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专业认知分析报告(汇总12篇)

专业认知分析报告(汇总12篇)



报告是对某一特定问题或事件进行详细描述和分析的一种书面材料。无论你是从事学术研究、企业管理还是市场调查,这些报告范文都能为你提供有价值的参考。

专业认知分析报告

姓名王嘉义。

计算机网络工程专业就业前景分析。

对于计算机网络工程专业,这项专业无疑是就业相当宽的一门专业,拿软件技术员相比,网络技术人员的从业范围更广,知识体系更复杂,职业技能要求更高,目前,网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈,就网络工程师学习方面来说,网络工程师学习工程中注重实践,对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习,对自身将来也大有帮助。

网络产业作为21世纪上网朝阳产业。有很大的市场需求。网络工程师通过学习和训练,掌握网络技术的理论和操作技能的网络技术人员,网络工程师能够从事计算机信息系统的建设、设计、运行和维护工作。就目前的情况来看:企业的ip技术管理岗位一般设置为企业信息主管,总监等。因此,对于网络工程专业的就业前景,只能这样说,如果你是一个网络水平特别高的人,那么就业前景绝对是光明的,而对于水平一般的人,只能干一些网络技术含量较低的工作。

计算机网络工程专业的毕业生,可以选择的就业方向相比其他专业略胜一筹的,因为作为21世纪的领先技术与首要的发展方向,其可供选择的就业方向是多方面的。下面说明几个典型的方向:

网络工程师。

网络构架师,这是一个相比网络工程师技术要求更高的职业,特别是在一些大型的企业,这项职业是非常受人尊敬的,换句话说,网络工程师还是比网络构架师逊色一些的,因此,只要是能力,网络构架师是许多人的首选。

从事网络教育。

这项工作虽没有像前两种那样具有吸引力,也没有前两项职业那样会有较高的薪水,但是,这是一项非常稳定的工作,我们不会像前两种职业那样整天在这样的工作问题伤透脑筋,也不会为这样那样的事整天提心吊胆,因此,如果想要一份稳定可靠的工作,那考研究生,当个网络老师也很不错的选择。

计算机网络工程专业发展前景预测。

计算机网络工程专业是21世纪的一个具有标志性意义的行业,也许许多人会认为,网络工程行业的高潮已经渐渐远离我们而去,因为,一方面网络的发展已经让人感觉到了高峰期,也就是向上的发展空间很小,另一方面网络工程的发展使很多的人扑向网络而导致人才的供过于求,但是,根据现在的发展状况来看,网络的发展还有一个相当大的空间,而由最近几年来看,网络的发展一点都没有减慢。反而加快了,至于人才的供过于求,我想,网络工程师和网络架构师的数量就可以证明,真正的专业人员是很少的,至于对,那只不过是一些业余的,没有实际水平的。因此,网络的发展在以后只会更加迅速。

计算机网络工程师一个很不错的专业。只要我们努力,抓住机遇,认真学习并实践,我想,我们的未来是充满希望的。我们的前途会更加光明。

本科专业分析报告

2、承办单位概况(新建项目)指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况)。

3、拟建地点:

4、建设规模:

5、建设年限:

6、概算投资:

7、效益分析:

二、市场预测。

1、产品市场供应现状。

2、价格现状与预测。

3、产品市场需求预测。

三、资源条件评价(指资源开发项目)。

1、资源可利用量(矿产地质储量、可采储量等)。

2、资源品质情况(矿产品位、物理性能等)。

3、资源赋存条件(矿体结构、埋藏深度、岩体性质等)。

四、建设规模与产品方案。

1、建设规模(达产达标后的规模)。

2、产品方案(拟开发产品方案)。

五、建设条件分析。

1、场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)。

2、其它条件分析(政策、资源、法律法规等)。

六、技术方案、设备方案和工程方案。

(一)技术方案。

1、生产方法(包括原料路线)。

2、工艺流程。

(二)主要设备方案。

1、主要设备选型列出清单表)。

2、主要设备来源。

(三)工程方案。

1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图)。

2、建筑安装工程量及“三材”用量估算。

3、主要建、构筑物工程一览表。

七、主要原材料、燃料供应。

1、主要原材料、辅助材料品种、质量与年需要量。

2、燃料品种、质量与年需要量。

3、材料的运输方式。

八、环境影响评价。

1、项目建设和生产对环境的影响(三废、噪声、粉尘污染等)。

2、环境保护措施方案。

九、组织机构与人力资源配置。

1、组织机构设置(法人组建方案、管理机构方案、管理机构图)。

2、人力资源配置(生产作业班次、劳动定员数量及技能要求)。

3、员工培训。

十、项目实施进度。

1、建设工期。

2、进度安排。

十一、投资估算及资金筹措。

(一)投资估算。

1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)。

2、流动资金估算。

3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)。

(二)资金筹措。

1、自筹资金。

2、其它来源。

十二、效益分析。

(一)经济效益。

1、销售收入估算(编制销售收入估算表)。

2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)。

3、利润与税收分析。

4、投资回收期(编制现金流量表)。

5、投资利润率。

(二)社会效益。

十三、结论。

文档为doc格式。

专业认知分析报告

通过专业认知课上的学习,我对所学的专业有了一定的了解,并且也有我自己的一些看法,下面就是老师上课讲的一些东西,还有我自己对我们材料物理的一些认识。

材料物理是材料科学中的一部分,它的目标是培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术,具备材料物理相关的基本知识和基本技能,能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才。本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到科学思维与科学实验方面的基本训练,具有运用物理学和材料物理的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。

老师讲过我们的主干学科是材料科学和物理学,主要课程有:基础物理、近代物理、固体物理、材料物理学等。

以下是我对门专业的一些认识,有些是老师讲的,有些是百度和老师课件里的,我都列诉在下面了。材料物理专业是材料科学与工程里面不可或缺的重要组成部分。犹如支撑万丈高楼的基石,材料支撑着人类文明。很多人觉得新世纪是“信息技术”的世界,不过任何技术赖以实现的物质基础还是材料,这一重要地位在人类社会发展到任何阶段都无法改变,而且必将越来越重要。随着科学技术的发展,材料正朝着微型化、功能化、智能化的方向发展。现在颇为流行的纳米材料、环境材料、电子材料、信息材料,大部分都是材料的物理性能在各特殊领域的应用。比如纳米材料,可以说就是纳米尺度下的材料物理学。材料物理专业所研究的磁学及光学性质在信息材料领域有着巨大的应用空间,是现代半导体、微电子、光电子产业发展的理论及应用基础。因此,随着材料产业以及信息产业在新世纪的飞速发展,材料物理专业也必将迎来自己的辉煌。本专业由名称就可以清楚地看出内容以材料学、物理学两方面为重点。物理学中的力、热、光、声均在此专业有广泛应用,当然侧重点还与将来个人的研究方向有关。比如说:对于研究信息材料磁存储技术的,铁磁学是中心课程,但是力学、电学、热学多少也要有所涉及。原子物理、固体物理、晶体学、x光技术、电子显微分析等课程也是比较重要的课程。所以这门专业主要偏重高中课程对应的物理,比较适合那些对微观结构和理论物理感兴趣的同学。

材料物理的前身是金属物理,国家很重视材料学科,建国后建立了材料物理专业。在五十年代轰轰烈烈的工业发展时期,很多院校都建立了材料学科,有些地区还专门成立了冶金学院、机械工程学院等。目前,材料物理学科在各理工类院校都有相关的系,比较著名的学校有清华大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、北京理工大学等学校。材料涉及的领域极为广泛,其品种繁多,形式各异。根据材料组成和结构的特点,可分为金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料和复合材料。材料又是基础科学和工程科学融合的产物,随着科学技术的发展,原来各类相对独立的材料,已经相互渗透,相互结合,多学科的交叉是材料科学技术的重要特征。如建筑材料中混凝土外加剂的应用,聚合物混凝土、薄膜材料在玻璃深加工上的应用,有机高分子材料用于水泥砂浆的改性和对陶瓷工艺的改进等等。

材料物理专业的毕业生一般具有很强的物理、化学、数学理论水平,以及较高的独立实验能力和操作复杂仪器设备的能力,素质比较全面,所以,能够在机械、冶金、电子、化工军工、航空航天、仪表等部门从事材料的生产、研究和开发,或在科研单位和高等院校从事科研和教学工作,以及进一步培养成为高级材料科学研究人才。从事材料专业的工程技术人员按工作性质可分为材料的研究、开发、生产和应用。这随着材料事业的发展有所不同。在七八十年代,有些学校,例如天津城市建设学院,主要培养从事硅酸盐材料生产的工程技术人员,充实到了有关工厂,对加强生产单位的技术力量,提高技术人员素质起到一定的作用。但是,随着天津市和与外省市交换培养的学生所在地材料生产厂技术力量趋于饱和,这方面人才需求量有了变化,现在在建筑行业从事材料应用、检测及材料管理工作的只占一半左右。现代工业对材料的要求越来越高,相应地产生了更多的需求,例如钢铁大型企业、飞机制造业、汽车制造业等等,都需要精密的材料技术。本专业毕业生一般都能有1∶1.2以上的比例,根据各院校的情况具体而定。材料物理专业涉及的内容比较广泛,所以适应性比较强,有就业“万金油”的美誉。材料物理专业乃至整个材料科学专业,毕业生可能面临的问题是,由于很多高校建立材料专业的背景不同,兼之材料科学作为专业名称提出来,又不是很长时间的事情,造成很多就业单位不了解这个专业的人才究竟是做什么的。所以毕业生在应聘的过程中应该首先澄清自己更细致的研究方向,比如,研究电子材料的材料物理专业学生,则可以考虑到与之相关的电子元器件行业,研究高分子材料的学生,则可以考虑到与有机分子化工有关的领域求职。

以上所说就是我在上专业认知课以后,对我们自己的专业的一些认识和理解,虽说上面说的关于我们材料物理专业有很多的优势,但我想不管学什么都要自己认认真真的去学,也许有人会说我们的专业不是很好,也可能有人已经放弃了,可是我相信总会有人在坚持,总会有人成功!也相信我们材料行业将会有一个美好的明天!

专业认知分析报告【】

1.初步认识企业经营活动,了解物流管理的基本职能。

2.了解企业物流及第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程。

3.增长社会知识,提高文化修养,提高我们的实践能力。

4.通过认识实习为学习物流专业课程打下基础。

中国二重。

外出实习的第一天,我们参观的事中国第二重型机械集团公司位于德阳市的总部。

中国二重位于四川省德阳市,距离省会成都58公里。始建于1958年,1971年建成投产。截止xx年12月31日,二重占地面积261.1万平方米,总资产近80亿元,在册职工12724人,在岗职工11938人。1993年国务院行文,由第二重型机器厂更名为中国第二重型机械集团公司。1999年,二重被国家列为“关系国家安全及国民经济命脉”的39家重要骨干企业之一,xx年1月1日起资产财务关系上划财政部,xx年3月由国务院国有资产监督管理委员会管理。中国二重是中国最大的重型机械制造企业;国家首批21家重大技术装备国产化基地、大型板坯连铸机生产基地之一和“关系国家安全及国民经济命脉的重要骨干企业”。

中国二重科研实力雄厚。公司技术中心下属重型机械设计院、大型铸锻件研究院、工艺研究院、焊接技术研究所等多个专业研究院所,可为产品和技术开发提供大力支持。

中国二重装备水平先进。拥有各类主要生产设备2643台,具有大型冶炼、铸造、锻造、热处理、机械加工和装配及售后服务能力,可一次性冶炼700吨优质钢水、浇铸500吨优质钢锭、铸造300吨优质铸件、锻造200吨优质锻件,可以完成大型复杂构件加工,并具备40吨-800吨各类产品的公路、铁路、水路综合运输能力。

中国二重质量保证体系完善。拥有高能射线探伤室等先进检验装备和技术,通过iso9000质量体系认证,可以确保为用户提供高质量产品。

通过在二重的参观实习,给我最大的感触是,作为一个国企,且是装备制造业的领军企业,二重有很多值得我们学习的地方二重,加入wto后,面临国际市场的挑战,我相信,凭着他们和谐的生存环境,雄厚的科研实力,先进的装备水平,完善的质保体系,清晰的经营理念和精良的团队作风,一定能为用户提供最优质的产品与服务,为社会奉献更多的智慧与财富;他们一定能创造装备工业史上一个又一个新的奇迹。

会计类专业分析报告范文

实习岗位:

实习任务:初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。学习报税,缴税,银行外汇开户,外汇许可证申请,代的_,申购发票及税控机,原始凭证分类及简单凭证的填制等内容,简单了解会计电算化。

实习完成情况:在实习期间,很快的就学会了岗位需要做的工作,全面了自己对会计工作的一个认知。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。

反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心,毅力,那样子才能成功。

工作过程中,也出现了一些问题和差错,但正是这些问题和差错的出现与解决,让我认识到了出纳工作的性质,和工作中应坚持的仔细认真的工作态度。刚开始的几周,我感到压力确实很大,感觉做出纳怎么这么难啊,现金的管理更是让我头疼,一不小心就亏钱倒贴,还有就是要隔两三天的跑银行,所以要有吃苦耐劳的精神。

所谓万事开头难,所以更要坚持不懈的学习。正是在很大的压力和不断出现的差错中,我不断进步,逐渐熟悉了出纳的基本流程,工作起来也越来越顺手,正是勤奋好学认真仔细的工作态度,使我的工作得到单位领导的认可和赞许。

通过这段时间的实习工作,使我更加深刻的认识到无论你是做什么工作,面对工作环境是松散还是严格,自己都应该富有认真、细致、负责的工作态度,这样才能在工作中不断提高,锻炼自己的能力。有时现在的努力不是为了现在的回报。也不见得有多大回报。

而是为了我们的未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的`工作能拓展我们的才能,与同事的相处合作能培养我们的人格,而与领导或企业员工及企业领导的交流训练我们的人格品性。人生并不是只有现在而是有更长远的未来。这就需要我们在工作中不断成长和进步。刚步入社会的我,什么方面都是比较欠缺的,一不具备人脉,二不具备工作经验,更不具备很高的语言魅力和处事能力等等。所以要想有更好的发展。

其次做好情绪管理,因该控制好自己的工作情绪;

再次做好学习管理,学会认知,学会做事,学会与他人相处,学会发展等是迈向成功的必经之路。

实习重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。实训工作过程中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。

然后就要把其他部门交付上来的各种单子、凭证附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就能装订成册了。

在实习过程中,我作为单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实习期的工作使我感到真正的会计人员应注意的各类事项。

在经历了这几个月的实习生活,我觉得是很值得的,同时也学到了很多东西。当自己真正把课堂上所学习的运用到实际业务中去的时候,会把之前听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除,使书本上原本枯燥无味的文字真正的成为属于自己的知识。

作为一名应届毕业生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且在实际工作中灵巧的运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢在校时不厌其烦为我们授课的老师和实训期间为我们解答难题的工作中的前辈,他们让我在学习的过程中学到了很多知识,更有些是让我能终身受用的东西和经验之谈。

本科专业分析报告

由于地方本科高校转型的教育改革是最近一两年内才逐步推出并上升为国家高等教育改革的国家战略,因此关于转型背景下经济学本科专业的人才培养模式如何适应这一改革趋势的研究并不多见,大多数研究都是针对普通本科高等院校在转型过程中可能面临的挑战以及创新型人才的培养进行了分析,如马玲等、蒋月定()等,而涉及到在转型背景下特定专业如何适应这一转型的现实需要并在课程设置中体现出来的研究文献并不多见,而由于提高学生的就业技能和实践能力一直以来都是高校学历教育所面临的突出问题,因此相关研究文献也比较多,如张静(2014)对如何将案例教学作为提高经济学专业本科学生的就业能力进行了分析。刘生、李桃(2014)从课程体系设置、课堂模式创新和多元化实践教学运行机制的角度提出了培养应用型经济学人才的实践体系构想。杨晶()按照就业导向的思路提出了提升经济学专业应用型人才培养模式的构想。吴迪(2014)基于课程群的视角对高校经济学本科专业的教学改革进行了分析。然而,人才培养方案是培养和教育学生的总纲,无论是课堂模式创新还是实践教学机制的改革都需要围绕人才培养方案来进行,“纲举”才能“目张”。因此,如何适应高校转型的新形势,从人才培育方案和课程设置的角度来切实提高经济学专业学生的学习技能是一个值得思考和研究的问题。

二、高校转型对地方高校经济学本科教育的挑战。

随着我国高等教育“扩张式”的发展,我国高等教育毛入学率从的9.8%上升至的34.5%,也标志着高等教育“大众化”时代的到来。与此相伴随的是我国高等教育培养的毕业生特别是地方高校学生的就业率却屡创新低。一项调查显示,我国高等学校学生就业率最高的是“985”高校与高职院校,其次是“211”大学与独立学院,而排在最后的是科研院所和地方高校毕业生(王春雷,)。“211”、“985”高校毕业生就业率排名居前可以理解,但是地方高校培养的毕业生就业率不仅落后于高职院校,也远远落后于独立学院毕业生就业率就有点让人大跌眼镜。细致梳理地方高校的本科办学历史可以发现,地方高校特别是新建本科高校大多是在以后由几所专科院校合并或者一所本科院校合并若干所专科院校形成。这些学校成为本科院校以后,由于既无本科办学历史经验可供借鉴,师资力量又相对薄弱,因此多数高校办学定位向“学术型”大学的办学目标看齐,相应的其专业培养方案也照搬学术型大学的专业培养方案,“重科研、轻教学”、强调专业基础的理论知识的掌握而忽视相应的专业技能和职业素养的培养。陈旧的课程设置和办学模式使得地方高校本科专业的人才培养方式既跟不上现代科学技术发展的脚步,也使得课程体系僵化、缺乏对现实需要的适应性。地方高校这种人才定位和培养模式长期实行的`结果是使得其培养的毕业生在学术造诣方面缺乏与“211”、“985”高校毕业生竞争的能力,在实践技能以及职业素养上又缺乏与高职院校与独立学院毕业生竞争的能力,同时其薪水期望值又高于一般的高职院校毕业生,结构性矛盾使得地方高校本科毕业生结构性失业的风险大为增加。以湖北科技学院经济学专业为例,湖北科技学院是在国家大力发展高等教育的背景下于由原咸宁医学院与原咸宁师范高等专科学校合并成立,而经济学本科专业则于获得招生权并于9月开始招收第一届经济学本科专业学生。在高等教育大众化的背景下,经济学本科专业培养方案也主要参考学术型高校经济学本科专业的培养方案,培养方案以理论课为主,如《跨国银行管理》、《世界经济》、《制度经济学》、《产业经济学》等课程以较多学时在培养方案中出现,而侧重于学生应用型和技能型人才培养的课程如《证券投资学》、《外贸电函》等课程虽然开设,但是由于实习和实训等硬件设备没有跟上教学的步伐,而导致应用型课程的教学效果大打折扣。

三、高等教育改革背景下经济学本科专业人才培养目标。

高等教育是为社会培养所需要的合格人才,因此社会对人才的标准是高校制定人才培养目标的最重要参考,各种教育活动都要围绕培养目标来开展活动。由于新建地方本科高校在办学条件、师资队伍和学生素质等方面都达不到研究型大学所需要的基本要求,因此新建地方高校往往将培养应用型本科人才作为自身的办学定位,即人才培养目标立足于为地方经济服务,其人才培养目标也要努力贴近当地产业结构与人才需求,围绕高校所在地的地缘优势来充分发挥自身比较优势。对于地方高校经济学本科教育来说,科学确定其人才培养方案和培养目标并与其所在高校整体人才培养目标相衔接,其根本前提是要对社会特别是高校所在地对经济学人才需求并结合经济学学科自身特点来整体把握。首先,人才培养目标必须与经济学学科专业特点相衔接。经济学是一个大的学科门类,在教育部对经济学学科分类中属于理论经济学的范畴。正是由于经济学属于“理论”学科,使得经济学本科教育一开始就带有浓重的“理论”色彩,如经济学本科专业的基础课程《西方经济学》、《统计学》、《计量经济学》、《财政学》等课程在经济学本科教育中是必不可少的,而这些课程相对而言其理论性较强而应用型不足,即都是对经济运行规律和运行状况进行理论阐释和研究的学问,同时由于经济学专业研究的逻辑起点建立在对经济主体的经济行为的定义和研究基础之上,因此经济学不仅是整个经济学学科门类的基础,同时也是工商管理等其他经管类专业的学科基础。由于兼具上述两项特征,经济学专业的理论性、基础性和综合性要更强。在培养应用型人才目标的约束下,地方高校经济学本科专业的人才培养目标应该是“厚基础、宽口径”且具有向经济学相关专业进行渗透和扩展能力的复合型人才。其次,经济学人才培养目标要符合社会特别是高校所在地经济社会发展对人才的需求。在知识经济和全球化时代,科学技术的综合应用已经成为一种趋势。在此背景下,经济活动的拓展更加依赖于人的综合素质与创新能力。社会对于经济学专业的人才需求不再是掌握了经济学理论知识、知晓在一定假设条件下的经济运行趋势和规律的经济学人才,而是具有较高人文素养和创新能力的复合型和应用型人才。因此,“厚基础、宽口径”是现阶段社会对经济学本科人才培养的基本要求,也是地方高校科学培养经济学人才培养的落脚点。对于地方高校而言,由于高校所在地一般为经济欠发达地区,“厚基础、宽口径”的人才培养更显其重要性。以湖北科技学院经济学本科专业毕业生为例,其本科毕业生除了少部分进入国家公务员和事业单位以外,大部分毕业生主要就业去向都是以中小企业为主,因此学生的实践能力和创新能力的培养要大大高于培养学生研究能力的培养需求。最后,经济学本科专业人才培养目标必须与地方高校自身的战略定位相衔接。在高等教育转型的大背景下,我国绝大部分地方高校都将“为地方经济服务”作为高校培养人才的根本目标和战略定位。因此,地方高校经济学本科专业人才培养:首先,要重视对经济学理论知识的掌握,有利于学生根据多变的人才市场来调整知识结构,为适应社会发展奠定基础;其次,要通过学生实践能力和创新能力的培养,使得学生可以在毕业后尽快适应学生实际工作的需要。相对于学生理论基础知识的教育和培养,创新能力和实践技能的培养难度更高,因为实践能力和创新能力并不是运用某个特定的经济学理论来解决某一个专业的经济学问题,而是综合分析问题、解决问题的能力,是通过学生综合素质来体现。在现阶段全社会都在鼓励“创新”、“创业”的背景下,综合分析问题和解决问题能力的培养是迫在眉睫的事情,而经济政策的研究和制定需要更高层次的人才来完成,对于地方高校而言则显得好高骛远、不切实际。基于上述认识,我们认为湖南科技学院经济学本科专业人才培养目标应该是:培养适应社会需求,德智体全面发展,具有坚实的经济学理论基础与宽广的视野,具有较强适应能力、实践能力和创新年能力的人才,可以在各级政府部门、企业事业单位从事经济工作和管理工作的复合型、应用型人才。

旅游认知对乡村旅游发展的分析报告

自20世纪80年代至今,中国一直大力发展乡村旅游,并取得了卓越的成绩,同时也面临着一些制约乡村旅游发展的问题。其中,因当地社区居民对旅游发展的认知水平偏低而阻碍发展的问题日趋突显。本文着重阐述了社区居民对旅游发展的认知水平偏低导致阻碍乡村旅游发展的现状,并提出相应的解决对策。

我国大力发展乡村旅游,使其成为中国独特乡村文化的承载体,也进一步推进旅游业的进一步发展。并通过农业与第三产业的融合,开创新型农村建设模式,进一步促进农村经济的发展,增加农民收入。随着乡村旅游的不断发展,问题也逐渐显现,其中社区居民对旅游发展的认知水平偏低阻碍乡村旅游发展的问题成了亟待解决的问题之一。

一、现状。

(一)乡村旅游普遍存在经营不善的状况。

当地经营者主要靠门票维持经营,将其做为主要收益方式,结果却越办越差。更有甚者,大兴土木建设,过度搞人文景观,失去了乡村旅游的初衷,以致经营惨淡。经营者没有进行充分的市场调查和分析,没有掌握客源类型、客流规律等经营的相关因素,盲目开发经营,导致经营失败。

地方政府急于追求经济效益,缺乏科学规划。造成旅游布局不合理,功能雷同,使得乡村旅游巨大的潜力不能有效发展;农民急于致富,不懂得做相关的市场调查和产品设计,只简单地利用现有资源直接开发旅游项目。导致市场定位不明确,只利用资源的原始价值,没能创造资源的再生价值,导致经营不善甚至停业。

(三)产品缺乏特色及品牌。

我国现阶段乡村旅游项目主要有观光、采摘、垂钓等项目,产品单一且雷同。旅游项目普遍缺乏体验性、缺乏内涵、缺乏当地特色。难以满足游客的深层次需求,缺乏吸引力,造成游客重游率低。

(四)服务设施落后。

因缺乏合理规划,许多景区没有相关配套的基础设施。有些景区连最基本的道路交通问题都没有妥善的解决,可进入性极差;有些景区村户面貌落后,卫生及住宿条件极差,甚至达不到游客最低限的标准。

二、原因。

(一)乡村旅游社区居民缺乏科学经营意识,文化素养普遍偏低。

中国在农业发展的进程中始终存在一个问题,即占中国大多数人口的农民接受的教育相对城市居民要少,这直接导致农民的文化储备偏少,文化素养偏低。该问题也直接影响乡村旅游的发展。乡村旅游的开发与经营离不开社区居民,且社区居民的参与程度直接关系到乡村旅游的发展。由于社区居民文化素养偏低致使社区居民对旅游发展的认知水平偏低,使其在自主经营过程中没有正确的经营意识和经营方法,阻碍乡村旅游的发展。

(二)相关主管部门和开发单位缺乏对乡村旅游社区居民的培训与指导。

相关开发单位没有充分意识到社区居民对于乡村旅游开发的重要性。在开发之初缺乏对当地居民进行旅游开发与经营方面的相关培训。使得当地社区居民没能及时获取旅游开发与经营的相关信息,没能理解乡村旅游开发的意义等关键问题。也因此导致他们对于旅游开发与经营的参与度不高,甚至发展过程中一些错误意识和经营理念阻碍了乡村旅游的发展。

(三)乡村旅游开发过程中缺乏专业人才的引进。

乡村旅游的开发需要有专业的带头人,社区居民的参与需要有专业的'引领者。不论是开发初期,还是经营管理全程都需要专业人才的指导与引领,然而现阶段乡村旅游的发展却最缺乏相关人才的支撑和保障。

三、解决对策。

(一)政府相关部门和开发单位应积极合作,加强对乡村旅游社区居民的培训。

乡村旅游开发前期,开发单位要发觉乡村旅游与其他类型旅游开发的不同,要考虑到乡村社区居民与乡村旅游开发的关系及相关的问题。在开发之初,充分了解当地社区居民的文化素质水平,制定适合当地社区居民的培训目标和培训方案。政府相关部门和开发单位合作,对社区居民进行相关培训,提高其文化素水平。也要确保在发展过程中定期对社区居民进行相关培训。

(二)建设乡村文化基础设施,积极推动提高乡村旅游社区居民的文化素养工作。

各地政府要做好相关工作,为社区居民营造大众学习的环境,培养主动提高文化素养的意识。要在乡村里进行文化基础设施的建设,进一步推动提社区居民文化素养的工作。乡村政府应积极投入文化基础设施的建设工作,同时多举办相关的文化活动。

(三)积极引进相关专业人才,促进乡村旅游的科学发展。

乡村旅游的发展要充分做好人才引进工作。要制定配套的专业人才引入方案和相关制度,以保证乡村旅游开发过程的人才支撑和保障,只有坚实的专业人才支撑才能充分保证乡村旅游科学、完善的开发。

会计类专业分析报告范文

一、实践要求:

二、实践内容:。

初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。

这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,如此繁琐的顺序让我不敢有丁点马虎。这是关乎一个企业的帐务,一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在雪明姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。雪明姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后。有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。他人一提起出纳就想到跑银行的其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了做好会计的本职工作。除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的效果,什么都要电脑化了税控机就是打印动身票联,金额和税额分开两栏,要一起整理在原始凭证里的其实它操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了于是便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

三、实践总结:

工作中一定要就具有良好的专业素质,1作为一个会计人员。职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

会计工作是一门专业性很强的工作,从知识上讲。从业人员只有不时地学习才干跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。

会计专业认知

1.认知时间:

1月19日到1月25日。

2.认知单位:

江西艾立石业有限公司。

3.认知过程:

通过担任江西艾立石业有限公司的实习会计,与该单位财会人员一同处理该单位基本会计业务,认知学习。

4.认知的心得体会:

从进入大学学习开始接触会计专业已经有好些个年头了,从最开始认为会计是个简单登记账务的专业,学习难度不大。到后来对会计的理论专业性,学科技能性,内容丰富性有了深刻的了解。会计是以货币为主要计量单位,对企事业、机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面地反映和监督的一项经济管理活动,也是经济管理工作。不仅仅是按部就班的每月定时处理会计业务,好的会计人员更是对企业单位经济活动中出现的问题进行监管,给企业单位未来进一步的发展提供保障,给决策者提出合理化建议,在企业经济管理活动中具有十分重要的作用。

会计专业划分明确,种类繁多,每种会计基础理论知识大同小异,只是在会计科目的设置和一些业务处理方法有些许不同。在学习中学校充分介绍了各种不同种类会计的理论知识,并通过实践完善认识,提高水平。不仅能提高会计素养,会计眼界,也为将来选择会计工作提供了多种可能性。

对会计专业的学生而言,会计方面相关证书是从事会计工作的首要条件,只有获得会计从业资格证书才能从事会计专业工作,获得更高资历等级的会计证书才能从事更高级的会计岗位。会计专业和考证密不可分,要想比别人台阶更高,就需要不断努力考取更高级别的证书。这样才能更好的积累工作经验,提高会计素养,争取更好的生活。所以,在积极参与工作实践,学习理论知识的同时也要提高自身的考证水平和考证技巧。这样才能在更高的平台上展示自身的价值。

会计专业首先要细心,会计是一门细节可以决定成败的专业,这绝对是一项不容马虎的过程。理解定义是最为基础的要求,要想学好这门课,完成好相关工作,要在理解的基础上结合实际发生的业务,做出准确的判断。会计最基础的账务处理程序是关于记账凭证的编制,虽然只是很简单很平常的工作,其中就涉及到关于金额,文字,日期填写的多种规范。不仅需要通过理论知识判断实际业务原始凭证的准确性,应填写的借贷方会计科目,计算好借贷方金额。更需要按照填写规范,准确无误的填写好记账凭证,每个环节都不容许有一些失误。否则,不仅影响后期账务处理的准确性,对于会计业务较多的企业,查错纠错更是十分困难,花费的人力物力甚至远远超过最初编制记账凭证。如何保证账务处理的准确性一直是会计专业学生苦恼的问题,我也不止一次在这方面吃亏。急急忙忙的填写好记账凭证,到结账,编制报表时,发现错误,最后只能焦头烂额的弥补错误,大大影响了会计处理的效率。所以,从事会计工作需要细心,逐步核对,宁愿多花费些时间细心检查,书写,也要保证准确,马虎不得。只有细心再细心,谨慎再谨慎,才能真正的学好会计专业知识,做好会计专业工作。

其次是要负责,要深入了解,对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致的了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁。会计专业工作涉及到很多细致的地方,小到企业单位折旧方法的选择,大到企业整个资金活动的过程。作为会计人员,必须对自己处理过的业务了然于胸,在需要相关会计信息的同时,能做到够胸有成竹,不可应付了事。即便在一些很简单,没丝毫难度问题上也不能放松警惕,要知道如果你不负责,哪怕只是在账务处理的同时多一个或少一个毫不起眼的零,其造成的影响可能会大到超乎想象。

要热爱会计专业,只有热爱会计专业,才会注意知识的延伸与拓展,才会在课本之外,多关注其它相关的书籍,多思考,拓宽自己会计的知识面,提高会计素养。会计种类多,涉及内容广,地方间又存在着差异性,甚至不同的企业、单位间都有不同的会计处理办法。只有热爱会计专业才会积极去了解会计所从事会计工作中的业务内容和流程,才会勇敢坚持,坦然面对会计专业学习工作中的枯燥和单调。也才能真正的脱颖而出,成为真正优秀的会计人员。

最后参加会计专业工作,学会处理人际关系也十分重要。要沟通,学会沟通是你过渡尴尬和生疏的好办法。良好的沟通,能够加深彼此的了解。让你的领导能了解你,从而更好的发挥你的长处。要真诚,待人真诚看是很简单但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心,从而得到相关的帮助和指导。要主动,主动是大部分领导都很看重的一点,主动不单能得到领导的赞扬,更能把握住每一个提高自身会计素养的机会。要知道机会都是给有准备的人,懒惰、安于现状的人是没法获得更大的提升。

通过这次认知活动,不仅让我实践了一些课本上的理论知识,也让我认识到了自身的不足,对会计专业的认识更加全面,希望能再接再厉,早日实现人生目标。

专业技术分析报告范文专业技术分析报告的意见

我是一名高中思想政治教育教师,自xx年任现职以来,从事思想政治教育教学工作,热爱党、热爱学生、热爱教育事业,思想积极要求进步,政治态度端正,贯彻落实党的各项方针政策。努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,帮助同志,勇于奉献,曾多次受到师生好评和学校的表彰。

在教学上,热爱师范教育工作。认真遵守考勤制度和学校的各项规章制度。积极备课,认真钻研教材教法,探索新的教育教学模式,努力研究教育教学理论,把心理学、教育学、多媒体教学技术,用于教育教学中。在实践中教书育人,加强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性,振奋学生精神,充分调动学生的积极性。课堂组织严密紧凑,富有特色。认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,转化后进生,激励中等生,鼓励优秀生,被评为优秀教师。

班主任工作成绩突出,对学生因材施教,因势利导,以开班会或主题班会的形式,分阶段对学生进行文化课教育、思想品德教育、多方面的素质教育等,及时把握学生的动向,使学生树立正确的人生观知价值观,正确面对考试。积极进行家访,面对面与家长沟通,及时了解学生的心理情况和学习情况,做到防范未然。经过细心努力的培养,学生们各方面成绩每一年都有不同的提高,是一位深受深长喜欢、学生爱戴的班主任。总之在各个方面积极拼搏、努力进取,认真的完成一位人民教师的使命,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,是一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。

专业分析报告心得体会

专业分析报告是一种重要的工具,用于评估特定行业或组织的经济状况和潜在风险。在我参与编写和阅读专业分析报告的过程中,我体会到了这个工具的重要性以及它对决策制定的积极影响。本文将从专业分析报告的编写方法、信息搜集和分析、风险评估以及对决策的影响等方面进行探讨。

第二段:编写方法与信息搜集分析。

编写一份专业分析报告需要遵循一定的方法和步骤。首先,我们需要明确分析的目标和范围,确定需要收集和分析的信息类型。然后,通过收集可靠的数据和信息来评估组织或行业的经济状况。信息搜集方法可以包括市场调研、问卷调查、财务报告分析等。搜集到的信息需要经过详细的分析和整理,以便从中获取有关经济和发展趋势的数据。编写专业分析报告的过程,需要结合定性和定量的分析方法,以确保我们对情况的准确理解,并提供合理的建议。

第三段:风险评估与决策影响。

专业分析报告的一个重要部分是风险评估。在对组织或行业的经济状况进行分析的同时,我们还需要识别和评估潜在的风险,以便在决策制定时给予足够的注意。风险评估可以包括诸如经济波动、政策变化、竞争加剧等因素。通过专业的分析和风险评估,我们能为决策者提供有针对性的建议和预测,帮助他们在风险面前做出明智的选择。

第四段:团队合作和交流的重要性。

编写一份专业分析报告是一个团队工作。在这个过程中,我们不仅需要协调各方的意见和观点,还需要进行详细的交流和合作。只有通过良好的团队合作和沟通,我们才能收集到准确和完整的数据,并对其进行有效的分析和解读。同时,团队合作也有助于丰富我们的思考和理解,从而提高报告的质量和价值。因此,学会与队友合作和良好的沟通技巧是编写专业分析报告的关键要素之一。

第五段:提升个人能力和进一步学习的机会。

在编写和阅读专业分析报告的过程中,我不仅增加了对特定行业或组织的理解,还提高了自己的专业知识和分析能力。通过与队友的合作和交流,我学会了更好地理解和运用各种分析方法,并能够将分析结果转化为有意义的建议和决策。与此同时,专业分析报告也提供了一个学习和成长的机会,通过参与报告的编写和阅读,我了解到了业界的最新动态和趋势,拓宽了自己的知识视野。通过不断学习和实践,我相信我能够在专业分析领域不断提升自己,并为组织的发展做出更大的贡献。

结尾:

专业分析报告对于评估和决策制定具有重要意义。通过编写和阅读专业分析报告,我们能够获取准确和全面的信息,并进行详细的分析和风险评估。同时,这也是一个团队合作和学习的机会,通过与他人的交流和合作,我们能够提高自己的专业知识和分析能力。因此,我相信通过不断学习和实践,我能够在专业分析领域不断进步,并为组织的发展做出更大的贡献。

自我认知分析报告简述【】

1、我的兴趣:

在空闲时,我喜欢看书,喜欢找一个宁静的地方,静心看书品茶。我认为一个人,一本书,一杯茶,就足以让我过上闲观静品的生活。在学习时,我厌恶死记硬背的知识点,喜欢举一反三,触类旁通的理科思维,也喜欢动手操作。

2、我的性格:

我相对来说是比较内向的,在与人交往中我总会是比较谦虚和沉静,并时常把别人的需求放在自我的需求之上,会尽可能地包容别人。但在另一方面,我对于传统和别人感受的尊重会驱使我去挑战那些我认为是伤害别人,或不为别人着想的行为。我对事实抱有一种现实和实际的尊重态度,果断决策,一旦做了决定,我就会很坚持自我的决定。我不善变,也不喜欢善变的事情。做事认真,果断决策。

3、我的本事:

由于身体比较弱,我在体能方面大大不如其他同龄人,很多的体能运动我都参加不了,这也是我比较惭愧的地方。由于内向的性格,我的交际本事自然也不太好。但我的动手本事不错,我喜欢做一些手工性的东西,平常也练习做其他操作性比较强的事情。处理事情的本事也不错,做事果断,速战速决,有始有终。争取把每一次的事情都做到最好。

4、我的价值观:

我的价值观或者说我的座右铭是尽人事,而后听天命。其实我并不相信命运掌握在自我手里,这世上有太多的意外我们无可预料,有太多的无奈我们必须妥协,有太多的既定我们无法改变。

每一个命运给你开的小小玩笑都有可能成为你生命中不能承受之重,让你所以的努力都付诸东流。当然我更不相信万般皆是命,半点不由人。我信奉尽人事而后听天命,每件事都尽己所能去做,没有什么巨大的成功可言,仅有每次在自我默默奋斗的路上捡起小小的收获,可能是泪水,可能是汗水,也可能是小小的领悟。无论如何,我明白自我的人生什么是没办法改变,什么是应当去争取,什么样的路是我想静静走完一生的路。

或许我像一只蜗牛,静静躲在自我的保护壳里,慢慢地爬向我的人生终点。我不能笃定路上的风霜雨雪不会把我压垮在路途中,我只能确信我必须不会在命运放弃我前放弃我自我。其实人在生,责在身,在你还没有偿还你欠下的人世债之前,你没有理由不努力地活。

当然你的努力,你的奋斗,不必须就能得到你想要的人生,会失望,会气馁,但更要学着慢慢地用平常心去看待结果,有些事做不到,不代表你不够好,也不代表老天对你有多不公平。不必须是谁的过错,可能只是一个不经心的错过。所以很多时候我们只能尽人事,至于结果如何,就让它听天命吧。

我是一个沉静稳重的人。能够做到诚实守信,帮忙别人。但有时候太过沉静,和别人的沟通交际方面较少,语言表达本事较低。我坚持自我的原则,做事有自我的底线,超越底线的事绝不允许。做事认真,果断决策,冷静应对。十分有时间观念,准时准点,厌恶迟到。乐观向上,对人生还是充满期望的。有目标,有计划,会付诸行动的人。

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