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合作的小学(优秀12篇)

合作的小学(优秀12篇)



合作需要大家共同协调、合作,互相支持和理解,才能达到最佳的效果。合作可以创造更多的机会和可能性,以下是一些合作项目的成功案例。

合作小学作文

蚂蚁一起搬运食物的过程我见过很多次,微小的力量就是巨大的力量。为了解决难题,我和同学们多次携手合作。有限的心智连接在一起,就是无限的智商。

团结是力量,合作是桥梁。每当我看到窗外密密麻麻的“中国结”,我总是会想起我的老朋友——刘阳。

这是美术课,学打中国结。没想到一个小中国结这么多技巧。大部分同学对这堂编中国结的课很困惑——太难了!下课后,我和刘洋一起思考这个问题,但始终没有结果。回到家,我按照书上的步骤去做,但一直没有成功。第二天,刘洋和我计划一起完成它。上了几节课,我们就行动起来,下定决心做这个中国结。我们用一个大塑料泡沫,一根红绳子,用大头针固定,按照书上的步骤。但是书中的步骤过于复杂,我们眼花缭乱,依然失败。真的很焦虑,但是焦虑解决不了问题,还是去问问别人的意见吧。所以刘洋找到了两个学过教我们的同学。他们耐心的教,我们用心的学。突然,刘洋突然意识到,“所以,我明白了!”在刘阳的.指导下,我也学得很快。

不久后,我做了这个长结,是我和刘阳做的,虽然做工远不如书上的样品,但却是我们合作的结晶。

星星布满夜空,阳光沐浴大地。万物的生命,宇宙的奋斗,生物链的共存共荣,都离不开合作!

合作,生命的繁衍,生命的进化;合作一定会让世界日新月异!

蚂蚁一起搬运食物的过程我见过很多次,微小的力量就是巨大的力量。为了解决难题,我和同学们多次携手合作。有限的心智连接在一起,就是无限的智商。

团结是力量,合作是桥梁。每当我看到窗外密密麻麻的“中国结”,我总是会想起我的老朋友——刘阳。

这是美术课,学打中国结。没想到一个小中国结这么多技巧。大部分同学对这堂编中国结的课很困惑——太难了!下课后,我和刘洋一起思考这个问题,但始终没有结果。回到家,我按照书上的步骤去做,但一直没有成功。第二天,刘洋和我计划一起完成它。上了几节课,我们就行动起来,下定决心做这个中国结。我们用一个大塑料泡沫,一根红绳子,用大头针固定,按照书上的步骤。但是书中的步骤过于复杂,我们眼花缭乱,依然失败。真的很焦虑,但是焦虑解决不了问题,还是去问问别人的意见吧。所以刘洋找到了两个学过教我们的同学。他们耐心的教,我们用心的学。突然,刘洋突然意识到,“所以,我明白了!”在刘阳的指导下,我也学得很快。

不久后,我做了这个长结,是我和刘阳做的,虽然做工远不如书上的样品,但却是我们合作的结晶。

星星布满夜空,阳光沐浴大地。万物的生命,宇宙的奋斗,生物链的共存共荣,都离不开合作!

合作小学作文

有一天,我们学校组织了爱心义卖地图活动,我也去参加了。

到了泉城广场我一看,人真多呀!爱心志愿者给我们发放了地图,每人得到十份。一开始,我自己去卖地图,结果很难卖出去,甚至有人怀疑卖地图只是为了获利,而不是真的为山区小朋友献爱心。后来,大家以小组为单位一起去卖地图。有的小朋友举着牌子介绍活动的目的和意义,有的小朋友向顾客推销,还有的小朋友负责招揽更多的顾客。大家齐心协力,卖出去了不少地图,圆满地完成了任务。

俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”我想:团结的力量真大!

合作小学作文

“独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。”

在动物世界"动物世界里,合作无处不在。非洲有一种鳄鱼,每次吃完食物之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细地清理牙齿,把齿缝间的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造力量的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西,千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存,多么美好的合作啊!

“天时不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生力量,人与人之间的合作能产生巨大的力量。

大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜,可是他却不把宰相蔺相如放在眼里,处处为难他,在朝政上讥讽他。可蔺相如总是礼让他。有人问他,他却答道:“我们都是赵国的重官,让别人知道我们不和,定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚,于是背负荆条上门请罪。后来,他和蔺相如齐心协力,使赵国变得非常强大。廉颇被蔺相如的合作态度所感动,懂得了合作的力量,所以才主动认错。正是因为他们的合作,才有了强大的赵国。

在平时的生活当中,我也切实体会到了合作的力量。记得一次春游,去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船,两个踏板,一个方向盘。刚开始我们各个意见不统一,蹬的节奏不一致。最后停在湖中央没有往前。后来我们合作起来,一个人掌方向,其余负责轮流蹬踏板,井然有序,赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的力量。

“土帮土成墙,人帮人成王。”是的,合作很重要鳄鱼和千鸟在合作,廉颇和蔺相如在合作,我也参与了合作。所以,朋友,学会合作吧,因为合作就是力量。

合作小学作文

今天,我和同学在学校里大扫除,我们分工合作,小明摆好桌椅,小刚扫地。不一会儿,就把教室扫得干干净净。

然后,我提来一桶水,认认真真地擦桌子、擦窗户、擦黑板。

小月整理抽屉,摆好桌椅,整理讲台。大家齐心协力,卫生搞得又快又好。

合作让我们把事情做得更好。

合作小学作文

前不久的星期三下午科学课上,我和谢同学还有我们班的罗怪才为一个小组,在科学教室合作制作一个水钟实验。

我把材料和做实验用的物品准备完毕后,实验开始了。谢同学负责计时,罗怪才负责做记号。可是,才过了一分钟,事情就发生了变化:由于谢同学计时不准确,罗怪才暴跳如雷,一怒之下把谢同学给气走了。这个小组只剩下我和罗怪才了。罗怪才去借了一个表,我负责计时,他负责标划刻度。同时,他又把滴孔挖得大了一些,这个水钟的水像撒尿一般,哗哗地流下来,流得到处都是,我不得不一次次用抹布把桌子擦干。我想:罗怪才怎么这么调皮啊!不过,同他一起做实验还是挺有趣的。

下课了!把桌面擦干,收拾好东西,再把材料放好,迈着轻快的步伐,我们回到了教室!

合作小学作文

需要合作办的事情很多,比如:和同学一起打扫卫生、和乒乓球的一些队友想办法进攻对方、一起打排球配合……等等,这些都是,就拿一次打扫卫生的事来说吧。

又是一个星期三,轮到我们第三组值日了。组长吴栋雪让郑博文扫北边的地,让王亦煊扫南边的地,让我摆整齐桌子……分完工,同学们热火朝天地干了起来,我和王亦煊先干完,于是我去拿块抹布,帮申策今擦黑板,王亦煊拿起簸箕帮郑博文搓垃圾……很快,我的值日任务便完成了,想到大家明天能在干净整洁的教室上课,心情真好啊!

合作小学作文

星期天下午,我和妈妈一起包饺子。妈妈把面和馅都准备好了,我拿起小擀面杖开始擀饺子皮。不一会儿,一个小面团就变成了一张圆圆的`饺子皮。妈妈拿起饺子皮放上一团馅,然后对折捏上,一个饺子就包好了。就这样,我不停地擀,妈妈不停地包,桌上包好的饺子越来越多。又过了一会儿,终于包完了。

我赶紧让妈妈煮饺子,饺子端上来了,我都馋得快流口水了。吃上了自己动手做的饺子,我觉得比以前的都好吃。

合作小学作文

在学校的领奖台上,有你有我;在同学们赞许的目光中,有你有我;在老师的表扬声中,有你有我;在彼此的眼中有对方。这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿。

圣诞节快到了,快人快语的女老师笑盈盈地说:“我们将举行一个party,谁来主持?”期待的目光扫向全班。“选小文!她最合适了!”我的支持者首先嚷起来。很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑶瑶的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶尔瞥瞥你,你也是冷眼旁观。我的心里蠢蠢欲动,妈妈的话又响在耳边:“身在集体中,一定要与他人合作,不能脱离大家。”我蓦地站起来,在同学们惊异的目光中,我走到你跟前:

“我们一起主持,好吗?”

你的眼中满是欣喜,我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。

“ok!”握在一起的手,感觉到的不仅仅是温暖,还有鼓励、支持……。

合作小学作文

相信每个人都有过和别人合作的经验,每一次合作就有一次新发现,每一次新发现就有一次新体会。有一次我深深体会到了“团结就是力量”这句话的含义。

第一回:左右夹攻。

我和表妹分别老虎钳“进攻”起重机。我捞起老虎钳毫不犹豫地向上拧,表妹则在拆铁条,我们俩双面夹攻,不一会儿起重机就只剩下一些支撑的小铁棒了。

第二回:收拾残兵。

我和表妹把起重机的“残兵败将”进行归类,为大飞机作好准备。我一会儿把铁条放在一起,一会儿把铁棒放在板上,忙得不亦乐乎。表妹更为兴奋,一会儿为做好的“小导弹”而大叫,一会儿指指点点。家里一片快乐的景象。

第三回:内战。

完了,内战爆发了,原因就是因为一个小问题:该把“导弹”放哪边。我说:“驾驶座在左边,就放在左边!”“右边!”“左边!”“右边!”……妈妈听见了,冷不防地来了一句:“再做一个,两边都放不就行了啊!”我和表妹一懵,尴尬地望了望对方,不好意思地笑了……下午,我们终于做完了模型,可高兴了!

一个巴掌拍不响,团结力量不可挡!合作就是要讲究团结,团结就是力量!

合作小学作文

每到该出黑板报的时候,我们几个同学可就忙了。从早到晚,除了上课,我们就围到后黑板前补补画画,每天总要很晚才能回家。尽管挺辛苦的,但我从中感受到了许多快乐。

说到出黑板报,大家首先想到的一定是合作吧。是的,合作很重要。我们先想出各种图案,经过讨论后,几个画画高手就开始动手了,他们个个都画得很认真,从画边框、画小花、画小草我们几个都分工合作,进展挺顺利的。在一个同学画完后,如果别的同学有什么意见或建议,那个同学会虚心接受并稍做修改。合作使我们的黑板报更加精致、饱满、艳丽了。还有一些写字高手就开始写字了,他们写字的速度就像是一挥而就,写的字十分好看。

因为黑板报可以丰富同学们的知识,所以我们搜集的资料都是很有用的,填补了大家课外知识的空缺。这些文字伴着优美的图画,让大家不再觉得学习是枯燥无味的了。能为同学们做出自己的贡献,我感到无比地快乐。

出黑板报也是展现自我的大舞台,不但有利于别人,也可以充分展示我的画画水平,可有用了。

这是我的快乐,在合作中的快乐。

合作小学作文

一天,一只老虎和一头熊在山坡上相遇了。老虎的眼尖,大老远就看到了在远处山坡上吃草的小鹿,于是就想去追。

熊立即阻止它说:“先不要打草惊蛇,小鹿跑得那么快,弄不好就让它给逃跑了。我有一个好主意,我们俩前后攻击,它就会走投无路了。”

老虎一听,感觉这个主意不错,就按照熊的办法去做。它绕到小鹿的后面去攻击。

小鹿被后面的响声吓了一大跳,然后就飞快地逃去了。没想到刚摆脱了老虎的追赶,一口气还没松完,又被迎面来的熊给抓住了,熊张开大口就把鹿叼走了。

老虎一见气坏了,它对熊喊道:“这只鹿也有我的份,你怎么一个独占?”

熊说:“要不是我的好主意,这只鹿能抓到吗?当然应该归我了。”

“我也有功劳啊,如果不是我发现了鹿,又花大力气把它赶到这里,你能抓到吗?”

它们争执不下,打了起来,结果打得难分难解,不分胜负,最后都累得起不来了。

这个故事里的熊这么自私,下次老虎再看见别的什么小动物能告诉它吗?它俩估计不会再有合作的机会了。这说明合作是以获取长远利益为出发点的,如果互相计较,就会失去下次合作的机会。就像这只熊,它这么做的后果是,再也不会有动物跟它合作了,与其这样,还不如把小鹿分点给老虎呢!

合作小学作文

我们愉快地走过了童年时代,童年生活给我们留下美好的回忆。伴随着阳光雨露,我们在茁壮成长。你们知道自己是在什么样的环境中成长的吗?我认为人们的相互合作是共同成长的重要条件。

人们的成长过程是非常漫长的,在途中有着艰辛,也有着快乐。艰苦的磨练会让我们从幼稚走向成熟。

20xx年1月2日这天,是我们学校建校以来第一次这么热闹。因为这天我校隆重举办了首届家长座谈会暨文艺汇演。这天下午有许多同学的家长都来了,来的家长脸上都带着期许的目光和灿烂的笑容。下午14:30分左右的时候,会议开始,会议长达3小时,听上去时间很长,但对我们这些参加活动的人来说根本不算什么。为了这一天的到来,江龙实验中小学的全体师生足足准备了一学期。前三天我们都在排练汇演节目呢!刚开始排练走秀时,我们根本没有默契。我心中默默地想,照这样下去是排不出好的效果的。于是,参加排练的每个演员的脸耷拉了下来,后来,我才发现之前的想法错了,因为在这三天的排练中,我们在老师的指导下我们渐渐学会了怎样去合作了。比如:我们走秀时,起初总不能整齐划一地走成一条线,走出来的`整体效果很不美观,经过这三天的排练我们走得整齐多了,整体效果也好了。不再像三天前那样乱了,小演员都能有序地展示自己的风采。在舞台上走时,大家的脸上都露出了欣慰的笑容。我们在唱《团结就是力量》的时候,最初也出现了不配合的情形,唱这首歌有有一些动作需要做,我们经过多次排练,动作变得协调了,整齐划一了。这些都是因为我们团结合作才达到的效果。正如《古今贤文合作篇》中讲的:“人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。”从这件事情中,我懂得:“团结就是力量,合作就出成果。”

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