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教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这是教师用真诚对待事业的执着的体现。
为了进一步加强教师职业道德建设,切实提高教师职业道德水平,造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍,20xx年12月23日下午,隆林县民族幼儿园开展了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德“八不准”》等有关制度的师德师风专题学习活动,此次师德师风学习由何彩环园长主持。
此次学习让民族幼儿园的教师们的理想信念得到进一步的坚定,师风师德的观念得到进一步加强,做好本职工作的能力得到进一步提高,为人师表的作用得到进一步发挥。教师们一致表示,通过此次学习,今后一定把本职工作尽职尽责的做好,关爱每一位同学,为办好人民满意的教育而努力。
各位校长、书记,同志们:
暑假马上就要结束了,新的学年已经到来,今天,我们在这里召开开学工作会议,主要目的一是让全体教职工收心;二是部署新学年以及今后一段时期的教育工作任务,动员全市教职工紧紧围绕建设赣南东部和赣闽边际区域性教育培训中心的奋斗目标,统一思想、凝心聚力、创新开拓、扎实进取,全面提升教育事业科学发展水平和人民群众对教育的满意度,为我市“一个突出、四个加快”发展路径的实施提供人才支撑和人力资源保障。刚才,各位分管领导分别布置了开学有关工作,等会余xx书记还将作重要讲话,请大家认真抓好落实。下面,我就如何抓好今后一段时期的教育工作强调几点意见:
要充分做好建设区域性教育培训中心的宣传鼓劲工作,凝聚全系统加快发展教育事业的意志和力量。今年是实施“xx”规划的开局之年,是国家中长期教育改革与发展规划纲要正式颁布实施的第二年,也是xx市委、市政府领导班子的换届之年。在这样一个具有特殊意义的年份,xx市第五次党代会胜利召开。会议提出了“一个突出、四个加快”的科学发展新路径:即突出建设赣南东部和赣闽边际区域性中心城市这一核心目标,加快形成初具规模的工业产业集群、加快形成功能完备的三产服务体系、加快形成城乡统筹的`经济社会格局、加快形成特色鲜明的城市发展形象。同时顺应形势发展要求和人民群众愿望,科学提出了建设赣南东部和赣闽边际区域性教育培训中心的奋斗目标。“一个突出、四个加快”的发展路径,是全市经济和社会事业发展的总纲领;建设赣南东部和赣闽边际区域性教育培训中心,是全市教育事业发展的总纲领。这一奋斗目标的提出,是对上届市委、市政府教育发展目标的继承和升华,它对xx教育事业科学发展注入了新内涵、提出了新要求、增添了新动力,体现了新一届市委、政府优先发展教育事业的强大决心,标志着xx教育事业站在了一个新的发展起点上,也预示着xx教育发展将迎来又一个春天。
同志们,我市教育事业的发展蓝图已经绘就,今后较长一段时期,我们要在市委、市政府的坚强领导下,按照既定的工作目标和思路,扎扎实实打基础,群策群力谋发展。首当其冲的任务,就是要大力学习宣传好xx市第五次党代会精神,学习宣传好建设区域性教育培训中心的各种文件和政策,把全市教职工的思想认识进一步统一到市委、市政府“一个突出、四个加快”的发展思路上来,把全市教职工的工作热情聚集到建设赣南东部和赣闽边际区域性教育培训中心的具体行动中来,动员全市教职工大胆解放思想、积极开拓创新,以全新的精神风貌和充足的工作干劲,奋力推动我市教育事业在新的起点上实现更好更快发展。
做好建设区域性教育培训中心的宣传工作,要与学习各级教育规划纲要精神和学习各级教育工作会议精神结合起来,要与抓好日常教育教学工作紧密结合起来,积极武装每一位教职工的头脑,凝聚他们主动为教育发展作贡献的精神意志和工作干劲。前段时期通过充分调研和广泛征求意见,我们提出了今后一段时期我市教育工作的总体要求和思路目标。今后一段时期我市教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕我市建设赣南东部和赣闽边际区域性中心城市的战略目标和“一个突出、四个加快”的发展路径,全面贯彻落实国家和省中长期教育改革发展规划纲要及赣州市落实规划纲要的实施意见,按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,大力扩充优质教育资源,大幅提高教育教学质量,努力推进教育均衡发展,着力构建优秀教师和校长队伍,积极推进教育体制机制改革,构建充满创新气息和竞争活力的新型教育,以优异的教育发展质量形成对周边县市强大的影响力和吸附力。今后一段时期我市教育工作的思路目标是:围绕“一个中心”:即把xx建设成为赣南东部和赣闽边际区域性教育培训中心;紧扣“两大主题”:即全面提升教育教学质量,全面改善城乡办学条件;实施“五项工程”:即重点项目推进工程,和谐平安校园创建工程,体制机制创新工程,“名师、名校”打造工程,素质教育提升工程;实现“八化”目标:即办学条件标准化,办学行为规范化,师资队伍专业化,教学改革深入化,学前教育有序化,义务教育均衡化,高中教育优质化,职业教育品牌化。对于以上工作要求和思路目标,各校务必组织教职工认真学习好、宣传好、领会好,使致力推进教育培训中心建设成为全市教职工的自觉行动。
各位老师:
在新学期开始之际,首先请允许我向大家问好,祝各位工作顺利,家庭幸福,万事顺意,一年前我在这里上过一节公开课,今天我有幸能和大家在一起工作,希望全体老师团结一心,克难奋进,共同为xx小学的明天努力奋斗。
假期里接到领导的任命,感觉非常激动,感到肩上的担子特别沉重,为什么这样说,是因为,我对xx小学的了解,从2003年到今年,xx小学的每一点的发展都在我脑海里留下了很深的印记。因此,今年,能够和在座的各位成为工作中的伙伴,能够有幸和各位伙伴一起为xx小学的明天一起奋斗,我觉得,这一定是一件在我人生中重要的一段旅程。
在这里,还要向大家介绍和我一起到xx小学工作的顾文雄校长。他是高新区小学语文学科带头人,长期在通安小学担任教学副校长,今后,他将和大家一起,共同为xx小学的发展而努力。
首先,我先宣布学校管理班子分工情况:
刘健校长,全面主持学校工作,分管人事、招生、财务、对外交流。联系部门:办公室、幼儿园、工会、对外交流中心、二年级组。
马如东副校长,分管科学教育、体育和卫生工作、课外活动、党务退协、关工委。联系部门:文体中心、信息中心、三年级组。
王玉良副校长:分管德育、后勤工作。联系部门:德育处、总务处、少先队、四年级组。
顾文雄副校长:分管教学工作、教科研工作。负责学校课堂教学改革、课题研究、教师专业发展、校本课程。联系部门:教导处、教科室、教师发展中心、五年级。
中层管理人员目前不做调整。
在年级组领导中,陈小惠联系六年级组,王耀华联系一年级组。
8月14日,陶局和人事处朱处长送我到学校以后,在迎接开学的日子里,我看到许多部门的主任、副主任还有助理,都能够放弃休息时间,投入到开学前的准备中。我真的非常感动,同时,也给我了我极大的信心和勇气,他们没有什么额外的要求,凭的就是对学校的一种热爱,追求的就是一种事业的成就感,我觉得,有这样一批优秀的管理团队,xx小学的明天一定会更美好。我相信,这一定是我们在坐的每一位xx人的愿望。
为了更快更好的达到我们全体xx人这样美好的愿望,在此,我对在座的学校班子成员,也就是管理伙伴们提三点愿景:
1、要有大局观念,做有利于学校的发展的事。班子成员要胸怀宽广,处处以学校大局为重,着眼于学校长远发展,不能以职权谋取私利。
2、要有纪律观念。纪律是事业成功的保障,班子成员要做好表率,自觉维护学校纪律的权威。
3、要有协作意识。“众人拾柴火焰高”班子成员在工作和生活中要讲团结、讲协作,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做。
1、要严于律己。班子成员要带头遵守学校规章制度,要求教师做到的必须自己先做好。
2、要敢于担当,要能挑重担。班子成员要深入学校教学和教研一线,成为教学骨干,敢干挑重担,勇挑重担,不能拈轻怕重,得过且过。
3、要淡泊名利。班子成员正确对待名和利,高调做事,低调做人。
1、要有热情,愿意干事。班子成员要有饱满的热情对待工作,能力需要行动力,即使你才华横溢,但缺乏工作热情,不积极地将你的能力转换成行动,你永远也不会创造出骄人的业绩,只有在工作中投入热情,才能激发出灵感和创意,主动做事,愿意干事,力求成就完美。
2、要能干事,把事干好。班子成员干事要有效率,有业绩不能干事碌碌无为或者半途而废。
3、要能发现问题,解决问题。班子成员要有一双敏锐的眼睛,能够及时发现学校管理与教学中的细节问题,并且能够及时处理,来让事情往积极方向发展。
同时,借今天的机会,我也对我们今后的工作提出几点希望,和在座的每一位老师共勉:
一、质量意识。
1、提高认识,质量是学校的生命线,是学校最重要的考核标准。
2、优化方法,深化课堂改革,提高课堂效率,有效反馈,分层辅导。
3、注重效果,处理好态度和效率的辩证关系,重视检测、衡量。
4、把握尺度,处理好强度和兴趣的辩证关系,与家长配合,利用好家庭教育资源。
二、责任意识。
1、责任是为人之本,做人要有担当,身为教师要对得起学生。
2、责任是为师之本,注重常规,强化班级管理。
3、责任是立身之本,有无责任心体现在工作事务之中,从同事的评价,领导的印象中反映出来。
三、安全意识。
1、加强教育,注重生存技能教育,提高自我保护能力,教育要及时记录,对特殊学生进行摸底统计,特殊对待。
2、加强防范,有关安全的事物多关注、多发现、多了解。
3、妥善处理,注重方法,态度积极,及时上报。
四、团队意识。
1、有荣辱观,个人与学校荣辱与共,凡事要以大局为重,学校为重,工作为重,加强合作。
2、有事业观,正确对待闲言碎语(祖孙骑驴的故事),更看重工作的评价。
3、有正气观,一切为了学校的发展,工作积极性更高。
五、竞争意识。
1、有竞争才有发展,人要有野心,说好听点要有上进心,知足常乐、安于现状就没有发展。
2、有序竞争是保障,做好自身工作,多做自我反思,开展自我批评。
3、保证正当竞争,有奖有罚,多劳多得,能者多得,钻研一下学校的奖励制度。
六、学习意识。
1、加强学习,提升自身素质,珍惜校本培训、外出学习的机会,注重平时积累。
2、要有终身学习、终身发展的理念,提高教学效率。
3、摆正工作、生活中的心态。
七、规范意识。
1、规范办学,课程计划、教学常规、课辅资料……。
2、规范管理,制度最好自觉遵守。(人为——法为——无为)。
3、规范育人,树立学生的人生标杆。
八、生本意识。
1、关爱学生,关注每一位学生的发展,平等对待优生和后进生,多与家长沟通配合。
2、了解学生,学生喜欢什么?适合什么?为学生提供发展的空间和舞台。
3、师生共赢,乐教乐学——在幸福中工作、学习。
九、服务意识。
1、校长服务于教师,了解教师的所思、所需、所求。
2、教师服务于学生,了解学生的'学习、生活、做人。
老师们,在新学期里我们每一个教师都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单:把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。我相信,有文教局党委的坚强领导,有街道领导的大力支持,有在座各位骨干力量的勤奋工作,学校新一轮发展蓝图一定会在我们的手中变为现实!
会议主要议程:
一、新学年工作思路及打算。
1、校务会成员分工。
2、教育。
教学。
工作。
3、学生德育。
4、总务后勤工作。
5、食堂工作。
6、寄宿保育工作。
7、绩效管理制度。
8、安全卫生工作。
二、安排新学年工作。
1、教导处安排教育教学工作及制度。
会议之前。
古有“家有五斗米,不做孩子王”之说,体现了当教师的职业的艰辛,然而如今我还要说:家有一斗米,不做领头羊(校长),一个村小校长是一个权力无限小、责任无限大的职位,是一个有能力的人不愿当,无能力的人当不好的职位,我属于哪种无能力当不好,不能胜任的那一种,早在上学期我就向中心校邹校长提出了辞职要求,我当时的要求是如果能回中学教书最好,何况我的小孩也需要照顾,即使不能这样,贺家坪的任意一所学校我都愿去,哪怕再远,我都可以去,甚至可以带两班主科。但最终没能如愿,准确的说,我也有情绪,我也是人,我家里也有困难,胜任这个职位的人也很多,只是在目前没有人愿意担当而已!其中的道理,我不想多说,大家纵观一下贺家坪教育的历史和现在,就明白了。
因此,既然担当了这个职责,就只能选择接受、奉献和拼搏,我深信在前进的道路上没有一帆风顺的道路,要前进,就可能有坎坷,要发展,就可能有矛盾,我从到青岗坪来的第一天起,我就把自己定位在以一个主人翁、积极的姿态去干好青岗坪教育的每一件事,立志办青岗坪人民满意的教育,做学生喜欢的老师,真诚对待身边的每一位同事,在今后的工作中,我希望各位老师能同以往一样,真诚地帮助我进步,宽容地理解我在工作中的不足之处,让我们这十几个人紧密地团结在一起,扭成一根绳,远离小人,杜绝浮躁,扎根基层,安心工作,潜心施教,乐观生活,追求健康向上的生活,创造学生、家长、社会满意的教学质量。这既是对我个人的要求,也希望与大家一起共勉。
下面正式开会,首先介绍一下新老师:xxx老师和xxx老师,他们都是为我们青岗坪小学教师队伍注入的新鲜血液和骨干力量,让我们为他们的到来表示热烈的欢迎!
目前,编制偏紧,我校现有教职工十三人,除开2个保育编制以外,另外11个人都要担当至少一门主科,人人都是照顾的对象,但在工作任务面前,人人都不能照顾,否则,我们的工作就不能公平分配,希望在以下教导处的工作安排中不要拈轻怕重,以安排为准,不做任何调动。
一、校务会成员及其分工如下:
xxx:负责学校全面管理,督导各处室工作,主持每周例会及各种大型会议,负责起草绩效管理制度,接待来人来宾,向上级主管部门汇报工作,处理重大偶发事件。
xxx:主管教育教学工作,带领各班主任主抓学生德育、日常量化管理,督导各教研组搞好教师备、教、辅、批、改、考等教学环节,主持月查、月评工作,负责做好“三课”的计划与开展,随时收集各项资料、打印、装订成档。协助处理各项事务。
xxx:主管总务与后勤、报帐员工作,负责学校安全卫生管理,主抓设施、设备安全及食堂安全卫生,组织做好安全月查月报告工作,管好水电,协助处理各项事务。
xxx:任学校工会主席,负责组织一年一期的教代会,做好教职工的思想政治工作,对口中心校做好家长学校工作,负责学生心理咨询与辅导,主持教职工健康向上的娱乐活动,关心师生生活,做好宣传报道工作,协助处理重大事务。
所有校务会成员分工不分家,分工不乱抓,齐心协力,互相配合,重大问题集体讨论形成决议,会后不透露细节,维护学校利益,配合支持校长主持好学校各项工作,并做好轮流值周。
二、教育教学工作。
本学期教育教学工作由教导处统一组织与协调,规划实施。要体现以德育为首,以课堂教学为主阵地,严格考勤制度,严格按课表上课,未经教导处允许,不得私自调课,凡发现旷工、旷堂、提前下课、私自调课由教导处主任作好记载,年终在个人绩效中按旷工一节扣除10元,迟到或早退一次扣5元,直接兑现,值周教师、教导主任在检查中明明发现而不记载,徇私舞弊者要连同查岗者一并同等扣出,此项由校长直接掌握,依据是《湖北省教师绩效管理办法》和《长阳县教师绩效津贴考核发放办法》和其它文件制度。
教导处要指导综合教研组作好“三课”的.计划与开展,重视校本、综合实践、地方课程的开发,凡教师在备课中能将三课中的任一科编印成集,内容充实,便于实施者学校给予500元至1000元的课程开发费用,以示推广。
三、
学生德育。
德育是教育教学的首要内容,既是学校工作的重点,也是教导处的主要抓手,更是班主任义不容辞的责任和全体教职工不可推托的义务。全体教职工要树立通过以学校大型活动为载体来抓德育,通过课堂教学等常规来渗透德育的思想观念,切实改变德育现状,充实德育内容,丰富德育途径。
行善感恩促成长是一项很好的德育活动,希望本学期由教导处牵头,各班主任通力合作,不断创新,力争打造特色。
另外,针对新时期,新阶段学生的心理健康水平,开展学生心理健康教育势在必行,本学期学校继续设立心理辅导教师和心理信箱,对学生实施心理辅导。
本学期少先队一定要开通校园广播,各班特别是高年级要积极投稿并参加。
四、总务后勤工作:
总务后勤工作千头万绪,本学期,总务处一定要想方设法,克服困难,提高后勤为教育教学服务的保障水平。
1、利用有限资金,在确保教育教学正常运行的前提下争取一学期解决一个重要问题,适当添置、维修设备、改善办学条件。
2、加强学校财务和物品等方面的管理,严格财经纪律,控制支出,励行节约,提高资金使用效益。
3、加强设施检查与维护,及时排除安全隐患,并做好防火、防盗、防毒等工作。
4、争取项目资金,解决学校用水困难。
五、食堂工作。
本学期我校食堂按照上级要求,采用目标责任制管理,它既不是全盘的由集体主办,更不同于人们通常所说的承包,是采用集体主办与个人经营相结合的方式,食堂在服务师生的性质上没有变化也不能变化,周昌民为服务责任人,学校总务处要做好管理工作,学校安排皮东民老师具体负责监管,师生进餐方式与原来不发生变化,只是价格要根据物价水平商订,请教导处在平时要督促值日老师、保育员对学生进餐纪律做好管理,保证良好的进餐秩序,师生对食堂服务过程中有什么建议可以通过学校与服务责任人进行沟通。
六、保育寄宿学生的管理。
年满6、7岁的小孩就要离开父母在校寄宿,开始独立生活,不管从为人师,为人父母方面来讲,都感到有些可怜,需要我们教育工作者用心去阿护,用爱去关怀,这既是我们的责任,也是体现我们爱心的时候。为了解除家长的后顾之忧,让家长放心,让孩子舒心,让老师安心,我倡议,所有教职工要向待待自己的孩一样去关心他们。为此,提出以下要求:
(1)班主任要建立与家长的联系沟通制度,管好学生的纪律,疏通孩子的心理,采用各种方式,使他们安心学习。
(2)保育员徐师傅要象妈妈一样关心、指导好学生(特别是新生)的生活,饮食起居等日常活动,要坚持深夜查寝,叫学生上厕所,给学生盖被子等,遇重大疾手的问题要与班主任联系。并做好保育日志的详实记载。
(3)为保证寄宿学生夜晚的休息,维持良好的纪律,也减轻所有老师的过重负担,本学期将实行由值周、值日老师、保育员联合轮流查寝制度和值日教师24小时值班制度,具体要求是:归寝到熄灯期间,由班主任和寝室管理员查寝,清点人数,强调纪律,值周老师记载各班主任,寝室管理员查寝到岗情况,熄灯后到第二天起床期间,由值日老师值班,不间断巡查,在值班室休息,除巡查纪律以外不准随意离开,不准关灯,随时处理偶发事件,必要时可与班主任联系。并做好值班记载。在此期间,凡不按要求到岗,长时间离开值班室,除承担相应责任外,在绩效中按旷工一天和扣发津贴。
七、安全卫生工作。
在安全卫生管理上,我们的目标是强化责任,重视安全,确保校园一方净土。
一是严格按《安全管理制度》办事,签订安全责任状,实行安全工作层层负责制和责任追究制。
二是坚持安全第一,预防为主,加大安全教育力度,定期排查安全隐患,做好各项记录。
三是继续实行校园封闭管理,由班主任负责做好家长接送工作,确保学生上、放学安全。
8、绩效管理。
根据省、市、县教育行政部门有关教师绩效津贴的发放方案的要求,科学制订我校绩效津贴发放方案,报教代会通过,严格执行方案,坚定不移地做到有奖有惩,奖惩分明,绝不平均发放。凡是有违背学生管理制度,不认真履行岗位职责,出工不出力的现象要坚决按方案扣发,不留情面。请大家理解也互相监督。
新学年工作安排:
1、教导处安排教育教学工作。
各班主任:组织学生报名,安排住宿,清洁大扫除,学生学习规章制度,分发书本,安顿学生。
收费:xxx。
周派1人:xxx。
分发书本、书写标语、报名须知:刘名章。
寝室:住宿协调:xxx。
集合训话:xxx。
值周:xxx值日:xxx。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。不管过去我们的工作中有什么成败得失,让我们从现在起,抛开世俗的烦恼和心中的杂念,为了我们共同的事业,为办青岗坪人民满意的教育而努力奋斗。
强调:1、值日老师负责进餐管理,凡不履行职责者按旷工一节处理,在绩效津贴中扣出。
2、全体老师都要正确教育学生,既要吃饱吃好,又要注意节约,坚决反对浪费粮食。
。
新的一年,新的开始,新的展望。新学期伊始,为确保我中心各项工作顺利开展,20xx年2月25日上午9:00在榆次校区组织召开全体行政管理人员工作大会,以落实学院“三五规划”有关工作要求为目标,不断强化服务理念,深化服务意识,提升工作效率,探讨教学改革新思路。
会上,职教中心主任孙振旗传达了徐院长在本学年中层干部会议上的讲话精神及耿岩副院长在工作安排会议上的指示精神,说明了召开本次会议的目的和意义,并就各科室的新学期工作做了具体安排。
一、中心本学期的总体工作思路——强化立德树人理念,加强职业道德教育;转变工作作风,严抓工作纪律,分工明确,主动工作;加强沟通和团队合作,提高工作的执行力和创新力,谦虚谨慎,从大局出发,传递正能量,增强全体师生的.归属感和幸福感。
二、教学工作——做好期初教学检查,通过检查及时发现教学工作中存在的问题以便及时采取措施;检点各项教学仪器设备是否到位;组织好本年度的各项技能大赛,争取获得更好的成绩;组织好社会培训工作,并出台相应的实施方案。
三、学生工作——要有计划、有总结的开展好“六个一”安全教育活动;继续开展“校风、学风”建设,严抓各项出勤纪律;配合教务科做好学生各项技能大赛的选拔工作。学生工作无小事,班主任要增强工作责任心,有主人翁意识,维护学校和职教中心的荣誉。
班主任要加强学习,学习有关的学生管理规定及法律条文等不断提高工作能力和素质。每周要开主题班会,做到有记录、有内容。
四、招生就业工作——按时申报本年度招生计划;尽快出台20xx年招生方案及具体实施办法,争取于3月初开展招生工作;及时更新学籍管理系统;落实学生就业工作,要和省内外各大企业建立合作培养或者订单培养模式。
五、行政及其他工作——严肃签到和值班纪律,严格执行请假销假制度;进一步做好资产清查工作。
最后,耿岩副院长强调,要进一步加强学生的安全教育、增强安全意识,全体师生要树立“安全第一”的管理理念,并制定学生安全应急预案,切实提高安全防范意识和自我保护能力,严格各类安全值班工作纪律,积极协调充分凝聚各方力量共同关注校园安全,共同打造平安校园。
此次会议明确了本学期的工作目标,为我部门新学期顺利开展工作奠定了基础,全体工作人员对新学期的工作,方向明确、任务具体,决心以饱满的热情和求真务实的态度投入到新学期的工作中。
抗旱救灾简讯【二】。
在县委、政府开展的“县级领导包乡(镇)、百个单位联村组、千名干部下基层”活动中,xx主要挂钩与xx协调开展抗旱救灾工作。旱情牵动我局上下每个干部职工的心,积极响应县委、县政府的抗旱号召,在本次抗旱救灾中坚持“以防为主、防抗结合、防重于抗、抗重于救”的原则。
坚持“统筹兼顾、突出重点、兼顾一般”的原则,实行先生活、后生产,先地表、后地下,先节水、后调水,科学调度,优化配置,最大限度地满足人民生活、生产、生态用水需求。
始终把保证居民能喝上水,解决村民饮水问题,作为抗旱的第一任务来抓,迅速摸清了受灾群众的用水、储水、储粮情况。
我局班子成员多次深入到xx,与村委会领导就抗旱接下去的工作进行交流讨论。
面对旱情,我局已成立抗旱工作小组,采取“分片负责、责任包干”的工作方法,通过领导干部驻村制的展开,结合受灾信息情况的监控汇报,众志诚诚,竭力打好抗旱救灾攻坚战。截止10月x日,我局派驻干部2人,合计驻村天数29天,及时化解矛盾纠纷4件,解决问题1个。
早落实栽种晚秋作物上,积极配合挂钩点做好秋洋芋、蔬菜等晚秋作物的播种规划,力争最大限度减少旱灾造成的损失,另一方面,继续做好日常的抗旱工作,注意疏导其他可能性的问题矛盾,不松懈不懈怠。
同志们:
今天召集大家一起,召开一个收假收心会、工作动员会、任务部署会。前面,几位局分管领导就各自分管的工作进行了安排,我完全赞同,希望大家认认真真、不折不扣地抓好贯彻落实。下面,结合教育工作实际,我强调三点意见。
一、盘点回顾,上半年各项工作可圈可点。
今年来,全县教科体人以“争创川东北教育示范县”的总体目标,按照“二四四”工作部署,苦干实干,成效明显。
一是高中考成绩再创新高。今年,我县高考本科上线1524人,重本上线324人,比去年增加75人,平昌中学考生何思远(全市理科状元)以669分被清华大学机械类专业录取。中考700分以上达378人,位居全市前列。
二是办学条件有效改善。我们充分整合教育资源,积极争取项目资金,全力加快教育基础设施建设,1-7月全县教育项目总投资近3亿元。江口三小9月份正式开课;西南大学第三实验学校工程进度超过预期;得胜中学、喜神小学等17所薄弱学校改造任务和公办幼儿园、教师周转房、公租房等建设项目顺利实施。
三是队伍建设持续强化。进一步强化教育开放合作,与西南大学建立了科教合作关系,邀请教育专家来我县举行了专题讲座,培训全县各中小学校长、教导主任近300人次,培训新教师近700人次。不断拓展教师补充渠道,面向社会公开考试招聘中小学教师300名,考核招聘音体美教师100名,招聘特岗教师98名,引进研究生和免费师范生9名,从代课人员中转岗选聘了186名中小学教职工,有力改善了全县教师年龄结构和学科结构。岳家小学教师吴文兴继当选中国当代十大最美教师、全国好老师后,又成功入围第二届马云乡村教师奖,为全县教师树起了学习的标杆。
四是政风行风明显好转。教职工“坐班制”全面铺开,实现了制度化、规范化、常态化;逗硬清理在编不在岗人员,9人被辞退;严厉打击“教育三乱”行为,查处违规收费2起,清退违规收费9.4万元,清理、取缔违规办班补课3起,点名道姓通报批评7人,惩扣绩效2人。
五是依法治校成效显著。“法律进校园”活动全面开展,依法治校工作推动有力,对全县87所学校法制副校长进行调整充实,49所学校在政法、检察、法院、公安、司法等部门聘请了法治辅导员,在任课教师中培养法制教育骨干教师300余名。五木小学“四化联动”依法治校工作模式、平昌中学“真”文化和“五化”推进依法治校、驷马中学的“四个依法”等得到了各级领导的肯定。
在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地认识到,我县教育发展水平与县委、县政府的总体要求还有较大差距,与人民群众接受优质教育的需求还有较大差距,与“争创川东北教育示范县”的发展目标还有较大差距。全县的优质教育资源依然偏少,教师队伍结构性矛盾突出,城乡教育发展还不均衡,教育行风及推进依法治校有待进一步改善。上述问题,还有待我们在以后的工作中不断完善和改进。
二、统筹谋划,务求全年各项工作必胜圆满。
下半年,我们将按照“城乡统筹、均衡发展,标准化保基本、信息化促均衡、强师资提质量、推改革增活力”思路,统筹谋划,全力推动教育改革发展。
一要持之以恒抓党建。一是牢固树立“抓党建就是抓关键”的工作理念,紧盯重点领域、重点人员和重要时段,全面加强教育、监督和管理,严格落实“两个责任”和“一岗双责”。二是扎实开展“两学一做”学习教育,不断增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,充分发挥党员示范作用。三是深入推进“依法治校”,将“法律进学校”与廉洁文化进校园有机结合,不断丰富“小手拉大手”“三带三进”活动载体。四是持续开展正风肃纪,围绕师德师风、教育“三乱”、项目工作、学生营养餐、惠民政策等热难点开展专项治理,严肃查处反面典型,把问责追究作为常态,确保教育风清气正。
二要坚定不移抓质量。质量是教育永恒的主题,是学校发展的“生命线”,是素质教育的核心,也是人民群众对教育工作满不满意的重要标尺。我们一切工作的出发点和最终落脚点,就是要全面提高教育教学质量。因此,我们要牢固树立质量兴教的意识,理直气壮抓质量,千方百计提质量,凝心聚力促质量。要突出高中教育。我省将正式启动高考改革,普通高考各科全部使用全国卷。各校要强化教学研究,主动适应高考改革新形势,迅速制定20教学目标任务和工作方案,明确工作职责,目标到班到人。要强化统筹安排,从高一年级起就要下达目标任务到各年级各班,不能为了抓高考只抓高三,要通盘考虑,统筹兼顾,抓好整个高中阶段教育工作,力争明年本科上线率再创新高。要夯实义务教育。要进一步完善义务教育阶段质量评估体系,注重教学过程管理,抓好“教学六认真”。要有针对性地开展好教研教改活动,抓好“一师一优课、一课一名师”活动,做好教育信息化应用能力培训,切实提倡高效课堂教学模式。“自主课堂”建设工作及“翻转课堂”实验工作要向更深层次、更广范围开展,要创出我们自己的品牌。要树立全面发展和人人成才的教育观念,注重学生健全人格和实践能力的培养,正确处理素质教育与升学考试的关系。要积极推进省市普通中小学体育艺术五年行动计划,建好足球特色学校。要办好职业教育。各中职学校要继续深化职业教育改革,扩大规模,创建特色,打造职业教育品牌,办好一批社会有需求、教学有质量、就业有保障的能满足地方产业发展与扶贫需要的重点特色优势专业。要规范学前教育。以“优质普惠发展”为核心,不断推进国家学前教育体制改革,小学一年级实施“零起点”教学,切实纠正幼儿教育小学化倾向。要正确引导,加强管理,不断规范办园行为,提升保教质量,促进良性竞争,确保流动人口幼儿就近入园。
三要齐心协力抓项目。一是积极争取项目。要及时关注国家政策投资导向,发挥教育扶贫优势,争取更多教育扶持资金和项目,不断加大教育投入,努力改善办学条件。二是确保在建项目进度。平昌中学金宝校区、绵实外国语学校(平昌)、西南大学第三实验学校、江口示范幼儿园迁建、思源实验学校二期等市县重点项目,要严格按照工程标准和政策要求,保质保量推进。江口二小校门改建、白衣圈井村风貌改造项目,开学前必须完成。
四要从严从实抓底线。一是抓好安全底线。安全工作关键在教育,核心在排查,重点在整改。要充分发挥法制副校长的作用,大力开展以案说法、以身说法等活动;要切实加强法制教育“五落实”(教材、师资、课时、教案、考试);要健全安全管理机制,把安全责任落实到位,把月查月报制度做实,把疏散逃生演练做好。二是抓好稳定底线。维护稳定,要做到预警在先、教育在先、控制在先、调解在先,切实把矛盾纠纷化解在基层、化解在内部、化解在萌芽状态。要着力攻坚信访积案,力求做到“清仓见底”,积极做好宣传、解释和疏导工作,坚持一线调查问题、一线研究问题、一线解决问题,妥善化解矛盾,做到大事不出系统,小事不出学校。要实行安全稳定工作各片区、各学校区域负责制,重点要解决好拖欠民工工资和代课教师问题化解工作,确保上市、赴省、进京、越级、群体上访“五为零”的工作目标。三是抓好师德底线。要把“治理三乱”作为师德师风建设的重点,各学校要与全体教师签订《抵制“三乱”承诺书》;要为师为范,加强学生管理,真心引导学生树立正确的人生观和价值观。
五要凝心聚力抓队伍。一是抓好教师队伍建设。要利用教师节大力宣传褒奖先进教师典型,引导和激励广大教师加强自身修养;要加强各类继续教育,切实提高教师专业知识和执教水平,努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。二是抓好班子队伍建设。要配齐建强学校班子,强化班子凝聚力、向心力,班子成员间要敢讲真话,勤干实事,善于沟通,相互补台。要重视年轻干部的培养,给年轻人成才的机会,防止管理干部断档的现象。三是抓好校长队伍建设。“一个好校长就是一所好学校”。校长是党和国家教育方针的具体实施者,是一所学校办学理念的总结者、倡导者、践行者,是全校师生的领路人、主心骨、总后勤,地位举足轻重,作用毋庸置疑。大家一定要时刻谨记做官、做事、做人的准则和原则,做政治上的明白人,当工作中的实干家。今后,我们要健全任贤选能机制,树立注重品行、崇尚实干、鼓励创新、群众公认的正确用人导向,打造一支想干事、能干事、肯干事、干成事的校长队伍。
六要全力以赴抓均衡。我县义务教育均衡发展将于明年3月迎接市政府的初步验收,4-5月迎接政府的评估验收,9-10月迎接国家的评估认定。从现在到验收不足半年时间。当前,各项迎验工作已经进入倒计时状态,目标任务已经明确,工作的时间表和路线图已经绘就。各校要严格按照10项基本指标、20条底线要求,逐一对照自查,找出找准问题,制定弥补方案,问题、措施、时限和责任人“一表清”,倒排工期,快速推进,确保年顺利通过国家、省、市的督导评估。县教育督导室要充分发挥督导、指导、评估的职能,及时与省市督导室及已经通过“义务教育均衡发展”验收的兄弟县区督导室建立联系,及时捕捉相关动态和信息,使我们的工作尽可能不走弯路或少走弯路。要强化督导,建立通报制和责任追究制。不定期逐校督导,查改结合,互通信息,通报进度,严格奖惩。对工作进展缓慢、职责落实不佳、影响工作全局的学校要进行通报,限期整改。对因纪律涣散、工作不力而造成不良影响的个人将严肃追究责任。
七要倾心倾力抓扶贫。要始终站在脱贫攻坚工作唯此为大的政治高度,时刻保持念兹在兹的精神和工作状态,进一步贯彻落实好省、市、县关于脱贫攻坚的主要指示精神和工作要求,认清扶贫形势,掌握扶贫政策,找准扶贫抓手,紧紧围绕全县扶贫攻坚大局,履职担当,主动作为,进一步增强做好“面上”的教育扶贫、“点上”的精准帮扶、“线上”的职业技能培训的责任感、紧迫感。落实好“三免一补”、营养改善计划等各类惠民政策,全面抓好学前、中职和本专科建档立卡贫困家庭学生(幼儿)资助政策的落实,确保“决不让一个学生因家庭困难而失学,也决不让一个家庭因为孩子上学而陷入困境”。
八要围绕服务中心抓宣传。要建好一支有一定专业知识的宣传工作队伍,及时挖掘报道系统内重大活动和先进典型事迹,唱响教育主旋律,弘扬社会正能量。各学校要健全新闻发言人制度,时刻关注平昌论坛等各类大众媒体,主动占领舆论阵地,及时应对各种网络舆情,做到在关键时刻不失声、不缺位、不含糊。学校网站要按时维护,及时更新内容,严禁“打瞌睡”“作摆设”。
按时开学,是当前教育工作的首要任务,也是新学年开好局、起好步的关键。各学校要高度重视,精心安排,确保按时顺利开学。
一要认真做好开学准备工作。各校要提前介入、过细谋划、周密部署开学各项准备工作:一是全体教职员工要提前到岗到位,搞好校本培训,加强师德教育,开好班子会和教职工大会,传达秋季开学工作会议精神,做好“收心”工作。二是做好教育教学准备工作,认真制定好学年、学期、班级工作计划,把各项工作目标和任务落实到人,上好“开学第一课”。三是严格落实控辍保学责任制,各校要分片、分村入户走访劝学工作,切实做好随迁子女、留守学生、残疾儿童等的入学和关爱工作,确保不流失一个学生。
二要切实加强信访安全稳定。要全面落实“一岗双责”和“一把手”负总责制度,着力构建安全稳定时间、空间无缝责任体系。要深入开展地质灾害、校舍、食堂、食品等安全隐患排查治理工作,加大安全教育力度,通过召开师生大会、发放安全教育宣传资料、致监护人公开信等形式对师生、监护人进行防溺水、防火防电、防自然灾害、防食品中毒、防交通事故、防校园欺凌等重点安全专题教育。
三要严格规范教育收费行为。教育收费是社会普遍关注的热点问题,国家和省市有关部门对教育收费始终保持高压态势,这项工作必须慎之又慎。各校务必严格按照收费标准,实行公示公开,杜绝乱收费、搭车收费。值得一提的是,今年起普通高中学校全面取消择校生,各公办普通高中学校不得招收择校生、收取择校费,不得以任何理由、任何名义在招生中违规收费。局纪委将对有令不行、有禁不止、顶风违规、情节恶劣的乱收费问题坚决查处,严肃处理,严格责任追究。
四要矢志不渝推进“坐班制”。为更好地加强师德师风建设,切实提高教学质量,确保教师在校有足够的.时间开展教学教研工作,今年年初我们在全县各中小学校推行了教职工“坐班制”。实施半年来,我们的教职员工迟到、早退人数越来越少,纪律制度观念也越来越强。但仍有部分教职随意“溜岗”“缺岗”。开学后,我们将加大随机抽查、督查力度,杜绝“上课来,下课走”的“跑教”现象。
五要强化纪律规矩意识。市委巡视组在我县巡视将满一月,大家要以此次巡视为契机,严格执行中央“八项规定”,厉行勤俭节约,自觉践行“三严三实”,增强四个意识,严守政治纪律和政治规律,真正让“讲纪律、守规矩”成为常态。
同志们:今年上半年,全县教育人洒下了汗水,收获了硕果;付出了艰辛,赢得了喝彩。但教育是永无止境的事业,低位突破容易,高位求进却难。当前,我们教科技体系统正处于总体趋好、追赶跨越的关键时期,我们要坚持不忘初心、继续前进,努力干在实处、走在前列,为加快建设“川东北教育示范县”做出更大的贡献!
第32个教师节即将来临,在此我代表局党委向全体教育工作者致以节日的问候,祝大家节日快乐!
4.校长姚书志在级新生开学典礼上的讲话。
各位老师:
在新学期开始之际,首先请允许我向大家问好,祝各位工作顺利,家庭幸福,万事顺意,一年前我在这里上过一节公开课,今天我有幸能和大家在一起工作,希望全体老师团结一心,克难奋进,共同为xx小学的明天努力奋斗。
假期里接到领导的任命,感觉非常激动,感到肩上的担子异常沉重,为什么这样说,是因为,我对xx小学的了解,从到今年,xx小学的每一点的发展都在我脑海里留下了很深的印记。因此,今年,能够和在座的各位成为工作中的伙伴,能够有幸和各位伙伴一起为xx小学的明天一起奋斗,我觉得,这一定是一件在我人生中重要的一段旅程。
在这里,还要向大家介绍和我一起到xx小学工作的顾文雄校长。他是高新区小学语文学科带头人,长期在通安小学担任教学副校长,今后,他将和大家一起,共同为xx小学的发展而努力。
首先,我先宣布学校管理班子分工情况:
刘健校长,全面主持学校工作,分管人事、招生、财务、对外交流。联系部门:办公室、幼儿园、工会、对外交流中心、二年级组。
马如东副校长,分管科学教育、体育和卫生工作、课外活动、党务退协、关工委。联系部门:文体中心、信息中心、三年级组。
王玉良副校长:分管德育、后勤工作。联系部门:德育处、总务处、少先队、四年级组。
顾文雄副校长:分管教学工作、教科研工作。负责学校课堂教学改革、课题研究、教师专业发展、校本课程。联系部门:教导处、教科室、教师发展中心、五年级。
中层管理人员目前不做调整。
在年级组领导中,陈小惠联系六年级组,王耀华联系一年级组。
8月14日,陶局和人事处朱处长送我到学校以后,在迎接开学的日子里,我看到许多部门的主任、副主任还有助理,都能够放弃休息时间,投入到开学前的准备中。我真的非常感动,同时,也给我了我极大的信心和勇气,他们没有什么额外的要求,凭的就是对学校的一种热爱,追求的就是一种事业的成就感,我觉得,有这样一批优秀的管理团队,xx小学的明天一定会更美好。我相信,这一定是我们在坐的每一位xx人的愿望。
为了更快更好的达到我们全体xx人这样美好的'愿望,在此,我对在座的学校班子成员,也就是管理伙伴们提三点愿景:
一、班子成员要讲团结。
1、要有大局观念,做有利于学校的发展的事。班子成员要胸怀宽广,处处以学校大局为重,着眼于学校长远发展,不能以职权谋取私利。
2、要有纪律观念。纪律是事业成功的保障,班子成员要做好表率,自觉维护学校纪律的权威。
3、要有协作意识。“众人拾柴火焰高”班子成员在工作和生活中要讲团结、讲协作,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做。
二、班子成员要讲表率。
1、要严于律己。班子成员要带头遵守学校规章制度,要求教师做到的必须自己先做好。
2、要敢于担当,要能挑重担。班子成员要深入学校教学和教研一线,成为教学骨干,敢干挑重担,勇挑重担,不能拈轻怕重,得过且过。3、要淡泊名利。班子成员正确对待名和利,高调做事,低调做人。
三、班子成员要讲业绩。
1、要有热情,愿意干事。班子成员要有饱满的热情对待工作,能力需要行动力,即使你才华横溢,但缺乏工作热情,不积极地将你的能力转换成行动,你永远也不会创造出骄人的业绩,只有在工作中投入热情,才能激发出灵感和创意,主动做事,愿意干事,力求成就完美。
2、要能干事,把事干好。班子成员干事要有效率,有业绩不能干事碌碌无为或者半途而废。
3、要能发现问题,解决问题。班子成员要有一双敏锐的眼睛,能够及时发现学校管理与教学中的细节问题,并且能够及时处理,来让事情往积极方向发展。
同时,借今天的机会,我也对我们今后的工作提出几点希望,和在座的每一位老师共勉:
一、质量意识。
1、提高认识,质量是学校的生命线,是学校最重要的考核标准。
2、优化方法,深化课堂改革,提高课堂效率,有效反馈,分层辅导。
3、注重效果,处理好态度和效率的辩证关系,重视检测、衡量。
4、把握尺度,处理好强度和兴趣的辩证关系,与家长配合,利用好家庭教育资源。
二、责任意识。
1、责任是为人之本,做人要有担当,身为教师要对得起学生。
2、责任是为师之本,注重常规,强化班级管理。
3、责任是立身之本,有无责任心体现在工作事务之中,从同事的评价,领导的印象中反映出来。
三、安全意识。
1、加强教育,注重生存技能教育,提高自我保护能力,教育要及时记录,对特殊学生进行摸底统计,特殊对待。
2、加强防范,有关安全的事物多关注、多发现、多了解。
3、妥善处理,注重方法,态度积极,及时上报。
四、团队意识。
1、有荣辱观,个人与学校荣辱与共,凡事要以大局为重,学校为重,工作为重,加强合作。
2、有事业观,正确对待闲言碎语(祖孙骑驴的故事),更看重工作的评价。
3、有正气观,一切为了学校的发展,工作积极性更高。
五、竞争意识。
1、有竞争才有发展,人要有野心,说好听点要有上进心,知足常乐、安于现状就没有发展。
2、有序竞争是保障,做好自身工作,多做自我反思,开展自我批评。
3、保证正当竞争,有奖有罚,多劳多得,能者多得,钻研一下学校的奖励制度。
六、学习意识。
1、加强学习,提升自身素质,珍惜校本培训、外出学习的机会,注重平时积累。
2、要有终身学习、终身发展的理念,提高教学效率。
3、摆正工作、生活中的心态。
七、规范意识。
1、规范办学,课程计划、教学常规、课辅资料……。
2、规范管理,制度最好自觉遵守。(人为——法为——无为)。
3、规范育人,树立学生的人生标杆。
八、生本意识。
1、关爱学生,关注每一位学生的发展,平等对待优生和后进生,多与家长沟通配合。
2、了解学生,学生喜欢什么?适合什么?为学生提供发展的空间和舞台。
3、师生共赢,乐教乐学——在幸福中工作、学习。
九、服务意识。
1、校长服务于教师,了解教师的所思、所需、所求。
2、教师服务于学生,了解学生的学习、生活、做人。
老师们,在新学期里我们每一个教师都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单:把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。我相信,有文教局党委的坚强领导,有街道领导的大力支持,有在座各位骨干力量的勤奋工作,学校新一轮发展蓝图一定会在我们的手中变为现实!
二0xx年八月二十八日。
各位领导、同志们:
20xx年秋季开学在即,为切实做好我县秋季开学工作和下半年全县教育工作,今天我们召开同心县xx—20xx学年度第一学期开学工作会议。前面,金xx主任解读了《教育系统深入开展“三查三评三提高”活动实施方案》(讨论稿),xx副局长领学了县委x号文件和教育局号文件。我们还签订了目标责任书,三个学校就如何加强学校管理、提高教学质量做了很好的表态发言,我完全赞同,请各位校长务必及时传达。呆会儿,政府副县长同志还要做重要讲话,请同志们认真贯彻落实。关于上学期工作,王局长在放学会议上也做了简要总结,下面,我就假期工作和新学年工作讲几点个人的意见。
首先,我想简要回顾一下假期开展的主要工作。
1、抓教育项目工程建设。今年,教育上的项目也比较多,校安工程重建学校除预旺中心完全小学和下马关中学综合楼进行基础施工外,其余楼房工程已完成地基与基础工程,全部进入主体工程施工阶段。平房工程全部完成主体工程,进行粉刷。
加固学校于7月13日招标,7月15日开工建设。8月10日我和相关股室的同志也走了一些学校,就校安工程和农村初中学校营养改善计划食堂改造实地进行督查,尤其是xx中学、xx中学和xx三中教学楼加固工程,按合同约定于8月31日交工,但根据目前实际工程进度,土建可按期完成,由于混凝土板墙和门窗洞口凝固时间不到,粉刷无法及时跟进。
王团中心小学计划在秋季开学,可华和奕龙学校的分期分批搬迁。
2、抓各类招生工作。在大家的共同努力下,我县今年高考成绩实现了稳中有升:截止目前,县内外一、二本科录取人数x人。我们配合xx高级中学、xx中学、xx一中等县外重点高中录取了610名同心籍学生,目前,县内三所高中的录取高中也已全部结束,计划本月25日开学。中职招生工作各校也做了大量工作,春季分流了316人,8月5日至10日我们还邀请了同心县阿拉伯语学校、中卫职业教育中心、xx职业教育中心、xx职业教育中心、xx水利水电工程学校、xx防沙治沙职业技术学校、xx中专学校等12所中职学校深入全县各初级中学宣传招生,进行现场填报中职志愿表、现场下发招生通知书,得到了前来咨询、报名的家长及学生的好评。8月27日,县内三所高中新生报到后,对未升入普通高中就读的初中应、往届毕业生启动二次动员工作,确保超额完成自治区下达我县的中职招生任务。
3、抓师资队伍建设。一是加大了培训力度。假期,我们先后组织了校长培训班和管理人员培训班,参加人数达200余人。效果也很明显。二是补充了年轻教师。积极争取20xx年特岗教师计划230人(其中初中81人,小学149人),8月20日在同心一小进行了面试,实际参加面试240人(中学87人,小学153人)。我们以对同心教育高度负责的态度,严格工作程序,精心安排部署,经纪检、编办、教育和人社部门确认,成绩从高分到低分确定拟聘人员194人(中学68人,小学126人)。空岗36名。拟聘人员名单已在同心县党政信息网进行为期3天的公示。今天进行体检。今后还将按照自治区安排陆续进行调剂。尤其值得一提的面试工作认识到位,措施得力,杜绝了人情因素,做到了公开、公正、公平。
4、抓贫困学生救助。积极争取各类贫困大学生救助项目,做好大学生贷款工作。为了切实解决贫困大学生上不起学的困难,我们积极争取到“陈逢干助学基金”、“维宗博爱基金会”、兴俊集团等社会各界的捐资助学资金,资助贫困大学生。我们分两组对参加报名的学生家庭进行了实地走访,目前,“陈逢干助学基金”、“维宗博爱基金会”资助项目遴选工作已完成。同时从7月中旬开始开展大学生生源地信用助学贷款,截止目前已完成x人750多万元的助学贷款任务。
在盘点假期工作的同时,我们还要理性地审视各项工作。大家知道,王局长因工作需要已调教育厅,组织上让我主持这一段时间的工作,深感责任重大,压力重大。但是,即使主持一天,我也一定有x%的努力和大家一道把工作做好做实做细,不会让组织失望,不会让大家失望。
下半年要主要从以下几个方面做好工作。
一是扎实做好普高工作。自二月份召开全县基本普及高中阶段工作动员大会之后,教育局对“普高”工作进行了全面的部署。对建档人员进行了培训,配合吴忠市和自治区教育厅对我县普高工作进行了督查,目前正在积极建立普高档案;本月25日前完成普高各项指标的测算工作,整理汇总各种统计表册,同时续建15-16学年度“普高”档案资料。我们还及时跟进措施,抓好重点环节,确保年底完成普高任务。
二是扎实抓好教育教学质量。这个我们最核心、最实质的问题。“提高质量”是教育发展规划明确的20字方针中的重要内容,这表明提高质量是教育工作生命线。因此,我们必须抓住提高质量这个核心不动摇,用高质量满足人民群众的需要。要不要质量无须置疑,关键要思考我们需要什么样的质量,通过何种方式获得高质量。我觉得,我们所要的质量应该是符合素质要求的全面质量。前面,豫海回中、女中及预旺中心学校就如何加强学校管理、提高教育质量进行了表态发言,各有千秋,各有思路,相信在座的各位校长也都在积极谋划新学期的工作。如何有效提高教育质量,很需要我们认真地去进行思考。从近几年的中考数据可以看出,我们在优分层人数上应该说有明显的优势,但低分层人数所占比例仍然很高,这说明我们在“抓两头”上没有平均用力。在教好每个学生的问题上,各学校特别是义务教育阶段的学校要把工作的重点放在转化学困生上,以不抛弃、不放弃的信念,对每一个生命负责。转化学困生比发展优等生更重要。
三是扎实做好教师队伍建设。这是一个老生常谈的问题,就校长队伍整体而言,我县的校长队伍是一支特别能吃苦、特别能战斗的队伍。很多同志在基层一线工作,付出了艰辛的劳动,也取得了骄人的业绩。但是,客观地说,校长队伍还存在着专业化程度不高,专家型、学者型、研究型校长偏少,事务型、权力型、应付型校长偏多,对学校管理执行力不强等方面的问题。究其根源,还是一些校长学习力、思考力、执行力缺失。我认为,校长应该永远是改革创新的领跑者,你只有在不断改革创新中才能找到学校发展的增长点。
下一阶段,我县在教师队伍建设上要着重做好两件事:一要狠抓师德师风建设。受市场经济的影响,教师队伍中参与从事有偿家教、体罚学生的现象屡有发生。为此,各学校要结合创先争优活动和民风建设活动,把师德教育作为教师队伍建设的头等大事,要学典型,扬正气,树形象。新的学期,所有学校要把师德考核工作认认真真抓起来,加大师德考核在奖励性绩效工资中所占的比例,切实维护教师的良好社会形象。二要抓实教师专业发展。在引领教师专业发展上关键是点燃教师的专业发展欲望,营造渴望成长的氛围。假期放学会议上我把这个问题留给了大家思考。
三是扎实做好校园安保工作。这几年,我们在校园安保上做了大量的工作,为县城中小学幼儿园配备保安,为所有学校配备了安保教师,为中小学校安装了视频监控等设施设备,人防技防取得了初步的成效,但当前校园安全形势仍然十分严峻,校园安全防范工作一刻也不能放松。下一阶段要着重做好四个方面的工作:一要继续增强防范意识,落实安全责任制,始终把学校安全工作摆在学校工作的突出位置。要有针对性地对学生开展专题安全教育,尤其要进行防溺水、防交通事故、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。二要强化专兼职保安人员的管理,把好校园出入关。三要加强重点部位、重点人群的管控。各学校要密切配合相关部门,强化校园周边流动摊点管控,强化校园周边道路交通秩序维护。寄宿制学校要加强校外租住学生的安全监管,与监护人签好安全监管责任书。要认真做好矛盾的排查化解工作,对矛盾激化、心怀不满、扬言报复社会的重点人员,发现特别举动要及时向公安x机关报告。对校内性格孤僻、心理偏执的师生员工,要给予更多的关心。今年下半年,党的十八大要召开,做好教育系统的xx工作就显得格外重要。刚才,陈局长领学了县委119号文件和教育系统成立领导小组的文件,我们一定要统一思想,提高认识。要深刻认识近期xx工作的形势,切实把思想和行动统一到党中央领导同志的一系列重要指示精神上来,统一到区市党委关于xx工作的一系列重要批示精神上来,统一到县委《关于集中化解信访矛盾纠纷的通知》([xx]x号)文件精神精神上来,切实做好重点地区、重点学校、重点人员管控等各方面的工作。严格落实校(园)长信访xx工作直接责任人工作职责,实行“责任承包制”,必要的时候就要严防死守,必须做到小事不出校、大事不出镇。实行xx工作信息日报告制度。各学校主要负责人必须高度重视xx信访工作,必须确定一名主抓上报信息工作的负责人。每天22:00时前向教育局xx工作办公室进行工作报告(联系人:李xx)。对于重大矛盾纠纷、信访隐患隐瞒不报或者是报告不及时、造成重大影响和损失的,将采取责任倒推制度,依据《宁夏回族自治区信访工作责任追究暂行规定》(宁纪发[xx]x号)严肃追究学校校长的责任,并按干部管理权限予以停职免职或报请上级部门予以停职免职。四要按时做好安全隐患排查工作。今天会后,各校要再一次进行一次全面、彻底的拉网式安全大检查。安全大检查工作要做到横向到边,纵向到底,不留死角,不留盲区。对检查出的各类安全隐患,各校要立即落实整改措施,落实整改责任人,明确整改完成时间,确保隐患及时整改到位。
五是扎实做好校园文化建设。大家知道,标准化、特色化、品牌化,是学校发展的必由之路。这几年,我县学校尤其是县城学校在标准化建设上打下厚实的基础,但很多学校还没有实现特色化的目标,与品牌化的距离相距甚远。我认为,一所学校要在激烈的竞争格局中不被“边缘化”,就要学会个性化发展,差异化竞争。近年来,不少学校已经形成了比较浓厚的校园文化特色,显性的校园文化环境品位正在提升。但通过令人眼花缭乱的校园文化外表,去触摸学校文化内核时,我们仍然感到校园文化显得“无根无本”,缺少核心价值观的支撑。校长是引导学校形成核心价值观的关键人,建议大家静下心来想一想:在自己的任期内能为学校文化建设、学校特色的形成做成点什么事。
各校要抓好党建工作,突出自己的特色。近期,县委主要领导要对学校建工作进行调研,请各学校结合开展“创先争优”活动和营造风清气正和加强民风建设等活动,狠抓党建工作任务的落实。
今年秋季学期于8月25日正式开学上课,我再强调一下开学要抓好的几项具体工作:
一是要切实做好开学前的各项准备工作。各校要妥善安排好开学相关事宜,切实做到“五个到位”:一是领导到位;二是后勤人员到位;三是教师到位;四是教材到位;五是教育政策宣传到位。此外,各学校回去后要迅速做好几件事情:第一件是:开好三个会议:一是领导班子会,全面研究部署本学期和本年度教育教学工作;二是召开全体教师会,结合本校实际周密部署具体工作;三是召开学生入学教育大会,抓好校风校纪教育,营造良好的学习氛围,建立稳定的教育教学秩序;第二件是:全面检修校舍和各种设施设备(包括课桌椅、门窗、电路、体育活动设施等);修订、健全学校管理、教师管理、后勤管理、学生管理等制度,使一开学就有制度可依;组织教师做好学校的绿化、美化和净化工作,确保每一所学校都能以干净、清新和整治的面貌迎接新学期的开始。此外,各校还要写好欢迎师生返校上课的宣传标语,营造良好的开学氛围。第三件是:做好开学工作检查,上好第一节课。过去,在我县中小学的一些学校和教师中,开学工作中缺乏常规教学意识,不认真备课,甚至不备课,第一节课不认真上,甚至不上,学校没有课程表,给学生、家长造成一种开学不重要,迟一天、早一天去学校无关紧要的错觉。因此,各校在开学前一定要利用两到三天的时间组织全体教师进行校本培训,集体备课,认真抓好教学常规工作,对全县中小学开学工作进行检查和监督,一定要严格要求学校和教师,认真备好、上好第一节课。
二是校园安全工作。安全问题从来不是小事。我们要强化安全管理,落实安全责任,在制度建设、机制完善上下功夫,在技防、人防建设上做文章,进一步加强食品卫生、交通、消防、防溺水等方面的安全教育,各校要印发致全县中小学生的一封信、致全体教师安全出行的一封信和告家长书,签订安全工作协议,增强师生安全意识。要一如既往地坚持执行小学生放学路队制、幼儿园学生放学护送制。进一步加强安全隐患的排查和整治,积极营造和谐舒适的育人环境,确保校园无安全事故。另外要切实做好营养改善计划食品安全工作。
三是深入开展“三查三评三提升”活动。我们在会上已把实施方案(讨论稿)下发到各位校长手里,我们再征求意见进行完善,通过查教职工岗位履职情况、查营养改善计划实施情况、查学校常规管理及教育行风建设情况;评优秀班、组、室及学生团队、评优秀课题教学能手及师德师风模范人物、评和谐平安校园;提升学生综合素质发展水平、提升学校目标责任管理水平、提升课题教学质量效益水平活动,目的是突出解决各级各类学校领导班子及中层干部兼任课时量不足、乱收费、滥订教辅资料、搭车收费、违规补课、体罚变相体罚学生、在编不在岗、雇人代课、工作效率不高、敬业精神不强、管理方法不当、教学质量不高、改革创新意识不强、机关作风不实、服务效能低下等问题。各校要精心组织活动,确保活动取得实实在在的效果。
四是做好中职招生工作。高中录取已经结束,下一步我们要切实跟进措施,落实责任,安排专人,进家入户,做好宣传和动员工作,确保如期完成中职招生任务。
五是做好学生营养改善工作。在春季学期农村小学全面实施的基础上,秋季开学将在农村初中实施,全县中小学生共计44566人。目前,初中学校食堂改造工作已基本结束,设备配备还没有到位,人员的配备如何,食堂的卫生环境如何,这是我们切实要做好的首要工作,希望大家抓好这项民生工程。确保让学生既吃得饱,又吃得好,吃的安全,吃的放心。我们建议四套班子领导及相关部门于9月10日前后对全县农村中小学营养改善计划实施工作进行专项督查。
六是规范教育收费行为。教育收费是个老话题,也是群众关心的敏感问题。作为党委书记,我必须提醒大家,上级对教育乱收费一直保持高压态势,任何人、任何学校在这个问题上都不能心存侥幸,打“擦边球”。秋学期在规范收费行为上,我提四条要求:一是严格按要求做好收费公示;二是严禁自立项目或超标准收费;三是严禁任何人擅自向学生推销未经家长同意、推荐书目之外的教辅用书,也不得要求学生到指定的书店购买教辅资料;四是严禁私设“小金库”,学校食堂管理要严格规范,收入支出必须公开透明。
七是做好教师节慰问工作。9月10日是第xx个教师节。今年除了县委、政府组织教师节庆祝活动外,各校要利用教师节向社会广泛宣传本校优秀教师的事迹,对困难教师和离退休教师开展送温暖活动,进一步弘扬尊师重教的传统,增强教育的凝聚力和活力。
八是做好帮扶贫困大学生志愿行动工作。按照以往规矩,每个职工50元,从工资中扣除,宣传部、文明办等八家联合发文同宣发(xx)x号文件我们将已电子文件形式转发,请各校认真查收,并务必在9月1日前完成此项工作。教育局机关要起带头作用,在下周一集中学习时全部捐齐。
同志们,新学期、新起点、新气象。在教育发展的关键时期,摆在我们面前的任务光荣而艰巨。只要我们不断解放思想,不断开拓创新,一定能圆满完成全年工作任务,推进同心教育再上新的台阶!
各位教职工:
晚上好!
花开花谢,春去秋来。不知不觉间我们迎来了是第xx个教师节,在二中这片热土上,我自己也已耕耘了29个年头。今年根据学校党委行政的分工,我今年又回到后勤这块了。下面把个人工作思路向大家作个简单的汇报。
坚持"以人为本,服务育人"的思想,进一步强化后勤队伍建设、制度建设。全体后勤员工要以为学校、为师生服务为宗旨,提高服务技能,保证服务质量,不断规范后勤管理,为学校的各项工作提供有力后勤保障。
进一步明确职责,自觉搞好各自的本职工作。
进一步加强食堂工作:食堂财会人员、管理员、保管员、采购员、大厨、锅炉工及所有各类临时工都要明确各自的职责,履行好职责,要有协调意识,注意遵守纪律、尊重领导、服从安排。
总务处工作人员:财务员、绿化队、卫生队、水电工、校产管理员、商店、医务室等处室工作人员要牢固树立为学校、为学生服务的意识,工作中不讲价钱,不打折扣,严格遵守作息时间和规章制度,积极主动解决工作中的难题,和蔼可亲,笑容可掬的接待每一位找我们办事的人,争做岗位能手,提高服务意识和服务技能。
作为学校后勤工作人员,涉及的人、财、物相当多,我觉得二中这个集体是个大家庭,工作中我们要求员工要光明正大的做人,要本着精打细算,厉行节约的原则,当好学校的好“管家”。
严格遵守财经纪律,做好各项结算及相关表格的填报工作。
严格请购、审批、验收、入库、报销等制度。做到制度健全、职责明确。
进一步加大对大小食堂的改革力度,努力完善学生桌饭制。严把进货、加工关。继续实行桌餐制,负责菜谱制定,烹调技术指导,饭菜质量监督,协助师傅们做好卫生检查,粮食,蔬菜,肉类的质量监督,检查和验收等工作,(我相信对教师的管理要比食堂的管理要难些)希望食堂全体人员要同心同德、团结合作。食堂坚持每周一次的训话这个传统。对好的要表扬,对不服从领导,不遵守纪律的能调岗的坚决调岗、能换人的坚决换人、能辞退的坚决辞退。为师生提供可靠的餐饮保障,为学校争得一张亮丽的名片。
加强对水(饮水机、教师家水费)电费、文印费等的管理。
要节约一滴水、一度电、一张纸。水电工要经常进行巡查维修,发现故障要及时排除。
加大对校产校舍使用的管理力度。如与综治办联合清理公房出租。
安全工作警钟长鸣,建立校园安全台账。包括食品卫生安全、财产安全、医务室的安全等,对出现的问题该谁负责谁负责。
各位领导,员工们:我将严格遵守各项规章制度,不断总结经验和教训、不断学习、不断提高自己的思想和道德境界,努力加强自身的业务水平和管理水平的学习,使我所管的工作能获得大家的好评,也使我校的后勤工作能上一个新的台阶。
谢谢大家!
11月23日,我市召开今冬明春火灾防控工作电视电话会,旨在贯彻落实公安部、自治区政府冬春火灾防控工作动员部署电视电话会议精神,全面部署我市今冬明春火灾防控工作。
副市长、市公安局长王树泉出席会议并就进一步抓好今冬明春火灾防控工作提出具体要求。王树泉指出,冬春季节历来是火灾高发季节,要认清形势,提高认识,始终把冬春火灾防控责任扛在肩上。要突出重点,强化措施,务必把冬春火灾防控工作抓在手上,扎实推进消防网格化管理,重点加强四个专项整治行动,深入推进重大火灾隐患整改;紧盯重要节点、场所排查整治;要落实责任,强化举措,将公共消防基础建设落到实处,将消防宣传教育培训落到实处。
王树泉强调,全市各级、各相关部门要以贯彻落实上级冬春火灾防控工作动员部署会议精神为动力,积极行动、全力以赴、尽职尽责、尽心尽力,坚决打赢这场硬仗,以优异成绩向党和人民交上一份满意答卷。
会议还通报我市消防工作责任状落实情况,并对全市今冬明春火灾防控工作方案进行解读。
各位校长、园长、书记,同志们:
在全县上下抢抓发展机遇,全面建成小康社会的重要时期,我们又迎来了一个新的学年。在此,我谨代表县人民政府,向辛勤工作在教育一线的广大教职员工和教育工作者表示诚挚的问候!刚才,xx局长作了很好的教育主题工作报告,庆喜书记宣读了表彰文件,xx完小等学校作了典型发言。大家讲得都很好,我完全赞同。稍后,某同志、某同志还将就开学相关工作作具体布置,请大家按照相关要求认真抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。
一、充分肯定成绩,增强发展信心。
xx-xx学年度,县教育局坚持以人为本,全面落实教育方针,积极推行素质教育,认真实施课程改革,优化资源配置,加强师资培训,狠抓教育质量,为推动全县教育事业发展发挥了重要作用。各中小学校积极开展新课程改革和教学研讨,全面实施有效教学,为教育教学质量提升奠定了坚实基础。广大教职员工爱岗敬业、无私奉献,整个教育战线充满生机和活力。
在全县广大教职工和教育工作者的努力下,我县办学条件得到了显著改善,农村义务教育合格学校建设即将全面完成,思源实验学校即将全面招生,职校新校区秋季将实现部分招生;教育教学质量稳步提高,高考、中考成绩均有所提升,今年高中学业水平考试超过全省平均分、高考成绩全市综合排名第三,教育事业整体呈现出良好的发展态势,取得了可喜的成绩。这些成绩的取得,得益于县委、县政府的坚强领导,得益于县教育局的精心指导,更离不开全县广大教职员工和教育工作者的辛勤工作,在此,我对大家表示衷心的感谢!希望县教育局和全县各中小学校能够一如既往地认真做好各项教育教学工作,力争取得更大更好的成绩。
二、准确把握方向,明确工作目标。
当前,我县正在向着全面建设小康社会的宏伟目标大踏步迈进,教育事业同样也站在一个新的起点上,面临着新的发展机遇和挑战。各中小学校长要不断提高自身以德兴校和依法办学、治教、育人的工作能力,准确把握发展方向,明确工作目标,加强学校管理,努力打造一批校风正、教风严、学风浓、有各自办学特色的知名学校,推动我县教育发展提内涵、上水平。
(一)要务实拼搏抓建设。一是对上争取项目。要及时关注国家政策投资导向,发挥教育扶贫县优势,争取更多教育扶持资金和项目,不断加大教育投入,努力改善办学条件。二是确保在建项目进度。合格学校建设、教师周转房、薄弱学校改造、为民办实事幼儿园建设等在建项目,要严格按照工程标准和政策要求,保质保量推进。三是优化学校布局。按照上级要求整体规划全县学校布局,全力做好思源实验学校、职业技术学校开学前各项准备工作,适当恢复必要的村级教学点,满足群众就近上学需求。
(二)要凝心聚力抓质量。一是强化质量意识。坚持以教育教学为中心,把提升教育质量放在教学的重中之重来抓。尤其是义务教育阶段,更要抓好教学质量,为孩子成长奠定基础。二是抓目标管理。要优化以综合质量为核心的考核评价体系,实施绩效考核、目标量化。注重目标运行情况的过程管理,实行目标完成情况月通报制度。三是抓课堂改革。继续推行课堂教学改革,要推动“高效课堂”、“高效阅读”向更深层次、更广范围开展,要创出品牌,广结硕果。
(三)要深入推进教师队伍改革。要认真按照“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的要求管理教师,树立形象。一是抓好局机关队伍建设。要从教育局机关抓起,为基层、为学校作表率、作示范。要按照“学习好、团结好、工作好、作风好、廉政好”的要求,做到分工明确、各负其责,事事有人管、事事有人做,同时讲大局、讲协调、讲配合,做到群策群力、共事共心,凝聚集体力量。二是抓好校长队伍建设。要严格实行校长聘任制和任期目标责任制,实施公开选拔、择优聘任的校长选拔任用管理办法,健全校长考核、培训、激励、监督、流动等制度,严格实行“动态考核,分类管理,末位淘汰”的管理机制,打造一支想干事、能干事的校长队伍。三是抓好教师队伍建设。要全面铺开教师全员聘任制,形成教师队伍“能上能下、能进能出”的局面。要进一步健全教师岗位责任制、绩效考核制和职称评聘有关规章制度,严格政策兑现,狠抓制度落实,切实为广大教职员工努力工作创造一个功有所奖、过有所罚的干事环境,一个制度公正、执行公平的竞争环境,一个人尽其才、心有所属的工作环境。
(四)要持之以恒抓安全。教育要科学发展、协调发展,安全是保证。“安全责任,重于泰山”,希望在座的校长们一定要高度重视。一要进一步完善安全管理机制。建立健全学校安全长效工作机制,坚持整治和巩固并进的方针,把集中整治与日常管理有机结合起来,切实增强校园安全工作的主动性、前瞻性和预见性。要狠抓制度落实,切实纠正有章不循、责任不到位的现象。二要深入排查和消除安全隐患。县教育局和学校要强化安全保障条件建设,增强防范手段,继续完善人防、物防和技防措施。要结合暑假情况和新学期开学准备工作深入排查各类安全隐患,认真查找安全方面存在的漏洞和事故隐患,把校舍等人力集中场所作为检查的重点,认真排查、梳理存在的突出问题,采取果断措施,迅速解决存在的安全隐患。三要强化安全教育和培训。要进一步加大安全宣传教育工作的力度,创新宣传教育的内容和形式,广泛宣传安全知识,有计划地组织师生开展疏散逃生演练、安全知识竞赛等活动。特别要强化学生的自我安全意识。四要确保学生乘车安全。深刻吸取外地校车事故的严重教训,切实完善校车管理制度,全面排查校车安全隐患,抓好接送学生上下学车辆安全管理等综合措施。五要抓好矛盾纠纷排查。及时了解掌握师生动态,深入排查调处不稳定因素,化解各种矛盾纠纷,有效遏制矛盾纠纷的激化,创建和谐稳定的教育环境。
(五)要一丝不苟抓作风。这几年,我们通过狠抓思想政治工作、扎实推进教育实践活动,整个教育系统的思想作风有了明显好转。但是,作风*题具有反复性和顽固性,作风建设永远在路上,必须弛而不息、久久为功。一是继续整治“四风”。坚持活动收尾不收场,着眼于抓长效、促巩固、防反弹,继续抓好后续整改落实和建章立制,对于一些深层次、顽固性的“四风”*题,要盯住不放、持续发力,直至彻底整改到位。二是规范办学行为。要严格规范课程设置,合理安排作息时间,切实减轻学生课业负担。要进一步规范收费行为,严厉禁止私征滥订教辅资料、有偿家教等违规现象,优化后勤管理,着力提高后勤服务师生的能力和水平。三是继续践行党的群众路线教育实践活动。将教育实践活动常态化,突出“办好人民满意教育”这个主题,积极回应群众关切的“大班额”、“大园额”等热点难点问题,向群众交一份满意的'答卷。
三、强化责任落实,提升干事创业水平。
事业兴衰人做本,工作成败风为要。教育工作千头万绪,唯有以时不我待、只争朝夕的精神,唯有以艰苦细致、顽强拼搏的作风,才能打赢这场“硬仗”。
(二)要敢于担当,聚力攻坚克难。担当,体现着学校领导的胸怀、勇气和素质。有多大担当,才能干多大事业。身为校长,一要敢于负责,在其位,就要谋其政、司其职、负其责,不能该抓的不抓、该管的不管,也不要患得患失、畏首畏尾。二要敢于攻坚,要以舍我其谁的气度、迎难而上的勇气和滴水穿石的韧劲,啃下教育发展改革的“硬骨头”,破解学校发展的大难题,不能求稳怕乱,更不能遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退。三要敢于碰硬,坚持原则、保持本色、守住底线,坚决与歪风邪气作斗争,不随波逐流,不搞庸俗的好人主义。我相信,只要大家带头担当,以上率下,上行下效,整个教育系统的精神面貌就会焕然一新。
(三)要注重谋划,加强统筹协调。只有在谋划上高人一筹,才能在发展上快人一步。一要谋全盘。今年,国家和省里都将对中长期教育规划实施情况进行中期评估。县教育局要以此为契机,对建设教育强县进行全面总结和周密谋划,科学编制好全县教育事业“xx”发展规划,列出时间表、任务书,及时向县委政府汇报,争取支持。二要谋长远。各学校也要科学编制好学校的“xx”发展规划,主动向当地党委政府汇报,积极与教育局沟通衔接,科学谋划好学校的长远发展。三要谋大事。对于省、市提出的战略思考、重大构想和重要平台,县教育局要迅速行动、主动作为,从对接和服务的角度多做文章,积极争取一批切实可行的教育建设项目,为教育事业赢得新的增长动力。
(四)要崇尚实干,狠抓工作落实。一分部署,九分落实。抓落实,最重要的是要落地、落小、落细。只有把每一个小事都做扎实了,把每一个细节都做到位了,才会有全盘工作的成功。教育系统绝大多数岗位都是极其平凡的,所做的都是细小之事、琐碎之事,但事事都关乎人才培养大计,关系学生的健康成长,大家一定要有落地、落小、落细的定力和追求,要有“钉钉子”的精神,把工作一件一件的想周全、做到位。
同志们,教育事业是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的先导工程。我们一定要进一步明确自己肩负的神圣职责,切实增强推动教育事业发展的使命感和责任感,自加压力,顽强拼搏,开拓创新,与时俱进,认真做好各项工作,为开创我县教育改革和发展的新局面而努力奋斗。
谢谢大家!
各位同志、各位校长:
大家好,又到了新学期开学时期,我要对暑期还在忙碌的校长道一声“你们辛苦了”,也要对加入我们战队的新校长说一声“你们要努力,不要辜负党组的希望”。不知道是不是自己年龄越来越大变得更唠叨了,每年的开学时期我总是想把我能想到的事情都一一的强调。做教育局长五年,一直把自己放在一种压力中,因为我相信,压力就是动力。一直提醒自己要学习,要成长,因为我知道,作为教育团队的“领头羊”,我除了用行政的手段对你们发号施令之外,我更需要在精神上给你们一些依赖,在你们感到特别辛苦的时候,遇到困难和阻碍的时候,努力拼搏但进步不明显的时候,我能站出来,给你们一些指点和帮助,让你们成长得更坚韧。教育工作不是一蹴而就、立竿见影的工作,需要我们用耐心和毅力有智慧的沉淀。今年开学,我想从“质量、改革、担当”三个方面和大家交流。
1、目前全县教学质量现状。
经过几年的努力,我县的教育教学质量有了一些进步。连续三年,我县的高考成绩年年有进步。本科上线率按照两位数增长。尤其是今年,更是达到65.5%。今年的中考成绩也突飞猛进,录取分数线稳居南边四县市第一,摆脱了全州落后的地位。另外通报一个情况,xx年我们送到恩高等外面高中的学生一本上线率很高,这充分说明,我的考风考纪是严格的,我们送出去的学生质量是很好的。我们的民族实验中学被恩施高中授予优秀生源地。全县初中涌现了一批高质量的学校。今天我在这里特别要说一说三个学校,高罗中学,椿木营中学和椒园中学。作为我县的农村中学,高罗中学和椿木营中学克服了师资力量不足,硬件条件艰苦等诸多不利因素,硬是靠校长和教师队伍的团结努力,靠学生的勤奋,在全县取得了第一和第四的优异成绩。高罗中学的各科在全县都处于优胜地位。椿木营一个小小的学校,能够脱颖而出,难能可贵。椒园中学一直是我们全县教学的标杆,他们自加压力,放眼全州,依靠校长的创新精神和全体老师不服输的勇气,加上科学的备考和敬业精神,保持在较高的质量水平上。在这里我还要提一提晓关中学,前几年的情况大家也知道,在新的校委会和老师们的努力下,不气馁,今年终于打了一个翻身仗。但是我们也应该看到不足:全县教育南北发展不平衡,部分学校质量滑坡很快,小学教育质量令人担忧。
2、正确面对现实升学质量。
近几年教育教学的实践一再证明:学校要生存,必须要有良好的教育教学质量,学校要发展,仍需要良好的教育教学质量,学校要有知名度和良好的社会效应,还是要有质量。教育教学质量的不断提高已经成为广大人民群众的客观需求,同样也是学校生存和发展的基础。我们的一中升学率高,我们的招生情况就会好一点,招生好一点,升学率就又高一点,如此才有一个良性的循环,所以我们现在在全县大张旗鼓的讲质量,讲成绩,讲课堂高效。州教育局的蓝皮书最初出来的时候,我也有抵触情绪,但是,当我慢慢的深入其中,当我们自己的教研室拿着一列列的数据出来的时候,我明白,数据就是一种说服力,这些数据,就是我们对教学质量的一种“监控”,透过数据,我们可以看出很多东西,评价一所学校的管理,既要靠过程又要看结果,抓质量,既要勤奋又要智慧。希望各个学校调动一切积极因素,制定、落实各项措施,千方百计提高教育教学质量。抓质量不动摇,抓质量不放松,以质量求生存、以质量求发展,以质量求效益,学校的人力、财力和各种资源都要围绕这一中心开展工作。
3、着眼长远的育人质量、生命质量。
就教育本质而言应该是提高人的生命质量,应关注人的身体健康和心灵健康,以人为本就是以尊重人的生命为前提,然后通过不断学习,创造文明,以达到和谐发展,共同进步。我想我们的校长从来不缺乏这方面的理论培训,真正落到每一所学校上,不知道我们的校长有没有思考这些问题,你们不要总是抱怨因为要抓考试成绩把学生的很多东西剥夺了,这次xx市一中有个高考最牛班,我并不仅仅欣赏这个班的平均成绩有640多分,但我还欣赏他们的管理理念,他们的班主任说,“一个真正优秀的学生远远不止是在考场上做试卷的能力。”他们班有很多“达人”,比如,“魔方达人”,“阅读达人”,“舞蹈达人”等等,即使在高考的最后关头,他们班级仍然照常上体育课,音乐课,班级的学生不仅成绩好,但更让人欣喜的是那种生机勃勃、斗志昂扬的激情。同志们,学校由一个个鲜活的生命体组成,我们首先要懂得珍惜生命,要对生命成长负责。我们不但要关注每一位学生的学习质量、生活质量,还要关注每一位教师的工作质量与生活质量;不但要关注养成良好的习惯与科学的方法,还要创设多种平台,着力给予教师和学生以自由成长的时间与自由呼吸的空间。通过科学民主的管理,扎实有效的实践探索,智慧课堂、生命课堂的构建,形成和谐相处、和谐合作、共同进步的校园文化,使学生乐学、教师乐教、家长乐育,使学校成为全体师生和家长团结进取、共享成功、获得进步、快乐成长的精神家园。
我一直认为,教育只有真正关切到每一个独特的生命个体时,才是有温度和光彩的。而这样的温度和光彩,不会在喊得山响的口号里,更不会在冰冷的分数里,而是在每日每时所呼吸的空气里。在这样的空气里,你能聆听到心灵的欢歌。
从中央到地方,都在讲改革,我们教育也不例外,十八届三中全会释放了高考改革的信号,提出要“减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”;“招考分离”;改革“一考定终身”这些等等,作为我们一线的教育人,要牢牢的把握教育发展趋势,主动适应基础教育的发展。苏霍姆林斯基说:“校长对学校,首先就是思想的领导,其次才是行政的领导。因此,校长只有很好地实践科学的教育理论,才能真正找准学校管理的切入点,从而实现从经验型、业务型向思想型、研究型的转变。”以前这样的会议,我也反复强调学校的改革,但我更多的是讲课堂的改革,讲教学的改革,讲教研的改革,这两年,我们很多学校在这些方面都取得了长足的进步,我很欣慰。但这次,我想在教学教研改革的基础上去谈另外一点,校长们要在学校管理自我诊断、自我创新上带好队伍。
1、自我诊断过程是真正变革和创新的过程。
可以说,真正地“认识变革”和“实施变革”会在自我诊断中发生。自我诊断过程是学校管理思想产生的过程。为了更好地推动学校的发展,我们就要对学校发展的条件、优势、机遇做出判断,从而确定学校发展的目标和策略,学校发展诊断就是这样一个分析、判断、明确发展思路的过程。学校管理自我诊断就是要静下心来,查明“病因”,确定“治疗”方案,改变薄弱现状,确保学校健康发展。说到自我诊断,其实我们很多学校很多校长也做了这方面的工作,只是大家没有做得那么全面而已,一所学校的自我诊断内容应该包括教学管理、办学资源、队伍状况、文化建设、优势特色等等,它不是简单的校长个人行为,是整个班子一起努力做的一件事情,是一种组织行为。自我诊断不仅仅是问题诊断,还包括学校的优势、劣势、资源等,校长和班子成员通过自我诊断,就能及时发现问题,及时抢抓机遇,及时调整发展目标,并领导学校改变学校状态。
2、自我诊断是教师提升教学水平的有效途径。
荀子认为教师是“天地君亲师”,韩愈认为教师“传道、授业、解惑也。”新课程下的教师应该是“能说、能做、还能研究创新”,教师所特有的价值观和教育观直接影响教师自身的专业发展,直接影响学生的成长。所以教师需要进行自我反思,学会自我诊断。我有什么样的专业素质?我精通所教的学科吗?教学技能如何?了解所教学科的前沿动态吗?我了解几家教育教学理论?我有个人的兴趣和特长吗?作为教师,我的优点是什么?我已经获得了哪些成就?未来,我有什么目标?如何为学生做得更好?怎样找到一个快乐工作和幸福生活的平衡点?这些都是教师自我诊断自我反思的内容,一个快乐的幸福的教师肯定能感染他的学生快乐、幸福地成长,一个阳光的向上的教师也一定能引领他的学生主动进取、积极向上。一个不断自我反思、善于自我诊断的教师才会主动学习、不断发展,才能更好地胜任社会赋予的重任。
教师学会自我诊断、擅长自我诊断,在面对千差万别的学生个体时,根据自我诊断进行自我教学的矫正,以适应学生的需求和学生的发展。在这个过程中教师的专业水平可以得到提升。教师个人这种专业水平的提升也必然会带动和促进整个教师队伍的发展。
一所学校,有了管理上的自我诊断,自我反思,就会有自我创新,如果每所学校都能经常进行这样的自我诊断,就能多方面的'收集信息,校长和他的班子就能综合分析学校发展的现状,以及学校可利用的资源,多方利益相关者对学校发展的需求和期待,从而找到学校发展的突破口,明确学校的发展方向和目标。我们校长有空可以去看看,现在很多名校都把教学管理上的自我诊断当做课题去研究,去实践。
作为教育局层面来说,我们要做的就是努力为校长的工作创造良好的环境,但是,各位校长,你们作为一个管理单元的负责人,必须敢于担当,肩负责任,其实,是不是一个好校长,就是要看他的担当精神。
1、作为一名校长的担当,首先是必须有用来担当的资本。包括自身修养与人格魅力,办学思想与理念取向,当然也包括人才观。这一点,也是我这个局长必须做到的,让真正的人才政治上得名利,经济上得实惠。个人认为,校长其爱才惜才之心和“让能者贤者占有优势资源”的用人观即是一种对教育的担当。孔子曰:“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。”同理,校长的价值取向,决定着学校的整体气象。学校文化不是冠冕堂皇的口头文章,而是体现于每一桩细小的事件中,体现于校长在具体的人和事中所持的态度以及何作何为。校长在平时工作中,若能视人才为学校最为宝贵的财富,所赢得的不仅仅是这一位优秀教师,而是一种良好的风气。对于学校,是留住了良才,对于其他教师而言,则是看到了贤能的重量,看到了什么才是真正重要和应该努力追求的。
2、以前我强调校长要成为学校教师中的首席,成为专业发展的引领者,成为课程的规划者,成为教学改革的推进者,成为学校和谐文化的创始者。其实,我认为好校长还一定要具有独立的声音、独立的思考和担当的精神。对于老师来说,面前各种改革的思潮常常有不良的声音,会干扰老师的独立判断,老师处于一种无绪的状态,这时候校长只有独立思考、而且有担当的精神,本着一种对教育负责的态度,才能够成就好的教育。“舍我其谁”就是一种担当,我们有的老师无论别的学校老师收入多少,一直默默奉献着自己的才华与智慧,这对于教育事业来说,就是舍我其谁;我们的行政人员看到一些同学有了不合规范的行为,无论别人怎么回避,自己出面管一管,这就是舍我其谁;我们的同学看见有公物被损坏,不是漠然置之而是主动向老师报告,这就是舍我其谁;我们的师生在校园里看到掉到地上的纸片,不等责任班级的同学前来打扫,弯腰捡起来放到垃圾桶里,这就是舍我其谁!作为一名校长,我们更要有“舍我其谁”的精神,舍我其谁——我来担当。不仅是对自己专业能力的一种自信,更是面对历史责任、社会责任、教育挑战所具有的一种魄力和勇气,校长要具有这样强大的正能量,并且能够在教师团队中充分释放出来,影响教师,引领学校,才能积极践行自己的教育理想。我希望在座的校长和我一样,面对学校教育改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难,面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去,面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。同样,我们在以后的人事任免中,也要让那些有锐气、勇作为、敢担当的校长得到重用。
各位校长、各位园长、同志们:
今天,我们在这里召开中小学秋学期开学工作会议,主要任务是总结回顾上半年工作,对新学年和开学工作进行部署。根据会议安排,我讲三点意见。
上半年,教育系统主动策应区委、区政府“学赶海安“的总体要求,紧紧围绕“抢占现代教育制高点,提升优质品牌影响力”的目标,以敢为人先的勇气、追逐一流的信心,埋头苦干,真抓实干,取得了阶段性成果,为完成全年目标任务奠定了坚实的基础。
(一)教育质量跃居高位,素质更全。
始终坚持立德树人,厚重学生人生底色。始终把立德树人作为教育的根本宗旨,以浓墨重彩做好系列化、活动化、个性化、立体化的德育工作。今年6月,我区第二中学的杨雨帆、张甸小学的朱嘉慧同学荣获第四届“泰州市十佳美德少年”称号,另有多名同学入选泰州市百名“美德少年”。不断探索教学规律,改变学生行走方式。坚持不懈推动课堂教学改革,“一三一”(举一反三、反三归一)教学模式日趋成熟,“翻转课堂”风生水起,自主学习研究如火如荼,“泰微课”运用渐入佳境。坚持科研兴教,全区共有在研各级各类课题200个,1089个区级微课题获准结题,解决了一批贴近教育教学实际的具体问题。这些研究正在有效促进中小学课堂生态的变化,推动师生的行走方式的改变。启动了“学前教育宣传月”活动,借助学前教育集团主题展示活动,搭建了全新的园际互动交流平台,保育水平得到了快速提升。全力推进“5+2”工程,培养学生核心素养。按照《泰州市教育局实施素质教育“5+2”工程的意见》要求,积极实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动,努力构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制,有力促进了全区素质教育水平的提升。全区中小学教学质量稳步攀升,今年高考本科达线率58.3%,比去年提高7.54%,达线率在泰州遥遥领先。省xx中学文、理科进入全省前100名的共11人,其中理科一、二、五名均花落姜中,得到了区领导和社会各界的充分肯定。中考也取得了优异成绩,徐沐子等5人列泰州市前十名。始终遵循教育规律,创造学生出彩机会。朝向学生生命成长的方向,引导学生和谐发展,健康成长。六月份,我区举办了首届“校园小达人”风采展示活动,得到社会广泛好评。举办了中小学生汉字听写大赛和小学生成语大赛,实验初中、张甸初中代表队参加泰州市第二届汉字听写大赛,以绝对优势勇夺团体冠亚军,并囊括个人冠、亚、季军,充分展示了我区学生的实力和风采。
(二)队伍建设新招迭出,发展更快。
搭建2000人参加的会课活动。推行教师全员参与书法练写达标活动,全区3046名教师与学生一起走进考场参加省书法水平等级考试。以教师发展中心为依托,大力开展各层次的培训活动。组织新任教师专题集中培训,努力缩短新任教师的适岗周期。精心打造“三水讲堂”教师研训平台,助力教师专业发展。启动为期一个月的“严禁教师体罚和变相体罚学生”专项治理活动,着力长效管理,彻底根治教师体罚学生问题;治理在职教师有偿家教工作得到了教育部部长袁贵仁和省教育厅沈健厅长等领导的充分肯定,研究成果获泰州市社科应用研究精品工程一等奖、省社科应用研究精品工程二等奖。各类竞赛捷报频传,教师成长业绩喜人。上半年,我区教师在教育行政部门组织的各类教学竞赛中成果卓著,先后有17名教师获得省市级一等奖,很多都是泰州市第一名。加强管理队伍建设,教师发展校长先行。上半年继续推行素质教育“5+2”现场展示活动,让校长们亲临一线,在交流碰撞中发现不足,提升自我。同时,还开展了“校长说模式”活动,让校长投身课程建设,做好课程领导和管理工作。
(三)学校管理科学规范,品质更优。
保证投入均衡发展。多渠道筹措教育经费,上半年累计上争资金2844.72万元。启动了新一轮校安工程,其中,校舍加固约2.4万平米,涉及9所学校11栋建筑单体;拆除重建1.9万平方米,涉及9所学校10个建筑单体;拆除、封闭和改变用途校舍2.2万平方米,涉及7所学校13个建筑单体;启动部分农村教师宿舍维修工程,工程量约0.6万平方米。开工建设兴泰幼儿园、南苑幼儿园;梁徐幼儿园、巴黎城幼儿园已经装修完毕,秋学期将正式搬迁;城西实验学校正式开始招生办学。依法治校规范发展。借助泰州市成为全国“义务教育学校管理标准实验区”的良好契机,我区迅速启动了义务教育学校管理标准示范校、合格校评估工作。19所学校顺利通过泰州市第二批《义务教育学校管理标准(试行)》示范校评估验收,我区示范校数量居泰州三市四区之首。同时,规范财务支出和审计工作。上半年共完成招标采购项目145项,招标金额5607万元,中标金额4503万元,促进增收节资1104万元。集中支付做到严审严核,有力规范了学校的财务支出。完美文化引领发展。自从2012年开展“完美教育系列文化”建设以来,全区各中小学幼儿园面貌日新月异,学校发展由追求规范、追求质量逐渐迈向追求特色、追求品位。不少学校将文化建设与课程整合有机融合,形成了在区内外有影响的课程文化建设的样本。新教育实验生机盎然,涌现出了26所优秀学校,6所优良学校。张甸初中完美教室获得了全国表彰,罗塘小学等26所学校成为全国校园足球特色学校。创新思维驱动发展。策应教育转型发展要求,积极开展微创新活动,实小城南校区的“古诗扑克牌”、东桥中心小学北校区的“互换作业日”、罗塘小学的“院墙上的生态园”、梁徐中心小学的“玩转a4纸”、行知实小的“为自己设奖”等10多个案例被泰州市选中向全市推广。春学期正式开始实验的小学课程整合,取得突破性进展。各校在课程实施特别是在校本课程的开发上做了很多有益的尝试,催生出校本课程1200多种,基本满足了学生的选择需求,大大增强了课程对学生的适应性。“灵动周三”舞动实践课程、“多彩周五”丰富社团课程已经成为学生的最爱。品质建设内涵发展。在文化特色学校建设成果评估中,全区44所学校荣获优秀,6所学校获评优良。校报校刊评比,共有50份获评优秀,5份获评优良。如今绝大部分学校能够随时对外开放,由外到内的文化特色正在形成。《人民教育》今年第14期“学校品质提升”专辑,介绍了实验小学城南校区《手指上的阅读》和东桥小学《给教师一架向上的梯》的经验做法。
(四)惠民行动创新升级,服务更好。
升级“教育服务校校行”活动品牌。深入推进“教育服务校校行”活动,围绕“沟通零距离——教育信息互联互通”、“成长看得见——电子档案互联互通”、“学习新常态——名师助学互联互通”、“书香能致远——全民阅读互联互通”等四个方面,启动新一轮机关服务品牌建设,服务基层、服务师生、服务社会。xx教育官方微博、微信等新媒体正常推送各类信息,传播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行动。春学期共发放各级各类助学金456.87万元,受助学生7015人。“扬姜商”助学金、“明日之星”助学金、“金秋助学”活动、希望工程“圆梦行动”、考入普通高校贫困新生资助和大学生生源地信用助学贷款等六项资助项目,供贫困家庭学生自主选择申报,确保无一人因贫辍学。深入开展“教育服务进社区”活动。探索实施公益卡积分制度,引导教育工作者秉持公益理念,发扬志愿精神,主动走出校园,走进社区,走近社会弱势群体,积极参加微公益活动,服务社会。定点、定时、定人开展的义务课外辅导活动,极大地丰富了学生的校外生活、改变了部分学生节假日无人监管的现状,解决了一大批留守儿童的学业辅导问题,为他们的健康成长创造了一个全新的平台,得到了社区群众的好评。
(五)品牌效应初步彰显,影响更大。
上半年各类创建成绩斐然,我区先后获得“省学前教育改革发展示范区”、“省义务教育优质均衡发展区”、“省示范性县级教师发展中心”、“省家庭教育先进市(区)”等荣誉,在泰州市教育工作考核中,我区一举夺得五个一等奖和单项奖。近期省教育现代化监测结果公布,我区以90.3分列泰州第一,在苏中也处于领先水平。此外,作为全省校园足球推进工作的“排头兵”,继先后入选全国青少年校园足球活动试点市、全国校园足球精英训练营试点城市之后,我区再次入选省首批青少年校园足球试点县(市、区)。在今年年初举行的“xx首届网民节”颁奖典礼上,揭晓了“十大xx符号”,“xx教育”荣列其中,这是全体教育人的骄傲,我们要倍加珍惜。
各位老师:
在新学期开始之际,首先请允许我向大家问好,祝各位工作顺利,家庭幸福,万事顺意,一年前我在这里上过一节公开课,今天我有幸能和大家在一起工作,希望全体老师团结一心,克难奋进,共同为xx小学的明天努力奋斗。
假期里接到领导的任命,感觉非常激动,感到肩上的担子异常沉重,为什么这样说,是因为,我对xx小学的了解,从20xx年到今年,xx小学的每一点的发展都在我脑海里留下了很深的印记。因此,今年,能够和在座的各位成为工作中的伙伴,能够有幸和各位伙伴一起为xx小学的明天一起奋斗,我觉得,这一定是一件在我人生中重要的一段旅程。
在这里,还要向大家介绍和我一起到xx小学工作的顾文雄校长。他是高新区小学语文学科带头人,长期在通安小学担任教学副校长,今后,他将和大家一起,共同为xx小学的发展而努力。
首先,我先宣布学校管理班子分工情况:
刘健校长,全面主持学校工作,分管人事、招生、财务、对外交流。联系部门:办公室、幼儿园、工会、对外交流中心、二年级组。
马如东副校长,分管科学教育、体育和卫生工作、课外活动、党务退协、关工委。联系部门:文体中心、信息中心、三年级组。
王玉良副校长:分管德育、后勤工作。联系部门:德育处、总务处、少先队、四年级组。
顾文雄副校长:分管教学工作、教科研工作。负责学校课堂教学改革、课题研究、教师专业发展、校本课程。联系部门:教导处、教科室、教师发展中心、五年级。
中层管理人员目前不做调整。
在年级组领导中,陈小惠联系六年级组,王耀华联系一年级组。
8月14日,陶局和人事处朱处长送我到学校以后,在迎接开学的日子里,我看到许多部门的主任、副主任还有助理,都能够放弃休息时间,投入到开学前的准备中。我真的非常感动,同时,也给我了我极大的信心和勇气,他们没有什么额外的要求,凭的就是对学校的一种热爱,追求的就是一种事业的成就感,我觉得,有这样一批优秀的管理团队,xx小学的明天一定会更美好。我相信,这一定是我们在坐的每一位xx人的愿望。
为了更快更好的达到我们全体xx人这样美好的愿望,在此,我对在座的学校班子成员,也就是管理伙伴们提三点愿景:
一、班子成员要讲团结。
1、要有大局观念,做有利于学校的发展的事。班子成员要胸怀宽广,处处以学校大局为重,着眼于学校长远发展,不能以职权谋取私利。
2、要有纪律观念。纪律是事业成功的保障,班子成员要做好表率,自觉维护学校纪律的权威。
3、要有协作意识。“众人拾柴火焰高”班子成员在工作和生活中要讲团结、讲协作,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做。
二、班子成员要讲表率。
1、要严于律己。班子成员要带头遵守学校规章制度,要求教师做到的必须自己先做好。
2、要敢于担当,要能挑重担。班子成员要深入学校教学和教研一线,成为教学骨干,敢干挑重担,勇挑重担,不能拈轻怕重,得过且过。3、要淡泊名利。班子成员正确对待名和利,高调做事,低调做人。
三、班子成员要讲业绩。
1、要有热情,愿意干事。班子成员要有饱满的热情对待工作,能力需要行动力,即使你才华横溢,但缺乏工作热情,不积极地将你的能力转换成行动,你永远也不会创造出骄人的业绩,只有在工作中投入热情,才能激发出灵感和创意,主动做事,愿意干事,力求成就完美。
2、要能干事,把事干好。班子成员干事要有效率,有业绩不能干事碌碌无为或者半途而废。
3、要能发现问题,解决问题。班子成员要有一双敏锐的眼睛,能够及时发现学校管理与教学中的细节问题,并且能够及时处理,来让事情往积极方向发展。
同时,借今天的机会,我也对我们今后的工作提出几点希望,和在座的每一位老师共勉:
一、质量意识。
1、提高认识,质量是学校的生命线,是学校最重要的考核标准。
2、优化方法,深化课堂改革,提高课堂效率,有效反馈,分层辅导。
3、注重效果,处理好态度和效率的辩证关系,重视检测、衡量。
4、把握尺度,处理好强度和兴趣的辩证关系,与家长配合,利用好家庭教育资源。
二、责任意识。
1、责任是为人之本,做人要有担当,身为教师要对得起学生。
2、责任是为师之本,注重常规,强化班级管理。
3、责任是立身之本,有无责任心体现在工作事务之中,从同事的评价,领导的印象中反映出来。
三、安全意识。
1、加强教育,注重生存技能教育,提高自我保护能力,教育要及时记录,对特殊学生进行摸底统计,特殊对待。
2、加强防范,有关安全的事物多关注、多发现、多了解。
3、妥善处理,注重方法,态度积极,及时上报。
四、团队意识。
1、有荣辱观,个人与学校荣辱与共,凡事要以大局为重,学校为重,工作为重,加强合作。
2、有事业观,正确对待闲言碎语(祖孙骑驴的故事),更看重工作的评价。
3、有正气观,一切为了学校的发展,工作积极性更高。
五、竞争意识。
1、有竞争才有发展,人要有野心,说好听点要有上进心,知足常乐、安于现状就没有发展。
2、有序竞争是保障,做好自身工作,多做自我反思,开展自我批评。
3、保证正当竞争,有奖有罚,多劳多得,能者多得,钻研一下学校的奖励制度。
六、学习意识。
1、加强学习,提升自身素质,珍惜校本培训、外出学习的机会,注重平时积累。
2、要有终身学习、终身发展的理念,提高教学效率。
3、摆正工作、生活中的心态。
七、规范意识。
1、规范办学,课程计划、教学常规、课辅资料……。
2、规范管理,制度最好自觉遵守。(人为——法为——无为)。
3、规范育人,树立学生的人生标杆。
八、生本意识。
1、关爱学生,关注每一位学生的发展,平等对待优生和后进生,多与家长沟通配合。
2、了解学生,学生喜欢什么?适合什么?为学生提供发展的空间和舞台。
3、师生共赢,乐教乐学——在幸福中工作、学习。
九、服务意识。
1、校长服务于教师,了解教师的所思、所需、所求。
2、教师服务于学生,了解学生的学习、生活、做人。
老师们,在新学期里我们每一个教师都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单:把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。我相信,有文教局党委的坚强领导,有街道领导的大力支持,有在座各位骨干力量的勤奋工作,学校新一轮发展蓝图一定会在我们的手中变为现实!
文档为doc格式。
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20**年8月30日上午,我校召开了后勤人员工作会议,会议由方祖禧副校长主持,总务处主任高志英、副主任陈春发、余金通、林伟城以及学校财务室、医务室、保管室、采购员、食堂管理员、水电工、收发室等相关人员参加了这次会议。
会上,由方祖禧副校长首先总结了学校上一学年后勤工作取得的成绩和存在的问题。提出要加强后勤工作、落实好后勤制度、责任,要求大家一定严格执行各项制度,认真履行岗位职责。对三位副主任再次明确分工,强调要进一步加强规范,上一个新的台阶。
随后,方副校长对后勤各个部门提出具体要求:
三、加强卫生管理,提高卫生意识做好卫生宣传、督促做好卫生区检查、食堂检查等工作;。
四、采购要求,要求采购人员购买要货比三家,保障质量。
最后,高志英主任对方副校长的'讲话进行总结并为今后后勤各部门的工作指出了具体的思路:
一、要用心工作;。
二、增强为师生服务的意识,;。
三、要担当责任,既分工又合作;。
四、要守规矩按程序办事。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同志们:
目前,国内新冠肺炎疫情形势出现良好转机,总体平稳,秋季开学也如期进行。
今天,我们召开2020年秋季开学工作会议,这也是学年度工作会议。全旗教育系统中层以上干部300多人参加,主要任务是全面回顾一学年来工作好经验、好做法和取得的新成效,进一步明确新学年教育教学工作目标任务和工作举措,统一思想、坚定信心,确保各项教育教学工作再上新台阶。刚才,各位局领导详细安排部署了分管口工作,纪检组辛组长强调了党风廉政建设,大家讲的非常到位,内容很全面,我完全同意。我们一并下发了14个文件、1个工作计划汇编,各学校计划站位高、内容全、目标实,措施有力,可以相互学习。下面,我就以“聚精会神提升质量,精准对标规范公平,不负韶华谱写全旗教育事业大步发展新篇章”为题,从四个方面讲几点意见。大家要认真领会今天会议精神,明确任务、抓住重点,一并抓好贯彻落实工作。
刚刚过去的一学年,全旗教育系统在旗委、旗政府的正确领导和社会各界的大力支持下,我们坚持以质量、规范、公平为办学理念,以办好家门口的每一所学校为定位,围绕全面提升教学质量核心工作,大力实施人才强教、新时代立德树人、精细化管理、合作办学、基础建设保障、各类教育协调发展六大工程,完成40项重点任务,各项教育教学工作规范有序、持续向好。
今年,是一个特殊的年份,新冠肺炎疫情发生以来,教育系统各党组织坚持疫情就是命令,防控就是责任,严格按照旗疫情防控指挥部统一安排部署,建立疫情防控组织机构,定期研究调度,制定疫情防控制度,深入学校督查指导等系列措施,严格落实“三案”“三个不得”“四个一”“五包责任制”“五个一律”“六项机制”“十项制度”“二十个到位”等相关要求,切实做到了责任落实到位,防控措施落实到位,环境卫生整治到位,物资保障到位,协调配合到位,教学秩序落实到位,保障了疫情防控和教育教学质量两不误。2月24日开始线上教学,从3月30日至6月10日,全旗中小学、幼儿园、校外培训机构,分6个批次,实现渐次错峰安全平稳开学复课,7月底,全部顺利放假。
疫情防控期间,旗委陈华书记、政府金永丽旗长经常过问指导教育系统疫情防控和教学工作,自治区政府副主席郑宏范线上连线了解我旗高考疫情防控准备情况,教育厅侯元厅长到考点调研,市委组织部、市教育局等各级领导深入学校督查指导。旗疫情防控指挥部优先保障教育系统防控物资,财政、发改、卫健、公安等部门通力配合,确保了教育系统疫情防控和教育教学工作安全平稳。我们教育系统上下高度重视,精心安排,步调一致,令行禁止;各学校领导靠前指挥,亲临一线;广大老师认真负责,工作敬业;各项教育工作落实到位,教育教学井然有序,运行顺畅,学生学业和生命健康得到了有效保障,特别是今年疫情防控下的教育教学成绩,没有受到影响,社会评价很高。
刚刚过去的一学年,我们坚持“党的一切工作到支部”鲜明导向,形成了党建引领、融合并进的教育工作态势。
党对教育工作的领导全面加强,旗委教育工作领导小组定期研究、调研指导教育工作,对学校布局调整、经费使用、教师招聘、提高教师工作待遇、提升教育教学质量、未成年人思想道建设等重点工作,统筹安排部署,有力的推动各项工作落到了实处。严格落实党内各类会议“第一议题”制度,规范“三会一课”“主题党日”等组织生活,常态化开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。全面启动了“最强党支部”创建工作,全面加强党风廉政建设,建立了意识形态联席会议制度,严格执行“三重一大”民主决策制度,扎实开展了校外培训机构、校园欺凌、侵害群众切实利益专项整治,教育政风、行风持续向好。及时办理人大代表建议、政协委员提案工作,满意率为100%。加强信访稳控和网络舆情工作,矛盾纠纷化解率为100%,教师诉求、家长上访明显减少。工会、关工委、妇儿工作扎实稳步推进。
刚刚过去的一学年,我们坚持“提升教育教学质量”核心意识,坚定了注重常规、聚焦质量的教学理念。
我们坚定不移的把提升教学质量放在各项工作第一位,着力通过常态化教学督评、加强教学“六认真”常规考核、制定完善各项教学工作制度、加大考核奖惩力度、提升一线教师待遇等等措施,举全力推进教学质量提升。今年疫情期间,为确保教学工作正常进行,提前制定了《土默特右旗关于新冠肺炎防控延期开学期间教学工作实施方案》,明确教学目标、任务、进度、措施,扎实开展线上教学、线上教研、线上巡课工作,真正做到了“停课不停学”。开学复课后,及时进行线上线下衔接评估,跟进开展教学督评,有针对性的进行了查漏补缺,学生的学习成绩几乎没有受到影响,得到了广大家长一致好评。
特别是今年的中高考成绩,我们大获丰收。高考一批次本科普文、普理上线率和本科上线率,均高居外五旗县区第一,个别指标进入全市前列。一批次本科普文、普理上线139人,上线率23.1%,超出市教育局下达一本指标84人,完成率为253%;二批次本科普文、普理上线344人,上线率51.1%;艺体类本科上线163人,上线率为99.4%,比去年提升22.6个百分点;职教类本科上线14人,上线率12.5%;本科总体上线660人,上线率69.5%,比去年提升5.3个百分点。普通文科最高分620分,普通理科最高分598分,以绝对优势获取外五旗县区文理科双状元桂冠。较中考成绩,高考整体成绩平均提升100分以上。中考500分以上人数超出去年89.5%,上重点高中线人数和区内外统招上线总人数,继续稳居外五旗县区第一。小学整体教学成绩稳步提升,呈逐年上升趋势。
成绩的取得,是全旗教育系统广大教职员工高度负责、不舍寸功的必然结果,是我们始终坚持提升教学质量的必然结果。实践证明,注重常规、聚焦质量的教学理念是符合实际的,提升教学质量的措施是得力的,我们一定要一以贯之坚持到底。
刚刚过去的一学年,我们坚持“规范办学”治校理念,形成了精细管理、阳光透明的学校运行机制。
一是各项教育教学工作运行实现规范化。目前,《教育教学工作规程》已成为我们各项工作行动指南,涉及学校管理、财务运行、项目建设、设备采购、教师考勤、职称评聘、干部调整、教师调动、表彰奖励、办学审批、招生入学、学生资助、食堂经营、纪检信访等重点领域及重大事项,全部依规办理,公开操作,工作作风明显转变,教育形象明显提升。近期,我们开展的教育招生、教师招聘、教师评优评先、考核奖励、公开选调农村教师等工作,社会反响非常好,没有一条负面消息,没有一起信访案件。
二是学校办学行为日益规范。今年,我们印发了《土右旗教育局关于进一步加强学校规范办学的通知》,进一步明确了学生作息时间、作业布置、教辅用书、课程设置、体育活动等相关要求,从严规范了学校办学行为。疫情防控下的开学复课,我们都研究调度、反复演练、实地观摩、分析评估,渐次分批开学,错峰上下学,确保了疫情防控和开学复课两不误。
三是安全防线更加牢固。疫情防控期间,通过座谈交流、心理疏导、主题班会、宣传海报等形式,大力开展学生生命安全教育,没有发生一起学生生命安全事故。常态化开展隐患排查和安全演练,添置了安全防范器械,不间断的开展安全夜查,切实把学校安全抓在手上。召开了校园安全联席会议,梳理校园周边安全隐患75个,对校园周边交通安全、流动摊贩、娱乐场所进行了联合整治,校园周边环境明显改善,全社会联合整治,联防联控机制正在形成。
四是学生综合素质不断提高。全面加强未成年人思想道建设,社会主义核心价值观入脑入心,传统文化教育形成了常态。全面发挥学校团少组织、家长学校和校外心理健康辅导中心作用,青少年思想教育和社会实践活动深入开展。疫情防控期间,各学校积极开展线上体育锻炼、文艺表演、小制作、小发明等教学活动,提升了线上教学的趣味性。
五是食堂管理水平进一步提升。全旗义务教育学校食堂全部自营,实现了“六统一”:统一自主经营,统一收费定价,统一食谱标准,统一招标采购,统一流程票据,统一规范记账。真正做到了城乡学校食堂标准统一,每一分钱都吃到了学生嘴里,保证了学生饮食安全、卫生、营养。我旗学校食堂管理水平,成为全市典范,得到了自治区领导肯定。
刚刚过去的一学年,我们坚持“公平公正”工作原则,营造了教师安心从教、静心教书的育人环境。
一是校长工作意识明显转变。各学校校长认真履行第一责任人职责,全面加强学校规划发展、队伍建设、教学质量、教学常规、学生德育教育、体音美工作、财务运行等各项工作,都能够亲自上手、亲自过问、亲自指导,治校办学理念发生了变化。全面加强校长梯队建设,我们根据学校实际情况,调整交流了19名校领导干部,选优配强了学校领导干部,进一步激发工作积极性,推动各项工作扎实有序进行。
二是从严加强教师队伍管理。我们坚持把师德师风放在首位,建立师德师风负面清单,涉及教师职称评聘、评优选先,实行师德师风一票否决制。全面加强教师考核管理,开展教师在编不在岗、违规补课、从事第二职业专项检查整治工作,加强教师考勤管理,规范教师请假、辞职手续。组织教师培训1800余人次,整理教师档案800余册,实现教师档案数字化管理。对60名教师、30名学生和600户群众进行普通话测试,教师资格认定307人。
三是教师工作环境更加公平。我们坚持营造教师安心从教、静心教书的育人环境,涉及教师评优评先、职称评聘、岗位晋级、工作待遇等切身利益的事情,必须提前通过教代会制定。今年,我们各类评选表彰、职称评聘,都要求从教学一线产生,有效的提高了一线教师工作待遇和社会地位。多劳多得、优劳优酬,有为才有位的氛围正在形成。近期,我们公开选调81名农村教师进城任教,全部公开操作,给广大教师提供了公平竞争的平台。今年教师节,我们评选表彰350名教学成绩突出教师和优秀教师,兑现奖励经费300万元,同时加大宣传力度,提高教师社会影响力,让优秀教师有尊严、有地位,得到尊重和认可。我们公开招聘中小学、幼儿园教师120名,招聘特岗教师30名,定向培养免费师范生40名,为我旗教师队伍注入了强大活力。
刚刚过去的一学年,我们坚持“合作办学”开放办学思想,实现了资源共享、共建共赢的合作办学目的。
去年秋季以来,我们成功与包九中、包一中、包钢一中等市区6所名校建立紧密型合作办学关系,从此,全旗整体办学格局发生了前作未有的新变化。17名名优支教教师以高超的业务能力和精湛的教学水平,赢得了广大师生的信赖。秋季开学,合作办学学校又有13名优秀教师到我旗支教。对口帮扶学校毫不保留的把先进教学经验、优质教育资源与我们共享。我们各学校更是如饥似渴、千方百计的到对口学校学习、交流。我旗的合作办学,已经走在了自治区前列,成为我旗教育品牌,全旗百姓真的是受益很大。今年秋季,6所名校继续选派名优骨干教师到我旗支教,我们全旗小学毕业前200名学生,不受我旗户籍、住房限制,自由选择支教项目班。真正让人民群众不出家门口,就能享受全市优质教育资源,扭转了盲目到旗外就读现象。
刚刚过去的一学年,我们坚持“大幅改善办学条件”均衡发展,建立了惠及师生、服务民生的教育保障体系。
一是教育硬件建设水平进一步提升。今年,在全旗经济下行,财政支出压力大的情况下,实施建设面积3.9万平米的中小学、幼儿园提升工程,包括4个续建、4个新建、4个规划项目,项目完成后,学校布局更加科学合理,功能更加齐全,服务范围更广,群众受益更多。完成了民二中和三道河、将军尧中心校等11所学校校舍粉刷维修工程,进一步加强薄弱学校改造,购置了学生床、床垫、桌椅等设备,农村学校面貌得到大幅改观。
二是教育扶贫确保学生顺利完成学业。扎实开展控辍保学工作,全旗义务教育巩固率,小学为100%,初中为99.8%,无一名建档立卡贫困学生辍学。全面加强留守儿童、残疾儿童、孤儿、边缘学生教育管理工作,对29名学生实行送教上门。发放各类学生资助资金396.76万元,受益学生达7376人次。免除建档立卡、重度残疾、农村低保家庭学生和孤儿各类费用8.58万元,全面摸排核实了2014-2019年建档立卡贫困学生享受资助政策情况,教育系统领导干部“一对一”认领帮扶建档立卡贫困学生,扎实开展学业帮扶、物资资助工作。特教学校开工建设,10月份建成。加强农村学校提档升级,全面完成了“达标清零”任务,总体上实现了农村学校教师能住上周转宿舍,寄宿制学校学生能吃上热饭、喝上热水、洗上热水澡、用上水冲厕所,并实现了农村较大学校体育活动室全覆盖。
刚刚过去的一学年,我们坚持“协调稳步发展”工作思路,构建了齐头并进、百花齐放的教育工作格局。
一是学前教育办学规模迅速扩大。公办幼儿园体量不断扩大,突飞猛进。32所公办幼儿园在园幼儿是民办幼儿园在园幼儿1.2倍,建成旗第五幼儿园等4所幼儿园以后,体量将是民办园1.6倍,我们土右旗公办幼儿园占比、规模、质量、档次,为全市第一。真正实现了公办园为主体,民办园为补充,公办民办并举的学前办学格局。创建成示范性幼儿园自治区级3所,市级13所。
二是义务教育逐步实现优质均衡。全面加强城乡义务教育学校设施设备、基础建设等硬件建设,学校结对共建对内、对外全部覆盖,实现优质资源共享。新招聘中小学教师,85%安排到义务教育学校。义务教育学校软硬件建设水平达到全市一流,达到了优质均衡标准。
三是高中教育满足不同程度学生入学需求。高考“低进高出、高进优出”成为稳定优势,四所高中学校,各有侧重,特点突出,为不同程度学生入学提供了广阔平台。
四是民族教育得到优先重点发展,校外教育品质大幅提升。
过去的一学年,我们用坚定的信念和执着的追求取得了宝贵的工作经验,用丰硕的成果和优异的成绩得到了全旗百姓的信赖,特别是质量规范公平办学理念取得的成效,切实让全旗人民群众普遍感受到教育工作的巨大变化,来自四面八方对教育工作的认可度和关注度非常明显。这是我们全旗教育系统上下同欲、团结奋进的结果,是我们广大干部职工心怀教育、担当奉献的结果。特别是在座的300多名环节以上干部,付出了辛勤的汗水。在此,我谨代表旗教育局向在座各位,并通过你们向全系统广大教职工致以崇高的敬意!
回过头来,我们认真分析总结,提炼好的经验做法,事实证明,质量规范公平办学理念是符合全旗教育工作实际的,是符合广大人民群众和广大教师意愿的,是能够经得起检验的。主要表现在以下几个方面。
经验做法。
第一,质量,是我们教育工作者相伴终身的奋斗目标。抓教学质量提升,我们必须坚定信心。经过我们两年坚持不懈的抓教学质量,全旗整体教学水平有了根本性的变化。从小学来看,农村小学教学质量逐步提升,美岱召中心校、阿勒坦小学分别位列全旗第二、第四,毛岱中心校、三道河中心校教学成绩在农村学校排名靠前。今年,阿勒坦小学招生发生了很大变化,周边一些小区,毫不犹豫的选择了阿勒坦小学,一年级新招5个班,把镇内的学生吸引到了农村;镇内小学教学质量整体均衡,招生数量大体相当,办学效益齐头并进。从中学来看,全旗中考500分以上人数、上重点高中线人数逐步增多,今年小学毕业前200名学生,有80%留在我旗初中学校就读。从高中学校来看,高考成绩遥遥领先外五旗县区,整体成绩平均提升100分以上。今年高一新生,首次有500分以上学生留了下来,中等及以上学生,留到我旗就读非常明显。成绩的提升,确实鼓舞人心,所以,我们一定要坚定信心、乘势而上,坚定不移的在提升教学质量上下功夫、找措施,切实办好惠及千家万户的民心工程。
第二,规范,是我们教育系统安心办学的根本准绳。规范工作程序,我们必须坚定决心。我们制定了《教育教学工作规程》,任何人、任何事,都照章办事,不偏不倚,减少了不必要的烦恼和麻烦。这一点,我是有深切的体会。刚来教育局工作,有好多老领导、老同事、老朋友,还有好多不认识的老师、群众,都来找我办事,有工作调动的,有申请请假病休的,有评聘职称的,评优评先的,有请假陪读的,有孩子择校的,有承揽工程的,等等,五花八门,应接不暇,耗费了大量的精力,影响正常的办公,无心思考教育大事,很是烦恼。针对这样的情况,怎么办,精心思考必须建章立制,扭转局面。我要求各股室制定工作流程,严格标准要求,严格工作程序,全部公开公正办理,收到了良好效果。复杂的事情简单化,如何简单,规范执行。今年,教育局走廊内,办公室,来找我的人寥寥无几,最多的就是校长、老师来谈论工作。为什么来找我的人少了,大家都知道,所有的事情都要规范办理,依规办理。这样,我才会有更多的精力做教育大事。所以,我们一定要规范工作程序,公开公正办理,只有这样,教育才会回归宁静,学校才会安静办学。
第三,公平,是广大教师奉献教育事业的动力源泉。形成公平教学秩序,我们必须坚定恒心。公平公正是形势的要求,从上至下,都在要求公平公正办事。公平公正也是校长建立威信的要求,公生明、廉生畏,校长的威信就是从这里来。在公平上,我们确实是下了不少功夫,真是刀刃向内、刮骨疗毒。特别是涉及教师切身利益的职称评聘、评优选先、工作调动、工作待遇,等等方面,我们严格公平对待,公开办理。公平了,老师们才能把心思用在教书育人上,用在实现人生价值上,老师们再不用为了一个先进、一个荣誉、一个奖励,抛开学生,东奔西走,上访告状,该有的自然而然,不该有的不必伤筋动骨。所以,我们必须坚定维护教育公平的恒心,长期坚持,只有公平了,老师们才会敬业奉献,教育事业才会蒸蒸日上。
今年,李克强总理在政府工作报告中提出,推动教育公平发展和质量提升。这和我们提出的质量规范公平办学理念不谋而合、一脉相承。
在肯定成绩、总结经验的同时,我们也应清醒认识到,全旗整体教育工作还存在一些尖锐问题。
一是教学质量依然是困扰人民群众最大的热点问题。全旗整体教学质量提高了很多,持续领跑外五旗县区,并逐年向上攀升,民一中、蒙小等个别学校办学质量走在全市前列,今年小学毕业前200名学生,80%以上留在我旗就读,人民群众对我们的教学质量认同度明显转变。但距离市区优质学校和老百姓对优质教育需求,差距还很大。与我们抓教学质量目标要求,还不相适应。与旗委、旗政府重视教育程度,还不相匹配。部分优质生源宁可通过考试,抛家舍业,花费大量精力、财力到民办学校就读,有的甚至盲目认为只要到市区学校就读,就心理满足了。且不说这些学生、家长认识偏差问题,说到底还是因为我们教学质量没有得到认可,学校管理不够严格。比如,小学过于注重教学成绩,加重学生课业负担,忽视了听说读写能力培养,以及兴趣活动、体育艺术等综合素质培养;五所初中学校抓教学质量措施不力、方法不多,特别是调动老师工作积极性不够,中考500分以上占比很小;高考成绩很理想,一年比一年好,但体量还是不够大,出彩还是不够多,同周边地区优质学校相比,提升空间还很大。因此,我们还需要调整工作思路,深层次研究思考,以教育家的气魄,以改革家的胆识,想法设法走出办学困境。
二是教学常规不实是阻碍教学质量提升的瓶颈问题。经过两年来的教学督评,教学“六认真”常规工作有了明显转变,各学校抓教学质量的落脚点放在了教学常规,老师们把大部分精力用在了教学常规。但学校抓教学常规没有形成一套完整的体系,谁去抓、怎么抓、抓什么、抓完以后怎么办,还有待进一步落到实处。主要表现在:教学常规管理形式化。个别学校制定教学常规管理制度不切合学校实际,不从教师实际出发,照搬照用,生搬硬套,制度是用来应付检查的。以至于没有形成制度约束,操作起来费时费力,考不准、评不实,流于形式。个别学校常规考核制度不健全,工作要求的多,具体操作指导的少,指导性不强。教学“六认真”考核碎片化。提升教学质量的根本,就在抓好教学“六认真”,根本抓不好,不会开花结果。个别学校校长指导教学工作不力,指不出具体的问题,专业性不强,只是蜻蜓点水,浮于表面,就事论事,缺乏深层次的和纲领性的建议。个别学校没有一套规范性的考核办法,督查、考核、评比、奖惩体系没有建立,校长不过问,只是交给教辅人员打分,随意性很大,导致老师们怨言很多。教研活动零散化。教学研究,是提高教学质量的有力抓手,可以相互取长补短,互通有无,共同促进。个别学校不重视教研活动,没有教研工作计划,没有定期活动的内容,即使是开展一次活动,也是临时起意,没有丝毫收获。个别学校教研活动主题不清晰,老师讲教材、讲课标以及质量分析的不多,没有真知灼见,也没有知识的火花,就是装样子、摆造型、迎检查。个别学校课题研究不实,没有把问题变成课题,就搞假大空,做资料,目的就是结业证。教学常规不实的问题,我们决不可忽视,一定要改变。
三是学校规范公平的治校办学理念没有形成体系。多数校长能够认真思考学校发展,提前制定教育教学工作计划,能够规范学校办学行为,公平公正摆布各种事务,各项教育教学工作有条不紊,学校有了明显变化,老师们很拥护,学生们很受益。但从个别学校来看,一是学生管理,特别是学生的养成教育亟待抓起。学生说脏话、带手机、骑电动车、校园欺凌、网上发表不良信息等问题,管理一定要跟上,立德树人一定要抓实。二是教辅用书疏于管理。从幼儿园到小学、初中,都存在,我们要全方位的核查教辅资料,要对各类教辅资料进行把关,所有学校使用的教辅用书,必须在教育局备案,切实整治加重学生负担,以及从教辅用书谋利问题。三是教师工作量不对等,多劳多得、优劳优酬、有为有位,没有在学校很好的落实,招一个人,坐一个人,或者是招一个人,减一部分人的工作量。有个别教师总想着工作量少点,到了小学五年级分班,老师工作量就更少了,这种现象把我们一部分年轻教师惯坏了,集中体现在今年个别幼儿教师公选进城上,不选择规模大、质量好、知名度高的幼儿园,就想着谋安逸、图清闲,年轻教师出现这样的问题,很危险,我很震惊。另外,有的学校工作量核算不清,三项改革经费因为核算不清,没有给老师及时发放下去。四是个别学校考核制度不健全,严重影响工作正常进展。有考核,没有奖惩,还有个别校长能力不强还怨天尤人,学校管理不善,教学质量不高,不从自己身上找原因、想办法,总是找客观理由。个别校长胸怀不广、格局不大,爱耍小聪明,爱打小算盘,老师提出的难题,家长反映的问题,不能俯下身子解决,摆架子、讲排场,谱气十足,趾高气扬,最终激化了矛盾。以上这些问题,说到底,就是因为不规范、不公平。一所学校办的好,效益高,群众认可,关键就在规范和公平,这个问题,大家一定要想明白。
四是个别校长执行力落实力不强影响教育工作进展。从2018年秋季到现在,已经两年的时间了,我们一直坚持质量规范公平的办学理念,可以说是凡会必讲、凡事必提,今天再讲、以后还讲,这个理念,我们长期坚持,有始有终,不见成效绝不罢手,见了成效,再次出手。从目前来看,多数校长能够主动思考,认真落实,制定了举措,明确了目标,学校起色很大。但从个别现象来看,一是个别校长缺少远谋,得过且过,只能顺从,没有思想,工作停留在嘴上,落实不到行动中。比如,我们与市区名校的合作办学,个别校长只停留在用好支教教师的层面上,不能借助机会,学习优质学校先进办学经验,引进优质教育资源,总是行动迟缓,慢半拍。二是个别校长爱当“逍遥官”“太平官”,只是坐享其成,原地踏步,不考虑学校长远发展。在今年秋季招生时,各学校在招生宣传、政策倾斜方面,没新意、没措施,不能积极主动上门动员,只是在办公室发牢骚、讲怨言,心思没有用在招生上,以至于学生越来越少、规模越来越小、办学效益越来越差。
以上这些问题,只是以点带面,各学校对照画像,照盘全收,一定引起重视,深刻反思,彻底加以解决。
新的学年,我们依然坚持质量、规范、公平办学理念。今后,我们要长期坚持、方向不变,只能强化提升,绝不另起炉灶,半途而废。各类总结述职,要重点突出围绕质量规范公平的做法和措施,我们一定要在这方面想招数、出成绩。因为,质量规范公平,是全旗教育事业健康快速发展的需要,是全旗人民群众期盼优质教育的需要,是广大教职工实现人生价值的需要。
从全旗教育事业健康快速发展来看,质量规范公平十分紧迫。旗委、旗政府始终把教育摆在优先发展战略地位,从资金投入、经费保障、人才招聘、教学奖励、校舍建设等等方面,给予了最大的支持,力度是空前的。只要是涉及教育上的工作,可以。
当前隐藏内容免费查看说是我们提一件、办一件,办一件、成一件。与市区名校合作办学、幼儿教师同工同酬、招聘中小学幼儿园教师、每年教师节不低于300万元的奖励、涉及老师和学生经费按月兑现、及时拨付公用经费等等。今年,旗委、旗政府划拨中心地块220余亩土地,新建、改扩建大东街小学、旗幼儿园、第五和第六幼儿园、敕勒川小学等基础建设项目。这都是旗委、旗政府重视教育的鲜明体现,所以,我们还有什么理由和借口推脱责任,办好人民满意教育,我们责无旁贷。
从全旗人民群众期盼优质教育来看,质量规范公平至关重要。我初略的算统计了一下,2018年秋季,小学六年级毕业生前300名,到市区优质学校就读有200余名;2019年秋季,有90余名;今年秋季,大概有50余名。外出优质生源呈逐年下降趋势,来之不易。但也可以看到,外出的学生,主要是追求优质的教育,这无可厚非。我们土右旗物华天宝、人杰地灵,历来就是出人才的地方。能出人才,最主要的就是教育办的好。因此,我们作为新时代的教育人,一定要牢记使命,肩负起为家乡百姓做贡献的重任,担当作为,负重前行,为培养一批又一批优秀人才贡献自己的力量。
从广大教职工实现人生价值来看,质量规范公平势在必行。教师,是天底下最光辉的职业,是最神圣的职业,教师的职业特点注定了要敬业奉献。教师的敬业奉献精神从哪里来,我想,就是从规范和公平中来。教师的职业懈怠,工作积极性不高,原因不在物质上,而是在精神上。学校工作规范了,校园和谐了,运行顺畅了,工作要求公平了,老师们该有的待遇、该得的荣誉、该评的职称、该有的尊重,不用去争、去抢,制度说了算,公平说了算。这样,老师们就会心无旁骛的把心思用在工作上,就会拥护校长的领导,维护学校的利益,敬业奉献的精神是想挡也挡不住的。最终,老师们会在公平的环境中,实现自己的人生价值。自然,学校就会越办越好,质量就会越来越高。
我讲的这些,就是要让大家有一个清醒的认识,质量规范公平,我们必须认真抓、用心抓、长期抓、用力抓。当前,我们教育面临着前所未有的大好形势,各位校长、教师,在座的各位,当前的平台很好,都有良好的发展机遇,都有人生出彩的机会,我们一定珍惜人生的每一分、每一秒,在自己的工作岗位上建功立业。
质量、规范、公平、合作、改革、创新。
下面,我就围绕“质量、规范、公平、合作、改革、创新”六个关键词,讲几点意见。
质量,是所有工作的核心,我们要把握中心点。
谈教育,首先要谈质量。评价一所学校办的好不好,关键在教学质量。部分家长选择优质学校,说到底就是因为教学质量。因此,教学质量始终是教育的生命线,是所有工作的核心。这个无可厚非,不要羞羞答答。今年,我们继续按照“十看三听一反馈一报告”流程,进一步加大教学督评工作力度,确保教学督评工作任务不变、力度不降、强度不减,还要提档升级,进一步强化工作举措,取得更好的效果。经过近两年的教学督评,我们基本上形成了一套完整的督评体系,学校教学氛围变化很大。但是学校在教学管理方面,体系还不是很健全,下一步,我们将重心移到学校主动抓教学工作上来。10月份,我们要召开教学工作现场会,全面进行总结分析、述职交流、观摩表彰、安排部署,各学校校长、老师要登台亮相,交流经验,要让教学质量高的的校长和教师扬眉吐气,介绍做法;要让教学质量低的校长分析原因,迎头赶上。
在这里,我们一定要明确一点,质量,是德智体美劳全面的质量,是办学质量,是“大质量”,绝不能片面的停留在教学质量上,工作计划中要体现出来。小学,要加强行为习惯养成教育,加强传统文化教育,注重读写算能力培养,开展好三操一会一节一品活动,上好音乐美术课,挖掘艺术潜能,培养学生综合能力。初高中,因为有升学压力,倾斜教学成绩,但也不能挤占音体美等课程,要注重学生全面发展。
规范,是所有工作的基础,我们要找准立足点。
只有在规范的工作体制下,老师们的工作劲头才足,工作积极性才能提高。今年,我们在抓教学质量的同时,要把抓规范提到重要议事日程,各学校要高度重视。如何抓规范,我们来梳理一下:第一,规范工作制度。一套行之有效的制度,是学校长远发展的基础。要健全并完善教学常规评价考核制度,教学奖惩制度,学校管理工作规程,班主任考核管理制度,教师考勤管理制度,教师绩效考核管理制度,教师评优选先、职称评聘制度,学生养成教育管理制度,安全常规考核管理制度。等等,涉及学校方方面面的制度,都要建立起来,并逐年完善。这些制度,是保障学校规范运行的前提,各学校一定要提前制定,集体讨论研究实施。制度定好了,就不变了,一年,就这一把尺子,有什么不足,明年再完善。今年,我们制定了《中小学、幼儿园领导班子管理十项规定》,有重点、有针对性的对一些常见性的问题,作了规范和强化,大家一定要遵守好、执行好。第二,规范工作程序。学校工作,千头万绪,但工作程序规范了,操作起来就省时省力了。什么时间、什么地点、什么人去做,各负其责、形成合力,我们的校领导、环节干部,每天做什么、怎么做,定岗位、定职责、定要求、定程序,明确了流程以后,只要建立运行机制,规范程序,就会有条不紊、忙而不乱,学校就会越办越好。校长负责牵头抓总,相关人员各司其职,君忙臣闲、国必衰,君闲臣忙、国必兴,就是这个道理。第三,规范学校办学。特别是涉及学校收费、课程设置、教学管理、学生课业负担、教辅用书、各类文体活动,都要规范。绝不能片面追求升学率、追求教学质量,忽视了学生的综合发展。要在规范办学中提高效率、追求质量,学校要有学校的样子,听得到读书声,看的到学生活动,生龙活虎,生动有序。
公平,是所有工作的保障,我们要保持平衡点。
我们每一个人都希望有一个公平的环境,只有公平的环境,工作起来才有劲头、有奔头、有激情、有力量,老师更是如此。怎么做到公平,第一,教师待遇要公平。这是我经常强调的,也是非常关注的。凡是涉及教师切身利益的事情,如评优评先、职称评聘、岗位晋级、工作待遇,一定要公平对待。今年的职称评聘、评优选先,还有个别校长搞小动作、动小聪明、打小算盘。作为一名校长,只有老师拥护了,才能做好工作,校长要摆正位置,不是你给老师当校长,是老师们愿不愿意让你当的问题,这个要清楚。第二,教师奖惩要公平。一方面,我们要尊重老师,关心老师,爱护老师,帮助老师,让他们深切的感受到集体的温暖,有自豪感、归属感、幸福感和获得感。这样,老师们才会心甘情愿为学校做贡献,尽心尽力推动学校的发展。另一方面,我们要合理制定奖惩激励制度,奖勤罚懒,树正气、扬正风,聚集正能量,真正让爱岗敬业的教师、坚守一线教师有地位、有面子、有丰厚回报,让混日子、图舒服、找清闲的人,没有立足之地,抬不起头。要对违反师德师风问题,严厉打击,绝不姑息。落实师德师风负面清单、教学事故责任制,实行一票否决。第三,学校管理要公平。要运用好学校的管理制度,制度是定给每一个人的,每个人都要遵守。要奖罚分明,一视同仁,决不可因人而异,甚至校长一句话解决。当年我在东胜街小学当校长的时候,所有的评优选先、职称评聘,都是严格按考核积分算,不管是谁,年轻的、年老的,都是公平竞争,老师们没有一点怨言。当然,对于一些特殊需要评优的、评职称的,我会想其他办法平衡,但前提是绝不动老师既得利益。第四,工作环境要公平。今年,从教育局做起,全面加强教师减负工作,加强各类检查督查评比考核审批备案程序,精简各类会议、报表,不安排教师到与教育教学无关的场所开展工作,取消与教师无关的活动,把时间、精力还给老师,让老师心无旁骛、心无杂念的静心教书、安心从教。同时,要加大对教师的培训,一说起培训,不要老想着去外地,教师培训关键在学校、在校长,要开展一些实实在在的的业务培训。
合作,是教学工作助推器,我们要找到切入点。
我们与市区名校的合作办学,经过一年来的运行,效果非常明显。一方面提升了我们全旗整体办学知名度,合作办学走在全自治区前列,影响力非常大。另一方面提升了全旗整体办学效益,全旗优质生源逐年增多,老百姓对我们教育的满意度越来越高。所以,我们一定要珍惜来之不易的有利时机,一定要像爱护眼睛珠子一样保护好合作办学,让合作办学效益最大化,受益更多的百姓。建立合作关系,这只是个引子,我们一定要把握好契机,主动而为,拉好关系,经常性的到这些名校淘宝、淘金,经常性的让这些名校来指导、交流,我们绝不要羞羞答答、慢慢吞吞、只是等靠,贻误了机会。要学会交流,伸手去要,躬身深耕、大功自成。今年,各学校校长要从合作上找切入点,不要就停留在支教教师上,要见到实实在在的收获。
改革,是教育发展的不竭源泉,我们要抓着力点。
为了缓解蒙小大班额、学位不足的问题,我们把阿勒坦小学设置为蒙小分校。蒙古族小学和阿勒坦校区,我们实行一套班子管理,一个标准进行考核,两所学校要深度融合。为了保障学生饮食健康营养,我们实行食堂“六统一”管理模式;为了提升办学质量,我们大力实施合作办学;为了给农村教师公平进城的机会,我们实施农村教师公开选调工作;为了保障广大师生切身利益,涉及师生经费按月兑现。等等。我们都是在问题上找到了突破口,大胆进行改革,解决了一个又一个难事,办成了一件又一件好事。各学校校长、园长,要大胆改革、解脱束缚,不要老想着改革就是翻天覆地、扭转乾坤,要结合学校实际,思考学校存在的困难,从精细化管理和提高教学质量入手,寻找一条适合自己的路子。
创新,是改变困境的良药,我们要找到突破点。
创新,是一名优秀校长最具时代特征的品格,没有创新,学校工作几年如一日,涛声依旧,星星还是那颗星星,真是一潭死水。怎样创新,就是换思想、敢为先,比如,我们借助创城机会,重新修建了萨四中大门,彻底改变了困扰学校师生多年的出行问题。我们实现了幼儿教师同工同酬,这在自治区范围内也是一大创举;我们借助城乡一体化发展的机会,在土地规划中心地段,争取到220多亩土地,规划实施将军尧幼儿园、第六幼儿园、敕勒川小学等建设项目。项目完成后,现在办学格局将发生很大变化。各位校长、园长,要充分认识教育创新的重要作用,自觉把创新作为一种工作态度,尤其要在创新办学理念和教学方法上下功夫,在探索学校高效运行的机制上想办法、想措施,实现学校内涵与质量的同步提升。
同志们,质量规范公平的办学理念,都是我们审时度势、切中实际精心总结的精华,都是我们源自内心、饱含深情对教育的情怀。时光不负有心人,星光不负赶路人,在座的各位校长、书记、园长、环节干部,承载着土右教育辉煌的重任,我们要以“不达目的不罢休”的志气,“越是艰难越向前”的勇气,“狭路相逢勇者胜”的豪气,紧盯全年教育教学工作任务,围绕质量规范公平的深刻内涵,扑下身子,狠抓落实,推动全旗教育事业发展的大场面精彩绽放。下面,我就如何抓落实,讲几点意见。
抓落实。
一是要以追求卓越的境界抓落实。眼界决定格局,格局决定高度。给自己设定什么样的工作目标,最能反映一个人的精神状态。当前,旗委、旗政府提出打造一流教育大旗的宏伟目标,要全力办好家门口每一所学校。各位校长、园长要立足学校实际,勤思善谋,精雕细琢,把每项工作办扎实、干出彩,在自己工作岗位上,把自己的学校办好。
二是要以迎难而上的担当抓落实。当前,全旗教育事业改革发展正爬坡过坎、滚石上山,更加需要我们忠诚履职、勇于担当。把全部的精力投入到学校发展上,找到学校发展制高点,不做表面文章,不耍花拳绣腿,要花开有果,掷地有声。在一个个平凡而伟大的岗位上,实现自己的人生价值。我们要想办法提高校长、书记、环节干部的待遇,特别是农村工作的干部,要建立直通车制度,为干的好的干部,提供更加广阔的平台。
三是要以一抓到底的激情抓落实。带着激情干事,就会自我加压、内生斗志、产生韧劲,释放出潜在的巨大能量,激发出创造的活力。我们要始终把提升教学质量摆在最重要的位置,扭住不放,一张蓝图绘到底。教育工作,不在当下,而在长远,很多工作需要持续抓、反复抓,久久为功,善做善成。
四是要履职尽责的自觉抓落实。要把落实内化于心,外化于行,要以推动全旗教育发展的责任意识,要以全面提升教育教学质量的思想高度,真正从内心深处主动自觉抓落实、心甘情愿抓落实,把落实当成一种工作习惯,要以一天不抓落实,就会寝食难安的精神状态,狠抓工作任务落实,确保质量规范公平办学理念落到实处、见到实效。
以上,我反复强调了质量、规范、公平、合作、改革、创新的要求,大家要认真研究,反复思考,结合实际,落实到位。
四、临近开学,扎实做好疫情常态化防控下的开学准备工作,确保开学工作紧张有序。
一是要提前做好开学前期准备工作。各学校要传达好今天的会议精神,让广大教师明确新学年的教育教学任务。要给师生发开学须知,告知需要注意的事项,特别是疫情防控相关要求,一定要明确。要清点好学生,未报到的,要查明原因,找到行踪。要做好控辍保学工作,建档立卡贫困家庭学生,决不允许辍学。全面开展校园安全隐患排查,做到防患未然。做好教学常规工作安排,上好开学第一课、吃好开学第一餐,控制好各类“进校园”。同时,抓紧时间制定庆祝第36个教师节活动方案,今年,各学校要隆重召开庆祝表彰大会,大力表彰奖励教学成绩突出教师和优秀教师。
二是要全面做好疫情防控工作。今年秋季开学,依然是疫情防控下的开学,疫情防控是第一位的。上半年疫情防控,我们有成熟的经验,一定要总结好,继续实施好。8月13日,国家卫健委及教育部发布了适用于中小学校、幼儿园的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》,主要对开学前、开学后疫情防控要求进行里明确。在这里,我再作强调:第一、校长和党支部书记是疫情防控第一责任人。要高度重视,切实把疫情防控工作抓实抓细。要牵头抓总,明确职责,任务到人,措施有力。要完善疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度,要加强与卫健、公安等部门合作,建立联防联控机制。开学前,要组织全校教职工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。第二、物资保障要到位。根据学校实际情况,储备足够的疫情防控物资。要全面做好校园内清洁消毒,公共场所,配备好洗手液、洗手池。做好教室、宿舍及各库室通风消毒工作,加强饮水饮食安全卫生。特别是食堂,要全面加强消毒、通风、洗消等工作,加强食材采购、存储、加工等环节卫生安全管理,继续实行学生错峰分座就餐制度。要对接卫健委,配备好专业防护人员。第三,加强入校管理。要在校门口设置临时处置场所,严把校门关,无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和监测体温。要掌握学校所有教职员工的和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等情况,建立台账,逐一排查。第四,加强入校后管控。加强对教职工和学生晨午检,以及住宿生及参加晚自习学生的晚检。教育管理学生不串座。不串班,保持好距离。没有特殊情况,不组织大型聚集活动。对于佩戴口罩问题,明确低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。第五,加强生命教育。要关注职教工和学生的心理状况,做好心理咨询和心理干预。减轻学生学业负担,禁止体罚、变相体罚以及挖苦、讽刺、轰撵学生,坚决杜绝师生生命安全责任事故。
三是要规范办学行为。要开足开齐各类课程,合理安排作息时间,坚决杜绝因疫情影响,超纲、超进度、超范围讲课以及挤课程行为,要规范教辅资料征订,做到一科一辅。各类教材、教辅用书进校园,要到基教股备案,这是涉及意识形态方面的要求,大家要认真对待。严禁教师校外办班补课、兼职取酬或从事第二职业。学校各项收费一定要全程公开、公示,接受监督,绝不能以任何名义、任何方式收取超出规定范围的费用。
四是要切实加强党风廉政建设。各学校一定要提高政治站位,规范工作程序,严格规范三重一大、三会一课、组织生活、党风廉政建设工作,全面从严加强财务管理、项目建设、设备采购、队伍管理、食堂运行、学生入学、招生考试、行政审批等工作管理,接受监督,经得起检验。
五是要做好创城工作。要全力做好未成年人思想道建设工作,要营造浓厚的创城氛围,特别是在资料建设、宣传教育、心理辅导咨询、少年宫活动、硬件建设方面,加大工作力度,强化工作举措,确保创城资料建设满分通过验收。
同志们,日日行,才不怕万千里,时时做,才不怕万千事。我们一定要感谢这个伟大的时代,一定珍惜干事创业的大好年华,在我旗教育事业发展的征程上,我们一定要有放眼未来的宏大格局,独领教育风骚的雄心壮志,在旗委、旗政府的正确领导下,谋定后动、全力以赴,精准对标质量规范公平,不负韶华谱写全旗教育事业大步发展新篇章。
谢谢大家!
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小学秋季新学期开学了,校长在开学工作会议上做了发言讲话。下面是本站小编给大家整理的小学秋季开学工作会议。
讲话稿。
供大家参阅!
同志们:
我们今天在这里召开20xx年秋季开学工作会议,主要任务是总结回顾上半年工作,进一步分析形势,安排部署下步工作。刚才,、分别就管口的工作进行了安排,我完全赞同,希望大家认认真真、不折不扣地抓好贯彻落实。下面,我主要讲两个方面的问题。
一、肯定成绩,正视不足,充分认清我县教育发展面临的形势和任务。
今年以来,我们在县委、县政府的高度重视和正确领导下,在上级教育部门的精心指导下,确立了“责任立教、质量兴教、创新树教、依法治教”的16字工作思路,以实施“教育发展突破年”为主题,大力弘扬“不甘落后、自强不息、求真务实、争创一流”的教育精神,深入推进各类教育持续、快速、均衡、健康发展,教育整体水平得到不断提高。主要体现在以下几个方面:
一是办学条件日臻完善。今年来,我们组织实施的项目工程建设43个,其中,列入县政府实事工程的工程项目12个,新建工程项目21个,续建项目工程10个,总投资38196万元。建设内容及规模分别是:xx中学9所学校学生宿舍食堂共计17917.14平方米,投资2150万元;建设等13所学校教师公共租赁住房248套9078.12平方米,投资1101.58万元;建设笔架小学、乐坪小学教师周转宿舍64套2100平方米,投资269.46万元;建设xx小学等8所学校的学生浴室共1038.6平方米,投资155.79万元;建设xx小学4所学校运动场共30954平方米,投资309.54万元。启动了xx高中迁建工程和县城xx小学、县级示范幼儿园、xx镇中心幼儿园、xx乡中心幼儿园新建工程。全县教育办学条件的不断改善,标准化学校建设的稳步推进,有效地促进了全县教育的均衡发展。
二是布局调整平稳推进。今年来,我们积极加快并稳步实施了校点撤并工作。在谷硐,将湾寨教学点撤并到谷硐小学,将景阳中学与谷硐中学合并组建为新的谷硐中学;在景阳,将茅草教学点撤并到河边小学,并将景阳小学搬迁到景阳中学办学,有效改善了景阳小学的办学条件;在坝芒,将瓮址教学点撤并到xx小学;在,启动实施了三所小学合并组建工作;在宣威,将甲树教学点撤并到宣威小学,将瓮袍小学撤并到基东小学。下一步,我们还将进一步加快相关学校工程建设速度,力争在明年春季实现xx乡的三校合并;在明年秋季实现三校合并;将所学校撤并到xx小学。
三是高中考成绩再创新高。今年,我县高考一本上线102名,比上年67名增加35名,增长52.2%;二本上线351名,比上年248名增加103名,增长41.5%。其中,xx中学一本上线96人,比上年增加33人,增长52.4%;二本上线321人,比上年增加95人,增长42.9%;下司中学一本上线6人,二本上线30人,均超过去年一本4名,二本22人的成绩。尤其值得一提的是,xx中学理科实验一班52人一本上线44人,上线率85%,二本上线率100%;文科实验一班50人一本上线30人,上线率57.7%,二本上49人,上线率98%,均创xx高考最好记录。xx中学117名学生参加高考体育艺术类考试,上本科线94人,上线率为80.3%,与去年的上线率61.4%相比,提高了18.9个百分点。另外,我县职校24名学生参加高考均录取到高职院校,录取率达100%。
高中教育是基础教育的出口,高中教育的质量是整个基础教育质量的集中体现,高考成绩就是教育质量的晴雨表!今年高考创下的骄人业绩,是我们全体教育人回馈县委、县政府和23万xx人民的一份厚礼!可以说,普通高中用智慧和辛勤的汗水铸就了发展的新篇章,使全社会对教育的满意度不断提升。
今年,我们的中考成绩也有了质的飞跃,全县总平均分(不含文综)为342.47分,比去年246.57分高出95.9分,提高了39个百分点。在今年的总人均分评比中,第二中学(382.79分)、谷硐中学(378.93分)、杏山中学(352.49分)排名前三位。同比之下,提升得最快的是景阳中学,上升了69个百分点,龙山中学上升了55个百分点,碧波中学上升了50个百分点。
四是学前教育步伐加快。继今年3月xx幼儿园投入使用之后,我们相继建成了xx幼儿园、xx幼儿园,启动建设县级示范幼儿园、贤昌幼儿园,下司幼儿园由于同城化建设尚处于场平阶段。景阳幼儿园待景阳小学搬到景阳中学后,利用其校舍进行改建。今年,我们又申报了碧波幼儿园和龙山幼儿园建设项目。到20xx年,我们完全可以实现每个乡镇有一所中心幼儿园的目标。
五是中职教育闯出新路。我县中职学校以前叫职业高中。许多学生听到职中这名字,总觉得去职中就读是穷途末路,不愿到职中读书,许多家长也不愿送孩子到职中就读。现在,我们的职中已正式更名为xx县中等职业学校,希望县职校要以此为契机,积极创新办学模式,优化整合办学资源,进一步加大校企合作力度,扩大联合办学规模,努力将职校做大做强。现在,我们县职校已和小泉服装厂建立密切的合作关系,今后,还要进一步加快扩大生产线。另外,我们还要进一步巩固和扩大与贵定师范学校、州职业技术学院联合办学的规模,这是职校发展的一个重要渠道和载体,希望大家都来关心职校的生存和发展。
六是教育科研成效明显。今年的教育科研活动,组织全县中小学教师撰写论文参加了20xx年省州教育教学论文评选活动,筛选出331篇论文参加省级评选,获奖317篇,其中一等奖26篇,二等奖91篇,三等奖184篇,鼓励奖16篇。选报了297篇参加州级评选,全部获奖,其中一等奖16篇,二等奖84篇,三等奖197篇。组织开展了全县中小学政治、中学音乐、初中地理、小学数学、信息技术及体育教师专业技能大赛(优质课)评选活动及全县义务教育阶段小学学科教学研讨活动,有9人获州级以上奖励。组织全县小学生参加了首届全州小学生“核心杯创新习作”现场竞赛。组织全县教师参加“全国著名专家小学语文、数学及初中语文名师课堂教学展示与研讨会”等培训活动。通过教学活动的开展,全县教师教学技能得到高进一步的提高。在课题研究方面,从20xx年至今,全县中小学及幼儿园立项的省级教育教学科研课题有20个,其中3个为重点课题;立项的州级教育教学科研课题有6个;立项的县级教育教学科研课题有135个:省州县部分课题已经结题,有10个课题获奖。今年召开全县中小学(幼儿入园)教育教学科研课题研究工作推进会议暨课题研究成果推广会,促进了全县教育教学科研课题研究工作的深入发展。
七是师资素质持续提升。首先,我们把师德教育摆在了教师培养的首要地位,建立师德考核评价制度和长效机制,进一步完善考核奖惩制度,奖罚分明,极大地激发了教师工作的积极性和热情。其次,以“真、善、美、爱”为主题,开展了师德教育主题活动,营造师德师风建设的社会良好氛围。特别是从我县第二届教职工运动会暨文化艺术节的师德演讲比赛来看,我们广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神得到了充分体现。再次,我们严格按照《教师法》、《中小学教师职业道德规范》的要求,不断规范教师思想行为和职业行为,督促教师模范遵守法律法规,做遵纪守法的模范,做爱生的模范。将师德表现作为教师岗位聘用、绩效考核和奖励的重要依据。其四,狠抓教师业务培训,强化校本研修,教师素质得到较大提升。在圆满完成国家、省、州培训外,积极筹措资金对全县中小学校长、教师进行多层次,高水平轮训。共培训教师1466人次。其中,国培计划305人,培训完成率100%;省培计划43人,完成率100%;州培计划218人,完成率100%。县级集中培训教师900人次。最后,组织各校通过不同方式有计划有组织地开展集中培训、教科研活动及校际间联片教研活动。
八是校园安全得到加强。年初,我们与各校签订了《xx县教育系统安全管理、学校综合治理》(20xx年度)目标管理责任书,与各幼儿园签订了《20xx年幼儿园接送车辆道路交通安全。
承诺书。
》、《20xx年幼儿园接送车辆道路交通安全责任书》;适时组织召开各校、站(园)负责人参加的校园安全工作专题会议、安全教育暨防震减灾工作部署会。全面深入开展校园安全隐患排查工作治理工作,实行班子成员包片和干部职工定点联系学校安全工作制度,组织若干督查组深入学校进行了地毯式、拉网式排查及时消除校园安全隐患,有效杜绝了校园重大安全事故的发生。
这些成绩的取得,离不开县委、县政府的正确领导,离不开在座各位校、站长、园长的不懈努力,更离不开全县广大教职员工的无私奉献。在此,我代表教育局向在座的各位并通过你们向全县广大教职工表示衷心的感谢!
在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,我县教育发展还面临着一些问题和不足。主要表现在:一是教学质量整体水平不高。小学教学质量不均衡;高考虽然取得可喜的成绩,但高分段人数相对较少,在全州状元和全省状元上还没得到突破。全州状元连续三年都在锦屏,下一步的工作,我们还得努力,力争在全州状元上得到突破。二是“营养餐”监管工作还不够到位。还存在着食堂基础建设薄弱、食堂设施设备不完善、制度落实不到位等诸多不尽人意的地方。三是学校安全问题不容忽视。住宿环境、卫生条件、学生食堂、食品安全还存在很多问题。一些学校管理松懈,一些领导和教师责任心不强,工作不到位。四是教育改革的力度有待进一步加大。特别是我们一些学校的主要领导同志,创新的思路还不够宽,教育思想、教育观念跟不上时代发展的要求。五是作风建设和工作效能有待进一步提高。有些校领导作风不扎实,忙于事务,疏于业务,对学校管理和业务钻研不足,工作执行力不到位。此外,我们的优质教育资源还不够充足,还有许多学校距离标准化学校还有较大差距,还无法满足人民群众对优质教育的需求,教育品牌特色学校凤毛麟角。六是教师队伍素质,教师知识结构和观念变革速度缓慢,教育科研成果不明显。这些问题,亟需我们在今后的工作中逐步加以解决。
二、明确目标,突出重点,全面提升我县教育整体水平。
今后的工作,我们要按照责任立教、质量兴教、创新树教、依法治教的“16字工作思路”,以“强化管理、提高质量”为主线,着力抓好观念更新、思路出新、工作创新,努力实现全县教育“高位提升、内涵发展”的目标,全面提高办学水平,提升教育教学质量,办好人民满意的教育。
新的学年,乃至今后一段时期,全县教育工作的重点是:围绕一个中心,突出两个重点,抓好六项工作。
(一)以提高教学质量为中心,努力提升教育教学水平。
质量是教育永恒的主题,是学校发展的“生命线”,是素质教育的核心,也是人民群众对教育工作满不满意的重要标尺。我们一切工作的出发点和最终落脚点,就是要全面提高教育教学质量。因此,我们要牢固树立质量兴教的意识,理直气壮抓质量,千方百计提质量,凝心聚力促质量。学校一切工作必须紧紧围绕“提高教育教学质量”这一中心来展开。具体来说,要着力抓好以下几项工作:
一是强化师资队伍的管理。一要进一步加强师德师风教育,让广大教师明确自己的职业价值和职业定位;进一步改革和完善教师管理制度,充分用好用活包括绩效工资在内的各项激励机制,让广大教师劳有所得、绩有所奖。建立健全教育名师(校长)、骨干教师评选管理办法,全面落实好教育名师(校长)、骨干教育岗位津贴制度,从而增强广大教师职业优越感,充分调动广大教师教书育人的积极性。二要强化校长队伍的管理。将做好中小学校长后备干部的选拔工作纳入议事日程。按照中小学校长的任职条件和要求,不断深化中小学校长培训,健全考核评价体系,加强对校长队伍的考核聘任工作。三要强化教育行政管理人员的管理。要进一步改进机关工作作风,完善局机关各项工作制度,强化责任目标落实,保证政令畅通。要进一步优化环境,在局机关各股室推行竞争上岗和岗位责任制,明确各自工作任务,调动机关干部职工的工作积极性;局机关干部职工要强化宗旨意识、服务意识和发展意识,树立热爱学习的良好风尚,提高教育管理能力、沟通协调能力、决策能力和服务学校工作的能力。
二是强化教育教学常规管理。学校常规管理是维护学校正常教学和生活秩序的基础性工作,是学校各项工作有序开展的保障,是实现学校管理规范化、科学化、民主化的基础。各学校在管理工作上要勇于改革与创新,局机关各相关股室、各学校要认真研究新课程下学校教育教学工作管理的新情况、新规律、新特点和新要求,从实际出发,敢于和善于在管理上求新求变,让常规常新,让常规赋予新的内涵。一要进一步完善管理体系和评价机制,加大对学校综合考评的力度;二要实行局领导班子成员和机关股室挂钩联系学校制度,加强对教学行为规范的管理和督查;三要实行教研员挂钩联系学校制度,强化对学校教研工作的指导。
三是加强学生养成教育。一要深入抓好学生“三生、四爱、五心”教育和诚信教育、感恩教育、惜时教育、行为习惯的养成教育等系列教育活动,让学生养成良好的学习、生活、健体习惯,使其终身受益。二要不断加强学生的思想道德建设,帮助学生从小树立正确的人生观、价值观和学习观。突出立德树人的主题,进一步推进学校德育教育工作,把学生的思想道德建设放在首位,为儿童、青少年营造良好的成长环境。三要深入贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》,创新德育手段,提高工作实效。把思想教育与新时期公民基本素质要求结合起来,把法制教育、纪律教育、行为习惯养成教育、心理健康教育放在重中之重的位置,促进未成年人思想道德建设工作再上新台阶。
(二)突出两个重点,为教育质量提升打造良好环境。
一是以教研教改为重点,全面推进课程改革。一要转变教研室的职能定位。作为教学业务主管部门,在新课程背景下,如何为学校和师生的内涵发展提供更优质的服务,是摆在教研室面前的现实问题。相对于基层学校而言,教研室的定位可概括为:“研究、引领、指导、服务”四个方面。以往,教研室与基层学校的关系是“我要求你什么”,“你应该做到什么”,而现在是要更多地关注“你需要什么”、“我能给你什么”、“我们能一起解决什么”。教研室不能只是课改的“中转站”,而应该是教学研究中心、新理念辐射中心、学术交流中心、教学服务中心。教研室的人员必须听得懂课,上得了示范课,评得好课,指导得了教改。基层的学校需要尊重和激励,需要专业到位的指导和服务,需要个性化的帮助和助推,教研室要把工作的重心下移到学校、深入到课堂,更多地进行具体指导、创造条件、提供资讯,最大限度地引领基层学校在不同的起点上获得自主、和谐、持续的发展。二要进一步加强课题研究。教研室要积极组织开展好课题申报工作,以课题促教研,以教研促教改,以教改促质量。再次,要深化校本教研,加强学校教研组、学科备课组建设。大力倡导集体备课,积极开展说课活动,整合学科骨干教师的力量,打造优势学科。三要搞好教学服务。教研室要深入学校开展教学教研指导,为教学服务,要高度重视和加强教学检查工作,抓好听课、评课等各个环节。
二是以保障校园安全为重点,着力创建平安校园、和谐校园。
安全是和谐校园建设的基础,直接关系到千万家庭的和谐幸福,直接关系到广大人民群众的切身利益。学校安全管理工作的压力丝毫不亚于教育管理,责任重于泰山,希望大家时刻绷紧安全这根弦,持之以恒抓好各项工作的落实。一要保持清醒头脑。各位校长(园长)时刻牢记发展是第一要务,稳定是第一责任,坚决克服松懈麻痹思想和侥幸心理,消除厌倦情绪,时时刻刻将安全工作放在首位,把师生安危放在心上。二要抓好安全教育。要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,大力加强交通、防火、防盗、防溺水、防暴力伤害等方面的安全教育,增强广大师生的安全防范意识和遭遇突发安全事故时的自救互救能力。教育学生不乘坐无营运资质的“三无”车辆,不乘坐拖拉机、载货车、三轮车等非客运车辆。教育学生不参与各种违纪违法活动,杜绝一切不良因素利诱,防止未成年人犯罪的发生。三要抓好食品卫生安全。食品卫生管理是一个大问题,目前,我们的一些学校的条件有限,设备也差一些,但必须保持清洁,要严防各种食源性疾病,尤其是在全县实施“营养餐”的背景下,特别要在严防食品中毒方面下功夫,要把“营养餐”做成真正的民生工程,不要把它搞成热点问题,各学校务必要加强学校食堂的管理,高度重视食品卫生安全。四要抓好宿舍安全管理。我县的寄宿制学校建设起步较早,在管理工作上也走出了一条特色之路,赢得了上级部门和社会各界的一致好评,慕名前来参观学习的单位可谓络绎不绝。然而,校际间的工作也不平衡。各寄宿制学校要向先进看齐,在认真学习借鉴的基础上积极创新,切实按照“四在学校”的标准实施管理。五要抓好交通安全教育管理。要坚持“以人为本、安全第一”的原则,通过黑板报、宣传栏、主题班队会等多种形式,有针对性、实效性地加强对学生的交通安全教育,努力增强学生的交通安全意识和自我防范能力。要把中小学生的交通安全教育纳入学校法制教育课程和“平安校园”建设的重要内容,积极主动配合当地政府和相关职能部门做好学生交通安全教育管理工作,为广大学生创造良好的道路交通安全环境。六要抓好校内外活动安全管理。要加强校内各种活动设施和场所的检查,确保体育设施和活动场所符合国家安全标准,保证学生体育课、课外活动的安全。另外,各中小学校不得擅自组织学生参加校外活动,对于学生外宿野炊,下河洗澡等容易发生安全问题的环节,更要长抓不懈,一抓到底,确保不出现任何问题。七要抓好校园周边环境整治。各中小学校要协调配合当地政府及相关部门加强校园周边环境的整治,重点整治社会闲散人员到校园周边打架斗殴,寻衅滋事等影响教学秩序,影响师生人身安全的行为,确保校园的安全稳定。八要加强对教师自驾车辆的管理。针对教师自驾车辆增多的现状,各校要加强对校园内教师车辆的管理,学生活动区域严禁车辆进入,并做到车辆有序停放,学生上下学期间更要主动避让学生,确保学生安全。九要切实加强建筑工地安全管理。凡有项目工程建设的学校,雪峰同志要牵头组织局规划建设股督促施工单位切实按照文明工地管理落实好各项安全管理和制度规定,设置警戒线,分离好施工区和教学、生活区,学校要强化师生安全教育,杜绝校园安全事故的发生。
在开学前夕,各校、园要组织开展一次全面彻底的校园安全隐患排查。重点检查教室、学生宿舍、教职工宿舍、食堂、实验室、图书室、学生活动器械、场地、厕所、围墙等安全状况。要特别注意观察房屋、厕所、围墙地基的变化,严防倒塌事故的发生。对存在安全隐患的要及时维修,凡不能维修的要停止使用并及时拆除。特别是存在废弃校舍的学校,若存在安全隐患要坚决拆除。要组织专人全面检查各类建筑的电路设施,迅速排除漏电隐患。对老化的电线要立即组织维修、更换。同时对所有的消防设施进行全面检查,对不能使用的要及时更换。
(三)全力抓好六项工作,促进全县教育持续、高位、协调发展。
一是建立健全中小校长考核评价机制。校长,是学校的灵魂。校长,其实就是一所学校的缩影;一所学校的特色,就是一个校长思想的体现。一个校长决定一所学校的命运,决定一方学子的未来。在座的各位决定着全县教育的命运,决定未来。今年6月下旬到7月上旬,我们组织对全县中小学校长、幼儿园长进行了全面考核,并在此基础了完成了调整工作,一批年轻同志走上了学校领导岗位。一个合格的校长,或者说衡量一个校长合格不合格,我认为主要有两条:一是校园安全;二是教育质量。校园安全是校长的第一责任,守校有责,这一点必须明确。教育质量是核心,评价你的成败,就一条,就是质量。教育质量是主干,其他都是枝叶,这一点,必须要明确。今后,我们评价一所学校校长的工作,以质量论英雄,以业绩看成败。从今年起,我们将在每个学年对校长履职情况进行一次全面考核,对不能胜任和不宜担任校长职务的,及时予以调整。
二是全力抓好义务教育均衡发展工作。一要推进办学条件均衡,主要包括基础设施和教育教学技术装备的标准化。二要推进师资队伍均衡。包括教师队伍建设、教学质量和管理水平等的均衡。通过实施义务教育均衡发展,为社会提供优质的教育服务。
三是深入实施好学生营养改善计划。一要进一步加快义务教育学校食堂建设步伐。二要进一步规范管理。营养办要加强对学校食品存放管理、食品加工等环节的监管,强化规范食品留样工作,切实做到源头可控,流向可查。同时,要认真调研制订《义务教育学生营养改善计划食堂从业人员管理办法》,进一步加大对食堂从业人员的监管力度。三要成立膳食管理委员会。营养办要指导各学校必须成立由工会干部、学生代表、学生家长代表、教师代表等组成的膳食管理委员会,具体行使食堂的监督、检查等职能。四要加强营养教育。学校要通过多种方式,向学生、家长、教师宣传食品安全知识,以采取集中培训和开展讲座相结合的方式提升广大从业人员的食品安全意识。五要加大监督检查力度。营养办要充分调研制定下发《农村义务教育学生营养改善计划奖惩方案》,加大对各学校的考核力度。县人民政府教育督导室要定期或不定期对各学校进行检查,将检查结果纳入年终奖惩、各项考核和校长任用的权重。六要全面规范和推进“四统”工作。营养办要进一步细化“四统”
工作方案。
和办法,切实化解食品安全风险、资金安全风险、交通安全风险,减轻学校工作负担。
四是深入抓好项目工程建设。一要积极搞好项目申报工作。规建股要切实按照实施办学条件突破工作项目规划,组织精干力量及时编报项目,不断提升办学能力。二要加快在建工程建设进度。规建股、监察室要加大督促检查工作力度,确保在建工程质量、安全、进度齐头并进,并在工期内全面完工投入使用,切实发挥项目建设效益。
五是不断完善和规范财务管理制度。目前,各学校通过接受各种检查和审计,不断进行整改和逐步强化财务管理,学校财务收支行为得到了进一步规范,学校的财务管理工作取得了一定成效。但是,从国家审计、中介机构审计和内部审计检查情况看,各学校财务管理工作差异性大,个别学校还存在着制度不健全、会计工作基础差、管理不精细、监督不到位、支出随意性大等问题,亟待改进。教育财务核算中心要加强对学校财会人员的培训,学校要选派能力强、尽可能持有会计资质的年轻教师担任财会人员。校长必须自觉学习、学懂、学透,深刻领会会计法的精神实质和各项规定。按照《会计法》的规定,单位负责人是单位会计工作的责任主体。校长对本学校的会计工作是否依法进行,负有法律责任。学校财务管理工作,不是校长们懂不懂的问题,重视不重视的问题,而是必须懂得、必须重视、必须守法的事情。
六是持续加强政风行风建设。一要坚决治理义务教育阶段择校乱收费。二要加强中小学教辅材料的管理。三要深化公办中小学有偿补课乱收费治理。四要严格规范服务性收费和代收费管理。
五要认真贯彻执行收费公示制度。六要进一步规范学校食堂账务管理。
同志们,上半年的工作,在县委、县政府的高度重视和大力支持下,在上级教育部门的关心指导下,通过大家的共同努力,取得了喜人的成绩、阶段性成效。曾经有人打过这么一个比方,整个教育系统就像一支足球队:小学是后位,打基础的;初中是中场,要视野开阔,传球准确;高中是前锋,临门一脚,进球才是硬道理;教育局是服务员、保障员、守门员,是大家的坚强后盾。
艰苦孕育希望,奋斗收获成功。回顾过去,我们激情澎湃;展望未来,我们豪情满怀。新的学年,新的起点,只要我们锐意进取,戮力同心,扎实工作,励精图治,教育必定迎来一个更加光辉灿烂的明天!
各位校长、各位园长、同志们:
今天,我们在这里召开20xx年中小学秋学期开学工作会议,主要任务是总结回顾上半年工作,对新学年和开学工作进行部署。根据会议安排,我讲三点意见。
一、奋力争先,赶超海安,收获新业绩。
上半年,教育系统主动策应区委、区政府“学赶海安“的总体要求,紧紧围绕“抢占现代教育制高点,提升优质品牌影响力”的目标,以敢为人先的勇气、追逐一流的信心,埋头苦干,真抓实干,取得了阶段性成果,为完成全年目标任务奠定了坚实的基础。
(一)教育质量跃居高位,素质更全。始终坚持立德树人,厚重学生人生底色。始终把立德树人作为教育的根本宗旨,以浓墨重彩做好系列化、活动化、个性化、立体化的德育工作。今年6月,我区第二中学的杨雨帆、张甸小学的朱嘉慧同学荣获第四届“泰州市十佳美德少年”称号,另有多名同学入选泰州市百名“美德少年”。不断探索教学规律,改变学生行走方式。坚持不懈推动课堂教学改革,“一三一”(举一反三、反三归一)教学模式日趋成熟,“翻转课堂”风生水起,自主学习研究如火如荼,“泰微课”运用渐入佳境。坚持科研兴教,全区共有在研各级各类课题200个,1089个区级微课题获准结题,解决了一批贴近教育教学实际的具体问题。这些研究正在有效促进中小学课堂生态的变化,推动师生的行走方式的改变。启动了“学前教育宣传月”活动,借助学前教育集团主题展示活动,搭建了全新的园际互动交流平台,保育水平得到了快速提升。全力推进“5+2”工程,培养学生核心素养。按照《泰州市教育局实施素质教育“5+2”工程的意见》要求,积极实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动,努力构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制,有力促进了全区素质教育水平的提升。全区中小学教学质量稳步攀升,今年高考本科达线率58.3%,比去年提高7.54%,达线率在泰州遥遥领先。省xx中学文、理科进入全省前100名的共11人,其中理科一、二、五名均花落姜中,得到了区领导和社会各界的充分肯定。中考也取得了优异成绩,徐沐子等5人列泰州市前十名。始终遵循教育规律,创造学生出彩机会。朝向学生生命成长的方向,引导学生和谐发展,健康成长。六月份,我区举办了首届“校园小达人”风采展示活动,得到社会广泛好评。举办了中小学生汉字听写大赛和小学生成语大赛,实验初中、张甸初中代表队参加泰州市第二届汉字听写大赛,以绝对优势勇夺团体冠亚军,并囊括个人冠、亚、季军,充分展示了我区学生的实力和风采。
(二)队伍建设新招迭出,发展更快。搭建学习平台,促进教师快速成长。围绕“一三一”教育教学法组织开展了中小学26门学科近20xx人参加的会课活动。推行教师全员参与书法练写达标活动,全区3046名教师与学生一起走进考场参加省书法水平等级考试。以教师发展中心为依托,大力开展各层次的培训活动。组织新任教师专题集中培训,努力缩短新任教师的适岗周期。精心打造“三水讲堂”教师研训平台,助力教师专业发展。启动为期一个月的“严禁教师体罚和变相体罚学生”专项治理活动,着力长效管理,彻底根治教师体罚学生问题;治理在职教师有偿家教工作得到了教育部部长袁贵仁和省教育厅沈健厅长等领导的充分肯定,研究成果获泰州市社科应用研究精品工程一等奖、省社科应用研究精品工程二等奖。各类竞赛捷报频传,教师成长业绩喜人。上半年,我区教师在教育行政部门组织的各类教学竞赛中成果卓著,先后有17名教师获得省市级一等奖,很多都是泰州市第一名。加强管理队伍建设,教师发展校长先行。上半年继续推行素质教育“5+2”现场展示活动,让校长们亲临一线,在交流碰撞中发现不足,提升自我。同时,还开展了“校长说模式”活动,让校长投身课程建设,做好课程领导和管理工作。
(三)学校管理科学规范,品质更优。保证投入均衡发展。多渠道筹措教育经费,上半年累计上争资金2844.72万元。启动了新一轮校安工程,其中,校舍加固约2.4万平米,涉及9所学校11栋建筑单体;拆除重建1.9万平方米,涉及9所学校10个建筑单体;拆除、封闭和改变用途校舍2.2万平方米,涉及7所学校13个建筑单体;启动部分农村教师宿舍维修工程,工程量约0.6万平方米。开工建设兴泰幼儿园、南苑幼儿园;梁徐幼儿园、巴黎城幼儿园已经装修完毕,秋学期将正式搬迁;城西实验学校正式开始招生办学。依法治校规范发展。借助泰州市成为全国“义务教育学校管理标准实验区”的良好契机,我区迅速启动了义务教育学校管理标准示范校、合格校评估工作。19所学校顺利通过泰州市第二批《义务教育学校管理标准(试行)》示范校评估验收,我区示范校数量居泰州三市四区之首。同时,规范财务支出和审计工作。上半年共完成招标采购项目145项,招标金额5607万元,中标金额4503万元,促进增收节资1104万元。集中支付做到严审严核,有力规范了学校的财务支出。完美文化引领发展。自从20xx年开展“完美教育系列文化”建设以来,全区各中小学幼儿园面貌日新月异,学校发展由追求规范、追求质量逐渐迈向追求特色、追求品位。不少学校将文化建设与课程整合有机融合,形成了在区内外有影响的课程文化建设的样本。新教育实验生机盎然,涌现出了26所优秀学校,6所优良学校。张甸初中完美教室获得了全国表彰,罗塘小学等26所学校成为全国校园足球特色学校。创新思维驱动发展。策应教育转型发展要求,积极开展微创新活动,实小城南校区的“古诗扑克牌”、东桥中心小学北校区的“互换作业日”、罗塘小学的“院墙上的生态园”、梁徐中心小学的“玩转a4纸”、行知实小的“为自己设奖”等10多个案例被泰州市选中向全市推广。春学期正式开始实验的小学课程整合,取得突破性进展。各校在课程实施特别是在校本课程的开发上做了很多有益的尝试,催生出校本课程1200多种,基本满足了学生的选择需求,大大增强了课程对学生的适应性。“灵动周三”舞动实践课程、“多彩周五”丰富社团课程已经成为学生的最爱。品质建设内涵发展。在文化特色学校建设成果评估中,全区44所学校荣获优秀,6所学校获评优良。校报校刊评比,共有50份获评优秀,5份获评优良。如今绝大部分学校能够随时对外开放,由外到内的文化特色正在形成。《人民教育》今年第14期“学校品质提升”专辑,介绍了实验小学城南校区《手指上的阅读》和东桥小学《给教师一架向上的梯》的经验做法。
(四)惠民行动创新升级,服务更好。升级“教育服务校校行”活动品牌。深入推进“教育服务校校行”活动,围绕“沟通零距离——教育信息互联互通”、“成长看得见——电子档案互联互通”、“学习新常态——名师助学互联互通”、“书香能致远——全民阅读互联互通”等四个方面,启动新一轮机关服务品牌建设,服务基层、服务师生、服务社会。教育官方微博、微信等新媒体正常推送各类信息,传播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行动。春学期共发放各级各类助学金456.87万元,受助学生7015人。“扬姜商”助学金、“明日之星”助学金、“金秋助学”活动、希望工程“圆梦行动”、考入普通高校贫困新生资助和大学生生源地信用助学贷款等六项资助项目,供贫困家庭学生自主选择申报,确保无一人因贫辍学。深入开展“教育服务进社区”活动。探索实施公益卡积分制度,引导教育工作者秉持公益理念,发扬志愿精神,主动走出校园,走进社区,走近社会弱势群体,积极参加微公益活动,服务社会。定点、定时、定人开展的义务课外辅导活动,极大地丰富了学生的校外生活、改变了部分学生节假日无人监管的现状,解决了一大批留守儿童的学业辅导问题,为他们的健康成长创造了一个全新的平台,得到了社区群众的好评。
(五)品牌效应初步彰显,影响更大。上半年各类创建成绩斐然,我区先后获得“省学前教育改革发展示范区”、“省义务教育优质均衡发展区”、“省示范性县级教师发展中心”、“省家庭教育先进市(区)”等荣誉,在泰州市教育工作考核中,我区一举夺得五个一等奖和单项奖。近期省教育现代化监测结果公布,我区以90.3分列泰州第一,在苏中也处于领先水平。此外,作为全省校园足球推进工作的“排头兵”,继先后入选全国青少年校园足球活动试点市、全国校园足球精英训练营试点城市之后,我区再次入选省首批青少年校园足球试点县(市、区)。在今年年初举行的“xx首届网民节”颁奖典礼上,揭晓了“十大符号”,“教育”荣列其中,这是全体教育人的骄傲,我们要倍加珍惜。
二、凝心聚力,调高定位,开启新征程。
即将开启的新学年,是教育事业规划的收官之年,同时又是十三五规划启动之年。站在新的发展起点上,教育又将面临新的任务,接受新的挑战。对照全年工作目标,我就下半年的重点工作再做一些提示。
(一)立德树人要拓展新视野。今年是世界反法西斯战争胜利70周年。9月3日,国家举行规模空前的阅兵仪式和隆重的纪念活动,各校要组织全体师生认真收看,同时开展丰富多彩的、学生喜闻乐见的一些纪念活动,对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的思想政治教育。过去空洞说教式的德育对今天的学生已经不具有吸引力,所以各校要重视活动形式、活动载体的创新,通过扎实有效、有意思、有意义的教育活动使中小学生对祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路形成高度的价值认同。此外,今年各学校还要继续深入开展社会主义核心价值观教育。在上半年的全国文明城市复检通报中,我们发现有学校仍然没有重视社会主义核心价值观的宣传教育,被抽查的学生记不全24个字,希望各校要予以重视。记不住24个字表面上是学生的问题,实际上所反映的是学校德育工作的虚弱问题,光靠死记硬背的德育是走不到学生内心深处。究其原因,目前推进核心价值观教育主要依靠学校德育口,再下至班主任,而班主任队伍中自己都一头雾水的人还大有人在,更不要谈开展什么活动。不少班主任不会设计班会课,是目前实施学校核心价值观教育的问题症结。秋学期,普教科牵头,教研部、教科部、信息应用部等科室配合,开展一次班主任核心价值观班会课评比推介活动,为广大班主任制作一批生动、优秀的社会主义核心价值观教育的课堂案例。去年以来,江苏在全省全面开展文明礼仪养成教育,秋学期是开展“八礼四仪”教育的重要时期,每一次仪式教育都能给孩子们留下深刻记忆,有条件的学校可以让家长共同见证孩子成长的重要时刻,总之,不能把仪式搞成形式,要真正借助仪式教育引导立德树人的根本方向上来。
(二)师德建设要建树新形象。今年上半年,教育系统上下凝心聚力,埋头苦干,方方面面取得了不少成绩,我想最根本的原因就在于系统内部令行禁止、风清气正。下半年,区人大将对我区师德师风建设进行民主评议,这是对教育系统行风的一次大体检、大考试。为了向社会各界交上一份满意答卷,秋学期师德师风建设要重点做好三个方面工作。一是要推进依法治校进程。进一步完善学校章程,在对待教师评先评优、职称晋级、教师交流、绩效考核、经费管理、招生入学等工作上一定要按章法,守规矩,不可任性而为,身边的教训,大家要引以为戒。在深入开展“三严三实”教育实践活动中,校长书记、党员教师要带头示范,洁身自好,讲政治、讲纪律,学校太平了,人心齐了,干事才没有干扰。二是要继续加强“双治”工作。治理在职教师有偿家教、严禁体罚与变相体罚这两项工作,事关群众的切身利益,群众反映强烈,目前虽然取得了阶段性成果,但是各校仍然要持之以恒抓下去。互联网时代,信息传播速度很快,一旦在职教师有偿家教、体罚变相体罚学生、索贿索礼、以教谋私等问题被曝光,被传到网上、微信圈,将会呈几何级数向外扩散,最后影响的绝不是教师个人、某个学校,而是整个教育的形象。今年暑期各校都建立了社区辅导站,社会反响很好,能不能把社区辅导站持久建好,并办出特色,这是今后一段时间各校努力的方向。还有,针对教师违规收受礼品礼金等问题,各校要利用开学前后的时间集中开展多种形式的宣传教育活动,加强廉洁从教和警示教育活动,将党风廉政建设向纵深推进。对于顶风违纪、屡教不改的,我们将从重处理,绝不姑息,同时追究学校相关人员的责任。三是要精心组织教师节庆祝活动。今年是第31个教师节。区教育局围绕师德师风建设这一中心任务,将今年的表彰主题确定为“最美的梦”,将从不同的角度展示我区城乡各中小学、幼儿园、教学研究等岗位优秀教师关爱学生心灵、义务组织社团活动、勇于争先、甘为人梯的良好精神风貌,进一步营造尊师重教的良好社会氛围。各校要认真组织开展学习“最美的梦”系列活动,继续弘扬陈凯精神,发掘和宣传身边的典型,激发广大教职员工爱岗敬业、辛勤耕耘的工作热情,以积极的心态投入到教育教学工作,建树教育和教师群体的良好形象。
(三)素质教育要追求新境界。全区今年中高考成绩再创新高,其中一条重要经验就是大力实施素质教育。下半年在素质教育“5+2”工程方面要继续大力推进,做好素质教育“5+2”工程先进学校申报及迎评工作。首先,要继续擦亮“书香伴成长”大阅读品牌。下半年,局层面的师生阅读活动十分丰富,有阅读形象大使评比、初中生成语大赛、阅读演讲比赛、电视才艺大赛、阅读小明星读书报告会、星级图书馆认定等,各校在努力打造书香校园的基础上,想方设法将读书活动向家庭延伸,明年上半年教育局将举办第二届“五有书香家庭”风采展示活动。其次,要不断丰富校园课程文化。暑期,我们在姜中体育馆举办了区级“太极拳”培训活动,秋学期各校要将太极拳传授到学生中去,元旦期间,将举行“太极进校园”区级展示活动。近期,我区出台了《关于加强青少年校园足球工作的意见》,区政府同意每年拿出专项资金发展校园足球事业,各校要吃透文件精神,提前谋划,尽快拿出符合本校实际的足球发展方案。目前,教师发展中心正牵头编制“四个100”学习手册和各学科“泰微课”a级视频导学手册,这两项工作意义重大,但任务艰巨,各学校要大力支持配合。第三,要持续推进文化特色创新。秋学期,将对20所非文化特色学校组织改造升级,力争年底全部达到优秀标准;加强课程整合实验研究,举办第二届精品社团成果展以及课程整合项目奖评选活动;举办游戏创新和校园微创新优质案例推介会;举行幼儿成长档案、幼儿教师成长档案展示活动。第四,要加大管理微创新的力度。尽管我区微创新案例在泰州遥遥领先,但在学段、学校之间极不平衡。有的学校在管理上明知存在各种积弊,但仍不思改革。下半年,教育局将结合各学段的校长例会,组织学校管理微创新发布活动。
(四)品质提升要寻找新路径。一是要积极做好第二批《义务教育学校管理标准》示范校申报及迎评工作。上半年,启动了区级层面《管理标准》合格校、示范校评估工作,全区22所学校申报接受了评估。下半年,我们将对所有未接受《义务教育学校管理标准》评估的义务教育学校进行评估,确保年底前全区所有义务教育学校都创成合格校,40%以上的义务教育学校创成示范校。二是要认真做好“江苏省中小学校责任督学挂牌督导创新区”创建工作。扩大中小学校责任督学挂牌督导工作范畴,将全区单独设置的幼儿园列为挂牌督导工作对象,促进学前教育健康发展、快速发展。健全完善责任督学工作机制,切实抓好责任督学工作例会制、跟踪整改制等制度的贯彻落实,全面提高挂牌督导工作实效。学校一些重大特色活动,可以邀请责任督学参加,加强学校与机关的沟通互动。三是要配合做好教育现代化建设年度监测工作。根据省、市关于做好教育现代化建设监测工作的要求,紧密配合政府及局机关相关部门,继续对全区教育现代化建设情况进行监测。通过监测工作深入实施,着力发现我区在教育现代化建设过程中的内在差距和制约因素,促进我区教育现代化建设朝着既定目标推进。为了明年创成省教育现代化示范区,到今年底力争基本实现省定教育现代化指标体系要求,综合得分不低于90分。9月份,我们要召开学校对外交流研讨会,争取在学校对外交流工作方面要做一些破题工作。
(五)教育服务要取得新成效。前面提到,20xx年,我们将重点围绕“互联互通”这个关键词全面推进“教育服务校校行”活动,致力打造四个“互联互通”服务项目。上半年,我们已经全面启动了相关工作,有些项目已经初见成效。像“泰微课”学习平台建设、全民阅读工程以及教育服务进社区工作等,得到了师生家长和社会各界的广泛好评。也有些项目如电子档案等,由于受到客观条件的制约,上半年进展不大,下半年要加快节奏。这里还要提醒大家,教育服务品牌建设的宣传工作也很重要,这不仅是教育信息互联互通的要求,也是放大教育品牌建设效果的需要。秋学期起,每个班级都要探索建立一个qq群或微信圈,班主任、科任教师、家长都加入群中,逐步取代群众反映较为强烈的校讯通平台,借助qq和微信及时关注解决学生学习问题,及时发布班级发展、学生发展的动态。开学前后,教育局将举办一期学校微信制作培训班,8月23日下班前,各校要上报2名具有一定文字功底和信息技术处理能力的教师名单到办公室,一学年内尽量不要更换。培训结束后,各校开学要迅速建立本校的微信平台,将学校的发展成绩、秋学期重要活动、优秀师生事迹、学生作品等及时宣传出去,开学工作检查时,我们将把家校联系的班级qq群、学校中层以上干部关注“教育”微信、以及学校微信平台建设等三个方面情况列入检查内容。
三、精心准备,又快又好,迎接新学期。
再过几天,新学期就要开始了,各校务必做好准备工作,合理安排序时进度,大小事情落实到人,确保开学工作迅速步入正轨。下面,我再强调一下当前的一些具体工作。
(一)精心准备,确保开学工作有条不紊。一是要立即整治校园环境。要迅速组织人员清理杂草、杂物,整修校园内绿化,及时整理好教室和相关功能室。有校安工程建设的学校,要协同施工方尽快清理好施工现场,将物品回迁到位。二是要精心布置文化环境。各校要围绕学校特色更新电子显示屏、橱窗、文化墙等场所的宣传内容,撤换掉色、破损的书画作品等,营造浓厚的开学氛围,让学生和家长感受新学期新气象。三是认真制定各类计划。学校。
工作计划。
要集思广益,靠实可行,经校务会讨论后定稿执行,各校新学期的工作计划于9月10日前上传至教育网/教育论坛管理版块专题帖内。四是要做好报名注册工作。按照惯例,8月30、31日为学生到校报到时间。各校要及时统计各班到校报到情况,摸清未报到学生去向、未报到原因,并及时将报到情况上报普教科。各班要及时建立学生花名册、畅通家校联系,方便群众咨询。对于家庭困难学生,要做好帮扶救助工作。对于极少数有辍学倾向的学生,要安排善于做思想工作的同志,耐心做好家访动员工作,力争让所有学生按时到校报到上课。此外,新学期开始,因为新生入校、部分年级分班,学校要重新做好特殊学生尤其是留守儿童统计工作,制定相应的结对关怀计划,关心好留守儿童,让留守儿童“留守不流泪”。我再重申一下,留守儿童的关爱工作,各位校长不要只是停留在形式上。从前期媒体的报道情况看,如果留守儿童管理上出了问题,组织上将会严格问责。五是要做好后勤保障工作。开学前后,是学校后勤部门最忙碌的时候,各学校一定要督促后勤部门做好教材、教参、文具等的供应工作,不要出现开学了还有学生领不到教材的情况。有校车、食堂、宿舍的学校,校长更要亲自过问,确保一开学就步入正轨,满足学生交通和食宿需求。
(二)执行规定,确保教育收费规范有序。近年来,我区加大教育收费培训、监管力度,涉及教育收费的举报、信访逐年下降。上半年,实现了教育收费零举报、零信访。我希望各位校长一如既往地高度重视,会后将教育收费精神及时传达到位、监管到位,保持零投诉的良好态势。我再次提醒各位校长,一定要牢记收费工作第一责任人的责任,将责任传递到位,将文件精神落实到位。对于教育收费工作,我重申几点纪律:一是要严格执行政策。凡是不允许学校收费的项目要一律禁止,商业保险费和乘校车费用由学生家长直接和服务者联系,学校不得代收。区人社局组织实施的城区中小学生基本医疗保险工作,是政府的惠民工程,各学校必须按照区政府文件要求,配合做好各项工作。二是要规范收费操作。要严格执行规范收费“十项”工作要求,开好会议、做好公示和咨询工作,规定动作一个不能少,确保群众满意。这里我通报一下,今年上半年,仍有一所城区学校违犯收取学生饮水费,后经查实后费用全部清退;少数学校教辅用书征订仍屡有举报,虽然没有查实,但也有操作不规范的地方。这些问题,暴露了我们有些学校执行规定还不够严格、不够规范,必须要深刻反思,引以为戒。三是要主动热情服务。各学校一定要认真落实省教育厅办公室《关于进一步做好中小学教辅材料使用管理的通知》,严格执行“一科一辅”规定,由学校统一发放告家长书,征求学生及其家长意见,并统一代收“一科一辅”费用。为学生代办的午餐费等必须备案后公示,严格遵循自愿和非营利性原则,学期结束按实结算,多退少不补。
(三)立足校情,确保校本培训有的放矢。现在距离正式开学还有一段时间,各学校要充分利用这段时间,抓实教师的校本培训。师德培训是必不可少的内容。今年暑假期间,我们出台了教职工请假制度,各校要利用校本培训组织教师认真学习,教育教师要守规矩。要始终抓住教育质量不放松,认真做好中高考和期末测试数据分析工作,通过横向、纵向对比,排找问题,找准今后提升的路径。各教育集团和教育联盟要充分整合培训资源,组织好学科培训和通识培训,培训好了要进行研讨交流或者考核。今年以来,泰州市推出了“泰微课”学习平台,这是一项服务和促进学生自主学习的有效措施,根据泰州市教育局要求,泰微课制作情况还将作为教师职称晋级的重要内容,各校继续抓好泰微课制作培训,鼓励师生用好泰微课。还有,教师写一手好字对学生影响是不可低估的,上半年我们成功组织了教师书法等级考试,下半年书法考试还将举行,请各校继续做好动员和指导工作。
(四)从严管理,确保师资配置科学高效。由于全区编制控制较严,各中小学教师紧缺的矛盾将长期存在。希望各位校长能够正确认识和对待这一问题,立足和整合现有教师资源,通过适当增加教师工作量等方式内部挖潜,消化和解决师资不足的矛盾(譬如数学学科完全就可以一人教两个班级)。还有,义务教育阶段新一轮教师交流工作已经启动,各学校要严格按照相关要求规范操作。教育局将于近期下发文件,进一步规范教师流动工作。为了加快幼儿教师发展,去年我们安排了一部分幼儿教师留城跟岗学习,但有一部分教师跟岗期结束后,没有按要求回去,而是想方设法、找关系留城,规范全系统教师流动行为已迫在眉睫。我在这里先吹个风,即将出台的管理办法,一方面鼓励城区教师到农村交流,另一方面坚决遏制教师无序向城区流动,主要考虑是对积极参与交流的教师,根据具体情况,适当上浮绩效工资发放标准。对借用的教师,明确规定,借用期间不得申报职称、晋升高一级岗位等级,同时降低奖励性绩效工资发放标准,农村教师借用到城区学校,取消农村教师津贴。关于奖励性绩效工资,日前,局人事科与人社局、财政局相关科室多次对接,详细测算了20xx年义务教育与非义务教育学校奖励性绩效工资总量,目前,总量已审批到位,各学校要根据人事科、财务科的安排,按照绩效考核方案,认真规范地做好绩效考核工作,确保奖励性绩效工资如期发放到位。
(五)狠抓落实,确保工作执行高效有力。最近一两年,我们发现,教育局一些中心工作、通知要求,到了学校层面落实不下去,或者存在慢、等、拖的现象。举个例子,前期我区创建省文明城市,根据要求,各中小学要认真抓好社会主义核心价值观教育,校园和班级教室内要张贴24个字,师生要熟记和践行24个字。可以说,要求很明确,也很简单,但历次检查到学校,总会发现一些问题。最近的一次长效管理测评中,我区一所中学校园内无通过宣传栏、电子屏等形式宣传社会主义核心价值观的内容,查看两间教室无张贴悬挂社会主义核心价值观内容,随机查问两名学生不能答全24字。还有,在今年学期结束工作会上,我要求各学校在7月15日前将春。
学期工作总结。
上传到教育论坛管理工作专题贴中,截至到昨天,共有56所中小学、幼儿园报送了相关工作总结,全区仍有近10所学校未能按时报送。为什么说出现上述情况,我觉得,这跟学校领导的重视程度、执行力有很大关系。执行力就是教育生产力、战斗力。请各学校务必高度重视,从大局出发,强化“马上就办”的执行力,不折不扣地完成好教育局布置的每一项工作任务。
(六)警钟长鸣,确保校园安全万无一失。近期,国内相继发生多次安全生产事故,特别是天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故,损失极为惨重,教训极为惨痛。事故发生后,三天作出两次重要批示,等中央领导也先后做出重要指示,国家、省、市相继召开安全生产工作会议,传达中央领导的重要指示和批示精神,就进一步做好安全生产工作,开展安全生产大检查作出部署。根据上级部署,结合我区实际,就做好当前学校安全工作,我再强调几点,概况起来就是“五个必须”:一是思想认识必须到位。安全是学校发展的生命线,各位校长、园长是学校安全工作的第一责任人,要始终保持清醒的头脑,把安全工作做为头等大事,时刻放在心上,抓在手上,落实上行动上,切实履行好第一责任人责任。绝不能有丝毫懈怠,绝不能有半点马虎。二是安全责任必须落实到位。开学前,各校要专题召开安全工作会议,研究部署安全工作,要与各部门、各班级、各科任老师层层签订安全管理目标责任书,确保责任落实到位,压力传递到位。三是安全隐患排查整改必须到位。开学前,各校要对水电、锅炉、校舍、体育设施、各功能室等场所进行一次全面彻底的隐患大排查,对排查中发现的问题和隐患,要立即落实专人进行整改,确保开学前所有隐患必须整改到位。要严格按照泰州市公安消防支队列出的火灾隐患问题清单,在8月30有将火灾安全隐患整改到位。这里我提醒一下,本次列出的火灾隐患问题清单,泰州市消防支队已在泰州市检察院报备,一旦出现事故,泰州市检察院将跟踪问责。四是安全管理和安全防范必须到位。各校要抓好重点领域和关键部位的安全管理和防范工作,要严格执行校级领导干部“站高峰”、外来人员出入盘查登记等一系列校园安全管理制度,确保校园安全稳定。要严格执行学校食堂“7s”管理标准,严把食品采购、贮存、加工、销售、留样等管理关口,严防食源性疾患和食物中毒事件的发生。9月初,区市场监管局将逐校检查学校食品安全工作,对排查出问题的学校将予以严惩重罚。这里我打个招呼,对区市场监管局的处罚决定,我决不护短,更不会说情打招呼。此外,要严格按照省市区相关规定,抓好校车安全管理工作,开学前联合辖区政府和相关部门,对校车的车况进行一次全面检查,对校车行驶的线路进行一次全面勘查,发现问题及时汇报,并督促做好整改工作。要加强校车安全管理风险评估,及时排查可能出现的问题和隐患,并采取扎实有效的措施,确保隐患消灭在萌芽状态,矛盾化解在基层。五是安全教育必须到位。要紧紧围绕防火、防地震、防食物中毒、防火灾、防溺水、防交通安全事件等安全防范重点,认真上好“开学安全第一课”,切实增强师生安全防范意识,提高师生自救互救和应急避险能力。要按照泰州市教育局的要求,在9月10日前完成全国中小学生“20xx年平安暑假专项活动”规定的各项教育内容,不能按时完成的学校,教育局将对校长进行约谈。最后,利用会议机会,传达一下国家、省、市、区信访ww工作会议精神:8月14日国家专题召开信访ww工作会议,对“9·3”大阅兵前夕的信访ww工作做出具体部署。8月18日国家公安部、ww办、zd委和信访总局又召开全国信访ww电视电话会议,全国会议结束后,江苏省、泰州市分管领导又逐层逐级分解落实责任。相关会议的主要精神是:要认真做好当前信访工作,坚决贯彻执行习提出的对诉求合理的解决到位、诉求无理的思想教育到位、生活困难的帮扶救助到位、行为违法的依法处理“三到位一处理”指示精神,及时就地解决群众合法合理诉求,维护群众合法权益,维护正常信访秩序。“9·3”大阅兵前夕和大阅兵期间,全国范围内坚决不能再发生暴恐事件、有影响的群体性事件或重大安全责任事故。要逐层落实和分解责任,依照“党政同责、一岗又责、失职追责”的原则抓好信访ww工作。根据上级要求,就我们教育系统而言,重点要加强矛盾纠纷的排查化解工作,对重点人员要做到“盯在眼里、控在手上、稳在”,确保在此期间不发生进京上访事件;确保不发生群体性事件或有影响的事件;确保不发生重特大安全生产事故,确保秋学期开学平稳、安全、有序。
各位校长、各位园长、同志们,新学期开学在即,希望大家牢记肩负的职责与使命,妥善安排好工作任务,引领全体教职员工迅速进入工作状态,共同开创教育的新辉煌!
谢谢大家!
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各位校长、同志们:
盛夏尚未走远,新学期又如期而至。适逢第二批党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制关键阶段,我们也将喜迎第xx个教师节。为了传达新的教育信息,安排部署新学期工作,以新作风新举措新气象迎接新学年的到来,今天我们召开秋季开学工作会议。下面,根据局党组研究的意见,我讲四个方面的意见:
认真传达贯彻市委九届七次全体(扩大)会议、党风廉政建设等会议精神,着力打造风清气正的教育发展环境。
7月30日上午,市委九届七次全体(扩大)会议提出了“打造汉江生态经济带先行先试试验区”的奋斗目标,要求全市上下科学研判经济形势,保持沉着应对经济下行压力的战略定力,保持推进组群发展、争创汉江生态经济带先行先试试验区的战略定力,保持尊重和把握规律、按规律办事的战略定力,坚定信心,对标先进,逆势而上,加速赶超,做到真抓实干弛而不息,砥砺奋进久久为功。
关于发展的战略定位,xx市委副书记、xx市委书记朱强调,要坚持组群发展,共襄盛举,科学谋划汉江生态经济带先行先试试验区的战略布局。一是要紧扣争创试验区目标,持续推进战略层级提升。二是要主动对接省市战略,率先实施先行先试。三是要聚神聚力合力共建,打造汉江生态经济带明星城市。
关于今年下半年的工作,朱书记强调,全市上下要牢牢把握下半年经济社会发展“大建设、前三甲、大发展、超六强”的总体要求,用新思路、新办法、新举措,推进转型升级取得新发展,克难攻坚取得新突破,改善民生取得新成效,一步一个脚印地推进汉江生态经济带先行先试试验区建设。
8月13日上午,市委召开落实党风廉政建设主体责任和监督责任工作会议,要求全市各级党组织深刻认识落实“两个责任”的极端重要性,真正把落实“两个责任”放在心上、抓在手上、落实在行动上,切实做到主动担责,敢于负责,认真履责,在任何时候、任何情况下都不动摇、不含糊、不懈怠。不断开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面。
会议要求,一是要从严教育管理监督干部,防止选人用人不正之风。做到干部教育要从严,干部选拔要从严,干部管理要从严,干部监督要从严,构建多层面全方位的监督网络。二是要加强和改进作风建设,保持党同人民群众血肉联系。继续狠刹公款送礼、公款吃喝、公款旅游、公车私用之风,狠刹以各种名义滥发津贴补贴、奖金和实物之风,狠刹“大操大办人情风”,狠刹“吃拿卡要”、“门难进、脸难看、话难听、事难办”、“不给好处不办事、给了好处乱办事”等不正之风,把作风建设的笼子扎得更紧一些、更密一些。三是要强化对权力运行的监督制约,从源头上防治腐败。四是要加大违纪违法案件查办力度,坚持有腐必反、有贪必肃。坚持以零容忍的态度惩治腐败,发现一起、查处一起,绝不允许瞒案不报、压案不查,绝不允许高高举起、轻轻放下。五是要履行好党委集体责任和领导班子成员的个人责任,真正形成齐抓共管格局。六是要强化责任追究,做到有权就有责、权责要对等。七是要支持纪检监察机关履行监督责任,为纪委办案“撑腰壮胆”。
8月20日,朱主持召开全市领导干部大会,对我市各级各部门进一步贯彻落实党风廉政建设“两个责任”进行再动员、再部署,对维稳工作和教育实践活动第三环节工作进行安排部署。
会议要求,各级党组织要强化“六种意识”:一是强化危机意识,清醒头脑,正确把握当前党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势。二是强化本位意识,正本清源,切实种好党委党风廉政建设责任田。三是强化担当意识,同仇敌忾,坚决惩治违法乱纪贪腐行为。四是强化服务意识,转变作风,持续深入抓好八项规定贯彻落实。五是强化纪律意识,令行禁止,坚决杜绝个人凌驾于组织之上。六是强化落实意识,立说立行,保证党风廉政建设体制机制改革顺利推进。
关于维护社会稳定工作,会议强调,要正确判断当前社会稳定工作面临的形势,坚持从群众迫切需要解决的小事办起、从关系群众根本利益的小处做起,以优异的成绩迎接国庆65周年和党的十八届四中全会胜利召开。
关于党的群众路线教育实践活动第三环节的工作,会议强调,要按照中央、省委和xx市委的要求,加强组织领导,坚持高标准严要求,持续深入推进教育实践活动,在整改落实建章立制上见实效,确保活动善始善终,把教育实践活动办成群众满意工程,把活动成果转化为推动经济社会发展的强大动力。
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