在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提升自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"。.。
为人正直,责任心强,上级交给的任务能及时很好的完成,有较强的工作能力,善于交际,能正确的处理人事关系,团结人心。
随着三年初中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。
我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春。
在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是,人无完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高!
随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的`生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。
在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学们,把与同学们的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学们的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。
优秀作文推荐!渐渐的,在不知不觉中我们已经来的九年级。从当初的我,长成了现在的自己。身心也在自己的学习生涯中得到了锻炼,我们也将走完了自己在初中生涯的最后一段路程。
我们没有意识到这样做的后果。老师的谈话,交心,让我一次次的发现错误,却又再次犯下错误。老师不会放弃任何学生,也不会觉得学生们笨,更不会觉得他们无药可救。但是我们却让老师一次次的失望,一次次的转身离开。慢慢的,我们在老师心中,变成了一个个没有持之以恒,没有坚定信念的坏学生。
在学习的科目中,英语、化学、物理自己并不会,却没有去听;而自己会的科目,却没有认真去学。自己的现状,自己的成绩,自己在老师心目中的形象,不言而喻。而自己也清楚偏科带来的危害,可始终改不掉这样一个毛病。
到了初三,中考渐渐来临,自己在纪律和学习的方面的缺点,应逐步改掉,因此我也痛下决心。我要把真正属于自己的那片天空,展现的淋漓尽致。
两天过去了,对前面同学的表现,老师有赞扬有鼓励也有批评。在讲演的前一个晚上,我用紧张而冰凉的手执笔,绞尽脑汁完成了一篇《todayisfriday》。
次日清晨,我早早的来到教室。咦,我来得可真早,竟是第一个。此时还不到七点钟,想起今天的值日生报告,我的心跳忽的提速了。于是赶紧背诵材料。我在楼道里踱来踱去的背诵,却不慎踩了自己的脚,险些摔倒,多亏没人看到。英语课是下午第一节,可我一上午都没放松过。也许是紧张消耗体力吧,我的胃开始隐隐作痛了。
时间一分一秒的过去,我也愈发紧张,中午吃饭还咬了舌头。下午来校的路上,为了巩固成果,我旁若无人的反复高声诵读,终于引来百分百的回头率。我也管不了那么多了,直到背的有点像顺口溜,才平静了些。
“光辉”的时刻终于到了!老师冲我一笑,示意我继续。我坚定的抬起头,迎着同学们的目光脱口而出:“goodafternoon”文章就要说完了,我的心在剧烈跳动后,渐渐恢复了正常。报告完毕,刘老师说了声:“verygood!”愉快顿时占据了我的心头。
我长舒一口气回到座位上,松开手,手中的材料也不知何时被我弄得又皱又湿了。
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