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系主任个人工作辞职报告

系主任个人工作辞职报告



系主任个人工作辞职报告怎么写?下面我们九月范文网辞职报告频道给大家精编的5篇关于系主任个人工作辞职报告,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

系主任个人工作辞职报告篇1

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!经过慎重考虑,我作为系主任,不得不向大家宣布一个重要决定:我即将辞去系主任一职。这是一个艰难的决定,但经过深思熟虑,我认为这对于我个人和整个系部的发展都是有益的。在此,我向大家说明我的决定背后的原因。

首先,我认为我担任系主任期间做出了一些成绩,也遇到了许多困难和挑战。在这段时间里,我始终努力为系部的发展做出贡献,致力于提升教学质量、加强科研力量、促进学术交流。然而,面对日益复杂的教育环境和管理压力,我感到自己的能力和精力已经无法满足系主任这一职务的要求。

其次,我对未来发展充满信心,我深知系部的发展需要新鲜的思路和活力。我坚信,辞去系主任一职并非放弃,而是为了给年轻有为的人才提供更多的机会,让他们可以更好地发挥自己的才华,推动系部更好地向前发展。我相信,新的系主任一定会带着新的理念和活力,带领全体师生取得更大的成就。

最后,我要感谢整个系部的师生们在我任职期间对我的支持和理解。没有你们的配合和信任,我无法顺利完成系主任的工作。同时,我也要向学校领导表示衷心的感谢,是你们给了我这个机会,让我可以为系部的发展贡献自己的力量。

请放心,我将在辞职之后,积极配合新系主任的工作,尽我所能为系部的发展继续奉献自己的力量。我深爱着这个系部,也深爱着这片沃土上每一位可爱的同学和辛勤的老师,我会一直关注着系部的发展,祝愿系部更加繁荣昌盛。

最后,再次向大家致以诚挚的感谢和歉意。希望各位能够理解和支持我的决定,也希望系部的明天更加美好!

谨启

[你的姓名]

以上就是我写好的敬爱的领导、各位老师、亲爱的同学们,

希望对您有所帮助。

系主任个人工作辞职报告篇2

尊敬的领导:

进入教务处已整整八年,八年来我对工作可算是兢兢业业、勤勤恳恳,虽没取得多大的成绩,但也没有出现过重大的差错。八年下来,我明显感到身心的疲惫不堪,感到精力、能力的不足,越来越感到再也不能胜任系主任一职,现特提出辞职申请。

最后,也恳请领导看在我多年工作没功劳也有苦劳的情分上给我安排一个合适的岗位,让我好好歇歇。

此致

敬礼!

辞职人:______

20__年____月____日

系主任个人工作辞职报告篇3

尊敬的领导:

您好!我很遗憾自己在这个时候向提出辞职申请。非常感谢各位老师、领导在这二年里对我的帮助和关怀!由于个人某些原因,现特向组织提出辞职。

对于由此为组织造成的不便我深感抱歉。但同时也希望组织能体恤到本人的意愿和实际情况,对我的申请予以考虑并批准。

最后我衷心祝愿我系学生工作的事业一路飙升!老师以及各位学生干部工作顺利!

此致

敬礼!

辞职人:______

20__年____月____日

系主任个人工作辞职报告篇4

尊敬的领导:

从____年11月份至今,担任系主任已有五年时光,我得到了各位同事的多方帮助,我非常感谢各位同事。

由于我个感觉,我在过去的一段时间里的表现不能让自己满意,感觉愧对学校的期望,同时也感觉自己在过去的五年里没有给学校做过重大贡献,主要是和自身能力不高有关,在学校的各方面需求上自己能力不够。所以,经过自己慎重考虑,为了自己和学校考虑,自己现特向学校提出辞去系主任职位,望学校给予批准。

此致

敬礼!

辞职人:______

20__年____月____日

系主任个人工作辞职报告篇5

院、系二级领导:

两年前,由于教育心理教研室成员大多从政、或读研深造、或请产假,唯我一人独守一角。为了学院的评估大事,我不得不被动地接受教心教研室主任一职,勉为其难地支撑着。现在成员逐步回复到位,我应该明智地辞去这一职务,理由如下:

一、从职称高低和是否双师型来说,我不够格。教研室主任应该具备副高级以上职称,是本专业的学术带头人或教研骨干。教心室教授皆大腕,区区我讲师望尘莫及。我深知教心室应该协助学院开展大学生心理咨询工作。而我主要以教育学为研究方向,还没得机会接受心理咨询师培训,很难帮上忙。

二、从专业教学经历来看,我是新兵。虽然我在中学工作十余年,但是从事教育学、心理学教学工作,我仅5年,急需向教授们讨教,岂敢当领头羊。

三、从人脉和个性特征来看,我不能胜任。初到异乡,自然人脉不旺,再加上我性格内向,喜欢独来独往,追求自由,率性求真,不愿意开展组织活动,更怕参与“轰轰烈烈”的活动。要知道教研室主任必须具有较强的组织、管理与协调能力。我天马行空的性格是不能胜任“领导”工作的。

四、不能捍卫本室成员权益,内疚于心当辞职。为了学院的发展,有些话我还是要说。根据网络中心张主任说,两年前,学院为各系部教务干事、学生干事、各教研室配备一台电脑,用于教学工作,可是唯独没有教育心理教研室的份。一等就是两年多啊!我虽有信仰,有耐心,能忍让,能体谅,所以学院评估期间,我自带笔记本电脑到办公室,独自一人准备教心室的材料,但我愧对本室成员,我不能捍卫他们应有的权益。这次重新分配办公室,我们感觉是学院的弃儿,说得严重些,人格受到侮辱。在不通知的情况下,我们的办公桌从小教学楼102#被搬到103#,后来被遗弃在走廊角落处。说实在的,我的抽屉里还有教材、教案和学生的重要票据。另外,教研室成员共同探讨后签订教材的权利也被剥夺一些,等等。虽然我们感觉是后娘养的,但是我们还要提醒领导:可以不重视教育心理教研室,但绝不可轻视大学生心理咨询工作。

两年来,我深深感悟:不当“领导”去烦杂,静下心来好专攻。我不能做一个合格的教研室主任,但我自信不久将来能够成为一名优秀的教师,这才是我真正的企求。退一步说,至少我可以追求自由、追求人格的平等。

既然我是被动地接受这一职务,请让我主动地辞去吧!

辞职人:

20__年____月____日

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