随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在当今社会中,司仪等是很多场合都需要的角色,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编帮大家整理的小学科研课题开题报告会主持词,欢迎阅读与收藏。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭,我们的会场却暖意融融、热情高涨,怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,我们欣喜地迎来了xx小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。这是我们全体同仁共同努力的成果,也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。
今天,我们有幸邀请到xx县教育科研专家——县教研室张主任莅临会议指导。让我们用热烈的掌声表示欢迎。
接下来,我们就进入今天会议的主要议程,第一项,请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》课题负责人杨xx老师做开题报告。
下面会议进行第二项,请《小学美术自主性课堂教学研究》课题负责人叶xx老师做开题报告。
下面会议进行第三项,请张主任点评、论证发言。
张主任对课题研究的可行性进行了论证,并提出了具体的修改、研究建议,为我们的研究搭建了阶梯。我们一定会认真落实张主任的'指导、建议,不断完善研究方案、认真开展好课题研究,不断提升自身素质。让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导!
下面会议进行第四项,请校长做表态性发言。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
我想,在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘,越挫越坚!谢谢!
开题仪式到此结束。感谢大家参加今天的课题开题会!
尊敬的各位领导、专家、老师们:
大家下午好!
五月,鲜花盛开,五月,青春涌动,五月,激情飞扬。今天,我们很高兴,很激动,因为涪陵区叶xx小学语文名师工作室区教育科学规划20xx年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题会即将正式开始了,这是我们工作室的一件大事、喜事。今天,我们有幸邀请到了涪陵区教科所的领导和专家们的莅临指导。他们是:涪陵区教科所石xx所长、涪陵区教科所叶xx副所长、区规划办的秦xx老师、刘xx老师、王xx老师。
现在我宣布涪陵区叶xx名师工作室区教育科学规划20xx年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题仪式正式开始:
会议第一项:有请涪陵区教科所石xx所长宣读课题立项批文。
当前,语用教学成为了全国语文专家和语文教师的重要课题,但什么是语用,在语文教学实践中,教什么?怎么教?教得怎么样?对我们工作室的老师们来说,是挑战,也是重要的研究机遇。
下面进行
会议第二项:请课题组组长黄xx老师作开题报告
会议第三项:让我们以热烈的掌声欢迎涪陵区教科所(石xx、叶xx、秦xx、王xx、刘xx、)作重要指导。
非常感谢对我们工作室的表扬和鼓励,感谢分享了他对我们课题的思考。您的意见很宝贵,我们会采纳的。我建议,让我们用掌声再次对的指导表示感谢!
会议第四项:有请课题负责人叶xx所长讲话(谢谢)
会议第五项:有请有请涪陵区教科所石xx所长讲话
今天的.开题仪式让我们受益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们倍感肩上的责任任重道远。相信,有领导的支持,专家的引领,有全体工作室老师的努力,我们课题研究工作一定会取得丰硕的成果,取得成功!
让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示深深的谢意!谢谢!谢谢你们!老师们,教师腾飞的双翼,一是教学,二是科研。科研是一件充满挑战,令人幸福的事情,很高兴,一路有专家引领,一路有志同道合者的同行。让我们一起奔跑在指向运用的阅读课实践研究中吧!涪陵区叶xx名师工作室区教育科学规划20xx年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题仪式到此结束。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
六月是莘莘学子扬鞭奋蹄、擂响战鼓的季节,我们在此召开秀山县教育科研“十二五”规划20xx年度重点科研课题――由龙池中学承担的“网络环境下农村中学校本培训研究”县级科研课题开题报告会,这是我们学校科研工作中的一件大喜事。今天,我们有幸邀请到了进修校领导、专家、兄弟学校领导参加此项活动。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
(介绍主席台就坐领导)„„
龙池中学科研课题开题会正式开始:
首先请秀山县教师进修校科研部主任吴文胜宣读课题下达通知。„„
我校申请课题“网络环境下农村中学校本培训研究”被作为秀山县教育科学“十二五”规划20xx年度重点研究课题。是县科委、县教委、进修校领导对我们龙池中学课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策。
请课题负责人,龙池中学田儒耀校长作开题报告。
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今天是个起点,我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始,
请秀山县教师进修校科研部主任吴文胜,代表专家组对课题进行论证。
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课题研究是一项纷繁复杂的艰苦过程,请课题组研究代表作表态发言。
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课题研究需要一定的经费投入,请龙池中学李校长对课题研究经费作保障承诺。对开题会作总结发言。
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今天的开题报告会吹响了科研兴校、科研兴教的号角,我校将不断实践反思、总结提升,用智慧和汗水去开展本课题研究,谋求学校及学生的可持续发展。
我们坚信,有教委的正确领导,有进修校的悉心指导,有兄弟学校的协同配合,有学校的鼎力支持,本课题一定能够按期结题,取得预期成果。
本次开题会圆满结束!谢谢各位光临指导!
尊敬的领导、各位同仁:
大家下午好!
今天,我们欣喜地迎来了xx镇xx年市级小课题《农村初中课堂教学中课程资源拓展的实践研究》开题仪式。让我们用热烈的掌声感谢李xx书记的光临!
第一项,请李xx书记宣读《课题立项通知》。有请李书记。
谢谢!
第二项,请课题研究小组成员,xx九年制学校主任唐xx陈述申请立项选题缘由及研究设想。
感谢唐主任的立项申请陈述。
第三项,请课题组成员李xx老师就开题实施草案作以陈述
从今起天,我们踏上了课题研究的新征程;从今天开始,我们将进行为期一年的探索。
第四项,课题研究小组主要成员针对开题报告实施方案建言献策有请
杨xx老师
王xx老师
唐xx老师
唐xx主任
第五项,请李书记对课题研究进行指导,请不吝赐教!
谢谢李书记的指导!书记对我们提出的建议和鼓励,令我们欢欣鼓舞。的确,今天的课题研究离不开领导的关心支持,领导的关心支持是我们课题研究的动力,相信各位同仁的教育教学技能一定会因课题的持续开展而不断提升。尊敬的课题组成员,让我们再一次用热烈的掌声感谢李书记的建议和指导!
通过交流讨论,让我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。我希望各位和我一起并肩努力,力争课题圆满结题!
第六项,请课题组成员唐xx对持续开展课题研究活动的下一步设想讲话
xx镇xx年市级小课题《农村初中课堂教学中课程资源拓展的实践研究》开题仪式到此结束!
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尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
在这春暖花开的季节里,我们隆重召开阜临南校“农村学困生的特征成因及其教育干预研究”县级科研课题开题报告会,这是我们学校科研工作中的一件大喜事。今天,我们有幸邀请到了县教研室及城关镇中心校的各位领导、专家们参加此项活动。让我们用掌声欢迎专家组的到来。
各位领导、专家能亲临开题报告会,这是对阜临南校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,让我们再次以热烈的掌声,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。阜临南校科研课题开题仪式正式开始:
会议第一项:掌声欢迎中心校付校长张影萍宣读阜临南校县级科研课题立项批文并宣布开题。
(我们一方面祝贺新课题开题,一方面将面临新的挑战。新的课题,新的任务,新的思路,为什么要研究、研究什么内容,用什么方法研究,达到什么目的,采取什么措施,是每一个课题需要面对的核心问题。)
下面进行第二项:请王永举校长讲话。
释了课题的理论价值,规划了课题实施的基本步骤,建议了课题研究的方法,制定了研究措施,可以说是给我校设计了一幅教育科研效果图,如果不付诸实施,将是我校教育科研的一件憾事。)
会议进行第四项:有请我们的科研课题组成员代表闫振礼主任发言。
(值得说明的是课题组成员既要牵头,也要研究,真正的研究任务还是我们广大一线教师,我们衷心希望各位研究人员努力完成研究任务,不枉我们开题的梦想。会议进行到这里,我校的课题方案已全面、完整地介绍完了,可能还有一些不够完善的地方,因此我们更需要各专家的建议,敬请提出宝贵意见。)
会议进行第五项:让我们用热烈的掌声欢迎县教研室专家组的领导和专家提问:我们县教研室的教育科研专家深入浅出地分析了当前教育科研的形式,结合我校教育科研重点,结合我们的教学实际,为我们传授了经验,让我们感受到课题研究其实并不难,并不高深。就是解决我们在教育教学中出现的令人困惑、迫切需要解决的'实际问题。我们要做的是实实在在的科研,是切合我们教学实际的课题。相信,专家们今天的讲话一定会给我们今后的课题研究工作带来很大的启发。让我们再一次以热烈的掌声感谢专家组为我们留下宝贵的意见和建议。
我相信,在各位专家的指导下,在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能取得丰硕的成果,顺利结题!
最后,我们真诚地希望各位领导、各位专家对我们学校的课题研究工作给予更多的过程指导。
开题仪式到此结束。感谢大家参加今天的课题开题会!
请各位领导、专家、老师合影留念!(与会全体教师留影,课题组成员留影)
谢谢大家!
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