高考半命题题（热门17篇）

优秀作文具备清晰的结构，条理分明，观点鲜明，语言生动，形象丰富，能够给人留下深刻的印象。接下来是一些优秀作文范文，请大家参考借鉴，提高自己的写作水平。

高考生物命题热点

按照“不可重复、不能怪诞、稳中有变、变中有稳”的命题规律，2017年的命题范围可以从以下几个方面去揣摩和准备：

1.人生态度：可以从世界观、人生观、价值观等乐观积极豁达的方面去思考。

2.爱国主义：可以从赞美祖国、民族尊严、国家繁荣、构建和谐社会、感动中国、上海世博会等方面去思考。

3.理想信念：可以从怎样树立自己的理想、青年人应该有怎样的理想、怎样克服理想与现实的矛盾、勇敢面对挫折、自强不息和不懈追求等方面去思考。

4.传统美德的继承与现代人格的培养：可以从尊老爱幼、互帮互助、珍惜时间、乐观进取等方面去思考。构建美好人格(责任、爱心、自信、自强、追求、奉献、双赢、坚强、诚实)，坚守传统道德(尊老爱幼、互帮互助、知恩图报)。

5.科学思维方法：可以从辩证的观点、一分为二的观点、全面的观点、发展的观点、创新的观点等方面去思考。

6.情感关怀(亲情、友情)、人际关系(和谐平等、沟通交流互助)。

7.教育成长（健全人格、培养放手、文明、律己、尊重、执着、兴趣、方法)。

8.敬畏自然(保护环境、节能减排、低碳经济、抗旱救灾、日本地震核危机、应对危机等)。

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高考命题作文

[构思提示]。

写作这篇文章，要通过对“荣”与“辱”的辩议，指出什么是荣，什么是辱，以及荣与辱的关系，从而晓喻人们明辨荣辱，识荣辱，知荣辱。写作时，可举一些古今中外为了人格尊严和国家利益忍辱负重或不受侮辱的例子，同时，还可例举一些当今社会现实中出现的荣辱方面的不和谐因素，通过正反对比论证，阐明自己的观点。写作此文，要充分结合“八荣八耻”的基本思想，突出社会主义的荣辱观，做到既有横向联系，又有纵向开掘，写出力度和深度。

二

[构思提示]。

凡事都有标准，但不要凡事都用所谓的“标准”，这就要看具体问题具体分析，应该用“标准”的时候就要用标准，不该用“标准”的时候就不要用标准，特别是对一些富有价值的创新思想和创新思维。论据可以选用古今中外成功者富有创新精神、勇于突破常规的事例，重点分析创新意识是一个成功者的必备素质，联系到我们今天所处的时代特点，强调人人都要有强烈的创新和发展意识，也唯有如此，社会才会发展得更快、更好。分析说理时要注意辩证性，不能绝对化，否则文章就会写得偏颇，缺乏说服力。

三

[构思提示]。

“变”是客观规律，每时每刻都在发生，小到我们身边一人一事的变化，大到国家、社会以至世界的变革。在这个风云变幻、日新月异的时代，“变”是每个人尤其是年轻人必须直面并且认真严肃思索的一个古老而崭新的重大课题，因为它关涉如何树立正确的`世界观、人生观、价值观。写作时需要注意以下两点：一、“变”是什么？为什么“变”？（二）“变”什么？怎么“变”？“变”缘于对环境和自我的不满，其本质是对现实的挑战，对未来的憧憬。一个人没有“变”，就难有进步；作家、科学家没有“变”，就难有新作品、新发明；一个国家没有“变”，就难有大发展。古人云：“穷则变，变则通，通则久。”同时，“变”是一种智慧，也是一种艺术。在你试图改变世界时，要知难而上；在你努力改变自我时，要取长补短。因为“变”，世界才精彩纷呈，因为“变”，人生才独领风骚。

四

以《支撑》为题，写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于800字。

[构思提示]。

有了自尊的脖子，才能支撑起自信的头颅；有了不屈的脊梁，才能支撑起刚直的身体；有了无私的胸怀，才能支撑起无畏的抉择。支撑是一种不随波逐流的操守，是一种永不服输的精神，是一种憧憬美好未来的信念。支撑，无论是对个人的成长，还是对集体的发展，抑或是对国家民族的兴旺，都不可或缺。而在现实生活中，因失去支撑而发生的可悲可鄙的事情，不一而足。写时应由点到面，展开联想并反观现实。但无论选择何种文体，都应抓住一点，深挖下去。要在“支撑”的意义和作用上做足文章。议论力求精警深刻，发人深省；记叙做到自然圆通，神定气足。

五

以《眼睛告诉我》为题，写一篇文章，立意自定，文体自选，不少于800字，不得抄袭。

[构思提示]。

文题是一个主谓结构的短语，首先着眼点应该放在“眼睛”上，你想写谁的眼睛――你的眼睛，我的眼睛，他（她）的眼睛，其他动物的眼睛，这些都可以，只要有内容可写，什么人（物）的眼睛都可成为写作的对象。接下来是“告诉”一词，这是关键，“告诉”是外在对内在的言语，也是内在对外在的感应，不会“告诉”的不可以写，“告诉”内容贫乏的不可以写，所以，“告诉”什么这是最最重要的。最后是“我”，“我”肯定是作者自己，我的心理，我的反应，我的感受，我的情感，我的喜怒哀乐，都应该在文章中有所流露。可以说，这个命题包含了人与人、人与社会、人与自然、人与自我的多层次的内容，只要将眼光延伸出去，一定会找到无比丰富的内涵，从而写出精彩之作。

六

以《拯救》为题，写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于800字。

[构思提示]。

七

[构思提示]。

如果没有责任感，就没有动力，就没有精神支柱，就没有坚强的毅力和顽强的斗志，就不能克服重重困难去获取伟大的胜利。人类发展到现在，人的责任感也应该更加自然和完善。然而，在目前，由于法律制度建设的滞后，给一些不负责任者以可乘之机，给一些不负责任的言行以可以滋润的土壤，使之在社会上生长并不断漫延起来，成为危害社会的一种最为恶劣的风气。这几年来，社会舆论对责任感问题日渐关注，国家也给予了高度的关注，连续几届的党代会、人大会、政协会，“责任”都成为讨论的热点，尤其“两会”提出要实施“首问责任制”。这一切都表明，“责任”问题正越来越受到重视，这样一个话题在高考作文中出现，以引起社会、学校、家长、学生对“责任”问题的高度关注，是完全有可能的。

中国大学网。

高考作文命题趋势

拆开记忆的信札，笔尖下的流年似精灵般在眼前旋转。那一次阴雨天的墨迹映入眼帘，内心深处有如一滴甘露在静湖中溅起朵朵水花，紧接着，怀念与感伤波涛汹涌而来。

她——我童年的玩伴，时隔多年，不知为何，犹记得她那如黑珍珠般深邃的眼睛。我曾经天真的认为我们之间的友谊情比金坚，怎料那天的变故，我只有无奈的摇头。

又是一年金秋季，没了知了的聒噪，迎接我们的是重阳登山的热情。班内班外，一有空闲时间，大伙或站或坐都在谈论登山的计划。我与她也不例外。

“听说爬山很累的，我们要多带些吃的。”

“你可别忘了带水，每次都来和我抢水喝，不害臊!”

“怎么那么小气嘛。”

……。

重阳节如期而至，全班同学在班主任的一声吆喝下径相往山顶处奔去。我和她牵起对方的小手，相视一笑。明媚的阳光在笑靥如花的她身上跳跃，路边的小花都似乎被她遮住了光泽。我紧紧地握住她的手，心里为能有这样一位好友而喜滋滋的。

长时间的跋涉，终于到了所谓的目的地。我重重地放下背包，张开双手，往对面的山丘大喊了一声，意图宣泄身上的疲劳。不知是否是因为我的行为招来了上天的不满：原本万里无云的蓝天，如今却像是谁把墨水倒在了上空，乌云重重地垂压在山头。这是雷阵雨的前奏!同学们也意识到了这一点，各自慌忙地抓起自己的背包就跑。怎奈还是大雨快来了一步，豆大的雨珠毫不吝啬地往地面，人身上砸。狂风咆哮着，疯狂地席卷着一切。一时间，整个世界像是敲响了架子鼓，偶尔伴随着一两声天空之神的怒吼。我手足无措地拨开人群，我找不到我的她!心急如焚的我已然顾不上雨点在身上乱砸的疼痛，只是想着不能让好朋友受伤。正当心灰意冷的我想要放弃的时候，无意中在人群的缝隙中寻到了她，然而，她的身边却不是我，而是另一个要好的女生，她们的手上撑着的是我和她一起带来的雨伞!看着她对身边的同学依旧笑靥如花，那嘴角的弧度使我放下了步伐。豆大的雨珠从睫毛上滚落，在地上溅开了水花，熄灭了我们的友谊之灯。

我想，我们之间再也回不到从前了吧。有时，我也好想去问问她当时的原因，然而，我就像那被巫婆施了魔法的人鱼，无法说出询问的话来，只有默默地抽开被她紧握的手臂，独自离开。听说，童话中的王子永远都不知道事情的原委，想到这里，我默默地垂下眼帘。谁知道，我的她并不是那愚笨的王子!最后，我明白了，那天，是那个女生伤了脚踝。我永远都忘不了当时她向我诉说时那双如黑珍珠般深邃的眼睛，长长的睫毛依附在眼皮上，眨落而下的是满满的真意。

看，海的尽头，有漂浮的晶莹，那是人鱼的眼泪。它见证了世间友谊的重聚。

高考命题作文

金陵中学特级教师、语文教学专家喻旭初说，江苏高考作文题目《忧与爱》“出得很好”，仅次于20的高考作文“水的灵动，山的沉稳”。喻旭初说，虽然2017年的高考作文比较难写，但是个好题目。

喻旭初认为2017年的江苏高考作文让大家有话好说。“如果说很多人没什么可说的，这个题目就不好。”此外，喻旭初分析，这一题目可写的东西也很多，可以写个人、家庭、学校、社会各个方面，也可以写现实，还可以写历史。第三，这个题目可以引导学生不仅要热爱生活，也要思考生活。“这主要体现在‘忧’字，忧是一种社会责任，历史使命，有了责任感和使命感，对生活、家庭、社会就会充满爱。有了忧患意识，忧患的最终是为了爱，这样文章就会有深度。”

喻旭初认为，这个题目也对中小学的教学有一些启示。他认为，在教学中要引导学生热爱生活，观察、了解生活，引导学生理性地思考生活，增强公民意识。喻旭初认为，现在社会欠缺公民意识，对很多事情都麻木了。而有了忧患意识，就会发现问题，思考问题，解决问题，这样也会促进生活中一些不良现象的改变。

南京师范大学教授，江苏省写作学会会长凌焕新也向人民网江苏视窗解析，《忧与爱》这样的题目主要是反映人性方面的寓意，选取感情的角度，比较感性一些，贴近学生，“比较好写，也不容易跑题。”凌教授说，这个题目要把“忧”与“爱”结合起来写，“忧”的事情有很多，比如与身边同学的事，家庭的事，甚至国家的事，“爱”则侧重爱心。凌教授分析，“有些时候忧就是爱的体现，忧是爱的原因，每个人都为了爱有所忧虑。”因此，写作的时候可以把两方面结合。

不过凌教授也指出，这个题目人人都能写，但要写得生动、漂亮、给人耳目一新的感觉还是不容易做到的。他说，关键在于选取的事例能否打动读者。

省市2017年作文题目点评。

大纲全国2017大纲全国卷高考作文甩掉多余的顾虑点评1：试题难易适中作文亮点突出。

新课标全国2017新课标高考作文船主与油漆工点评1：材料主旨“潜意识中的善良本性”

点评2：材料可多角度思考。

点评3：题目贴近生活稍缺乏特色。

点评4：需拿出最鲜活的写作素材。

北京卷2017北京高考作文火车巡逻员的故事点评1：题目“太空洞”

点评2：再现雷锋精神。

点评3：朴实动人让人眼前一亮。

点评4：容易写出知音式空洞文章。

点评5：题目好写得分难。

范文：平凡的幸福。

上海卷2017上海高考作文心灵中的微光点评1：破题关键是“自己”

点评2：创新灵感都能谈。

点评3：保持了一贯的“上海味道”

天津卷2017天津高考作文两条鱼的对话点评1：平凡生活中体味丰富的情感。

重庆卷2017重庆高考作文”你好“和”明天见"点评1：关爱与拯救。

点评2：从两个角度去审读。

山东卷2017山东高考作文以孙中山箴言自拟题目范文1范文2。

点评1：坚定理想勇于担当。

江苏卷2017江苏高考作文忧与爱点评1：命题作文以来第二个好题。

点评2：关系类话题的新追求。

点评3：贴近生活易写难工。

湖南卷2017湖南高考作文一幅图片加四句话点评1：多点融合更易得高分。

点评2：比去年容易。

福建卷2017福建高考作文人生中的赛跑点评1：要紧扣“无限”与“有限”

江西卷2017江西高考作文谈拥有点评1：立场“暧昧”考高分不容易。

安徽卷2017安徽高考作文梯子不用时请横着放点评1：朴实平淡中略有难度。

点评2：解析。

点评3：安徽高考作文“最坑爹”

浙江卷2017浙江高考作文站在路边鼓掌的人点评1：可激发考生想象。

点评2：比前几年容易。

辽宁卷2017辽宁高考作文大隐隐于“乐”点评1：人应藏在音乐背后。

点评2：跑题的可能性不大。

湖北卷2017湖北高考作文科技的利与弊范文：那一抹忧伤的底色。

范文：交流的无奈。

范文：发挥科技优势弘扬传统文化。

范文：见字如面。

广东卷2017广东高考作文你想生活的时代点评1：“玩穿越”未尝不可。

点评2：采用新材料形式学生自拟题目。

点评3：真题再现。

点评4：审题难度大写作角度多。

范文：机器时代。

四川卷2017四川高考作文手握一滴水点评1：作文题感觉新鲜。

海南卷2017海南高考作文举手之劳点评1：主题明确难度适中。

高考作文命题趋势

1.请以“良心”为题写一篇文章，立意自定，文体自选，不少于800字。

构思提示：做人要做有良心的人。良心是我们衡量一切事物的标准。若没有良心，我们便无从分辨人间的善恶是非和人心的丑恶伪善；若没有良心，我们也无从鉴别文学艺术作品的真伪优劣，也无法从目前我们所处的这个世界中，找到真诚、善良、朴实等许多真正美好的东西。其实，每个人都有一颗良心，如对不幸者产生同情，对弱小者予以支持。关键就看我们每个人在多大程度上有良心的发现。埋没良心，我们可以见利忘义、为富不仁、损人利己和不择手段；发现良心，我们可以舍己为人、助人为乐和积德行善。在这个良心被越来越多人忽略和轻视的今天，我们无法做一个“空心”的人，在何种程度上有良心的`发现和发现良心，这标志着一个社会在多大程度上的文明和进步。掩盖我们的良心，其实就是掩盖我们的良知，让丑恶和愚昧不战而胜；发现良心和提倡良心，其实就是颂扬人间的正义、光明、美好和真理。因此，考生在写这一题目时，可以结合自身的经历，编写故事，让自己接受一番“良心的拷问”，也可以写成议论文，阐述“良心”对我们这个需要“精神输血”的民族的重要性。

2.阅读下面材料，按要求作文。

珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师：“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

请根据上述材料，以“昂起头来真美”为题，自选角度，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的文章。

构思提示：俗话说：不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱一一人人都喜欢的那种可爱。这就是这则材料所蕴含的哲理。它告诉我们，人不可貌相，最重要的是自己要有自信。

3.阅读下面材料，按要求作文。

相传佛祖释迦牟尼曾问弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子们冥思苦想：“孤零零的一滴水，一阵风能把它吹没，一撮土能把它吸干，其寿命有几何？怎么会不干呢？”……弟子们都回答不上来。释迦牟尼说：“把它放到江河海洋里去。”

请根据上述材料，以“一滴水”为题，自选角度，自定立意，写一篇不少于800字的议论文。

构思提示：这则材料告诉我们：个人只有置身于集体中时，才能充分体现自己的价值，使自己青春永驻，流芳千古；无论是仁人志士，还是英雄伟人，其力量和贡献比之人民群众，只能是有限的，我们必须树立人民创造历史的唯物主义观点，尊重群众的首创精神；任何有成就的人都来自群众，应把自己看作群众中的普通一员，不然就会如离开大海的“一滴水”，失去光泽和活力。

高考命题心得体会

高考是每个学生人生中的一次重要考验，也是他们走向人生巅峰的关键一步。在高考中，试卷的命题是决定学生成败的重要因素之一。命题不仅考察学生对知识的掌握和运用能力，更是考察他们的思维能力和创造力。在我准备高考的过程中，我深深体会到了命题的重要性，同时也积累了一些取得好成绩的心得体会。

第一，命题要紧扣课程标准，注重考查学生对基础知识的理解。高考命题是根据课程标准进行的，因此命题应该紧密围绕课程教材的主要内容展开。在学习过程中，我们知识的掌握离不开课本的学习，而且学好基础知识是理解和运用高级知识的前提。因此，命题应该注重考查学生对基础知识的理解，以帮助他们全面巩固和加深知识。

第二，命题要综合考查学生的能力。高考是对学生综合素质的综合考核，因此命题应该综合考查学生的知识水平、思维能力和创造力。在高考中，很多题目都要求学生进行推理、分析、解决问题、创新等，这就要求学生具备一定的思维能力和创造力。因此，命题应该注重培养学生的综合能力，激发他们的潜能。

第三，命题要注重选材的合理性和时代性。高考命题应该紧跟时代的步伐，选择与现实生活息息相关的材料。现实生活是学生才智的源泉，只有紧密连接实际，才能更好地引导学生思考和创新。同时，命题选材要符合学生的认知和兴趣，让学生在解题过程中保持主动性和积极性。

第四，命题要合理设置难度和灵活性。命题难度要根据学生需要进行合理设置，既不能过于简单，也不能过于复杂。对于基础知识的考察要有一定难度，但也不能过于困难，以防学生失去信心。同时，命题设定要有一定的灵活性，适当设立多种题型，满足不同层次学生的需求。这样可以更好地发挥学生的优势，提高整体的考试质量。

第五，命题要注重发现学生的潜力和培养学生的兴趣。命题不仅是对学生现有知识的考察，更是对他们潜力的发掘和兴趣的培养。高考是对学生综合能力的考核，因此命题应该鼓励学生进行思考、分析和创新。只有发掘学生的潜力和培养学生的兴趣，才能激发他们的学习热情，充分发挥他们的才华。

总之，在高考命题过程中，我深刻认识到命题的重要性，也积累了一些心得体会。命题要紧扣课程标准，注重考查学生对基础知识的理解；命题要综合考查学生的能力，激发他们的思维和创造力；命题要注重选材的合理性和时代性，紧密围绕现实生活；命题要合理设置难度和灵活性，满足不同层次学生的需求；命题要注重发现学生的潜力和培养学生的兴趣，激发他们的学习热情。只有做好这些方面的工作，才能更好地促进学生的全面发展，提高整体的考试质量。希望未来的高考命题能够更加科学、合理，为学生提供更好的发展平台。

高考命题作文

我还记得某日清晨，从睡梦中醒来。寻你，你在阳台，于那纷繁的花海中对我轻笑。这个片段一直定格在脑海中，以至于学毛主席的《卜算子·咏梅》时也忍不住哈哈大笑。你这个“他”可是身高八尺的大汉呢!却不知为什么你被那些娇羞的`花簇拥着，看起来都不觉得突兀。

你还记得那年除夕，你和我的约定吗?你们单位组织的出游，使你迟迟不能归来。于话筒之中，我们约定好了，我一定等着你回来，绝对不能睡着。却在次日清晨从睡梦中醒来，看见你又朝我笑。我怪你没叫我。你无奈地笑着：“打都打过了，你不醒，我有炔么办法。”一面又塞给我一把大白兔。你走后，他们都不让我吃糖了。说是糖令我发胖。可是他们不知，你给的糖，几乎甜了我的童年。

五年级的那年，也是很早，早到天边只漏出一丝光来。我迷迷糊糊地被大人们推醒，一路牵着，走过无人的街头，走过长长的马路，走到雪白的大楼。谁都没料到的事。大家都认为太早了，太早了，总该再一起过个年啊!

我茫然地看着被裹在透明薄膜里的你。面容有些看不清，脖子却是向后仰着垫片嘴也是张着的。我不知道在那一刻你是有多么的不甘墟片不情愿地吐出最后的一口气啊!你的儿子，你的两个女儿，还有我，我们都没在你的身旁呢!

你看你，又是这样，谁都没有通知一声。一大清早垫片就兀自走了。就在我的睡梦中，走得没了踪影。

以前清晨夹带着一股风便冲进了你家门。看着你案上，新摘的茉烙爆抬头看了眼那樽巨大的观音像带着慈悲的目光，把新摘的花全部倒进你白酒坛子里说是要给你泡酒。吃了几颗你刚从葡萄架上剪来的葡萄。从你的口袋里掘金一般翻找出大白兔，一直到腻得想吐才不吃。这些都没有了。

就似乎一朝一夕间，江山就换了代。没有谁能够使你那盆茉莉开得香盈满室了，那葡萄架不久也拆了，甚至连你住的地方也被拆了重建，如今房屋矗立，再也没有那一片开阔。

最早的那缕霞光，趴在窗前也已经望不见了。

东方欲晓，莫道君行早。东方已晓，默念君不在。

你是生命浇灌出的一朵花，于岁月处隐去。我期望着，待我离开这个世界，于另一个世界苏醒的时河爆你会在葡萄架下，茉莉花旁，对我笑着道一声早。

那里，永远是晨曦。早风中有谂茉莉的芬芳。

高考作文命题预测

1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。如：

比喻《我渴望老师的“阳光”》(四川成都)以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》(江苏南通)、《家，我们成长的避风港》(山西长治)，这些设喻佳题也都富于文学色彩。

2、善于引用。

引用诗词古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴，用它们来作题目，一是不落俗套，二是读者喜闻乐见，富有亲切感。台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的词句;又如鲁光的《中国姑娘》中，有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容，小标题为《道是无情却有情》，就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。运用古诗词或成语典故来作标题，还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底因此，常用的一种拟题方法。

3、借用符号。

(1)标点符号属无声的语言，用之拟写文题，清新活泼，形象生动，往往给人留下广阔的.思维空间。如2000年浙江一考生所拟文题为“人生，丰富多彩!”，作者以感叹号为题，语势铿锵有力，形象地表明“人生没有固定的格式”，并点出只要“把握好手中的生活之舵，人生将丰富多彩”这一主旨。

(2)将数学符号引进标题，借以昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点，往往收到出奇制胜之效。近年来正悄悄兴起于全国各类报刊，话题作文的拟题亦不妨借用之。2000年江苏一考生以十减一为题，巧用数学符号组成等式，设置悬念，为读者留下广阔的想象空间，对生活中的“10减1”现象作了多层次多角度的诠释，可谓言有尽而意无穷。

4、其他形式。

(1)转换角度有时我们还可以从反面，或是从侧面来拟题。如《下周我不回家》这个题目就很有吸引力，写的是作者和爸爸消除误会之后，决心少回家，以认真的学习态度回报父母的故事;《第四号戒令》从侧面来写老师对学生的过分约束，读时令人忍俊不禁，读后发人深思。

高考命题应急预案

为了确保高考的顺利进行，根据县教育局[20xx]08号文件要求，结合我校实际，特制定本次质量检测期间师生安全工作预案。

组长（总指挥）：

副组长（副总指挥）：

成员：各组长、处室负责人及班主任。

1、外出监考阅卷，统分组：

组长：

副组长：

成员：各教师。

职责：外出监考阅卷统分教师的交通、食宿安全工作。

2、校内安全保卫组：

组长：

成员：

当天安全值班人员：及时排查安全隐患，处理各种突发事件，维护考试秩序。

3、保密组：组长：

成员：

职责：负责试题接送，并按规定做好保密室值班。

4、安全宣传组：

组长：

成员：

职责：向师生宣传考试期间安全事项并进行安全教育。

5、救治组：

组长：

副组长：

成员：各班主任。

职责：及时观察、治疗考试期间患病师生，必要时马上送往医院救治，保证师生生命安全。

6、听力测试组：

组长：

副组长：

成员：

职责：检查耳机，维护开关发射机，准备备用耳机、电池、保证用电线路畅通。

1、安全宣传组和各班主任考前要对师生进行安全教育，做到“十防”，即防火、防盗、防暴力、防触电、防食物中毒、防煤气中毒、防流行疾病、防化学危险品、防拥挤踩踏和防交通事故的发生，增强自我保护和防范意识。

2、教务组要认真开好学生动员会，对考生进行组织纪律和安全教育，严禁考生在试场内外吵闹、放炮、追逐，防止提前交卷。

3、总务处要对校舍、食堂、店铺、宿舍等进行安全、卫生、质量、照明线路检查，确保校舍安全、室内外卫生，严把食品购销卫生关，严格执行食品原料采购、检验、索证登记等制度，彻底杜绝过期、变质食品进入校园。

4、保卫处要对教学楼、门房、医疗室、实验室、图书室、器材室、消防器材、骑自行车学生的车况等进行检查，对外宿生抽查，防止一切不安全事故发生。

5、外出监考、阅卷、统分教师要遵守考试纪律，注意交通安全，防食品和煤气中毒、防风寒感冒、服从安排管理，互相帮助、互相关心，注重师德修养和自身形象，组长要加强管理，维护学校整体声誉，保证各项工作顺利进行。

6、保密组人员要严格遵守保密工作制度、履行职责，坚守岗位，确保保密室内24小时有人，电话畅通，做到防火、防盗、防泄密。

7、听力测试组要在考前做好充分准备，检查学生耳机、发射机、用电线路、保证正常无误。

8、安全值班人员要到岗履职，及时排查安全隐患，处理各种突发事件。

9、各班主任考试期间必须全天在校维护学生纪律，保护学生安全。

10、各应急安全组长、成员要增强责任心和使命感，相互支持、通力协作、紧密配合、恪尽职守，严防不安全事故发生。加强联系，保证信息畅通，严格执行各种不正常情况和突发事件及时报告制度，确保考试工作圆满完成。

高考作文命题

如果生命只有一种颜色。我希望是红。

说不清怎么开始，亦不知如何结束。流在身体里最热烈的液体，总让我听到强有力的红色脉搏。也许是从出生时就包裹着的红色襁褓，从妈妈给我取的红色气息的名字，从心爱的有着红色封面的童话书，从院子里雨停后便落得人一身的凤凰花……从我还来不及记忆的很久很久以前，它就在我生命里扎根了，相伴着我热烈的成长，给我最美丽的视觉力量。

一直喜欢太阳，是因为阳光里一闭眼就看得到满世界的红。那些考砸了的夜自修，只要转头望见窗玻璃上映着自己脸上两片紧紧抿着的鲜红，心情就会好很多。生日时受到大大小小的红色礼物，成了连续几天无端开心的理由。

真的可以选一种色彩来诠释我的生命么？

没有夜，没有风，没有寂寞的流云。

一直都那么排斥黑和白、暗淡的灰色连同冷冰冰的各色蓝。

于是。所有的渴望于寄托，在遇见红的那一刻，找到了最单纯的信仰。

那些农夫山泉。熟透的苹果。古屋的瓦片。他的姓。丢失了的心爱项链。梦里的公主裙。麦当劳。夏天的西瓜汁。第一把吉他。交通灯上站立的小人。眼镜。自行车。牛排里的番茄酱。妈妈买的玫瑰花。

红色触碰到内心最柔软的记忆，然后被一点一点铺张开来，从模糊渐渐清晰，缓缓充斥在左心房的各个角落。热烈而清澈，安静的唱着纪念的歌。

是动人的温暖的节奏。

每一点每一滴，每一回须臾，在指节间不断变换着的美好年纪，都深深浅浅的印上它的痕迹。红色涌动在眼里，带着春天潮湿而明媚的欢欣。浓的淡的快乐的感伤的，氤氲着我向未来奔跑的身影，带领世界向前流动。我已不是小孩子。

深沉的绚烂的完整的而坚韧的。真实到感人。

庆幸着拥有。红色的坚持红色的陪伴红色的眼泪红色的笑容红色的岁月。

红色的生命不断说着红色的再见。

红色的永恒。

然后要一直一直带着微笑在红的存在里行走，做红色的小一。以此为幸福。

高考作文命题技巧

作文。

的审题立意是十分关键的一步,在命题上又有什么技巧呢?下面是本站小编整理的一些关于高考作文命题技巧的相关资料,供你参考。

1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。如：

比喻《我渴望老师的“阳光”》(四川成都)以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》(江苏南通)、《家，我们成长的避风港》(山西长治)，这些设喻佳题也都富于文学色彩。

2、善于引用。

引用。

诗词。

古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴，用它们来作题目，一是不落俗套，二是读者喜闻乐见，富有亲切感。中国台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的词句;又如鲁光的《中国姑娘》中，有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容，小标题为《道是无情却有情》，就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。运用古诗词或。

成语。

典故来作标题，还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底因此，常用的一种拟题方法。

3、借用符号。

(1)标点符号属无声的语言，用之拟写文题，清新活泼，形象生动，往往给人留下广阔的思维空间。如20xx年浙江一考生所拟文题为“人生，丰富多彩!”，作者以感叹号为题，语势铿锵有力，形象地表明“人生没有固定的格式”，并点出只要“把握好手中的生活之舵，人生将丰富多彩”这一主旨。

(2)将数学符号引进标题，借以昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点，往往收到出奇制胜之效。近年来正悄悄兴起于全国各类报刊，话题作文的拟题亦不妨借用之。20xx年江苏一考生以十减一为题，巧用数学符号组成等式，设置悬念，为读者留下广阔的想象空间，对生活中的“10减1”现象作了多层次多角度的诠释，可谓言有尽而意无穷。

4、其他形式。

(1)转换角度有时我们还可以从反面，或是从侧面来拟题。如《下周我不回家》这个题目就很有吸引力，写的是作者和爸爸消除误会之后，决心少回家，以认真的学习态度回报父母的故事;《第四号戒令》从侧面来写老师对学生的过分约束，读时令人忍俊不禁，读后发人深思。

倦兮倦兮钗为证，天子昔年亲赠;别记风情，聊报他，一时恩遇隆;还钗心事付临邛，三千弱水东，云霞又红;月影儿早已消融，去路重重。来路失，回首一场空。

她静静的跪在那，听着，认真到像学生在听先生讲课。我似乎没有想过，会爱上这样一个女人。我盘膝而坐，抿下嘴角，缓缓收拢了白纸扇，眼角眉梢浓丽的动人心魄，折射光彩。

天染红晕，春意正浓。山腰处圈了一层青醇的幽然，褐色树枝杆上还有白色的小花，絮絮飘落，温暖异常，熏黑的泥土焕然出新意，已然有绿点冒出，团团围簇在倒塌的、腐朽的、不堪一击的房梁柱周围。

我总觉得我已经忘了那红色，灼热的刺眼，终归没有亲眼所见，却日日感到有重物的轰塌声，听见那些穿着蕾丝袜，兔女装的女人无力的哭喊，黑色风衣男人坚毅拔剑而战的铿锵，夜夜水草样的粘稠绕住我，把我往那更深处的，不复碧蓝，蓝汪汪到发黑的海底拽去。

我理了理衣袖，淡然扬眉，已经落到地狱深渊中，被腐蚀，何惧梦魔。略略蹙眉，犹豫片刻，按住心口，我怕的，只是她似乎已不在人间。

分明不曾亲见，却像是在梦中看过无数遍。她穿着最隆重的和服，流光璀璨的十二单层层叠叠拖曳而下，漆黑如墨的长发微松的挽着，斜插一枝山茶花，微微而笑。纯净的不染尘埃，只静悄悄的立在那儿，顾盼间，自若的媚态。

混乱显而易见，汽油味盖过了一切，只等着高处那人，丢下烟蒂，这一切便也就随之烟消云消。

她提裙上到顶楼，风轻云淡，温和的笑着。混乱间遇到惊慌的顾客，依旧轻轻福身，温润如玉。木材在风中燃烧，噼啪作响，帷帐已然烧焦。

她依旧染着笑意，不经意间杂了几分悲凉，我似乎听到她一碰就碎的嗓音，一贯的安顺：“只能陪您走到这啦，以后的路上还请自己多多珍重。”

她恍然似化妆，转身。媚意从眼角挑开，极妩媚的声儿，在火光中，婉转低回，我想她唱的定当是极好听的。

她似乎有些迷茫，清凉的睦子倒映出我兄长和我相似的身影，她复而笑了：“您回来啦。”刚唱完，微哑的声音，有泪意。

兄长在和她对话，她笑得大方又失落。兄长问她，能唱出那样的歌，是否因为有个人对她很重要。她倒是一愣，哑然失笑道，没有。兄长问她，我的下落。她依旧笑，不知道。

她终是毅然决然的服下最后一瓶药，在兄长诧异的目光里，难过的笑笑，“本想等他回来，让他看到我最美的一面。”

最终，兄长将剑刺入了她的心脏。

她穿着最隆重的和服，死在了那场大火里，随着朱楼的坍塌再无痕迹。

停下来好吗，等等我，回到过去好吗，一天就好。

——题记。

墙壁上的钟一圈一圈的转着，没有起点也没有终点，在这平凡的一圈一圈中，改变了多少人的容颜，模糊了多少人的记忆。

物是人非是事修，欲语泪先流。可非的真的只是物吗?要真的是这样至少还有一个地方可以让我们去睹物思人，可在那一圈一圈中早已改变了原先的模样。而那些美好或许只存在于某个时空中。在《城南旧事》中，慧安馆的疯子，井窝边的朋友，躲在草丛里的小偷，抿着嘴笑得兰姨娘，不爱理人的德先叔，乘着驴车回家的奶娘，最后是父亲，这些人的离去是成长了英子，还是模糊了他们，我想父亲的离去，才使得英子真正的成长，也让英子早早的远离了童年。

阳光下，一个老人半眯着眼，偶尔抬起头，取几缕烟丝，在指尖处来回揉搓成一个小烟球，点上明火，烟管上的火忽明忽暗，吐出淡淡的烟圈，空气里弥漫着淡淡的烟味。他时常搬了一个小板凳，坐着收拾柴火，他有逛早市的习惯，点一壶轻茶，和几个老人讲讲那个年代的故事，他回来时总不忘买零嘴的小东西回来，或是几颗糖果，或是几包泡面，或是新上市的水果，他喜欢在房后，拄着拐杖去打几桌麻将，他粗糙的大手牵着我的小手，慢慢的走着，那牌面上的花纹我是看不懂的，只知道他常常赢钱。那时的夏天常常停电，饭后，我们搬个椅子坐在屋外，他手里的扇子轻轻的煽动着，微微的风倒是弗去了不少的燥热，也赶走了那些讨人厌的蚊子。他的身体渐渐的差了，他毕竟已经老了。他慢慢的很少去逛早市了，那天他的身体微微的好了一点第二天他一如往常地去逛早市了。可是他连走回家的力气也没有了，幸好有人载他回来了。自那次以后他似乎在也没有去过了……他整理的柴火渐渐的烧完了。他的那根长长的烟管，他的那根拐杖，早已随着他一同去了。原来他已经离开我那么久了。

空气中是栀子花的味道，离别的日子还是来了，她终于还是要离开了我，那新的学校中，不会在有一个如她一般纵容我的朋友了。最后的一场考试结束了，我们默默地整理着东西，向往常一样送她去车站，多么希望这条路没有终点，面对在即的离别我们谁也没有讲话，我不敢送她上车，早早的转身离去，她常常会到我的梦里来，我以为她回来了，我们又重新在一起了，可当东方吐白，才发现这一切只是梦而已。

多么希望可以回到以前，那里有他也有她，哪怕停留一天也可以。

墙上的钟怎么会知道，人间的悲欢离合，它依旧一圈一圈的转着。

一切皆是无非人非。

时令初冬，树叶纷纷从枝头飘落，正如《立冬》一诗中“秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过”的景象。

我站着观赏这外面的叶景，看着叶子一片憔悴的样子，心里感觉一阵寒颤。如果我是一片落叶，我会怎样感叹人生?是抱怨还是快乐?叶的一生是那么的高尚，它不懂索取，一生只奉献。经历无数的风吹日晒，夏天它是树荫，为人们遮阳。秋天它是营养树的精华，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”时时刻刻在完成着自己的使命!

一阵寒风吹来，我闻到了落叶味道，叶子不断的在地上翩翩起舞，犹如蝴蝶缠缠绵绵。

我突然遐想，我变成一个流露街头的老艺术家，拿着画笔，蘸着颜料，坐在满天风舞的落叶群中，用灵感创造属于大自然的艺术美。那种感觉该是有多么幸福，多么奢侈啊!

高考作文命题趋势

1、大纲结构没有变化。

(1)考试科目不变。仍然是基本的6门科目：心理学导论、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计和心理测量。

(2)传统的题型不变。即单项选择题、多项选择题、简答题、综合题，每门科目所占的分值比例仍保持不变。

(3)考察的目标不变。要求考生系统掌握心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学基本理论和、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。

2、考试的整体难度变化不大。

大纲知识点考察内容变动很小，因此整体难度应该与去年保持一致。

3、心理学考研的实用性更加突出。

从不多的变动之处可以发现，心理学考研越来越趋向实用性了。一些概念和理论性的知识点开始慢慢减少，越来越注重心理学知识在实际生活当中的应用。

二、考研心理学学科考试特点。

心理学是一门中间学科，既具有自然科学的性质又具有社会科学的性质，涉及的内容分为两大部分：理论研究(心理学导论，发展心理学与教育心理学)和方法研究(实验心理学，心理统计与测量)。

考研心理学考察的6门科目中，心理学导论、发展心理学与教育心理学主要考查对基本事实、基本概念和基本理论等内容的掌握。而实验心理学、心理统计和测量偏重考查对各种研究方法和技术的掌握。虽说考察的内容差异很大，但也有相同之处，即都需要理论联系实际，与现实生活密切联系起来进行理解和运用。而且各科目之间也是相互关联的，联系起来学习会事半功倍。

心理学导论、发展心理学与教育心理学这三门课程理论体系庞杂，各种理论观点和流派繁多，识记的内容偏多，因此在复习的时候，大家要注重理解地记忆，多归纳总结，同时把理论与现实生活联系起来，这样能大大提高复习效率。实验心理学、心理统计和测量是大家普遍认为较难的部分，尤其对于文科类跨专业的考生来说更是比较头疼。要想学好这三门课程，其策略就是先把理论研究透，熟练掌握各种研究方法，再多做题进行训练，注重培养自己的逻辑思维能力和动手能力。

考试大纲是研究生入学考试的纲领，有些考生对大纲的重视度不够，认为它几乎涵盖了书中的所有知识点，没有重点和非重点的区分，其实不然。毕竟心理学考察的科目有6门，知识点无数，如果不按照大纲来进行复习，那么就会浪费大量的时间。每年心理学考试的'出题范围一般不会超出大纲，因此大家只要把大纲所列的知识点掌握了，考试就没有问题。因为心理学统考是没有指定参考书目的，因此大家在复习时一定要仔细研读大纲中的考查目标，对大纲知识点进行扩展性记忆，多读相关的心理学书籍，把每个知识点弄懂弄透。同时一定要带着思考和问题去复习每一个知识点，认真研究历年真题的出题规律，预测可能出题的角度，就一定会达到事半功倍的效果。

三、20考研心理学大纲特点。

1、考查目标。

要求考生系统掌握心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学基本理论和、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。

2、考试形式。

答题形式是闭卷、笔试。

试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

3、试卷内容结构。

心理学导论约100分。

发展与教育心理学约70分。

实验心理学约60分。

心理统计与测量约70分。

4、试卷题型结构。

单项选择题(65小题，每小题2分，共130分)；

多项选择题(10小题，每小题15分，共45分)；

简答题(5小题，每小题10分，共50分)；

综合题(3小题，每小题30分，共90分)。

5、试卷总题量。

共83道题目。

四、2012年考研心理学考试范围变化。

心理学导论部分第十三章社会心理部分，去掉了“(一)社会化”，包括“社会化的含义、社会化的影响因素、社会化的理论”。

实验心理学“二、心理学实验的变量与设计”中的“(三)心理学实验中的变量及其控制”改成了“(三)心理学实验中的变量”，下面的内容由“1.自变量的种类与控制2.因变量的种类与控制3.额外变量及其控制”改成了“1.自变量及其操纵2.因变量及其观测3.额外变量及其控制”。

高考作文命题趋势

今年福建省高考的作文题延续了往年高考作文命题的开放性和“三自原则”，也呈现了一些新的变化，这为作文命题的趋势带来一些思考，主要体现在以下三方面：

一、回避社会热点，远离道德拷问，回归写作本质，契合新课标的理念和培养目标。

没有直接选择大家公认的热门话题来命题，既与“和谐”无关，也和“人文关怀”无涉，也没有表现出以往高考作文突出而强烈的现实色彩，这与近年来高考作文关注社会、聚焦热点的特点似乎不太一致。这就使得高考作文“猜题”、“套题”和宿构的可能性大大减少。继去年走出道德怪圈强调人文素养，今年的高考作文题已经完全丢弃了以往的道德说教和思想灌输以及“心灵选择”的残酷拷问，而是转为强调引导学生多角度地观察生活、理解生活、表现生活，这也是对写作本质的回归。

新课程标准要引导学生“认识自然、认识社会、认识自我、规划人生”，培养探究、发现精神，“促进人的全面发展”。因此，适当回避社会热点，远离道德拷问，将关注目标指向写作的本质，对于一道高考作文题来说是必要的。当然，这并非是要引导学生不去关注现实、逃避道德的修养，这恰恰正是要让考生在关注和贴近自己生活的基础上，养成“关注社会、关注人生、感悟生活”的习惯，引导他们观察、发掘、思考生活，探究、解决问题，培养深刻思考和创造探索的思维习惯，学会“考虑不同的目的要求，以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感”。这才是真正与新课标的理念和培养目标相契合的，这样的作文命题才能真正引导中学语文教学特别是写作教学走向正轨。

二、话题由“显”而“隐”，有利于考查学生的思维品质和思维能力。

话题作文走到今天，我们在承认其优点的`同时，也应以现它的弊端和缺陷。由于在一定程度上已经影响到了高考选拔的公平和公正，已给中学写作教学带来了严重的消极影响。

今年福建省的高考作文题的出现无疑是对话题作文流弊的一种有力反拨。今年福建的考题不再明确规定话题，而是采用了图文结合的形式命题，要求考生对所提供的图形（圆形和不规则多边形）展开联想，寻找感悟，变为“无话题”作文。话题由“显”而“隐”，审题难度加大了，考生必须在领悟这两个图形内涵的基础上，把握二者间的内在关系，积极展开联想和想像，联系生活、联系人生，才能寻找到恰切的立意，这就能够比较全面地考查出考生包括思维能力在内的语文素养；同时，思维难度的提高，也符合“加大试题的思维含量、考查学生的思维品质和思维能力将是今后高考作文试题命题的发展趋势”。

三、赋分增至70分，字数限制增至900字，增加选拔的区分度。

赋分增至70分，字数要求增至900字，试题在试卷中的比重增加，这也是本次作文题的一大新变化。

高考是选拔性考试，它的直接任务是为高校选择优秀学生，那么，高考语文理应选出语文能力强的学生，即会读善写的学生。衡量一个人语文素养高低的最主要依据是其作文水平，提升作文的分值，加大对写作能力的考查力度，特别是在提高作文审题难度的前提下，能够较好地拉开考生间的分数距离，有利于语文素养较好的考生脱颖而出。毕竟，在特定时间内，如果没有一定的语文积累和写作能力，900字的写作任务是不容易完成的，更不要说要写得好了。因此，赋分增至70分，字数限制增至900字，增加选拔的区分度。

高考命题作文范文

本站小编导语：《总有一种期待》是20xx年四川高考命题。

作文。

总有一种期待是我们值得找寻的期待梦想能获实现。本站小编为大家精选了三篇关于期待的满分作文一起来欣赏吧：

一、

总有一种期待，属于你我。旖旎的大干世界接受了无知的我们，那是生命最初的开始。不知从哪一天起，我们学会了思考，学会了表达自己的情感，学会了仰望无边无垠的天空。我们在那时埋下了一粒希望的种子，静静期盼，等待着它破土而出的那一刻，光芒四射，刺痛了周围所有人的眼睛。年少轻狂的一颗颗有力跳动着的心，满是对未来的期待。

总有一种期待，属于你我。阳光不会永远眷顾我们，有时也会变幻莫测，忽而一阵倾盆大雨，摧残着我们心中跳跃的火苗般的期待。有时似乎在那一瞬火苗将要夭折，但它忽明忽暗，却从未被泯灭。那种期待已根植在我们身体里，不是一些暴风雨就可以轻易把它连根拔起。

总有一种期待，属于你我。我们期待梦想绽放的那一天，将是幸福的彼岸。累了，不敢休息;怕了，不愿退缩;败了，不想放弃。这一切，源于那种期待，源于那种执著，源于那种不可言表的对生命升华的热情和追求。而这一切，又都是来自于最初的梦想和最终的期待。

总有一种期待，属于你我。真正到了我们心中一直期待的那一天时，却有一种巨大而空洞的失落感在心底油然而生。又不由得反问自己，我一直期待的，真的是这个么?是期待成为万众瞩目的焦点，还是享受物欲横流的生活?似乎是，又都不是。

在时间的磨砺下，我们终会明白，我们期待的原来并不是最终的结果，所以在最后一刻会感受到失魂落魄。

我们的期待，全部幻化成这个痛苦，快乐而有意义的过程。能让我们的生命得到升华的，唯有梦，和梦想绽放的过程。

总有一种期待，属于你我。这是一种无比强烈的情感精华，由它发散出来的，是梦想的实现，伴随而来的是我们的蜕变。

总有一种期待，属于你我。它是派头，是动力，是一座山顶，站在上面，我们的未来一览无余，把它踩在脚下，有如此厚重，踏实的安全感。

总有一种期待，使我们拥有了它，就仿佛拥有了全世界。

【满分剖析】。

本文的立意是比较浅显的，从梦人手，把“梦”与“期待”紧紧联系在一起。开始的立意为我们期待的是最终结果，并用大量篇幅书写，但文章后半部分将此观点有力地推翻，运用了比较朴实又有些抒情的语言重新下结论：我们期待的其实是一个梦想绽放的过程。在文章最后点明了又一个观点：期待的重要性，即期待是情感精华，是梦想之源头，是动力，也是山顶，帮助我们实现梦想。

二、

总有一种期待，支撑着我们一步一步地在人生路上坚强地走下去;。

总有一种期待，带给了我们一次又一次温暖与感动，让我们泪流;。

总有一种期待，在一次又一次的跌倒、爬起中化为了一种执著，引领我们孜孜不倦地追求心中理想的o标。

总有一种期待，期待着创造出人生的价值。

一个面容清瘦的老人走在苍茫天地间，身上带着枷，手脚拷着镣，步步踉跄，且吟且行。天听不到他的呼喊，地不同应他的哭诉，朋友避他犹恐不及，亲人受连累无法相见。他几次几乎死在路上，但他坚强地挺了过来;几年内连续失去几个至亲之人，但他勇敢地面对残酷的现实;数次被流放且每次更远，但他顽强地活了下来。

不知这位瘦弱的老人是如何在人生这么多次的考验与打击中坚定住自己的心志，度过一个个不眠之夜的，不知他在面对这些挫折时心中是何感触。但我知道，他一定有自己的精神支柱。正是有了这精神支柱他才能迈过一道又一道槛，跨过一条又一条深渊。

在他的心中有一种期待，期待在文坛创造自己的辉煌，创造出人生的价值。

于是，他大笔一挥，在中华文化的书卷上添了二千七百多首诗三百余首词作以及名句佳句无数。

“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”是他老当益壮的豪迈之言。

“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草?”是他对自己的宽慰。

“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。”“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”“陌上花开蝴蝶飞，江山犹是昔人非。”是他对往昔的回忆、总结。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”是他对亡妻王弗深深的怀念。

“但愿人长久，千里共婵娟。”是他对天下人的祝愿。

“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”是他有感而发的哲理之言。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”是他对自己的勉励。

我相信，不论在何时何地，胸中何感何想，在他的心中那个期待一直没变过，创造生命价值的脚步永远没停过。思想有多远，他就走了多远：历史有多长，他的人生就有多长。

苏轼，这个不屈不挠、勇敢、坚强的老人，创造了一个时代的辉煌，创造了只属于他自己的辉煌，一个国家的辉煌。他，苏轼，在自己心中的期待的支撑下创造了人生的价值。

总有一种期待，在我们面对大起大落、坎坷曲折时会支撑着我们坚强地走完人生路;总有一种期待，鼓励着我们积极看待一切，激励着我们走向成功、创造出人生的辉煌!

【满分剖析】。

涵义隽永。期待可以是信念，可以是执著，可以是支柱，可以是催促我们走向成功的助力。这或许是作者给我们最大的启示。

三、

迷失在地图上每一道短暂的光影，品尝了夜的巴黎，踏过下雪的北京。不去想今天星期几，无所谓终点在哪里，无论已征服或者是一场雨，都属于整段旅行。总有一种期待，期待下一次的上路。

期待下一次的上路。在某个有霜露的清晨或是在某个有意境的黄昏，带着梦想，去飞，去闯。不会再畏惧伤害，因为早已明白，命运掌握在自己的手里，付出最终会与回报成正比。人有了期待，有了梦想，就会从心里升起一道不灭的光，那是信仰，那是勇往直前的勇气和力量，那是永不言弃的坚信和执著。那执著的梦想，正是我所期待的。

我说我再也不是那个懵懂无知的少女，每天总是泡在童话般的幻想里，我也不再是那个依偎在爸爸妈妈身边胆小怕事的孩子。不用你们提醒，我知道，我已经长大了，我有了自己的责任和目标，请相信我，我不会让你们失望，我会活得很骄傲。因为你们曾经都是我的骄傲。这一次，我不会哭，会坚强，我不会不舍，会独立。这一次，请让我自己走，这一次，请让我自己飞，这一次，我会长大。因为心里总有一种期待，那是对上路的渴望。

我期待，那一天鸟语花香，阳光刚好，一如岁月静好。在这样的日子里，我整理好背囊，在亲人不舍的送别后，独自踏上火车，开始自己的旅行。旅行的意义，只有我自己知道。火车停在了那一站，我信心满满地拉着旅行箱下了车，朝它不舍地挥了挥手，就像与我那些不独立的岁月说了声再见。我轻声地告诉自己：没有什么不可以。从口袋里掏出手机，北京时间七点整，把耳塞塞进耳朵，里面有好听的声音在唱：“再见了，小时候……”街上匆匆而过的人们，我知道那是一群有理想的人，那是一群努力奋斗的人，我仰起头，冲着他们，和着阳光，展现出一个明亮的微笑，因为，他们拥有自己的信仰，我期待自己有一天也能与他们一样，把每一天都过得充实快乐。坐在旅馆的床边，抬头望着没有星星的甜黑的夜，心里是无比的思念，记得原来这时候，我房间隔壁屋的灯还一直亮着，像是一种不灭的希望，那也是让我坚持下去不能放弃的理由，那是爸爸妈妈期待的眼神，那是他们无微不至的爱。这样想着，闭了眼，能闻到风中传来的向日葵花开的甜美，相信，明天又会是美好的一天……。

期待下一次的旅行，破晓时睁开眼雨过天晴，青草香露水滴晶莹透明。

期待，期待下一次的旅行。不去想今天星期几，无所谓终点在哪里，无论已征服或者是一场雨，都属于整段旅行。

【满分剖析】。

作者向往外面的世界，期待着一次新的旅行。尽管成长的道路漫漫，但作者将上下求索，因为她相信“破晓时睁开眼雨过天晴，青草香露水滴晶莹透明”。明天会更加美好!

高考命题作文

倘若谈到绽放，定当第一个想的是花儿，或漫山遍野，或花团锦簇，或万紫千红，总之美丽缤纷，令人愉悦，五光十色足够形容。

那心中的生命之花，又如何去绽放?

生命之花，心灵之花，更加如梦如幻，它受到心灵之护，精神滋养，美好奇幻。

我的心中，总有这样的花儿会绽放。

在无事可做时，从书架上拿下一本书，采摘思想，品味文段。我大可以从中洞见出人性的圣洁或丑恶，从一切幻想故事中体味出当时的社会现实。我可以在神话故事中流连忘返，随着唐僧师徒去西天取经;我可以在科幻小说中放空自我，在三体星球上观望宇宙;我可以在讽刺故事中会心一笑，看着堂吉诃德做着他的骑士梦……抑或者，打开《昆虫记》，与法布尔一起观察昆虫习性。我心中的花儿被文化滋养，于书中绽放，令我的思想升华与高尚。

在心中郁闷时，打开手机，听会音乐吧，使我采撷欢乐，聆听乐章。我可以在快意激荡的音乐中放下一切，去动感的世界走上一遭;我可以在悠扬的钢琴曲中感悟心灵，闯入旖旎的幻想世界陶醉其中;我可以在轻慢的音乐中找寻自我，于璀璨的心境中涤落尘埃……当然，我也可以在古韵清歌中梦回汉唐，看看贾岛诗中的“云深不知处”是何面貌;看那大漠孤烟，看那“小楼昨夜又东风”。我心中的花儿被韵律滋养，于愉悦中绽放，颇给了我一丝体味人间酸甜苦辣的感性。

在心中激昂时，铺下墨卷，铁画银钩，逆峰起笔，干脆利落，砚上墨落有声。或是打开随身小本，几笔绘出意气风发，“指点江山，激昂文字”，若是只读不写，才是废了精纯的思想。我可以写出一个畅意江湖，我穿梭其中，纵横天下;我可以写出一个奇幻世界，我畅游其中，感受魔法。我写出一个少年，无妄无念，跳脱尘埃，饮酒舞剑;我写出一个女子，迷惘彷徨，不知何处为其归宿;我写出一个老者，孤独却坚强，敏感也忧伤……大抵，我可以写出一个如阿q一样的人物，让人说不清道不明，却唏嘘，悲哀或感慨。我心中的花儿被墨笔滋养，绽放于笔下。让我能够融合思想，构成精神。

那一朵朵绚烂迷人，或有着书卷气，有着墨香气，在我的心灵沃土之中生得娇艳欲滴，生得令人心醉神迷。

繁花似锦，装点了我心中灯火阑珊的小城，添上一分动人，一分美好，一丝温暖的，烟火之气。因此，让我们滋养精神吧，你会看见梦幻的心灵之花的!

高考作文命题趋势

高考作文应如何命题，并不仅是为了避开考生和教师的押题，或单纯追求新颖，它关系到体现何种语文教育价值取向和学习导向，甚至关系到对学生心理人格的塑造。

为此，许多国家都极为重视这项工作。

作文不仅是考学生的写作技能，而且更重要的是检测学生综合人文素质。

因此，从全球化视野来探讨网络时代高考作文命题，是一个十分迫切的问题。

备受瞩目的高考已位列热门话题榜第一位。

其中语文试卷的作文题目是最引人关注的焦点。

绽放和时间在流逝(安徽)、拥抱和孟子三乐(江西)、总有一种期待和风光(四川)、坚守梦想和情有独钟(重庆)、我的时间(浙江)、旧书(湖北)、如何看待高晓松酒驾案和苹果的香味(辽宁)、谢谢大家，你们来了(湖南)、中国的发展(陕西)、期待成长(全国卷)、中国崛起的特点(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南)、根据袁隆平话作文(福建)。

虽然各省市的作文题目力图贴近时代和社会，让考生有话可说，但不同的文题价值取向，仍然受到各界人士的热议甚至批评。

在日益全球化的今天，看看和中国内地文化相近的港澳台、新加坡，以及西方一些国家的高考作文命题，这对我国高考作文命题改革和水平提升，将提供新的思路和参照系。

如香港近年高校的面试题。

香港大学面试题:老人越来越多，会对这个社会产生什么影响?你有什么解决办法?北京举办奥运会的利与弊?你对婚前同居的看法是什么?香港电影事业和唱片事业。

甲型流感爆发，不少香港孩子停课回家，但他们的家长却因为要上班不能照顾他们，是否应该出台相应法律政策保障孩子的利益?如何评价达尔文的贡献?怎样看待男生和女生的地位?香港科技大学面试题:独生子女没有兄弟姐妹有什么缺憾?多学科交叉的优势?你们怎么看待富士康的跳楼的员工?他们是心理承受能力差还是社会对他们关注不够?工厂里的员工没机会像你们一样上大学，这是不是他们的遗憾?如何理解房地产泡沫?谷歌退出中国事件。

你怎样经营一家餐馆?

台湾的高考作文题:探索、惑、镜子、回家、想飞、偶像、猜、专家、鸿门宴故事改写、走过等。

新加坡高考作文题:1.科学提倡怀疑精神，宗教信仰镇压怀疑精神，你对此认可多少?2.中国的崛起是近年来对世界最大的威胁，请评论。

3.哲学只是提问而并不回答，为什么学习它?4.海外留学是一项被高估的经历，你认为呢?5.阅读幻想小说只是对现实的一种逃避，除此没任何其他意义，你同意吗?6.全球暖化会如何影响今后的政治?7.外国人对你的国家带来的问题比他们带来的利益多?8.现在社会里生活和工作的平衡到底是不是一个实际的追求?9.讨论一下生活中自我约束的价值。

10.电脑游戏到底是一个多健康的追求?11.在全球化的世界中只会一种语言绝对是一项劣势。

12.我们崇拜年轻人而嘲笑老龄人，你对此有什么看法?

美国西北大学的作文题:1.谁是你们这一代的代言人?他或她传达了什么信息?你同意吗?为什么?2.有种理论认为:伟大的领袖人物都是由他们所处的具体时代创造产生的。

照你的看法，伟大人物的产生，是由于所处的环境，还是由于个人的特质?试举出一位人物来支持你的观点。

3.在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着极大的不同。

请说一说你的一个聪明的失误，并且解释一下它怎么给你或他人带来益处。

美国芝加哥大学作文题:1.想想你是某两个著名人物的后代，谁是你的父母呢?他们将什么样的素质传给了你?2.假如一个平常的日子被加了4小时35分钟，你将会做什么不同的事?3.开车进芝加哥市区，从肯尼迪高速公路上能看到一个表现著名的芝加哥特征的建筑壁饰。

如果你可以在这座建筑物的墙上画任何东西，你将画什么?为什么?

美国普林斯顿大学作文题:1.你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生最大的影响?简要说明。

高考命题作文

“百善孝为先”是中华民族的传统美德，在我们身边，就有许多这样的人。

那是一个星期五下午的综合二，一份想要回家的急切心情表现在每个人的脸上。一般这节课我们都是做作业的，此时也不例外，大家都想要快点做完作业，回家好痛痛快快地玩。

不知什么时候，高老师走了进来，我们习以为常。她在教室里走了几圈，终于停下来了。她走到我的座位旁，小心翼翼地问：“张婷婷，你家有鸭子吗?”

“嗯?鸭子?”我一时有点转不过来弯。“有，好像有。”我不确定地说，对于家里饲养的猪鸭鸡狗，我并不太清楚。高老师的眼中流露出了喜悦的光芒，急切地问：“是放养的吗?吃饲料吗?有几年了?……”这一连串的问题可把我给问倒了。

“我……`我不太清楚。”我吞吞吐吐地说道，“但是我可以回家去问呀。”我又补充道。“那你回家去问一下，符合要求就给我带过来吧。”高老师说完并没有要罢休的意思，接着又问了我旁边的同学，他家有，但是是否符合要求，他也不太清楚，也得再去问问。

我旁边的同学出于好奇，净问我和老师在说什么，我告诉了他，就这样一传十，十传百，一会儿，全班都知道了高老师要买鸭子，议论纷纷起来。

高老师起先害羞的表情也已经一扫而光，她在黑板上写了求购信息，我们又一次沸腾起来。

突然我的脑海中回忆起这样一个画面：由于这几天高老师时常“消失”，导致纪律很差，终于在一节英语课上，高老师放下课本，教育起我们来。从高老师的口中我们得知她“消失”的原因，她爸爸得了癌症，她又得陪她爸爸去上海化疗，为了不让我们的课落下，她只得这样两面跑。说着，她的眼眶红了，我们也声泪俱下，为有这样一个负责的班主任而高兴。

我想，鸭就是作为对她爸爸的病有所帮助的辅料吧，果然不出所料，高老师写完求购信息后，又马上向我们解释了原因，又补充了一句：“只要质量好，价格贵点也无所谓。”

我想起了自己昨天还嫌弃奶奶烧的菜不好吃，妈妈一直要唠叨，爸爸没有给我买我喜欢的衣服等等，而高老师的言行教育了我，真正的孝敬是在点点滴滴中体现的。

此刻，我们谈论的.并不是鸭子，而是一份孝敬情。高老师感动我们的不仅仅是她对工作的认真负责，更是她对老人的孝敬。

于是，我拿起了电话，拨通了家里的电话……。