写一处你熟悉的景物教案及（优秀15篇）

教学工作计划是制定一个教学周期内的教学目标、内容和方法，并安排实施步骤的重要文件。从这些教学工作计划范文中我们可以看到教学目标的设置和教学过程的安排。

熟悉的一处景物作文

我曾在外婆家住过一段时间，那是一座算不上偏远也算不上繁华的小县城。外婆的房子是一座三层高的教师公寓，我童年的一个片段就寄存在那里。

这里的每一条街巷，每一家商铺我都有认真地记下来，这儿或许是为数不多的我不会迷路的地方。虽说是坐落在一个著名景区附近，但这县城里除了滋滋冒响、气味浓重的毛豆腐外，也没什么能吸引我的东西了。很长一段时间里，我都在想：没错，这里不过是如此了。

直到一天清晨。

我醒时，天似乎还是黑的。

我努力地夹紧眼皮，但适才的梦确实回不来了。我有点失落，只能穿上衣服，下楼去寻外婆，却只看到一双拖鞋。

外婆去买早点了。

我猛地陷进沙发里，感到寂寞，以及无所适从。

忽地，一个念头像弥漫的烟尘挤满了我脑中的阁楼：去楼顶看看，怎么样？楼顶正在三楼之上，只有过年时大人陪同，我才会被许可上去看烟花。现在想来，多半是大人们担心我失足落下吧，毕竟那儿的围墙实在太低了。

我到了。

铜制的钥匙正插在锁上。我把手贴在门上，冰冷的触感让我有些退却。稍稍用力，那带锈的墨绿的门便发出极刺耳的声音。我吓了一跳，转而想起外婆不在家，于是又放宽心。

生涩的摩擦声刺得我心里发毛，一道朦胧的光照在我身上，像雾一样，挥散不去。我深吸一口气，小心地跨过门槛，正式踏在水泥上。

我第一次感觉自己离天空那么近。

向下望去，是那条再熟悉不过的街道。路上几乎没有活物，店铺大多关着门，门上还有暗红色的喷漆字。四周像下了雪一样，静得无以复加。我嗅了嗅，空气中有一股潮湿的木头的，或是腐烂纸张的味道。一点点空虚在我心中生起。

那是一束红光，先是晕染了我的皮肤，随即慢慢清晰起来，透过淡蓝色的云雾，我看到了，从低矮建筑物中冉冉升起的，仿佛要燃烧万界的旭日。

我感觉自己与现实世界的联系好像淡化了，我只知道自己还活着，除此之外便是眼前的光明。如同阿波罗驾着马车驶过一般，金红的阳光流淌过县城的每一个角落，我方才的陌生感，突然又转为一种炙热的、源源不竭的液体，在胸膛中翻滚，迸溅。我莫名地有些感动，仿佛实在历经磨难后被救赎一样，有些想哭。

渺远的鸡啼响起，随后是狗叫，再后来街上有了行人，卷帘门快活地跳起，早餐车愉悦地逛着，然后有了塑料袋、自行车和闲聊的声音，寂静的世界变得热闹起来。

我呆呆地望着，听着，明明是见过千百次的场景，现在看来却如此精彩。我又听见了毛豆腐的滋滋声，闻到了那令人百感交集的味道——我笑了，带着哭声笑了出来。

只要太阳还照常升起，那么这个世界就是有希望，并值得期待的——自那以后，我一直坚信着这一点。

一处熟悉景物作文

“世界上不是缺少美，而是缺少发现美丽的那双眼睛”。原来在那里，亦有美丽的风景。

一一题记。

姑苏城外，“梅子金黄杏子肥”是一道风景；灞桥之侧，“杨柳岸，晓风残月”是一道风景；西湖堤畔，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是一道风景。但，君可知？熟悉的地方也有美丽的风景。

草地·帐篷·笑容。

每到周末，爸爸妈妈都会带我去家旁的公园露营。带上我们的帐篷，以此放松身心。我们总会找一处熟悉的草地“安营扎寨”。坐在绿茵茵的草地上，望着天上的白云忽卷忽散；看着身旁那葱茏的绿树；感受着耳边徐徐吹来的微风；沐浴着温暖的阳光，我们会感受到一阵舒适，忘记了一切烦恼。坐在帐篷中，一家人其乐融融的说的话，啦着家常，是那样的惬意！挣脱了学习的枷锁，逃离的工作的囚笼，随之而来的是全身心的放松，代替微皱的眉头的是灿烂的笑容。每当这时，我们总会不禁露出微笑，感受生活的美好。

熟悉的公园、绿茵茵的草地、舒适的帐篷与灿烂的笑容，难道不是一道美丽的风景吗？

故事·眼镜·微笑。

每当夜深人静时，我写完作业之后，爷爷总会抱着一本书来到书房，为我讲上几个故事。爷爷博览群书，是个名副其实的“大文豪”。爷爷讲故事时神采奕奕，口如悬河，时不时微微抬起的眼镜中透露出渊博的学识。他绘声绘色地给我讲着故事，讲到精彩部分时，爷爷的声音会微微上扬，每到这时，我更会挺直腰，竖起耳朵聚精会神地聆听着。望着爷爷嘴边露出的微笑，听着这动人心弦的故事，我痴了：这微笑如同一杯清茶，带走我的疲惫；这亲切的声音，如天籁般洗涤我的心灵；令我斗志昂扬，精神焕发。

炊烟·花茶·饭菜。

每次回到老家，外婆都会热情的接待我们，为我们烧上一顿丰盛的大餐。外婆在烧饭前，总会为我倒上一杯花茶。我坐在家门口，看着手中的花茶里升腾出的热气，感受着迎面而来的暖意，心中感到是那样的温馨。抬起头，望向外婆烧饭时冒出的袅袅炊烟，看着它缓缓升起，并慢慢地消失在天空中，心想：蓝天也应该会感到很温暖吧，正如手握花茶的我。等到饭菜上桌后，我们一家人其乐融融地吃着饭，欢声笑语中，我感受着热乎乎的饭菜顺着喉咙流入体内，心中又是一阵温暖，是那样的无比温馨。

热腾喷的花茶，白乎乎的炊烟，熟悉的老家，这难道不是一道温暖的风景吗？

思念时光的掌纹，止在某一地点、某一时间，我把这熟悉的地方，美丽的风景裁剪成美丽的图画，驻于心间，他日回想更迷人！

愿我的双眼永远清浅，永远留得住这熟悉的地方中美丽的风景！

熟悉的一处景物作文

总认为风景应在远方，总认为山就应该是峭壁突兀，水就应该是白浪滔天，所以我一直梦想能离开这片土地，去远方，去寻找梦中的风景。直到前不久，远方的朋友来信说：“我最喜欢的就是你家乡的风景，温柔的山，清澈的河，屋后有树，堂前有花，一切都仿佛是一幅灵动的水彩画。”

看完来信，我惊讶了。于是，我重新打量起这块熟悉得不能再熟悉的土地。

印象之中，山依旧是那山，水依旧是那水，人的面孔也不曾改变过，多年的记忆仿佛是一幅幅临攀逼真的图画，即使有些改变，但不起眼，仿佛不刻意寻求，就不知道今天头顶的云并不是昨天的云。穿过温暖的阳光，漫步田野，蓦然发现，印象这东西骗了我。

山依旧是那山，没有增高，也不曾削减，依旧温柔地连绵起伏，只是不见当年的灌木丛，翠叶繁盛的橘树代替了它们。青青的橘子安静地挂在枝头，享受着温暖的阳光。

水依旧是那水，静静地泛着浅浅的涟漪。小鱼小虾畅游其中，只是不见当年棱角分明的岩石。因上游建了水库，沙道筑起了护堤。

房屋也早已不是那雕龙刻凤的旧式房屋。放眼望去，各式洋楼掩映在绿阴之中，仿佛一只只在树梢憩息的鸟儿。

水乡的木桥藏到了人们的记忆中，因为汽车要进村，宽宽的水泥桥更实用。老石匠满怀喜悦地在石栏杆上雕上驻桥石狮，雕上二龙戏珠。

这分明已不是记忆中的家乡，我已不再熟悉这里的风景，但我熟悉创造这美丽风景的人们。

很感谢那位朋友，她的一席话让我领略到了最熟悉的风景的美丽。于是，我回信说：“没有去过的远方固然美丽，但我们居住的地方，也许就是最美丽的地方。只是因为我们太熟悉了，而没有用心去发现。”

一处熟悉的景物作文

今天是我们城三小学一年一度的春游，我们四年级是来美丽的龙湖公园。

龙湖公园位于城关往北三公里处，是人们休闲散步的好去处。

一条条石块铺成的小路通往几处景点，最让我流连忘返的还是那龙湖。龙湖的水面很宽，一眼望不到边。湖面上非常宁静，偶尔一阵微风吹过，水面就荡漾开一圈一圈的波纹，给人了一种美味果冻的感觉。走进一看，湖水清澈见底，湖上一座小桥倒映在水中清晰可见，为龙湖添加了一处靓丽的风光。

龙湖公园真的是美丽啊！仿佛让人置身于人间仙境一般，以后我如果有空就要来这里玩。

熟悉的一处景物作文

该是越长大越眷恋的感觉。烈日下那些寸寸烤成焦黄的绿叶无声地在眼前闪过，这是归途，却似旅行般艰涩，因为欲念与渴望交织的企盼在心底盘旋扩散。因为熟悉而少了观赏的兴趣雅致，于是少了风景。可陌生的地方人们又倾向于以一种探究的心态来抵抗一种视听嗅觉的冲击。久在外面，开始淡化他乡的概念，走一处，遇见一群人，相处，磨合，分别，想念，这似乎是自然的圈。家就并非是寄居的屋檐，乘车回一次反而显得奢侈沉重和不自然。生活是在别处的。想来，也越来越分不清生活的意义与本质以及存在方式了。偶然当了一下愤青，看见文字容易激动，兜兜转转一圈以为别过世俗，并以此与古时文人牵上了关联。“出世”——似乎硬是将自己别于了尘垢，而倾身于高雅，这样偶尔激动也正预示了自己“还得过日子的”。

仍是欢喜家中那长了溜青青苔的小石板桥和淌过多年雨水的瓦檐。午夜特像贞子般晃出卧室，在不见光的周遭中一抬头就望见春暮漫天星辰，低下头，懊恼明日的炽日艳阳，然后掩了门扉趴在床头枕着屋左屋后的水声入梦。幼时，听见学究们讲着幽还乡的凄楚，听闻老师们口中骚客们的老泪纵横，不解其味，后来渐渐明了岁月沧桑背后的那份渴望。甚是耿耿许某人那句“熟悉的地方没有风景”，一方面是赞同后的内心焦灼，另一方面是不甘之中夹杂的些许侥幸。洞悉的好处在于无所谓熟悉与否，以心境的不同来筑就一番别样的盛景也未尝不可。

这是家乡的满目白杨许下的承诺。

在路边，一排排，它生长的速度远远将我落于之后。也许这么多年的漠视，我们早已忘记了初相遇的那份阳光中的纯粹，我忘记了它根植时的弱小，而它忘记了我在它身旁稚嫩的笑。没有谁怪谁。特意洗了发之后，路过它旁，微风拂袖，它仍翻转它新生的叶给我看，满目青绿，显然目不暇接，所幸，我还能在心底建构它叶脉的走势。风渐渐大了起来，落水的长发也渐渐轻盈，挡在了脸上，使世界温柔地被分割，而雨过后升腾的纯净清新的芳香也被拒之门外。几缕青烟刚从烟囱中出来就弱弱地消散，路上行人很少，却都行色匆匆，我反而愈发格格不入了。哪里不对，也不得而知。可，脸上仍是一份气定神闲，在农人插秧的井田田埂站立，那样一份安之若素，使得繁忙中谈笑的农人们忍不住抬首以一种奇异的的姿态望向我。意识到那份别于的窘态，阔步离开，眼神却始终游离，与步子的坚定背道而驰。蜿蜒的河流被茂盛的白杨遮住了，青山含绿水的肆意被隔成了框景，两只白鹭朝空中飞去，在视界之中消失不见，若隐若现的身影勾动着什么渐行渐远。天桥两端落寞彼此的不相见，每一段栏杆铁锈间的石碑，被岁月染成了深灰，上面题的红字却仍高傲地观望过往的行人。

雨，又起了，有着烟，可以看见一拨拨雨落下的迹象，从昨日的炽热跳转到此时的冰凉，心中也渐渐淀成碧波无漾。

就此收笔，因我又将离去，归人的情怀，乡人的梦，此时被过客的心思染成青铜的颜色……。

熟悉的一处景物作文

人生是一场没有返程的旅行，我们常常路过熟悉的地方，脚步却始终向着前方的未知，不肯停留一瞬。眼中向往陌生而奇妙的风景。在时间冲刷掉那些走过的道路前，偶然停下脚步吧！其实熟悉的地方也有风景，只是自己未曾留心发现。

老家是个多么熟悉的地方啊！后院的梨树、梅树凋零过多少叶片与愁绪，又抽出了多少新芽与生机，草丛间叫了一个夏天的青蛙，五岁那年捕获的萤火虫，七岁那年阿姨抱来的阿黄，它们都还好吗？我从未停稳的车上跃了下来，推开那扇似乎等了我很久的门，阿黄从门后向我扑来。“奶奶，我回来啦！”我冲了进去，摸黑熟练地找到了电灯开关。才发现奶奶在卧室睡着了。我蹑手蹑脚地溜到奶奶的身边，想像以前那样吓唬她，可看见奶奶脸上那些岁月残忍留下的痕迹，我放弃了这个念头，心里像被划开了一道口子，簌簌地滴血。

轻轻地叫醒奶奶后，我依偎在她身边，挽着她的手，亲密地聊天。不经意间，我向奶奶提起，自己想念她做的芹菜炒肉丝。奶奶把我揽进怀中，笑着说：“孙女喜欢吃，奶奶就给你做”。一阵暖流涌遍全身。但我知道，奶奶说的不可能成真了。她抱着我的那双手，已被时光腐蚀得虚弱，变得有些颤抖，更别说为我施展厨艺了。

寒风透过房门的缝隙钻了进来，也把一阵花香吹入我的心间，我想起绽放的腊梅，便想为奶奶采一捧梅花来。于是叫来爸爸陪奶奶，自己则向栽种梅花的后院奔去。

开阔的后院里，月光皎洁如水，泥土都被镀上了一层银边。娇小的梅花在周遭的荒芜的映衬下，竟显得格外坚韧。我小心翼翼地采了几束梅花后，发现一缕炊烟在空中向我招手，像在示意我快点回家。我走回屋子里，看到原来清冷的屋子里，飘出丝丝轻烟。两个轮廓在弥漫开的“白雾”中影影绰绰。再走近些，氤氲着芹菜香味的空气使我心头一暖。我看到了令我无法忘怀的景象：爸爸搀着奶奶，在灶台前，奶奶颤巍巍地拿着锅铲，轻轻地翻着锅中的菜。我知道她一定是在为我做芹菜炒肉丝。我的鼻腔中涌起一阵酸楚，那两个身影又在泪中模糊了。

隐约间，我看见奶奶在笑，笑得那样慈祥、那样动人，亦如梅花一般的柔和却不柔弱，坚韧却不坚硬。她的身影令手中的梅花也显得逊色。我能看见，奶奶努力地用她坚定的身影为我撑起一方幸福！这模糊于我的泪中的身影，成为我记忆里不可磨灭的清晰美好的风景，直到此时我才发现，奶奶的身影是多么美的风景！原来熟悉的地方也有美丽的风景！

熟悉的一处景物作文三年级

盛夏六月天，天气闷热，独自一人走在小道上。此时已看不到孩子们在玩耍，而是别有一番情趣的在那摘榆树叶。

那可古朴的老榆树，历史悠久，但并非什么名贵树种，摘榆叶有何用，心里的不解油然而生。

看上去，这棵榆树历经沧桑，默默无闻。树上墨绿的叶子犹如枝条上伸出的一个个小巴掌，硕大的树冠将一抹绿阴投放在小院里。我带着疑惑去询问爷爷。爷爷说，这棵老榆树是时代的年轮，和他的年龄一样大。在他们小时候没有饭吃，就吃这榆树上的叶子，这棵榆树养活了当时的全村人。

这棵榆树竟有如此美丽的风景。

每逢夏天，刚吃完午饭的人们，三五成群的凑到榆树下。有的叼着旱烟袋，有的打牌，有的在唠家常。这些人或坐或卧，或蹲或躺，无拘无束的做自己想做的事。小伙伴们，这边的玩捉迷藏，那边的玩游戏，还有一些在那优哉游哉的荡起了秋千，尽情地享受着生活的快乐。

这棵树无人浇水，无人施肥。任其自然生长。几十年过去了，愈来愈富有生机，富有活力，自身的价值也逐渐地凸显了出来。

熟悉的地方也有风景。

一处熟悉的景物作文

一阵微风拂过，暖洋洋的。那一刻我只觉得那熟悉的身影，是最美丽的风景。

又一次走到了小区的门口，那熟悉的身影仍静静地站在那儿，拿着体温枪给进出的人们仔细地检测着体温，认真而又负责。

他，是我们小区门口的保安陈爷爷。他的年纪已经很大了，额头上爬满了皱纹，那不太长的头发也被染成了白色，可是他却仍然坚守在自己的岗位上。

疫情发生之后，陈爷爷的.工作量明显地加重了。从早到晚，透过窗户，我都能看到他为小区人们的身体健康忙碌地工作着。每次我进出，都能看到他眼角露出的一抹淡淡的微笑。

“滴滴”几声，“度，体温正常，以后要少出门，保持这个体温哦。”陈爷爷说。我点了点头，陈爷爷也对我点了点头，笑着说：“不要揉眼睛，到家一定要洗手，防止细菌感染。”转过头，我看着陈爷爷又给其他的住户做着检查，见到此时此景，我想到了陈爷爷不分昼夜坚守在自己的岗位上，不论有多少的困难，有多么劳累，陈爷爷仍然坚持到最后，我不禁感觉到有一股暖意涌上心头。

又是那个熟悉的身影，仍静静地站在小区的门口，又是那熟悉的声音提醒着我们注意卫生。一阵微风拂过，暖洋洋的。那一刻我只觉得那熟悉的身影，是最美丽的风景。

一处熟悉的景物作文

我的家乡位于黄海之滨，是座风光秀丽的.湿地之都。在这里，你可以看到最原始的生态风光，滩涂湿地上丹顶鹤和麋鹿两个国家级自然保护区，海天相接、草木茂盛、鹤舞鹿鸣。

说到美丽的丹顶鹤，大家一定会想起那个真实的故事吧！一位名叫徐秀娟的女大学生在芦苇丛深处，为了救起一只因迷路而陷进沼泽地里的丹顶鹤，献出了自己年轻的生命。有位作曲家得知此事，深受感动，为徐秀娟谱写了一首爱之歌---“一个真实的故事”。这首歌迅速红遍大江南北，人们深深地怀念这位品格高尚、年轻美丽的女孩。

至今，她的雕像仍然伫立在保护区之中，她深情地注视着远方，像是在守护那些不知归途的鹤儿。

说到这儿，你一定知道我的家乡是哪里的了吧？对，就是盐城。

一处熟悉景物作文

瞧，那遍地的蒲公英。它们的花朵呈现出一种纯粹的金黄，花形与菊花一般大小，风韵也不在菊花之下。一些早已成熟，远看，一团团淡紫色的小球在风中摇曳着；近观，它们似一顶顶洁白如雪、轻盈如羽的小伞儿，伞托上坠着一颗圆锥形的、饱满而丰润的籽粒。微风一吹，它们便像一朵朵降落伞似的，飘飘悠悠随风而去……渐渐地，我为这些蒲公英生命的内涵而产生一种莫名的感动。同时，我又惊异于同一类型的生命，处在不一样的生存环境中，竟都能随遇而安。蒲公英在自我荫翳的心坎上引进阳光，在灰白的生命里填上光亮，多么坚强！

如此温暖人心的风景，我竟没有察觉。

看，远处那篇金黄的麦浪，随着风的波动向前荡去。我不禁想到它们逐渐生长的景象。也许在几年前的春天，它们尖尖的脑袋钻出泥土，吮吸着露珠和雨水；夏天，它们穿上墨绿色的外衣比赛长个；而秋天，他们挂上金色的珠链你追我赶，在风里拥抱嬉戏。就这样日复一日，年复一年地度过了许多温暖的时光……如此震撼人心的风景，我竟未曾体会。

闻，那油菜花的香。一阵风吹过，清香便扑面而来，这种香不一样于玫瑰，牡丹的那种熏香，这是一种淡淡的、沁人心脾的香。整个村庄都沉浸在花香中，没有烦恼，没有忧愁，仅有无尽的欢乐和喜悦。

无数朵油菜花的上空有许多美丽的蝴蝶，它们扇动着翅膀，似在迎接你的到来，不禁想到“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”或许仅有置身于这样的环境之中，才会真正感受到这首诗的意境吧！

如此欢乐活泼的风景，我竟无法发现。

原先，美丽的风景离我们好近也好远。

最美的风景其实就在身旁，在最熟悉的地方也有意想不到的风景线。

一处熟悉的景物作文

1.一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。

2.二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

3.写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。

4.描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

5.不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

6.其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

7.再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。

11.这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

12.描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

13.星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像*片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。

14.这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的.样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

15.作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

16.表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。

一处熟悉的景物作文

学校教学楼的后面有条静静流淌着的小河，河旁有一座粗犷的长满了野草的土堆，那里我称为“美景”，我经常趴在教学楼的窗户边沿上看“美景”。

今天我忘带了作业，虽然老师原谅了我，可我心中还是有点难受。中午，我又趴在窗上，看起了美景：在阳光的照耀下，河水波光粼粼，向东流去。乍一看，十分像龙的龙粼。河右边，那座高高的泥土堆上长满了黄色的枯草，一阵风拂过，草儿们无精打采地动了动，大概是和风伯伯打了个招呼，真不敢想像，当初在春天穿着绿衣裳跳舞，那么生机勃勃的小草到了秋天会如此蔫头蔫脑，像极了现在的我。

这时，一只洁白的白色大鸟映入了我的眼帘——原来是一只白鹭。瞧，白鹭在河旁步态优雅的走着路，它抬起一只脚，停了一会儿，好像在问：“小草，我这个姿态美丽吗？”然后低着头，好像自己也陶醉在自己的姿态中，只见它欣赏完这只脚后，把这只脚放下，又再抬起另一只脚……，看来白鹭也是挺爱臭美的，一时间我被逗得哈哈大笑，心情也好了许多。

“叮呤呤”上课铃响了。我只好恋恋不舍地*室去了。

一处熟悉的景物作文

我家门前有一片郁郁葱葱的竹林。

早晨，乳白色的浓雾罩着大地，竹林也浸在浓雾里了。

碧绿的竹叶挂满了露珠，只要轻轻地一摇叶子，露珠就会“w啦啦”地往下掉，落得我们满身都湿。一会儿，雾散了，阳光如利剑一样穿过竹梢，照射进竹林。竹林热闹起来了。小鸟从这根竹子飞到那根竹子，竹子便从睡梦中苏醒了，在阳光照耀下展现自己那秀丽的“头发”。

中午，密密层层的竹叶把竹林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蔚蓝的天空。我们就在竹林里玩捉迷藏的游戏。

夜幕降临了，圆圆的月亮悄悄地爬上了树梢，皎结的月光照在竹林里。风儿轻轻地吹着，鸟儿睡在暖和的窝里，周围显得十分安静，整个竹林也沉睡了。

啊我家的竹林如同一幅变化多端的图画。

一处熟悉的景物作文

我们学校门口有一个水池。

水池中央有一座假山，这座假山从左边看像有一把剑插在地上，从右边看像有一个人站在那里戴着大大的绿草帽，有趣的是那个人的鼻子有半个头那么大。从楼上往下看，水池又变成了一个巨大的花生，躺在阳光下晒太阳呢！从反面看水池又像一只巨大的鸟，准备飞向天空。

水池左边有一个雕像，那个雕像长的像一只展翅欲飞的雄鹰。水池的四周种满了花草，有的像一哈喇叭，有的像大白菜。还有的像一把把小雨伞，大小刚好适合老鼠用。池水清清的。一些小石子铺在水底。几条小鱼儿在水里游来游去，好像在说：＂今天天气真好。＂小鱼们还有一位长着绿色皮肤的邻居，是牛蛙先生，每当夜幕降临的时候，牛蛙先生就开始＂呱呱＂地叫，为它的朋友小鱼唱摇篮曲。

水池真美！我觉得自己就是一条小鱼儿，在水池里快乐的玩游戏。

小学生三年级作文熟悉的一处景物

人生漫漫长路，我们已经经历无数风花雪夜，春华秋实，一直在马不停蹄地赶路，奔向无止境的远方。但是，我们可否暂时放慢我们的速度，回眸四望?我相信，你定会发现，熟悉的地方也有绝美的风景。

在我家花园里，有几棵铁树，树的旁边花团锦簇，煞是秀美。它们伸出墨绿色的臂膀，显得刚劲挺拔。每天我放学回家时总要走过它们身边，时间一长，便也熟视无睹，习以为常。心想：不过就是几棵铁树而已，学校里，公园中也有，没什么稀奇的。于是便匆匆地跑进家门，跑过花园，跑进书房，一头扎进学习的海洋之中。

然而，通过一个偶然的机会，我懂得了：熟悉的地方也有风景。

又是一个慵懒的午后，我照例跑着进入家门。那时春意融融，明朗却又悠闲的阳光渗进了每一朵鲜花中。突然，阳光下飞来一只天蓝色的蝴蝶，它扑棱着翅膀，我便丢下书包去追它。蝴蝶见势不妙，便向着那些花飞去，我却穷追不舍。

倏忽间，我眼前掠过一片华贵的金黄——天啊，这是什么?

铁树开花了!

我目瞪口呆地看着它。它是多么美丽。那些花儿层层叠叠，像一顶金黄的皇冠，直指云霄。

等我长大了一些，阅历渐渐增加之后，“熟悉的地方也有风景”让我的感触更深了。

上中学后，课业繁重，学习更靠自己的自觉性了。数学老师布置作业时说：“练习册选做，量的多少没有限制。”那时刚踏入中学大门的我自觉性较差，于是便只顾着玩，练习册就原封不动地交给老师了。

闲来无事，我便翻翻练习册，想做几道题来消遣。而我却惊奇地发现，纸上居然有数学老师红色的笔迹：希望超越自我，追求卓越!

我又惊讶得目瞪口呆。这本练习册伴随了我半个多学期，我翻了不知多少回，却从未发现这一句话!

看着数学老师语重心长的教诲，我羞愧极了。她对我寄予厚望，我没理由不好好学习。于是我便像疯了一般，用了一个中午补完了空缺的内容，下定决心，再也不干出这等事。在这“熟悉地方”的“风景”，偶然地扭转了我的歧途。

熟悉的地方也有风景，当我们放慢速度，一定会不期然地发现绝美的风景，或许，这会改变你的一生。

一路风景，一路花香，我愿做一个享受旅途的旅行者，在慢慢前进之中，将不期而至的风景藏入记忆深处。