制作橡皮泥（实用23篇）

每个人都可以成为优秀作文的作者，只要你有诚意、有耐心，相信你一定能够写出动人心弦的好文章。在下面，小编为大家精心挑选了一些优秀作文，希望能为大家提供一些写作上的参考和借鉴。

橡皮泥手工制作太阳

制作花盆，褐色的.底桶，里面用褐色的橡皮泥做泥土。

制作叶子，叶子需要压制出纹路，可以对称站在叶杆上。

制作花盘，用小的黄色橡皮泥制作出小花瓣，用深色的橡皮泥制作出花盆，将花盆和花瓣粘在一起，在制作出眼睛和嘴巴，粘在花盘里。

将花盆、叶子、和花盆组装在一起，组成太阳花。

橡皮泥菊花的手工制作方法_橡皮泥菊花的手工制作方法

第七步，使用绿色的橡皮泥来做成叶子的形状，用小刀或者是尺子压出纹路。

第八步，将以上几部分组合在一起就是我们的菊花了。

怎么样？是不是很简单呢？而且看起来也非常地漂亮？小朋友可以用橡皮泥捏出不同造型的事物哦。

3.手工diy：橡皮泥玫瑰花的做法。

5.手工花的做法_diy手工花的做法图解。

7.卡纸手工制礼物包装兰花的制作方法。

9.橡皮泥鲨鱼手工。

10.橡皮泥兔子小手工教程。

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橡皮泥手工制作大鱼

1、找出蓝色橡皮泥，揉成蓝色的'小圆球。

2、把蓝色的小圆球压扁，用小工具切开一个小口子，如下图。取出一个白的太空泥，揉成小圆球。

3、加上黑色小眼珠子。

4、搓成两个小条做成装饰。

5、加上黄色的小片片。

6、做成可爱的小鱼啦。

橡皮泥手工制作：美丽的花

将蓝色粘土从密封袋中取出，搓成圆球状，用手掌轻轻按压，使其呈扁圆形。

之后，敲打扁圆形橡皮泥中心的塑料擀面杖圆端，使其下垂。注意不要把拍打的面积做得太大，以免影响之后花朵的'立体效果。

取出适量的生橡皮泥，搓成尖尖的长条形，可以当根用。

取出适量，分成两个小球，用手掌压成扁平状，然后用自己的塑料刀在上面剪出一些图案作为叶子。

把根和叶结合起来，然后放在蓝色橡皮泥的凹陷处。

取出黄色橡皮泥，搓成五个大小均匀的小块，轻轻搓成小球，然后组合成一个圆圈，作为花的外围。

取一点粉色粘土，搓成小球，压成扁平状，放在外围的中央，作为花心。

将完成的花与绿色的根粘在一起，稍微修整一下，就会完成一个简单美观的橡皮泥立体花。

橡皮泥手工制作动物鱼

1.首先捏一个鱼的形状。

2.用卡片把鱼翅压出来，并切出鱼尾的`样子。

3.接着做鱼的眼睛，搓一个白色和黑色的圆，压扁叠加，并用卡片切出鱼嘴。

4.用同样的方法补一个小鱼翅，再用笔压出鱼鳞，如图。

5.一只金鱼就做好啦！

橡皮泥手工制作大鱼

各种颜色的橡皮泥、牙签。

1.准备各种颜色的橡皮泥；

2.取蓝色的橡皮泥，搓成上粗下细的形状；

3.用牙签，在粗的一头，压出大鱼的嘴；

5.用牙签在鱼鳍上压出纹络；

6.取橘色的橡皮泥，做成大鱼的尾巴，呈现出梯形；

7.取各种颜色的橡皮泥，搓成细条，做成大鱼的'鱼鳞；

8.取白色和黑色的橡皮泥，做成大鱼的眼睛；

9.进行组装。

以上就是橡皮泥大鱼的制作方法，孩子们根据上面的提示，再对照着图片，学习这个大鱼的手工制作吧。

老虎橡皮泥制作心得体会

老虎橡皮泥是一种非常有趣的手工艺品，可以通过自己动手制作出各种形状的橡皮泥作品。在我最近的手工制作经历中，我尝试了制作老虎橡皮泥，并获得了一些宝贵的心得体会。

第二段：准备材料与步骤（简要介绍准备过程）。

首先，为了制作老虎橡皮泥，我们需要准备一些必要的材料，包括橡皮泥和颜色粉末。在准备好这些材料后，我们可以开始制作了。首先，将白色橡皮泥分成两份，其中一份加入橙色颜色粉末，并将两种颜色的橡皮泥分别揉匀。然后，将橙色橡皮泥用刀片割成小块，按照老虎的图案粘贴在白色橡皮泥上，注意力求粘贴的平整和仿真度。

第三段：感悟与体会（叙述制作过程中的体会）。

在制作老虎橡皮泥的过程中，我深刻地体会到了耐心和细致的重要性。首先，制作老虎橡皮泥需要反复揉搓和粘贴，这要求我具备较强的耐心。如果匆忙或心浮气躁，很容易导致制作过程出现纰漏或瑕疵。其次，制作老虎橡皮泥需要细致入微的观察和认真的操作。只有通过观察真实的老虎图案，并以此为基础进行粘贴，才能制作出具有逼真效果的作品。

第四段：困难与收获（介绍在制作中遇到的困难及收获）。

在制作老虎橡皮泥的过程中，我遇到了一些困难。首先，制作逼真的老虎图案是一项技术活，需要准确地观察和模仿。我花了很多时间琢磨怎样将橡皮泥粘贴得更加逼真。其次，橡皮泥的颜色控制也是一个挑战。如果颜色搭配不当，将无法再现真实老虎的美丽斑纹。然而，虽然遇到一些困难，但通过不断尝试和改进，我最终成功制作出了一只令人惊叹的老虎橡皮泥作品。

第五段：总结与展望（总结制作心得并对未来提出展望）。

通过制作老虎橡皮泥，我学会了耐心、细致和观察力，这些品质对我以后的学习和生活都将有很大的帮助。不仅如此，制作老虎橡皮泥还培养了我对细节的敏感和审美的能力。对于未来，我希望能够继续挑战更复杂的橡皮泥作品，不断提高自己的制作水平，并将这种喜爱和热情传播给更多的人。

总之，制作老虎橡皮泥是一项富有创意和乐趣的手工艺品制作活动。通过这个过程中，我锻炼了耐心和细致，学到了很多美的观察和表达技巧。接下来，我期待继续探索橡皮泥制作的魅力，并希望能够制作出更多令人惊叹的作品。无论是为了放松身心，还是展示个人创造力，老虎橡皮泥制作都是一项有趣且具有挑战性的手工艺品制作活动，值得我们去尝试和享受。

橡皮泥手工制作：沙发

各种颜色的橡皮泥。

2.将圆球捏扁一些；

3.再搓一个圆球；

4.将圆球搓长一点；

5.将搓长的`橡皮泥，下面捏薄一些；

6.用其他颜色的橡皮泥，捏出沙发的靠垫；

7.把靠背和底座捏合在一起，同时，将靠垫也放在沙发上，完整的沙发就做好了。

橡皮泥手工制作：美丽的花

各种颜色的橡皮泥、小木棒、剪刀。

1.取蓝色的橡皮泥，并且，将其搓成一个大的圆球；

2.将搓好的圆球，捏出花瓶的形状，并且，用尺子扎出花瓶的'瓶口；

3.再取其他颜色的橡皮泥，搓成一个圆球；

4.将它的一头搓尖一点，然后，用剪刀剪开；

5.再用剪刀剪开更多的花瓣；

6.整理好花头的样子；

7.将做好的花头，插在小木棒上，就完成了，孩子们喜欢的话，可以多做一个美丽的花，将这些花一起放到花瓶中。

以上就是小编带给大家的精彩手工制作步骤，根据上面的这些步骤提示，孩子们很容易就完成美丽的花的手工制作，孩子们自己试试吧。

儿童橡皮泥手工制作杯子

取白色彩泥适量，滚搓成一个圆柱形。

用工具在中间点坑，然后捏制出“杯子”的形状。

再将杯口轻轻的捏薄，同时向外稍微翻起。

取蓝色彩泥适量，滚搓成细长条，截取合适长度（适合杯口）。

将细长条沿着杯口环绕一周，制作出“杯口”的造型。

再取白色彩泥适量，滚搓成细圆柱，压成长方形薄片，然后弯曲成“杯子”把手形状。

将把手形状，粘合在“杯子”的合适位置。

取白色彩泥适量，滚搓一个小圆球，压成圆盘状，然后捏制出“杯盖”的造型。

再取白色彩泥适量，滚搓成一个小圆球，粘合在“杯盖”的顶部。

取红色彩泥适量，滚搓成小圆球，压成小圆片。用小剪刀裁剪成小星星的形状，粘合在“杯子”的.合适位置。

最后用红色的彩笔，在合适的位置，写上“为人民服务”字样。

做橡皮泥作文橡皮泥制作过程作文

一听蝴蝶这个词，我们一定会想到它们在花丛中翩翩起舞，今天我们就来做一只蝴蝶吧！

我们拿出橡皮泥做材料，先把灰色的分成两半，一半搓成椭圆形，也就是它的身子，然后再把红色的分成两半，两半都揉成圆形，再压扁，不过大小一定要和你做的身子相称，然后一一贴在身子的两边做翅膀，我们再拿出灰色的橡皮泥，做两个很小的小圆球贴在头部做眼睛，再搓出两条灰色的线，在一头打上圈，贴在眼睛的上方，作为触角，最后我们用灰色的橡皮泥搓出前足、中足和后足，贴在身子的下面，这样一个蝴蝶就做好了。

我的蝴蝶样子十分有趣：灰灰的身子，小小的眼睛，鲜红的大翅膀，好玩的触角，长长地腿。它看上去生机勃勃，好像一拍翅膀就要飞走一样。

橡皮泥虽小，但能给我们不同的快乐。

手工橡皮泥制作作文

今天，我们玩了一个锻炼动手能力和想象力的游戏。

我们先分了几组，老师兴致勃勃地说：“现在我们来捏橡皮泥吧！”我先把橡皮泥捏起来，接着在小心翼翼地揉，然后我用吃奶的利器把它用力压扁了，最后我再把橡皮泥撕开了凉拌，我再切一下，我再把橡皮泥拼了拼，但是一掉地，全散了。我大叫起来：“我的心血呀！”哎，失败是成功之母，我只能在捏了。我又费了九牛二虎之力，终于又拼起来了，这回我可不会让橡皮泥掉地了。我捏的是三不像，因为它不像猪，不像人，也不像僵尸。

通过这次游戏我明白了：只有坚持，才能获得成功。

手工橡皮泥制作作文

今天又有陶艺课了，想捏橡皮泥捏多少捏多少。

开始上课。我们静静地坐在教室里，等老师来上课。老师手里拿着两个成品来了：一把漂亮的雨伞和一个大蛋糕。学生们喜出望外，所以他们马上就做了。

我要做蛋糕。我先选了几个颜色的泥，切好，卷好，搓好。过了一会儿，一个多层蛋糕做好了。梨片、黄桃片等水果片和漂亮的棒棒糖形设计很快吸引了学生的注意力，让他们垂涎三尺。

学生们一个接一个地完成了他们的作品。有鲜红的草莓；有豪车；快乐的小光芒。大家都不禁刮目相看。

我们在这个陶艺课上太开心了！

手工橡皮泥制作作文

晚上晚饭后，是我做手工的时候了。

今天的手艺是捏橡皮泥。起初我想捏大象，但我没能把大象的头和耳朵捏好。我想，嗯，还是小白兔好。我熟练地捏小白兔的头和身体，用两只长耳朵捏。不一会儿，一只可爱的小白兔准备好了。我觉得还是多煮几个萝卜比较好。就这样，我做了10个小萝卜，3个大萝卜。我把今天的作品命名为《白兔拉萝卜》。我也想捏一只鸡和一只大船，上面站着一个小自己……但是体力劳动的时间没有了，现在该洗澡睡觉了。我认为我们应该明天做这些工作。

做手工很好玩！

橡皮泥制作活动

方法一：

一杯半面粉，半杯盐，四分之一杯植物油，大约四分之一杯水，再加几滴食用颜料，混合在一起。揉捏至柔软。如果面团太湿则加少许面粉，反之加少许水。继续揉捏直至面团柔软并且颜色混合均匀。装进密封容器或塑料袋，放入冰箱冷藏。另外，我们和孩子一起制橡皮泥时加过一些凡士林，防腐用。

方法二：

把一杯食盐，半杯面粉和3/4杯冷水混合，然后加热。不断搅拌混合物，两三分钟后呈粘稠状。把粘稠的混合物搅成面团状，放在蜡纸或锡纸上冷却。冷却一会后再揉一会。盐面团制成，可以使用了。盐面团包在蜡纸里或放在塑料袋中可储存数天。

方法三：

工具：塑料一次性手套一双，面粉若干，食用油，食用色素(冲开用小碗装)菜板1个。

操作：首先将适量的水、色拉油及食用色素混合，然后开始揉面，边揉边注意是否太干或太稀，如果太干可以加一点水，如果太稀就在加点面粉，而色拉油是让做出来的黏土具有黏性也比较不会干掉，把面团揉均匀之后就完成了!

方法四：此方法由书凡妈妈提供。

容器：锅(最好用平底锅)，家用小汤勺原料：面粉4份(50ml的小量杯，一杯为一份)水3份细盐1勺食用油1勺食用色素10滴(根据自己对颜色深浅的要求酌情增减)。

制作：面粉和水搅拌好，最好细心捏到没有小疙瘩。加上油，盐，和色素。将以上半成品倒入锅中加热。不停翻抄，等到面团出现半透明之色就熟了。

保存时最好拿保鲜袋装着放进冰箱。如此一两个星期不成问题。这么长时间后基本上也玩脏了，好扔掉了。做好了的漂亮模型不舍得摧毁的最好也这样保存，否则放在外面久了容易风干。

手工橡皮泥制作作文

今天，我写完作业就去我的房间玩橡皮泥，我先用黄色的橡皮泥捏成了一只活泼的兔子，然后用黑色的橡皮泥捏成了眼睛，用粉色的捏成了围巾，用白色的捏成了四条小腿，再用红色的捏成了摇篮。

一个完美的小兔子悠闲地在摇篮上的形状就做好了。

我把我的成果给爸爸、妈妈、爷爷和奶奶看了看。他们都说：“我捏的小兔子栩栩如生，还说我心灵手巧呢”妈妈让我再捏一个。我笑着说：“材料不够了，巧妇难为无米之炊”。妈妈说：“明天我再给你买盒新的吧。”我乐的手舞足蹈，捏橡皮泥真是妙趣横生，其乐无穷啊！

手工橡皮泥制作作文

我童年的故事可多了，下面就是我的一次经历。

一天我在家捏橡皮泥玩，捏的可甭提又多有趣了。这时，妈妈正好买了些草莓，洗干净了拿来让我吃。草莓穿着红衣服，戴着绿帽子，很好看。我不觉心动了，仔细看了看，就模仿它们的样子，用橡皮泥也做了几个。我捏完后随手就扔在了边上。接着，我就开始看电视了。

过了一会儿，我又拿了一个吃起来，放进口里咬了一口，发现味道怪怪的，就赶紧吐了出来，一看，原来是我自己用橡皮泥捏的那一个。哎，还害得我差点吃了下去呢！妈妈说我真马虎啊。

后来说到这事情，妈妈总是笑我，有时候竟然笑得肚子都痛了。我也只能够陪着他笑。

橡皮泥制作活动

今天，小学生作文大全把正方体和长方体用牙签连在一块，这就是车头和车身了。然后选取黑色橡皮泥分成六小块，分别捏成圆饼形状，正方体两边各粘一个，长方体两边各粘两个，，这样小货车的轮子就做好了。最后用小刀在正方体车头的前面和两边刻上小正方形，，作为车窗，并且选取白色橡皮泥装饰上车灯。这样一辆漂亮的橡皮泥小货车就制作完成了。

我美滋滋地将橡皮泥小货车拿给妈妈看，妈妈夸我是个聪明的孩子，我高兴极了。

有趣的橡皮泥制作作文

今天中午，妈妈做饭去了，爸爸又在看电视，我觉得不好玩，便把那盒橡皮泥拿出来玩。

捏什么好呢？我想了想，先做个红辣椒吧。想好了，我先拿出一坨红颜色的橡皮泥，搓成一个长条，再放进辣椒模具里，再用手指一压。然后把它从模具里拿出来，这样，一个漂亮的红辣椒就做成了。

我还做了面包、窝窝头、葡萄等。

二年级:杨光卓。

手工橡皮泥制作作文

今天，我们玩了一个非常有趣的游戏叫捏橡皮泥。

我先拿出棕色搓成面条状的，再用刀把面条给切开，一碗巧克力味的拉面就做好了，我还用模具把白色压成椭圆，再用刀把白色切成一个个的球，再用牙签把球给穿起来，一个奶油味的肉串就出炉了，简直像开了一个小吃店似的。

比赛结束了，再看看其他同学的作品，有的捏成了一只恐龙，好像要和敌人决斗似的，有的捏成了一只蜗牛，还有的捏了一个甜甜圈，看起来好好吃呀！

今天的作文课，真有趣，你们觉得呢？

手工橡皮泥制作作文

你喜欢玩吗？你喜欢玩橡皮泥吗？今天，我玩了橡皮泥！

妈妈告诉我们：“先用一块橡皮泥捏成椭圆体，然后在椭圆体的两侧分别戳个小窟窿和小小的嘴巴，接着用漆黑色的橡皮泥做两个小眼睛镶在窟窿里，再在椭圆体上捏出四肢，最后再搓出一条尾巴和两只耳朵，这就做成了一只顽皮的小老鼠了。”说的简单，做的难，有的老鼠惟妙惟肖、形象可爱、活灵活现，有的生动灵活，还有的五彩缤纷，妈妈做得老鼠有着葡萄灰的身体、梨黄的耳朵，茄子紫的小眼睛，可爱极了。可是我做得个个缺胳膊断腿，和妈妈一比真是天壤之别。我第一次尝到失败的滋味，我真难受！

玩了这个游戏，我知道了不能三心二意。

橡皮泥制作活动

一、方案设计说明：

二、活动设计(教案)课时：

教学目标：

1、初步了解彩泥，对作品有初步认识。

2、通过作品欣赏，提高学生对捏彩泥的兴趣，激发他们的创作意识。

教学重点：学会欣赏，培养学生的审美情趣。

教学过程：

1、欣赏图片。

1)引导学生观察动画片中的人物、动物。

播放彩泥作品图片，让学生欣赏。通过这一环节可以激起学生对本课活动内容的兴趣，产生自己创作的欲望。引导学生观察图片中的人物、动物，以及制作中所运用的材料。

2)观察动画片中人物、动物的特点和可爱之处，加强学生直观感受。

可以让学生通过看一看、摸一摸，观察感受配合彩泥制作所运用到的几种材料，比如树枝、牙签、线等。从而获得丰富的感官印象，进一步了解用树枝和彩泥做出的作品有特殊效果，为下一步的创作做好准备。

2、分组讨论观察感受。

1)引导学生观察感受材料的不同特点。

2)观察教师制作的范作，老师拿出已把树枝部分换成彩泥的作品，让学生去比较效果，感受在运用彩泥制作过程中，适当搭配不同材料制作出的不同效果。

3)学生讨论回答：在捏彩泥过程中，可以利用哪些辅助材料?

3、教学手段。

在教学时应充分利用各种教学手段，如运用多媒体展示教师创作的动画作品，设置生动有趣的情境，使学生对活动产生浓厚的兴趣。可以采用同桌合作(或是好伙伴合作)的形式，进行讨论，使学生更好地体验到团队精神。

教学目标：

1.学习揉、搓、捏、贴、压、刻等泥塑的基本方法，用彩泥表现各种基本形状，体验材料的造型感。

2.培养学生大胆想象、勇于创造及表现的能力。

3.培养学生对泥塑活动的兴趣。

教学重点：学习揉、搓、捏、贴、压、刻等泥塑的基本方法。

教学准备：(学生)彩泥或相应的材料。

教学过程：

1.导入。

(1)出示课件：欣赏歌曲《生日歌》。让学生结合实际情况，说说自己或家人是如何过生日的。从学生的答案引出蛋糕，让学生说出蛋糕的造型、色彩。讨论后教师出示各种造型的蛋糕图片(或课件演示)，介绍蛋糕的种类。

(2)结合课件，引出点心的概念，并让学生简单介绍有关点心的一些知识或趣闻。

(3)揭示课题，提出要求：尝试利用彩泥制作各种花式“点心”。

2.探究泥塑方法。

(1)鼓励学生动手玩玩手中的彩泥，上台演示。交流归纳出搓、团、压及拉等方法。

(2)揉：双掌交错呈顺时针方向反复揉动，用力均匀。

搓：双掌来回摩擦。提问：可搓出什么形状?(圆柱形、长条形等)哪些小动物是这种形状呢?(蛇、蚯蚓、大象的鼻子等)。

捏：先示范，再提问：这是什么方法?什么叫捏?用拇指或别的手指把泥弄薄或弄成一定形状的方法就是捏。

粘：当我们要将两个部位组合在一起时，就要用牙签来粘接。

压：运用手掌的力度把泥弄扁叫压。

刻：用小刀或牙签等在泥上刻出所需的纹路。

3.学生创作。

(1)提出作业的主题：用彩泥做几个好看的花式“点心”。

(2)给自己做的“点心”取一个好听的名字。

(3)教师巡回指导，练习前提醒学生卷好袖子，注意在泥工板(或铅画纸)上作业，保持衣服和桌面的整洁。学生作业不要求做得很像、很精细。

4.作业展评。

(1)用“点心店”、“西饼屋”等形式展示作品。通过“选购自己喜爱的点心”的方式对作品进行评价。

(2)收拾和整理：作品完成后，提醒学生收拾整理工具材料，保持环境卫生、整洁，课后洗手，养成良好的学习和卫生习惯。

5.课后拓展。

尝试用其他材料(彩纸、布、棉花等)制作“点心”。

手工橡皮泥制作作文

叮铃铃，上课了，我们迅速坐在教室里，拿出准备好的橡皮泥，等待着美术老师给我们上课。我已等不及了，很兴奋。

开始上课了，老师先讲了制作的过程，我专心地听着。终于，该我们出场了，我想做一只刺猬。我先用棕色的橡皮泥捏成刺猬的身子和头，又用红色的捏了两只小耳朵，安在它的头上，再弄个眼睛，嘴巴。最后，该做它的刺了，用橡皮泥做了好几次都不成功，怎么办呢？我想了想，用彩纸卷成细细的小筒，粘好，又用橡皮泥捏一些小球球，再把小筒插在小球球上。哇，我的小刺猬制作成功了。

最后，我的小刺猬得以在班级展示，老师夸我既聪明又能干，我非常的开心。