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一、20xx年6月上旬我校完成了全校1709名学生的体检工作。
二、全校共有学生1709名,其中男909名,女800名。
三、依据体检数据分析结果,各种常见病比率如下:
小学生中超重107人,比率为6.26%;肥胖44人,比率2.57%,营养不良181人,比率10.59%,身高下等460人,比率26.92%,体重下等255人,比率14.92%,视力低下199人,比率为11.64%;,龋齿276人,比率16.16%。
从上述数据上看,我校近视率状况严峻,虽从多角度、多途径采取了积极的预防,但效果不佳,学生在家看电视比较严重,真正因学习负担重导致的近视很低几乎没有,肥胖率同生活水平的提高,生活习惯的不良,膳食营养不平衡等原因,导致体重不达标,学生的健康知识肤浅,龋齿也占相当比例,。
1、近视发病率居高不下原因分析:
(1)从数据上看学生的近视率随年龄、年级而增长,高年级课业负担重,学生的用眼时间增长,部分学生每天用眼时间可高达10个小时以上,眼睛长时间疲劳过度是近视率高发的主要原因。
(2)各班对学生用眼卫生问题重视不够,学生参加体育锻炼的质量不高,眼睛保健操质量不过关,没有形成一套完整有效的管理体系。
(3)日常学习中,教师对学生用眼卫生的教育、管理力度不够,缺少随时随地提醒的意识。
(4)学生家长对学生近视问题重视程度不够,还只存在孩子近视了就去配眼镜的认识,缺少必要的预防近视,矫正视力的相关知识。
(5)学生饮食营养搭配不合理,合理的营养膳食知识有待提高。
2、学生超重、肥胖率上升原因分析:
(1)肥胖是造成成年慢性病的一个重要因素,从学校到家庭对预防肥胖的意识不够,缺少合理饮食观念。
(2)家长对孩子过分溺爱,要什么给什么,对油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制,导致孩子过多摄入,造成脂肪堆积。
(3)学校对肥胖学生缺少管理措施,不能提供足够的体育锻炼机会,家长意识不强,对孩子体重不加以控制,任由发展。
学生正在发育期,缺乏正常的生活习惯和健康知识,特别是对牙齿的保护知识差,乱吃是食品,家长对孩子管理放纵。
五、改进措施。
1、充分利用大课间活动的时间,开展丰富多彩的体育活动。
广播体操、呼啦圈、搏击操、跳绳等活动的开展,使学生对课间充满了新鲜感,避免了拖沓、疲软,从一定程度上促进学生的身心健康。
2、改进体育教学方法,提高学生对体育的兴趣。
游戏是小学体育课中的一大重头戏,让学生参与一些游戏规则和游戏方法的改造,不失为增强学生创造能力的一个好办法。如让学生参与设计“钻山洞”这个游戏,在教师的点拨下,学生学会了从横向、背向等角度出发来设计这个游戏,改变了传统意义上的“两路纵队相对站,手牵手儿把洞钻,钻过洞口把洞开,最后两人再上来”的玩法,使游戏由单一化向多样化转变。
3、严格两操和大课间的考勤制度。坚持上好“二操”,特别是眼保健操,要求在质量上监督。
4、利用网络资源,多渠道地渗透营养保健学。
在课余时间,从书上或网络上查阅及收集一些关于小学生营养保健学的资料,针对小胖墩的现象,有目的地查阅有益于身心健康的食谱,做成资料,在健康课的时候,教授给学生这方面的知识,而且在这堂课中,采取师生互动的形式来探讨食物与营养的关系,通过学习,使他们了解不良的饮食习惯对身体的危害,并在日常生活中逐步养成科学的饮食习惯。
5、坚持不懈开展阳光体育活动和冬季长跑运动,让每个学生身体素质有质的飞跃。
6、加强卫生知识宣传,注意饮食卫生和生活习惯,特别注意刷牙和漱口,有效防治龋齿。总之,常见病的防治不仅需要学校卫生人员积极进行健康教育,通过预防知识的传播,使学生逐步养成卫生习惯,提高卫生意识和健康技能,更需要学校在教育、教学中齐抓共管,家长在生活中监督,来改变现状,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。
本校共有学生196人,其中男生102人,女生94人。我校联系镇医院对学生进行了健康体检,对数据进行了分析统计,根据体检情况对学生的健康情况向家长汇报,结合体检数据对学生的体育课进行针对性的调整。
镇医院进行了健康体检后,我校对学生的体质健康数据进行了测试。项目包括跳绳、坐位体前屈、立定跳远和50米、400米跑,对一至六年级分别进行了测试,数据真实可靠。测试的数据显示所有被测试者中,总体上看学生大多处在良好和及格档上,从样本数的综合评定等级人数比例来看,我校196名被测学生中,优秀率为46.98%,良好率为82.55%,及格率为95.97%,不及格率为4.03%。并根据小学生的生理、心理的特点,从体育保健课、课外活动和体育课程的延伸等方面提出了相应的对策,旨在通过这几方面的努力,切实提高我校学生的体质健康水平,促进学生的健康成长。
体质包括体格、体能和适应能力三方面,而当前我校学生的体质测试的结果看,学生的生理、心理健康状况令人担忧。通过分析,主要原因有以下几个方面:
造成我校学生体能下降的原因中,现代生活方式对人们的影响占了不容忽视的地位,过去爬楼梯,现在坐电梯;过去骑自行车,现在坐汽车;人类的劳动活动大大减少,造成体能下降。再则,生在“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”时代的相当一部分小学生,仗着祖父辈及父母的宠爱,连家务的边都摸不到,缺乏了最基本的活动内容,久而久之,形成了一种惰性心理,而且长期的溺爱造成了不少学生娇气的性格,一遇到运动量比较大的活动或者不好的天气(炎热或寒冷),潜意识使其产生了惧怕及抵制心理。学生在家里娇生惯养,一切行动依他为主,不乐意进行体育运动,如跑步等无趣味的活动,如上种种,使之学生体质下降。
据测试的数据显示,我校学生肥胖率以达10%,肥胖成为威胁青少年健康的主要问题之一。校里有那么多的“小胖墩”,究其原因,主要是物质生活有了很大的转变,加上遗传及营养过剩等综合性的因素,使学生中肥胖者的数量日趋渐增。因为自身机能的限制,使这些小胖墩在运动中比常人承受了更大的负荷量,稍微活动一下就气喘吁吁,满头大汗,使胖墩们对运动产生了畏惧心理,减少了活动量,也导致了身体素质的下降。
学生对体育课的偏爱往往是出于个人兴趣,相当一部分同学对体育还缺乏足够的认识,认为体育课是单纯的游戏课,为了活动而活动,不像语数等主课那样,测验获得好成绩就欢呼雀跃,而对体育课成绩高分及满分的追求欲不是很高,进取心不强,学生家长也看重学习成绩,而对体育成绩普遍不重视,导致了重视主课,轻视体育的现象。
针对我校学生身体健康存在的问题,我想教育教学中可以从这么几个方面着手予以改进,以提高学生的身体素质。
在课余时间,从书上或网络上查阅及收集一些关于小学生营养保健学的资料,针对小胖墩的现象,有目的地查阅几种有益于身心健康的食谱,打印成资料,在保健课的时候,发放到学生手中,而且在这堂课中,采取师生互动的形式来探讨食物与营养的关系,通过学习,使他们了解不良的饮食习惯对身体的危害,并在日常生活中逐步养成科学的饮食习惯。
广播体操、踢毽子、跳绳等活动的开展,尤其是校园集体舞蹈的开展,使学生对课间充满了新鲜感,避免了拖沓、疲软,从一定程度上促进了学生的身心健康。
游戏是小学体育课中的一大重头戏,让学生参与一些游戏规则和游戏方法的改造,不失为增强学生创造能力的一个好办法。如让学生参与设计“钻山洞”这个游戏,在教师的点拨下,学生学会了从横向、背向等角度出发来设计这个游戏,改变了传统意义上的“两路纵队相对站,手牵手儿把洞钻,钻过洞口把洞开,最后两人再上来”的玩法,使游戏由单一化向多样化转变。另外,教师也可以从逆向思维的角度出发来训练学生思考问题的能动性。如把50m跑改为8秒钟跑(即8秒钟能跑几米);一分钟跳绳改为看谁先跳到120次……久而久之学生也学会了用反面的角度来看待问题。
上述是我对本校学生体质分析及一些提高学生体质的几点想法,如何切实有效地来提高小学生的体质健康或许不是通过某一途径可以完全解决的,克服各种制约因素,全面推进素质教育对我们每一个教育工作者来说将是任重道远的。期待社会、学校、家庭共同来关注孩子的身体健康,促进我们下一代的茁壮成长。
学生身体健康状况分析,为有效做好“六病”的防治工作,对我校508名学生进行了身体检查,通过视力、龋齿、沙眼、身体发育等进行评价,针对各种常见病进行分析。
一、视力低下。
方法:采用统一的标准对数视力灯,按照《中国学生体质健康监测工作手册》的方法进行,判断标准为双眼视力均在5.0以上为视力正常,4.9为轻度视力低下,4.8至4.6为中度视力低下,4.5以下为重度近视。
结果:508名学生中视力低下的32人,视力低下患病率为14.4%。
本次调查我校学生视力低下患病率为14.4%,今年和去年比有所上升。虽然小学生视力低下的调查在我国已有许多报道,同时也提出了一些保护视力的措施,但青少年视力低下发病来年持续增加,这充分反映我国预防视力低下理论和实践上的不足,仅是要求学生看书写字的姿势,注意用眼休息及做眼保健操等,这是不够的。由于学生用眼时间长这些措施不能从根本上防止视力降低,因此要加大力度,使他们养成自觉、正确用眼习惯,社会、家长、学校都要重视预防知识注意用眼卫生,使孩子们都能有一双明亮眼睛。
二、学生生长发育状况:
按卫生统计学方法,对全校508名学生进行评价,分男女按年龄评价了学生的发育等级、体型。
和一般占总评价人数的86%,评价体型匀称型占总评价人数62.28%,但是我们分析一下,还有相当一部分学生营养单一、偏食。
三、龋齿:。
龋齿患病情况,检查人数508人,龋齿失补人数:462人,患病率45.7%,和比上升了。
四、沙眼:
对全校学生沙眼进行检查,检查人数508人,沙眼患病人数:71人,患病率7.03%,通过与20相比沙眼的患病率有所下降。
五、蛔虫:
对学生进行了便检,阳性人数1人,患病率0.24%,和去年比有所下降。
六、贫血:
我们对二年、四年、六年级学生进行了贫血调查,贫血人数21人,患病率2.6%。
七、营养不良:
对500名学生进行了营养评价,营养不良65人,患病率11.4%,和去年比有所下降。
以上几种常见病的发病情况看总的来说是比去年各科疾病有所下降,但是下降幅度不大,因此我们要抓好预防,上好健康课,增加学生的自我健康意识,培养学生自觉卫生习惯,预防疾病,讲究卫生,保证健康。
一、分析对象:
按照《学生体质健康标准》测试要求,对我校96名在校学生进行测试,将所测得的有效数据进行统计分析。
二、测试方法:
五、六年级:身高体重标准、肺活量、50×8往返跑、
坐位体前屈、立定跳远、
七、八、九年级:身高体重标准、肺活量、坐位体前屈、
男1000米,女800米跑、跳绳;
三、数据统计分析方法:
(1)所得数据,通过《学生健康标准管理系统》软件进行统计处理;
(2)数理统计和比较分析的方法,对所有数据分类统计进行分析比较,并绘制统计表格;
(3)使用平均数、百分比对体质健康状况进行描述;
(4)用优秀、良好、及格、不及格率对20xx年综合评定等级人数比例进行比较分析。
四、结果与分析:
1、根据《学生体质健康标准》要求,从学生体质测试的总成绩分析,学生的体质健康水平大多处于“良好”和“及格”水平,总的合格率99%,优秀率26%、良好率53%、及格率20%、不及格率1%。在测试的对象中有1名学生还处于不合格状态。其中男生的合格率要好于女生,从优秀率来看男生也略高些。
2、身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围,是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标。从统计分析看,各年级学生的平均值不是很理想,正常体重基本集中在45%至60%之间。其中各年级女生体重偏轻比例均高于男生,男生体重偏胖比例均高于女生。这些现象都与学生饮食习惯、体育活动时间不足等有十分密切的关系,因此我们要充分重视。
3、肺活量主要测试肺通气功能,能有效反映人体生长发育水平。在小学阶段是必测项目。从统计情况看,学生肺功能水平处于良好状态。其中女生肺功能水平明显好于男生。
五、改进措施:
1、落实学校体育工作管理:
针对学校实际情况制定出相应措施,在抓好体育课堂教学的同时,积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展,确保学生每天一小时的体育活动时间。
2、转变教师教育观念:
体育教师要加强学习,更新观念,确实树立“健康第一”的教育思想,为学生的健康成长营造一个良好的环境。教师应该在每次的体育课中合理地安排一些素质练习的内容,使学生的身体素质得以全面的发展,课后要适当引导学生多参加有益身心健康的课外活动,培养学生对体育的兴趣和情感。
3、重视反馈有效应对:
要结合学业成绩评定,对学生的体质健康测试数据要按学期(或学年)进行比较、分析、归档。平时除认真做好学生体质健康卡的检测、登记及存档等各项工作以外,还要重视信息的反馈,及时了解各项统计数据,认真分析情况,发现问题及时采取有效相应的措施。
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一、6月上旬我校完成了全校1709名学生的体检工作。
二、全校共有学生1709名,其中男909名,女800名。
三、依据体检数据分析结果,各种常见病比率如下:
小学生中超重107人,比率为6.26%;肥胖44人,比率2.57%,营养不良181人,比率10.59%,身高下等460人,比率26.92%,体重下等255人,比率14.92%,视力低下199人,比率为11.64%;,龋齿276人,比率16.16%。
从上述数据上看,我校近视率状况严峻,虽从多角度、多途径采取了积极的预防,但效果不佳,学生在家看电视比较严重,真正因学习负担重导致的近视很低几乎没有,肥胖率同生活水平的提高,生活习惯的不良,膳食营养不平衡等原因,导致体重不达标,学生的健康知识肤浅,龋齿也占相当比例,。
1、近视发病率居高不下原因分析:
(1)从数据上看学生的近视率随年龄、年级而增长,高年级课业负担重,学生的用眼时间增长,部分学生每天用眼时间可高达10个小时以上,眼睛长时间疲劳过度是近视率高发的主要原因。
(2)各班对学生用眼卫生问题重视不够,学生参加体育锻炼的质量不高,眼睛保健操质量不过关,没有形成一套完整有效的管理体系。
(3)日常学习中,教师对学生用眼卫生的教育、管理力度不够,缺少随时随地提醒的意识。
(4)学生家长对学生近视问题重视程度不够,还只存在孩子近视了就去配眼镜的认识,缺少必要的预防近视,矫正视力的相关知识。
(5)学生饮食营养搭配不合理,合理的营养膳食知识有待提高。
2、学生超重、肥胖率上升原因分析:
(1)肥胖是造成成年慢性病的一个重要因素,从学校到家庭对预防肥胖的意识不够,缺少合理饮食观念。
(2)家长对孩子过分溺爱,要什么给什么,对油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制,导致孩子过多摄入,造成脂肪堆积。
(3)学校对肥胖学生缺少管理措施,不能提供足够的体育锻炼机会,家长意识不强,对孩子体重不加以控制,任由发展。
学生正在发育期,缺乏正常的生活习惯和健康知识,特别是对牙齿的保护知识差,乱吃是食品,家长对孩子管理放纵。
五、改进措施。
1、充分利用大课间活动的时间,开展丰富多彩的体育活动。
广播体操、呼啦圈、搏击操、跳绳等活动的开展,使学生对课间充满了新鲜感,避免了拖沓、疲软,从一定程度上促进学生的身心健康。
2、改进体育教学方法,提高学生对体育的兴趣。
游戏是小学体育课中的一大重头戏,让学生参与一些游戏规则和游戏方法的改造,不失为增强学生创造能力的一个好办法。如让学生参与设计“钻山洞”这个游戏,在教师的点拨下,学生学会了从横向、背向等角度出发来设计这个游戏,改变了传统意义上的“两路纵队相对站,手牵手儿把洞钻,钻过洞口把洞开,最后两人再上来”的玩法,使游戏由单一化向多样化转变。
3、严格两操和大课间的考勤制度。坚持上好“二操”,特别是眼保健操,要求在质量上监督。
4、利用网络资源,多渠道地渗透营养保健学。
在课余时间,从书上或网络上查阅及收集一些关于小学生营养保健学的资料,针对小胖墩的现象,有目的地查阅有益于身心健康的食谱,做成资料,在健康课的时候,教授给学生这方面的知识,而且在这堂课中,采取师生互动的形式来探讨食物与营养的关系,通过学习,使他们了解不良的饮食习惯对身体的危害,并在日常生活中逐步养成科学的饮食习惯。
5、坚持不懈开展阳光体育活动和冬季长跑运动,让每个学生身体素质有质的飞跃。
6、加强卫生知识宣传,注意饮食卫生和生活习惯,特别注意刷牙和漱口,有效防治龋齿。总之,常见病的防治不仅需要学校卫生人员积极进行健康教育,通过预防知识的传播,使学生逐步养成卫生习惯,提高卫生意识和健康技能,更需要学校在教育、教学中齐抓共管,家长在生活中监督,来改变现状,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。
一、20xx年6月上旬始至6月底我校完成了全校160名学生的体检工作。
二、全校共有学生160名,其中男80名,女80名。
三、依据体检数据分析结果,各种常见病比率如下:小学生中超重比率为3.13%;视力低下比率为14.4%;。
从上述数据上看,我校近视率状况严峻,虽从多角度、多途径采取了积极的预防,但效果不佳,学生在家看电视比较严重,真正因学习负担重导致的近视很低几乎没有,肥胖率同生活水平的提高,生活习惯的不良,膳食营养不平衡等原因,也略显上升趋势。
1、近视发病率居高不下原因分析:
(1)从数据上看学生的近视率随年龄、年级而增长,高年级课业负担重,学生的.用眼时间增长,部分学生每天用眼时间可高达10个小时以上,眼睛长时间疲劳过度是近视率高发的主要原因。
(2)各班对学生用眼卫生问题重视不够,学生参加体育锻炼的机会被压缩或被取消,眼睛保健操质量不过关,没有形成一套完整有效的管理体系。
(3)日常学习中,教师对学生用眼卫生的教育、管理力度不够,缺少随时随地提醒的意识。
(4)学生家长对学生近视问题重视程度不够,还只存在孩子近视了就去配眼镜的认识,缺少必要的预防近视,矫正视力的相关知识。
(5)学生饮食营养搭配不合理,合理的营养膳食知识有待提高。
2、学生超重、肥胖率上升原因分析:
(1)肥胖是造成成年慢性病的一个重要因素,从学校到家庭对预防肥胖的意识不够,缺少合理饮食观念。
(2)家长对孩子过分溺爱,要什么给什么,对油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制,导致孩子过多摄入,造成脂肪堆积。
(3)学校对肥胖学生缺少管理措施,不能提供足够的体育锻炼机会,家长意识不强,对孩子体重不加以控制,任由发展。
总之,常见病的防治不仅需要学校卫生人员积极进行健康教育,通过预防知识的传播,使学生逐步养成卫生习惯,提高卫生意识和健康技能,更需要学校在教育、教学中齐抓共管,家长在生活中监督,来改变现状,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。
为增强学生身体素质,了解学生体能状况。我院成立体检小组和质控小组于20xx年12月9日,对沿安乡川儿小学在校学生进行了一年一度的健康体检。检查内容包括营养、身高、体重、视力、肺活量、血压、口腔、内科、外科等项目。现将体检情况报告如下:
在体检过程中发现有近视,踽齿,心律不齐等常见病和健康隐患,希望学校及时与家长联系,做好学生健康体检反馈指导工作。做到早发现,早治疗,早预防以确保学生在校院内健康地成长。
体检结果显示:学校学生的身体素质整体有所提升,身高,体重,营养均达标,但也存在着一些问题,如学生缺乏户外体育运动锻炼。这次体检结果也为学校下个阶段学生健康教育和常见病的预防工作提供了依据。具体体检情况统计:参加此次体检的学生共150人,发现视力近视学生18人,其中一年级0人,二年级1人,三年级1人,四年级2人,五年级7人,六年级7人;龉齿学生41人。(具体名单见体检表)。
(一)视力的防治,积极开展健康教育,将预防工作作为健康教育的重要内容,做好预防近视知识的宣传普及,勤作眼保健操,培养良好的用眼卫生习惯。限制近距离用眼时间,缩短近距离学习时间,还可以做望远活动,5m以外远处眺望。每日3-4次,每次8分钟至10分钟;合理饮食加强营养,定期检查视力,了解学生的视力变化情况,早期发现视力开始下降的学生,控制近视眼的发生发展。
(二)肺活量偏低说明学生体育锻炼不够,耐力性活动、长跑活动减少造成学生的耐力素质及肺功能下降,以后多进行锻炼,多在户外做运动,增强体质。
(三)龉齿疾患:我国学生的龉齿发病率与世界水平比较并不高但是有了蛀牙不及时窝沟封闭的问题突出,应引起家长的高度重视,但相比去年齿疾病患者相对减少,要加强健康教育,向学生传授越病牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识,采取干预措施,培养学生良好口腔卫生习惯,养成一天刷三次牙、饭后三分钟刷牙、每次至少刷牙三分钟、定期进行口腔检查,有利于及早发现郎齿采取治疗措施。
建议学校多开展健康卫生保健宣传教育课,在教育教学和管理中切实指导和帮助学生搞好卫生保健,培养学生养成文明卫生的良好习惯,以增进学生身体健康。
一年一度的体检工作又结束了,体检工作作为了解学生的身体健康情况,知道学生身体的发育状况,掌握学生身体发育的基本情况起到了非常重要的作用,此外在对体检项目的统计和分析中可以从中发现一些学生身体健康的问题,为今后的学校体育卫生工作提供客观依据。鉴于体检工作的重要性及必要性,特对全校学生的体检情况进行了统计和分析。
在201x年10月末肥乡县教育局组织卫生部门‘对我校学生进行了一年一度的体检,体检结束后,我对全校664名学生的体检结果进行了统计与分析。具体情况如下:
一、全校学生的体质与健康状况常见病:
(一)在体检中对学生比较常见的视力低下、沙眼、色觉、心脏、脊柱、恒牙龋齿等进行了检查,从统计的结果来看,学生的视力低下情况为9.95%,一二三年级学生视力情况较好,一年级视力低下没有,但高年级学生近视的人数有所增加,尤其是六年级同学,近视率较高。此外,在对恒牙龋齿的统计过程中发现,学生对龋齿的填充率为0。由此可以看出家长对龋齿不够重视,没有保护牙齿的概念。对此还要加强宣传,提高家长和学生对龋齿的重视。在对沙眼、色觉、心脏、脊柱的统计过程中,通过数据,发现小学生在这些方面犯病率不高,基本上没有发病者。
(二)视力情况逐年比较。
在对学生的视力情况逐年比较的过程中发现,学生的近视率随着年龄的增长而有所增加,低年级学生近视率较低,近视率发展速度不快,今年全校新增近视人数为3%,与往年比有所增加。由此可以看出学生由于用眼卫生等因素,年龄越大近视率越高。
2.91%,这些学生多为偏食、挑食的学生。对于这样的学生要加强对学生的教育,引导学生养成良好的饮食习惯。
(四)学生生长发育状况。
学生的身体发育指标随年龄的增长而增长,学生的身高、体重、肺活量等方面发育基本正常,基本符合小学生的生长发育趋势和特点,发育情况良好。
(一)近视呈上升趋势。
在统计的过程中,发现学生的近视率呈上升趋势,分析原因:一方面是学生的用眼卫生不好,在家的时候缺少重视,学生在家读书、写作业时姿势不正确,个别学生坐立写字姿势不正确,还有个别小学生迷恋动画片,长时间的观看电视,造成视觉疲劳,个别高年级学生迷恋电脑也是学生的视力下降的一个原因。
(二)龋齿急需重视。
在分析中发现学生的龋齿发病率较高,这和农村学生没有良好的。
卫生习惯有关,农村学生没用按时刷牙的习惯。另外由于学生的生活水平的提高,学生经常食用一些含糖的小食品,这些原因都造成龋齿率的上升,而从填充情况来看,家长对孩子患龋齿也没有高度重视,只是任其发展。
三、改进方法。
1、加强学校的卫生监督,按《学校公共卫生条例》的要求认真执行。认真负责,努力工作。
2、加强学生对用眼卫生保健常识的教育,利用早自习时间向学生宣传用眼知识,使学生明白爱护眼睛是我们每个人终生的任务。要求学生认真做好眼保健操,要求班主任教师和科任教师在上课时,注意学生的用眼卫生,对学生进行宣传教育。定期组织眼保健操评比,并对认真做好眼保健操的学生给予表扬和鼓励。
3、要求学生看书时间久了要向远处望一望,看书写字时眼睛离书一尺远,看电视时间不要太长,不要离电视机太近至少超过2米远。
4、对学生进行爱牙、护牙的宣传教育,在学校公共卫生课上指导学生正确刷牙的方法,引导学生使用儿童牙刷和儿童牙膏。
5、让学生多参加体育锻炼,养成正确的饮食习惯和作息习惯。加强学生青春期教育。
6、针对体检中查出的患心脏病的学生,及时与家长联系,请家长进一步到医院祥查,并与体育教师沟通,体育课时不让患心脏病的学生做剧烈活动,以免发生危险。另外,及时的与班主任打招呼,在运动会报项中要谨慎的考虑这些学生的身体。
我校遵照《成都市教育局、成都市卫生局、成都市物价局关于在全市中小学开展健康体检工作通知》及《成都市中小学健康体检管理实施方案》文件要求,体检工作于2013年9月完成了各校学生健康体检工作。现将学生体检结果及存在的主要健康问题分析汇报如下:
根据《成都市中小学健康体检管理实施方案的通知》文件精神,严格按照体检项目要求及医疗操作规范为学生进行了高质量的健康体检。
1、本次体检结核菌素试验应检查380人,实检查380人,参检率100%。结核菌素试验结果阳性9人,阳性率2.4%,我们对结核菌素试验阳性学生进行了胸透检查,疑似肺结核3人。
2、各学校学生体检结果统计如下:
沙眼:沙眼是由沙眼衣原体引起的慢性传染性眼病。学生是沙眼的好发人群,并易反复感染,严重可致盲,应大力防治。
建议:平时注意加强卫生宣传教育,培养卫生习惯。教育学生养成勤洗手、勤剪指甲、不用手擦眼睛,每天用餐巾纸或清洁的手帕擦眼睛。提倡一人一条毛巾,用流水洗脸、用除菌香皂或洗手液洗手。定期检查,发现问题及时发告家长书。
视力下降:视力下降的六大因素,荧光屏的电磁波辐射是导致儿童视力下降的主要因素。学习压力增大,导致眼睛劳累过度。户外运动量减少,导致中小学生体能下降。活动空间狭小,立体高层建筑阻碍了孩子们的视野。
建议:室内游戏转变为室外游戏,多参加体育运动,开阔视野,融入自然。读写坐姿要正直并保持规范的用眼距离,不要在过强或过弱的光线下看书学习,不要趴着、躺着或乘车时看书。学习时间不宜过长,学习压力不宜过大。用眼40分钟后要远望片刻,让眼睛得到放松和休息。尽量减少与荧光屏(电视、电脑、游戏机)接触的时间,要科学用眼。晚睡前养成遥望星空和明月的习惯,睡前要坚持做眼保健操。大脑,眼睛疲劳时,干洗脸、干梳头9次,可以缓解疲劳。要保持合理的膳食习惯。做到饮食多样化,主食粗细搭配;副食蔬菜为先,增加蛋白质、钙、磷、锌、铬、维生素、增加益肝肾食物摄入量,避免偏食。
屈光不正:视力低下学生比例较高,学生随年级增高而患病率递增且速度较快。其发病原因,一是用眼时间过长,使眼内外肌持续紧张、循环不良,眼压增高造成痉挛而逐渐形成。二是部分学生不注意读写姿势,采光条件欠完善,自我用眼卫生较差。除上述原因外,长时间看电视、用电脑,走路、乘车时看书、在强光或日光下看书也是造成视力不良重要原因。
建议:预防近视,首先要普及近视眼的防治知识,改善视觉环境,做好眼保健操;同时应减轻学生学习和作业负担,控制学生上网和看电视的时间;营养不均衡也可导致视力减退,要注意饮食均衡;最后要定期检查视力,发现视力降低,及时进行矫治。
龋齿:形成龋齿的原因是由于吃糖过多,睡前不刷牙,错误的刷牙方法或牙本质差有关。
建议:教育学生除每天早晚刷牙外,还要选用合适的牙刷和正确的刷牙方法,加强营养,尽量少食甜食、零食,多吃蔬菜水果,认真开展口腔卫生宣传教育,要求学生掌握正确的刷牙方法和牙防五步曲。生活水平提高,家长对口腔保健重视,使用一些含氟牙膏及保健牙刷,发现问题早期治疗,早期充填,保证人人拥有一付洁白健康的牙齿。
少锻炼。
建议:学生们早餐可食一些稀饭、馒头、包子等主食;午餐荤素搭配,多吃蔬菜、水果,腌、辣、油炸、红烧等不宜多吃;晚餐建议吃清淡点。复习到深夜的孩子,可以喝杯牛奶,辅以小馒头、小包子和小蛋糕等。
血压偏高:造成血压偏高主要有三个原因:一是现代化的生活方式,上楼乘电梯,出门坐汽车,体力劳动减少;二是家长教育过分注重升学率,导致学生学业负担过重,学习时间过长,缺少体育锻炼时间;三是体检时兴奋激动,导致血压偏高。
建议:要保持合理的饮食习惯,并坚持锻炼。一旦出现头疼、头晕等症状,应及时到医院检查。
营养不良:学生营养不良与饮食习惯不良、缺少锻炼有很大关系。个别女生为了保持身材,刻意少吃,甚至出现厌食,造成营养不良。
建议:要预防营养不良,一方面要普及营养知识,进行营养健康教育,另一方面,学校和家长应鼓励学生多运动,有条件的话,每天锻炼半小时。
肺结核:本次体检高中学生疑似肺结核3人。
根据邯郸市教育局文件要求,赵站学校20年初工作计划安排,按照《全国学生常见病综合防治方案技术规范》及《学校卫生工作条例》的相关要求,由校领导主管,年级组长、班主任老师的通力协作,在大名县防疫站医院心理卫生中心门诊部进行学生体检工作,体检学生为500人,常规体检项目有:形态指标(身高、体重、胸围)、五官(裸眼视力、砂眼、龄齿、扁桃体)、内外科常规。随机抽查了各年级各班1名学生的血红蛋白、便查虫卵。保质保量如期地完成我校的学生体检工作。按《学生体质健康标准》,对数据进行统计分析,总结如下:
一、全校六个年级,12个班,学生508人,体检500人,体检率98.4%。
二、性别差异:男生240人,女生260人。
三、体检项目有:形态机能(身高、体重、胸围、血压);内科:(心、肺、肝、脾);视力;五官:(耳、鼻、扁桃体、龋齿、沙眼);外科:(头部、颈部、胸部、四肢、淋巴结)。
四、抽查血红蛋白情况:
全校有50名学生接受了血红蛋白的检查。其中10岁以上年龄学生血红蛋白低于120的学生有3人,占抽查人数的6%,均为轻度贫血;10岁以下学生的血红蛋白均在正常范围。
五、便查虫卵情况:
全校有31名学生接受了粪便虫卵检查,未发现有蛔虫及其它虫卵。
将有异常情况的学生体检结果(视力除外),出据报告单,发放到学生手中。具体情况如下:
(一)全校学生营养状况不容忽视!
身高:下等占1.1%,中等占57.3%,上等占41.7%。体重:下等占0.6%,中等占46.2%,上等占53.2%;营养不良:11.9%,中度:1.4%;超重:12.5%;小学生肥胖:11.9%。
学生出现营养不良和肥胖都对学生的身体学习不利,因此,需通过多种形式宣传,让学生了解有关合理营养,平衡膳食的营养科普知识,清楚营养不良与肥胖的原因、危害性和膳食防治的科学性,从而培养学生建立科学的饮食习惯。家庭与学校密切配合对学生营养不良和肥胖进行有效的综合防治。对营养不良的学生,学校与家长配合进行膳食指导,通过合理营养给予纠正;重度营养不良学生应劝其到医院就诊;肥胖学生进行个体膳食指导,多参加体育活动。
(二)视力情况:
学生的视力。其措施为:
(1)按《中小学生近视眼防治工作方案》的要求,注意减轻学生的学习负担,合理安排学生的作业量和课外活动,使学生用眼的负担适当,有劳有逸,得到合理的调节。
(2)采取多种形式广泛开展课外活动,保证学生每天有1小时的体育活动时间,按照动静结合,近视与远视交替的原则安排好课程与活动。
(3)坚持每天上、下午两次的眼保健操活动,由老师负责监督。
(4)定期检查学生的视力。
(三)其它:龋齿是学生常见病中的一种重要的常见病。我校学生龋齿的患病人数占学生体检人数的11.1%。
通过此次口腔卫生检查工作可以看出低级组明显高于高年级组,提示保护学生的牙齿应从年幼开始就要养成良好的护牙习惯。学校应针对学生群体,尤其是小学生,从学生口腔健康教育入手,提高学生口腔健康意识,培养学生良好的口腔卫生习惯。
(1)将学生口腔保健内容纳入教育工作计划,向学生宣传龋齿与牙周疾病的危害。
(2)提高学生的有效刷牙率。
(3)推广使用保健牙刷。
(4)有龋齿的学生及时到医院充填治疗。
七、医学建议:
1、学校开展健康教育,提倡合理膳食,不合理的减肥、节食、偏食对身体快速发育的青少年危害极大,影响到健康成长。
4、发现疾病的同学宜及时就医,不要延误病情。
5、有龋齿的学生及时到医院充填治疗。
6.其它:对心律不齐、杂音、胸廓畸形等学生已通知到医院复诊、咨询,以采取相应有效的措施。
3月26日,我校高三年级788名学生参加20xx年高考的考生进行了高考体检,这次体检工作仅用一天时间就圆满顺利地完成。
我校在接到高考体检通知后,按市招办要求成立了高考体检领导小组,由副校长杨明利亲自但任组长,分管领导教学处主任张玉峰、陈有武、高三年级部主任徐海峰任副组长,为确保高考体检顺利进行,又挑选了一批多次参加体检的班主任和有经验的处室人员,组成一支富有实战经验的体检队伍。总结以往体检经验,对薄弱环节进行调配,使体检在一个相对封闭的环境中进行,确保体检工作能顺利进行。
为使体检工作有条不紊地进行,并营造良好的氛围,我们在学校内进行了广泛宣传,悬挂横幅、张贴宣传标语、在醒目位置放置高考体检指示路标及流程图版,学校与市招生办密切配合,分期、分批以每组10人设领检老师一位,并给带队老师发放了高考体检流程图,以表格形式注明体检程序,使体检项目、顺序、地点及体检要求一目了然。在关键环节由我校派2名负责同志到场维持秩序,所有参加体检的工作人员一律佩带体检工作证,非检查人员不得进入检查诊室,各体检科门口均有醒目标记,整个高考体检过程秩序良好,真正做到了让学生省时、省力,减少奔波、减少心理紧张,使学生的身体状况得到如实反映。
为确保体检质量,杜绝舞弊现象,开检前校领导和招办领导对所有参检人员进行了思想教育,强调了体检工作的重要性和严肃性,抱着对受检学生高度负责的精神,指出任何人不得擅自涂改表格,对作假者一经发现将严肃处理,对人情条一律上交。在体检过程中,全体人员均能遵守体检纪律,整个体检过程未出现一例徇私舞弊现象,保证了体检质量。总之,这次高考体检任务之所以能够较好地顺利完成,与各级领导的重视、关心和支持;与区招办及各个学校的密切配合、与全体参检医务人员的共同努力是分不开的,我们还要继续努力,把今后的体检工作搞得更好。
为进一步开展好孙埠镇公共卫生服务,落实全民卫生预防保健工作。孙埠镇卫生院于11月中旬用了5天时间为镇中心小学的全体学生进行了一次常规的健康体检。体检具体情况总结如下:
一、在孙埠镇中心小学领导积极要求和大力配合下,开展了本次体检工作。对本次体检工作我院高度重视,共计派出医务人员48人次参与了体检工作,并严格按规定要求为每位学生进行了全面细致地体检,共完成体检人数为1689人。
建议。
针对上述结果,学校方面要不断地加强相关防治知识宣传。本次体检,我们通过总结,发现了一些明显影响学生生长发育和身心健康的问题。就本次体检结果,我们建议:
1、加强视力保护知识的宣传教育,定期为学生调换座位,每日分别于上午和下午开展二次课间眼保健操活动。对视力严重低下者要嘱其家长为其进行矫正治疗,以免影响学习和生活。同时利用“全国爱眼日”(每年6月6日)在全校师生中开展各项活动。
2、加强口腔保健知识的宣传教育。建议患有龋齿的学生及时治疗,请家长朋友们在家也要督促孩子早晚刷牙、饭后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。同时利用“全国爱牙日”(每年9月20日)在全校师生中开展各项活动。
3、对体检中发现有异常的.学生,要尽快督促其家长为子女做进一步检查,以免延误诊疗时机。各班生活老师多关照那些体弱的孩子,希望他们能和其他的孩子共同健康成长。
关注儿童健康,是每个家庭、学校及社会上的一件大事,一年一度的学生健康体检活动,可以让家长及时了解孩子生长情况,受到众多家长的欢迎和支持,便于学校卫生保健工作的科学管理,确保了孩子们的健康成长,为学校正常有序的工作奠定了基础。
**区孙埠镇卫生院。
我乡20xx年学生体检工作将于20xx年9月15日开始。学生体检是工作的重要一环,我们必须认真对待。要发扬我乡优良的传统,充分重视、严密组织、精心安排、认真动员、做好体检、强调安全。同时,我们应将体检过程做为检验各校校风的过程,做为展示各校良好精神风貌的过程,保证此项工作圆满完成。
丙麻乡各中小学、学生总数4000余人,我乡决定组织医护人员对学校送检到校。各校应做好体检场地的准备工作。具体体检工作意见及体检时间安排如下:
一、体检组织工作安排及工作职责。
1、乡体检工作领导小组:
组长:郭海云。
副组长:尹有。
成员:李春晖王显荣陈建东赵德伟段凡静宋春艳。
董会祖。
工作职责:
(1)传达市卫生局、市、区疾控、教育局20xx年学生体检工作意见。
(2)制定我乡学生体检工作实施意见及各项细则。
(3)召开各校校长、教务主任会议,安排布置体检工作。
(4)挑选培训体检医护人员、主检医生。
(5)检查体检仪器设备、体检现场环境布置情况。
二、具体要求如下。
1、各校应建立以分管校长为组长的体检工作领导小组,统筹安排好各校的体检工作,并制定各校体检工作计划。
2、重视对学生进行体检前教育,包括对学生进行体检纪律教育、体检常规教育、体检常识教育。
3、认真做好体检前的预检工作,预检结论应与学生见面,以便体检时对照。
4、做好带队教师的组织工作,开好体检带队教师会议。要求带队教师提前到达,认真清点考生人数,熟悉体检场地,熟悉体检项目。防止漏验,对体检项目要逐一检查,防止漏验(漏签名)现象发生。
5、对送检到校的学校,要做好体检场地的安排工作,如视力检查室、量血压室、男外、女外各一间、内科室一间并设两张床、听力、嗅觉检查室要达到长度或宽度五米以上。
6、今年体检仍实行考核,评比制度。市、区疾控中心将对我乡学生体检工作进行督查,卫生院还将详细记录。
7、各校在组织学生体检的往返路上注意交通安全,教育学生体检结束及时回家。
1、按时参加体检,遵守体检纪律,不得在医院内大声喧哗。
2、体检前注意搞好个人卫生,如洗澡、洗发、剪指甲。
3、近视眼须将眼镜随身带去医院,以便矫正视力。戴隐形眼镜的同学须在体检前一小时除去隐形眼镜片,由医院提供矫正镜片。
4、注意医生的体检结论,如发现错误,须及时提出以便更正,否则不予复查。
5、进行嗅觉、听觉检查时不要紧张,静下心来仔细辨别和倾听。
6、进行视力检查时,正确使用眼睛盖,如检查右眼时,不要使劲压左眼,以防换眼检查时视力模糊。
7、所有项目检查完后,在主检室外等候片刻,待主检医生核查无疑方可离开医院回家或回学校。
四、体检带队教师须知。
1、按时到岗,并将所带检的学生集中点名。
2、按体检表的项目逐一将学生带到每一体检科室。
3、体检结束之前须将所带学生体检表逐一检查一遍,防止漏检或医生漏填结论。
4、如一切正常,请将体检表交主检室,待主检医生审核无疑后,方可解散体检考生。
5、遵守体检纪律。
五、体检医生须知。
1、有高度的责任心、严守体检纪律,认真学习体检标准;体检中不得弄虚作假,体检结论必须书写工整,不得错写、漏写。
2、按时到岗,不得迟到早退。
3、对体检学生态度和蔼,有爱心、耐心,及时将体检结论告诉学生。
4、对所检项目必须事先检查、矫验好仪器设备,该消毒的用具必须严格消毒。
5、体检时须佩带工作证,身穿工作服。
丙麻中心卫生院。
为了全面了解本乡在校学生健康状况,建立完善的健康档案,树立从小培养学生防病意识.提高学生卫生方面知识。我院根据《金安区中小学生健康体检工作方案》要求,在上级各部门的关心支持下,在各参检学校的大力配合下,于20xx年10月11日起,在全乡中、小学校开展了学生健康体检工作,具体体检工作总结如下。
20xx年10月11日—20xx年10月23日期间由我院公卫科牵头组织内科、外科、五官科等专业医技人员参加了体检。分别对我乡城北中学、普育中学、桃园民中、八里滩小学、王湾小学、丰塘小学共6所在校中小学生进行了健康体检,体检内容主要包括:
1、体检项目:
(1)内科常规检查(心、肺、肝、脾)。
(2)眼科检查:视力、沙眼、结膜炎。
(3)口腔检查:牙齿、牙周。
(4)外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴。
(5)形态指标:体重、身高。
(6)生理功能检查:血压。
(7)实验室检查:结核菌素试验。
经过我院体检工作人员努力,共体检学生818人,其中ppd实验185人。体检结束后,我院对体检结果进行了统计、分析、评价,并及时将体检结果反馈给各体检学校。
本次体检初中生149人,做ppd结核菌素试验52人。体检结果统计分析,近视44人,营养过剩超重14人,龋齿10人,结核菌素试验阳性反应0人,完全健康人81人。
体检小学生669人,做ppd结核菌素试验133人。经体检结果统计分析,近视6人,营养过剩超重15人,龋齿40人,心脏杂音4人,2人有先天性心脏手术史,结核菌素试验阳性反应0人,完全健康人602人。
通过这次全面体检发现大多数学生都存在着不良的生活、学习习惯,导致学生健康方面存在很多问题,深感健康教育工作责任重大。建议学校今后要时刻关注学生身体健康问题,加强健康教育知识培训和行为干预。使广大学生从小就养成良好的文明生活习惯,定期检查及时防治,保证学生有一个健康的体魄。我院将一如既往地关心学生健康,支持教育事业,愿意为教育事业做出更多的贡献。
为全面贯彻落实《教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》,预防和控制学生传染病、常见病和多发病的发生,切实保障广大学生身体健康,完善学生健康档案,特定以下学生健康体检制度:
学校要建立学生健康管理制度,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。
学生每年有一次体检,对学生体检中发现的主要健康问题及时将结果反馈给班主任和学生家长。
教师至少每两年有一次体检,学校有针对师生中主要健康问题安排的医疗保健知识讲座活动。
要积极做好学生常见病的群体预防和矫治工作。体检内容包括形态(身高、体重、胸围、肺活量、血压)、内科(心、肺、肝、脾)、五官(听力、耳、鼻、龋齿、沙眼、色觉、嗅觉、视力)、外科(头部、颈部、胸廓、四肢、皮肤、淋巴结)等常规项目。
体检工作将严格按照《全国学生常见病综合防治方案技术规范》的有关要求进行。
学校卫生室基本配置符合《学校卫生工作条例》基本要求。
实施方案。
为进一步规范中小学生健康体检工作,圆满完成科学发展观综合考核指标各项任务,贯彻落实《中小学生健康体检管理办法》、《山东省中小学生健康体检管理实施办法》及各种文件精神,结合我市实际,就学生健康体检工作,制定如下方案。
一、健康体检基本要求。
(一)学生每年进行一次常规健康体检,新生入学应建立健康档案。
(二)健康体检人员由市疾控中心组织,体检地点在学校校区内,体检场所由学校提供。
(三)学生健康体检时间由市教体局和市疾控中心统一安排。
二、体检项目及所需人员。
1.内科常规检查2.眼科检查3.视力检查。
9.生理功能指标检查(血压、脉搏)10.实验室检查:
结核菌素试验(小学、初中入学新生必做项目)11、计算机必要时检查项目。
1.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素(寄宿制学生)。
2.血常规检查:血红蛋白、红细胞、白细胞、血小板计数。3.血型(小学入学新生)。
三、体检人员要求。
严格按照《山东省中小学生健康体检管理实施办法》规定要求,做好全市中小学生健康体检工作。
1.体检岗位设置合理,管理职责明确。
2.有足够的与学生健康体检项目相适应的管理、技术、质量控制和统计人员;按体检项目确定从事健康体检的人员。
3.具有与学生健康检查工作和学生常见病防治有关的知识和经验。
4.专业技术负责人应熟悉本专业业务,技术人员的专业与学生健康检查的项目相符合。
四、时间安排。
3月中旬与市教体局协商学生健康体检有关事宜。3月下旬至5月份进行乡镇一中一小学校学生健康体检,其他学校学生健康体检工作仍由各乡镇卫生院负责;9月至11月进行市直学校学生健康体检,根据市教体局提供的数据制定具体时间表。
使用学生健康体检管理系统,将体检数据进行个体和群体的统计、分析、评价,并出具体检报告,提出健康指导意见。个体报告单于健康检查后两周内反馈给学生;学校综合体检报告单应于检查后一个月内反馈给学校;各学校综合体检报告单于检查后两个月内反馈给教育行政部门。
六、经费来源及收费标准。
根据《中小学生健康体检管理办法》规定,我省义务教育阶段学生体检费用,纳入学校公用经费开支,不得向学生收取。各级各类学校必检项目,城市小学、初中一年级新生每生每年15元(含结核菌素试验5元),其他年级学生每生每年10元;农村(含县镇)。
小学、初中一年级新生每生每年13元(含结核菌素试验5元),其他年级学生每生每年8元。
寄宿制学生必要时增加检查谷丙转氨酶(4元)、胆红素(4元)。
4、山东省excel信息导入模板标准版及说明。
附件1:
曲阜市疾病预防控制中心全市中小学生健康体检工作小组。
组长:颜副组长:侯爱平成员:孔祥杰军孙博艳殷建明孔凡苓。
1、学校对新入学的学生报名时,需携带儿童入学入托预防接种证,并做好登记工作。
2、学校每年定期组织一次学生全面体检,体检年级为一—六年级全体学生,体检结果记入学生健康档案。
3、学生体检项目包括:身高、体重、胸围、视力、五官、内外科、肺活量等。
4、每年度的体检工作由校长室统一安排,卫生室具体协助配合做好此项工作。
5、在定期体检的基础上,对已检查出的问题,作进一步专科检查。(学校通知家长,由家长带子女去医院)。
6、体检的结果记入统一的健康记录卡内,及时进行体检资料的整理,用统计数来分析学生的健康状况,作出评价与建议。
1、学校有专业医疗机构负责学生体检、专人负责建档工作。
2、学校应做到一生一档,并根据学生体检情况作出相应的评价及时准时掌握每个学生健康状况。
3、做好学生九种常见病的防治工作,坚持做到早发现、早治疗、早矫正。
4、加强技术防范措施,资料要经常通风、防潮、防蛀虫。
1、学校对新入学的.学生报名时,需携带儿童入学入托预防接种证,并做好登记工作。
2、学校每年定期组织一次学生全面体检,体检年级为一—六年级全体学生,体检结果记入学生健康档案。
3、学生体检项目包括:身高、体重、胸围、视力、五官、内外科、肺活量等。
4、每年度的体检工作由校长室统一安排,卫生室具体协助配合做好此项工作。
5、在定期体检的基础上,对已检查出的问题,作进一步专科检查。(学校通知家长,由家长带子女去医院)。
6、体检的结果记入统一的健康记录卡内,及时进行体检资料的整理,用统计数来分析学生的健康状况,作出评价与建议。
1、学校有专业医疗机构负责学生体检、专人负责建档工作。
2、学校应做到一生一档,并根据学生体检情况作出相应的评价及时准时掌握每个学生健康状况。
3、做好学生九种常见病的防治工作,坚持做到早发现、早治疗、早矫正。
4、加强技术防范措施,资料要经常通风、防潮、防蛀虫。
在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的学生健康体检档......
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