通过写作，我们可以将自己的思想与情感表达得更加准确和深刻。这些优秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情，每一篇都有其独特的风格和特点。
在这个美丽的季节，我最喜欢家里的那盆黄菊花，它亭亭玉立，头稍低，像个羞涩的小姑娘。
菊花虽然没有茉莉的芳香，没有玫瑰的引人注意，却有自己特殊的美，它美，不只是美在外表，更美在它的奉献上。它的花瓣可以制成茶叶，清香宜人，而且还有药用价值。
我还喜欢菊花的高风尚节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那风雪怒放的精神，敢于百花争艳，敢于风雪搏斗，它的勇气更令我深深折服。
菊花真美啊！我爱菊花的婀娜多姿，更爱它不屈不挠的精神！
深秋隆冬，百花凋零，唯有它在凛冽寒风中傲然独立。它，就是我所偏爱的菊花。
从古至今，不知有多少文人墨客挥笔为菊花留下名篇：
“寒花开已尽，菊蕊独盈枝”。
苏轼则用“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”。勉励朋友在逆境中也要保持气节。菊花不仅拥有迷人的外表，还具有不折不挠的精神。人常说，“一九二九，怀里揣手；三九四九，冻死猪狗”。而菊花却偏偏把自己的生长环境选择在了严寒季节。寒冬，它无所畏惧勇斗风霜，在皑皑白雪中展现那绰约多姿的倩影；初春，它悄悄地枯萎，用生命向万物报晓春天的到来。人们被那些娇艳欲滴的花朵所吸引，将菊花永远地遗忘在了寒冷的冬天。它却无怨无悔，默默地降临，悄然地死去，惟把清气留在了天地间。
此外，菊花还具有医疗作用。据古书记载：菊花能清肝明目，祛毒散火，对人体的四经皆有益处。若长期食用，还有“益气血、轻身、延年”的妙用。
菊花啊，你的铮铮铁骨，战胜一切！你的灵魂，流淌着热血！你的朴实无华，却傲视群花！
菊花，你是生命之花，朴实之花，勇敢之花！
有人喜欢花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹；有人喜欢花瓣丰满、色彩绚丽的月季花。可我却喜欢被中华民族称为“四君子”之一的菊花。
菊花的姿态千姿百态。花瓣如无数小手伸出的“千手观音”，有的花瓣上长下短而弯的“海底捞月”，有像螃蟹那样张牙舞爪的.“蟹菊”，还有小球似的“紫绒菊”……最惹人喜爱的还是“小晶球”了，这花瓣密密层层，一层层地往里包，远远看去，宛如一个大雪球，闻一闻，还有一股清香味呢。
还有八月菊，它的叶子是椭圆形的，边缘还长着小齿，像是一把木工用的锯子。叶子有大有小，参差不齐，有的叶子垂下来，我想大概是为了吸收更多的阳光，更好的进行光合作用，积蓄更丰富的养料吧。
此外，还有许多数不胜数。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客；有的蓓蕾绽出，好像一个孩子的笑脸；有的傲然挺立，好像在于同伴争奇斗艳；有的随风舞动，好像在翩翩起舞。
菊花不仅有独特的外形，还有更大的营养价值呢。菊花对之劳眼睛疲劳、视力模糊有很大的疗效。中国自古以来就知道菊花能保护眼睛的健康。出来涂抹眼睛可消除浮肿以外，平时就可以泡一杯菊花茶来喝，还可以清肝等作用。
荷花，你是亭亭玉立的水中仙子;荷花，你是散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过你，多少人用美妙的音符歌颂过你。
星期天，我跟随爸爸妈妈来到了青浦镇的北箐园透气，顺便观看荷花池里美丽的荷花。你瞧，湖面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的冒出水面老高，还有的绿叶卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。
在那一片片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染，浊清涟而不妖”。
一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后万千绮丽的新景象。
微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来无数只各种各样地蜻蜓在荷花池的上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!
荷花啊荷花，你真是出於泥而不染，你无私地把美丽、清香奉献给人们，你用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的心情与精神境界。我爱你——美丽的荷花，我更爱你那无私奉献的精神。
星期天，妈妈带我去人民公园玩儿，我发现公园里到处都盛开着五彩缤纷的菊花，有淡黄色的，有金黄色的，有桔红色的，有粉红色的，有紫红色的，还有纯白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌，有的菊花小的像我的小拇指;有的菊花开得像节日里的烟花，有的菊花开得像许多豆芽，有的菊花长得像弯弯的头发;有的菊花昂首挺胸，好像很兴奋，它要把它最美的一面，展示给大家看，有的菊花却进入了甜甜的梦乡。
工人叔叔真能干呀!能用菊花来做许多大大的花篮，把它们挂在空中，形成了花的瀑布;工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城墙，人们纷纷合影留念;工人叔叔还用了不同颜色的菊花做了一条大大的金鱼，跟真的金鱼一模一样，漂亮极了!我真佩服工人叔叔的手艺呀!因为，这里的景色太美丽了，所以，我的妈妈用照相机拍呀拍呀，拍得照相机都没电了，真有趣呀!
我爱漂亮的菊花，它把我的家乡打扮得多么美丽啊!
牡丹雍容富贵，玫瑰娇嫩艳丽，桂花芳香馥郁，它们都一直备受人们的宠爱。然而我却对薰衣草情有独钟。
那是一个春暖花开的日子，老师要求我们每人带一盆植物给班级增添新绿。第二天，妈妈就从花鸟市场给我买回来一盆薰衣草。“薰衣草”一个多么富有诗意的花名呀。然而它的样子平淡无奇，一丛绿色的花茎，十分纤弱。不就是一棵的小草吗？但是有一阵阵像留兰香的清新味扑鼻而来，沁人心脾。我感到十分好奇，看来这是一棵与众不同的小草。
当我小心翼翼把薰衣草带到了学校时，同学们都争着围过来想一睹它的芳容。没想到这时有一位同学说：“听说薰衣草有催眠的作用，万一我闻了上课睡着了怎么办?还是不要去闻为好！”同学们便开始议论纷纷，一时间薰衣草成了“危险植物”。大家避而远之。它只好被到王老师搬到办公室去“静养”了。薰衣草风波渐渐平息。它很快被同学遗忘了。
一个月后，王老师笑吟吟地把一盆已开花的薰衣草捧了过来。大家眼前一亮，哇!薰衣草在王老师精心地培育下，已经开出了淡紫色的小花，一朵、两朵……六朵花了！。修长的莛骄傲地挺立着，顶端是棒槌状的花朵，仿佛正在展示自己的身高呢。许多同学像发现新大陆一样凑了上来：“真好看！”
“王老师真厉害，竟然这么快就让薰衣草开花了。”
“王老师是不是用了神仙水呀！”一位同学打趣地说道。
就连几位过敏的同学也情不自禁上来欣赏一番。只见绿叶间还藏着许多绿色花骨朵，就像未成熟的“麦穗”，瘪瘪的。花很小，比桂花稍大。每朵有五六片花瓣，就像一颗颗紫色的小星星紧紧依偎在一起。远看就像是纸做成的小花球。看着看着，我觉得多么像天然的香柱，在慢慢释放幽香!
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”细雨绵绵，滋润着始兴校园。
春天的雨是那么温柔，因为他怕伤着那娇嫩的花儿草儿，但是它又是那么连绵不断。因为它要浇灌花儿草儿。在春雨的哺育下，花草树木又开始了新一轮的生长。
远远地从广场望去，春雨朦胧，像一匹悬挂于天地间的、柔软的轻纱。那些新绿与娇红，就是它的色彩，那些花草树木、亭台楼房，就是它的图案。这软纱轻轻地披在校园中，增添了几分诗意。
站在校园空旷的广场中间，被那春雨无声地包围着，有一种旷世的感觉，沿着边儿缓缓走过，那万花千草百叶上，全是密密麻麻的雨珠儿，晶莹透亮，把花折射得更红，把叶折射得更绿。上前细看，你也会在雨珠的世界里，整个春天的校园都在里面。
春风里和煦的，没有那“西风烈”，它轻拂在万物身上，痒的叶儿，花儿乱颤，吹在我的脸上，就像那丝绸滑过。走在那校园西边的林荫小道上，那叶尖上的雨珠儿也禁不住春风的挠挠，纷纷落下，落在我的身上，落在那小路上，落在那黄漆班驳的公园椅上。
校园的春风是有味道的，穿过林荫，走在杨梅林中，脚踏石子路，在春风的习习下，你慢慢地，深深地呼吸一下，那叶儿草儿的清香，花儿的芬芳，杨梅芽儿的青涩，泥土及石子路特有的清新，便一缕一缕地飘入你的呼吸道中，让你欲罢不能。再张开嘴巴呼吸试试，会有一种甜腻而苦涩的味道。这些气味混合的味道，一点都不亚于精致的鸡尾酒，配上视觉效果，更能让人沉醉其中。
“处处闻啼鸟”，这是春天特有的赞歌。校园里树木成群，花草成片，是鸟儿青睐的地方。所以，整个校园，除了朗朗的读书声，便是叽叽喳喳的鸟叫声。有时一只独唱，有时几只合唱，有时还有重唱，有时还会对歌比赛。如何知道？因为它们的嗓子不同：有娇滴滴的，像针尖碰地；有婉转悦耳的，想银铃；有清脆的，像古人玉佩相碰……这演唱有时在教学楼旁，有时在操场边，有时在荒草丛生处，有时在大成殿，有时在树林里……总之，鸟鸣无初不在，为春天的校园增添了几分喜庆。
春雨，春风，鸟鸣，草长莺飞……共同构成了始兴中学热热闹闹的春天。
傍晚独自漫步在乡间的小路上，满目秋色，生机盎然。映入眼帘的是大片大片红艳艳的苹果，绿油油的核桃，沉甸甸的玉米……于我来说最最醒目，最令我陶醉的还是那淡紫色的小花――野菊花。
在童年的记忆里，印象最深的还是与牛为伴的那些美好时光。秋日放学后，放下书包就拿着书往坡上跑，空旷的山野里有金黄的玉米在秋风中莎莎作响，啃着枯草的老黄牛，小牛儿“哞、哞、哞”，树林里的蝉鸣、蛙叫，大人们，孩童们的吆喝声，整个山野热闹极了。
我天生就比较好静，喜欢在烟雨蒙蒙的日子里坐在山顶瞅着摇曳在秋风中的一簇一簇的'野菊花发呆，偶尔哼哼歌。秋天是个多雨的季节，难得碰到一个晴天，秋风习习，秋云淡淡，我就会和伙伴们一起在山野上玩过家家的游戏，一束束雪白的野棉花是我们的烧鸡，田埂上颜色各异的菊花是我们的玫瑰，铺满杏树叶的金黄草地是我们的舞台，树枝是我们的话筒。大家轮流做着主持人，我高喊着《青藏高原》、《父老乡亲》，芳比我大两岁，她是一个性情豪放的女子，一出声就是美声版的男低音《在那桃花盛开的地方》、《我和我的祖国》。玩累了我们便回到我们的“家”――大圆树上。大圆树是我们村梁上最古老的一棵酸梨树。躺在酸梨树枝上吃着酸梨，“烧鸡”，说着、笑着、唱着，记不清当时说的是什么?笑的是什么，总之忘乎所以。有时牛儿吃了庄稼被庄稼的主人发现后劈头盖脸的一顿骂，我们只是灰溜溜的低着头，等主人走了又是一阵狂笑。。。
如今我们都成家了，有了自己的工作。老黄牛也卖了。在这秋高气爽的日子里能看到的也就这野菊花，她总会勾起我那段快乐的童年往事。纵是在霜寒冰冷的秋末，一样的在凌冽的山风中，开放摇曳，让偏僻的小路有了生命的希望。亦如我的爷爷，他土生土长，不怕吃苦，安于清贫，纯朴善良，无所需求。从来都不与人争。
记忆中爷爷对我总是很慈祥，但他的脾气还是很火爆，跟奶奶总是因为打理花园耽搁了干农活的时间而吵嘴。他爱花如命，不怕吃苦，隔几个月就会走几十里路去外乡买花、观花、给人送花或向别人讨要。各种各样的菊花，月季，芍药，绣球等等。回来后还要用半天的时间去削一些小木头牌牌，拿着毛笔在每个牌子上标上她们的花名，然后插进相应的花盆里，以免混淆。这样的习惯一直延续到他七十多岁，老人家依旧会拄着拐杖去卖。以前认为爷爷是不务正业，不能理解。长大了，我也有了自己的价值观，也就懂得了爷爷那是淡泊名利，他爱戏，爱花，爱看书，他那是有真性情。
爷爷已去逝四年，从来都不敢提及，看到花还是会愈加想念。那是八月中旬，天渐渐变凉了，爷爷怕他的菊花被霜冻，用了一上午的时间把几十盆菊花从花园里移了出来，由于经济原因，爷爷的花盆多半是他捡的那种破烂的大瓷盆，装满土后比一般的花盆还重，八十多岁的老人根本经不起那样的折腾。当天下午就累趴下再没清醒过来。给家里所有人留下了终身遗憾。如果我们不怕花钱支持一下爷爷，买一些花盆。如果我或弟弟去给他帮忙，如果……我们就不会失去爷爷。但人生在世只有后果，没有如果。
在菊花爆满山的九月入土为安也不往他爱了一生的菊花。有花守在爷爷的坟地，我想他也不会孤单。这就是宿命!
山菊花，总会让我陷入无限的遐想。有喜悦，有悲痛，有思念，有愿望。。。能让我在这个季节里静下心来品味生活的每一段!
作 者简 介
作者简介，星子，原名张娇，甘肃省天水市秦州区秦岭镇斜坡村人，80后文学爱好者。
【本文作者：。(公众号：拾穗cornfield)】
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十一月是从星期天开始的。
因为是周末，闲暇无事，便想到附近的植物园逛逛。
以前做学生的时候，最喜欢的就是吃过晚饭，到学校的后山走走。师大不是什么有名的学校，环境却是极好的。门前是镜湖，取波平如镜之意；后山紧靠赭山公园，风景如画。毕业后，每天忙于上班，心也变得浮躁起来，好久都没有和大自然亲近了。想着阳光正好，世界这么大，不如去看看。
一路走来，倒也有好些人相伴，想来都是同道中人吧，莞尔。买好票进入门内，迎面是一条长长的石板路，路两侧种满了银杏，两边却是湖泊，微风徐徐，湖面上荡起层层涟漪，银杏叶随风起舞，这美景煞是动人。
再走进一点，就看到各色各样的菊花盆摆满路沿。但是，盆里的菊花好像都要谢了。本该是秋菊正好，怕是突如其来的降温，似乎把花期都更改了。白菊倾颓，黄菊傲败，红菊谢妩。看着这满园颓败的情势，只得“菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄”，再无“朝饮木兰之堕露兮，夕餐秋菊之落英”的美好了。
十一月，离人泪，菊花诔。
音乐之美，美在纯真。俞伯牙、钟子期，命运因为它而紧紧相连；音乐之美，美在哀婉，白居易的心系在了琵琶琴弦上。音乐之美，美在刚毅，《广陵散》在夜空中诉说着不屈。
碧水红舟，他于江心弹拨着自己的愁苦，怨愤的心弦；柔石浅滩，他于对岸拍手叫绝：“此曲只应天上有。”他抬头，他颔首，两人相视一笑，俞伯牙，钟子期，千年的交情便在音乐的萦绕中萌生了。
俞伯牙用心在拨动旋律，钟子期用心在感悟音乐，有了心的承载，音乐滋润了一段流传千古的佳话。在音乐中相遇，在音乐中携手，在音乐中觅得知音！高山流水是连结心灵的纽带。
天籁鸣心，音乐只有回荡在心灵的天空，才可以称之为“天籁”！
那夜，同样在水边，枫叶，荻花，秋风萧瑟，撩动他的衣襟。心中怅然而失落，耳边却响起了幽幽的琵琶曲。他的心一颤，灵魂一振，曲中传递着淡淡的哀伤与幽怨，似曾相识。他诚心的请求，女子尽心地弹奏，使得他在长期远离了丝竹管弦，忍受了山歌村笛之后有了“如听仙乐耳暂明”的感受。那是真挚的音律淌进了他的心里，如春雨般滋润着他对音乐的干渴。
“同是天涯沦落人”，两人有着不同但相似的苦衷。一个是失意迁客，孤寂凄凉；一个是天涯歌女，感怀悲伤。同样黯淡的心灵被音乐相连，“凄凄不似向前声”，女子为了这份相似促弦拨动；“江州司马青衫湿”，他为这份相似泪洒衣衫。
是音乐在二人的心湖中掷下石子，激起共鸣，使心灵体会着音乐的华美与凄楚。音乐在心灵的沟通之下升华出了那份浓浓的情感，经久萦回。
澎湃的音律升起，那喧闹的街市上静寂，静寂，他端坐在刑台上，镇定自若，手中的琴弦变幻出不同的情感，低诉、置疑、呐喊，孰不知，周围的百姓正为之哀伤落泪，台前的刑官正为之胆颤，远处的山涛正为之羞愧，他用心拨动着旋律，用音乐表达着心情。
他坚定，他的音律也坚定，他洁身自好，不愿与世俗同流合污，所以他宁愿带着自己的《广陵散》共赴黄泉，《广陵散》成为了千古绝唱。自从刑场上人们被它感动之后，就再无人有缘去感受那激昂的乐章。但那次，音律传出的他的坚定与信念却回荡在世间数千年，依然清脆，悦耳。
音乐，由心而发，由心来听，它联系心与心的共鸣，交汇心与心的情感，表达心中的志向，回响心中的意念……而音乐的内含要由心去体会，去感悟，去承载。
有人喜欢美丽的花朵；有人喜欢高大挺拔的松树；我却喜欢默默无闻的小草。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。万物复苏，百花争艳。小草也不甘示弱，一棵棵长出来，和大树、鲜花一起来参加春天的盛会。
夏日炎炎，知子在树上一直叫着：“热死了，热死了！”远处的树木垂头丧气，狗在院子里吐着舌头。而小草呢？它顽强地和阳光做斗争，它把根深深地扎进土里，吸收着土里的水分，长得更加茂盛了。
秋天，是枯萎的季节。这不，小花谢了，大树落叶了，象和尚的头——一毛不长。小草也枯了，一片片叶子变得黄黄的，象金子一样。一阵风吹来，脱落的叶子象一只只蝴蝶一样在翩翩起舞。
冬天，小草在地里长眠，它们在等待着下一次的春天到来。
梅雨时节，家家种菊，已是东流人千年不变的延续。东流人不仅用行动给陶公的“采菊东篱下，悠然见南山”作个注脚，还为陶公在菊江边修建了供人拜谒的祠堂。历代文人墨客到此慎终追远，于是心中的丰碑便有了永恒的精神。
在一个扫柳栽菊的日子里，我与友人带着一系列的疑惑来到了菊江边的陶公祠。替我们打前站的泥生兄给我们一行介绍了东流的历史过往，东流在晋时名为黄菊乡，隶属彭泽县（今属东至县），那时东流不仅家家植菊，户户菊香，而且东篱西笆，山头江岸，可谓“满城尽带黄金甲”。友人们听得津津有味，也感慨过境于此的这段长江，东流人竟叫它“菊江”。 能将长江一段摘取为己有，莫过于给它取个别称，就像给自己的孩子起个小名。这种事，沿江各地也有不少，但能把名字取得那么诗意化，也只有东流的菊江了。可以想像，在秋风浩荡，江水泛青的黄昏里，陶公忙完公事后，宽衣著闲，解缆启程，乘一叶扁舟赶往东流，引觞船头，暗香盈袖，看着半江瑟瑟半江黄的菊江，心里是何等的快慰。
思维在无拘无束中搜索前行，友人在陶公祠里瞻仰追溯，不知不觉走上祠边的“秀峰塔”。塔六方五层，建于1759年，为的是“增补文枢，更增秀气”。这不得不佩服东流人的聪慧，菊命江名，祠聚精神，塔写长空，这何止是补文枢，增秀气，这简直就是将陶公安放心灵的后花园，再打造一番。
左转右旋地上了塔顶，透窗远眺，水天一色，叫人如何不想起江流涌动浪淘沙。浮光流年，英雄人物随波而逝；倾听蛩音，文人雅士蹒跚而来。祠如航船，塔如桅杆，载着瘦瓣如钩的菊花，在历史的长河中航行，竟走出了无穷无尽，走到了历代文人的内心深处。
拥有者早已湮灭于历史尘埃之中，放弃者倒成就了千古英名。
文人士子多么想在身后留点什么呀，可只有陶公另辟蹊径，归田返乡成了后人纷纷效仿的对象，可陶公怎能复制？只道陶公辞官去，难见林下多一人。同朝代的吴地人张翰，在洛阳做官，西风起时，想的是莼鲈之味，于是辞官回家。他的“莼鲈之思”不过是口腹之累。而陶公辞官归田是心性使然，就具有了一种气节与精神。
穿越历史的时空，有洞穿力的有几人？滔滔的菊江水，能激起浪花的有几个？菊江边的陶公祠里有答案，陶公祠边的秀峰塔上有结果。
多么好的地方啊！千里长江，北折东流，菊邑之所，何人不爱。丽山秀峰塔，菊江靖节祠。我庆幸生在此地，享有着这些丰厚的遗存。
往事湮没尘中，一切随岁月腐朽，惟灵魂闪闪发光。
有一首歌也许你忘记已久，一旦那曾经熟悉的旋律响起，你就会情不自禁地地跟着哼唱，甚至把整首歌都记起。有一种花也许你不常看到，但当她特有的芳香再次充盈你的鼻孔的时候，你会不由自主地想起往日花开的情景，想起你生命里那些与这花一样默默无闻的人，想起那些记忆或深或浅的事儿。
——题记
一个风和日丽的午后，我到城外的原野漫步。
秋后的鲁北荒原，片片黄细菜红得似火，远看像一片一片的红地毯；洼地芦花滚涌，与“红地毯”相互映衬，构成黄河三角洲秋景的底色。洁白的鸥鸟在水面高低翻飞，轻盈的百灵在天空婉转鸣啼，星星点点的野花把晚秋的原野打扮得多姿多彩：晚秋独有景色叫人心旷神怡。
蓦地，一阵儿花香随风而来，虽然很轻、很淡，却又那么熟悉——就像故乡那熟悉的乡音，就像母亲新出锅的窝头的香味儿——悠悠地，从遥远的过去飘来，萦绕在我的脑海。我的心一阵悸动，不由得向远方望去——果然，在一片红地毯的尽头，在一片洁白的荻花的脚下，有一片淡紫色的花丛——对，就是她，就是那片盛开的野菊花！
她长在荒凉沟底水边，没有人知道她是何时萌芽、何时长大，只知道在百草枯黄木叶落的晚秋，她会抖落一身的寒霜，在瑟瑟的凉风里，那不算娇艳的小花点缀暮秋荒凉的原野，给人们送来阵阵浓郁的芳香，使人们枯燥的视野为之一亮，慰藉着人们荒凉的心情。
晚秋是拾柴火的时节，家里一冬的烧柴都要在冬季到来之前预备好。最好的烧柴是蒿子和蒌蓬，粗的像树枝一样硬，做饭火头好，还好着火，基本不需要引柴；稍差一些的是老苍子、刺蒌蓬、大碱蓬，当柴火虽说不错，就是有些扎手；最差的是那些又软又楦的草，一见火就着，但火头软，顶不起锅来。
在哥哥们长大到生产队挣工分后，我和姐姐承担了家里拾烧柴的任务。姐姐比我大两岁，从小我就是姐姐的“跟屁虫”，剜菜、割草总爱跟姐姐一起去。村南有个农场，长长的条田一眼望不到头儿，田间的沟里开满了野菊花，浓浓的花香把整个田野都染香了。我和姐姐把小推车立在北头儿，然后一人顺着一个沟沿儿往南找烧柴割。起初，沟里还有很多的红荆条，这种在鲁北的盐碱地随处可见的植物，没有一般树木的娇贵，却有它们比不上的坚韧，我们割来一部分编成了筐子、篓子，不成材的就当烧柴——这自然是上等的烧柴，最适合下饺子时用。红荆条割光了就割蒿子、蒌蓬，再后来就到农场收割完的地里割苍耳——长在高粱地里的苍耳能长到高粱一样高，割下来捆成梱，比一梱高粱秸还要沉很多。割好之后，要一梱梱背到地头儿，中间要趟几道沟，爬好几个坡儿，要往返几次才能背出去。完全背出去后再装车子——装独轮小推车也是需要技术的，装车前要大致估算好两侧装多少柴火，然后先装好一侧，再装另一侧。满载的小推车把前面的路都挡住了，这就需要一个驾车一个在前面牵引领路；驾车的还得戴上襻，以减轻手腕的承受的重量。乡间的道路多崎岖不平，一路上姐弟俩轮换着推车，艰难地往家跋涉，等到家的时候往往大半天过去，又累又饿。
跟姐姐一起割了多少草、背了多少柴记不得了，只记得每年的冬季天井里会矗立起一个大大的柴火垛，这垛柴火会一直烧到第二年的秋后。新的柴火上来了，旧的柴火往往还有一些，只是变得黑黑的，有的甚至发了霉。翻开草垛底子，说不定还会发现黄鼠狼的窝儿。多年以后，我一直忘不了当年跟姐姐一起割草的情景。那时候姐姐也就是十四五岁，一沟的野菊花掩映着姐姐的花头巾，红彤彤的脸盘比最红的黄细菜还要红。这种在相濡以沫的日子里形成的手足之情，是今天的孩子们无法理解和体会的。多年来姐姐一直对我疼爱有加，我读大学，姐姐几乎每周都给我写信；结婚前还特意去大学看望我。我工作了，姐姐特意做了床厚被子给我送过来。前些日子，突然得知姐姐受伤的消息，我立马赶到了医院，看到姐姐躺在病床上，忍不住眼泪哗哗流下来，回头狠狠地训斥起外甥来：“你是怎么照顾妈妈的！……”
又是一个晚秋时节，红艳艳的黄细菜，白花花的芦花舞，秋阳微风野花香——这一切我是太熟悉了。又见满坡野菊花开，浓浓的花香里，姐姐当年的身影不时显现出来——该回家看望姐姐了！
我不喜欢羞涩的春天、温暖的夏天和率直的秋天。我只喜欢寂寞的冬天。
冷风孤独地吹着。它不会得到人们的赞扬，但会被人们憎恨。它不如春风温暖，不如夏风凉爽，不如秋风凄凉。它只会带来无尽的寒冷和孤独。所以人们讨厌它。但我只爱冷风，寂寞的风。穿上你的外套和围巾，独自走在路上，温暖的暖流会袭击我，一种强烈的安全感会包围着我，仿佛我是世界上最幸福的人。
鸟儿飞走了，燕子向南飞。只有几只卑微的麻雀留在这里，陪我度过这个孤独的冬天。没有树木和草坪可以衬托，也没有落叶的渲染。冬天是孤独的，好像所有的人都在抛弃它，但我没有。我喜欢孤独的冬天。我喜欢它单调的颜色和独特的沉默。
整个城市都变成了灰色。几棵松树仍然站在那里陪我度过这个孤独的冬天。其他树的树枝光秃秃的，没有树叶的庇护。它暴露在外面，受到人们的嘲笑。它很难看。它不如春天美丽，不如夏天有用。只是很安静。它默默地理解人们的嘲笑，不反驳。因为它是孤独的。
大雪的到来给城市披上了一层外衣，使整个城市变得更加安静、美丽和动人。但这也加剧了它的孤独感。孩子们非常高兴。当他们穿好衣服后，他们都出来一起打雪仗。他们堆雪人地狱地狱公园回荡着孩子们的笑声。雪，雪是孤独的。没有人关心下雪的心情。他们步履艰难。不管下雪的痛苦，他们只关心自己的乐趣。
冬天是寂寞的。它沉浸在人们的抱怨中。没有人会期待冬天的到来，因为冬天代表着灾难和苦难的到来。无数学者都在说“如果冬天来了，春天还会远吗“春天是光明，是期待的代言人。因此，冬天是孤独的，但我爱孤独的冬天，爱孤独的冬天。你怎么能不受痛苦地成功呢。
我喜欢这个孤独的冬天，这个孤独的冬天。
即使每个人都恨你，抛弃你，我也会和你在一起，因为；我喜欢这个孤独的冬天。
夕阳西下,斜阳映照。山间小路边,一朵黄色小菊花,不显眼,不骄躁,可又那么年轻,那么朝气,灿烂地笑,平凡而又骄傲的笑......
夕阳西下,斜阳映照。山间小路边,落下一粒玫瑰籽啊。雨水来给她浇灌,阳光呵护着她成长;蜜蜂是她忠实的粉丝啊,蝴蝶是她永恒的天使。她妩媚地笑,高贵地笑......
原本灿烂的他啊,看着这鲜红的公主,收起了那同样灿烂的笑。他不知是何种感觉,只是觉得自己太卑微,太渺小......可他还是抑制不了,还是想紧靠,想拥抱。然后,被刺伤,他也欢笑......
本就美丽骄傲的她,看着这傻小子执着的可笑,她只是不屑的仰起头吹着口哨,想看这傻小子有到底何诀窍,能否征服她那颗傲人傲物的心巢......
时间一天一天过往,他依然努力让自己靠近着希望,却猛然发现她已不再那么傲,浑身上下貌似充满着疲惫的无聊。
一阵寒风吹过,他知道,秋了。
这才想到,这里一年四季都微微偏凉,夏季也如同秋天一般凉爽,这里是他菊花的天堂;而本不属于这里的公主,能扛过一个清凉的夏天,又怎能坚持的住这似冬的秋季呢?!
他慌张祈祷,呼喊着艳阳高照,迎来的仍是秋高气爽,他变得忽而焦躁,忽而突然沉默掉......
住在隔壁的她,看着他这急躁的模样,心中的幸福阵阵笼罩,今生有你一朵与我相映照,哪怕死亡也是笑着来到。
“若你注定离去,我愿化为春泥,来生与你再相聚!”
她泪潸潸的笑,弯下腰投入他的怀抱,一起睡到来年春到......
1、通过教材回顾，理解借物抒情的写法。
2、通过分析课文和例文，掌握借物抒情的具体技法。
学习重点：通过分析课文和例文，掌握借物抒情的具体技法。
教学难点：通过片段练习，学会用借物抒情的方法写作文。
教学方法：自主学习、交流点拨、合作探究。
播放歌曲《好大一棵树》，展示大树的图片，引出。
“借物抒情”：同学们，刚才播放的歌曲的名字叫《好大一棵树》，
这首歌深情的赞颂了大树，实际上是借大树在赞颂像大树一样默。
默奉献的老师们。其实，除了音乐作品，文学作品中也经常借某。
种事物来表达情感，这种写作写法叫借物抒情。
借物抒情的写法在我们在刚刚学过的第二单元和以前学过的。
文章中出现过，我们先来回顾一下:请同学们根据自己归纳的结果。
说说作者借什么物，抒什么情？
例句：《月》描绘了充满寒光冷气的月亮，表达了作者改变这个。
冰冷的世界，追求光和热的愿望。
《雪》描绘了美艳之至的江南雪和如粉如沙的北方雪，抒发了美好生活的向往和斗争精神的赞颂。
《雨》描绘了如银线如珍珠滋润大地的雨，抒发了对无私奉。
献者的礼赞。
《陋室铭》描写了苔痕上阶绿，草色入帘青的陋室寄。
托了作者安贫乐道的高洁志趣。
《爱莲说》描写了出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花寄托了作者洁身自好，不与世俗同流合污的志趣。
小结：这些文章都采用了“借物抒情”的写法，文章虽然展现的是“物”，
可我们读者却读到了“志和情”。这种写法的好处是：抒情委婉，可。
以多角度、多层次地写出复杂的细腻的情感，可以留给读者更多的思。
考、回味、欣赏的空间，使文章具有更高的审美价值。
过渡：那我们在自己的作文中怎么借物抒情呢？是否有一定的技法。
呢？我们先来探究一下作家是怎么做的。
1、回顾《海燕》，初探技法：
问：作者如何描写海燕的？（暴风雨来临之际，海燕像黑色的闪电，
高傲的飞翔，勇敢的叫喊，像个精灵，大笑，号叫。）。
问：寄托了什么情感？（对革命先驱者的赞颂）。
为什么这样的情感寄托在海燕上，而不是其他动物？（海燕的形象和。
革命者先驱者的形象相契合）。
小结：我们可以看出，借物抒情的文章，选取的“物”和抒发的“情”
有某种契合点，二者能够借助联想和想象建立联系，从而有效抒发作者的情感，表达其思想和志趣。
过渡：名家名篇固然是很好的典范，但他们生活的时代背景与我们现在不一样。接下来我们选择一篇我自己写的作文来阅读，也许比较贴近我们的生活我们的校园。
2、阅读例文，再探技法：
朗读范文《校园里的海棠树》。
（1）习作前6段用什么表达方式？（描写）写了海棠树的什么？（春。
夏秋不同季节里海棠树的生长特点，）用了什么表现手法写出了它的与众不同的特点？（对比）。
（2）最后2段用什么表达方式？（抒情）抒发了什么情感？（赞美。
海棠树努力集聚能量，默默为校园洒下绿荫，奉献果实的精神，进一步联想到教师，赞美教师的默默奉献精神）。
小结：可见，借物抒情类的文章，在抒情之前首先要用较多的篇幅描写事物的特征，并适当运用多种表现手法，尽量描写生动具体。描写是抒情的基础，抒情是描写的目的。
1、展示几组图片（探春花、马莲花、大树、小草、河流）。
2、观察图片并讨论：这几样事物的特点中能联想出什么含义或哲。
理？借此抒发什么情感？
3、师生交流。
探春：坚强，不畏寒冷；敢于挑战，敢于出头；无私奉献花香等马莲花：在艰苦的环境里顽强生长；朴素平凡，但从不自卑；尽情开放，装点高原大地等。
大树：它的根努力向大地深处扎去，它的枝叶努力像天空伸展；执着的守候家园，守候边防；为脚下的小草洒下绿荫，阻挡风雨.
小草：顽强的生命力，足迹遍布天涯；不畏寒冷，最早带来春天的气息；不争高，不争艳，甘愿做花的陪衬等。
河流：浩浩荡荡，勇往直前，向着大海；哺育大地，滋润万物等。
4、片段练习：对课前预习中的片段作文，适当修改，并添加抒情言。
志的语句，组内交流，评选最佳片段。
5、师生展示交流，点评。
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