专业与就业调查报告（优质17篇）

调查报告是一种系统地记录和分析某个特定主题的研究结果的书面材料，它可以帮助我们获取更多的信息和了解真实的情况，我想我们需要写一份调查报告了吧？我们特意为大家整理了一些经典调查报告范文，希望对大家在撰写时有所帮助。

商务英语专业大学生培养及就业前景调查报告

英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用，非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。企业对人才素质的要求不断提高，单纯的外贸或者英语专业以及其他专业的人才已经不能满足企业对人才素质的高层次要求。

商务英语人才需求增长较快，企业对人才素质的`要求不断提高，商务英语专业毕业生面临较严峻的就业形势。庆幸的是，据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位，即使在近几年大学生就业不景气的情况下，大多数院校该专业毕业生的就业率仍达90%以上。

专业就业调查报告

为掌握文秘专业毕业生就业情况，为就业形势严峻下的文秘专业建设提供参考依据，我们于2011年5月进行了一次社会调查活动。此次调研以文秘专业学生、淮安市地区各级企事业单位负责人为调查对象，了解毕业生的实习就业情况以及各单位对文秘专业建设的意见和建议。我们主要采取走访面谈和问卷调查等方式，发放了《文秘专业就业前景调查问卷》30份，共计收回26份，具体做法是：以企事业单位负责人为主，通过网络传送的方式发放调查问卷，同时，采取向企事业单位负责人进行访问的方法，获取了大量第一手资料。在此基础之上，我们对文秘专业学生职位定位以及相应单位的用人需求进行了较为全面的分析。调研情况如下：

1社会对文秘人员的需求情况。

现在调研情况来看，社会对文秘人员的需求呈增长趋势，秘书职业也已成为一个影响越来越大、社会化愈加明显的职业领域。

2用人单位对文秘人员的技能要求。

我们调研小组走访了具有代表性的用人单位，针对“文秘人员应具备的能力”、“文秘人员应具备的知识”、“文秘人员应掌握的技能”进行问卷调查。通过调查我们发现用人单位普遍认为好的文秘人员最好具备公文写作、办公自动化设备操作能力、人际沟通能力、执行能力、合作能力：懂得本行业的专业知识背景、办公室事务管理知识、应变能力、商务知识、法律知识。此次调查中，认为文秘人员应具备大专以上文凭，形象气质好，具备良好的组织沟通协调能力，文笔好，语言表达能力强，能熟练使用电脑及各种办公设备。同时各单位还希望文秘人员具备业务背景，如生产部秘书职位要求化工或理工科背景;涉外秘书职位要求有英语专业八级证书或高级口译证书优先。公关部门秘书职位要求具备公共关系管理的基础知识和一定的实践经验等。有些单位注重“职业道德”、“敬业精神”及“使用和维护现代化办公设备”的能力。

3从业文秘人员的薪金状况。

通过调研，我们发现从事秘书工作年限的，3个月以下的占13.5%，1年以下的占19.3%，1—3年占43.6%，3—5年的占16.3%，5—10年的占8，6%，10年以上的占7.6%。随着企事业单位用人机制改革的深化，从业文秘人员在一个单位的一个岗位上干一辈子的可能性越来越小，升迁或转职机会多，一般在3—5年后会得到晋级的机会。

行政主管是文秘人员未来的主要职业发展方向。文秘人员因工作接触到单位业务的各个方面，在职业转换，特别是单位内部换岗晋升具有很好的优势，换岗晋升的可能依次是行政主管、经理助理、人力资源经理、部门经理、秘书(初级、中级、高级)、市场部主管、公关部主管、财务管理人员。

5、调查结果总结：

(一)学校应该面向企业、面向基层培养适用性人才。在办学理念、课程设置、教学内容、方式方法等方面向企业的需求看齐，建立鲜明的企业特色人才培养模式。以“校企合作、工学结合”为切入点，围绕现代企业所需的财经、商务秘书类型来组织教学改革。强化企业秘书的综合职业技能训练，将职业资格标准引入到教学中来，将学生培养成为深受现代企业欢迎的适用性人才。

（二）学校在设置课程时要注意：

1、适当精简专业基础必修课程，以实用、够用为宜。增强课程的应用性，减少课程的理论性；适当增加课程门数，减少每门课的课时数。

2、适当增加专业方向课程比重。开设“秘书+商务”、“秘书+财会”、“秘书+管理”、等秘书方向，走复合化培养道路。复合化培养模式有助于强化学生的综合素质，拓宽学生的就业渠道。

3、突显现代文秘特色。应通过开设办公自动化、人力资源、演讲与口才、计算机应用软件使用和汽车驾驶技术等课程，切实增强学生的动手能力。

4、增设选修课程。选修课的内容可以涵盖人文、社会、经济、管理等学科，如企业文化学、企业管理学、形体、书法等，以增强学生对社会、企业以及个人的了解。

（三）我们学生从中得到的启示：

2、注重课余时间的实践练习，增强实际工作经验与水平；

3、积极学习与本专业相关的技能与知识，例如外语知识，驾驶技能，计算机技能；

4、不断提升自身的语言表达能力、与人沟通能力，能够做到无论在什么样的环境下都能够很好地、全面地展现自己。

5、丰富自己的课余爱好，提升自身文化修养。

护理专业的就业形势调查报告

为深入研判上半年就业形势，摸清当前就业领域新情况、新变化和存在的问题，提出应对措施，国家发改委组织开展了专题调研，并请有关机构加强了就业领域大数据分析。总的来看，当前就业形势总体平稳、稳中有忧。有关情况如下：

一、就业领域新情况、新变化。

今年以来，经济运行处在合理区间，就业形势总体平稳。上半年，全国城镇新增就业717万人，同比基本持平。二季度末，全国城镇登记失业率为4.05%，保持总体稳定。同时，就业领域也出现了一些新情况、新变化。

(一)共享经济茁壮成长，催生了大量新就业形态。随着移动互联网、app、移动支付等新技术、新应用的出现，共享经济迅速发展，汽车共享、住宿共享、社区服务共享等新经济形态不断涌现，催生了大量新增就业机会。据国家信息中心初步测算，，我国共享经济市场规模约1.95万亿元，全职从业人员约1000万人，平台企业员工超过140万人。58同城网大数据分析显示，今年上半年专车共享领域用工需求同比增长了36.4%。

(二)消费升级催生新动力，服务业吸纳就业能力明显提升。随着消费结构的优化升级，各类新服务不断涌现，教育、文化等发展型消费需求持续提高，吸纳了大量劳动力转岗就业。今年上半年，58同城网大数据分析显示，教育、娱乐、医疗保健行业用工需求同比分别增长57.1%、40.2%、13.6%;四川省城镇新增就业中服务业占比达72.42%，同比提高8.72个百分点。

(三)返乡创业快速推进，带动就业能力显著增强。随着“大众创业、万众创新”的深入推进和返乡创业支持政策的进一步完善，农民工等人员返乡创业意愿不断增强，返乡创业人数不断增多，创业带动就业效果显著。20，山东省返乡创业人员同比增长了一倍左右。山东省泰安市大力发展农村电商，带动2.2万农民工返乡创业，直接吸纳了8.7万余人就业。—年，湖北省返乡创业带动就业人数由167.5万人增长到了341.4万人，年均增长约27%。

(四)政策措施力度不断加大，重点人群就业形势总体稳定。今年以来，各类稳就业、促就业的政策措施力度不断加大。已下拨276亿元工业企业结构调整专项奖补资金，支持钢铁、煤炭行业做好化解过剩产能职工安置工作。阶段性降低了职工养老和失业保险费率，规范并适当降低公积金缴存比例，援企稳岗效果逐步显现。继续深入实施高校毕业生就业促进计划和创业引领计划，持续做好为农民工服务工作，高校毕业生、农民工等重点人群就业形势基本稳定。

二、当前就业领域面临的挑战和问题。

在看到就业形势总体平稳、积极因素增多的同时，也要看到，在多重压力交织叠加下，就业领域依然面临一些挑战和问题。

(一)新增就业压力与转岗安置困难并存。今年全国普通高校毕业生约有765万人，同比增加16万人。再加上中职毕业生和初高中毕业后不再继续升学的学生，需要就业的新成长劳动力保持在1500万人左右，新增就业任务处于高位。同时，受经济下行压力较大、化解过剩产能加快推进等影响，转岗就业压力加大，一些技能单一、年龄偏大的职工转岗安置较为困难。

(二)部分传统产业和资源型地区用工需求低迷。受市场需求不旺、产业结构加快调整等因素影响，重化工业、建筑业等一些传统产业就业岗位减少，东北地区、山西等部分资源型省区经济继续低速增长，市场用工需求有所下降。

(三)返乡创业基础设施不完善与要素瓶颈制约问题亟待解决。虽然各地加大了创业孵化基地、创业园区等平台建设力度，但与快速增长的返乡创业需求相比，仍显不足。一些地方生产、生活配套不完善，物流、交通等基础设施发展滞后，一定程度上影响了返乡创业热情。同时，各地普遍反映，返乡创业存在资金不足、土地紧张等要素制约。

三、对策建议。

做好当前和今后一段时期就业工作，要聚焦关键环节、脆弱环节、基础环节，把握好四个重要抓手，全力保持就业形势稳定。

(一)从新旧动力看，要加大对新经济、新就业的政策支持。随着产业结构加快调整、智能制造逐步兴起，传统大规模生产加快向小型化、智能化、专业化转变，适应服务经济特别是信息匹配下的共享经济发展迅猛，催生了大量与之相适应的.灵活就业、兼职性和临时性就业。要加快调整政策取向，通过完善风险控制、信用体系、质量安全、税收、社保等方面政策法规，促进社会资源通过共享实现高效充分利用，推动共享经济等新经济形态加快发展，创造更多新增就业机会。支持符合条件、经工商登记注册的新经济创业就业人员，充分享受现行创业担保贷款、职业技能培训等扶持政策，增强新经济带动创业就业能力。

(二)从产业看，既要着力创造新增用工需求，更要有效稳定存量用工基数。一方面，要把握世界科技革命变革方向，加快培育新兴经济和就业增长点。另一方面，对民生需求刚性、劳动密集型的轻工等制造业企业，在加快出台降成本普惠性政策的同时，要实施差别化扶持政策，着力稳定现有就业岗位。建立中小企业就业与税负关联机制，对符合环保和安全生产等要求、吸纳就业能力强的中小企业，适时实施有关税收优惠政策。

(三)从区域看，既要发挥中心城市吸纳就业的龙头带动作用，更要通过发展农村电商支持返乡创业、加快培育经济困难地区接续产业和就地就近就业机会。一方面，要加快推进新型城镇化，扩大中心城市吸纳就业龙头作用，创造更多区域性经济和就业中心。另一方面，也要通过发展农村电商支持返乡创业，积极培育接续产业，缓解困难地区经济发展和就业压力。结合正在开展的返乡创业试点工作，积极推动电子商务龙头企业对接支持试点地区，凝聚政府与市场合力，加快发展农村电商，建设一批具有区域特色的返乡创业园区，培育一批具有发展潜力的特色产业带，以返乡创业带动就地就近就业。

(四)从人群看，要建立五类重点人群与三张网相结合的分类施策机制。主要是针对大学生中的往届名义就业群体和新毕业群体、农民工中失业返乡人员、困难行业有一定人力资本提升潜力的下岗职工、经济困难地区有流动就业意愿人员、就业确有困难人员等五类重点群体，发挥就业信息网、职业培训网、社会保障安全网的协同效应，统筹应对。凡是有就业意愿，能够异地、跨行流动就业的人群，通过就业信息网匹配对接，促进劳动者流动就业;凡是有技能提升潜力的人群，通过健全职业培训网，建设一批公共实训基地，增强培训针对性，提高其就业能力，缓冲、化解结构性失业风险;凡是临近退休年龄、技能偏低、再次就业确有困难的人群，要通过织密筑牢社会保障安全网应保尽保。

专业就业调查报告

教学。

管理工作的英语高级专门人才。

四、本专业就业岗位本专业就业岗位。

五、用人单位在招聘启事中特别注明的对本专业毕业生的素质要求。

陆谷孙，教授。1940年生,浙江余姚人。１９６５年复旦大学外文系研究生毕业。1978年由助教破格提升为副教授1985年提升为教授1990年经批准成为博士研究生导师.历任复旦大学副教授、教授。是１９８４年至１９８５年高级富布赖特访美学者。从事英美语方文学的教学、研究和翻译工作，专于莎士比亚研究和英汉辞典编纂。撰有论文《逾越空间和时间的哈姆雷特》、《莎士比亚概览》（英文）等，共同主编《新英汉词典》，译有〖美〗欧文·肖《幼狮》。

会委员，高等学校专业外语教学指导委员会副主任、英语组组长。1992年开始发表作品。1997年加入中国作家协会。胡文仲，1935年生于天津，祖籍江苏。北京外国语大学教授，博导，《外国文学》主编。曾任北京外国语大学副校长，高校外语专业教材编审委员会副主任、主任；高校外语专业教学指导委员会主任；欧美同学会副会长；国务院学位委员会外文学科组成员。现任：中国英语教学研究会会长；中国跨文化交际研究会会长；中国高校英语口语协会会长。

英语专业学生十大核心竞争力七、英语专业学生十大核心竞争力。

http:///group/topic/9765710/核心竞争力之一：核心竞争力之一：词汇修为词汇修为可以说是所有语言学习者的核心竞争力。如果一个英语学习者在词汇方面没有达到一定的程度的话，他就绝对不可能步入高手的行列。真正优秀的英语学习者，一定在词汇上有很不错的词汇修为。词汇直接决定了翻译和写作的水平，并且影响着英语学习和英语应用的方方面面。词汇修为可以从以下几个方面来解析：

练使用的、能够迅速反应和输出的，对其有把握的词汇；消极词汇通常是指认识而不能熟练使用和输出，但在其出现的时候能知道意思的词汇。比如某个很深奥很偏僻的文学词汇，一个英语学习者写作的时候可能用不出来，但是在做阅读理解题的时候却可以知道意思。词汇量的培养与提高应在注重扩大词汇外延的前提下，不断扩展积极词汇的外延。从词汇的深度和广度来修炼词汇量。

2、单词的拼写：真正的高手，拼写方面的基本功一定是相当扎实的。拼写不过关，在使用和输出词汇的时候就会受到限制。

3、发音标准：出于口语和口译方面的考虑，掌握词汇的发音也是一项重要的基本功。（真正的超级高手一定是全能的。）提高词汇水平是一个循序渐进的过程，通过阅读、听课、做题、直接记忆、翻译等方式都可以有提高。英语学习者应该在学习过程中思考和领悟出适合自己的方法，系统性的、有目的的、有计划的提高词汇修为。核心竞争力之二：核心竞争力之二：对西方文化的了解和熟悉首先要强调的是，这里所指的西方文化，绝对不仅仅是指我们大学期间西方文化课课本中的那点儿知识。而是广泛意义上的西方文化知识。我们知道，文化是一个非常宽泛的概念，也是一个博大精深的名词。对西方文化的了解越深入，就越能更好的学习和研究他们的英语。这个核心竞争力可以从作用方面做以下解析：

1、语言是文化的载体，传播和交流文化是语言最重要的作用之一。如果一个英语学习者。

对西方文化不够了解，甚至是基本的文化倾向不了解的话，就直接说明他对英语的学习尚且不够深入，不够精致。

2、对西方文化非常了解和熟悉对于想当大学老师或者说搞研究的英语学习者有非常重要的意义。如果某个大学老师对西方文化非常了解和熟悉，他就更容易在学生心中树立知识渊博的形象，确立作为学生师表的威望，自然也会更加容易受学生尊敬和爱戴。这样一来，必定会对教学产生积极影响。反之，学生会很看不起，老师没有威望和形象，自然也不利于教学。（老师的知识面一定要广，这也从侧面证明了即便已经成为老师，也要不断的学习。）至于了解和熟悉西方文化对于搞英语语言方面研究的意义就更加不言而喻了。、3、了解和熟悉西方文化，能够使得我们这些英语学习者更好的和英语国家的人士交流沟通。交流沟通是语言最重要的作用，英语学习者应该努力让这种有不同语言背景的交流沟通更加有效。核心竞争力之三：核心竞争力之三：翻译功力我们中国的英语学习者，承担着英语语言和汉语语言相互交流、转换的责任。翻译方面的功力是否深厚，在很大程度上决定着某个英语学习者的价值。因此，作为英语学习者，应该不遗余力的、坚持不懈的提高翻译方面的功力。翻译方面能力很弱的英语学习者，对于他人和社会来说可利用的价值必定不高。另外，一个英语学习者的翻译水平如果很不错的话，必定会为其带来相当不错的经济收益。翻译官是不少人向往的“白领职业”。翻译功力应该包括2方面的功力：

1、口译：这个涉及到发音、词汇、反映能力等多个方面。口译的最高境界就是同声翻译。做到这点是非常非常的不容易的。我个人认为需要一点点天赋。

2、笔译：相比口译而言，笔译的范围似乎更广泛，商务、文学、法律事务等多个方面都会涉及笔译。另外，翻译功力提高的过程中，应当对汉语水平提高有足够的重视，在学习强化英语语言的同时提高自己的汉语水平。这样才能胜任各种翻译工作。翻译需要经验上的积累，也需要一定的灵感。成为优秀的译者绝非一朝一夕之事。最好的办法就是实践。当然，过程中要不断的体会和。

总结。

核心竞争力之四：核心竞争力之四：听说能力英语专业的学生有良好的听说能力也是极为重要的听说的能力好坏与否会决定口语的和口译的水平我们可以从两个方面来解析这个核心竞争力：

1、听力最重要的是听得懂，听见的时候能立即反应出听到的材料的意思。值得强调的是，听力的瞬间记忆能力是中很有用的，而能听懂不标准的英语更是非常不容易。我们国家的解放军外国语学院由于每年都要培养大批间谍、窃听人才，对听力的训练非常严格和讲究。他们能够听得懂中东或是印度这类人讲英语就是听力十分强大的一种证明。而考试应付听力部分的时候，只要听得懂，只要有瞬间记忆，就可以不需要任何技巧也能做得很好。其实，对于英语到了一定程度的人来说，最大的做题技巧，就是没有技巧。功力越强，对所谓的种种技巧的依赖就会越弱。

2、说的能力也就是我们通常讲的口语。口语好也是有一定的标准和层次的。一般来说，宽泛意义上的标准是：发音标准，说话流利，语言地道，语法正确。有的人只是一般好，有的是不是一般的好。对于这点，英语专业学生自有体会。值得强调的是，口语好这点对于不少英语专业学生来说不容易做到。流利的口语会让包括英语专业学生在内的各色人士羡慕。与此同时，在某些时候，某个场合，某人如果展示强大的口语功力，会给外行人展现出此人英语极为强大的感觉。因此，口语好对于英语专业学生的个人发展也是非常有益的。核心竞争力之五：核心竞争力之五：阅读的广度与深度广泛的阅读几乎是所有英语学习者从平庸变为优秀甚至卓越的并经之路。而深度的阅读会促进上述一些核心竞争力的提高。阅读是中国的英语学习者最喜欢，最常用的一种语言输入方式。阅读对于词汇提高、知识面扩大、语感培养、翻译等许多方面都有重大意义。核心竞争力之六：核心竞争力之六：写作能力除了说话以外最重要的语言输出方式，写作能力也是非常实用的一种能力。我们可以从2个方面来理解写作的能力，写作方面优秀，有竞争力至少应该包括这2点：

1、语言上优秀：用英语写出来的文字是标准地道的，无语法错误的，通顺流畅的等等都是衡量语言是否优秀的标准。中国的英语专业八级考试的考试大纲所说的那些要求就是这个意思。

2、应用写作：包括商务信函，法律应用文之类的都要能用英语写，而且格式标准。核心竞争力之七核心竞争力之七：应试的能力我大学的一个教授曾经在开会的时候风趣的说：“考试是我们中国的第五大发明。”这句话明显是在讽刺我国的应试教育。我国著名的语言学家吕叔湘也曾谈及此问题，他认为中国拥有最多的英语学习者，也拥有最多擅长各种英语考试的人。根据吕老师的观点，中国不但是英语学习的大国，也是英语考试的大国。对于这种现象，我们短期内不能改变，因为这涉及许多深层次的原因。古代的哲人所说的“山不过来，我就过去”的“移山大法”对于我们如何面对中国的应试教育体，系有指导意义。通过一些极为重要的考试，对于中国的英语专业学生来说，是必须的。通过考试才有证书，而强大的应试能力才能保证通过各种考试。当然，应试能力最重要的一个能力就是研究真题、挖掘考试规律的能力。在中国的英语教育界，很多人因为这方面能力很强，通过英语培训的方式先富了起来。核心竞争力之八：核心竞争力之八：思维和主见其实不光是英语专业的学生应该要有自己的思维能力和主见，任何领域的人才都应该具备这方面素质。这方面具体说来就是会思考和分析问题，会通过现象看到本质，会洞悉和察觉周围的环境中蕴藏的机会。还有就是对事物有自己的见解，自己的判断，自己的决定。比如说是否旷课，是否写作业，自己都是可以判断和拿主意的。通常情况下，我们的确是该好好的听老师话，但是有的时候某些课必须旷，应该旷，那就该过段旷，有些作业没有必要写，不应该写，就不需要花时间浪费生命的去写。我们每个人都应该做一个有有自己想法的人。没有自己的想法，就注定沦为平庸。核心竞争力之九：核心竞争力之九：形象和性别的优势形象方面：形象好总会成为优势。人都喜欢漂亮的，也希望自己漂亮。特别是对于女生来说，用北外教授的话来形容就是女孩子长得漂亮就几乎等于博士了。不过形象对于男生的影响要小一些，但是在一定时候还是会有影响。还有就是不管对男生还是女生来说，气质好也是很有用处的。如果能够在形象上给别人成熟稳重的感觉的话，就会更好。性别方面：毫无疑问，英语专业的男生由于数量较少在找工作的时候占有明显优势。而我国传统的“重男轻女”的封建思想也依旧或多或少的让英语专业男生在就业的时候占便宜。如果那个男的长得帅的话，很多问题会更好办。长相不能选择，性别不能改变，但至少内在的品行和形象是可以养成和树立的。核心竞争力之十：核心竞争力之十：性格上的优势性格方面的优势又是一个很宽泛的概念。例如，学英语应该有坚持不懈的精神。这是一种学习英语所需的共性精神。因此，坚持不懈的性格必然是英语专业学生的一种优势。这种性格不但能帮助他学习英语，也会帮助他实现自我价值。再如，承受压力的能力往往能帮助你实现学习过程中的某种逆转。世界上没有两片相同的树叶，每个人都是独一无二并不可复制的。因此，每个人会有自己的个性。任何一种积极的性格特点，性格特征，或者说是品性，为人底蕴，都会对英语的修炼产生积极影响。其实，卡耐基在他的《人性的优点》和《人性的弱点》2本著作里已经对人类性格的重要性做了精辟而详细的解释。但是，我们不需要追逐某种个性。只要是不违背道德标准，不违法的，能帮助你自己的个性，都是适合你的，比如爱憎分明啊，有仇必报之类的，也都可以。另外，坚持自己的个性，并不会和处理好人际关系发生矛盾。人存在于这个世界上，是不可能没有“敌人”的，只是多少而已。但人要在这个社会生存，就一定的有自己的朋友圈子。

八、本专业的用人大户。

英语专业的毕业生就业主要去向如下：·国家部委：如外交部、商务部、新华社、国家旅游局、国际广播电台、中共中央对外联络部等·市级机关：如各城市外办、国际交往中心、中国保监会、外经贸委、民政局、公安局、工商局、出入境管理处等·外贸公司：外资企业跨国公司等·新闻单位：各大报社、电视台、广播事业局、各大传媒集团等·金融机构：中国人民银行、中国银行、交通银行、汇丰银行、渣打银行、瑞士银行、花旗银行、海通证券等·咨讯机构：普华永道、安永华明、毕马威、德勤华永、埃森哲等·国有大型企业：等·出版部门：全国各大出版社印刷厂等此外，不少毕业生选择了大专院校、广告公司、各类涉外机构等单位。

九、总结。

国家开发银行陕西省分行英语、国家开发银行陕西省分行英语、法语翻译招聘启事。

一、招聘说明。

（一）招聘专业英语、法语专业。

（二）招聘应届生基本条件。

1、2008年全日制应届毕业的博士研究生、硕士研究生和优秀的本科生，具备良好的政治素质和思想品德，无任何不良记录。

2、外语水平：具有良好的英语或法语听、说、读、写、译能力。

3、具有较好的仪表气质和表达能力，身体健康，有特长者优先。

（三）招聘在职人员基本条件。

1、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，无任何违法及不良记录。

2、从事相关岗位工作3年以上。具备大学本科（含）以上文化程度，能熟练运用计算机。

3、在原单位工作期间专业水平和工作实绩突出，善于开拓创新，具有较强沟通协调能力和良好团队精神。

4、身体健康，五官端正，年龄35周岁以下。

5、外语水平：具有良好的英语或法语听、说、读、写、译能力。

北京外国语大学英语学院招聘启事北京外国语大学英语学院因工作需要，现面向社会招聘办公室秘书1名。

一、岗位要求：岗位要求：较强的中、英文公文写作能力，能用英文进行口头交流；诚实正直，淳朴善良；热爱外语教育事业，乐于奉献，富有责任心，工作积极主动有创意。完成与翻译专业相关的行政管理和教学管理工作；-协助完成英语学院的各种行政管理与教学管理工作。

职位：英文翻译（1名）工作地点：北京工作性质：全职岗位职责：（1）负责翻译国家汉办官方网站新闻（中译英）及其他各处室材料（中译英/英译中）。（2）配合公司其他部门完成各项翻译任务。职位要求：（1）本科及以上学历，英语相关专业。（2）英语专业八级或人事部翻译证书二级必具其一。（3）具有2年以上英语笔译工作经历，能够承受巨大的工作压力。（4）积极进取，责任心强，有良好的团队合作精神。[山东]济南大学国际合作与交流处招聘非事业编制英语翻译人员启事根据学校工作需要，济南大学国际合作与交流处招聘非事业编制英语翻译人员一名，具体要求和办法如下：

一、招聘原则公开招聘、择优录用、合同管理。

二、招聘条件（1）政治思想过硬，热爱高校国际交流工作。（2）英语专业，硕士研究生学历，有国外留学经历。（3）精通英语口译和笔译。（4）具有一定中国文化底蕴、人际关系沟通能力较强，能熟练使用计算机。（5）具有良好的品行和职业道德，工作态度端正，做事严谨认真，责任心强，善于团结协作。（6）年龄28岁以下。（7）身体健康，具备适应岗位要求的身体条件。

三、

聘用形式及待遇。

（一）被聘人员不占事业编制，学校与被聘人员签订聘用合同。

（二）学校按有关规定为被聘人员办理社会保险、住房公积金。工资及其它待遇，按合同约定执行。

（三）首次聘用，合同期一年。

四、招聘程序（1）应聘人员报名。（2）应聘人员条件审查，初选。（3）面试。（4）择优确定拟聘人选，报学校审批。（5）体检(体检费用个人承担)。（6）签订聘用合同。

（二）、报名提交材料：

1、《应聘报名表》一份（贴近期照片，双面打印）。

一、招聘岗位英文翻译1名。

二、岗位职责及任职条件岗位职责：1.负责各类文档，特别是能源工程技术类文档的中译英、英译中笔译；2.负责中外技术交流口译；3.负责外事联络、接待工作；4.完成部门内部相关日常事务及领导交办的其它任务任职条件：1.具有大学本科或硕士研究生学历，本科学历者需2年以上相关工作经历；2.专业英语八级或同等英语水平；3.具有较强的沟通协调能力和文字表达能力；4.能够胜任国内外短期出差；5.具有工科背景者优先。

计算机专业就业前景调查报告

在我们的工作中、学习中、生活中无不存在和使用着互联网信息技术。事实说明，互联网已经越来越广泛地深入到人们生活的方方面面，it技术服务市场需求空缺会越来越大。精通一门编程语言，掌握一种it技术将拥有更多的就业选择。

随着信息产业的迅猛发展，行业人才需求量也在逐年扩大。据国内权威数据统计，未来五年，我国信息化人才总需求量高达1500万—万人。

其中“软件开发”、“网络工程”、“电脑美术”等人才的缺口最为突出。以软件开发为例，我国软件人才需求以每年递增20%的速度增长，每年新增需求近百万。

市场经济高速发展的今天，it业以其超强的发展势头，成为目前最具前景的高薪行业之一，诸如软件工程师、网络工程师、影视动画设计师等it人才必将成为职场紧缺人才，发展前景好，薪资水平也水涨船高。

根据有关数据显示，it行业是目前平均收入最高的行业，其从业人员平均年薪已逾十万元，有经验的it工程师平均年薪一般在12万元以上。

计算机的特点主要体现在以下方面：

运算速度快。计算机内部的`运算是由数字逻辑电路组成的，可以高速准确地完成各种算术运算。当今计算机系统的运算速度已达到每秒万亿次，微机也可达每秒亿次以上，使大量复杂的科学计算问题得以解决。

例如：卫星轨道的计算、大型水坝的计算、24小时天气预报的计算等，过去人工计算需要几年、几十年，如今用计算机只需几天甚至几分钟就可完成。

计算精确度高。科学技术的发展特别是尖端科学技术的发展，需要高度精确的计算。计算机控制的导弹之所以能准确地击中预定的目标，是与计算机的精确计算分不开的。一般计算机可以有十几位甚至几十位（二进制）有效数字，计算精度可由千分之几到百万分之几，是任何计算工具所望尘莫及的。

逻辑运算能力强。计算机不仅能进行计算，还具有逻辑运算功能，能对信息进行比较和判断。计算机能把参加运算的数据、程序以及中间结果和最后结果保存起来，并能根据判断的结果自动执行下一条指令以供用户随时调用。

用户可以根据需要，事先设计好运行步骤与程序，计算机十分严格地按程序规定的步骤操作，整个过程不需人工干预。

护理专业的就业形势调查报告

现在的就业形式在这里我不像多说，大学生面对这种严峻的形势，在调查过程当中了解到，现在大学生也正视到了这一点。大学生“毕业就失业”，早已不是危言耸听，大学生就业难已成为当今中国一系列就业问题中一道特殊的难题，那么大学生就业究竟面临怎样的难题那?具体调查报告如下：

下面是调查过程：据了解，多数人无法一次应聘成功：2.7%的人应聘次数在5次以内;2成的人应聘次数在6—10次。而且人们在求职的过程中花费很大：2/3以上的人不足500元;将近2成的人花费在500—999元之间。在求职成功后，据不完全统计：10.8%的人很满意;52%的人比较满意;不满意者仅占3.2%。另外，求职时间长也是一个因素：20%的人在1个月之内就找到了工作;24.8%的人在1—2个月之内找到了工作;22.9%的人在2—3个月之内找到了工作，人均费时3.13个月，有的甚至成为“校飘族”。

就拿计算机行业来说吧。大学生就业难的几个方面：

1.供与求平行上升，供求矛盾并不突出。

2.量与质逆向而驰，量稳质降十分明显。

3.冷与热分布不均，冷热两极反差强烈。

一是不同高校计算机专业毕业生的就业不平衡，名牌大学、工科院系计算机专业毕业生的就业表现为热，而一般院校毕业生的就业表现为冷。

二是用人单位热，计算机专业毕业生表现冷。从社会总体需求来看，社会及用人单位对计算机专业毕业生的需求量大，很多单位急需计算机专业人才，有的单位是高薪引进，有的单位则是降格以求。而现在计算机专业的毕业生还不能认清当前的就业形势，认为学计算机专业是高投入，在找工作时应该得到高的回报，习惯于和以前的师兄师姐们的工作环境和待遇攀比，导致期望值与用人单位所能提供的报酬相距甚远。计算机专业毕业生对一般用人单位表现出极为冷淡，有的甚至“宁愿失业，也不要找一个自己不满意的工作”。

三是学校热，用人单位冷。当前，各高校十分重视毕业生的就业工作，主动跑市场、跑职场，为学生找就业的门路。但由于高校师资队伍老化、知识陈旧、教学方法呆板，毕业生的专业素养和综合素质远不能满足用人单位的要求，用人单位很难找到令自己满意的毕业生，对毕业生表现为冷。

四是动手能力强的同学在就业时热，而能力差的同学在就业时受到用人单位的冷遇。在机关、事业单位，对计算机专业毕业生的要求是在掌握一定计算机技术的前提下考虑学生的综合素质，而企业更看重的是毕业生的动手能力。因此，专业素养高、综合能力强、动手能力突出的学生在就业时非常抢手，而素质一般的`学生在就业时就显得十分困难。总儿言之，大学生就业难这一社会问题的症结何在，经过一个假期的调查和了解，我认为主要有以下几个原因：

专业面太窄;缺乏社会关系;信息不足;性别歧视。据了解，在填写了试用期月均净收入的学生中，不含社会保险的男生月均净收入为1915元，女生为1820元;转正后月均净收入男生为2706元，女生为2441元。进一步分析发现，校际差异大于性别差异，名校女生的收入最高，试用期与转正后月均净收入分别为3291元与3975元;而同校男生为3012元与3670元。如果我们将名校女生中一名到国外就业、月收入高达15000元去掉后，女生月均净收入跌至2974元和3660元，低于同校男生，但仍明显高于其他9所高校的男生与女生。

为提高毕业生的就业率，应大力加强哪些方面的工作?给大学生更多实践机会;高校应根据市场需求培养学生;提供更多的就业信息;规范就业市场，制止凭关系、走后门等不公平现象。作为一名大学生，“坚决拼一个美好的未来”是他们的目标。他们已经觉得没有退路了。所以他们很苦——这是我的感觉。两天的时间中，我接触了很这样的“校漂族”，很多时候我都被他们的这种精神感动着。他们真的很苦!我感觉到他们所承受的不仅仅是生活上的拮据，而更大是他们所承受的巨大精神压力，用他们的话说，他们己经没有退路了。从心底里我佩服这些人。但我觉得这不是一种正常的状况，作为受过高等教育的大学生，毕业后勇敢面向社会，理性分析，理性选择，去寻找适合发挥自己才智的新天地，自立自强，回报社会，这才是进取的人生态度。

就业调查报告

如今，出国留学的人数不断增多，而随着中国经济的高速发展，许多留学生学成后都会选择回国就业。据相关数据显示，20xx年的海归人数将达70万。同时，为了让许多后来者，有明确的指导性意见，成功留学后，他们是否也获得事业的成功?他们的职业生态如何均在此次调研中有可参考的数据。另外，在此次对海归的就业综合调查中，从美国和澳洲留学归来的留学生都占近30%，其他留学国家如英国、加拿大、欧洲和亚洲国家的海归都占10%左右。近九成海归的学历是本科以上，其中本科的占33.33%，研究生学历的占55.56%，所学的专业主要是：商科、经济类专业(50.8%)、工程和技术类专业(26.23%)，以及文学和教育学专业(13.12%)。

调查结果显示，海归的整体就业形势较为乐观。77.41%的调查者表示3个月内就能找到满意的工作，这部分海归中80%以上是2个月内即可找到工作。其中，29.03%的海归回来后还未换过工作，40.32%的海归换过一次工作。对月薪的要求中，海归薪酬在3000-5000元的占比最多，是28.81%，10000-30000元月薪的占22.03%，位居第二，而5000-10000元月薪的占15.25%。但就，调查数据显示，其中60.32%的海归在出国前没有工作经验，他们对薪水的要求趋于理性，所以第一年的月薪需求在3000-5000元的占多数，而对于一些在国内已经有工作经历或在国外也有工作经历的海归来说，月薪会更高，在10000-30000元之间，位居第二。

启德教育国际教育研究院的专家表示：“此项调查显示3000-5000月薪的海归居多，很多程度上是因为60.32%的海归在出国前没有工作经验，说明海归的就业薪资要求趋于理性。而一些在国内已经有工作经历或在国外也有工作经历的海归来说，月薪会更高，在10000-30000元之间，甚至在月薪在3万以上。”

从数据来看，海归的薪酬在同等学历下、同等工作经验下是高于本土毕业生的。据国内某权威招聘网站在20xx年7月发布的国内大学生20xx年薪酬调查中显示如，北京、上海、广州这样的大城市应届毕业生的薪酬平均在3000元以内，低于此次调查中海归同等学历平均在4500元左右的数据。

在调查中，发现所调查对象对工作薪酬都有较为理性的认识。当问及被调查对象对“海待”现象如何看时?83.2%的被调查者认为，这部分人员与自身有关，如，所学专业限制、个人对工作薪酬期望值过高等等综合性因素。

当然，海归曾经是很多人羡慕的身份，如今海归不断增多，如果才能获得好的就业呢?启德教育国际教育研究院常务副院长张超说：“海归并非一定意为着高薪与高职位，想要回国就业路更加顺利些，就要在出国前，根据自己的情况，理性规划学习目标和职业生涯，从而选对适合自己的专业。并在国内外实习或者工作积累一定时间的工作经验。如果有了国外的工作经验再回国就业，竞争力就会大很多。”

调查显示，海归的就业去向呈现多元化的趋势，属于商科范围的金融业领先。从事的行业主要分布在金融业(22.95%)、制造业(16.39%)、文化体育教育娱乐业(16.39%)，以及等电信及电子信息服务业(8.20%)等。超过86%的海归表示，所从事的行业和所学的专业至少有部分相关，只有13.11%的海归认为两者完全不相关。从调查中不难发现，如果在出国前已经有明确的职业规划，有明确目的选择专业的海归们，往往回国后能有较强的优势。他们往往能在择业上更为主动，被调查者lauren，在法国获得国际关系专业硕士研究生学历。她说，当年出去就想好了自己的择业方向，因此在学习与在法国的实习阶段都有明确的目标。回国后不到2个月找到了自己工作，且干得如鱼得水。据她介绍，他自己的圈子中大多数都是海归，他们回来大都从事与自己专业相关的职业。“这一切都必须从源头做起，如果在出国前就有明确的方向，那回来后就很容易的在自己喜欢的领域中大展拳脚”。

海归们服务的公司类型也呈多样化，外商独资(22.03%)、中外合作合资(22.03%)、国有/集体企业(20.34%)、民营企业(15.25%)、政府机构/社会团体(13.56%)等类型的企业各占20%左右。海归们在工作层级上，主要是以普通员工居多(32.20%)，其次是部门经理(20.34%)，第三是主管(16.95%)，第四是总监/大区经理(10.17%)。

启德教育国际教育研究院的专家表示：“商科专业一直都受中国学生的青睐，特别是金融业很受准留学生的欢迎，而学成后从事金融业的海归最多，这与留学的专业选择是一致的。但是，调查结果显示的海归就业‘多元化’也说明其他非商科行业受到更多海归的青睐。中国准留学生不应盲目跟风‘非商科不读’。最好能结合自己的性格特点、兴趣爱好、个人能力和基础知识储备，吸取专家的建议，做好职业规划，理性地选择就读专业和院校。另外，要提前了解国内就业环境，就业前调整好心态。”

“我的孩子今年读高二，平时成绩优良，高中毕业后想去美国读书，但是去美国留学4年的学费和生活费起码要花费100万元人民币以上，比起国内读书的成本高10倍以上，现在就业形势严峻，海归也越来越多，我的儿子留学回来后也找不到高收入的工作怎么办呢?”来自广州的刘女士在启德教育的咨询厅和美国留学专家交谈时焦急地问。国内的本科生、研究生已经很多，而海归也不断增多，面对国内严峻的就业形势，对于能否快速“回收成本”，刘妈妈确实有点迷茫。

94%以上的海归们表示，海外留学经历对个人职业发展起着非常积极的作用，他们觉得自身良好的外语应用能力，有国际性视野和国际人脉，拥有和不同文化背景人士沟通的能力和更强的创新能力，更熟悉国际市场操作管理及事务等优势，对现在的工作有很大帮助。绝大部分的海归们认为对于无论有无海外留学和海外就业经历的同事都能畅快交流。

启德教育国际教育研究院的专家表示：“海归人员的就业优势只要集中在外语优势和国际性视野等方面，包括掌握全球领先管理、科技的能力，同时具有很强的思考能力和差异的包容能力等。尽管有部分没有工作经验的海归一开始的薪资只集中在3000-5000元/月，但并不影响他们今后的快速发展。海归的优势将会在3-5年内得到显现，他们将快速超越一般没有海外留学经验的职场人士。”曾经留学英国的wallace，是国内某知名教育集团的高级职业经理人，回国不到4年，几乎是每一年一个台阶，从助理岗位迅速成长为高级职业经理人。有人说是幸运之至，但谁能想到他刚进入公司是，收入只有不到三千五百元呢?在调查中，一位在知名媒体工作，毕业于美国常青藤名校的张小姐说“我刚进报社时，收入只是略高于本土毕业生，但是我现在的薪酬是远远高于同时进报社的同事的。”

就业调查报告

此次调查的内容是：土木工程专业的就业前景及大学生就业应具有的素质，调查的地点在大学城附近的工地，通过调查及有关人员的讨论，使我们对土木工就业及自身的发展有一个清楚的认识。

土木工程为国民经济的发展和人民生活的改善提供了重要的物质技术基础，对众多产业的振兴发挥了促进作用，工程建设是形成固定资产的基本生产过程，因此，建筑业和房地产成为许多国家和地区的经济支柱之一。

我们通过上网及查阅有关资料发现：

建筑无论是在中国还是在国外，都有着悠久的历史，长期的发展历程，它伴随着科学的发展而发展，人们对居住环境越来越舒适的要求，又促使了相关科学的发展。

土木工程是一门古老的学科，它已经取得了巨大的成就，未来的土木工程将在人们的生活中占据更重要的地位。

理论的发展，新材料的`出现，计算机的应用，高新技术的引入等都将使土木工程有一个新的飞跃。

大家集中反映出来的问题是：大家都很担心将来进入单位后不会被认可。

施工单位的张经理这样对我们说：要树立正确的生活态度，吃苦在前，享乐在后，要有较强的自立能力，要热情积极，多到工地上看、学、听，要虚心向前辈学习，莫要心高气傲，要锐于进取，心理承受能力要强。

这样就能学到知识，取得成绩，被单位认可。

监理张工说到：要学会积极从自身找毛病，要搞好群体关系，要合群，积极参加单位里的各种活动，积极调整自己让自己适应环境，而不是让环境适应自己。

当同学们问到土木行业的就业及发展前景时，张经理信心满怀的告诉我们：土木是国家的支柱产业，全国的土木行业都缺有用的人才，只要你有真才实学，到哪都会有人要，而且是高薪。

当同学们问到怎样处理好与同事之间的关系，当工作中发现问题怎样处理时，费总说道：出现问题大家就要当面讲清楚，事后是不算数的，不论大家争的多麽面红耳赤都没关系，但是大家的共同目的都是想要把事情做好，并不存在像你们想象的事后打小报告的情况。

你们不要把社会想象的那么险恶，社会并不像小说、电影描写的那样复杂。

我们通过上网及查阅有关资料我们又发现：最受招聘单位欢迎的毕业生应具有的素质有：

1：冷静、自信、应变能力强。

2：有较强的与人沟通能力。

3：有协作精神和协调能力。

4：有工作热情，能带动其他人。

5：思想品德端正，诚实可靠。

6：有一技之长。

从这里我们可以看出，招聘单位对个人综合素质的要求很高，不仅要求应聘者拥有优良的专业技能，更要求应聘者具有良好的品格和沟通合作能力。

在这次实践调查活动中同学们不仅了解了自己行业的情况，消除了对社会、工作的种种迷惑，而且深深的体会到：欲要做事，先学做人。

正如李开复老师在给中国学生的第二封信《从优秀到卓越》中，说到如何提高个人素质时他强调到这几个方面：

1：诚信和正直。

2：培养主动意识。

3：客观、直接的交流和沟通。

4：挑战自我、学无止境。

可以看出李老师强调的亦是个人的品格。

所以我们大学生应加强个人品格及素质的培养，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高我们的综合素质。

为服务两个率先，构建和谐社会，把握好在剩余的一年大学生活中应该发展的方向，培养语言交流与沟通能力，努力学习、积极锻炼，为全面建设小康社会，为构建和谐社会，为中华的和平之崛起积极准备。

热门分析：随着建筑材料以日新月异的速度更新，新型的土木工程师将站在该行业的前列。

一些知识陈旧、老化的土木工程师们将不得不面临第二次学习的挑战。

所以，这个行业是永远欢迎年轻人的，它对年轻的土木工程师们的快速成长非常有利。

土木工程专业就业率。

考生类别:理工类。

就业前景：主要到房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作。

毕业生就业分布统计：

就业行业或部门百分率。

其他事业单位2.57%。

高等学校2.33%。

科研设计单位9.12%。

中小学及其它教学单位0.79%。

录取研究生5.47%。

国有企业44.85%。

机关2.46%。

民营及私营企业9.40%。

部队2.65%。

金融单位0.50%。

三资企业0.87%。

出国0.27%。

其它0.07%。

注：本专业的各方向及就业率分别是：建筑工程84.36%、城镇建设73.65%、交通土建工程90.01%、工业设备安装工程86.75%、涉外建筑工程61.40%、土木工程91.96%。

就业调查报告

工程管理专业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。这一专业涉及就业领域对人才的大量需求比较普遍。从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才，因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。该专业就业领域所涉及到的工作是：综合系统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识，侧重于工程建筑、施工管理以及房地产经营开发，并熟悉我国相关的方针、政策和法规，进行企业工程开发建设项目的经营和管理。

近年来由于市场经济的发展需要，国家修改制定了一系列相关的就业政策，为专业人才的发展创造更加有利的市场环境，完善了专业人才尤其是高校毕业生脱颖而出的市场机制。北京市先后出台了《北京招聘外地人才细则》等政策，使外地专业人才留京之路进一步拓宽。

享受政策优惠的人才包括从事科技、文教、经贸等工作，具有大学专科以上学历，人事关系和常住户口不在北京市的专业技术人员和管理人员。该专业毕业生在就业时需注意三个问题。

第三、就业时不应以金钱作为衡量事业成功的尺度，应着眼长远，选择对自己长远发展有利的职业。从北京市国际展览中心人才交流会的状况来看，近几年该专业毕业生就业状况出现明显好转，但比起有经验的人员还比较逊色。

与专业就业领域相关的主要行业之一是房地产业。这一行业的发展趋势随着国民经济整体形势不断好转逐渐走向高潮，住宅投资和市场需求全面看好。20xx年一季度北京市完成投资34.6亿元，增长16.9%。从长期看，竣工面积升幅将下降，而需求面积将上升，供求形势乐观。个性鲜明、外观典雅的经济型住房将大受欢迎。同时政府将继续加大城建投资力度。今年以北京市为例，政府投资460元亿进行房地产建设项目的开发。由此可见，房地产行业向着好的形势不断发展。但机遇与竞争并存，激烈的市场竞争对房地产业的开发建设、经营管理都提出了更高的要求。市场越来越注重专业化的竞争：房盘设计的专业化、周围社区服务的专业化以及相关物业管理的专业化。顺应行业专业化发展的趋势，相关的职业也将呈现出专业化发展的态势，使原来的职业逐渐细分，达到功能运作的合理与完善，以适应激烈的市场竞争。该专业毕业生就业趋势，也将逐步适应市场行业的快节奏发展步伐，在全行业回暖的经济背景下，在与国际化逐渐接轨的历史条件下，继续向好的方向发展。

就像很多专业人士所说的那样，在金融危机之前，中国的房地产市场是一个卖方市场，而金融危机之后，我们的房地产市场将步入正轨，进入买方市场。大家都知道，在房地产卖方市场的时候，房地产营销策划并不被看重，除了广告还是广告，销售没有不成功的。这也就造就了一大批非房地产专业学生就入房地产开发销售市场。随着房地产的发展，买方市场必然到来，但是金融危机提前了它的诞辰。在未来的房地产买方市场里，房地产的市场营销与策划将被摆在首要位置，从事这方面的工作必需经过严格的考验。现在我们要做的就是努力学好基本知识，市场还在，我们就在。

就业调查报告

首先大学生失业主要有以下几种情况。

一是结构性失业。由于学习期间社会经济结构(包括产业结构、产品结构、地区结构等)发生了变化，毕业生的专业、知识、技能、区域分布等不适合经济结构变化的要求，毕业时不能适应就业市场需要而造成的不能顺利就业。

二是摩擦性失业。毕业生对用人单位的发展空间、工资待遇、地理位置、工作环境等等有自己的期望，用人单位对毕业生的学习成绩、专业技能、个人素质等也有一定要求，由于双方要求不一致导致毕业生没有用人单位接收的情况。

三是周期性失业。周期性失业原意是指由于经济衰退、总需求不足而造成的失业。我国目前经济持续增长，并没有出现经济衰退的情况，但是随着高校毕业生人数逐年增多，社会对毕业生需求量增长速度滞后于毕业生人数增长，导致有效需求不足。

那为什么会出现上述情况呢?原因有三：首先，“供求矛盾”是导致大学毕业生就业难的重要原因。xx年全国高校毕业生115万人，大约有35万毕业生就业时未找到工作;xx年全国高校毕业生145万人，未就业毕业生人数超过50万人;xx年全国高校毕业生212万人，预计毕业时未就业人数将超过70万人[1]。未来几年，高校毕业生就业人数和毕业时未就业的毕业生数还将急剧增长。毕业生就业人数的增加，促使毕业生就业市场发生了新变化，毕业生就业逐渐从“卖方市场”向“买方市场”转变，使广大毕业生面临更加激烈的就业竞争环境。在“供需见面，双向选择”的高校毕业生就业制度下，毕业生作为人力资源提供方通过就业市场择业，用人单位作为需求方在就业市场中选拔毕业生。只有供求相一致，才能实现均衡，否则则会失衡，导致“就业难”。“供求矛盾”的表现主要有：毕业生的专业结构、知识结构、综合素质、学历层次，甚至就读院校等等不适应市场需求;毕业生的择业倾向与技能等不适应市场需要;毕业生的择业期望值与用人单位要求不一致等等，这些矛盾的存在，导致了非自愿的摩擦性和结构性失业。

其次，市场缺陷也是大学毕业生就业难的成因之一。市场发育不充分、不完善，市场化程度低;围绕高校、地区、行业存在不少就业市场，但是未形成较统一的大市场，导致毕业生和用人单位搜寻成本较高;市场规则不统一，部分市场甚至秩序混乱等等。导致就业市场的不完全竞争、不完全信息和较高成本，影响就业。当前买方市场中的不完全竞争会导致两种现象：一是部分用人单位的人才高消费，二是一些毕业生被迫退出市场，形成周期性失业;市场信息不完全会导致摩擦性失业或结构性失业;市场进入和运行成本较高则可能会导致一定程度上的周期性失业。用人单位招不到满意的毕业生，毕业生找不到满意的单位，是市场不完善、信息渠道不畅通的直接体现。

此外，就业难还有一些其他方面的原因。例如，人事户籍制度改革的滞后，制约了人力资源的充分流动。虽然这种现象随着人事代理等中介服务措施的出现得到了一定缓解，但是距离由毕业生就业障碍转变为就业动力还有不小差距。

那要怎样解决这些问题呢?

第一：要进一步深化教育体制改革，实现高等教育与社会接轨，增强毕业生素质和适应社会的能力。

高等学校是为国家和社会培养高素质人力资源的主要阵地，社会和市场发展的需要应该成为高等教育发展的导向。增强学校与社会的联系，根据社会需要开设专业、设置课程，不断革新教学形式和内容，才能使高等学校更好地履行社会服务职能。

无视社会需要，盲目培养，就会导致高校毕业生不适应用人单位需要，在就业市场上缺乏需求，形成结构性失业。高等学校应树立科学的发展观，以市场为导向，以质量为基础，培养服务社会各级各类需要的多种人才。在培养中应充分重视市场需求，建立科学的评价、分析和预测体系，把握社会实时经济走势和就业市场的变化情况，按照社会发展方向设置专业，有效地消除结构性失业。这是解决大学毕业生就业难问题的根本思路。

第二：高校教学改革中应坚持推进素质教育，强化学生实践能力，优化人才培养结构。

市场需求是多样化的，不同岗位对毕业生素质的要求就不一样。如果高等学校培养出的学生千篇一律，或是心理素质差，或是动手能力差，或是社会适应能力差，其结果必然就是毕业生在人才市场中缺乏竞争力和吸引力。素质教育强调个人素质的发挥，因而培养出更多更好的具有创新精神和实践能力的毕业生，可以有效地提高毕业生的社会适应能力，增强毕业生在就业市场中的竞争力，克服摩擦性失业。

第三：着力提高就业指导和服务水平，增强毕业生的择业技能。

在就业市场上，毕业生缺乏必要的求职技巧、择业技能差是导致摩擦性失业的重要原因。毕业生就业指导服务作为毕业生就业工作中的重要环节，应当充分发挥服务职能，加强对毕业生的就业指导，着力提高服务质量和服务水平。通过就业指导和服务，帮助毕业生科学地分析市场、客观地认识自己，有效地消除“供需矛盾”。通过就业指导和服务，帮助毕业生掌握一定的择业技巧，善于利用市场信息，善于在就业市场中“推销自己”，通过市场落实就业单位。

第四：加快完善毕业生就业市场建设，为毕业生就业提供更多的选择。

要重视和加强毕业生就业市场和信息服务体系建设，促进就业市场的信息化。充分而有效的信息可以降低市场成本，提高效率，实现节省资源和提高效益的目标。当前大学毕业生就业市场中信息不充分是影响用人单位选材和毕业生就业的突出问题，因此，加强毕业生就业市场和信息化建设是当务之急。国家、地方和高等学校要围绕毕业生就业市场建设立体化的毕业生就业市场和信息服务体系，互相联系，互相补充，促进就业市场中的充分信息，为毕业生就业提供更多的选择。同时还要制订相关规定，加强对毕业生就业市场的管理。有效的调控和管理是市场发挥优势的重要保证。目前毕业生就业市场中还存在着一些秩序混乱、缺乏监督的情况，不利于就业市场充分发挥资源配置作用，各级主管部门应当加强对毕业生就业市场的调控和管理力度，出台相关管理办法和规定，为毕业生就业市场提供统一规范，保证市场秩序。

第五：积极引导毕业生转变就业观念，实现多渠道、多形式就业。

处在新世纪战略机遇期的大学毕业生和高校教育工作者都会发现，我们所面临的时代是一个快速变革的时代。面对不断变化的新形势，要解放思想，与时俱进，以创新的思路不断加强和改进大学毕业生就业指导和服务工作，积极引导毕业生突破传统的就业观念的束缚，树立与时俱进的就业观，进一步拓宽就业渠道，自觉树立自主创业的思想观念，主动到基层就业。努力实现多渠道、多形式的科学择业，积极创业。

大学是我们许梦和圆梦的地方，我们来的时候踌躇满志，我们走的时候也绝对不要留下任何遗憾。虽然大学生难就业已成为一种趋势，一个比较难解决的问题，但是我们绝不要就这样失去了信心。或许我们以后找不到称心的工作，但是我们也还是要有我们来时的那颗火热的心，把我们的热情投入到学习中去，不要管以后会怎么样，只要我们在这四年内无愧于心，这样就够了，如果我们太注重结果的话我们有可能欣赏不到沿途的美丽的风景，毕竟结果不是最重要的，如果我们能够想通这一点，那么我们就不会失去信心了，所以我们要把握好现在，把什么就业烦恼都抛到一边，认真学习，我想这才是我们的当务之急。

就业调查报告

伴随着社会经济的快速发展，我国基本实现从高等教育精英化向大众化的转变，与其相对应的是大学生的就业形势愈发严峻。大学生就业率低的重要原因之一就在于高校培养出的人才没有跟上社会的需求，导致出现结构性失业。

（一）大学生结构性失业的现状分析。

据教育部统计，自1999年我国高校扩招以来，大学招生逐年递增，其增长速度远远大于就业市场需求的增速，加剧就业形势的严峻。

通过数据可以看出，近十几年来，我国大学毕业生人数有增无减，虽然增速逐年下降，但是总量仍然保持较高水平。由于高校教育与市场经济发展存在种种错位，导致毕业生就业压力加重，失业人数越来越多，从20xx年开始超过当年毕业生人数，致20xx年，累计未就业总人数已将近是当年毕业生人数的两倍，就业前景不容乐观。预计20xx年涌入就业市场的毕业生有相当大一部分会加入失业大军，造成大量人力资源的搁置和浪费，就业形势严峻不容小觑。

（二）大学生结构性失业的原因。

1.高校专业设置的缺陷。高校的专业设置要结合市场需求来安排，这就要求高校对市场的需求及其变化具有灵敏的反应和及时的调整，但很多高校不能正确把握和预测市场需求规模及其变化，导致形成思想观念型、知识技能型、区域差别型等结构性失业[1]。

a.专业设置的盲目性、滞后性。在各方利益的驱使下，各大高校往往青睐就业率高、工作条件好的专业，但我国很多高校对市场机制不够了解，盲目调整专业结构，扩大招生。而培育出当时市场需要的人才需要四年时间，四年后有的热门专业人才出现饱和或者不再热门，企业也对人才的需要有了新的更高的.要求，造成相当大一部分学生找工作非常费劲，也不能再达到四年前所期望的工作岗位和公司待遇水平。

b.规模、结构、比例的不合理。由于高校很难在宏观上了解各专业就业形势及趋势，盲目的扩招和不合理的专业设置会导致小范围内比例失衡、大范围内结构错位。如果只强调规模，就无从真正考察到一所学校的办学质量，导致专业结构脱离市场需求，就会出现人才的短缺与过剩并存。

c.专业设置的雷同性与高校之间的竞争性。各个高校只根据社会对这方面人才的需求而盲目同时集中开设某一个专业，造成专业设置高度雷同，人才培养的过分“扎堆”，使得高校人才培养教育趋同与社会需求多样化之间存在距离，也是造成高校毕业生就业难的原因之一[2]。同时高校间的无序竞争也是专业雷同设置的一个重要原因。各个高校为了提高自身教学质量、提高就业率，增强自身竞争力，着重培养社会需求旺盛的热门专业人才，造成某热门专业供给过盛，导致毕业大学生就业率降低。

d.高校专业具体课程设置的问题。课程内容重叠与老旧，如本年度设置的学科内容与下年度学科设置内容有很多方面的重复；课程设置滞后于社会经济发展，社会需要的新兴学科发展滞后，课程内容部分老化，不能及时反映科学技术的日新月异。课程结构不合理。课程内容设置较为单一和宏观，不能提高大学生的实际操作、解决现实问题的能力。课程内容不具体，微观研究方法较少，方法比较单一和宏观，缺乏可操作性[3]。

2.市场失灵。我国的就业市场尚未发育成熟，法律和社会保障制度均未完善。造成很多市场失灵的现象。在经济转型，产业结构调整的过程中，存在两点缺陷。首先，市场本身固有的缺陷不可避免，市场只能够反应当期的就业状况，却不能充分地指明将来的就业需求。冷门热门专业之间不断的交替变化，加大了高校对市场机制把握的难度。其次，我国就业市场发育过程中的缺陷，就业信息的不对称性使得就业的市场需求曲线尚不能科学全面地反映真正的社会需求，必然会误导人们对于人才需求做出错误的判断。

（一）政府和社会的宏观导向。

政府这只“看得见的手”要和市场这只“看不见的手”相结合，政府的宏观调控在调整高校专业结构、提高就业率方面发挥着重要作用。教育部应当对历年大学生就业率和失业率进行详细统计，分析影响因素，才能对就业市场进行科学准确的分析和预测，为高校招生和专业调整提供更加可靠的信息，避免盲目扩招。政府还应当建立健全大学生的失业保障体系和社会保险制度，为大学生寻找工作创造条件，建立完善的网络就业信息平台，为大学生就业提供可靠信息。

（二）学校和学生微观调节。

1.学校教育改革和就业指导。学校应当深化教育改革，在专业设置方面，根据政府的宏观指导和就业形势，准确预测专业形势的变化，调整专业规模、结构和比例。专业课程的设置应当更加注重能力培养，合理搭配各个课程之间的比例，提高学生综合素质。学校也要加强对毕业生的择业技能等方面的指导和培训，注重毕业生实践精神和实际操作能力的培养；联合企业举办大型招聘会，为毕业生提供更多就业机会。

2.市场需求与社会需求。市场的需求绝对不能成为高校专业设置的惟一尺度。如果完全以就业市场为导线，那就意味着一些学科将面临被削弱，甚至是被取消的命运，更意味着我们的学科建设将残缺不全。科学发展史告诉我们，没有基础研究学科的发展，不管是自然科学还是社会科学，都将成为无源之水，无本之木，我们的教育也势必成为跛足的教育。

3.引导学生建立健全的就业观念。高校应引导大学生树立正确的就业观。首先，高校或者教育工作者应当率先以科学发展观的理论武装自己；第二，要以必要的政策措施引导大学生转变就业观念。开拓创业教育，为毕业生创业提供指导和政策支持；着重应该培养学生自身的能力，包括：了解自己的能力、职业生涯设计的能力、主动获取就业信息的能力、就业应聘的能力、自主创业的能力；第三，社会是最好的大学，时间是最好的课堂为大学生提供更多的社会实践机会，这对于大学生了解社会现实状况，提高社会适应的能力，转变就业观念更直接、更有效。

通过对大学生的结构性失业的现状、原因、影响进行分析，可以看出，只有政府，社会和高校共同发挥作用，才能有效解决这一难题。社会是基础，政府宏观调控是关键，高校改革是根本。正如同志强调的，“就业是民生之本，要坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构”。就业不仅是经济问题，也是民生问题，是我们坚持科学发展观，建设和谐社会，全面奔向小康的重要环节。

就业调查报告

据假期调查，从xx年开始至今，艺考热的趋势开始降温，仅山东省教育招生院的数据显示，xx年山东“艺考热”达到了沸点，艺考总人数为16.9万人，但也因此受到了就业等诸多因素的影响，此后几年艺考热开始降温。

全国各地的艺考趋势都有降温。大多数考生都是想借助大学艺术分数平台低的优势挤进大学的门槛，却没有考虑到，如果大家都挤进了这个门槛，当我们迈出大学校门的时候，就业又有谁来为我们解决呢？作为一名舞蹈专业的学生，从真正与专业挂钩之后，我就一直在考虑就业的问题。

由最先只有最专业的舞蹈院校北京舞蹈学院到各大院校都开设舞蹈系，各大舞蹈类院校争相扩招，越来越多的舞蹈专业学生面临着沉重的就业压力。作为我自己，也早早有过各种就业打算。

有的受自身素质或就业方向的局限，产生改行和放弃的念头;。

有的因为受不了工作单位的严格管理、善意批评陷入了频繁“跳槽”却依然没有找到满意工作的尴尬处境，给用人单位与个人都造成了巨大损失。

由此可见，舞蹈专业学生不仅需要过硬的专业，同时更需要提高适应社会环境的能力、提高文化素质和社会交际能力。从某种程度上说能力比知识更重要，舞蹈专业学生只有将自身所具备的专业知识和社会需要的各种能力统一起来，才能顺应时代的要求。

据我了解，现在大学里舞蹈系有两部分人组成，一部分是从小进入附中学习舞蹈的学生，一部分是高中经过一两年舞蹈学习进入大学的学生，他们各有优劣。

但是从小就进入附中进行舞蹈学习的学生占一个班的多数，越是专业的舞蹈院校，专业的附中孩子占得比例就越多。所以，当我们即将毕业的时候，一定要选择好就业去向，选择一份适合自己的工作。

舞蹈院校中，一般会分为舞蹈表演专业和舞蹈学专业，作为舞蹈表演专业已经不再是单一性的，更加提倡和注重的是编舞和表演的结合。学生既要掌握编导的技能技法，又要具备好的表演素质。

而舞蹈学专业的学生则侧重于文化素质和舞蹈教育方面的学习。两种专业对学生的要求不同，培养的.人才去向也就不同。在这里，我自己更认为，从小接触舞蹈训练的学生在毕业后选择表演方向的就业会更多一点，而由半路接触舞蹈的学生，毕业后选择舞蹈教育与研究工作的人会多一点。

而由我国现在的情况来看，我们选择舞蹈表演方向的学生就业机会要比教育研究方面的就业机会要大很多。

根据我的假期调查发现，舞蹈毕业生的就业方向还是很局限的，大部分的舞蹈毕业生选择就业的范围都是局限在这些岗位上。他们有这样几种选择：

第一，家庭条件比较好的学生会想通过继续读研或者出国等方式继续深造，还有一种是舞蹈专业技能相对薄弱，面对专业素质好的学生就业有很大压力的，他们也会选择继续深造来提高自己，从事舞蹈研究和教育方面，来用冷门的职业避开热门的压力。

第二，各种兼职的。在我们每个城市都会生存着这样一群人，他们专门跑各种演出，无论是商业演出还是企业活动，只要需要舞蹈表演的地方，都有可能出现他们的身影，我们统称这种形式为跑场。

这类毕业生一般为家庭条件一般，专业和各方面都一般的学生。他们毕业后会用这种方式来保证自己的收入，但是这种方式没有稳定性，不会长久。

第三，进入各级院校。通常这种学生都是身材相貌专业在学校都比较优秀，又比较喜欢与孩子交流，喜欢安稳工作的学生。在学校，除专业外，学校还注重培养他们文化等综合素质，毕业后他们一般都会选择各城市的中小学，或者其他教育行业从事舞蹈教学工作。

第四，根据自己的选择进入各种专业演出团体。

这种选择做舞蹈演员的大多数是舞蹈表演专业毕业的学生。他们通常是无论从形象，身材，专业方面都给人赏心悦目的学生。他们不必担心找不到工作，而且他们还有机会挑选他们自己比较得心的演出团体。通常他们会在各省市的歌舞团或者比较优秀的演出团队做演员。

第五，改行。因为跳舞的女孩男孩通常长相气质都比较好。他们可能专业和文化素质都差一点，但是外交能力很强，喜欢与人打交道。他们会通过自己的关系和能力进入一些企业做文秘或者其他公关之类的工作。

还有一部分相貌出众的学生还会选择走进演艺圈，凭借自己的气质和舞蹈的功底，找到适合自己的角色，去追求自己的演艺梦。

第六，因为舞蹈的局限性，一部分对舞蹈并非很热爱的学生会选择自主创业。

他们大多会选择开自己喜欢的东西或者比较热门商品的店铺，也有的会自己办艺术培训班，用自主创业的方式来保证自己有一定的经济收入。

根据以上的调查发现，舞蹈毕业生的就业还是比较好的，只要自己找准位置，选好方向，还是会找到一份适合自己的工作的。只有仅仅一小部分的人因为形象，文化和专业素质都差，又没有关系，只能在家无事可做。

在当今这样一个机遇与挑战并存的就业情况下，我们作为一个舞蹈专业的学生，一定要利用好大学的学习环境，扎实的掌握好大学里专业文化和其他素养的学习，具备一定的能力，调整好自己，拥有一个良好的心态，做好就业的心理准备，踏踏实实走好每一步。毕业之后，找到一份自己所爱，适合自己的好工作。

就业调查报告

xxxx届本科毕业生国内读研的比例为10.8%，比 xxxx届高了1.3个百分点，比20xx届高1.6个百分点，三届呈上升趋势。其中，就业前景好和职业发展需要是本科生选择读研最主要的动机。而想做学术研究的比例仅为22%，约1/5。

调查同时显示，xxxx届高职高专生毕业后有3.8%选择了专升本，比xxxx届高0.5个百分点。其中，职业发展需要和就业前景好同样是其选择读本科的主要原因。而想做学术研究的比例仅为4%。

可见，毕业生追求更高学历的主要原因是出于就业考虑，希望通过学历的提升增强自身就业竞争力。

麦可思进一步调查发现，女生学历提升比例高于男生。被调查的xxxx届本科女生毕业后国内读研比例为11.8%，比男生高2.1个百分点。在读研动机分布上，男生想做学术研究的比例为25%，高于女生6个百分点;而女生就业难暂时读研的比例为23%，高于男生7个百分点。这可能与女生在就业中处于相对劣势地位有关。

被调查的xxxx届高职高专女生毕业后读本科比例为4.4%，比男生高1.2个百分点。在选择读本科的动机分布上，职业发展需要与就业前景好均为高职高专男、女毕业生学历提升的主要原因。

读研毕业生中近三成转换专业，管理学、经济学学科门类转换专业的比例较高; 专升本比例最高的高职高专专业大类是文化教育大类，最低的是轻纺食品大类。

在xxxx届本科毕业后读研的毕业生中，有29%转换了专业。其中，毕业生读研比例最高的学科门类是医学，为16.8%;读研比例最低的学科门类是管理学，为6.1%。考研转换专业比例最高的学科门类是管理学，有43%的考研学生转换了专业;考研转换专业比例最低的学科门类是工学，为16%。

xxxx届高职高专生毕业后选择专升本比例最高的专业大类是文化教育大类，为6.3%;其次是医药卫生大类，为4.3%;专升本比例最低的专业大类是轻纺食品大类，为2.2%。

麦可思研究显示，xxxx届大学毕业生中，来自农民与农民工家庭、非农民与农民工家庭者，毕业后选择提升学历的比例略有不同。其中，xxxx届本科农民与农民工家庭毕业生选择读研的比例为11.6%，高于非农民与农民工家庭毕业生2.2个百分点。这或许与农民与农民工家庭子弟就读于理工科专业比例较高，而理工生读研比例较高有关。同时，处于就业弱势的农村毕业生更希望通过学历提升来获得更好的就业机会。

考研的毕业生在选择研究生院校时会有哪些考虑呢?麦可思调查发现，xxxx届本科院校毕业生中，考研人群选择研究生院校时最关注的因素是所学专业的声誉，这一项的选择比例比xxxx届高了6个百分点;其次是学校的牌子，比xxxx届略有下降。这或许说明学生对专业的学术性关注度正在提高。

学历提升的毕业生是否在就业中会获得更高的收入呢?调查进一步分析发现，xxxx届本科毕业三年后学历为硕士的人群(即本科毕业后三年时间内完成研究生学业并投入工作的人群)月收入为5792元，学历仍然为本科的人群月收入为5983元。

可见，提升学历并没有给xxxx届毕业生的月收入带来明显优势，这可能是因为毕业时间短，学历提升所带来的教育回报还未能体现。

就业调查报告

为积极应对目前严峻的就业形势，相比于其他职业来说，我们软件技术更需要认识其严重性，对此我们展开了一次“关于软件技术就业前景调查”的活动。

本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式,针各专业在校生调查。

1．对于软件技术的就业程度：

参与填写的人数总共为68人，其中对软件技术专业了解的人仅占17.65%，可见软件技术这项专业在人们心中的深度还不是非常的深刻。但是对于其就业程度有过半的人认为是很好就业的。根据网上的调查，社会的确很需求这方面人才，但是想在次专业有一个良好的发展前景，不仅需要精通专业知识还需学习相应的外语。

2．软件技术发展前景：

相对于软件技术的发展前景有91.18%的人认为软件技术会在未来发展下去。根据我们小组调查的资料来看。软件工程专业在未来多年仍将是就业形势看好的专业。据估计，我国目前存在着80万的软件人才缺口，大概是中国就业率最高的专业了，而对软件人才的需求也以每年20%的速度递增。

中国在软件总体设计，软件研发等方面缺乏高层次人才。缺口较大、结构失衡、需求旺盛。软件研发人才的匮乏已成为我国基础软件业发展缓慢的一大瓶颈。涉及到个人时，软件技术的就业前景就与自身的能力有很大的关系了。

因此软件技术在未来的发展前景是非常可观的。

3.学习软件技术毕业生毕业半年后的月收入情况：

软件技术专业以目前形势来看其收入情况是比较可观的。其中java工程师的薪水相对较高。通常来说，具有3~5年开发经验的工程师，拥有年薪10万元是很正常的一个薪酬水平。80%学员毕业后年薪都超过了5万元。

总的来说软件技术从各个方面来说都是比较不错的。有很高的就业率，较可观的年薪。值得我们来进行学习。

编写人：王延伟小组成员：隋如健王嘉涵彭宇轩金明德毛建学。

就业调查报告

事实上，在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生，大学生的培养缺乏市场导向。这使大学生就业时缺乏足够信息，从而产生就业盲目性。

本次调查通过对学生和企业的双向了解可以促进企业和学生之间的互相沟通，使学生明确就业方向增加就业几率。

1.1调查目的

最真实的掌握当前大学生就业现状，了解未来几年大学生的就业趋势；最真实的掌握企业招聘大学生现状，了解企业用人标准，以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息，促进学生就业起到积极的作用。

1.2 调查时间

20xx.4.09----20xx.4.14

1.3 调查对象

1、长春各大学毕业生及在校大学生

2、企业从业者或企业中高层管理者

1.4 调查数据

大学生数据：共收集有效数据600份

企业hr从业者或企业中高层管理者数据：80份

2.1针对大学生

2.1.1基本情况

关键词1：不自信

63%的学生认为就业形式“十分严峻”，其余35%为“有点严峻”。这在一定程度上显示出毕业生对能够找到适合自己的工作的不自信；就业态度的变化，能从一个方面反映市场上人才供给的情况。在当前，大学生就业比较困难的情况下，"先就业再择业"的态度成了多数毕业生的首选，有44.21%的06届毕业生表示会先就业后择业。这一方面表示毕业生就业的心态有了很大程度的转变，另一方面对企业来说，在引进大学毕业生后，如何吸引、保留人才成了企业需要考虑的重要问题。

关键词2：不满意

65%的学生对学校提供的就业指导“很不满意”或“不满意”。学校急需对就业指导进行改革，从而使之符合企业和社会需要，同时提高学生满意度。

其他

与06届毕业生相比，在校大学生在就业看法上表现出了更多的不自信，而表示"就业形势堪忧，担心找不到工作"的比例相应增加，这可能说明在校大学生对未来就业的预期更加不乐观。

在校大学生由于还没有被马上推到就业的时间，所以还有很多可以选择思考的时间，所以抱有"车到山前必有路"的学生[文章来日中国报告网]比例增加较快，.而表示"信心十足"的比例相应下降，与06届毕业生（13.39%）相比，比例降为8.01%.外企仍是在校大学生中的最青睐的就业单位，与06届毕业生（29.85%）相比，选择比例有了一定提高，达到35.82%。政府机关的选择比例（18.18%）超过了国企（15.69%），这预示着未来"公务员热"可能继续升温。

就业调查报告

近年来，大学生就业形势越来越严峻，就业压力不断增加，就业难度日益突出，出现了许多就业问题，因此大学生的就业问题已成为社会关注的重点。调查的目的是为了了解我们学校毕业生的就业期望和自身素质评价，以及对就业形势的看法，以便更好地调节用人单位和毕业生之间的供需关系，为现代大学生职业生涯规划提供新的描述，帮助大学生认识自我，学校为学生提供就业引导，从而实现其就业目标。同时，为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。

广州大学学生

大学生就业观，调节对策

调查对象主要为广州大学的100名学生，其中男生46名，女生54名。调查数据显示，大学生就业观念深受当前社会就业形势的影响，100%的受访学生认为现在的就业形势严峻，就业难度大。大学生对于自身的就业前景感到迷茫和不安，就业观念模糊，需要更正确的就业心态和择业观。

随着中国高等教育的快速发展，在短短几年内，高等教育进入了大众化时代，大规模扩招导致大学毕业生人数的迅猛增长。在社会人力资源需求状况没有明显增长的情况下，这种人才供需失衡对毕业生就业工作造成了巨大的影响。大学生就业已经从精英化向大众化转变。因此，我们应该有正确的就业观念，同时大学和就业市场也应该作出一些相应的调整。

根据调查，83%的大学生选择在东南沿海地区工作，这不仅仅是因为本校在广州，而且由于东南地区的学生占很大比例。虽然有些外省或当地学生并没有对工作地点有特别的要求，但也存在一些人希望在家乡工作。这种选择让人感到担忧，因为大学生的自我观念太强，缺乏服务社会的意愿。因此，需要学校和社会的努力去改变大学生们的想法。我们一直在谈论支持西部发展，如果大学生都没有为之奋斗的榜样，那又有多少人会去呢？这个问题值得我们思考，包括学校、政府、社会和大学生自己。

在询问对自己专业知识和技能是否足够应对当前竞争状况时，36%的人对自己没有信心，41%的人觉得一般，而23%的人选择不知道。这说明许多大学生仍然对所学专业存在怀疑，并没有深入了解自己所学专业，对自己的'实力存在质疑。

在调查对象中，46%的人可以接受就业的职位与自己专业不对口，30%的人在找到自己专业对口的工作之前先就业，另外24%的人只好接受与自己专业不匹配的工作。这个数据还不错，说明大学生并不是非要找自己所学专业对口的工作，而是逐渐摸索，先就业后再找专业对口的职位，这是一个良好的开端。

在问及对自己第一份工作的期望薪酬时，80%的人选择了3001-5000元的薪水范围，另外17%的人则期望薪酬在20xx-3000元之间。这表明，现在的高职大学生对第一份工作的期望薪水大多数集中于中等水平，既不高也不低，他们的就业越来越理性化了。

在选择职业时，更多的人关注的是企业所在城市，薪资和福利待遇，以及工作环境和稳定性。这种选择是相当理性的，更多地关注工作的稳定性和公司的待遇问题。但在选择工作时，我们也应该考虑公司的未来发展前景，这样才能有更多的自我发展空间。

在询问学校对大学生最应该培养的能力时，绝大多数人选择了全方位的才能，表明高职大学生渴望在各个方面得到全面的发展和提升自我。这也给高职院校提出了一些启示，即在培养学生时是否能够做到全方位地发展学生，培养学生。

通过这些问题的分析和总结，可以得出一个基本的就业观：先就业后选择，发挥个人特长和兴趣，在中等水平的薪酬范围内，选择待遇良好的企业所在城市。

自20xx年毕业生人数突破600万以来，每年人数仍在增加，去年达到670万，20xx年预计突破700万。中国有多个拥有超过700万人口的城市，但我们每年却有700万毕业生，再加上近三年未实现稳定就业的，总数已近1000万。大学生就业压力是一个社会问题，无法轻易解决。然而，对于每个人来说，这都是现实问题，必须积极解决。毕业后，我们必须开始工作，独立生活，赚钱养活自己。如果一个月没有工作，生活费就成了问题。生活不相信眼泪，我们必须积极面对并寻找解决问题的办法。

1.充分了解自己所学专业

充分了解自己所学的专业意味着了解该专业的内容、特点和在社会上就业的前景，以及自己在该专业的努力方向等等。只有深入了解自己所学的专业，我们才能有明确的思路去学习和应对未来的就业方向。这样，我们在步入社会时不会感到迷茫和无知，而会有所准备。

2.提升自身综合素质

如今，社会的竞争力非常强，很多学生会抱怨学生太多，就业压力太大，却很少从自身找原因。我们必须承认，大学生的综合素质呈逐年下降的趋势。我们无法改变就业压力大的大环境，但我们可以改变自己。不要白白抱怨，要积极面对困难和挫折，采取措施，积极主动地提升自身的综合素质，才是解决问题的办法。

就业调查报告

此次调查问卷主要对毕业生的择业价值取向、薪酬标准、就业地点、专业满意度、择业情绪、就业服务等问题进行调查。调查采取随机抽样形式，管理类的文科学生们，也有技术应用类的理工科学生们。本次调查共发出问卷100份，实际回收的有效问卷78份，有效率为78%，其中男生占34.6%，女生占65.4%。由于在抽样调查中，充分思考了样本的代表性和性别比例的协调性，因此此次调查较为客观地反映了当前20xx届毕业生择业心态。为方便学生们答题，问卷均采用选取题形式，分为单选和多选。为了让我们的调查问卷更真实有效，所以我们在人员学历的选取上针对不同学历的人都选了30%左右的人。在我们的调查中有70%的人是来自农村，剩下30%是来自城市和县镇。

1、关于就业形势与自身就业前景评价。

关于目前社会的就业形势，91%的调查者认为形势严峻，就业比较难，分别有3.8%的调查者认为形势正常和不了解，而认为形势较好，就业容易的有1.3%。可见，绝大多数毕业生对当前的就业形势的严峻性已有了必须的认识。

在对自身就业前景评价方面，多数毕业生则显得较为自信。调查证明，对就业前景持一般态度的调查者占56.4%，20.5%的毕业生对自身就业前景比较乐观有信心，14.1%的调查者表示不乐观，而9%的调查者则表示不明白。对此的解释可能有两种，一是毕业生已在择业前做好了不太充分的准备，加之金融危机的到来，加大了应届毕业生的就业压力;二是毕业生尚未进入求职面试的高峰期，对求职的艰辛认识不够。随着求职面试的高峰期的逐渐到来，迷茫的同学的比例还会上升。这就需要就业工作者深入了解他们的困惑所在，有针对性地加强就业指导，以使他们及时调整好心态。

2、关于升学和工作的选取。

在升学和工作的选取上，79.5%的调查者选取工作，11.5%的人选取升学，而2.6%的调查者选取考公务员，还有7.7%的调查者选取了回家创业。可见，在严峻的就业形势面前，很多同学想在国家的优惠政策下，自主创业，减少就业的压力，锻炼自己的潜力。这些人是需要大力扶持的。

3、关于就业的影响。

在就业决策时，有39.8%的调查者受父母的影响比较大，有3.8%的调查者表示会受老师的影响，还有5.1%的调查者比较相信自己的朋友，自己做决定，不受他人影响的调查者占51.3%。可见，此刻的毕业生在做选取时还是比较慎重的。

4、关于就业地点的选取。

调查证明，66.7%的调查者选取就业地点时，格外青睐大城市和沿海发达地区。这主要是因为大城市比较重视人才，工作和生活条件好，经济收入高，发展机会多，并且理解新信息快，因而具有较强的吸引力。尽管大学生们择业首选大城市和沿海发达地区有必须的合理性，但择业地点过于集中，势必导致人才的闲置与浪费，同时也增加了就业的难度。10.3的调查者喜欢到国外和内地的盛会城市去工作。而对于西部边远地区和农村地区，经济不发达地区，有23%的毕业生将其作为首选。尽管国家出台了很多鼓励毕业生到西部和福建省欠发达地区的基层就业和参加志愿服务的优惠政策，但毕业生的用心性仍显不足。这表现出大学毕业生择业的功利性和短视，他们不愿承担艰苦的工作，奉献意识与锻炼意识不强。学校就应透过各种形式加强对大学生们的奉献意识的培养，对毕业生的择业中的功利和短视心态要适时加以引导。

5、关于薪酬标准。

在求职者最为关心的薪酬问题上，毕业生的期望值一般。12.8%的调查者的月薪期望值在800元以下，其中21.8%的调查者的月薪集中在800--1200元这一档上，35.9%的调查者选取1200--xx元之间，月薪在3000元以上的占20.5%;有17.9%的人的月薪期望值在3000元以上。这证明，大学毕业生期望自己早点从父母的经济依附中解脱出来，实现经济上的独立，并渴望获得舒适的生活条件，因此期望能获得较高的薪酬。

6、关于对口与心中的期望值。

据调查，12.8%的调查者认为会理解，并准备跳槽，23.1%的人会努力适应工作，61.5%的`调查者工作时或工作后会思考继续深造。2.6%的调查者还没思考好。看来，兴趣与期望值对于工作的人来说是十分重要的。

专业如果不对口绝大多数的调查者会在此刻的岗位上工作。64.1的调查者会愿意从事此刻的工作，只有9%的调查者表示不愿意，19.2%的调查者会先在本专业干，再思考转行这些人对自己的工作的选取是留意而慎重的，个人兴趣和专业在选取工作时是占十分大的比重的。7.7%的调查者认为无所谓。

7、求职信息。

在就业比较紧张的状况下，很大一部分调查者会认证思考自己今后的就业。其中66.7%认真思考过，26.9%的调查者偶尔会想想这类人可能还没体会到就业的艰辛，有5.1%的调查者很少再思考，还有1.3%的调查者想到时候再思考。

大学生们在求职过程中50%的调查者期望得到更多的公司的介绍和招聘信息，15.6%的调查者期望得到更多的有关薪资及福利的信息，19.2%的调查者期望得到更多的关于面试和演示的技巧介绍，说明学生们在这方面的经验还不是很多，需要加强锻炼。有5.1%的调查者期望了解更多的公司员工的现身说法。借此了解公司的用人机制和管理方法，做到心中有底。

8、关于就业目的。

此次调查证明，有大约80%以上的调查者就业的主要目的是为了生计的需要只有17.5%的少数调查者是为了自己的兴趣爱好，为了得到社会的认可和为社会做贡献。剩下的2.5%的调查者认为就业是为了奠定建立家庭的基础。可见，在经济危机的时候人们还是迫以生计的。这也说明啊学生们就业观念的不端正，需要老师的大力指导。

9、关于最关心的问题。

无论在什么时候大学生们在就业过程中都会面临各种怎样和企业的双向选取。调查者在这方面的选取还是很明确的。有53.8%的调查者预计在择业过程中遇到的最主要的问题是可能专业不对口或专业面太窄这给学生们就业造成了很大的困惑。2.6%的调查者预计户口难解决，24.4%的调查者预计是缺乏社会关系7.7%的调查者预计信息严重不足不能很好的去加以选取，11.5%的调查者预计是其他的原因在择业过程中的阻力最大。没调查者选取性别歧视说明大家还是比较相信潜力的。

而用人单位最关心的是求职者的潜力包括所学的专业潜力、所毕业的学校、社会经验以及潜力，占总调查的87.1%，技能、特长、品德只占到了10%的比重，剩下的2.9%的调查者认为用人单位最关心求职者的性别。

当前毕业生在择业过程中的主要问题是人才市场供大于求，属于买方市场、毕业生的思想不够端正，期望值过高，择业过于挑剔社会上一些凭关系，走后门的现象比较严重占总人数的78.6%，认为学校、政府、用人单位及学生们之间的沟通较少了解不够的占11.3%，认为学校的就业指导薄弱、高校的人才培养规格和质量难以满足社会的需求、毕业生的不贴合政策规定的择业行为比较多的调查者占10.1%。

结尾：这是一个求职大军遭遇失业恐惧的时代，是一个追逐挑战又渴望成功的时代。求职择业对当代大学生们来说既是难得的机遇，又是严峻的挑战。我校大学毕业生的职业价值观呈现出多元化、复杂化的倾向，择业意向表现出鲜明的时代特征。他们追求自我发展，强调自我价值的实现，重视经济利益。毕业生中出现的盲目乐观、奉献意识与艰苦奋斗精神缺乏、诚信缺失等心态，不仅仅会影响到毕业生眼下的择业，同时还会进一步影响到以后的成长与职业发展。针对以上出现的不良择业心态，本人的推荐是：

一、大学生们毕业后不能仅仅只有就业意识，因为市场对人才的需求会在必须程度上饱和，此刻尤为严重。因此我们要树立创业意识而不能把眼光仅仅限于就业。

二、要踏踏实实地做事，一步一个脚印，要有灵通的就业信息和强硬的个人素质。专业很重要，但要不断地拓宽自己的知识面。有人说好关系是泥饭碗，会碎的;文凭是铁饭碗，会锈的;而只有潜力才是金饭碗，走到哪里都会闪闪发亮。在当今社会，只有有潜力的人，才不会被时代所淘汰，只有有潜力的人，成长的舞台才会无禁区。

三、要搞好人际关系，广交益友。朋友多了不是坏事。一个人在外难免会遇到挫折，此时朋友的帮忙对你来说很重要。

四、在选取职业时，要从实际出发，准确把握人才市场的供需信息。人才招聘会每周都在办，人才市场天天都（专业调查报告经典范文）开放，准确掌握人才市场的供求信息，对于当代大学生们择业尤为重要。当今社会是信息时代，谁能及时有效地获取信息，谁能从实际出发，准确审视就业形势，谁就能早日步入理想的职业岗位，为祖国，为人民奉献知识和才华。

五、要敢于应对挫折，不放下，不服输，要敢闯!总之大学生们对所学专业只是能说了解，要真正读至硕士才能够说自己学了这个专业。大学生们要锻炼各方面潜力，不仅仅要学习书本方面的有字之书，还要去生活中读那本无字之书，这样我们农大学子才会有完美的未来。