学校是集体教育的重要环境，写一篇总结有助于我们反思过去的学习方式和方法。为了帮助大家更好地度过学校生活，小编整理了以下实用的经验总结。
在本学期的工作中，本支部依旧将思想建设放在首位，组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力提高党员的觉悟和理论水平。
1.认真组织党员开展学习,重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神和对河北工作指示批示精神,学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话,学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等党内法规。
2.加强对党员的教育、管理和监督，保持共产党员的先进性，健全党内生活制度，开展批评和自我批评。党支部委员会着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面,查摆存在的问题。党员着重从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,查找差距和不足。
3.经常通过谈心谈话了解党员对支部工作的建议和意见，了解党员思想动态，帮助党员解决思想、工作和生活中的实际问题，协调关系、化解矛盾，增强凝聚力。
1.深入组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员，充分发挥优秀党员的先锋模范作用。
2.坚持“三会一课”制度，在政治学习中要求党员：有计划、有学习资料、有学习笔记、有心得体会、有考勤、有记录、有检查，确保党员政治素质的提高。
3.完善支部管理制度，进一步健全支部委员会，做到支部委员分工明确，各司其职。
4.每周定期召开组织生活会，力求生活会形式多样，富有趣味，以促进党员思想交流，增强支部凝聚力。
5.积极开展支部实践活动，促进理论联系实际，如围绕群众关注的热点问题开展调研学习，在校园内开展志愿服务活动等。
6.按期收缴党费，及时上交党组织。
三、党员发展转正工作。
本支部将按照上级党组织党员发展的日程安排及流程认真进行本年度的党员发展工作，严格按照要求进行各项活动。发展过程中始终坚持“成熟一个，发展一个”的原则，抓好入党积极分子和预备党员的考察工作，吸收优秀人才加入党的队伍，为党的发展建设做贡献。
1.为了推优工作的有效进行，密切联系群众，积极了解群众对支部及考察对象的意见和看法，尤其支部委员需要在工作中履行好工作职责，积极引导、考察入党积极分子的入党动机，吸收优秀人才加入党员队伍。
2.及时督促预备党员参加培训，递交转正申请和思想汇报，并对其进行监督与帮助。
3.毕业年级材料整理：
(2)确定毕业党员函调位置，确定网上函调名称，确认函调信名称;确定毕业党员档案位置。
各区属学校、镇(街道)中心校、民办学校：
经研究，定于明天(8月28日)上午8:30在实验小学阶梯教室召开学校安全工作会议。参会人员：区属学校分管校长、安全管理员，镇(街道)中心校安全管理员，民办学校分管校长、安全管理员。
xx区教育局。
20xx年8月27日。
辖区内各级各类学校(含托幼机构)：
为了进一步加强学校食堂食品安全工作，提高学校食堂食品安全管理水平，强化食堂食品安全管理人员食品安全知识培训，全面推进学校食堂餐饮服务食品安全管理，按照上级安排，结合我县工作实际，经研究，决定召开20xx年学校食堂食品安全管理工作会议，现将有关事项通知如下：
一、会议时间、地点。
时间：20xx年2月27日8点30分(星期四)。
地点：xx大酒店四楼大会议室。
二、参会人员。
1.有学生食堂的学校、今年拟办学生食堂的学校均要参会。
2.参会人员要求：
300人以下就餐人数的学校参会人员为：学校法人或负责人1人、食堂管理人员1人。
1000人以上就餐人数的学校参会人员为：学校法人或负责人1人，食堂管理人员3人。
三、会议主要内容。
1.通报20xx年秋季学校食堂食品安全专项检查情况。
2.安排部署20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作。
3.签定食品安全责任书。
4.对学校食品安全管理人员开展食品药品安全知识培训、考试。
四、注意事项。
1.8点10分报到，按时参会，不得迟到缺席。
2.请务必带上《xx县餐饮服务食品安全培训合格证书》;无《xx县餐饮服务食品安全培训合格证书》的人员，带上近期一寸彩色标准相片一张(背面注明：学校名称、个人姓名)，由中心校统一收集后，交报到处办理《培训合格证》。
附件：20xx年学校食堂食品安全管理人员会议议程。
xx县食品药品监督管理局。
xx县教育局。
20xx年2月25日。
根据学校20xx年下半年的工作意见和学校教育教学工作计划安排，为了加强毕业班教学管理，提高教学质量，经研究决定10月12日召开小学毕业班教育教学工作会议，现将有关事项通知如下:。
一、会议时间:10月12日下午15:00。
二、会议地点:德胜校区会议室主持:王美华。
三、会议对象:全体校级领导、教务处、六年级所有教师。
四、会议议程(开会前需按要求准备好有关材料):。
1、各领导发言;。
2、各任课教师分析本班本学科存在情况。
(总结内容有:各任课教师对本班本学科情况进行分析，提出下半学期个人教学改进措施，每人做表态发言提出个人奋斗目标等)。
3、年级组长发言。
4、凌云校长讲话。
xxxx小学教务处。
20xx年x月x日。
各区(市、县)党委组织部、经济开发区、大洪山风景名胜区党工委组织人事部门，市委各部委、市级国家机关各委办局、各人民团体组织人事部门：
经市委同意，拟于近期召开全市组织工作会议，现将有关事项通知如下：
一、会议任务。
学习贯彻十七届五中全会、全省组织工作会议精神和市委二届十次全会、全市经济工作会议精神，回顾总结全市20xx年组织工作，安排部署20xx年组织工作。
二、会议议程。
1、会议表彰。市领导为20xx年度组织工作各类先进单位、先进个人颁奖。
2、经验交流。由在20xx年度组织工作中成效显著的单位作大会交流发言。
3、主题报告。市委常委、组织部长雷文洁同志作主题报告，传达全国全省组织部长会议精神，回顾总结20xx年组织工作，安排部署20xx年组织工作。
4、书记讲话。市委书记王祥喜同志作重要讲话。
三、参会人员。
各区(市、县)党委书记、组织部长和1名科长;经济开发区、大洪山风景名胜区党工委书记、组织人事干部;市直各单位党组织主要负责人、政工(人事)科长(或承担政工人事职能的科室负责人)。
四、会议时间及地点。
会议时间：20xx年1月13日上午8:10，会期半天。
会议地点：市委会议中心。
五、有关事项。
1、请各地各单位按要求通知参会人员准时参会，不得代会。如有特殊情况，必须提前向市委组织部请假。
2、各区(市、县)参会人员在会议结束以后，到市委机关餐厅用工作餐，下午继续在市委会议中心参加全市人才工作会议。
3、会务组联系方式：
联系人：xxx。
联系电话：xxxxxxxxx。
传真：xxxxxxxxx。
中共xx市委组织部。
20xx年1月7日。
家长同志:。
我校定于11月30日(星期五)下午1:30在各班教室召开一至五年级家长会，六年级在a楼5层报告厅集中召开家长会。相关安排如下:。
1、学生上午放学时间11:50，中午学生餐暂停，下午学生不到校。
2、请您准时到校接学生，安排好学生在家的生活，叮嘱孩子注意安全。
3、请您向孩子了解所在班级或报告厅的具体位置，以便迅速找到开会地点。
4、为保证校园安全，请保管好此通知，当日凭此通知进入校园。
5、本周五管乐团的课暂停一次。
xxx师范大学实验小学。
xxx年11月27日。
各镇(区、街道、中心社区)党(工)委，区委各部委办，区各委办局党委、党组(总支、支部)，区各直属单位党委、党组(总支、支部)：
为贯彻落实全国、省、市组织工作(部长)会议，全市党建工作会议和区委工作会议精神，总结20xx年工作，部署20xx年全区组织工作任务，经研究，决定召开全区组织工作会议。现将有关事项通知如下：
一、出席对象。
各镇(区、街道)党(工)委分管负责人、组织委员，各中心社区分管负责人，区直部门分管负责人、办公室主任(政工人事科长)，组织部机关全体人员，部分表彰对象代表(请相关单位负责通知，名单附后)。
二、时间、地点。
20xx年2月11日(星期六)上午9：00，区住建局二楼大会议室。
三、有关要求。
1、请与会人员提前15分钟进入会场，如遇特殊情况，不能出席会议的，须向区委组织部办公室履行请假手续。
2、请区电视台、《盐都报道》、信息网络中心做好会议宣传报道工作。
中共xx市盐都区委组织部。
20xx年2月9日。
按照上级党委的安排部署，深入开展“党的群众路线教育实践活动”，周密部署、精心安排，步骤明确，务求实效，坚持规定动作质量提升，自选动作切合实际，突出主题，丰富载体。
1、组织党支部开好组织生活会，领导班子成员开展批评与自我批评。抓好党支部中心组学习，建设学习型、服务型、创新型学校党组织。
2、结合党的群众路线教育实践活动开展思想汇报整改作风活动，每一名党员自查思想作风工作等，改进不良作风，树立每个党员教师的良好形象。
3、继续开展“百百千”工程，把实施“百百千”工程作为推动教育科学发展和办好人民满意学校的主要措施，在深入班级、深入学生家庭过程中，努力发现问题、解决困难，遵循教育规律和学生成长规律，有效开展教育教学。
4、落实好党员承诺、先锋岗、党员示范课、公开课活动;开展党员帮扶一名贫困生或学困生以及党员志愿者活动等，充分发挥党员的先锋模范作用。
二、思想政治工作。
1、加强思想政治教育，抓好中心组学习、党课、政治理论学习。做到有计划、有组织、有制度、有笔记、有记录、有考核。重点学习党的十-大、十-届-中全会精神等党的路线方针政策，有关教育的重要文件、讲话，教育法律法规，师德建设有关规定以及传统文化等，三个学习要制度化、规范化、常态化。
2、深入开展党的理想信念教育，深入学习贯彻新《党章》。在党员教师和入党积极分子中进行党史知识教育，创新学习形式，启动小学生的启蒙党课和党员教师的情景互动式党课教育，开积极参与教育党委组织的优秀党课评比活动。
3、进一步充实完善党建博客，精选学习内容上传，党员自由讨论学习内容，交流心得，发表意见。
4、加大学校宣传力度。积极联系市区各大媒体，专人负责，大力宣传我校教育教学发展取得的新进展、新成果、新经验以及各项活动中涌现出来的各类先进典型。
三、工会、计生、妇联工作。
1、围绕如何为教师做好服务，让教师享受职业幸福，开展系列活动。包括成立教师互助应急小组，帮助解决教师生活、家庭遇到的紧急情况;成立开设教职工子女课后托管班，有专人照看教师子女的学习、生活。
2、坚持教代会制度，学校重大决策提交教代会讨论通过方能实施。进一步规范教代会程序，认真履行教代会职权，提高教代会质量。
3、坚持督促教师查体，对教师检查出的身体问题，要及时上报，并跟踪督促教师予以后期治疗。
4、每月开展一次丰富多彩的校园文体活动，特别注重开展提高教师身体素质，保障教师身体健康的各类集体健身活动，做到有计划、重参与、见实效。号召全体教师积极参与大课间健身活动，10月份将参加教育局举办的教师艺术体操展示活动。
5、积极主动地把心理专家、饮食专家、养生专家请进学校，为教师做讲座，解疑问。
6、做好本单位计生工作，按要求做好计生台账管理，确保系统计划生育率达100%。
四、党风廉政建设。
1、组织领导干部认真学习宣传贯彻党的十-大精神、中纪委十-届-中全会的会议精神，坚持集中学习与自学相结合，并坚持撰写学习笔记。
2、全面开展廉洁文化进校园活动。充分利用学校橱窗、教室后黑板报等多渠道，开展各种教育活动。
3、深入推进党务、校务公开，努力打造“阳光教育”。对学校重大决策、政府采购、基建项目、招生招聘、评优评先等项工作，做到有针对性的真公开、常公开、全公开，并做好各种档案资料的收集整理。
五、行风建设。
新一轮的聘请社区干部、-代表、政协委员担任行风监督员，加强沟通联系，召开行风监督员座谈会，听取意见建议，进行整改，深入社区开展共建活动，为群众服务。继续进行家长、社区、行风监督员-评议活动。
六、师德师风建设。
1、继续开展“师德师风建设年”活动，组织教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《唐山市中小学教师十禁》、《唐山市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试行)》等法律、法规，收听、收看先进典型人物事迹，做好学习笔记，熟知内容，规范行为。
2、以“如何预防教育三乱”为主题在全体教师中广泛开展大讨论。在认真学习的基础上自查自纠，并做到庄重承诺、严格践诺、多方评诺，对师德不合格的教师，实行一票否决。
3、深入贯彻落实《唐山市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试行)》，加强教师管理，依法、依规规范教师从教行为。
七、反邪教工作。
按要求成立反邪教协会，并深入开展反邪教宣传教育活动，通过升旗仪式、主题队会等形式将反邪教工作常抓不懈。
。
根据区纪委、区委组织部下发的《关于认真开好20xx年度本区党员领导干部民主生活会的通知》精神以及《关于认真开好20xx年度xx区教育系统党政班子民主生活会的通知》的精神，xx实验学校党支部于20xx年1月25日下午召开了党政班子民主生活会，综合情况报告如下。
1、精心组织学习研讨。
党支部要采取多种形式，组织党政领导班子成员深入学习党的十八大、十九大精神和总书记系列讲话精神。在个人自学基础上，党支部理论学习中心组要组织两个专题学习研讨即提升干部八大本领和十九大精神学习报告，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，为开好民主生活会打牢思想基础。
2、从严从实查找突出问题。
党政班子和党员领导干部要紧扣民主生活会主题，重点从以下6个方面查摆问题，在20xx年1月23日前完成自查报告交党支部。
（1）“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（2）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。
（3）对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。
（4）担当负责，攻坚克难。基层党组织充分发挥组织战斗堡垒作用，推动学校落实立德树人根本任务，充分体现党组织对学校中心工作的政治引领作用。不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，四责协同工作机制全面落实，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域的违规违纪言行，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转。
（5）纠正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。在落实“三化一强”战略、推动区域教育改革和转型发展、办好人民满意的教育中，是否存在进入状态慢、工作发动不充分、推进措施不具体等“浅表层”、“虚化空转”问题。
（6）严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神，面对人民群众普遍关心的教育政风行风、师德师风等方面的问题，严格执纪不放松。
3、广泛征求意见建议。
要坚持发扬民主、开门纳谏，各党员干部要在23日前完成座谈访谈、意见征询等工作，广泛听取党员、干部和群众的意见，并原汁原味向领导班子和领导干部反馈。
4、深入开展谈心谈话。
党政班子和党员领导干部要深入开展谈心谈话，要对照党章，对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》，对照习近平总书记对干部提出的“五个过硬”的要求，对照中央、市委、区委深入贯彻落实中央八项规定的有关精神，对照严肃党内政治生活的要求，对照市委、区委召开民主生活会的组织要求、质量要求，对照初心和使命，做到自观初心、自悟初心、自净初心、自践初心，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。同时，要接受党员、干部和群众的约谈。
5、认真撰写发言提纲。
坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，联系违纪违法反面典型，联系巡察发现的问题，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小、见人见事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻，防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。在此基础上，班子主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，对班子成员发言提纲审阅把关。会上，班子成员要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告，对巡察反馈、接受组织约谈函询、履行保密工作责任等情况逐一作出检查或说明。班子成员受到问责和因“四风”问题被查处的，要严肃作出检查。
20xx年1月25日下午，xx实验学校党政班子主要成员6人召开了民主生活会。民主生活会由党支部书记陈杰主持，首先由总部组织委员通报了20xx年度的整改项目的整改情况以及本次民主生活会的准备情况。通报了个别征求意见6人次、座谈会5次、谈心等情况。之后党支部书记代表班子作对照检查。接着由总部班子其他成员逐个进行对照检查、自我批评，班子其他成员逐个开展相互批评。最后党支部书记陈杰总结民主生活会情况，并提出制定和落实整改措施的要求。
党政班子和党员领导干部贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体、剖析要透彻、抓住要害、解放思想，整改措施要对着问题去，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不以提希望代替点问题，不以工作建议代替批评意见。
针对查摆的问题支部了列出整改清单，拿出具体措施立行立改，并将整改情况向全体教师通报，接受党员、群众监督。本次民主生活会的征求意见以及整改情况，见《民主生活会征求意见及召开情况汇总表》。党支部针对设计班子主要成员个人的18条建议以及针对班子的主要三个建议，将在学校和党支部20xx年度工作计划中作为重点工作加以整改落实。
1、落实基层党建责任制，突出党支部的核心作用。
党支部要管理和教育好党员，要求党员思想觉悟高，政治立场要坚定，讲党性，重品行，做表率，保持共产党员先进性，维护党员的形象。坚持制度约束，落实党风廉政建设责任制。党支部在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，要求干部严格执行“三重一大”、“一岗双责”制度，“三公经费”标准，充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。预警防控机制建立健全，部门职责权限清楚，党支部经常对照检查，与中层干部谈心，增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，努力保证干部廉洁奉公，学校风正源清。
2、落实整改材料的内容，重点解决突出问题。
经常组织开展谈心。意见征询等活动，按照制定的整改方案、专项整治方案和制度建设计划，党支部要针对梳理出的问题，特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，认真落实整改，从学校实际出发，真抓实干，开拓创新，全心全意为师生服务，创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。
3、强化制度建设，抓好建章立制工作。
以民主生活会为契机，把立行立改与建立长效机制结合起来。学校重点围绕学风教风浮躁、师德师风欠缺、课业负担过重、联系服务师生不够、经费预算不合理等方面健全完善制度机制。党支部重点围绕在落实基层党建责任制、落实“三会一课”等党内政治生活制度、党员的日常管理，联系服务群众，以及优化干群关系、推动“十三五”教育改革、构建文明校园等方面健全相关制度建设。制定制度建设计划，对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理，完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度。每项制度都要深入研究讨论,广泛听取群众意见,特别是关系群众切身利益的制度,要确保可执行、可监督、可检查、可问责。
根据教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神，为纪念中国共产党成立89周年，进一步调动基础党组织、广大党员和党务工作者创先争优的积极性、主动性、创造性，进一步激发广大党员立足岗位干事创业的昂扬激情。落实局党委的“通知”精神，按照局党委下发的通知中对组织生活会的追要求“对照争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支部委员会于xxxx年6月24召开专题组织生活会，现将活动情况向教育局党委做汇报。
按照教育局党委的“通知”要求，我校支委会召开了支委会成员和中层干部参加的支委扩大会，会上杨书记传达了教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神，并对“五带头”作了详细的解读。使领导班子成员深刻的理解了争先创优“五带头”的内涵和召开组织生活会重要性。会议要求，要把这次组织生活会开成一次解决实际问题，凝聚人心，推进学校各项工作又好又快开展的组织生活会。
为了开好这次组织生活会，支委会首先下发了会议通知，通知要求支委会成员和党员干部按照以下要求认真做好准备：
（1）谈谈你对“五带头”的认识。
（2）与党员谈心情况。
（3）通过谈心对照“五带头”查找出学校特别是自己工作中存在的问题。
（4）剖析原因、明确方向、提出改进措施。
（5）今后的具体打算。
每位班子成员把和党员谈心了解到的问题进行了认真的梳理，形成了自己的发言提纲，在组织生活会上进行了交流，特别是三名支委会成员结合自己的分工和所查找出的问题，进行了认真的总结分析。校长侧重分析学校管理以及安全工作；书记侧重分析了教师的师德现状和学生的.思想教育工作、副校长主要针对教师的教学情况和如何提高教学质量等问题进行了分析。
1、在完善制度的过程中，虽章目俱全，建制详实，但缺乏适用性、操作性、科学性，执行不力，没有起到规范行为的作用，发挥不了应有的作用和功效。
2、只对教学结果给予了更多的关注，而忽视了对教学过程的关注，从而教学过程失去了应有的教育性。
3、实施绩效工资没能够充分调动全体教师的工作积极性。
4、师资水平不高。其一是由于我校教师流动性比较大造成的；其二教师趋于老龄化，一些年老教师勤学业务的自觉性、主动性很好，但教学方法陈旧，还是原来的“满堂灌”注入式的教学方法。课堂教学效益低下，致使学生基础知识不牢固，学习能力差，知识面狭窄。
5、个别教师的教育教学行为还存在问题，体罚变相体罚学生的现象还时有发生。
6、安全岗位人员缺乏专业训练，学校保安人员没有经过系统的培训，对安全知识了解的不多；学生的法制观念和安全意思淡薄，是非判别能力不强，需要进一步较强教育。
1、学校管理。
（1）建章立制。学校先后完善了学校教职工月考评方案、
《学校教学管理制度》、《学校教学质量奖惩方案》、《学校班级考评办法》、《学校教学常规管理实施细则》等了一套科学化的管理制度，有力地保证了学校教育教学工作的正常开展。
（2）重视民主管理。学校充分发挥党、团、工、青、关心下一代工作小组等群团组织在民主管理中的作用，本着积极、稳妥的原则，对学校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核奖惩方案等重大决策广泛征求意见，交教代会讨论、表决通过后执行。学校实行校务公开，接受全体师生和社会的监督。让教师参与学校管理，进行自我服务，自我教育，自我管理。
（3）积极追求人性化管理，坚持工作例会制度。班子成员坚持民主平等的工作作风，努力建构一个团结协作、心心相印、勇于开拓的领导集体。每学期初领导班子集体研究新学期工作计划，学校每周四下午举行学校行政工作例会，星期五下午放学后召开全体教师例会，小结上周工作，安排下周工作。
2、规范教师的教育教学行为。
（1）切实加强师德师风建设。学校坚持以人为本，追求师生共同发展，要求全体教职工以“思想素质好、师德水平高、业务能力强、知识结构广”为目标，组织教师认真学习有关师德方面的法规文件，加大对“教师职业道德规范”和“十条禁令”的执行和查处力度，禁止有偿家教、推销资料等以教谋私行为。
（2）学校组织开展校本培训和教研活动。学校鼓励教师学习教育理论、教育技术，在不断学习、自我“充电”的过程中，逐步提高实施素质教育和实践课程改革的能力和水平。为了促进教师的专业发展，创建学习型教师群体，我们从组织形式、学习方法、激励措施等方面给予保证。
（3）注重造就骨干教师队伍。为建设一支自身素质好、业务能力强、富有创新精神的骨干教师队伍，学校制定了《学校教师培养规划》，出台了《学校骨干教师评选条例》，鼓励教师争当“领头羊”。为了使骨干教师尽快成长，学校开展帮扶结对活动，成立考核小组，对青年教师进行考核，有效地激励青年教师健康、快速地成长。
3、加强安全管理。
（1）抓好师生安全教育。重视做好宣传教育和防范工作，每到寒暑假印发家长通知书进行安全宣传教育，每学期组织师生观看交通安全、消防安全、禁毒宣传版面、影像资料，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育，每学期请法制副校长来校作专题讲座，增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
（2）健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任状，强化《中小学生日常行为规范》要求，加大校园安全投入，完善设施，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。加强消防安全检查工作，各专用教室配备灭火器材定期更换。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。
按照吴家山街《关于在全街召开“两学一做”专题组织生活会的通知》要求，祁家山社区十二个网格支部于2016年5月11日晚上分两个时间段召开了各支部专题组织生活会，共有123名在册党员参加了本次专题组织生活会。本次专题组织生活会以“合格党员标准之‘讲政治、有信念’大讨论”为主题，以“坚持问题导向，打牢工作基础”为主要目标。传达学习了中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》、社区党委潘杰英书记上党课、组织党员以“合格党员标准之‘讲政治、有信念’大讨论”为主题开展讨论交流、通过讨论交流查找基层党组织、党员及党员干部存在的问题等四个环节。
通过“两学一做”学习教育专题组织生活会，我们进一步明确了要牢牢坚持加强党的思想政治建设这个根本，牢牢坚持全面从严治党向基层延伸这个关键，牢牢坚持经常性教育这个特点，突出正常教育，聚焦解决问题，用心用力，抓细抓实，查找突出问题，明确“做合格党员”的方向。
按照县纪委机关、县委组织部《关于开好2019年度基层党组织专题组织生活会的通知》要求，10月31日，**党支部召开了2019年专题组织生活会。这次专题组织生活会紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，紧密结合支部建设和业务工作实际，深入查找了“党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥”五个方面存在的问题和不足，以自我革命精神和敢于揭短亮丑的勇气，充分运用批评和自我批评这个武器，深入查找问题、深刻剖析原因、抓好整改落实，收到了预期效果。
主要负责同志要强化政治担当，履行好“一岗双责”，把整改责任和压力传导至每位党员干部。
二、组织召开会议，认真开展批评和自我批评。10月31日，党支部召开了2019年专题组织生活会，支部书记**同志代表支部从“党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥”五个方面做了对照检查，并带头进行个人对照检查发言，其他党员坚持把自己摆进去。
三、组织集中学习，打牢思想基础。召开组织生活会前，x党支部根据要求，组织支部全体党员结合x工作实际和自身工作职责，重点学习领会了习近平总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻党中央决策部署，敢于担当负责，很做工作落实，突出基层党组织政治功能，提高基层党建工作质量，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神，学习了《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》，学习了自治区第九次党代会和区党委x届x次、x次全会精神，市委x届x次全会精神。通过学习，准确把握党中央要求、准确把握党章等规定，弄清了党支部的职责任务，合格党员的标准，为组织生活会的召开打牢了思想基础。
四、开展谈心谈话，广泛听取意见。组织生活会前，x党支部班子成员之间、党员之间开展了谈心谈话活动，大家敞开心扉、坦诚相见，既交流了思想、又沟通了工作生活情况，还相互指出了对方存在的问题和不足。为了更加广泛的征求意见建议，会前还发放了征求意见表，广泛听取群众和服务对象对x党支部和党员的意见建议，共发放意见表x份，收回x份。
二是坚定贯彻新发展理念，敢于担当责任、用于直面困难等精神状态方面；
三是严格遵守各项规章制度和不作为慢作为、文山会海等形式主义、官僚主义等工作作风方面。均认真撰写了对照检查材。
六、严肃认真召开专题组织生活会这次专题组织生活会以支部党员大会形式召开。会上，党支部书记代表党支部做了对照检查、对照三个方面，检查了党支部建设存在的问题，支部全体党员依次按照要求作对照检查，进行自我批评、开展相互批评。批评和自我批评时大家实事求是，讲党性不讲私情，讲真理不讲面子，联系具体人具体事，达到了团结—批评—团结的效果。
七、进一步明确今后努力方向针对本次专题生活会提出的问题和意见建议，x党支部会后召开专题会议制定了详细的整改措施，明确了整改时限，下一步重点从以下四个方面努力进行整改。
一要树立四个意识，维护中央权威。作为全县宣传思想工作的牵头部门，x班子成员应带头学习贯彻落实十九大精神，深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。牢固树立“四个意识”，进一步提高政治站位，自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。
二要严明政治规矩,对党忠诚坚定。把忠诚作为x班子第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事，始终与党同心同德，以政治纪律为准绳，真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，说老实话、办老实事，忠于信仰、忠于党、忠于人民，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时,要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰,旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。
三要加强纪律建设，保证清正廉洁。xxx领导班子带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,营造“干净干事”的良好氛围。坚持多嘱咐、多敲打、多提醒,把从严教育管理监督体现在日常,自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,对已有制度包括干部管理、财务、公务接待、公务用车等制度进行认真梳理,对经过实践检验行之有效、认可度高的制度,纳入长效机制,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。
四要强化责任担当，永葆工作活力。x领导班子将主动适应新时期宣传思想文化工作发展形势，守住宣传思想为民服务的生命线，站稳政治立场，保持政治定力，突出宣传重点，用群众乐意接受的方式阐述观点，用真实的语言实事讲述群众关心的身边事，让宣传思想工作始终体现民情、集中民智、反映民意。
一是抓好理想信念教育。深化习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育，把弘扬民族精神和时代精神贯穿到新闻宣传、文艺活动、思想道德教育、精神文明创建等各个方面，抓住各种宣传教育契机、用好各种宣传教育资源，让人们不断受到民族精神和时代精神的感染熏陶。二是着力推进文明素养提升。坚持教育与管理并举，发动群众参与和加大宣传引导并重，教育引导广大群众崇尚文明、摒弃陋习、传承美德、弘扬正气，以百姓的衣、食、住、行等方面为切入口，以开展思想素养提升、道德素养提升、节俭素养提升、法治素养提升、健康素养提升、文化素养提升“六大行动”为抓手，加强日常宣传教化，督促文明行为习惯养成，达到文明浸润细无声的目的，进一步提升社会文明程度和文明素养，助力文明城市创建提质增效。
根据市委的部署和xx公司党委关于党史学习教育专题组织生活会安排，在精心筹备基础上，xx党支部于xx月xx日召开了专题组织生活会。会议由支部书记xx同志主持，全体党员共xx人参加会议。大家围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标任务，认真开展批评与自我批评，剖析思想根源，明确努力方向。整个组织生活会气氛热烈、严肃认真，达到了统一思想、红脸出汗、增进团结的预期效果。现将有关情况报告如下：
一、会议准备情况。
二是广泛征求意见。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式，征求了公司党员职工和有关单位部分同志对支部委员和党员的意见。共征集意见xx条，归纳为*类，主要的是改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务提高经营管理水平等方面。
三是积极开展谈心谈话。支部书记xx同志切实履行第一责任人的责任，带头与党员和群众谈心，支部委员也分头认真开展了谈心活动，当面听取干部群众的意见，普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动，沟通思想，为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。
四是认真撰写党性分析材料。及时下发通知，明确党性分析材料的基本要求、标准尺度。支部书记和支委成员亲自撰写材料的基础上，组织每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考，认真反思和检查，亲自撰写认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部书记xx同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。
二、会议召开情况。
在专题组织生活会上，支部书记xx首先做了引导发言，强调这次专题组织生活会，一要坚持主线。紧紧围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神和党史学习教育要求这条主线，围绕主题，认真对照检查，深挖根源，明确整改方向和措施。二要认真开展批评和自我批评。从百年党史中继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要团结同志。以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面，加强沟通;开展批评，加强团结;增进友谊，促进工作。四要实事求是。讲实话、讲真话、讲心里话，大胆开展批评与自我批评，形成积极健康的党内生活氛围。
随后，按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式，由支部书记带头，每个党员在认真开展自我批评的基础上，开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。全体同志立足自身,敞开思想,畅所欲言,进行了认真的批评和自我批评。本次专题组织生活会,大家普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈，开得比较成功，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
此次活动虽达到了预期效果，但也还存在一些不足：一是因时间紧、安排满，批评与自我批评还不够十分彻底;二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻;三是相互批评还不够全面和深入。
三、会议效果及收获。
通过这次专题组织生活会，党员们普遍感到收获很大，主要是：
一是坚定了理想信念。党员同志们紧密结合习近平总书记的“七一”重要讲话精神，自觉联系个人思想实际，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通过这次活动，自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识，党性观念有所增强、坚定了理想和信念。
二是增强了宗旨意识。党员同志们牢记“江山就是人民、人民就是江山”，以“我将无我，不负人民”的情怀，坚持以人民为中心的发展思想，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失方面，认真分析并查找了差距，增强了宗旨意识。
三是端正了思想作风。党员们联系个人实际，就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析，大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发，正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系，克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
四是达到了会议目的。通过认真的批评与自我批评，从思想认识、政治意识、转变作风、廉洁自律等方面深挖根源、深刻反思，针对存在问题，明确了整改措施和今后的努力方向，达到了“团结-批评-团结”的目标，对今后更好地开展工作起到了促进作用。
四、几点体会。
一是坚持政治学习，不断提高综合素质。把组织集体学习和个人自学结合起来，把理论学习和党性锻炼紧密结合、相互促进，深入开展党性分析，重点与自己工作和思想实际结合起来，努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向，运用所学理论进行党性分析，分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论，学习才会更扎实、更自觉。
二是坚持实事求是，提前做好充分准备。重点在学习阶段、谈心谈话阶段、撰写材料阶段严格按照上级要求，紧密结合实际，特别是在开展批评与自我批评上严格把关，防止走过场。大部分同志能联系个人实际深入剖析自己，摆问题、找差距，积极认真地开展自我批评，收到了很好的效果。三是坚持辣味十足，相互批评真诚坦荡。积极创造良好氛围，组织生活会上，同志们开诚布公，深刻剖析自己存在的问题，从政治上、思想上、作风上提意见，客观实际的开展相互批评，辣味十足、氛围热烈，畅所欲言、推心置腹、诚挚交流、坦诚相助，切实在红脸出汗中受到了激励和鞭策，为推动xx公司高质量发展贡献力量。
根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一部署和安排，审计局就认真做好领导班子专题民主生活会会前准备工作情况报告如下：
(一)认真制定工作方案。按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组的要求，审计局认真制定了民主生活会的工作方案，明确民主生活会的主题、时间安排、参加人员和议程安排，并报县委督导组审核、同意，确保民主生活会的质量和效果。
(二)认真梳理分析存在问题。重点围绕落实为民务实清廉要求、落实中央八项规定精神，对听取意见情况开展一次“回头看”，进一步聚焦反对“作风”，深化听取意见工作。对活动期间征求到的“作风”方面的问题原汁原味进行反馈和研究。
(三)广泛开展谈心谈话活动。主要领导与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门主要负责人之间、督导组与班子成员之间开展广泛深入的谈心谈话，虚心征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，努力把矛盾和问题解决在专题民主生活会前，为开展批评与自我批评创造条件。
(四)认真撰写对照检查材料。为保证民主生活会质量，审计局领导班子及成员在“四查四看”的基础上，围绕为民务实清廉的要求，联系思想、工作和生活实际，联系个人成长进步经历，认真撰写了班子及个人的对照检查材料，分析作风建设的实际状况和“作风”方面的突出问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面，深入剖析存在问题的实质、根源和危害，明确努力方向和改进措施。审计局局长主持起草了领导班子对照检查材料，经召开专门会议对材料进行讨论和研究，征求各方意见，并进行修改完善。班子成员也按照要求，认真完成了个人的对照材料。目前，材料均已按要求上报县委督导组审核。
院党委：
根据院党委统一安排部署，党支部在充分准备的基础上，并报院党委同意，于2020年9月16日召开了关于“坚定理想信念、严守党纪党规”专题组织生活会。现将有关情况报告如下：
(一)突出重点组织学习。
评价室党支部扎实开展“党员不信教，不传教，不涉黑，不涉恶”专题教育活动，深入认真学习领会《长庆油田公司党员信教和涉黑涉恶问题专项整治实施方案》的通知要求。通过支部集中学习、党员自学、书记讲党课、党员承诺等多种方式，重新学习领会《中国共产党党章》、《党员管理工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党内规章制度。通过深化学习，全体党员的政治觉悟大幅提高，准备把握上级党委要求和党章等规定，把党支部职责任务搞清楚，把合格党员标准搞清楚，坚定了理想信念，打牢开好组织生活会的思想基础。
(二)征求意见、谈心谈话，沟通思想问题。
会前，广泛征集党员群众对支委班子、支委及党员的意见建议，累计发放意见征集表7份，回收7份;支部班子有计划、分层次开展了谈心谈话活动，班子成员相互之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间，相互帮促和答疑解惑。共收集“一对一”谈心谈话记录17份。通过上述形式的意见建议收集，整理归纳出对班子成员意见建议5条。
(三)深刻剖析，写深写实对照检查材料。
对照剖析把准脉，检查直面问题，不绕弯子、不兜圈子，紧密联系个人思想和工作，切实做到了问题找实找准找具体。支部班子认真讨论，从理想信念方面、政治纪律和政治规矩方面、作风方面、担当作为方面、落实全面从严治党责任等方面，最终形成党支部班子对照检查材料;同时，支部严把党员个人检视剖析材料质量关，督促党员认真对待，确保组织生活会开出实效。
本次组织生活会由支部书记主持，应到党员7人，实到党员7人。党支部以“党员不信教，不传教，不涉黑，不涉恶”为主线，围绕“坚定理想信念、严守党纪党规”主题，结合自己的思想和工作实际，开展严肃认真的批评和自我批评;重点从理想信念、党纪党规、作风、担当作为等方面认真查找了存在的差距和不足。做到自我批评严肃认真，相互批评坦诚相见、善意中肯，与会成员受到了深刻教育，真正达到自我教育、自我提高、自我完善目的，实现了凝聚和谐、促进班子团结的目的，是一次严要求、高质量、高标准的专题组织生活会。
(一)组织委员通报本次组织生活会准备和意见征集情况情况;。
(二)党支部书记代表支部班子进行对照检查，深刻剖析了问题产生的原因，进一步明确了整改落实的方向和措施;。
(三)党员对党支部的工作、作风进行评议及批评;。
(四)支委班子成员逐一进行检视剖析发言并开展自我批评，每位支委发言完毕后，有3-4名同志对其进行批评帮扶;。
(五)党员逐一进行检视剖析发言并开展自我批评，发言完毕后，有3-4名同志对其进行批评帮扶;。
(六)党支部书记进行会议总结，提出整改要求及时限。
批评和自我批评必须坚持实事求是，围绕“坚定理想信念、严守党纪党规”主题，紧密结合工作实践和岗位职责，结合发挥作用情况，讲真话、说实话，要联系具体人、具体是，直接点问题、摆表现，不能自说自话，不说空话套话，不搞一团和气。最终，班子成员和党员累计查摆问题20余条，发言同志相互之间提出批评意见建议20余条。
支部书记代表支部做了组织生活会总结：一是组织生活会召开的严肃、成功，查摆问题准确，意见建议客观诚恳;二是针对查摆出的问题和党员群众的意见建议，支部要进行逐条梳理，制定整改措施，持续加强班子成员建设，狠抓落实;三是党员要坚定理想信念，对照党纪党规，列出自我整改承诺，完善建立“整改清单”;四是整改措施和承诺要对照问题去，落实具体实事上，实打实、可操作，定一条、做一条、兑现一条。
特此报告。
(一)在学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和中央部署要求方面。
学习贯彻不到位，政治站位不高。在平时的工作学习中，存在重业务学习和党的方针政策学习，轻党的理论学习的情况。尤其是在学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察云南重要讲话精神中，存在不够深入、系统、全面等问题，学习存在“应付式”“作业式”的学习心态，研究不深，理解不透，导致了政治上站位不高，没有真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
政治理论学习不深入。由于理论学习不到位，导致思想认识和工作方法存在一定的片面性，学习只是满足于会议文件，没有始终坚持以“四个意识”作为指导日常工作学习的政治标杆。工作中能够坚持正确的政治方向，但在具体的工作中，大局意识不强，没有深刻领会习近平总书记治国理政新理念新思路和党中央发展战略，没有把地方发展同中央重大决策部署结合起来，开创地方发展的新局面。
脱贫攻坚缺乏全局意识。在脱贫攻坚工作中，统筹协调不够不好，学习思考不深入不精细，解决问题的方式方法不多，深入基层实际了解调研不够。在一些政策的落实上，没有很好地贯彻，存在偏差。对易地扶贫搬迁工作稽查发现的问题负有领导责任。扶贫思路不多，工作不细不实，有畏难情绪。
(二)在执行政治纪律和政治规矩方面。
执行政治纪律不严格。在工作生活中对分管联系部门的要求有所放松。工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气，抵制不良风气的意志不够坚定，对社会上一些不良风气的危害性认识不到位，有时认为是小事，警惕性还不够高，落实制度、执行政策监督管理不到位。
(三)在组织生活方面。
贯彻党的组织生活制度不够严格。“三会一课”制度落实不彻底，满足于上级要求的“规定动作”，内容比较单一，缺乏创新性。比如，领导班子成员给所在支部上专题党课，只局限于上传下达，以读报纸、学文件的政治学习为主，内容没有联系改革、发展的形势，没有联系政研工作实际，特别是没有联系党员干部的思想工作实际。
党内政治生活不严肃。平时忙于具体工作，总感觉时间紧，没有主动参加基层党组织会议，与班子成员、与分管部门主要负责人交流沟通不充分，平时只是通过集中学习或者开会时进行交流，没有主动利用其他方式与班子成员交换工作意见，导致与班子成员的沟通少。注重出勤而不重视效果，有时候发言没有经过仔细推敲，只是照本宣科走走过场。
双重组织生活没有落实到位。有时因时间关系没有及时参加党组织的学习活动。比如，对一些文件的学习，看下标题，了解下大框架，一知半解，精深度没有把握;干部在线网络学习，自己没有实实在在的完成，时限临近，安排工作人员代学，满足于学够学分就行。
(四)在作风建设方面。
工作作风有待改进。对一些分管联系工作，在具体环节和内容上花的时间和精力不多，统筹协调不足，解决问题少，督促落实和跟踪问效少。在一些实际工作过程中，由于工作繁忙，未能深入基层、深入实际，未能及时了解新情况、新问题。没有牢固树立从群众的智慧、群众的创造中寻找工作思路和新鲜经验的意识，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意为人民服务的宗旨意识不强。
开拓进取精神不足。面对全县改革、发展、稳定以及脱贫攻坚中的焦点、难点问题，思考不多、研究不深，创新突破不够、办法措施不多。面对一些复杂矛盾和攻坚任务，深层次的分析、思考不够，害怕工作失误、冒风险，担心踩到红线、触犯规则，把“不出事”作为原则，勇往直前的冲劲和进取上进的动力不足。
教育分管部门和工作人员不严。对一些分管联系部门及工作人员教育不严，在具体环节和工作内容上花的时间和精力不多，没有强调具体的工作要求工作纪律，导致一些部门和工作人员工作执行不力，工作作风不实，极少数干部还存在一些违纪现象。
(五)在履行“两个责任”方面。
落实主体责任不到位。在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，抓党建工作主要是按照上级要求，按部就班来做，方式、手段落后，缺乏创新性。党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施。
落实监督责任不到位。对部分分管联系的单位，制度执行监督还存在失之于宽的问题，有少数干部有令不行、有禁不止。比如，对少数公车私用、“飞四”赌酒、“不作为、慢作为、乱作为”等歪风邪气的监督问责还有盲点、还不到位，没有行之有效的管理监督制度。
(一)住房情况。
(二)用车情况。
(三)办公用房。
(四)家属、子女从业情况。
(五)出入会所的情况。
(六)收送红包及插手工程情况。
通过自我反复审视，自己在存在以上问题的根本原因，是个人主观认识尚有欠缺，具体表现在以下几个方面。
(一)政治站位方面。对于习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察云南重要讲话精神的学习贯彻还存在不深不透的情况，没有真正做到补精神之钙、固思想之本、培为政之元，个人理想信念有所淡化，有安于现状思想，进取不足、创新不多，对工作学习严格要求有所放松。
(二)政治意识方面。对照党章的要求，自己的党性觉悟还有待提高，有时候艰苦奋斗的精神坚持不够，自我要求有所放松。主观上产生了麻痹思想、学习上产生了懈怠思想，不自觉地放松了对自身的要求，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，平时多注重学习与分管工作联系紧密的知识，没有把系统的理论学习放在重要位置。服务观念不够强，宗旨意识有所淡化。
(三)政治纪律方面。遵守政治纪律和政治规矩态度不坚决，大局观念和长远发展意识有待加强，有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。对一些党员干部的教育不足，还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，没有坚决抵制。执行民主集中制基本程序不严格，听取干部职工的意见或建议不够。
(四)政治功能发挥方面。对党组织建设的重要性和必要性的认识还不够深入，一定程度上存在轻党建、重发展的思想，对党组织自身政治功能的发挥不够重视。对党的生活制度坚持不够彻底，有时因为部分行政工作的影响得不到有效地落实;执行组织制度流于形式，对新时期如何加强党组织建设研究少、创新少;对于落实管党治党主体责任和监督责任方面，没有高标准的要求自己，花的时间不够多，下的功夫不够深，没有认真贯彻执行党内监督条例。
重要讲话精神，加强“四个意识”，补精神之钙、固思想之本、培为政之元，坚定道路自信、理论自信、制度自信，拧紧理想信念这个总开关，不断提高政治敏锐性和鉴别力;二是深入把握当前国际国内形势，在学好政治理论的同时，根据工作需要和领导干部的要求，深入研究学习工业、交通、环保等方面知识，不断拓展知识的深度和广度;三是真正扑下身子，沉到基层，真诚地向群众学习、向基层学习、向实践学习，掌握开展基础工作的第一手素材，用理论指导实践、用实践印证理论，全方位提高自身综合素质。
(二)严格遵守党的政治纪律和政治规矩。党的政治纪律和政治规矩涉及到方方面面，每一条都必须严格遵守。一是加强“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央，时刻在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同党中央保持高度一致，不能有任何偏差。二是对党忠诚老实、光明磊落，说老实话、办老实事、做老实人，如实向党反映和报告情况，不弄虚作假、虚报浮夸。三是毫不动摇坚持党的基本路线，坚决贯彻党中央的各项决策部署，不自以为是，不能合意的执行、不合意的不执行，决不搞上有政策、下有对策。
(三)以严实务实的作风，深入群众深入基层。一是严格按照“两学一做”教育的要求，注重以问题为导向，广泛听取意见、深入查摆问题，坚持立行立改，丢下包袱、敢于正视和纠正问题，以自身存在问题和不足为导向，自我革新、自我净化、自我完善。二是用好批评和自我批评的武器，从理想信念、宗旨意识、党性修养等根源问题上深挖不足，深入践行党的群众路线，多到条件艰苦的地区、矛盾集中的地方走访调研、开展工作，用实实在在的行动换看得见的成效。三是以务实管用的作风促进工作有序高效开展。脚踏实地的工作，取得实实在在的成效，才是对群众的负责，勤补精神之“钙”、勇祛行为之“垢”，提高推动工作、解决矛盾、领导发展的魄力和能力，抓实抓好一批群众最关心、迫切需要解决的事，让老百姓真正得实惠。
(四)以本职工作为重点，创新工作思维和方法。全县经济社会不断发展，自己分管联系的工作面临着许多新情况和新问题，要想破题解困，就必须立足工作自身特点，以创新的精神和勇气面对。一是要科学判断形势，对待工作深思熟虑，在做深做透调研的基础上，吃透下情，掌握规律，不能拘泥于过去的思路和模式，找准切入点，扎实推进工作。二是紧紧围绕中心工作，服从和服务于中心工作，争取党委和政府的支持，加强与上级部门的沟通联系，增强助推力，适时调整工作重点，紧跟发展步伐，以达到创新工作方式方法、取得真实效果的目的。三是培养用敏锐的眼光，理性的思维处理工作的习惯，使思想观念、行为方式、办事方法与时俱进。在工作实践和研究探索中，面对新情况、新问题努力创造机遇、发现机遇、把握机遇，因势利导，运用自身优势，把创新转变成提高工作效率的新支持、新抓手。
(五)以党章党纪为准则，严格要求自己。一是按照党章的规定,自觉加强党性修养,不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,紧密联系工作实际,努力做到感情上贴近群众，在行动上服务群众，充分发扬无私奉献精神，苦干实干、奋力拼搏，体现自我价值。二是带头搞好团结，摆正自己与集体领导的关系，把自己更深地到融入班子合力中，自觉接受组织和群众的监督，做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。三是把清正廉洁作为做人为官的准则。按照党风廉政建设责任制要求，加强自律，时刻保持头脑清醒，自觉坚守清廉底线。正确对待权力，保持宗旨观念不丢;正确对待利益，保持平常心态不变;正确对待情谊，保持纪律界限不越。
(一)政治合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、党性教育的紧迫性认识不足。具体表现在一是支部对党员的教育培训安排缺乏长远性和系统性，虽然我支部按照要求制订了党员教育学习计划表，并能够坚持落实，但是党支部党员教育的长效机制不健全、不完善，党员教育的目标不明确，常常是头痛医头，脚痛医脚;二是支部对党员的教育培训内容上缺乏针对性和预见性。对党员思想状况没有做认真预测、分析，不清楚党员想学什么、喜欢学什么，不能因人施教，通常是就理论谈理论，从概念到概念，使党员听起来枯燥乏味，空洞无物，难以激发学习兴趣和求知欲望。安排的党课内容与党员的思想实际联系不紧密，讲课者与听课者达不到同频共振，起不到教育党员的效果。
(二)执行纪律合格方面存在的问题。党内监督不够，在组织纪律和规章制度的落实上需要进一步加强。具体表现为一是党内监督意识淡薄，党员缺乏监督的主动性和自觉性。第一，党员主体意识不强，缺乏开展党内监督的政治责任感，许多党员只把自己看着监督的对象，没有意识到自己是监督的主体，把党内监督看成是上级和领导的事，作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧要的。第二，党员对党组织和领导存在严重的依附心理，对下级不愿监督、对同级不想监督、对上级不敢监督;二是党内监督缺乏健全的制度保障，监督运行的制度化水平不高。虽然制定了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等一些规章制度，但这些制度比较宏观，且比较零散，不成体系，缺乏系统性，没有及时制定配套的实施细则，可操作性不强，自上而下的监督多，自下而上的监督少。
(三)在品德合格方面存在的问题。勤俭节约、艰苦奋斗意识不强。具体表现在随着生活水平的提高和受到社会不良风风气的影响，日常在用水、用电、办公用品等方面都比较随意，存在一定的浪费现象，对公共财产的节俭认识不到位，没有树立以单位为家，珍惜资源意识。
(四)在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领不够，需进一步提升党员意识。具体表现在一是没有全心去专研党的新时代的理论知识体系和业务方面的理论知识等，导致理论功底浅，头脑里的观念和知识没有大的变化，随着年龄的增长，没有了刚开始工作中的那种斗志和精益求精的精神，没有起到带头作用。
(二)狠抓组织纪律，提升党内监督。
一是支委会将党支部15项制度编制成册下发。一方面，通过上级党组织对我支部落实组织生活制度的检查督促及定期通报，及时发现问题和解决问题。另一方面，通过加强党员之间的监督，把是否积极参加党组织生活作为评议党员的重要内容。通过“一级抓一级，层层重视、层层落实”的工作机制，检查党务干部开展组织生活的水平、力度、成效，以此作为上级考核我支部党建工作的重要依据;二是建立激发党员参加组织生活的激励机制。第一，扩大党内民主，强化党员的主体意识，维护党员的主体地位，确保党员对党的事务有知情权、参与权、选举与被选举权、监督权，激发党员参加党组织生活的积极性。第二，从严治党，要求党员参加党内活动一律佩戴党徽，对经常不参加党的组织生活的党员进行严肃批评教育，对于不合格党员及时清理出党。
(三)狠抓组织生活制度，提升党员意识。为提高对党组织生活重要性的认识。整改期间，首先是严格落实了党员积分管理制，通过每月申报积分、季度考核、年度汇总通报的方式让党员干部充分认识到，党组织生活是落实“党要管党、从严治党”的重要途径，是加强对党员教育和监督，增强其党性观念的一项重要组织措施。其次实行严格的考勤补课制度，将请假、迟到、早退、缺勤的人员登记在册，对少数因故没有参加组织生活的同志，抽出时间对他们进行补课，实现组织生活的全员覆盖，不断提高党员参加组织生活的自觉性，确保组织生活的制度化、规范化。最后把握党员需求，不断增强党内组织生活吸引力。
(四)狠抓作风建设，提升勤俭节约精神。经常性强调要求全体党员树立节约用水、用电、用纸观念，养成随手关灯、扭紧水龙头的习惯，禁止在单位使用与办公无关的大功率用电器，建立办公用纸登记制度，写资料和填写表格时仔细认真，减少重复修改打印次数，尽量双面打印，不随意浪费公共卫生间厕纸。
各位领导、党员：大家好!
按照奇台农场《奇台农场基层党组织2018年度组织生活会和民主评议党员工作方案》的通知精神和要求，奇台农场25连党支部为了顺利召开专题组织生活，党支部做了大量的工作，现将准备情况汇报如下：
一是认真学习，打牢思想基础。我们采取支委集中研讨和自学的形式，认真组织班子成员深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央治疆方略和对兵团的定位要求和《党章》、《条例》把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,把兵团深化改革、向南发展的部署搞清楚，打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。同时，班子和成员着重从聚焦总目标,发挥政治引领作用,贯彻落实兵团维护稳定、深化改革、向南发展工作部署，定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面,查摆存在的问题，并形成组织生活会发言稿。
二是贴近群众，广泛征求意见。
为进一步检查党支部班子成员一年来的思想、学习和工作情况，我们在支委会上安排了此次组织生活会的时间和主题。由党支部书记刘福奇同志、副书记谢香军同志和支委组成征求意见组召开座谈会，进行有针对性地谈话提醒，征求党员群众对班子及成员的意见和建议，掌握民情民意，倾听党员、干部和群众的呼声，为组织生活会找准问题和切实整改打下了良好的基础。
三是相互沟通，增进了解。
组织生活会前，坚持党总支部书记带头谈，坚持谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话，把话讲在当面、把问题摆在桌上、把矛盾解决在会前。班子成员相互谈心谈话，不遮掩问题，不回避问题，推心置腹，坦诚相见，共同查处问题、指出努力方向，化解了隔阂、误解和矛盾，增进了共识和友谊。此次谈心活动，班子成员准备充分、态度认真，批评自己不避重就轻，批评别人不蜻蜓点水，沟通充分、交流深入、取得了良好的的效果。
汇报完毕!
根据市委组织部《关于认真开好基层党组织专题组织生活会的通知》和《关于认真开好基层党组织专题组织生活会的补充通知》要求，我局党支部召集全体党员开展了专题组织生活会和民主评议党员工作。
以学习贯彻党的十九大精神为主题，重点对照十九大报告和新修订的党章有关要求，结合《关于认真学习宣传贯彻习近平谈治国理政第二卷的通知》精神，组织广大党员全面、系统、深入学习，召开组织生活会。
专题组织生活会后，在全局开展民主评议党员活动。通过自评和互评，使每名党员都能总结经验，吸取教训，切实解决思想、工作和作风上存在的问题，自觉践行新党章，争做合格的共产党员。
会前，我局将此次专题组织生活会作为学习贯彻十九大精神的重点工作来安排落实，主要从以下几个方面入手，认真做好会前的准备工作。
(一)开展学习教育。以集中学习与个人自学相结合、专题辅导与讨论交流相结合搞好学习教育，一是组织全局党员干部认真学习《习近平谈治国理政第二卷》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等读本，全面研读《党的十九大报告辅导读本》和《党的十九大报告学习辅导百问》等辅导材料。二是及时收听收看《将改革进行到底》《法制中国》《大国外交》《巡视利剑》《辉煌中国》等电视专题片并认真讨论交流，准确把握思想精髓，做到学懂、弄通、做实。三是认真贯彻党组织关于“召开专题组织生活会”的要求，使每名同志都清楚召开组织生活会的重要意义、组织生活会的开法以及自己应做的各项准备工作，为召开生活会打下了坚实的思想基础。
(二)开展谈心谈话。局党支部班子成员以普通党员身份与每名党员都进行了谈心，党员彼此之间也进行了谈心。大家敞开心扉、坦诚相见，既肯定成绩，又着重指出问题与不足，把话讲开讲透，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。
(三)撰写发言提纲。按照上级要求，围绕甘于奉献、奋发有为、干事创业等方面，认真查摆在落实基层组织生活制度、参加党支部主题党日、“学报告学党章找差距”等方面与新时代党的建设要求方面，做好“三个反思”，检查剖析存在的问题，深挖问题的思想根源，有针对性的提出具体改进措施，认真撰写发言提纲。
(一)时间、地点：2017年12月27日下午15点xx大厦xx会议室。
(二)参加人员：xx局全体党员，非党人士列席会议。
(三)会议议程。
会议由xx同志主持。
1.领导班子成员以普通党员身份首先自我批评。专题组织生活会上xxx、xxx依次进行对照检查自我批评，全局党员同志对其进行了批评。大家认为，领导班子成员对照检查查找问题比较深刻，列举事例具有代表性，开展批评态度端正，有辣味，会议继续进行。
2.每名党员进行个人自评。每名党员都对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地做出自我评价，逐个进行自我批评，找差距、查不足、明方向。
3.党员互评。每个党员自评后，其他党员逐一对其进行批评。党员互评本着对同志对事业高度负责的态度，批评意见中肯有分量，指出问题直接不绕弯，提出建议具体可操作，达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
4.组织点评。xxx同志对会议情况，特别是开展批评和自我批评情况，进行实事求是地评价，并就下一步加强支部建设、改进作风提出意见。
按照局党委的统一部署，我所支部于8月31日召开“*****”专题组织生活会，所支部应到党员**人，实到党员**人。会前准备充分，组织得力，组织生活会开得很成功，现将具体情况报告如下：
为提高对专题组织生活会重要性的认识，会前组织全体党员进行了认真的学习和相互交流，端正了态度，统一了思想。大家对照三项整治的标准和要求，进行了认真的查找和剖析，班子成员认真撰写了发言材料，增强了开展批评与自我批评的针对性和操作性，为开好组织生活会奠定了良好的基础。
生活会上，党员之间严肃认真，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，逐一进行了批评和自我批评。
1、自我批评问题查找准确、剖析深刻。每位党员都严格对照“****************”的现象，紧密联系自己的思想和实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，从理想信念、思想意识、工作态度等方面深刻剖析了产生问题的根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。大家的自我剖析普遍都很全面和客观，紧密联系思想和生活工作实际，不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来，虚心接受大家的批评。
2、相互批评坦诚、健康。本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，大家在发言中坦诚相见，既勇于剖析自己，又敢于批评他人；既充分肯定成绩，又重点指出问题。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将整改措施落到实处。
3、生活会气氛民主、和谐。支部党员在会上重点谈实质性问题，重点找思想差距，重点进行相互帮助，使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。
针对存在的问题、参会党员都准确分析“病”因，拿出了切实可行的整改方案。
1、加强理论学习，提升自身政治素养。增强为人民服务的观念，强化“四个意识”，以解决思想和行为中存在的实际问题为出发点，立行立改，扎实推进。
2、加强行为自律。严守党的政治纪律和政治规矩，严格遵守《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等法规要求，做到守住底线、不越红线。自觉接受监督，杜绝三项整治中存在的不良现象出现，不断增强拒腐防变的能力。
3、抓长效机制建设。以此次活动为契机，始终把作风建设摆在突出位置，加强制度建设和监督管理，健全考核评价机制，让存在的问题永不反弹。
根据市委组织部《关于认真开好基层党组织专题组织生活会的通知》和《关于认真开好基层党组织专题组织生活会的补充通知》要求，我局党支部召集全体党员开展了专题组织生活会和民主评议党员工作。
以学习贯彻党的十九大精神为主题，重点对照十九大报告和新修订的党章有关要求，结合《关于认真学习宣传贯彻习近平谈治国理政第二卷的通知》精神，组织广大党员全面、系统、深入学习，召开组织生活会。
专题组织生活会后，在全局开展民主评议党员活动。通过自评和互评，使每名党员都能总结经验，吸取教训，切实解决思想、工作和作风上存在的问题，自觉践行新党章，争做合格的共产党员。
会前，我局将此次专题组织生活会作为学习贯彻十九大精神的重点工作来安排落实，主要从以下几个方面入手，认真做好会前的准备工作。
(一)开展学习教育。以集中学习与个人自学相结合、专题辅导与讨论交流相结合搞好学习教育，一是组织全局党员干部认真学习《习近平谈治国理政第二卷》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等读本，全面研读《党的十九大报告辅导读本》和《党的十九大报告学习辅导百问》等辅导材料。二是及时收听收看《将改革进行到底》《法制中国》《大国外交》《巡视利剑》《辉煌中国》等电视专题片并认真讨论交流，准确把握思想精髓，做到学懂、弄通、做实。三是认真贯彻党组织关于“召开专题组织生活会”的要求，使每名同志都清楚召开组织生活会的重要意义、组织生活会的开法以及自己应做的各项准备工作，为召开生活会打下了坚实的思想基础。
(二)开展谈心谈话。局党支部班子成员以普通党员身份与每名党员都进行了谈心，党员彼此之间也进行了谈心。大家敞开心扉、坦诚相见，既肯定成绩，又着重指出问题与不足，把话讲开讲透，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。
(三)撰写发言提纲。按照上级要求，围绕甘于奉献、奋发有为、干事创业等方面，认真查摆在落实基层组织生活制度、参加党支部主题党日、“学报告学党章找差距”等方面与新时代党的建设要求方面，做好“三个反思”，检查剖析存在的问题，深挖问题的思想根源，有针对性的提出具体改进措施，认真撰写发言提纲。
(一)时间、地点：2017年12月27日下午15点xx大厦xx会议室。
(二)参加人员：xx局全体党员，非党人士列席会议。
(三)会议议程。
会议由xx同志主持。
1.领导班子成员以普通党员身份首先自我批评。专题组织生活会上xxx、xxx依次进行对照检查自我批评，全局党员同志对其进行了批评。大家认为，领导班子成员对照检查查找问题比较深刻，列举事例具有代表性，开展批评态度端正，有辣味，会议继续进行。
2.每名党员进行个人自评。每名党员都对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地做出自我评价，逐个进行自我批评，找差距、查不足、明方向。
3.党员互评。每个党员自评后，其他党员逐一对其进行批评。党员互评本着对同志对事业高度负责的态度，批评意见中肯有分量，指出问题直接不绕弯，提出建议具体可操作，达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
4.组织点评。xxx同志对会议情况，特别是开展批评和自我批评情况，进行实事求是地评价，并就下一步加强支部建设、改进作风提出意见。
为全面贯彻落实党的十八届六中全会精神和习总书记关于加强基层党建系列重要讲话精神，不断提升党员素质和党组织的创造力、凝聚力，实现党员评议常态化，根据《中共凉州区教育局直属机关委员会关于组织开展2016年专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求，学校党支部近期召开了专题组织生活会，认真开展了民主评议党员工作，现将有关情况汇报如下。
1.加强组织领导。民主评议党员工作是坚持从严治党、严格党内生活、提高党员素质的重要举措。党支部高度重视，将组织生活会作为强党性、严党纪、转作风、促党建的一次大好时机，精心准备，认真组织，党支部书记切实担负起第一责任人的责任，亲力亲为、善始善终抓好此项工作。
2.严格标准程序。党支部要求党员领导干部要以普通党员身份主动参加组织生活会，积极开展批评与自我批评，为其他党员作出表率。将专题组织生活会和民主评议党员各环节工作做实做细，通过民主评议党员工作，充分肯定每个党员的成绩，发现并解决好党员队伍中存在的重要问题。
3.争取联系指导。党支部根据学校实际情况，认真做好召开组织生活会开展民主评议的详细日程安排，积极主动向区教育局指导人员汇报、沟通情况，按要求做好会议各项准备工作，坚持时间服从质量，邀请教育局徐兆春同志参会，确保广大党员经受一次严格的党内生活锻炼。
4.结合实际工作。民主评议党员工作是对党员全年各方面情况的综合评价，党支部将其与第四季度组织生活会相结合，与年底党支部书记向党员大会报告工作接受评议相结合，与学校年度工作考核相结合，做到任务明确，程序到位，组织有序，达到鼓干劲、促团结、激发内生动力的目的。
1.制定工作方案。党支部根据区教育局党委2016年党员民主评议工作暨专题组织生活会实施方案要求，在吃透文件精神，明确民主评议工作目的、内容、方法、程序，对支部党员现实表现等情况进行全面了解的基础上，研究确定了召开专题组织生活会开展民主评议工作的时间、步骤、要求等内容，制定了民主评议工作实施方案，并向全体党员公布，报教育局党委备案。
2.抓好学习教育。组织党员对《党章》《准则》《条例》和习近平总书记关于加强基层党建系列重要讲话精神进行再学习，让广大党员切实增强思想自觉和行动自觉，切实搞清楚党员条件和标准、召开专题组织生活会和民主评议党员工作的目的和方法;教育引导党员以严肃认真的态度参与专题组织生活会和民主评议党员工作，积极开展批评与自我批评，进一步增强遵章守纪、发挥模范带头作用的自觉性。
3.深入查摆问题。广大党员对照《党章》《准则》，对照“四讲四有”要求，采取群众提、组织点、自己找、互相帮等方式，认真查摆自身存在的问题和不足。党支部认真汇总梳理征求到的意见建议，并召开支委会议集体会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。重点围绕履行党员义务、履行岗位职责、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及工作、学习、社会生活中发挥作用情况等开展对照检查。
4.开展谈心谈话。全体党员通过各种方式和渠道，广泛征求身边党员、群众的意见建议，开展有效的谈心谈话活动。班子成员之间相互谈，党员之间相互谈，党员群众之间相互谈。谈心谈话既要开诚布公谈自己的不足，又要虚心接受批评意见，通过沟通思想，增进了解，消除隔阂，形成共识，促进工作，真正达到团结一批评一团结的目的。
5.撰写对照检查材料。每个党员按照上级要求，就个人理想信念、党性表现、遵章守纪、工作业绩、服务群众等情况进行了全面总结梳理，撰写了对照检查材料。支委成员在会前分头对党员个人的对照检查材料进行了认真的审核把关，提出了有针对性、建设性的改进意见，规范了书写格式和内容，为高标准、高质量开好组织生活会、搞好民主评议工作奠定了基础。
1月8日下午，学校组织召开了民主测评会。全体党员24人(缺席1人)及非党教职工、服务对象(群众)代表(3人)计26人参加了测评。评议方式：发放《党员民主评议测评表》，参会人员按照“好、一般、差”三个等次对党员进行无记名投票测评。
1月8日下午，党支部召开了民主评议党员专题组织生活会。党支部书记首先向大会通报了本次组织生活会的筹备情况，提出了开好会议的要求，之后学习了《十八届六中全会公报》，在统一思想认识的基础上，分3个党小组分头开展了民主评议党员自评、互评工作。党员领导干部带头，每名党员均对照党员标准、对照“四讲四有”要求，联系个人思想和工作实际，实事求是地作出自我评价，开展自我批评，找准存在的问题及根源，明确努力方向;党员之间开诚布公地进行相互评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，不搞人身攻击，不搞阳奉阴违，达到了增进了解、消除隔阂、促进工作的目的。之后集中进行了民评情况汇总通报。
支委会根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，客观公正地对每名党员按“优秀、合格、基本合格、差”四个等次提出评定意见，并将评定意见提交党员大会通过，确定最终评议等次定格意见。支部共有24名党员，24名正式党员参加了评议，评议结果：优秀4人，占党员总数的16%;合格20人，占党员总数的84%;无“基本合格”和“差”等次的党员。
民主评议工作始终在严肃认真、严谨务实、畅所欲言的气氛中进行，广大党员态度端正，发言积极踊跃，评议客观公正，受到了严格的党性教育，达到了团结--批评--团结的目的。
1.分析梳理，整改问题。党支部将对本次党员民主评议工作暨专题组织生活会情况进行全面分析、认真总结，研究分析本次民主评议党员工作及组织生活会查摆的问题和党员群众提出的意见，理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，突出问题导向，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，自觉接受群众的监督和批评。
2.树立标杆，弘扬正气。党支部将对评选出的优秀党员予以表彰激励，宣传他们的先进事迹，榜样，增强全体党员践行“三严三实”要求的自觉性，更好地发挥先锋模范作用，营造学先进、比先进、争先进的良好氛围，使党组织的创造力和凝聚力得到进一步提升，为学校教育改革发展提供强有力的组织保证。
3月2号下午，大兴八小2016年度专题组织生活会隆重召开，区教委副主任马二军同志、区教委财建科副科长李树成同志莅临会议并指导工作。
为开好这次专题组织生活会，学校党支部高度重视，做了认真准备：一是认真制定组织生活会方案。二是继续深化学习。三是广泛征求各方意见。四是认真开展谈心谈话。五是用心撰写领导班子及党员个人对照检查材料。
首先进行了领导班子民主生活会，会议由李曙东书记主持，面对鲜红的党旗，与会党员重温了入党誓词。接着李书记通报了上一次民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况并代表党支部领导班子作对照检查发言。随后，5位班子成员作个人对照检查发言，其他班子成员逐一提出批评意见。最后，马二军同志作重要讲话，他指出，要按照“两学一做”学习教育提出的目标要求，找差距、补短板，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
下午4:00由全体党员参加的组织生活会在学校多功能厅准时进行，李曙东书记继续主持会议，向全体党员强调了此次组织生活会的目的意义，宣读了会议议程，接下来全体党员分成三个小组分别进行党员个人自评和互评，查找自己存在的主要问题，进行深刻剖析，深刻反思，并对其他党员提出批评意见、建议。分组活动后，再次集中在一起，党支部书记李曙东同志通报党支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况，他讲到：班子成员都敞开思想，襟怀坦荡，敢于正视问题，做到深刻剖析、自我批评、自我查摆，拿出了有针对性的整改措施，达到了坦诚相见、互相帮助、改进工作、增进团结的目的。下一步将进行整改落实，欢迎党员进行监督。
最后，全体党员进行了民主测评同时全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。
通过召开组织生活会和民主评议会，开展批评和自我批评，既直面问题、坦诚相见，又实事求是、出于公心，进一步增进了相互之间的思想和认识交流，看到了彼此之间的差距和需要解决的问题，进一步增强了党支部的凝聚力和归属感。
党的组织生活通常是指党员参加党的代表大会、支部委员会、党组会议和支部党课。党的组织生活是党的生活的一部分。党的组织生活分为广义和狭义。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神，为纪念中国共产党成立xx周年，进一步调动基础党组织、广大党员和党务工作者创先争优的积极性、主动性、创造性，进一步激发广大党员立足岗位干事创业的昂扬激情。落实局党委的“通知”精神，按照局党委下发的通知中对组织生活会的追要求“对照争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支部委员会于xxxx年6月24召开专题组织生活会，现将活动情况向教育局党委做汇报。
按照教育局党委的“通知”要求，我校支委会召开了支委会成员和中层干部参加的支委扩大会，会上杨书记传达了教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神，并对“五带头”作了详细的解读。使领导班子成员深刻的理解了争先创优“五带头”的内涵和召开组织生活会重要性。会议要求，要把这次组织生活会开成一次解决实际问题，凝聚人心，推进学校各项工作又好又快开展的组织生活会。
为了开好这次组织生活会，支委会首先下发了会议通知，通知要求支委会成员和党员干部按照以下要求认真做好准备：
（1）谈谈你对“五带头”的认识。
（2）与党员谈心情况。
（3）通过谈心对照“五带头”查找出学校特别是自己工作中存在的问题。
（4）剖析原因、明确方向、提出改进措施。
（5）今后的具体打算。
每位班子成员把和党员谈心了解到的问题进行了认真的梳理，形成了自己的发言提纲，在组织生活会上进行了交流，特别是三名支委会成员结合自己的分工和所查找出的问题，进行了认真的总结分析。校长侧重分析学校管理以及安全工作；书记侧重分析了教师的师德现状和学生的思想教育工作、副校长主要针对教师的教学情况和如何提高教学质量等问题进行了分析。
1、在完善制度的过程中，虽章目俱全，建制详实，但缺乏适用性、操作性、科学性，执行不力，没有起到规范行为的作用，发挥不了应有的作用和功效。
2、只对教学结果给予了更多的关注，而忽视了对教学过程的关注，从而教学过程失去了应有的教育性。
3、实施绩效工资没能够充分调动全体教师的工作积极性。
4、师资水平不高。其一是由于我校教师流动性比较大造成的；其二教师趋于老龄化，一些年老教师勤学业务的自觉性、主动性很好，但教学方法陈旧，还是原来的“满堂灌”注入式的教学方法。课堂教学效益低下，致使学生基础知识不牢固，学习能力差，知识面狭窄。
5、个别教师的教育教学行为还存在问题，体罚变相体罚学生的现象还时有发生。
6、安全岗位人员缺乏专业训练，学校保安人员没有经过系统的培训，对安全知识了解的不多；学生的法制观念和安全意思淡薄，是非判别能力不强，需要进一步较强教育。
1、学校管理。
（1）建章立制。学校先后完善了学校教职工月考评方案、
《学校教学管理制度》、《学校教学质量奖惩方案》、《学校班级考评办法》、《学校教学常规管理实施细则》等了一套科学化的管理制度，有力地保证了学校教育教学工作的正常开展。
（2）重视民主管理。学校充分发挥党、团、工、青、关心下一代工作小组等群团组织在民主管理中的作用，本着积极、稳妥的原则，对学校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核奖惩方案等重大决策广泛征求意见，交教代会讨论、表决通过后执行。学校实行校务公开，接受全体师生和社会的监督。让教师参与学校管理，进行自我服务，自我教育，自我管理。
（3）积极追求人性化管理，坚持工作例会制度。班子成员坚持民主平等的工作作风，努力建构一个团结协作、心心相印、勇于开拓的领导集体。每学期初领导班子集体研究新学期工作计划，学校每周四下午举行学校行政工作例会，星期五下午放学后召开全体教师例会，小结上周工作，安排下周工作。
2、规范教师的教育教学行为。
（1）切实加强师德师风建设。学校坚持以人为本，追求师生共同发展，要求全体教职工以“思想素质好、师德水平高、业务能力强、知识结构广”为目标，组织教师认真学习有关师德方面的法规文件，加大对“教师职业道德规范”和“十条禁令”的执行和查处力度，禁止有偿家教、推销资料等以教谋私行为。
（2）学校组织开展校本培训和教研活动。学校鼓励教师学习教育理论、教育技术，在不断学习、自我“充电”的过程中，逐步提高实施素质教育和实践课程改革的能力和水平。为了促进教师的专业发展，创建学习型教师群体，我们从组织形式、学习方法、激励措施等方面给予保证。
（3）注重造就骨干教师队伍。为建设一支自身素质好、业务能力强、富有创新精神的骨干教师队伍，学校制定了《学校教师培养规划》，出台了《学校骨干教师评选条例》，鼓励教师争当“领头羊”。为了使骨干教师尽快成长，学校开展帮扶结对活动，成立考核小组，对青年教师进行考核，有效地激励青年教师健康、快速地成长。
3、加强安全管理。
（1）抓好师生安全教育。重视做好宣传教育和防范工作，每到寒暑假印发家长通知书进行安全宣传教育，每学期组织师生观看交通安全、消防安全、禁毒宣传版面、影像资料，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育，每学期请法制副校长来校作专题讲座，增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
（2）健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任状，强化《中小学生日常行为规范》要求，加大校园安全投入，完善设施，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。加强消防安全检查工作，各专用教室配备灭火器材定期更换。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。
根据公司党委《关于召开基层党支部组织生活会的通知》（中金蒙党组[20xx]2号）精神，支部积极开展组织生活会各项工作，集中学习十九大报告、党章等，严肃认真开展批评与自我批评，查摆问题，制定解决措施。现将主要情况报告如下：
（一）认真学习，提高认识。为开好本次组织生活会，机关二党支部组织全体党员认真学习了公司党委《关于召开基层党支部组织生活会的通知》（中金蒙党组[20xx]2号）文件精神，集中学习了党的十九大报告和党章，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大确定各项任务上来。
（二）坦诚谈心，相互交流。按照要求，支部支委之间、党员之间开展了谈心谈话，对各自的工作情况做出了适当的评价，并着重指出个人存在的缺点和问题。通过谈心，提高了支部委员的思想认识，使各委员从内心重视此次组织生活会的召开。
（三）征求意见，查摆问题。广泛征求群众意见，支委和普通党员查摆问题并列出了问题清单，例如党员带头学习党的路线方针政策、国家法律法规、业务技能知识不够；党员模范带头作用发挥不够；支部工作创新不够等。
1月29日，支部在公司办公楼209会议室召开了组织生活会。会上，党支部书记报告了一年来支部的工作情况，检查了党支部建设存在的问题。2017年，支部在公司党委的带领下认真开展了党员发展和建设工作，在人才建设方面，坚持党管干部原则，按党委选拔任用干部规定科学选拔干部，针对不同专业人员实行各类专项培训。
会上，支部委员分别对履行职责情况做了自我检查，开展自我批评和相互批评。提出的意见建议主要有：个别委员平时忙于部门工作，忽视支部工作，参加支部活动不积极；支部委员带头学习党的理论知识不够等等。在相互评议中坦诚相见，客观地提出意见和建议。既用于剖析自己，又敢于批评他人；既充分肯定成绩，又重点指出问题，达到了红红脸、出出汗、治治病的预期效果和团结、批评、团结的目的。
最后，党支部书记作了表态发言，在20xx年，支部将在公司党委的带领下，继续全面贯彻党委各项政策和决议，做好组织建设、党员发展、党风廉政建设及群团文化建设等各项工作。支部各项工作将坚持常态化开展，创新开展各项工作，落实主体责任。
针对本次组织生活会提出的问题和意见建议，党支部制定了详细的整改措施，明确责任人，重点从以下方面对照整改：一是进一步加强政治理论学习，提高思想政治素质；二是切实履行职能职责，坚持开展好批评与自我批评；三是坚持突出工作重点，抓好工作落实。
根据教育局党委《关于在党的群众路线教育实践活动中开好组织生活会的通知》精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，更好地调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性，进一步激发广大党员立足岗位干事创业的昂扬激情，按照局党委下发的通知中对组织生活会的要求，找差距、明方向、定措施”，我校党支部于2013年10月15召开专题组织生活会，现将活动情况向教育局党委做以汇报。
本次组织生活会应到党员14人，实到14人。会议由支部书记尔兆新同志主持。会上，14名党员围绕在“思想观念、精神状态、工作能力和工作作风”等方面存在的问题开展了严肃认真、实事求是的批评与自我批评，剖析了自身的弱点与不足。14名党员在发言中以真诚的态度和负责的精神，说实话、讲真言、剖实际、求实效，统一了思想，提高了认识，增进了团结，振奋了精神，使此次组织生活会达到了预期的目的。
按照教育局党委的“通知”要求，我校召开了支委会成员和中层干部参加的支委扩大会，会上尔兆新书记传达了教育局党委《关于在党的群众路线教育实践活动中开好组织生活会的通知》精神。使领导班子成员进一步明确了召开组织生活会重要性。会议要求，要把这次组织生活会开成一次解决实际问题，凝聚人心，推进学校各项工作和谐稳定开展的组织生活会。
为了开好这次组织生活会，支委会首先下发了会议通知，通知要求支委会成员和党员干部按照以下要求认真做好准备：1、谈谈各自在思想观念、精神状态、工作能力和工作作风等方面的问题。2、剖析原因、明确方向、提出改进措施3、今后的具体打算。
其次，我们通过发放开展党的群众路线教育实践活动《征求意见表》的形式以组为单位向教职工征求了意见并进行了汇总;同时积极组织班子成员、中层干部以所负责年级为单位，与党员、群众进行谈心活动，收集了对领导班子整体的意见或建议、对班子成员的意见或建议及对党员意见或建议。
(一)思想观念方面。经过讨论，我们认识到自身服务学校发展的大局的意识不够强，宗旨有待进一步强化。
(二)精神状态方面。工作热情高，积极，虽平日工作繁忙，事物性的工作更是庞杂，还应切实解决工作中存在的一些实质性的难题。
(三)工作能力方面。比较扎实，但缺乏创新。
(四)工作作风方面。在总结中大家一致认为：工作作风存在问题的根本原因是在于理论学习不够深入，运用理论知识指导实际工作不到位。大家表示：在实际工作中，仍要坚持不懈抓学习，坚持搞好调研，热心服务群众，以务实的工作作风把各项工作真正落实下去，脚踏实地、真抓实干。对学校今后的发展，如何创办特色鲜明的一流学校今后要有明确的工作思路。
通过思想交流、开展批评与自我批评，使我支部广大的党员干部对保持党的纯洁性有了进一步的认识，同时也使与会同志受到了一次深刻的理想信念教育，支部根据剖析出的问题制定了整改措施。
尔兆新同志进行了会后总结：每位党员干部要严格要求自己努力做到以下几点：一是要加强学习。不仅强化理论知识学习，并加强业务、法律法规知识的广泛学习，严格坚持集中学习与自我学习制度。提高广大党员干部的整体素质。二是要改进工作作风。日常工作中一定要端正工作态度，提高工作积极性，以扎实良好的工作作风推进支部工作的正常开展。三是完善制度建设。不断完善支部工作的各项制度、确保各项工作有章可循。四要强化监督。提高服务能力的同时，广大党员干部要自觉接受社会监督，自觉履行权利和义务，确保工作运行的规范化、日常监督的常态化。
支部党员建议学校支部聘请专家为广大的党员干部职工进行一次生动的讲课，让我们广大党员干部能够更加深入的去了解保持党的纯洁性的重要性和必要性。
根据教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神，为纪念中国共产党成立89周年，进一步调动基础党组织、广大党员和党务工作者创先争优的积极性、主动性、创造性，进一步激发广大党员立足岗位干事创业的昂扬激情。落实局党委的“通知”精神，按照局党委下发的通知中对组织生活会的追要求“对照争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支部委员会于xxxx年6月24召开专题组织生活会，现将活动情况向教育局党委做汇报。
按照教育局党委的“通知”要求，我校支委会召开了支委会成员和中层干部参加的支委扩大会，会上杨书记传达了教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神，并对“五带头”作了详细的解读。使领导班子成员深刻的理解了争先创优“五带头”的内涵和召开组织生活会重要性。会议要求，要把这次组织生活会开成一次解决实际问题，凝聚人心，推进学校各项工作又好又快开展的组织生活会。
为了开好这次组织生活会，支委会首先下发了会议通知，通知要求支委会成员和党员干部按照以下要求认真做好准备：
（1）谈谈你对“五带头”的认识。
（2）与党员谈心情况。
（3）通过谈心对照“五带头”查找出学校特别是自己工作中存在的问题。
（4）剖析原因、明确方向、提出改进措施。
（5）今后的具体打算。
每位班子成员把和党员谈心了解到的问题进行了认真的梳理，形成了自己的发言提纲，在组织生活会上进行了交流，特别是三名支委会成员结合自己的分工和所查找出的问题，进行了认真的总结分析。校长侧重分析学校管理以及安全工作；书记侧重分析了教师的师德现状和学生的.思想教育工作、副校长主要针对教师的教学情况和如何提高教学质量等问题进行了分析。
1、在完善制度的过程中，虽章目俱全，建制详实，但缺乏适用性、操作性、科学性，执行不力，没有起到规范行为的作用，发挥不了应有的作用和功效。
2、只对教学结果给予了更多的关注，而忽视了对教学过程的关注，从而教学过程失去了应有的教育性。
3、实施绩效工资没能够充分调动全体教师的工作积极性。
4、师资水平不高。其一是由于我校教师流动性比较大造成的；其二教师趋于老龄化，一些年老教师勤学业务的自觉性、主动性很好，但教学方法陈旧，还是原来的“满堂灌”注入式的教学方法。课堂教学效益低下，致使学生基础知识不牢固，学习能力差，知识面狭窄。
5、个别教师的教育教学行为还存在问题，体罚变相体罚学生的现象还时有发生。
6、安全岗位人员缺乏专业训练，学校保安人员没有经过系统的培训，对安全知识了解的不多；学生的法制观念和安全意思淡薄，是非判别能力不强，需要进一步较强教育。
1、学校管理。
（1）建章立制。学校先后完善了学校教职工月考评方案、
《学校教学管理制度》、《学校教学质量奖惩方案》、《学校班级考评办法》、《学校教学常规管理实施细则》等了一套科学化的管理制度，有力地保证了学校教育教学工作的正常开展。
（2）重视民主管理。学校充分发挥党、团、工、青、关心下一代工作小组等群团组织在民主管理中的作用，本着积极、稳妥的原则，对学校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核奖惩方案等重大决策广泛征求意见，交教代会讨论、表决通过后执行。学校实行校务公开，接受全体师生和社会的监督。让教师参与学校管理，进行自我服务，自我教育，自我管理。
（3）积极追求人性化管理，坚持工作例会制度。班子成员坚持民主平等的工作作风，努力建构一个团结协作、心心相印、勇于开拓的领导集体。每学期初领导班子集体研究新学期工作计划，学校每周四下午举行学校行政工作例会，星期五下午放学后召开全体教师例会，小结上周工作，安排下周工作。
2、规范教师的教育教学行为。
（1）切实加强师德师风建设。学校坚持以人为本，追求师生共同发展，要求全体教职工以“思想素质好、师德水平高、业务能力强、知识结构广”为目标，组织教师认真学习有关师德方面的法规文件，加大对“教师职业道德规范”和“十条禁令”的执行和查处力度，禁止有偿家教、推销资料等以教谋私行为。
（2）学校组织开展校本培训和教研活动。学校鼓励教师学习教育理论、教育技术，在不断学习、自我“充电”的过程中，逐步提高实施素质教育和实践课程改革的能力和水平。为了促进教师的专业发展，创建学习型教师群体，我们从组织形式、学习方法、激励措施等方面给予保证。
（3）注重造就骨干教师队伍。为建设一支自身素质好、业务能力强、富有创新精神的骨干教师队伍，学校制定了《学校教师培养规划》，出台了《学校骨干教师评选条例》，鼓励教师争当“领头羊”。为了使骨干教师尽快成长，学校开展帮扶结对活动，成立考核小组，对青年教师进行考核，有效地激励青年教师健康、快速地成长。
3、加强安全管理。
（1）抓好师生安全教育。重视做好宣传教育和防范工作，每到寒暑假印发家长通知书进行安全宣传教育，每学期组织师生观看交通安全、消防安全、禁毒宣传版面、影像资料，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育，每学期请法制副校长来校作专题讲座，增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
（2）健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任状，强化《中小学生日常行为规范》要求，加大校园安全投入，完善设施，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。加强消防安全检查工作，各专用教室配备灭火器材定期更换。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。
根据教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神，为纪念中国共产党成立89周年，进一步调动基础党组织、广大党员和党务工作者创先争优的积极性、主动性、创造性，进一步激发广大党员立足岗位干事创业的昂扬激情。落实局党委的“通知”精神，按照局党委下发的通知中对组织生活会的追要求“对照争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支部委员会于xxxx年6月24召开专题组织生活会，现将活动情况向教育局党委做汇报。
按照教育局党委的“通知”要求，我校支委会召开了支委会成员和中层干部参加的支委扩大会，会上杨书记传达了教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神，并对“五带头”作了详细的解读。使领导班子成员深刻的理解了争先创优“五带头”的内涵和召开组织生活会重要性。会议要求，要把这次组织生活会开成一次解决实际问题，凝聚人心，推进学校各项工作又好又快开展的组织生活会。
二
为了开好这次组织生活会，支委会首先下发了会议通知，通知要求支委会成员和党员干部按照以下要求认真做好准备：
（1）谈谈你对“五带头”的认识。
（2）与党员谈心情况。
（3）通过谈心对照“五带头”查找出学校特别是自己工作中存在的问题。
（4）剖析原因、明确方向、提出改进措施。
（5）今后的具体打算。
每位班子成员把和党员谈心了解到的问题进行了认真的梳理，形成了自己的发言提纲，在组织生活会上进行了交流，特别是三名支委会成员结合自己的分工和所查找出的问题，进行了认真的总结分析。校长侧重分析学校管理以及安全工作；书记侧重分析了教师的师德现状和学生的.思想教育工作、副校长主要针对教师的教学情况和如何提高教学质量等问题进行了分析。
1、在完善制度的过程中，虽章目俱全，建制详实，但缺乏适用性、操作性、科学性，执行不力，没有起到规范行为的作用，发挥不了应有的作用和功效。
2、只对教学结果给予了更多的关注，而忽视了对教学过程的关注，从而教学过程失去了应有的教育性。
3、实施绩效工资没能够充分调动全体教师的工作积极性。
4、师资水平不高。其一是由于我校教师流动性比较大造成的；其二教师趋于老龄化，一些年老教师勤学业务的自觉性、主动性很好，但教学方法陈旧，还是原来的“满堂灌”注入式的教学方法。课堂教学效益低下，致使学生基础知识不牢固，学习能力差，知识面狭窄。
5、个别教师的教育教学行为还存在问题，体罚变相体罚学生的现象还时有发生。
6、安全岗位人员缺乏专业训练，学校保安人员没有经过系统的培训，对安全知识了解的不多；学生的法制观念和安全意思淡薄，是非判别能力不强，需要进一步较强教育。
1、学校管理。
（1）建章立制。学校先后完善了学校教职工月考评方案、
《学校教学管理制度》、《学校教学质量奖惩方案》、《学校班级考评办法》、《学校教学常规管理实施细则》等了一套科学化的管理制度，有力地保证了学校教育教学工作的正常开展。
（2）重视民主管理。学校充分发挥党、团、工、青、关心下一代工作小组等群团组织在民主管理中的作用，本着积极、稳妥的原则，对学校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核奖惩方案等重大决策广泛征求意见，交教代会讨论、表决通过后执行。学校实行校务公开，接受全体师生和社会的监督。让教师参与学校管理，进行自我服务，自我教育，自我管理。
（3）积极追求人性化管理，坚持工作例会制度。班子成员坚持民主平等的工作作风，努力建构一个团结协作、心心相印、勇于开拓的领导集体。每学期初领导班子集体研究新学期工作计划，学校每周四下午举行学校行政工作例会，星期五下午放学后召开全体教师例会，小结上周工作，安排下周工作。
2、规范教师的教育教学行为。
（1）切实加强师德师风建设。学校坚持以人为本，追求师生共同发展，要求全体教职工以“思想素质好、师德水平高、业务能力强、知识结构广”为目标，组织教师认真学习有关师德方面的法规文件，加大对“教师职业道德规范”和“十条禁令”的执行和查处力度，禁止有偿家教、推销资料等以教谋私行为。
（2）学校组织开展校本培训和教研活动。学校鼓励教师学习教育理论、教育技术，在不断学习、自我“充电”的过程中，逐步提高实施素质教育和实践课程改革的能力和水平。为了促进教师的专业发展，创建学习型教师群体，我们从组织形式、学习方法、激励措施等方面给予保证。
（3）注重造就骨干教师队伍。为建设一支自身素质好、业务能力强、富有创新精神的骨干教师队伍，学校制定了《学校教师培养规划》，出台了《学校骨干教师评选条例》，鼓励教师争当“领头羊”。为了使骨干教师尽快成长，学校开展帮扶结对活动，成立考核小组，对青年教师进行考核，有效地激励青年教师健康、快速地成长。
3、加强安全管理。
（1）抓好师生安全教育。重视做好宣传教育和防范工作，每到寒暑假印发家长通知书进行安全宣传教育，每学期组织师生观看交通安全、消防安全、禁毒宣传版面、影像资料，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育，每学期请法制副校长来校作专题讲座，增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
（2）健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任状，强化《中小学生日常行为规范》要求，加大校园安全投入，完善设施，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。加强消防安全检查工作，各专用教室配备灭火器材定期更换。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。
根据教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神，为纪念中国共产党成立89周年，进一步调动基础党组织、广大党员和党务工作者创先争优的积极性、主动性、创造性，进一步激发广大党员立足岗位干事创业的昂扬激情。落实局党委的“通知”精神，按照局党委下发的通知中对组织生活会的追要求“对照争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支部委员会于xxxx年6月24召开专题组织生活会，现将活动情况向教育局党委做汇报。
按照教育局党委的“通知”要求，我校支委会召开了支委会成员和中层干部参加的支委扩大会，会上杨书记传达了教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神，并对“五带头”作了详细的解读。使领导班子成员深刻的理解了争先创优“五带头”的内涵和召开组织生活会重要性。会议要求，要把这次组织生活会开成一次解决实际问题，凝聚人心，推进学校各项工作又好又快开展的组织生活会。
为了开好这次组织生活会，支委会首先下发了会议通知，通知要求支委会成员和党员干部按照以下要求认真做好准备：
（1）谈谈你对“五带头”的认识。
（2）与党员谈心情况。
（3）通过谈心对照“五带头”查找出学校特别是自己工作中存在的问题。
（4）剖析原因、明确方向、提出改进措施。
（5）今后的具体打算。
每位班子成员把和党员谈心了解到的问题进行了认真的梳理，形成了自己的发言提纲，在组织生活会上进行了交流，特别是三名支委会成员结合自己的分工和所查找出的问题，进行了认真的总结分析。校长侧重分析学校管理以及安全工作；书记侧重分析了教师的师德现状和学生的思想教育工作、副校长主要针对教师的教学情况和如何提高教学质量等问题进行了分析。
1、在完善制度的过程中，虽章目俱全，建制详实，但缺乏适用性、操作性、科学性，执行不力，没有起到规范行为的作用，发挥不了应有的作用和功效。
2、只对教学结果给予了更多的关注，而忽视了对教学过程的关注，从而教学过程失去了应有的教育性。
3、实施绩效工资没能够充分调动全体教师的工作积极性。
4、师资水平不高。其一是由于我校教师流动性比较大造成的；其二教师趋于老龄化，一些年老教师勤学业务的自觉性、主动性很好，但教学方法陈旧，还是原来的“满堂灌”注入式的教学方法。课堂教学效益低下，致使学生基础知识不牢固，学习能力差，知识面狭窄。
5、个别教师的教育教学行为还存在问题，体罚变相体罚学生的现象还时有发生。
6、安全岗位人员缺乏专业训练，学校保安人员没有经过系统的培训，对安全知识了解的不多；学生的法制观念和安全意思淡薄，是非判别能力不强，需要进一步较强教育。
1、学校管理。
（1）建章立制。学校先后完善了学校教职工月考评方案、
《学校教学管理制度》、《学校教学质量奖惩方案》、《学校班级考评办法》、《学校教学常规管理实施细则》等了一套科学化的管理制度，有力地保证了学校教育教学工作的正常开展。
（2）重视民主管理。学校充分发挥党、团、工、青、关心下一代工作小组等群团组织在民主管理中的作用，本着积极、稳妥的原则，对学校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核奖惩方案等重大决策广泛征求意见，交教代会讨论、表决通过后执行。学校实行校务公开，接受全体师生和社会的监督。让教师参与学校管理，进行自我服务，自我教育，自我管理。
（3）积极追求人性化管理，坚持工作例会制度。班子成员坚持民主平等的工作作风，努力建构一个团结协作、心心相印、勇于开拓的领导集体。每学期初领导班子集体研究新学期工作计划，学校每周四下午举行学校行政工作例会，星期五下午放学后召开全体教师例会，小结上周工作，安排下周工作。
2、规范教师的教育教学行为。
（1）切实加强师德师风建设。学校坚持以人为本，追求师生共同发展，要求全体教职工以“思想素质好、师德水平高、业务能力强、知识结构广”为目标，组织教师认真学习有关师德方面的法规文件，加大对“教师职业道德规范”和“十条禁令”的执行和查处力度，禁止有偿家教、推销资料等以教谋私行为。
（2）学校组织开展校本培训和教研活动。学校鼓励教师学习教育理论、教育技术，在不断学习、自我“充电”的过程中，逐步提高实施素质教育和实践课程改革的能力和水平。为了促进教师的专业发展，创建学习型教师群体，我们从组织形式、学习方法、激励措施等方面给予保证。
（3）注重造就骨干教师队伍。为建设一支自身素质好、业务能力强、富有创新精神的骨干教师队伍，学校制定了《学校教师培养规划》，出台了《学校骨干教师评选条例》，鼓励教师争当“领头羊”。为了使骨干教师尽快成长，学校开展帮扶结对活动，成立考核小组，对青年教师进行考核，有效地激励青年教师健康、快速地成长。
3、加强安全管理。
（1）抓好师生安全教育。重视做好宣传教育和防范工作，每到寒暑假印发家长通知书进行安全宣传教育，每学期组织师生观看交通安全、消防安全、禁毒宣传版面、影像资料，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育，每学期请法制副校长来校作专题讲座，增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
（2）健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任状，强化《中小学生日常行为规范》要求，加大校园安全投入，完善设施，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。加强消防安全检查工作，各专用教室配备灭火器材定期更换。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。
根据区纪委、区委组织部下发的《关于认真开好20xx年度本区党员领导干部民主生活会的通知》精神以及《关于认真开好20xx年度xx区教育系统党政班子民主生活会的通知》的精神，xx实验学校党支部于20xx年1月25日下午召开了党政班子民主生活会，综合情况报告如下。
1、精心组织学习研讨。
党支部要采取多种形式，组织党政领导班子成员深入学习党的十八大、十九大精神和总书记系列讲话精神。在个人自学基础上，党支部理论学习中心组要组织两个专题学习研讨即提升干部八大本领和十九大精神学习报告，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，为开好民主生活会打牢思想基础。
2、从严从实查找突出问题。
党政班子和党员领导干部要紧扣民主生活会主题，重点从以下6个方面查摆问题，在20xx年1月23日前完成自查报告交党支部。
（1）“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（2）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。
（3）对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。
（4）担当负责，攻坚克难。基层党组织充分发挥组织战斗堡垒作用，推动学校落实立德树人根本任务，充分体现党组织对学校中心工作的政治引领作用。不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，四责协同工作机制全面落实，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域的违规违纪言行，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转。
（5）纠正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。在落实“三化一强”战略、推动区域教育改革和转型发展、办好人民满意的教育中，是否存在进入状态慢、工作发动不充分、推进措施不具体等“浅表层”、“虚化空转”问题。
（6）严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神，面对人民群众普遍关心的教育政风行风、师德师风等方面的问题，严格执纪不放松。
3、广泛征求意见建议。
要坚持发扬民主、开门纳谏，各党员干部要在23日前完成座谈访谈、意见征询等工作，广泛听取党员、干部和群众的意见，并原汁原味向领导班子和领导干部反馈。
4、深入开展谈心谈话。
党政班子和党员领导干部要深入开展谈心谈话，要对照党章，对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》，对照习近平总书记对干部提出的“五个过硬”的要求，对照中央、市委、区委深入贯彻落实中央八项规定的有关精神，对照严肃党内政治生活的要求，对照市委、区委召开民主生活会的组织要求、质量要求，对照初心和使命，做到自观初心、自悟初心、自净初心、自践初心，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。同时，要接受党员、干部和群众的约谈。
5、认真撰写发言提纲。
坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，联系违纪违法反面典型，联系巡察发现的问题，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小、见人见事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻，防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。在此基础上，班子主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，对班子成员发言提纲审阅把关。会上，班子成员要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告，对巡察反馈、接受组织约谈函询、履行保密工作责任等情况逐一作出检查或说明。班子成员受到问责和因“四风”问题被查处的，要严肃作出检查。
20xx年1月25日下午，xx实验学校党政班子主要成员6人召开了民主生活会。民主生活会由党支部书记陈杰主持，首先由总部组织委员通报了20xx年度的整改项目的整改情况以及本次民主生活会的准备情况。通报了个别征求意见6人次、座谈会5次、谈心等情况。之后党支部书记代表班子作对照检查。接着由总部班子其他成员逐个进行对照检查、自我批评，班子其他成员逐个开展相互批评。最后党支部书记陈杰总结民主生活会情况，并提出制定和落实整改措施的要求。
党政班子和党员领导干部贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体、剖析要透彻、抓住要害、解放思想，整改措施要对着问题去，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不以提希望代替点问题，不以工作建议代替批评意见。
针对查摆的问题支部了列出整改清单，拿出具体措施立行立改，并将整改情况向全体教师通报，接受党员、群众监督。本次民主生活会的征求意见以及整改情况，见《民主生活会征求意见及召开情况汇总表》。党支部针对设计班子主要成员个人的18条建议以及针对班子的主要三个建议，将在学校和党支部20xx年度工作计划中作为重点工作加以整改落实。
1、落实基层党建责任制，突出党支部的核心作用。
党支部要管理和教育好党员，要求党员思想觉悟高，政治立场要坚定，讲党性，重品行，做表率，保持共产党员先进性，维护党员的形象。坚持制度约束，落实党风廉政建设责任制。党支部在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，要求干部严格执行“三重一大”、“一岗双责”制度，“三公经费”标准，充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。预警防控机制建立健全，部门职责权限清楚，党支部经常对照检查，与中层干部谈心，增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，努力保证干部廉洁奉公，学校风正源清。
2、落实整改材料的内容，重点解决突出问题。
经常组织开展谈心。意见征询等活动，按照制定的整改方案、专项整治方案和制度建设计划，党支部要针对梳理出的问题，特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，认真落实整改，从学校实际出发，真抓实干，开拓创新，全心全意为师生服务，创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。
3、强化制度建设，抓好建章立制工作。
以民主生活会为契机，把立行立改与建立长效机制结合起来。学校重点围绕学风教风浮躁、师德师风欠缺、课业负担过重、联系服务师生不够、经费预算不合理等方面健全完善制度机制。党支部重点围绕在落实基层党建责任制、落实“三会一课”等党内政治生活制度、党员的日常管理，联系服务群众，以及优化干群关系、推动“十三五”教育改革、构建文明校园等方面健全相关制度建设。制定制度建设计划，对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理，完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度。每项制度都要深入研究讨论,广泛听取群众意见,特别是关系群众切身利益的制度,要确保可执行、可监督、可检查、可问责。
根据教育局党委《关于在教育系统各基层组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神，为进一步调动基础党组织、广大党员和党务工作者创先争优的积极性、主动性、创造性，进一步激发广大党员立足岗位干事创业的昂扬激情。落实局党委的“通知”精神，按照局党委下发的通知中对组织生活会的要求党章基本要求，找差距、明方向、定措施。我校支部委员会于2019年12月10日召开专题组织生活会，现将活动情况向教育局党委做汇报。
按照教育局党委的“通知”要求，我校支委会召开了支委会，会上支部书记传达了教育局党委《关于在教育系统各基层组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神，并对“党章”作了详细的解读。会议要求，要把这次组织生活会开成一次解决实际问题，凝聚人心，推进学校各项工作又好又快开展的组织生活会。
为了开好这次组织生活会，支委会首先下发了会议通知，通知要求支委会成员和党员干部按照以下要求认真做好准备：
(1)谈谈你对“党章”的认识。
(2)与党员谈心情况。
(3)通过谈心对照“党章”查找出学校特别是自己工作中存在的问题。
(4)剖析原因、明确方向、提出改进措施。
(5)今后的具体打算。
每位支委会成员把和党员谈心了解到的问题进行了认真的梳理，形成了自己的发言提纲，在组织生活会上进行了交流，特别是三名支委会成员结合自己的分工和所查找出的问题，进行了认真的分析。
1、在完善制度的过程中，缺乏适用性、操作性、科学性，执行不力，没有起到规范行为的作用，发挥不了应有的作用和功效。
2、部分党员同志四个意识需要进一步加强，党性修养需进一步提高。
3、部分党员主体业务能力不够精湛，需加强培训。
1、建章立制。
2、重视民主管理。充分发挥党员模范先锋带头作用，加强“不忘初心、牢记使命”主体教育活动。
3、让所有党员教师参与学校管理，进行自我服务，自我教育，自我管理。达到自我约束的作用。
按照组织生活会流程的安排召开了党支部加强作风建设专题组织生活会。会议由支部书记主持，全体党支部党员参加会议。会议应到17人，实到14人，因出差请假3人。会议围绕校党委组织生活会相关文件部署，结合各自工作实际，认真查摆问题，深挖思想根源，充分发扬民主，开展了批评自我批评，同时针对查摆出的问题，明确了整改措施努力方向，组织生活会达到了预期的效果目的。
支部高度重视开展组织生活会，对这次组织生活会时间安排，征求意见的形式，对照检查内容，会前的准备工作，会议的要求等进行了细致具体的安排部署，为防止组织生活会"走过场"，保证组织生活会的质量奠定了基础。同时，校党委要求，这次组织生活会要实事求是地剖析当前作风存在的“怕、慢、假、庸、散”等方面的突出问题,研究提出务实有效举措,使这次组织生活会开成一个求实、鼓劲、团结的会议。
1、抓好学习，提高认识。组织生活会前，商学院会计党支部按照规定进行集中学习，重点学习了学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、学习习近平总书记关于加强作风建设的重要论述、学习全省作风建设工作会议精神、学习省委书记、省长刘奇在省委理论学习中心组2018年第3次集体学习时的讲话等。注重了学习的针对性，把学习有关文件同整顿思想、改进工作作风密切结合起来，提高了认识，为对照检查，开展批评自我批评做了充分的思想准备。
2、广泛征求意见。民主生活会前，支部对征求意见情况进行了认真的梳理，对班子的意见及时反馈给班子，对班子成员的意见由班子主要领导进行反馈。
3、开展了广泛的谈心活动。支部书记与支委成员之间，支委成员与成员之间本着开诚布公、推心置腹的态度，广泛深入地开展了谈心活动。通过谈心，掌握了成员的思想动态；成员之间通过谈心进一步交流了思想，交换了意见，消除了误解，化解了隔阂，达成了共识，增进了团结。
4、认真撰写发言提纲。每一位班子成员在广泛征求群众意见的基础上，结合自身的工作，认真进行了自我剖析，进一步查摆问题，深挖思想根源，按照加强作风建设的系列要求，认真开展对照检查：对照党章规定的义务时刻保持共产党员先进性基本要求，检查了作风建设、工作成效存在的问题，并针对存在的问题提出了整改的意见措施。
支部书记组织生活会上切实履行了第一责任人职责，率先垂范，充分发扬党内民主，带头开展了批评自我批评，同时积极引导其它同志相互批评。会上每位成员都讲成绩少，讲问题多，讲客观理由少，讲主观原因多。开展自我批评都能端正态度，直奔主题，一针见血，既把握了问题的方方面面又突出了问题产生的思想根源；在开展批评中大家都能站在大局的高度，站在维护好广大群众利益的高度，直言不讳，坦诚相见，同时注意方式方法。会议自始至终都充满着民主、诚挚、团结、求实的氛围。
1、查找了问题，明确了努力的方向。通过广泛征求意见开展相互批评，进行了认真分析，既剖析了工作方法、工作思路上的根源，又深挖了思想认识上的不足，为下一步工作明确了努力方向。
2、经受了一次严格的党内政治生活的锻炼。通过开展批评自我批评，进行积极健康的思想斗争，增强了贯彻民主集中制原则的自觉性，增进了班子的团结凝聚力，进一步规范了党内的政治生活。
3、振奋了精神，鼓舞了干劲。会议在分析了当前面临的困难挑战的同时，又客观地分析了今后发展所面临的大好机遇希望，进一步树立了信心，坚定了信念，为利用发展好当前出现的良好发展势头发展的机遇鼓舞了精神，鼓足了干劲。
针对征求的群众意见建议组织生活会上查摆出的影响制约发展大局的问题，进一步制定了加快发展的工作措施，在下一步的工作中切实加以落实。
1、在思想上，与党的路线、方针、政策保持一致；不断学习党的理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。
2、在工作中转变观念，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。明确为师生服务的意识，一切从为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨出发，从根本上转变工作态度，深入调查为师生服务的质量状况，不断提升服务水平和质量。
3、在作风上，要遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
。
3月2日下午，大兴区八幼党支部召开了2016年度“两学一做”学习教育活动专题组织生活会，区教育工会副主席田志斌同志及我园全体党员参加了此次会议。会议由我园党支部书记于秀敏同志主持。
首先，全体党员面对党旗重温了入党誓词，并会坚持做到恪守承诺，与时俱进。之后，对上一次民主生活会的整改情况进行了汇报，所列出的4项整改措施均已全部完成，并做到长期坚持。于秀敏同志代表我园领导班子做班子对照检查，分别从政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用等方面进行开门见山的查摆问题，分析原因并制定今后改进措施。
之后，班子成员及全体党员进行深刻的自我批评。从工作和学习中找差距，从思想上、党性上找差距，真正触及问题、深挖根源。班子成员之间开展诚恳的相互批评，直截了当，直奔主题，指出对方不足，帮助分析原因，提出改正建议，做到用事例说话，点准穴位、见筋见骨。
最后，于秀敏同志代表领导班子针对查摆的问题进行表态发言：“同志们对我园党支部工作的批评意见，非常有针对性，这些也确实是我们在工作中存在的突出问题，我们将立行立改，认真反思，不断研究，创新性地做好2017年支部工作。”
通过此次组织生活会，使全体党员进一步明确了前进的方向，只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。要广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，充实完善头脑，更新思想观念，促进工作全面发展。
区教育工会副主席田志斌同志对我支部专题组织生活会的开展给与了充分肯定，并对做好下一步工作提出了明确的指导意见。
最后，参会全体党员进行了民主测评。
根据教育局党委《关于在教育系统各基层组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神，为进一步调动基础党组织、广大党员和党务工作者创先争优的积极性、主动性、创造性，进一步激发广大党员立足岗位干事创业的昂扬激情。落实局党委的“通知”精神，按照局党委下发的通知中对组织生活会的要求党章基本要求，找差距、明方向、定措施。我校支部委员会于2019年12月10日召开专题组织生活会，现将活动情况向教育局党委做汇报。
按照教育局党委的“通知”要求，我校支委会召开了支委会，会上支部书记传达了教育局党委《关于在教育系统各基层组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神，并对“党章”作了详细的解读。会议要求，要把这次组织生活会开成一次解决实际问题，凝聚人心，推进学校各项工作又好又快开展的组织生活会。
为了开好这次组织生活会，支委会首先下发了会议通知，通知要求支委会成员和党员干部按照以下要求认真做好准备：
(1)谈谈你对“党章”的认识。
(2)与党员谈心情况。
(3)通过谈心对照“党章”查找出学校特别是自己工作中存在的问题。
(4)剖析原因、明确方向、提出改进措施。
(5)今后的具体打算。
每位支委会成员把和党员谈心了解到的问题进行了认真的梳理，形成了自己的发言提纲，在组织生活会上进行了交流，特别是三名支委会成员结合自己的分工和所查找出的问题，进行了认真的分析。
1、在完善制度的过程中，缺乏适用性、操作性、科学性，执行不力，没有起到规范行为的作用，发挥不了应有的作用和功效。
2、部分党员同志四个意识需要进一步加强，党性修养需进一步提高。
3、部分党员主体业务能力不够精湛，需加强培训。
1、建章立制。
2、重视民主管理。充分发挥党员模范先锋带头作用，加强“不忘初心、牢记使命”主体教育活动。
3、让所有党员教师参与学校管理，进行自我服务，自我教育，自我管理。达到自我约束的作用。
根据区纪委、区委组织部下发的《关于认真开好20**年度本区党员领导干部民主生活会的通知》精神以及《关于认真开好20**年度**区教育系统党政班子民主生活会的通知》的精神，**实验学校党支部于20**年1月25日下午召开了党政班子民主生活会，综合情况报告如下。
1、精心组织学习研讨。
党支部要采取多种形式，组织党政领导班子成员深入学习党的十八大、十九大精神和总书记系列讲话精神。在个人自学基础上，党支部理论学习中心组要组织两个专题学习研讨即提升干部八大本领和十九大精神学习报告，深刻领会***新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，为开好民主生活会打牢思想基础。
2、从严从实查找突出问题。
党政班子和党员领导干部要紧扣民主生活会主题，重点从以下6个方面查摆问题，在20**年1月23日前完成自查报告交党支部。
（1）“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
（2）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。
（3）对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。
（4）担当负责，攻坚克难。基层党组织充分发挥组织战斗堡垒作用，推动学校落实立德树人根本任务，充分体现党组织对学校中心工作的政治引领作用。不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，四责协同工作机制全面落实，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域的违规违纪言行，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转。
（5）纠正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。在落实“三化一强”战略、推动区域教育改革和转型发展、办好人民满意的教育中，是否存在进入状态慢、工作发动不充分、推进措施不具体等“浅表层”、“虚化空转”问题。
（6）严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神，面对人民群众普遍关心的教育政风行风、师德师风等方面的问题，严格执纪不放松。
3、广泛征求意见建议。
要坚持发扬民主、开门纳谏，各党员干部要在23日前完成座谈访谈、意见征询等工作，广泛听取党员、干部和群众的意见，并原汁原味向领导班子和领导干部反馈。
4、深入开展谈心谈话。
党政班子和党员领导干部要深入开展谈心谈话，要对照党章，对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》，对照***总书记对干部提出的“五个过硬”的要求，对照中央、市委、区委深入贯彻落实中央八项规定的有关精神，对照严肃党内政治生活的要求，对照市委、区委召开民主生活会的组织要求、质量要求，对照初心和使命，做到自观初心、自悟初心、自净初心、自践初心，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。同时，要接受党员、干部和群众的约谈。
5、认真撰写发言提纲。
落实情况逐项作出报告，对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告，对巡察反馈、接受组织约谈函询、履行****责任等情况逐一作出检查或说明。班子成员受到问责和因“四风”问题被查处的，要严肃作出检查。。
20**年1月25日下午，**实验学校党政班子主要成员6人召开了民主生活会。民主生活会由党支部书记陈杰主持，首先由总部组织委员通报了20**年度的整改项目的整改情况以及本次民主生活会的准备情况。通报了个别征求意见6人次、座谈会5次、谈心等情况。之后党支部书记代表班子作对照检查。接着由总部班子其他成员逐个进行对照检查、自我批评，班子其他成员逐个开展相互批评。最后党支部书记陈杰总结民主生活会情况，并提出制定和落实整改措施的要求。
党政班子和党员领导干部贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体、剖析要透彻、抓住要害、解放思想，整改措施要对着问题去，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不以提希望代替点问题，不以工作建议代替批评意见。
中作为重点工作加以整改落实。。
1、落实基层党建责任制，突出党支部的核心作用。
党支部要管理和教育好党员，要求党员思想觉悟高，政治立场要坚定，讲党性，重品行，做表率，保持共产党员先进性，维护党员的形象。坚持制度约束，落实党风廉政建设责任制。党支部在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，要求干部严格执行“三重一大”、“一岗双责”制度，“三公经费”标准，充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。预警防控机制建立健全，部门职责权限清楚，党支部经常对照检查，与中层干部谈心，增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，努力保证干部廉洁奉公，学校风正源清。
2、落实整改材料的内容，重点解决突出问题。
经常组织开展谈心。意见征询等活动，按照制定的整改方案、专项整治方案和制度建设计划，党支部要针对梳理出的问题，特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，认真落实整改，从学校实际出发，真抓实干，开拓创新，全心全意为师生服务，创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。
3、强化制度建设，抓好建章立制工作。
以民主生活会为契机，把立行立改与建立长效机制结合起来。学校重点围绕学风教风浮躁、师德师风欠缺、课业负担过重、联系服务师生不够、经费预算不合理等方面健全完善制度机制。党支部重点围绕在落实基层党建责任制、落实“三会一课”等党内政治生活制度、党员的日常管理，联系服务群众，以及优化干群关系、推动“十三五”教育改革、构建文明校园等方面健全相关制度建设。制定制度建设计划，对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理，完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度。每项制度都要深入研究讨论,广泛听取群众意见,特别是关系群众切身利益的制度,要确保可执行、可监督、可检查、可问责。
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