通过实践报告的写作,我们可以更加清晰地认识到自己在实践中的不足之处,并寻找到改进和提升的方法。在下面的篇章中,我们将为大家呈现一些精选的实践报告样例,希望能够激发你们的写作灵感。
一切事物都在不断地发展变化之中,人要发展,社会要发展。人的发展决定着社会的发展,社会的发展又直接影响着人的发展。只有高度发展、高度文明的社会才能使每一个人得到最充分最全面的发展,也只有全面发展了的人才能更好地推动社会的发展。
一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。我们现在要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。上下一心,众志成城,和谐社会就会很快到来。从中央到地方,从高层到基层,从社会团体到每一个人,都有切实的举措,那么和谐社会就会成为现实。涓涓细流汇成江河,各个部分努力的结果,就是社会整体的发展。
每一个人的努力,每一个人的发展可以促进社会的发展,反过来说,社会的发展又为人的发展创造了条件。经济发展了,每个人都可以接受优质教育,每个人的才能都可以得到充分的发挥,每个人都可以得到最全面的发展。西部地区经济欠发达,很多人不能接受教育,很多人得不到较好地发展,生产力就得不到提高。很明显,是社会的落后限制了人的发展,人得不到发展,社会也就相应地落后。也就是说,只有社会发展了,人才能得到更好地发展。
人的发展与社会的发展是相互制约、相互促进的。构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最有利的条件,每一个社会成员的努力,充分而全面的发展,也就为和谐社会的构建作出了贡献。
人的发展与社会的发展是如此,人的和谐与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐,一个国家,一个地区,一个人也要和谐。小和谐构成大和谐,大和谐促进小和谐,和谐是人与社会共同发展的目标,和谐才能更好地发展。和谐就是矛盾的统一,和谐就是平衡,和谐就是中庸之道,和谐就是科学发展观,和谐才具有亲和力,和谐才有活力,和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力,不断消除那些不和谐的因素,创造和谐的一切,那么和谐社会就会如期而至。
人的和谐,就是冷静与热情同在,就是刚柔相济,德威并存,就是身心俱健,活力四射。社会的和谐,就是全体社会成员共同进步,就是各地区、各区域共同发展,就是每一项事业可持续发展。让人和社会都和谐,让社会与人齐发展。
和谐则是人对自身与社会、自然的进一步认识,其实沟通也是和谐的一个组成部分。和谐是民族文化的一部分,儒家的“仁爱”、“仁义”,墨家的“兼爱”、“非攻”,道家的“鸡犬相闻,老死不相往来”,以及陶渊明的《桃花源记》等传统文化中,都蕴涵着和谐的思想。一个中学生要想真正体味和谐,就要先从体验社会和人生开始。
孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”。[1]何谓诚,信也;意思是说要有信用。诚信之道,古而存之,诚则成,虚则败。秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变“立木取信”,终而“商鞅变法”闻名于世;季布“一诺千金”使他免遭祸殃;但周幽王烽火戏诸侯却致身死国亡。前车之辙,后车之鉴。我们在物质文明高度发达的今天,我们仍然要以诚信为本,取古之精华,舍古之糟粕。在全国号召建设和谐社会的潮流下,我们始终坚持和谐为本,诚信为根。无论在人文社科方面,还是在经济方面,我们的诚信仍然主导着时代的先锋,诚信是中华民族的传统美德,是市场经济的基石,也是构建社会主义和谐社会的重要内容。故此,构建和谐,诚信关键。在社会人文舆论的:大学生诚信危机。也不是空穴来风的。当今大学生确实存在着这样或者那样的诚信危机,我们应该面对现实,着眼未来。在事情实处,我们应该反思我们的所想,所为,所事。特别在我们的人生事业上,我们应该尊重诚信这个不成文的.客观规律上来。尤其我们作为人民健康的维护者,为民诚信,真正做到医药救人,真正落实好我们的卫生事业。诚信待人,诚信事事,诚信为人。做时代诚信的大学生。
荀子曰:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。在和谐社会中倡导中的知礼中,这不仅仅是不是一种美德的问题,更是象荀子所言的知礼是人立,事成,国宁的必要条件。礼而待人,礼而事事,人人互相尊重,这个社会就成了礼仪的天地了。礼贤下士,礼貌待人,都突出了一个“礼”字。在当代人际关系更加密切联系的社会里头,我们大学生更要着重“知礼”这个基础,打好人际关系,以礼待人。“礼多人不厌”这不仅仅是说实在礼物的多少,而是指你待人的闵诚度!在这个礼仪上,更有利于我们人际的沟通,更有利于我们跟广大人民群众的交流,跟家人,跟同事的交流,利于创建和谐的宿舍环境,和谐的校园环境,和谐的社会环境。在真正意义上提升我们大学生的能力。
目标已经确立,纲领已经完善,主要是我们个人的思想,正如“精诚所至,金石为开”只要我们心中有一颗爱国、守法、诚信、知礼的真心,相信我们能在个人和谐,校园和谐,社会和谐上做得更好。
一、造就构建社会主义和谐社会所需要的千百万高素质人才,离不开思想的重视和措施的保障。
(一)首先,要大力宣传和落实科学人才观。
着力营造起尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。好的社会氛围犹如阳光雨露,对人才的成长具有极其重要的促进作用。和谐社会的一个重要特征,就是充满活力,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,使人们的创造能力得以充分发挥出来。为此,形成人人可以干事、人人能够干事、人人干得成事的观念。只要通过积极的努力和创造、为社会作出了积极的贡献,象这样的人,就应该受到社会的尊重和肯定。与此同时,还要牢固地树立“惜才如金、用得其时、用得其所”的思想,用真心来留住人才。
(二)其次,要建立健全相关制度。
为人才脱颖而出创造良好的体制环境。造就千百万高素质人才队伍,抓好制度建设是关键。要建立科学合理的奖励制度,能够培养人才、发现人才和科学评价人才,使人们的创造成果和社会贡献得到社会的尊重。特别要为人才发挥作用搭建舞台,建立健全保障机制。要制定和落实必要的优惠政策,为人才干事和创业搭建良好的平台。与此同时,还应主动为他们解除后顾之忧。要加强知识产权的保护和成果转化,使人才的创造成果得到有效的保护和合理利用。要健全人事仲裁制度,使人才的引进、流通、培养、使用等有法可依。要建立领导干部人才工作责任制,明确领导干部在人才培养、选拔、使用中的职责。总之,要以优越的环境留住人才。
本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心,开展暑期社会实践(调查),加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。
二、目的意义。
社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。
通过社会实践(调查),使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。
三、实施过程。
1、本学期理论课结束之前,16—18周,任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织形式和具体要求。
2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。
3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩。
四、组织形式。
本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式:
一是学校组织的校级学生实践团队。
二是各学院组织的'专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。
以上各种形式的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行,并按要求撰写社会实践(调查)报告。
五、具体要求。
1、全员参与。全校xx级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。
2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学,建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。
3、社会实践(调查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和建议。
4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性,要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来,调查报告须插入自己的实践图片,相关证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里。
5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。
6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周,活动结束撰写报告,报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽量做到内容详实,围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所提供的参考选题),篇幅3000字左右,下学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)。
7、社会实践调查报告注意事项:
(1)封面、正文、封底使用相同格式,报告用word文档打印,可插入能够反映自己实践活动的照片,格式要规范。
--走进鞍钢。
[摘要]。
学生中起到进取的宣传作用,学习科学发展;同时还能够使学校明确对人才的培养方向。
[关键词]:经济发展高科技产业东北老工业基地。
一活动背景。
8月3日,党的“十六大”首次提出东北老工业基地的振兴方略,温家宝总理据此在振兴老工业基地座谈会上,再次指出要把振兴东北摆在突出位置。十六大报告提出:“坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。”
东北老工业基地曾是新中国工业的摇篮,为建成独立、完整的工业体系和国民经济体系,为国家的改革开放和现代化建设作出了历史性的重大贡献。在204月26日,获国务院批准成为国家新型工业化综合配套改革试验区,成为全国唯一以“新型工业化”为主题的综合配套改革试验区。同时沈阳经济区经过中心城市沈阳的经济辐射和吸引,与周围经济社会活动紧密联系的地区构成的“区域经济共同体”。同时此经济区也是我国重要的重化工业发展基地之一,是东北地区经济发展的重要区域和辽宁省的经济核心地带。
工业既是辽宁经济发展根基,又是污染的重要来源。辽宁经济区要振兴,要实现可持续发展,关键在于高科技产业的发展。高科技产业的发展能够开发新的自然资源来恢复和扩大资源存量,提高资源效率,解决经济发展能源不足的问题,与此同时,伴随新能源的开发还能够优化能源结构。工业的信息化,实73b0可持续发展就必须走一条高科技发展之路,以科技带动经济的发展每提高资源利用率,优化能源结构,最终实现东北老工业基地的信息化振兴。
二活动目的及意义。
社会实践是大学生思想政治教育的重要途径,是全面提升大学生综合素质、服务青年学生成长成才的有力举措。期望经过社会实践活动,了解和宣传建国六十二年异常是改革开放以来我国社会主义现代化建设和辽宁经济社会发展取得的伟大成就,在全面建设小康社会,构建和谐辽宁,推进老工业基地全面振兴的伟大实践中,受教育、长才干、做贡献,实现全面发展。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合辽宁乃至全国经济社会发展实际,经过社会观察和实践体验,把学到的知识转化为服务社会的本领,在实践中认识国情、奉献社会、提高素质,不断增强在全面建设小康社会的伟大实践中奋发成才的使命感和职责感。
经过此次实践活动,了解钢铁老工业发展现状、问题以及对于问题的解决方案;结合自身的专业知识对沈阳经济区的发展提出建设性的意见及提议;了解企业对于人才的需求,对以后的学习中供给方向性的指导。
三实践过程。
追寻老工业发展足迹,探索新型高科技产业发展蓝图,共同振兴老工业基地。
由于时间及各个方面的限制,无法到更多的地方实践,本人利用国庆节去鞍山游玩时间对鞍山钢铁集团进行了一天的社会实践。鞍钢做为传统工业的代表,了解他们的光辉历史与发展现状。
1.参观:对企业进行深入细致的参观,了解历史的鞍钢和现状。
2.与技术人员进行交流,了解企业对在校大学生的提议与指导。了解企业需要拥有什么技能的大学生,大学生应当怎样去学习。
3.宣传我校深厚的文化传统及优良的办学传统。作为东北大学的学生,走出校门代表的不仅仅是自我,更是代表东北大学。在实践的过程中严格要求自我,自律自强。使自我能够更好的代表东北大学,宣传东北大学,不仅仅为自我树立良好的形象,更为东北大学树立良好的形象。
四实践成果。
在活动中,实践过程深入各个企业内部,参观生产流程,与企业负责人进行深入交流,了解企业的发展模式与趋势。深入体会企业的发展理念和各个企业对应届毕业生的就业指导与规划。在此次社会实践中深刻的体会到了如下几个方面:
(一)企业的发展思路与对辽宁工业的经济贡献;
在现代社会中,企业若想在激烈的竞争中具有竞争力,发展思路更是作为一个企业的指导引导企业的发展与建设。
企业在着重当下的发展的同时,更加重视企业未来一段时期的发展方向,并由此指导此刻的发展与建设。在与企业负责人的谈话中,谈到的最多的就是发展理念。正是在有如此高瞻远瞩的领导班子的带领下,鞍钢才能建设成为领先于国内行业。
(二)高速发展的过程中如何在经济建设与环境保护中找到平衡;
在政府的大力扶植下,辽宁的五点一线战略得以飞速的发展。鞍钢做为东北的龙头企业,也是容易污染环境的企业,在可持续发展的指导下,鞍钢追求高科技,不断改善设备,遵从可持续发展,始终把排污标准高于国家的标准,对辽宁的经济建设与环境保护具有必须的指导作用。为人与自然和谐共生,创立和谐社会做出了突出的贡献。
(三)企业对人才的需求情景和对应届毕业生的就业指导与提议;
作为在校大学生,在与技术人员的讨论中,多次谈及作为大学生如何应对就业,同时也给出了一些提议。首先要学好专业知识,毕竟学生以学习为重。其次要关注就业生的就业方向并观察经济发展趋势。最终要结合自身的专业特色选择好就业方向。
(四)作为在校大学生,结合自身的专业特色,如何利用相关专业。
知识,经过实践学习书本以外的知识;
经过参观生产流程,了解了书本以外的知识,拓宽了自我的眼界,了解到了在实际生产中如何利用知识,运用知识来更合理的进行生产,创造更大的价值。使得学生只会理解书本上的知识的局面有所改善。培养了学生的动手本事,进而能够使学生成为一名复合型人才。
(五)作为东北大学的学生的自豪与荣耀,进而弘扬东北大学精。
神,深化爱国之情;
在社会实践的过程中,体会到了作为一名东北大学学生的自豪与荣耀。在一系列的过程中,本着“自强不息,知行合一”的校训来指导实践过程。深刻的体会了爱校、爱乡、爱国的情怀。为以后投身社会主义的建设中打下了强有力的思想基础,全心全意为社会主义建设做出自我的贡献,并随时随地准备好为社会主义奋斗终身的准备。
五实践感悟。
社会实践是大学生思想政治教育的重要途径,是全面提升大学生综合素质、服务青年学生成长成才的有力举措。期望经过社会实践活动,了解和宣传建国六十二年异常是改革开放以来我国社会主义现代化建设和辽宁经济社会发展取得的伟大成就,在全面建设小康社会,构建和谐辽宁,推进老工业基地全面振兴的伟大实践中,受教育、长才干、做贡献,实现全面发展。
经过此次实践活动,了解辽宁地区经济发展现状、问题以及对于问题的解决方案;结合自身的专业知识对辽宁经济区的发展提出建设性的意见及提议;了解企业对于人才的需求,对以后的学习中供给方向性的指导。作为新一代大学生的进代替表,怀着一腔报国为民的好情。
心,发展新兴产业。减少对环境的污染与破坏,创立经济与环境共同发展的新局面。摆脱原先重视经济发展建设,再进行污染治理的旧模式,拓宽工业可持续发展的思路,对辽宁的经济建设与环境保护具有必须的指导作用。
社会实践作为大学生成长的重要一环,其中就有着锻炼技能,学习书本以外知识的目的。经过此次社会实践更是体会到了作为当代大学生单单学好书本上的知识的不够的,仅有把理论与实际相结合,经过实践来锻炼自我,不断的磨练自我。使自我成为有知识有文化同时又具备如何运用专业知识来提升自我的专业技能的综合型人才。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很梦想。经过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自我的知识和水平。经过实践,原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
参加社会实践是每一个有志青年、奋发上进的新一代大学生必有得选择,它不仅仅是一次简单的社会实践锻炼,一次离开学校、脱离课堂的有益尝试,更是有为青年、新一代大学生饱学死书之余应有的社会历练,也是走向社会、了解人民、最终服务于祖国的必经之历。仅有此,才有可能真正了解社会,深入人民,将平生所学为民所用,造福于时代。仅有此,才能检验我们的所学是否能应用于实践之中,也才能更好的反馈我们的学习,更好、更快的取得学习上的提高,学到、用好真正有助于社会、有益于人民的知识。
随着社会的发展,科学技术日新月异,与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。如今,网络已经成为日常生活中不可缺少的工具,极大地丰富和方便了人们的生活。但是,正如其他任何技术一样,网络也是一把双刃剑。网络作为一种新的技术手段,综合了以往语音、视频和数据业务,为人们提供多元化的网络服务,在带给人们方便和新颖的同时,也直接影响到了人们的生活方式,行为习惯和价值观念,这种影响是两面性的。大学生作为网络使用者的主体,研究他们使用网络的情况,有助于找出网络使用中存在的问题,并由此形成解决办法和指导大学生正确使用网络,使网络这个新兴技术更好的服务于社会,使人们的生活更加稳定和谐。
二、方法与步骤介绍。
(一)调查方法的介绍。
本次调查采用网上问卷调查的方式,在问卷网上设计好问卷后,将链接发送给其他同学,邀请他们参与问卷调查。
(二)调查对象的介绍。
由于上网的主力是年轻人,我们能够邀请到的主要也是大学生,因此该问卷设计的调查对象为大学生,我们将对大学生的上网情况进行分析总结。
(三)分析方法的介绍。
我们对调查结果采用图表进行统计,根据调查得到的结果,结合网上的文献资料,分析当前大学生的上网情况,得出相关结论,提出意见建议。
三、资料介绍与分析。
(一)调查背景。
目前全国在校大学生超两千万人,作为民族未来的栋梁,大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。网络作为大学生生活的重要组成部分,深刻影响到大学生的方方面面。对大学生的上网情况进行调查,能够对大学生使用网络的情况有充分的了解,在此基础上进行分析研究,能够更好的总结当前大学生的生活状况,提出切实有效的意见建议。网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息,使大学生的生活与外界紧密相连。通过网络,学生们可以获取新闻资讯,结交新老朋友,观看电视电影,进行评论讨论,开展网上购物,娱乐放松自己,可以说网络已成为自成一体的虚拟世界,几乎现实世界的所有事情都可以通过网络完成。网络给大学生的生活带来极大便利,丰富了大学生的眼界,为大学生提供更多的机会。但不可否认的是,网络也给大学生带来许多消极的问题。沉迷游戏,荒废学业早已不是新鲜的话题,为游戏动辄花费上万元人民币的也大有人在。网络上的暴力等不健康内容也影响了大学生的身心健康,甚至造成了现实中的行为混乱。对大学生上网情况进行规范引导已刻不容缓。
当今世界东西方文化交融加快,文化对立冲突也明显加剧。西方文化通过网络不断渗透进大学生的日常生活,如何在开放的环境下既接受西方文化又保留传统文化也成为重要的研究内容。同时境内外反华势力通过网络进行反华宣传,煽动国内暴力事件更加不容忽视。大学生必须保持警惕,坚决抵制通过网络进行反动行为。
随着社会变迁的加剧,社会冲突不断涌现,越来越浮躁的人们也将网络作为情绪的宣泄口。由于网络身份的不确定性,加上部分人责任意识淡薄,在网上胡乱攻击他人,批评政府,散播谣言,这些都成为了社会的不稳定因素。大学生作为民族外来的希望,在面对这些问题时必须保持清醒的头脑,维护社会稳定。通过这次的问卷调查,我们能够初步掌握大学生的网络使用情况,得出合理结论,提出有效的建议,促进大学生的健康成长。
本次社会实践(调查)以马克思主义、***思想和中国特点社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“贯彻落实科学发展观,构建社会主义***社会”为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义***社会》基本资料为中心,展开暑期社会实践(调查),加强和完善《***思想和中国特点社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。
二、目的意义。
社会实践(调查)是高校思想政治理论课《***思想和中国特点社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体利用。
经过社会实践(调查),使学生了解社会、熟悉国情,加深对***思想和中国特点社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的线路方针政策的熟悉,坚定在中国共*产*党领导下走中国特点社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同梦想,增强历史使命感和社会职责感。同时,还能够锻炼毅力、培养品格,增长才华、关注民情、服务基层、奉献社会,提高熟悉题目、分析题目和解决题目的本事,培养创新精神,使同学们成为中国特点社会主义伟大事业的合格建设者和可靠***人。
三、实施进程。
1、本学期理论课结束之前,16—18周,任课教师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织情势和具体要求。
2、暑期教师对自我所代学生进行及时辅导、沟通和交换。
3、本次调查报告的搜集:下学期开学后的第1-2周,各位教师收齐自我教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩。
四、组织情势。
本次暑期社会实践(调查)活动采用学校同一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可经过自主方式完成课程实践活动。学校同一组织的社会实践(调查)有两种情势:
一是学校组织的校级学生实践团队。
二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。
以上各种情势的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行,并按要求撰写社会实践(调查)报告。
五、具体要求。
1、全员参与。全校级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。
2、就近就地进行。除学校和各院系同一组织的社会实践活动之外,自主社会实践(调查)的同学,提议结合故乡所在的市县镇村相干实际情景进行调查。
3、社会实践(调查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所把握的思想政治理论知识和专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和提议。
4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性,要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相干证明材料(须签字盖章)表现出来,调查报告须插进自我的实践图片,相干证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里。
5、自主实践的同学应及时经过电子信箱、电话加强与指导教师的交换。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。
6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周,活动结束撰写报告,报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽可能做到资料详实,围绕一个中心题目展开论述(报告题目可参考下头所供给的参考选题),篇幅3000字左右,下学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)。
7、社会实践调查报告留意事项:
(1)封面、正文、封底使用相同格式,报告用word文档打印,可插进能够反映自我实践活动的照片,格式要规范。(封面、封底等格式见附件二)。
(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。
(3)除封面外,报告应包括资料摘要、正文、结语等。
(4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑周密、语言流畅、论据确实、论证公道。
(5)严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该报告判零分,不给予补考机会。
8、对未参加实践活动、未提交调查报告的学生,按旷考处理并参加下一届重修。
毛概课程期末时都要求学生去参加社会实践,并提交社会实践报告。下面是爱汇网小编为大家整理的毛概暑期社会实践报告范文,供大家阅读!
首先我非常高兴并肯定地说:本次毛概暑期社会实践获得圆满成功!
关于“南京市大学生兼职中介”的调查终于在两个人齐心协力的努力下结束了,为了很好地完成本次社会实践,我们俩决定七月份申请留校。能够顶着如此酷热的天气成功完成每一份调查报告,我感到无比的成就感,短短的一个月,因为用心过、付出过,所以是难忘的,自己无形中也成长了许多。
为了更有效地利用好仅有的一个多月时间,我们决定在6月25号到7月15号这20 天分头亲自到各高校进行原始数据的收集。因为这20 天正好是我们学校已经放假,而其他学校还大多未放假,6所高校的大学生都还聚集在南京市内,调查的对象容易定位,从而数据的来源更广泛,并且更加贴切可靠。剩下的15天就用来在宿舍通过网络问卷来补充前期的实地考察问卷,并将最终得到的数据进行耐心的统计和分析,通过画各种数据表格,结合当前的一些社会现象(大学生兼职被骗财骗力)得出本次社会调查的最终结果。
这次调研不仅让我了解到目前南京市大学生兼职中介的可信度和被信任度,同样也让我感受到了齐心协力的重要性。虽然此次社会调查活动我们组成员只有两个人,但是正因为只是两个人,那种团结协作、相濡以沫的精神才真正表现得淋漓尽致。因为人少,我们花了比别人更多是时间,也比他们收获得更多,在为别的大学生创造良好锻炼机会的同时,同样作为一名大学生,也给了自己一个非常好的锻炼的机会!
这一路走来,收获颇多,很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”,悉心总结主要有以下几点:
一、团队意识。我和另外一个小组成员来自不同的地区(她是江苏人,我是贵州人,我对老师所说的小学生中午不吃午饭有亲身的体会)我们一起工作学习,团队意识是无比重要的。一个人做这种分析性的课题,难免带有较大的主观因素,但两个人合作,就可以获得更可靠的结论,同时也大大提高了工作效率。
二、沟通交流。不仅是我和另一个调查的同学要恰当的进行沟通交流,在邀请调查对象填写问卷的时候更需要适当的沟通交流,才能保证数据分别在质和量两方面的可靠性。
三、注重细节。“细节决定成败”,这种通过数据得出结论的方法,一定要用心。因为数据的获得本身就具有很大的随机性,在处理和分析的过程中就需要更加仔细小心。并且从始至终的过程是一个繁杂、甚至有些凌乱的过程,必须有详细的计划才能顺利完成(该计划我们两个人花了一天时间来完成)。
当然,一个暑假学到的并不局限于以上几点,在为本次毛概暑期社会实践取得成功而高兴的同时,我也清楚地认识到:作为一个大学生,不应该只局限于这种“针对问题,从而解决问题”的思维方式,而要逐渐过度到“遇到突发问题,也能应对问题”的实际解决问题的能力。
总而言之,这一次的社会实践,早晚来往于南京市六大高校之间,遇到的困难和收获的喜悦各半,然而最后的一个“悟”字作结,让我获益良多!
今年暑假我出去打工了,虽然与专业知识无关,却也深有体会。从上大学前对社会的无知,到上大学后对社会偶有感触的无奈,我已知我渐渐在成长了,思想也慢慢觉悟了。
今年暑假去广东的电子厂打工了,是对生活的向往也或是无奈。总向往自由,无人管束的日子,找个满意的工作,花自己挣的钱,孝敬父母,一切都是想象中的美好。我们交了车费,总代理是个大四的学生。坐车时的拥挤,晚上休息时的不安稳,以及途中不知向何处的迷茫。确实搞笑,都坐了一夜的车了,竟然还不知道要去哪里。中间更换了几个地方,仍无结果。最终在广东的一个小厂停下了,工资比来时说的低了,还不给签合同。天天站着在流水线上工作,腿肿了,腰疼了,原来挣钱是那么的不容易。惶惶地日夜做着工作。身心的疲惫,怕被骗的惶恐。连那个总代理也丢下我们不管了。该相信谁?现在连学生都骗学生了,该相信谁啊。也只有自己相信自己了。车间中员工的勾心斗角,领导的责骂,真实领略到社会的复杂。原来我们确实知道的太少。一个月的假期结束了,伴着对这个厂的不满还有对工资期待的心而打包远离了。
这次的实践让我深刻的体会领略了许多在学校里感受不到的东西。原来有知识的人不一定会受尊敬,也有可能被鄙视——还大学生呢,连这都不会,笨手笨脚的。听起来确实可笑,仔细想象也确实是那么回事,我们确实缺乏实践,缺乏锻炼。在新经济时代学生应当具备掌握成熟技术的能力,要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,要理论与实践乡结合。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。
这次实践,同时也暴露了我自身的一些问题,那就是还是缺乏实践经验。处理问题不够成熟。现在呆在大学的日子不多了,我要珍惜自己的时间,在保证自己专业课成绩合格的情况下,最是给自己充电的好时机。做到无论是专业知识还是自身技能都可以使我自己应对一切多变的'就业形势。
通过社会实践和对《毛泽东思想邓小平理论和中国特色社会主义体系概论》的学习,并且结合当前大学生的就业形势来说, 就业环境不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒的知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
今后,我也会参加更多的社会实践,并且做好总结工作,提高自身技能,使自己的综合素质得到提高。在这短短的暑假实践中,我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。 我会更加珍惜,今后也会继续努力。
大学社会实践活动引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会;促使大学生培养锻炼才干,提升思想,修身养性,树立服务社会的思想。通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。这不仅仅是一种社会经验,更是我们人生的一笔财富。这一路走来,收获颇多,很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”。
借于本次毛概的社会实践活动,我们有了走出校门去接触社会,了解社会的机会。我们小组选择北京大学生消费价值观这一题,设计了调查问卷,我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷,还通过qq、人人、邮箱等网络工具发问卷,尽可能多的增加调查者数量。收集齐数据后,我们通过excel软件进行分析,得出结论。
人拾柴火焰高”。其次要善于沟通. 沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。在发放调查问卷的过程中,我们深切体会到这一点。其三,要主动出击,当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。分内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能,还能逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在实习中认清了自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使自己有一个正确的定位,增强了努力学习的信心和毅力。
做为大学生,我们深深地感到社会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会工作中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
暑期距离我们不远了,不少学生已经打算进行暑期社会实践了,那么,以下是本站小编给大家整理收集的毛概。
供大家阅读参考。
xx暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。
轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。
现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。
在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。
值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。
如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。
暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。
根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。
所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。
作为“假日经济”的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的“黄金时期”。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。
(一)商家办班很积极。自实行“素质教育”以来,特别是高考改革,实行“3+x”制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机,利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教,打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语,吸引广大中小学生前来报名。据调查,常德市自6月底开始,商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传,数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等。他们在全市各地设有咨询处,并设立多个报名点和教学点,形成了“连锁”点。有的培训中心,如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心,都是综合性的培训中心,既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等,特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式,进行集体教学,有比较严格的组织。另外,不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务,推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教“游击大军”一样,他们主要是针对小学、初高中各门功课,采用一对一的教学方式,为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。
(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”,更是“特长大比拼”。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多“充电”,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要“全才”,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。
(三)学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说:“无聊”、“比读书还紧张”,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个“先斩后奏”,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。
(四)暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。如:本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师,给孩子们辅导英语。学期一个月,学费每位220元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说:“师者所以传道、授业、解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?”这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查,目前除少数培训班比较正规、有执照外,大部分都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等,特长培训班则还要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果请家教,价格会更高,而且浮动也大。一般情况下,家教是每小时10元,但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费则高达50元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨,有的上涨幅度高达100%,如:某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费,而今年同样的天数收费却高达400元。
关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督,与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。
为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期。
工作计划。
落实活动内容做到各项活动均有专人负责防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志增强学生自立、自强、自律能力。
各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。
总之,用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”,让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。
综上可看到,暑假不仅仅是学生们放松休息的时间,还是培养自己的特长,陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事,不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间,假期时间来主动地学习,自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。
同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机,开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方,而且也能丰富当地的文化氛围,可谓一举多得。只要是合法、教学质量优秀的补习班,政府应给予一定得支持。
这次的社会调查,让我感触颇多。虽说有些累,但收获还是不小的。大学生只有多接触社会,才能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,丰富自己的阅历。既学会调查的方法,又学会待人接物……所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。
现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。
在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。
值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。
如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。
暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。
根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。
所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。
作为假日经济的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的黄金时期。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。
学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是文化成绩大战,更是特长大比拼。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多充电,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要全才,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。
学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说:无聊比读书还紧张,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个先斩后奏,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。
暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。如:本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师,给孩子们辅导英语。学期一个月,学费每位220元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说:师者所以传道、授业、解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查,目前除少数培训班比较正规、有执照外,大部分都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等,特长培训班则还要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果请家教,价格会更高,而且浮动也大。一般情况下,家教是每小时10元,但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费则高达50元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨,有的上涨幅度高达100%,如:某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费,而今年同样的天数收费却高达400元。
关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织名师巡回讲演团替代现存的形形色色的培训、补习、家教等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督,与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。
为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划,落实活动内容,做到各项活动均有专人负责,防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育,可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情,挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动,举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动,为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志,增强学生自立、自强、自律能力。
各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。
我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。其次,通过活动我们也很好的实践了大学生职业生涯教育中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与爱心辅导活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。
再者则是我们农村的教育与卫生事业。小时候,我们乡有很多村小,学校分散,既不好管理教学质量也远远落后于城里的学校,到目前为止,我还是我们村里为数不多的一个大学生。可是此刻各村小已经统一为中心小学,既方便了管理也更有利于教学质量的提高。学校从小学三年级也都开开设英语课,甚至还有了多媒体教学。很多人虽没有上高中,可是也会在各种技校学习技能,大大减少了有以前初中毕业便出门打工的现象,提高了农民的文化程度。对于医疗卫生事业,各乡镇的医疗设备也较以前有了很大的提高,记得初二是在乡医院做的阑尾炎手术,切口至少有5cm,可是此刻乡医院阑尾手术切口最多有3cm。同时,乡里也都鼓励大家买医疗保险卡,减少了看病贵看病难的现象。
这些年的农村的变化让农民的生活水平有了大大的提高。党的十六大一来,党中央多次强调要把解决好三农问题作为全党工作的重中之重,并提出了建设社会主义新农村的总要求,即生产发展、生活宽裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民生。着五个字内涵丰富,不仅仅勾画出了现代化农村的完美图景,并且提出了解决三农问题的系统思路。党的十七大强调,统筹城乡发展、推进社会主义新农村建设,要把解决好三农问题始终作为全党工作的重中之重。党的十七届三中全会准确决定了我国农村改革发展的历史地位,指出我国中提示已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻,进入着力突破城乡二元结构、构成城乡经济社会发展一体化新格局的主要时期。建设社会主义新农村是一项系统工程,又是一项长期、艰巨、复杂的重大历史任务。在我这次的暑期实践过程中已经显现出了,我们党中央对新农村建设的重视,农村的面貌也焕然一新。
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一、调查背景:
当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较异常,他们有着不一样于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自我特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题,如没有构成完整的稳定的消费观念,普遍还存在储蓄观念淡薄和盲目攀比心理的消费问题等。
二、调查对象:
大一到大四学生。
三、调查方法:
采用网络问卷调查方式。
四、报告正文:
论大学生消费现状。
摘要:
针对越来越明显的大学生消费热问题,我们进行了网络问卷调查,其中对每月学生的主要花费进行了提问、比较、数据分析,总结了我校大学生的消费主要去向,从普遍现象来看,我校大学生中简朴的学生要明显多于肆意挥霍金钱的学生,可是,现今普遍生活水平的提高也直接导致了生活费用的明显增加。
关键字:大学生、消费、物价、消费来源。
正文:
本次的调查对象多为大二的学生,虽然反映出的问题不是很全面,可是也有必须的代表性。从调查数据的整体来看,大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等基本生活费用上,可是为什么生活费用会越来越大呢我们分析,可能是社会整体消费水平的提高,物价上涨,物资丰富等原因能造成的,此外,地域不一样,环境消费水平的不一样也是影响大学生生活费用重要因素。
根据调查结果显示,虽然目前社会经济有所发展,人民生活水平普遍提高,但大学生的消费水平还是比较低的,增长不是很快。31%的大学生月生活费还限于400~600元,月生活费水平主要集中于600~1000元,占到了59.5%,仅有7.1%的大学生每月的生活费在1000~1200元以上,在1200以上的仅有2.4%。从此项数据显示,大学生的基本消费结构还是十分正常的。
首先,我们发现大多数大学生对家长的依靠性很强,独立意识较弱,他们的生活费来源大都仅仅来自于家庭(81%),仅有极少数的学生会经过自我做兼职打工(7.1%)来减轻家庭的负担。这一方面说明了我们的大学生独立性差,职责感弱,生存本事低下,不会体谅他人,另一方面反映了中国高校教育和家庭教育存在的普遍问题,对于中和素质和人格培养的忽视。被调查者资金主要是由父母或家庭供给这个数据还说明了一点,这种情景是当代中国大学生的普遍情景。很多社会因素我们无法改变,可是我们需要关注的是,很多人居然认为这是天经地义的事,即使做兼职,大多数学生也不是为了减轻父母的负担,或是尽早经济独立,而是为了要增长个人的阅历和社会经验,大家经济独立意识之差可见一斑。比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说,差距较为明显。可是,换个角度思考,这也是我们提高大家经济意识的一个突破口,需培养和加强。诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎以往说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的本事。”
消费层次必须程度两极分化这是大学生消费中的另一个显著特点。据有关资料显示,武汉大学生中其中年消费最高的到达28500元,而年消费最低的仅有2100元。大学生年支出均值为8383.96元。这其中有92.7%的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源,占其总消费的70%以上。家庭收入越高,对学生的经济供给越多,构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局,主要表此刻旅游、电脑、手机和娱乐等方面的消费上。在我们的调查中也体现出了大学生消费的两极分化,可是高消费的人还是少数的,仅2.4%的被调查者每月生活费在1200以上。而生活水平较低的学生主要是在娱乐、交际、通讯、衣着等方面比较节俭,学习方面的花销也会适当减少。
研究了各个方面的支出金额后,我们发现学生们花费最多的事在饮食方面,通讯费用和娱乐费用跟以往调查显示的结果相比有增长的趋势,花费在学习方面的金额与其他方面相比所占比例始终较小。由表中数据可看出,饮食方面支出居于250400的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高,所以,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。
总体来说上大学生的消费仍然处于“温饱”阶段,即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;可是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势了(这点由我们日益增多的娱乐、通讯支出,潜在恋爱支出就能够看出)。花费在学习方面的费用所占比例不大从侧面反映出当代大学生的学习心态不是很进取,学习欲望不是很强烈,经历过多的放在娱乐和学校生活的其他方面了。学校和社会能够对大学生进行适当的引导,多买书,多读书,努力发展完善自我,充实自我,提高自身价值。
人际交往费用的增长,说明学生越来越重视学校中的人际关系交往,这既是好事但也有值得忧虑的地方。更进一步的思考综合以上的数据我们能够看出,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经过去,我们正逐渐成长为新时代的全面发展的人才。在大学读书的我们,目前基本上还没有能自主负担所有生活开销的本事,所以,在花钱购物时就要时刻提醒自我,不能肆意挥霍,许多没有必要的开销都应逐一免去,在大学期间养成良好的理财习惯。
提议同学们要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比,攀比心理的构成不可避免。我们应当如何应对呢首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自我理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来;多把心思放在学习上;购物时不要急于出手,多参考别人的意见另外要学会理财,制定每月的开销计划,进行消费记帐也是大有帮忙的。理财其实也是一种管理本事,如何去管理自我的财富,进而提高财富效能,如何去规划、管理自我的生活本事。
践行社会主义核心价值观,理论联系实际,深入企业调查,提升对社会的认知。在xx年的暑假期间我随同武汉工程大学材料科学与工程学院企业见习团一同来到了武汉三源特种建材有限责任公司进行了实地的暑期社会实践活动。在暑期社会实践中,我们企业见习团一行三十多人在专业老师的带领下实地参观考查了武汉三源特种建材有限责任公司的专业实验室和生产加工机械设备并听取了有关混凝土的专业报告,深入了解有关混凝土的专业知识和商品混凝土的生产加工工艺,收获颇丰!当然也要感谢武汉工程大学材料科学与工程学院为我们创造的机会,让我们能够如此近距离的接触到企业生产实际和一线生产基本知识。
炎炎夏日的清晨我们企业见习团所有成员乘车来到了武汉三源特种建材有限责任公司的研发大楼,走进那座具有浓厚专业技术研究氛围的大楼我深深的感受到了知识的力量是多么的让人敬畏,随处可见的胡杨标志更是令人从内心深处产生了一种敬仰。走进会议室听取报告前观看了武汉三源特种建材的视频宣传片,看完了以后才明白了胡杨精神在武汉三源公司的深刻含义。
大漠胡杨是武汉三源特种建材有限责任公司的精神图腾!胡杨,秋天最美的树,是一亿三千万年前遗下的最古老树种,只生在沙漠,全世界百分之九十的胡杨在中国,中国百分之九十的胡杨在塔里木,那是被喻为死亡之海的生命禁地。在这片水源极度匮乏的荒漠中,成片的胡杨林日复一日地接受风沙的砥砺,但却站成了一排排生命的传奇,“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”。三千年胡杨,铮铮铁骨,是沙漠的脊梁,是生命的魂魄,是人们心中最美的树,是不死的树,是让无数真正男儿血脉膨胀的英雄之树。平凡的三源人聚集在一起,发愤图强,以顽强生长的草根精神为支撑,通过勤奋和责任感努力达成自我实现,塑造出改变个人及组织命运的平民奋斗史。许多渴望成长为参天大树的平凡人汇聚在这个组织,脚踏实地,不屈不挠的成长起来,其中无时无刻流露出一种坚韧、不断奋斗、极具责任感、质朴真实、专注、友善的风采。在三源上下求索的十余年里,胡杨精神成为了武汉三源特种建材有限责任公司的力量源泉和一种企业信仰和企业文化的表现,更是我们作为当代大学生需要认真学习和深入体会的一种自力更生,艰苦奋斗,不畏艰难险阻,勇往直前的精神。胡杨精神是我们大学生以后立足于社会的精神源泉!
了解完胡杨精神以后,我们有幸听取了三源公司人力资源部部长对三源公司概况的一个介绍讲话,同时我们也了解了武汉三源公司未来总体发展规划。
武汉三源特种建材有限责任公司创立于xx年,是一家集研发、生产、销售、服务于一体的集团化运作企业,致力于成为最具有客户价值的公司,缔造有生命力的高绩效组织,为客户提供产品价值、服务价值、体验价值。武汉三源拥有xx多名可敬的员工,而他们分布在全国十余个生产基地,二十余个销售办事处,一百多个城市,服务于全国二十多个行业的数以万计的建筑工程。三源公司旗下“锦源”牌商标荣获武汉市著名商标称号,公司技术研发中心以产品研发、质量控制、专业实验室驱动技术革新,百余人专业研发团队,xx平方米实验室,拥有11位行业著名专家顾问,10余项国家专利,15家科研合作单位,领衔行业技术创新,形成以自主知识产权为核心的技术研发体系,并参与混凝土膨胀剂国家标准、聚合物防水砂浆行业标准的编纂工作。同时武汉三源也拥有全国领先的立磨膨胀剂生产线以及国内最先进、最大的专业混凝土膨胀剂熟料生产基地。而在听取讲话报告中,我们得知在武汉三源公司未来总体战略规划中,至2018年左右员工总人数将增长到5000名左右,而在这5000人中将产生大约800名将才和600名技术人才,同时也将建立健全基本技能培养,综合素质培养体系,薪酬将领先于同类行业标准百分之三十至百分之五十,将才薪酬将增长百分之五十至百分之百,幸福度提升百分之十,经验度提升十个百分点,五年的发展利润将超过一百个亿。从中我们知道了武汉三源特种建材有限责任公司正处于快速发展的时期,基于与我们武汉工程大学的友好合作,我们更应该抓住机遇,提升自我,共同发展,实现自我理想。在职业发展通道方面,武汉三源公司提供了两种发展方向:管理通道和专业通道,让每一个员工都有自己的发展空间,每一个发展方向都有专业的培训体系。报告中给我们也介绍了武汉三源的特色:eap计划、爱心基金、康乐活动、节日慰问、生日祝福、职务配车、学习基金,还有福利:五险一金、带薪休假、档案托管、健康体检、包食宿等等,从中可以看出武汉三源为了吸引人才做出的努力,和对人才的极为重视,这也正是现代企业的发展之道。
正如邓小平同志所说:“科学技术是第一生产力”,而在这个信息时代,科学技术快速发展的时期显得尤为重要。而毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系告诉我们只有紧紧依靠科学技术的力量才能实现可持续发展,才能实现人与自然的和谐发展。在报告中我们也获得了一些极具指导性的思维观点令我们受益匪浅,而要想在职业发展中取得长足进步必须要认清的是态度比能力更重要,团队比个人更重要,坚韧比聪明更重要。
在我们对武汉三源公司的整体情况有了大致认识以后,我们暑期实践企业见习团又很荣幸地听到了三源公司市场部负责人结合相关混凝土的专业知识给我们着重讲解了“锦源”牌商标产品的作用和市场竞争优势的报告。这场报告不仅是对我们专业知识的一种扩充,更是理论结合实际的一种学习方法。因为听完了这场专业报告之后,我们企业见习团就紧跟着专业老师和三源公司专业技术指导员的步伐来到了三源公司的专业实验室和生产车间控制室听取了技术人员的精心讲解,并且联系相关实际生产过程给我们做了介绍,在现场技术人员的讲解指导下参观了商品混凝土全部生产工艺,让我们打开眼界,深刻认识到学习好科学文化知识对社会生产力的重要性。在听取报告的过程中,演讲者(即市场部负责人)有的放矢,步步为营,层层深入地把我们带入了混凝土的世界,让我们知道了混凝土结构为什么要防水,哪些地方需要防水和防水对我们生产生活的重要性。同时报告也着重阐述了房屋防水系统发展史,从中我们也知道了现代防水技术前沿。过去的房屋结构一般为混凝土材料加外防水材料构成,而现在的先进防水技术则是实现结构自防水。在现实情况中很多地方我们都可以见到建筑开裂而发生渗水,那么要想从根本上解决渗水问题必须防止建筑开裂。建筑防裂有很多途径方法但是武汉三源公司则选择了从根本上解决问题,那就是实现结构自防水。听取报告以后我们也大致了解到了如何实现结构自防水。建筑开裂渗水有诸多方面的原因,缘于膨胀剂的一个重要原因是,到1990年代末期,混凝土的强度等级普遍比以前提高了,尤其是早期强度;另外,泵送混凝土工艺普及,使得混凝土的流动度增大;再是,混凝土中广泛使用活性掺合料。由此三个原因导致的膨胀与强度的协调性变差,混凝土较为容易开裂。再者,现在施工粗放,周期短,混凝土的浇水养护时间短,养护基本不到位也是传统膨胀剂无法发挥效能的一个重要原因。在深入了解了建筑开裂的深层次原因以后,武汉三源公司迎难而上,不畏艰难,攻坚克难最终研制出锦源牌高性能膨胀剂产品,从而从根本上解决建筑因混凝土收缩而导致的开裂乃至防水问题,实现了真正意义上的建筑刚性防水。同时从专业角度层面,我们也知道了锦源牌高性能膨胀剂是通过在混凝土中与水泥、水发生水化反应,生成膨胀结晶体,补偿混凝土的收缩从而实现了结构自防水。
我们更要充实自己,提升自我修养和专业技术实力做一个合格的接班人。作为国家的栋梁人才我们更要挑起重担,肩负起民族复兴的重任,努力实现伟大的中国梦,做一棵“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的大漠胡杨,让胡杨精神永远植根于我们的心中。
通过网络以及一些其他手段的调查发现,就计算机专业近几年的就业数据来看,主要呈现以下几个趋势:
1、就业率居高不下,计算机人才市场需求潜力仍然很大。
计算机专业人才的市场需求具有很大的潜力。目前,我国的计算机行业还处于发展阶段,虽然在沿海及大中型城市计算机行业几近饱和,但大都是初级水平的,相对于较高水平的技术人才还是稀缺的。这无疑是在很大程度上为我们将来的就业提供了很大的帮助,更多的网络意见是目前的该专业大学生就业难只是一种表象,原因是大学生自身的心理定位没有调整好。
2、考研率持续上升。
考研率持续上升,说明大学生在摆脱就业压力和个人追求方面有新的认识。从不同的角度来说,为了提高自己的专业修养以及知识储备方面来说,考研绝对是值得大家考虑的;然而也有些人认为,自己所学到的知识越多越好,获得证书越多越好,因此有些人读完硕士还要读博士,从而就在一定程度上忽略了自身其他能力的培养。综合来看,选择继续读书或是提前毕业找工作要根据个人的兴趣爱好以及自身的实际情况选取合适的定位。
3、热门城市就业比率下降,对计算机人才需求标准逐渐提高。
根据网上调查北京、上海等大型城市近几年对计算机人才的招募情况来看,这几所城市对计算机人才的需求相对呈现饱和趋势,对毕业生的需求量也是逐渐减少。同时,其招聘标准也是逐年呈现“水涨船高”的趋势,很多企业只钟情于硕士研究生、博士生等高端人才,因此必然导致毕业生去向不佳。
4、毕业生选择企业方面思想日渐成熟。
随着近年来三资企业用人制度的透明性,劳动价值比得不合理、淘汰现象日渐浮出水面,使得一些毕业生对三资企业持严谨态度。很多毕业生在工作过程中也会对所选企业的各个方面提出质疑,这就必然导致很多人在工作过程中选择跳槽,这也充分说明了当今大学生在选择用人单位方面思想的成熟。
5、毕业生对就业的期望值有待进一步提升。
根据目前的市场就业反应来看,大学生再就业方面的期望值有待进一步的提升,在找工作方面还不能完全放开自己,在一定程度上受到家人及朋友各方面意见的影响,会在不知不觉中和自己的学长一类的有一定工作经验的人做出比较,这就在一定程度上限制了大学生自己再就业时展示自己的机会,因此也在一定程度上影响了就业形势。
二、计算机各专业发展方向。
1、网络工程方向。
就业前景良好,学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作,也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。
网络工程方向专业培养的人才应具有扎实的网络工程专业基础、较好的综合素质;能系统地掌握计算机网络和通信网络技术领域的基本理论、基本知识;能掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;获得计算机网络设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是获得大型网络工程开发的初步训练。
2、软件工程方向。
计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能,熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法,培养学生系统的软件设计与项目实施能力,胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。
软件产业作为信息产业的核心,是国民经济信息化的基础,它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活等各个领域。本专业方向就是学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。就业前景十分广阔,学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。
3、通信方向。
信息工程通信方向是一个以通信技术、电子技术和计算机技术为基础,以现代通信系统的基本理论和技术及信号与信息的获取、传输、存储、处理为学习和研究对象。要求学生系统的学习通信系统和信息科学的基本理论和基本知识。使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练,具有从事通信工程和电子工程的综合设计、开发、集成应用及维护等能力的高级应用型技术人才。
学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。主要的研究领域包括:现代通信系统与程控交换、计算机网络与移动通信、信号与信息处理新方法、数字图像处理及压缩技术、单片机原理及应用、dsp原理及应用和通信领域新技术新业务的研发等。
4、网络与信息安全方向。
信息工程网络与信息安全方向是以信息安全技术和网络技术为基础,以信息安全和网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象,掌握网络中实现信息安全的相关技术。要求学生系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识,使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练,具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才。
学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕土学位。
三、企业单位对毕业生的期待。
对于应届毕业生来说,除了少数特别优秀的学生,大部分应届毕业生是基本不具备实际开发能力的,如果用开发能力和经验作为标准来要求一个应届毕业生,他们完全不具竞争力。所以在面试应届毕业生时,更多的是考察基础知识和学习能力;看他是否努力上进;有没有可能在较短的时间内,迅速掌握开发技能;看他是否有良好的性格能融入团队,学习与人交流的艺术。公司不怕应届毕业生暂时的能力不足,就怕他不努力成长。
由于大学教育普遍的脱节性,大部分的学生动手能力都不足,缺乏社会经验,这些共性在面试的时候表现得非常明显——反应不够敏捷,按部就班地按准备的模版回答,一旦面试官换个角度,立刻找不到方向,依然按照自己的思路继续往下。当然很多毕业生,甚至包括有一定社会经验的应聘者,还有一个让所有面试官诟病的问题:面试前对应聘的公司和职位毫无了解。对于应届毕业生来说,面试的时候最好是用一份诚恳的态度告诉面试官:我没有工作经验,但是我有扎实的专业基础;有很强的学习能力;有踏实的工作态度,如果您给我一个机会,我会为公司创造很大的价值,这个价值在于我的努力。有了这份诚恳,相信没有人会拒绝他们。
当然除了面试,毕业生更需要学习的是入职之后角色的转换:刚进公司突然面对和学校不同的社交方式和较大的压力。这时候就需要拿出学习的精神,从最底层的东西做起,对程序员来说,这不仅指做有经验的同事不愿意去做的基础编码工作,更多的是需要做一些额外的工作,以增加与人交流的机会,学习社会经验。要成长为一个程序高手并不难,任何程序员经过努力都能达到,但是要成为一个事业高手,需要丰富的社会历练和见识,只有真正学会了与人打交道,才可能在事业上有所突破。一味埋头钻研程序,可能是程序员事业发展的.最大障碍。
网易一直视大学生为公司发展的源动力,在选聘、培养大学生方面倾注了巨大成本。近两年来,网易招聘的新人中,应届毕业生的比例都在50%以上。大学生与企业之间的合作能否体现出双方期望的价值,需要双方共同努力:对公司,需要充分考虑到企业自身的管理水平和培养新人的能力;而对大学生,则需在个人素质和知识技能方面做足积累。当然,我们也欣喜地看到了进入公司的毕业生的长足进步,今年网易有幸入选全国大学生最佳雇主50强,也是全国莘莘学子们对网易多年来致力于为大学生提供发展空间所付出努力的一个肯定。
网易用人,并不看重是否名校,是否热门专业,而是首先看重人的基本素质,会侧重考察大学生在项目经验、在校期间的表现、学习成绩、社会活动、与企业文化的契合度、表达能力等方面的实际能力。以游戏开发为例,网易选聘程序员时,除了应用性,人的基本素质和业务能力的可塑性是首先要考察的。其实,程序实现并不是网易招程序员的首要要求,对于应届生,即使这方面还略有欠缺,网易也愿意提供足够的时间和空间对其进行培养。关键的前提是:应聘者愿意和网易共同成长,愿意不懈地努力,在工作中提升自己的能力,实现真正意义上的开发而非简单的程序模块实现。
相对的,大学生自身准备也要和应聘公司的特色相匹配。比如选择网易,需要有扎实的专业基础,强烈的团队合作意识,深刻理解责任感的内涵,学会真正的换位思考。专业基础是后续发展的根本,未来职业发展生涯中,大学生要努力把自己培养成为一名有思想、有个性的专业工程师,而非纯粹的熟练技术工人。
四、建议。
1、学好非专业课。
大学是提高个人综合素质的地方,有人认为只需要学好专业课就行,这显然是片面的。在竞争日益激烈的社会,竞争的不只是技能,竞争的更是个人能力,学好英语、数学、物理等基础性学科对个人的思维、与人交流都有很大的帮助,也有助于帮助理解专业知识。除了必修课以外,选修一些经济、政治类的选修课也是有必要的。
2、提高自己的学习能力。
课堂上学习知识是一方面,课下自主学习也是一方面。在课堂上学到的知识是有限的,因此,我们要提高自身的自学能力,尤其是计算机专业的学生。it行业是个日新月异的行业,毕业时才发现在学校学到的很多东西早已过时。再者,很多企业也要求毕业生能够尽早地融入工作中,更够在最短的时间类掌握新的东西,这些完全取决于个人的自学能力。it行业真的可以说是,“活到老,学到老”,不然你就会被时代淘汰。
3、多与人交流,培养团队意识。
一个工程的竣工离不开一支优秀的团队,在it行业团队意识也显得尤为重要。所以,无论在大学还是参加工作以后,都要增加与人交流的机会,学习社会经验。要成长为一个程序高手并不难,任何程序员经过努力都能达到,但是要成为一个事业高手,需要丰富的社会历练和见识,只有真正学会了与人打交道,才可能在事业上有所突破。一味埋头钻研程序,可能是程序员事业发展的最大障碍。
4、找一份好的暑期实习工作。
毕业生在校期间除了认真学好专业基础知识之外,可以利用寒、暑假期间到相关领域的公司做假期的短期兼职工作,力争做到学以致用。理论联系实际,强调动手能力是目前人才招聘的热门话题,这对广大毕业生提出了更高的要求。
对于应届毕业生来说,除了少数特别优秀的学生,大部分应届毕业生是基本不具备实际开发能力的,如果用开发能力和经验作为标准来要求一个应届毕业生,他们完全不具竞争力。所以在面试应届毕业生时,更多的是考察基础知识和学习能力;看他是否努力上进;有没有可能在较短的时间内,迅速掌握开发技能;看他是否有良好的性格能融入团队,学习与人交流的艺术。公司不怕应届毕业生暂时的能力不足,就怕他不努力成长。
由于大学教育普遍的脱节性,大部分的学生动手能力都不足,缺乏社会经验,这些共性在面试的时候表现得非常明显――反应不够敏捷,按部就班地按准备的模版回答,一旦面试官换个角度,立刻找不到方向,依然按照自己的思路继续往下。当然很多毕业生,甚至包括有一定社会经验的应聘者,还有一个让所有面试官诟病的问题:面试前对应聘的公司和职位毫无了解。对于应届毕业生来说,面试的时候最好是用一份诚恳的态度告诉面试官:我没有工作经验,但是我有扎实的专业基础;有很强的学习能力;有踏实的工作态度,如果您给我一个机会,我会为公司创造很大的价值,这个价值在于我的努力。有了这份诚恳,相信没有人会拒绝他们。
当然除了面试,毕业生更需要学习的是入职之后角色的转换:刚进公司突然面对和学校不同的社交方式和较大的压力。这时候就需要拿出学习的精神,从最底层的东西做起,对程序员来说,这不仅指做有经验的同事不愿意去做的基础编码工作,更多的是需要做一些额外的工作,以增加与人交流的机会,学习社会经验。要成长为一个程序高手并不难,任何程序员经过努力都能达到,但是要成为一个事业高手,需要丰富的社会历练和见识,只有真正学会了与人打交道,才可能在事业上有所突破。一味埋头钻研程序,可能是程序员事业发展的最大障碍。
网易在线游戏事业部hr:双向选择,共同进步。
网易一直视大学生为公司发展的源动力,在选聘、培养大学生方面倾注了巨大成本。近两年来,网易招聘的新人中,应届毕业生的比例都在50%以上。大学生与企业之间的合作能否体现出双方期望的价值,需要双方共同努力:对公司,需要充分考虑到企业自身的管理水平和培养新人的能力;而对大学生,则需在个人素质和知识技能方面做足积累。当然,我们也欣喜地看到了进入公司的毕业生的长足进步,今年网易有幸入选全国大学生最佳雇主50强,也是全国莘莘学子们对网易多年来致力于为大学生提供发展空间所付出努力的一个肯定。
网易用人,并不看重是否名校,是否热门专业,而是首先看重人的基本素质,会侧重考察大学生在项目经验、在校期间的表现、学习成绩、社会活动、与企业文化的契合度、表达能力等方面的实际能力。以游戏开发为例,网易选聘程序员时,除了应用性,人的基本素质和业务能力的可塑性是首先要考察的。其实,程序实现并不是网易招程序员的首要要求,对于应届生,即使这方面还略有欠缺,网易也愿意提供足够的时间和空间对其进行培养。关键的前提是:应聘者愿意和网易共同成长,愿意不懈地努力,在工作中提升自己的能力,实现真正意义上的开发而非简单的程序模块实现。
相对的,大学生自身准备也要和应聘公司的特色相匹配。比如选择网易,需要有扎实的专业基础,强烈的团队合作意识,深刻理解责任感的内涵,学会真正的换位思考。专业基础是后续发展的根本,未来职业发展生涯中,大学生要努力把自己培养成为一名有思想、有个性的专业工程师,而非纯粹的熟练技术工人。
四、建议。
1、学好非专业课。
大学是提高个人综合素质的地方,有人认为只需要学好专业课就行,这显然是片面的。在竞争日益激烈的社会,竞争的不只是技能,竞争的更是个人能力,学好英语、数学、物理等基础性学科对个人的思维、与人交流都有很大的帮助,也有助于帮助理解专业知识。除了必修课以外,选修一些经济、政治类的选修课也是有必要的。
2、提高自己的学习能力。
课堂上学习知识是一方面,课下自主学习也是一方面。在课堂上学到的知识是有限的,因此,我们要提高自身的自学能力,尤其是计算机专业的学生。it行业是个日新月异的行业,毕业时才发现在学校学到的很多东西早已过时。再者,很多企业也要求毕业生能够尽早地融入工作中,更够在最短的时间类掌握新的东西,这些完全取决于个人的自学能力。it行业真的可以说是,“活到老,学到老”,不然你就会被时代淘汰。
3、多与人交流,培养团队意识。
一个工程的竣工离不开一支优秀的团队,在it行业团队意识也显得尤为重要。所以,无论在大学还是参加工作以后,都要增加与人交流的机会,学习社会经验。要成长为一个程序高手并不难,任何程序员经过努力都能达到,但是要成为一个事业高手,需要丰富的社会历练和见识,只有真正学会了与人打交道,才可能在事业上有所突破。一味埋头钻研程序,可能是程序员事业发展的最大障碍。
4、找一份好的暑期实习工作。
毕业生在校期间除了认真学好专业基础知识之外,可以利用寒、暑假期间到相关领域的公司做假期的短期兼职工作,力争做到学以致用。理论联系实际,强调动手能力是目前人才招聘的热门话题,这对广大毕业生提出了更高的要求。
选题为同学提供实践和调研参考,同时鼓励同学们根据自己的实际情况进行实践方式的创新,也可结合本学期本门课程的相关内容根据自己的实际情况提出自己的选题。
一、参考选题。
1、科学发展观落实情况。
2、新农村建设情况。
3、进城务工的农民工情况。
4、农村留守老人、留守儿童情况。
5、城市社区自治、农村村民自治情况。
6、公民合法权益保障情况。
7、新型农村合作医疗落实情况。
8、新型农村社会养老保险试点情况。
9、特色农业发展情况。
10、西部大开发进展情况。
11、“两型社会”建设情况。
12、和谐社会建设进展情况。
13、城市社区、农村行政村业余文化活动开展情况。
14、基层党组织建设情况、农村基层选举情况。
15、灾区灾后重建进展情况。
16、大学生就业、从业情况。
17、九年制义务教育落实情况。
18、科技下乡、家电下乡落实情况。
19、失地农民生活情况。
20、城镇医疗卫生改革情况。
(具体题目请自拟)。
二、社会实践活动的组织及实践报告的提交。
暑假社会实践活动由同学根据自己的情况来安排。社会调研活动可以由几个同学共同参与和组织,但最终的'实践报告只能是各自写作、单独提交。如果社会调研活动是由几个同学共同参与的,在实践报告中应该注明参与的人员。
三、格式。
(一)基本情况。
1.作品标题。
2.作者(脚注形式加在首页下)。
例:
论村民自治。
张三*。
(脚注)。
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