工会小组工作计划范文（21篇）

制定工会工作计划能够合理安排工作内容和时间，提高工会活动的效益和影响力。以下是一些工会工作计划的核心要点，希望对大家的工作有所启发。

工会小组工作计划

__年，厂工会将继续全面贯彻党的__大精神、工会__大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结动员广大职工在推动科学发展、促进社会和谐中发挥主力军作用。积极转变观念，统一思想，紧紧围绕促进企业发展这个中心开展工作，服务大局、依法维权、情系职工，努力营造和谐、稳定的劳动关系，为我厂的健康稳定发展做出新的更大的贡献。

一、围绕区市政管委和厂部下达的经济指标，团结动员广大职工建功立业。

一是要深入开展“当好主力军、建功“”、环保促和谐”主题竞赛活动。在“”的最后一年里继续努力奋斗，深化各类劳动竞赛，广泛深入开展各具特色的岗位竞赛活动。二是要突出以“岗位学习、岗位创新、岗位成才、岗位奉献”为主题，广泛深入开展职工群众性科技创新活动，推动职工科技创新和创造发明。

二、切实维护职工合法权益，积极构建和谐劳动关系。

一是要不断推进职工民主管理工作，加强劳动关系协商机制建设，加强沟通协调，积极表达职工意愿和工会主张。二是以《劳动合同法》、《就业促进法》等法律法规贯彻实施的有利时机，广泛开展学习培训、法律宣讲活动。三是要不断完善以职代会为基本形式的民主管理制度，以提高职代会运行质量为基础,完善厂务公开、民主管理工作制度。四是要为职工大力做好事、办实事、解难事，积极参与企业的内部管理。继续开展好扶贫帮困送温暖活动、职工生日祝福活动，开展“金秋助学”等活动，对职工子女考入重点高中、大学予以一定资金的鼓励和支持。

三、深化职工素质工程，促进职工队伍全面发展。

一是要以学习宣传党的__大精神为主题，加强职工的宣传教育和思想引导。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。二是要不断深化“创建学习型组织、争当知识型职工”活动。举办职工职业技能大赛，广泛开展技术比武、技能创新创优等活动，促进职工职业素养和专业技能的提升。三是要深入开展“抓典型、树正气”活动。加大对优秀员工的宣传、关心、支持和帮助的力度，充分发挥优秀员工典型的榜样标兵效力，营造学先进、赶先进的良好氛围。四是要加强职工文化生活建设。精心筹备，广泛开展“三八”、“五一”及“十一”等职工文化体育健身系列活动。

四、不断扩大工会组织覆盖面、增强工会组织凝聚力。

一是要继续加强工会组织建设，吸收新招收的员工参加工会组织，进一步提高职工入会率。二是要深入贯彻《企业工会工作条例》。坚持“促进企业发展，维护职工权益”的企业工会工作原则，加强企业工会规范化、制度化建设，夯实基层工会工作基础。

五、强化工会自身建设，提高工会工作整体水平。

一是要深入调查研究，推动工会理论创新、体制创新和工作创新。不断强化工会信息、督查、统计、信访等各项工作。二是要做好女职工工作。以“巾帼文明岗”创建为主题开展女职工建功立业活动。三是要加强工会干部队伍建设，不断提高工会干部能力水平。切实加强工会组织的作风建设、能力建设、组织建设，把工会组织建设成为学习型、创新型、服务型的群众组织。

年小学工会小组工作计划

以教师发展为本，紧紧围绕重视教育质量，追求内涵发展，促进专业提升的目标任务，结合工会工作的实际，广泛开展和谐校园学习型工会委员会和学习型工会小组创建活动。完成工会委员、工会主席增补选举工作，在工会例会时学习工会工作条例，明确工作职责，提高为群众服务的能力。完善新会员入会教育工作，发挥好工会组织桥梁和纽带作用，充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性，增强教职工的主人翁意识。

民主建设是政治文明建设的根本，学校民主管理建设工作是创建和谐校园的基础。本学期工会将以十一届五次教代会为契机，讨论制定《上海小学师资队伍建设五年规划》。鼓励教职工学习“绿色指标评价体系”，参加教改科研，立足本职，学赶先进，争创一流，多做贡献，为学校“走过百十年走向新优质”做好准备工作。在过程中重点突出教职工的知情权、参与权、表达权、监督权。

加强师德规范校本标准的学习和区“育人楷模”先进事迹的学习，以社会主义核心价值为指导，树立师德典型，教育、引导和鼓励广大教师以先进典型为模样，加强“上达达德、海通通才”的学校特色文化建设，不断提高师德修养和教书育人的能力。继续开展以创建学习型团队为主要内容的文明组室建设，人人争做学习型职工，开展富有实效的读书活动，开展特色庆教师节活动，继续开展“文明行路志愿者”服务活动，参加区教工烹饪大赛、教工排球比赛、乒乓比赛，开展特色上小冬季教工运动会，丰富教工课余生活，调节身心。在上学期学校教师代表队获区广播操二等奖的基础上，本学期继续营造全民健身的氛围，组织全校教工每天进行广播操锻炼，以达到强身健体的目的。

解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题，是构建和谐校园的重要内容，也是我校工会的工作重点。要高度关注困难教职工的生活等问题，及时做好帮困、送温暖工作，切实当好困难教职工的“第一知情人，第一报告人，第一帮扶人”。做好全体教职工的保险、体检工作和休息休养工作，关心少数民族教师生活，做好退休教师相关工作。

进一步健全学校工会财务制度，每月按时向会计中心规范化报账，学习工会收据使用条例，确保工会经费合理、正确使用。

1、发工会新台帐。

2、庆祝教师节活动。

3、退休教师欢度教师节活动。

4、三十年教育工作者活动。

5、区教育工会第六届“徐职高杯”教工烹饪大赛准备及参赛。

6、新进会员入会工作、保险工作。

7、女职工体检报名工作。

1、第四届“位育初中杯”教工排球赛。

2、十一届五次教代会。

3、女职工体检工作。

4、组织教工开展广播操运动。

1、整理教代会资料上交区教育工会检查。

2、教代会优秀提案评选。

3、第七届“理大附中杯”乒乓球赛参赛。

1、帮困送温暖工作。

2、校教工冬季运动会。

3、参加教育工会四届五次工代会。

4、基层工会女职工委员会工作手册检查。

5、工会主席考核工作。

小学工会小组工作计划

以党的十七大精神和科学发展观为指导，全面贯彻落实“三个代表”重要思想，紧紧扣住新时期工会工作的特点，以提高教职工整体素质为目标，深入研究，不断探索，与时俱进，勇于创新，紧紧围绕教书育人这一中心，扎实有效地提高全体教职工的政治思想与业务素质，团结和动员全体教职工，为促进我会教育事业的进一步改革与发展，为使我校尽快进入一流学校这一行列而奋发努力。

（一）营造氛围，让学习成为全体教职工的第一需要。我校工会组织将号召全体教职工，加强学习，提升品味，苦练内功，奉献教育。1、继续深入学习党的十七大文件精神和科学发展观，明确创和谐社会的理论体系，尤其是优先发展教育的相关论述，明确各自所肩负的责任，为加深理解十七大精神和科学发展观，工会将组织开展学习十七大文件精神和科学发展观等系列活动，采用集体学习与自学相结合的方法，工会小组要定期交流学习心得，并认真作好记录，让十七大精神作和科学发展观作为当前工作的行动纲领。

2、积极开展读书读报活动。全体教职工必须扎实有效地开展读书读报活动，要求人人制订学习计划，定下读书内容，并进行交流总结活动，让读书活动在全体教职工中蔚然成风，并以此影响我们的学生，并指导孩子们渐入读书佳境，形成“人人爱读书，个个会读书”的良好学习氛围，让我们的学校成为名副其实的“书香校园”。

3、进一步鼓励教师学历进修，提高业务素质。

（二）重视师德师风建设，创和谐校园。

1、学校建设，队伍为重，队伍建设，师德为重。要在全体教职员工中广泛开展诚信教育活动，提高广大教职员工的诚信意识，增强遵纪守法的观念，坚持诚信执教，文明育人，坚持为人师表，从而引导学生诚实做人，诚实待人，做诚实守信的好学生。

2、在学生心田播撒爱的种子。全体教职员工要以古今中外名人名家的爱的教育去影响、感染我们的学生，让他们在平凡的学习生活中去感受爱、懂得爱，深入体会具有爱心的品味，作为教师，我们是爱的传播者，只有当我们去真诚地爱着自己的学生，学生才会真心地爱着我们，“我爱我的工作”、“我爱我的学校”才有落脚点。

3、自本年度开始，工会将为全体教职工建立一个说话平台，教职工可将自己的主观意见、一时不能解决的问题、自己的看法、建议等等，都可通过书面形式或直接与工会口头反应，目的是集思广益，改进我们的工作方法，上下贯通，齐心协办办好我们的学校。

（三）加强师资队伍建设，进一步激发他们的工作热情。学校的发展，主要靠全体教职工齐心协力，只有把他们的工作热情积极性最大限度地发挥出来，学校才会步入良性循环的'轨道。

1、青年教师是教育教学的主力军，必须正确引领，对他们的工作要给予充分肯定，不断鼓励鞭策。继续认真实施成长计划，延续师徒结对传统，推广成功经验，为青年教师搭建亮相的舞台，品味成功之喜悦。

2、中年教师是教育教学的中坚力量，他们精力充沛，经验丰富，要时时维护他们的自尊，关心他们的工作、身体情况，作为工会，要随时了解他们的情况，为他们排忧解难，减轻他们的工作压力，让他们的聪明与才智发挥到最大化。

3、老年教师是教育教学中不可忽视的一部分，他们也有昔日的辉煌，尊重他们理所应当，我们应将他们宝贵的教育教学经验接过来，传下去，确保他们的余热得到最佳的发挥。

（四）开展有益的文体活动，重视教师的健康状况。

教师担负着培养人才的重任，是国家的宝贵财富，健康状况理应得到重视。

1开展教师健身运动。组织教师在业余时间开展活动，增强体质。

2、开展一些小型多样的教职工娱乐活动，活跃他们的身心。

总之、作为工会组织，我们将义不容辞带头学习，领悟党的方针政策，其次要进一步提高自己的工作能力，发挥好桥梁纽带作用，全心全意为大家服务。以此同时，带领大家争创先进，建设好属于我们这个共同的家。

2、学习传达上级教育工作会议精神。

1、组织政治理论精神。

2、开展庆“三八”活动。

1、开展革命传统教育活动。

2、教职工趣味运动会。

1、政治理论学习。

六份：

1、开展廉洁自律教育活动。

2、政治理论学习。

工会小组年工作计划

在学校行政和上级工会的领导下坚持以人为本，发扬民主，依法治校。以“围绕中心，服务大局;凸显维护，多办实事”为基本工作思路，全面落实以人为本的科学发展观。依据上级教育工会2015年工作要求和学校中心工作，全心全意为教职工服务，切实维护教职工的合法权益，促使教职工身心健康发展。力求营造团结、奋进、和谐的工作环境，着力推进学校学校各项工作顺利开展。

二、工作目标。

以学校的教育教学工作为中心，全面履行工会职能。以提升教师队伍素质、推进学校民主管理、保障教师合法权益、关注教师身心健康为工作重点，开拓创新、服务大局，提高教职工的主人翁意识，树立服务理念，发扬奉献精神，不断探索工会工作新思路，更好地为学校教育改革发展大局服务。以开展活动为载体，发挥全体教工的积极性和创造性，为构建和谐校园、打造学校品牌建功立业。

三、工作重点。

(一)坚持服务发展，引导教职工建功立业。

工会要树立服务大局理念，充分发挥工会在促进教师队伍建设中的教育引导作用。

1、要加强劳模品牌建设。要通过扩大劳模影响效应，促进教师团队建设。

开展“劳模精神进校园”活动，挖掘劳模先进事迹，开展劳模育人故事征集、劳模事迹展示、劳模精神宣讲等活动，充分发挥劳模精神在教职工政治思想和未成年人思想道德建设中的积极作用，努力营造学劳模、争劳模的良好环境，树立“劳动最光荣、劳动最美丽”的理念。

2、要开展主题教育活动。以创建“五一标兵岗”“工人先锋号”等为载体，广泛开展建功立业活动，激励广大教职工岗位学习、岗位成才、岗位奉献，教育引导教职工在新一轮教育改革发展中再作新贡献。

开展“中国梦、劳动美、教育情”主题教育系列活动，围绕畅谈教育理想、教育感悟、教育人生等主要内容，组织教职工读书活动、征文比赛、学法知识竞赛等活动，选树师德标兵先进典型，努力在师德师风建设活动中发挥积极作用。

3、要加强调查研究。做好教师调研课题，进一步了解教师工作生活、身心健康等状况，为促进教师发展、服务教师发展提供参考依据。

工会要密切联系教职工，真诚倾听教职工呼声，真实反映教职工愿望，真情关心教职工疾苦，要正确引导舆论导向，教育引导教职工积极应对教育改革、提升教育服务理念、主动尽职工作，营造“共建、共享、共赢”的校园氛围，实现快乐工作、健康生活、体面劳动，激发广大教职工把智慧和力量凝聚到推进苏州教育改革发展上来。

(二)坚持服务教工，维护教职工合法权益。

工会要结合开展群众路线教育实践活动，发挥工会桥梁和纽带作用，主动关心教职工的学习工作生活，关心教职工的身心健康，努力为教职工办实事、做好事，提升教师的职业幸福感。

1、要加强维权机制建设。坚持主动依法科学维权，推动江苏省贯彻工会法“一办法七条例”等法规的落实。推进基层工会加强联系群众、服务职工、帮困活动制度建设，全面落实三级帮扶机制。进一步扩大教职工参与大病和女职工特殊疾病互助互济的覆盖面。要切实落实和保障教职工休息休养制度，做实做好“互助互济”等受教职工欢迎的实事，营造关心、关爱教师的良好氛围。

2、要大力组织开展以教职工协会为主体的文体活动。搭建平台、多种形式开展教职工业余文化体育活动，促进身心健康发展。适当组织教职工乒乓球、羽毛球等群众性体育比赛活动，发挥好群众文体活动的精神调剂、宣传教化、普及知识、团结凝聚等功能。

3、要适当组织专题活动。针对教职工中出现的情绪紧张、压力过大、心理焦灼等各种状况，充分利用本系统专家、学者众多的优势资源，有针对性地开展健康保健、心理调适、服饰礼仪等专题讲座，通过咨询、座谈、服务等方式，进行有效疏导，切实关心教职工的身心健康。继续关心未婚青年教师，尽力为他们提供牵线搭桥服务。

三、坚持服务学校，促进和谐校园建设。

工会要充分发挥工会在学校民主管理中的参与推动作用，调动教职工工作积极性，努力构建和谐校园氛围。

1、要推进民主管理工作。贯彻落实《学校教职工代表大会规定》，根据省委教育工委、省教育厅、省教科工会《江苏省中小学贯彻落实〈学校教职工代表大会规定〉实施意见》要求，制定出台我市实施办法，落实各学校制订实施细则，促进教代会规范化、科学化。

要加强教职工代表的培训，全面落实教代会职权，加强教代会闭会期间日常民主管理工作，进一步规范教代会会议、表决、提案工作等程序。

今年开展“凝聚智慧、共谋发展”教代会优秀提案评选工作。

2、要加强工会自身建设。更加重视工会信息工作，丰富工会网站内容，扩大工会工作影响力。充分发挥工会经审委的审计监督作用，收好、管好、用好工会经费。支持女职工组织开展工作，维护女职工特殊利益。

3、要深化“模范职工之家”建设。要继续深入开展“职工之家”建设活动，要在选树模范典型、改善薄弱环节、提高整体水平等方面下功夫，要突出依法维护教职工的经济利益、政治权利和精神文化需求以及全面提升教职工的整体素质。

四、坚持服务社会，树立教育良好形象。

教师职业崇高，受到社会的普遍尊重，服务社会是教师的义务和责任，也是教育形象和教师风貌的良好体现。

1、要提升教育服务理念。

工会干部要加强理论和业务学习，以中国特色社会主义理论最新成果武装头脑，指导工作实践。加强对政治、经济、文化、科技、生态等各方面知识的学习，加强学习深化教育领域综合改革的基本方向和政策要点，努力用更宽广的视野、更丰富的知识面、更扎实的专业能力，做好新时期的工会工作。

要结合群众路线教育实践活动，更好树立服务大局、服务教工群众、服务社会群众的理念，寻找差距，采取措施，不断增强工作责任感和使命感，不断提升工会服务能力和水平。

2、要开展教师回报社会活动。组织好“三八”节女教职工义务奉献活动和教师节“三走进三服务、百千万”教师回报社会活动，组织引导教职工开展志愿服务，深化“一帮一”爱生行动，走进家庭服务学生，走进社区服务群众，走进企业服务职工，积极落实教育惠民服务理念。

以“平安家庭、健康家庭”等评选活动为契机，加强宣传引导，建设和谐家庭。

3、要积极参加上级工会组织的各项活动。认真落实上级工会各项工作，努力争创佳绩，展现各级教育工会良好工作作风和形象，展示广大教职工良好素质和师德师风，扩大昆山教育在市内其他部门、市内兄弟城市中的影响，树立昆山教育良好行风形象。

工会小组年工作计划

1、认真做好学期开学准备工作。

3、配合财务做好20xx年在职与退休教工补充医疗保险的续保工作；

4、协同做好“三八”妇女节活动筹备工作；

1、“三八”节活动：开设女教师养生讲座；《内衣分享专场》；

2、协助学校工会做好退休老师体检工作。

3、组室环境布置评比。

2、配合学校工会组队参加区教工羽毛球比赛；

3、配合学校工会做好退休教工“一日游”活动；

1、积极参加区第七届教工龙舟赛暨校园智慧传递展示活动；

2、配合学校工会做好退休教工逢五逢十祝寿活动；

3、组室卫生评比。

1、协助学校党政、学生部开展“六一”庆祝活动；

2、班组建设网上行自查；

3、完成工会小组总结并上传，进行交流、评比；

4、后勤人员例会：总结一学期组内工作、学期结束考核。

1、组织教工暑期休养活动；

2、开展“送凉风”工作：探望长病假组员。

年小学工会小组工作计划

一、指导思想：

以党的十x大精神和重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作：

1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展礼貌礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、资料新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2.用心抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。

3.密切联系xx市博物馆、xx居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。

4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“文化”少先队课题研究，用心撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。

5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施：

(一)学习贯彻《若干意见》，重视未成年人思想道德教育。

辅导员老师要在重要思想的指导下，认真学习贯彻《若干意见》，用心探索贴合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。

1.围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的礼貌礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“礼貌礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。

2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

3.巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动，还要用心响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动，进一步交流信息，交流情感，培养交往潜力和关心他人、助人为乐的良好品德。

4.推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长带给优质服务。

5.用心组织广大少先队员参加全国少工委、xx省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与，健康成长。

(二)加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。

1.加强少先队组织建设。

(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，及时改善和反馈工作。

(2)加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。

(4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。

2.加强少先队阵地建设。

(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

(2)办好石梅电视台，定期布置宣传橱窗，及时更新少先队网页，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。

(3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。

(4)加强中队建设。中队建设是学校精神礼貌的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“礼貌公约”、中队角、光荣簿等，增强群众的凝聚力，促进良好氛围的构成。

(5)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每一天值班制。本学期应市少工委要求，队室要有一套详细的少先队档案，因此要在规范和细化上下功夫。

(三)深化中国少年雏鹰行动，推进雏鹰争章活动不断发展。

本学期，继续深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。

1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是当月的主题活动表现。

2.各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。

3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真，争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用，鼓励队员透过争戴奖章，提高学习的主动性、用心性和创造性。

4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。

(四)开展少先队教育科研，提升辅导员文化素养。

1.继续开展“充分利用文化资源，丰富少先队教育活动”的课题研究，注意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查，完成该课题的中期评估。

2.学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》，邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员老师的文化和理论素养。

3.参加xx省少先队文化专业委员会的工作和活动，认真完成《少先队辅导员工作纲要(试行)》指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参加各级评比。

工会小组年工作计划

认真贯彻学校工会工作计划，围绕“合作、共享、创新，共筑教师幸福之家”的明强教师文化特色，携手组员一起创设积极向上、和谐愉悦的工作环境，充分调动全体组员的工作积极性，切实投身教育教学改革，自觉塑造良好的自身形象，着力打造一支高素质后勤队伍，全心全意为教育第一线服务。

工会小组年工作计划

深入贯彻落实党的十九大、十九届五中全会精神，在区教育工会领导下，紧紧围绕建党100周年主题和学校中心工作,提高工会政治站位，加强工会队伍建设，推进民主管理，维护保障权益，竭诚服务教工，有效发挥工会的桥梁和纽带作用。引领广大教职工为实施“十四五”教育改革和发展规划作贡献。

工会小组工作计划

局机关工会工作总体要求是：在市级机关工会和局党组领导下，深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和xxxxxx系列重要讲话精神以及市委市政府重大决策，紧紧围绕市委市政府“一号工程”和局党组中心工作任务，牢牢把握时代主题，积极参加“三严三实”教育活动，结合机关后勤工作实际，以服务中心工作、服务基层工作、服务职工会员为主要内容，切实履行机关工会职能，发挥桥梁纽带作用，调动干部职工的积极性和创造性，不断增强局机关工会的凝聚力和活力，为浙江舟山群岛新区建设和机关后勤事业的发展作出贡献。

1、配合机关党委抓好理论教育学习，引导干部职工深入学习贯彻十八届三中、四中全会精神，系统学习和把握xxxxxx系列讲话的新思想、新观点、新论断、新要求，学习国家、省、市关于建设舟山江海联运服务中心、推进新区建设的一系列规划要求，自觉讲话精神、依法治国重要理念和市委关于服务国家战略、服务“一号工程”最新要求根植于心、落实于行，努力为浙江舟山群岛新区建设和机关后勤发展贡献力量。

2、要把理想信念教育作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观；把社会主义核心价值体系融入到职工素质教育全过程，以提升、发展精神文明为目标，加强职工职业道德建设。立足机关后勤岗位特点，深入开展岗位练兵、技能比赛、窗口竞赛等创业建功活动，引导干部职工立足本职，岗位建功，岗位成才，努力建设一支“敬业、精业、勤业、创业”的机关后勤干部职工队伍。

1、充分发挥机关后勤工会各种文化阵地作用，创新思路，转变方式，采取机关干部职工喜闻乐见的形式，广泛开展各种积极向上，健康有益的活动。根据计划安排，年内安排3—4次文体比赛和参观学习，丰富干部职工业余生活，增强凝聚力。动员干部职工积极报名，主动参与，形成人人爱运动、个个重健身的活动氛围。

2、根据20xx年市直机关工会和市体育局将联合举办舟山市首届市级机关群体联赛的五个项目，我局机关工会要认真组织选拔，积极组队参赛。同时，积极组织参加市级机关工委举办的新区建设主题征文比赛。

1、关注和维护好干部职工最直接、最关心、最现实、最基本的权益。要积极引导广大干部职工努力学法、懂法、守法、用法，依法规范自己的行为，运用法律手段保护自身的合法权益。

2、要牢固树立群众观点和服务意识，不断提高服务水平。一要面对面地与职工交流。搭建职工诉求表达平台，畅通机关维权建言渠道，倾听职工意见、反映职工诉求，增强工作的主动性、针对性。二要心贴心地做好职工思想工作。深入职工，了解实情、释疑解惑，与职工群众谈心交友、增进感情，加强困难职工的动态管理，加强职工平时突发的、临时的救助工作。

3、进一步做好元旦、国庆、春节慰问、金秋助学等活动。继续开展各种形式的职工互助保障工作，实施职工住院医疗互助保障活动，在提高活动的覆盖面上下功夫，为患重大疾病的困难职工家庭助一臂之力。做好生病住院干部职工看望慰问工作。

4、根据我市将要出台职工疗休养文件，做好相关的配套制度建设，把事关全体干部职工的疗休养工作组织好、落实好，以良好的心态、充沛的精力做好各项工作。

1、加强“巾帼文明岗”创建活动，提升妇女同志在机关后勤各服务岗位上展示美丽女性形象，充分发挥女职工在局机关工会工作中的作用，维护女职工的合法权益。

2、以“三八”、“母亲”、“国庆”节日为契机，有针对性的设计各类形式多样符合女性特征的文体活动，丰富机关后勤妇女同志的精神文化生活，增强管理服务责任感。

3、积极参加市直机关女职委年底开展先进妇女组织和优秀个人评选活动以及各类培训班，提升妇女同志综合素质能力。

1、根据工会有关章程，认真做好局机关工会换届选举工作，按照相关程序，组织做好候选人推荐、请示和报送准备，力争在今年五月完成换届选举。同时，协助指导局女职委换届选举工作。

2、加强工会干部的队伍建设。工会干部在加强学习、提升素质、接受培训的同时，会同工会各组长深入处室（单位），深入职工，善于与大家共事，虚心听取会员的意见，切实解决干部职工的实际困难。工会干部要树立“三心”(工会工作要热心、倾听意见要虚心、思想工作要贴心)，提高“四种”能力(学习研究的能力、出谋划策的能力、沟通协调的能力、组织活动的能力)。

3、加强工会组长的培训，提高履职能力，充分发挥工会组长作用，做到加强沟通，承上启下。

4、完善工会财务制度，加强工会经费审查工作。工会经费是加强工会组织建设开展工会工作的基础和保障，要严格按照工会的财务制度操作，勤俭持“家”，做到来往账目清楚，财务手续规范，做到一年两次公布于众。

工会小组工作计划

我校工会组织在上级工会和学校的领导下，以“三个代表”为指。

作能力和生活水平，以时俱进。为促进学校的教学工作开展活动，计。

划如下：

1、积极发动学生入学，巩固学额。

2、召开招生工作会议，发动适龄儿童入学。

3、开展正常的教学活动，学习新课程标准，开展教研活动。

4、开展培训体操学员，培训学校的少先队大队部干部。

5、开展教师节座谈会，新老教师、村委组织和社会各界人士坐。

谈一番，畅所欲言，交流思想，交流经验，热烈庆祝第十九个教师节。

6、组织三至六年级学生进行一次野炊活动，丰富学生的课外生。

活，提高学生的独立生活能力。

7、检查学校的安全、卫生工作，普实的具体情况。

1、烈庆祝第五十四个国庆节。学校出“庆祝国庆专栏墙报”。

2、全面检查学校校舍安全、卫生工作。

3、学校和各兄弟学校开展蓝球友谊赛活动，交流教育教学工。

作经验。

4、家长联谊会组织毕业班家长到学校进行一次家长座谈会，共畅共探学生们健康成长、高素质全面发展之路。

5、组织教师观看新课程标准有关的观摩录象。

6、撰写教学论文，并上送到中心校。

7、学校、村委、毛织厂开展蓝球友谊赛活动。

1、工会组长参加乡中心校的工会活动工作会议。

2、做好常规教学工作，完善常规教学工作档案。

3、举行一次工会会员特长表演活动，各抒己长，陶冶情操。

4、辅导。

四、六年级的学生数学，

三、

五年级的阅读，迎接数。

学、阅读竞赛。

5、开展教师基本功训练。

十二月份——一月份：

1、织学校工会会员进行一次象棋、围棋等棋类的比赛活动，丰富业余生活。

2、认真备课、上课，按计划实施素质教育，提高自身素质。

3、学校举行一次教师基本功大比赛，评出基本功优秀者。

4、

总结。

一学期来工会成员的成绩，以成绩为依据评出来期的优秀工会。

5、撰写、上送教育教学论文，参加乡中心校的推普活动。

6、认真做好复习迎接期末统考工作和学校、个人档案归档工。

作，做好期末放假的工作。

小组工作计划

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展符合初中生心理生理特点的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级基本情况和目标：

班级的学生守纪律，懂礼貌，活泼乖巧，热爱劳动，大都有着较强的上进心。但班级中也有部分学生自制力差，特别是男生，对于学校的各种规章制度和要求不能很好的遵守，学习上进心不强，没有养成良好的学习习惯。对于这部分学生需要进一步教育、帮助，使班级形成良好的班风、学风。

三、具体措施：

针对班级情况我牵手14名学生，其中有品学兼优学生、有一般学生、有学困生等。交友一人：唐飞。这个学生学习上欠缺方法，学习习惯较差，调皮爱动，但热爱劳动，积极参加班级活动。通过这个交友活动，希望能在他的学习方面给予方法上的指导，提高学习成绩，另外，增强自控力，使其在遵守纪律方面有所改进。

本学期我将：

1．积极参加班级的重大活动，在活动中发挥自己的作用。

2．。

3．主持一次主题班会。做好一星期一天的值周班主任，利用课余时间抓好学生的常规养成教育。

4．配合班教组长围绕：（1）培养良好习惯；（2）因材施教，做好培优转差的工作；（3）做好劳动、卫生和安全教育；（4）狠抓班集体建设等几个方面全面教育学生，努力达到我班的目标—守纪律、负责任、会学习。

小组工作计划

为进一步推进素质教育，提高我校学生文学修养，弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感，陶冶学生的情操和审美情趣。学校开设了诵读兴趣小组,现将本学期诵读兴趣小组的活动计划简介如下:。

通过诵读活动的开展，进一步增强学生学习祖国语言的兴趣，开拓视野，使学生形成积极的人生态度及正确的世界观、人生观和价值观，培养学生良好的阅读兴趣与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，提高审美鉴赏能力和诵读的整体水平。

“三进”工作活动室教室郑跃东张敏慧许红俊。

双周二中午活动并接受练习任务。

组织学生进行课外阅读交流，选取中华经典诗词和美文进行诵读技巧等方面的指导，充分激发学生的阅读兴趣，使学生在广泛的诵读中有所感悟，读有所得，耳濡目染，使学生的品德情操和人文素养都得到进一步提高。

1、每两周写一篇活动感受或读书笔记。

2、学期结束后开展诵读竞赛活动。

小组工作计划

一、基本情况分析：

为了进一步培养学生对美术活动的参与热情，积极提高学生的美术素养，体现我校艺术教育的特点，本学期我们继续进行美术小组课外辅导活动。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。

本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好，将兴趣小组培训的主题为蜡笔画。由于低年级学生年龄和绘画基础部分都比较低，因此，要注重对低年级学生最基本的造型能力的学习和训练，通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。在绘画创作着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

二、活动目的：

为全面实施素质教育，培养学生审美意识和能力，增强对美术的爱好、增长知识、提高技能、丰富学生课外生活，以此加快我校特长教育步伐，培养大量的美术人才。在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。三、活动地点：

学校三楼画室。

四、活动时间：

周五课外活动。

五、活动措施：

1、学习动机是直接推动学生学好美术达到学习目的的内在动力，直接影响学习效果。在教学活动中，加强调动学生学习主动性和积极性。

2.、帮助学生养成良好的学习态度和科学的学习方法。通过一定量的训练，培养他们运用基本的美术方法。让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

3、培养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

小组工作计划

理念：通过平时的观察和亲身经历，发现现在不少的大学生不善于人际交往且交往方式单一，过度依赖于网络。研究表明：以网络即时通讯工具如qq、微信、微博、人人网、bbs等为代表的网络交际载体，在当代大学生的人际交往活动中占据着越来越重要的地位。使得一些大学生过分依懒于网络，对他们的成才产生很大的影响。然而，网络社交在带给大学生交往便利的同时，也带来一些问题。一些大学生沉溺于网络社交，分不清虚拟与现实，进而忽视了与身边父母、亲人、朋友等的交往，与他们之间的关系渐渐疏远，产生不良反应。

根据亲身体验和观察，发现过分依赖于网络社交的同学基本都不善于与他人交流，很少参加集体活动，在公共场合沉默寡言，喜欢独来独往。没事整天宅在寝室且大部分都是手机控。这就严重影响到其人际关系的建立和发展，对其以后进入社会生存产生不利影响。

第一，刚进入大学，身边环境发生了巨大的转变。从前朝夕相处的同学分隔几地，面对着的是来自五湖四海陌生的面孔；上课方式由原来的老师灌输式变成自学式，要求自己独立思考，更多的是要自学；社团和学生会的活动不断，要求我们能合理安排好我们的课余时间。一系列的变化突然发生，让一些大学生措手不及，只能借助虚拟的网络社交来缓解压力。

第二，一些大学生性格内向，不善于与人交往，与人面对面的讲话让他们感觉不自在，甚至脸红。于是虚拟社交便成为他们的首选，虚拟社交以匿名的形式，让人感到更自由，开放。这让他们对现实社交生活的复杂产生了抵抗的情绪，并逐渐逃避现实社交生活。

第三，一些大学生自控能力和辨别能力低，分不清现实生活与虚拟生活，一味沉溺于网络社交，分不清社交网络的利弊，从而无法自拔。

那么如何减轻大学生对社交网络的依赖，走出虚拟世界增强其现实社交的能力呢？

首先，大学生必须要意识到自己的真实心理诉求，认识到网络社交的利与弊，合理处理好网络社交和现实社交之间的关系，不断增强其人际交往的能力。

这个小组会让组员清醒地认识到自己的现状，有效引导他们认识到自己的真实心理需求。紧接着通过一系列的小组活动来促进组员间的互动，增强其人际交往的能力，并借助小组方法的介入帮助其面对类似问题。并且组员在互动过程中可以互相监督，相互支持鼓励，从而有更大的信心去提高和改善。

首先，应用到的是马斯洛的需要层次理论。马斯洛认为当生理需求和安全需求得到满足后，社交需求就会显现。现在的大学生有固定的生活费，有较多的空闲时间，这时候社交需求就变得很强烈。有一部分大学生大部分的空余时间都花在网络上，聊qq、人人而缺少现实的人际交往，当面对真人进行交往时就会不善言辞，不知如何相处。因此，提供一些现实的社交技巧能够帮助他们改善现实社交弊病，提高现实社交技能，这样的小组对他们是有很大帮助的。

除此以外，在小组的沟通方法上，会较多地应用到行为治疗、矫正等。因为假设人的行为是学习得来的，并且是有规律可循的。因此，要通过准确的观察，加上此理论觉得行为是由环境和外界刺激决定的，如果一种行为出现后能导致一种满足的后果，那种行为在日后继续出现的可能性就很高。正因为小组希望改变他们目前的社交难题，提高沟通表达能力，而在学习这些技巧的过程中，行为理论指出透过模仿学习、回馈及正面鼓励是能逐步帮助学习和运用的。

在小组内，工作员会较多用正面增强和模仿。在正面增强方面，在提供沟通表达训练后，若组员能在组中适当运用，工作员便会给予这些组员口头上的称赞，来加强这种行为的再次出现的可能性。

至于模仿示范，工作员会以角色扮演的方法示范如何与他人沟通交流，这是供组员观察的模型，引导组员模仿学习。同时，组员间也会互相观察，对别人身上值得学习的加以仿效，也同样起到了模仿作用。

目标：改善大学生现有的人际交往的方式，提高人际交往的能力。

目的：

1、让组员进一步加深认识。

2、让组员学会尊重他人，信任他人。

3、帮助组员更好地认识自己，增强自尊感，提高自信心。

小组工作计划

随着课程改革的不断深入，新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的'特征，在教学中得到初步体现，突出学生的主体地位，建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准，搞好教学工作，制定音体美组工作计划：

1．继续学习新课程标准，重点是教学评价部分，计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

2．加强教研组的教学与科研活动，每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。

3．计划用一、两个教研活动时间，利用多媒体教室学习如何上网，以提高教学研究能力，使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。

1．抓好备课组的教科研活动，各备课组要制定出具体的教学改革。

办法，争取本学期有一、两项可行的办法。

2．严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于15节，每周听课至少一节。提倡跨学科听课，努力做到学习、借鉴、提高。

3．规范课堂教学常规，严格执行学生课堂考勤制度，对无故缺勤者，要及时通报教务处和班主任。

4．高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分，这样教才能更有利于学生更好地学。

1．待学校操场修好以后，3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛；4月中、下旬举办田径单项比赛；5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展；5月初举办学生合唱节活动。

2．协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动，4月举办教师乒乓球比赛；5月举办教师羽毛球比赛。

3．加紧各代表队的训练，乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中，争取好进入前三名；田径队在4月底太原市中小学田径运动会上，争取进入高中甲组团体前八名；棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名；男、女篮球代表队，在暑假太原市篮球比赛中，争取进入前三名。

4．搞好毕业班级体育达标登记工作，使全校体育达标达到93%以上。

5．抓好初三毕业班体育锻炼工作，争取中考体育测试好成绩。

6．搞好音体美特长生注册工作。

1．建立学校操场场地维护组，负责日常维护，保持场地整洁、漂亮、干净。

2．完善场地配套设施，保证音响、照明，以及桌椅的正常使用。

3．对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理，以防发生以外伤害事故。

4．体育馆内场地卫生最好有专人负责，随时保证室内干净、卫生。

5．尽快安装室外乒乓球台，便于活动锻炼。

6．尽快研究特长生招收工作，确定招收人数，这样教师能够进行摸底，了解具体情况，招收好学生。

小组工作计划

本计划所指戒毒人员所指的是吸毒成瘾人员及正在戒毒康复的人员。戒毒人员实际数据由县禁毒办公室负责提供。

搭建完善的救防体系，创新服务管理措施，落实服务管理责任，确保戒毒人员不漏管、不失控，有效防止吸毒现象滋生传播。

一是搭建救治防范体系。按照“法委牵头、禁毒办指导、各成员单位参与、齐抓共管”的工作思路，建立集打击、求助和关怀于一体、各部门齐抓共管的戒毒人员救助防范体系。县一级成立由县政法委牵头，各成员单位参与的戒毒工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在县委政法委，全面负责全县的禁毒和戒毒工作。乡镇一级成立由镇综治办牵头，公安、司法、卫生、民政等单位参与的戒毒工作领导小组，领导小组下设办公室，全面负责各乡镇的禁毒和戒毒工作。级村（居）委会一级，成立由村（居）委会主任任组长，社区民警、社区医疗人员和禁毒志愿者等共同参与和社区戒毒帮教小组，负责具体开展吸毒人员帮教工作。全县上下构建起以县禁毒办为龙头，以基层戒毒帮教小组为基础的救助防范工作网络。

二是推行分类管理模式。根据戒毒人员的综合表现，按照“严格管理对象”、“重点管理对象”和“一般管理对象”三种类型实施分类管理。严格管理对象是指抗拒社区戒毒和帮教，无正当职业，随时可能复吸的吸毒人员，对该类人员，由基层戒毒机构主要负责人包保，实行严密控制、即时尿检，发生复吸的，实行强制隔离戒毒；重点管理对象是指吸毒时间较长，毒瘾较深，有复吸倾向的吸毒人员，对该类人员，由社区民警包保，做好帮教工作，发现苗头及时控制；一般管理对象是指吸毒时间较短，毒瘾较轻，日常表现较好的吸毒人员，对该类人员，由禁毒志愿者在做好帮教的同时，做好谈心、鼓励等工作，帮助其改掉陋习。通过实行分类管理，从根本上增强对吸毒人员管理的主动性和实效性。在分类管理的基础上，由基层戒毒机构负责健全完善吸毒人员的档案，建档建卡，实行“一人一档”，并动态管理，即：为全县所有吸毒人员逐人建立档案，既包含吸毒人员基本情况，又包含吸毒人员定期、不定期尿检的影像资料和相关部门出具的尿检报告，实现档案全面、规范、客观、公正管理。

三是强化人文关怀服务。建立跟踪帮教综合工作机制，全面作好服务管理工作。第一，完善公共服务设施，鼓励吸毒人员前来参加文体活动，帮助其恢复身心健康；第二，对吸毒人员的家庭成员和相关社区人员，进行必要的指导培训，帮助其掌握后续照管必要的知识技能，促使吸毒人员更好地、尽快适应社会家庭生活环境；第三，开展职业技能培训，提高其就业能力；第四，组织社区工作者、民警和吸毒人员家属定期开展亲情、爱心帮教活动，巩固戒毒成果。同时，在办理低保、就业创业、子女入学等方面给予必要的政策倾斜，依法维护其合法权益。

小组工作计划,课改小组工作计划书

1.“新课程理念下的教学案例与反思”征文活动;。

2.“嘉善四中骨干教师课堂教学展示周”活动;。

3.继续开展理论学习。

1.派实验教师外出借班上课，与兄弟学校进行课改研讨;。

2.继续开展理论学习。

2.进行评价考核，分析研究下学期初中数学课程改革思路及工作计划。

小组工作计划

经过上学期教学实践，我对小组合作教学模式有了更深的理解，为了能更有效的发挥小组合作学习的作用，全面提高学习效率，本学期我想从以下方面入手做一些尝试：

第一、学会倾听。"学会倾听"就是学会与人交谈时，克服浮躁之气和轻漫之举，做到认真而仔细地听取别人的发言，不随意打断或插话。合作小组成员必须听清老师的提问要求，听懂小组分工的要求，听明白其他同学的发言，同时也要听得了表扬之词，听得进批评之音。俗语说："三人行必有我师"。学会倾听能使我们取长补短，弥补自己考虑问题的不足，也能使我们能举一反三，触类旁通。

第二、学会质疑。在小组活动中，在肯定别人优点的时候，还要敢于质问。如果有疑问，应立即追问为什么，而不要害羞，不做声；有不同的见解和意见时，要敢于提出，大胆质疑；想到了同学们没想到的，没说完的，要勇于补充。这样就会使我们的课堂更加富于生机。

第三、学会表达。仅仅会听是不够的，每个学生必须学会表达。在课堂教学的许多时候，经常只有那么几个学生举手，一些学生在参与小组合作讨论时发言很有价值，等到全班交流时却没有了声音，也有一些学生表达不够清楚。为此，教师要调动所有学生的参与欲望，培养学生敢说的勇气，把一些能够容易表达或简单的问题让不爱发言、学习比较困难的学生来回答，并给予他们肯定与鼓励，使他们能够有表现自我和获得成功的机会。第四、学会遵守组织纪律。合作往往是小组化的学习，人数不多，但必须在一定的组织纪律约束下进行的，要避免不必要的吵闹和争论。当然，这里所指的纪律不是把学生管死，不给学生自主学习、自主活动的空间，而是通过一定的纪律让学生在合作中"活而不乱"。

教师是小组合作学习的组织者、调控者，又是直接参与者，出示了讨论题后，组织学生合作研讨时要科学的调控时间。

第一、独立思考的时空。出示讨论题后，要留给学生看题审题的空间，让学生看清讨论题、明白题意，诱导学生联想、猜想，唤起学生主动合作学习的功能，诱发对问题的思考，让学生做好小组合作学习的物质和思想准备。

第二、合作研讨的空间。这一环节应发挥组长的职能，以小组为单位展开有序的讨论，合作实践、合作操作。教师这时既是组织者，又是参与者，教师要行间巡视，及时地给学生诱导、解难释疑、把握航向，及时地了解掌握第一手信息，并及时进行调控。第三、组织交流的空间。各小组讨论后，由组长向全班学生汇报讨论结果，本组的组员及其他学生认真听，并大胆发表补充意见或不同见解，学会评价自己和他人。教师应常用鼓励性的语言，如："你别急，慢慢计划"，"你能代表你们小组谈谈看法吗？"，"你的见解真巧妙啊"等，让学生感受到教师的信任和期望，增强自信心。

物理的学习过程是发现问题解决问题的过程，小组合作学习则是通过合作交流发现、解决问题，加深对问题的理解，提高学习效率。精心设计问题是提高小组合作学习有效性一个重量方面。

第一、选择有价值的问题，让学生开展讨论学习。

问题也就没有必要在课堂上组织学生合作学习。选择有思考价值的问题，引起学生大脑皮层的高度兴奋，并能使学生产生强烈的求知欲望。受到这种顺从欲望的驱动，学生的学习过程往往会变得主动而有生机。这样激发了学生的学习兴趣，使学生会产生强烈的合作欲望。

第二、设计问题应具有开放性。

开放性的问题解法多种多样，结果不是唯一的，对学生有很大的吸引力。同时，这样的问题学生往往考虑的不够全面，个人独立思考会发生一定困难，急需要与其他同学进行交流。合作学习给他们提供了一个展示自己，让别人理解自己的平台。在合作交流中，彼此观点不断碰撞，有争议的问题会变得明确，对知识的理解也会更加深刻。

合作学习是课堂教学中的一种方法，而不是教学方法的全部，并不是任何时候，任何场合都可以进行合作交流，教学中不能为了合作而合作，要根据实际的教学内容和学生的学习状况，相机设置合作学习。

对小组合作学习进行科学的评价是非常重要的，它是小组合作成功发展的关键。良好的评价机制，能使小组合作学习更为有效的开展下去，才能激发学生的合作兴趣。

第一、小组合作的评价要把学习过程与学习结果结合起来，侧重于对过程的评价。要改变以往只注重学习结果的评价。每次都要以充满期待的心理来评价学生，根据好、中、差三种学生的发展制定不同的评价标准，对达标者同样给予评价，同时引导学生自己与自己比较，从中找出个人的进步，消除学困生的`自卑感，增强学好物理的信心。

第二、对合作小组集体的评价与小组成员的评价相结合，侧重于小组集体的评价。其中以小组合作的整体表现为主要标志，要改变过去以个人成绩为评价标准，以个人为奖励对象的做法。因为合作学习是依靠学生之间的互学、互帮、互补、互促达到提高学习效率，共同进步的。

第三、采用多样化的评价和奖励机智，引导学生明确学习方向，充分给学生一种良好的学习动力，促进小组合作学习的有效开展。

另外，小组合作，应使学生在比较自主、和谐和宽松的气氛中互相探讨，培养学生的合作精神；组际竞争，有助于增强学生的集体荣誉感，激发潜在的学习能力。

总之，小组合作学习的有效实施不是一朝一夕能够达到的，在通过一点一滴的积累，真抓实干的努力，相信一定会逐步走向成功的。

小组工作计划

1、在护理部的领导下，协助做好对全院疑难治口、伤口护理的评估指导工作。

2、在护理部的指导下，进一步完善伤口治疗小组工作职责，明确分工，完善压疮评估及上报及工作流程。

3、落实小组成员培训计划，每季度组织理论知识学习1-2次或专题学术讲座及经验交流。

4、坚持对每月压疮发生率、失禁病人皮肤损伤发生率、医源性皮肤损伤发生率进行分析，找出原因，提出整改措施，及时指导各科室护理人员，负责组织对科室申请的院内、院外复杂难治性压疮护理会诊，充分利用全院护理人力资源和财力资源的优势，给予各科可行性的指导意见。

5、每季度召开小组工作会议，分析和总结伤口护理存在的问题，拟定改进措施。同时对慢性伤口、口方面的护理技能进行推广交流，共同提高。

在护理部的指导和安排下，采取“请进来送出去”的方式，提高伤口治疗小组成员及全院护士的技能，由小组成员在全院护理业务授课，让全院护士有一定的认识，从而了解更多知识和信息，促进护士对压疮早期预防知识的学习，重视基础护理的落实（提高她们在评估和处理伤口、等护理专业问题的知识和技巧），给予患者全面护理，帮助病人和家属排除困扰，提高我院在、伤口治疗和护理方面独立处理问题的能力。

对难免压疮的患者每周查房1-2次，起到指导监督和促进作用，及时跟踪全院压疮病人的健康进展，做好危重和高风险患者的预防和控制工作。

建立难免、造口病人档案，对造口病人手术后3个月进行跟踪随访。

日期3月6月9月12月

郭琼：负责总的联络、协调工作。

古秀蓉、郑雪梅、杨东方、张力、李凤：负责一组的伤口治疗工作。

张小房、王燕、杨林、杨丽、段清：负责二组的伤口治疗工作。

曾丽、李丽芳、陈珑、吴梦莱、郭琼：负责三组的伤口治疗工作。

将全院护理单元分为三个治疗组：

治疗一组：内二科、中西医结合科、肾病内科、儿科、心内科。

治疗二组：马会医学楼的护理单元（康复科、神经内科、呼吸内科、内三科、肿瘤科）。

治疗三组：心理卫生大科的护理单元及大外科的护理单元。

工作职责及流程：

1、各小组主动关心和收集所负责的治疗组的病员。2、各小组组长在接到会诊申请时，24小时之内安排专业护士，专业护士进行全面评估后并认真、客观记录，对于疑难伤口的，专业护士立即报告组长，组长组织治疗组制定针对性的治疗方案后进行局部处理，动态观察治疗，3天后评价治疗效果，修订治疗方案，愈合伤口的评价指导。

小组工作计划

为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学习英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

通过英语兴趣小组的活动，使学生的英语兴趣得到更好的发展，进一步了解英语的基本知识，培养学生的语言技能和语言的综合运用能力，提高学生的`英语口语交际能力。

本校小学四、五年级学生。

1．看、听、学、讲、演英语小故事等。

2．以课本为基础，掺杂小部分适合本校3—6年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

每周三下午第三节课后。

1、组织学生按时参加活动。

2、每周四下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。

（2）认真负责，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

小组工作计划

在新的一年里，城东中学工会将在校党支部及局教育工会领导下，贯彻落实十八大精神，围绕学校中心工作，努力做好工会工作，大力提升教职工人文素养，开好教职工大会并履行好职能，构建和谐的干群关系，力争打造一个快乐、幸福、和谐校园。

一、以教职工大会为载体，切实做好校务公开民主管理

在20xx年开始实施的校务公开和民主管理的基础上，继续与大家一道严格按照程序进行，特别是关系到全校教职工切身利益的事情，一定要做到全员告知、广泛听取教职员工的建议。利用教职工大会这个平台，尽可能减少矛盾产生，将构建快乐、幸福、和谐校园做到实处。同时加大民主公开的进程。更深入及时监督各项评优工作，做好党政辅助工作。

二、加强教职工素质教育工作，努力提升教职工素养

1、争创学习性班组，构建和谐团队。20xx年，在我校开展争创“文明教研组”评选工作。利用评选契机，大力弘扬教研组中先进。充分打造出一个城东中学形象的团队。

2、以“为人”“为师”“为学”为主题的读书节活动。20xx年3月—10月，全校开展“三为”为主题的教工读书活动。充分利用本次活动，大力提升我校教职工师德风范，力争向优质教师队伍目标奋进。

3、提升教师的基本教学能力。

为了提升广大教师在课堂中的基本教学能力，配合好教育教学工作，在20xx年广泛开展写好每一堂课教案活动，努力为提高教育教学质量服务。

三、做好维权工作。保障教工的合作权益

1、为突病，大病及困难教职工做好慰问工作，及时向校党、政领导汇报，做第一知情人，发挥好桥梁纽带作用。

2、积极与校领导协调，争取从20xx年开始，每年为全体在职和退休教职工体检一次，并力争作为一项常规工作长期进行下去。

3、在2月份组织召开一次女工委会议，在女工委员会的组织下，开展女教职工来监督工会的的工作。

4、20xx年3月，利用“三八”节组织一次女教职工活动，并正常进行女教职工体检妇检工作。

四、丰富广大教工文体活动

1、利用节假日，课余时间，开展丰富多彩的文体活动，如：乒乓球比赛、羽毛球比赛，跳绳比赛、篮球比赛，象棋比赛等。

2、以每年一度的校园文化节为平台，组织教职工文艺活动。

3、争取在本年度里，为退休教职工建设和安装好体育锻炼场所和设施，使退休教职工有个舒心的环境和健康的体魄。

五、做好退休教工各项工作

1、召开退休教职工人员座谈会。为退休教职工解决一些力所能及的问题。

2、关心教职工的生活与身体健康，慰问教职工，把组织的温暖送到职工的心里。

六、加强工会干部工作

1、争取每月一次工会委员议会，严格履行大事、重要事委员会制度。充分发挥各委员工作的积极性，做到职责分明，又要有分工不分家的奉献精神。

2、加强工会小组长队伍建设。努力提升工会小组长服务意识。