撰写工作报告是我们工作中的一项基本能力,它不仅可以展示我们的工作态度,还能够提高我们的工作能力。以下是小编为大家收集的工作报告范文,旨在展示不同领域和岗位的报告样例,供大家参考和借鉴。
回想今学期以来所做的工作,为了完成学校安排的教学计划要求,进续期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作情况的特点,差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。
一、课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识,提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性,完成了教学目标.
二、大课间和课外体育活动。
1、开学后大课间活动中的两套操,在区下校检查的前两个星期,通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白,这么短的时间,学生年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训,并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套,第三套的动作基本上忘了差不多了,为此,宋海英老师帮我找图解的方法,我回家后反复练习,上网学习。一遍不行两遍,感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作,为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下,我们胜利地完成任务,得到领导的好评。
为了更加丰富大课间活动内容,根据学生的爱好,为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间,主动为各个班级推荐训练项目,并协助练习。哪一组没老师的带领,为了学生的安全,我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。
2、另外30人31足球的训练,我带着压力带着恐惧的心理,在兴趣组的活动中每天坚持训练,最后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。
总之,今学期从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到最好,努力提高教学水平,搞好学校的体育教育。
本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作报告如下:
组织课堂教学:关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
为了使学生拥有健康的体魄,全组教师分担了组织学生课间活动的工作,学生利用课余时间积极锻炼身体,参加各种活动,丰富了课余生活。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。
根据所任班级学生的实际情况进行修改,既要备学生又要备教材教法,我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课以及该班级作出总结。
全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做好工作计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下期区运会上取得好成绩。
在我们夏造中学工作和学习了半年,在这半年中我收获了很多,也发现自己的很多不足。现将本学期工作情况汇报如下:
首先我在我们夏造中学学会了如何创新的教学。以前我在别的学校工作虽认真,但在体育教学上我很少专研学习。上课的知识基本上是大学的所学的知识。而在这我有机会听到很多名师、大师的讲座,听了很多优秀的老师上的公开课,还看了不少如李镇西这样的名师的著作。我从他们的身上学会了创新,学会了不断进取,学会了对学生要有耐心、爱心和恒心。
在这个学期我首先是教授初一六个班的广播体操。因为教学任务重,天气又热,学生特别好动,加上每个班的学生特别多,所以纪律特别难管。我的嗓子一下子就哑了。虽然我的嗓子哑了,但一点没影响我上课的激情。以前我一直由于嗓子不好、脾气急躁觉得自己不适合当老师。但正是由于我的嗓子变哑了,学生开始体谅我上课的辛苦,一个个变得很自觉。我上课的纪律越来越好了,学生和我也越来越有默契感了。而由于我的性子比较急,特别刚毕业时,我很容易发脾气。但通过五年的教学,我的脾气慢慢变好了。教学时也更有耐心了。我觉得通过我和我学生的共同努力,我们很好的完成了教学任务。在全校广播体操比赛中我们初一包揽了前四名。这成绩让我很欣慰。
广播体操教完后,我就开始教授中考考试内容——立定跳远、100米跑、男生:俯卧撑、女生:仰卧起坐。每天上课我都尽量将枯燥的内容融入在游戏中去学习,让我的学生能在快乐中学习,在学习中体会快乐。这是我教学中的一大尝试和创新。
中考内容教完后,我针对学校举行的各项体育比赛所需掌握的基本知识基本技能进行教授。让学生在参加体育比赛的同时,也学会了怎样去比赛,怎样进行体育锻炼,甚至他们都学会了怎么去做裁判。在上次举行的全校乒乓球比赛中,就有学生帮忙和我一起做裁判,才使乒乓球比赛顺利结束。这些都是我教学中的又一大收获。
在下雨天由于上不了室外课。我就给学生上理论课。我从奥运史讲到田径史、从田径的基本知识讲到乒乓球、羽毛球的基本知识。看着越来越多的学生由于了解了体育锻炼的好处及掌握了各项体育项目的技能、技巧后能自觉、积极的参加他们喜欢的体育项目时,看着他们一个个健健康康,活蹦乱跳的在我面前不停的运动时,我从心中不由产生了一种成就感和欣慰感。
其中我还利用两节课的时间分别给他们上了两堂:尊重他人和感恩的理论课。我将我平时读过的一些很有哲理性的文章和故事读给他们听,并要求他们都给自己的父母或亲人写一封感谢信,再亲手交给他们的父母或亲人。我一点都不觉得这两堂课是多余的。因为我平时上课时发现很多学生不尊重同学,甚至不尊重老师和家人。从两堂课以后我发现的学生们更懂事了,班级更团结了,体育课上也表现的更好了。
后来我为了进一步提高学生上体育理论课的兴趣。我认真的备了几堂多媒体课。同学们听到上多媒体课时是又惊讶又高兴,上课时学生的积极性明显更高了。在这几堂多媒体课当中,我特意给他们安排观看了北京奥运会男子羽毛球单打决赛。当同学们看到我国选手林丹胜利夺冠的那一刻,他们全部为之兴奋,为之激动。当林丹站在冠军台上伴着国歌看着国旗缓缓升起在奥运会场上时,我和我的学生全体肃立,认真的唱着国歌。我在我们唱完国歌后,我语重心长对他们说:同学们,你们是祖国的未来,我希望你们当中有人也能像林丹一样让我们国家的国旗能在奥运会场上升起。当我说完这些话后,我的学生以热烈的掌声回应给我。从此我发现每次学校升国旗和降国旗时,不仅仅我在默唱国歌,我初一的所有学生都在默唱国歌。通过这堂课,我相信他们会更爱祖国,会更努力的读书,将来能报效祖国。
最后我在这学期末安排了三节课考试。由于我元旦这段时间各种娱乐活动比较多,体育课也受到影响了。我感觉到课堂上的纪律有所松懈。于是我决定提前一个星期开始考试。通过两个星期的强化练习和考试,学生们的成绩有了很大的提高。我这个学期的体育课也画上了圆满的句号。
以上是我教学上的收获,对于我教学上不足,我也总结了一下几个方面:
一、初一(2)班有些学生曾经有段时间,对我的体育课有过反感情绪,甚至影响到我上课的心情。我还因几个学生目中无人(在我的课上随意进出)。我非常气愤,我以不上课,来回应这种现象。后来还好没有让全体学生掉队。我仅用一节课时间和他们交流最后终于将这件事解决了。从此以后再也没有学生随意在课堂上进出了,他们上课也比较认真了。
二、我在平时会用小棍子打不听话学生的屁股。对于这我当时只感觉很无奈。就像那些名师所说的:打人是一个老师最后的办法了。在我所教的学生中,不免有些调皮,甚至称的上“坏”学生。加上我每节课的教学内容比较多。经常没有多余的时间对他们进行思想教育。我那时总提倡:向课堂45分钟要成绩。所以我教学的时间不想由于个别调皮的学生捣乱而浪费全班学生的学习时间。所以我用“最快最有效”的办法来使他们听话。我知道这无形中伤到他们的自尊。所以我在下个学期一定要改掉这个打人的坏习惯。
三、由于我的专业是武术和健美操。所以我在田径等其他方面的专业技能比较差。虽然我每天都在学习、都在进步,但我还有力不从心的感觉。所以在以后的教学中,不仅仅要尽力教好学生,自己也要有加强专业技能的学习。只有这样才能称得上一个真正合格的体育教师。
对于下个学期的打算:
一、我要求我自己要更努力的学习专业知识及教育方面的知识。继续在教学上尝试和创新,希望有一天也能像那些名师大师一样,也能上出有自己特色的体育课。
二、我希望我和我的学生关系能更融洽、更亲切些。我不仅仅要在学习上关心他们,还要在生活上面多关心他们。
三、在下个学期,我要多听老老师的课。毕竟自己才教五年书。还有很多方面要向老老师虚心请教。
四、下个学期我还要继续坚持写教学感想和反思。我觉得这对我的教学创新有很大的帮助。
在生活上我都能适应。要说我对学校的规章制度唯一不满意的地方就是:我们外县的老师的请假时间太短。按学校的规定每个老师一个学期只有五天假期不用扣工资。我这个学期由于入党的事情请了三天假。还好这学期我家没出什么大事不需要我请假回家。所以我就再也没有请过假。如果回家的话,一来一回在路上时间就要花上两个白天的时间。我几乎没时间在家。所以我希望学校领导考虑我们的情况,多提供我们外县老师几天假。我觉得这也便于我们能更安心的在这教书。
对教学上的建议:
一、对学生多举行爱国家、爱学校、尊师敬长的教育。我觉得我们学校的学生在这些方面还做的不够好。
二、对教师要多举行说课、上课方面的比赛。提高教师上课的水平。
在教育教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的`备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养。
3、坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,对自己的教学促进很大。
4、体育课是个开放课堂,也是个“小社会”。有竞争,有合作,有帮助,有规则。在体育课堂中注重综合能力的培养,培养他们竞争意识、合作精神、协作能力、遵守规则。提高学生的思想素质,保证每一节课的质量,使学生“德、智、体”全面发展。
我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键,在抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。加大新型教学方法使用的力度,取得了明显效果,所任课班级学生体育考核全部达标,出色地完成了学校交给的教学管理任务。多年担任毕业班教学工作,出色的完成了初三体育中考任务。
平时注意加强理论学习和研究,全面发展。积极投入到课余训练中,合理、科学的安排好训练工作。所带运动队均取得较好成绩。
这就是我的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
这个学期以来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我__成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作汇报如下:
热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。
作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由__市第一中学承办的__市青年教师课堂教学研讨会、__市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。
自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。
1、个人备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。
2、课堂教学。
在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。
教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。
3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。
考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。
除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。
这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。
教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。
这个学期以来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我__成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作汇报如下:
热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。
作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由__市第一中学承办的__市青年教师课堂教学研讨会、__市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。
自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。
1、个人备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。
2、课堂教学。
在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。
教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。
3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的.掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。
考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。
除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。
这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。
教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。
各位领导、各位会员、各位朋友:
大家好!
首先在这里对大家表示感谢,感谢大家能够在百忙中抽出时间来参加我们的工作会议,这是对我们工作的极大鼓舞。我在这里代表我们的全体工作人员表示最热烈的欢迎和最隆重的感谢!谢谢大家!
经历了烂漫三月的期盼怀想,生机四月的好事多磨,蓬勃五月的真情酝酿,终于,在火红的六月,在这个多彩的夏日,在喜气洋洋的阿拉歌舞厅,xx市体育舞蹈协会梦想成真!我受本协会筹备组的委托,向大会汇报xx市体育舞蹈协会筹备工作的情况。
随着时代的发展和全民健身意识的提高,体育舞蹈在我市获得了空前迅速的发展。在如今的xx大地上,体育舞蹈全面开花,风行的体育舞蹈种类包括舞厅舞系列、国标舞系列、武汉休闲舞系列、广场集体舞系列,还有其他国内外地方特色舞种如台湾踩步舞、肚皮舞等,通过体育舞蹈形式娱乐健身的城乡居民达数千人。但始终困扰的是,这些群体和活动是非常松散的,一定程度上限制了我市体育舞蹈事业的发展、提高与壮大。在这种形势下,我们萌生了成立xx市体育舞蹈协会的愿望。怀着对体育舞蹈这一充满阳光充满朝气的运动方式的热爱和激情,今年三月,经过广泛的宣传发动、紧张的资料准备和细致的多方沟通,由阿拉歌舞厅主教练xxx等牵头组织的体育舞蹈协会筹备小组便在春光烂漫中应运而生。在此,我们要特别感谢市民政局和市体育局,是他们为群众文化体育工作的蓬勃兴起保驾护航,悉心指导,热情鼓励,积极疏导,及时批复,才有了我们今天xx体育舞蹈事业的空前盛会!
根据协会工作需要,本着体现代表性和广泛性的原则,经会员代表大会讨论及筹备组研究,提出了协会第一届理事会常务理事候选名单,今天将提交大会表决。
为了这次大会能顺利举行,我们先后召开了5次协会筹备组会议,1次会员代表大会,广泛征求意见,专人制作方案,精心设计谋划,周到后勤准备,细致交流沟通,选定了会歌会舞,制作了会标会章,很多会员还自发设计购买会服,全体会员众志成城,为大会准备工作献计献策,乐于吃苦,乐于流汗,从没有任何人计较一己的得失。所有这一切都常常令我们彼此感动,彼此激励,从而更加满腔热忱地投入到工作中去。在此,我们还要特别感谢市人大对我们工作无微不至的关怀和富有成效的支持!同时,也要感谢市文化局对我们的热忱关心和帮助!
《xx市体育舞蹈协会章程》是协会工作的指南,事关协会日后的工作运行。筹备组对协会章程的起草工作高度重视,按照市民政部门对《章程》规定范本的要求,立足于充分发挥协会功能,积极促进我市体育舞蹈事业的发展,对协会的性质、宗旨、业务范围、会员权利与义务、组织机构等方面做了全面、明确的规定。经过多次征求意见,反复修改,形成了现在的《xx市体育舞蹈协会章程》(草案)。市民政部门已对《章程》(草案)进行了审查把关,今天印发给各位会员,提交大会表决。
本协会完全按照法律规定发展会员。会员发展迅速,势头良好,从5月18日民政局正式批准成立xx市体育舞蹈协会起至昨天,短短一个月的时间,已发展来自xx镇的正式登记造册的个人会员131个(多媒体展示会员信息表)。xx等地已填表缴纳年费但还未造册的个人会员65个,共计已发展会员196个。衷心感谢广大舞友的信任和支持!由于目前协会处于起步阶段,条件有限,特别是会所阿拉歌舞厅最多只能容纳280人左右,所以目前拟发展会员人数的最高限额为280人,即还有80名左右的会员名额可以申请并获得批准,欢迎热爱体育舞蹈的朋友们加入我们的行列,同时也因条件有限,可能无法满足所有信任我们的朋友的要求,敬请在座的领导、嘉宾以及全市广大舞友理解并谅解。
在我系实习工作领导小组的严密组织和实习学校的大力支持下、经过全体实习生的共同努力,按计划、按要求圆满地完成了本次实习任务。实习学校领导的重视及广大指导教师的无私奉献和积极热忱也是我们此次实习获得好成绩的重要因素。现将本次教育实习工作总结如下:
在实习未展开之前,系实习领导小组和带队教师就已经为此次实习工作拟定好实习计划、大纲、进度等,使得本次实习形成了一个良好的工作链。
(一):在实习前,系党总支书记张铎亲自为学生做实习动员工作,使实习生明确教育实习的基本目的.,通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把实习生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。培养实习生的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的适应转型期。
(二):教育实习中实习生具有双重角色。他们既是我院的在籍学生,又是实习学校的教学人员。鉴于此,我系对实习生提出了三个方面的要求:
1、以“教学人员”的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习学校的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的教师虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。
2、以“观察者”的身份实习。在实习过程中,学生都承担了某一课程的具体教学任务,工作比较琐碎。我们要求学生自觉服从实习学校的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从学校工作的全局出发,了解教学运行的基本规律、教学人员的基本心态、教学管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉“学校”,增强适应能力。
3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前、中、后通过自定方式确定一些钻研任务,积极探索理论与实践相结合的途径,充分利用实习这一深入基层的机会,熟悉教育教学,了解社会,认识国情,关注社会热点问题,有准备地进行调研。实习结束时要完成实习总结认真填写教育实习各环节考核项目表,并将此作为实习工作的重要组成部分。
1、教育实习工作是一项头绪多、时间紧、任务繁重的工作,它的涉及面很广,系实习领导小组本着对学生高度负责的精神,一丝不苟地完成了本职工作。
2、安排、落实集中实习生的实习学校。本届实习生共182人,现有的4所教育实习基地学校承担42名学生的实习任务。各实习单位给与充分的支持,尽量给实习生多安排课,让学生放手干。给学生一个良好的实习氛围。
另外,目前单兵实习在管理方面存在很多困难。所以我们必须从实际出发,要本着对学生高度负责的态度,把握好每个细节,认真做好本职工作。如从学生的申请到辅导员意见,从实习学校的介绍信到实习鉴定表,确保每个环节都不能疏漏,保证实习质量与实习效果。
教育实习工作在系领导的关心下,一直保持着精益求精的工作作风,取得显着的成绩。
1、系领导亲自挂帅,检查、指导实习。系领导十分重视教育实习工作,成立了实习领导小组,组长张铎亲自动员、检查和指导学生实习,把实习工作做为重中之重,保证了本届教育实习各项任务的圆满完成。
2、各带队教师兢兢业业带领学生练习队列队形、广播操,为学生讲解实习文件的书写格式与要求。从联系实习单位、后勤保障、检查实习工作、收集实践教学材料、召开实践教学工作会议、到总结实践教学工作经验等工作,不辞辛劳,一丝不苟,为实习工作的顺利进行奠定良好的基础。
1、教育实习促进了我系专业人才培养计划和课程内部体系的完善。
2、教育实习达到了专业实践教学的预期目的。在6周的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对教学方法的学习与实践,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,不少学生结合实际在专业领域内进行更深入的学习,写出了质量较好的教育实习调查报告。
3、教育实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。一些在实习中表现突出的学生能在毕业时较为顺利的找到满意工作。
4、教育实习促进了实习学校的工作。参加实习的学生在各自的实习学校积极工作,从小事做起,直至参与最终的教学工作,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了各实习学校教师与学生的普遍好评,在各处的实习欢送会上,都出现依依惜别的感人场景,而所有学校都表示,继续接收我校的实习学生。
5、教育实习的经验及今后需要解决的问题。我院的教育实习经过多年的开展,积累了丰富的经验,任课教师对此都十分重视并予以必要指导,使学生在实习前便具备相应的专业基础知识;实习的组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速指导与解决。实践证明,教育实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。
目前课外文体活动真正能够有创新的并不多,绝大多数学校的活动水平还是停留在前些年的跑跑步、打打球的基础上,能够真正提高学生课外文体活动效率的很少。因此,研究菏泽学院利用体育场地设施开展课外文体活动有重要的现实意义。
1.文献资料法。查阅有关高校、中学课外文体活动资料以供制定策略参考。
2.调查法。调查菏泽学院体育场地(生均体育活动面积均小于2m2),及一所学生活动场地相对充足的学校课外活动的情况。
3.实验法。针对菏泽学院体育场地器材采用一些课外活动实验方案。
1.对学生进行课外文体活动的必要性。
从表1数据上我们很容易看出,课外活动的开展已经深入人心,素质教育的教育模式逐渐被社会认同,学生处于青春期,我们应遵循其活泼好动和身心健康发展的规律。
表1对菏泽学院师生开展课外体育活动必要性调查我们还应看到学校领导(校长、教务主任、体育组长)对活动开展的必要性认同高度一致,这说明了对学生进行身心全面发展的教育理念正被越来越多的教育工作者所接受。
2.在菏泽学院开展课外文体活动的可行性。
目前菏泽学院有标准场地的建设较好,经过调查研究,学院有一个标准田径场地、一个老式田径场地、一个在建田径场地以及体育馆两个和露天篮球场若干,这就为课外文体活动的开展提供了一定的场地条件。如果只要学院领导开动脑子积极探索,还是有条件满足学生在一定范围内的要求。
3.影响开展课外文体活动的因素。
我们可以看到教师认为影响学生活动的因素主要有领导重视,升学重压下学生没有时间,经费问题为主要因素。由此可见领导对课外文体活动的重视程度成了制约体育教师开展工作的最重要因素,而由于考试制度的客观存在性,使学生在学习时间上增加,直接影响了课外活动的开展,要解决这一矛盾,必需对以往的课外活动时间进行改良,绕过这一矛盾,符合这一大局才能使课外活动得以长期开展。场地器材安排问题成了师生共同关注的一个问题,也是我们要解决的主要矛盾。
1.认真贯彻执行素质教育方针,加大体育检查力度,贯彻《学校体育工作条例》全面推进课外文体活动。
2.制订切实可行的方案,提高课外文体活动质量。在组织课外文体活动中,场地器材薄弱学校要克服自身不足,调动人的主观能动性,制订出一套行之有效的长期方案。
喜欢的健美操等形式,也可以选择较为传统的跳绳、踢毽子等项目。
(2)合理组织,注重开始,贵在持之以恒。体育项目选择后,要充分结合教务处等相关处室,召开班主任会、班干部会让其清楚自己活动的出发点(为了学生身心健康发展)、活动的组织细则(时间安排、场地划分、活动路线、活动内容等),以便统一调度。活动的组织形式:尽量以年级为单位(便于其它教学活动的统一安排),当天有课外活动的年级不排体育课,每周安排两次活动,加上两节体育课,基本可以保证每天一小时的活动时间。
在活动的开始阶段,一定要注意组织纪律,这是提高效率的保证。我们在实验过程中,采用全年级大集合、以班级为方队进行跑步(跑步的多少可根据天气情况和学生的练习基础灵活掌握),跑步时强调各班的整体性,不强调锻炼的强度,这样一方面锻炼了身体,另一方面也提高了班级凝聚力,对学生的集体主义观念也是一种培养方式。跑步结束后各班按照划定场地带开进行跳绳活动,初始阶段可集体进行,当习惯养成后由班级统一进行,刚开始跳绳可以简单一些,随着活动的深入可逐渐增加练习的花样如双摇跳、跳大绳、花样跳绳等。随着活动开展的深入,跳绳已经成为了学生的体育文化,不仅仅是在活动课上,其它时间也随时看见学生们跳动的身影。这也正是我们的预期目的。
(3)课外文体活动的形式。活动课采用大课的形式,前半节进行体育活动,后半节按照事先组织划分进行兴趣小组活动。
(4)课外文体活动的保障。要保障课外活动的长期性首先要和班级评先结合,引起班主任和学生的注意,其次要和体育考试结合,目前,新《体育与健康课》课程标准允许学校自己拿出切合自己学校实际的评价标准,也为活动的开展提供了契机;最后,学院要切实贯彻《学校体育工作条例》对辅导活动的教师给予一定补助。
1.在学院开展课外文体活动是有利于学生全面发展的,只要加强组织是切实可行的。
2.课外文体活动的开展要注意结合体育竞赛。既要在竞赛项目设置上出现活动练习项目从而促进学生练习积极性,同时又要在练习中间穿插竞赛,提高课外活动的兴趣。
根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了全部所教初二学年的教学任务。学生体育理论,体育技能考核全体合格,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。在教学中,针对学校场地小,器材少的具体情况,结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中完成。为开展好冬季体育教学,我们利用休息日发动学生浇灌了解情况50平方米的冰道,为教学及活动提供了条件。课堂中注意培养学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对初中生的特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成从小学到中学体育活动的过渡,以形成良好的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。
下学期将按新课程标准的要求及操场条件的改善,以上好每一堂体育课为主导思想,提高教学质量,以使开元学校的教育教学走在体育课程改革的前列。
本年度有计划、有步骤、系统认真的学习继续教育丛书及新课程改革,从中加强自身业务素质,在师德、思想、教学能力等方面都有了长足进步。积极努力参加学科业务培训,于12月参加市级新课程标准“难、新”教材的培训,参与了公开课的交流,从中汲取了好的经验完善自身,为今后开展全新的体育教学工作打下了基础。在课堂教学中不断钻研、探讨,进行教改课题研究,科研课题《小面积操场的体育教学》已取得阶段性成果。
本年度认真组织课间两操,课间操做到冬、夏两季不间断,克服场地小的困难,做到全员参与。本学期组织参与了校田径运动会、跳绳赛、间操评比等竞赛活动,做到每月一次体育活动,从中培养了学生运动能力,发现出好的运动人才,又丰富了校园课余生活。
在20xx年的区中小学生冰上运动会上,经过师生刻苦训练,团结合作,精心准备,竞赛团体总分夺得全区第三名;在南岗区中小学生跳绳赛上,我校的长绳获第三名、集体大绳获第五名超额完成了既定目标,同时有多个单项获得名次,竞赛成绩有了大的进步。下学期重点组织参加20xx年南岗区中小学生田径运动,力争在检阅、观众队伍、运动员队伍等方面取得优异成绩。
本学期带领全组认真贯彻执行学校、上级管理部门的各项要求及通知,积极落实《体育、卫生、艺术条例》,每月按时参加区市教委体育组长例会,认真落实会议精神;对每次会议有详实记录;并对上级文件、通知、校级竞赛用表、成绩单等存档保留;对学校组织的各项活动有认真细致的总结,各项规章制度制版上墙起到督促作用。各种器材添置有记载,保护好,认真维护;体育组开学有计划,期末有总结,逐步形成了适合我校自己特点的体育管理方法。本人被评为20xx年区级职业道德先进个人及其20xx年度考核优秀教师。
大家,大家,现在上课喽!我是幽灵小学的,郑老师,你们也可以叫我so老师喔。今天的体育课是三小时,超级好玩喔!期待吧!同学们!”
虽然我不喜欢体育课,但是还蛮想当个呢!普通会让同学们跑两圈操场再暖身,但是这样太无趣了!所以我的上课方式是先来一个师生棒球赛。有一个棒球赛就已经暖身了,不用什么暖身操。
接下来就比一百米比赛,赢的`人就可以跟世界跑步第一名一起跑步,一个女生,一个男生,“预备开始,好,xxx女生第一名,xxx男生第一名。”
这时候世界跑步冠军突然出现在我的眼前,他就用英文说:“嘿,小子们,我们来跑步。”同学们都吓的眼睛睁得大大的,我就说:“嘿,小子们你们在干嘛,他不是要你们一起跑步吗?”他们二话不说马上一起跑。
“接下来我们要跳跳绳要跳连续一百下以前,我跳过连续一百八十一下,只要有人超过我的记录,我就会带他到全国跳绳比赛。”但是没有人超过我的记录。
“休息时间十分钟开始。”十分钟后我问:“你们想要玩什么?”同学就说:“足球!”“那要怎么分队?”我问。“老师一队,小朋友一队”他们说。“我就这么做了。”老师和同学都开心的玩。
xxx教育局:
在各级部门领导的关心和支持下,我校的体育工作得以顺利地开展。为了能更好地推进我校体育工作的开展,增强学生的体质,促进学生的全面发展,根据教育部教体艺[20____]15号及____号文件指示精神,结合我校实际情况,作出以下工作报告:
我校根据教育局、____教育学区督导办的工作部署,历年来一直注重体育工作的开展,具体体现在:
1、确保管理到位。年初,我校将体育工作纳入了学校的整体工作计划,并对体育工作制定了具体的计划,成立了以校长为组长的体育工作领导小组,建立校园意外伤害事故应急管理机制,落实责任,责任到人,做到职责明确,分工明确。计划中认真组织实施体育工作,定期组织检查、考核。
2、确保教学到位。教导处定课表以前,需经过体育工作领导小组认真审核体育课是否开足以后方能确定。在体育课上,不准其他老师占用课时。要求体育老师认真制定体育工作教学计划,根据《体育》课程标准,对不同学段进行不同学段的教学,校长每学期对体育课进行听课,评课。
3、确保活动到位。我校每天上午安排了跳绳,踢毽,练球等40分钟的大课间活动,在大课间开展过程中,要求本班的班主任及科任老师参与。每年的11月下旬学校按例召开冬季运动会,到今年我校已经举行了第五届冬季运动会,运动会项目有:100米短跑、500米长跑、50米往返接力跑、跳高、跳绳、踢毽、掷沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余项。
4、确保资金到位。每年学校预算5%以上的生均公用经费用于体育工作中,用于购买体育设备、体育器材、学生活动等,保证学校体育活动的正常开展。
5、确保学生体质测试到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,体育老师对学生的体质进行测试,在测试过程中,要求体育老师实事求是地进行测试,测试完后按要求进行上报。
1、增强学生体质。通过体育课和各种活动的开展以后,我校学生的身体素质得到了提高,在学生考勤表上,感冒,发烧等病假出现很少。
2、丰富学生学习。在学生的学习生活中,通过体育活动的开展,缓解了学生的学习压力,劳逸结合,体力与脑力结合,让学生不感觉读书是枯燥的一件事。
3、促进学生的全面发展。由于体育活动的开展,培养了学生团结合作、互相帮助、拼搏进取的精神,使学生从小形成了正确人生观和价值观。
1、教师队伍不达标。由于我校没有专职体育教师,各班的体育课都是兼职老师所上,在教学上对课程标准掌握还不够到位。并且有的体育课经常被老师占用,学生没有好好地上好体育课。
2、体育场地不达标。我校由于地理位置的原因,现在仅有一个篮球场,没有田径场,更谈不上体育馆,在举行的历届运动会中,因受场地所限,所以成绩都不是正常的标准。
在我小学的五年学习生活中,我的——何云老师给予了我数不胜数的健康方法和预防伤身之道,我至今记忆犹新。
在我一年级时,我是一个什么都不懂、爱玩的“小屁孩”。但是您却像一根燃烧不尽的蜡烛耐心地教育我们,一遍听不懂就讲第二遍,直到我们听懂为止。我们有什么动作做不起来,您就一遍又一遍地示范给我们看,直到会做为止。
在体育课上,不免会有擦伤,摔伤等伤害发生。您一旦发现,会马上派人把他送往医务室,没有任何怠慢或置之不理。您教学制度严谨,工作一丝不苟。记得有一次,我在您上课时私下讲话,被您狠狠地瞪了一眼又罚跑操场一周。虽然当时我心存记恨,但今天我却一点儿都不恨,只有敬。还有一次,我在跑200米时,因鞋子尺码太大而摔倒在了塑胶跑道上,您立刻跑过来问我疼不疼?有没有擦破皮?……我回答不出来,您知道我肯定帅疼了,于是对夏眹宇、张可嘉说:“对他来说,伤情刻不容缓!立即送往医务室,快!”他两马上把我送去医务室。我今天还想感谢您,不让我的伤口就会发炎,更会影响我的学习。
现在我已经五年级,您仍在体育道路上教育我们,您给我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给我们一面行为模范的镜子,让我们处处有学习的榜样!清楚记得,您在校园博文上发表了一篇文章叫“少年强则国强”,“少年雄于地球,则国雄于地球”,您希望您教的学生有活力,能成为体育健将。您期待我们在绿场地、红跑道、旗儿飘飘、绿树环绕、微风徐徐的地上飞驰着!
我的,最棒的何云老师,我爱您!
今天是教师节,我祝愿天下所有的老师们节日快乐!
通过半个学期的工作, 身为体育委员的我收获了很多,也有很多感触。 回首这半年,经过我们班的体育课与班上的各种体育活动,我们班同学的身体素质和班集体荣誉感、凝聚力都有很大的提升。同时,通过各类体育活动,我们班同学间有了更深入的交流,体育活动为同学们提供了一个很好的交流平台。总之这半年对我和我们班来说应该可以说是成功的半年。
在院校运动会上,我们班全体同学都积极配合了我的工作,每一个同学(包括越南同学阮德和)都参加了至少一项的比赛,并尽了全力在运动场上流汗奋斗,并且都做好了大本营的拉拉队和后勤工作。我们班的成绩较去年也有了很大的提升,特别是两个集体项目,男生第一并破纪录,女生第二,可谓可喜可贺。虽然有些同学没拿奖,但是同他们的积极参与和那颗渴望胜利的心,让我看到了可爱的xx计应运动员们不怕流汗不怕流血,不顾一切努力拼搏的精神!他们就是最可爱的人!当然,我们班同学震撼的呐喊声充斥在运动场的每个角落,他们的呐喊声体现了我们xx计应的团结、拼搏精神!同学们在这次的运动会中品尝了很多,更收获了很多。
体育课上,由于每个人所选的体育项目不一样,所以无法跟进每个人。但我相信我们班每个同学都会积极参与,而且热情很高,努力完成每节课上老师要求的任务,并且最终很圆满得完成了任务。经过半年的锻炼,我们班同学的体质明显有了较大的提高,取得了较好的体育成绩。
然而,作为体育委员,我还有很多地方做得不够好。而且有些同学不是很喜欢运动,平时我跟男生一起打篮球很方便,但女生可能更偏好打羽毛球之类的运动,可我不怎么熟悉。不过平时院校级组织的活动,比如元旦长跑活动等,我们班的男女生积极性都相当高,通常都是非配到我们班的名额不够,这这点我感到很欣慰的。我还需要多和大家多交流,培养并提高大家的活动积极性,发掘每个人在课外活动中的各种长处。
作为体委,班里的体育事业活动的成绩无疑是最令我开心的事之一,这当然得感谢其他班委在我工作上的支持以及广大同学对我工作的帮助,如果没有他们的参与。班上的体育活动很难开展,希望下学期的能有更多同学参与进这些活动当中。
总结了上学期的体育工作,我希望在下一任体委再接再厉,同时配合其他班干一起组织好我们班级的各类工作和活动。 我相信在老师的带领下以及我们班所有同学的共同努力下 ,我们班一定会越来越好!
20xx年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据20xx年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现报告如下:
我校严格执行课程计划,1-2年级体育课每周为3节,3―6年级每周体育课为3节。开课率略有不足,其中1-2年级体育开课率略有不足,学校也在努力克服困难,争取开课率做到100%。
1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。
2、要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了四个方面的工作。
(1)抓常规纪律;
(2)抓安全教育;
(3)抓运动密度;
(4)抓锻炼实效。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展,以“达标争优、强健体魄”为目标,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全制度,明确分工责任到人。
2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中,并提到校行政议事日程。经常深入实际,检查督促,研究解决体育活动建设中的实际问题。
3、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,教师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,引导学生积极参加阳光体育运动。
我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取分级管理、分类推进的办法,政府投入一部分,学校自筹一部分,多方筹措,保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。
在体育经费投入上据统计,我校每年用于春秋两季运动会的经费在2千元以上;用于各类校级比赛项目款项达3万元以上;为了保障学校体育活动的开展,经过校领导会议决定,从20xx年起,每年都从教育经费拨款发展足球,专门用于参加区、乡各项比赛,用不完累积到下年,填补了体育活动经费专项拨款的空白。
特别是近年来,各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇,争取当地政府和部门的支持,统筹协调,突出重点,有计划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、综合健身器械等大型体育活动器材,学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后,与此同时,我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。如:20xx年区教体局为学校配置了足球门、篮球架铺设了篮球场地等整套设备,从而为全校师生又进一步拓宽了锻炼身体的途径。
我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有足球场一块,篮球场1个,乒乓球桌5台,乒乓球拍100副,跳绳200多根,羽毛球拍10副,垫子100块,实心球20个,排球80个,篮球50个,接力20根,足球做到人手一个…体育活动基本器材。教学条件逐年改善。
1、学校现有体育专职教师三名。
2、在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。
2、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,全校95的学生达到了合格标准,成绩优良。
1、场地建设还需要规范,学校正在抓紧实施,难满足学生锻炼多方面的要求。
2、受安全因素的影响,一些体育活动教师不敢大胆组织学生开展,学生难以起到锻炼的效果。
体育工作今后的打算:一是提高认识、加大投入,加强体育基础设备设施器材建设。积极组织各类体育活动,增强学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作,努力提高实施体育工作的本领;四是加强宣传,努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量,促进体质健康发展。
回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总之,学校决心在上级教育部门领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。
今年任教初一,觉得时间过的飞快。这不,转眼间,一学期又结束了。为了更好地做好今后的工作,经验,吸取教训,本人就这学期的工作作如下小结。
一、思想方面。
本人能够认真学习党的十七大精神,拥护以为首的党中央的领导,实践党的“三个代表”的重要理论,时刻严格要求自己,坚持理论联系实际,不断提高处理和解决实际问题的能力。积极参加学校组织的每周一次的政治学习,并写好师德笔记。将党和人民交给我的教育工作做实做好,热爱学生,关心学生,为人师表,做好学生的表率。不歧视学生,不体罚学生,培养学生健康的人格。教育时晓之以理,动之以情。在这过程中,我越来越深地体会到教书育人的神圣与崇高,力争最大限度地发挥我的能力,力争能无愧于党和人民,无愧于我的学生们。
二、方面。
本学期我任教初一(2)(3)(4)(5)班政治教学工作以及分管着文印室的工作。就是在教学之余和杨老师一起帮帮老师们印试卷。在教学方面如何提高课堂40钟效率,就显的尤其重要。在这方面,我做到如下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。比如,对于那些上课没背过政治的学生,利用下午第四节自习时间检查他们背诵。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。
遵守纪律方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、自身培养方面。
本涵已经结束,为了能继续提高自己各个方面的能力。在搞好教学的同时。我经常找一些关于新课改的书籍看看,并记下一些,同时把它用到教学实践中,以便提高教学质量。
以上是我对本学期的总结,如有哪方面做的不到之处,望领导批评指正,以便今后更好的工作。
主任、各位副主任、各位委员:
一年来,县体育局依靠县委、县政府和上级体育部门的正确领导,自觉接受县人大的监督,立足xx实际,紧紧把握工作重点,积极调整工作思路,着力深化体育体制改革,健全工作激励机制,各项工作有了新的进展,取得了初步的工作成效。现汇报如下:
针对我县竞技体育相对落后的现状,我们进行深入走访和调查研究,积极引入竞争激励机制,力求调动各方面的积极性,为xx少体校办好特色,争取培养一批优秀体育后备苗子,努力创造良好条件和平台,提高我县的竞技体育水平,取得了初期效果。
1、争取支持,为办好少体校创设平台。学习和借鉴兄弟县市成功经验,积极争取教育、人事、财政、规划、发改等有关部门的支持,主动向县政府汇报少体校建设、管理和发展的新思路,得到县政府领导的高度重视,在用人政策和资金方面给予我们力所能及的支持。同时,我们选派体育专业人才到少体校任职,调整充实少体校领导班子,加强学校规范化、制度化管理。主动争取省市县的财力支持,投入专项资金30多万元,用于改善学校的硬件设施和训练器械装备。同时学校增设小学班,以适应运动员比赛低龄化的竞赛要求。
2、发挥地域优势,调整业余训练项目。我们注重抓基层,打基础,抓好业余训练工作。根据xx市第十四届运动会(青少年)竞赛规程,改善训练条件,合理调整项目,做强做大传统项目,新增游泳、跆拳道、举重等项目,开设棋类、乒乓球和拳击等布点项目,业余训练运动员人数增加132人,向省、市体校运动员输送19名,输送人数是最近五年来最多。
3、引进优秀人才,充实教练队伍。教练队伍的素质和水平是竞技体育上水平的关键,今年我们继续面向全国公开招聘教练员2人,目前聘用的8名教练中国家级运动健将3人、一级运动员2人、二级运动员3人,为教练员队伍注入了新鲜的血液。制订和完善目标考核责任制及我县参加省市体育比赛奖励标准与输送运动员奖励办法,成绩与奖励直接挂钩,充分调动了教练员和运动员的训练积极性,目前,刻苦训练、奋勇争先的气氛在运动队中已经形成。今年我县运动员(输送到上海、北京体院的运动员)获世界冠军1人,全国冠军2人,省级铜牌2人;参加市级田径、排球、跆拳道、柔道、举重、乒乓球、篮球、艺术体操等九个项目比赛,共获金牌20枚,银牌35枚,铜牌30枚,这是近九年来xx在全市的最好成绩。
年初以来,我们坚持抓好群众身边的组织,建好群众身边的场地,搞好群众身边的活动,借“迎奥运”东风,促进全民健身活动蓬勃开展。全县体育锻炼的项目、内容、人数逐步增加。据统计,全县每天参加晨晚练的人数均达6000-8000人次以上,经常参加体育活动的人数接近总人口数的45%以上,全民健身意识观念日益增强。我具体做了四方面工作:
1、抓好宣传工作,营造良好的运动氛围。充分利用迎奥运和开展健身月活动的契机,广泛利用网络、电视、广播等媒体,以及采用广告牌、宣传栏、标语等形式进行宣传,开展《体育法》、《全民健身计划纲要》等体育有关法律法规科学健身知识和北京奥运会专题宣传,不断扩大体育的社会影响。
2、立足为民办实事,加快体育场地设施建设。一是抓好小康体育村和健身苑点建设这项为民办实事工程。一方面积极争取省市体育部门的支持;另一方面从苑点规划选址、场地平整布置指导和器材安装三次亲自到场,强化质量管理,完成了省市40个小康体育村、72个健身苑点、70个室外乒乓球场、2个羽毛球场的建设任务,场地设施遍及全县32个乡镇的100多个村居,到12月28日已全部完成了本年的建设任务,共增群众体育场地面积约6万平方米,为基层群众提供了更好的条件和便利的体育健身场所,受到社会各界的普遍好评。二是克服困难、搞好体育场馆建设。为确保县体育中心二期工程体育馆这一县“811”重点工程和游泳训练馆工程的工期、质量和施工安全,我们落实专人负责,狠抓施工技术队伍的管理和质量监督,及时帮助协调影响施工进度和质量的各类矛盾和困难。千方百计抓进度、抓质量体育馆工程到年底将基本完成主体工程,力争xx年8月全面完工。设计总造价250万元的游泳训练馆工程春节前竣工验收。同时,多次积极向省市体育局汇报,争取重视支持,去年共争取资金省市460万元,为更好地开展群众体育和业余训练提供良好的设施条件。
3、积极发挥群众体育组织作用,推广全民健身活动。以举行“全民健身与奥运同行”系列活动为主线,积极发挥各体育协会组织协调作用,联合县妇联、总工会、团县委等单位和部分乡镇,认真组织多种形式的比赛,推动健身活动的开展。全年承办了xx市公开水域游泳比赛、xx市体育系统趣味运动会和市青少年排球比赛等市赛3次,举办了干部职工运动会、乒乓球、足球、篮球、排舞、健身球操和棋类等大中型活动9次,参赛人数达15000多人,促进群众体育蓬勃开展。同时,九月份我们组队参加xx年xx省片区全民健身活动比赛和xx市体育系统“体彩杯”趣味运动会,取得全省第六和全市第一的佳绩,受到了省市体育局领导的赞扬,并首次被评为xx市最佳赛区。
加强科学指导健身力度,积极组织社会体育指导员培训,村居和协会的体育骨干近47人参加培训,现全县共有社会体育指导员215名,平均每万人拥有5—6名社会体育指导员。
4、积极创建体育强镇,推动农村体育开展。今年我们发动西坑镇积极申报创建省级体育强镇,加大投入,积极完善体育场地设施,普及健身活动,西坑镇已成功通过考核,被列为全省第三批体育强镇。同时,积极开展体育进农村、进社区、进企业活动,群众性体育赛事活动在广大农村得到广泛开展。
按照县委的部署,扎实开展作风建设活动,认真抓好干部队伍的`思想政治建设,认真落实党风廉政建设工作责任制,严格规范资金、实物的管理和使用制度。通过领导干部蹲点调研、周一夜学、政务公开等载体和形式,进一步强化职工的发展意识、勤政廉政意识,理清发展思路,营造团结协作发展氛围。组织专职人员,定期整治体育市场,狠抓创安活动,对游泳池、漂流等水上项目进行安全检查监管,保证体育市场运行安全。
此外认真办理珊溪代表团毛振夫等代表提出的“关于配置桂山乡平溪村全民健身器材”的建议,11月份帮助该村完成了健身宛点建设,和政协委员池文锋“关于完善我县体育中心基础设施”的提案,体育中心田径场塑胶改造和体育馆附属配套工程的设施方案已完成,正在向上争取项目资金,力争今年完成体育中心的全部建设。
一是竞技体育总体水平在全市还处于十分落后状态;二是群众健身活动场所布点条件简陋还不能满足健身需求;三是全县学校专职体育教师的比例与专业体育教师比例严重不足。就自身来说,体育工作专业业务尚不熟悉,平时忙于应付会务、事务,交代工作任务多,与同事谈心交心的不够,这些突出问题将要在新的一年努力克服和解决。
恳请县人大对体育工作进一步给予监督与支持,谢谢。
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