工作汇报不仅可以向上级领导展示自己的工作成果，还可以向同事分享工作经验和心得，促进团队合作和学习。这里有一些成功的工作汇报写作技巧和经验分享，希望能对大家有所帮助。
近年来，xx检察院未检工作始终坚持执法办案职能延伸，努力实现“三效”有机统一，切实维护青少年权益。先后荣获“全国三八红旗集体”“北京市三八红旗集体”、全国“青少年维权岗”“北京市未成年人保护工作先进集体”等荣誉称号，并涌现出“全国关心下一代先进工作者”、全国“模范检察官”隗永贵，北京市未成年人保护工作先进个人、个人二等功获得者张敏等先进个人。xx检察院的主要做法包括：
一、积极参与涉未成年人社会综合治理，不断强化监督保护职能。
一是推动形成区域特色的专业化未成年人相关机制。为积极探索未成年人社会调查工作，xx检察院立足区域实际，联合区综治委、区法院、xx分局、区司法局于12月制定出台了《xx区未成年人刑事案件社会调查实施办法》，确定区司法局涉未调查中心作为社会调查机构，覆盖全部未成年人案件，成为北京首家和独家由国家公权力设立的未成年人刑事案件社会调查专门机构，形成了我区独具特色的未成年人社会调查机制，这项举措被首都综治委评为社会管理创新项目。自机制签订以来，共委托司法局进行社会调查32件32人。
二是积极净化未成年人成长环境。未成年人权益保护是一项系统工程，是全社会的共同责任，需要各有关部门和单位及家庭坚持疏堵结合、齐抓共管。检察机关通过向相关单位发出检察建议和检察意见，推进社会风险防控、参与社会治理创新、加强检察服务保障，最终实现法律效果、政治效果、社会效果的有机统一。如，xx检察院审查了多起因未成年人违规进入网吧导致犯罪的案件，遂向区文委发出检察意见书，要求对我区网吧进行整治，杜绝未成年人违规进入网吧问题。区文委核实相关证据后，依据《互联网上网服务营业场所管理条例》对涉案网吧作出警告及罚款1000元的处罚决定。又如，在xx检察院办理的本市校车危险驾驶第一案中，魏某某是xx区某学校的校车驾驶员，由于超载被区交通支队民警查获。xx检察院向该学校发出检察建议，就该校校车安全问题提出意见，促成该校积极整改，强化交通安全意识，取得了良好的社会效果。
二、深入推进涉案未成年人帮教工作，增强特殊预防工作效果。
一是不断完善未成年人检察室建设。xx检察院按照高检院和市院要求，积极开辟适合未成年人身心特点的未成年人刑事检察工作室，建成集讯问、询问、心理疏导及法制宣传等功能为一体的多功能区，并在未检工作室建立“爱心图书角”，全面了解未成年人心理状况、促进涉罪未成年人树立正确人生观、价值观，获得职业技能知识，降低再犯率。同时，邀请心理专家为xx检察院干警开展心理沙盘应用技能培训，进一步提高xx检察院干警办案能力，更好地与涉罪未成年人进行沟通和心理疏导。自6月建成未成年人检察室以来，共开展心理疏导32人次，不起诉训诫32人次。
二是加强对羁押状态下未成年人的帮教。联合xx区看守所，探索建立所内未成年人读书角，有针对性选取图书，定期更新书目，配合管教开展帮教工作，鼓励在押未成年人多学习，多思考，增强生产、生活技能，树立正确的人生观和价值观。
三是深入推进附条件不起诉工作。充分利用辖区内的附条件不起诉考察基地，开展多种形式的帮教活动，缓解涉罪未成年人心理危机，帮助其顺利回归社会。月，xx检察院与xx区救助站等单位共同成立“新起点扬帆观护基地”xx分站，配合检察机关完成对附条件不起诉未成年人的监督考察，为涉罪未成年人参与社区志愿服务、公益活动和参加技能培训提供机会。如xx检察院办理的杜某某盗窃案，对杜某某作出附条件不起诉决定，并将其送入该基地，参加家政服务、急救知识等培训，按时到“残疾人温馨家园”帮助残疾人制作手工艺品、打扫卫生。经过6个月帮教，杜某某树立了自食其力和助人为乐的`人生态度，xx检察院联系xx区某养老院为其提供工作机会，助其顺利回归社会。同时，xx检察院还与区教委签订了《xx区涉罪学生帮教工作协作办法(试行)》，对非义务教育阶段涉罪学生安排同类学校(非公读学校)复学，并由学校承担涉罪学生的附条件不起诉帮教观护工作。如吴某故意伤害致人重伤一案，案发时吴某14周岁，系我区某中学在校学生，在该案处理全过程中，吴某始终未因涉案中断学业，最终顺利参加中考。
四是开拓异地附条件不起诉考察帮教模式。按照高检院和市院未检工作要点的要求，xx检察院在总结以往经验的基础上，根据案件具体情况和涉罪未成年人的需求，始终积极与外地检察机关联系沟通，推动建立健全未成年人检察异地协助长效机制，在社会调查、帮教观护、司法救助等方面实现广泛合作，最大限度地保护涉罪未成年人的合法权益。自209月开展异地附条件不起诉工作以来，xx检察院先后与江西南昌、河北涿州、河北邯郸等地开展附条件不起诉协作4件4人，均取得了良好效果。如7月，xx检察院受理的王某某盗窃罪一案，由于案发后王某某已回到原籍河北邯郸工作，为保证帮教效果，体现诉讼效率，xx检察院积极与当地检察院取得联系，签署跨省合作帮教考察协议，由两院指派专人负责联系沟通，对其实行考察帮教。
三、广泛开展法制宣传教育，扩大一般预防工作覆盖面。
一是进入校园、社区深化涉未法治教育。3年来，xx检察院开展各类进校园法治教育活动共25次，覆盖小学、初中、高中、职业学校，师生受众8000余人。年，为深化护航未成年人健康成长，以xx检察院“全国关心下一代先进工作者”、全国“模范检察官”隗永贵同志的先进事迹为引领，招募80余名青年干警，组建“隗永贵青春为民服务队”，发挥青年检察官专业优势，进学校、进社区、进农村，对“问题学生”、生活困难群体进行重点结对帮扶，该服务队开展的“关爱打工子弟送法校园行”活动，荣获首届中国青年志愿服务项目大赛银奖。
二是利用媒体平台强化法制宣传。着力强化“两微一端”平台建设，利用xx未检微博和本院“两微一端”官方平台开展宣传教育，以专业的法制宣传培育守法公民。201月，xx检察院在北潞园学校举办“助力美好xx梦、培育自护小公民——《未未讲自护》”微动画首映仪式。首映式当天，xx检察院在公众号“xx检察”同步推送，高检院公众号转发了该微信文章。该动画以小朋友喜爱的形式，展现了生活中易在未成年人身边发生的不法侵害，并教会未成年人如何有效辨别和防范，同时也提醒家长、老师多关注孩子的成长环境，给他们正确的引导和教育。截至目前，微信累计点击1万余次，腾讯视频点击累计3万余次，达到了良好的传播效果。xx检察院撰写的《网络的致命诱惑》《糊涂的盗窃》以及《检察官说法》被《中国中学生报·青春斑马线》“守护青春”栏目专版刊发。
1、《中华人民共和国人口与计划生育法》。
第一章第6条：国务院计划生育行政部门负责全国计划生育工作和与计划生育有关的人口工作。
县级以上地方各级人民政府计划生育行政部门负责本行政区域内的计划生育工作和与计划生育有关的人口工作。县级以上各级人民政府其他有关部门在各自的职责范围内，负责有关的人口与计划生育工作。
第10条：县级以上各级人民政府计划生育行政部门负责实施人口与计划生育实施方案的日常工作。乡、民族乡、镇的人民政府和城市街道办事处负责本管辖区域内的`人口与计划生育工作，贯彻落实人口与计划生育实施方案。
2、《河北省人口与计划生育条例》。
第4条第2款：县级以上人民政府计划生育行政部门负责本行政区域的计划生育工作和与计划生育有关的人口工作。
第8条：县级以上人民政府根据人口发展规划，制定人口与计划生育实施方案，并加强对人口与计划生育工作的管理、监督和检查指导。
人口与计划生育实施方案应当规定控制人口数量、优化人口结构、加强母婴保健、提高人口素质的措施。
胡楼小学位于加清公路旁，紧邻喻寺、雨坛、方洞.现有13个教学班，432名学生，21名教职工，教师学历达标率100%，专科以上学历20人.
一、 组织管理
自实施学生综合素质评价工作以来，学校高度重视，建成了由上至下的管理体制。学生综合素质评价工作由校长牵头，教务处具体负责形成评价的工作组和领导组。遵循学校学生综合素质评价工作基本框架。以校训“真 、善、美、乐”为核心，学生综合评价工作依据评价方案开展。通过学生综合评价工作建立科学的学生综合素质评价体系，促进学校教育质量和管理水平的提升。评价前的宣传三先（教师先学习、学生先规范、家长先了解），评价中的三性（常规性、过程性、突发性），评价后的三到（结果公布到墙、学生评价结果到手、孩子评价等级家长签字到位）。
二、 评价实施
学校不以成绩为唯一依据评价学生。学生评价的常规性评价通过 “校园之星”评比从不同的维度评价学生。包含文明之星、纪律之星、智慧之星、环保之星、书法之星、读书之星、进步之星，并把获得荣誉称号的学生照片在校园橱窗内展示。本学期校园之星评比在班内每周评比，每月评比。班级通过评比“德馨星、健康星、学习星、艺术星、实践星”等促进学生的多元化发展。并将每周每月评比的结果公布到墙展示。
学校为每一位学生建立纸质的成长档案袋。全程、全面记录学生在各方面的成长状况。成长档案袋通过我的成长足迹、我的优缺点、收获园、活动剪影、学期学生综合素质评价表等详实记录学生成长轨迹、学习进步表现、各种活动。
每学期开展3次以上过程性评价活动，开学初期各班级依据班级学生实际制定班级日常评价的评价制度；期中及时对班级学生评价状况进行小结。引导学生发现自己的优缺点及改进的方法；期末班级学生开展综合素质评价。把评价结果和档案进行交流和展示。形成学生的学期评价表。
三、 结果运用
去年学生综合素质评价数据显示我校学生品德发展状：80%学生具有远大的理想且理想是固定的，只有少数部分同学没有理想，对人生规划很迷茫。学生自信心不强、地处农村,留守儿童占80%以上，德育工作是学校工作的重中之重。而学校又把关爱留守学生放在德育工作的重要位置。建立留守学生之家，在留守学生之家的各种活动中去感受来自班级、来自老师的关爱。进而树立理想、建立自信。
学生体质健康测试成绩指数为0.7633，为保证学生体育锻炼的时间和效果。学生每天保证30分钟的阳光体育大课间活动和其他各项体育锻炼的时间。
思”的课堂教学模式。
结合实际分析学校兴趣特长发展状况表明学校对学生的个性特长发展的培养亟待加强。学生参与并喜爱学校兴趣小组和社团活动。学校的各项活动开展丰富，学生参与度也比较高.社团活动包含：硬笔书法、软笔书法、主持与朗诵、棋类、棋类、篮球、音乐、美术、 科技与创新、田径、跳绳。学校旨在通过丰富多彩的社团活动引导学生发现自己的爱好和特长、艺体兴趣特长的发展既能丰富业余生活，又能放松身心，提高综合素质。本学期还将继续着力打造书法、跳绳两个社团。彰显学校“书、雅、德、馨”的学校特色。
一、评价理念
（一）综合素质评价的目的是为了促进小学生的发展，使其认识自身能力与素质所包含的内容，我们认为一名小学生，尤其是高年级学生，应具备以下能力和素质：
1、一定程度的语言表达能力；2、交流合作能力；3、健康的心理；4、必备的信息收集能力；5、健康的体格与体质；6、对艺术的认识；7、能在教师指导下自主学习；8、参与社会活动的能力；9、能较为准确的作自我评价；10、对生活的热情；11、对他人的关心等等。
（二）综合素质评价不是给学生下一个结论，小学生的综合素质是一个发展的初期，在小学毕业时，给他们下一个结论有悖教育学观念，也违反教育规律。因此，不能粗暴的用过于简单的等级来评价小学生。
小学生的综合素质评价指标与初中生的评价指标也不应在同一观点下确定。
识自己，因此我们讨论的结果是只收集四、五、六年级的实证材料。
（四）小学教师由于课时任务较重，精力不足，应尽量简化评价的操作过程。
二、讨论依据
我们在初中生综合素质评价方案的基础上，对小学生的生理、心理、知识、能力水平的程度进行分析，来确定对小学生进行综合素质评价的指标和实证材料的内容。首先仍然沿用初中生综合素质评价的一级指标，再分别讨论二级指标。
三、评价维度、情况
（一）道德品质与公民素养
其小学六年的学习和生活情况进行总结，并作一个语言性的'自我评价，不要求确定等第。
（二）学习能力
此维度的评价指标，我们初步确立为首先是小学四、五、六年级的文化课成绩，其次是在文化学习过程中获得的各级、各类奖励，如，语文学科的创新作文竞赛、英语口语竞赛等，另学生应在小学阶段完成必要的课外阅读，而且必须是有意义的阅读，同时必须是有质量的阅读。因此我们在学习能力维度中设立了以课外阅读书目和读书笔记或反思为主题的评价指标。对于第一项二级指标，小学四、五、六年级文化课成绩，要求学校将该生在小学四、五、六年级的文化课成绩，以列表的方式录入，并在文字证据上加盖学校公章。初中生综合素质评价系统中，学习能力维度中也列入了初中三年的成绩，而其体现方式为该生的总成绩与全班的班平均总成绩以对比形式呈现，以便于评价者了解学生学业水平状态。那么小学生的文化课成绩能否采用此类方式，尚须进一步讨论研究，或许能找到更好的呈现方式，更好的数据形式。我们初步设想，可以由教师对其总评成绩确定等第，或给其学业水平状态给予“优秀、良好、一般”等评价，总之，恰当地评价一名小学生的学业水平是呈现其学习能力状态的重要依据。
但是学习成绩不是学生学习能力的唯一证据，因此，在此维度中添加学科获奖证据的目的是进一步体现学生在学习能力方面的个体特征。因为一名小学生的学习能力应该包含如下的范畴：对学习的兴趣，掌握学习方法，能进行探究和反思，能进行比较有计划的学习，学习态度，思维水平，学习行为习惯，阅读能力和阅读习惯等。
（三）实践能力
小学生的实践能力是指：学生在学习中形成初步的探索问题的意识，能表达解决问题的大致过程和结果，会用学过的知识和方法解决日常生活中的简单问题，能探索、解决问题的有效方法，体现了学生的动手能力、创造能力、科学假设能力、收集能力、观察分析能力、交流表达能力。要求学生能利用学习资源，查找与学习有关的资料，并能利用相关途径摘记资料，能够有目的、有计划，不加人为干涉，对现象或事实的认识和了解，能准确记录数据，并能解释结果并评价数据，从而能由实验结果得出推论，能对现象提出可验证的假设加以证实；能够采用一定的途径表达从科学探索中提炼出现象、特征或规律，与人交流。能制作较为精美、新颖的科技作品，更高层次的创造力，要求学生能具有丰富的想象力，联想力，对问题有较为独到的见解，并能从观察中得出新奇的结论，能创造性的解决问题。
同样，小学生的实践能力应该具备以下内容：动手能力、社会交往能力，对知识的的运用能力，一定程度的创新能力等；因此在此维度的评价实证材料设立为：科学实验报告，小制作的作品图片以及说明书，科技获奖或小制作获奖，参加科普活动的记录及体验，综合实践活动的相关材料。
今年以来，为切实加强新时期未成年人检察工作，xx族xx自治县县检察院坚持“教育、感化、挽救”的工作方针，积极推进未成年人刑事案件专人办理、社会调查、合适成年人到场、分案起诉、犯罪记录封存等一系列工作机制强化未检工作，有力保障了未成年人合法权益。
扩大未检受案范围，保护救助未成年被害人。
该院在刑事检察局下设未检办案组，专门办理犯罪时犯罪嫌疑人未满18周岁的刑事案件。同时考虑到未检组工作人员熟悉未成年心性的特点，扩大受案范围，将被害人为未成年人的性侵类案件和部分被害人为未成年人的暴力犯罪、侵财犯罪纳入未检组受案范围，加大打击力度，强化诉讼监督，保护救助未成年被害人。在办理的一起未成年被害人性侵案件中，未检组办案人员细心疏导其情绪，积极联系学校，帮助其重返校园。
加强诉讼监督，促进未成年人特别程序规定的落实。
在办案过程中注重加强对侦查活动中的违法情况进行法律监督。今年以来我院共受理未成年刑事案件9件13人，其中对公安机关讯问未成年犯罪嫌疑人无法定代理人或合适成年人到场、未依法为涉案未成年人指定辩护等违法行为发出书面违法通知书3份，均获纠正。
积极开展帮扶教育，帮助未成年犯罪嫌疑人回归社会。
在办案过程中紧密结合办案开展涉案未成年人的帮教工作，通过前期的社会调查了解涉案未成年人的情况，对其进行教育、引导及关怀，同时注重结案后跟踪监督考察，通过不定期与涉案未成年人及其家属联系了解其表现情况，帮助涉案未成年人重塑自我，回归社会。在办理的王某强涉嫌盗窃案中，经过办案人员的教育引导，王某强不仅深刻认识到自己的错误，还通过努力在深圳打工养活自己，办案人员与其联系时明显感觉到其健康乐观的心理状态。
依法封存犯罪记录，让失足未成年人远离“污点”
将现存的未成年人犯罪档案进行分区，在专门存放犯罪记录封存材料的专柜以及具体进行封存的卷宗上张贴“未成年人犯罪记录封存”的封条，进一步确保未成年人犯罪记录的相关材料得到妥善的保管。同时加强对已结案件犯罪记录封存的定期检查工作，对于已结的未检案件均及时归档并移交档案管理部门。
主要汇报三个方面：
一、基本情况。
**乡辖3个社区3个行政村户，总人口人，已婚育龄妇女人，其中无孩人，一孩人（独男户人），二孩人，多孩人，累计二女户户，独生子女领证户户。本期新婚对，出生人，出生率‰，计生率%，本期落实节育措施例，其中放环例，结扎例。
二、重点工作进展。
1、靠实责任，重点指标高效完成。进一步完善包村包对象责任制，对节育对象、环孕情服务对象、征费对象等，由责任人动员落实。针对服务对象居住分散的实际，采取进村入户、上门服务的方式，把重难点工作的落实与宣传教育相结合、与产术后访视相结合、与生殖健康服务相结合，与流动人口清查相结合，并合理安排时间，对小区的服务对象集中在晚间进行，对于个别钉子户和难缠户，由分管领导亲自上门做思想工作，确保各类服务对象村不漏户，户不漏人。本期落实节育措施20例（其中放环11例，结扎9例），育龄妇女综合节育率达到%，征收社会抚养费5.6万元，环孕情服务人次，服务率达到%。
2、集中培训，信息化建设规范运作。根据县上统一安排，3月份以来，我们组织乡、村专干，对辖区内所有住户进行以更换住户信息登记表为主的户内资料完善整理和人口摸底工作，至目前，除户在人不在的50多户外全部更换到位。针对全员人口管理信息系统中个案信息缺项漏项的问题，逐户逐人上门核对登记，尤其对于缺姓名和身份证号的人口，我们通过“三见面”（必须和家长见面、和出生医学证明见面、和户口本见面）的方式，确保信息采集环节的准确性和真实性，并利用晚上时间加班加点，全面完成了数据纠错工作。同时采取集中培训（3期64人次）、互帮互带、个人自学等形式，使所有乡村专干掌握了wis系统及网格化到户管理的基本操作，实现了信息操作全员化。
3、多措并举，优质服务深入人心。新年度工作启动以来，我们及早着手，通过入户宣传、户户通广播、召开村民大会等形式，对免费孕前优生健康检查知识、蓝氧治疗仪的原理和适用病症进行了详细的宣传讲解。动员广大已婚群众积极接受检查和治疗，对新婚夫妇和再生育对象提供全程咨询指导和跟踪随访服务，对蓝氧治疗对象进行电话随访并追踪治疗效果。考虑到群众居住偏远分散的实际，我们安排专门车辆接送服务对象，使她们享受到更安全更高效的服务。至目前，参加免费孕前优生健康检查17对，蓝氧治疗430多例，其中治疗宫颈糜烂58例，阴道炎12例，均收到了良好的治疗效果。
4、定期清查，流动人口管理井然有序。一是定期集中人力，对辖区内的所有出租户及**、东沟、麻池三个小区的门面房进行全面排查，清理登记；二是核对完善流动人口管理与服务平台的人口数据，由于系统升级后数据丢失严重，对清理登记的277名流动人口（其中流出41人，流入236人）进行了重新录入，并与wis系统数据核对一致。三是依托**、麻池小区的社区卫生服务中心，积极开展流动人口宣传教育、查环查孕查病、免费发放避孕药具、免费蓝氧治疗等活动。
5、依法行政，维护群众合法权益。乡上成立了以主要领导为组长的依法行政工作领导小组，研究部署依法行政工作安排意见，从组织领导、宣传教育、制度建设、执法程序、监督考核等五个方面对依法行政进行了量化，明确了人口计生依法行政工作的目标任务和工作措施，同时利用业务学习会和计生月例会，组织乡村计生专干学习计划生育相关法律、法规和政策，()不断提高计生队伍依法行政的`能力和水平；强化社会宣传，努力营造计划生育依法行政工作氛围，不断提高群众知法、懂法、依法参与计划生育的民主法制意识和维护自身合法权益意识，实现了人口计生行政执法工作的高标准运行。
6、实施“**家福”工程，高标准打造幸福寓所。按照省市县《关于实施“**家福”工程促进家庭发展的指导意见》要求，我们以实施五大工程、创建五型家庭为载体，把“幸福家庭”创建作为人口计生工作转型发展的基本任务，以“幸福寓所”创建为龙头，以“幸福楼院”创建为平台，积极打造“幸福驿站”，通过倡导人口文化引领，动员群众广泛参与，加强健康服务指导，树立家庭幸福理念，全力打造幸福家庭、幸福楼院、幸福驿站、幸福寓所“四位一体”的“人口计生幸福体系工程”。在**社区建成200o的集宣传教育、健康服务、文化活动为一体的幸福寓所，工程正在装修之中，我们定制了幸福家庭爱心书包、环保购物袋、儿童水壶1500个，计划购置部分服务设备、健身器材、多媒体宣教机等设施，预计5月底将投入使用。建成后的幸福寓所，将为社区内所有居民（包括农村人口、城市人口和流动人口）免费提供个性化服务，主要面向已婚育龄群众，开展生殖健康教育；面向新婚家庭和再生育家庭，推进孕前优生健康检查；面向青少年人群，开展青春期性健康教育；面向失独和困难计生家庭，提供健康咨询和指导服务；面向留守儿童，提供学习、生活等各项帮助。
文档为doc格式。
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今年以来，我们以“三个代表”重要思想为指导，按照市局“一三五七九”工作思路，紧紧围绕局中心工作，以提高整体素质，增强法制观念，改进工作作风，促进依法行政为目标，认真开展政法宣教、教育培训，全面推动法制建设，有力地促进了全局各项工作的开展。
一、明确职责，细化分工，加强行政执法工作的规范管理。
全监察股负责特种。
设备安全监察工作，明确主管领导。为进一步严格落实执法人员行政执法责任制，加强区域性产品整治力度，从源头提高产品质量，我局研究制定了《关于区域性产品生产企业分包责任人管理规定》，行政执法人员与区域性产品生产企业结对帮扶，对不认真履行职责，以致所分包企业出现生产假冒伪劣产品行为，或出现其他质量、安全事故，依规定对分包企业负责人进行严肃处理。
二、建立健全规章制度，提高依法行政水平。
加强依法行政，制度是保障，为实现行政执法制度化、规范化和法制化，我局建立健全了各项工作制度。
请进来等多种方式，以《宪法》、《行政许可法》、《行政处罚法》以及质量技术监督法律法规为重点，对干部职工进行培训,定期进行考试，成绩直接和工资收入挂钩，充分调动了干部职工的积极性，干部职工的依法行政意识明显增强，执法办案水平明显提高。
（二）进一步完善案件报告备案及案卷管理制度。为保证案件办理的规范化和准确性，我局规定每月第一个星期对上月的承办案件进集体审查，就案件的事实认定、法律程序的遵守和法律适用、文书制作进行全面检查。为加强对执法人员的监督与考核，制定《行政执法案卷责任目标考核百分评审标准》，对于文书制作不规范，事实认真不清，不履行法定程序及适用法律错误的案卷，发回重新审查，并将案件评分情况与经济挂钩，对案件承办人和制卷人进行奖惩，以此来保证办案质量，维护相对人合法权益。
（三）结合政务公开，建立健全执-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--。
法公示机制。为进一步落实“提速、提质，为人民、促发展”要求，建设廉洁、勤政、务实、高效机关，我们进行了全面公开：一是通过公开栏等形式向社会公开办事依据、程序、期限和收费标准，做到事事公开、透明，实施阳光作业，并向社会公开服务承诺，主动接受社会监督；二是结合“行政执法和执法督察体系”建设，在一楼政务公开大厅设立监督台，将“五公开、十不准”制度、市局“一次查实下岗”规定和“向企业服务承诺提示”全面公开，公布行风投诉举报电话；三是公开身份职责。局长和股所长及窗口单位设置桌牌，使外来办事人员对干部职工的身份、职责一目了然，增强了干部职工的自我约束意识，有效促进了党风廉政建设和行风建设。
同时，认真执行行政执法证件和行政执法监督检查证件年检规定，确保全部按时年检，避免漏检。
三、强化执法监督，规范执法行为。
为提高法制监督效能，真正做到严-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--。
格执法、公正执法、廉洁执法,我局建立健全了各项监督工作机制。
审理及时准确。三是成立错案评审领导小组，根据“追究有据，处理有序”的原则，有错必究，绝不护短，发现执法过错及错案及时处理，并依照《错案和执法过错责任追究制度》严格追究有关人员的责任。
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尊敬的周副局长及州检查组的各位领导：为认真做好我县社会保障工作，完善监督机制，促进社会保障监督工作与经济社会协调发展，今天州检查组的各位领导不辞辛苦到我县检查指导社会保障监督工作。在此，我谨代表xx县社会保障监督委员会对检查组各位领导的到来表示热烈的欢迎！对各位领导长期以来给予xx社会保障监督工作的关心、支持和帮助表示衷心的感谢！下面，我就xx县开展社会保障监督检查调研工作情况向检查组的各位领导作简要汇报。一、检查调研情况为认真贯彻执行州人民政府办公室《关于开展全州社会保障监督检查调研工作的通知》精神，更好地摸清家底，堵塞漏洞，找准问题，把社会保障监督检查工作搞得更好、更完善，我县及时抽调人事劳动、财政、监察、审计、民政、地税、人行、邮政等部门人员组建综合调研检查组，于3月24日召开了全县社会保障监督检查调研工作会议，认真传达了有关文件精神，对工作日程作了布置安排。调研检查组在参保单位自查的基础上，对参保单位进行了拉网式检查，对存在问题的单位下达了整改补缴通知，限期进行了整改，社会保障监督检查工作取得了明显成效。具体是：（一）养老、工伤、生育保险经办机构检查调研情况1.养老、工伤、生育保险经办机构与地税部门征收社会保险费业务调研情况。我县养老、工伤、生育保险经办机构与地税部门在征收社会保险费的过程中，严格执行财政部、劳动部、中国人民银行、国家税务总局联发的财社字〔〕6号文件。每年初，社保机构按照当年最低缴费工资，核定各参保企业的缴费人数的工资总额并提供给地税部门，地税部门根据社保机构提供的数据在征收时核定各企业的缴费申报表，然后开出凭证征收，在当年内企业若有人员增减变动，社保机构及时书面或者电话通知地税部门，每月末社保机构凭地税部门收入收据做帐。由于州县两级地税部门、社保机构在收缴上的考核标准不统一，地税部门只要完成当年核定的征收任务，就把收入账门封存，企业缴纳养老基金全部要求用现金缴纳存入地税部门的过渡户，到次年启封账门后再把过渡户的基金转入收入户，致使当年已收到位的基金有一大部分反映不出来，当年收缴的数据不真实。2.养老、工伤、生育保险经办机构工作流程规范情况及内控制度建立健全情况。经办机构严格执行财经纪律和财务制度，对基金实行“收支两条线”管理，配备专职的会计和出纳人员，基金的收支、预算、决算和各类收缴台帐严格按照上级规定和要求操作。建立健全各种工作流程内控制度和规章制度，加强与地税部门和财政部门的沟通联系，主动配合地税部门追收基金。3.养老、工伤、生育保险经办机构与财政部门基金缴存划拨工作程序规范情况。每月末，经办机构及时将地税部门收在基金转入户的基金转入财政专户，支出时由社保机构填制社会保障基金用款计划表，报财政部门核实后拨款，财政从基金专户拨款到社保机构的支出户，到年末将社保机构收户和支出户上的所有余额全部转入财政专户。截止203月，养老保险基金结余544万元，定期存款300万元，其余全部在活期存款上，目前定期存款的300万元（是社保机构认为结余较大，长期放在活期上会影响基金的增值，向财政部门提出后由财政部门转存定期的）。4.应参保单位户数及人数。截止，全县企业职工都参加社会养老、工伤、生育保险，现有参保户数49户，在职职工1119人，离退休人员――人，并已纳入社会化管理。5.已破产企业户数、职工总数、提前退休人数。到目前为止，我县没有破产企业。6.养老、工伤、生育保险缴费情况和社会保障待遇、标准确定、支付情况。（1）养老、工伤、生育保险缴费情况。对养老、工伤、生育保险经办机构的检查，在编制“社会保险缴费清册”，委托地税部门征收或自己征收各项社会保险费时，严格按照有关规定执行，未发现擅自调整、更改缴费基数和缴费比率，导致增提、减免社会保险费的问题。各缴费单位已按照规定办理了社会保险登记，每年均核定各企业的缴费人数和缴费基数，欠费情况和补交欠费情况报地税部门，由各企业填报申报表进行征收。通过深入企业进行实地稽核检查，中发现4户参保单位涉及335位参保人员少报、漏报或隐瞒缴费基数346195元，导致单位少缴养老保险费114244元，工伤保险费3835元，生育保险费2271元；个人少缴养老保险费27696元。20中发现5户参保单位涉及389位参保人员少报、漏报或隐瞒缴费基数1241988元，导致单位少缴养老保险310497元，工伤保险费13207元，生育保险费8301元；个人少缴养老保险费99359元。目前，已向需要补缴的企业发出整改补缴通知，限期进行整改。（2）对养老、工伤、生育保险待遇、标准确定、支付的检查情况。社会保险经办机构在确定和支付各项社会保险待遇时，严格按照各类相关的政策规定执行，未发现违反政策增发或拖欠、减发社会保险待遇、侵犯保险对象合法权益的情况，社会保险经办机构和代发放机构支付社会保险待遇全部合规合法。（二）医疗保险经办机构检查调研情况1.医疗保险经办机构工作流程及内控制度建立健全情况。我县医保经办机构在医改启动之初就从强化管理，规范运作入手抓好基础管理工作。首先，规范了就医流程和医保中心工作流程，方便了患者就医和参保单位到医保中心办理医保业务；其次，建立健全医保中心内部管理规章制度。中心内设5室即办公室、业务室、审核室、结算室、财务室，形成了岗位不混、职责明确、相互监督、密切配合的内部牵制制度，确保了基金的运行安全。2.医疗保险经办机构与财政部门基金缴存划拨工作程序规范情况。医保经办机构与财政部门基金缴存划拨严格按照《社会保险基金财务制度》、《社会保险基金会计制度》执行，基金收支实行“收支两条线”管理。医保中心在我县国有商业银行（农行）开设了“收入户”、“支出户”和“财政专户”进行核算。“收入户”存款月末及时缴入“财政专户”，发生支出时，由医保中心报计划、财政部门审核后从“财政专户”拨款到“支出户”使用，并建立了医保中心、开户银行、财政三方对帐机制，按月对帐，做到帐帐相符。结余的医保基金无购买国债情况。3.应参保单位户数及人数情况。截止年底，全县应参加基本医疗保险的城镇在职职工和退休人员共205户6374人，实际参保178户5740人，参保率达90%。按照逐步扩大，阶段实施，分批参保的方法，基本实现了“广覆盖”目标。4.医疗保险缴费和医疗保障待遇、标准确定、支付情况。（1）医疗保险缴费情况。在检查医保经办机构征收医保费情况时，我县医保中心在20、2003年两个年度征收医疗保险费过程中，无擅自调整、更改缴费基数和缴费比率，不存在增提、减免医疗保险费情况。在检查缴费单位申报缴费人数、缴费基数、缴费情况过程中，对报表基础数据进行核对，并进行拉网式检查。通过检查，－2003年，发现14户参保单位涉及809位参保人员少报、漏报或隐瞒缴费基数1760239.10元，导致单位少缴医疗保险费105614.35元,个人少缴医疗保险费35204.78元。（2）医疗保障待遇、标准确定和支付情况。我县基本医疗保险待遇支付严格按照屏政发〔〕37号文件确定的标准执行，符合政策规定，无违反政策、乱开口子、擅自扩大基金开支范围和拖欠、少报医疗保险待遇、侵犯保险对象合法权益的情况，支付的'医疗保险完全合规合法。（三）失业保险经办机构检查调研情况1.严格履行财务制度，规范基金管理运行。实行出纳、会计两人负责制，各自设立自己的帐务。实行月末出纳与银行、出纳与会计对帐制，季末由财政与会计再进行一次帐务相核，做到帐务日清月结，出入清晰明了。自以来，我县就一直遵守“基金收支两条线”管理，“收支户”从未出现过支取现金，季末全部上缴地方财政，不留余额；“支出户”用于平时发放失业人员的失业救济金，始终遵循专款专用，未发生挪用和用于平衡其它支出的现象。2.参保单位自查情况。综合汇总参保单位交来的《xx省职工社会保险年缴费工资清册》、《缴费工资总额核查表》，2002年参保39户976人，交失业保险金219274.35元；2003年参保39户965人，交失业保险金218574.30元。大围山宾馆、大围山风景区、石油公司分别解体，未列入检查对象；邮政、电信、农行三家金融部门由州级检查，致使参保单位、人员、所交金额与当年报表数字不相吻合。3.稽查小组采取“拉网式”稽查结果。抽调相关人员组成稽查小组，对参保单位进行“拉网式”核查，鉴于有些单位只提供几个月的工资花名册，甚至仅供某月。这样就只有采取推算出某单位的工资总额，当然也有个别单位态度非常诚恳，全面提供所需的总账、明细账、记账凭证。通过稽核人员认真细致的核定，排除已解体的单位，最后的核查结果为：2002年参保户39户976人，发现7户参保单位涉及439位参保人员少报、漏报缴费基数744698.44元,导致单位少缴失业保险费14893.97元；职工个人少缴7446.98元,合计22340.95元。2003年参保户39户992人,发现7户参保单位涉及444位参保人员少报、漏报缴费基数1626669元,导致单位少缴失业保险费32533.38元；职工个人少缴16266.69元，合计48800.07元。（四）民政部门城市居民最低生活保障资金检查调研情况。民政局在开展工作中，认真贯彻落实《城市低保条例》、《关于做好下岗职工基本生活保障工作的通知》（国发〔〕8号），努力实践“三个代表”重要思想，按照公正、公平、公开的原则，认真做好城市居民最低生活保障工作。一是领导重视，配备专职人员。县人民政府在财政困难的情况下，每年都将低保配套资金列入财政预算，并配备了低保工作的专职人员；二是加强领导、严格管理、互相沟通，维护国有企业下岗职工的基本生活问题，保证低保资金按时足额发放；三是本着公正、公平、公开的原则，做好低保对象家庭收入的测算工作，在调查测定家庭收入中，严格按照《xx省民政厅城市居民最低生活保障工作规定的通知》精神，深入细致地对低保对象家庭收入进行合格测定；四是多轮启动，多渠道帮助下岗职工和失地农民，解决生活问题。由于城镇建设征用土地后，政府帮助失地农民解决农转非问题，符合低保条件的纳入低保对象，符合招干招工条件的录用时优先照顾。近几年来，政府已解决了部分城镇建设失地农民的子女就业就学问题，并对享受低保后家庭仍然困难的下岗职工实行副处级领导挂钩帮扶制度。(五)地方税务局社会保障监督检查调研情况1.社会保险费征收合法、合规性及转存“收入户存款”或“财政专户存款”情况。地方税务局自8月承担全县基本养老保险费征收任务以来，按照《社会保险费征缴暂行条例》、《xx省社会保险费企业职工基本养老保险条例》和《实施办法》，逐步健全、完善和规范了基本养老保险费的征收、结报和数据统计报送制度，不断加大了社会保险费的征收力度。在基本养老保险费的征收过程中，严格按照社保中心提供的征收清册按月向用人单位和从业人员征缴基本养老保险费；对缴费人的缴费申报与缴费清册进行核对，及时纠正错误缴费申报。征收方式采取银行缴款和现金缴纳，银行缴款方式征收的费款直接通过微机或手工开具《xx省基本养老保险缴款通知书》，按日缴入社保中心的“收入户存款”账户；现金缴纳方式的费款，针对其金额和业务量较小、缴费时间不固定等特点，在银行开设过渡账户，于月终连同利息，一次性开具缴款书，缴入社保中心“收入户存款”账户。对于所征收的费款月终结统计时，均已全额缴入社保中心的“收入户存款”账户，无截留和提取征收费、管理费、业务费等现象发生。费款的结报采取与税款相同的结报制度，由县局计会股进行审核和监督并联合监察室进行不定期的检查，保证了费款的安全完整，杜绝了隐瞒和转移收入的现象。2.社会保险费征收职责履行情况。在征收基本养老保险费时，严格按照社保中心提供的缴费清册中各缴费企业及个人缴费基数，按月向用人单位和从业人员征收费款。同时，建立基本养老保险费征收台帐、欠费台帐和缴费（欠费）大户台帐，详细反映各缴费户缴费情况，准确掌握重点费源征收情况和欠费户欠缴费情况。对于欠费企业，每月按其经营状况、经济能力、财务收支状况分别以相应的方式和力度进行催缴。3.与社会保险经办机构的工作衔接及社会保险费的及时、定额征收情况。按时向社保中心报送基本养老保险费征收统计快报月报表，及时核对收入情况，保证收入数字统计的正确性。与社保中心共同开展基本养老保险费稽核和扩面工作，详细了解和掌握缴费企业的基本养老保险费参保和缴费情况。联同社保中心加大欠费清缴力度，已回收的欠费在很大程度上弥补了各企业因资金困难无法缴纳基本养老保险费形成的每月新欠。2002－2003年，分别完成年计划缴费任务154.76%和100.39%，保证了基本养老保险费的及时、足额入库。（六）财政部门社会保障基金管理机构检查调研情况县财政局严格按照上级财政部门的要求，认真落实州财政局《转发省财政厅关于转发财政部社会保障基金财政专户管理暂行办法的通知》精神，分别在国有商业银行开设了企业职工基本养老保障基金、城镇职工医疗保险基金、城市居民最低生活保障基金、国有企业下岗职工基本生活保障和再就业基金、离休干部医疗保险基金、失业保险、6个财政专户，对基金进行了核算管理，并认真执行《预算法》、《会计法》、《社会保险基金财务制度》、《社会保险基金会计制度》等财政法规，保证专户社会保障基金的安全与完整。1.社会保障基金财政专户管理情况。认真贯彻执行国家有关法律、法规和方针政策，每月及时办理社会保障资金的缴存、拨付业务，实行统一管理，按资金种类分别建帐，分账核算，定期、不定期地向政府报告财政专户的收支和结余情况，接受审计部门的审计和劳动保障等主管部门及社会的监督，经常与银行和经办机构进行对帐，核对财政专户内资金的收支和结余情况。社会保障基金财政专户由出纳、会计管理、印章分管、职责分明。财政专户基金没有截留、挤占、挪用和用于平衡财政预算，也没有与其他预算内外资金调剂使用。2.社会保障基金财政专户与经办机构票据传递情况。每月初，财政社保部门认真审核社保经办机构上报的社会保险基金使用计划，审核无误后，按时将基金拨付经办机构，兑现到保障对象，月终，各经办机构按时将所收基金及利息，缴入财政专户，财政部门及时做帐，季末，财政社保部门将财政专户利息单，复印后交经办机构做帐，确保基金金额一致。(七)开户银行及代理发放社会保险费用银行检查调研情况开户银行在工作中，认真组织财务人员及经办人学习文件精神，使其尽快熟悉业务，在受理各有关行政、企业、个体工商户发放的社会保险费用时，做到配合单位，企业财务人员按时、按量、上划和支会参保人员，在外地居住的离退休人员协助办理银行卡，款到及时入账，保证异地人员支取生活费及各项费用。(八)对邮政部门代理离退休费用异地汇款业务检查调研情况邮政部门受理代汇款业务手续完备，严格按照邮政业务规章制度和业务操作流程开展工作。xx邮政代理异地汇款业务具有规范性和安全性。在自代理离退休人员生活费发放以来，能够严格按照邮政规章制度，按照与社保部门的协定开展工作，从未发生过故意拖欠离退休人员生活费发放时限，故意拖欠汇款时间，没有截留、挤占、挪用、贪污离退休费用的情况。实现专款专储，开创业务存储账户。使用汇款发放离退休人员生活费时，存储于我县邮政储蓄账户中，实行异地内部业务结算。从而，保证完成了异地离退休人员生活费的发放。多年来，我县尚未发生过离退休人员有理由申告邮政部门的现象，真正体现了邮政部门代理离退休人员生活费发放迅速、准确、安全、方便，实现了既安全，又方便，既简单，又快捷，既保密，又守信，“人民邮政为人民的服务宗旨”。二、主要做法（一）建立机构，加强领导为切实加强对社会保障监督工作的领导，我县于2002年9月26日成立了由县人民政府县长任主任，人事劳动和社会保障、监察、审计、财政主要领导任副主任，民政、司法、药监办、人行、经贸、卫生、地税、总工会、烟草公司、一中、人民医院、自来水厂、电力公司主要领导或分管领导为成员的县级社会保障监督委员会及其办公室，并结合实际和工作需要，及时调整了委员会成员。办公室指定专人负责处理日常事务，及时向委员会主任、副主任汇报工作进展情况，解决工作中遇到的问题，做到主要领导直接抓、分管领导具体抓、成员单位协同抓，确保了检查调研工作的顺利进行。（二）广泛宣传，依法维护职工的合法权益检查组不论走到哪里，在工厂、在企业，都及时准确地宣传社会保障有关政策，特别是对企业领导，对于一些不理解社会保障政策的企业领导，耐心、细致地讲解有关政策，并赠阅有关文件，组织人员到公共场所发放宣传资料，增强了社会保障意识，维护了广大职工的合法权益。（三）加强协作，齐抓共管积极配合税务部门收缴养老保险费，认真核对相关数据，做到应收尽收，共同制定清欠计划，保证养老保险费的及时、足额入库；配合民政部门做好低保工作，保证低保资金的合理使用；配合银行、邮政、财政部门管理好基金，保证基金的安全、完整和离退休人员工资的按时、足额发放。几个部门齐抓共管，及时交换信息，相互沟通，为检查调研工作提供了有力的保证。（四）建立科学、规范的监督机制，确保社会保障工作的顺利实施自税务局承当养老保险征收以来，社会保险经办机构严格按照《社会保险费征缴暂行条例》及《实施办法》管理基金，严格执行收支两条线，地税征收后进入财政专户，再由财政专户划拨养老金支出费，其他保险费的支出都制定严格的管理办法，避免基金的流失，确保了社会保障工作的顺利实施。三、存在的问题（一）社会保险欠费问题突出随着“五大保险”的全面开展，不同程度地影响了企业的缴费能力，加之企业过分依赖“两个确保”政策，导致部分企业拖欠社会保险问题日益突出。一方面，由于企业效益普遍不佳，无力缴纳社会保险，部分企业不仅未补缴欠费，反而发生新的欠费，造成恶性循环；另一方面，有些企业领导缺乏公仆意识，无视职工利益，彰显现实成绩，以各种理由拒绝缴纳社会保险费，致使养老保险和失业保险欠费不断加大。此外，尽管生育保险基金额不大，但多数企业都因享受不到此项待遇而以各种理由拒绝缴纳。（二）社会保险“续保”工作难度大一是随着县内企业改制步伐的加快，部份企业改制后，出现了大量的下岗失业人员，但由于政策上对“续保”缺少相应的制衡机制，企业的大部分人员没有及时续保，使参保人员流失较大；二是非国有企业还存在着劳动用工不规范的问题，职工人数及工资总额难以核实，加之参保意识不强，企业虽然有很大的扩面空间，但工作较难开展。四、整改措施及下一步的工作重点（一）整改措施针对社会保障监督检查调研工作中出现的问题，我们进行了认真的疏理和分析研究，并制定了相应的整改措施。社会保险欠费方面，一是利用会议形式，召集企业领导及财务人员、劳资人员进行社会保险知识培训，进一步提高了企业领导的参保意识和缴费意识；二是积极履行职责，社保机构人员及时向地税部门提供企业欠费的相关资料和有关情况，社保机构、劳动监察、基金监督、财政、地税等部门组成工作组深入到欠费企业，督促欠费企业补缴欠费；三是对欠费大户，且参保人员年龄已达到国家法定退休年龄的人员，采取“补一退一”的办法，清欠历年欠费（例如：县茶厂、双龙茶厂）。社会保险“续保”方面，一是加大城镇个体工商户及自谋职业者缴纳基本养老保险费权利和义务的宣传力度，对与企业解除劳动关系后的人员，按个体户的性质“接续”养老保险关系；对不按时“接续”养老保险关系的人员，根据有关政策规定，逾期不予补缴中断年度的养老金；二是定期不定期地对参保企业的职工人数和工资总额进行稽核。查阅企业会计原始凭证后，凡发现企业有瞒报、漏报、虚报缴费工资总额现象的，及时进行严肃处理。通过对全县53户企业进行全面的社会保障监督调研检查，查出14户参保单位少报，漏报或隐瞒缴费工资总额2190330.50元，个人少报缴费工资总额1622456.50元，因少报基数需补缴金额185234元，其中：养老保险114244元，失业保险22340.95元，医疗保险42525.05元，工伤保险3853元，生育保险2271元。查出14户参保单位少报、漏报缴费工资总额6172599元，个人少报缴费工资总额4097333元，因少报基数需补缴金额578458.15元，其中：养老保险409856元，失业保险48800.07元，医疗保险98294.08元，工伤保险13207元，生育保险8301元。限期进行整改的企业15户，现已补缴社会保险费的单位11户，补缴社会保险费344028.91元。（二）下一步的工作重点在下一步的工作中，我们将以党的十六大精神为指导，认真实践“三个代表”重要思想，按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，振奋精神，与时俱进，团结奋斗，开拓创新，努力完成各项工作任务。重点要抓好七个方面的工作：一是继续加大社会保险宣传工作，强化社会保险舆论宣传力度；二是加大社会保险基金征缴及清欠工作力度，狠抓扩面和续接养老保险工作；强化基金管理，大力提升社会保险基金管理水平，促进地方国有企业深化改革，维护社会稳定；三是继续加强稽查工作，严格准确核定参保职工人数和缴费工资总额，做到应收尽收；四是提高企业离退休人员社会化管理服务水平，稳步、规范地把离退休人员社会化管理服务工作搞好；五是引入竞争机制，切实加强对定点医院特别是外地医院的管理工作，让保职工得到方便、快捷、便宜的医疗服务；六是加快医疗保险信息系统建设步伐，尽快启用ic卡，为参保人员就医购药提供方便，减轻医院和医保中心经办人员和工作负担；七是加强对失业职工及失业保险基金的管理，大力促进失业职工再就业。
今年以来，我们以“三个代表”重要思想为指导，按照市局“一三五七九”工作思路，紧紧围绕局中心工作，以提高整体素质，增强法制观念，改进工作作风，促进依法行政为目标，认真开展政法宣教、教育培训，全面推动法制建设，有力地促进了全局各项工作的开展。
一、明确职责，细化分工，加强行政执法工作的规范管理。
设备安全监察工作，明确主管领导。为进一步严格落实执法人员行政执法责任制，加强区域性产品整治力度，从源头提高产品质量，我局研究制定了《关于区域性产品生产企业分包责任人管理规定》，行政执法人员与区域性产品生产企业结对帮扶，对不认真履行职责，以致所分包企业出现生产假冒伪劣产品行为，或出现其他质量、安全事故，依规定对分包企业负责人进行严肃处理。
二、建立健全规章制度，提高依法行政水平。
加强依法行政，制度是保障，为实现行政执法制度化、规范化和法制化，我局建立健全了各项工作制度。
（一）健全完善学习教育机制，建设“学习型”干部队伍。为抓好教育培训，建立高素质的质量技术监督队伍，树立执法人员的法制观念和勤政、廉政意识，提高政治业务素质和依法行政水平，我局加大教育培训工作力度，采取走出去，请进来等多种方式，以《宪法》、《行政许可法》、《行政处罚法》以及质量技术监督法律法规为重点，对干部职工进行培训,定期进行考试，成绩直接和工资收入挂钩，充分调动了干部职工的积极性，干部职工的依法行政意识明显增强，执法办案水平明显提高。
（二）进一步完善案件报告备案及案卷管理制度。为保证案件办理的规范化和准确性，我局规定每月第一个星期对上月的承办案件进集体审查，就案件的事实认定、法律程序的遵守和法律适用、文书制作进行全面检查。为加强对执法人员的监督与考核，制定《行政执法案卷责任目标考核百分评审标准》，对于文书制作不规范，事实认真不清，不履行法定程序及适用法律错误的案卷，发回重新审查，并将案件评分情况与经济挂钩，对案件承办人和制卷人进行奖惩，以此来保证办案质量，维护相对人合法权益。
（三）结合政务公开，建立健全执法公示机制。为进一步落实“提速、提质，为人民、促发展”要求，建设廉洁、勤政、务实、高效机关，我们进行了全面公开：一是通过公开栏等形式向社会公开办事依据、程序、期限和收费标准，做到事事公开、透明，实施阳光作业，并向社会公开服务承诺，主动接受社会监督；二是结合“行政执法和执法督察体系”建设，在一楼政务公开大厅设立监督台，将“五公开、十不准”制度、市局“一次查实下岗”规定和“向企业服务承诺提示”全面公开，公布行风投诉举报电话；三是公开身份职责。局长和股所长及窗口单位设置桌牌，使外来办事人员对干部职工的身份、职责一目了然，增强了干部职工的自我约束意识，有效促进了党风廉政建设和行风建设。
同时，认真执行行政执法证件和行政执法监督检查证件年检规定，确保全部按时年检，避免漏检。
三、强化执法监督，规范执法行为。
为提高法制监督效能，真正做到严格执法、公正执法、廉洁执法,我局建立健全了各项监督工作机制。
（一）严格办案程序，加强对具体执法办案人员的案前、案中、案后的跟踪监督检查,强化内部监督。一是要求执法人员办理案件时必须做到违法事实清楚，适用法律正确，办案程序合法，法律文书齐全，否则不予结案。在办案过程中对行政相对人态度端正，行为文明，详细告知行政相对人享有的权利和义务，严格遵守《技术监督行政案件办理程序的规定》办理案件。同时为维护行政相对人的合法权益，杜绝暗箱操作，我局研究处罚决定要做到公开化、透明化，保证执法工作健康有序地进行，制定了行政执法“监督卡”，由行政相对人对执法人员的态度、执法程序、文书使用进行监督，工作开展到哪里，行政执法监督卡就发到哪里，有效地规范了执法行为。二是制定《行政案件审理工作补充规定》，加强对案件审理工作，进一步规范案件审议工作，确保了行政案件审理及时准确。三是成立错案评审领导小组，根据“追究有据，处理有序”的原则，有错必究，绝不护短，发现执法过错及错案及时处理，并依照《错案和执法过错责任追究制度》严格追究有关人员的责任。
我区严格按照省、市财政监督检查的精神，结合本区的重要工作任务。主要在严肃财经纪律、加强财政部门内部控制监督等方面开展工作。（二）取得的成效、工作亮点及主要经验。
2014年我们充分发挥职能作用，在切实加强财政内部监督检查的同时，积极牵头协调配合有关部门重点围绕严肃财经纪律、强农惠农、社会保障、会计信息质量等影响程度高、资金规模大、领导重视、社会普遍关注的的热点、难点问题开展了系列专项检查，取得了一定的实效。第一，扎实贯彻中央八项规定和严肃财经纪律专项治理。根据《贯彻中央八项规定和严肃财经纪律》的部署和要求，加强组织领导，组建工作机构，制定实施方案，围绕“提高治理实效、建立长效机制”为目标，突出“自查、规范、查处”三个关键环节扎实开展了专项治理工作，对规范财经纪律起到了重要作用。
第二，对惠农政策落实情况进行督查。每年都对乡镇落实粮食直补、教育“两免一补”、扶贫救灾、社会救济等涉农惠农资金管理使用情况进行全面检查，及时查纠问题，确保足额兑现。惠农补贴方式改革启动后，抽调工作组，对乡镇“一册明、一折统”管理方式实施和补贴项目政策资金落实情况进行巡回督查，指导乡镇做好补贴对象的审核公示、信息录入、资料报送、档案管理以及业务操作流程，确保各项惠农补贴公平、公正地发到农户手中。
第三，积极配合区有关部门搞好督查工作。一是对全区贯彻落实农机具财政补贴、能繁母猪补贴、边远地区教师补贴等政策落实情况进行专项检查和调研，为上级完善政策措施提供详实的依据资料。二是认真开展加快转变经济发展方式监督检查工作，及时发现和纠正转变经济发展方式过程中的偏差，促进新区经济社会发展目标的顺利实现。三是配合有关部门开展了各类资产债务清查、干部“吃空响”、单位银行账户、财政津贴补贴、公务用车、政府非税收入项目等专项清理工作，为部门预算编制和财政管理夯实了基础资料。
第四，开展会计信息质量检查。在全区范围内进行自查自纠工作，然后对电城、博贺、爵山、龙山等4个食品公司实施了会计信息质量重点检查和督导，针对检查中发现会计信息失真等问题，责成单位进行整改，维护了《会计法》的严肃性，扩大了会计监督的影响力和震慑力。
第五，认真抓好财政内部监督工作，最大限度地减少财政内部“灯下黑”的现象。按照相关规定，不定期有针对性地对局机关重点业务科室以及部分乡镇财政所的财务收支、资金拨付程序及专项资金的使用情况通过账本、凭证、会计报表及其他会计资料进行实地检查，对存在问题及时进行纠正，做到以查促管，以查促改，防微杜渐，从而达到堵塞漏洞、规范内部管理、不断提高财政管理水平的目的，确保了财政干部和财政资金的“双安全”。（三）推进财政监督检查工作遇到的困难和存在的问题。
第一，扩大检查队伍，加大财政监督力量，提高工作效率。采取购买社会服务的方式，委托第三方中介机构开展财政监督检查工作。梳理财政监督法规制度，实现流程化、规范化、信息化。继续加强部门协调配合，积极完成区委、纪工委和上级业务主管部门交办的其他工作任务。
第二，进一步加强财政内部监督，重点对会计基础工作、财政预算的编制、执行、决算等管理体系加强监督和检查。
第三，继续开展会计信息质量检查，重点检查财政所代理村委会账务的信息质量。
第四，进一步加强对强农惠民资金的专项资金监督检查力度，确保各项惠民政策落到实处，完成市规定的不少于10%的比例。继续做好严肃财经纪律和“小金库”专项治理工作，建立和完善管理制度，进一步健全防治“小金库”的长效机制。我们四队镇共有28个行政村，未合并4个村，实行村级财务单独核算的32个村，根据灌委农〔20**〕26号文件精神，现将我镇农村财务管理自查自纠工作回报如下：加强农村财务管理，促进村级财务健康发展。
一、农村财务是关系农村社会稳定、发展的大局；是落实党在农村各项方针、政策的保证；是我们农经人员最基础的工作职责。为此，我们四队镇自乡镇合并以来，先后出台了《四队镇村级集体经济组织财务管理制度》的通知，以四政发46号文件形式下发到各个行政村、镇直机关单位，并已通过以会代训形式进行10次以上学习、讨论。通过制度落实情况看，四队镇村级财务基本走上规范化、制度化、上轨道、上水平。统一实行村账镇管，全部电脑记账，保证村级组织会计核算财务管理自主权，统一实行一支笔审批。超过2000元需集体研究，报镇农经站审核，分管领导审批，方可入账。统一实行民主理财，每笔业务经民主理财小组审核签字后，才能报账，增加透明度，严禁吃喝招待等非生产性开支。
二、加强审计监督，增加村级财务透明度。
我们四队镇成立了农村财务审计机构，配备了专门的审计人员，今年已审计了4个村的干部离任财务，去年年终将全镇各村的财务通通审了一遍，形成审计报告4篇。从审计情况看，大部分村债权债务明白，非生产性开支压缩非常到位，各村有固定的财务公布栏，能按时公布财务收支。但也存在以下几点问题：1.河南片存在库存现金数额过大，其原因是历年计划生育垫支款未进账。
2.控制举债，防债高弹，确须举债的一律按四政发〔2014〕46号文件精神执行。三、完善会计人员持证上岗，加强民主理财监管力度。
我镇共有32个村会计，其中有上岗证的25名，没有上岗证的7名，会计新手3名，共有民主理财小组32个，民主理财小组成员130名，加强各村民主理财小组成员的培训，让他们熟悉村级财务制度相关内容，真正起到民主理财的作用。
一、一岗双责，认真落实党风廉政责任制。
我局党支部非常重视党风廉政工作，强调领导班子成员一岗双责，在抓好本职分管业务工作的同时抓好所属党风廉政工作。根据组织分工，局党支部落实了每个领导成员在党风廉政建设中的责任，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，一级对一级负责的管理监督体制。年初，党支部书记、副局长谢金强代表局党支部与全局干部职工签订了《党风廉政建设目标责任书》，并将全年党风廉政建设和反腐败主要工作任务分解到各个科室，确定分管领导和主要负责人，明确责任，年中和年底进行考核，使我局党风廉政工作切实做到了有部署、有落实、有检查、有考核。二、深化思想教育，加深廉政意识。
抓好党风廉政建设工作的前提是教育，教育是基础，德教为先，修身为本。商务局成立伊始，就把党风廉政建设摆上重要位置，坚持以学习教育为手段，着力加强廉政意识，从而全面推动廉政建设工作的顺利开展。一是认真学习有关理论文章和重要文件。半年来，我们把开展经常性教育和专题教育紧密结合起来，规定每周五下午为学习教育时间，雷打不动，组织党员干部学习党章、“八荣八耻”、社会主义荣辱观、法规制度等，开展理想信念、优良传统和党纪党规教育，进一步增强了党员干部的廉洁从政意识。二是认真开展警示教育。我们还经常以胡长青、成克杰、王怀忠和身边的一些鲜活案例为教材，开展警示教育活动，并通过观看电教片，召开座谈会等形式，认真剖析，使每名党员干部提高了拒腐防变的能力。三是进一步增强每个党员干部的大局意识、忧患意识和服务意识。我们努力在学习中使大家意识到加强廉政建设，不光是为了查处几个案件，处理几个人的事情，从长远看既是经济社会全面发展的需要，更是立党为公、执政为民的具体体现。只有加强廉政建设，才能更好地践行“三个代表”重要思想，进一步优化环境，杜绝官僚主义，形式主义，树立良好机关形象，促进经济又好又快发展。通过学习教育，增强了干部党员的宗旨意识和抵制各种腐朽落后思想的自觉性，为坚定理想信念、树立正确的荣辱观、筑牢思想道德和党纪国法的防线打下了坚实的基础。三、加强制度建设，提高廉政水平。
提高机关效能，建设和谐机关是我局的总体要求。我们按照区委、区政府的部署，根据工作实际，提出了全年各项工作目标任务，将年初的各项工作任务逐项分解到各职能科室，责任分解落实到人。同时，先后出台了《xx区商务局机关学习制度》、《xx区商务局机关考勤制度》、《xx区商务局接待管理制度》、《xx区商务局车辆管理制度》、《xx区商务局财务管理制度》、《xx区商务局绩效考评办法》等各项制度。在实际操作中，我们坚持制度不走样，执行制度不动摇，尤其是抓好岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、限时办结制、失职追究责任制等制度的落实。通过各项制度的建立健全，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制，为防止和减少贪腐的发生起到了有效的防范作用。
四、加强监督，将各项制度落在实处。
制度建立了贵在落实，落实了制度就落实了监督。我局是从“人、钱、权、务”等重点环节入手的；一是在人事上，我局对新提拔的干部都是按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的要求，组织部、纪检组全程参与，进行了民主推荐，党组审议，用前公示，做到公正、公开、公平地选拔，大家都心服口服。二是在钱上，钱的使用都是集体讨论决定；接待上严格执行区委的有关规定，做到“定点、定量、总量控制，统一安排，专人审批，勤俭节约”的原则使用。三是重大业务事项我们都是经集体讨论决定后，提交党支部讨论决定，这样既发挥了集体智慧又避免了不廉洁行为的产生。四是在业务上，所有业务审批，我们都本着与时俱进的原则，进入行政中心，并将办事程序、流程和投诉电话等制作成宣传单，方便服务对象并接受监督。在监督方式上：一是加强党内监督，我局要求领导成员必须以一个普通党员的身份，自觉接受党组织的教育和监督，以高于普通党员的标准，当好排头兵；二是接受群众监督，通过开展述职、述廉和实行财务公开等形式，接受全局党员干部的监督；三是接受社会的监督，我局把工作职能、办事程序、联系人、联系电话、投诉电话等都公布在商务之窗网站上以接受企业和社会的监督。
五、切实转变作风，树立良好形象。
商务局的干部职工经常深入基层调查研究，了解企业情况，掌握第一手资料，努力为基层和群众排忧解难。工作中坚持把群众利益放在首位，对群众满腔热情，服务周到，不耍态度，不摆架子，不推诿扯皮，不搞形式主义，为群众办实事，维护企业的合法权益。全体同志认真履行岗位职责，立足本职工作，兢兢业业，精益求精，求真务实，充分发挥自己的聪明才智，不断加强党性修养，做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，不索贿、受贿，做到自重、自省、自警、自励。为提高机关效能，促进商务事业发展，我们主动加强与相关部门的沟通与联系，杜绝扯皮，搞好协调，提高办事效率。对外实行“一站式”服务，按照“一室受理，首问到底，简化程序，限时办结”的承诺，确保“绿色通道”畅通无阻。在为群众办事过程中，局领导班子成员和全体工作人员细心做到“一张笑脸相迎，一把椅子让座，一杯热茶解渴，一番良言解惑”，对来访人员做到“有事无事一样，熟人生人一样，来早来晚一样，有怨无怨一样”。
2007年上半年我局在区委、区纪委的领导下，党风廉政建设工作取得一定的成效，但与区委、区纪委的要求还有很大的差距，为做好下半年党风廉政建设工作有以下打算：
1、继续加强作风建设。当前形势的迅速变化，经济的快速发展，给党风廉政建设提出了新的课题。我们要创新思路，创新方法，进一步落实政策、降低门槛，优化环境，改进服务。作为经济主管部门，我们对企业的管理不越权、不添乱，把主要精力放在宏观调控和监督服务上，努力为企业培养一个健康、宽松的适应性环境，让他们放手发展。继续坚持领导干部联系企业制度，认真落实党风廉政建设责任制，积极推行政务公开，加强民主监督。
2、继续狠抓领导班子成员廉洁自律。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，全面加强领导班子自身建设。不断增强领导班子成员的政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，着力提高领导班子的战略决策能力、日常管理能力、市场应变能力、开拓创新能力、风险防范能力和驾驭复杂局面能力。3、进一步改进机关工作作风，加强效能建设。真正做到强化服务意识、改进工作作风、提高办事效能、优化发展环境。在日常工作中每位工作人员都要做到认真、热情、公正、及时，把解决企业困难，为民办事落到实处。
根据市教委、卫戍区司令部、卫戍区政治部《关于对高中阶段学校学生军训工作进行检查的通知》要求，我区于2012年5月4日至2012年6月14日开展了自查工作。自查结果表明：各学校高度重视学生军训工作，按纲施训，保证全员参训，基本保证7天军事技能训练和15课时军事知识讲座的完成，现将情况综合报告如下：
一、基本情况
我区共有14所高中阶段学校，其中公办学校9所、民办学校4所、中职学校1所。
各学校高度重视学生军训工作，逐年健全军训工作管理制度，加强对军训工作的管理。成立了以校长为组长的军训工作领导小组，专设校级领导具体负责军训工作，下属军训工作机构的人员配臵合理、职责明确。
目前，各学校军事技能训练分为到市教委指定的军训基地、到部队驻地和聘请官兵到学校施训三种形式。各校都在训练前与承训部队和基地签订协议，明确双方职责、明晰工作内容安排。训练过程中学校干部教师全程陪训，与学生同吃同住，注重做好学生的思想教育工作和安全保障工作，近年来在训练过程中无安全事故发生。
每校都有兼职的军事理论教师负责军事知识讲座。能够按照《高级中学和相当高级中学军事课教学大纲》规定，有计划地组织教师参加军事理论培训，组织学生参加军事知识讲座。
各学校按规定对参训学生进行考核，考核成绩记入学生学籍档案。对于入学当年没有参训的学生，将其安排在第二年参加军训，近年来未出现漏训情况。
各学校积极参加上级举办的国防知识、军事知识竞赛、国 1
防教育讲座等活动，同时通过开展国防知识竞答、出版军训文集、到部队参观、进行拥军慰问演出、组织野营拉练等活动，进一步巩固军训成果。
二、细化管理工作，全面推动学生军训工作进步
教委认真学习《关于对高中阶段学校学生军训工作进行检查的通知》精神，按照《北京市高中阶段学生军训工作评估标准》，对近年来全区军训工作的开展情况进行了细致梳理和深刻总结。
为做好区级自查整改工作，进一步全面推动军训工作向制度化、规范化方向发展，教委于5月4日召开全区高中阶段学校军训工作会。会上传达了上级文件精神，下发《关于做好2012年**区高级中学学生军训自查整改工作的通知》和《关于做好2012年**区高级中学学生军事训练工作的通知》，向各学校明确布臵各项工作任务，对各学校开展自查整改工作和做好2012年军事技能训练工作提出了具体要求。各学校按照《2012年**区学生军训自查整改工作进程》安排，积极开展自查整改工作。
教委为保证自查整改工作落到实处，于6月x日下发《关于对高中阶段学生军训工作进行检查的通知》，6月12日至6月14日，教委检查组依据《北京市高中阶段学生军训工作评估标准》，对学校军训工作自查整改情况进行了督导检查。对于学校尚未解决的问题，检查组与学校一同分析原因，研究解决办法。
在严格督导的同时，教委组织各校互查互学，为学校搭建交流学习的平台。14所学校的主管领导被分为三组，分别编排到检查组中，使每一所受检学校能得到4至5所学校的工作指导，每一所参检学校都能到4至5所学校去学习。通过互查互学，有效促进了各校的.沟通和交流，使先进工作经验得以有效推广，为下一阶段各学校继续做好整改工作、做好2012年学生军事技能训练工作起到积极的推动作用。
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三、存在问题
（一）各校受训地点比较分散，不利于统一管理。各校联 系承训单位不固定，不利于形成军、校持续共建的良好局面。
（二）个别学校存在重技能轻理论的现象，在军事知识讲座方面组织活动较少。
（三）军训科目开设不全，2011年所有的学校都没有轻武器射击科目。
（四）个别学校存在超范围收费问题。
四、整改措施和工作打算
（一）教委提倡学校到市教委指定的军训基地施训，要求各学校积极开展军校共建工作。
（二）加强区级军事理论课教师的培训工作，开展优秀军事理论课教案评选活动，促进军事知识讲座水平的提高。
（三）要求各公办学校严格执行《北京市公办学校代收费、服务性收费管理办法》，除按实际支出代收学生军服装和伙食费外，不得超范围收费。
（四）要求学校严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》规定的训练内容和课时制定学生军事训练计划，切实保证做到时间、地点、教学内容、课时分配四落实。区教委将在各校军训期间到军训基地进行检查督导。
五、意见和建议
（一）市教委对学生军训进行专项经费支持：
1.有利于各学校到市军训办指定基地参训，保证军训效果。
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为深入贯彻落实xx同志关于“小金库”治理工作重要讲话和批示精神，我局党委高度重视，迅速启动，精心组织，在市级广电系统认真开展“小金库”治理摸底排查和监督检查工作，现将有关情况汇报如下：
一、基本情况。
一是加强组织领导，落实工作责任。局党委结合《通知》精神，加强领导、明确责任，严格把关，高度重视此次“小金库”专项治理工作。局“小金库”专项治理工作领导小组成员切实负起组织协调、指导督促的责任，为确保治理工作顺利进行并取得实实在在的成效提供坚强的组织保障，按照“谁主管、谁负责“的原则，落实分管部门(单位)工作责任。本次摸底排查和监督检查工作在局党委的统一领导下，局纪委、监察室、计财科等业务部门共同参与，加强分工协作，落实工作责任，切实保证排查工作取得实效。
二是提高认识，重申纪律，对市广电本级及各直属单位治理“小金库”工作进行全面摸底排查。在市级广电系统内组织各单位(部门)要按照《通知》要求，结合工作实际，对本单位(部门)进行全面自查，自查面达到100%，确保不走过场、不瞒报、不留死角。同时开展了自查自纠工作承诺和公示制，直属各单位(部门)负责人对自查自纠情况负完全责任，将自查自纠情况在单位内部以不同形式进行公示，设立专门的举报电话(2398292)、举报信箱，认真做好举报的受理工作，接受群众监督。为保证自查自纠效果，局专项治理领导小组随时进行督促指导，及时做好政策解释工作，确保了摸底排查工作落到实处。
三是在全面摸底排查的基础上，扎实推进社会团体和国有企业的自查自纠和重点检查工作。局党委组织系统内的市电影公司、广电学会和市电视艺术家协会深入开展自查自纠，由局纪委、监察室、计财科等相关部门组成检查小组对其进行重点检查和督促指导，切实保证自查自纠的工作质量。同时对系统内的重点单位(部门)开展了重点监督检查。检查内容包括：对“小金库”自查自纠措施不力、工作走过场、群众有举报的违规情况等。对检查发现的问题，严格按照有关规定及时纠正处理。
二、摸底排查和监督检查的情况。
按照市治理“小金库”工作领导小组工作要求，我局层层落实责任，要求各单位“小金库”自查自纠情况统计表和“小金库”重点检查情况统计表所列项目，再次认真对照检查，务必求细求准，各单位自查并加盖公章如实上报情况。
经查，市级广电系统未有《党政机关和事业单位治理工作摸底排查统计表》所列各项目的情况。
二〇一〇年十一月十九日。
今年以来，我们以“三个代表”重要思想为指导，按照市局“一三五七九”工作思路，紧紧围绕局中心工作，以提高整体素质，增强法制观念，改进工作作风，促进依法行政为目标，认真开展政法宣教、教育培训，全面推动法制建设，有力地促进了全局各项工作的开展。
一、明确职责，细化分工，加强行政执法工作的规范管理。
设备安全监察工作，明确主管领导。为进一步严格落实执法人员行政执法责任制，加强区域性产品整治力度，从源头提高产品质量，我局研究制定了《关于区域性产品生产企业分包责任人管理规定》，行政执法人员与区域性产品生产企业结对帮扶，对不认真履行职责，以致所分包企业出现生产假冒伪劣产品行为，或出现其他质量、安全事故，依规定对分包企业负责人进行严肃处理。
二、建立健全规章制度，提高依法行政水平。
加强依法行政，制度是保障，为实现行政执法制度化、规范化和法制化，我局建立健全了各项工作制度。
（一）健全完善学习教育机制，建设“学习型”干部队伍。为抓好教育培训，建立高素质的质量技术监督队伍，树立执法人员的法制观念和勤政、廉政意识，提高政治业务素质和依法行政水平，我局加大教育培训工作力度，采取走出去，请进来等多种方式，以《宪法》、《行政许可法》、《行政处罚法》以及质量技术监督法律法规为重点，对干部职工进行培训,定期进行考试，成绩直接和工资收入挂钩，充分调动了干部职工的积极性，干部职工的依法行政意识明显增强，执法办案水平明显提高。
（二）进一步完善案件报告备案及案卷管理制度。为保证案件办理的规范化和准确性，我局规定每月第一个星期对上月的承办案件进集体审查，就案件的事实认定、法律程序的遵守和法律适用、文书制作进行全面检查。为加强对执法人员的监督与考核，制定《行政执法案卷责任目标考核百分评审标准》，对于文书制作不规范，事实认真不清，不履行法定程序及适用法律错误的案卷，发回重新审查，并将案件评分情况与经济挂钩，对案件承办人和制卷人进行奖惩，以此来保证办案质量，维护相对人合法权益。
开栏等形式向社会公开办事依据、程序、期限和收费标准，做到事事公开、透明，实施阳光作业，并向社会公开服务承诺，主动接受社会监督；二是结合“行政执法和执法督察体系”建设，在一楼政务公开大厅设立监督台，将“五公开、十不准”制度、市局“一次查实下岗”规定和“向企业服务承诺提示”全面公开，公布行风投诉举报电话；三是公开身份职责。局长和股所长及窗口单位设置桌牌，使外来办事人员对干部职工的身份、职责一目了然，增强了干部职工的自我约束意识，有效促进了党风廉政建设和行风建设。
同时，认真执行行政执法证件和行政执法监督检查证件年检规定，确保全部按时年检，避免漏检。
三、强化执法监督，规范执法行为。
为提高法制监督效能，真正做到严格执法、公正执法、廉洁执法,我局建立健全了各项监督工作机制。
执法工作健康有序地进行，制定了行政执法“监督卡”，由行政相对人对执法人员的态度、执法程序、文书使用进行监督，工作开展到哪里，行政执法监督卡就发到哪里，有效地规范了执法行为。二是制定《行政案件审理工作补充规定》，加强对案件审理工作，进一步规范案件审议工作，确保了行政案件审理及时准确。三是成立错案评审领导小组，根据“追究有据，处理有序”的原则，有错必究，绝不护短，发现执法过错及错案及时处理，并依照《错案和执法过错责任追究制度》严格追究有关人员的责任。
（二）结合民主评议行风活动，发放征求意见卡，实行企业回访制度，由局领导带队，不定期的深入企业走访，了解执法人员的执法、服务情况和企业存在的问题，对发现的问题及时给予解决。
（三）自觉接受社会监督。从离退休老干部、人大代表、政协委员、骨干企业负责人中聘请了12名监督员，定期召开座谈会，听取他们的意见和建议，并及时贯彻到实际工作中。同时，严格执行国家总局“八严禁”、省局“十六条”、市局“一次查实下岗”规定，对违法违纪问题严肃处理，决不手软。
四、加强领导，强化宣传，确保法制工作出实效。
级，逐级抓落实。健全法制机构，积极开展普法宣传，增强全民法律意识，创造良好的法制环境，有效推动了我局各项工作的开展。
（二）积极开展普法宣传，增强全民法律意识，创造良好的法制环境。一是通过报纸、广播、电视等新闻媒体向社会公开展示工作成果、宣传执行的法律法规和职责，充分利用“”消费者权益日和“庙会”期间在街头进行咨询宣传。截止目前，累计咨询人数xx多人次，发放法律法规等宣传材料11000余份；二是加大执法信息反馈，增强与政府和相关部门的沟通。按照市局宣传工作要求，紧紧围绕中心工作，找准切入点，宣传闪光点，力争让更多的人了解质量技术监督工作；三是多次向县委县政府、人大、政协等部门汇报我局执法工作情况，争取对我局工作的理解和支持，有效促进了打假工作的顺利开展。
今年以来，我局顺应时代要求和工作需要，全面履行质监职能，文明执法，热情服务，有效推动了各项工作的顺利开展。截止目前，共查办各类案480余起，查处伪造生产日期农药、假冒磷酸二铵等大要案十余起，查获假冒名优白酒300箱、假冒化肥吨。未发生一起违法违纪案件，也没有一例错案、行政复议案件，有效保证了行政执法工作的公正性、严肃性，依法行政水平明显提高，受到社会各界的一致好评。
我们的工作虽然取得了一些成绩，但离上级的要求和社。
会的期望还有一定差距，还存在诸多不足之处。在今后的工作中，我们将以“三个代表”重要思想为指导，进一步提高执法人员素质，规范执法程序，巩固先进性教育活动成果，创新举措，与时俱进，全面推动依法行政工作进程，努力开创质量技术监督事业的新局面。
新农村的建设离不开人才，离不开知识，选派大学毕业生到农村任职，这一创新举措的实施，是深入贯彻落实科学发展观、繁荣农村经济产、加速推进新农村建设的需要，是我们党大力培养和造就德才兼备人才群体的需要，这是富有远见的重大举措。近年来，上屯镇党委高度重视大学生村干部的培养、使用和管理工作，大学生村干部在各自的工作岗位上也较好地发挥了作用，但也存在一些问题，其原因是多方面的，既有制度方面的因素，也有大学生村干部自身的原因。现在，就我镇大学生村干部的情况，我作以下汇报：
一、我镇大学生村干部的现状
上屯镇在2017年和2017年共先后选聘大学生村干部21名，其中中共-党员7人，去年以来，先后有7名考取公务员或事业岗位，1名辞职。
1.发挥作用有限。
由于经验不足、专业不对口、生活条件等方面原因，一些大学生村干部只在计算机录入、传递文件等日常事务性工作中发挥一定作用，而真正在发展农村经济、调处纠纷等实践性较强的工作中发挥的作用十分有限，真正能将自己所学的知识用到农村实际的村官很少。
1
2.工作热情不高，由于工作、生活、经验方面的原因，一些村官在任职过程中出现态度不积极、得过且过的情况，相当一部分村官把到农村任职当作曲线就业的“跳板”，缺乏真正热爱农村、扎根农村的思想基础，对长期在农村工作的心理准备不足，承受能力较差。
3.待遇偏低，后顾之忧多。我镇的大学生村官均出生在86年左右，此时已到谈婚论嫁的年龄，择偶、住房已成为最现实与迫切的问题，而工资待遇又偏低，服务期满出路在哪，这些因素给他们的心理和前途造成了很大的压力。
二、存在问题
1.大学生村干部自身素质制约了工作的开展。首先是大学生村干部走出校门、步入社会时间不长，缺乏基层工作经验，对农村情况知道很少，工作开展起来有较大难度。其次是大学生村干部所学知识单一，无法满足新农村实际需要，最后是部分村官开始满腔热忱想在农村一展抱负，但缺乏恒心和毅力，工作中一遇到困难和挫折，便丧失了信心。
2.由于农村复杂的家庭、宗族等原因，大学生村干部是“外来户”，能力也未得到村官的认可，加之受村干部、村民习惯势力和传统思想的影响，都不同程度地加大了大学生村干部工作难度。
确的规定，一些村官不清楚自己的工作职责，大多从事一些琐事、杂事，这使大学生村干部的作用发挥十分有限。
三、建议：
1.严格标准。坚持对大学生村官实行目标责任制，切实加强监督管理、检查指导、评估奖惩工作。实行日常考核、年度考核与任期考核相结合的制度，规范奖惩的具体措施。严格实行试用期制度，对年度考核称职、存在违规违纪和重大工作失误问题的，立即解除聘用合同，对只把岗位作为过渡、作为跳板，不安心工作、挂名不办事、出勤不出力，甚至只报到不见人的；业绩不明显、工作能力差、群众不认可的，经组织考察确定后，要坚决清退出村官队伍。
2.给予政策倾斜。加大教育培训、考核管理、关怀激励的工作力度，促使他们在心系群众、服务新农村建设中贡献才智，树立形象，实现价值。首先，中央、省、市、县、乡镇机关在编制内招录公务员，要拿出一定数量或比例的岗位录用村任职期满、考核在称职以上、符合岗位条件要求的大学生村官。其次，要树立大学生村干部中素质好、干劲大、进步快、有实绩的先进典型。通过电视、报纸、网络等有效载体进行宣传引导，激励到村任职大学生向先进看齐。同时，要注重营造宽松的环境，他们在工作中出现问题，要重引导，帮助总结汲取教训。
3.专业对口、因才施用原则。为了缩短大学生村官的培
养周期，村官在使用和培养过程中最好能够根据其在校所专业和特长有针对性地安排相应岗位，因才施用。可以适当地借调到合适的部门或单位工作，这样做不仅可以让他们迅速进入角色，用已学知识进行工作，缩短培养周期，而且还能够切实有效地提高村（社区）或者其他单位在这一工作上的水平。
一、主要做法
（一）思想重视，抓好宣传教育。一是注重引导，激发创业热情。党委政府为让大学生村官尽快适应基层工作生活，安排专人为其讲解农村工作常识，同时就大学生村官创业有关注意事项、政策等，邀请专业人员和创业先进典型进行专题报告，激发大学生村官创业的热情。在工作中对大学生村官创业坚持“四个一”制度，即每月一通报、每季一小结、半年一讲评、年终一总结。在日常召开讲评会、座谈会时都挑选大学生村官创业先进人物作经验交流，把项目建设作为年终考核的主要指标，督促形成人人思项目、人人议项目、人人上项目的氛围。二是树立典型，营造创业氛围。注重发挥先进典型的示范带头作用，以点带面，使大学生村官创业学有榜样，赶有目标。三是强化领导，建立创业机制。建立党委政府牵头抓总、村党组织具体实施、大学生村官广泛参与的创业运行体制和工作机制，针对大学生村官在创业过程中的遇到的'困难，全力搞好服务。
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为进一步解决贫困大学生上学难的问题,促进我县教育事业的改革与发展,夯实全面构建和-谐社会的人才基础,今年，富县教育局积极争取资助资金，全力做好贫困大学生的救助工作，大学生资助工作。
此次获得资助的贫困大学生为具有延安户籍和学籍的今年被国家普通高校(二本以上)录取的家庭经济困难学生。资助对象的条件为：
1、热爱祖国，诚实守信;。
3、优先资助城乡最低生活保障家庭、残疾人家庭、失去劳动能力家庭及发生突发性灾害事故家庭子女，范文《大学生资助工作》。对符合条件学生一次性给予救助2000元。
()。
根据格政教字2017320号及《青海省教育厅关于认真做好迎接教育部“打非治违”专项行动督查工作的紧急通知》精神，我校高度重视“打非治违”专项治理工作。通过加强领导，周密部署，强化措施，突出重点，认真落实，开展了扎实有效的“打非治违”专项整治活动，确保了稳定，取得了阶段性的成效。现将有关情况汇报如下：
一、 统一思想，加强领导
为加强学校 “打非治违”专项行动工作领导，建立 “打非治违”专项行动工作长效机制，学校高度重视，成立了以校长为组长，分管安全工作的副校长为副组长，各科室负责人为成员的“打非治违”工作领导小组。
二、逐项检查，落实责任
（一）学校安全制度的健全和落实情况
1. 健全了学校安全管理工作组织机构和安全工作制度，建立安全岗位责任制度，层层签订了安全责任书。
2.定期召开安全工作会议，每月坚持安全工作检查和督查，对检查出来的问题及时整改，对不能整改的问题及时上报。
（二）校园治安保卫工作
1.我校一直安排学校中层领导带班值周、值班；学校又专职的门卫1名。
2.利用各种集会、宣传橱窗、电子屏幕、黑板报、国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
3．三防工作到位：监控探头36个，红外线报警45组；物防按规定配备到位，技防设施处于良好状态，并且落实专人值守。
4.校门卫坚持24小时轮流值班，对外来车辆、人员进出校门严格把关，并做好登记工作，坚持着装上岗。
（三）学生上放学安全
我校学生全部位走读学生，学校、班主任老师平时加强学生的交通安全意识教育，学校放学时执行路队护送，值周教师到离学校500米的十字进行交通疏导。
（四）学校校舍和教育教学设施安全
1.设备设施安全。定期检查体育器材、旗杆、护栏、楼道、电器等教育教学设施设备。
2．实验室及危化品安全。实验室内设备设施完好，危险化学品的`储藏规范，有专人负责，出入库和使用登记制度等安全措施落实到位。
（五）消防安全工作
1. 学校消防工作有组织、有制度。
2、不定期组织学生开展扑救初起火灾演练活动，组织
师生进行疏散逃生演练活动。
3.博文楼、综合楼消防栓、应急照明、指示灯、灭火器等设施完好；有逃生疏散指示标志。
4.电线无老化，无乱拉乱接的情况，电气开关、插座等无裸露现象。
5. 消防通道（疏散通道）畅通。
（六）学校安全教育工作
1.认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》。
2、组织学生开展安全教育日（周）等大型安全教育活动；请法制副校长来我校作法制报告；请交-警中队我校为学生作《交通安全知识》讲座。从而增强了学生的法制意识和交通安全意识。
3、学校在开学初、节假日、寒暑假前对学生进行安全教育。尤其是交通、防溺水、食品卫生、传染病预防及消防等安全知识的教育。
（七）学校周边环境整治
1.学校周边无 “黑网吧”和违规经营接纳未成年学生的网吧。
2.学校周边无各类流动摊点。
3.校门口车辆较多，放学时进行交通管束，但依然存在安全隐患。
4.经常排查和掌握学校周边环境的隐患及问题，并协调
有关部门进行整治。但效果不明显
三、认真总结，再排问题
虽然在本次专项行动中取得了一定成效，但与上级领导的要求还有一定的差距，仍存在一些新的安全隐患和矛盾纠纷形势不容乐观，如：学校无专职保安人员。
下一步我们将继续深入开展“打非治违”工作，思想上保持高度警惕，工作上警钟长鸣。严厉打击突出的非法违法行为，对“打非治违”行动中发现的隐患开展复查，确保我校师生的生命财产安全，推动我市教育系统安全和谐稳定。
格尔木市第十二中学
二〇一四年十月三十日
贯彻落实“打非治违”专项行动文件精神，做好学校安全工作，白云矿区教育局高度重视“打非治违”专项治理工作。通过加强领导，周密部署，强化措施，突出重点，认真落实，在全区教育系统中开展了扎实有效的“打非治违”专项整治活动，确保了全区教育安全形势大局稳定，取得了阶段性的成效。现将有关情况汇报如下：
一、统一思想，加强领导。为加强全区教育系统“打非治违”专项行动工作领导，建立了“打非治违”专项行动工作长效机制，区教育局党委高度重视，成立了以党委书记、局长陈缨为组长，副局长范二平、王小丰为副组长，相关科室负责人为成员的“打非治违”工作领导小组，领导小组下设办公室，局办公室负责全区教育系统“打非治违”专项行动的日常工作。
结合。各校通过动员部署、检查整改和总结汇报，按照检查重点逐一排查，做到横向到边、纵向到底，不留死角、不走过场，对所有检查人员，严明了工作纪律，严格实行责任追究制度，确保学校安全检查工作落到实处。
三、重点突出，确保成效。专项治理活动紧紧围绕校园内部安全管理情况，校园周边环境综合整治情况，校舍安全、食品安全、危险化学品安全情况，消防安全隐患排查治理情况等。通过本次“打非治违”专项行动及学校安全大检查，我们既全面整治，又突出重点，既打防结合又教育引导，取得了阶段性的成效，确保了全区教育大局稳定。并通过“打非治违”专项行动及安全大检查，进一步加强了学校的安全意识。对存在的安全隐患要求当场予以整改排除，不能立即消除安全隐患的也能立即着手整改。对无有关手续或手续不齐的，下发了整改通知书，要求定期整改落实到位。
专项行动开展以来，协调组织公安、交通、综治等相关职能部门联合进行道路交通安全检查，同时，针对存在的交通安全隐患及时进行反馈治理，使全区校园周边治安环境改善，家长使用无牌无证、超载及家用三轮车接送学生车辆得到有效遏制。
照相关标准经消防验收合格才投入使用。二是各学校配备专职消-防-队员，个别学校配备的灭火器数量不足，有药粉过期失效也及时进行了更换。三是各小学无使用易燃易爆物品，各初高中学校易燃易爆物品主要是实验用的化学药品，这些物品均严格按照规定贮存使用。同时教育局投资95万元为全区6所校园安装了监控设备。确保校园监控不留死角。
四、开展专项检查 10月23日政法委组织教育局、交-警队、消-防-队、城-管、公安、工商、食品卫生等相关单位负责人对全区各中小学、幼儿园的疏散通道、安全出口、消防车通道不畅通、各校园消防设施、消防器材、消防安全标志组织检验维修并保持完好有效的，对各校园警务室的安保情况、并配备隐患和矛盾纠纷进行了排查。下步我们将继续深入开展“打非治违”工作，思想上保持高度警惕，工作上警钟长鸣。严厉打击安全领域突出的非法违法行为，对“打非治违”行动中发现的隐患开展复查，确保全区师生的生命财产安全，推动我区教育系统安全和谐稳定。
我叫×××，7月参加省委组织的一村一名大学生村官考试，通过组织部门的筛选，我很荣幸成为了一名大学生村官并被派到××乡××村任党支部副书记，在我到村任职后，在乡村两级党委的关心、培养下，我认真学习，扎实工作，在学习与工作中不断提升自我、完善自我，自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信。通过这一时间的工作使我懂得了很多事情，学到了很多的知识，这绝对比我在大学几年里学到的多。通过基层工作使我真正的体会到了：农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。下面我把这几个月的工作学习情况汇报如下：
一、转变角色，了解村情走上新的工作岗位，我迅速转变角色，清楚地认识到自己不再是一名大学生，而是一名服务人民、为民办事的村官。作为一名村官，我满怀激情与理想，带着组织的信任和人民的期望，新的工作，新的环境，对我来说又是一次新的考验。喜的是自己即将到农村工作，为建设社会主义新农村奉献自己的一份力量。忧的是自己能否适应农村环境并顺利地开展工作。
刚到岗位，我积极深入村里了解村情并完成了村图绘制工作。我村位于××乡南部，原204国道、××乡通乡路交叉贯穿我村，我村东和费庄以一帆河为界，南和王集乡以东门河为界，西与县果园为邻，地理位置优越，交通方便。我村以设施栽培为主导产业。拥有高效农业示范园一个，该示范园为乡设施栽培重点项目。
二、认真学习，提高修养在学习方面，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和党的十七大精神，认真学习领会省、市、县、乡党委、政府有关农村工作的文件和会议精神。不断加强自身修养、提高自身理论水平的同时，坚定自己的社会主义思想信念，坚定自己服务农村、建设农村、报效祖国的理想信念。同时我还认真学习有关大学生村官方面的各项管理规定，从各方面严格要求自己，在自觉遵守各项规章制度的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
三、扎实工作勤政为民在工作方面，我严格要求自己。积极参与村里各项工作，这几个月来我积极参加村的各项工作，在社会抚养费征收和新农保工作中，我积极参与宣传社会抚养费征收政策、新农保政策并参加了社会抚养费、新农保参保费的收缴工作。从中我感受到村工作的繁琐和艰辛，但同时也认识开展农村工作需要有责任心和耐心。农村毕竟是农村，经济基础不好，开展工作要用对方法，做事要了解村民的具体情况，切实地维护村民的利益。
在做好村里的日常工作外，我还认真贯彻落实县委组织部关于大学生村官到村工作的要求，积极开展561亲民活动，三季度共走访农户20户，与15名农民交朋友，开展便民服务7次，与农户进行深入交流，听取农民对基层组织建设、新农村建设的意见，拉近与群众的距离，并对走访农户的情况和问题做详细的记录。并根据实际情况进行一一解决。真真正正地为民办实事、办好事。
四、积极创业提升能力在创业方面，我坚定创业信念，积极参与创业园的建设。在乡党委的统一安排下，我们乡9位大学生村官在××××高效农业示范园里承包了9个大棚，每个大棚面积是320平方米，我选择的创业项目是西葫芦种植。项目总投资1500元，前期投资500元，预计纯收入在xx元左右。在创业之初我通过走访农户、上网学习等多种途径学习种植技术。扎实推进个人创业项目的实施。在创业过程中，我也积极参与育苗工作、种植工作、浇水施肥工作和田间管理工作。通过近一个月的劳动，我承包的大棚内的西葫芦长势良好。同时，我还及时制作创业实绩档案，汇报我的创业情况。通过我的创业，刺激了农村留守的富裕劳动力参与创业，增加了他们的家庭收入。
随着我国现代化进程的不断加快，农村剩余劳动力大规模地向城市转移。这是我国工业化、城镇化和现代化发展的必然趋势，也是世界各国发展中的基本趋势。由于受到城乡分割二元社会结构的体制制约和自身经济条件的限制，很多农民工无法解决孩子进城后的读书问题，只得将孩子留在家乡、留在农村，由此产生了“留守学生”这一新的学生群体。
（二）管理的重要性和紧迫性
二、留守学生的身心特点
部分“留守学生”由于缺少家庭的正常监护，亲情和家庭教育缺失，在思想品德教育、文化知识的学习、行为习惯的养成、心理健康的培养等诸多方面都存在一些问题，如有些孩子因此变得任性、自私、性格孤僻、厌学逃学、辍学、小偷小摸、打架斗殴、看黄碟成网迷，甚至违法犯罪等等。
三、学校的管理
做好“留守学生”教育管理工作，主要目标是通过采取有针对性的专门措施，努力做好“留守学生”思想道德、学习生活、行为习惯、情感心理等方面教育管理工作，弥补家庭教育的严重缺失，确保“留守学生”愉快学习、快乐生活、健康成长。“留守学生”分布在广大农村中小学校，学校是他们学习、生活、接受教育的重要场所，而我校主要着力抓好以下几方面具体工作：
（一）“爱心、孝道”教育、感恩教育--学校的一大特色
潜移默化让留守学生明白父母的艰辛和对他们的慈爱。让他们学会懂父母，关心父母、感恩父母。
（二）习惯养成教育是我们工作的重心，自开学以来，我们在习惯养成教育狠抓不懈。在“好习惯终生受益”的宗旨下，加强“留守学生”日常学习的监督管理和帮助教育，端正他们的学习态度，提高他们的学习积极和主动性，培养他们良好的学习习惯，努力提高他们的学习自觉性和主动性 。这对留守学生的心理和行为习惯的是冲击,为他们成才之路奠定了基础.（三）建立“留守学生”档案，加强调查研究。 “留守学生”的具体情况较为复杂。他们的监护情况不同。同时，“留守学生”问题与一般学生的问题既有特殊性，又有共同性。只有深入调查研究，认真摸清基本情况，科学研究相应对策，才能有针对性采取措施，取得工作实效。于是，政教处建立“留守学生”档案登记制度，逐一将“留守学生”家庭、家长、其他监护人、学生个人等基本情况登记备案，全面掌握学校“留守学生”现状和动态发展情况。
（四）大力加强班主任工作，充分发挥广大教师对“留守学生”的教育管理作用。
守学生”谈心活动并做好纪录，教师与“留守学生”结对子，“一帮一”等多种方式，积极探索建立班主任和科任老师教育管理“留守学生”的工作制度，明确相应职责。同时，鼓励有条件的教师成为“留守学生”的“代理家长”，对重点“留守学生”实行结对帮扶，全程跟踪教育。
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（五）做好学生团队工作，建立互助互爱的同学关系。
同学之间利于交流、理解和相互鼓励，良好的同学关系和团队精神有利于“留守学生”的心理健康和愉快学习。学校通过开展丰富多彩的活动以及同学间“一帮一”、“手拉手”等互助交流活动，增进“留守学生”与其他同学之间的理解和友谊，建立同学之间互相学习、互相帮助的友爱亲密关系。尤其是教育了其他学生尊重“留守学生”，真诚关心帮助他们克服困难，同时，要学习“留守学生”的优点和长处，形成互相学习共同进步的良好风尚。
（六）努力做好监护人工作，形成家庭学校共管合力。
父母及其它监护人是“留守学生”生活、教育的重要依靠力量，对“留守学生”教育管理赋有法定义务，他们的监护情况如何，直接关系到“留守学生”的健康成长。我们在认真做好自身工作的同时，还高度重视做好监护人的相关工作。
与学校一起共同关爱和培育“留守学生”。
其二是要加强与监护人的情况交流和信息沟通。学校和老师加强与“留守学生”家长和其他监护人的联系，通过各种有效方式，及时沟通“留守学生”学习、生活、思想、行为、情感等方面的情况，分析存在的'问题，共同商量解决办法，及时化解矛盾，使学校教育和家庭教育互相促进，形成合力。
其三是鼓励和支持“留守学生”与外出家长建立沟通机制，通过亲情书信、亲情电话、节假日团聚等方式，增强相互间的沟通和情感交流，化解长期分离造成的交流缺失和情感缺失。学校特此安装几部电话结合实际，尽可能为双方的沟通交流提供便利条件。
（七）加强对“留守学生”的专项知识教育，提高“留守学生”综合素质。
其二，加强生存教育和安全知识教育，强化安全意识，提高防范风险，识别风险，自我救险能力，培养独立生活习惯，增强独立生活意识和能力。
其三，加强法制教育，向他们传授基本法律知识，帮助他们树立法制观念和遵纪守法意识，学会自觉规范日常行为，自觉控制不良行为，自觉抵制违法行为。
其四，加强心理健康教育，引导他们学习基本的心理、生理知识，通过开展谈心活动、团队组织活动、社会实践活动、心理访谈活动等方式，了解他们思想动态，排解他们不良心理情绪，弥补他们情感缺失，培养他们文明健康、积极向上的良好心态。
以上就是我校在“留守学生”管理工作中的一些实践，留守学生的管理任重道远，我们的工作将以往如继的坚持下去，做好我们该做的事情。为构建社会主义新农村、构建和谐社会多做贡献。
各位领导：
你们好！
首先，我代表龙庆乡全体师生欢迎各位领导到我校检查、指导工作。留守儿童是一个弱势群体，为了能够让他们在学校找到家的感觉，感受到亲情的温暖，能让他们健康成长，现将我乡留守儿童工作汇报如下：
一、全乡基本概况
全乡现有14所完小；98个教学班；在校学生4683人，其中少数民族学生2714人，占总数的58%，女生2124人，寄宿制学生4501人。全乡在职在编教职工191人，其中专任教师188人（其中少数民族教师41人），工勤人员3人。龙庆乡中心学校共有留守儿童1066人，占全乡学生数的23%。全乡十四所完小都有留守儿童，其中龙庆完小、黑耳完小的留守儿童所占比例较大，共有642人。
二、学校关爱留守儿童的主要工作
（一）组织保障，关注留守儿童
1.各学校成立了留守儿童领导小组，校长任组长，为关爱留守儿童工作第一责任人；各班主任任成员，广大教职员工参与，齐抓共管，形成合力。 2. 我校一直以来注重机制创新，建立健全了“留守儿童”工作保障机制，制订了《留守儿童帮扶制度》、《留守儿童活动制度》、《留守儿童管理制度》、、《留守儿童领导小组工作职责》，确保留守儿童工作有章可循，真正把留守儿童工作做足、做实。
（二）特色育人，关爱留守儿童
多与老师沟通，了解孩子的生活与学习。
3. 龙庆完小开通亲情电话，将电话号码公开，为留守儿童在休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进学生与家长的感情。
4.我乡开展心理健康知识讲座，开展留守儿童联谊活动，通过励志影片欣赏，对留守儿童进行德育教育。
5.每年的冬运会、“六一”儿童节，给留守儿童特殊的照顾，腾给他们更多地空间，拓宽他们的参与面，让他们在活动中学会自强，懂得团结，知道感恩。
6.开展留守儿童和非留守儿童之间“手拉手”活动，让他们在活动中营造-爱的氛围，尊重留守儿童的人格，滋润了留守儿童学生心灵。
（三）形成合力，帮扶留守儿童
为了解决学生的车理费、学习用品、生活用品，我乡积极争取各方力量，对留守儿童进行帮扶，有社会爱心人士帮扶、党员结对帮扶、师生捐资帮扶。
（四）创设环境，吸引留守儿童
我乡积极争取资金，改善办学条件。
1.改造学生食堂，改进留守儿童伙食。
2.各完小努力进行校园文化建设，特别是校园的墙壁文化、黑板报、文化走廊，都因地制宜、不拘一格的设计了和留守儿童有关的知识，以此来感染、引导留守儿童健康成长。
3.龙庆完小在寒暑假及周末，学校对留守儿童及村里的学生开放图书室、阅览室、象棋室、刺绣室、电子琴室、葫芦丝室等等，场外提供篮球、乒乓球、羽毛球，校园成了“留守儿童俱乐部”。让留守儿童在远离父母的日子里也能快乐生活、安心学习，真正实现了学校的办学理念“让贫困山区的每一个孩子都能在良好的育人环境中健康成长”。
三、存在的问题
1.资金不足，全乡欠债较大。
2.部分少数民族留守儿童在语言上难以沟通，懂少数民族语言语言教师较少。
3.设施设备不足：缺少“留守儿童心理辅导室”；部分器材设备不足，不
利留守儿童特长培养。
总之，我乡对留守儿童工作有义不容辞的责任，我们会努力探索促使留守学生健康发展的工作思路，对他们要严慈相济，使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱，利用“留守”这一资源，教育留守学生学会自理、自立、自强，自律，锻炼他们的意志，培养坚韧、独立的个性，形成健全的 人格，促使他们健康的茁壮的成长。
龙庆乡中心学校
---导小组对学生资助工作进行了全面细致的自查工作，现将自查情况做以简要汇报：
一、领导重视、积极响应，成立自查领导小组。
按照省人社厅《关于印发全省技工院校学生资助管理工作专项检查方案的通知》（甘人社通2013224号）的文件精神和要求，为加强学院学生资助管理工作专项检查工作的顺利、有序开展，进一步提升学院学生资助管理工作的科学化、规范化水平，经学院党政联席会议研究决定：特成立甘肃有色金属技师学院学生资助管理工作自查领导小组。
组
长：梁惠明杨友宁。
副组长：曹景冬杨晓明。
成员：王。
飙贺建飞冯。
园董天魁黄银生。
周树昌。
孙立成夏晓疆魏。
巍
领导小组下设办公室，具体协调、催办、落实相关工作。主。
任：曹景冬（兼）。
2---明确学生资助工作的目标任务，指导全院学生资助工作；并定期召开资助工作专题会议，研究和部署资助工作，检查资助工作实际操作及材料归档情况，解决工作中遇到的困难和问题。
（二）资助机构及人员。
学院下设分管领导负责制的资助管理中心，配备了专职人员，具体负责资助工作的具体实施，制定各项具体的保障落实措施，严格受理，按章办事，落实责任，规范操作，确保了资助政策的顺利实施。
（三）硬件设施保障。
学生资助管理中心资助工作人员都配备了电脑、打印机、传真机、复印机等现代化办公设备，办公设备齐全，保障了学生资助工作的顺利进行。
4---调查落实，认定家庭真正经济困难的学生名单。所谓三种手段是指对受助的家庭经济困难学生我们采用三种手段进行管理，让受助资金用到该用的地方，并督促学生顺利完成学业，学到一技之长。我们第一种手段就是利用每年的招生工作，进行在校学生的家庭采访和更进一步的认定工作，并和家长沟通落实学生受助情况；第二就是我们要对受助学生通过学生调查、消费监督等措施进行摸底，对于消费较高的学生取消资助资格，让家庭真正困难的学生受到资助；第三种手段就是在日常的学生管理中，我们要求学生必须遵守国家法律、遵守学院规章制度、努力学习，对于那些不遵守学院纪律的学生，情节严重者将取消其资助资格。通过以上措施，我们即让真正家庭经济困难的学生受到了资助，帮助他们完成学业，同时也加强了学生的管理工作，在学生受助的同时也督促他们努力学习，为将来家庭脱困打好基础。
五、广泛宣传、准确及时，认真做。
6---。
我校对助学金的管理严格按照省厅要求，严格执行财务管理规定，实行专款专用，力避虚报、冒领、挪用等情况。学生助学金的发放，只要资金到位，学院全部通过资助卡的方式及时发放，保证助学金及时发放到每一个受助学生帐号。从2007年秋季学期至2013年春季学期，我校到帐国家助学金万元，截止目前共发放万元，结余万元；2009年秋季学期至2013年春季学期国家学费减免资金共拨付万元，现发放204万元，结余万元。
六、存在问题及努力方向。
8---位进行。学校设立学生资助机构领导小组，由学校校长任组长，党支部、工会、总务处、政教处主要负责人任副组长，各年级组长、班主任任成员，组成了专门的评审工作委员会。
学校专门成立学校资助办公室，由主管资助副校长主管。政务主任具体负责，两名兼职教师具体执行各类资助工作。
2、保障必要的工作条件。
教育局和学校，为我校资助工作人员配备了资助专项使用的办公电脑、打印机、复印机、档案柜，安排了兼职教师具体负责资助工作，确保了各项资助政策顺利实施。
3、建立健全各项制度。
学校分别建立了《学生资助管理工作职责及人员分工》、《大通七中学生资助管理工作制度》、《大通七中学生资助发放程序》、《大通七中社会助学管理》等制度。
三：家庭经济困难学生认定和管理。
10---。
四、助学金评审发放和管理。
每项资助项目开展前，学校都召开班主任会议，学习文件精神，班主任利用班队会在班级宣传学习，利用学校校讯通向学生家长进行宣传，严格按照上级部门的文件精神和青海省普通高中国家助学金管理发放程序进行评审、公示和发放。
1、个人申报：坚持公平、公正、公开。
对享受政策学生的条件、对象、标准公开进行资格排查摸底，做到万无一失。
2、班级评议：严格评审程序。
先由学生如实填好“申请表”“调查表”，按照流程采取自评、互评、老师评、学校评的方法，由全班同学根据申报人的家庭情况进行评议，拟定学生必须到所在地的居委会、乡政府出具家庭贫困证明。
3、班主任审核，年级小组复核，资助小组审查公式。
12---类学生资助按照教育局的要求，严格遵循各项程序及要求及时发放和上报教育局资助中心。
3、多年来我校的各项学生资助，在学校资助领导小组的监督和学校财务的监管中严格按照教育局资助中心的要求，认真、及时、如实的进行了发放，各类资助专款专用，从无拖延、挪用、挤占、截留现象。
六、政策宣传。
1、加强政策宣传力度，确保资助工作透明度。
为了让国家资助政策家喻户晓，学校充分利用校园广播、宣传栏、和主题班会等形式向广大学生宣传国家资助政策体系，利用学校校讯通向家长宣传资助信息和政策，学校公示栏公示等形式，做到让每位学生都能了解国家的资助政策和措施，切实把党和政府对家庭经济困难学生的关怀送到学生手中。
2、重视对贫困生感恩、励志教育，提高育人效果。
14---搏学生”等活动。树立本学校学习的榜样，并激发他们勤奋学习，积极向上，在报效祖国中实现人生价值。
七、不断完善贫困生档案创建，多渠道开展资助工作。
近几年来，七中学生接受各界资助主要的项目有：国家助学金、中央彩票公益金教育项目、同心烛光博奥助学金、残疾儿童少年十五年免费教育项目、义务教育阶段寄宿制学生生活补助等。学校都分类独立建档，纸质材料分类归档，电子材料备份保管，实行动态管理，时时跟踪学生家庭经济收入变动情况并及时更新档案信息，坚持“决不让一个学生因贫困而缀学”的信念，千方百计保证每一个学生完成学业。
除以上较固定的资助外，我校还有潘静、汪成兰、张杰等教师个人自助学生多名。
16---教职工总数的％；汉族教职工22名，占教职工总数的％。现一至六年级已全部实现双语。
教学。
全覆盖。双语班35个班，在校学生1551名，其中少数民族学生1547名，占学生总数的％，仅有汉族学生4名。住宿学生143名。
双语幼儿园10个班，在校学生333名。其中大班6个，学生200名；中班5个，学生133名，全部为少数民族学生。
（一）强化组织领导，健全机构体系，确保工作合力。
一是成立了领导小组，明确工作职责。我校于成立了以校长、书记为组长，副校长为副组长，德育、教务主任、总务主任、班主任为组员的学生资助工作领导小组。组长对学校资助工作负总责，副组长协调资助各方面工作，审核资助对象，成员负责具体工作。
18---国家及兵、师、场相关文件政策要求，严格把关，做好国家助学金和免费教育的审核工作。学校审核实行由下至上的审核办法，基本程序是：1）符合条件的学生向班主任提出申请填表并递交申报材料，班主任初审并签名；2）教务处负责人复审、归类、汇总，并递交至学生资助工作工作小组。为确保材料准确完备，校专职学生资助负责人亲自指导班主任审核材料；3）学生资助工作工作小组逐一审核并抽查，只有符合条件的学生才能申报各类资助。学生资助工作工作小组汇总情况后，上报学校。每学年学校各类资助申请材料齐全，评审程序基本规范，各项资助资料分学年或学期归档。同时，畅通民主监督渠道，设立学生资助工作举报投诉电话，及时做好了各种信访处理工作，使捐赠者放心，受助者安心。对于主动上门的求助者，有问必答，有求必应，件件落实，项项解决，群众的满意度不断提高。
三是积极扩大宣传影响，有效组织。
20---利用“六一前夕”这一契机，开展“一帮一、一扶一、一对一”的金秋助学结对扶助活动。党员干部率先垂范，校领导和全体党员每年从个人收入中拿出500元以上结对资助一名贫困学生。社会各界和企业也踊跃参与捐赠活动，除十四师内企业老板外，许多爱心人士也多年如一日地在农场进行扶贫助学。例如，2012年6月1日，由山东济南财经大学、十四师工会、妇联、少工委、团委、场工会等8个单位为我校102名贫困学生捐款捐物，其中，捐赠学习用品71套，衣物37套，助学金1000元，为学校捐赠光盘20个。全校共有帕提玛、阿不力米提等102名贫困学生得到了资助。
2012年，利用北京华育助学基金会在农十四师设立“华育奖助学金”这个平台，启动了“华育奖助学”工程，再掀奖助学高潮，共募集奖助学基金20500元，全校41名贫困学生得到资助。
二是“助学”与“育人”相结合。在切实保障家庭经济困难学生顺利完成学业的22---免学费和杂费，在此基础上，每年十四师财政对一小义务教育投入近45万元，用于我校1400多名义务教育阶段学生的学杂等费的免补，其中公用经费标准由2009年的小学生均300元/人·年、增加至2012年小学生均500元/人·年，贫困寄宿生生活费补助由2009年的小学生均500元/人·年，年增加至2012年小学生均1000元/人·年。
一）幼儿学段。
2013年春季，我园共有幼儿426人，每名幼儿每学期接受国家专项救助资金1840元，共计783840元，2013年秋季，我园共有幼儿333人，每名幼儿每学期接受国家专项救助资金1840元，共计提供救助资金612720元。校内严格按照学生补助标准，利用资助资金在校内每天中午对学生发放午餐。按照资金情况，合理安排每天食谱，做到了把每一分的资金都花在幼儿身上，让幼儿的生活得到合理的调解和改善。
24---月每位学生生活保障150元、伙食补助300元、其他费用10元），共计提供救助资金2853840元。校内严格按照学生补助标准，利用资助资金在校内每天中午对学生发放午餐，每位学生补助为3元，得到资助学生1551人，每天4653元，每学期万元，按照资金情况，合理安排每天食谱，做到了把每一分的资金都花在幼儿身上，让幼儿的生活得到合理的调解和改善。
4、每学期学校一部分学生得到社会各种企业部门的各种资助，如“阳光工程”得到资助学生7名，连续三年，每生每学期200元，7名学生共得到8400元。“希望工程”得到资助学生每学年8名，共24名，每人200元，共资助4800名。“春雷助学金”得到资助学生20名，每人400元，共得到资助24000元。“华育奖助学金”得到资助学生82名，每人500元，共得到资助41000元。
三、
存在的困难和今后努力地方向。
1、贫困学生认定难度大。由于种种。
26----。
本学期，我班按学校文件精神，从要求学生“学会关心、学会学习、学会生活、学会做人”的指导思想出发，以《小学生日常行为规范的养成教育》为基本线索，围绕学生身边发生和在日常生活中的问题，开展了各种活动，使养成教育成为师生的一种自觉的行动，现将我班的养成教育活动总结如下。
一、“查”与“评”相结合，规范学生行为
坚持按学校要求对班级每位学生进行检查与监督，每周评比一次，班级设立行为规范评比栏，表现好的就在行为习惯评价表中加一颗红色标志，表现不好的，就加一颗蓝色标志，每周在评比栏上进行公布。通过引导学生开展“争当优秀三好生”、“争当优秀少先队员”、“告别零食”、“小手牵大手，共创清洁园”等活动，引导学生在活动中感受道德、选择行为、进行自我批评与合作竞争，从而自觉遵守规范。与此同时，组织开展“学、比、评、查、奖”活动，树立典型，激励全体学生赶超先进。这样一来，班风、显著改善。每天坚持晨读、中午集体唱歌、每天坚持练字、写日记，以点带面，使每个学生形成静心学习的习惯，把学校真正建设成“书声琅琅、歌声琅琅、笑声琅琅”的乐园，形成了良好的学习氛围和文明的生活环境。
二、家长配合，形成合力
家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。通过召开家长会，
建立家校联系手册的方式，指导和督促家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，形成了家校合力、齐抓共管的局面。本学期发放调查问卷10份，通过调查问卷的形式向各个家长征集了对学校、教师教育教学等各方面的评价以及家校联系方式与学校工作方面的建议。各位家长积极认真地参与了此次调查问卷活动，活动共收到调查问卷10张。此项活动加强了学校与家长的联系，拉近了教师与家长的关系，征集了到家长们对学校的众多宝贵的意见和建议，对我校的进一步发展起到很大的促进作用。通过这一活动的开展，我们能对存在的极少数问题进行及时的解决。另外，班主任和家长每隔两周进行一次沟通，了解学生在家的表现，同时，将学生在校情况及时反馈给家长。在此基础上，班主任充分调动家长规范学生行为的积极性、主动性和创造性，将家长的一些好做法、好措施、好经验通过家长会等方式及时地推荐给其他的家长，规范学生的行为，从点滴做起，从家长做起，从教师做起，从学生的自我做起，收到了令人满意的效果。
三、积极参加学校的各种活动
丰收。
总之，良好习惯的培养，会使学生在日常行为中表现出的“德行”逐渐累积为思想品德。行为习惯一旦形成，就成为一种内在的自律需要，就会变为引导和激励我们需要的精神力量。作为班主任，我在今后的工作中，要常抓不懈，让每个孩子都真正地成为一个讲文明，讲礼貌，讲卫生，守纪律的好孩子。
班主任：杨晓玲
本学期，学校德育工作在各级领导的大力支持下，以抓好养成教育为突破口，以各种活动为载体，扎实开展德育工作，效果良好。现总结如下：
一、以身立教，师德垂范。
学高为师，德高为范。在贯彻落实“规范”中我们首先注重教师队伍建设，发挥党员干部的模范带头作用，着力抓好师德教育，强调-教师示范作用，通过政治学习，理论学习，提高认识水平，增强教书育人的光荣感和责任感；通过群体组合，优势互补，形成“规范”教育的整体力量，使校园内正气上升，团结向上，进取奉献的气氛更浓。
二、把学生良好行为规范“养成教育”作为学校德育工作的主阵地
（一）、构建得力的领导机构，加强教师规范引领作用。
1、领导小组成员经常深入各年级组，同时加强自身建设，加强学习，真正成为学校德育工作带头人。领导小组成员以自己的能力、人格，高尚的`品德，带好班主任队伍和加强学校骨干队伍建设。形成“全员参与、全程实施、提升观念、注重实效”的德育工作作风。
2、强化师德建设。师德是教师素质的灵魂，要确立人人是德育工作者，事事、处处都育人的管理理念。“榜样的力量是无穷的”，教师是学生的榜样，要求学生做到的，自己首先要做到。因此，教师首先行为要规范。教师每天自己打扫办公室，升旗仪式时排在学生队伍后面，与学生一起高唱国歌，按时值勤，护导护送按时到岗，半年来，我校教师从课堂到课间，从学校到社会，总能给学生以良好的行为示范。
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（二）、我校组织的各类传统活动、主题活动，始终把对学生的行为规范的养成教育作为教育的主线。
三、做好典型事例的表扬与批评活动
1、在开展一日常规训练活动，少先队总部充分发挥晨会、广播、宣传窗、手抄报等宣传阵地作用，倡导学生从身边事、日常事、小事做起，从学会做人开始，树立以什么为荣，什么为辱的意识。开展“四不、五节约”实践活动，倡导文明礼貌、摒弃违法乱纪；倡导勤俭节约、摒弃铺张浪费。对于在活动中出现的好人好事，严重违纪行为等典型事例要及时地开展表扬与批评。
2、注重养成教育，强化行规训练力度
小学生良好的行为习惯是靠平时日积月累的知、行转化中逐步养成的。因此，我们利用各种渠道，各种途径，加强对学生的学习习惯、文明礼貌习惯、体锻卫生习惯等方面进行训练和教育。
3、训练目标细化、具体化
各班则由班主任与学生一起根据本年级本班的实际，对照《学校行为规范教育分层目标》制定班级目标及每周教育重点，有计划、分阶段地落实行规教育内容。这样使目标更细化，使内容更具体，要求更明确，这样的训练，操作性强，学生更易接受。如：对学生进行“课间午间文明休息”的教育。我们按低、中、高年级细化成具体要求，如，低年级做到：不骂人、不尖叫，不打架、不追逐，不在地上打滚，不进入大花坛，不玩教具、媒体，准备好下节课的学习用品，迅速做好生活上的事情（喝水、上厕所等）。根据这些要求制定一张表格，午会课上教师对这几条反复抓、反复讲，同时让学生根据自己的行为对照评价，自我衡量，认识到哪些做到了，哪些还需努力。我们发现通过一个阶段的训练，学生的文明休息得到很大的提高。
四、学校、家庭、社会配合开展行为规范养成教育
学校是教育主要的实施机构，但只有学校、家庭、社会三位合一体，紧密配合，才能形成教育工作的合力，实践证明，学校德育工作由单一化向社会化转变，是学校实施德育的一条极其有效的途径。我校通过成立家长委员会、办好家长学校，大力加强宣传工作，把行为规范的内容和要求，通过家长学校或家长会、致家长信等形式向家长宣传，请家长竭力配合、耐心指导、正确评价学生行为。家长的积极性调动起来，学生在校外受到的不良影响就会大大减少，校内教育就更加有效了。
五、养成教育系统化、经常化
学生行为规范是一个反复抓，抓反复的过程。我们努力发挥午会课的阵地作用，经常性，有针对性地开展行为规范教育训练。一方面，学校分层次细化行为规范教育要点，分为低、中、高三个年级段。划分为对自己、对他人、对社会、对自然“在学校做个好学生，在家庭中做个好孩子，在社会做个好公民”，从学习习惯、文明礼仪、体锻卫生和劳动习惯三方面，确立了具体内容。每个课目低、中、高年级有不同要求，循序渐进，形成了分层要求的系统目标。另一方面，根据实际情况，针对整体行为规范薄弱环节，确定阶段要点加以强化。这样有针对性的教育收到了较好的教育效果。
六、多渠道、全方位地开展学校德育工作
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称。为了让这种优良的传统美德在学生中继续发扬下去，学校以“礼仪教育”为先导，引导学生学习文明礼仪，学会以礼待人。多年来，我们一直开展各种文明礼貌教育活动，努力提高学生礼貌意识，积极促进学生文明礼貌习惯的养成。
1.文明习惯养成教育
学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育，引导学生人人懂文明，人人争做文明学生。一是每学期开学初，，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、让学生明白做文明学生的准则；二是在校园内设立文明、礼仪标语牌：如“请使用文明语言”“请讲普通话”“轻声、慢步、礼让、右行”，等，让环境感化人；四是利用班会时间，让学生自由发言、讨论，对校内外事件发表评论。五是设立每周一为学校文明日，强化学生文明习惯。
2.设立礼仪岗、监督岗
学校在校门口设立礼仪岗，全校各班轮流值周，进行礼仪示范，与学校老师、来宾鞠躬问候，让大家一进校便有一种亲切、温馨之感；在校园内主要位置设立监督岗，志愿者轮流值岗，对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督，制止一些不文明行为的发生。
苏木塔什乡中心小学
二0一二年十二月二十日
长丰县朱巷中学创建于上世纪六十年代，1968年9月开始招生，1971年设立高中部，是一所县属公办完全中学。近几年，在、县政府和县教育局的正确领导下，全校师生员工励精图治，顽强拼搏，实现了学校的快速发展，基础设施迅速改善，学校管理走向规范，教学质量逐年提高，招生数量大幅增长，校园占地面积多度扩张，现在校园占地面积132.5亩，现有48个教学班，在校学生近3000名，其中高中部34个教学班，高中在校生近2000名，教职工158人，其中中高级职称46名，大学本科以上学历者占专任教师的95%。
我校自实施普通高中学生资助工作以来，做到了早宣传、早动员、早落实，规范操作，抓住细节，公开透明，真正把国家的惠民政策贯彻好、落实好。
具体做法：
机构健全，组织严密，确保资助金按政策按时、足额，准确发放，切实推进和落实国家助学金政策。
2、认真组织，求真务实。在具体评审过程中，我们制定了详细的工作流程和认定办法，校长和班主任都签订了责任状。无论是校级领导，还是班主任，都是本着“公平、公正、公开，透明”、“实事求是、客观务实”的原则，认真组织实施受助学生的评审工作。由学生本人写助学金申请书，并附家庭经济情况证明等材料，经班级评审小组评议，确定班级受助学生名单并在班级内公示，然后报校资助中心审议，经校长室审批后，报县教育局学生资助管理办公室审核，审核后把名单返回到学校进行为期一周的公示，并公示举报电话及信箱，主动接受广大师生及社会的监督。公示无异议后，我校将受助学生名单按规定上报，办理银行卡。
3、积极工作，按时发放。我校在多方调查、核实、审查的基础上，按国家相关规定，实事求是，及时为每位受助学生分别办理银行储蓄卡，将助学金直接打到各个学生的银行卡上，便于学生支付生活费用。在做好前期工作的基础上，继续主动与有关单位、社会各界加强联系，积极争取社会的广泛支持，扩大宣传，努力争取更多的社会资助资金，同时也加大政策宣传和档案管理工作力度，确保助学工作的准确、规范、高效。
万元。2011年春季，我校共拿出13210元用于校内资助的减免学费。2011年秋季，我校又拿出一万余元用于校内资助减免品学兼优，家庭困难的学生。
在具体实施“普通高中学生资助工作”时，我们也发现了一些问题，遇到了一些困难，例如我校的生源大多来自农村，家庭困难的学生比重较大，资助名额较少，还有许多家庭困难的学生得不到资助；资助的力度还不够，还应该加大等。
长丰县朱巷中学
二0一二年九月
为加强高中学生国家助学金管理，确保家庭经济困难学生资助工作顺利实施。我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施。确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《普通高中国家助学金政策落实情况专项检查的通知》精神，我校对学生资助工作情况进行检查，现将自查情况汇报如下：
一、学校教育现状
全校共有初高中34个班，共有学生1656人。住校生409人，从学生生源情况来看，农村学生占50℅以上，大多数来自偏远落后的农村家庭，留守、寄宿、单亲三类学生占全校农村学生35℅以上，他们的家庭主要靠传统农业或外出打临时工维持生存，另外一部分学生来自青煤集团，单职工家庭、父母下岗家庭占大多数。要真正的抚养一个孩子完整的从小学读到高中毕业不容易，尽管省吃俭用，努力挣钱，避免不了上学的孩子中途辍学的可能。
二、工作机构和制度建设
1、建立健全学生资助工作管理机构，配备人员。
我校学生资助工作都是以班级为单位进行。学校设立学生资助机构领导小组，由学校校长任组长，党支部、工会、总务处、政教处主要负责人任副组长，各年级组长、班主任任成员，组成了专门的评审工作委员会。
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齐继988年生人，于2011年毕业于长春大学财务管理专业，本科。毕业后，在长岭县人才市场报名，立志于大学生村官工作。经过县人才市场领导同志的考核，县教育局、县人才市场办集中业务培训，县中医院体检等渠道，终于获得批准为长岭县大学生村官，被分配到长岭县八十八中学工作。实现了梦寐以求的大学生村官工作的理想。截止到目前，她已经在大学生村官的工作岗位上工作一年，下面把她一年来的工作情况汇报如下。
一、虚心学习，做到学以致用。
间，经常深入到班级，向老同志学习讲课新方法，新经验，不断丰富自己的头脑，为做好村官工作打下坚实的基础。
二、扎根基层，尽职尽责完成本职工作。
从报道那天起，学校主管业务副校长对她的工作进行了分工，她主要是周六周日上班，在代班校长的领导下，负责学校的后勤、学生纪律工作。为了做好工作，与学生吃在一起，住在一起，经常深入到学生当中去，关心学生的'生活，解决学生生活中的实际困难，做学生的贴心人。对于学生中的生活小事，能解决的尽量满足学生。在自己能力范围内解决不了的问题，及时向主管领导汇报，把解决学生中的实际困难作为自己工作的一个重点。让学生遵守纪律，安心学习，树立正确的人生观和价值观。
三、开拓创新，为振兴乡村教育事业而努力奋斗。 自从参加工作以来，她就立足本职工作，脚踏实地，努力工作，尽职尽责，一心为了学生，为了学校。成为学生的知心人，学校领导的好助手。在做好本职工作的同时，积极为学校着想，为振兴学校的事业而拼搏。工作中她发现，学校的操场阴雨天不能使用，应该硬化。面对学校没有财力，操场在一定程度上又影响学校正常使用的现实，她向主管业务领导提出自己的建议，并通过师生的共同努力，使学校的操场得到了改善。
她说通过一年来的工作，使她学到了知识，增长了才干，
在思想和行动上都得到了锻炼，增强了扎根农村工作决心和信心。今后要进一步解放思想，开拓创新，与时俱进，为振兴乡村教育事业而努力工作。
2012年11月9日
2x已经到来，过去的2x，取得了一些成绩，也存在很多不足，最大的不足是没能给村民的致富提供信息，带动村民创业致富。在已经到来的2x08年，我决定为村民致富做一些贡献。
会上冯岩同志讲到：“要加大创业政策扶持力度。充分发挥创业指导服务中心和创业互助联盟的`作用，积极为创业者提供咨询服务，对全民创业企业，要给予招商引资企业同等政策待遇，营造公平竞争的创业环境，让创业者低门槛进入，低成本启动。要加大创业资金扶持力度。认真落实鼓励全民创业的各项优惠政策，由县财政拿出500万元，成立全民创业基金，要加大创业项目扶持力度。这样下的创业扶持力度，这样良好的创业环境，使我感到在泗洪这片热土上挥洒资金的创业热情和青春的汗水是在我人生道路上一个里程碑，对于自己的创业，带动村民致富有两个方向：一是发展高效农业，二是搞特种养殖。
会上，**书记表明：“今年，县委、县政府在财力十分紧张的情况下，将拿出1000万专项资金，扶持发展高效农业。要抢抓发展机遇，大力培植主导产业，推进高效农业快速发展”高效农业为新品种、新技术的推广应用提供了展示平台。高效农业为农业结构调整和产业化经营指明了方向。高效农业为探索农业产业开发新机制提供了有效途径。高效农业为培训现代新型农民提供了阵地。高效农业正在成为观光休闲和陶冶性情的理想场所。
罗江县蟠龙学校位于罗江县蟠龙场镇，属深丘地区，地方偏僻，与旌阳区通江镇、东太镇；罗江县白马镇、回龙镇、鄢家镇相邻。我校系罗江县九年一贯制学校（即幼儿园、小学、初中、成人文化技术学校合一），现有教职员工56人，中小学开设14个教学班，现有在校学生579人，“留守学生”159人，占学生总数的31.7%。这些“留守学生”的家长长期不在家，使得他们生活上缺乏家庭的关照，精神上缺乏亲人的关怀，学习上缺乏家长的监管。同时，由于学校教学任务重，加之“留守学生”队伍日益增大，学校对校外“留守学生”的教育和管理鞭长莫及。因此留守学生易出现学习、生活、心理和品行等方面的问题。这已经引起了社会的关注，学校的重视。近几年来，针对我校实际情况，我校把“留守学生”教育管理纳入重要日程，与社会联动，实施“关爱留守学生”计划，在加强“留守学生”思想教育与管理方面做了一些探索：
一、加强组织领导，成立了实施“关爱留守学生”领导小组
开学初及组织成立了以校长曾龙贵同志为组长，政教处处主任唐国平为副组长，校中层干部及班主任、生活老师为成员的实施“关爱留守学生”领导小组。加强了对留守学生的统一领导和管理，确保“留守学生”的各项工作能全面认真落实。同时要求学校政教处、总务处、教导处、团队等部门要结合各自工作职能，加强联系和沟通，做到相互配合、相互协作，共同做好我校的“关爱留守学生”工作。
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二、营造良好环境，制定切实可行的制度
大力营造学校良好的人文环境，制定了蟠龙学校“留守学生”管理制度。我们力求给每一个留守学生在心理上给予关爱，生活上给予照顾，学习上给予指导和帮助，公正地对待每一位留守学生，让每个“留守学生”感受到师生关系、生生关系的平等与真诚。为“留守学生”营造一种“家庭式”的平等、民主、和谐的学习氛围。定期举行“留守学生”座谈会，弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
（一）建立研讨、交流制度
每学期进行一次“留守学生”教育与管理工作总结，举办一次“代理家长”（学校老师）座谈会，每个月开展一次关爱活动。每学期过一次“集体生日”，不断提高“留守学生”教育与管理的水平，发挥学校在“留守学生”教育与管理中的主阵地、主渠道作用。
（二）建立评价、激励制度
把关爱“留守学生”工作纳入学校教育考核内容，对取得突出成绩的教师给予奖励，同时对“留守学生”中品学兼优的学生给予大力表彰。
（三）建立留守学生家长与学校的联系制度
建立《留守学生档案》班主任和任课教师多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长，使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任，帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。
三、设立“留守学生亲情电话”、开展心理咨询
学校还专门为留守学生设立亲情电话，电话号码：08383900029及13541702042，对学生免费开放。
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学校心理咨询室定时或不定时开放，针对留守学生心理问题进行专项咨询和心理辅导矫正。
四、建立“代理家长”队伍，形成“留守学生”教育管理合力
学校要求班主任、课任老师与“留守学生”“结对子”，当起学生的“代理家长”，积极承担“留守学生”的监护职责，做学生生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人。要求“代理家长”主要要做到以下几个方面的工作：
五是矫正不良行为习惯。及时发现学生的不良行为并予以矫正，努力转化留守学生中的“问题学生”。
五、积极开展帮扶活动——学习上给予帮助，精神上给予爱护，生活上给予关心
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2014年9月我光荣的被九江市委组织部选聘为艾城镇艾城村任党支部书记助理职务。在村工作已一年了，我在基层工作的这段时间里感受到了许多的不平凡，回顾这段工作经历，既在艰苦的环境中获得了丰富的阅历，积累了工作经纶，提升了工作能力，又磨练了自己的意志，同时升华了我的思想，现将我这段时间的思想、工作和学习情况总结如下：
一、了解情况，适应环境，迅速进入工作角色。
我选择到永修做“村官”，就必须把它干好。我积极适应村里的环境，用一种积极乐观的心态去建立起与周围的人友好而和谐的关系，融入到艾城村这个大家庭之中。
语言是我在永修工作最大的障碍，刚开始大家交流都用地方方言，可我却一点也听不懂。所以克服语言是我工作第一要务，为此书记把我安排到村部住下来，并多与村民多交流，到永修一年，语言已经不再成为障碍了。
二、立足基层，扎实工作，增强实际工作能力。
既然来到农村，就要对农村的方方面面都要有所了解，既然来基层锻炼，就要树立“为人民服务”的信念，在工作中，我虚心向本村有名望、有经验、有知识、有能力的村民及党员干部请教，他们世世代代都生活在这里，对村里的情况如数家珍。通过他们的介绍，我对艾城村的风土人情都有了比较全面的了解。
艾城村坐落于艾城镇的南部，是以前永修县的老县城，管辖一、二、三、四、五、移民、竹垄七个自然村，现有人口2236人，非农业人口230人，耕地面积2200亩，其中计税面积1716亩。主要种植水稻、棉花，经济作物种植蔬菜和柑橘，已有新农村建设点两个，一个三峡移民新村，一个是省级点。全村有线电视普及率90%，户户装电话。
去年10月份，我村书记为了让我能肩负起村里的工程建设等工作，特把我外放到邻村帮助他们修路，学习一些工程建设方面的知识，在修路期间我不仅学到了工程建设的知识，还进一步了解农村，引发了我对农村问题的思考。
去年年末是我村两委换届的日子，在此期间我协助村里做好选举的准备工作，保证村两委换界的成功举行，确保我村工作平稳过度。
对我村返乡创业人员，除了县乡在资金等方面的扶持外，我村在技术、销售方面同样给予积极地扶持，4月份我村请了江西农大农学院的技术人员到我村指导工作，帮助创业人员解决养殖、种植方面的技术难题。对于村里返乡的在工程方面有技术的人员，我们村将这一部分人员组织起来成立了由罗长根为队长的工程建筑队，现在已经积极投入到永修县的新农村建设当中。对于比较困难的返乡农民工，由村里牵头，找到星火工业园的领导积极帮助他们联系工作，现已解决45人的就业问题。
在新农村建设方面，除了做好新农村建设的日常工作外，我村于8月13日组织新农村建设点的理事长和理事成员到江上、三溪桥等地考察新农村建设，在参观和听取了新农村规划和建设情况后，大家一致认为三溪桥镇、江上乡在新农村建设中工作思路清晰，重点明确，找准了新农村建设的切入点，充分发挥了农民在新农村建设中的主体作用，利用新农村建设带动农村产业化发展，开创了新农村建设的新局面。我村新农村建设点的理事长和成员们纷纷表示将结合艾城村的实际，把三溪桥镇和江上乡的建设社会主义新农村的工作方法和经验带回去，加快自身新农村建设步伐。同时，希望在今后的工作中与两个乡镇加强联系沟通，相互交流，共同促进新农村建设快速发展。
在村级文化建设方面，我村成立了文化活动中心，在上级文化部门的扶持下建起了艾城村第一个农家书屋，与此同时，积极培养我村文化骨干。通过开展培训提高了文艺骨干的工作热情和业务素质，形成“培养一个文艺骨干，组建一支文艺队伍，活跃一村文化生活”的良好局面。
三、增强理论学习，做好政策宣传员。
在村里工作时我认真学习党的十七大和十七届三中全会精神，把两个会议的决定以及公报手抄了下来，还从网上下载了改革开放以来党中央制定的十个有关“三农”的“一号文件”并仔细阅读。为了熟悉农村法律法规，我寻找了有关农村的法律法规以及各级政府及部门制定的具有普遍规范性的文件。由于农村知识涉及领域宽广，不光学习理论知识，我还学习农村种植养殖、思想教育等实用技术。同时还认真学习镇党委组织开展的以“解放思想、科学发展、富民强镇”为主题的座谈会、报告会等。
现在正值第三批学习实践科学发展观的高潮，为了学习实践好科学发展观，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求，我村组织全体支部成员阅读学习引起较大反响。支部成员们纷纷表示，身为党员要切实解决群众普遍关心、反响强烈、涉及群众切身利益的突出问题，努力把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展的骨干力量，使党的工作和党的建设更加符合科学发展的要求，推进艾城村各项事业又好又快发展。
在这一年的工作中，我也发现了自己的一些不足之处。1、愿意做事，但思考不够，要能将在工作中的一些好思路好好总结，可以形成一些实用可行的好方法，今后在工作时要注意干与思相结合;2、有工作热情，但还要讲方式方法，不能任由自己的性子来，在今后的过程中要加强自己的修养。
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