集团的装修一直不造假、不掺假。保护了消费者的权益。若每个集团都是真的`这样做，试问现在还有如此繁多的装修问题否？”
接着，我采访了一名正在挑选牛奶的中年女顾客。在记者的“买了假货会怎么做”时，她回应称，若是价格低廉的小商品，就可能选择扔掉，但要是在同一商店买到几次假货，她会发动她的同学都不去那个商店购买物品。可是，如果大家买了假货后，都以“多一事不如少一事”的心态来应对假货，只会给不法商家空子钻，让造假、掺假现象越来越频繁，给消费者权益带来损害。而《中华人民共和国消费者权益保护法》第五条明确规定，国家保护消费者的合法权益不受侵害。所以，买了假货就与商家交涉并举报是对全社会负责，对所有人负责的行为。在这里，记者希望广大消费者一定要坚决打击假货！
消费者“打假”，商家诚信销售，使其形成社会风气，3·15让我们在一起！
看着照片上傻笑的我们，我感觉时间就像倒退了，倒退到了那个天真幼稚的童年。
我们在一起玩耍，很开心，不知道为什么，和你们在一起，我感到很有安全感。我们是一个集体，每个人都会互相关爱，互相关心。我们是一个集体，每个人都是这么快乐，这么开心。
我们就像是亲生的兄弟姐妹一样，情同手足。有一次，我被老师批评了，老师说：“苏洛冉，你在讲什么话啊？都要期末考了，你还在讲个不停，你到底在讲什么啊？等你期末考好了，你再回家去讲，讲整个暑假都没有关系，老师也不会管你了。可是现在是上课时间，你就归我管，我叫你干什么，你就干什么。所以，我叫你不能讲话，你就不能讲话......”我在那一刻就崩溃了：我从一年级到六年级，都没见过老师这么能说。
我听着听着，都快要睡着了，老师怒吼一声：“站出去！”犹如横空一脚，把我从甜美的`梦境拉了出来。我乖乖照做了，可是底下有好几双手举了起来，郑熙夏“唰”地站起来，说：“老师，底下还有很多人讲话啊，为什么只罚洛冉啊？”“是啊。”“老师，其实......其实我也有讲话啊。”“我......我也有。”“我也是一样。”
一片说话声，犹如大海的波涛，一浪推着一浪。
从此，我们更加团结友爱了。
可是，我们却要离开彼此了。你们只要让我知道，你们永远在我身边，那就足够了。
一直以来都很羡慕会弹吉他的人，特别是看了艾敬的音乐电视之后。很长一段时间都想学吉他，像电视里边弹边唱的乡村歌手那样，像学校艺术节上乐队里的主音吉他手那样。何况音乐本是不分男女的，男孩子玩的乐器，女孩子照样可以玩。于是，兴致勃勃地把舅舅家那把吉他抱了来，买了本自学教程，托人介绍了个老师。
“老师”其实也是个学生，一个大学生。但直到现在，我愿意喊他老师。虽然，有些别扭，但他对音乐的那份感受，以及那份执著，实在配得上这个称呼。他人长得高高的，帅帅的，理着很短、很精神的头发。（谁说搞艺术的一定留一头长发？多恶心！）他那把吉他很旧，不比我的新多少，让他抱着，形成一种很奇怪的对比。
第一次上课，他绝口不提学费，也不弹一下琴，光说了一大堆“废话”。“音乐是靠感觉的，不像数学套着公式就顺理成章一曲完毕了。尤其是吉他，其实也不是像你所想像的那样容易学的，记熟指法不难，难的是如何掌握感觉……”
后来的几个星期，他开始很认真地边讲课边演奏，没有经过长的训练，是绝对不会达到那种水平的。我不得不承认，他是个具有专业水准的吉他手。但更重要的是，他的确是个严格的老师，让你将一个和弦紧紧按上几分钟，章下来时，手还非得保持原样。不容易啊！开始的几天，手指生疼生疼的。后来，弹多了，手上生了老茧，也就不疼了，由于我做乐理，记性又不错，很快就摸熟了高音，暂时将五线谱搁一旁，看懂六线谱了。
不久，我便能看着谱子热练地弹出旋律来；跟着音乐，马上就能找到和弦来伴奏。可弹起来总也找不着感觉，好像硬邦邦的，属于我的判断中“不好听”的那一种。我问他，他不回答，只是弹了一首曲子：“你曾拥有多少期待，把一切都想得那么简单，心里总有一些莫名的伤感，当初的梦好像不复存在……”那是他们乐队自己写的歌。听起来很能让人引起共鸣。他说，音乐就如同人生，要靠自己去体验，只有当你真正理解它，懂了它之后，才会有真实的情感出现。随后，又借给我一张ericclapton的cd。那是一个吉他弹得出神人化的歌手。他的嗓音不是非常好，可却显得更贴近生活。听他弹奏，就仿佛是在欣赏一部电影，曲折回环，却不失真实。说实话，大部分玩音乐的人都让我订死了一个概念—华而不实。如今才发现，真正能把音乐玩好的人，多数是个懂得生活的人。
“玉”代表着晶莹剔透，“树”表示高大。“玉树”一个多么美丽的名字啊！
玉树是三江之源，藏獒的故土，一个宁静神秘的地方。可是，在2010年4月14日早晨7时49分，一场突如其来的地震打破了这个地方的宁静，短短几秒，玉树成了一片废墟。放眼望去：到处是废墟，废墟下面活着的人都渴望有一双手，把他们救起来。操场上再也不见孩子的身影，教室里再也听不到琅琅的读书声。到处都是废墟，一切都是那么令人心痛。我仿佛又看到了两年前的汶川，我的心不知不觉地哭了。
地震发生后，国家领导人员迅速实施救灾，看，那一位位人民解放军在废墟上奋力解救着被困的群众，那一位位救护人员奔走在废墟之间救治受灾群众，他们都在和时间赛跑，因为他们明白：只有抓紧时间，才能救出所有生还的群众。世界各地的爱心人士都在尽最大的努力帮助受灾地区，那一笔笔救灾资金，那一批批救灾物资，源源不断地送到玉树。我感到全世界的中国人的`心都在一起。玉树人民虽然失去了挚爱的亲人，但是，还有我们。4月18日胡锦涛爷爷来到玉树，一句句感人肺腑的话让我明白：无论是哪个民族，只要他们有困难，我们就要竭尽全力去帮助他们。在这里我想对玉树人民说：玉树人民不要哭，你们身后还有13亿人默默帮助你们，还有26亿双眼睛关注着你们，我相信，你们一定会像两年前的汶川勇敢地站起来！
青海加油！玉树不要哭！我们永远同在一起！
每当我听见这些美妙的音乐时，就不禁想起了我的'“朋友”——吉他它是我最爱的一件乐器。
事情发生在三年级时，有很多次，我看见那么多的人有属于自己的一种乐器，我特别羡慕！于是，我向妈妈提出了一个要求：我也想像别人一样有属于自己的乐器，妈妈答应了。
我高兴极了！立刻跑到乐器店，千挑万选，选到了吉他。刚开始学时，我觉得特别难，一首首歌曲，我怎么弹，都弹不好。老师都说我是特别难教的，我彻底没有了自信心。可是当我看见，别人那一场场激动人心的演出，想起那都是人家辛辛苦苦练出来的，我又不禁暗暗责备起自己来。于是，我下定决心，一定要好好练。别人下课休息时，我在练；别人玩电脑时，我在练；别人旅游时，我在练。古语:“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”老师发现我大有进步，非常高兴。
之后，在我两年的磨练中，我也想像别人一样有属于自己的一场场演出！更重要的是，我有了自信心！
我从挫折中找到了希望；从悲伤中找到了自信；我以后要更加坚持不懈的练习，争取有属于自己的舞台！
玉树大地震，失去了多少鲜活的生命；玉树大地震，震倒了许多繁华的房屋；玉树大地震，把这一大家子拆散了，玉树大地震，让许许多多人无家可归；玉树大地震，让许多孩子没有了亲人；玉树大地震，让许多老人没有了依靠；玉树大地震，虽然震倒了你们的家园，但震不了你们的心，我们的心，永远连在一起。今天，我们为了帮助玉树，为玉树捐款。
活动课一下，我们有次序的来到操场上，为玉树捐款仪式开始了，我不由的想了想，当我们慢慢地把手里那一张张救命钱放进箱里时，心里是多么高兴。先是老师为玉树捐款，有的老师捐一百元，也有的老师为玉树捐了更多更多的钱，这是对玉树的期望，让她（他）们能马上又有一个新的家园，老师完后，接着同学们“上场”了，一个个把“救命钱”“爱心钱”放入那又大又宽敞的'箱子里，这表示我们每一个个小学生的心意。我相信，任凭我们全中国为她（他）们捐款，他们一定能再建家园有一个四年级小同学，他捐了一百元，这一百元，能为玉树帮多少忙。虽然我们每个人捐的钱数小，但也能帮助玉树一点小忙，把小钱攒成大钱，把能帮助一点小忙，变成帮助大忙，玉树，加油！
我相信，只要你们团结，只要你们加油，只要我们的帮助，你们一定会再建家园，同胞们，加油，成功之路正在向你们敞开，千万不要气馁，加油、加油！
从幼儿园到现在，有许多老师教过我，他们就像一把把金钥匙，帮我打开了智慧的大门。其中一位老师的教学方式与众不同，那就是我的吉他老师赵老师。
赵老师又高又瘦，高鼻梁上架着一副黑色宽边眼镜。他喜欢穿一件白色短袖和一条洗得发白的牛仔裤，像一名流行歌手。
让我印象最深的是赵老师的教学方法与其他老师不同，而且他还非常热爱学生。课上他让我们自己弹自己的，偶尔聊上几句他也不管，使原本不安静的教室变得乱哄哄的。你一定会问，那他不就管不过来了吗？他是不是教得不认真呀？不，因为他能‘耳听八方’。有一次上课，赵老师正坐在一位大哥哥前面听他弹《丁香花》，那时我正在练习《铃儿响叮当》，可我不太专心，头像拨浪鼓一样摇来摇去，结果把一个音弹错了。没想到赵老师像箭一般冲过来，和颜悦色地说：“你怎么弹错了？”我不好意思地低下了头，他又说：“是不是没认真呀？”我点了点头，心里很害怕他再严厉地批评我。可赵老师仿佛看出了我的心思，他连忙说：“没关系了，下次好好弹就是了！”他顿了顿又说：“没事了，千万别放在心上！”说完了，他用温暖又宽厚的大手摸了摸我的头，顿时，我感到心里热乎乎的，我下定决心：在以后课上都认真练习。
赵老师用特殊的教学方式让我懂得了干事要一心一意。这就是我最敬佩的老师，一位关爱学生，认真负责的好老师！
今天，我们看了一部剧情.喜剧篇，名叫今年夏天我们在一起。
讲述了一个名叫小志的孩子，他妈妈因为要出差，他来到了爷爷家住。爷爷家住在乡下，那里环境不太好，小志不喜欢。但小志认识了和他同龄的女孩：婷婷。可是，小志总被小军和小豆欺服，好几次，都是爷爷出现帮助他的，他和婷婷的命运一样，都是因为爸爸妈妈太忙才把他留在乡下的，可小志的爷爷因为和婷婷的婆婆关系不太好，不让他们在一起玩，小志非常孤独想念爸妈妈，想打个电话给他们，让小军带他去小镇打电话，并答应请他吃冰淇淋。小志还答应婷婷给她爸爸妈妈也打一个电话诉说思念之情。回来的时候，爷爷病了，小志给爷爷烧饭、打开水、吃药。最后，小志的爸爸来接他，还给爷爷带来了一台电视机。不久小志就写信给爷爷，问问爷爷过的好不好，身体好不好。婷婷的爸爸也来接她，并和小志读了同一个学校。
这部电影让我们知道有时候，我们要学会独立，亲人病了的时候，我们应该照顾他们，朋友之间，我们应该互相帮助，这才能创造出美好的世界，我们现在是多么的幸福啊，乡下的人连冰淇淋也没吃过，连巧克力都作为最贵的东西，烧饭还要用嘴吹，就不用说有独立的卫生间了。我们生活在这种富裕的环境中，更应该珍惜，好好学习，天天向上。
忘了是什么时候开始上路，忘了是谁先说的“一二三，加油”，而青春的赛道上，充斥着这五个字。
道上，遇到了许多事，认识了许多人，也许，若干年后，我早已模糊了你们的摸样，所有的友谊终究会随着青春的散场而散场。可是，每当听到这铿锵有力的“一二三，加油”时，我总是会想起你们的音容笑貌，想起我们大声喊出这五个字的激昂神情；念起那时不畏一切困苦，拼力前冲的他们……尘封已久的记忆苏醒，记得，那些年，我们在一起。
在挥洒汗水与泪水，追逐梦想的赛场上，有你，有我，有他们。在即将起跑的你的身后，有我大声对你喊出：“一二三，加油！”在摔倒在地的我的身后，有你，大声对我喊出：“一二三，加油！”
奔跑时，它响起来了；摔倒时，它响起来了；在和困难“相持”时，它响起来了；在对与错的对峙下，它响起来了；在串成青春记忆长河的中，它永不缺席！
那些年，一起读书的我们，忙碌的.你还记得彼此的声音吗？要相信总有些事不因时光流逝而褪去；总有些人不因不常见面而淡忘。铭刻下那简单的五个字，赠与即将各奔东西的你我，用声音感动你我，用声音激励你我。
在青葱的岁月长河，记得，那些年我们一起喊着“加油”前进！
也许在属于青春的季节里，无法消融的，只有影子的轮回。但，一路上邂逅的人，经历的事，无论情缘深浅，皆属于我美好的回忆。
从古至今，人们都在不断地更新、改进信息传递的方式。古人们曾经借助器物、口耳传递、长途跋涉……来传递信息。而现在随着科技的发展，有一位“朋友”却可以轻松的将信件快速地传递到别人手里。这个“好朋友”就是电脑。
在我们过去写一封信、寄过去，对方要好几天才能收到。而现在在网上，我们可以发电子邮件来传递信息，发电子邮件，对方只需几分钟便可以收到。不过如果你想直接“口眼相传”的`话，那么你可以打开qq直接聊天。怎么样，这个“新朋友”很神奇吧！不过，传递信息还只是它工能里小小的一部分。下面就让我们一起来见识一下吧！
如果你正在为你一直都很想看的一部片子已经播完了，但你却没有看着而伤心的话。那么请你不要再哭泣了。打开电脑，手指头动一两下，我们保证你“心花怒放”；如果你正在为自己没有看到自己偶像的演唱会而难过的话，请你打开电脑，搜索一下保证你会爱上这位“新朋友”；如果你想看书，但却不想出门的话，那么请你不要再烦恼。打开电脑，输入网站名，你会立刻迷上它。青春校园、儿童趣事、家庭烦恼……随你挑。反正不管你是想玩游戏、看书、看电视剧、看动画片、写作、写信……等等，只要点点这位“好朋友”，你马上便不会再愁了！
不过，电脑在带给我们好处的时候，也同时为我们带来了坏处。比如：为长时间上网而导致视力下降，甚至导致近视；因沉迷于网络而导致学习下降、没有心思学习等等……所以我们要合理安排上网时间，让这位“朋友”只带给我们好，不带给我们坏。希望我们能和这位“好朋友”好好相处！
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.miekuo.com/fanwendaquan/gongzuojihua/535050.html
