报告的撰写需要严格遵守格式要求,如标题、字数限制等。希望通过阅读这些报告范文,能够对大家的写作能力有所提升。
此次比赛的辩题是:“先成家,还是先立业”。紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及当今时代主题,辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。
本次比赛的模式基本沿用新模式,但根据实际情况,对程序略作了一些调整。基于时间安排的限制,对于某些程序的发言时间作了适当的缩减,使整场辩论显得更加紧凑,让比赛更有看头。比赛程序:分为,立论、攻辩、自由辩论和总结陈词四部分组成。首先由正方进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,最后各自总结辩论陈词。
在首轮辩论中,由夏梦龙带领的'反方,准备充分,立意明确,以压倒性的趋势成功将张亚阳带领的正方击败。
在此轮对决中,表现最为突出的刘菁同学,用流利的口吃、准确而又锋利的语言捍卫了正方的观念。
一个辩手在赛后曾说:“通过辩论,让我学会了合作,也学会了从容与镇定。”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操,的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美。一场辩论并不是简单的口舌之争,而是文化底蕴、人格美丽与智慧之争,首先它要求辩手有深厚的文化底蕴,有丰富的理论基础,也就是说知识要渊博。其次要有灵敏的反应度,要有良好的心态和人格魅力。辩手要有儒雅的辩风,温文尔雅,以理服人而不是在口舌之争上。而在辩论过程中也让辩手学会了如何尊重对手,如何注意自己的言行举止,给人一种落落大方之感。
辩论场上的形势瞬息万变,这也对辩手提出了要有应变的能力要求。这一点有些辩手表现得相当不错,能够将辩论技巧与自己的智慧运用得淋漓尽致,而且对辩友非常有礼貌,这也是我们应该提倡并学习的地方,今后我们也会加强辩手这方面的训练,达到质的飞跃。
比赛虽然结束了,但我们不能忘记这次辩论带给我们的收获,无论是先成家还是先立业,在当下的我们都必须好好学习专业知识,才能够更好的实现自己的梦想。
法庭观摩作为一种具有教育意义和社会意义的活动,近年来愈发受到广大群众的关注和参与。作为参与者之一,我有幸观摩了一次法庭审判活动,并进行了相关的报告。通过这次观摩和报告,我深刻感受到了法庭的严谨和庄重,更加明白了法治社会的意义和必要性。在此,我想分享一下我在法庭观摩中的所得所想。
首先,法庭观摩使我切身感受到了法治社会的庄严和权威。作为国家权力机关的一部分,法庭是公正、公正、效率的缔造者和维护者。在庄严肃穆的法庭内部,法官、检察官、律师等各方参与者严守职业操守,不受任何外在因素的干扰,全心全意地依法办案。这种庄严和权威让人产生敬畏之心,同时也表达了国家对公民权益的保护和法治原则的坚决维护。
其次,法庭观摩加深了我对公正和公平的理解。在法庭上,法官是审理案件的核心。法官既要充分尊重和保护当事人的权益,又要依法做到公正、严肃地审理案件。我看到了法官在审判过程中对争议事项的公正处理,让我体会到了司法公正和司法独立的真实内涵。同时,律师作为法庭审判的重要参与者,要坚决维护当事人的合法权益,提供专业的法律服务。在法庭上,执业律师能够充分展示自己的专业素养和能力,使案件得到公正和公平的裁决。
再次,法庭观摩让我意识到了法律意识和法制观念的重要性。在法庭上,当事人遵守法律、守法行为显得特别重要。只有通过遵从法律和法规,我们才会依法行事,不违法、不犯罪。同时,法律意识和法制观念的培养也需要从小抓起,从教育孩子开始。需要将法律教育融入到日常生活中,使孩子们了解法律的威望和约束力,使他们形成正确的法律观念。
最后,法庭观摩让我在思考自身的责任和义务。作为公民,我们有着履行法律责任和义务的义务。我们应该遵守法律法规,主动参与到法治社会的建设中去,共同营造和谐的法治环境。同时,法庭观摩也让我认识到每个人都有可能成为法庭的当事人。因此,我们不仅要做到守法,还要增强法律意识和法律素养,提前了解和学习有关法律知识,以便更好地维护自己的权益。
综上所述,法庭观摩对于提高公众的法律素养和法治观念具有重要意义。通过观摩法庭,我们可以真实地感受到法治社会的庄重和权威,加深对公正和公平的理解,意识到法律意识和法制观念的重要性,思考自身的责任和义务。希望越来越多的人能够参与到法庭观摩中来,增强法律素养,共同建设和谐法治社会。
此次庭审观摩,让我切实体会到了实践之中法律的运用是一个怎样的程序,了解了法官最后下判决是依照哪些依据。同时,我对于大陆法系的法庭审判有了全新的认识,感受到了其在审判中的优点。本次审理的是一个盗窃案,案情简单,但在审理中还是有挺多值得分析的地方,给我们这些刚学了刑法总论的学生们以一定的思考总结空间。
20xx年9月,陈某某进入某小区,用窃得的钥匙打开一住户房门,将房内两台笔记本电脑装进电脑包后关上房门,随后乘坐电梯下楼,离开小区。之后陈某某将两台电脑卖给他人获取了赃款。被害人当天回家后发现家中被盗立即报警,通过小区监控录像和房东提供的线索确定了犯罪嫌疑人为陈某某。经公安机关的调查讯问,陈某某对其盗窃事实供认不讳。郫县人民法院依照简易程序对此案进行审理,最终做出如下审判:被告人陈某某的行为已构成盗窃罪,但由于陈某某的认罪态度良好,法院根据刑法判决陈某某有期徒刑6个月,判处罚金1000元人民币。
(一)法官。
在比本次庭审中,由于案件比较简单轻微,所以采取了简易程序。审理本案的法官严格遵守程序,依照刑法规定并且考量犯人的具体认罪态度良好等情节进行定罪量刑。审理本案的法官声音洪亮,讯问过程干净果断且不失条理,很好地维护了司法尊严与权威。
(二)被告人。
被告人是当事人的其中一方,本案中被告人没有为自己请辩护律师而采取的是自辩的方式。在整个庭审的过程当中被告对于自己的罪行供认不讳,对于量刑方面也毫无异议,其认罪态度良好。
(三)公诉人。
在本案中公诉人是另一方当事人,也是承担着严格客观义务的法律守护人。在法庭调查过程中,她认真仔细地阐明了整个案件情况,并询问了被告确认是否有遗漏或不合事实的地方。她很好地履行了协助法官发现真实、维护公正的义务。
(四)法警。
本案的法警很好地履行了自己的职责,及时地提押案犯到场进行审理,在维护庭审秩序的时候,法警笔直站立,双手后摆,表情庄严肃穆,很好地维护了社会主义法制权威。
(五)书记员。
检查好诉讼参与人的出庭情况就直接宣布法庭纪律了,纪律读了1分钟的时候才发现才宣布公诉人进场,这是一个失误。还有一点不尽如人意的是书记员的声音不够响亮,以致于旁听人员没有听清楚法庭纪律。但是她在整个案件的审理过程当中的记录工作做得非常好。
(一)对于诉讼程序之运行。
本次庭审严格依照诉讼程序进行审理,很好地贯彻了程序正义的要求。开庭审理前,书记员查明当事人和其他诉讼参与人是否到庭,宣布法庭纪律。开庭审理时,由审判长核对当事人,宣布案由,宣布审判人员、书记员名单,告知当事人有关的诉讼权利义务,询问当事人是否提出回避申请。开庭分为法庭调查、法庭辩论、法庭判决。法庭调查主要是在公诉人的宣读下,阐明案件的事实,论述了被告人在犯罪期间所犯盗窃事件,详细询问了被告人每个细节,并与被告人核对公诉与他们的犯罪事实是否一致。法庭调查结束后法官根据案件情况归纳本案的焦点,审理即转入辩论阶段。被告人在辩论阶段可以围绕本案焦点阐述自己的观点,充分行使辩护权。法庭辩论结束后,被告人对所犯犯罪事实供认不讳,法官开始宣判对被告人的审判,法官根据《中华人民共和国刑法》详解了对被告人的审判,说明了其量刑的各项具体依据。
(二)对于实体法之运用。
对于陈某某的盗窃行为,法院依法定性为入户盗窃。
根据刑法第264条的规定,盗窃公私财物的,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
刑法第45条规定:有期徒刑的期限,除本法第50条、第69条规定外,为六个月以上十五年以下。刑法第61条规定:对于犯罪分子决定刑罚的时候,应当根据犯罪的事实、犯罪的性质、情节和对于社会的危害程度,依照本法的有关规定判处。第62条规定:犯罪分子具有本法规定的从重处罚、从轻处罚情节的,应当在法定刑的限度内判处刑罚。第63条规定:犯罪分子具有本法规定的减轻处罚情节的,应当在法定刑以下判处;本法规定有数个量刑幅度的,应当在法定量刑幅度的下一个量刑幅度内判处刑罚。犯罪分子虽然不具有本法规定的减轻处罚情节,但是根据案件的特殊情况,经最高人民法院核准,也可以在法定刑以下判处刑罚。
有实质上的损害结果即可定罪量刑,所以陈某某被定为盗窃罪是完全合理合法的.。在量刑上,考虑到陈某某的认罪态度良好,详细说明了犯罪过程,法院认为应依法从轻处罚,故刑期合理,罚金的判处上也考虑到了被害人的损失。
(一)明晰了刑事诉讼简易程序之适用。
简易程序是对第一审普通程序的简化,设置简易程序符合当今世界各国刑事诉讼立法的趋势,对于及时惩罚犯罪,提高办案效率,都有重要意义。当然,适用简易程序,首先还是要保证刑事案件的审判质量,不能为了简便、省事而将不应适用简易程序的案件也按简易程序审理。为此,刑事诉讼法对哪些案件可以适用简易程序作出了具体规定:
1.对依法可能判处3年以下有期徒刑、拘役、管制、单处罚金的公诉案件,事实清楚,证据充分,人民检察院建议或者同意适用简易程序的。这类适用简易程序的案件必须同时具备三个条件:
(1)依法可能判处3年以下有期徒刑、拘役、管制、单处罚金的案件。这类案件被告人的罪行及社会危害性都较轻。人民法院在审理前,要根据人民检察院提供的证据材料,依据有关法律,对被告人的罪行及可能判处的刑罚作出判断。在审理过程中,如果发现被告人罪行较重,需要判处3年以上有期徒刑的,法庭应终止简易程序,按普通程序审理。
(2)必须是案情清楚,证据确实、充分的案件。
(3)人民检察院提出适用简易程序的建议或者是人民法院认为需要适用简易程序并征得人民检察院同意。
2.告诉才处理的案件,人民法院可以适用简易程序。告诉才处理的案件是指刑法中规定的由被害人或者其法定代理人直接向人民法院控告被告人的案件,包括侮辱、诽谤罪、暴力干涉他人婚姻自由罪和虐待罪等。
3.被害人起诉的有证据证明的轻微刑事案件。这类案件是犯罪行为及其社会危害性都不严重的轻微刑事案件,并且被害人有足够的能证明案件真实情况的证据,不需要人民法院进行大量的调查取证工作,适用简易程序可以在保证办案质量、正确运用法律的基础上,及时、迅速地审结案件,解决纠纷,缓解社会矛盾,更好地保护公民的合法权益。
本盗窃案满足上述要求,故可以适用简易程序进行审理用以提高司法效率。
(二)进一步了解了量刑的标准。
量刑不是法条的僵硬套用,需要结合具体的个案情况,分析犯罪人的主观恶性、社会危害性、损害结果、认罪态度等因素来综合考量犯罪人的适合刑期,使量刑符合罪责刑相适应原则。
2017年11月12日至15日我参加了在潍坊昌邑文山中学举办的山东省中小学体育与健康学科德育优秀课例观摩课活动,此次活动受到听课老师的一致好评,让我们受益匪浅。
本次共听录了8节精彩的体育课,每一节课,我都被老师们所营造的大气,流畅,和谐的课堂所感动,同学们和老师融为一体,老师们沉浸于课堂,课能上到如此境界,我感受颇深,在听课过程中我始终被老师们感动着。感动于老师的纵横千里、收放有度,感动于学生灵动思维、勇于创新,感动于老师的激情投入,生机勃发,感动于教师对教材的理解,大胆的创新。听完观摩课,让人有豁然开朗的感觉,原来体育课还可以这样上,上得如此从容不迫,上得如此兴味盎然,上得如此富有激情。
通过近距离的接触和感受,使我受益匪浅,具体汇报总结如下:1,以学生为本,教师的教学设计是面向全体学生,教学指导,教学评价等都考虑到每一个学生。
2,培养学生自主、探究、合作学习能力。教师们在教学中合理安排分组,为学生创造自主探究与合作学习的时间和空间。
3,多元的评价。教师能在教学中注意评价方式的多元化,学生自评,生生互评教师点评等,既有终结性评价,也有过程性评价,以评价引导学生更好地完成学习任务。4,教学中的教材利用或内容安排,对教材进行了二次加工,使教学内容更贴近学生,更贴近生活实际,更能激发学生的学习兴趣。
5,教师角色发生了彻底的转变。能感觉到老师在课堂上不像是“老师”,反而像一位导游,没有一味的去讲授知识,而是通过引导学生通过一系列的自主学习和练习从而完成了教学任务和目标,让学生在学练中收获知识,掌握技能,强身健体。
6、队形组织及变化,不管是学习还是练习队形,保证实效的同时还体现了美的效果,整个过程流畅,自然,合理。
7、教学教具的利用,地面标识,音箱设备,学生着装统一且分色马甲的利用,教学过程中平板的利用,不但为学习动作提供了更好的直观视频,还能通过录像为学生改正自己动作提供帮助。
8、德育教育在课堂中的渗透,适时激发学生学练兴趣,调动积极性主动性,提高学练效果,比如说学练中的掌声,评价中的肯定和表扬等激励语言,还有就是学练中的口号等。
最后,每一节观摩课后,教研员还分别围绕课堂细节、教学设计、学生习惯培养等方面作了精彩点评,从而使每堂课更进一步得到了升华。
8位名师的课堂教学,不同的教师演绎不同的风采,却展现同样的精彩。不同的理念,不同的设计思路,灵动的课堂,精彩的互动,智慧的语言,高超的调控能力,娴熟的教学技艺以及他们所表现出来的知识视野,体育素养,创新思想,无不冲击着我的思想和心灵,让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴,给了我心灵深深的震撼。也让我学到了一些新的教学方法和新的教学理念,引发了我对高效课堂教学方面的思考,从而去努力实现自我的提升。
总之,此行收获很多,今后我会利用拍摄的视频向他们继续学习,不断改进自己的教学,以取得更好更大的进步和成绩。
肥城二中王军2017年11月16日。
肥城市第二高级中学。
王军2017年11月16日。
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起诉人:湖南省湘平路桥建设有限公司被起诉人:刘辉强、彭文斌。
审判人员:汤松柏、马代亮、肖丽娟工作人员:书记员。
每个学期,系里都会组织我们法学班去邵阳市中级人民法院旁听,目的是为了增强我们对法律的认识和了解。这一次,我们旁听的是好几个民事诉讼案件的审判,因为我们这学期开了《民事诉讼法》这门课,民诉这门课程比较难理解,只有结合具体的案件才能更好的进行学习,加强理论上的认识。不仅如此,我们旁听民事案件的审判也有利于我们对民法分论的学习,这学期我们对民法进行具体的学习,所以也要结合实践学习。
一、案件介绍。
这是一宗租赁合同纠纷案件,2012年4月17日邵东县人民法院受理该案件,在2012年6月15日进行公开开庭审理,并于2012年7月10日作出判决。但是作为被告的湖南省湘平路桥建设有限公司不服该判决,起诉到邵阳市中级人民法院,进行二审。该案件的具体情况如下:2010年8月18日,彭文斌作为湖南省湘平路桥建设有限公司的职员持有该公司的介绍信到刘辉强处租赁搅拌机和装载机,并与刘签订了《协议书》。协议约定所有机器归还刘时,湖南省湘平路桥建设有限公司应该付清刘的租金。但协议期限届满后,刘多次催款未果,而彭文斌又推托由湖南省湘平路桥建设有限公司支付。故,刘辉强在催款未果后,将彭与湖南省湘平路桥建设有限公司告上法庭,请求法庭判决他们付还租金。邵东县人民法院作出的判决是:“被告彭文斌于本判决生效后十日内支付原告刘辉强设备租金115400元,由被告湖南省湘平路桥建设有限公司承担连带责任”。所以就有了2012年11月22日的二审租赁合同纠纷案件。
二、开庭。
2012年11月22日八点三十分,书记员宣读法庭纪律,法官进入法庭,法官宣布开庭。
三、法庭调查。
为了使案件更加清晰,法官进行了法庭调查,但由于所有的证据都在一审审判中呈供完毕,所以双方当事人都无新的证据来证明自己的观点事实。不过,上诉人湖南省湘平路桥建设有限公司的代理人请求二审法庭撤销原判决,租金由彭文斌独自承担,两被上诉人则希望维持原判决。
四、法庭辩论。
在无新的证据呈供,法庭进行了新一个阶段——法庭辩论。法庭辩论能提高审判工作的透明度,提高人民法院的公信度。同时又是充分司法民主化,保障司法“公正与高效”的前提。法官就本次纠纷案件总结出本庭的争论焦点:(1)介绍信是否针对机器租赁;(2)介绍信能否认定为给被上诉人刘辉强的一个担保;(3)介绍信是否具有效力;(4)上诉人湖南省湘平路桥建设有限公司和被上诉人彭文斌欠被上诉人多少租金。双方当事人就这四个焦点展开激烈的辩论。刘辉强主张湖南省湘平路桥建设有限公司和彭文斌负连带责任,因为之前签订的协议是有效的。而上诉人则辩称该介绍信没有效力,彭文斌是无权代理,所以上诉人不应该承担任何责任。在双方都无新的观点之下,法庭辩论宣布结束。
五、法庭宣判。
在上一阶段结束后,法官询问双方是否同意调解,但双方当事人都不同意调解。所以,法官宣布,该案件的判决结果择日宣判。
六、心得体会。
本学期开了《民事诉讼法》这门课程,因为民诉法涉及到的理论较多,较乏味枯燥,难以理解,所以我学起来很吃力,对很多概念都不能理解。这次老师组织我们去中院旁听,且是关于民事纠纷的案件,故我们可以结合课本进行学习。我所旁听的是一起上诉案件,是关于租赁合同纠纷,该案件涉及上诉人和被上诉人,不存在了原告与被告。开始,我有点犯晕,分不清双方当事人是哪方阵营。后来,在案件的审理中,我才逐渐梳理清晰。
所以,我从这次案件的审理中理解到了上诉人与被上诉人的概念,大概了解了二审的程序。一般基层法院的判决,原被告不服可上诉到市中级人民法院,请求法院重新审判,而这时的当事人也应该要改名称了。
结合我本身的问题,我从这次合同纠纷案件中认识到在课堂上学习专业知识的重要性,只有跟着老师的引导和指导,我们才能u理解透彻法学专业知识。在学习中我们不能盲目,要请教专业老师,解决问题。同时,我也想提出一些建议,我们可以经常举行此类活动,参与实践活动,加强我们的专业知识。比如,庭审观摩,法律宣传,法律服务等等。同学们在旁听,帮助他人的过程中去更好的完善自己。
我也从这次旁听中知道证据的重要性,事实的不可争辩。法官要从双方当事人的利益冲突去全面考虑,在依据法律审判的基础,作出公平的判决。从这次旁听中,我学到了很多知识,也理解了部分概念,扩大了我的视野。
七、自身完善。
通过这次旁听,我意识到自身的不足。在这次纠纷案件中,我分不清上诉人和被上诉人的概念,是我自己上课不认真和基础不扎实导致的。本案涉及到了很多的我以前学到的知识点,比如代理,时效,合同的效力等等。因为我功底不实,所以在判断这些问题时我感到很吃力,感觉这些很陌生,我知道这很危险。当我的理论知识参与到实践中,我的理论知识能否指导我的实践活动,这很关键,决定我学法律有用和无用。法庭上法官缜密的思维和律师环环相扣的辩论使我感到自己所学知识的不牢固,经不起实践的检验。我意识到这些问题后,我需要使自己的基础更牢固,加强自己的专业知识,虚心学习,多参与实践,积累经验。把专业学好,把基础打牢,为今后的工作创建更好的舞台。
姓名:江英毫。
11月下旬,浙江省2016届高校毕业生招聘月it专场招聘会在我校学生活动中心和体育馆举行。游览了会场,有上百家公司、企业,及我校各分院的应届毕业生,场面可谓壮观,热闹非凡,一眼望去,可用人山人海来比喻此刻的场景!毕竟我已是大三的学生,对于大规模的招聘会,还是很有了解的必要的,于是怀着这样的心情穿梭在人群中,一睹这场职业战场的风争。各公司、企业、教育单位都亮出了自己的特色及这一次招聘会中所招聘的职业和要求。鉴于自己的专业是传播学,我着重的注意了下有关这专业的招聘,令人稍有失望,一目目的浏览着每一个招聘的专业和职业,而有传播传媒的却少之又少。站在一个招聘的位置前,我看见几位应该是应届毕业生的学姐递上自己的简历,咨询着有关信息,并与公司的应聘人员认真的交谈着,似乎该公司的应聘人员对这几位学姐的表现感到满意,双方则定了第二轮的面试时间,不知为什么,那一刻,我心里欣慰的一笑,也许也是在替学姐第一轮面试的顺利通过而开心吧。
在会场中,其他的毕业生也是满怀信心地与面试官交谈着,言语中很难看出这是一群刚踏出校园走进社会的应届毕业生。看着他们谈吐自若,信心充分的样子,我想他们一定也是在会前做好了充分的准备的。这次招聘会对于每个应届毕业生而言都是受益匪浅的,因为一次的成功的面试、谈判,在背后支撑的往往是多方面的因素。
步入21世纪的门槛,意味着我们将面临更多的机遇,更重要的是我们同时也在面对着更大的挑战。时下,由于市场经济的快速发展,社会对人才的要求逐步的提升,就业形势十分严峻,给毕业生们带来了很大的压力跟挑战。那么,怎样才能在这样的坏境下成功地有校园迈入社会,这是每一个毕业生都该思索的问题。而我认为,平时我们就要积累以下几个方面的知识,提高自身的发展能力,它们是:
一、必须具备扎实的专业技能知识;
二、掌握就业相关知识、信息;
三、在生活中培养良好的人际交往能力、表达能力;
四、对人才要求的洞察力、敏锐力;
五、面试技巧、心里状态的调整;
六、综合素质的培养和提高。对于以上六个观点,也只是我从多方面了解而得知的,自然,并非只有以上几个方面的内容,我们还要做到奋斗上进,努力提高,发展自己,如此才能在社会中立足,找到一份自己满意的工作,创造自己的未来。从一个个招聘台前经过,心中的想法一个个的闪过,现在的现实社会中寻找工作岗位的毕业生远远多于就业岗位,更何况是自己心仪的工作岗位呢。心中不免的担忧,现在传播学专业就职的岗位似乎少得可怜,我们学习这个专业的,不会面临失业的悲惨人生吧?!
现在对于应聘的要求,对于我们而言,英语以及其他语言的要求是如此的重要,一览下来,英语的等级需在四级以上,相比较我的英语基础并不扎实,这似乎就是一个很大的考验,只能说:加油吧!
从人群中挤了出来,稍稍的叹了口气,这叹气不为别的,只是从这场竞争战场中脱身出来似乎令自己全身心的放松一样。经过这场招聘会,我深受体会,是这场招聘会让我深刻的体会到了现代社会就业竞争的激烈。
连续去了两场招聘会,虽然感觉不是很好,但也学到了一些具体的可值得参考的东西。要想在几分钟内把自己从众人突出来,的确不是很容易,不管你实在有多大能耐。
近日,我有幸参观了一次法庭观摩,亲身经历了庭审的整个过程。我深刻体会到法庭是为公正审判而存在的场所,它具有重要的社会功能和意义。在这次观摩中,我不仅看到了司法机关的高效运作,更感受到了法律对于维护社会稳定和公平正义的重要作用。以下是我对于这次观摩的一些心得体会。
首先,法庭观摩让我真实感受到了司法机关的公正与权威。庭审现场,整齐划一的法官席、原告席和被告席,庄严肃穆的氛围,让我充分感受到了法庭的庄严和权威。法官严肃认真的态度,精确而公正的判断和辩驳,让我深深地感受到司法的公正性和权威性。在整个庭审过程中,法官以事实和法律为依据,严格执行法律程序,不偏不倚地对待每一位当事人,使我对司法机关产生了更加深刻的认识和信任。
其次,法庭观摩使我深入了解了司法程序与法律的严谨性。庭审过程中,法官和律师的问题与回答,紧密联系着法律条文,针对案件事实和证据进行综合分析和评判,以确保庭审的严谨性和公正性。法庭观摩的过程中,我看到了律师们将法律条文应用于实际案件的能力,也更加明白了法律是如何保障每一个人的合法权益的。同时,我认识到司法程序的复杂性和规范性,每一个细节都需要依照法律程序来进行,丝毫不得有差池。这种严谨性不仅要求执法者明确法律条文,更需要他们在处理案件时客观公正,不受外界的任何干扰。
再次,法庭观摩增强了我对法律意识的认识和重视。在庭审现场,我看到了一些当事人因为对法律的无知和不重视,而在庭上处于劣势地位。而那些具备法律意识和法律知识的当事人却在庭上表现得沉着自信,并更好地维护了自己的权益。这让我深刻认识到法律对于每个人来说都是平等的,有良好的法律意识可以帮助自己守护合法权益,而对法律的不了解和不重视则可能导致不公正的对待。因此,我决定增强自己的法律知识,提高法律意识,遵守法律,做一个守法公民。
最后,法庭观摩也使我从另一个角度看待了法律的辩证性。在庭审过程中,律师们通过巧妙的辩护和质证,努力争取自己当事人的利益。我意识到,尽管法律应遵循事实和证据,但律师们在为当事人辩护时也会根据法律的解释和适用来运用策略。这种辩证性让我思考到法律的灵活性与规范性,并让我更加明白了法律适用的相对性。虽然有些时候法律的解释存在争议,但法庭观摩让我认识到,法律在司法机关的审判下仍然有其不可替代的作用,可以帮助人们解决纠纷和争议。
总而言之,这次法庭观摩经历让我得以近距离地观察和感受司法机关的工作,深入了解了审判的过程和法律的作用。在未来的生活中,我将更加重视法律的守法与适用,增强法律意识,努力做一个守法公民。同时,我也将更加珍惜法律所创造的社会公平和正义,为法律的权威性和公正性而信任并支持司法机关的工作。
近日,我有幸参观了一场真实的法庭审判,这是我第一次近距离接触法律活动,也是一次极为宝贵的学习经历。整个观摩过程中,我对法庭的运作和法官的角色有了更深入的认识,同时也领悟到了维护法制的重要性,下面我将从法庭的庄严氛围、法官的审判理念、诉讼当事人的表达方式、证据的重要性以及对法律教育的思考几个方面分享我的心得和体会。
首先,我对法庭的庄严氛围赞叹不已。进入法庭大门,我就感受到一种肃穆和庄重的氛围,这是法治社会对待正义的尊重表现。整个庭堂干净明亮,法官、律师、当事人各就其位,有条不紊地工作。法庭内弥漫着一股严肃的氛围,人们都以庄严的态度对待审判活动,这让我深切感受到了法治社会的权威和正直。
其次,法官的审判理念使我受益匪浅。在观摩过程中,我看到法官公正、客观、冷静地听取双方的陈述,秉持事实和法律的原则审理案件。他们注重维护法律尊严,严格执行判决,体现了公正和正义的原则。法官们审慎、明晰地问问题,倾听证人和当事人的陈述,展现出对法律的深刻理解和高超的审判能力。他们的司法形象深深地打动了我,也让我明白了作为一个公民,要时刻将法律规范放在心中。
再次,观摩让我对诉讼当事人的表达方式有了更深刻的认识。对于被告来说,法庭是他们为自己辩护和辩解的舞台。我看到诉讼双方展示了各自的证据和辩护意见,不同立场的律师经过激烈的争论,以为当事人争取利益。在法庭上,他们充分发挥了自己的观点和表达能力,同时也接受了法官的质询和判决。无论最终结果如何,他们都依法行事,充分展示了法治社会对言论自由和诉讼公义的保障。
此外,我对证据的重要性有了更为深刻的认识。观摩中,证据是法官作出判决的依据,证据的真实性和合法性直接关系到法庭的公正和司法效果。我看到双方律师为了证明自己的观点,付出了大量的努力,从各个方面收集和呈现证据。其中,物证和证人证言对案件结果起到了至关重要的作用。因此,我更加明白了在法庭上,证据的真实性和严谨性对于公正和公正审判有着决定性的影响。
最后,观摩法庭让我对法律教育有了新的思考。作为一名普通大众,我们往往只是听说法律、法规的名字,并不了解具体的实施流程。观摩让我亲身接触到法律实践的过程,认识到法律不仅仅只是一种规章制度,更是推动社会进步和公正的工具。因此,我深感各级政府和教育部门应该加强法律教育,提高社会公众的法律意识和法治素质,使每个人都能更好地享受法律带来的便利和公正。
总之,这次真实法庭观摩使我受益匪浅。通过亲身体验和思考,我对法庭的庄严氛围、法官的审判理念、诉讼当事人的表达方式、证据的重要性以及对法律教育的思考有了更加深刻的认识。我将保持对法律事务的关注,以更积极的心态,不断提高自己的法律意识和法治素养,为法治社会贡献自己的力量。
一、引言:
法庭观摩是我们学习法律知识、感受法律精神的重要途径之一。最近,我有幸参观了一次真实的法庭庭审,深受触动。通过亲眼目睹法庭实际工作的过程,我对法律的实践性有了更深刻的认识。在法庭观摩中,我不仅被审判官的职业精神所折服,也有许多矛盾与困惑,后者让我更加意识到了法律的辩证性。
二、对法庭庭审程序的认识:
法庭庭审程序是法律正义的重要体现。在观摩中,我深刻体会到法庭庭审的庄严与严谨。审判官、原告、被告、律师、证人等各个角色都在庭审中发挥自己的作用,互相配合、相互制约。审判官公正客观地听取双方当事人的陈述和辩论,对证据进行审查,总结归纳,最终作出判决。这个程序的严密性和效率让我深感法治的力量。
三、审判官的专业素养令人折服:
观摩过程中,我被审判官的专业水平和精湛的辩驳技巧所折服。审判官严肃认真地听取双方的陈述和辩论,通过提问、追问,引导案件向真相的核心逼近。审判官凭借自己丰富的法律知识、敏锐的观察力和敏感的思维方式,能够快速理清案件的矛盾与纠葛,以公正的态度作出公正的判决。这使我深深地感受到一个合格的法官所应具备的专业素养和职业操守。
四、司法的不完美和改革的迫切性:
然而,观摩过程中,我也看到了一些司法工作的不完美之处。一些律师偏向某一方,辩论中的语言过激,证据的真实性存疑等等问题让我对司法的公正性产生了质疑。法庭庭审中也存在一些破绽,一些当事人存在利益输送行为,影响了庭审的公正性。因此,我认为司法改革势在必行。我们应当建立更加严谨的庭审程序,加强对律师从业资格的全面评估,提高庭审的透明度和公开性。只有通过不断的改革和完善,司法才能更好地为人民服务。
五、对个人的启示和改进:
通过法庭观摩,我深刻认识到法律是维护社会稳定与公平正义的基石。作为一名法律专业的学生,我更加明白了将来任职的重大责任与使命。我将进一步努力学习法律知识,增强自己的实践能力和辩证思维能力,为公正与正义的实现尽一份力量。同时,我也意识到自身在法律观察力、推理能力方面的不足,这让我意识到了自己需在这些方面加强,并提高自己世故经验的丰富程度,以更好地适应法律的实践,成为一个合格的法律从业者。
六、结语:
通过这次真实的法庭观摩,我对法律实践有了更加深入的认识,对法庭庭审程序的严密性和庄严性有了更直观的感受。同时也认识到司法的不完美并需加以改进。这次观摩让我收获颇多,对我的法律学习和将来的工作产生了重大启示。我坚信,只有通过不断的探索和实践,我们才能将法律的力量发挥到极致,为社会的发展和进步作出应有的贡献。
法庭观摩是一项非常有意义和有益的活动,它帮助我们更好地了解司法体系和法律流程。近日,我有幸参加了一次法庭观摩活动并深受启发,本文将分享我的心得和体会。
第二段:了解司法体系。
我意识到,司法体系是一个非常复杂的系统,它包括各种各样的法律程序、法规、裁判和犯罪组织。参加法庭观摩活动帮助我更好地了解了这个系统的各个方面。
在庭审过程中,我注意到法官如何依据法律条款和前例做出裁决。法官的职责是遵守法律原则和程序,以确保庭审公正和合法。我还学到了关于证据收集和分析的技巧,这对辩护律师和检察官都非常重要。
第三段:法官和律师的角色。
除了了解司法系统的细节,我还学到了法官和律师的不同角色和职责。法官负责监督庭审,并制定适当的程序和规则,确保庭审的公正性和合法性。他们评估证据和陈述的适用性,处理法律争议,并最终做出裁决。
律师则负责代表受害者或被告人提出论点,并使用证据和证词来支持他们的案例。他们评估证据的有效性,为客户提供建议,并与对方律师交涉和达成协议。
第四段:审判过程。
参加法庭观摩活动也帮助我更好地了解了审判过程。法庭的审判过程包括前期调查和审理。在前期调查中,律师和警察会收集证据,计划辩论策略,规划事实陈述,并准备将其递交给法庭。在审理过程中,双方律师将陈述他们的案例,交换证据,并与对方律师进行辩论。
在这个过程中,法官会保持中立并确保程序的公正性。在辩论结束后,法官将会做出裁决,并宣布被告人是否有罪或无罪。
第五段:结论。
对于我来说,法庭观摩活动是一次非常有意义的经历。它给了我一个机会更好地了解司法体系和流程,并寻找一个更全面和准确的视角。我相信这样的活动对于任何人都是有益的,因为它可以提高我们对权利和法律的理解,从而使我们成为更好的公民。
在我们老师的带领下,我们去了赛罕区人民法院进行了观摩庭审。中午吃完饭,我们两个班的同学一起坐着公交车就出发前往法院了,虽然离得比较远,但是我们还是到的比较早,我们就在外面等了一下时间后经过了严格的检查。我们进入了这个神圣又庄严的地方,开始了这场具有深刻意义的观摩庭审。审判法庭的审判区正面设审判台,审判台方右侧设公诉台,审判台的正前方是书记员的席位,书记员的席位前是犯罪嫌疑人的席位。原告和被告所在的位置分别在审判台的两方,原告在正对审判台的左方,被告在审判台的右方。两个位置都比审判台略低,旁听席与审判区由一条栏杆隔开。
这次观摩的庭审是一场行政诉讼案件,首先,审判长宣读了一下法院规则,宣布正式开庭,确认双方出庭人员阶段,原告通过法定程序宣布了对于被告出庭人员打的出庭异议。但是由于被告的代理人因为特殊原因,不能出庭,所以改为他人出庭,审判长因此驳回了原告的异议,庭审继续进行。原告对于此次双方的纠纷做了一个简单地陈述。被告对于原告作出的关于原告的建筑对于环境有污染状况作出作出的公告违反了正常的法定程序,请求法院进行行政复议,紧接着,双方对于这个问题各自进行了举证,并且提出了自己的异议。法庭进入辩论阶段,双方对于是否按照法定程序进行的公告进行了详细的辩论。
通过这次观摩庭审,我认识到了律师的相关情况:律师的辩论发言应紧紧围绕着案件争议焦点和庭审调查的重点进行,应从事实、证据、适用法律等不同方面进行分析,阐明自己的观点和意见。同时必须援引确切的依据以支持自己收集整理的观点,但决不要反反复复重复自己的论点,因为重复很可能会使法官感到厌烦,而且浪费了庭审的时间。辩论发言要切中要害,具有针对性,论证要准确,反驳要有力,观点要鲜明,逻辑要严密。
我觉得这次庭审实践活动十分有意义。作为一个学法律的学生、未来的法务工作者多。
近日,我有幸参观观摩了一次法庭审判,这是我平生第一次近距离接触到正式的法庭环境。在观摩的过程中,我深深感受到了法庭的庄严和法官的权威。同时,我也从中获得了一些宝贵的经验和体会。
首先,法庭的庄严让我印象深刻。当我走进法庭大门,我就感受到一种肃穆和庄严的氛围。整个法庭的布置简洁而庄重,法官的席位高高在上,给人一种严正的感觉。而在法庭旁边的观众席上,坐满了各个身份的人,有当事人、家属、证人以及其他对案件有所关注的人。他们目睹了法庭审判的过程,感受到了法律的力量。法庭的庄严告诉我,法律是我们社会秩序的基石,法官是法律的守护者。
其次,法官的权威给我留下了深刻的印象。法庭上,法官是舞台的主角,他们严肃、公正地主持着审判程序。他们手中的法槌是权威的象征,每次敲击都代表着对案件的决定。而他们的言辞也是深思熟虑、有力有力的,让人不禁产生凝重和敬畏之情。法官的权威告诉我,法律是公正和平等的,而法官是法律的代言人和执行者。
观摩法庭还让我明白了一个道理:法律是需要去学习和理解的。在案件的审判过程中,法官们引用了大量的法律条文和相关规定,对案件进行了深入的分析和解读。他们对于每个法律条文的含义和适用都了如指掌,并能够把它们与具体案件相结合,做出正确的判断。在这个过程中,我深深感受到了法律知识的重要性和必要性。如果我们遇到了一些法律问题,了解法律的规定将有助于我们更好地保护自己的权益。
此外,观摩法庭还让我感受到了法庭的公正与保密。在审判过程中,法官们全程以平等的姿态对待各方当事人,并给予他们平等的机会陈述和辩护。法官会听取各方的陈述和证据,并对其进行客观、公正的评判。当事人的权益得到了充分的保障和尊重。与此同时,法庭也保护了案件的保密性,确保当事人的隐私不被泄露。这种公正和保密为法庭赢得了公众的尊重和信任。
通过观摩法庭,我对法律与社会的关系有了更深入的理解。法律是为维护社会稳定和公正而存在的,而法庭则是法律公正实施的最终场所。法律的权威和公正赢得了人们的信任和尊重,确保了社会的稳定和秩序。同时,观摩法庭也让我意识到学习法律知识的重要性,这将有助于我们更好地理解和应用法律规定。
总而言之,观摩法庭的经历让我深受启发和感动。我将牢记法官的权威与法庭的庄严,坚持学习法律知识,以更好地认识和遵守法律规定。希望通过我们每个人的共同努力,法律能够成为维护社会公正和秩序的强大力量。
通过参加近期院内组织的庭审观摩,各位预备法官的表现和老师的指导点评,交流并分享了庭审中的经验,不仅让我们看到了他们身上的长处,也让我们意识到了很多常常被我们忽略的细节问题,应当在以后的实践中更加注意,现总结如下:
一、指导老师肯定的方面。
1、庭前准备工作充分。通过开庭,可以看出预备法官在开庭前做了全面阅卷工作,了解了案情,归纳了争议焦点,完成了开庭的基本提纲,保证庭审的顺利进行。普通程序的合议庭在庭前也做好了分工,能够保证庭审分工明确。
2、庭审过程,程序完整规范。预备法官都能独立地引导当事人顺利完成庭审的过程,合议庭分工合理明确,陪审员参与到庭审过程中。
3、庭审小结非常必要。预备法官在庭审结束前基本都有庭审小结,这对新任法官非常必要,可以有条理地归纳庭审重点,对写法律文书有非常大的帮助。
二、存在的问题和不足。
1、法槌的使用问题。在庭审中,敲槌的时间、力度都很有讲究,一定要用好法槌。预备法官在这方面仍需要注意。
2、维持庭审的严肃性,树立法官威严。庭审中,出现了律师未关闭手机铃声的情况,应及时制止;实习律师不能独立地参加庭审,法官遇到此种情况应在庭审中即时予以说明,这些小细节对于树立法官的形象都有益处。
3、庭前准备工作应当更加充分。(1)庭前应当做好阅卷笔录、庭审提纲;(2)明确庭审的目的,开一次庭要达到一个目的,为什么要开这个庭,庭审结束时目的是否已经达到。这些都能帮助我们提高庭审的效率。(3)对于当事人当庭提出变更诉讼请求、当庭举证等情况做好准备工作,以便在庭审时及时、正确的做出应对。
4、庭审中程序等问题的遗漏。(1)送达地址应当记录在庭审笔录中,法官应当询问原被告的送达地址,确保法律文书的送达;(2)法官在原告陈述诉讼请求,被告发表答辩意见后归纳争议焦点,归纳争议焦点后,应当询问双方当事人是否有异议或补充;(3)第一次开庭后,简易程序转为普通程序的,应当在第二次开庭时,告知当事人合议庭的组成人员;(4)第二次庭审时,应当说现在继续开庭。另外,现在休庭与现在闭庭也要区分使用;(5)对于被告缺席的情况应当予以说明,做好法律释明工作。
5、庭审驾驭能力有待进一步提高。在庭审中,对于诉讼能力较差的当事人,应当合理地引导,做好法律释明工作,保证其能听懂问题,配合法庭查明事实;对于反复重复,就是不讲重点的代理人,法官应当及时制止,明确问题,要求他当庭或者在法庭规定的期限内做出明确的答复。法官除了引导当事人发表意见外,也要注意书记员的记录,把控庭审节奏,保证庭审内容的完整记录。
6、举证质证问题。应当要求当事人围绕争议焦点逐一举证质证,明确举证内容和目的;质证主要是围绕证据的真实性、合法性、关联性进行,对于在质证过程中当事人偏离的,法官可以提示质证重点。当事人对于举证责任不明确的,法官可以再诉讼中进行举证责任的再分配。
7、庭审小结的重点。庭审小结是对整个庭审过程的归纳,应当将庭审中查明的事实,双方认可的证据当庭予以确认。
近日,我有幸参观了一场校园模拟法庭比赛。在这次观摩中,我深深体会到了模拟法庭活动的重要意义,也对法律知识和法律运用有了更深入的了解。以下是我对观摩模拟法庭的心得体会。
首先,观摩模拟法庭让我深刻感受到了法律运作的流程和程序的重要性。在比赛中,参赛学生们将自己扮演成法官、检察官、辩护律师等各个角色,根据案件事实和法律条文进行辩论和判决。整个过程严谨有序,体现了法律的公正和权威。无论是审判还是辩论,都需要参与者对法律程序和法律条文的了解和运用。通过观摩,我深深感受到了法律对于人们生活的规范和约束,也更加明白了法律的公正和权威的重要性。
其次,观摩模拟法庭让我认识到了法律知识的重要性。在比赛中,学生们需要对案件事实进行分析和认定,运用法律条文进行辩论和判决。这需要他们具备深厚的法律知识和对法律运用的熟悉。通过观摩,我深刻意识到了法律知识的不可或缺性。只有对法律知识有着全面和深入的理解,才能更好地运用法律,保护自身权益,也能更好地维护社会秩序和公正。
再次,观摩模拟法庭让我体会到了辩证思维和口头表达的重要性。在比赛中,学生们需要扮演不同的角色,运用不同的观点和理由进行辩论。他们需要具备辩证思维的能力,准确分析案情,找出有利于自己立场的证据和理由。同时,他们还需要通过口头表达来将自己的立场清晰地传递给观众和评委。通过观摩,我深刻认识到了辩证思维和口头表达的重要性。只有通过辩证思维的分析和理性的表达,才能更好地理解和运用法律知识,才能在法庭上胜出。
此外,观摩模拟法庭让我感受到了团队合作的重要性。在比赛中,学生们需要分工合作,共同完成案情分析、辩论准备和庭审程序等任务。每个人都扮演了不同的角色,起着不同的作用。只有通过密切合作,才能使整个团队更加协调和高效。通过观摩,我深深认识到了团队合作的重要性。在现实生活中,无论是在学校还是工作中,都需要与他人合作才能取得更好的成果。只有通过团队合作,才能将个人才能发挥到极致,取得更好的成绩。
最后,观摩模拟法庭让我对法律职业有了更深入的了解和认识。在比赛中,我看到了努力奋斗的法官、聪明过人的检察官、口若悬河的律师等各种不同的法律从业者形象。他们通过运用法律知识和法律运用能力,保障社会公平正义。通过观摩,我对法律职业有了更加深入的了解和认识。法律职业不仅需要扎实的法律知识,还需要良好的逻辑思维能力和细致的心思。他们是维护社会正义的守护者,为社会稳定和公正发挥着重要的作用。
总之,观摩模拟法庭是一次非常有意义和有收获的经历。通过观摩,我深深体会到了法律运作的流程和程序的重要性,更加认识到了法律知识的重要性,也意识到了辩证思维和口头表达的能力,以及团队合作的重要性。同时,我对法律职业有了更深入的了解和认识。希望在将来的学习和生活中,能将这些体会融入到自己的行动中,更好地运用法律知识,为社会做出自己的贡献。
迎接挑战的一天最终来了。一开头只是觉得兴奋、新奇,但当我站在模拟法庭台上的时候,我最终明白了“庄重”。
时间很快,就是那么几非常钟,我们的模拟法庭完毕了。但几非常钟的表演分散的是我们许多天的反反覆覆的排练,是我们全体模拟法庭同学共同努力的成果。
我们经常说要学以致用,在现在这个阶段最直接有效、熬炼实践我们学问技能的方式就是参与模拟法庭的活动。在活动中我们需要充分发挥自身力量,自己找案子,自己写诉状,自己找证据,自己练程序等等,这全部的自己做,让我感到了现实法庭审判工作的繁重和当事人寻求法律帮忙的艰辛。法官要秉公执法,不偏不倚,当事人要查找一切有利证据,维护自己的权利,丝毫不是我们在课堂学习上停留在书中的那些理论学问所能简洁阐述的。通过这次模拟法庭的'活动,我深刻感受到了自己法律学问的欠缺,它更加使我明确了自己要努力的方向。
此外,这次活动也更加和谐了我们同学之间的关系。大学生活,许多都是自己管自己,很少能有时机将同学们聚在一起相互了解,时间长了就很简单冷淡。但模拟法庭给我们供应了这样一个时机,同学们在一起争论法庭程序的进展挨次,一起找证据、写证词,一遍一遍地不断排练,共同找出排练中的错误来不断完善我们的模拟法庭。可以说这是我们全部成员团结的结果!
总的说来,我们这次模拟法庭活动不仅仅培育了我们的个人力量,还增加了我们的团队精神。整个活动重提问、重沟通、重争论。而这正是我们将来工作中不行缺少的素养。活动中每个同学都有自己的定位,切实做好了自己的任务,全部的这些体会都将成为我生命中最珍贵的财宝,它使我懂得了个人力量与团队合作的重要性!
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