写作是一种艺术，只有不断练习和探索，才能真正写出优秀的作品。随着作者的笔触，我们一起来欣赏一些优秀作文的魅力所在。
今天下午第二节语文课，因为9名同学去参加古诗文吟诵了，所以上不了新课。
但是老师不可能让我们闲着，就分配了班里同学的一项任务：“啄木鸟在行动。”大家都觉得奇怪，就在讨论着。
就在这时候，老师突然说：“啄木鸟在行动就是看别的班级的橱窗里有没有错别字。”老师开始分配任务，哈！我们组是检查六年级的。突然坐在我前面的吴宇琦转过头来说：“我们一起吧！”我点点头说：“嗯。”
我们先在本子上做好班级的标记再去。
我们到了三楼，看见六一班的橱窗什么都没有，只能打空白。到了二班橱窗旁，“啄木鸟们”细细地观察，“虫子”根本没有，我们空了一次肚子。到了五班，“啄木鸟们”像一匹匹饿狼般寻找食物，哇！抓到了三只大肥虫：“弟”，“盼”，“爷”。接着是四班，有在大树中找出两只虫子：“献”，“百”。最后是三班，诶，又饿了一次肚子。
今天的收获真是不小！但也在提示我们不要写错别字哦！
今天，我和老爸成了一大一小两只啄木鸟——去马路上寻找不规范的汉字。我们从香积寺路由西向东寻找。
我们走到一家足浴店门口，抬头看到一个繁体字，于是我问爸爸这个是什么字？爸爸告诉我这个是“华”字的繁体字。我立刻把这个字抄在了本子上。我们继续往前走，闻到了香甜的蛋糕味，抬头一看，原来是“可莎蜜兒”蛋糕店，可我看着这个“兒”字，又认为不对劲了。
我连忙问爸爸，原来店家把“儿”写成了繁体字。接着我们又往前走，来到了一家服装店门口，抬头一看，发现“依目了然”的“依”用错了，又问爸爸，爸爸告诉我，服装店为了吸引人的'注意，故意把“一”字写成了“依”。在整个寻找的过程中，我们一共找到了七八个不规范的字，如“华”、“儿”、“国”、“观”、“斋”……通过这次啄木鸟行动，我发现在我们的生活中有许多不规范的字，我们以后要提倡用规范的汉字！
爷爷经常叫我小啄木鸟，原因是家里人谁要是说话用词不严密的时候，我一定会随时随地毫不客气的给指出来！我也很喜欢小啄木鸟这个美称！
前几天我和妈妈去新华书店买书，在步行街看到有好多商家牌匾都是新换的，有烫金的、有银色的、反正是红红绿绿什么颜色都有，牌匾的样子也是应有尽有，字体更是千奇百怪。妈妈说这些商家为了吸引顾客做好生意，也真算是绞尽脑汁了。看着看着，我突然发现有的牌匾上的字不正确，我这个小啄木鸟又开始了我的行动！我拍了一张有错字的牌匾照片：
妈妈说也许是商家太想挣钱了，写出了这么多千奇百怪的.字，可我认为，字不管怎么写，也应该写对啊！因为牌匾是商家的窗口，如果窗口出了毛病，里面的东西再好，人的感觉会因窗口的毛病而产生错觉不再喜欢，我真的希望所有的商家都要注意自己的窗口形象！
妈妈还给我今天给商家牌匾挑错别字取了个名字叫“啄木鸟在行动”！我这个小啄木鸟就喜欢这样的行动！
“啄木鸟”行动？！听了这个新名词，你或许不明白这是怎么回事吧！告诉你，啄木鸟专门除害虫，咱们的“啄木鸟”也在行动——上街找错别字。
错别字满街都是，严重地影响了市容，让我们一起规范地书写，使祖国的文字规范化。
今天下午，我们班上举办了一次“啄木鸟行动”，主要任务是寻找同学们的错别字，并帮助他改正。
“行动开始！”老师一声令下，同学们都像打了鸡血似的，迅速拿出作业，而我是要检查小邓的作业。我想：“我这个啄木鸟新手能捉到多少引以为患的虫子？哼哼，虫子们，你遇上我是太不幸了，看我怎样把你们一个个地消灭掉。”我目不转睛地盯着作业本，为了不放过任何一个错别字，我还小声地跟着默念起来。我的“火眼金睛”快速地看，脑子飞速地运转着。我抬头看看其他的同学，有的愁眉苦脸，抓耳挠腮，似遇上了难题；有的喜上眉梢，似乎历经千辛万苦终于找到了错别字；有的全神贯注，眼睛像雷达一样扫描着方圆“五百里”内的错别字……作文，我想：其他同学那么认真，我也要加把劲了。过了许久，正当我失望想换作业本时，一个错别字如在海上的渔夫迷路时遇到了闪闪发光的灯塔似的映入眼帘，经过反复确认后，欣喜若狂，想：哈哈，你这只虫子走了什么运呀，遇到我，你被我逮住了吧，我连忙对小邓说：“看，你这个错别字，你把翻天‘覆’地的‘覆’字写成了这个‘复’习的‘复’字了。”刚说完，小邓惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，就像电影中的“定格”。过了几秒，小邓惊讶而又有点“怒发冲冠”地说：“是吗？这字哪里错了，我记得是这样写的呀！是你错了吧，别冤枉好‘字’”。但小邓很快消灭了这只深藏不露的虫子。过了片刻，小邓似乎也发现了一个错别字，对我说：“你这也有一个错别字，你把自己的‘己’字，写成了‘已’字。”听到这个犹如晴天霹雳一样的消息后，我一秒前高兴的神色突然不翼而飞了，一刹时变成了灰色。我惊讶地把嘴张成“o”型，想：小虫子，怎么样，其它啄木鸟把你给揪出来了，你别想捣乱。
过了一会儿，老师拍了拍掌，说：“行动结束了。”经过紧张的统计，我和小邓被封为“战神”，而另外一个组员和小杨则封为“雷神”。
通过这次的行动，我知道了中国文化的博大精深，我们一定要正确使用汉字，做一个文明的中国人。
文字是人类文明的象征，是人们表达思想感情、传达信息的重要工具。正确规范地书写和使用汉字，是每个中国公民的责任和义务，也是资讯时代向我们提出的要求，同时也体现出一个人、一个社会的文明程度。但在现实生活中写不规范字和使用不规范用语的现象仍然很普遍。此次，学校提出的“啄木鸟行动”内容正是寻找街头的不规范字和不规范用语。
国庆长假第一天，我便与爸爸带着数码相机去街上当小“啄木鸟”。
我和爸爸首先来到轻贸商城，几分钟后，我便寻找到第一个“猎物”，这是一家衣服专卖店，它的店名居然是“衣衣不舍”，很明显是不规范用语，我连忙记下，还拍了照。干完这一切，我得意的昂起了头，为第一个成果而骄傲，信心满怀的寻找下一个“猎物”去了。俗话说的好，信心就是力量，很快我就找到了三个“猎物”，两个是服装店，都是不规范用语。天啊！这么多不规范用语！一条街几分钟就能找到这么多不规范用语，那如果把每条街都找一遍，岂不是更多？以前没在意过，现在认真看起来真是要吓人一跳！还有一家药店，测血糖的“测”如果不去问一下，根本看不出来是“测”，这很容易给患者造成误解！我马上掏出笔记了下来，一一拍了照。
出了轻贸商城，我一眼就看到工人影都前几个醒目的大字：“di一诫”。我马上傻了眼，有这个字吗？上面一个草字头，下面是“第”的下半部，应该是“第”吧！我哑然失惊，作为宣城老字号影院，竟然犯了如此低级的错误，我正惊诧时，不经意间又看到了电影名下面主演名单的演，总觉得好别扭，我仔细一想，演字的那一竖和横连着的，怪不得别扭呢！我如获至宝的拍了照片并记了下来。随后就沿着前面的小道走去，一直走到“阿香婆麻辣串”时，我看到一个活动告示，把啤酒的酒写的不像汉字，酒的一撇和竖折弯构硬是写成了两竖，明显的不规范字，我立刻记下来，拍照。
这时，我突然想到：“一般手写最容易出错，只有房产中介公司经常把手写的买卖消息贴在告示栏里，木直街和青年路房产中介公司非常多，很有可能找到不规范字”。我立刻动身朝木直街和青年路出发。事实证明我的想法是对的，我先来到木直街，不出五分钟，就找到许多不规范字，我们只是抽着找的，如果每家都找一下，那还指不定找出多少来呢！如门面房的“面”，粗心的商家竟然把中间的两横写成一横了，哈密瓜的密写成了“蜜”，天哪！这是什么瓜，里面还有蜂蜜吗？热水器的器更是让人贻笑大方，器竟只写了上半部分，如果不知道，还以为这个是刚研制出来的新产品呢！我又到青年路，随便看了几眼，就又发现了一个不规范字：7典？9典。这是什么意思？有这个词吗？我都被搞糊涂了。这么马虎！
汉字在中国已经有几千年的历史了，每个中国人都应该会书写规范和正确的汉字，这是对一个中国人最基本的要求。我们的祖先留给我们灿烂的汉字文化，我们应该去发扬光大！此次啄木鸟行动，让我看见了如此多的不规范字和错字，值得我们深思。
这学期，我们定海小学开展了一个活动—“啄木鸟”在行动。徐老师说：“我们舟山现在已经是新区了，错别字会影响我们舟山的形象，错别字就像一条条害虫，我们要争做啄木鸟，才能捉‘害虫’。”
放学后，我和爸爸去解放路找错别字，我们边走边抬头看各个店面的招牌和广告牌，希望有所收获。但是走了很久，还是一无所获。在这时，我渴了，路过妈妈单位时，我到妈妈单位去喝水，我发现妈妈单位旁边的烟酒店的“酒”字写成了“洒”，真是踏破草鞋无觅处，得来全不费功夫。我喝好水后，我们在附近吃饭，在点单时，我发现“劲酒”和“萝卜”分别写成了“颈酒”和“罗卜”。我跟服务员阿姨说了一下，阿姨说：“谢谢你小朋友，我们会改正的。”
通过这次活动，我知道我们要热爱文字、规范文字书写，不写错别字，从我做起。我以后还要当小小“啄木鸟”，去消灭身边的错别字“害虫”。
最近，我们班在开展“啄木鸟行动”，语文老师让我们走上街头去找错别字，还要拍下照片。
我接到了这个特殊的作业后，有点发愁，到哪儿去找错别字呢？妈妈说：“没关系，明天我要去新民桥菜场买菜，你跟我一起去，你带好照相机1就行了。”
第二天清早，我和妈妈来到了菜场。我们先来到了西红柿摊位。真幸运，我发现招牌上就有错别字，卖家把西红柿的“柿”写成了市场的“市”。我赶紧拿出照相机，站得远远的，准备来个长焦拍摄。妈妈看见了，摇着头对我说：“干吗呀，走近点，又没关系的`！”我被妈妈拉得离菜摊越近，我的心就跳得越快，“怦怦怦”，都快从胸腔里蹦出来了。到了菜摊前，我迅速调好相机，按下快门，把照片拍了下来。卖家盯着我，满脸疑惑。我赶紧把相机拿给他看，怯声怯气地说：“你……这个‘西红柿’的‘柿’写错了，应该加个‘木’字旁才对。”卖家恍然大悟，立刻抽出一支笔，当着我的面，在“市”字的旁边种了一棵“树”，还送给我一个小西红柿。
就这样，任务完成了，还得到了额外奖励，真是个意外的惊喜！
“啄木鸟行动”开始了！听到这个新名词，你或许不明白这是怎么回事吧？告诉你，啄木鸟专除害虫，咱们的“啄木鸟行动”呀，是上街找错别字。
啄木鸟行动小组上街去找错别字了。他们在路上走着走着，走到一家卖栗子的小店，抬头一看，看见店的招牌上写着“糖炒票子”大家一看捧腹大笑起来。原来，商店的老板把“糖炒栗子”的‘栗’写成了‘糖炒票子’。啄木鸟行动小组已经找到一个错别字了，大家继续寻找下一个错别字。他们在大街上走着，看见一个养生的“养心堂”，但是粗心的老板把养“心”堂的心，写成了‘养必堂’了。
还有一些是故意写错，用谐音取义来吸引客人，招揽生意的。譬如：山地车广告：“骑”乐无穷；药品广告：“咳”不容缓；补品广告：“鳖”来无恙；眼镜广告：一“明”惊人；驱蚊器广告：默默无“蚊”
这些虽然很有意象，很吸引人，但毕竟也是错别字。如果让一位小朋友误以为这就是正确写法，那可会殆害无穷呀！
街上的错别字可真多啊！啄木鸟行动小组又行动下去，随后又找了好几个错别字，许多的叔叔阿姨都把不该错的字写错了。“广。厂。卢。户”等。
大家好！我是啄木鸟，一般啄木鸟是吃大树里的'虫子的，而我是吃错别字虫子。
今天，放了学，爸爸就带我去找虫子—错别字。一路上，我细心的寻找虫子，我左顾右盼，终于，在我饥饿的时候，在古城路发现了一个小摊贩把“小笼包”写成了“小龙包”，难道是龙肉包的包子吗？我告诉了小摊贩，他说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢。”哈哈！抓到了一只虫子。
接着走，我们又来到了人民路，啊！小虫子，原来是一个打字门市把“复印”的“复”字里面多加了一横，嗨！这还叫字吗？字都写错了，还复印什么呀！又抓到了一只小虫，我兴奋不已，这是只四不像小虫。
飞呀！飞呀！飞到了金堤路，眼睛眨一下，朝四周看，有一个小百货门市写成了小百贷。我急忙告诉了店主，店主说：“我会改的！小同学，谢谢啊！”我心里美滋滋的说：“不用谢，阿姨。”又一条可怜的小虫子被我吃掉。我又在一个早餐店里看到了错别字，他们把早餐的“餐”基本上全吃了，就留了左上角那一点，可真省事，也真好笑。
我又在金堤路夜市小吃摊看见把“烩面”写成了“绘面”，难道这面是画的，还怎么吃呀！还有的把“清汤面”写成了“青汤面”。哎呀！大街上的错别字真多呀！我这个啄木鸟已经填饱肚子了，撑得肚子圆圆的，我不再寻找食物了，啄木鸟行动结束。
我们要说好普通话，文明又高雅。一口普通话，一份中国情；一手规范字，一颗中国心。
刚上课，老师就说：“今天，我们来玩游戏！”“好，好！”大家异口同声地说。游戏名称叫做“啄木鸟行动”，紧接着，老师宣布游戏规则：班长给每人发一根吸管当啄木鸟的嘴，橡皮筋当“虫子”，让我们一个接一个传递。过程中不能用手碰“嘴巴”，谁碰谁犯规。
通过这个游戏，我明白了团结协作力量大的道理。
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一天下午，老师说：“学校要举行，啄木鸟在行动。”老师的说刚落音，同学们哈哈大笑，你们知道我们为什么笑吗？因为，我们班的.卓方圆，她的绰号叫“啄木鸟。”因为她活波开朗，爱说爱笑，她的小嘴还得理不饶人，所以，都叫她“啄木鸟。”
老师说：“是这样的，这次行动的目的是让你们到街上看到的，错别字记下来，看谁找的多。”哦，原来是这呀！
放学回到家，我对妈妈说：“妈妈吃完饭到街上找错别字，妈妈有点迷惑不解，她说街上哪有错别字呀？你写的作业才有错别字呢。”后来我对妈妈说明了情况，妈妈才恍然大悟。
吃完饭，我和妈妈沿着昆吾路向北，仔细的找呀找，一个错字也没看到，我说：“妈妈她们怎么都不写错别字呀？”妈妈说：“不要慌，再找找看，我们又沿着开州路找，还是没有找到。”我当时就像，泄了气的气球，怎么一个也找不到啊！是我没有用功呀？还是他们的文化素质都提高了，都不写错别字啊？我说：“妈妈今天时间不早了，我们明天继续找吧，我明天还要上学呢。昨晚的行动中，我一点收获都没有，我有点不甘心，明天继续吧！加油！
“啄木鸟行动”开始了！听到这个新名词你或许不明白这是怎么回事吧？告诉你啄木鸟专除害虫，咱们的“啄木鸟行动”呀，是上街找错别字，“啄木鸟”在行动作文。
我是单独行动的，所以找错别字很不简单，于是我只好启动“人肉搜索”——请爸妈来帮忙。这时，我发现一家饭店的牌子上写着：“扬洲炒饭”。我进了那个饭店找到一名服务生，对她说：“阿姨，你们店牌子上的扬州炒饭的州多了个三点水旁。”服务生阿姨对我说：“谢谢你，小朋友，我们会改正的，小学二年级作文《“啄木鸟”在行动作文》。”
出了饭店又一个目标进入到我的视线：“库存大青仓”。我又跑到那家服装店去，和里面那个卖货的阿姨说了一下，那个阿姨对我说，三点水的贴纸可能是哪家调皮的孩子摘下去的。
下午在罗斯福附近上课，在罗斯福吃饭时，发现一家比萨店的广告招牌上大大得写着“牛排，批萨”可当时上课赶时间，也找不到那家比萨店，所以没去找，几天后在去发现已经换掉了。
今天的“啄木鸟行动”收获可真不小，我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是，严重地影响了市容。恳请叔叔阿姨们规范地书写，早日使祖国的字更加规范。
下午，我们学校20余名同学参加了万象街道左渠门社区举办的“啄木鸟”行动。我也被老师选中参加了这个活动。
我们先从学校出发到左渠门社区，在那里经过简短的的分工后，大家兵分4路，对继光街、括苍路、粮油批发市场等场所的'沿街广告牌、宣传海报、横幅标语进行细心观察。别看我们年纪小，我们在找字时可认真了。比如，继光街的香港银时代丽水代理店，“银”和“时”都写成了繁体字；彪将军第十门店上的“军”写成了繁体字“軍”；括苍路的花样年华工作室的“样”和“华”同样也是写成了繁体字；括苍路上的山粉饺的“山”写成了“三”、水饺店的“饺”字写成了“铰”……真是不查不知道，一查吓一跳，不出几分钟，大家就像一只只“啄木鸟”似的啄出了许多不规范字，并马上把它们用照相机给拍摄下来，用笔和纸把具体地址记录下来。
经过40多分钟的努力，我们小组顺利完成了老师布置的任务。通过活动，我真正明白了一个道理：我们从小就要讲好普通话，用好规范字。
通过了一个星期以来的综合性学习，我们发现生活中有许多错别字。错别字大多是形近字比如把打折的折写成了拆，在马路上，把寻人启事的事写成了士。同音字也有许多，例如已与以，辩与辫等。还有许多错别字的原因，比如多笔少画，对汉字的意思不加分析和一时性急马虎，把汉字的偏旁搞混。
一些商人为了吸引顾客来到自己的店门，故意把招牌写成谐音字，让人觉得名字新奇，来到店里买东西。买蚊香的'人把默默无闻改成了默默无蚊，某摩托车广告词把其乐无穷改成了骑乐无穷，某压力锅广告词把得力助将改成了得力煮将，某药店广告把山重水复疑无路改成了山重水复医无路，某止咳药广告词把刻不容缓改成了咳不容缓。
作为学生，我们要认真学好汉字，写对孩子！少写或控制自己不写错别字，在正式的场合中及作文用语中不出现错别字这样我们的生活环境就会更加纯净。
这一些事情都可以反映出我美丽的汉字是中华民族的文化，是中华民族五千年的历史，是中华民族的脊梁，更是中华民族智慧的结晶。我们附近身边错别字出现的情况是多么严重。
举世瞩目的上海世博会即将来临，为了迎接远方的来客，我们龙二幼儿园全体教师争当志愿者，到社区进行公共场所的规范字用字检查。
龙二幼儿园是语言文字示范园，我们除了在幼儿园里做好推普工作，创设良好的推普氛围外，还要走出校园，来到社区进行推普工作，对每个区域的'招牌、板报用字情况进行检查。如：规范字使用情况：是否有不规范字、异体字，简化字、错别字等，如发现不规范就及时指出并加以纠正。同时我们还向家长发出了语言文字规范督察“啄木鸟行动”倡议书，专门成立了负责语言文字规范督察的“啄木鸟行动”小组，检查语言文字规范化情况。
通过这次公共场所的用字检查，不仅对我们教师本身的规范字认识有了进一步的提高，意识到了使用规范字的重要性，也对我们社区的用字规范作了一个全面的了解，有的放矢的进行督促，加以整改，使我们社区的公共场所用字更加规范，为远方的客人留下美好的印象。这也是作为语言文字示范校的我们所义不容辞的责任！
老师布置了作业：“啄木鸟行动——找错别字”。我和妈妈吃过午饭就出门了，我们决定要多找一些错别字。
妈妈说，以前街上的错别字特别多，因为各种牌匾、条幅、广告等都是手写的。有些人文化水平不高或者粗心，就容易写错字。现在人们的文化水平提高了，而且现在绝大部分的字都是电脑打出来的，如果写错了，电脑就打不出来，写成别字，电脑还会在词下面划条线，提醒你改正，所以现在的错别字就少多了。
我们跑了很多地方，像五一路、新华街、中原路、茂名路等，仔细地看广告、牌匾、条幅等，发现错别字真少啊！不过，我们还是发现了几个错字。比如：红香行的月饼广告：“八月十五七月饼”，实际上应该是“八月十五吃月饼”；海尔冰箱的广告词：“海尔冰箱，天下无霜”，应该是“天下无双”。我们都把这些错字记了下来。
今天找错别字的行动很有意义。我平常的学习过程中也经常写错别字，比如把“拔牙”写成“拨牙”，把“青螺”写成“青缧”等。有些错误是因为粗心，有些错误是因为掌握得不牢固。我以后一定要改掉粗心的毛病，认真学习，多向字典请教。
清脆的铃声刚刚响过，老师便神秘兮兮地走上了讲台，而后用一种意味深长的眼神扫了几眼同学们，一言不发。我就纳闷了：老师葫芦里卖的是什么药啊？我正琢磨着，老师就已经在黑板上写了几个大字。
“啄木鸟行动……”我心里默念着，却更加疑惑不解了，我只能把目光投向老师。只见老师像只老狐狸般狡黠的笑了笑，给我们解释了这几个字的意思。
所谓“啄木鸟行动”就是四人为一小组，组员互相找出其他组员作业本上的“害虫”，也就是错别字。错别字少的人便是“战神”，而错别字多的人则是“雷神”。“唉……我就知道老师绝对是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心！”我无可奈何地耸耸肩。但老师的话如同圣旨，我们这些无名小卒不得不听啊！
老师一声令下，同学们立刻热火朝天地讨论起来。有的同学犹豫不决着：要不要给他们看呢；有的同学专心致志地检查其他同学的作业；有的同学兴致勃勃地议论着什么……而我们这一尴尬小组终于也打破了尴尬的局面，开始执行任务。
李锐小心翼翼地接过我的周记本，之后便认认真真地看起了我的来。看着看着，忽然又笑两声。那神情，也只有在他打游戏时才会浮现出来吧？我心里信誓旦旦地说：我一定不会有错别字的！然后，我也仔仔细细地检查起他的作业。他的字写得十分好看，横平竖直，清秀有力。我一边欣赏他的，一边检查他的字。我看得正入迷时，李锐忽然笑出了声，那声音笑得像猪叫声，我都忍不住看了他一眼。只见他憋得满脸通红，像个熟透的红苹果似的，嘴抿得紧紧的，生怕一个憋不住会捧腹大笑。他的眼睛眯得弯弯的，像两只月牙儿，那表情，啧啧啧，简直无法用语言形容。我如同丈二和尚——摸不着头脑。于是我饶有兴趣地问他：你看见什么了？不至于笑成这样吧？这笑点，简直低到没朋友啊！他摇摇头，把本子递给我，指着上面笑得说不出话来。我再看，没事呀，笑什么呢？他笑了好一会儿，才说：“你家水壶竟然用了310年，好牛啊！”我擦亮了眼镜，瞪大了眼睛，拿起本子仔细一看：天哪！真是不看不知道，一看吓一跳！我把“了”写成了“3”，那水壶可不正是用了310年嘛！在他的笑声下，我窘迫的夺过红笔把字改正了过来。我感觉我脸上像烧着了火一样火辣辣的，耳朵像被烫过了一样。哼，你等着瞧吧！
我又全神贯注地看他的作业，却找不到一个错别字，渐渐的，我有点像热锅上的蚂蚁——团团转：时间快到了啊！我一目十行的翻着他的作业，却什么也找不到，事实证明，他是“战神”。
不过，通过这次啄木鸟行动，我明白了：中国汉字文化博大精深，我们一定要小心地保护它，用心地写正确规范的汉字。
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