示范基地申请报告（模板16篇）

报告是对某种情况、问题或事件进行陈述、描述和分析的一种书面材料，它可以向上级领导汇报工作情况或向团队成员介绍项目进展。以下是小编为大家收集的报告范文，供大家参考借鉴。这些范文包括了各行各业的报告样例，涉及了市场调研报告、工作总结报告、项目汇报等等。通过阅读这些范文，我们可以学习到不同类型报告的写作方法和技巧，提高自己的报告撰写能力。

申请报告

本团体中文名称为：“丽水市信息网络安全协会”,英文名称为“lishuiinformationnetworksecurityassociation”（简称lsinsa），其宗旨是：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，开展计算机信息网络安全学术交流活动，研究和提供计算机信息网络安全技术、法律和管理措施，提高网络用户的安全意识，提供网络安全应急处置等安全服务，充分发挥计算机网络安全管理部门与计算机用户之间的桥梁作用；协助主管机关规范和加强计算机安全保护工作，促进我市国民经济和社会信息化的健康发展。

根据这一宗旨，协会拟将吸纳丽水市内的从事信息网络安全领域研究、科研与教育人士、信息网络管理机关、信息服务部门和计算机信息网络安全专用产品生产、服务单位。并将展开以下活动：

五是组织举办计算机信息网络安全讲座和研讨会、推广普及计算机安全知识和行之有效的网络安全管理经验；承担业务主管部门委托的计算机安全管理人员的培训工作；受有关部门委托，建立与加强同国内外计算机安全组织的交流与合作，促进民间交流和国际交流，繁荣计算机信息网络安全学术的交流。

通过这些活动，不仅能向社会各界广泛宣传了有关信息网络安全的法律法规，介绍信息化建设成就，推介网络安全技术与安全防范知识，提高社会各界有关网络安全的防护意识，同时对协助职能部门进行行业管理，密切与网络信息系统安全服务单位的联系与沟通，推动我市公共信息网络安全保护工作的深入开展，起到积极作用。

申请报告

尊敬的领导：

您好！

我叫xxx，20xx年费县招工进厂员工，现在在设备二部机修担任组长工作。得知我也达到了申请公司职工住房的时候，我的内心是无比的激动，这是体现了公司对我们员工无微不至的关怀，也让我们再一次体会到了家的温暖。 我在机修岗位的这几年里，一直奋斗在第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，通过领导和老师们的培养和关怀以及自己的努力，也取得了相应的成绩。20xx年3月我被评为月明星，同季度被评为季度明星。在集团公司及新时代举办的职工技能大赛中我曾获得过，一等奖二次，二等奖一次，三等奖七次的优异成绩，并在20xx年竞聘成功担任设备二部机修组长职务。

我妻子系费县联通公司一名普通员工，我们已经在今年达到晚婚年龄并登记结婚，但因自己一直没有住房而不能完婚，现在我们双方均住在所在单位的集体公寓内。因为我们双方家庭条件差，父母均在家务农，没有能力买起商品住房，所以非常渴望能分到一套房子，从而我也圆了有房住尽快完婚安居乐业的梦想。愿领导给予批准！谢谢！

此致！

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

申请报告

山东省人力资源和社会保障厅：

根据《中华人民共和国民办教育促进法》，《民办教育促进法实施条例》和《山东省民办职业培训机构设置标准》的有关要求，******拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业培训学校，现将有关情况报告如下：

一、办学宗旨：

二、培养目标：

三、办学规模：

四、举办者概况：

1、拟办学校名称：山东交通学院***职业技能培训学校。

2、拟定办学地址：邮编：联系电话：

3、拟定法定代表人：

身份证号码：

4、拟聘任校长：

身份证号码：

5、举办者：山东交通学院。

6、主管部门：山东省教育厅。

五、办学形式：全日制、半日制、业余。

六、拟办职业（工种）及培训层次：

职业（工种）按照国家职业标准名称填写，层次按照国家职业资格五、四、三、二、一填写。

七、招生对象：

申请单位（人）：

****年**月**日。

申请报告

1、施工场地三通一平是否具备、各种手续是否已办妥；（ ）

2、施工组织设计已完成，并获批准；（ ）

3、施工图纸和工程地质勘察报告已经审查符合规范要求；（ ）

4、建筑红线是否获规划局批准，施工放线已经检验；（ ）

5、机械设备是否已进场就位；（ ）

6、施工用材料是否备齐并检验合格；（ ）

7、工人安全三级教育是否已进行，各工种已进行施工安全、技术交底；（ ）

8、现场安全防护措施是否充备；（ ）

9、已进行质量教育及技术交底。（ ）

（施工单位）项目技术负责人；

年 月 日

施工单位意见

（公章）

项目负责人：

年 月 日

监理单位意见

（公章）

项目负责人：

年 月 日

建设单位意见

（公章）

项目负责人：

年 月 日

申请报告

市发改委：

我县xx镇、白地市镇、金桥镇、太和堂镇、黄土铺镇为祁东县中西部重镇，五个乡镇文化站均下辖中西乐队、渔鼓演唱队、盘腰鼓表演队、花鼓剧团等，文艺专业人员众多，文化事业发展基础较好。由于文化基础设施投入不足，文化传播平台缺乏，没有规范的固定演出场所，特备文呈报，急需建设综合性文化站。

这五个综合文化站建设选址均为地势平坦，交通便利之处，且面街而建，利于人员集聚，符合文化站建设的基本要求，每个综合文化站总建筑面积均为300平方米，其中演出厅100平方米，图书室、展览室、办公室等200平方米，项目估算投资24万元，其中演出厅建设12万元，图书室、展览室、办公室等9.6万元，场地硬化、绿化等2.4万元。项目建设预计20xx年3月初开工，20xx年10月底竣工并交付使用。

每个项目建设总投资为24万元，其中申请中央文化站建设专项资金16万元，每个文化站及下属文艺团体自筹8万元，现自筹的8万元已全部到位，存于当地信用社或农业银行，只要中央专项资金到位，该项目就可顺利付诸实施。

1、项目建成后，文化基础设施得到改善，能促进地方特色文化发展，促进多元文化交流。

2、促进农村小康目标的实现，构建和谐社会，满足农民日益增长的文化需求。

3、有利于文化市场管理，促进精神文明建设，杜绝和防范黄、赌、毒漫延。

4、有利于繁荣文化市场，实现以文养文，以文兴文的目的。

以上项目建设总投资为120万元，每个乡镇24万元。现经多方奔走，每个乡镇已自筹资金8万元，下差16万元/个，五个乡镇共计90万元。恳请市发改委从中央文化站建设专项资金中解决90万元。

妥否，请批复。

xx县文化局

20xx年4月2日

申请报告

肥西县教育局：

肥西县梁岗学校在上级党委和政府的关心和支持下创建于xx年9月，通过两年的奋斗，学校的办学条件不断改善，办学规模不断扩大，教育教学管理水平不断提升，师资不断增强，为进一步创造良好的教书育人环境，根据合肥市综治办、市教育局《关于加强平安校园建设的实施意见》(合教[]138号)、《合肥市中小学“平安校园”考评标准》(合教[]139号)和肥教[]135号文件精神，我校严格而广泛深入地开展了“平安校园”的创建工作。

我校“平安校园”创建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务教学、服务师生为宗旨，紧紧围绕改革、发展和稳定的大局，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，教风、学风、校风明显转变，教育教学质量大幅度提高。学校在提高教学质量的同时，高度重视“平安校园”的创建工作，取得了一定的成绩。几年来，学校无失盗事件，无人身伤害事故，无交通伤亡事故，无卫生安全事故，无消防安全事故，无非正常死亡事故，无集体上访事件，无计划外生育等，受到了领导和群众的好评。现将我校“平安校园”创建工作情况作如下报告：

一、明确目标，关注安全、珍爱生命。

在“平安校园”创建工作中，我校认真贯彻党的xx大精神，以净化校园内部育人环境为根本，不断提高师生员工的思想素质，积极投入到创建“平安校园”活动中，坚持“预防为主”的方针，充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事，以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南，全面构筑起社会治安防控体系，积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设，加强师德修养和思想道德建设，教育学生知法、懂法，做文明少年。倡导全体师生为共创“平安校园”努力工作，全力推进安全文明综合治理，为全面建设小康社会创造良好的育人环境。

二、领导重视，组织健全，责任到人。

1、组织建设：学校领导高度重视“平安校园”创建工作，把创建工作列入重要议事日程。健全组织机构，成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教导处，总务处，团委、少先大队部、校安保队等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。同时，建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、学困生转化、环境整治等小组，加强整体系统的协调控制，形成了齐抓共管的局面。创建活动的领导坚持创建“平安校园”工作刚性化，系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有年度内容，有计划(方案)，有要求(检查)，有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

2、强化责任：坚持“谁管理，谁负责”的原则，明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“平安校园”创建活动的有序发展。学校领导和全体教师都是安全员，都有明确的职责，都要签订《安全责任书》。将创建工作纳入到教师的年度考核之中，同年度评优，评先，晋级挂勾。实行安全管理一票否决制度责任追究制，确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。

3、完善制度，有章可循：设立创建工作办公室和安全信息员，负责协调，内外联系，并将“平安校园”创建活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立应急小分队，统一指挥，协调一致，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了学校各种安全制度以及各种预案体系：《肥西县梁岗学校生活指导老师一日常规》、《肥西县梁岗学校门卫制度》、《肥西县梁岗学校食堂管理制度》、《肥西县梁岗学校学生公寓管理制度》、《生活教师承包工作责任制》、《校园保安承包工作责任制》、《食堂承包人承包工作责任制》、《肥西县梁岗学校学生出入校园管理规定》、《肥西县梁岗学校安全预案》、《肥西县梁岗学校安全保卫制度》等等一整套规章制度，做到了有章可循，保证了活动有序进行。

4、任务分解，重在落实。学校层层建立安全责任制度，做到目标明确、责任分解、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责，定期检查，校长是学校安全教育和管理的第一责任人;门卫具体负责学校进出人员和校园财物的安全检查;后勤人员负责学校房屋、消防设施、教学设备的维护;体育组负责学校体育、卫生器材的检修。明确班主任是班级安全责任人，当堂任课教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制，层层签订责任书，一级对一级负责，并把履行学校安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。学校实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、体育设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。能自行整改的要及时整改，不能整改的要及时上报教委。建立了大型活动审批制度，学校体育组、少队及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动，必须经学校校长签准，并明确安全管理措施和责任人，及时报教育局备案。坚持事故报告制度，近几年来，学校无重大安全事故发生。学校建立了安全事故责任追究制，学校教职工违反安全工作制度，造成事故的;或者因体罚、变相体罚学生而造成伤、残、死亡等严重后果的，根据情况严肃处理，有违法行为的，依法追究法律责任，做好疾病防治工作，对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的，依据法律法规，由专业卫生部门进行，做好人群密集场所的消毒工作。

三、提高认识，广泛宣传，形成常规。

1、树立“安全第一”的思想。安全工作责任重于泰山，是事关师生生命安危的大事，是整个社会稳定的重要组成部分，关系到学生的健康成长和人才的培养质量，关系到无数家庭的幸福，关系到我校教育工作的持续发展，学校领导和全体老师进一步明确指导思想，从践行“科学发展观”和以人为本的高度，从讲政治、促发展、保稳定的高度，以对党对人民高度负责的态度，全面贯彻执行党的教育方针，充分认识加强安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感，将其作为一项严肃的政治任务来抓，作为一项系统工程予以推进，牢固树立“安全第一”的思想，坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针，认真落实各项安全措施。

2、抓好宣传教育。利用各种教育渠道和阵地在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育，开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”、“防火安全教育”、“用电安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人，利用广播站、《告家长一封信》、家访、宣传栏、校园网对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;利用升国旗时的集会由校长、老师对学生进行安全法纪、文明礼貌教育;开展多种安全知识讲座。利用班队会和周会时间组织学习安全文明公约;将安全文明知识天天讲，周周讲，月月讲，年年讲，做到月有大主题，周有小主题，使安全意识深入每位师生的心中，形成每个人的自觉行为、使学生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校园安全事故的发生，使学校精神文明建设工作提高到了一个新的水平。

四、把握规律、抓住重点、落实措施。

学校在长期的工作中，细心摸索、积极探究，找出安全文明工作的规律性，突出重点，狠抓落实。把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排，摆上议事日程，确保实现了全年安全责任事故“零”的工作目标。

1、以加强师生安全文明教育为基础。

学校有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练，增强师生自救、自护、互救的能力，保障师生在校园内的生命安全。学校经常组织老师学习《中小学安全管理办法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《肥西县梁岗学校十四条禁令》等法规和文件，以法治校，依法执教，进一步增强了教师的法制观念，在老师中杜绝了体罚学生的现象。

同时，学校根据学生生理心理及地域、季节、环境等特点，定期对学生进行安全用电、防火、防煤气中毒和防食物中毒等安全知识教育。重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，设立了“心理咨询室”“知心姐姐信箱”，帮助学生缓解心理压力，克服心理障碍，杜绝学生因心理问题而发生的伤害事件。坚持利用升、国旗的集会时间为各方面表现优秀的班级或宿舍发放流动红旗，强调注意事项，多次反复对学生宣讲和提醒安全事项，有效地提高了学生的防范意识，防止了各种事故的发生。

2、为学校师生营造安全的环境。

“平安校园”工作领导小组建立了校园检查制度和定期巡查制度，还对学校房屋设施、所有墙体进行了仔细检查，确保无危险墙体存在;校园内报警设施运作正常、监控系统设备完好、照明设施符合标准、应急照明设施功能正常、人员疏散标志设置规范、消防通道畅通、各种标志上墙;对校内及室内电路做了具体细致的检查，以防漏电，消除了隐患;学校的各个教室、办公室都装有防盗门、钢窗，重要科室都有专人负责，装有安全铁门、钢窗、防护拦和保险锁，并装有安全报警系统;在实验室、图书室、阅览室、微机室等人员密集场所配齐配足了消防设施、器材，保障灭火药品规格正确、药性有效，对管理人员进行专门培训，熟悉消防器材的使用;加强学校食堂工作人员的管理，坚持持证上岗，食品采购、运输、储存、加工等操作符合国家相关的规范管理、从未出现过群体性的食物中毒安全事故;师生饮用水采用的符合国家相关卫生标准的二次供水，并经过严格检验，同时学校每天坚持烧开水，保证了每个师生都有健康安全的饮用水喝。水瓶放置在有专人负责的办公室，离人必须关门上锁，从未发生过群体性的饮水卫生安全事故;经常检查学校体育教学设施，确保符合卫生标准、保障正常使用，无安全隐患，体育课上加强安全防护和技术指导，防止意外伤害事故，教学内容符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件;集体外出活动或校内大型活动有计划、有组织方案、有活动紧急预案。

3、加强校园秩序安全。

学校加强了门卫工作管理。根据上级要求，我校配备了校园保安2人，24小时值班，确保师生和财物的安全。实行进出校园登记制度、外来人员进入校园必须出示有效身份证件登记，并与受访者取得联系，经许可后方能进入校园;禁止任何机动车辆进入校园;长假期间，学校还安排教师值班、校领导带班、实行日报告制度和零报告制度，值班人员做好值班记录。对校园周边具有不安全因素的人员进行了排查;用《中小学教师职业道德规范》规范老师的行为，坚决纠正各种不良现象;在学生中开展遵纪守法教育，使学生不犯罪;加强安全文明监督工作，每月积极开展一月一主题安全教育;坚持开展向不文明行为告别活动等，为学生营造一个安全、文明、和谐的校园环境。

五、部门配合、齐抓共管、争取了社会的支持。

学校主动配合公安、交通部门和社区居委会，加强学校周边环境综合治理力度。与公安部门加强沟通联系，健全警、校共建制度，开展形式多样的警、校共建活动，聘请了法制副校长，定期来学校与“平安校园”工作领导小组的成员碰头，了解、调查学校的各种情况，根据学校发生的事情协商解决办法，并有针对性地对师生进行法制宣传教育。加强与交警部门的沟通联系，维护学校周边地区交通秩序，在校门口设立了“减速带”，避免交通事故的发生。学校消防工作争取到了消防部门的指导与帮助，对学校相关人员进行技术培训，定期检查学校消防设施、器材。学校还注意争取广大学生家长的理解和支持，每学期定期召开家长会，成立了家长学校，辅助学校工作，强化对孩子的监护意识。

通过学校领导、全体师生的共同努力和社会的大力支持，学校管理严格，层层设网，对发现的事故隐患，学校总是及时处理、解决，把事故消灭在萌芽之中。学校多年来没有出现失盗现象，也没有发生重大校园伤害事故，学校师生之中无违法行为的发生，没有发生过一起刑事案件，使学校成为了一个平安、文明的育人基地!学校安全工作是一项长期的任务，我们绝不应有任何松懈麻痹思想，我们将牢牢抓住安全目标责任制这个龙头，继续层层落实责任制，把各项措施落到实处。继续加强宣传教育工作，齐抓共管，群防群治，营造一个安全稳定的校园环境，促进学校的持续发展。

此致

敬礼

申请单位：___________。

______年_____月_____日。

申请报告

尊敬的领导：

您好!

我叫查传国，xxxx年xx县招工进厂员工，现在在设备二部机修担任组长工作。得知我也达到了申请公司职工住房的时候，我的内心是无比的激动，这是体现了公司对我们员工无微不至的关怀，也让我们再一次体会到了家的温暖。我在机修岗位的这几年里，一直奋斗在第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，通过领导和老师们的培养和关怀以及自己的努力，也取得了相应的成绩。xxxx年3月我被评为月明星，同季度被评为季度明星。在集团公司及新时代举办的职工技能大赛中我曾获得过，一等奖二次，二等奖一次，三等奖七次的优异成绩，并在xxxx年竞聘成功担任设备二部机修组长职务。

我妻子系xx县联通公司一名普通员工，我们已经在今年达到晚婚年龄并登记结婚，但因自己一直没有住房而不能完婚，现在我们双方均住在所在单位的集体公寓内。因为我们双方家庭条件差，父母均在家务农，没有能力买起商品住房，所以非常渴望能分到一套房子，从而我也圆了有房住尽快完婚安居乐业的梦想。

愿领导给予批准!谢谢!

申请人：

20xx年x月x日

申请报告

关于新张集乡中心幼儿园请求批地重建的申请报告。

新张集乡人民政府：

新张集乡中心幼儿园属于市级三类幼儿园。多年来，在各级政府和上级教育部门的关怀和领导下，经全体教职工的共同努力，以“一切为了孩子”为宗旨，在“为每位幼儿富有个性的发展创造条件，为每位幼儿一生的发展打好基础”的办园理念指引下，积极创设和谐氛围，倡导人文关怀，成就教师发展，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步，园所面貌发生了深刻的变化，社会声誉良好。2011年度被亳州市教育局评为三类幼儿园。

幼儿园现占地约1533平方米（近2.3亩），建筑面积约300平方米，幼儿园拥有一支敬业爱岗具有奉献精神的教师队伍，现有教职工7人，专任教师学历达标率为70%，本科以上毕业6人，现设4个教学班，在园幼儿220名。

在机遇与挑战并存的新的历史条件下，随着办学规模不断扩大，再加上标准化建园目标的要求，原有教室、活动场地已满足不了办学需求，为了更好地抓住国家学前教育三年规划的契机，经教育部门认可，拟定在新张集西区新建一所标准化幼儿园。此小区交通便利，周围环境良好，还可开辟幼儿园辅助植物园，活动区，能够更好的方便幼儿观察活动与学习。

为了完成这一夙愿，新张集中心学校领导已拟定园址所在地和地域面积10.5亩，这更需要我们的政府大力支持和鼎力相助解决园址事宜，特呈此报告恳请领导解决，请求政府予以批准！

2012年8月20日。

年检申请报告申请报告

重庆市南川区夸父画室少儿书画辅导班xxxx年度年检申请报告如下：

一、夸父画室少儿书画辅导班至1998年申办以来，我校全体教职员工在南川区教委职教科领导下，积极遵守国家法律、法规，认真执行国家教育方针，坚持社会主义办学方向和公益性原则。本着“进一步弘扬祖国传统书画艺术”，坚持以教育为本，为祖国的昌盛与繁荣、为祖国未来的接班人以从小抓起为宗旨，大力推进素质教育，注重学生创新精神和实践能力的培养。

二、为了改善教学环境，我们积极筹集资金，以苏州园林式的风格把学生的教室进一步装饰得焕然一新，为学生创造了浓厚的文化氛围。充分体现了教书育人、环境育人的理念。为引导孩子们借助正确的方法，不断开扩世野，积极为学生增添了近两百本图书、资料，教学设施也得到进一步改善。

三、积极组织学生参加全国第二十三界“素质杯”少儿书画大赛，其中获得金奖有2名，银奖3名，铜奖有6名，且有2名教师获得全国优秀教师辅导奖。参与了《南川区书写精典少儿书法展》有十几位学生入展，并有多名中小学生获奖，得到了广大市民的赞许。同时有多名学生在南川区中小学生“农行杯”、“三独”现场书画比赛中得奖。在本年度中，积极组织学生参加全国书法考级、考学成绩较为显著，并获得了全国优秀教师的荣誉称号。

四、为了提高教学质量、积极组织教师教研活动，向重庆市优秀办学机构学习，提高教师自身素质，不断总结和改进教学计划，通过专业的训练，培养学生艺术的'兴趣和爱好，提高学生的动手能力及艺术表现力。并引导学生、热爱祖国、热爱生活、热爱我们的大好河山，而积极向上，走向成功。

五、今后我们全体教师在教学过程中要更加努力学习，进一步提高自身的专业素质，为今后无论从事任何职业的孩子们，准备魅力无穷的敲门砖，为祖国的兴旺与发达，作出应有的贡献。

以上总结，望教委职教科领导指正！

夸父画室全体师生。

20xx年x月x日。

返乡创业示范基地申请范文

尊敬的领导：

您们好!当您翻开这一页的时候，您已经为我们的残疾人打开了通往机遇与成功的第一扇大门。首先，非常感谢您们在百忙之中抽空阅读我县残联的申请材料，希望您们能够为一些认真负责、以残助残的有志残疾人们提供帮助。近几年来，受国际金融危机影响，残疾人的就业难度进一步加大，为解决残疾人就业难问题，是我县残联长期思考的一个难题。

20__年雷山县残联把扶持残疾人就业、创业作为工作重点，以培训带动就业，多措并举加大对残疾人自主择业和自主创业的支持力度，计划重点扶持1个残疾人就业基地，使残疾人自创自管解决自己的生活问题。

通过考察，结合我县残疾人的实情，他们长期以来，在就业方面都处于弱势地位，造成这一现状的原因之一是多数残疾人没有一技之长。为此，为了解决残疾人的就业问题，我县残联会议讨论决定特向县领导申请，在雷山县城内开办一家动漫游乐城来帮扶残疾人的就业，使他们有一定的经济来源，满足自身的生活保障，提高残疾人们的自信，实现全民和谐发展的目标。

该娱乐城具有现代信息技术，工作量不大、投资低、见效快，残疾人们易学易管理，__是残疾人们创业的最佳场所。俗话说：xxx腰缠万贯不如一技在身xxx，在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中，社会的帮扶和政府的支持对残疾们人来说显得尤为重要，希望领导们能在百忙中关注一下我联的申请，能为残疾人们提供一个场所，让这个动漫娱乐城办起来，办下去。诚恳希望得到领导的重视并考查我们资力，诚恳希望领导对我们的创业提供帮助。一颗真诚的心在期待您的信任，很多残疾人的人生在等待您的改变，以残助残的典型事例，起到良好的示范作用和社会效应。

特此申请，批准为盼，谢谢!

敬礼!

申请单位：

申请报告

尊敬的社政科领导：

我叫xxx，性别，女，1955年3月2日出生，丈夫张xxx是10连职工，我因没文化一直是临时工，也不懂转正的事，就这样和丈夫种了近30年地，丈夫因病于1997年因病去世。为给丈夫看病花光了家里所有积蓄。丈夫死后我一直和儿子一起居住，因经济困难儿子至今未婚。儿子也没什么经济来源，只靠打临工维持家里生活。我身体也不好经常得病，连个看病钱都掏不起。幸好，我听说我的这种情况可以申请低保，心里非常高兴高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，也只有您们能救我全家于水火之中。于是几经思考，特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。

我相信亲民爱民的政府会给我解决实际困难，批准我的低保申请，向我伸出援助。

此致

敬礼！

20xx年5月12日。

社区示范基地督查评估工作总结整改报告

]社区示范基地督查评估工作总结(整改报告)我社区卫生服务中心于2007年通过省级示范社区卫生服务中心检查验收，社区示范基地督查评估工作总结(整改报告)。三年来，较好的开展基本医疗、公共卫生和社区基地“三位一体化”服务。我中心非常重视把社区基地工作落到实处，面对严重的社区经费、师资力量、教学经验等不足，教学设施落后，管理制度不完善，学员重视程度不够等困难，仍然投入了大量的财力、人力。首先中心结合各方面的实际，采取长期规划，分步实施，实事求是，讲究效率的策略，制定切实可行的《社区基地三年发展规划》和《工作计划和实施方案》，逐步完善各项教学制度，改善教学条件，尤其重视建立和培养一支带教队伍，取得了一定得效果。如中心先后送出5名社区骨干参加了省全科师资培训，招聘医学类本科生3人，还每年从总院发的奖金拿出3万元作为社区基地专项经费，用于返聘老专家和购置必要的教学设备。通过三年来摸索，教学方法不断改进，经验也逐渐丰富，我们采取了理论培训和下社区实习相结合的教学方法，让学员们了解和掌握居民健康档案的、慢病档案、老年人档案、的书写和管理，尤其注重对学员在管理技巧和技能方面的培养，把我中心在慢病管理、健康教育等方面的成功经验毫不保留的传授给他们，而且还为学员筹建和完善社区卫生服务中心(站)提供全程服务。由于我们的计划安排周密、人性化，工作流程科学、合理，教学内容实用、简单、易学，因此深受学员们及其所在单位领导的好评。三年来，我们已经为全市培养全科医生和社区护士共280多人，理论考试、临床技能、社区实践技能考核达98%以上。为了使社区基地教学做到“四化”，即普及化、实用化、简单化、全球化，充分利用了网络作用，我们率先建立了专注于社区卫生服务领域的实用性网站，同时发表了社区卫生服务管理专著。虽然它还不成熟，但能为国内外社区卫生工作者提供较好的交流平台和无私的服务，基本上能解决大家在开展社区卫生服务发表过面遇到的常见困难，尤其是社区文书的编写，特别是对与我们一样经济欠发达、经费不足、人才奇缺、机制滞后的中心和服务站有借鉴作用，整改报告《社区示范基地督查评估工作总结(整改报告)》。由于受方方面面条件制约，我们还没有把社区基地工作做实、做细、做到位，存在许多不足和缺点。为此于年月日，省专家组一行人对我中心社区基地进行评估和督查。专家组首先听取了市卫生局及我中心的工作汇报，然后查阅了相关的资料(包括有关文件、培训方案、会议记录、培训档案、登记考核、工作计划等)，经费使用的情况，勘察现场和教学设施，并随机抽2名基地带教老师进行了理论和实践技能的考核等。最后，省专家对我中心社区基地工作给予高度的评价，我们现将在检查中发现的问题提出具体整改措施如下：

1、教学经费：中心虽然在经费困难的情况下仍然自筹大量经费投入，但要保证专款专用。为此，我们制定社区基地专用经费账册和更具体的使用办法，保证带教老师合理报酬，以便调动他们的积极性。

2、师资队伍：虽然均符合大专以上学历和中级以上职称的规定，但教学方法和教学能力有待于改进和提高，没有专门的教案和备课笔记。为此，我们将制定《社区基地人才培养三年发展规划》和《社区基地教学保证措施》，责任具体落实到人。积极派人参加每年省举办社区基地师资培训班，做到学习有收获，带教有收获，待遇有收获。

3、教学管理：虽有典型的教学案例和讨论案例，但是所选疾病种类较少且病种重复，学员讨论记录没有；社区实践技能操作应由学员单独完成，同时要做好学员资料的规范管理。为此，要求社区办组织并协调好全科诊室、病房和教学小组关系，做好每位学员在理论授课和社区教学均要有所收获，同时要让我们的中医药特色为学员所了解。

4、教学设施：教学设施基本齐全，能够满足教学需要，但全科诊疗室内的设置存在保护病人隐私性不够，图书室的图书种类和数量不足。为此，我们对存在的问题，要求社区办限期完成。

5、双向转诊：有健全的双向转诊制度，但转诊患者数量较少；尤其是向下转诊。为此，要求全科诊室和病房要积极做好转诊病人的登记和随访工作。同时要主动与协作医院做好联系和沟通，确保绿色通道畅通和转诊病人达到安全妥善的救治。

申请调动的报告申请报告

尊敬的绍兴县教委：

本人xx现工作于平水镇下灶完小，20xx年8月上虞师范毕业后分配到山区学校工作，3年来，实事求是做到理论联系实际，从实践中取得真知，能针对山区教育的现状，先了解山区学生，适应当地的教学生活，并尽自己最大的能力以最新的教育理念去教导学生，培养学生的创新思维。

工作3年来，在教育学生的同时，作为青年教师，我也在努力提高自己的教育教学水平，在平水镇20xx—20xx届青年教师课堂比武中取得一等奖，同时指导学生练写作文，并有文章在新苗报上发表。但由于所在学校地处偏僻，条件贫苦，教学资源严重不足，加上交通不便，与外界联系甚少，不能及时完全掌握最新的教学方法……等等这些对于一个青年教师的发展是很不利的，为了能更好的为教育事业服务，我恳切要求调到教育条件较好的学校工作，如去福全镇上的学校，总之，不管到哪里，只要有利于自己各方面的发展，有利于更好的服务于教育事业，我都乐意接受。希望领导能考虑本人的请求。

此致

敬礼

申请人：

申请报告

尊敬的院领导：

根据医务部目前办公状况，医务部需要申请2间办公室：

1、根据三级综合医院的评审标准实施细则要求，且随着医疗纠纷增多伴随着医闹现象的频发，为维护医患权益，保障医务工作人员合法权利不受侵犯，并有效摄取便于保护医院合法权益的证据，医务部医疗纠纷办需要配备一间独立医患纠纷谈话工作室，以便于保证处理医患纠纷留取充足的证据，建议谈话室的增设要有实用性质量保障，增装设施和配备必要的设备。诚望院领导考虑医患办的实际状况予以批准为盼!

2、医务部项目办和医政办成立已近2年了，因办公室场地制约，致使5个工作人员拥挤在一间办公室工作。因工作的特殊性(医务部项目办和医政办都承担着繁重的档案、文件、资料等的管理)。

随着工作量的急速猛增、各项工作资料数量日益加量，部分资料档案无处存放，办公室狭小，给工作人员及前来办公的人员造成混乱感、紧张感，甚至产生无形的压力和引起不必要的误解。为了更好地方便两个办公室的工作，特申请医务部项目办和医政办分室办公，诚望院领导予以批准为盼!

医务部

20xx年x月x日

申请报告

石泉县鑫隆家园1、2#楼工程由石泉县房建公司十一项目部于20xx年x月x日开工建设，20xx年3月底全面竣工，历时16个月，按照设计批准的方案已完成了主要工程，即：土建装饰装修工程；给排水工程；电器设备安装工程。

依据国家的有关规定，该工程按设计要求已完成了主要工程施工任务。工程投资使用合理，竣工资料已准备齐全，工程施工质量已通过了质监站的质量检验，并出具了《工程质量检验评定报告》，工程质量合格，已具备正式验收条件。

根据工程完成情况和省、市主管部门的相关要求，石泉县鑫隆家园1、2#楼工程竣工验收工作建议拟定于20xx年x月x日进行，验收地点在，参加单位有项目法人、设计、监理、施工、质量监督等有关单位。

综上所述，石泉县鑫隆家园1、2#楼工程已具备竣工验收条件，恳请上级主管部门安排正式验收。

石泉县房建公司十一项目部。

20xx-4-15。

社区示范基地督查评估工作总结整改报告

我的快捷通道夜晚了！社区卫生服务论坛提醒您,听听音乐看看电影！我社区卫生服务中心于2007年通过省级示范社区卫生服务中心检查验收，社区示范基地督查评估工作总结(整改报告)。三年来，较好的开展基本医疗、公共卫生和社区基地“三位一体化”服务。我中心非常重视把社区基地工作落到实处，面对严重的社区经费、师资力量、教学经验等不足，教学设施落后，管理制度不完善，学员重视程度不够等困难，仍然投入了大量的财力、人力。首先中心结合各方面的实际，采取长期规划，分步实施，实事求是，讲究效率的策略，制定切实可行的《社区基地三年发展规划》和《年度工作计划和实施方案》，逐步完善各项教学制度，改善教学条件，尤其重视建立和培养一支带教队伍，取得了一定得效果。如中心先后送出5名社区骨干参加了省全科师资培训，招聘医学类本科生3人，还每年从总院发的奖金拿出3万元作为社区基地专项经费，用于返聘老专家和购置必要的教学设备。通过三年来摸索，教学方法不断改进，经验也逐渐丰富，我们采取了理论培训和下社区实习相结合的教学方法，让学员们了解和掌握居民健康档案的、慢病档案、老年人档案、的书写和管理，尤其注重对学员在管理技巧和技能方面的培养，把我中心在慢病管理、健康教育等方面的成功经验毫不保留的传授给他们，而且还为学员筹建和完善社区卫生服务中心(站)提供全程服务。由于我们的计划安排周密、人性化，工作流程科学、合理，教学内容实用、简单、易学，因此深受学员们及其所在单位领导的好评。三年来，我们已经为全市培养全科医生和社区护士共280多人，理论考试、临床技能、社区实践技能考核达98%以上。为了使社区基地教学做到“四化”，即普及化、实用化、简单化、全球化，充分利用了网络作用，我们率先建立了专注于社区卫生服务领域的实用性网站，同时发表了社区卫生服务管理专著。虽然它还不成熟，但能为国内外社区卫生工作者提供较好的交流平台和无私的服务，基本上能解决大家在开展社区卫生服务发表过面遇到的常见困难，尤其是社区文书的编写，特别是对与我们一样经济欠发达、经费不足、人才奇缺、机制滞后的中心和服务站有借鉴作用，整改报告《社区示范基地督查评估工作总结(整改报告)》。由于受方方面面条件制约，我们还没有把社区基地工作做实、做细、做到位，存在许多不足和缺点。为此于年月日，省专家组一行人对我中心社区基地进行评估和督查。专家组首先听取了市卫生局及我中心的工作汇报，然后查阅了相关的资料(包括有关文件、培训方案、会议记录、培训档案、登记考核、工作计划等)，经费使用的情况，勘察现场和教学设施，并随机抽2名基地带教老师进行了理论和实践技能的考核等。最后，省专家对我中心社区基地工作给予高度的评价，我们现将在检查中发现的问题提出具体整改措施如下：

1、教学经费：中心虽然在经费困难的情况下仍然自筹大量经费投入，但要保证专款专用。为此，我们制定社区基地专用经费账册和更具体的使用办法，保证带教老师合理报酬，以便调动他们的积极性。

2、师资队伍：虽然均符合大专以上学历和中级以上职称的规定，但教学方法和教学能力有待于改进和提高，没有专门的教案和备课笔记。为此，我们将制定《社区基地人才培养三年发展规划》和《社区基地教学保证措施》，责任具体落实到人。积极派人参加每年省举办社区基地师资培训班，做到学习有收获，带教有收获，待遇有收获。

3、教学管理：虽有典型的教学案例和讨论案例，但是所选疾病种类较少且病种重复，学员讨论记录没有；社区实践技能操作应由学员单独完成，同时要做好学员资料的规范管理。为此，要求社区办组织并协调好全科诊室、病房和教学小组关系，做好每位学员在理论授课和社区教学均要有所收获，同时要让我们的中医药特色为学员所了解。

4、教学设施：教学设施基本齐全，能够满足教学需要，但全科诊疗室内的设置存在保护病人隐私性不够，图书室的图书种类和数量不足。为此，我们对存在的问题，要求社区办限期完成。

5、双向转诊：有健全的双向转诊制度，但转诊患者数量较少；尤其是向下转诊。为此，要求全科诊室和病房要积极做好转诊病人的登记和随访工作。同时要主动与协作医院做好联系和沟通，确保绿色通道畅通和转诊病人达到安全妥善的救治。