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今天我终于看完了在图书馆借回来的杨红樱写的《童心城堡》了。这本书很好看,我只用了三天就看完了。
我最喜欢书里蜜儿老师了,她是一个仙女,她的学生都很喜欢她。她会魔法,深知学生的心理,很受学生们欢迎。在校庆日那天,她把学生和家长交换身份,让家长们当一天的学生,让他们感受一下坐在教室里上课,其实也有家长会在听课的时候睡觉,知道当学生也不容易。
我也喜欢龙校长的勇敢,在童心城堡,为了见到蜜儿,他上过刀山,下过火海。还有孟小乔,她乐于帮助动物,宁愿冻僵自己的脚,也要保护小动物。
作者杨红樱的想象力很丰富,书里有用尾巴走路、坐在教室里上课、听了童话故事也像人一样因感动而流泪的'鱼,还有双臂变成了两只大翅膀,成了人头鸟的学生们在球形教室里上课、在夜空中飞行的情形。里面还有生动有趣的插图呢。
这个故事很有意思,我期待着它的续集。下次去图书馆我还要借杨红樱的书来看。
一天,马小跳和好朋友们发现了一个秘密,见高尔夫球场旁有一座像古城堡一样的怪异房子,那房子的种种怪象引起了马小跳和好朋友们的好奇和猜测:难道是用来关押人质的?还 是用来生产毒一品的呢?于是,他们带着装备进行了一场艰辛探险……最后终于真相揭晓。原来这座房子里住着一个叫阿空的巨人,他有着庞大的身躯,但他的一颗心脏却很弱小。为此,他特别惧怕的就是人,怕人们带着异样的眼光去看他;怕人们用奇怪的思维去想他;更怕人们把他当成一个怪物。当马小跳和好朋友们了解了真相后,他们热心地去帮助他,启导他,关心他,让他振作起来,乐观去面对这个世界。
从此阿空变了,变得如像换了一个人。那么马小跳和他的好朋友们是用什么办法,让阿空转变的呢?随故事情节的展开,我终于明白,原来他们是用“真心、善心、一爱一心”感化了阿空。我十分激动,我想,这才是人们对待朋友的态度和品质,值得我好好学一习一!
此书,还 为我们揭示了人世间的世态炎凉与丑劣的一幕。一些别有用心的坏人,设法利用阿空善良的心灵和懵懂的阅历,骗去做生意,赚黑心钱……当我读到这些情节时,既对巨人阿空无比的同情与怜悯,又对这些坏人的卑鄙行径充满万分的憎恨。我觉得这种人这么做太残忍了,他们根本不配做人。
谁来监视这些监视者?——题记
与《数字城堡》的邂逅,纯属偶然。未曾想竟能够造成如此巨大的冲击。
由美国作家丹·布朗创作,以信息技术为背果的长篇悬疑小说《数字城堡》,主要探讨了信息技术发达的时代,个人隐私权的瓦解。世上最隐秘的情报部门——美国国家安全局(nsa)斥巨资建造一台可破解一切密码的机器,万能解密机。尽管建造这样一个庞然巨物的初衷是为了监视和破译间谍恐怖分子的邮件以避免战争发生,但不可避免普通公民的邮件也可被随意阅读。由此矛盾产生!nsa前程序设计员远诚友加针锋相对地推出“数字城堡”以挟nsa向世人公布真相,不料意外死亡,而刻有口令的戒指消失。后以女主与男主两条不同叙事主线寻求真相,情节紧张,悬念迭起,令人不舍放下。
最值得一提,最令我印象深刻的便是远诚友加所引用的一句话:谁来监视这些监视者呢?这句话在文中出现了三次,一次在高潮,两次在结尾,摘自尤维纳斯的《讽刺诗》。如书中所说万能密码机监视着全世界。nsa掌控了世界的所有秘密。那么,谁来监视他们呢?
监察机构并非是什么特定时代的特定产物,就我国而言,早在战国时期,当时的御史官就已经具有监察职能了。到了秦代开始便形成了统一的制度,至今也已2000多年。监机构的作用,自然是为国家服务,维护既有的统治秩序,可若是这所谓的“监察”若是复了味,不仅失了原有作用,还会适得其反。现在大多的古装剧中,不少看见官员受贿现象,宦大一级压死人,官员相护何时了。本应起监督作用的却变成高级官员变本加厉负腐的垫脚石,可患可恨!
直至现今,监官本身因贪赃枉法而类罪者也不乏其人。这不,前几年吧,习主席提出们苍蝇老虎一起打,有多少恼人的苍蝇与骇人的老虎落网。正所谓“为政者不难于始,而难于克终也”。作为管理者、监视着,无仁德之心,官官相护,进行着阳光下的黑暗交易。替那些于这般监视者下生活着的依旧困苦的百姓质问一句:谁来监视这些监视苛呢?
世上何来绝对的自由,怎会允许有人能够一手遮天。所谓监视者,不也仅是普通的百姓赋予了他们权力吗?让监视者也暴露在阳光下吧!别让恶魔,披上了隐身衣!
不得不说,本书的很多细节都被作者融入他所构建的大网中,复杂的情节却极易懂,同时还被输入一些宗教观念,还有许多值得深思的人生哲理,感受颇深,特此记之。
小说中提到了一些“城堡逸事”,其中一个是:巴纳巴斯的妹妹阿玛丽亚收到一封信,信中言辞鄙俗。
写信人是城堡官员索尔蒂尼,目的是叫她去陪他睡觉——村里的绝大多数姑娘会觉得有权的男人如此恩赐是一种荣誉。
可是阿玛丽亚不同,她拒绝了。
从此以后,她的家人就受到村民们的排斥,进而相信自己已经失宠于城堡了。他们在路边苦苦守候,希望能碰上哪个官员正好路过,然后向他乞求饶恕。
阿玛丽亚的姐姐奥尔加与城堡的侍从在马厩里过了一夜又一夜,当他们的性玩物,希望他们好歹能说上一两句话,能对一家人争取恢复地位有那么一丁点儿帮助。
在此期间,阿玛丽亚变得冷漠、孤僻。
父母因为伤心家门耻辱,落得未老先衰,阿玛丽亚现在一心只顾着照顾父母。可是尽管如此,其实没有任何迹象显示城堡做过什么事情去伤害他们家,或者对阿玛丽亚违抗城堡有什么具体的不满。
但这一家人迷信城堡的权威,充当了自己迷信行为的受害者。
迷信城堡权威的破坏性后果,从奥尔加肉体上出卖自己以及阿玛丽亚情感上变得孤独离群可见一斑。阿玛丽亚抗拒索尔蒂尼占有她,这确实算得上一个有尊严的自我肯定之举。
但是,要是她反抗权威却导致她身陷于权力结构中逃脱不了的话,她的反抗就枉费了。一如尼采笔下的查拉图斯特拉所云:“和龙斗争的人,自己也变成了龙。”
一口气读完《数字城堡》,我首先的阅读感受是,我好像重读了一遍《达芬奇密码》,只不过这次不是在中世纪漫游,而是进入了高科技社会。
这两本书真的太像了,《数字城堡》的所有章节都有似曾相识的感觉。两书中都有聪明漂亮的女主人公,男主角则都是大学文科教授,故事的核心都与破解密码有关,且都是个人与一个庞大组织的对抗,情节中都有阴谋、跟踪和暗杀,以及貌似好人的坏人。两本书在形式上都好像电影剧本一样,情节紧张,悬念迭起,令读者拿起来就不想放下。
显而易见,这本小说里必然会出现很多高科技的内容。不过,这方面非常令人失望。丹布朗毕竟是教英语出身,在处理技术内容时显得非常无知,犯了很多低级错误。这本小说写于1997年,当时互联网技术已经基本成型了。很难想象,那时的超级计算机还需要用氟里昂来冷却,而且除了手工拉闸以外,还无法切断电源,一个人在电源房里触电被烧死了,计算机居然还能运行。另外,声称国家安全局的所有重要数据库都是连在网上的,且没有备份, 这也是令人难以置信的。
网上还举几个关键性的错误。它们的存在使这个故事用任何解释都无法成立。
首先,丹布朗混淆了数据文件和可执行文件。任何病毒都是可执行文件,单纯的数据文件不可能产生破坏性后果。“数字城堡”作为一种算法,不是可执行文件,是不可能破坏主机的。国家安全局的密码专家不可能分不清两者。其次,小说中有个情节说,机房断电以后,必须去三号网点的计算机里查找数据。但是,前面丹布朗提到过三号网点里都是终端机(terminal),终端机本身不存储数据,只有工作站(workstation)才存储,即使是工作站,如果连在网上的话,也可以远端查找数据啊。
全书最大的那个“臭虫”也许是小说结尾处,一会说“数字城堡”的口令是64位(bits)的,一会又说是64个字符。可是,两者是不同的呀。根据通行的ascii编码,一个字符用8位二进制编码表示,64位只能表示8个字符。丹布朗显然不知道这个。最可笑的是,最终的密码居然是一个个位数的素数。它只是一个字符,用两位就可以表示了。
所以,如果你对计算机技术稍有了解的话,在阅读此书的过程中,很可能感到无法忍受。不过话回来,我99%的肯定,你还是会和我一样,把这本书一气读完。因为它是个非常奇怪的组合,一方面是漏洞百出的技术描写,另一方面则是一个相当成功的惊险故事。扣人心弦的情节,简洁明快的叙述,一波接一波的高潮迭起,悬念不断,会把你牢牢的按在椅子上,不愿起身,直到读完最后一页为止。
看完卡夫卡的城堡有一种被斧头砍到的感觉,但是是把迟缓的钝斧头,因为我看的过程中睡过去无数次。
偶尔有让我警觉起来,正襟危坐的段落,比如说卡夫卡钻进官员的雪橇被人们遗弃在院子里的段落,信使巴纳巴斯的姐姐(奥尔盖?)和k谈及他们家庭处境和巴纳巴斯的工作的那段。剩下来的大多数时间都是迷迷瞪瞪地盯着电脑屏幕,看着大段大段枯燥的人物对白从我泥浆一样的脑子里慢慢淌过去,像是在看k的一场怪梦。但是我感觉自己节奏是对的,感觉自己正在触摸到什么东西。
姑且把我所看到的尽量表达一下。
故事一上来k就来到了一个属于城堡管辖的村子,并且必需要在这里留下来。他得到了一个没有人认同的非常模糊的土地测量员的身份,由于城堡的关系村子里的人对他消极地顺从,但是他总是无处落脚。他千方百计地想要到达城堡,确认自己的身份,但是发现怎么也走不到城堡。于是他只好寄希望于与一个叫克拉姆的官员取得联系。为此他又和其他许多人取得了联系:信使巴纳巴斯、村长、克拉姆的情妇弗里达、和克拉姆发生过关系的老板娘。在这过程中他甚至和弗里达结婚了,虽然这段关系的目的只是为了和克拉姆取得联系。结婚之后,k为了给弗里达和自己一个容身之地去了学校当校工,和助手和弗里达一起住在学校的一间教室里。至此他已经有了家庭和一个容身之所,虽然还是为学校里的人所轻视,但是可以继续这样过下去。但是k没有,他仍然没有放弃寻找克拉姆,最后因此失去了弗里达和家庭(这十分卡夫卡)。
我觉得这里标志出了k和村子里其他人的不同,就是他对自己身份的定位和村子里其他人不同。他是一个异乡人,而且他无法通过婚姻、家庭这些方式让自己变成村子的一部分,他始终渴求着来自城堡的“真正的答复”。于是他一直寻找着城堡。
而这种寻找似乎必须要通过和村子里的其他人互动才能完成,因为直接走到城堡是不可能的,k试图在马车里堵到官员最后也因为一种彻底虚无的感觉而放弃了。
我认为这一段暗示了村子(即生活)和城堡(生活之外的意义)的关系,我们无法摆脱生活而直接找到意义,就像我们无法绕过村子里的人直接到达城堡,一旦试图这么做得到的只能是终极的虚无,所以k放弃了这条路。
然而在与生活周旋的过程中我们真的能找到意义吗?答案似乎又是否定的,村子里的人没有一个进去过城堡,就连似乎进去过“办事处”的信使巴纳巴斯也对自己的所在产生了无尽的怀疑。
他们打发他走开以后,他就不能再往前走了。再说,那儿总是有人在监视着,至少人们是这样想的。即使他继续往里走,他要是在那儿没有公事要办,冒冒失失闯进去,那又有什么用呢?你也不要以为这些挡板是一条明确的界线,巴纳巴斯也总是要我记住这一点。他去的公事房里也有挡板;由此可见,也有一些挡板他是可以通过的,它们和那些他还没有越过的挡板没有什么两样,因此也不应马上就以为在最后那几道挡板后面有着公事房,它们完全不同于巴纳巴斯所见过的公事房。我们只有在心情忧郁的时刻才会以为它们是不同的。于是我们就会怀疑下去,根本就欲罢不能。巴纳巴斯和官员谈话,巴纳巴斯传递信息。但是那些官员是谁,那些信息又是什么?据他说,现在他奉派给克拉姆当差,克拉姆亲自向他布置任务。唔,这可是了不起,连高级勤务员都不可能有这样大的荣耀,几乎太多了,这使人害怕。只要想一想:直接派给克拉姆,面对面地和他说话。可是果真是这样吗?是啊,果真是这样,那么为什么巴纳巴斯还要怀疑在那儿被称为克拉姆的那个官员是否真是克拉姆呢?”所以城堡真的存在吗?城堡的中心是什么?城堡的拥有者伯爵又是谁呢?我们得到的只是那个可望不可及的城堡的剪影以及无穷无尽的疑问,正如卡夫卡所说:“目标是有的,道路是没有的,我们所谓的道路,不过是踌躇而已。”
《城堡》是卡夫卡的遗作,全书也没有写完,说实话,自问没有读懂,以下为本人的愚见。
全书以城堡下的一个村子为舞台,描写了一个荒诞的世界。村里面的人生活在城堡的无形的控制之下,生活的方方面面都受城堡影响,但是却难以接触它,仿佛它根本就不存在。村民在它的管制之下变的懦弱、怕事、猜疑,新来的外乡人也会在它强大的力量之下被同化。小说中人物的行为和语言怪异,逻辑奇怪,但是却深刻的体现了他们的可怜,以及活该得此下场的可悲。
什么是城堡?它真实存在吗?
全书描写的主体城堡,在全书中是一个神秘的存在,它不可捉摸,难以接触,却又无处不在,用看不见的力量控制一切,影响着所有人的所作所为。
一、它的范围和形态是不可知的。
从窄的方面上看,它是由坐落在村子后面的山岗之上,由山岗上的建筑群组成,又或者是山岗上的几栋建筑组成。它笼罩在云雾之下,时隐时现。从宽的方面来讲,村子也是城堡的一部分。
二、城堡是难以接触的。
村民与城堡的老爷之间联系是间接的。生活在村子里面的人可以随时通过电话、信件跟城堡进行联系,但是却无法到城堡进行拜访,或者直接与城堡的老爷,进行面对面的会谈。主人公k能够在半夜的时候通过电话与城堡联系,但是表达了希望拜访的意愿之后,却被知会永远也不要过来。城堡的官员到访村子所走的路、时间、次数是不确定的。村民无法不了解任何一个老爷的样貌,老爷们的样貌甚至在不同的场合会有很大的出入。
三、城堡影响着村子的一切。
没有城堡的允许,外乡人无法在村子找到容身的地方,甚至于是旅馆都不会接待。巴纳巴斯一家因为好像得罪了一个老爷,就从富有变的一片如洗,成员由健康变的病弱。甚至连酒吧女的任免都由城堡控制。
全书的主线是主人公k被应聘成为了土地测量员,但是他的身份却不被承认,于是他就试图通过各种途径与城堡进行联系,希望城堡确认自己的身份。书中描述了围绕在这个过程中,他与村子里面各式各样的人发生的接触,与村民产生的各种冲突。
书中描写的村民受城堡的影响,他们守旧、循规蹈矩、胆小怕事、猜疑以及缺乏行动力。生病的马车夫害怕k呆在自己的家门口,冒着天寒地冻免费将k送回了旅馆,但却拒接将k送到城堡。桥头旅馆的老板娘觉得k试图与城堡进行联系的行为是大胆、任性或者说是天真的。她害怕k的行为,坚持要赶k离开旅馆。对于村民们猜疑以及缺乏行动力的描写,可称为经典。尤其是k与巴纳巴斯姐姐奥尔珈以及与酒吧间替班小姐佩瑟的对话,完美的描写了两个人的可怜以及可悲。奥尔珈和佩瑟在与k的谈话当中,反复的陈述自己的愿望,强调自己的不幸,以及自己为实现愿望而做的努力,但是他们在面对自己的愿望,所采取的行动总是不敢直接去争取,而是退而求其次,乃至于最后,他们都都花了巨大的精力在自己看来基本都不会有作用的努力上。不过他们还一味的自我安慰,说自己的努力是有作用的,只是效果还没有呈现而已。
主人公k对于村民来说,是革新的力量。他初到村子,收到城堡的影响还小,所以他敢于做出许多在村民眼中是大胆和天真的举动,但是随着剧情的发展,他逐渐的受城堡的影响,书没有写到最后,但是我们已经能看到他被村民同化的迹象。我们可以从他的行动可以看出,他最开始希望自己走去城堡,直接与城堡沟通,然后他退而求其次,寄希望于直接与克拉姆联系于是他去堵克拉姆的马车,而后是希望信使传递信息给克拉姆,最后则是寄希望于克拉姆的一个秘书。
城堡的官员,他们看上去非常强大,有权势,但从全本书中看,他们限制在自己的牢笼之中,对于k主动的进攻只能被动的躲避,他们的力量只能在懦弱的人身上发挥作用。他们的行动模式,是荒诞和无用的。特别是在贵宾旅馆之中,他们被限制在自己的房间之中,为了废纸般无用的卷宗,像小孩般吵闹、争斗的描写,更是凸显了他们的可笑和滑稽。
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今天我要带大家去游览一座“童心城堡”,而这座“童心城堡”并不是一座城堡而是一本书,而作者是以为要探索童心的人,那就是杨红樱阿姨。
绝故事就发生在一个普通的小女孩。在一个平凡的小女孩孟小乔生活中出现了一位叫蜜儿的仙女来做她的保姆,当孟小乔读六年级的时候她转到了一所红宫学校,而故事就在这发生。在这里我看到了可以用尾巴走路、坐在教室上课、听了童话故事也想人一眼落泪的鱼。我看到了双臂变成一双翅膀成了人头鸟的学生们在球形教室上课的情形。在这座童心城堡我看到了许多奇怪的景象,而在我的童心城堡中也有一些故事发生在中间。比如:有时面对一个花纹繁杂的墙就会想着会不会某一些线条拼接起来就是一个奇怪的`东西,当我睡觉望着天花板的灯时想着会不会有一道以奇异的光闪出,如果有球形教室那该有多好就不会有老师可以叫同学当墙角罚站。我觉得童心就是那么富有想象力和创造力。
玖了这本书我明白了,其实每一个人心中都有一座童心城堡因为大家都经历过童年。而有一些人忙碌的生活就如同泥土将他们心中那座童心城堡慢慢埋没了。
今天我终于看完了在图书馆借回来的杨红樱写的《童心城堡》了。这本书很好看,我只用了三天就看完了。
我最喜欢书里蜜儿老师了,她是一个仙女,她的`学生都很喜欢她。她会魔法,深知学生的心理,很受学生们欢迎。在校庆日那天,她把学生和家长交换身份,让家长们当一天的学生,让他们感受一下坐在教室里上课,其实也有家长会在听课的时候睡觉,知道当学生也不容易。
我也喜欢龙校长的勇敢,在童心城堡,为了见到蜜儿,他上过刀山,下过火海。还有孟小乔,她乐于帮助动物,宁愿冻僵自己的脚,也要保护小动物。
作者杨红樱的想象力很丰富,书里有用尾巴走路、坐在教室里上课、听了童话故事也像人一样因感动而流泪的鱼,还有双臂变成了两只大翅膀,成了人头鸟的学生们在球形教室里上课、在夜空中飞行的情形。里面还有生动有趣的插图呢。
这个故事很有意思,我期待着它的续集。下次去图书馆我还要借杨红樱的书来看。
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