森林培育工作报告 乡镇森林防火工作报告(大全5篇)

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

森林培育工作报告 乡镇森林防火工作报告篇一

xx镇位于xx县西北部，全镇总面积xx平方公里，耕地面积0.9万亩，林地面积5767.6公顷，其中有用材林1663.6公顷，经济林841.9公顷，防护林1772.3公顷，薪炭林1725.5公顷，森林覆盖率72.6%。去年度新增活立木22319立方米，生长量12598立方米。今年以来，我镇的林业工作在上级的领导下，确实做好森林防火工作，确保有效预防和扑救森林火灾，保证人民群众生命财产安全。

森林火灾是一种突发性、毁灭性的灾害。首先，我们从领导力量上给予加强。充实调整了森林防火指挥部，明确了由各挂点领导负责所挂点村的森林防火工作。其次，我们制定和完善森林防火等相关制度，严格落实各项制度措施，同时和14个行政村签订责任书，落实森林防火工作责任制。第三，召开森林防火工作会议。召开了镇各单位负责人、村支部书记、主任、全体机关同志参加的森林防火工作会议。会上镇委委员、副镇长，镇护林防火领导小组副组长张木帆就今年冬季防火工作提前做了重要安排，一是各村、各单位要积极广泛宣传全民防火，使广大群众提高全民防火意识，注意用火安全；二是就发生火情应及时组织人员进行扑救，逐级上报；三是强调加强对老、弱、病、残、幼的监护，特别是对痴、呆、傻人员的管理，严禁组织无行为能力或语言表达能力的人上山扑救森林火灾；四是各村要成立领导小组和组建义务扑火队。

我们组织各村、各有关单位继续大力宣传《森林法》《广东省野外火源管理的十项规定》、《xx市森林防火"六不准""五不烧"规定》，把森林防火工作作为头等大事来抓，采取有效措施抓落实。并利用有线电视、宣传车到各村进行防火宣传，印发宣传资料4500份，发到各家各户，在各村庄、主要路口设立永久性宣传牌35块，镇中心学校对全镇6所中小学校开展护林防火知识讲课，对中小学生进行护林防火知识教育，从而提高全镇人民对森林防火意识和认识。

我们调整并进一步充实了乡级森林扑火队，成立了由分管领导任队长，30多名干部组成的森林扑火队。在各村，我们都成立了59人的护林队伍，由有丰富扑火经验且年轻力壮的群众组成的村级应急扑火队。组织乡村两级所有扑火队成员参加了培训，提高了科学扑火能力。同时，我们强化了扑火后勤保障。此外，我们在进行扑火时坚决杜绝组织老、弱、妇、幼上山扑火现象，确保扑火队员生命安全，至今未发生一起扑火队员伤亡事故。

进入森林防火期，指挥部、林业站均安排了防火值班表，天天有人值班，确保通讯24小时畅通，值班人做好值班日志的记录。

目前为止，全镇未发生一起森林火警，这与各级领导早安排，早布署是分不开的。

当前火灾发生的原因以及存在的薄弱环节：一是个别群众思想认识不到位，存在麻痹侥幸思想，烧田y现象还时有发生，存在极大的安全隐患；二是物资储备不充足；三是我镇山林面积大，火源管理难度大。

针对存在的问题，今后我镇森林防火工作采取的主要措施是：

1、广泛宣传，大造舆论。继续抓紧、抓好宣传动员工作，组织全乡干部职工深入各村大张旗鼓地进行森林防火工作宣传。

2、加大巡查力度，强化火源管理。各村要坚决落实森林防火工作巡查制度，每天组织专人巡查。

3、进一步强化责任追究。

4、强化对群众的教育引导。

5、强化值班制度。各村和各有关单位均要实行24小时值班制度，严格执行森林火灾及时报告制度。

6、强化科学扑救。在扑火过程中讲究方法，注意人身安全。一旦发生火灾，要及早组织扑救，将火打早、打小、打了。此外，还要加强对专业扑火队的业务培训，强化物资保障，动员群众开辟林区防火带，确保在发生森林火灾时，能及时控制火势，最大限度地减少损失。

森林培育工作报告 乡镇森林防火工作报告篇二

领导高度重视，及时成立由区森林防火指挥部副指挥长为组长，防火办主任为副组长、相关人员为成员的宣传活动领导小组，领导组下设办公室在区防火办，由防火办主任负责日常工作，确保宣传活动顺利有效的开展。各乡镇人民政府及林区单位也及时成立了领导组并制定了宣传方案，认真开展森林防火百日大宣传活动。

我区充分利用森林防火“三进、六有”示范乡镇建设的推进及森林防火宣传进校园“六个一”活动，努力营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围，全面提高社会公众的森林防火意识，认真开展多渠道、多样式、多角度、大力度的宣传防火工作。

(一)依托媒体，广泛宣传。区电视台每天播放森林防火公益广告及森林防火宣传标语，普及森林火灾预防和扑救基本常识，准确公布重大火灾信息，利用通讯工具编发提示森林防火公益短信；组织新闻媒体记者赴火场一线现场采访报道，利用反面教材教育广大人民群众，起到警示教育作用。

(二)通过“三进”，深入宣传。一是充分利用森林防火知识“进校园”，使森林防火知识通过“小手拉大手”进行全面宣传；二是利用森林防火知识“进林区”；在城乡结合部、交通要道、重点林区、森林公园和以森林景观为主的旅游区内悬挂森林防火的宣传标语或设置醒目的宣传标牌，在森林旅游景区入口处制作永久性森林防火警示牌；三是各重点林区乡镇、村社充分组织利用森林防火知识“进社区(村组)”开展入户宣传；通过值班村民、巡山护林员将各种标语、传单、画册等宣传资料张贴到村，发放到户。对小孩、老人和痴、呆、傻等特殊群体进行管理；四是进入防火期，区人民政府发布防火令，严格野外火源管理；五是深入林区企业和个人宣传《森林防火条例》、《省野外火源管理办法》，共造良好合作氛围，督促森林、林地、林木经营单位和个人，在其经营范围内明确其森林防火责任，落实相关防火措施。

(三)集中时间，大力宣传。在国庆元旦节前夕对全区火灾多发区、高火险区、景区进行全方位、拉网式火灾隐患排查活动；全方位多举措重点宣传野外火源管理的相关规定，转变林区传统的烧荒、烧草积肥和炼山造林等用火习惯，限度减少林区野外违规生产、生活用火，利用法制宣传日，发放森林防火宣传资料，增强全社会森林火灾防范意识，普及全民森林火灾预防、扑救及安全知识和自救技能，提高森林火灾综合防控能力，限度地减少森林火灾损失。

总之，区严格执行了森林防火百日大宣传行动的方案，同时也开展了行之有效的大宣传活动，取得了较好的成效，在活动期间无一火灾发生。下一步，我区将继续坚持以人为本，突出宣传重点，创新宣传方式，深入组织开展多渠道、多样式、多角度、大力度的森林防火宣传工作，努力营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围，全面提高社会公众的森林防火意识，限度减少森林火灾的发生，为维护生态安全和促进全区经济社会又好又快的发展提供有力保障。

森林培育工作报告 乡镇森林防火工作报告篇三

我们通过在实际生活中碰到的，见到的，听到的，并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息，图片资料等，让孩子们互相观察讨论，说说自己的看法，讨论并总结应当注重些什么。

开展以“森林防火，人人有责”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动，讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害，让孩子们了解防火知识，明白防火重要性，让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区，防火第一”、“护林防火，责任重于泰山”、“毁林之心不可有，防火之心不可无”、“谁放火，谁坐牢，谁失火，谁坐牢”、“防森林之火，保绿色畲乡，建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报，并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文，增强孩子们的安全意识。

消防安全教育是一项涉及千家万户，关系到方方面面的大事。为了提高孩子们处置紧急情况的协调能力，有效地保障师生的生命财产安全，我班全体学生进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号发出后，班干部迅速组织、清点人数，查寻漏散。同时要求弯腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路纵队按指定路线进行疏散，在最短的时间内撒离到疏散集中区。演习过程步骤严谨，方法科学。通过本次演习，加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识，进一步提高了师生的应急能力。

学校教育与家庭教育犹如一车两轮，只有同向同步前进，才能使安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识，让家长也重视对学生进行安全知识教育，达到教育一致性。进行森林防火教育，努力在全社会营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围。

总之，我校扎实开展了以“写一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板报、给家长写一封森林防火信、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课”为内容的“五个一”森林防火宣传教育活动，形成教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社区的良好局面。

我们在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成绩，但是，火灾是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危险。所以，我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，形成“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围。

森林培育工作报告 乡镇森林防火工作报告篇四

丛林火警是一种突发性、灭亡性的灾祸。最终，我们从带领气力上赐与加强。富裕调整了丛林防火批示部，增加乡供电所和电信站当真人作为丛林防火批示部成员，明了了由各挂点带领当真所挂点村的丛林防火工作。其次，我们订定和美满了《xx乡丛林火警综合整治方案》、《xx乡丛林防火批示部关于处理庞大丛林火警变乱预案》等相干轨制，下发了《xx乡丛林防火工作责任状》，订定并履行《xxx乡200x年度丛林防火工作筹划》，严厉落实各项轨制办法。第三，我们屡次召开班子集会和丛林防火批示部成员集会，并于x月xx日、x月xx日和xx月xx日别离召开了全乡丛林防火工作专题集会，并聘请县林业局带领到会教导，对乡扑火队和护林员进行屡次培训，细致安排安排丛林防火各项工作。于x月xx日乡当局下发《丛林防火告急关照》，要求各村、各单位要把丛林防火工作当作一项干系社会巩固和经济成长的政治任务和中间工作，坚定克服麻木思维和侥幸心理，根据筹划生育大会战的要求，策动扫数人员投入到丛林防火工作中去，从而进步了思维认识，兑现了丛林防火工作齐抓共管。

我们构造各村、各有关单位采纳贴标语、播放闭路电视、鸣锣、开宣扬车、发宣扬单以及驻村工作队挨家挨户上门宣扬、发放致《门生家长的一封信》等式样，广泛展开丛林防火宣扬活动，构成富强的宣扬声势，使广大大众富裕认识违背田野用火法则大略酿成的风险及其结果。同时，我们健康了乡挂点带领和工作队包村、村两委干部包片包山、村级巡查和乡村24小时价班轨制，乡村两级干部撤除双休日，根据包村包片职责，上午入户宣扬，下午到田间地头放哨田野用火，并对重点部位履行定人、按时巡护，对重点人头履行跟踪办理，严厉落实禁火令。别的，我们还加大对田野用火人员处理力度。近来一段时候以来，经过议定不停止的放哨，发觉了xx起田野用火变乱，根据村规民约和有关标准从严处理，我们对当事人处以罚款、鸣锣等，并对xx名当事人报请县公安局治安拘留，对广大大众起到了警示教诲效用。

我们调整并进一步富裕了乡级丛林扑火队，建立了由分担带领任队长，xx名乡干部构成的丛林扑火队。在各村，我们都建立了xx人以上，由有充裕扑火经验且年青力壮的。大众构成的村级应急扑火队。聘请了县防火办同志到乡当局传授科学扑火知识，构造乡村两级扫数扑火队成员参加了培训，进步了科学扑火本领。同时，我们强化了扑火后勤保险。订定了美满的应急扑火预案，在乡财务非常紧急的环境下，还拨出了xx万元作为防火专项经费，筹办了较为富裕的扑火物质，力图在产生丛林火警时，切当作到“打早、打孝打了”。别的，我们在进行扑火时坚定杜绝构造老、弱、妇、幼上山扑火现象，确保扑火队员生命安定，至今未产生一路扑火队员伤亡变乱。

因为部分大众责任田多且杂草多，手工拔除费时吃力，乃至感化农时，耽搁耕耘。为此，我们根据大众实际用火必要，当真进修并联合实际，推行了大桥经验，采纳了疏堵联合的方法，在经农户本人报告，乡村两级检查验收的前提下，构造乡挂点带领、包村工作队和村干部等人，救助大众烧田塝和防火拒却带，既有效办理了大众出产坚苦，又确保了用火安定。

1、广泛宣扬，大造舆论。

连续抓紧、抓好宣扬策开工作，构造全乡干部职工深切各村轰轰烈烈地进行丛林防火工作宣扬，特别是要加强对重点人头的宣扬，做到不留死角，从而切当进步广大农民的法律见解、防火意识，构成干群联防的工作场面。

2、加大放哨力度，强化火源办理。

各村要坚定落实丛林防火工作放哨轨制，每天构造专人放哨。各挂点带领，各包村工作队员连续撤除双休日，深切各村教导和帮忙展开放哨工作。乡紧张带领进行鞭策查抄，确保放哨工作落到实处。同时，我们还要连续加强对重点地区重点部位的巡护，对田野用火集结的处所要派出专人保卫，严看硬守，杜绝一切火源进入林区，坚定防备用火失控。

3、进一步强化责任究查。

一是村带领、工作队员对所包村丛林火警当真。产生一路扣发当月工钱xx%，撤除年末评优评先；无端未上山救火或救火期间在家擅自离岗的乡当局干部，赐与全乡传达责怪，并一次扣发工钱xx元。二是对付林业站未做好平常工作的，由批示部传达责怪；发觉田野用火查处不力，且产生丛林火警但未冲破“双控”指标的，林业站要做书面查抄；年内冲破“双控”指标的发起县主管部分对林业站站长予以行政记过乃至撤除行政职务的处罚。三是对付村两委成员和护林员，地点村产生一路庞大丛林火警或产生丛林火警无端未上山构造扑火以及在火险期间擅自外出离岗的，村支部成员和护林员予以革职处罚，村委会成员先停职，再依法予以革职。

4、强化对大众的教诲指导。

加快林权轨制改革，进步大众保卫财产的意识，经过议定详细事例加大对大众的教诲指导，为扑救丛林火警创设精良的氛围和环境。

5、强化值班轨制。

各村和各有关单位均要履行24小时价班轨制，严厉履行丛林火警及时报告轨制。

6、强化科学扑救。

在扑火进程中讲究方法，注意人身安定。一旦产生火警，要赶早构造扑救，将火打早、打孝打了。别的，还要加强对专业扑火队的交易培训，强化物质保险，策动大众开辟林区防火带，确保在产生丛林火警时，能及时把握火势，最大限度地裁减吃亏。

森林培育工作报告 乡镇森林防火工作报告篇五

在培训过程中，我办工作人员采用各种方式向队员们讲解了森林防火的要求及基本常识，着重强调了扑火安全及避险常识，通过培训让队员们了解森林防火工作的重要性，明确了消防队员的责任，达到预期目标。

在培训中我们担出了队员们时刻遵守火场纪律，服从统一指挥和调度的要求，同时也强调了在防火期间的一些要求，如通讯必须保持畅通、出动必须要迅速等。

为了使队员们掌握风力灭火机使用及故障排除，我们抽调了专业消队的技术骨干从风力灭火机使用、故障排除、保养一系列进行了培训，让队员们人人掌握风力灭火机使用技术，做到拿机能用、机坏能修。

一是大多数的半专业队对扑火机具管理不善，缺少扑火备用物资（油、砍刀等）。二是个别乡镇对半专队的建设不重视，存在重在用、少管理，从而出现了一些队不听从指挥的现象。三是半专业队装备薄弱，有些队经历了多场火灾，原有的防火服已经破烂不堪。

一是乡镇要加大对半专业队的管理，重视扑火机具的保养。