教研是提高教师教育教学素质的必经之路,是培养高素质教师的有效途径。下面是一些教师们录制的教学视频,可以观摩和学习他们的教学方法。
。
金秋送爽、丹桂飘香。转眼新的一个学期又开始了,在上级领导部门与学校领导所制定工作计划的指导下,结合本部门的特点,特制定本学期体育部门的工作计划如下:
一、教育、教学工作。
5、积极参加上级部门组织安排的教研活动及各项培训,及时了解最新的教育教学动态。
二、群体工作。
1、制定本学期体育健康标准实施方案,制定相应的体育活动安排表,督促全体学生积极参与锻炼。并筹划、组织好全体学生的体育健康标准测试工作,并做好成绩的登记、计算及统计上报。
2、抓好学校三操和校本课程活动,逐步形成为本校的两大特色群体活动。
1、各位体育老师分工合作,各司其职。认真制定本人所负责项目的选材、训练及竞赛计划。选好材,抓好各队的常年系统训练工作,备战市区的各项竞赛。
2、积极准备,加强训练,为学校培养一批具有专项运动能力的人才。
3、强化学校优势体育竞赛项目的开发,积极参加市教育局组织的各项比赛,并力争取得优异成绩。
四、体育器材维护与保养。
1、体育器材由体育组长牵头,安排组员轮流定期进行管理维护;
2、每位老师负责本年级各班体育活动器材的发放、回收;
3、定期向全体学生宣传爱护体育器材的实施办法;
4、定期对体育器材进行维护、清点、补充,并尽量减少器材不必要的损耗与流失;
5、安排老师定期清扫体育器材室,保持室内清洁;
五、工作重点。
一、教研活动。
1、体育组每星期组织组内听课每人2节。
2、每周六上午组织组内教研活动一次,总结本周工作和布置下周工作重点。并邀请相关领导参加。
3、积极参加市教育局组织的各项教研活动,即使向学校领导汇报活动内容。
4、尽量多去市兄弟学校观摩学习,提高全组教研水平。同时也希望领导多给予我们和兄弟学校交流的机会。
二、校内活动组织。
9月,校广播操比赛。
10月,校金色年华体育节。
11月,校拔河比赛。
12月,校跳绳比赛。
总之,在新学期里,体育组应竭尽全力,完成好学校的体育教学、训练、竞赛及群体工作,为学校的'体育特色兴校增光添彩,为学校体育事业尽心尽责,使体育组真正服务于学校,服务于全体老师、全体学生。
宜昌金东方学校体育组。
。
全面贯彻落实国家的教育方针,大力推进素质教育,以新课程改革为重点。面对教育改革思潮,每一位教师都要切实转变观念,努力提高自身素质,提高教育教学水平,以培养出具有良好思想素质和创新精神的学生。本学期我教研组以洪合中心小学教育、教学工作计划为指导,按照教科室统一部署,开展长期、扎实的教研工作。
二、 工作重点。
1、认真学习各种教学理论、了解教育的方针,充实自己的理论知识,更好的为提高小学生身体健康教育服务。
2、积极探索,努力改变现有教学模式和方法,教学活动要以学生自主探究为住,让学生经历过程,在合作学习的模式中培养学生良好的科学素养。
3、教研组长及专职教师上一堂有一定质量的公开课或互听课,期末上交一篇教学论文,案例或经验体会,同时主持或参加一项课题研究。
4、开展学习新课程标准活动。端正教学思想,更新教学关念,了解教改动态,获取教学信息。
5、每一位体育任课教师必须认真参加教研活动,做好听课笔记,写好评课记录,参与评课活动。
经典哦6、《体育与保健》任课教师要注重对教材的重组,做好实践活动记录的材料积累,为提高教科研能力打好基础。
7、全体专职教师应根据本校的实质情况,积极研究开发校本课程。
8、积极配合区体育局工作,开展业余田径训练与篮球训练,提高学生的身体素质,丰富校园生活。
9、为作好九月份区乒乓球比赛作好准备,选拔苗子。
10、组建校职工篮球队,安排好教职工各周末篮球训练,时间定于周。
六上午。
11、积极做好10月份区田径达标运动会的工作。
三、 活动方式。
新课程理论的学习结合课堂教学实践来进行,使新课程理念逐步深入教师的思想领域,扎根在日常的课堂中。
校本开发及课题的研究立足于课堂,以个别和集中的形式展开。在日常教学中,参与课题的教师,以独立研究为主,积累自己的经验;而参与校本开发的老师应根据本校的实际情况进行研讨与开发;在各级教研活动中大家在围绕课题进行集中交流与探讨。
自由交流课与二级教研活动要以课堂为主要阵地,设计教案、试教、上课、评课,在一系列的过程中提高教师的水平。
四、 各月活动安排。
1、组织开展好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、继续开展跳、踢活动及冬季百日锻炼,以提高学生的肺活量,培养终身体育锻炼意识,更为明年的跑、跳、踢精英赛做好准备。
经典哦3、9月初组织校乒乓球比赛选出苗子,并组织参加9月底的区乒乓球比赛。
4、9月初校(男/女)篮球队去卜院镇中心小学进行篮球友谊赛。
5、10月28、29、30校田径队去王江泾参加区文体局主办的中小学生达标运动会。
6、10月中旬组织全镇小学生田径运动会。
7、11月中旬(男/女)校篮球队参加区文体局中小学生篮球联赛。
8、每月举行校职工周末篮球赛(各村校连队sv中心校)。
以教育局工作意见为指导,认真实施《国家学生体质健康标准》,开足上好体育课,做到身体素质课课练。确保学生每天有1小时体育锻炼活动时间。抓好xx市中小学生男子篮球、田径、小学女子曲棍球、“冬锻三项”组织竞赛工作,协助文体局抓好青少年参加全国、省、市体育竞赛工作。以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。不断提高体育教师课堂教学、自身素质、专项训练水平。抓好课余体育训练和体育竞赛活动,培养学生的体育运动能力和习惯。促进我市竟技体育的持续、稳定、健康发展。
充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展;使学生了解体育与健康的基本常识;掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法;培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力。我们每一位教师要认真学习新课标有关指导性著作,转变教学观念,变教堂为学堂,还体育课生动的色彩,还学生进行体育锻炼的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主、探究、合作”的精神,使同学的身心和谐发展。
1、坚持集体备课制度,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。落实措施,提高备课效率和备课质量,确保备课小组活动的正常开展。
2、认真钻研教材,把握好教材的深度与难度,了解学生学习情况,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。
3、注意引导学生在自主,探究,合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究。
4、结合我校和现教材的特点,各位老师可以以小组、班为单位开展丰富多彩的课外活动。
5、加强全体成员的各级体育教学,专项组教研活动和各年级备课组活动。
6、认真抓好课堂教学工作,特别加强九年级的体育教学工作,力争在体育中考中取得好的成绩。
7、全体组员积极参加各项培训活动,提高自身业务素质。
8、全面实施《学生体质健康标准》,迎接大市学生体质测试项目抽查准备工作。
10、积极组队参加扬中市中学生田径、篮球比赛。
11、组织教师参加各级各类比赛。
12、组织好各项体育教学、专项组教研活动。
一、指导思想:
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,落实课程设置方案,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,认真组织参加首届“区长杯”校园足球联赛,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点:
(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。
体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平。
教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。
1.认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2.在教研组内倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3.围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进课改,本学期我组教师人人上课改实验课,在实践中提炼、升华。
4.做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。
5.认真开展体育教科研工作,从体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。
6.落实阳光体育运动要求,确保学生在校每天运动1小时。
(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平。
坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。
三、主要活动时间内容安排:
1.制定教研组。
并组织学习;(教研课正常开展)。
2.参加区新学年教研会议;。
3.抓好二操质量(特别是一年级);。
4.组织校体育队训练;(田径队、篮球队、足球队、乒乓球队要尽快组织并制定好训练计划)。
5.备战首届“区长杯”校园足球联赛。
1.继续抓好队列(进退场)及广播操的质量;。
2.各项学校体育社团正常开展训练;。
3.做好“区长杯”足球赛的主场准备工作;。
4.认真准备吴江区四年级的体质抽测。
1.筹备开展学校第八届田径运动会;。
2.全校进行《学生体质健康标准》的测试并把成绩录入到网上;。
3.继续上好教研课。
1.加强教师基本功训练。
2.继续上好教研课。
3.积极开展冬季三项活动。
1.迎接区体卫艺检查。
2.做好体育课各项成绩的测试。
【篇二】。
一、指导思想。
坚持以“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,认真地学习和贯彻中央七号文件,培养学生对体育活动的兴趣和爱好,转变教学观念。优化课堂教学结构,使学生身心得到全面健康发展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点;以加强体育教师师德建设,提高教师教学基本功为着力点;以全民健身为指针,以培养学生自觉锻炼身体和培养学生兴趣为目的,以增强学生体质为重点,不断加强与改进学校体育工作。
二、重点工作内容。
1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,上好两课(体育课和体育活动课)两操(广播体操和大课间活动),保证学生每天一小时体育锻炼时间。
2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。认真通读课程标准,提高日常课教学质量,保证学生身心健康发展。加强“体教结合”工作,使学生发挥特长,全面发展。积极参加业余锻炼,定期开展教学讨论,学习教学基本要求,上好实践课。
3、认真落实学校的办学指导方针,结合学校特色,努力构建体育教学新模式,实施新策略,提高体育教学工作的水平。更好的推动体育特色课程“羽毛球特色项目”的推广与普及。
4、加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校体育事业的发展做出贡献。
5、加强与改进大课间活动训练工作,保持和不断提高学校大课间活动水平,做好广播操质量监督工作,组内人员协调分工,提高广播操质量,增强学生体质。积极开展有益学生身心健康和促进集体荣誉感的体育比赛活动,切实保证让学生每天有一小时的体育活动。进一步改变学生精神面貌。
6、积极创建学校的田径队、选拔队员,建立梯队,提高训练水平。在今后的州、市各级比赛中取得优异的成绩。
7、听课要求:组长及组员每学期互相听课,组里在每学期都要听一定数量的课,并做到课后及时反思及交流。
三、基本要求:
以抓好体育课的教学质量为重点,不断提高教学质量。做到理论与技能实践相结合,课内与课外相结合,使学生掌握基本的体育理论知识,相关的运动技能。从《体育与健康》教材出发,结合《国家体育锻炼标准》,制定符合学生身心特点的体育教学内容。根据场地器材情况合理安排教学计划和进度。不断改进教学方法,积极探索新的教学模式。教学方法手段灵活多样,切实提高教学质量。加强对体育制度的管理,严格执行各项法规、条例。切实抓好《国家体育锻炼标准》的达标工作,使全校学生的达标率逐年提高。
四、场地设施及后勤保障:
学校体育设施,体育组教师随时进行管理、维修,对球类和体育器材进行过数、整理、记录。做到绝不浪费。
【篇三】。
一、指导思想:
严格执行学校的各项。
规章制度。
树立“健康第一”的指导思想贯彻落实《学校体育工作条例》推进新课程标准的实施以体育教学质量为重点更新观念提高体育课堂教学质量和管理水平认真组织实施《学生体质健康标准》加强校园体育文化建设促进我校体育教学工作健康快速的发展。
二、工作思路和工作目标。
坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主题作用。改进教学模式,努力探讨4步课堂教学模式,同事加强政治素养,业务理论学习,加强师德规范与学生沟通的技巧,加强集体教研、备课活动以及相互听课、评课、议课,课后反思。加强体育教研、课题,体育特长生的突破。
三、工作重点。
1.强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排;。
2.改进早操,课间操;。
3.协助德育处举办校田径运动会;。
4.协助德育处举行广播体操比赛;。
5.教一套武术操;。
6.组织好初三毕业生的体育考试工作:。
中考体育成绩将计入中考的总分,不及格者不能报考省级学校。因此,要充分认识体育的重要性,同时要从现在开始做好其应对工作:
(1)抓紧学生测试前的耐力项目及自选项目的训练工作。
(2)做好对学生选自项目的调查摸底,做好因病或残疾学生等不能参加测试学生的《学生因病或残疾免于体育测试申请表》的办理及参加省、县级体育竞赛获奖同学的免考公示。
7.做好高考体育生的训练和考前动员;。
8.做好各种社团活动的组织和培训工作;。
9.起草校班级足球联赛的实施方案,并在课堂中渗透;。
10.在课堂中运用“四步教学法”.
四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平。
建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质,专业素质,思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写论文,尽量每学期每人一篇,积极参加校、市各种论文评选和公开课活动。在条件允许的情况下到校外、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。
五、加强体育教学设施的检查和维护。
对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。
。
一、指导思想:
继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
二、工作内容:
1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。
4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。
6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。
游戏规则:即绩效考核。本次会操中指导员指出:考核内容中只考核一次胯立,而4个班均做了两次胯立,结果只将最差的一次计入考核。作为执行力考核的量化标准,永远都是上下层最关心的问题。绩效考核一般都是由人力资源部门要求被考核部门报部门职责、岗位职责,再结合相关公司规定制定绩效考核。这样被考核部门和人力资源都成为了游戏规则制定者,理性人趋利避害在此中得以体现,使得有些条款成为必得分项,而真正提高部门职能的条项边缘化、模糊化,最终绩效考核变成了考核部门和被考核部门的妥协。如果“下游是上游的上帝”这句话是对的,能否通过下游部门向上游部门提要求,人力资源加以分类和加工,这样下游部门和人力资源是规则制定者,上游部门是被考核者,跳出了既是裁判员又是运动员的怪圈。
烈日映射迷彩光,军风助力。巾帼须眉齐奋进,劈浪扬帆更辉煌。
在军训的两天中我们经受住了烈日的煎熬、军姿的酸痛、训练的枯燥、会操的喜悲,个人意志、团队观念、拼搏精神得到很大的提高。军训的结束只是又一天的开始,拍拍身上的尘土,活动身上的肌肉,踏着自己的汗水,我们还要继续赶路。
计划部既是公司计划的制定者,又是计划执行的救火队,成绩在于结果,成败在于过程。在此后的工作中,我要将本次军训的思想加强、目标明确、提高自律、严格执行、过程反馈、结果总结等所得应用到工作中:
1、提高忧患意识。
积极、主动工作。往外推的工作越多,离打包回家的距离越近。
计划赶不上变化,但做计划前要尽可能考虑可能出现的情况。可以允许出现变化,但不能变化时没有相应的应对。
2、明确计划目标。
平时明确交货时间、进度。综合考虑研发、供应、生产、发货制定时间表。抓住关键时间点进行跟踪。
关注每周、每月、每季度的发货要求达成度(合同要求和业务要求)。记录并分析未达成的原因和改进方向。
3、时刻加强自律。
急的项目要跟紧,不急的项目也要兼顾,不然不急的也会变成急的。不能业务没有催就不管不问了。
平时对公司制度的自律执行。
4、任务严格执行。
临时性任务的及时完成。
计划任务的全力完成。
5、过程积极反馈。
每个项目的进度情况的及时反馈。
每个项目提前和延误的可能性反馈。
6、结果及时总结。
项目提前或延误的原因总结。
出现延误的原因的改正建议。
回顾xxxx学年的工作,忙碌伴着充实,汗水伴着收获,面对学校的的发展挑战,我们体育教研组在发扬敬业和奉献的同时,不断地“自育”,特别是在商城这个特殊的群体,我们更是严格要求自己,时刻注意树立自己的形象。下面,就这一学期的体育教研组工作情况向做以下总结。
身为教师,首先要有精湛的教学艺术,这样的教师才能博得学生的敬重和爱戴。在日常教学中,我们教研组积极贯彻新课标提出的“健康第一”的指导思想,努力培养学生兴趣,为学生提供宽松的教学氛围和良好的锻炼舞台,为学生打下终身体育的习惯。进一步从观念上理解和认识实施素质教育、在全面提高学生素质的思想指导下,我们教研组始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。经过一学期的学习,学生的身体素质和课堂效率显著提高,学生的积极性和兴趣得到了保护。在学校的组织下,本学期我们还积极探讨生命化课堂教学模式,让体育课真正成为孩子的学园、乐园、幸福园。
本学期以《健康体质达标》为教学指导思想,贯彻“健康第一”的理念,我们体育组教师在教学中认真的钻研新大纲和教材,把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,选择贴近学生实际的运动。在教学中注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。
1、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。
2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。在教学中,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。
3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
4、努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。
5、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参与体育活动的欲望。
课间操操是学校形象的窗口,是学生进行体育锻炼、调节情绪,消除疲劳和养成良好的行为习惯的的重要途径。从学期初,我们教研组就把课间操作为工作的`重点,狠抓课间操做操的质量。我们体育组齐心协力,充分利用每一点时间,课间操、体育课上不断规范做操动作和质量,坚持每天准时到场参加三操的组织工作,做好每天和每周的评比工作,使三操操秩序井然。课间操我们共推行了《七彩阳光》、《绳操》、《兰山区课上操》《文明礼仪操》四套操。其中绳操是我们教研组自己编排的,从找音乐,到编排动作、还要考虑学生参差不齐的年龄特点等,费了很多的心思,实践证明,这套操深受学生的喜爱。另外阳光体育长跑,能切实提高学生的身体素质,增强班级凝聚力,我们利用早操时间常抓不懈。
1、兰山区运动会中,特色体育项目跳绳进行了为期两周的训练,并进行了展示,得到了兰山区教体育领导的一致好评。
2、半学期举行了三次课间操达标比赛活动,推动了我校课间操质量的提升。
3、山东省健康校园会中,我们的大课间和阳光体育长跑展示,得到了与会领导的高度赞誉。
4、山东省健康校园现场会中,在短时间内,编排了体育类节目《阳光体育》,并参加了演出。
5、参与了山东省健康校园现场会体育类6个档案盒,18项体育类档案的整理。
6、体育组全体人员协助幼儿园召开亲子运动会。
7、王圣芳参加了兰山区教研员讲课比赛,获得一等奖。
8、高真、李岩、和庄百芹参加了兰山区六运会,夺取了9枚金牌的大满贯。
9、由我校编排的兰山区课上操,正式被名为省级重点课题,由我校体育组制作了精美挂图,准备七月份的结题报告。
10、兰山区体育中考,有4各学校的学生在我校进行了考试,考场的安排和周到的服务得到了领导的好评。
11、兰山区体育说课、答辩现场会在我校举行,从组织、到会场安排,以及热情的服务,得到了兰山区体育教师的好评,我校栾民、李岩老师参加了说课,成绩优异。
12、王圣芳、李岩参加了兰山区体育抽考裁判工作,并迎接了体育抽考。
13、王圣芳老师上报了兰山区体育录像课。
14、多次迎接各地市领导、家长的大课间参观团,得到了高度评价。
15、我校阳光体育大课间和课外一小时体育活动两个项目,由临沂市教育局推荐,现已上报到全国的阳光体育优秀案例评选,所制作的阳光体育大课间视频已经上传到优酷网、新浪网、和腾讯网站,目前已有上万人的点击率,并有哈尔滨、枣庄、潍坊等地市的学校通过新浪博客等进行咨询和学习。
一学期是辛苦的,收获的笑声是爽朗的,成功的喜悦荡羡在每一个人的脸上。工作中我们还存在很多的不足,今后,我们会更加求实创新,用我们的实际行动向大家展示自己,用我们的热情为商城的腾飞尽自己最大努力。
一、指导思想:
以学校工作思路和上级指示扎实开展教育教学工作,尽可能的为学校、为学生、为教师的发展提供平台,扎扎实实地开展信息技术教科研活动,在教育教学的实际活动中展现本学科的价值,努力提高我校的教学质量,为我校农村现代远程教育和信息技术教学提供技术保障。
二、工作重点:
1、结合学习洋思教学活动,采用“先学后教,当堂训练”的教学模式,从最后一名学生抓起,运用“兵教兵”的教学方法,积极开展各种教研活动,通过多种渠道的学习、研讨,进一步明确课程改革的目标任务,更新教育观念,提高教学技能,优化信息技术课堂教学。
2、科研兴组,提升教研水平。教研组活动要与科研结合起来,以推进课程改革。以“更新教学观念、转化教师角色、转变学生学习方式”的学科课堂教学要求,营造务实的教科研氛围。
3、加强教学研究,丰富学科活动,发展综合组的学科特色,积极配合学校实施的各项工程,促进学生的全面发展。加强对青年教师的指导与帮助,促进教师的专业成长。
课,每节课有主讲主评,有理有据,其他教师补充点评,努力提高综合组教师的课堂教学效果,确保教学质量。青年教师及时总结经验,积极投稿,组织参与校、市各级比赛活动。
5、整合现代教学手段,提高教学效率。好的教学方法要通过适当的教学手段才能充分发挥它的作用,而现代化的教学手段又可促进教学方法的改进。本学期要充分利用电脑的优势,在教研活动中要尽可能多地相互学习,以提高教师课件制作水平,适应现代化教学的需要。
6、充分利用远程教育资源,及时下载接收编辑远教内容,组织全校教师利用好远教资源,提高我校的教学质量。
7、教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。
三、具体安排:
附:主要工作日程安排。
计算机室电脑维修。
制定各项工作计划。
学洋思教研。
组内听课、学习教研活动。
期中考试。
远程教育教研。
期末考试。
微机室电脑检修。
制定各项工作计划集体备课。
组内听课、学习教研活动。
远程教育教研。
学期信息技术相关资料收集整理。学期信息技术工作小结。
期末考试。
微机室电脑检修。
1、全面推行租赁经营服务工作,召开全体工作人员总动员会,明确租赁服务意义目的,统一思想,集体学习相关业务推广内容和业务办理操作流程,确保工作正常进展。
2、为提高费用收缴率,确保财务良性循环,以专题会议形式组织各物业助理、前台人员、领班级以上人员进行学习《各种费用追缴工作流程》。
3、以专题会议形式,组织三个小区管理骨干及相关工作人员集体学习《案例通报管理制度》、《案例通报操作流程图》及相关作业表格,明确责任关系,杜绝各种同类负面案例再次发生,全面提高管理服务质量,这也是20xx年工作计划中的重中之重。
4、制定《保安器材管理规定》,包括对讲机、巡更棒、门岗电脑等,并认队真贯彻实施,明确责任关系,谁损坏谁负责,杜绝各种不合理使用现象。
5、回顾三个小区从去年7月份以来各方面情况,以对比分析、寻找差距,为下一步工作提高作出更可行的具体措施。
二、xx华庭项目。
1、全力抓好30—35幢物业移交工作,确保业主满意。
2、督促管理处及时做好26—29幢摩托车位车牌的制作及安装;并督促管理处及时颁发通知,要求业主在5月20日前到管理处办妥租赁停放手续,该区域摩托车从6月1日起全面执行收费。执行前协调保安做好落实工作。
3、继续跟进26—29幢绿化种植工作。
4、督促及时做好部份绿化带残缺空白补种工作。
5、督促工程部做好30—35幢相关附属工程,如:道路、园林绿化、监控中心、仓库、车位规划等。
6、做好个别岗位人员调整和招聘工作(如:绿化组长到位、管理处负责骨干到位等),确保项目工作正常运行。
7、拟定“xx华庭首届业主委员会成立方案”及筹备会一系列工作措施,为创建“市优”工作打好基础。
三、xx居项目。
1、对第三期部分摩托车不配合管理工作进行加强,发挥标识识别作用,强化凭办理租赁手续方可停放,加强收费工作。
2、加强第四、五期摩托车租赁办理管理工作,杜绝各种长期免费停车现象,维护秩序正常。
3、与财务协调,及时做好坏帐处理。
4、督促全面检测该项目红外报警系统情况,找出问题所在,并做好相应改善,确保系统的灵敏度和正常运行。
5、对个别业主在私家花园内乱搭乱建的屋棚动员拆除,以免影响整体观容。
6、督促完善该项目小区商铺的资料管理。
7、督促做好第一期、第二期部分楼梯个别部位的朽木处理,维护物业的完好。
8、督促做好第五期共7幢对讲机故障检修。
四、xx项目。
1、督促整理好第12—15幢(共36户,已收楼32户)房屋档案资料。
2、做好外围红线报警的使用与维护,包括内外围两侧绿化植物遮挡的修剪等工作。
一、班级情况分析:
本学期我班共有幼儿23名,男孩子有17名,女孩子有6名。由于幼儿年龄较小,幼儿刚入园,同伴之间的交流较少,语言交往能力,自制能力较差,动手能力薄弱,手指不灵活,思维比较局限。针对这些情况,我们分别设置了以下的区域:语言区(故事姐姐)、美术区(涂鸦墙)、手工区(陶艺作坊)、娃娃家(幸福之家)、玩具店(玩具总动员)、建构区(拼拼搭搭)、运动区(运动小健将)为幼儿更好的成长提供良好的空间。
二、区域活动的总目标。
1)、创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境。
2)、引导幼儿自主地进行活动。
下一页更多精彩“小班游戏活动计划”
教研室是个学科独立的教学科研集体,为确保课程建设的顺利进行,保证各学科的教学质量,必须注意发挥教研室这个集体的作用,而坚持教研室业务活动制度,本身就是发挥集体的能力。为此,制定教研室业务活动制度如下:
一、教研室需要按照学期初制定的活动计划,按时开展业务活动,并有活动记录。
二、教研室主任应对每学期整个活动,根据院、部意见作统一安排,并将整个安排在室内公布,让全体教师做到心中有数,做好准备。
三、业务活动由教研室主任计划安排,围绕着教学、科研、课程建设等内容进行。
四、室内全体教师必须严格遵守教研室业务活动纪律,不得无故缺席,有事应请假。
五、教师应对教研室活动提出建设性建议,使业务活动更加生机勃勃,卓有成效地开展而不流于形式。
六、教研室应在每学期末对业务活动作好总结,并对下学期活动做出初步安排。
基础科学部。
`.9.1。
本着20xx学年第二学期“团队合作谋发展,潜心研究求进步”的教研活动思路,在市教研室老师和学区教育干部老师的指导下,我们xx学区小学体育教研大组在这一学期中着眼于学校体育教学的提高和教师专业发展,致力课堂教学研究,积极倡导团队合作,营造教师团队进取氛围,促进教研组工作深入开展,使我们xx学区小学体育教研工作质量进一步提高。现将一学期工作简单小结如下:
这个学期我刚接任了xx学区小学体育教研组长一职,为了将学区教研工作进一步的推上一个台阶,学期前我特意提早做好了一些有关于教研活动的资料收集,又邀请了教研组的两位副组长方丽芳老师一起讨论进行了“关于如何进行这个学期教研活动的安排”的问题,并将大家的意见作了整理总结。根据大家的意见,制定了本学期活动的大纲和如何执行教研活动的一些规章制度。然后在学期第一次学区教研活动会议中将这个学期的任务和计划作了详细的布置,使每个组员对这个学期的教研活动思路有了大致的了解,为学区教研活动正常有序的开展打好了基础。
随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。20xx学年我们遵循着市教研室老师制定的市教研组计划大纲,在体育课堂教学这个的平台上尽情地展示着自己,并取得了一定的成绩:
1、研讨课平台。
听课、评课仍是我们这个学期教研组活动的主要内容,为了提高每位教师的课堂教学调控能力与听、评课的能力,这个学期我教研组在密集繁忙的各类竞赛中穿插安排了两次的学区教研活动,分别在广场实验小学与红旗实验小学举行了两次听评课研讨活动。其中广场实验小学老师执教的《双手胸前传球》、滨江小学林展执教《贪吃蛇》、红旗实验小学的李华弟与老师执教的《前滚翻》教学课题为我们的教研活动提供了良好的研讨素材。在这两次教研活动中,我们依然采用四种课堂数据表格记录作为每位教师听课与评课的依据,并在此基础上要求每位上课的教师要做好课后反思,听课的老师要做好听课记录,评课的教师则要做好评课总结等工作。藉着试教、评课、上课等形式的教研活动使我们的.教师有了展示的舞台,在展示中积累、反思、收获,获得了更深层次的提高;另一方面参与学习、听课的教师也在学习、体会、提高,大大提高了我们教研组的团体水平。
2、博客平台。
网络的发展使我们更快更近的接触到更多的新知识,博客在这种氛围中不知不觉的兴起,由于它的个人色彩和开放色彩为广大教师所接受,成为网络第一热门事物。而我们xx学区的“学区教研博客”至20xx年开建以来,一直为我们学区教研活动提供了良好的服务。我们将每位授课教师的课题设计、听课教师的听课总结、每次教研活动的照片及时的上传发布,并及时的收集新的教育教学信息,供每位教师学习浏览。截止这个星期我们博客的点击量达到六万多次。可以说,“学区教研博客”不仅仅给我们积累了很多资料,还见证了我们学区每位教师的成长。
将实践与理论相结合一直是我们学区教研活动的宗旨,我们提倡每位教师平时注重积累和思考,认真参加各级各类的教学业务比赛,无论是案例评比还是技能竞赛中我们学区教师在各方面成绩都遥遥领先,在各级各类杂志上发表文章据不完全统计达到4篇次。比如老师写的“跳跃的键盘”刊登在【体育教学】20xx年第10期,又如由许娜老师合写的“提高体育课堂教学的小策略”一文发表在【中国学校体育】杂志20xx年第11期。本学年虹桥路小学的潘丽量、红旗实验小学的叶星、潘岱小学的老师分别以高分通过了小学高级教师职称的评估,真可谓可喜可贺。
回顾半年多来教研组的教研工作,我们体会到了付出的艰辛和收获的喜悦,在我们的共同努力下,xx学区小学体育教研组已拥有了一支踏实肯干、勤于钻研、相对稳定的专兼职中青年骨干教师队伍。在收获的同时,我们永远不会忘记各级领导的关心与帮助,专家的指导和引领。然而,我们深知“思进”是当前社会发展的主流,我们学区教研工作虽然在一定程度上具有一定的优势,但放眼全市,纵观全局,检讨自我中我们发现仍是存在着许多不足。因此,进一步思考问题,谋取教研组的发展是我们应当深刻思考的问题。按照素质教育的发展趋势与市、学区教研活动的指导大纲,我们接下去要谋划好以下几方面的发展:
1、致力改变教研活动形式,进一步拓展教研活动的空间;
2、寻求名师引路,进一步加快教师专业成长进程;
3、打造教科研新思路,进一步落实教研活动的工作;
4、浓厚教研活动氛围,进一步展现xx学区教研活动的风采。
总而言之,20xx年我们将继续发挥xx学区小学体育教研大组的优势,将教研活动搞得更加活跃,更有实效性。
指导思想:
以市研训中心、学校工作计划及《河滨小学三年主动发展规划》为指导,以培养学生的科学素养为宗旨,加强科学课课堂教学的实践研究,规范课程管理,提高教学质量,使我组的每位教师在本学期都能再上一个台阶。
加强教学常规管理。
继续严格执行学校下发的“师德教风”“备课规范”等操作规范并充分落实,扎实有效地开展教育教学工作。要加强课堂常规管理,严禁体罚和变相体罚现象的发生,杜绝一切教学事故,要继续重视生活德育理念在本学科课堂教学中的.具体运用,自觉地唤起学生的内在学习热情,培养学生良好的行为习惯和品德、意志等德化内容纳入到本学科的教学内容之中,实现全面育人目标!
提高教学质量。
1、加强理论学习,组织本组教师学习《科学课程标准》,提高科学教师对课程改革的认识,转变教学观念,以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价形式,建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念,提高教学质量。
2、钻研教材,理解、掌握编者的意图,体现“用教材教”不是“教教材”的理念。在科学课的目标设计要有用教材教的意识,应该根据学生的情况来处理教材留下的空间,精心设计课堂教学过程,既要有能力把问题简明地阐述清楚,同时也要有能力引导学生去探索,使科学教学真正成为学生科学的启蒙教育。
3、积极开展有效、有序的教学研究活动。教师的成长离不开教学研究,教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助是教师专业成长的基本力量。对在教育教学过程中普遍遇到的问题、困难或者困惑,请校领导及相关专业人士直接介入对教研组共同关心的问题的讨论,进行深层次的思考和探索,逐渐打造学习共同体。
4、加强实验管理。对于教学实验器材要加强管理,保证清洁完好,不得随意乱放。所有仪器的借还都要在新瑞实验管理系统中作好记载,并简要记录实验过程。
本学期主要工作。
2、组织学生参加电脑制作活动;
3、组织小学生参加科学探究实验方案设计现场赛;
4、参加市科学教师研训一体化“研、训、评”单项技能比赛;
5、协办市信息技术学科研训活动;
6、参加市“教海探行”征文评选活动;
7、学期工作总结。
一、指导思想:
深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针、政策;认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,规范教学常规管理;本着“为了学生服务,为了自己提高”的理念,全面实施素质教育,努力提高我校的教育教学质量。
二、具体措施:
(一)认真学好理论,不断更新观念。
1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》。要围绕“减负”、“素质教育”、“创新教育”等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。
2、每位语文教师要坚持通读二、三种语文教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。
3、紧密结合教育教学实际和激励教育课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。
(二)加强常规管理,提高教学质量。
1、强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
2、好教学质量检测。每一位教师都要树立质量为主的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。本学期,语文将进行不同形式的月考,分年级的单科调研,有后进生跟踪调研,有阅读能力,现场作文比赛等。在调研后要认真做好质量分析。根据语文学科平时考查、期末考试及市抽测的班级合格率、优秀率在年级组的名次进行考核。
3、重视培养特长生,重视成绩。作为所辅导学科的课程,把兴趣组活动逐步走向课程化,规范化。每个兴趣组有切实辅导成绩,成为学校学生参加学科竞赛的生力军。
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,用心开展多种形式的体育活动。
一、领导关心、重视。
首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《中央七号文件》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。
认真制定严格的体育工作管理制度,保证学生每一天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育工作,充分调动体育教师的用心性。
二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例。
认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改善教学模式,力求创新,努力提高教育教学潜力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动潜力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选取贴合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每一天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,务必创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,透过课间操到达锻炼身体的目的,透过课间操来培养学生的整体意识和群众主义观念。如何上好每一天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能到达锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。
在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每一天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,构成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。
四、认真抓好社团的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,顾晓兵和尹菊新老师带篮球队,邱江法带田径队,姚春美和夏兆平老师带跳绳,跳毽队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放下,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员用心性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合。
总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课个性是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改善教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/gongzuojihua/29121.html