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如何写实习经历的报告(实用18篇)

如何写实习经历的报告(实用18篇)



报告是通过系统性的调查和研究对某一问题或主题进行详细解释和描述的一种方式。以下是小编为大家收集的报告范文,希望能对大家的写作提供一些参考和启发。

如何写实习经历的报告

在黄金周假期即将结束的第六天来写之前辛苦工作了一周的实习报告,未免有点迟了。

六天过去了,怎么都觉得这个假期过得飞快,而工作的同等天数却异常难熬。这就是所谓的相对论吧。前两天还是在小托班,那个爱哭的小姑娘被劝退了。她妈妈又不上班,让孩子在幼儿园哭,真是作孽。在她走了之后,整个班都安静下来了。上幼儿园将近一个月,这些孩子基本已能适应每天爸爸妈妈来送他们,和他们暂时分别的苦痛了。有的小孩子开开心心的和父母说再见,看着他们灿烂的笑脸,真是喜欢啊,忍不住去抱抱。不哭了,就开始有点厌,会疯了。在那边的杨老师说;这帮孩子要学习的少,给他们上课,跟着你转的,么得几个。一定要给他们上上规矩。在后来,原以为走过了小托班的哭闹期,就轻松的步入天堂的我,在这个天堂还没有呆一天,就被调去了大班这个深渊。大班的孩子明显大很多,各方面都得到了发展。会学,更会闹!在大班听课是能学到东西的,涉及不同领域的`课,有不同的上法。但是那些孩子还没坐一会,就坐不住了,下位,打闹,讲话。调皮的甚至躺倒了地上。幼儿是欺生的。任你扯破的嗓子,理你的都少,偶尔你发个火,小孩怕一下,还没等你火下去,就又闹起来了。

让我深感,绝对要从幼托班或小班带上来才管住他们,就像他们的朱老师一样,小孩子再闹,朱老师一坐在椅子上就静下来了,就像条件反射。虽说对孩子要有爱心,耐心,没错,我发现更重要的是两件事,一是威严,而是尊重。威严是你让他们知道你的厉害,大部分时候和颜悦色是没有用的。尊重是面对陌生的他们你得最快的记住他们的名字,要不然是没人理你的。面对这些自我中心的孩子,考验着我的耐心与嗓子。希望我能学到更多的东西!

如何写实习经历的报告

因为正值暑假,匈牙利的爱因斯特把在布达佩斯工作的实习生都集中在一处青年旅馆,而他们也住在那里,在那里办公。我的雇主虽然不在布达佩斯,但我是周五抵达的,只能等下星期才能去上班,于是这个周末我也被安排在布达佩斯,住在那个青年旅馆。负责这些实习生的是一个小伙子,大家都叫他papi,他跟我解释说他的匈牙利名字是pappistvan,取前半部分加上后半部分的首字母就得到他的英文名papi了。我的房间里最初只有我一个人,当时拿到钥匙到了房间就倒在床上睡着了,我实在太累了,十几个小时的飞机加上在莫斯科机场漫长的等待我几乎已经筋疲力尽。

我所在的公司egut是匈牙利一家比较大的从事市政和道路建设的公司,我在匈牙利的实习分为两个部分,头一个星期在布达佩斯郊区的一个叫做savoyapark的购物中心的建设工地,其余的时间则在一个名叫balastya的乡村里,那是一个典型的欧洲乡村,给人感觉精致而且典雅,距布达佩斯大约有190公里,在那里有一个指挥中心,负责附近的一处高速公路建设的各项工作。原计划里只有后半部分,但是因为第一个星期balastya一直在下大雨,公司便临时将我安排在布达佩斯,如此我刚好可以尽情领略布达佩斯这座迷人的欧洲城市的风光了。负责我的tomas是公司里的contractmanager,待人很热情,而且是公司里唯一懂英语的匈牙利人(公司的老板是法国人,所以还有一些法国人在这里工作,他们的英语都不错),可能是欧洲人都显的比较老的缘故吧,从他的外表来看怎么也不能相信他只有二十六岁,大学毕业才三年。在balastya时候,tomas最初给我安排了一些很简单的工作,他很遗憾的告诉我因为所有项目的设计都已经完成而且施工也进入了高峰期,所以我只能先看看业已定稿的设计方案,然后他还翻出了三年前的设计资料,让我将它们和现在的方案作对比,看看它们之间的差别,有问题他可以为我解答。虽然不能真正参与到方案的设计工作中,但是能详细深入的了解实际工程包括设计思路、设计方法、以及一些问题和解决方法等等在内的细节对我来说无疑也是很有帮助的,而且这也为后阶段到施工工地现场实习做了准备。公司的同事们都很热情,每天来上班他们都会走过来和我热情的握手,办公地点设在一所很漂亮的二层别墅里,里面的工作气氛并不紧张,大家都不紧不慢地做着手头的工作,偶尔还会聚在一起喝咖啡聊天,这对我来说多少有些不适应,因为在我的印象中上班时候至少是应该认真些的,而不是像他们一样,而且他们聊天时用的匈牙利语我一句也听不懂,所以我一般都呆在我的办公桌看tomas给我的设计资料。最后一个星期我终于可以去工地上了,karoly是工地上的soillaboratoryleader,他是一位十分和蔼的老头,负责工地上的一切技术性工作,在我的实习期间他的工作具体是监测路基砂土的湿度、密度以及路面的承载能力和弹性性质等等,我则作为他的助手和他奔波于各个施工段之间。工地上也并不见热火朝天的施工场面,只能见到不多的道路施工机械和一些做技术监测工作的人员开着小车在工地上来回,当然包括我们的那一辆,他们经常聚到一起分析试验数据并且商量解决方案。

除了工作外,实习期间还有很多丰富多彩的'活动。匈牙利的爱因斯特每周末都会举行一些活动,所以一到周末我便收拾行李赶回布达佩斯,在其它地方工作的实习生也是如此。他们经常聚在青年旅馆的一处酒吧里喝酒聊天狂欢,由于在匈牙利实习的西班牙和克罗地亚学生比较多,所以就有了诸如“西班牙之夜”、“克罗地亚之夜”之类的party,内容主要是西班牙或克罗地亚的实习生为大家准备吃的,让大家有机会享受一下别国的风味。第一周和我一块儿在布达佩斯上班的fernando是一个开朗而且能干的西班牙小伙子,西班牙之夜的食物主要是他做的,味道很不错,尤其是他配制的酒,他告诉我这是西班牙一种非常流行的喝法,我记得好像是把两种不同的葡萄酒混合在一起,然后添加一种类似雪碧的饮料,最后在酒里头加一些水果,虽然很好喝,但是也很容易喝醉,所以不能多喝。集体外出旅游也是活动的一个主要方面,这包括在匈牙利境内观光和去周边国家参加internationalparty,由于签证的原因我只能参加前者了,这多少有些可惜,因为匈牙利附近的维也纳和布拉格等著名的城市一直是我梦寐以求的地方,不过匈牙利也有很多著名的地方值得一去,所以当其他的欧洲学生都到别的国家去的时候,我便和同行的上海同学游览了一些匈牙利著名的城市和乡村。

如何写实习报告

是对实习中见到的各种地质现象加以综合、分析和概括,用简练流畅的文字表达出来。写实习报告是对实习内容的系统化、巩固和提高的过程,是写地质报告的入门尝试,是进行地质思维的训练。报告要求以野外收集的地质素材为依据,报告要有鲜明的主题,确切的依据,严密的逻辑性,报告要简明扼要,图文并茂。报告必须是通过自己的组织加工写出来的,切勿照抄书本。

报告章节如下:

第一章绪言,实习地区的交通位置和自然地理状况(附交通位置图)、实习的任务、目的、要求、人员的组成及实习时间等。

第二章地层。

首先简述实习地区出露的地层及分布的特点,然后按地层时代自老至新进行地层描述。分段描述各时代地层时应包括分布和发育概况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等(附素描图)。

第三章岩石。

描述各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况(附剖面图、素描图)。

第四章构造。

概述实习地区在大一级构造中的位置和总的构造特征,分别叙述实习区的褶皱和断裂。

褶皱:褶皱名称(如玉皇山向斜),组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征(附素描图、剖面图)。

断层:断层名称、断层性质,上盘及下盘(或左右盘)地层时代,断层面的产状,断层。

证据(附素描图、剖面图)。

阐述褶皱与断裂在空间分布上的特点。

第五章地质发展阶段简述。

根据地层的顺序、岩性特征、接触关系、构造运动情况、岩浆活动过程等说明本区地质历史上有那些阶段。每阶段有那些事件和特征。

第六章其它方面,包括外动力地质现象。

后记,说明实习后的体会、感想、意见和要求。

报告中文字要工整,图件要美观。报告应有封面、题目、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进行装订。

如何写实习经历的报告

为了更好的适应社会,也为了锻炼自己的能力,作为一个新时代的大学生,我们更应该去理解这个社会的发展,更好的去思考人生的价值体现,伴随着我国大学生面临着越来越难的就业季的到来,我想我们更要有一种危机意识,另外我想通过现实生活中加强锻炼自己的实际动手操作能力加强自身的社会经验。因此我选择寒假去舅舅的个体服装公司做一个实习的助理,从中学会如何去更好的适应这个社会的生存规则。并且也希望用文字把它记录下来,作为一个参考,为自己以后的发展做一个参考。在学习中发展,在学习中学会对待人生。

正文。

寒假闲来无事,从妈妈口中知道,舅舅最近比较忙,我心想自己寒假时间较长,何不去实习体会一番,于是我自告奋勇的来到舅舅办公室,希望可以做一个实习生,学习一些社会的经验。在舅舅的应允下我开始了我的假期生活。舅舅告诉了我的工作流程,大致包括(接电话发送快件在城里发宣传单等工作)出于新鲜我觉得这些事情还不错,自己还可以适应的来。第二天于我开始了自己第一次的“业务”。

来到办公室,我早早的打扫完办公室,于是我期待着自己第一个电话的来临,终于不一会一个电话打来,我用礼貌的用语回复者对方,然而对方一听是个陌生的声音,怀疑自己拨错了号码,想要挂断,我急忙解释自己是实习生,有什么事可以转达的吗。。。。。。就这样我完成了自己第一次的业务,等舅舅来了后我把这些信息转交给了他,继续等待着我的下一个电话。然而好像时间有点长,很长时间我都没有接到一个电话。于是我有点闲来无事,玩心涌上心头,可是出于对工作的负责我强忍下来,可是困难还在后边。在临近中午时分,仿佛积攒了一上午的电话疯狂涌来,我还在记录这个电话的内容,另一个电话又响了。我又快速的找纸记录,信息量一下子好大,我有点应接不暇了。终于大约45分钟后,最后一个电话我放下。我快速的把这些放到舅舅的桌上。做完这些,回到自己的座位上,想想确实不容易呀,这么多的电话对记录速度和自己交际能力都是一个极大的考验。想想自己还要坚持几天,我瞬间有点发冷的感觉。不过一回想这就当是一个考验吧,自己也该奋斗一番了。

我先按去自己相对熟悉的地方,第一站是个大商场,还好人流还是有的。可是要做时,我又有点犹豫了。这么多人,万一人家不接怎么办呀。可是面对这么多人也是一个完成任务的好机会呀。时间不允许再多做犹豫,我硬着头皮上去了。开始时,我不知道如何去做,如何更好的让大家接受,平时看着简单的事,却因为有些羞怯的却不知道如何去打开局面。此时一个大妈走过来看到我窘迫的样子,看了一眼我手中的传单。她笑了笑,说道,不容易吧。你要是真想发出去,就上前去介绍,去让大家了解你的宣传单。羞涩永远不可能发出去这些传单。我长叹一口气,想想也对,我鼓起勇气向大家宣传我的宣传单。终于换来了回报,我手中的单子发出去一大半,但是也确实知道了不容易,在过程中,遭遇了许多人的不耐烦,很多人只是敷衍的接过,一会就随手一扔。不过大部分人还是知道了我所宣传的内容。很快我就得赶到下一站,遇到下班高峰,挤公交车的滋味不太好受,不幸的是我还被挤过站,无奈我自己走到上一站,开始了自己的新的旅程,这次显得得心应手了很多,我不再去理会烦人的天气,我尽自己的全力去慢慢的发放我的传单,终于在午后2点我完成了自己的任务。此时的我真正体会到了口干舌燥,真正理解了什么叫做辛苦。也理解了自己的这次实习真的学习到了很多。就这样我回到了舅舅的办公室,汇报了今天的'成绩。舅舅很意外我完成了任务,他原本以为我可能完成一半就不错了。但是结果确实出乎他的意料之外。

就这样,我在舅舅的办公室继续我的任务,不过最兴奋的还是跟随舅舅出差,期间我见识了很多生意场上的人,我知道了生意的成功与否与交往和交际能力很重要,更重要的是有自己的生意关系和合作伙伴,在选择合作伙伴时更重要的是要选择自己认为双方真诚相待,双方最起码的底线是不要互相欺诈和隐瞒。双方在酒场的博弈和对方利益的问题都在酒中去商量。这仿佛是一个中国固有的传统。但是出差的辛苦只有自己知道,在体验出差的快感时,也深深的体会到了社会的不易,每个人都在为自己而忙,每个人都是匆匆的行者,光鲜的背后,也许是艰难的辛苦。

时间真的过的很快,十几天的实习,就这样结束了,说实话,这十几天是自己一辈子的财富,见识了工作的不易,见识了干好一件事情,需要付出的努力与付出的时间,事情的成功几率和努力的程度从来都是成正比的。第一次清楚的意识到,这个社会自己要学习的还有很多,自己需要去摸索,自己要去实践。在实践过程中,也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。因此回到学校后更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础,另一方面我们也应该学会去提高自己的交际能力,广交朋友,相信机遇只会垂青有准备的的人,让我们不断积累。在人生的道路上越走越远。做一个合格的社会主义接班人,也更好的去适应这个社会。

社会总是垂青有准备的人,因此我想大学生作为一个社会的群体,走出象牙塔更好的去和社会接轨这是时代的要求,也是社会对我们当代的大学生提出的一个新型的要求。因此我希望我们在做好自身本职学习的同时,更多的走向社会,加强自己的实际能力,做一个合格的当代新型大学生。

如何写实习经历的报告

实践名称:仓库管理员助手。

学院:自动化专业:信息处理与智能技术班级:0910030202学号:100302205姓名:孙建烨成绩:

通过实习,加强对书本知识的理解以及对专业基础知识重要性的认识;

为进一步认识仓储物流的概念及其运营模式,以及当今仓储物流的现状;

二、实习时间:7月15日-8月22日。

三、实习地点:安徽华茂经纬分公司。

四、实习单位简介:安徽华茂集团有限公司位于长江之畔的历史名城安徽省安庆市,是安庆市政府授权经营的国有独资企业。集团现有资产总额22亿元,公司所属企业有纺织、进出口、房地产、综合服务、针织、典当拍卖等6个子公司。安徽华茂纺织股份有限公司为本企业控股的上市公司,是中国“520户国家重点企业”,现有总股本45552万股,其中流通股16005万股。安徽省丰华纺织有限公司为上市企业控股的中外合资企业。

五、实习内容:

1、何为仓库管理员。

2、仓库规划。

3、物料的收发运作。

4、半成品的收发与退货。

5、成品的收发。

6、仓库物料的保管。

六、实习经过和体会收获:

通过这一段时间的仓管实习,让我更深刻的认识到了仓管员的特点以及作用。看到了周围同事们敬业的工作态度和融洽的`工作气氛,让我感受到能在这个集体中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素质也在亲身实践仓管员的过程中得到提高。以下是个人在这一段时间工作中得到的体会。

1、在仓管工作中熟悉自己不内行的产品才是现在最基本的工作任务,是自己适应工作的要求、提高办事效率的需要,也是为能够随时进入其他部门学习的一个基本工作技能。

2、拣货是工作的首要任务,发错货、账目错乱,会给后续工作带来很大压力,会使公司利益与形象受损。所以要看好实物、对准确编码,提高注意力,确保在第一个环节上就做到百分百的正确无误;另外还需要了解仓库当日入库的货品,多关注仓库的信息,以确保仓库是否有足够的库存。

3、要用为公司服务的理念去工作,把公司当做是自己的家,融入到这个大家庭,齐心合力经营好这个场所。

4、单纯的拣货,包货,发货,好像没有什么技术含量,会给人一种枯燥无味的感觉。但既然公司安排自己负责这一职位,那就是公司对我们的信任,给我们学习的机会。所以我们应该抱着一种感恩的心去完成自己的工作,竭尽全力完成它,不断提高自己的效率。

5、仓库的一切工作不可能走捷径或一蹴而就,很多都看似小事,偏偏小事都是一环扣一环支撑起全部工作流程得以顺畅、正确。当然在实训中,我也遇到了很多的苦难,也曾一次次的受挫过,但也就是因为这样,我又一遍遍的去寻找解决的方式和途径,使这些难题得以顺利解决,这个累积的过程,也就成了我实训期间宝贵的经验与财富,相信对我以后的生活也会有很大的帮助。

经过这次实训,我相信,在以后的生活中,不管遇到什么样的难题,只要一直保持这种心态与斗志,积极向上,我的人生一定会有更大的收获。

如何写实习报告

毕业生初涉社会,都会经过一段时间的实习。实习报告怎么写呢?应该从哪几个角度去写好这份实习报告呢?大家可以适当参考以下这份实习报告范文。

根据学校对本科生的毕业实习要求,我在山东省xx县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下:

培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。

理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。

培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

我于20xx年2月1号到3月1号在山东省xx农村信用合作社联合社进行了为期4周实习。

3.1单位地址与规模。

山东省xx农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路,法人高传发,电话0539-2231240。xx农村信用社拥有258名信合员工,辖12个信用社、1个营业部、73名客户经理,345个协贷站。

3.2实习单位主要业务。

办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;办理个人储蓄业务;代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务;买卖政府债券;代理发行、代理兑付、承销政府债券。

3.3实习单位的历史与发展。

2月1日,我开始了我的农村信用社实习的过程。早上8点半,伴随着信用社大门的打开,大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了,说干就干。高中的时候担任过出黑板报,还好基础不至于太差。其实也没写几个字,关于“信用社预防职务犯罪教育”的普法知识,却忙碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很高兴的。

下午,我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个难题,本来自以为信用社业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是很羡慕,而我只能从一张一张数起。还时不时的出错。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来信用社柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

这次实习,除了让我对农村信用社的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体,在联社为期一个多月的实习是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡,对我来说有很大帮助,为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。

其次,我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养,做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会,比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。

最后,在信用社里每一位员工都是我的老师。我虚心学习经验,将所学的知识与实践结合起来,多思考,多总结,多请教,充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得是最重要的,主要看的是个人的业务能力和交际能力。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展现个人。以实际说话,也许你能说出很多新兴词汇,可是顾客不懂,那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月,但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的老师们,当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我解答,使我大大提高了对信用社务的熟悉程度,这对我的实习经历来说是十分重要的。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

如何写实习经历的报告

在这实习的十个月期间,我积极帮助老师一起解决患者的痛苦,同时也让自己的理论知识更扎实,操作能力更娴熟。

2008-5至2008-7六和口腔门诊江西省樟树市口腔医生。

虽然在这只呆了三个月,但我却学会了许多。面对病人要积极主动,要设身处地为病人着想,尽量为病人解决痛苦。面对同事要真心待人,具有团队精神。自己是应届毕业生现在除了有一个毕业证什么都没有,但我有的是年轻与激情。我刚出来什么都不懂也没有经验,但我不怕吃苦,我愿意去学。我不是最优秀的,但我是最合适的。

2008-8至-9新风口腔门诊广东省佛山市口腔医生。

我在这只呆了一个月,学到却很多:怎么适应大都市里的生活,怎么与病人沟通,同时也发现了自己要学的东西还好多。

如何写实习报告

一份完整的实习报告应由以下部分组成:

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实习活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实习活动中得到的基本观点、实习方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;

d)中图分类号。

正文是实习报告的核心内容,是对实习活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实习活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实习活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。

字数一般控制在5000字以内。

结束语包含对整个实习活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实习过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

谢辞通常以简短的文字对在实习过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

参考文献是实习报告不可缺少的组成部分,它反映实习报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实习报告的附录中。

实习报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

资料是撰写实习报告的基矗收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实习或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

报告提纲确定后,可以动手撰写实习报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

实习报告要用学校规定的稿纸单面书写或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下:标题,学院及作者名称,目录内容,摘要:内容,关键词,正文内容。实习报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

实习报告中的标点符号应准确使用。

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名应按通常标准译法写译名。

实习报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准gb3100~gb3102-93,它是以国际单位制为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

实习报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。

实习报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。

实习报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注,而不可用行中插注。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。

公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。

每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。

文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。

参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩。

如何写实习经历的报告

机场的出口处,手里举着一块牌子,上面写着:lijianiaeste-china。她立刻就认出了我,因为乘客中只有我的长相属于亚洲人种,她热情地向我招手,我随即迎上前去,和她握手并作自我介绍。在回布达佩斯的大巴上,通过简短的交谈,我知道她是匈牙利爱因斯特的志愿者,正在布达佩斯的一所college读二年级,学制是三年半,这相当于中国的大专,而当地的大学,即university学制是五年。不过完成三年半的学习后如果她愿意,可以交钱继续读一年半,完成大学的学习。linda看上去有些内向,说话不多,一路上我只是跟着她,另外欣赏一下路上的风景。

因为正值暑假,匈牙利的爱因斯特把在布达佩斯工作的实习生都集中在一处青年旅馆,而他们也住在那里,在那里办公。我的雇主虽然不在布达佩斯,但我是周五抵达的,只能等下星期才能去上班,于是这个周末我也被安排在布达佩斯,住在那个青年旅馆。负责这些实习生的是一个小伙子,大家都叫他papi,他跟我解释说他的匈牙利名字是pappistvan,取前半部分加上后半部分的首字母就得到他的英文名papi了。我的房间里最初只有我一个人,当时拿到钥匙到了房间就倒在床上睡着了,我实在太累了,十几个小时的飞机加上在莫斯科机场漫长的等待我几乎已经筋疲力尽。

我所在的公司egut是匈牙利一家比较大的从事市政和道路建设的公司,我在匈牙利的实习分为两个部分,头一个星期在布达佩斯郊区的一个叫做savoyapark的购物中心的建设工地,其余的时间则在一个名叫balastya的乡村里,那是一个典型的欧洲乡村,给人感觉精致而且典雅,距布达佩斯大约有190公里,在那里有一个指挥中心,负责附近的一处高速公路建设的各项工作。原计划里只有后半部分,但是因为第一个星期balastya一直在下大雨,公司便临时将我安排在布达佩斯,如此我刚好可以尽情领略布达佩斯这座迷人的欧洲城市的风光了。负责我的tomas是公司里的contractmanager,待人很热情,而且是公司里唯一懂英语的匈牙利人(公司的老板是法国人,所以还有一些法国人在这里工作,他们的英语都不错),可能是欧洲人都显的比较老的缘故吧,从他的外表来看怎么也不能相信他只有二十六岁,大学毕业才三年。在balastya时候,tomas最初给我安排了一些很简单的工作,他很遗憾的告诉我因为所有项目的设计都已经完成而且施工也进入了高峰期,所以我只能先看看业已定稿的设计方案,然后他还翻出了三年前的设计资料,让我将它们和现在的方案作对比,看看它们之间的差别,有问题他可以为我解答。虽然不能真正参与到方案的设计工作中,但是能详细深入的了解实际工程包括设计思路、设计方法、以及一些问题和解决方法等等在内的细节对我来说无疑也是很有帮助的,而且这也为后阶段到施工工地现场实习做了准备。公司的同事们都很热情,每天来上班他们都会走过来和我热情的握手,办公地点设在一所很漂亮的二层别墅里,里面的工作气氛并不紧张,大家都不紧不慢地做着手头的工作,偶尔还会聚在一起喝咖啡聊天,这对我来说多少有些不适应,因为在我的印象中上班时候至少是应该认真些的,而不是像他们一样,而且他们聊天时用的匈牙利语我一句也听不懂,所以我一般都呆在我的办公桌看tomas给我的设计资料。最后一个星期我终于可以去工地上了,karoly是工地上的soillaboratoryleader,他是一位十分和蔼的老头,负责工地上的一切技术性工作,在我的实习期间他的工作具体是监测路基砂土的湿度、密度以及路面的承载能力和弹性性质等等,我则作为他的助手和他奔波于各个施工段之间。工地上也并不见热火朝天的施工场面,只能见到不多的道路施工机械和一些做技术监测工作的人员开着小车在工地上来回,当然包括我们的那一辆,他们经常聚到一起分析试验数据并且商量解决方案。

除了工作外,实习期间还有很多丰富多彩的活动。匈牙利的爱因斯特每周末都会举行一些活动,所以一到周末我便收拾行李赶回布达佩斯,在其它地方工作的实习生也是如此。他们经常聚在青年旅馆的一处酒吧里喝酒聊天狂欢,由于在匈牙利实习的西班牙和克罗地亚学生比较多,所以就有了诸如“西班牙之夜”、“克罗地亚之夜”之类的party,内容主要是西班牙或克罗地亚的实习生为大家准备吃的,让大家有机会享受一下别国的风味。第一周和我一块儿在布达佩斯上班的fernando是一个开朗而且能干的西班牙小伙子,西班牙之夜的食物主要是他做的,味道很不错,尤其是他配制的酒,他告诉我这是西班牙一种非常流行的喝法,我记得好像是把两种不同的葡萄酒混合在一起,然后添加一种类似雪碧的饮料,最后在酒里头加一些水果,虽然很好喝,但是也很容易喝醉,所以不能多喝。集体外出旅游也是活动的一个主要方面,这包括在匈牙利境内观光和去周边国家参加internationalparty,由于签证的原因我只能参加前者了,这多少有些可惜,因为匈牙利附近的维也纳和布拉格等著名的城市一直是我梦寐以求的地方,不过匈牙利也有很多著名的地方值得一去,所以当其他的欧洲学生都到别的国家去的时候,我便和同行的上海同学游览了一些匈牙利著名的城市和乡村。

在匈牙利实习的那段日子里,给我印象最深刻的就是匈牙利人的礼貌和热情。无论是走在街上还是在超市里,你随时都会看到当地人对你热情的微笑,汽车司机们更是显得风度翩翩,如果你站在路边正在等待穿越马路,即使在你前面是红灯,司机看到了也会马上停下来然后招手示意让你先过,但我总觉得违反交通规则是不对的,所以有时候甚至要和他们客气老半天最后我还是不得不先过马路,以至于后来每到要穿越马路的时候我总是离得远远的,不让司机们看出我有过去的意思,等绿灯亮了才突然转身过去。在当地华人出版的中文报纸上曾经看到过一个在布达佩斯的一所大学访问的学者写的一篇文章,她也是对匈牙利人的这种风度深有体会,他曾经亲眼目睹过一起车祸,后面的车撞上了前面车的车尾,当时她以为会有一场不可避免的争吵甚至拳脚发生,谁知她看到的是两位司机下车后首先握手并且相互致歉,然后共同商量解决的办法,当时她惊讶不已,后来在匈牙利居住了更长的时间后才逐渐明白这其实是匈牙利淳朴的社会风气的体现。

由于签证的原因,原本计划六周的实习也不得不减少为短短的一个月,时间虽然很短,但对我的影响却是重大的。在这一个月里,我头一次尝试了独自一人在异国他乡独立生活;认识了许许多多的来自不同国家的朋友并且目睹了各国大学生的风采;和tomas的结识更是让我觉得庆幸,他那扎实的专业功底和敢于拼搏的精神让我敬佩,我临走时他对我的那番语重心长更让我感动并且感激。其实我的收获远不止这些,在我今后的学习工作和生活中我将逐渐体味这些收获。离开匈牙利的前一天晚上,我独自一人漫步在多瑙河畔,美丽得让人心醉的景色让我久久不忍离去,刚刚过去的一个月像是做了一场梦,而现在梦就要醒了,过去的那一幕幕又重新在我的脑海里不断闪现,我想将来我一定还会回到这个地方,这个我曾经工作和生活过的地方。很感谢爱因斯特中国给我的这次国际实习的机会,因为你们的辛勤工作,才有我这段毕生难忘的经历。

[难忘的经历--匈牙利实习报告]。

如何写实习经历的报告

社会实践的岁月悄然流逝于指尖之间,似乎总有一股神奇的力量吸引着千万学子为之而疯狂。点点滴滴的思绪,荡响在脑海,弥漫在清新的空气中。

大学生的时代我们自己用笔书书写自己的人生。是寻寻觅觅、冷冷清清的不断彷徨之后守得云开见月明。沐一室静安,守一柱梵香。用行动来寄托自己对未来的祈望。用时光奏响人生动人的乐章,欢乐与忧伤的交响曲之中夹杂着实践的每一刻、每一秒。奔走的时空和流动的白云,翘望岁月,来拂去我久存的聒噪和繁华尽逝的过往。这就是社会实践的魅力,透过记忆深处的苍茫,将过去的故事铺向心灵的每个角落,簌簌洒洒,化作道道心灵上不逝的风景,肆意在青春的剧本上涂鸦。这是我们自己的剧本和世界。

我知道只有不断地坚持才有可能得到最后的曙光。那一日,我闭目在风声落叶处,同心的年轮默默走在生命的轨迹上,一群志同道合者向我投来鼓励的目光。我竭力记住他们的面庞。以心为笺,书写奋斗的篇章;那一日,我徘徊踟蹰在前进的岔路上,望着前方荆棘满地,裂石纷下。走过的路上沉淀了无数梦想的琐碎。巍巍时光,滋长了多少莫名放弃的念头;那一日,我已经穿过岁月的风尘,花谢已不再,夕阳还泛着一丝红晕。此刻的心涟漪荡漾。如一颗石子坠入宁静的湖面。久久不能平静;直到最后的结束那一刻,我忘却了所有,抛弃了信仰,舍弃了轮回,张扬我不灭的血性。意气风发,“仰天大笑出门去”,举起心中块垒与雷霆碰杯,倾满腔热血与日月争辉。静卧天涯海角处,翱翔生死九重天,大度看世界,在岁月辗转的剧本上恣意涂鸦着我辈背影。茫茫天宇浮沉轮回,碌碌凡尘奈我何。

曾几何时,有人说我是一个狂热的逐梦者,我默然笑之。这是信仰的力量,为了一个美好的梦想,没有停歇的理由;曾几何时,我也不禁感叹不能如大鹏般翱翔九天,举翅万里。佛说:“这是一个婆娑世间,婆娑即遗憾,没有遗憾,给你再多的幸福也不会懂得快乐.....

亘古的苍茫,自落日遗落的岁月里滴出。仿佛早已迷惘,夜风和着虫鸣,新时代的血性在这一刻渴望得到锐意张扬。悄然开放的心花开始翩然起舞。时空的流转在这片土地上留下了道道脚印。这是一步一步在十堰走过的路的脚印。直到现在我们还依然会在闲暇之际情不自禁地说起在这次社会实践中的经历,怀揣着神圣的梦想,那是心中的象牙塔,是欢乐的过往。脸庞不时流露出那纯美的微笑。灵魂似乎让我的心飞过了一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

再见了,我的社会实践。这是一次美丽的邂逅,是青春的邂逅。

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如何写实习报告

3.讲述一件你实习期最难忘的事,因为这也是你从中得到的最多的;。

所以请不要忽视你的实习报告,那是你的第一份工作,无论从事什么都将是对你职业素养和工作态度的考核,请认真对待你的第一份工作,相信我态度决定未来,请全情投入的迎接你的实习,用心的写好自己的实习报告,面试时试着带上它,也许会成为重要的砝码。

实习报告前言

根据应用化学专业教学计划的安排及该专业的培养目标要求,应用化学专业本科生必须经过专业实习。通过实习,把所学的专业理论性知识与实践相结合,进一步加强实践能力,分析和解决问题能力,以及创新能力的培养和提高,使学生更好地适应社会,为走向工作岗位打下良好的基础。

如何写实习报告

对于许多实习生而言,写毕业实习报告是一件极其平常的事儿。如何写实习报告呢?为了方便大家,我们整理出了实习报告的写法及建议,希望大家能从中领略实习报告怎么写。

认识实习报告写作建议

实习报告格式其实很简单,为了帮助同学们更好地把握认识实习报告的写作方法,请大家参照下列模式进行写作。

前言部分:主要介绍实习者本人在什么时间对什么单位进行了认识实习,对企业的哪些情况进行了必要的了解,通过这次实习使自己在哪些方面得到了提高和锻炼,取得了哪些认识等等。

企业概况:主要介绍公司成立的时间、企业的隶属关系、企业的人员状况、企业的性质、企业的经营范围、企业的机构设置等情况。

实习内容:本部分为实习报告的核心部分,学生可按照指导意见中“实习内容”的基本要求,有针对性地对实习单位进行考察,通过对记录资料的'整理而撰写。

结论和建议:本部分主要介绍通过实习,你得出了什么样的结论,也就是说要给你所实习的单位进行恰当地进行“定性”,即根据你的观察总结出被实习单位值得推广和应该改进的内容。最好能够提出自己的改进意见。

感受和体会:本部分主要介绍通过这次认识实习你自己取得了什么样的收获,有什么最深刻的认识,对你今后的学习以及将来走向工作岗位会产生哪些影响等。

如何写实习工作报告呢

我对我这次生产实习谈谈自我的感悟,经过过去一段时间的实践和实习,我深刻体会到了以下几点:

1.处理突发事件:千万不能与消费者发生冲突,因为与消费者发生冲突再怎样有力也会变成无理,处理不好反而会影响公司形象。

2.销售商品首先定位消费群体:并且要能适当的采取一些销售手段和促销活动。

3.做活动要总结效率:做活动我们是投入资金的,如果活动做出来了却没有任何效果,那么这个活动不如不去做,对活动效果进行评估有利于分析消费者的心理,同时还能够察觉活动执行的不足,以便在下一次活动执行是及时改正。

4.团队力量:一个人的本事再强也是弱小的,仅有充分发挥好团队每个人的力量才能把公司经营好。

5.生意不在于大小:再小的生意也是生意,不能因为它小就忽视,有时候小生意总能给人带来意想不到的收获。

在未来的日子,我将努力做到以下几点:

第一继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。走上工作岗位后,我进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。

第二努力实践,自觉进行主角转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自我选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种.种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

第三提高工作进取性和主动性。

三周的实习期很快过去了,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。

毕业生如何写实习报告

不少大学生在毕业之后都会有一段实习时间。那么,对于大学生而言,在实习过后应当如何写实习报告呢?如果你不知道毕业生如何写实习报告,可以参考以下这则范文。

200x年x月,我结束了xx年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到***工作实习。转眼间,xx的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展***给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!以下是个人实习工作总结:

单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

网站建设方面,和**共同进行了**网站的改造,使用全新的后台,使**网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便,取得了不错的社会效应。积极参加单位组织的各种活动,团结同事,养成了极强的团队互助精神。参加学习了“**培训”,学习了“**”建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了**建设软件“**”的使用方法。所做的这些都是对自己一个极大的促进和提高。

经过几个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,我要更进一步的要求自己。

首先继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

其次从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的`学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

最后提高工作积极性和主动性,我们不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火点燃了,才可以发挥自如,才可以做到最佳,才可以不留遗憾。

写到这里,我的毕业实习报告总结就此结束。一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,做好个人工作计划,继续为中心创造更多的价值。

实习报告前言

经过近三年的学习,我们迎来了大学专业课程学习中的一个重要实践环节——实习。老师给我们班上的全体同学做了实习动员,老师给我们布置了实习中要用心学习和了解的各项内容,出发前的准备工作,还有一些注意事项。我们要认真刻苦,多观察多思考,完成老师布置的生产实习任务,我个人也把这次实习看作是对我大学三年来所学知识的一个检验,我想实习现场的一些设备和加工方法也许会用到我们从前学到的一些基本理论,我会认真地去理解和思考,按老师提供的一些知识点和要求内容去发现问题和寻找答案,认真学习工人师傅的爱岗敬业精神。通过这次生产实习,使我有机会接触和了解机械制造行业的一些实际知识,通过实习,也使我对机械装备和制造过程有了充分的了解和认识。

那要如何写实习经历

第一 突出实习。作为,你或许没有工作经验,但多少会有一定的实习经历,其实实习工作的性质或内容同许多工作是相似,都需要自律以完成多项任务。通过实习,你有可能已学习过许多与你应聘工作有直接关联的事物。这些事物应该在工作经历栏目中突出体现出来。实习经历在于精而不在于多,并不是简历上的实习经验越多越好的,不需要把自己曾经去过的所有的经历都写出来,重点选出和求职职位相关的表现出来就好。

第二 突出社团。比方说,在社团中曾经担任过社长或是创立社团,代表领导能力;独立或经由团队合作安排跨校联谊、建教合作等活动,代表着协调力、谈判力、团队重视程度、或是开发市场的能力,利用这些相关的社团经验,可以有效的帮助主管识别你的个人特质与个性,同时也是另类彰显能力与评估发展性的指针。不过,要注意的是,并不是每项社团经历对求职者都有帮助,也不是每一次的校内活动都有正面的意义,所以在处理这个部分的时候要稍微做一番整理和选择。

第三 学习至上。作为应届毕业生,你需要强调你所具备的极强的学习能力,同时辅佐以大量真实、详细的例子作为补充,能够有效地弥补欠缺的工作经验。另外,你在简历中可以简单地陈述,你所熟悉的能够运用到新工作中一些最新的趋势与技术。这说明你有学习、研究新事物的能力,能更快更好地学习新工作所要求的技术。此外还可以列举一些你在其它行业的工作技巧。

第四 假如你在大学期间工作经历很少或者几乎为零,那要如何写?

如果出现了这样的`情况,这需要你技巧性的写出这部分,好好的挖掘一下自己所做过的事情,比如在学生会当过干事,或专业实习过,或在高中做过什么比较杰出的事情,或参加过什么比赛之类的。找3个跟所申请的职位最相关的经历,之后按照时间顺序,每条经历中写3小条具体内容以及学到的能力,最后使用数字证明。采用33原则和数字化原则,能将收集到的信息更加具体化,一份完美的实习经历出炉了。

如何写实习工作报告呢

好像每次在回望过去的时候,总要感叹一番光阴的流逝。此刻的我也在做着这样的事:怎样,我的实习这么快就结束了?好像还是不久前才去学校联系的,此刻我就坐在电脑前回想着我实习的情景,写着我的实习总结。但就是这短短还不到一个月的时间,留给我的却是无限充实的回忆。第一次上讲台,第一次收到教师节的祝福,无数的第一次就在这短短的一个月里发生。

在实习的阶段中,印象最深刻的应当就是自我上的第一堂课。虽然上课前不断的告诉自我要镇定,要循序渐进地进行教学,可是在上课铃声敲响的瞬间,望着台下四十双好奇的眼睛,紧张还是不请而来,即使偷偷地深呼吸也无济于事,只能一个劲地重复着教案里的资料,眼睛始终只敢盯着教案,生怕漏了一个字,哪怕教学的资料早在上课前已经在脑海里演练了许久,备课时设想的提问、与学生之间的互动已全然抛到九霄云外。好不容易下课铃响了,我松了一口气,这才发现,我“竟然”完成了我第一个教学课时。课后指导教师正面指出了我的不足,同时也给予我很大的鼓励。吸取第一次课的经验教训和教师的指导,我的第二次课明显提高很多,我最终能够自然地应对学生,而不再是一味地盯着教案。没有了紧张的干扰,我上课的语速明显放慢,音量也自然地提高,台下学生的反应也比较进取。指导教师也给予了很大的肯定,让我信心备增,并带着这份信心顺利地上好以后的课。

都说实践才能出真知,本以为自我已经掌握教育学原理,在实际应用中才发现以前都只是纸上谈兵,而教师们对素质教育深刻的独到的理解都让我们受益非浅。教师们一向向我们强调,无所谓什么样的教学手段,什么样的教学资料,最重要的是要提起学生的学习兴趣;教学以学生为主教师为辅;上课的时候教师要多留给学生思考的空间;善于发现学生的优点,并及时地毫不吝啬地给予表扬……这些都是他们反复向我们强调并要求我们应用到实际教学中的教育理念。

而教师的丰富教学经验,更是让我佩服不已。为了上好每一节课,让学生认为枯燥的书本资料变成是生动的科学知识,让他们感兴趣,教师们都要花上几倍的时间来备课,对学生交上来的作业仔细的批改,指出错误的地方,更关键的是从作业看出学生的亮点,鼓励学生独立思考本事。在实习的期间,我听了几位教师的课,收获良多。教师们上课时生动活泼,教学资料详略得当,侧重点分明,这些从课堂上学生的反应就能够窥见一二。而这正是我们所缺乏的,也是书本上没有教给我们的。

在教学中,我努力将教师传授给我们的教学理念和教学方法融入,尽量做到资料选材生动,贴近学生兴趣,在课堂上做到以学生为教学的中心,一切活动围绕学生开展,在教学上以引导为主,避免自我一头热,并注意对学生的观察,及时发现他们的不足,耐心指导,但更多的是发现他们的优点,对他们进行表扬,不断地在他们学习过程中鼓励他们,提高他们的学习兴趣。

在教师教学理念的熏陶下,我也学会了重视学生在教学中的重要作用。虽然我没有担任实习班主任,可是我在力所能及的范围内加强与学生的联系,并在短时间内与他们建立颇深厚的感情。我负责的班级是个活泼的班级,可是在我实习的初期,因为彼此之间还不熟悉,他们上课时不是很活跃。在我们渐渐熟识之后,情景有了很大的转变,他们变得很进取主动,这不仅仅表此刻课堂上敢于发言提问,他们还经常提出一些趣味的问题,或者更进取的加入自我的创意。正所谓“教学相长”,我在学生身上学到的其实更多。学生的创意有的时候会让你忍俊不禁,而他们也善于发现问题,有时提出的问题还会难到我呢,可是这也激励我对教材进行进一步的研究。并且学生们都很可爱,在路上偶遇时都会很热情地跟我打招呼,即便是最腼腆的学生,在课堂上偶尔讲错自我感到窘迫的时候,他们也会简便地化解我的尴尬,课堂上的气氛十分融洽。就是因为有这么一群可爱的学生的支持,我更深深感觉到作为一名教师,即使是一名实习教师的职责感,我应当更进取的准备教学资料,认真的备课,以不负他们口中的“教师”二字。

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