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9月12日,全国推广普通话宣传周来临之际,xx小学全体师生隆重开展推普周签名活动。为落实此项活动,该校结合实际,积极部署,紧紧围绕“说好普通话,迈进新时代”宣传主题,四个“一”落实推普周活动。总结如下:
一是各班落实一个宣传口号。学校要求各班教室张贴关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动通知的同时,落实一个宣传口号,比如“说好普通话,做好中国人”、“说普通话、亮中国声音”等,营造良好的语言氛围和环境。
二是全校师生签一个约定。利用“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识,全校师生齐诵《推广普通话宣传周宣传口号》——“说好普通话,迈进新时代”,并在“说普通话、写规范字、做文明人”的学校约定横幅上签名。
三是各班落实一项活动。利用晨会、班会,各班或朗诵比赛,或讲故事比赛,落实一项推广普通话活动。锻炼学生大声朗诵能力的同时,培养学生自信心和表达能力。
四是学校落实好“每日一读”经典朗读活动。每天早晨8:40——9:20全校学生在教室,以《朝读经典》为范本进行诵读活动,落实好“说好普通话,迈进新时代”为主题的经典诵读活动,既锻炼学生的普通话能力,又增长见识,落实知识积累。据悉,该校师生自开展推普周活动以来,都踊跃参与各项活动,为构建与社会相适应的和谐语言生活营造了良好的语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深处发展。
今年9月8日至14日是第x届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。本届“推普周”的活动主题是大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
近日,三门峡市委宣传部、市教育局、市人力资源和社会保障局、市文化广电和新闻出版局、三门峡军分区政治部、共青团三门峡市委员会六部门联合下发《关于转发开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》,要求各单位全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。
《通知》要求相关单位研究制定“推普周”活动方案,结合本地实际举办群众广泛参与的街头宣传咨询、语言文字知识竞赛、普通话朗诵、规范汉字书写、演讲比赛等活动。
20xx年9月12日至18日式第十九届全国推广普通话宣传周,我园结合实际情况,大力宣传,开展了一系列丰富多彩的活动。
首先12日上午升国旗中以“爱我母语,爱我中华”,发挥校园推普作用,让孩子知道普通话的重要性。其次,我们在走廊张贴推广普通话活动的宣传海报,让家长与幼儿和我们一起了解新时期国家推广普通话的相关知识,激励广大家长、幼儿与教职工推普的积极性和自觉性。最后,为了加强我园语言文字规范化,提升教师的教学水平和专业素养。12日下午课后我园组织教职工在会议室进行普通话宣传讲座。此次培训由省级普通话测试员的琼达卓玛副园长为主讲老师,培训内容包括声母、韵母的发音;轻声、儿化音以及词语和课文的朗读。在培训过程中,主讲老师的精彩讲述受到教师们的深切认同,并在活动中学得不亦乐乎。
总之,全园在整个推普周期间有组织,有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师幼推普学普的积极性,在园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我园。语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我园的语言文字工作再上新台阶。
20xx年9月12日至18日是第xx届全国推广普通话宣传周,我园结合实际情况,大力宣传,开展了一系列丰富多彩的活动。
首先12日上午升国旗中以“爱我母语,爱我中华”,发挥校园推普作用,让孩子知道普通话的重要性。其次,我们在走廊张贴推广普通话活动的宣传海报,让家长与幼儿和我们一起了解新时期国家推广普通话的相关知识,激励广大家长、幼儿与教职工推普的积极性和自觉性。最后,为了加强我园语言文字规范化,提升教师的`教学水平和专业素养。12日下午课后我园组织教职工在会议室进行普通话宣传讲座。此次培训由省级普通话测试员的琼达卓玛副园长为主讲老师,培训内容包括声母、韵母的发音;轻声、儿化音以及词语和课文的朗读。在培训过程中,主讲老师的精彩讲述受到教师们的深切认同,并在活动中学得不亦乐乎。
总之,全园在整个推普周期间有组织,有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师幼推普学普的积极性,在园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我园。语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我园的语言文字工作再上新台阶。
9月10日至16日是全国推广普通话宣传周。为进一步提高我校语文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,确定本届推普周活动的宣传主题是:“说好普通话迈进新时代”,并且开展了一系列活动,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:
为了开展好我校的推普周活动,学校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。
班主任组织了以推普为主题的班会,各班组织形式多样,学生真正意识到推普周的意义。
学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语,营造良好的语言文字氛围。
各班出了一期推普黑板报,办了一期推普写字、手抄报,进行推普知识宣传。
开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的调查活动。
开展校内宣传活动,在校园内的led屏幕显示本次活动主题,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
学生积极参与活动,组织小队在校园和操场上检查不规范用字,发现板报、宣传橱窗或同学的作业中有不规范的字及时向老师指出。
个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成效。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
现对本届推普活动情况总结如下:
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。
其次,利用红领巾广播发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
树立全员推普的意识为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们利用周一国旗下讲话召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
为了使推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。
3、学校有醒目的推普宣传标语。
4、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。
5、开展推广普通话系列活动(主题班会、查字典比赛、错字更改比赛等活动)。
通过本届推普周工作的开展,我校的师生在听、说、用普通话的意识增强了,普通话的水平也有一定程度的提高。我校将推普工作坚持不懈的开展下去,真正做到“推广普通话,从我做起”,让推普观念深入人心,把大力推广普通话与增强民族凝聚力联系起来已经成为广大师生的共识。
9月10日至16日是推普周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,营造良好的语言文字环境,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,我们张彦恒小学根据上级推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:“说好普通话,争做文明人”,结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。
在推普周期间,充分发挥学校宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。校园里门窗玻璃张贴推普标语,更新宣传橱窗里的推普专栏。
9月17日星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。
1.进行国旗下讲话:
利用升旗仪式,宣读倡议书,向全校师生发出“说好普通话,争做文明人”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和作用,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
2.开展一年级新生普通话培训:
由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训,如日常问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演,鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。
3.举行班级普通话特色活动:
各班以班级为单位,利用板报向学生进行推普工作。有的班级组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动,并评选出“绕口令能手”“故事大王”等,充分调动学生讲普通话的积极性。
4.四年级举行书法比赛活动,孩子们认认真真书写。
5.老师们上课时也老师们以身示范,以高涨的热情投入到推普活动的行列中来。他们的板书一笔一画、有粗有细、遒劲有力、飘逸轻松的不同笔画,向学生们展示了中华文字独特又多彩的美,独一无二的魅力。
6.开展“大手拉小手,同讲普通话”推普进家庭活动:
在全校学生中开展普通话进家庭活动,每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话的意义和乐趣。
此次推普活动,激发了学生讲普通话的热情,“讲普通话的重要性”再一次深入学生内心,点燃学生爱国之情。
为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,xx中心小学多举措开展“普通话颂七十华诞,规范字书爱国情怀”推普周活动,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。
一、发起活动倡议,加强宣传。星期一上午,大队辅导员於老师在国旗下讲话中向全校师生发起“推普周”活动倡议,号召全体师生要推广普通话,书写规范字。利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》,并在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,进一步渲染推普气氛。
二、规范日常书写,以字互促。学校将举行全校性的写字比赛,将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字,将每班评比了书写最佳作品以板报的形式展示欣赏。同时,教师之间开展粉笔字比赛,从而督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。
三、举行专项活动,趣味推广。为了更好地计划学生学习和讲好普通话的积极性,学校将举行“普通话颂七十华诞,规范字书爱国情怀”手抄报设计比赛,为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台,使学生语言能力,宣传能力得到发展。利用周三的班会时间,以班级为单位举行“小小百家讲坛”——诵读和演讲主题班会活动,开展朗诵、绕口令、主题演讲等比赛,让学生进一步走进普通话,培养说普通话的好习惯。
为将推普周活动落到实处,学校领导高度重视,结合我校本学年教育教学工作的实际,成立由梁立泉校长为组长的学校语言文字工作领导小组,分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。并制定了“推普宣传周”活动方案,确保了“推普周”活动的顺利开展。
1.用张贴宣传图片、出黑板报等形式,营造良好的推普氛围。2.9月16日举行以普及普通话为主题的升旗仪式,推广普通话的宣传演讲。大队辅导员向全校师生发出了“说普通话、写规范字”的倡议。
3.9月16日各中队在大队部的统一组织下组织开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题的班队会。
学校首先根据学生的年龄特点,充分利用学校现实条件、优势,在学生中广泛开展推普活动。
1.开展了“中华经典诵读”活动。开展形式多样的经典诵读活动,教育学生热爱、传承中华民族的优秀文化,提高师生的普通话水平和文化修养。
2.组织学生办一期“说普通话、写规范字”的手抄报,让学生在写写画画中汲取营养,规范其语言文字的使用。
3.为丰富学生普通话方面的知识,学校印制了《语言文字规范化宣传材料》,组织学生认真学习传诵。我们还让孩子把材料带回家,利用学生对家长进行了一次推普宣传和普通话辅导活动。
4.中高年级组织开展了规范汉字书写竞赛活动。通过开展书写教育,积极引导广大学生养成良好的写字习惯,提高规范汉字书写水平,培养学生热爱祖国文字和书法艺术,传承、弘扬中华优秀传统文化。
总之,每年一度的推普周是集中宣传国家通用语言文字法律法规的重要阵地,是集中展示语言文字应用成果的平台,也是加强语言文字工作的重要载体。在我们的努力下,争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处。让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。
为了贯彻落实第xx届全国推广普通话宣传工作,xx镇中心幼儿园在20xx年9月xx日星期一的升国旗活动下拉开了“推普周”帷幕,开展了以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题的系列活动。
陈xx园长关于启动仪式的讲话,语言是人与人之间沟通的方式,所以我们要说好普通话,方便你我他。让幼儿从小学起,人人会说普通,人人说好普通话。
我园的语言专干王xx老师对全园教师进行《语言文字法律法规和方针政策》学习培训,本次的学习增强了教师的政治意识,同时也提高了老师们的语言素养,能使用规范的语言、书写规范的文字。
为提高幼儿对普通话的应用能力,各班开展了主题教育活动和“中华经典朗诵”活动,幼儿在以声传情的同时还能汲取我国中华民族文化精华,让幼儿在我国优秀的传统文化思想的熏陶下茁壮成长。
家长是家庭教育的实施人,同时也是幼儿的家庭教师,其对幼儿的教育影响颇深。为让幼儿能自觉的使用普通话进行交流,我们借助了家长的力量,面向广大的家长宣传普通话,介绍普通话推普周的相关知识,利用宣传栏、微信群等形式多样化发起倡议,从而让家长在家协助老师并监督幼儿使用普通话交流,促进家长与幼儿之间的交流,使得普通话真正普遍化,普及到每一户每一人。
通过此次推普宣传周活动,增强了师幼推广普通话的参与意识和激发了热爱祖国语言文字的感情,形成了良好的“讲普通话,做文明人,弘扬文化”的浓厚氛围。“推普周”是短暂的,但“推普”的工作是延续的。让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,争做文明人,共诵百年伟业,携手共写时代新篇章。
根据区教文体局全国推普周活动方案,我校根据实际情况,制定了推普周活动计划,按照计划,总结一周的活动如下:
1、9月10日星期一,我们全校举行了普通话宣传周的开幕式。唐秀梅主任做了国旗下讲话,说明了本次推普周的活动主题是“说好普通话,迈进新时代”,并提出了本校推普周的活动安排,是全校师生进一步明确了说好普通话、写好规范字的时代意义。开幕式上,我们悬挂了推普周的宣传标语“说好普通话,迈进新时代”和“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。师生齐读了两个宣传标语,掀起了我们推普周的活动高潮。
2、推普周的第一天,学校的电子屏幕上就开始滚动了推普周的主题:说好普通话,迈进新时代!
3、三到六年级,每个班都办起了推普周的手抄报,向全班乃至全校的学生宣传普通话的知识,让大家都知道,普通话不仅仅是我们的校园语言,更是我们中华民族共同的语言,激起了学生热爱祖国语言文字的感情。
4、9月12日星期二,全校学生利用中午的时间,在有文字的地方,进行了“啄木鸟”纠字活动。在纠正错字的过程中,让学生进一步认识到写好规范字的重要性。
5、9月13日星期四中午,红领巾广播站向全校学生广播了题目是《十个误传了几千年的俗语,你知道吗?》的普通话常识趣事。
6、9月14日星期五班会时间,我们全校举行了以推普周主题“说好普通话,迈进新时代”的主题班会,同学们在班会上诵读经典,切实感受到母语的魅力。
普通话,神州音,华夏情。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(简称推普周)。今年是第xx届推普周,主题为“推广普通话,喜迎二十大”。
推广普通话宣传周开始后,xx小学第一时间制订了推普周活动方案,根据区语委文件精神,结合学校工作实际,成立推普工作宣传组,积极组织、协调,要求全校师生在学习生活中讲普通话,写规范字。
本次推普活动形式多样,包含主题班会、“书写规范字”展示、普通话规范字“语言文字线上答题挑战”、宣传板报等宣传方式,下面就一起来感受xx学子的“推普”风采吧。
“推普”主题班会
星星之火,可以燎原,由教师带动学生,由师生带动学校,将普通话的推广传递带动语言和文化的传承。特此,学校各班级组开展了“推广普通话、传承文明语”主题班队会。
“书写规范字”主题活动
为了进一步增强学生自觉应用规范语言文字的意识,学校全体师生分教师组和学生组举办了以“推广普通话、写好规范字”为主题的硬笔书法展示。
普通话、规范字“语言文字线上答题挑战”宣传活动
学校组织全体教师开展语言文字知识挑战线上答题活动,教师们积极参与,认真答题。通过语言文字法律法规资料的学习,在校园形成了教师共同学习语言文字的良好氛围。
推广普通话宣传板报
推广普通话宣传板报活动一发出,各班雷厉风行开始动工,乐此不疲,精心设计、美观布局、精雕细琢书画、图文并茂、美轮美奂,整个教室美起来了、亮起来了,书香馥郁,温馨暖人。
国旗下讲话“推普”主题活动
在国旗下的“推普”讲话,希望每位同学都能积极的行动起来,从自己做起,进一步营造校园讲普通话、写规范字的氛围,养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境,作出贡献。
泱泱我华夏,好大一个家;五十六民族,语言就有几十种。推广普通话,意义真重大,xx小学的全体师生将从自身做起,互相监督,互相鼓励,使普通话成为学习生活的主要交流工具,让规范使用汉字逐步成为一种自觉行为。xx小学将积极营造“推广普通话,喜迎二十大”的良好氛围,为弘扬中华优秀文化传统,构建和谐社会贡献力量。
9月xx日上午,xx街道xx社区开展以“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”为主题的推广普通话宣传活动。xx社区新时代文明实践志愿者在居民小区出入口发放第24届全国推广普通话宣传周活动资料,邀请居民参与填写语言文字工作评估知识测试模拟题,并为参与者准备了精美的小礼品。
“我是一名老师,对咱们社区推广普通话宣传十分支持!”来往居民对此次活动给予了充分支持和肯定,更有居民主动和志愿者拿宣传单页、测试模拟题,说要回家与家人一同学习。
讲好中国故事,离不开普通话,离不了规范字。社区居民都表示,通过参与宣传活动,对推广普通话、书写规范字有了更深刻的`认识,今后也要自觉做好宣传,在社区形成说普通话、写规范字的良好氛围。
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