儿童摄影个人工作计划（热门18篇）

通过编写工作计划书，我们能更好地掌握工作的重点、难点和关键环节。下面是一些编写工作计划书的常见问题和解答，希望能帮助大家更好地理解和应用工作计划书。

儿童摄影个人工作计划

随着儿童摄影市场的竞争日趋激烈，每一个黄金假日必是商家必争之际，但本行业现在的竞争还处于初级阶段，企业更多的是看重眼前利益，靠最原始的价格竞争快速抢占市场。但在服务没有完善、品质没有保障的情况下，往往是得不偿失。因此，我们更多的是去倡导儿童摄影行业加强企业文化建设，完善体制，提高品质，把服务做到极致。提升我们的竞争力。

我们的顾客群体都是天真活泼的儿童，他们的天性是爱玩，童趣。因此，在庆典活动中，尽量去营造一种玩的氛围，营造一种快乐、充满童趣的空间氛围。尽可能的让家长带着孩子参与到活动中，在活动的过程中真切的让顾客感受到我们的快乐、真诚、服务。培养顾客对品牌的认知、认同、信赖感。通过我们的服务。

二、活动主题：

三、活动的原则与主旨。

原则：

1、本次庆典活动有的特色，是不以价格竞争为导向。

2、展现公司文化，提升品牌竞争力。

3、全员参与，营造快乐的工作氛围，轻松的消费环境。

4、活动整体过程中，要趣味性，感悟性，激发并提高小朋友的参与度。

主旨：

1、激发员工在本企业工作的自豪感，并让他们在庆典活动中体现出来，让顾客一块分享我们的快乐氛围。

2、引导企业文化的建立，提高团队的凝聚力，提升品牌的竞争力。

3、向社会传递我们的经营理念，展示我们的风采。

四、活动时间。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

五、广告宣传。

dm单店内海报短信媒体广告。

六、活动框架。

1、庆十一：十一长假，家长有充足的时间陪伴小孩外出，客源是充足的，问题是我们怎么吸引客流。活动现场的营造必须有假日庆典的氛围，在现场的布置上色彩要明快、更多的要有儿童喜欢的元素（如卡通dm单设计、吊挂、x展架的.设计要充满童趣，卡通充气人偶等）。通过现场的布置快速的吸引客流。

2、送好礼：可以大量发放一些小朋友感兴趣的小礼品，来吸引目标客流，增加进店率，增加顾客的停留时间。（如；小卡通挂件、德克士餐券、啪啪圈等作为进店礼）设置定单礼（小朋友感兴趣的礼品（如喜羊羊玩具、画册等）、或者妈妈感兴趣的礼品（小家电礼品（价值20元左右）。快速促成定单。

3、刮刮乐：通过进店送客人刮刮卡这种小孩子感兴趣的事件来提高顾客的参与度，吸引顾客定单，同时回馈老客户。刮刮卡也可以提前到幼儿园，小学和早教机构去发放。

刮刮卡的内容设置为趣味问题与奖品相结合的方式进行。刮刮卡上不要印上问题的答案。刮刮卡上面刮开的奖区为和xx奖品字样。比如家长或小朋友回答对了问题，就可以按照上面刮开的、可以得到上面印刷的奖品了，如果客人订单可以加增订单礼，只回答问题不订单就送20xx年年历拍摄卡一张。

七、具体操作：

a、刮刮卡可以印刷以下3——5种问题，每张上面印刷一个问题。

每种样式印刷200张即可，每种所刮开的礼物设置要不同。

1、两对父子去买帽子，为什么只买了三顶？

（答案：爷爷、爸爸、儿子）。

2、用椰子和西瓜打头哪一个比较痛？

（答案：头比较痛）。

（答案：当然能，他们面对面站着）。

4、一只饿猫从一只胖老鼠身旁走过，为什么那只饥饿的老猫竟无动于衷继续走它的路，连看都没看这只老鼠。

（答案：瞎猫碰到死耗子）。

5、阿研的口袋里共有10个硬币，漏掉了10个硬币，口袋里还有什么？

（答案：一个破洞）。

（选择三到五题题）。

b、活动现场学你最喜欢动物的叫声，当然啦，要让大家听出来是什么动物的啦。学得像，奖励xxx卡通玩具一份和赠送年历拍摄卡一张。（玩具价值在30元左右，数量设置50份左右）。

c、活动现场展示你的歌喉，唱一曲送照片五张。（数量设置在200张左右）。

（备注：如果你觉得你们需要套系价格内容上的优惠，刮刮卡奖项设置可以设置成奖品加价格套系内容优惠，如定金50元100张，定金100元300张，200元10张）。

d、乐在其中：全民参与，所有定单及老顾客都可以参与其中，现场的员工也要全员参与，营造一种轻松快乐的氛围，乐在其中。

八、活动流程。

1、发放dm单，迎客入店。

2、短信发放。

目标顾客：

1、儿童摄影儿童摄影庆典，坚持高品质、坚持完美服务。希望赢得您的大力支持，我们心怀感恩，一声问候：祝您节日快乐，身体健康，合家欢乐！

2、两对父子去买帽子，为什么只买了三顶？“庆十一，儿童摄影庆典送好礼”活动正在进行中，来店回答问题吧，对了就有奖哦9、30-10、5恭候您的光临。

针对庆典合作单位老顾客：

1、两对父子去买帽子，为什么只买了三顶？xx点老顾客回馈活动正在进行中，“儿童摄影庆典送好礼”到儿童摄影回答问题吧，对了就有奖哦！

2、“庆十一，儿童摄影送好礼”活动正在进行中，回馈礼品免费发放中，记得过来领取啦！

关爱留守儿童个人工作计划

我班52人，6人是留守儿童，其中男生有2人，女生有4人。结合我班的实际情况，为更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，改善农村留守儿童生存发展状况，促进农村留守儿童健康、快乐、全面成长，特制定本班关爱农村留守儿童工作计划。

一、指导思想。

为了树立留守儿童自强自立的精神，激励留守儿童不畏困难，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我校将实施留守儿童帮扶计划，开展形式多样的活动，关心帮助留守儿童，架设起爱的桥梁。

二、情况分析。

在农村，很多青壮年劳力外出，留下庞大的“留守儿童”队伍，隔代抚养现象十分突出；监护人的文化程度明显偏低。

老人溺爱孩子，对孩子的学习爱莫能助，导致学生学习能力较差，各学科基础薄弱。针对这一现状，特制定班级留守儿童帮扶计划，并引导进行一对一互助。

三、工作目标。

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

四、主要措施。

1、制定切实可行的计划。

制订具体工作计划并实施，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。

3、真情关爱，“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。

(2)生活上优先照顾。对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据其特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

5、开展人文关爱活动。

定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习、成长的快乐。

关爱留守儿童个人工作计划

根据省文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。

二、工作目标。

通过对我校小学留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，建立健全留守儿童工作档案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱留守儿童工的水平和成效。

1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%。

2、留守儿童入学率、巩固率均达100%。

3、关爱留守儿童，开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。

三、主要措施。

(一)健全机制，加强关爱工作的领导。

1、成立领导小组，明确职责分工。

要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话。

3、真情关爱，“三个优先”。

(1)学习上优先辅导。

(2)生活上优先照顾。

(3)活动上优先安排。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度，让留守儿童和其他在校儿童一样，在老师和同学的关心和爱护下健康成长。

5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。

6、开展人文关爱活动。

7、注重对留守儿童的心理健康教育。

(二)明确职责，努力营造良好育人环境。

(三)不断总结，促进“关爱”工作深入高效开展。

四、工作安排。

2、开展教师家访和学生谈心活动。

1、留守儿童“国庆”庆祝活动。

1、开展师生结对活动。

2、档案信息更新。

1、召开一次留守儿童家长会。

2、继续开展师生结对活动。

3、留守儿童“元旦”联欢会。

儿童摄影个人工作计划

1、爱定格在时光里。

2、人生美丽第一步，美丫丫为您宝贝找出路。

3、抓宝贝成长瞬间，丫丫为您打造。

4、太阳用阳光沐浴祖国的花儿成长，美丫丫却用相机留住花儿的天真容颜。

5、童年的每一个瞬间记忆，美丫丫无处不在。

6、宝贝的成长，妈妈的期盼，让美丫丫帮你留住孩子的每一瞬间。

7、艺术再现童年最精彩的瞬间。

8、还原最真实的童年——我们的热爱。

9、珍藏成长的梦。

10、留住那份纯真！

11、再现精彩瞬间，闪亮童趣记忆。

12、在我们心里，您的宝宝永远是最优秀的，就让我们用心为宝宝留下人生中那段最美好的回忆。

13、抓拍童年精彩，演绎精彩童年。

14、让宝宝的可爱从此定格为永远，妈妈的爱，我们知道。

15、简美童趣，名流瞬影。

16、锁定宝贝生命的瞬间，带给孩子永久的回忆！

17、留住宝宝瞬间的永恒——美丫丫儿童摄影会馆。

18、珍藏童年的瞬间。

19、给孩子一个可以翻阅的梦想。

20、留下你天使般的身影。

21、宝贝，笑一笑，你是最棒的！

22、记忆成长足记，留下美好童年。

23、童真的自然流露是我们追求的艺术。

24、自然才是真的美——美丫丫。

25、儿童的天真可爱，如同雨后的彩虹，摄影给您的孩子彩虹后的快乐，美丫丫摄影会馆“抓拍”你孩子的笑容，美丫丫值得您选择！

26、您回眸，我定格，完美记忆，丰富一生。

27、天才的成功来源于灵感，让每一份灵感都留下属于宝宝的记忆，因为摄影所以天才。

28、不一样的瞬间，不一样的美丽——美丫丫儿童摄影。

29、来美丫丫留下自然记忆，让你的孩子炫起来。

30、找回儿时的梦，找回最美的瞬间。

31、见证成长点滴！

32、童年将会流逝，童年精彩不再消逝。

33、定格可爱的瞬间。

34、定格瞬间，我们给孩子天真多彩的童年！

35、人生美丽回忆录，美丫丫为您宝贝找出路。

36、天蓝蓝，海蓝蓝，美丫丫帮您留住孩子天真童颜。

37、留下最自然的成长痕迹。

38、为您记录成长过程，回味珍贵记忆，憧憬美丽生活……。

39、定格天真烂漫，定格纯洁无暇。

40、大人为之捧腹（大笑）的瞬间，长大后会否为之忍俊（不禁）。

41、美丽丫丫、快乐宝贝，往这儿看。为您留下瞬间的美。

42、留住儿时最纯真的脸庞。

43、捕捉宝贝不经意的美丽，尽在美丫丫儿童摄影会馆。

44、抓住精彩瞬间，定格孩子放飞的翅膀，留下儿时美丽的梦想。

45、孩子需要成长，梦想需要珍藏。

46、别让你纯真童年只留在记忆中。

47、美丽无处不在，情感瞬间定格。

48、瞬间留住儿时最纯真的脸庞。

49、瞬间咔嚓的摄影，留住永久的童年。

50、捉精彩一瞬，扑闪亮霎时。

51、相信美丫丫会给你孩子留下最给力的瞬间，你还在等啥，赶快行动吧！

52、宝贝的成长，妈妈的`期盼，让美丫丫帮你留住孩子的每一瞬间。

53、美丫丫摄影。让时间停留在美好的瞬间！简单而自然！

54、定格瞬间的美丽，回忆童年的美好。

55、我们只为您锁定宝宝最活泼、最可爱、最自然的一面，相信我们没有错。

56、抓拍最真瞬间，收藏珍贵童年——美丫丫儿童摄影会馆！

57、没丫丫，记录孩子成长的脚步！

58、美丫丫儿童摄影，影出真快乐。

59、让精彩瞬间变成永恒的回忆！

60、用宝贝瞬间的甜蜜带给您永久的回忆。

61、留住你的童真，打造美丽人生。

62、相信美丫丫会给你孩子留下最给力的瞬间，你还在等啥，赶快行动吧！

63、让每一个瞬间都能渗出爱的味道，让每一个天使都自在的享受、享受这动情的一刻。

64、美丫丫魔法力量还你童真童趣。

65、童真精彩定格，留待趣味品评。

66、定格的瞬间，永恒的美丽——美丫丫儿童摄影会馆。

67、采撷成长的瞬间，采撷成长的精彩。

68、美丽时尚丫丫喜——美丫丫儿童摄影。

69、美丫丫，保存丫丫最真的记忆！

70、随性瞬间，真我表现——美丫丫。

71、捕捉你儿时的精彩，放大你纯真的魅力，专业的我，能做到！

72、锁定宝贝瞬间的生命，带给孩子永久的回忆！

73、童心就我最闪亮。

74、留下最珍贵的记忆，憧憬最美好的生活！

75、留下童年的轨迹！

76、美丫丫，就是美丫丫，怎么摆都是美呀。

77、珍藏一刹那的美丽——美丫丫儿童摄影会馆。

78、致力精致画面，锁住童年瞬间。

儿童摄影个人工作计划

摄影部工作及计划目前摄影部总的工作方针也是我一直试图灌输的一种工作理念就是“快乐拍照享受拍照”。客人理应在这样一种愉悦的氛围中完成拍摄过程，为了确保我们能够提供这样的服务，我在以下这些方面对部门员工做出相应的要求。

一影棚环境。

卫生整洁的环境是良好服务的基本内容之一，可以使客人放松心态，更加全情的投入到拍摄中去。反之，脏乱的环境会使客人企盼拍照的心情大打折扣，甚至对我们的专业态度产生怀疑。

1.影棚卫生，一尘不染。

必须要承认，我们以前一直在找借口，总是说影棚环境差是因为挨着锅炉房烟尘太大，进出人员太多，工作太忙等等。其实只要勤擦，勤收拾，没有收拾不干净的！目前，在严格的规定和不停的督促下，影棚整体环境卫生已经有了极大的改观，可以做到环境卫生，一尘不染。

2.及时清理，井然有序。

以前我们在每拍摄完一套照片后，背景道具灯具都不能及时清理或者只是简单的堆放在旁边。这样做给后续拍照的摄影师增加了工作量，耽误了流程，也使影棚整体看上去非常的混乱拥挤！现在我们规定，每拍摄完一套照片后，助理必须马上进行整理，使背景道具灯具各归其位，这样全天的拍摄过程中影棚始终都是井然有序的。

3.道具整洁完好美观。

道具是我们拍照非常重要的辅助设施，所以保证道具的整洁美观非常重要。现在我们严格要求背景必须每天进行清洁，无影响拍摄的严重破损，对无法修补的及时进行更换。花束，白布，白毛，方箱，背景轴，灯具等均有专人进行清洁维护，每天检查！

二技术要求。

1.稳定扎实的拍摄技术。

目前大部分摄影师都具有数年的拍摄经验，均可以较好的完成大部分拍摄任务。但由于各有所长及侧重，在遇到短板的主题时就容易在灯光美姿和构图上出现问题。针对这一点，一是根据其所长有针对性的安排客人，二是规定并监督其在自己短板的方面着重练习，多找资料，多看样片，以尽快有所弥补和提升。

2.每日对客照进行检查检讨。

每天我会对拍摄的客片全部进行检查，将在灯光美姿构竞聘报告图意境穿帮等方面出现严重问题的照片单独挑拣出建夹保留，与当事摄影师一起检讨，并提醒全体摄影师共同注意。

3.均衡的技术实力。

全体摄影师具有比较均衡的技术实力可以使订单、造型、拍摄、后期设计的整体流程更加顺利简洁流畅。目前我将有经验的摄影师与新晋摄影师捆绑成对，一对一进行帮扶，加快新晋摄影师的成长速度，尽快使全体摄影师处在相近的技术水平线，最终使公司在客照的分配上，影厂与soho人员的调配上，室内和外景人员的分派上更加的从容。

三服务要求“服务至上，注重细节”如果没有好的服务，就像一堆零前面没有那个“1”一样。

1.文明礼貌，体贴照顾。

使用文明用语是服务行业从业人员的基本要求。部门员工在与客人交谈时必须注意言谈举止，并且注意与客人保持合适的距离，注视客人的目光要专注又柔和，尽量不与客人发生肢体接触，万不得已需要上手调整客人美姿时，也只用两个无名指轻轻调整客人。

2.理解客人，赞美客人。

客人千差万别，各有各的想法要求，各有各的实际情况。我们既要根据自己的专业知识对客人做出判断更要虚心的倾听客人愿望和要求，通过沟通构建出摄影师和客人之间共同的拍摄目标。面对不自信或者有缺陷的客人，我们既要耐心的赞美跟鼓励更要用专业技术去化解客人的疑虑，弥补客人的缺陷，让客人对拍摄充满信心。

四摄影部化妆部员工每日基本工作流程规定如下：

1】通过微博与客人事先沟通，了解客人的基本想法和要求。

2】化妆助理迎候客人并及时通知及介绍摄影师化妆师。

3】摄影师化妆师再次与客人沟通，确定客人的拍摄想法及要求。

4】摄影师化妆师帮助客人初选主题。

5】化妆师为客人化妆造型，并及时根据客人要求调整造型方案。

6】化妆师亲自送客人进棚拍摄第一套服装。

7】摄影师根据客人第一套拍摄感觉提出进一步建议。

8】摄影师亲自送客人出棚交接给化妆助理。

9】摄影师亲自转存客照。

10】化妆师不定时进棚关照客人的妆面造型及服饰，给客人鼓励加油。

11】摄影师化妆师对客片进行整理总结。

12】摄影师化妆师与后期沟通，交代修片想法及客人意愿。

13】摄影师化妆师文字记录客人拍摄情况，经济情况，加选意愿等并通报给看样门市。

14】客人来选片时摄影师化妆师协调门市看样加选。

1】提前20分钟到岗，对影棚卫生，道具，背景进行整理。

2】为客人拍摄妆前照，按照固定格式建夹存片。

3】根据客人妆面进展提前置景布光准备道具。

4】在化妆部督导台处提前迎候客人。

5】为客人保管钥匙牌，避免丢失及拍摄时穿帮。

6】拍照过程中随时根据摄影师意图调整背景灯光道具。

7】为客人提供一切力所能及的帮助，并至少为客人接一杯水。

8】每套拍摄结束后立即整理背景道具，保持影厂环境井然有序。

9】每日拍摄结束后，整理转卡记录核对客人姓名、单号、套数、主题名称、张数，并让后期主管确认签字。

10】每日拍摄全部结束后，对影棚进行彻底的打扫、整理。

11】学习样片，储备对象连续拍摄。

3.主管每日工作流程。

1】监督助理晨扫。

2】与其他部门主管沟通，了解其对摄影部化妆部的意见和建议。

3】开早会，对前日部门工作进行总结，布置当日工作任务。传达公司新的计划安排及其他部门对摄影部化妆部的意见建议。

4】监督部门各项规章制度执行情况，环境、流程、服务。

5】完成店经理交代的各项任务。

6】检查客片，发现问题及时提醒当事摄影师化妆师。

7】解决部门员工提出的各种问题。

8】拍摄全部结束后召集摄影师化妆师对客片进行总结。

9】督促助理对各自部门进行彻底打扫整理。

10】督促存在不足的摄影师化妆师有针对性的进行加强练习。

11】督促储备对象进行练习，并给予指导。

1.员工激励。

完全可以在短期内弥补其他人员离开而留下的空白，让公司不仅不会受到损失，反而成为一次调动两个部门全员积极性的新契机。

2.技术储备。

目前摄影部助理工作和学习的态度非常积极和端正，因为他们觉得有希望，有奔头！我会对其中有潜力可挖掘的人员进行重点的关注及培养，并且将培养对象与摄影师一一配对，在每月末进行考核，以期他们有更快更稳固的提高，在公司需要用人的时候会以一名合格的技术人员的姿态随时顶上去。

3.充分利用微博。

计划和理商议后，协调客服将摄影师化妆师的微博提前告知给即将拍照的顾客，让客人提前就与技术人员取得联系，建立起沟通的渠道，将服务的起始时间再向前提一块！

六关于化妆部。

近来我一直在化妆部的外围对其服务和管理进行观察和监督，发觉化妆部存在与摄影部过往存在的相似的一些问题，如自律性差，行为散漫，工作粗心随意性大，环境比较凌乱，人员关系不收太和睦等。接下来，我会在全面接手化妆部日常管理后，在尽短的时间内深入了解化妆部存在的问题，再提出更详尽的工作计划和解决方案，向公司领导作以阐述，并努力培养和选拔出一位技术过硬、能服众的部门带头人。

幼儿园留守儿童个人工作计划

为进一步贯彻关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项“要求”，结合我校的具体实际，更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，改善留守儿童生存发展状况，促进留守儿童健康、快乐、全面成长，特制定关爱留守儿童实施。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱留守儿童的良好氛围，培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标。

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

三、主要措施。

实施“留守儿童”教育工作计划，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。

3、真情关爱，“三个优先”

(1)学习上优先辅导。各个班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。

(2)生活上优先照顾。对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

5、开展人文关爱活动。

通过定期举行主题班会、团队活动，演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

为加强和改进计生协群团工作，充分发挥计生协群团组织的桥梁纽带作用，加强对农村留守儿童的关爱，促进留守儿童健康成长，让协会更加贴近群众，20xx年5月31日至6月1日，重庆市计划生育协会携手爱心企业中国太平洋人寿保险股份有限公司重庆分公司，先后赴奉节县兴隆镇庙湾川鄂小学、黔江区石会镇中心小学开展“责任照亮希望，共享爱的阳光”留守儿童关爱慰问活动。市计生协常务副会长张志坚，太平洋人寿重庆分公司副总经理龚天勇，奉节县、黔江区县卫生计生委、计生协领导及工作人员，太平洋人寿奉节县、黔江区负责人等参加了此次活动。

在奉节县兴隆镇庙湾川鄂小学活动现场，慰问组一行向学校赠送电脑、电视等物品，给全校132名学生送去书包、文具等，并为全校师生每人送去保额10万元的意外伤害爱心保险。在黔江区石会镇中心小学活动期间，慰问组一行向学校赠送电脑、棉被、篮球，足球等物品，向134名双留儿童赠送书包、文具、工具书等，并为双留儿童及全体教职工每人送去保额10万元的意外伤害爱心保险。慰问期间，慰问组一行与孩子们一起互动，参加孩子们的文艺汇演，陪孩子们度过了愉快的儿童节。

本次慰问活动，为奉节县兴隆镇庙湾川鄂小学及黔江区石会镇中心小学留守儿童及教师送去慰问物资共计8万元左右，提供总保额为3500余万元的意外伤害爱心保险。慰问活动让孩子们感受到了社会的真情关爱，帮助他们建立积极、向上，乐观的人生态度，增强了他们自立自强、奋发学习的信心和决心。

近年以来，镇党委、政府采取诸多措施加强对农村留守儿童帮扶教育，取得了较好成效。

一、开展结“对子”活动。由村两委负责牵头，村委主要负责人结对帮扶1名留守儿童，切实帮助他们解决生活、学习和心理上出现的问题。

二、建立留守档案。为全面掌握留守儿童的基本情况，村委需建立我村留守儿童档案，档案详细记录留守儿童的家庭住址、父母亲外出务工地、家长联系方式等。如有留守儿童在家出现问题，有村负责人和帮扶人及时和在外地的家长联系，说明情况，共同解决，让留守儿童健康成长。

三、发挥教育作用。结合本村实际，创新思路，大力加强对留守儿童的教育工作，开展关爱留守儿童活动，让每一位留守儿童都能够开开心心上学、快快乐乐成长。同时可利用本村选聘大学生的资源优势，对留守儿童进行不定期的课业辅导、讲故事等，就近为周围的留守儿童提供生活和学习上的帮助。

一、指导思想。

为了树立留守儿童自强自立的精神，激励留守儿童不畏困难，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我校将把帮扶活动继续深入地开展下去，开展形式多样的活动，关心帮助留守儿童，架设起爱的桥梁。

二、情况分析。

水湖镇是一个劳务输出大镇，很多青壮年劳力举村外出，留下庞大的“留守儿童”队伍，隔代抚养现象十分突出;监护人的文化程度明显偏低。

老人溺爱孩子，对孩子的学习基本不作要求，导致学生学习能力较差，各学科基础薄弱，在摸底考试中成绩很差。针对这一现状，我们特制定教师帮扶计划，并引导进行一对一互助。

三、具体措施。

1、摸底造册，建立留守儿童特别档案。学校德育组成员和班主任对留守儿童的情况深入了解，随时关注留守儿童的动态。

2、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况，发现潜在的问题，帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们，让他们感受到来自老师的温暖。

3、在班级开展“手拉手、结对子”活动，让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴，一起学习，一起游戏，让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。组成帮扶小组。

4、优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童分类分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定出切实可行的学习帮扶计划，明确帮扶时间、，内容和阶段性成果。每个留守儿童由教师牵头确定一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

5、实施教师结对帮扶留守儿童制度。

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。寄宿在校的留守儿童，教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况;让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

一、指导思想。

根据上级有关关爱留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。

二、工作目标。

通过对我校小学留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，建立健全留守儿童工作档案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。

1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;。

2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;。

3、关爱留守儿童，开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。

三、主要措施。

一健全机制，加强关爱工作的领导。

首先成长关爱留守儿童工作领导小组，明确工作职责，制订具体工作计划，并努力实施“关爱留守儿童”工作计划，逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。充分发挥班集体作用，使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、成立领导小组，明确职责分工。

成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

组长：

组员：

要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。

3、真情关爱，“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导六年级寄宿学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长。

日记。

促使更多的帮扶老师成为“代理家长”。教师要定期走访与临时监护人交流及时反馈儿童在校的情况帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿使他们走出孤独和忧郁的阴影让留守儿童和其他在校儿童一样在老师和同学的关心和爱护下健康成长。

5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月至少与留守儿童谈心一次，详细填好记录卡。对少数学习不认真、人格发展不健全、道德发展失范的“问题”留守儿童，要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

6、开展人文关爱活动。

通过定期举行主题班会、少先队队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

7、注重对留守儿童的心理健康教育。

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，班级要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

(二)明确职责，努力营造良好育人环境。

学校、班级要对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾，学校积极与社会各届联系，争取社会资助，以结对帮扶、捐助等形式，为更多的贫困留守儿童提供帮助，确保他们完成九年义务教育。

(三)不断总结，促进“关爱”工作深入高效开展。

学校要不断读对工作情况进行总结，积累经验，以利于今后更深入、更高效地开展“关爱”工作。

。

关爱留守儿童个人工作计划

一、高度重视，加强领导。

学校十分重视对留守儿童的教育工作，成立了以校长为组长、副校长为副组长，中层干部为成员的领导小组。小组定期召开会议，研究和讨论我校留守儿童的思想道德现状，制定相关的措施，安排相应的管理人员，确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐地成长。

二、健全制度，落实责任。

通过调查研究，摸清留守儿童的具体人数和基本情况，建立留守儿童个人档案和联系卡，对留守儿童个人档案和联系卡实行动态管理，及时补充、变更相关内容，每学年末做好留守儿童管理的交接工作。成长记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录学生发展过程中的有关评价，班主任及时将有关情况报告给家长。

2、建立“代管家长”队伍，推行“代管家长”制度。

建立起由班主任、科任教师和生活指导教师组成的代管家长队伍，负责对留守儿童的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。学校通过工会，发动全体教师，积极参加到代管家长队伍中去，承担留守学生的监护职责，做留守学生生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人。代管家长做到“四管”(管思想、管学习、管生活、管身体)和“四掌握”(掌握家庭情况、掌握思想表现、掌握学业成绩、掌握日常行为)，当好“五员”(思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员)，让留守学生感受到亲人般的关爱。主要工作体现在以下几方面：

4、矫正不良行为习惯，转化“问题孩子”。

儿童保健个人工作计划

一、整体目标：

1、争取在年时，实现每个儿童都享有卫生保健，提高7岁以下儿童保健覆盖率和3岁以下儿童系统管理率，力争新生儿访视率100%，降低婴儿死亡率为奋斗目标。

2、做好常见病、多发病的防治工作、对佝偻病、缺铁性贫血等疾病要早防早治，提高矫治率，降低体弱儿率，体弱儿做到管理率100%。

3、对信息统计的各种报表,均做到及时、准确、无误，并做到有痕迹管理。

二、具体措施：

1、进一步加强市妇幼卫生年暨“三网”监测工作，提高信息上报的及时性和准确性，

2、认真落实县妇幼保健所工作考核目标，加强质量控制,对新生儿进行系统管理.积极开展新生儿访视工作,宣传母乳喂养及指导新生儿护理,做到三早,早发现、早管理、早干预。

3、坚持“4.2.1”体检,开展对集体儿童进行大面积体检工作，并且根据实际情况酌情增加体检项目。

4、在领导协调及带领下，开展3-6岁托幼园所儿童体检。

5、与儿童家长及时沟通，将0-3岁儿童系统管理率及体检率提高。加强宣传，加深儿童家长对儿童体检的认识。

6，加强对乡村医生的.培训，与妇保科.儿科.妇产科进行及时有效的信息沟通，及时掌握儿童的动态，提高新生儿访视率。

7、认真做好体弱儿筛查工作，加强对体弱儿的管理，专案专卡系统管理。

8、利用多种形式进行大众科普知识传播。

请大家继续浏览更多的工作计划：

铁路供电段春运安全工作计划。

儿童保健个人工作计划

儿童保健康复科是我院的新开科室，在医院领导的高度重视关心下，儿保工作正稳步开展中，现总结如下：

一、20xx年9月我院开始筹备开设儿保科，先后派多名医生及技师到怀化市第一人民医院、怀化市妇幼保健医院进修学习。20xx年2月7日我院儿保科正式开始对外营业，20xx年8月儿童保健与小儿康复正式合并，20xx年11月正式开展预防接种门诊，20xx年10月启动幼儿园体检项目，20xx年11月开设“妈咪宝贝”课堂。

二、我儿保科原有人员5人现有9人，其中医师2人，康复技师2人，护士5人。现开展的业务有儿保健康门诊、小儿心里行为发育测定、听力筛查、小儿康复（包含游泳、高压氧、康复运动、电疗），年体检人数在600人左右，年康复人数在230人左右。

三、在我院妇产科及儿科的配合下，我院的新生儿听力筛查及nanb测评率达到90%，新生儿回访率90%，小儿满月回院体检率60%。

四、儿保门诊每日认真做好门诊登记，耐心接待每位儿童及家长，并针对每个孩子的不同情况给予个性化指导，每次儿保门诊结束后，都及时填写儿童保健册。

由于儿保及康复科刚开科，经验不足，今后我将虚心向兄弟单位儿保岗位上的同行学习求教，多学习专业知识，使今后的儿保工作取得更好的成绩。

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农村小学关爱留守儿童个人工作计划

关注和谐发展，服务经济，共创美好未来为落脚点，奉献一片爱心，让留守儿童在健康和谐的环境中茁壮成长。

二、活动内容。

目标任务针对我班xx多名留守儿童得不到直接监护人的关爱，加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低，无法担负起教育辅导孩子的责任，他们的生活习惯比一般家庭孩子差一些，有的成绩明显下降。如何确保留守儿童不失学、不违法犯罪，同时让外出务工的父母安心挣钱，这就需要政府、学校、社会、家庭共同关注。

工作内容我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱，解决了贫困问题，但对留守儿童的成长，却带来了许多负面影响，在建立和谐社会和城市化进程中，留守儿童的教育困惑，逐渐凸现出来，这不仅是一个家庭自己的事，更是全社会应关注的大事。

1、留守儿童家长教育能力与孩子自身发展的需求有差距。

据调查，凡外出务工的夫妇家庭没有时间过问孩子的学习和生活，对孩子的需求、交往、兴趣关注很少，更谈不上给儿童精神上的慰藉和知识上的辅导。

2、营造关心留守儿童的社会环境。

妇联、团委、镇政府是社会群团组织，我们组织这一次活动，意在呼吁社会力量，参与留守儿童的关心教育工作，以便影响本地区不在利用游戏厅、网吧、舞厅来坑害未成年人。特别是要与学校加强协作，引导留守儿童参与社会实践活动，培养和发挥他们个人兴趣和专长，给他们创造健康发展的良好社会环境，促进留守、单亲儿童茁壮成长。

3、建立留守儿童的牵手扶助体系，确保对留守儿童的关心教育工作落实到位。

针对留守儿童在校学习情况，生活状况，行为习惯开展一系列的活动，落实扶助措施，每个月对留守儿童的学习生活情况与其在外务工父母反馈，使我们真正成为留守儿童的第二监护人，让孩子得到健康成长。

4、学校要充分发挥教育功能，减轻留守儿童的心理压力。

由于父母双双外出务工，留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病，因此学校除提供良好教育的同时，更要注重他们的身心健康发展，要在他们身上倾注更多的关爱，让他们在学校这个大家庭中得到更多的温暖，从而弥补亲子关系的缺失和精神失落，提供一个健康成长的平台。

三、活动要求及措施。

凡牵手扶助联系留守儿童从初一开始，直至18岁之前，重点是初中阶段。联系要求：定期到学校、家庭了解留守儿童阶段性的学习、生活情况及校内外表现，以便有的放矢地开展思想工作；定期与联系的儿童父母交换意见，以便形成有效的家庭、学校、社会的立体化教育网络，确保儿童成人成才。

要求参与这项工作的牵手扶助人员，做到有求必应，有难必帮，使外出务工的家庭夫妇安下心在外赚钱，让留守儿童在“三位一体”化的牵手活动中健康成长，让家庭成员实实在在体会到党和政府的关怀，感受到群众团体组织力量的作用。同时也是增强党员、干部服务妇女儿童，服务经济建设，服务“三农”大局的意识。

四、活动步骤。

1、调查摸底阶段4月上旬。

2、征求意见阶段4月下旬。

3、召开座谈会5月中旬。

4、拟定活动方案5月下旬。

5、实施活动计划6月。

五、活动的效果。

群团工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带，也是凝聚广大群众的重要手段，我们要通过活动的开展，要使广大群众认清形势，正视改革开放和经济发展中出现的暂时困难，引导更多的农村家庭积极投身到富民创业致富奔小康的大潮中，为全面建设小康社会，加快建设社会主义和谐社会共同努力奋斗。

六、考核及奖励。

考核奖励分为两块。一块为牵手扶助志愿者、班主任。以初一第一学期期末学习成绩总分名次为考核基数，到第二学期期末，学习成绩在班级里每上升1个名次，被考核人加10分，保持在班级前5名的加10分。学生无严重违纪违法行为的，另加20分，学生获得“三好学生”称号的加10分。

小学关爱留守儿童个人工作计划

为认真落实上级有关留守儿童教育的相关文件精神，打造我校在留守儿童教育方面的特色，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”提供服务和帮助，关注留守儿童的健康成长，丰富留守儿童的校园文化生活更好地培养、发展学生的个性特长，提高综合素质，培养集体荣誉感，让每个孩子在活动中寻找快乐、培养自信、得到进步，营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。为更好地推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化，特制定本实施方案。

二、成立领导机构。

为切实做好留守儿童教育保护工作，尽量减少我校留守儿童数量，让全校学生能健康成长，特成立落圈小学留守儿童教育保护工作领导机构：

组长：蒋发顺(学校负责人)负责留守儿童教育保护工作的安排、布置。

副组长：何兴义(教导主任)负责留守儿童相关的帮扶，劝学工作。

成员：曹靖(学校思政主任)负责留守儿童教育保护各措施的拟定各班班主任，负责留守儿童教育保护工作在各班的具体执行。

三、问题分析。

留守儿童问题背后是中国农民问题，反映出社会对农民的关心还远远不够。关爱留守儿童，关系到农民工权益的维护，甚至对于加快经济发展、构建和谐社会都具有重要意义。

随着经济的发展，农村劳动力转移步伐加快，青壮年出去打工的越来越多，许多孩子都交给老人或亲戚抚养，监护人的文化程度明显偏低。忽略了对留守儿童关爱。留守儿童因隔代教养、亲朋搭帮教养等等，缺少亲情关爱和正确家庭教育，在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面面临诸多困难问题，在很大程度上影响了他们健康成长。

四、要解决的问题。

1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。

2、心理失衡：留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题：抱怨、自卑、骄横、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控、如校园暴力等恶劣行为。

3、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，非常想得到父母、老师、同学的关爱。

4、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、放学)。

5、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活能力强，比起一般儿童，他们对父母少有依赖性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。

四、具体措施。

1、摸底造册，建立留守儿童特别档案。班主任对留守儿童的情况深入了解，随时关注留守儿童的动态。

2、班主任每周同留守儿童交谈一次，对他们的心理需要进行了解，并正确引导，给予关爱。每两周同留守儿童的家长通一次电话，汇报儿童的进步，增强家长和留守儿童的自信心。

3、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况，发现潜在的问题，帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们，让他们感受到来自老师的温暖。

4、部分留守儿童学习成绩欠佳，在班级开展“手拉手、结对子”帮扶活动，让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴，一起学习，一起游戏，让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。

5、优先辅导。

班级要从学习方面对留守儿童分类分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定出切实可行的学习帮扶计划，明确帮扶时间，内容和阶段性成果。每个留守儿童由教师牵头确定一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

6、实施教师结对帮扶留守儿童制度。

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况;让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

7、在留守儿童中多开展一些活动，如故事会，诗歌朗诵比赛，劳动实践活动，联欢活动，手抄报比赛活动，夸妈妈活动，文明礼仪活动，爱少先队队旗活动等等，让他们在学校生活有乐趣，愿意与伙伴共成长。

五、预测与探索。

通过以上帮扶措施的实施，切实为留守儿童提供真情服务，对农村留守儿童这一特殊群体给予更多的帮助和关怀，使之在一定程度上解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长。

儿童摄影助理个人心得体会

作为一名儿童摄影师，我的职责不仅是拍摄高质量的照片，还要确保儿童在拍摄过程中感到舒适和信任。因此，在我开始拍照之前，我会与父母交谈，询问关于孩子的兴趣爱好和个性，以确保我能够与他们建立联系。有时候，我还需要请一名儿童摄影助理协助我的工作。在这篇文章中，我将分享我与儿童摄影助理们合作的一些经验和教训。

所谓儿童摄影助理是指在儿童摄影拍摄过程中为摄影师提供帮助的人员。他们的职责包括帮助孩子在拍照过程中保持舒适和放松，提供必要的道具和服装，并确保场景和照片的布局。此外，摄影助理还应该与孩子建立友好关系，这有助于他们在拍照时感到更加自然和自信。

第三段：有效的沟通。

一次成功的儿童摄影拍摄，离不开良好的团队合作。因此，我和我的助理之间必须建立有效的沟通。我们需要在拍摄之前仔细规划每个场景，并商量好要使用的道具、服装和灯光。另外，我们也要确保在拍摄期间保持对彼此的沟通，以便在需要时快速应对。

第四段：与孩子建立联系。

儿童摄影师和助理之间的另一个重要的合作方面是建立与孩子之间的联系。助理可以与孩子进行简单的交流，鼓励他们大声笑，扔球或快乐跳跃。我的助理还会带上一些小玩具或小礼物来引起孩子的注意，使他们在拍摄中感到更加愉快和自信。

第五段：总结。

作为一名儿童摄影师，我意识到，儿童摄影助理对于成功的拍摄非常重要。他们不仅可以帮助照片取得最佳效果，而且可以与儿童进行有效的沟通和建立友好的关系。因此，任何有意从事儿童摄影行业的人都应该重视助理的角色，并与他们尽可能合作，以确保拍摄活动的成功。

儿童保健个人工作计划

随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。

二、工作目标。

1、知道家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施。

(一)常规工作。

1、每月一期园刊，内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。

2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

5、每月底上传资料，让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。

(二)活动形式。

1家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座，丰富了家长的教育经验。

2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。

3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教读者俱乐部”。我们的口号是：农民怎样对待庄稼，决定庄稼的.命运;家长怎样对待孩子，决定孩子的命运;我们的教育，让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘，让每位幼儿办好借阅卡，每卡有效期一年，押金20元，阅读费20元，有效期满押金归还，一卡一次最多可借两本书或一张光碟，如有损换，酌情赔偿，时间最长为20天。并定期向家长们推荐好的教养读物。

4、咨询活动。组织一支由园长、教务、年级组长组成的咨询队伍，随时为每位咨询者耐心解答家教难题，给他们出谋划策，提供教育建议。

5家长开放半日活动。从8∶00-11∶00，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议等。

6家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

四、具体安排。

1、新生及个别幼儿家访工作。

2、接待新生及家长来园，熟悉环境。

3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

4、成立家委会，家委会会议。

6、更换家教宣传橱窗。

7、办好安全园刊。

1、第二次家委会会议。

2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的知识，增进亲子感情。

4、更换家教宣传栏。

5、家长学校第二课。(陶磊)。

4、办好文学园刊。

十二、一月份：

1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。

2、专家讲座。

3、元旦亲子运动会，公开半日活动。

4、办好幼儿美术作品园刊。

1、托班老师接待新生及家长来园，熟悉环境。

2及插班生幼儿家访工作。

3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

4、期初家委会。

1、召开第三次家长学校，专家讲座。

2、更换家教宣传橱窗。

5、办好保健知识园刊。

1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

2、组织春游亲子活动。

3、家长咨询接待活动。

4、成立家教俱乐部。

5、办好安全知识园刊。

儿童保健个人工作计划

根据上级有关文件精神及工作计划，结合我院工作实际，以提高我镇儿童生存质量，促进儿童身心健康发展为目地，加强儿童保健工作管理，特制定如下工作计划：

一．工作目标。

免费向0-36个月儿童提供基本保健服务，逐步提供儿童将抗水平，降低7岁以下儿童死亡率。定期对承担基本公共卫生服务的村卫生室人员进行培训指导。

二．主要任务。

1.新生儿健康管理：由专职人员和妇产科医生承担新生儿家庭访视工作。

2.婴幼儿健康管理：满月后的随访服务均在公民中心卫生院公共卫生办公室进行。随访时间分别在42天、3个月、6个月、8个月、12个月、18个月、24个月、30个月、36个月时，共9次。随访服务内容包括上次随访到本次之间的儿童喂养、患病等情况，为儿童进行体格检查、生长发育和心里行为发育评估。在儿童6-8、18、30个月时分别免费进行一次血常规监测，对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导。

3.为满足生长发育监测的需要，定时进行体重、身长的测量，并将结果记录在儿童保健卡上。

4.根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的'新生儿实际情况增加访视次数，根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体重、消瘦、发育迟缓、中重度贫血等发育异常儿童分析原因，及时治疗，对治疗效果不佳的患儿及时上转上级医疗保健机构。

资中县公民中心卫生院。

儿童保健个人工作计划

根据上级有关文件精神及工作计划，结合我院工作实际，以提高我镇儿童生存质量，促进儿童身心健康发展为目地，加强儿童保健工作管理，特制定如下工作计划：

一.工作目标为全镇0-6岁儿童提供基本保健服务，逐步提供儿童健康水平。低7岁以下死亡率，加强婴幼儿家长科学喂养知识普及率，消除新生儿破伤风的发生。加强儿童保健服务质量与真实性。

二.具体任务。

(一)全县儿童保健工作指导每季度协同村卫生所、计生办、防保科对全县各乡镇的儿童系统管理工作进行督导指控。定期开展村级妇幼人员的专业技术培训。

(二)散居儿童系统管理工作。

1.新生儿健康管理：加强新生儿家庭访视工作。积极开展儿童保健相关知识的健康教育宣传工作。

2.婴幼儿健康管理：满月后的随访服务均在社区儿保门诊进行。随访时间分别在42天、3个月、6个月、8个月、12个月、18个月、24个月、30个月、36个月时，共9次。随访服务内容包括上次随访到本次之间的儿童喂养、患病等情况，为儿童进行体格检查、生长发育和心里行为发育评估。在儿童6-8、18、30个月时分别免费进行一次血常规监测，对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导。

3.为满足生长发育监测的需要，定时进行体重、身长的测量，并将结果记录在儿童保健手册上。

4.根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿实际情况增加访视次数，根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体重、消瘦、发育迟缓、中重度贫血等发育异常儿童分析原因，及时治疗，对治疗效果不佳的患儿及时上转上级医疗保健机构。

(三)托幼机构卫生保健管理工作。

1、做好托幼机构保健人员的健康体检工作。登记、资料妥善管理。

2、积极协调卫生及教育部门，在6-8月份开展儿童入园前的健康体检工作。

3、定期对托幼机构卫生保健工作督导检查。

(四)开展健康教育，普及科学育儿知识，培养良好的卫生习惯，指导家长做好小儿喂养与保健。

西港镇卫生院。

20xx年3月10日。

儿童摄影数码后期工作计划

儿童摄影最大的困难就是经常在动，很难要求他们维持着某个姿势或某种表情进行摆拍。

因此，为了得到一张清晰而且表情自然的儿童摄影照片，抓拍就显得特别重要。

建议多使用连续拍摄，以便捕捉到儿童每个表情，如果想拍摄儿童运动中的照片，还需要学会预测小朋友的下一个动作。

二、适当的引导和沟通。

影楼有着一种名为儿童摄影引导师的职业，这足以证明儿童的沟通和引导是多么的重要以及困难。

然而作为一名非专业人事，便要懂得利用孩子的爱好来吸引导小朋友。

如想让小孩的脸部往朝向哪一个方向，就可以使用叫声或是他喜欢的物件来吸引他，这方面作为父母本身有很大的优势。

三、低机位拍摄。

俯拍一般会带给人弱势和被动的感觉，降低摄影高度，尽量贴平孩子脸部，可增加视角的亲切感。

四、大光圈和减少闪光灯的使用。

儿童的皮肤是一生中质感最好的时候，浅景深可以将此特点淋漓尽致的表达出来。

另外小孩的眼睛对光比较敏感，应尽量避免使用闪光灯，如想在灯光较暗的场景拍摄特写，建议使用长焦镜头或是增加辅助光。

教你怎样拍摄百天宝宝照。

1、提前带宝宝熟悉环境百天的宝宝在家又笑又叫，可到了陌生的`环境中，往往表情严肃，很难逗笑。

提前带宝宝熟悉影楼的环境，不要为了赶时间一到影楼马上就换服装拍照，让宝宝有个适应的过程，在拍照的时候表情才能丰富。

2、拍摄前提前做好预约提前约好拍照时间，让时间在可控范围内，可以安排宝宝在路上睡一会儿，充足睡眠过后的宝宝拍照效果一般都比较好。

(照相的日期最好不要安排在打预防针的第二天，否则宝宝会精神不佳。)

周一至周五拍摄，提前2-3天预约，周末拍摄需要提前一个礼拜左右预约。

3、带一件宝宝最喜欢的玩具。

带一件宝宝最喜欢的玩具，在拍照的时候可以逗宝宝，消除宝宝对陌生环境的害怕。

带足宝宝吃的喝的(当然，如果是母乳喂养的就不存在这个问题)、用的(纸尿裤、湿纸巾、纸巾)。

给宝宝选择百天照的衣服贵在简单简洁。

那种式样复杂繁琐的衣服会掩盖住宝宝的天真可爱，再说脱换衣服非常耽误时间，要把宝贵的时间留在拍照上。

4、拍摄时的配合。

如果有多位家人一起陪同，可以做个简单分工：一人专门负责宝宝的安全与着装，一人负责与摄影师进行沟通。

百天照都是在宝宝玩耍的过程中完成拍摄的。

宝宝的耐性有限，且情绪波动较大，摄影过程应尽量控制在一个小时内完成。

百天的宝宝最喜欢看大人说话了，不管说什么，只要是不停地对她说，如果说话的时候加上手势、玩具，最好头要上下摇动，小家伙准会咧着嘴乐。

5、拍照对一百天宝宝来说是一项很大的体力考验，在拍照中间及时让宝宝休息以便让宝宝坚持到完成全套拍摄。

5、即便前面的准备工作都做足了，拍摄过程中还是会有个别宝宝因为体能或其它因素，比如饿了、困了，甚至不明原因的哭闹，造成拍摄没办法一次过完成。

这时家长要有耐心，最好让宝宝小睡一会，放松一下再拍。

确实不能再拍了，都可以另约时间补拍的。

6、拍完照以后不要马上出去，从摄影棚里出来以后最好在室内呆一会，适应一下，以防感冒，出去也记得多穿点或是用小包被裹着宝宝。

室内拍摄的理想光线。

在家中拍摄，首先要找到房间里的光源——窗口。

透过窗口射进来的阳光一般属于散射光，光线柔和均匀，既能再现丰富的层次与质感，又能较好地表现立体感，是拍摄室内人像的理想选择。

在室内拍摄人像可以灵活地调动被摄者与窗户之间的位置及角度，从而获得不同的光影效果。

比如可以让拍摄对象正面朝向窗口，利用顺光实现照明;也可以让拍摄对象的侧面朝向窗口，侧光形成明暗的反差可以塑造出极强的立体感和氛围感。

在拍摄过程中，根据实际情况调整人物与窗光的角度，还可以获得眼神光、轮廓光等丰富的光影效果。

此外，还可以利用窗户的白纱调整窗户的进光量，拉上白纱还可以起到柔光箱的作用。

食物和玩具必不可少。

作为儿童摄影师，器材箱里除了相机和镜头外，糖果和玩偶也应该是标配。

给孩子拍照时，摄影师需要和孩子迅速地熟悉起来，而通过一支棒棒糖或者一只小熊玩偶能够非常容易地与孩子拉近距离。

拍摄过程中孩子容易饿，棒棒糖、冰淇淋等既可以当道具，又可以当食物随时补充能量。

而孩子们在享受美味的时候也极易流露出满足、夸张的表情，这些时刻都是值得记录的真实而有趣的瞬间。

不必看向镜头。

当被摄者的眼睛直视镜头时，能够与观者建立一种直接的交流，从而引起观者对拍摄主体的注意。

但是在拍摄孩子的时候，这种方法略显呆板。

最好的办法是让孩子沉浸在自己的世界中，玩耍、游戏、进食或者发呆，让他们专注于一件事，而不是提醒他们正在拍照。

这些沉浸在自己世界里的画面往往更加真实地记录和还原了生活的本来面貌。

儿童摄影助理个人心得体会

儿童摄影助理是一个需要耐心和细心的职业。在我成为一名儿童摄影助理之前，我的观察力和细节关注度都不是很好。但是，随着时间的推移，我意识到我的技能得到了显着改善，并且我现在能够更好地处理许多额外的任务。在这篇文章中，我想分享一些我在儿童摄影助理职业中学到的经验，并说明为什么这些技能在这个职业中非常重要。

第二段：持续学习和成长。

作为一名儿童摄影助理，我明白一个重要的事实：我们永远不能停止学习和成长。这个行业发展迅速，因此掌握最新的技术和趋势变得至关重要。我经常查看最新的摄影博客和社交媒体网站，了解有关新装置和技术的信息。我还与其他行业专业人士交流，分享我的经验和意见。通过这些学习和成长，不仅可以提高我的个人技能，还可以在我的职业生涯中建立长期关系。

第三段：沟通技能。

在儿童摄影助理职业中，沟通技能是非常重要的。作为一个助理，我们需要与儿童，家长和景点管理人员交流。为了确保一切顺利，我们需要学会如何有效地引导行为和方向。我学会了如何引导小孩子们以及让家长放松并保持镇静。我也学会了如何与景点管理人员沟通，请求他们给我们更多的拍摄时间。沟通对于一个成功的儿童摄影助理职业非常重要，这是我将继续发展的一个关键技能。

第四段：细节关注。

在儿童摄影助理职业中，细节关注度至关重要。我们的任务是捕捉儿童最真实和自然的表情，确保每一张照片都是高质量的。通过更为细致的考虑背景，并确保场景中的角度和光线是准确的，可以确保照片是最终期望的结果。当我们需要修改照片时，我们需要保持专注，仔细听取客户的要求以及修正小瑕疵。细节关注度是他们最想看到的结果的保证，也是成功的关键之一。

第五段：心态控制和应急。

儿童摄影助理工作并不总是平稳的。有时小孩子无法控制自己的情绪，或者我们需要处理戏剧性的场面。在这些情况下，我们需要保持镇静，了解发生了什么，并立即采取适当的措施来解决问题。我们需要学会处理危机，有效地应对压力，并保持平衡。这些都是日常工作中必不可少的技能，需要不断地掌握和发展。

结论:。

在儿童摄影助理职业中，我的经验和技能持续发展，这些技能将在我职业生涯中起到至关重要的作用。我学到了如何不断学习和成长、如何良好沟通、如何关注细节、以及如何保持坚强心态和应对危机。这种职业的工作压力很大，但如果我们有这样的技能支持，我们将可以取得成功并建立一份令人难忘的职业生涯。

儿童保健个人工作计划

一、整体目标：

1、争取在2013年时，实现每个儿童都享有卫生保健，提高7岁以下儿童保健覆盖率和3岁以下儿童系统管理率，力争新生儿访视率100%，降低婴儿死亡率为奋斗目标。

2、做好常见病、多发病的防治工作、对佝偻病、缺铁性贫血等疾病要早防早治，提高矫治率，降低体弱儿率，体弱儿做到管理率100%。

3、对信息统计的各种报表,均做到及时、准确、无误，并做到有痕迹管理。

二、具体措施：

1、进一步加强市妇幼卫生年暨“三网”监测工作，提高信息上报的及时性和准确性。

3、坚持“4.2.1”体检,开展对集体儿童进行大面积体检工作，并且根据实际情况酌情增加体检项目。

4、在领导协调及带领下，开展3-6岁托幼园所儿童体检。

5、与儿童家长及时沟通，将0-3岁儿童系统管理率及体检率提高。加强宣传，加深儿童家长对儿童体检的认识。

6，加强对乡村医生的培训，与妇保科.儿科.妇产科进行及时有效的信息沟通，及时掌握儿童的动态，提高新生儿访视率。

7、认真做好体弱儿筛查工作，加强对体弱儿的管理，专案专卡系统管理。

8、利用多种形式进行大众科普知识传播。

请大家继续浏览更多的工作计划：

传染病防控的2013年工作计划。

急诊科医院感染的工作计划。