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党史学习教育阶段工作汇报(热门24篇)

党史学习教育阶段工作汇报(热门24篇)



通过工作汇报,我们可以向上级领导汇报工作进展和成果,争取更多支持和资源的投入。通过学习这些工作汇报范文,我们可以提高自己的工作表达能力和文书写作水平。

党史学习教育工作汇报

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是全体机关干部的一门必修课。学习“四史”,就是要提醒我们走得再远,都不能忘记来时的路。通过对“四史”的学习,加深了我对历史的理解,也更加珍惜现在的美好生活。我也懂得了要以史为鉴,加强忧患意识、提高务实精神、明确未来奋斗目标。

上海是中国共产党的诞生地,是改革开放的前沿窗口。“四史”学习教育把握方向正确、内容形式。

创新。

充分发挥红色资源优势灵活运用了各种载体方法做到有声有色、入脑入心。作为青年干部要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力努力克服疫情影响坚定不移做好自己的事情更好推动改革开放再出发更好增进人民群众福祉。

作为一名基层公务员,在新冠状肺炎疫情防控的关键阶段,在日常的工作过程中,我时刻把“不忘初心、牢记使命”牢记在心头,加强“四史”学习教育,筑牢社区疫情防线,全力满足居民的需求,更好地贡献出一份自己的力量。

作为一名青年公务员,“四史”学习教育是我坚定理想信念的需要。通过学习“四史”,我身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会了我党在革命和奋斗中的艰难历程。作为一名90后,可以说我们这一代享受着革命先烈们打下的胜利果实,是中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作,使中华民族从站起来到富起来再到强起来。当前,有时会感到到自己本领恐慌、能力不足,对如何提高自身工作能力又无从下手。其实,通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握,从历史中汲取经验和智慧,增强开拓前进的勇气和力量,增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,更好战胜前进征程上的困难和挑战。

青年眼里滚烫的星河,是代代相传的薪火;青年心中大美的山川,是熠熠生辉的祖国。作为一名青年干部,我将在未来的工作学习中,不断自我提高,不负青春不负组织!

党史学习教育阶段工作总结

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点作出的重大决策部署,也是党内政治生活中的一件大事要事。最近一段时间,按照常委会部署要求,通过深入研读《习近平论中国共产党历史》,对习近平总书记重要讲话中强调的“三个必然要求”有了更为系统和全面的理解,也从党的百年奋斗历程中获得了更多的思考感悟。

一是感悟出了对党忠诚的分量,进一步增强了坚定理想信念的自觉。党一路走来经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚。实践证明,什么时候全党坚定维护党中央权威和集中统一领导,党的事业就会不断取得胜利;离开了党中央权威和集中统一领导,党的事业就会遭受挫折。习近平总书记多次强调,共产党员要对党绝对忠诚,要害就在“绝对”两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不惨任何杂质的、没有任何水分的忠诚。所以,不论时代如何变化,不论条件如何变化,我们都要自觉做共产主义远大理想和社会主义共同理想的坚定信仰者、忠诚实践者,要更加深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,用真理武装我们的头脑,用真理坚定我们的信念,学而信、学而思、学而行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉做“两个维护”的坚定践行者。

二是感悟出了为民情怀的厚重,进一步增强了坚守初心使命的自觉。回顾党的百年历程,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,从“石库门”到“天安门”,从“兴业路”到“复兴路”,从“春天的故事”到“新时代华章”,我们党之所以能够在弱小的情况下逐步发展壮大起来,在艰难险阻中不断从胜利走向胜利,根本原因就在于把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。党为人民生、因人民兴,也赢得了人民的绝对信赖与支持。人民用小车推出了淮海战役胜利,用小船划出了渡江战役胜利,鄂豫皖苏区“28年红旗不倒”,“家家有红军,村村有烈士,山山埋忠魂,岭岭书丰碑”,20万大别山儿女为革命献出了宝贵生命。我们学习党史,就是要坚持人民至上,永远保持对人民的赤子之心。要大力弘扬焦裕禄同志的“三股劲”,立足纪检监察岗位职责,主动践行为民办实事的部署要求,持续完善民生领域损害群众利益问题治理机制,深入开展信访突出问题专项整治,推动初信初访和重信重访矛盾有效化解,全力解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事,不断提升人民群众的幸福感、安全感、获得感。

三是感悟出了作风品质的优良,进一步增强了正己修身的自觉。北宋欧阳修说过,“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。从百年党史中可以清晰认识到,正是因为重视作风建设、善于抓作风建设,才培育形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、解放思想、实事求是、纪律严明、谦虚谨慎等具有代表性的优良作风,才让我们党能够在栉风沐雨中奋斗百年依然保持蓬勃朝气。同时,在百年的历程中,我们也能清醒感受到,优良作风不会自然而成、不易形成自觉,总是要在与不良作风的不断斗争中升华、赓续。党的作风建设史就是一个与好大喜功、脱离群众、本本主义、奢靡之风、形式主义、官僚主义的斗争史。总书记在教育动员大会上讲,我们党长期执政,党员干部中出现了承平日久,精神懈怠的心态,有的觉得现在已经可以好好地喘口气、歇歇脚,做做安稳官,太平官了;有的为个人打算多了,患得患失、不敢担当却贪图名利、享受。这些现象必须引起我们的高度警觉。我们学习党史,就是要牢记毛泽东同志“决不当李自成”的深刻警示,接过艰苦奋斗、求真务实的传家宝,带头抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,始终保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑,保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,保持革命者永远年轻的奋斗热情。

党史学习教育阶段性工作计划

全县党史学习教育活动开展以来,县发改委高度重视,成立党史学习教育活动领导小组,制定活动实施方案,以“五个一”为抓手,助推党史教育活动扎实有效开展。

每日一读。开设“党史百年天天读”学习环节,每日收集汇总党的历史上的今天发生的重大事件,并在发改系统微信群中分享。干部职工每日通过阅读,可以对党的历史有全面深刻的了解和认识。

每周一记。结合全县党史学习计划安排,制定党史学习教育阶段性工作计划,全体党员干部按照计划安排,每周研读党史著作,每周撰写读书笔记。

每周一学。结合“周五微课堂”学习品牌,每周五下午,机关干部职工开展党史集中学习。学习习近平总书记关于党史学习的重要讲话和指示批示精神,观看党史纪录片、红色主旋律电影,研读《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等著作,分享党史学习心得体会,轮流上党史学习教育主题党课。

每月一测。为检验党员干部党史学习阶段性成果,每月月底,组织开展党史学习测试活动,采取“学习强国”答题挑战赛、现场提问、知识竞赛等方式,寓教于乐,让干部职工在轻松欢快的氛围中加强和巩固党史学习成果,提高学习的积极性和主动性。

每月一践。为在党史学习中做到联系实际学、结合实践悟、融入工作用,真正做到学懂弄通做实,县发改委每月结合“主题党日”活动开展党史学习教育实践活动,举办党史学习主题演讲比赛,组织以“唱支红歌给党听”为主题的红歌会,前往许湾村红色教育基地观摩学习,在分包社区和幸福湖公园开展志愿者活动。党员干部通过实践活动,提升了党史学习效果,更好地运用党史理论打开了思想闸门、破解难题瓶颈、推动了事业发展。

党史学习教育永远在路上,下步,县发改委将增强党史学习自觉,丰富活动抓手,坚持真学真做,注重成果转化,推动党史学习教育活动常态长效开展。

 

年度医院医共体党史学习教育阶段性工作总结汇报全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

xx医院医共体于2021年4月9日召开党史学习教育动员大会暨党风廉政工作会议,会上党委书记xx作党史学习教育动员部署,并邀请xx县委党校教务科科长xx授课《xxx》,从开天辟地的中国******成立,到改天换地的新中国成立,到翻天覆地的改革开放,再到“十四五”时期开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,用鲜活历史故事、详实史料分析、深入思考研究,带领大家回望、重温中国******人的初心和使命。

出台了xx医共委x号《xx医院医共体委员会关于印发(党史学习教育的实施工作方案〉的通知》,建立xx医院医共体委员会党史学习教育领导小组并下设办公室负责具体日常事务,做好综合协调保障、信息宣传、巡回督导联络、实践活动指导等工作。

各党支部积极响应,在4月18日前集中一段时间开展支部内党史学习教育动员,确保医共体562党员全知晓、全参与。支部并结合主题党日确保规定动作不落、自选动作创新,截止5月7日累计围绕开展专题学习28场次、专题宣讲23场次、专题实践64场次。

书记带头教育常态化。不断巩固不忘初心、牢记使命主题教育典型工作经验,结合“善医学堂”,周周开展党委书记上微党课、纪委书记上微廉课,深入推进学习教育常态化,将思想政治与业务学习相结合,不断强化意识形态教育,提高思想认识,保持和增强先进性。今年已开展授课6场。23名党支部书记进科室、到支部开展党史指定用书《************见识》《论************历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于************历史论述摘编》《xxx学习问答》领读,累计领读100余场次。创新“云上”先锋。将“善医学堂”延伸至线上云课堂,党支部书记录制党史宣讲课件,上架院内行迪医管学习系统,医共体全体员工通过手机app端及电脑端完成日常学习,并将学习情况进行分值排名。自3月初,在县一院微信公众号开辟《善医先锋》板块,专题发布学习《******在浙江》采访实录27篇、《党史百年天天读》内容70篇。党员用好用活网络平台,录制党员同志将党课ppt课件及视频68个。打造xx医院医共体党建宣传教育一站式平台,集聚各党支部宣传微矩阵入驻xx医院微信公众号,传递支部好声音、凝聚支部正能量、打响支部品牌力。截止4月底,党建矩阵共收纳动态宣传28篇,不断激发比学赶超的浓厚氛围,做到实现处处都有学史新阵地。

着力破解工学矛盾。各党支部运用党日活动、支部会议、早交班晨会一刻钟、饭后微课堂、各类会议会前话党史、党员线上音频颂党史谈感悟等多形式开展党史宣讲,解决医务人员“三班倒”难集中的学习教育难题,将党史理论学习与实际工作相结合,生动讲述中国******百年的奋斗历程和******人革命加拼命的强大精神,联系身边人、身边事讲述身边的优秀******员事迹,诠释党的创新理论、讲活百年党史故事。

凝聚力量办实事。在长期以来营造的浓厚学习氛围中,全体善医人在医共体党委带领下,结合党史学习教育,回顾百年峥嵘路,守初心担使命,不断总结经验、对标现实,切实把学习成果转化为推动工作的实际行动和成效,以更高的标准为患者办实事,解群众健康之难,为群众提供优质的医疗服务。组建百名党员进村社,今年累计开展服务64场次,服务群众18000余人。“我为群众办实事”实践活动通过义诊、健康科普、戒烟劝导、文明用餐、就医流程优化等项目正贯穿党史学习教育全过程。

自***决定开展党史学习教育以来,我院认真贯彻落实***、省委决策部署和省卫生健康委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全院党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。自党史学习教育开展以来,我院结合工作实际,认真组织医院职工开展党史学习教育,迅速掀起党史学习教育热潮。现将阶段性工作小结如下:

院党委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开党委会学习***、省卫健委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务,及时组建了由院党委书记和院长任组长、纪委书记任副组长、其他副院长为成员的领导小组,下设由院党办主任任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。院党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。3月8日,党委中心组学习了习******在党史学习教育动员大会上的讲话;3月18日,院党委会传达省卫健委党史学习教育动员大会精神;3月23日,我院召开党史学习教育动员大会,对全院党史学习教育进行全面系统动员部署。会上,党委书记xxx结合《xx医院关于开展党史学习教育的实施方案》,就党史学习教育总体要求、学习教育内容、实施措施进行了部署,院长xx主持会议并进行学史明理导读,4位党支部书记代表全院党员作了开展党史学习教育活动承诺发言。

院党史学习教育领导小组认真对照***、省委、省卫健委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我院实施方案和工作安排表。我院党史学习教育动员大会召开后,各支部迅速启动,组织传达学习,在完善好规定动作的基础上,鼓励各支部创新学习形式,要求党员每天收看《百炼成钢》丰富活动载体,不断增强学习教育的针对性、实效性。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度,充分兼顾党员干部自学和组织系统学,党支部结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。抓好党***规定篇目学习,给每个支部发放了《论中国******历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》、《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国******简史》,同时,给每个党员发放学习书籍和党史学习记录本,激发党员干部的学习积极性和主动性。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源。党日主题活动结合党史学习教育,3月15日,结合“三八”妇女节女职工活动,全院女职工去田汉故居参观学习,唱国歌。3月30日,一支部党员到新民学会成立旧址参观学习。

把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程,教育引导广大党员干部,把群众观点、群众路线深深根植于思想中,具体落实到行动上,把切实解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事与学党史有机衔接,坚持学习实践同步推进,把党的温暖送到人民群众心坎上。结合我院业务、重点工作、“十四五”远景规划融会贯通地学,不断提升政治思想建设、业务本领,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。立足实际解决院内停车难交通不顺畅和群众办理新生儿证多头跑的问题。

目前,对于党史学习教育形式主要以集中学、自学、线上线下结合学、观看红色影视学等方式,通过探索学习方式,发现观看红色影视片与书本学相结合的方式更能调动大家的学习积极性,激发学习热情,同时,我们将借鉴其他医院成功经验,切实开展好党史学习教育。

第一,多措并举促进党史学习教育扎实有效开展。创新学习形式,提高学习成效,党史学习教育与实际工作开展融合贯通,增强业务工作的系统性、预见性、创造性。

第二,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把***、省卫健委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

第三,开展每周每月党史学习教育实施情况自查,不断推动党史学习教育走深走实。

第四,持续做好疫情防控、维护稳定、安全生产三项工作。

党史学习教育简单工作汇报

按照区委理论学习中心组学习安排,我通过集中自学及聆听宣讲报告,进一步增强了自身学党史、悟思想、办实事、开新局的政治自觉,坚定了加快现代化建设的信心决心。下面,我结合工作实际和大家交流几点学习体会。

通过学习党史,可以看到无论是在井冈山的武装斗争中,18万人民群众追随中国共产党参加红军;还是在解放战争的硝烟中,人民群众用10万辆独轮车推出了淮海战役的胜利,我们党由小到大、由弱到强,不变的是根基在人民、力量在人民。2020年以来,面对新冠疫情、汛情,无数平凡的中国人化身为英雄儿女,众志成城、万众一心,以艰苦卓绝的战斗赢得了来之不易的胜利。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,当前历史的“接力棒”传递到我们这一代人手里,我们要吸取历史经验教训,深入群众、融入群众,向广大人民群众学习,以民为师,充分激发老百姓的内生动力和创造伟力,带领百姓为社会主义现代化建设贡献力量。

学习党史,领悟人民至上、无私奉献的“孺子牛”情怀。“民惟邦本,本固邦宁。”“为人民利益而牺牲”的张思德、“心里装着人民,唯独没有自己”的焦裕禄、“甘为人民做樵夫”的廖俊波,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,无数共产党人用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。一句“俯首甘为孺子牛”,是对无数共产党员的真实写照。共产党人始终秉承“人民至上”的价值追求,和人民保持血肉联系。作为一名党员干部,要从党史中学习、弘扬为民服务精神,多“塌下心思”思考群众的需求,多“放下身段”倾听群众的想法,多“俯下身子”解决群众的难题,视人民的“微表情”为检验工作成效的“晴雨表”,向人民讲真话、为人民办真事。

学习党史,树立勇于创新、攻坚克难的“拓荒牛”精神。穷则变,变则通,通则久。从“南海画圈”的起航到“一带一路”的奋进;从“东方红一号”的升腾到“嫦娥五号”的凯旋……共产党人带领人民在各个领域,留下了“创新”的足迹,中国实现了从站起来、富起来到强起来的历史跨越。天工人巧日争新,“十四五”新征程全面开启,我们应从党史中学习、弘扬创新发展精神。在实际工作中,抓铁留痕、踏石留印,面对僵局、难局,敢当“第一个吃螃蟹的人”,探索多种工作模式、变通各类工作方法,避免学习、工作“两张皮”,善于破局,拿出“不达目的誓不罢休”的锐意气概,全力以赴推进乡村振兴。

学习党史,砥砺艰苦奋斗、吃苦耐劳的“老黄牛”品格。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”面对反革命势力围追堵截,红军爬雪山过草地,长征之路何其艰辛;面对国外势力的“核威胁”,科研人员在艰苦地区为国家核事业发展隐姓埋名默默付出;面对粮食问题,数百万人投身东北,让“北大荒”变成“北大仓”……无数的先辈用实际行动彰显着艰苦奋斗、吃苦耐劳的品格。面临新时代,我们肩负复兴重担,更应秉承艰苦奋斗精神,心怀为人民谋福祉、为民族谋复兴的信仰绝不动摇。挑最重的担、啃最硬的骨,敢闯敢拼、真抓实干,一鼓作气、砥砺前行。

结合到自身工作来说,作为基层乡镇,我们将竭力开展丰富多彩的党史学习教育活动,积极利用新时代文明实践站开展系列活动,通过歌曲、舞蹈等形式宣传党的历史;结合建党一百周年,预计于七一开展大型文艺演出,大力弘扬社会主义核心价值观,用丰富多彩的文艺节目将党的声音和关怀传递到百姓家门口。同时,按照党史学习教育“办实事、开新局”的工作要求,我们将把为群众办实事办好事理念融入到日常工作中,坚持定期深入村屯,与群众多谈心多交流,了解群众需求;将“我为群众办实事”实践活动与“党建+网格”有机结合,用好用活网格智慧管理平台,着力解决群众“急难愁盼”问题。

学党史,学是基础,应用到工作中才是最终目的。下一步我们将结合“农业富区”建设要求,以提高农业效益、增加农民收入为目标,大力发展绿色棚室蔬菜经济,探索近郊乡镇农业发展新方向;按照郊区2021年度创建美丽宜居示范乡村“擂台赛”会议要求,通过美化、绿化、亮化、清乱、治乱,将我乡前进村打造为美丽乡村示范点,对四合村进行提档升级,持续打造更加舒适、宜居、靓丽的生活环境;不断优化招商引资,配合区里推进上海月星环球港、红星美凯龙等重点项目落地,努力实现农业高质高效、农村宜居宜业、农民富裕富足目标,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

各地党史学习教育阶段性工作汇报

报告是报告工作、反映情况、提出意见或者建议、答复上级询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、公文思享公众号编辑,下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。

提高政治站位,精心安排部署。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。

坚持守正创新,丰富活化形式。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。

践行初心使命,办好为民实事。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。

党史学习教育工作汇报

  自“党史”教育开展以来,xx县xx镇社区党校立足党员群众需求,推动党史学习教育深入化、常态化、长效化,通过开展形式多样的培训抓好日常教育、创新方式方法做强师资力量、挖掘红色资源培育党课品牌等,念好“三字真”,营造浓厚的党性教育氛围,奏响“党史”最强音。

  “话剧党课以讲述和情景体验的方式,讲述戏里戏外的红色故事,让我能‘入脑入心,真情感受’”“沪语党课让我在吴侬软语中,学“党史”知识,领略沪语文化精髓”……为进一步增强“党史”党课的感染力和吸引力,xx镇社区党校充分挖掘红色教育资源,积极探索浸润式教育模式,推出系列“初心·xx”精品党课。

   话剧党课讲好红色故事。开设《从“1949”走来的我们》话剧党课,引发线上线上万人观看成,并把原创话剧《1949 人民代表》制作成教学视频,配送基层党组织学习,受众万人以上。把解决“老、旧、小、远”的民生事作为党员教育培训的生动教材,创作话剧《老街》,讲述与xx老街再见,老街市民二十载圆梦搬新居的故事,展示与回望xx推动城市更新,xx品质卓越、生态宜居现代化新城区的发展脚步。

   沪语党课传承沪语文化。疫情期间,开出“颛”声回响线上课程,讲述“战疫”故事,把身边涌现出的先进典型作为党员教育培训的生动教材,创作《天籁园里的先锋队》《让病毒恐惧的东富龙》等抗疫故事,激励党员干部汲取力量,争做干事创业先锋。暑假期间,为青少年们推出了“读‘党史’、学沪语”系列课程,准备了《史老师讲党史》《红色经典童谣》等内容,让孩子们过别样的暑假生活。

   情景党课见证xx发展。开出xx镇“党史”学习教育红色行走路线,自从推出后,情景课异常火爆,行走参观万人以上。一条“z”字线路,包涵党建领航、街区变化、文化发展、乡村振兴、社区治理等9个红色体验点,让党员干部群众在行走中感悟发展活力,触摸这座历史与人文的交融,激发更好的热爱家乡、xx家乡热情,砥砺前行为xx和美xx奋斗。

  。

  “手拉手”上下联动强队伍。xx镇社区党校不断优化党校师资,通过“请进来”与市委、区委党校上下联动,蓄水“专家库”,建立以市委党校张永杰老师、区委党校韩晓燕老师等宣讲专家组;充分发挥退休老干部作用,由“春申读书·讲好闲话”国家一级播音员的退休干部,组成专业沪语讲师团;挖掘身边的“能者”,充实镇社区讲师团,打造了以张雨根、孔强威为代表的奉献社区的“草根明星”宣讲团;做实书记工作室,组织张学军、张珊红书记工作室深入社区宣讲“党史”,形成了多维度、多层面、立体式的师资格局。

  “互取经”定期学习强制度。把集体备课与集中学习结合起来,制定和实施教育目标,努力提升社区党校办学实效。每季度开展一次社区党校骨干教师集体备课活动,来次智慧与火花的“头脑风暴”,围绕党史学习教育的重点难点,互相交流、互相取经、凝聚共识。定期组织集中学习活动,外出参观红色基地,到市、区党校专题学习,不断丰富授课内容,提高教学质量。

   。

  xx镇社区党校贴近党员群众需求,有计划、分层次、高质量的开展教育培训,不断推进“党史”学习教育再深入。

   分层次人人“可学”。推出“初心计划”,开展全镇党员大轮训,制定不同层次,不同类别的学习课程,举办2020年入党积极分子、发展对象培训班,通过“学、看、说、考”环节,增强党性修养;举办青年干部培训班,重点围绕中心工作、不断增强服务发展的真本领开展培训,引导他们传承红色基因、练就过硬本领。举办“两新”组织培训班,坚持正确政治方向,促进企业健康发展。

   多角度人人“愿学”。开展“百年沪闵路”情景党课、红色经典读书分享会、“暑在‘光华’·‘史’侬精彩”——致敬抗疫“英雄”体育公益行,以创新社会治理、党建引领下的红色物业、推进垃圾分类等为主题,吸引大家自觉主动学、及时跟进学、联系实际学,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

   高质量人人“笃学”。开展2020年xx镇党政干部培训,设置党性教育、政府项目管理,沟通与协调管理、群众工作、基层治理等内容,通过专家授课、现场教学、长期培育等方式,引导干部联系实际学、笃信笃行学、不断练“好内功”,提升素养,努力xx一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。

xx镇社区党校将不断创新学习方式,丰富师资课程,激发党史学习热情,夯实党史学习实效,厚植红色基因,践行初心使命。

党史学习教育阶段性汇报

全区党史学习教育活动开展以来,南史瑞镇党委高度重视,第一时间召开党委会进行学习传达,第一时间召开镇村干部大会进行安排部署,以学为基,以史为鉴,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

一、工作开展情况。

(一)高度重视,专门负责责任到人。

镇党委成立了以党委书记为组长,镇长、党委副书记为副组长,领导班子其他成员、各科室负责人、各村党支部书记为成员的南史瑞镇党史学习教育领导小组。领导小组办公室设在党建办,党建办干部全体参与,负责党史学习教育工作的业务指导和督促落实等日常工作。同时,制定并印发南史瑞镇党史学习教育实施方案及学习计划安排表,将工作责任分解到人,任务细化到天,保证了党史学习教育扎实有序开展。

(二)精心准备,扎实开展各项活动。

一是认真开展专题学习。统一购买了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料60余套,下发给全体镇村干部,制定了《南史瑞镇党史教育学习计划》,每周五组织全体机关党员开展集体学习,到目前为止领导班子开展党委理论学习中心组学习16次,镇机关党员集体学习13次。二是做好微信公众号宣传展示。自三月底开设党史学习教育专栏,讲述百年党史,引导辖区党员群众深化对党史的学习掌握;五四前夕组织了面向广大团员开展“迎建党百年,我想对党说”祝福语征集活动;七一前夕,征集党员告白,表白党,表白家乡,举办了“我与党旗合个影”重温入党誓词活动。三是开展党性教育活动,清明节期间组织全体机关干部到孙庄烈士陵园缅怀先烈,2021年6月6日组织镇机关党员干部参观了晋察冀边区革命纪念馆,到革命圣地寻找初心,通过回顾建党历程、重温入党誓词,牢记根本宗旨,坚定理想信念。2021年7月1日期间,组织各党支部开展“我和党旗合个影”,“党旗下宣誓”活动,参加范围覆盖全镇1000余名党员。四是举办庆祝中国共产党成立100周年群众性主题宣教活动和群众性文化活动,在全镇进行以党史为重点的“四史”宣传教育,让“四史”走进校园,引导青少年听党话,跟党走。组织全镇党员开展了党史知识考试,深化对党史内容的学习掌握。七一期间通过开展丰富多彩的文艺活动营造庆祝建党气氛,丰富群众生活,坚持倡导文明新风。王庄村竖岐调剧团在七一前夕开展了为期一周的红色歌曲和戏曲演出,展现了我镇竖岐调这一非物质文化遗产的独特魅力。王庄村、石庄村村都于七一前夕举办了“永远跟党走,党在我心中”“唱红歌颂党恩”等主题的文艺演出。通过结合建党主题组织各种红色文化活动,弘扬了社会主义核心价值观,筑牢意识形态阵地。五是开展全镇“两优一先”评选表彰,以重大工程、重大项目为重点,选树做出重大贡献的先进集体和个人,通过鼓励先进选树典型,激励全镇党员干部满怀信心全面建设新时代经济强镇,善美史瑞。六是深入开展党史宣讲活动,成立镇村宣传团队,在各村党支部中广泛开展党史主题宣讲活动,累计开展宣讲18场,覆盖人群5000余人次。七是扎实开展“我为群众办实事”实践活动。把“我为群众办实事”实践活动与党建工作深度融合,依托全区党员志愿云呼叫平台,动员机关党员50余人、各村两委干部60余人加入了党员志愿者服务队伍,服务群众60余起,得到了群众的高度评价。八是利用上级政策,在镇辖区内组织播放红色电影4场次,观看党员群众达到1500余人。积极参加区委组织的学党史知识竞赛活动,取得了团体优异成绩,全面学习党史知识,力争在竞赛中取得优异成绩,体现我镇干部良好的精神风貌。

(三)学以致用,促进各项中心工作。

南史瑞镇将党史学习成果转化为加强修养、做好各项工作的智慧和动力,用实际行动践行初心使命,助力全镇乡村振兴,确保“十四五”开好局、起好步。目前组织全镇十五个村党员志愿者队伍结合夏季禁烧开展禁烧巡逻工作,确保环保禁烧工作落实到位;组织党员、村民代表带头做好新冠疫苗接种,带头发动组织广大群众积极接种疫苗,努力完成疫苗接种任务;结合安全生产月工作,组织企业党员队伍开展安全生产自查排查,确保夏季安全生产不出现事故;结合庆祝建党期间稳定工作,组织党员利用党员活动日走访辖区贫困户、矛盾纠纷户等,排查化解矛盾纠纷,减少安全稳定隐患,确保建党庆祝期间辖区安定祥和。

二、存在的不足。

(一)信息宣传还不够。当前,我镇党史学习教育工作虽然都按要求开展了,某些方面甚至还有所创新,但向区党史学习教育领导小组报的信息较少,宣传力度不够,学习宣传方式不够多样。

(二)创新形式还不够。目前我镇党史学习教育主要以学习为主,方式比较单一,效果不太理想。存在宣讲覆盖面不够广,党员干部对党史学习在工作中的落实不够深入等问题。

三、

下一步打算。

在今后的党史学习教育工作中,我镇将在区党委的领导下,结合市第十二次党代会和区第三次党代会精神,按照市党史学习教育督导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排,严把标准关、质量关,进一步加大学习宣传贯彻落实力度,营造浓厚的宣传氛围,提高党员群众知晓率。坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把上级对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

341【工作总结】镇党史学习教育阶段性总结汇报全文

自2021年3月3日全县党史学习教育动员会以来,我镇党委深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神,认真落实省委、县委的决策部署,按照既定工作方案,扎实推进我镇党史学习教育。按照工作要求,我代表镇党委党史学习教育领导小组向督导组各位领导汇报近段时间工作情况,望给予指导。

一、自觉压实责任,强化组织领导。

的领导小组办公室,建立了学习教育、宣传报道、检查评估、资源保障4个专业组,印发《xx镇党委关于成立党史学习教育领导小组及其工作组的通知》(xx镇委[2021]18号),分级分类明确各岗位工作职责,形成了“镇党委书记联系村党支部、镇党委委员联系村两委班子成员、村党支部委员联系党员”的学习教育指导、监督工作机制。。

二、细化工作方案,拓展路径举措。

3月4日,xx镇党委党史学习教育领导小组召开第一次工作会,组织研读《县委关于开展党史学习教育实施方案》(xx县委[2021]8号),分解承接的相应工作,并紧密结合我镇党员年龄学历、区域分布、岗位特征等实际情况,研究讨论我镇党史学习教育具体工作落实举措,组织党员精干力量起草《xx镇党史学习教育实施方案》。3月5日,党史学习教育领导小组成员分片联系各村、各部门,传达县委党史学习教育动员会精神,讲解党史学习教育重大意义,重点就如何高质量开展党史学习教育广泛征求党支部书记、党员代表的意见建议。3月6日,我镇党史学习教育领导小组召开第二次工作会,在县委第二督导组的指导下,讨论审议通过了具有我镇特色的党史学习教育实施方案。同日,我镇将《xx镇党委关于党史学习教育实施方案》(xx镇委[2021]19号)报县委党史学习教育领导小组办公室审核备案,并在全镇范围内公示。

三、有序推进工作,取得阶段成效。

镇党委及各村党支部、各部门党组织严格落实《党史学习教育实施方案》,各级党组织及全体党员均制定了组织、个人学习提升计划。3月9日,我镇召开党史学习教育动员会暨党史学习开班仪式,邀请县委党校xx教授讲授“习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系”,引导广大党员领导干部深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、实践意义、世界意义,深刻理解思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。3月12日,我镇党委中心组召开2021年第三次学习,集体学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》“思想之旗领航向”“人间正道开新篇”“初心砥柱天地间”板块内容,并就如何践行党的初心使命开展研讨。3月25日,镇党委书记xx同志向镇党委、镇政府全体在家同志、各村党支部委员、村委会委员讲授党史主题党课。我镇注重激励和引导全体党员学习党史,积极策划组织“学党史谈收获”主题征文和交流分享会,先后收到xx名党员xxx份学习心得稿件,累计xx人次党员参加交流分享会。

四、当前存在的问题。

党史。

师资力量还相对薄弱,外聘的师资主要来源县委党校的教授学者,鉴于各单位都在开展党史。

学习。

教育。

有时存在外聘师资难的问题建议县委及督导组统筹安排县委党校师资力量。二是乡镇党员大都分布在各自然村区域较为分散多为家庭顶梁柱且平时忙于生计组织集中开展党史学习存在一定的难度集中学习次数相对较少党员自学效果评估还不够完善。三是党员学识、学历层次相对较低学习意识、理解能力不足主动学习的积极性还有待提高对党的理论知识认识理解不透彻。。

五、下一步。

工作。

安排。

我镇将继续按照《xx镇党委关于党史学习教育实施方案》,有序推进各阶段工作安排,扎实做好《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本规定书的学习,重点组织好调查研究、检视问题、问题整改工作,着力破解乡镇一级党员党史学习教育难题,力争提升党史学习教育成效。同时也希望县委督导组能够及时大力指导我镇工作的开展。最后,我代表镇党委及全体党员对督导组的关心关爱表示诚挚谢意。

镇党史学习教育工作汇报

“党史”学习教育开展以来,x县x镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的xx项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近xxx平方,清理垃圾xxx多吨,打造精品三园xxx余户。

坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

党史学习教育阶段汇报

早部署,高效推动实施。xx县及时成立党史学习教育领导小组办公室,制定印发《关于在全县开展党史学习教育的实施方案的通知》,下设综合协调、文秘材料、党史宣讲、督促指导、宣传报道5个工作组;成立以县委书记为组长,相关县领导为副组长,部分单位主要负责人为成员的县委党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室在县委宣传部。抽调19人集中办公室,预算党史学习教育工作经费70万元。下发《关于开展好党史学习教育的近期工作提示》,安排专人加入党史学习教育工作群,第一时间收发工作信息,层层快速传导,极大地推动了全县党史学习教育的全面铺开、有序开展。

早宣传,营造浓厚氛围。在县电视台、广播电台、“指尖xx”等县级新媒体平台开展“党史学习教育”专栏,宣传报道全县各级党组织开展党史学习教育和专题教育的动态消息、创新举措和显著成效。及时转发上级主流媒体相关重点新闻报道、言论评论、先进典型,推送“党史百年·天天读”等党史内容,推进分众化、系统化学习,营造良好的舆论氛围。目前,已刊播相关信息30余条(篇),阅读量达5万余人次。

xx县通过“早字当头”,在全县掀起了党史学习教育和专题教育的热潮,为xx县谋新篇、开新局高质量发展凝聚了干部群众同心同向同行的磅礴精神力量。

开展党史学习教育工作汇报

******在党史学习教育动员大会上指出:“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时、十分必要。”在新的历史条件下,党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能,切实用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人。

自***决定开展党史学习教育以来,我市认真贯彻落实***决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

提高政治站位强化责任担当。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻***、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

坚持以上率下、全面推进,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照***、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。

全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

科学统筹谋划确保各项工作落到实处。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党***、自治区党委规定篇目当前隐藏内容免费查看学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。

以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。

坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把***、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

党史学习教育阶段性总结

月6日上午,郊区分局组织召开2021度公安队伍教育整顿暨党风廉政建设会议。会议对郊区分局2021年公安队伍教育整顿和党风廉政建设工作进行了动员和部署。

会议强调,郊区分局广大民警要深入学习贯彻省厅、市局公安队伍教育整顿暨党风廉政建设会议精神,深入贯彻习近平总书记关于政法队伍教育整顿的重要指示、重要训词精神和在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持全面从严管党治警,发扬自我革命精神,增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,推动教育整顿高站位高境界高标准高效率开展。

会议指出,作为第一批参加教育整顿的对象,要迅速进入状态,围绕筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”,抓实抓好学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”,认真谋划、精心组织、推动落实,确保教育整顿取得实效。

会议围绕刘新云副省长和靳润喜副市长关于“执法理念不端正、接处警不规范、有案不立有案不查、涉案财物不规范、整治基层脏乱差”等十五个突出问题作出的重要指示,结合我局实际,进行了深刻剖析和责任分解,并就切实做好教育整顿和党风廉政建设工作提出几点要求:

坚持把学习教育贯穿始终,读原著、学原文、悟原理,在学懂弄通做实上下功夫。继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神,习近平总书记在全国公安工作会议上的重要讲话和重要训词精神等,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署上来,切实提高全警的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。

持续强化政治教育。不断引深“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动,开展党史学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年。持续开展警示教育。要深刻汲取教训,通过对违纪违法典型案例深入剖析,用身边事教育身边人,以案为鉴、以案促改、以案促建,坚决消除队伍中存在的风险隐患。深入开展英模教育。要崇尚先进、学习先进、争当先进,通过向“最美基层民警”余文琦、2021年1月“平安英雄”赵强等身边人典型事迹的学习,激励广大民警坚守初心使命、争创一流业绩。深入开展家风教育。要注重家风传承,以家规家训及家风故事为主要内容,让民警走上讲台,用榜样的力量引领全警自觉立好家规、正好家风、处好家事。

要将教育整顿与当前开展的“四聚焦四提升”专项活动结合起来,对照省厅提出的15个问题,各牵头单位要压实责任、对标对表,突出工作重点、把握工作节奏;分管领导要实地指导、盯紧盯牢,不走过场、敢于碰硬,确保排查问题到岗到人、整改问题见真见效。

本次教育整顿以党支部为单位开展活动,局党委负主责,政工部门牵头抓总,局领导作为党支部书记要严格落实“一岗双责”,党支部副书记协助做好日常工作。坚持督导检查贯穿教育整顿始终,坚持以党建带队建,促推公安工作提质提效。抓住执法突出问题和队伍管理短板,把教育整顿的好经验好做法固化下来,进一步健全完善正风肃纪、执法制约监督、民警素质提升等方面的运行机制,推动教育整顿常态化、长效化、制度化。

各级党史学习教育阶段性总结汇报

自党史学习教育 启动以来,**街道党委迅速响应、精心部署,积极行动,丰富活动形式,引导广大党员 学好用好“党史”提升思想觉悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力。

*月**日上午,**街道组织召开党史学习教育动员大会。传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员部署会精神,并对全街党史学习教育进行安排部署。让全体党员干部领会党史学习教育的重要意义、把握核心重点、明细目标要求、转化学习成果,要求广大党员往深里学、往心里走、往实里做,从党史中汲取智慧、凝聚力量,将学习成果运用到实际工作当中,围绕中心服务大局,把握好新时期的新责任、新担当。

党委中心组组织成员认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神。

组织全体机关干部开展党史学习小故事分享会。共同学习了《党史故事100讲》中的建党篇,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量,共同感受中国共产党100年来奋发图强、砥砺前行的峥嵘岁月。

推行“线上+线下”的方式,利用好“学习强国”平台,组织党员干部重温党的斗争史、奋斗史、发展史,明确具体负责人报道各党支部组织学习情况及开展活动情况。

组织党员干部前往**烈士纪念陵园开展“学党史敬烈士”主题活动。下一步将组织党员开展公益献血、党史知识竞赛、党史学习文艺汇演等系列活动。同时,把党史学习教育与当前重点工作紧密联系起来,要求全体党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动推成效,推动党史学习既要入心入脑,更要见言见行。

通过悬挂横幅、电子显示屏和宣传栏的方式浓厚党史学习教育氛围。悬挂横幅共计14条,电子屏幕4个,宣传栏13个。

党史学习教育阶段性工作总结市委

党史学习教育开展以来,xx市委精心安排部署、扎实有序推进党史学习教育,确保规定动作做到位、自选动作有特色,为全市经济社会高质量发展汇聚强大精神动力。各级各部门高点站位抓推进,注重实效强学习,聚焦民生办实事,担当作为开新局,全市党史学习教育呈现出动员部署迅速、学习形式多样、社会宣传广泛、为民办事扎实、学干结合紧密的特点,形成了全局一盘棋、上下一条心的格局,党史学习教育取得了阶段性成效。

一、提高政治站位强化责任担当。

xx市委将党史学习教育作为当前的一项重大政治任务,按照机构先成立起来、工作先启动起来的思路,提前谋划部署、及早着手准备、广泛动员组织,确保学习教育迅速启动、顺利推进。

xx市委强化组织领导,成立了由市委书记任组长,市长、市委副书记、宣传部长、组织部长为副组长的党史学习教育领导小组。党史学习教育开展以来,市委常委会专题研究党史学习教育x次。中央和省委党史学习教育动员大会召开后,全市各级组织先后召开动员大会,成立领导机构,制定工作方案,落实各项措施,形成了高点站位、各司其职、齐抓共管的党史学习教育格局。同时,按照中央关于在全社会开展“四史”宣传教育的通知精神,结合省委党史学习教育xx项重点工作任务,在全市安排部署了xx项重点任务,做到责任到单位、到人。

xx市委成立了市委党史学习教育领导小组办公室,抽调人力组建综合协调、实践活动、简报材料、宣传报道x个工作专班和x个由二级巡视员任组长的巡回指导组,形成了领导小组、办公室、工作专班、巡回指导组协同发力的组织体系。市委常委带头落实开展专题调研、组织督导检查、参加组织生活、讲授主题党课、为民办实事等“五个一”工作机制。党史学习教育办公室先后建立了办公室会议、学习等xx项制度和“日报告、周总结、月推进”的工作机制,制定了x项工作纪律,确保各环节规范高效运转。

二、坚持以学为先强化理论武装。

xx市委坚持把学党史、悟思想作为学习教育的基础和关键来抓,各级党组织和党员干部坚持以学为先,采取“六学模式”激发党员干部学习的积极性,万名党员全员化参与。

xx市委常委会班子成员充分发挥“头雁效应”,采取集中学习与个人自学、专题培训与研讨交流相结合的方式开展学习,用实际行动带动全市形成浓厚的学习氛围。各级党组织采取中心组学习、举办读书班、“一把手”上党课、诵读红色经典、理论辅导、观摩交流等多种形式,深刻学习领会“三会四书四参考”等书目、会议内容和精神,全市上下掀起了“比学赶超”热潮。

xx市委坚持因地制宜、因人施策原则,针对不同层级、不同对象开展分类学习。机关采取研讨交流、领导干部上党课、“学习强国”app掌上学等形式开展学习;农村采取集中辅导、观看课件、大学生村官讲解等形式开展学习;社区采取知识竞赛、演讲比赛、相互观摩等形式开展学习。两个民族县采取“冬不拉弹唱党史”“马背送学党史”等生动鲜活的方式,提高了学习教育的实效性。同时,利用xx纪念馆、xx起义纪念馆、xx战役纪念馆等丰富的红色资源,精心打造红色教育阵地,广泛开展各种形式的现场教育。学习教育开展以来,xx市县两级党组织开展现场学习近千场次,参加党员x万余人次。

三、聚焦民生工程为民兴办实事。

xx市各级党组织始终坚持以人民为中心的发展理念,把党史学习教育融入联系群众、服务群众全过程,深入组织开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动。全市各级党组织梳理确定为民帮办实事xxxx项,完成xxxx项;各级党员干部确定帮办实事x.x万余项,已完成x.x万余项。健全完善制度机制xxxx条。坚持立说立行、善作善成,集中攻坚化解信访积案,积极落实“放管服”改革措施,着力打造“酒事快”服务品牌、设立“办不成事”窗口、打破行政区划实现“酒嘉通办”等一大批为民举措。目前全市各级化解信访积案xxx件,占到了信访积案的xx%,解决群众出行、就医、就业、社保等急难愁盼事项xx.x万余件,办结率达xx%,让群众真真切切感受到了党史学习教育带来的新气象、新变化。

xx市委把开展党史学习教育学习成果转化为干事创业的工作动力,抢抓国家“十四五”实施碳达峰、碳中和、加快东中部产业转移、打好种业翻身仗、大力发展新能源产业等重大机遇,围绕“富民兴陇走前列,加快建设省域副中心城市”目标和“两极四点”高质量发展思路,正在掀起一场全力抓好项目建设、招商引资、产业发展、乡村振兴、社会治理、生态环保、党的建设等各项重点工作的热潮。

党史学习教育分几个阶段

律师是一个个性化和实务性非常强的职业。同一个案件由不同的律师来办理,处理的方式和最终的结果肯定会不一样,所以需要通过法律、法规及规范性文件来规范这个群体的行为,但同时大量的东西是无法通过规章制度来规定的,因此还需要培养律师的职业道德。

律师惩戒对维持律师队伍的道德水准和专业素质起着规范和监督作用。通过对惩戒案例及相关执业规则的学习,清晰律师执业底线,坚持在执业过程中不但要业务能力过硬,更要坚守职业道徳、执业纪律,以德才兼备作为对自身的基本要求,忠于宪法、法律,恪守律师职业道德和执业纪律,诚实守信、勤勉尽责,依据事实和法律,维护当事人合法权益,维护法律正确实施,维护社会公平和正义。

律师行业是特别需要道德感的,律师是职业道德的守护者,职业道德是律师行业的灵魂。律师自身的道德,不仅有助于推动律师行业健康发展,更有助于推动国家法治进程和社会道德建设。在今后的执业过程中我一定会重视并加强职业道德学习,树立规范执业、防范风险的职业理念;提升执业专业技能,从技术上杜绝风险的发生;勤勉尽责,依法维护委托人的合法权益。

党史学习教育阶段情况总结

党史学习教育开展以来,xx县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组,第一时间制定系统具体实施方案,第一时间组织召开部署推进会,使系统各基层党组织能够准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,实现责任实践、任务清晰、目标明确,同时重视立足行业实际,在主题党日、党课开讲、重温初心等环节融入卫生行业特色,深入学习实践,为高质量推进健康xxxxx贡献智慧和力量。

叙利亚卫生史。在第一次党史学习会上,区卫生健康工作党委邀请原xx县卫生局党委书记为全系统1400名党员作出专题报告,在共同回顾xx卫生改革发展的精彩历程的同时,鼓励下一代卫生人不要忘记初心,勇敢地承担使命,继承红色基因和党的优良传统,更加坚定地走新时代区域卫生健康事业发展xx路。学习卫生的人。委员会所属党组织通过观看专题电影、分享学习心得等方式,学习吕炳奎、葛成慧、陈龙等xx名医的故事,从学习前辈的事迹和精神过程中,感受到优秀共产党人的党性辉煌,感受到背后隐藏的革命传统和革命精神,激发自己的党性修养和行动自觉,引导党员见贤思齐,弘扬医生职业精神,深入学习教育。听听疫情对策。xx县中心医院党委、xx县中医医院党总支持和xx工业区社区卫生服务中心党支部等,通过邀请本区援鄂医生共享武汉战争疫情的经验,从前线的观点出发,一线医务人员遗忘、日夜奋斗、顽强奋斗的崇高精神另外,各基层党组织通过观看防疫文艺作品展、召开诗会、参观红色资源现场教育基地等形式,鼓励很多党员始终以人民群众的生命安全和健康为首,履行医生的使命。

党史学习教育阶段性总结

按照学校党总支安排部署,第一党支部深入学习了党的十九大精神,认真贯彻了习近平总书记关于纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上的重要指示精神和习近平新时代中国特色社会主义思想和党章。根据本次组织生活会要求,列出问题清单,剖析根源,明确整改措施。下面按照通知要求,作对照检查如下:

围绕政治功能强不强、四个意识牢不牢、四个自信有没有方面、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面,深入查摆出如下具体问题:

(一)政治功能强不强方面。

一是党员教育监督抓的不够好。如,各类学习活动载体陈旧老套,缺乏吸引力和凝聚力;奉行好人主义,表扬起来浓墨重彩,批评起来蜻蜓点水。

二是党的宣传工作抓的不够好。对党的政治宣传、政治引领不够重视,很少到基层宣传党的方针政策和主张。

(二)“四个意识”牢不牢方面。

“四个意识”:是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》强调,全党必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。第一党支部能够认真体会和理解四个意识内容,并且在实际中也以这样的标准在严格要求自己,但也存在一些问题。

(三)“四个自信”有没有方面。

中国特色社会主义制度具有制度优势的自信。坚持制度自信就是要相信社会主义制度具有巨大优越性,相信社会主义制度能够推动发展、维护稳定,能够保障人民群众的自由平等权利和人身财产权利。文化自信是对中国特色社会主义文化先进性的自信。坚持文化自信就是要激发党和人民对中华优秀传统文化的历史自豪感,在全社会形成对社会主义核心价值观的普遍共识和价值认同。

(四)工作作风实不实方面:

在教学工作中大多数党员同志自己总认为对教材比较熟,加上工作头绪多有时课前准备不够充分,对学生可能提出的问题预设不够,低估了学生的思维,造成课堂上有时比较被动,有时在教学中钻研还不够,课外对学生的辅导时间较少,一部分学生的成绩在下降,可能会完不成指标。

(五)发挥作用好不好方面:

个别担任班主任的党员同志在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有时的言行流露出对他们的失望,党员同志知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

(六)自我要求严不严方面:

在教学教研工作方面,党员同志平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好,不善于积累教学经验,也不积极撰写教育教学论文,觉得自己不评职称了,写不写都行,在思想上没有高度重视。

对上述问题,第一党支部进行了深刻反思,认真剖析了思想根源,主要有以下几点:

(一)理论学习不够全面不深入。

处理工作,自己很少能够静下心来读书,导致忙而忘学现象。由于学习不够,导致思想解放有时跟不上形势,工作眼界和视野还不够高、不够广。学思结合不紧密,学习时存在看得多,思考的少。对一些新理论、新知一直以来,党员同志自己都能够认真参加集中学习,认真研读下发的学习资料。但对学习内容没有系统谋划,对学习内容浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,真正对党的十八大报告、十八届五中、六中全会决定、习近平总书记系列重要讲话的精髓掌握的还不牢固、不细致。平时忙于识、新法律,偏重于个别篇章的理解,缺少系统深入地钻研思考,在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力不强。

(二)宗旨观念不够牢固。

党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一名党员干部行为准则的最高标准。但在工作实践中,真正走到群众中去倾听意见的时候很少,总是给自己找“上课忙”等借口。密切联系群众的优良作风保持的不好,虚心向人民群众学习的思想淡化了,究其根源,是自己没有牢固的树立宗旨观念,没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。

(三)道德修养锤炼不足。

随着社会发展加速,社会价值观念日趋多元化,而自己却没有时刻保持高度警惕,忽视了对主观世界的改造。在实际工作中工作拼劲儿和闯劲儿少了。在工作、学习、生活上,认为不出问题就可以,没有很好地起到表率作用,这就导致出现标准降低、要求放松的倾向,忽视了自我约束、自我提高。其实,静下心来深刻思考,还是因为自己在修身律己上要求过宽、过软,慎独慎微、勤于自省做得不够,往往不能严格要求自己,忽视了道德修养的锤炼,导致价值观念出现偏差,没有在权力观、地位观、利益观等价值观上进行彻底的改造,在公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操上还有较大差距。

(四)党性修养有所放松。

党员同志总觉得自己经过多年实践的磨练和考验,思想上不会出现偏差,作风上不会出现问题。正是这些错误想法,导致自己放松了加强党性锻炼的主动性和自觉性,不能经常进行深刻的剖析和反思,不能严格的进行批评和自我批评。这直接导致了在思想和行动上自我要求降低。艰苦奋斗的工作作风有所减弱,缺少了废寝忘食、开拓创新的工作热情。

(一)筑牢思想根基,着力加强党性锻炼。

进一步坚定理想信念,强化党性修养,通过努力学习提高自身政治素养和驾驭复杂局面的能力。坚定理想信念,拧紧世界观、人生观、价值观的思想“总阀门”。加强党性修养和锻炼,切实增强为党和人民不懈奋斗的自觉性和坚定性。认真学习、深刻领会、坚决贯彻党的十八届六中全会精神,进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚决维护习近平总书记核心地位和以习近平总书记为核心的党中央权威,认真落实全面从严治党要求,坚持用马克思主义辩证唯物论和历史唯物论改造自己的主观世界,筑牢思想防线。以知促行,知行合一,强化修身立德,保持健康生活情趣和高尚道德情操,用先进思想和科学理论武装头脑,增强抵御各种错误思潮的免疫力,练就“金刚不坏之身”,经得起各种考验。

(二)加强作风建设,不断增强宗旨意识。

认真学习领会中央和省、州、县关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定精神和重要意义,牢固树立群众观念和公仆意识,着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念;始终坚持正确政绩观,立足当前、着眼长远,努力创造经得起实践、历史、人民检验的实绩;坚持民主集中制,充分发挥参谋助手作用,全面执行集体决策;带头弘扬求真务实、真抓实干的优良作风。

(三)强化纪律意识,严格规范自身行为。

按照加强党风廉政建设精神和有关规定,认真履行党风廉政建设责任制各项职责要求,努力加强自身建设;对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉;始终保持清醒的头脑,严格执行廉洁自律有关规定,从生活中的点滴小事做起,带头严于律己,带头艰苦奋斗,管好管住工作圈、生活圈,自觉用党纪国法规范和约束自己的言行;坚持道德高线,严守纪律底线,做政治合格,执行纪律坚决、道德品行优良、讲奉献,有作为的党员干部。

各级党史学习教育阶段性总结汇报典型经验做法

党的历史是中国共产党自诞生以来带领中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、奋斗史、创业史。它是全体中国人民智慧的结晶。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

xx县:深挖红色资源打造“党史”精品路线。

近百年前,追求真理的英雄志士们汇聚到xx,留下自己艰苦奋斗的足迹和故事,xx县愚园路上那一座座至今保留的老建筑串起了他们的人生轨迹。近百年后,沧海桑田,城市不断发展变迁,愚园路在传承历史风貌的同时旧貌换新颜,再次折射出城市更新变化的轨迹。近年来,xx县通过更新改造“岐山村”,打造“公共市集”,开发“情景党课”,多维度盘活愚园路历史资源。随着党史学习教育的不断深入,愚园路上的红色资源逐渐从街道辐射到全区乃至全市,吸引了越来越多的党员、群众前来参观,成为党史学习教育的“精品路线”。

深入改造岐山村,挖掘红色故事。

岐山村即愚园路1032弄,东依xx,南傍愚园路,北临xx路,占地2.2万平方米,是愚园路上颇为有名的新式里弄之一,是xx省第四批优秀历史保护建筑。弄内建筑多兴建于1925年至1931年间。为探索旧区改造中老洋房社区的治理创新之路,2019年,xx街道以愚园路“岐山村——宏业花园”作为试点,坚持“无处不治理、人人齐共创”的理念,城市更新由路至弄、民生改善由外至里、商户联盟由形态到生态、综合体功能从单一到精准、民主协商从被动到主动、街区管理从多头到一体、社会协同从一元到多方,以共建、共治、共享刷新弄堂的幸福底色,探索形成社区治理共同体的基层实践案例,营造人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理新格局。在推动城市微更新改造中,xx县注重传承好红色文脉,讲好故事、讲出精髓。xx局机关旧址、钱学森故居、愚园路历史名人墙等一批红色印迹串联其中,充分彰显了革命先辈的奋斗历程和爱国科学家的家国情怀。

打造公共市集,聚拢城市烟火气。

愚园路1088弄原是xx医药职工大学的教学楼,由于校址搬迁,一度处于闲置状态。经过重新打造,如今这栋双层老建筑又重新焕发出活力,成为集“柴米油盐”及“诗和远方”于一身的社区公共空间。1200多平方米的全新空间里,一楼主打社区食堂、社区菜场、社区配套服务等,如弄堂老面馆、耳光馄饨、山东水饺等特色小吃店,还有便民生活店铺,以及设计时髦的社区菜场,让附近居民生活更方便。走进这里,就仿佛让人回到了八九十年代,一种时代的气息扑面而来。二楼为社区艺术活动空间,为社区居民及周边白领提供各类艺术展览,目前主要由粟xx社区美术馆、lunadancestudio和亦安画廊组成,不定时举办各类“接地气”的社区互动活动。这里有老街坊们熟悉的锁匠、修鞋匠,有卖了25年内衣的老伯、裁了30年衣服的裁缝师傅。人民城市为人民,通过便民生活服务点的集成和艺术氛围的营造,让居民们真真切切地感受到幸福感和满足感。

巧用城市微更新,打造“可漫步”街区。

习近平总书记指出,要像对待“老人”一样尊重和善待城市中的老建筑,保留城市历史文化记忆,让人们记得住历史、记得住乡愁,坚定文化自信,增强家国情怀。xx县坚决贯彻总书记重要讲话精神,对愚园路这样一个有着浓郁底蕴的历史名街,从沿街商业转型升级,到大批历史保护建筑得到“修旧如旧”的修缮,最大限度传承了历史风貌,愚园路越来越展现出“可漫步、可阅读、有温度”的气息和氛围。比如愚园百货原址为中国邮政速递xx物流营业部,曾是现代文坛“三剑客”之一施蛰存的旧居。随着愚园路xx段城市更新的推进,逐渐显露出以生活美学为特色的艺术商业街区面貌,在新老风格的对比中,使人感受到时光交错、时代变迁。弘基创邑国际园将老厂房与老洋房重新度身改造,突破传统花园洋房区域发展特性,实现创意资源与商务资源的共生、复合价值的有效重组,大幅提升良性高档产业运作氛围,形成愚园路——新xx稀缺性人文商务圈。在见证愚园路旧貌换新颜的过程中,让居民们深刻感受到改革开放给生活带来的巨大变化。

传承红色基因,开发“党史”情景党课。

愚园路沿街拥有丰富的红色教育基地,那些绿荫掩映下的花园洋房,代表了革命年代的特殊记忆,充满时代特有的气息。xx县委党校将《布尔塞维克》编辑部旧址、愚园路历史名人墙、路易·艾黎故居等红色遗址串联起来,开发了2堂情景党课“愚园路红色记忆”和“社会发展中的城市更新——愚园路的昨天和今天”。其中“愚园路红色记忆”以建筑结合故事,展现了90多年前愚园路承载的那段炽热的红色历史,感悟以瞿秋白、罗亦农、邓中夏、刘晓、刘长胜、田云樵、秦鸿钧、张执一为代表的xx地下党员们勇闯虎穴的担当精神、默默无闻的奉献精神和前赴后继的牺牲精神,激发党员领导干部的使命和担当。“社会发展中的城市更新——愚园路的昨天和今天”通过介绍愚园路上的历史变迁过程和愚园路近年来的城市更新变化,结合典型建筑、典型故事、典型人物讲解与之相关的党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,增强党员、干部、群众保护愚园路历史风貌区的意识,以及对愚园路历史风貌街、xx和xx的热爱之情。

党史学习教育开展以来,在做好疫情防控工作的基础上,愚园路红色路线已接待区内外团体参观学习50余场,1200余人次。

(一)开展专题学习。为深入领会习近平总书记关于党史的重要论述,党组理论学习中心组召开会议,专题学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》,石泰峰在内蒙古自治区党史学习教育动员会上的讲话和于立新书记在全市党史学习教育动员大会上的讲话,提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。表决通过了《****关于开展党史学习教育的实施方案》。

(二)成立组织机构。成立了****党史学习教育领导组,局党组书记、局长任组长,其他党组成员为副组长,机关党总支、办公室、人事科负责人为成员。领导组下设办公室,机关党总支负责日常工作。

(三)及时召开动员会。召开党史学习教育动员大会,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真落实党中央、自治区党委和市委关于党史学习教育的工作要求,全面动员部署市***党史学习教育。***作动员讲话,***主持会议,***宣读《***关于开展党史学习教育的实施方案》,局机关全体党员干部参加会议。

(四)上好党史教育第一课。开展党史教育第一课,***传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,****传达了习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的讲话精神,要求全体党员干部要将学习习近平总书记重要讲话精神作为当前的一项重要政治任务抓紧抓好,深刻领会其丰富内涵、精神实质和实践要求,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步提高政治站位,确保高标准高质量完成学习教育各项任务,切实把学习成效转化为工作动力和发展成就,进一步推进***事业创新发展。

(五)举办读书班。为全体党员购买了规定书籍,做到人手一册。4次组织党员干部在局机关五楼视频会议室聆听了中央党校副校长谢春涛的《中国共产党为什么能》等讲座。

(六)组织开展“永远跟党走——清明节扫墓祭英烈”群众性主题教育。为加强革命传统和爱国主义教育,4月1日上午,清明节前夕,局机关党员干部,怀着无比崇敬的心情,来到**烈士墓,开展“缅怀革命先烈、牢记使命”主题实践活动,向长眠在这里的革命先烈敬献了鲜花,进行三鞠躬,表达无尽的哀思和深沉的怀念,并重温了入党誓词。

(七)参观红色教育基地。组织干部职工前往我市红色教育基地——。通过此次参访体验活动,让大家有一种更进一步深入自然、融入自然的迫切愿望,进一步激发了干部职工对祖国大好河山的热爱之情,大家纷纷表示将牢记党的宗旨,进一步坚定理想信念,以更加饱满的工作激情和工作业绩,向建党100周年献礼。

(八)举办专题讲座。市委党校老师为全体干部职工进行了题为《铸牢中华民族共同体意识》的专题讲座,王老师在讲课中结合大量党史知识,围绕中华民族共同体的涵义、形成与发展以及推广普及国家通用语言文字等内容,详细解读了铸牢中华民族共同体的核心要义和实现途径。讲座全面系统,内涵丰富,语言生动,具有很强的思想性、指导性和针对性,对**干部职工准确把握和进一步铸牢中华民族共同体意识具有十分重要的指导意义。

(九)开展专题调研活动。党组书记、局长深入***等地机关开展党史学习教育专题调研,听取了旗市**局负责同志的工作汇报。按照调研工作安排,走访相关现场,对近期党史学习教育和工作开展情况作了详细了解,对问题和不足提出了整改要求。

(十)开展党组书记讲党史党课活动。为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,推动局机关党史教育走深走实,局党组书记、局长以《**》为题,为局机关全体党员讲授了一堂生动的专题党课。党课重点讲解了四个方面的内容:一是坚持学史明理,着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;二是坚持学史增信,不断坚定信仰信念,增强“四个自信”;三是坚持学史崇德,自觉弘扬伟大革命精神、培植共产党人精神家园;四是坚持学史力行,努力在攻坚克难、为民造福中开创新局。(十一)开展“我为群众办实事”实践活动。围绕五个着力要求,充分征求党组成员、各科室和包联单位的意见建议,制定了制定《**“我为群众办实事”实践活动办实事计划、清单》,并按时上报市委党史学习教育领导小组办公室。

二、特色亮点及典型经验。

(一)行动迅速。紧跟中央、自治区党委和市委工作节奏,及时部署、快速推进。第一时间成立组织机构,第一时间动员部署,第一时间抓好学习,全过程体现一个“快”字。

(二)学习形式“活”。针对项目多、人员分散的工作实际,市局充分利用“互联网+”模式,创新学习形式,推动党史学习教育入脑入心。一是充分利用局域网和微信工作群,实时更新发布党史学习教育的工作部署要求,以及主流媒体关于党史学习教育的相关资料。二是及时购买党史学习教育书籍,为党员干部深入党史知识创造条件。三是利用办公楼电子显示屏,循环播放党中央关于党史学习教育的相关部署、主流媒体讲述的党史故事等视频,多措并举营造党史学习教育浓厚氛围。

(三)学习内容“实”。局党组第一时间召开党组会议,学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,对党史学习教育进行研究部署,研究制定党史学习教育计划,确保“规定动作”做到位,“自选动作”有特色,推进党史学习教育工作落实落细。各党支部积极响应,认真开展党史学习教育,集中学习规定书目,观看党史学习专题片,将在党史学习教育中汲取的“营养”转化为推动工作的强大动力。

(四)着力办实事。**局立足职能职责,发挥行业优势,广泛开展“我为群众办实事”实践活动,所承诺的10件实事在有序推进之中。

三、自查中存在的不足和努力方向。

局党组高度重视,对照市委的要求进行了认真检查。

(一)存在不足。一是宣传工作应进一步加强;二是学深悟透尚有差距;三创新工作做得不够;四是“工学”矛盾有待于进一步解决。

(二)努力方向。一是抓好全员的学习,要认真学习各级领导讲话精神及要求,吃透精神,入脑入心。二是提高思想指导、理论武装和政治引领,做到对党忠诚、让人民放心。通过学习提高觉悟,做到工作中敢于担当,对于失误问题敢于直面。三是在工作上要做到有计划,既有时间表,又有路线图。四是检查指导工作要及时跟上,勤检查、勤督导、勤督促,及时总结、及时提炼。五是在宣传上要进一步创新方式方法,加大宣传力度。六是加强协调,强化工作配合。明确政治责任,明晰责任分工。

xx县把党史学习教育作为“不忘初心、牢记使命”永恒课题常抓常新的具体举措,精心组织、扎实推进,成立领导小组及办公室,制定出台《推进实施方案》及具体《工作安排》,召开全区党史学习教育推进部署会,组织全区各级党组织开展主题党日活动,将党史学习教育与市委、区委重点任务相结合,把学习教育成效落实到解决问题、推动事业发展上来。

领导干部率先垂范,分层分类推进学习教育。

领导干部以上率下,带头领学促学,为全区党员、群众作出了表率,树立了标杆。局处中心组“一月一学”。局处两级党委(党组)理论学习中心组联组学习会采取“一月一学”的形式已开展3场,邀请xx师范大学苏智良教授,xx交通大学刘统教授,市政协王国平教授分别围绕党史、新中国史、改革开放史作了专题讲授,坚持做到先学一步、学深一步。四套班子带头领学。区委常委会集体瞻仰了毛泽东旧居、渔阳里团中央机关旧址。区人大党组由主要领导领学,学习了习近平总书记在福建省宁德工作期间发表的《发挥人大作用,把闽东的事业推向前进》。区政府党组集体瞻仰了中共中央xx局机关旧址和《布尔塞维克》编辑部旧址。区政协党组通过“委员学堂”“委员微课”等形式带领党员干部和广大委员进一步加深对“党史”的理解。广覆盖开展党史学习。各级基层党组织充分发挥本部门、本地区红色资源优势,围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”主题,以“学习日、议事日、调研日、奉献日”的形式,利用各种载体平台开展党支部主题党日活动,使党史学习教育融入日常、抓在经常。广泛动员各类群体。根据离退休党员、“两新”党员、青少年等群体特点,推出个性化学习方案,确保一个也不落下。结合离退休党员出行不便的情况,发挥“社区离退休干部之家”作用,运用“云党课”“微信学习群”等方式送学上门。针对“两新”组织党员年轻化等特点,开发打造红色主题沉浸体验式课程《征程》《峥嵘》,让“两新”青年党员们“坐得住、听得懂、易接受”。区关工委组织开展了“激扬小康爱国情接力奋进新时代”主题活动,发挥“五老报告团”作用,用浅显易懂的语言讲好“党史”。愚园路第一小学以少先队小队寻访的形式拍摄了9集《走进愚园路》系列微视频,向少先队员们讲述“党史”故事。xx省第三女子初级中学以“党史”为主题,通过微视频闯关赛、ted演讲展示、寻访红色场馆、画笔绘“党史”、红色革命电影配音等形式开展nice女孩系列活动。

精心打造阵地平台,促进党史学习教育入脑入心。

为将党史学习教育统一到学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上来,引导党员、干部通过学习“党史”深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑,结合党史学习教育内容、结合党员群众实际需求、结合区域特有红色遗迹、结合区域化党建优质资源,在充分发挥xx凝聚力工程博物馆、“初心讲堂”“初心读书会”区级教育品牌作用的基础上,鼓励各职能部门、各街镇打造符合辖区特点的党史学习教育平台,推动学习更深一步、更进一步,切实做到学思践悟、入脑入心。

优化xx凝聚力工程博物馆功能,打造全新“党史”组织生活室。进一步发挥xx凝聚力工程博物馆“家门口”学习阵地作用,作为新时代城市基层党建创新实践基地,全力打造“组织生活室”多媒体互动空间,为基层党组织开展主题党日等活动提供全新载体。组织生活室以党史学习教育为主题设置了四大功能板块,分别为:跟着总书记学“党史”、诵吟红色经典学“党史”、致敬先进人物学“党史”、汲取精神力量学“党史”。组织生活室还为参观学习的团队拓展了互动团队挑战赛,以接力竞赛答题方式,激发广大党员的学习参与热情。

发挥“初心讲堂”平台作用,生动展现基层党组织学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。以“学深悟透新思想,提升治理能力现代化”为主题,精心安排“初心讲堂”系列党课,全领域全景式全方位展示学习贯彻新思想、在抗击疫情中践行初心使命的生动实践。近期举办的“初心讲堂”第四讲结合党史学习教育,在全国人大常委会法工委首批试点唯一的街道立法点古北市民中心举行了“基层立法联系点里学民法典”——“两代表一委员”共学民法典活动。活动通过全国人大代表和全国政协委员传达“两会”精神和谈学习民法典感悟、党群服务阵地助力民法典宣讲签约仪式、xx省人大宣讲团成员的主题宣讲,贯彻落实习近平总书记对宣传实施民法典的一系列要求,坚定中国特色社会主义制度自信。在街道已有的“四季讲堂”“三味学堂”“虹动力”系列党课等一批基层学习品牌的基础上,鼓励基层党组织创新学习形式,培育打造富有实效的新载体。

统筹区域化党建资源,“初心读书会”聚焦党史学习教育,定期开展荐读导读。通过专家导读、现场问答等多种形式,推动党员、干部知史爱党、知史爱国。第一期推出“摩登xx的红色革命传播”线上活动,特邀xx理工大学马克思主义学院讲师杨卫民进行了在线分享。第二期以“学党史、守初心”为主题,特邀xx交通大学教授、中国人民解放军军事科学院研究员刘统进行了授课。与联席会议成员单位东华大学充分协商沟通,依托马克思主义学院优质师资资源,“线下+线上”,以讲授式、讲演式、研讨式等方式,联合设计、推出10堂“党史”党课课程。

各单位以党员、群众、青少年实际需求为出发点,精心打造各类学习教育平台。各职能部门及时整合参考书目、精品党课、革命遗址等各类资源,推出xx县党史学习教育5张清单,进一步增强党史学习教育的针对性和有效性。区档案局(党史研究室)举办了“奔向小康——镜头里的xx变迁”图片展,通过光影图像生动鲜明展现了xx地区70多年xx发展的历程和成就。区委党校组织师资推出了4堂云党课(在线微党课)、3门情景党课(现场教学课程)、“党史”教学项目组5门线上课程和3门线下课程。xx街道党工委通过巧妙地将街道范围内特有红色路名与红军xx故事相结合,开发了“以路链史,以史鉴新”红军故事路块链系列情景党课。新泾镇党委推出社区治理“四全”培训体系(即全类别、全要素、全方位、全流程),通过“三互融三促进”,将开展党史学习教育抓在平常,融入日常。此外,充分利用“学习强国”“学习达人擂台”等线上平台,不断丰富党史学习形式载体,组织引导广大党员、干部充分利用好丰富的网上资源。

注重汲取精神力量,推动党史学习教育取得实效。

突出“实”字要求,推动全区党员、干部结合市委、区委中心工作和重点任务,到历史中找答案,从现实中找参照,当好善作善成的实干家,解决实际问题、推动事业发展。

贯彻落实党支部工作联系点制度。制定印发xx区《关于认真落实党支部工作联系点的相关制度》,推动党支部成为基层党史学习教育的组织者和宣传员。在区四套班子领导的带头示范下,全区384名局处两级党组织书记和班子成员建立了党支部工作联系点。区委领导带头参加联系点党支部组织生活,积极开展党课备课,不断完善党支部标准化规范化xx体系,提升基层党组织的组织力和战斗力。

抓紧推进小区和道路积水点改造。住宅小区积水点治理,不仅是完善城市内涝治理体系,提升城市防汛减灾能力的重要环节,更是事关群众切身利益的民生工程。主题教育期间,区委、区政府对标“利奇马”的高标准,研究制定了29个积水小区“一小区一方案”改造措施。xx县将党史学习教育与巩固主题教育成果形成长效机制相结合,继续推进小区和道路积水点改造。

全力推进架空线入地和合杆整治。2020年是xx省开展架空线入地和合杆整治工作的第三年,xx县将党史学习教育与全市中心工作相结合,围绕年度任务,通过加强党建联建,汇聚红色力量,指导区架空线入地和合杆整治专班成立临时党支部,与5个街镇党(工)委以及63个居民区党组织签订了2020年xx县架空线入地和合杆整治党建联建协议书。

加快实施非成套房屋综合改造。为将群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,在党史学习教育中推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题,xx县在做好疫情防控的基础上,加快推进非成套房屋综合改造。贴扩建改造工地于4月20日前全面复工。

加强组织保障,形成党史学习教育推动合力。

为推动全区各部门、各单位充分整合优势资源,共同发力推进党史学习教育,根据《实施推进方案》梳理出34个区级层面工作项目(23个列为重点推进项目)。领导小组办公室作为全区党史学习教育日常协调机构,通过建立健全6项工作制度,凝聚各方力量,形成工作合力。例会制度。由领导小组办公室主任召集每2周召开一次会议,由领导小组常务副组长召集每月召开一次扩大会议,研究党史学习教育重点工作。联络员制度。组织起一支覆盖重点项目牵头单位、全区各处级单位的分管领导及联络员队伍,架起领导小组办公室与基层各级党组织之间沟通联系桥梁。月报制度。领导小组办公室每月汇总《xx县四套班子党史学习教育每月工作安排》、全区《开展党史学习教育月度推进情况》,及时跟踪工作项目推进落实进度。工作提示制度。研究制定xx区《工作提示》及时回应基层需求,有效开展指导。截至目前,共下发《工作提示》10期,重点对“开展主题党日”“讲党课”“基层党组织书记轮训”等方面口径进行了统一。工作简报制度。做到周周有简报、重点工作有专报、新情况新问题重点报。截至目前,已编撰工作简报、专报32期。宣传报道制度。及时梳理汇总各级党组织典型人物、典型案例。

下一步,xx县将继续按照市委关于开展党史学习教育“八个结合”的要求,突出“实”字要求,将党史学习教育与全区中心工作有机融合,把学习教育成效落到推动事业发展上来,在常态化疫情防控中做好经济社会发展稳定各项工作。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

x月x日以来,xx市把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织,“三提早”“三坚持”,确保党史学习教育取得扎实成效。

“三提早”,确保党史学习教育落地落实。我市动员部署早。xx市委x月x日党史学习教育动员大会召开后,xx市委提前谋划、迅速行动,x月x日召开xx市党史学习教育动员部署会议,制定《全市党史学习教育工作总体安排》,明确目标要求、学习内容、具体任务和工作措施,早谋划、细安排、高标准启动党史学习教育。工作专班到位早。全市党史学习教育动员部署会议结束后,我市立即召开党史学习教育小组办公室工作部署会,办公室各组成员全部提早到位,集中统一办公,制定了《市委党史学习教育领导小组办公室各组成员工作职责》,细化落实各工作小组责任和成员分工。我市宣传发力早,已整理发布《xx市党史学习教育简报》x期,坚持每周一报,展现我市党史学习教育工作动态。xx市人民政府网和xx新闻网开设“奋斗百年路启航新征程”“学党史、悟思想、办实事、开新局”等专题专栏,市级各单位利用微信公众号、微博等新媒体阵地,第一时间制作推送学党史专题内容,打造党史“云”课堂。

“三坚持”,推动党史学习教育扎土生根。我市坚持强化领导责任,成立全市党史学习教育领导小组,市委书记xx担任组长,市委副书记、市长xx担任第一副组长。市委办等xx家单位为领导小组成员单位,各成员单位各司其职、一体推进。领导小组下设办公室,市委常委、宣传部长xx任办公室主任,切实加强对党史学习教育的组织领导。全市各级党组织扛起主体责任,主要负责人履行第一责任人职责,全市党员干部全身心投入,扎实有效开展党史学习教育。我市坚持强化督促指导,各地各单位迅速成立领导机构,结合部门职能和工作实际,坚持问题导向,研究制定实施方案和计划措施,着力解决就业难、上学难、就医难、出行难、办证难等群众急难愁盼的问题,将党史学习教育同解决实际问题结合起来,谋划开展“我为群众办实事”实践活动,将学习教育成果转化为工作实效。我市坚持多形式开展党史学习教育。各级党委(党组)、领导干部、基层党组织立足实际,守正创新,多样化开展学习活动。大关镇集中青年干部举办“初心夜校”读书班,营造青年干部学党史、促工作的良好氛围;鲟鱼镇开展“红色故事大家讲”活动,组织全体党员读党史故事,讲述党的奋斗历程;新渡镇、市税务局开展党史知识竞赛,引导党员干部重温和致敬红色历史;市发展和改革委、市人民检察院、市妇联等利用三八妇女节,赴本市红色教育基地开展“巾帼心向党,传承红色基因”党史教育实践活动;市委组织部、团市委、市退役军人事务局积极抓好青少年党史学习教育,组织开展“大手握小手、党在我心中”主题活动,引导青少年学党史、悟思想,激发爱党爱国爱社会主义热情。

今年是中国共产党成立100周年,嘉峪关市中级人民法院党组把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,教育引导广大干警在百年党史学习教育中感悟党的创新理论的伟力,汲取奋进新时代的不竭动力,听党话、谢党恩、跟党走。在党史学习教育中紧扣目标要求,突出法院特色,紧紧围绕“铸忠魂”核心,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,立足岗位勤奉献,一心一意为人民。

强化思想武装确保理论学习有深度。

理论是行动的先导,旗帜指引方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平法治思想和习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真学习习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等,院党组一班人始终坚持先学一步、学深一层,及时召开党组理论学习中心组扩大会议和党史学习教育安排部署会,对全市法院全面推进党史学习教育作出动员部署。成立院主要领导为组长、其他党组成员为副组长的党史学习教育领导小组,设立办公室,分设综合协调组、宣传报道组、政策材料组及实践活动组四个工作组,研究制定党史学习教育方案,画出路线图、排出时间表、明确任务书,形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。通过院领导领学、邀请专家讲学、交流研讨互学、知识测试促学、对照书籍自学等方式,将规定动作与自选动作相结合,共开展党史学习教育167次,营造了浓厚的学习氛围,增强全体干警学好党史这门“必修课”“终身课”的政治自觉、思想自觉、行动自觉,推进理论学习走深走实。

强化正面引导确保英模教育有厚度。

组织全院干警通过视频会和现场聆听的方式参加全国、省市各级政法英模先进事迹报告会,观看政法英模先进事迹宣传片、《榜样5》等专题节目和党史教育片,集中学习全国模范法官周春梅先进模范事迹,《剑胆琴心谱华章——甘肃政法英模事迹汇编》及本院3名干警的先进事迹进行宣讲,引导全体干警向政法英模学习,向身边先进典型看齐,做到学有榜样,改有目标,前有方向。

聚焦反面典型确保警示教育有力度。

在学习教育中,不仅突出学习教育的政治性,还突出学习教育的警示性,通过召开全市法院党风廉政建设和反腐败工作会议、观看警示教育片、参观廉政教育基地、开展党纪党规培训、通报全省法院系统干警违纪违法典型案例及《全省政法队伍警示教育典型案例》等,以案释德、以案释纪、以案释法,让干警在身边人、身边事的警醒中强化法纪意识,守住底线,使大家党性受到洗礼,思想得到净化,在内心深处筑起“明法纪、知敬畏,严自律、作表率”的思想防线,确保法院队伍忠诚干净担当。

践行党的宗旨确保为民服务有温度。

深入践行全心全意为人民服务宗旨,司法为民公正司法,充分保障群众诉讼权、参与权、知情权、监督权,增添乡村振兴战略法治色彩,深入开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动,切实维护人民群众合法权益。把党史学习教育与健全一站式多元解纷和诉讼服务体系以及执法办案、平安嘉峪关建设、市域社会治理试点、基层党建“互联共转”行动等各项工作结合起来,把学习成效转化为执法办案的内在动力,激发法院队伍干事创业、履职担当,从严从实从细抓好防风险、保安全、护稳定、促发展各项措施落实,不断提高法院队伍思想政治素质和履职能力水平,以工作实绩检验学习教育效果,推动工作落地见效、提质增效、优质高效,做到“两手抓、两不误、两促进、两提高”。

以创建“无诉社区”为契机,以诉源治理为切入点,坚持下沉社区化解矛盾纠纷,认真倾听群众对法院工作的呼声期盼、意见建议,把进一步加强改进诉讼服务、审判管理等工作,进一步完善案件繁简分流机制,加大法治宣传力度等作为重点内容,努力为人民群众提供更加便利的司法服务。活动开展以来,为行动不便的当事人上门调解、多次组织干警到学校、社区、企业举办法律知识讲座,开展普法宣传,不断提高广大人民群众、学生的法治意识。

加大舆论宣传确保党史学习有广度。

党史学习教育开展以来,嘉峪关市中级人民法院党组牢牢把握正确政治方向和舆论导向,不断整合宣传力量、创新宣传形式、拓宽宣传阵地、丰富宣传内容,多举措营造党史学习教育浓厚氛围,让党史学习教育接地气、有声势、见实效。开展好先进典型选树的宣传工作,持续奏响主旋律、传播正能量,让社会各界感受到法院队伍的新变化新气象。组织开展“学党史跟党走”征文活动,号召全院干警学习党史国史,知史爱党,知史爱国。充分利用“一网两微多端”等自媒体和报纸传统媒体,全方位、立体式的宣传党史学习教育各环节工作部署、活动进展情况、实际效果,不断提高群众知晓率与参与度。截止目前,通过院新媒体平台发布党史教育信息共计115篇,其中,转发学习党史百年知识45篇,印发工作简报31期,同时在本市其他各类媒体同步推送相关信息。

主动接受监督不断提升群众满意度。

坚持以人民为中心,把群众满意作为出发点和落脚点,开门搞学习教育,请群众参与、让群众监督、由群众评价。通过向社会公布征求意见建议热线电话、电子邮箱、意见箱,广泛征求服务对象、人民群众对法院工作的意见建议,切实解决法院队伍教育、管理、监督等方面的突出问题,对征求到的意见建议,仔细梳理、及时研究、认真解决并进行反馈,真正做到学习教育受群众监督,效果让群众评判,以司法为民的新形象、新面貌取信于民,不断提升群众满意度,推进法院各项工作实现高质量发展。

开展党史学习教育是建设过硬法院队伍、夯实法院事业发展的重要根基,嘉峪关市中级人民法院党组将以最坚决的态度、最务实的作风、最有力的措施,抓好此项工作并使之常态长效,坚持“严”的主基调不动摇,坚定不移将全面从严治党、从严治院、从严管理推向深入,为打造高品质幸福雄关助力护航,以优异成绩庆祝建党100周年。

党史学习教育阶段小结

党史观问题,不仅关系到如何看待党史,而且关系到如何立足现实、开创未来。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调“树立正确党史观”,为学习党史提供了认识论和方法论的根本遵循。

准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。党的历史发展的主题主线、主流本质,是党的历史活动的主要轨迹和价值所在。全面了解我们党所走过的艰辛而曲折的百年奋斗历程,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,对于我们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信至关重要。历史从来都是充满着大量复杂的甚至相互矛盾的事实。列宁指出,“如果不是从全部总和,不是从联系中去掌握事实,而是片段的和随便挑出来的,那么事实就只能是一种儿戏,或者连儿戏也不如”。辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论。以正确党史观学习党史,就是要把辩证唯物主义全面的、联系的、发展的、矛盾的观点贯穿于认识和分析党史的全过程,在浩如烟海的历史细节中抓重点、在错综复杂的社会矛盾中抓关键、在层层历史迷雾中抓主流、在纷乱杂陈的历史现象中抓本质,准确把握我们党的历史是党领导全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕而不懈奋斗的历史这个主题主线,准确把握我们党的一百年是矢志践行初心使命的一百年、是筚路蓝缕奠基立业的一百年、是创造辉煌开辟未来的一百年这个主流本质。把握这样的主题主线、主流本质,才能准确把握我们党的百年发展史,真正做到用党史来教育人、启迪人、感化人和鼓舞人。

正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。党史上的重大事件、重要会议、重要人物是党的历史的见证者,承载了我们党的苦难辉煌,传承了党的光荣传统、优良作风和伟大精神,积累了丰富的历史经验。习近平总书记指出,“要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物,这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书”。唯物史观是我们观察和认识历史、探求历史发展规律的根本出发点。马克思指出,“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造”。以正确党史观学习党史,就是要坚持用唯物史观来认识和记述党史,把党史上重大事件、重要会议、重要人物放在其所处时代和社会历史条件下去认识,用翔实准确的史料和深入细致的分析来论证党史,深入了解我们党成立、成长、发展、壮大的伟大历程,深刻揭示党史事件的历史、社会、思想根源,科学评价党史人物的功过是非,充分肯定党史的重要贡献,正确对待党在前行道路上的失误和曲折,得出经得起历史、实践和人民检验的历史结论。

旗帜鲜明反对历史虚无主义。习近平总书记指出,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。我们在任何时候任何情况下都不能忘记历史,尤其是不能忘记我们党的历史。新时代坚持和发展中国特色社会主义是一场伟大的社会革命,需要进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。“灭人之国,必先去其史”。历史虚无主义以所谓“还历史本来面目”“重新评价”等之名,行歪曲、颠倒、割裂甚至编造党的历史和中华人民共和国历史之实,试图从根本上否定马克思主义指导地位,否定中国走向社会主义的历史必然性,否定中国共产党的领导。新时期,历史虚无主义的错误思潮并未销声匿迹,需要我们时刻保持警醒警惕。中国共产党人不是历史虚无主义者,决不数典忘祖。以正确历史观学习党史,就要善于运用党的历史,把正确对待党史的科学态度和鲜明立场、把党史的基本结论和党的创新成果变成正本清源、固本培元的强大思想武器,不断提高我们的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,对社会上和境内外通过各种方式肆意歪曲我们党的历史、抹黑党的领袖和英雄模范人物、混淆历史是非的言行有理有据地予以澄清,勇于发声、敢于亮剑,旗帜鲜明揭露、批判历史虚无主义谬论。

党史学习教育阶段

党史学习教育开展以来,教育厅党组自觉对照习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真贯彻自治区党委的安排部署,紧紧围绕学习教育目标和教育系统实际,全力抓好县处级以上干部和青少年学生这两个群体,推动全区教育系统党史学习教育有力、有序、有效开展,要求全区教育系统尽早启动、全面开展党史学习教育各项工作。坚持机关带动、系统联动,成立教育厅党组党史学习教育领导小组,督促各市地教育行政部门和各级各类学校也成立了相应的领导机构和工作机构。

严格落实党史学习教育各项工作安排,坚持突出重点、务求实效,精准把握目标要求,科学安排工作举措,确保党中央和自治区党委的部署要求不折不扣得到贯彻。教育引导广大干部师生增进爱党爱国爱社会主义的情感,铸牢中华民族共同体意识,弘扬优良传统,传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉。

立足教育实际,把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同推动西藏教育高质量发展结合起来,把解决群众关切、社会关注的教育问题摆在突出位置,引导各基层党组织和广大党员干部立足本职,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,让师生群众感受到学习教育带来的新变化、新气象。

下一步,教育厅党组将认真贯彻落实此次会议精神,切实把党史学习教育各项工作安排落实到位,坚持突出特点、彰显特色,紧密结合教育实际,围绕“一个持续开展、六个全面提升”新的教育发展要求,在引导教育系统广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,奋力推进西藏教育高质量发展上下功夫,在促进青少年学生健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人上下功夫,以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年和西藏和平解放70周年。(尼玛次仁)。

党史学习教育阶段性工作总结

党史学习教育开展以来,xx单位党委紧紧围绕总体要求和目标任务,坚持学习上求严、内容上求实、渠道上求新、效果上求真,全面推动党史学习教育见成效、出实效。

二是聚焦“悟思想”,学习开展有力有序。虽有智慧,不如乘势。一是拓宽学习教育渠道。构建“xx党组统筹xx党委监督、基层支部落实”教育体系,依托市党校率先完成x期xx名科级干部学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想暨党组织书记培训,通过举办书记专题研讨真正做到问计于民,采取在线慕课实现全员政治轮训,不断引导职工善于从政治上看问题。二是丰富学习教育形式。注重在文化育人、精神引领上下功夫,用好用活“xx”“xx”等红色教育资源。善于借势借力,每逢重要节点主动与友邻部门加强横向联系。指导各级开展“跟党走颂党恩”等一系列主题实践活动,激励感召职工以实际行动赓续红色血脉。三是注重学教成果转化。坚持在思想成果和工作成果上求突破,在各类比赛中连获佳绩,尤其是在xx竞赛中,获得团体第一的优异成绩,进一步储备了xx人才骨干。

三是聚焦“办实事”,厚植担当走深走实。为学之实,固在践履。一是为民服务有力度。坚持把党史学习教育同解决实际问题结合起来,打造开门纳谏、走访调研、我向群众汇报等机制。累计办实事xxx件,推出惠民便民措施xx条,推动xx项业务下放,特别是多起救助事迹,被各级媒体广泛报道,警民鱼水情进一步加深。二是暖心惠民有温度。帮助xx名困难群众解决困难xx项;联合相关职能部门商治,协调解决群众生活、出行和子女入学等问题xx项;努力打造温馨服务,组建x个温馨服务联络点,对接群众,服务群众。三是宣传教育有深度。指导各级依托xxxx等活动,采取入户宣讲、联席共学、座谈交流等方式,主动深入群众宣讲党史学习教育,发动群众共同构建“红色堤坝”。

四是聚焦“开新局”,争先晋位增量提质。责无旁贷,国之大者。一是汲取维护安全稳定的动力。打击违法犯罪、严密疫情防控就是开创新局,目前,(展示战果和取得的成绩),极大消除了辖区治安隐患。二是坚定队伍教育整顿的决心。维护队伍肌体健康就是开创新局,从党史学习教育中汲取自我革命力量,结合“我为群众办实事”活动,不断提升顽瘴痼疾整治实效,真正实现掐准病灶、检视病因、祛除病根。三是紧盯推动长远发展的根本。推进高质量党的建设就是开创新局,通过党史学习教育,树立起抓基层、打基础的鲜明导向。全体职工感党恩、跟党走、奋勇争先,x名党员获评xx局成绩突出党员民警,xx个基层党支部、xx名党员职工获xx局“两优一先”表彰。

6月以来,在x市x县绵泸高铁内自泸段x站建设现场,一派热火朝天的景象:600多名建设者冒着烈日,为车站做最后的完善工作。绵泸高铁通车,108万x人民的高铁梦实现。

今年以来,x县认真开展党史学习教育,做到学史明理、学史增信,学史崇德、学史力行,切实把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,不断汲取党史中蕴含的攻坚克难智慧和乘风破浪力量,坚持问题导向提升工作质效,积极推进“为群众办实事”,开创“十四五”规划新局面,奋力冲刺建设x经济强县、x文化教育强县、成渝地区双城经济圈有影响力中等城市、成渝地区双城经济圈县域医卫高地“四大目标”

一、聚焦民生办好实事。

6月18日,x县“红心向党”第十届乡镇文艺汇演在维维音乐厅举行,在嘹亮的歌声中,台上演员和台下观众挥舞红旗齐声合唱,重温党的历史,传播红色力量。

x县坚定扛牢政治责任,坚持上下联动、学用结合,注重统筹谋划、周密组织。县委书记带头作党史学习教育暨政法队伍教育整顿专题党课,邀请市委宣讲团成员到县开展专题宣讲,举办县级领导班子中心组学习暨专题读书班,组建10个县委宣讲团开展学习教育“七进活动”,设立x支宣讲小分队深入基层面对面宣讲,实现全县x万名党员学习教育全覆盖。

6月21日,县农业农村局6名党员技术骨干冒着酷暑,来到位于童寺镇的x县现代农业园区稻粱示范基地,现场讲解稻粱高产稳产管理知识,手把手教会村民掌握技术要领。这是x县把握为民导向,把学习成果积极转化为惠民利企行动的一个缩影。全县广大党员干部进村入户,聚焦“四点”,倾力为群众办实事,解难题一一聚焦民生“急点”。落实资金x亿元,实施x件民生实事,新改建农村公路x公里,新改扩建公办幼儿园x个,发放创业担保贷款x万。

聚焦教育“难点”。开通“校园直通车”,组织营运车x辆;开通直达专线x条,累计派出交通执法人员x名,惠及学生x人次。

聚焦卫生“愁点”。推出“1+1+n”模式,整合三级医疗资源组团式开展基层义诊,县精神病医院开诊全省第二个下沉式精神门诊,晨光医院开办首辆移动检查“体检中心”服务车。

聚焦三农“盼点”。全县组建两个党员先锋农机服务队,深入全县开展惠农帮耕xx余次,复垦复耕早稻田,种植水稻达xx多亩。引进推广新技术、新品种两项,新建物联网基地xx亩,肥水一体化设施x亩。打造精品农产品产业园1个、休闲农庄4个、农家乐园3个、生态渔庄4个、创意农业园3个,推行“农户+专合社+公司”的模式,带动x余户农户(含贫困户x户)增收致富,实现人均可支配收入x万元,高出当地平均水平20%以上。

二、抓住经济发展“牛鼻子”

5月18日,x县2021年xx项目对接会暨签约仪式成功举行,现场签约年产25万吨啤酒生产线项目、pc构件生产线项目等5个重大项目,投资总额达10亿元。

传承红色基因,凝聚奋进力量。今年以来,x县把加强党的建设与抓好发展紧密结合,广大党员干部以饱满的工作热情,积极破解改革发展稳定难题,促进x超常跨越和高质量发展。今年一季度,全县gdp完成xx亿元、增长xx%,全社会固定资产投资增长xx%,城镇居民人均可支配收入和农村居民人均可支配收入分别增长xx%、xx%。

以乡村振兴赋能“三农”高质量发展。结合融入成渝地区双城经济圈建设,与xx等知名酒企合作,协同共建飞地产业园,签订高粱“订单农业”x万亩,带动产业效益x亿元以上。引进袁隆平科研团队,合作共建专家大院、再生稻研发中心,规划打造xx亩水稻新品种展示基地、xxx亩高标准示范基地、10万亩优质高产基地。启动建设xx头养殖场、代寺a级屠宰场,逐步形成以“龙头企业+养殖大户”为主导的自繁自养一体化发展格局,生猪出栏xx万头、增长131.9%。一季度,全县农业增加值增长11.3%。

以项目推进为抓手,促进工业经济快速回升。深入实施“三抓联动”“四重并举”,加快重大项目推进、重点企业培育、重要基地建设,x县正邦生猪产业园、x县5g应用示范项目等53个重大项目开工建设。以构建“3+1”现代产业体系为主线,推动传统产业新型化、新兴产业规模化、优势产业集群化发展,收集整理“四个一批”工业项目共x个,技改投资x亿元,新增科技型中小企业3户。建立企业动态调整、跟踪指导、精准服务机制,继续抓好上亿元企业、上5亿元企业、上xx亿元企业、上x亿元企业、上x亿元企业培育。一季度,全县x个项目完成投资x亿元,x家规上工业企业实现总产值x亿元、增长x%,居x市第一。

三、奋力冲刺“四大目标”

6月18日9时30分,绵泸高铁内自泸段xx次试验动车组从成都东站发车,途经x到达终点x站,x由此搭上发展快车道。

回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路。x县铭记奋斗历程,担当历史使命,更加坚定信仰信念、践行初心使命,奋力开创“十四五”规划新局面。

回眸“十三五”,x发展取得长足进步,圆满完成“十三五”规划确定的主要目标任务,同步实现全面建成小康社会取得决定性成就。全县地区生产总值突破x亿元,地方一般公共预算收入完成x亿元,分别是“十二五”期末的1.5倍、1.72倍。累计实施重大项目x个,固定资产投资累计完成x亿元,为“十二五”末的x倍;全社会消费品零售总额达x亿元,是“十二五”期末的x倍。连续两年入围中国西部百强县市,连续3年蝉联x市综合目标绩欢专核第一。

展望“十四五”,瞄准更高目标。当前,x深入贯彻全省“一千多支”发展战略,坚持以x市委“再造产业x”为总牵引,加快融入成渝地区双城经济圈建设,推进治理体系和治理能力现代化,奋力冲刺“四大目标”一一建设x经济强县。以“一区多园”建设为载体,夯实高质量发展支撑力,力争“十四五”时期,地区生产总值突破500亿,地方财政收入超过x亿。

建设x文化教育强县。深化文化服务体系建设“五年行动”,持续推进教育强县系列重点工程,争创国家级文明城市和中国历史文化名城,力争教育教学质量进入川南渝西区县前列。

建设成渝地区双城经济圈有影响力中等城市。聚焦县城建成区面积50平方公里、常住人口50万人“双五十”目标,强化高质量发展承载力。

建设成渝地区双城经济圈县域医卫高地。着力补齐医疗卫生基础设施短板,深入推进医药卫生体制改革,重点培育在川南渝西具有较强竞争力的县域特色医院、特色专科,推动构建川南渝西有影响力的县域医共体,培塑川南渝西县域医养康养新名片。

川南x,一个文化底蕴厚重、现代产业聚集、城市宜居宜业、城乡协调发展的希望之城,正在成渝地区双城经济圈建设中快速崛起!

自***决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实***决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教。

的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。。

二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照***、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观民族观国家观文化观。突出青少年群体贴近青少年需求,制定了。

党史。

新中国史改革开放史社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话感党恩跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课微网课,不断提升网络学习培训的引导力影响力。用好革命遗址遗迹党性教育基地等红色资源,将在清明节“七一”国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。。

近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强。

党建。

促振兴惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学在为民服务中学,真正做到学有所思学有所悟学有所获,更加坚定理想信念,更好地把。

学习。

成果转化为干事创业的动力。

下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习。

教育。

巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把***、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

党史学习教育阶段情况总结

历史鉴定现在,资政育人。xx县西渡街党工委深入贯彻党史学习教育的要求,在领导总体的同时,鼓励基层党组织坚持规定动作和自由动作的结合,外部力量与内部潜力的结合,打开周围党的新视角,着重于周围的人、物、景、事四个要素,逐渐形成党史学习教育百花齐放的良好局面。

初心之声:以榜样领先,称赞周围的人。

基层党组织结合街道精品党课项目和文化访问项目,挖掘本土先进典型。鸿宝第一居民区党总支部组织青少年开展听爷爷讲过去的事爱国主义教育活动。鸿宝第三居民区党支部通过老邓微教室和谐新风的手抄报、政治生日等措施,讲述周围党员的事迹。xx居民区党支部邀请火神山医院护士宋茂共享援鄂经验,预定10月表彰优秀战争疫情志愿者。金港村党总支部组织党员、青少年等到全国职场学习雷锋标兵陈火培同志家,在庭院开展纳凉党课活动。北xx地方党总支以党组合学方式,宣传烈士姚忠修、雪国真舍身取义的英雄事迹。

时间鉴定:特色展览,阅读周围的东西。

基层党组织坚持以物见史、借物叙事,采用多种展览方式,介绍物背后的历史故事和深刻意义。社区党群服务中心党支部开展党史主题展,划分时间故事旧物件巡回展、渡口镜观大事件图等多个特色展区。其中,红色方舟时间轴体验区设置平担、搬砖等小游戏,让党员重温,体验前辈的辛苦。闸园居民区党总支依托居民党员个人的红色收藏室,组织管辖区党员通过观赏党徽、宣传画等收藏,更生动地学习党史。五宅村党总支结合老基础记忆品牌xx,向党员群众征集旧物件,挖掘典型故事,选择优秀展示在村史馆。

红地:充分利用资源,扮演周围的景色。

基层党组织利用红色教育阵地,引导党员开展沉浸式、互动式教育活动。机关党支部根据区委贤学党史的红色地图,参观了xx博物馆追梦前进-共和国现代化之路的主题展。水岸居民区党总支发挥明智书香苑精品阵地作用,围绕七一党建开展党史朗诵会。新南居民区党总支以书籍漂流读书交流的修身模式,开辟了党史读书角。灯塔村党总支整合辖区古秦xx、李家阁小学等文化财点,说明xx变革、西渡口开放等知识。发展村党总支在党群服务站发表了声动初心的有声读物,计划在村内园区企业建立党史学习综合基地。

先驱力量:实践联动,抓住周围的事。

基层党组织密切围绕中心大局,积极负责,致力于抓住党史学习教育,取得实效。锚定一些重要任务。结合我为xx奉献什么大讨论大实践活动,掌握基层学习培训期内规划重点推广解决的难题、重点落实的工作项目共47项。提出一些严格的措施。鸿宝第二居民区党总支部实施小象志愿者项目,建立欢乐货币激励机制,常态化开展文明城区志愿服务。关港村党总支部将改革开放史学习教室搬到农民相对集中居住的现场,争夺市乡村振兴示范村。选择树木的先锋名人。用好评价指挥棒。例如,益民村党总支部将党史学习教育、十字路口工作志愿者服务等纳入三评价的重要指标。

党史学习教育工作情况汇报

一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉,第一时间成立了由xx同志任组长的日xx市委党史学习教育领导小组,明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导,确保了全市党史学习教育有力有序推进。

二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法,坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”,针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况,因情制宜、分类施策,确保党史学习教育取得实效。

三、高效推进抓实效。抓好理论学习,明确推荐书目和微党课学习内容,充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务,坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众,始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾,坚持“十个指头弹钢琴”,把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来,与正在做的事情结合起来,真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造,统筹线上线下媒体资源,综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式,充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务,大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效,选树宣传先进典型,加强正面引导,着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前,《日喀则日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇,日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇,《西藏日报》刊登发布日喀则党史学习教育稿件21篇,学习强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。

下一步工作中,我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措,用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好,确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新日喀则汇聚强大力量,以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放70周年献礼!

党史学习教育开展以来,我县各级各部门认真贯彻落实中央、省市县委部署要求,牢牢把握党史学习教育主题主线,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,以学党史为手段,以悟思想为根本,以办实事为重点,以开新局为目标,强化领导,丰富载体,统一思想,提高认识,周密部署,不断推动党史学习教育走深走实。现将有关情况汇报如下:

(一)提高政治站位,强化组织领导。坚持把开展党史学习教育作为重大政治任务摆到突出位置、作为头等大事,县委书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动,第一时间对做好全县党史学习教育工作作出安排、提出要求。

一是健全机构。成立了以县委书记任组长,各常委任副组长,相关县直重点部门负责人和各乡镇党委书记为成员的党史学习教育领导小组,抽调20名精干力量组建领导小组办公室,统筹推进全县党史学习教育工作。同时,组建宣讲团,将党史学习教育与第三次中央新疆工作座谈会精神专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进,进一步掀起党史学习教育热潮。全县各党委成立了由单位主要领导挂帅的党史学习教育领导小组,党委书记亲自抓、当表率、作示范,有力有序推动党史学习教育走向深入。

二是明确要求。紧扣中央和省市县委关于开展党史学习教育的要求,结合xx县实际,制定《中共xx县委关于全面开展党史学习教育的实施方案》,明确开展专题学习宣讲、教育培训、理论研讨、“我为群众办实事”实践活动等要求,为各部门的活动开展提供重要遵循。

三是统筹推进。县委书记坚持亲自抓落实推进,先后主持召开领导小组会议x次、领导小组办公室会议x次,统筹安排部署全县党史学习教育各项工作。各乡镇、各部门党组织按要求召开党史学习教育启动会议,推动党史学习教育全面铺开、迅速升温。县委x个指导组深入辖区各乡镇和各部门,对党史学习教育动员安排部署、组织机构、理论学习、宣传、好事实事等情况进行督查检查。同时,针对不同层级、不同领域、不同对象,坚持精准施策、分类指导,确保党史学习教育有序推进。

四是宣传引导。为确保党史学习教育取得实效,推动党史学习教育全覆盖。我县通过微信公众号、广播、融媒体中心、横幅等载体在全县开展全方位、多角度、无空白的党史学习教育宣传,在快手、抖音等新媒体宣传阵地,开设“百年党史·天天读”“学党史、悟思想、办实事、开新局”等专栏。通过新闻报道、专题访谈、典型宣传等形式,采写发布党史学习教育中的好经验、好做法等题材稿件xx篇,助推党史学习教育传遍xxx内外,迅速掀起党史学习热潮。

(二)丰富活动载体,强化理论学习。坚持以感悟思想伟力、把握规律大势、强化宗旨意识、弘扬革命精神为重点,广泛开展形式多样的学习活动,不断推动党史学习教育走深走实。

一是领导带头深入学。xx县始终坚持领导带头学、原汁原味学、结合实际学、线上线下学,以学党史、悟思想、办实事、开新局为重点,广泛开展形式多样的学习活动,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。通过开展参观党群活动中心、红色博物馆、重温入党誓词等多种形式,不断强化党史学习教育,引导全县广大党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,把党的初心和使命铭刻于心、践之于行,以实际行动投身xxx高质量发展实践。

二是集中宣讲专题学。为了突出学习效果,xxx县邀请省党史学会会长xx教授围绕“百年奋斗史”“改革开放史”等内容进行专题讲座。发挥我县宣讲团的作用,邀请离退休干部、教师、地方史专家等人员组成宣讲团,分成x个宣讲小组赴全县各部门、各乡镇开展党史专题宣讲x场次,受教育党员干部群众x余人次。与此同时,县领导带头到包联乡镇、部门开展党史学习教育专题党课,以一般党员身份与党员干部交流研讨,让党史学习教育更深入。

三是明确主题创新学。聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,全县各单位采取喜闻乐见的形式深入开展专题活动,让党史学习教育活起来。县委办组织全体党员干部开展党史学习教育专题培训,围绕如何提高“三服务”水平展开学习交流,进一步提高办公室办文办会水平,增强服务经济社会发展的能力和水平。县政府办公室以“党史微课堂”为载体,动员广大党员干部开展党史学习“每日一知识”活动,并组织开展党史学习教育知识问答,让党史学习教育更深入。县教育局在全县中小学开展“学党史·尊老爱幼”主题活动,把党史学习教育融入到教书育人的全过程,中心小学组织学生为家长干家务、帮助爷爷奶奶洗脚,增强小学生尊老爱幼的意识,将中华优良传统不断传承发扬。截至目前,全县先后开展系列主题活动x余场次,参加人员x余人次,通过一系列的主题阅读、研讨、宣讲、事件等主题教育活动,在全县范围内掀起了党史学习教育热潮,不断推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。

(三)突出成果转化,办好实事好事。我县始终坚持“实”字要诀,以为民办实事、开创新局面作为党史学习教育的出发点和落脚点,引导全县各级党员干部立足岗位、履职尽责,用心谋事、勇于担事、踏实干事、努力成事,推进党史学习教育走深走实,以党史学习教育实际成效推动“十四五”开好局、起好步。下发了《关于开展“我为群众办实事”实践活动的工作方案》以及《关于落实省委‘十大惠民工程’的实施方案》,全县各单位按照《方案》要求,全面深入开展实践活动,建立“我为群众办实事”工作台账,梳理重点工作任务x大项x个,以工作提醒和任务清单形式下发,明确工作措施、工作目标、牵头部门和完成时限,涉及老旧小区改造、农村公路修建、就业创业等群众“急难愁盼”问题。与此同时,安排县委督察室和政府督察室对分解的任务进行跟踪督办,确保将各项惠民政策、惠民工程落到实处,把党史学习教育的成效转化成为群众办实事的生动实践。截至目前,我县共为广大群众解决“急难盼愁”问题x项。

(四)强化统筹推进,助力经济发展。以开展党史学习教育为契机,注重开新局。全县各部门加强团结协作、准确判断形势、争分夺秒抓落实,统筹推进疫情防控和经济社会发展各项工作,努力实现“两手抓、两手硬、两手赢”,解决了一批难事,谋划了一批要事,干成了一批实事,各项经济指标任务基本完成,全县经济社会保持了稳中有进、进中向好的良好发展态势。2021年1-6月,全县预计完成生产总值xx亿元,同比增长xx%,其中,农林牧渔业完成总产值预计完成xx亿元,同比增长xx%。规上工业企业增加值预计完成xx亿元,同比增长xx%。全社会固定资产投资预计完成xx亿元,同比增长xx%。一般公共预算收入预计完成xx亿元,同比增长xx%。招商引资到位资金预计完成xx亿元,同比增长xx%。城镇居民人均可支配收入xx元,同比增长xx%;农村居民人均可支配收入xx元,同比增长xx%。党史学习教育成果成为推动新时代xxx高质量发展的强大动力。

二、存在的主要问题。

我县在开展党史学习教育活动过程中取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。

一是学习的形式单一。目前,我县“学党史”主要以单位自学和宣讲等形式开展,形式相对单一,枯燥乏味,对党员干部吸引力有限,学习教育效果还不明显。

二是学习的氛围不够不深。部分基层党组织开展的党史学习教育活动还不够深入,尚未真正触及党员干部的思想灵魂,促使党员干部学习党史的氛围还不够浓厚,思想境界提升的效果还不明显。

三是理论促实践的效果不明显。虽然已经在全县各级各部门开展了党史学习教育,也开展了形式多样的主题活动,但是在结合党史学习办实事主动性上还不强,虽然深入开展了“我为群众办实事”实践活动,但成效不明显,尚未真正提升群众的幸福度和满意度。

三、下步工作打算。

一是强化组织领导。本着精干高效的原则,县级领导干部带头到基层、到分管部门、到分管乡镇开展党史学习教育宣讲活动,主动到所在党支部讲党课,严格落实好“规定动作”,设计好“自选动作”,不断引导全县党员干部沉静下来学、联系实际学,学出党性、信仰和担当,在全县持续掀起党史学习教育热潮。乡镇、部门领导干部要先学一步、学深一些,主动下到基层,主动为部门和乡镇党员干部讲党课、作出示范,把党史学习教育与落实“十四五”开局之年各项重点任务结合起来,与统筹疫情防控和经济社会发展结合起来,将党史学习教育成果转化为攻坚克难、干事创业的具体行动,切实凝聚起推动xxx高质量发展的强大动力。

二是丰富活动载体。深入挖掘我县红色史实、用好红色资源、讲好红色故事,创新打造集培训、感悟、体验为一体的党史学习教育模式,引导广大党员群众听党话、感党恩、跟党走。用好“七一”“八一”“国庆”等重要节点,在全县上下全面开展“爱祖国·勇担当”“守初心·建新功”等系列活动。通过在全县范围内组织开展党史知识竞赛,检验党史学习成果,推进党史学习教育走进千家万户。

三是加大督导力度。进一步强化责任意识,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,认真负责、主动作为,对教育实践活动严格督导,因地制宜加强分类指导,确保收到实效。要切实做到严格把关,发挥各督导组作用,从严要求,坚持原则,该提醒的要及时提醒、该指出的要严肃指出、该纠正的要坚决纠正、该返工的要责其返工,切实把好教育实践活动的各道关口,确保党史学习教育不走样、不走过场、取得实效。

全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。

xx市各级党委(党组)严格按照中央和区市党委的部署要求,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,深刻把握“为什么学、学什么、怎么学”三个学习要求,创新组织实施“四个好”(即出好“一本书”、讲好“一堂课”、议好“一个课题”、办好“一件实事”),着力开展十项活动(即重温入党誓词活动、政治承诺活动、群众性庆祝活动、参观红色遗迹活动、文化宣传活动、青少年思政教育活动、集中宣讲活动、岗位练兵活动、舆论引导和典型选树活动、测试评估活动),确保学习教育特色突出、成效明显,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

(一)提高政治站位、强化组织领导。严金海书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动,第一时间对做好全市党史学习教育工作作出安排、提出要求。市县两级及时成立党史学习教育领导小组,组建领导小组办公室和宣讲团,将党史学习教育与“三更”专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进,进一步掀起党史学习教育热潮。

(二)创新学习方式、丰富活动内容。邀请区内外专家专题辅导、专题研讨交流等方式,开展近150场次集中学习,参观军区军史馆、谭冠三纪念园等场馆系列活动近400场次。

(三)践行为民宗旨、突出实践成效。开展“领导干部下基层大接访办实事”活动,严金海书记带头深入偏远乡村,实地调研基层党史学习教育开展情况,纷纷走村访户,深入田间地头,倾听群众心声, 有效打通服务群众“最后一公里”。

(四)加大宣传声势、营造浓厚氛围。截至目前,在中央、自治区媒体刊播报道近40篇党史教育,成为全市党员干部群众竞相热议的话题、持续关注的焦点和广为传播的声音。

下一步,拉萨市将继续贯彻落实中央、自治区关于党史学习教育的决策部署,以“四个深化”,推动党史学习教育走深走实,深化理论学习,深化实践活动,深化典型宣传,深化监督检查。切实把党史学习教育成果转化为推动新时代拉萨长治久安和高质量发展的强大动力。

党史学习教育开展以来,市委党史学习教育第x巡回指导组精心组织、充分协调、积极沟通,通过听取汇报、查看资料、开展座谈、参加活动等方式对xxxx单位开展了全覆盖式巡回指导。现将近期工作开展情况汇报如下。

第x巡回指导组及时组织组内同志召开了巡回指导组首次小组会议,传达了市部署动员会精神,认真研学了《xx市委党史学习教育巡回指导工作方案》,通报了指导组阶段性重点工作,并就如何开展好巡指工作进行了座谈讨论和精心谋划。根据组内人员构成和各自承担的职责任务等具体情况,研究确定了“巡指工作统筹做、大局工作尽力做、本职工作机动做”的工作原则,小组采取“研讨——总结——推进——再研讨——再推进——再总结”的方式探索和改进切合实际的巡指工作思路,稳妥有序地对各单位党史学习教育工作开展情况进行了巡回指导。7月,指导组对各单位进行了首轮巡回指导,深入了解了各单位在组织领导、专题学习、活动开展等方面的具体情况,并针对巡指中发现的问题和不足,及时向各单位反馈了意见建议。近期,指导组严格按照市巡回指导工作的部署要求,与各单位保持密切沟通,进行不间断的巡回指导,确保巡回指导工作取得扎实成效。一是确保巡指工作全覆盖、开好局。首轮巡指结束后,指导组与各单位党委(党组)主要负责同志进行了充分沟通交流,督促其自觉扛起第一责任人责任,做到率先垂范、以上率下,充分发挥好党员领导干部带头示范作用,并及时对各单位的汇报材料、党课讲稿、活动信息等进行了梳理整合、转化推广。二是确保指导小组立规矩、建机制。建立组内联络反馈机制,多次召开小组调度会议,各成员就近期被指导单位党史学习教育进展情况、重点内容、特色亮点、存在不足等敞开谈、大胆讲,真正做到抓住关键、直击问题、严格把关、及时反馈。近期,通过指导组“分队”列席被指导单位“我为群众办实事”、“七一”党课等活动,对各单位党史学习教育开展情况不仅有了更加深入的了解和掌握,而且也进一步推动了小组所负责的被指导单位党史学习教育扎实深入地开展。

各单位严格以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和“七一”重要讲话精神,紧紧围绕党中央及省、市委的部署要求,规范、有序、创新地开展党史学习教育工作,取得了积极成效。

(一)突出学深悟透,学习教育掀热潮。一是党史学习走深走实。各单位不仅为全体党员订阅了党史书籍,还通过举办党史学习教育读书班、召开理论学习中心组学习专题会、组织集中学习、线上学习和党员自学等方式,让每一名党员干部在党史学习教育的过程中都能学有所思、学有所悟、学有所得。如xx大学把党史学习教育融入到了大学生思想政治教育工作之中,以思政课程为阵地,牢牢把握住了党史学习教育的主体方向;xx局创新举办了“周末读书班”,将党史学习教育与培养年轻干部成长结合起来,教育年轻干部知史爱党、知史爱国。二是专题宣讲入脑入心。各单位全方位、广覆盖、深层次地组织开展形式多样的党史宣讲活动,切实将党史学习教育不断引向深入。如xx党工委成立了工委党史学习教育宣讲团,由副县级以上干部作为宣讲团成员,分赴包保的村或社区以及非公企业等单位开展宣讲。三是红色资源用好用活。各单位都把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,引导党员干部从中汲取信仰信念信心的强大力量。如xx单位组织党员干部前往烈士陵园,缅怀革命先烈,追忆红色历史,重温入党誓词。

(二)突出主责主业,实践活动见成效。一方面开门纳谏,广泛征求意见建议。各单位将党史学习教育与单位工作紧密结合,始终坚持把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容常抓不懈,通过网络、电话、群众信箱等方式广泛征求意见建议。认真梳理形成清单、建立台账,逐一明确责任单位、责任人、落实举措和完成时限。xx单位召开“我为群众办实事”专题座谈会,制定清单,列出时间表和任务清单推进解决好群众最关注关心的问题。另一方面紧盯弱项,推动问题解决。各单位对照清单,立足自身职能,狠抓责任落实,力求在“实”上精准,在“做”上用劲,在“特”上出彩,切实推动相关问题解决见效。如xx单位现已办结……等6个项目。

(三)突出思想解放,自选动作求创新。一是开展特色活动。努力创新方式方法,丰富教育载体,有效激发了广大党员学习党史的积极性主动性。如xx单位结合妇女节、清明节、五四青年节等重要时间节点对党员进行红色教育,相继开展了“巾帼心向党”“清明祭英烈”“审计青年心向党”等形式多样的特色活动;二是对标学习先进。各单位自觉对标先进发达地区,进一步解放思想观念、转变发展思路。如xx单位组织考察团,赴江浙先进发达地区调研。三是突出“七一”主题。各单位纷纷组织党员干部集中观看中国共产党成立100周年庆祝大会,认真传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话精神。如xx单位的主要负责同志纷纷围绕弘扬“长征精神”作“七一”专题党课报告。

(四)突出氛围营造,宣传引导搭平台。各单位注重运用门户网站、自媒体、微信公众号等网络平台和宣传栏、宣传牌等传统载体,大力营造党史学习教育浓厚氛围,不断提升党员干部自觉开展党史学习教育的积极性、主动性。如xx单位拍摄制作了党史故事短视频,组织开展了庆祝中国共产党成立100周年优秀影片主题展映活动。

三、对下一步工作的意见建议。

虽然被指导单位的党史学习教育均取得了积极成效,但从严来说,也还存在一些薄弱环节。如党史学习教育的深度有待进一步深化、“我为群众办实事”的广度有待进一步拓展、上下联动一体推进的力度有待进一步加大等等。为此建议:

(一)在学习上要进一步加劲。各单位主要负责同志和领导班子成员要带头在专题学习、专题研讨等方面进一步发挥好表率作用,确保学习和研讨取得扎扎实实的成效。学深悟透党史学习教育指定书目,继续开展好党史专题学习研讨。充分运用理论学习中心组学习、专题读书班、主题党日、学习强国app等学习教育方式,在各级党组织中开展形式多样、丰富多彩的党史学习教育活动,掀起新一轮党史学习教育热潮。

(二)在领悟上要进一步提升。在推进党史学习教育过程中,各单位要注重引导党员干部学会从百年党史中感悟初心使命、汲取智慧力量,从党史学习中不断提升政治领悟力,从历史的高度和维度来深刻理解和准确把握习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话指示精神和党中央的决策部署,切实做到在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

(三)在办事上要进一步求实。在推进党史学习教育中,各单位要把“我为群众办实事”实践活动作为基本着力点贯穿始终,千方百计解决群众急难愁盼的事情,全力解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事,真正让群众看到变化、感到温暖、得到实惠,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。

(四)在开局上要进一步创新。今年是“十四五”规划实施的开局之年,各单位在推进党史学习教育中,要开动脑筋创新方式方法,做到规定动作不走样、自选动作有特色,不断推进各项工作上台阶、有突破、见实效,实现“十四五”规划良好开局。

xx县xx镇街道xx路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。

形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。

坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。

党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。

充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。

开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。

聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。

接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

近年来,衢江区进一步提振信心、鼓足干劲、压实责任,紧紧围绕“打造四省边际中心城市教育桥头堡”,坚持向改革要活力,向管理要效益,持续深入推进教育教学改革,全力推动教育现代化,努力实现优质均衡发展,办人民满意的教育。

目前全区共有125所学校,其中公办学校51所,包括高中3所(2所普高、1所中专),初中7所,小学23所(包含特殊教育的启智学校),幼儿园18所;民办学校74所,包括高中1所,初中2所,幼儿园71所。今年9月新开学9所学校,其中8所公办幼儿园(缪家、全旺、后溪、周家、高家、湖南、大洲、莲花幼儿园),1所民办高中(衢州乐成寄宿中学)。

2020年,衢江区教育局在区委区政府正确领导下,在市教育局的精心指导下,按照年初确定的工作思路,以推动衢江教育跨越式发展为目标,强化措施、狠抓落实,以“奋进之笔”答好“教育答卷”。

(一)聚焦顶层设计,努力实现规范提升。

从教育布局、项目建设、财务管理、用人机制等方面加强顶层设计,促进区域教育规范提升。一是优布局。针对“农村弱、城区挤、质量低”等问题,专门委托浙江大学编制《衢江区教育中长期布点规划(2018—2035)》,加强对学前、初中、高中教育布局的优化调整。高中阶段实现资源整合,打好基础;初中阶段实现“一核三区”发展模式,以强带弱共同进步;学前教育阶段实现乡镇幼儿园全覆盖,补齐学前教育短板。二是强规范。教育是个大系统,按照出台制度,规范管理的要求,健全并完善了各项管理制度。1.建立学校激励机制。出台《中小学幼儿园教育教学质量考核办法》,将考核结果作为学校教师质量考核奖分配、校长综合考核奖分配、校长年度考核等次确定、先进评比等重要依据。2.建立项目管理机制。编制《教育项目建设手册(白皮书)》,完善教育基建项目建设和项目招标入围制度,公开招标确定20家企业建立工程监理、工程代理咨询、采购代理“三个库”,对工程交易方式和权限予以明确,进一步推进学校基建管理的制度化、规范化和科学化。3.建立财务管理机制。狠抓教育经费使用管理,规范财务队伍建设,建立离任、撤并、现任校(园长)三年内财务审计制度,确保学校财务收支的真实性、合法性,确保教育经费合理使用。三是建机制。建立局机关每月一次党委会、每月一次干部工作例会机制,交流上个月工作完成情况并布置下个月的工作目标,做到人人心里有杆秤,人人手中又把尺。建立学校领导班子考察机制,每学期安排局班子分片考察各校班子建设情况,突出考察结果运用。同时采取校级领导岗位公开竞聘制度,让高学历、高素质的年轻老师脱颖而出。

(二)聚焦优化资源,加速推进弯道超车。

坚持“新建+整合+盘活”,不断强化学校资源配置,逐步打造一大批“家门口的优质学校”。一是抓好撤并夯基础。在去年撤并7所农村薄弱初中的基础上,今年继续实施对高家初中和大洲中学的撤并工作,对三所农村学校进行全面改造提升(廿里初中、横路初中、杜泽初中),同时制定《衢江区义务教育学校共同发展联盟实施方案》,小学阶段实施“共同体2.0”、初中阶段打造“一核三区”发展模式,区域资源配置进一步加强,城乡之间、校际之间差距进一步缩减。二是公办园实现全覆盖。制定《衢江区学前教育布局专项规划》,提前谋划全区学前教育布局。以全区中小学布局调整为契机,盘活现有资源,对3处闲置校舍进行改扩建,收购1所优质民办园并改造提升等模式,今年9月份新投用公办园8所,实现乡镇公办幼儿园全覆盖。从全市倒数第一跃升到第一位,正在积极申报浙江省2020年学前教育补短提升工程督查激励资金。三是引进高端品牌名校。引进杭州育才初中、温州知临中学(乐成寄宿中学)并顺利开学,引进学校得到学生、家长、社会各界高度关注(育才中学去年招收4个班,报名人数超1000人,今年受公民同招政策影响,但报名育才中学人数仍然高达700余人。乐成寄宿中学第一年招生,录取新生第一名为中考两区排名第6,录取新生成绩达到一中统招线以上的19人,对周边县、市也具有很强地吸引力),真正让衢江百姓在家门口就能享受省内优质教育资源。四是促进“产学研”齐发展。积极推动“五个统筹”落到实处,夯实职教发展基础,职教基础设施建设不断完善。投入4亿元实施建筑面积近11万平方米的区职业中专迁建项目于今年9月投入使用,新校区将实训设备超5000万元,校门对着厂门,方便学生实习就业、企业员工培训,实现培训、工作两不误,为“五个统筹”提供强大的“硬核”支撑。

(三)聚焦人事改革,外引精英内挖潜力。

坚持事业留人、待遇留人、氛围留人、感情留人,深挖人事制度改革内驱力,提升教师干事创业积极性,通过创新人事制度,架构起人适其岗、结构合理、流动畅通的人事制度网络。一是抢抓先机。加大人才引进力度,通过“线上+线下”模式,采取“网上面试”“云签约”,今年上半年顺利签约优秀毕业生34人,11月13日,衢江区面向全国普通高校2021届优秀应届毕业生招聘在编教师(安徽师大场)在安徽芜湖进行,此次专场招聘会吸引82人报名,经资格审核,共50人入围面试,最终共16人进入体检,其中研究生3人。下一步计划去山东师范大学,招聘教师(含幼儿园)30人。二是改革创新。首次面向全省公开选聘幼儿园园长(选聘10人中有5名来自区外),首次面向全省公开选调教研员,建立局机关事业入编从学校老师中选调及老师到机关顶岗挂职人员库,进一步提升人才选拔的深度和广度。三是坚持竞聘。坚持公平、公正、公开,连续第二年实施岗位公开竞聘制度,今年对全区中小学6个校长、副校长岗位实施公开竞聘。初中校长组阁制由试点扩大到2所城区初中1所农村初中,今年11个校长组阁岗位通过公开竞聘产生。同时在考察过程中坚持由事察人、由事识人、由事用人,突出师生认可度、教学能力、管理能力,进一步提升教育管理干部整体水平。四是优化培育。加大“专家型教师”和“教育家型校长”的培养力度,选派优秀教师到杭州育才总部和宁波鄞州跟岗锻炼。全面实施领雁、回归、青蓝、暖心、创优“五大工程”,制定《新教师三年培养计划》和《新一轮教师五年规划》,加强教师培训的针对性和实效性,通过校本培训、集中培训、远程培训等形式,促进教师向高素质专业化方向发展。

(四)聚焦育人效果,教学质量不断提升。

认真寻找差距、查摆问题,静下心来办教育,进一步提升教育教学质量。一是高中段继续保持增长。通过研究高考命题、课程改革、志愿填报、生涯规划,学生自主性进一步加强,今年全区高考一段线及以上总人数401人,比去年增加49人;高考全区三段线(279分)及以上上线率99.3%,衢州三中、信安中学上线率均为100%,远高于全省上线率(94.3%);区职业中专本科上线24人,比去年增加2人。二是初中段亮点凸显。各校紧盯前、中、后三段,所有学生一个都不落下,高度重视后30%学生的转化,强化思想引导、强化帮扶措施、强化跟踪指导,成效显著,全区中考上二中统招线从11人增加到27人,增长145.4%,上一中统招线从87人增加到122人,增长40.2%;上三中统招线从245人增加到345人,增长40.8%;中考低分(通常按总分的40%计算,即240分以下)人数由去年的460人减少为360人,低分率从13.8%下降到10.6%。三是小学段差距缩减。各校提质增效工作认识到位,措施有力,期末组考工作基本规范,对学生的指导到位、老师的宣讲有效。从数据统计情况看,学校间的差距明显缩小,特别是城区学校间差距很小:如六年级均分,2019年学校间的极差是123.34分,今年是55.28分;城区5所学校,2019年是22.34分,今年只有5.83分。部分农村小学也紧随其后。

(五)聚焦校园安全,育人环境不断优化。

始终坚持“以人为本,积极预防”的方针,牢固树立安全“责任重于泰山”的思想,校园安全得到进一步保障。一是防疫工作。由区政府牵头宣传部、教育、卫健等多个部门建立返校复学每日会商研判机制,每日召开疫情研判会,全力以赴协调解决学校当日反馈的难题。强化学校“第一书记”职责担当,要求每周至少确保2个半天驻校蹲点,协调现有资源,帮助解决学校复学工作防疫物资短缺等难题,返校复学工作进展顺利无特殊情况上报。二是校园周边环境整治。积极配合区综合执法局、市场监管局、交警、公安等部门对学校周边食品安全隐患重拳出击,对乱搭乱建、占道经营、交通安全等问题进行集中整治,对学校周边的歌舞厅、游戏机室、影音图书出租室、出租屋等文化娱乐场所进行集中清理,全年共开展联合整治320余次,有效净化了校园周边的文化环境。三是电信防诈骗工作。结合全旺小学、峡川小学前期工作存在的问题,认真分析、提高认识、细化举措、强化合力,深入贯彻“一把手”负总责,各相关责任人具体负责的原则,成立“校园防诈骗”工作领导小组,明确任务分工,建立专项督导问责机制,加大监督力度,对“防诈骗”工作存在不作为、假作为的单位和个人予以严肃问责。同时加大宣传教育工作,广泛发动教职工、学生家长形成群防群治态势,推动“校园反诈骗”工作见实效、见长效。

一是区域教育均衡度仍需优化。尽管省教育基本现代化区正式评估专家对衢江教育好评不断,但距离优质均衡还有差距。对照全国义务教育优质均衡区创建4方面31项指标逐项逐条自查,摸清当前存在的5项短板指标,其中最大难点为大规模学校问题,总共有5所学校人数已超2000人。二是队伍建设力度仍需加大。尽管近两年不断加大校(园)长、教师招聘力度,但校长管理能力仍有待提高,一流教师数量、比例相对较低,如正高级教师仅2人、知名校长数量少,优秀教师人才引进和培养还需进一步加大力度。三是教学质量距离周边地区仍有差距。尽管教学质量差距逐步缩小,但高中段c9率、一段率仍偏低,初中段两区前10名仍空白、整体仍排名靠后,小学段教学方法仍比较落后。

将紧扣“四省边际枢纽港”建设目标,对标国家级义务教育优质均衡区创建内容,力争在全省教育现代化发展监测水平进位争先,全力实现“学生满意、家长满意、教师满意”,为“空港新城”建设不断贡献教育力量。

(一)持续优化教育布局。

遵循“高中向城区集聚,初中向城区、中心镇集聚,小学向乡镇政府所在地和中心村集聚,新增教育资源向城镇集聚”理念,根据人口变化和需求规律,根据初中45座/千人(每千人应设45个座位,下同)、小学75座/千人、幼儿园50座/千人的标准,以“十四五”规划为契机,坚持腾笼换鸟、盘活资源,进一步扩大优质教育资源,切实解决城区“入学难”“入园难”“超规模”“大班额”等问题。一是高中布局整合做强。加快乐成寄宿中学新建项目、杜泽中学改扩建项目进度,通过名校品牌、办学品质等吸引力,提升我区普通高中在全市范围的竞争力。二是初中布局注重提升。在初中学校布局调整到位的基础上,加快育才二期建设、杜泽初中改扩建进度,谋划区实验初中迁建工程,推动初中学校全面崛起,促进衢东、衢北、衢南片区初中与主城区初中均衡发展。三是小学布局注重扩容。对标义务教育优质均衡发展区创建指标,学校超规模问题尤其突出,一小、二小、实验小学、廿里小学均超2000人,因此计划在原职业中专旧址布点工贸小学,启动廿里镇第二小学新建工程,加快杭州育才小学品牌在区第三小学落地,谋划在浮石片区和卓尔安置地块布点小学或九年一贯制学校,着力减轻城区和集镇公办小学入学压力。同时,推进上方镇中心小学、莲花镇中心小学、云溪乡中心小学改扩建工程,进一步提升农村小学整体面貌,增强农村学校吸引力。四是学前布局注重普惠。目前我区公办园在园幼儿比例为30.29%,按照《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《中共浙江省委浙江省人民政府关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》“2020年公办园在园幼儿比例原则上为50%”的要求,计划建立小区配套幼儿园建设机制,加快推动杭州育才幼儿园品牌在四季澜庭小区落地,收购一批城区优质民办幼儿园(如新屋里、望江苑幼儿园),进一步提高公办园比例。同时,加快推进杜泽镇中心幼儿园、廿里镇中心幼儿园、黄坛口乡中心幼儿园、横路中心幼儿园新建项目,整治一批农村管理差、品质低、风险高的民办园,促进乡镇幼儿园品质化提升。

(二)持续推进教育改革。

紧盯教育发展重点、难点,探索队伍补充、调整、优化长效机制,区域教育协同发展机制,全力推动职业教育改革工作,形成深化教育改革发展的强大合力,带动教育质量全面提升,确保教育改革取得实实在在的成效。一是深化人事制度改革。1.深化校长公开竞聘制度。继续推进校级领导全省全市公开竞聘,努力建成一支高素质的校级领导队伍。继续按照省教育厅提出的“初中崛起”工程,对2所城区初中和1所农村初中实行校长组阁制,并在部分初中实行班主任,年级组长等由分管校长组阁的完全组阁制改革;继续面向全省、全市公开选聘教研员,打造一支业务精湛,能胜任新时期教学研究和教学管理工作的教研员队伍。2.加强人才引进力度。探索出台教育专项人才引进政策,对来衢江工作的名师名校长给予更好的收入待遇、更高的社会地位、更宽的晋升渠道,吸引一批素质高、眼界宽的教育人才,全方位带动衢江教育质量的提升。多方出击,主动提前开展赴全国排名前列的师范高校招聘工作,引进一批高层次优质毕业生,为衢江教育注入新鲜血液。3.改革激励机制。针对部分高级教师职称评定后职业倦怠感明显、工作积极性下滑等问题,研究制定高级教师业绩考核办法,坚决抵制“职称不配成绩”的现象,增加高级教师的引领作用;探索储备员额教师“晋级制”,制定储备员额教师晋级考核办法,根据考核结果和工作年限,按比例确定晋级对象,提升晋级教师工资待遇,同时建立末尾淘汰机制,淘汰考核结果靠后对象,打造一批工作积极性高、业务能力强的储备员额教师队伍;完善学校考核办法,建立与考试成绩挂钩的考核体系,坚决抵制“平均主义”、“好人主义”,让教育教学突出的老师得到更高的奖金,得到更好的待遇,倒逼业务能力较差的教师提高教学水平。二是教育教学改革。1.学前教育阶段。全面深化幼儿园课程改革,推进课程游戏化项目建设,保障学前教育和谐发展。加大政策引导力度,鼓励和支持幼儿园改善办园条件,加强内涵建设,提高等级幼儿园的数量,计划创建1个省一级幼儿园、3个省二级幼儿园,全面提升我区等级幼儿园覆盖面。2.义务教育阶段。针对当前义务教育城区强、农村弱的现状,小学实行“强弱携手、抱团发展”共同体,初中实行“一核三区、区域崛起”共同体,加强资源共享,强化学校管理、教育教学、课程改革等方面的交流合作,建立捆绑考核,推动义务教育优质均衡发展。积极推行高效课堂建设,建立“推门听课”、教学常规落实制度,切实提高课堂教学质量。3.高中阶段。按照浙江省分类办学相关文件要求,明确区域内三所高中具体办学定位,为特色办学打下基础。做好高考选科评估指导,加大高考命题分析、综合素质评价、生涯规划,提升必修选修课程合力,建立尖子生培优、普通学生补缺、特长生特长发展和文化学习并重的管理体系,全面提升学校综合竞争力。4.职业教育阶段。以全市职业教育改革“五个统筹”为抓手,深度实施“五个对接”,重点建设好“信息技术”专业群,力争进入省高水平专业群建设计划,加强高素质技术技能人才培养,打造高水平职业教育学校,为建设“空港新城”提供强有力人才支撑。

(三)持续夯实教育队伍。

深入推进教育队伍“五大工程”,进一步提高校长、教师、教研员能力和素质,打造高素质专业化创新型的教师队伍,促进学校教育事业发展。一是加强校长队伍建设。在继续实行公开竞聘的基础上,不断优化校长培养方式,通过选派校长到长三角等发达地区跟岗锻炼、出国研训(疫情稳定后)等方式,提升校长的视野,增强校长的能力。同时坚持从严监督、跟踪管理的原则,优化校长考核办法,量化考评结果,完善“联动式”“账单式”监管机制,构建“能者上庸者下”的动态管理机制,提高校长队伍考核“效度”。二是提升教师素质。按照“三年成形、五年成才、十年成名、二十年成家”的目标制定教师培养计划,让衢江教师有一个明确的职业生涯规划。建立年轻教师培养人才档案库,邀请知名教育家开展“导师制”“影子式”培育,着力形成起孵化衢江名师的“黄埔军校”。同时开展老教师能力提升工程,分批次选派老教师外出培训,刷新老教师教学理念、教学方式,提升老教师的业务能力,发挥老教师的传帮带作用。三是提高教研员队伍发展。1.提升业务能力。实施教研员素质提升工程,开展教研员专题高端研训,引导教研员加强对课程改革、课题开发、教研方式转变等方面的研究,不断增强我区教研员的课堂教学指导、教学科研、质量分析、学科命题等方面的业务能力。2.提升参谋能力。深化教研员联系学校制度,定期召开教研员各学段质量分析会,提高教研员对学校教学工作的分析指导能力,让教研员对我区学校的教育发展有一个清晰的认识,对我区教育水平提高有一个明确的思路,增强我区教研室对局党委的参谋能力。3.提升命题能力。加强教研员命题方向、教材把握、试题研究的能力,定期开展命题能力培训,增加教研员的命题素质,逐步提高教研员在各自学科中的权威性,努力参与到全市统考命题队伍中去。更好把握命题方向,提升教学指导针对性。四是提高机关队伍服务水平。按照“机关服务好校长、校长服务好老师、老师服务好学生”的理念,推进机关管理服务能力水平提升。对标省市区考核办法,提质提效提能。

(四)持续攻坚教育项目。

坚持大干项目、干大项目,积极包装项目,争取中央预算、“两山”一类、政府债券等多渠道筹措资金,努力使一批教育项目尽早谋划、尽早开工、尽早实施,打造一批有特色、有亮点的新学校。一是基础建设项目。共编排项目24个,总投资28.8亿元,计划投资10.7亿元。其中实施类项目9个,总投资约21亿元,计划投资约9.2亿元。(杜泽镇初级中学改扩建工程、第三小学新建项目、杜泽中学改扩建工程、乡镇幼儿园项目、乡镇中小学改扩建工程、衢江区南孔文化产业融合创新园项目(育才二期)、衢江区教育园区服务中心项目(乐成寄宿)、育才幼儿园(14-2地块)、衢江区廿里镇第二小学,),扫尾类项目15个,总投资约7.8亿,计划投资约1.5亿。(横路初级中学扩建工程、职业中专易地迁建项目、全旺镇中心小学搬迁提升项目、乡镇幼儿园修缮工程、高家镇中心小学教学辅助用房新建工程、廿里镇初级中学原公寓、食堂改建及食堂新建项目、廿里镇初级中学扩建工程、后溪镇初级中学扩建项目、启智学校搬迁改建项目、大洲镇公办幼儿园建设项目、大洲镇公办幼儿园室内装修及室外配套工程、2020年中小学校舍维修工程、衢州市乐成寄宿学校过渡校址(原职业中专校址)装修项目、衢江区浮石幼儿园装修项目、衢江区实验幼儿园)。二是信息化项目。以信息技术为引领,对照《省教育厅关于教育信息化的三年规划》《教育信息化2.0行动计划》等要求,构建我区现代化的教学环境。计划投资3000万,用于加快信息化基础建设,健全“互联网+教育”同步课堂体系,构建万兆到校、千兆到桌面的有线网络环境,全力推进智慧校园建设,保障素质教育落到实处。

(五)持续守住校园安全。

坚持“安全第一,预防为主”的方针,以强化安全管理为重点,以排查整治安全隐患为抓手,以遏制重特大安全事故为目标,切实做好学校安全管理工作,“疫情防控”常态化管理,确保校园和师生安全,营造安全、稳定、良好的育人环境。一是落实职责。落实校园安全工作制度,把各项安全制度落实到岗、落实到人、落实到教育教学各个环节中。建立校园安全专项督导问责制度,对校园安全工作存在不作为、假作为,出现重大安全事故的单位和个人予以严肃问责。二是开展宣传。将安全教育纳入学校教育教学工作计划,开展形式多样的安全宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,保证在校学生受教育率达100%。认真组织教师学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实管理责任,定期举办学校安全管理人员技能培训,进一步提高学校安全管理人的员的安全意识和管理水平。三是加大整治。积极配合有关部门,加强对学校周边的突出治安问题和非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅等场所进行专项整治,严厉查处无资质、非专用“校车”,发挥“智慧校园”“阳光厨房”作用,为师生创造健康、安全的育人环境。

(六)持续坚持党建统领。

牢固树立“抓好党建就是最大政绩,抓不好党建就是失责”的责任意识,持续强化基层党的建设,夯实战斗堡垒。一是把握新形势,心中要有党建。充分发挥班子成员的示范带头作用,一级做给一级看,一级带着一级干,努力提升班子凝聚力和工作合力。构建“支部书记领着干、党员干部带头干、全体教师一起干”的衢江教育干事格局。二是落实新要求,手中要抓党建。深化“一校一品”党建品牌创建活动,坚持业务工作品牌与党建工作品牌联创,激发党员干部立足岗位争先创优,助推学校有新发展。围绕“强基塑品、铸魂育人”的整体思路,打造出独具魅力的衢江教育党建品牌集群,引导和促进全区教育系统党建工作再上新台阶。三是树立新格局,在实绩中看党建。做好“融入”与“结合”文章,将党建工作渗透到学校工作的每一个角落,融合到教育教学的每一个环节,实现党建工作和中心工作同频共振,共同前进。

当前,衢江教育发展正处在历史重大机遇期,我们将不驰空想,不鹜虚声,努力干在教育优先发展的实处,走在教育高质量发展的前列,勇立教育改革创新的潮头,为打赢衢江教育翻身仗、办好衢江群众满意的教育事业不懈努力!

党史学习教育是一项重大政治任务,xxx紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的重大部署,及时组建了由党组成员、各股室主要负责人为成员的领导小组,并在3月10日召开党史学习教育动员会议,学习传达了中央、省、市、县的动员大会精神,对全局党史学习教育进行全面系统动员部署,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,切实提高党员干部的学习热情和奋斗精神,把握党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,着力做到“两个维护”、确保“十四五”开好局起好步。

三是强化服务意识,提升教育实效。根据县委印发《xx县开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》的通知,xxx及时制定了《开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》,开展十项学习,十二大教育活动,十方面服务群众实事等活动,深入基层调研,了解群众的“急难愁盼”问题,把党史学习教育与“我为群众办实事”活动结合起来,列出实事清单,跟踪项目进度,及时报送最新进展,做好台账,真真把为民办实事放在心里,体现在行动上,切实增强党员干部为民服务的责任感,提升群众的安全感、幸福感。目前,共办理慢病就医证10922人,办理“两病”就医证28933人,门诊慢特病就医1644人次,发生总费用260万元,城乡居民基本**及大病保险报销合计198万元。**资助特困、城乡低保和脱贫人口138108人,资助金额2784.92万元,建档立卡脱贫人口住院5766人次,政策范围总费用3339.26万元,经基本**、大病报销、医疗救助三重保障制度报销3008.36万元,报销比例达90.09%。

我局将以这次县委党史学习教育巡回指导组的指导检查为契机,牢牢把握党史学习教育目标方向,进一步在“严、深、细、实”上下功夫,突出重点解决参保群众“急难愁盼”问题,切切实实把“我为群众办实事”落到实处;要紧扣党史学习教育各阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关;在学深悟透中上好必修课,在实践活动中总结特色亮点,努力为群众做好事、办实事、解难题,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,以党史学习教育的新成效不断推动xx事业各项工作迈上新台阶。

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真落实省、市、区委党史学习教育工作部署要求,区统计局党组紧密结合部门工作实际,精心筹划,严密组织,扎实有效地推进了学习教育工作。现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:。

自区委召开党史学习教育部署大会后,我局党组立即行动,3月19日上午召开了局党组党史学习教育动员大会,局主要负责人、党组成员、局机关党员参加会议。会上局党组书记传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员大会会议精神,对全局党史学习教育工作进行了动员部署,要求全体同志要将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,专门成立了学习教育领导小组,拧紧压实责任、逐级传导压力,坚持做到“四个注重”。一是注重政治建设。始终把政治建设摆在首位,切实发挥党建的引领和教育作用,提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是注重搞好结合。坚持把学习教育和本职工作结合起来,通过学习历史追寻红色记忆,引导党员干部干事创业、履职尽责,积极投身到统计服务高质量发展事业中去;把学习教育与服务企业结合起来,持续开展“统计服务千企行动”和“四送一服”活动,不断提升统计工作质量和效果。三是注重为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线,在基层走访时敢于亮身份、树形象、显作用,积极发挥党员干部先锋模范作用。四是注重自身建设。坚持把学习教育与改进作风、提升形象结合起来,持续反对和纠治“四风”,倡导求真务实,担当作为。通过“四个注重”,班子成员主动担负起责任,各专业密切配合,全体党员积极参与,为学习教育开好局、起好步打下了基础。

下一步工作中,我局将按照实施方案第一阶段任务安排,以全面学习党史为重点,认真开展专题学习,贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,以高度责任感使命感开展学习教育,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局,推动党史学习教育务求实效,以优异成绩为建党百年献礼。

一、创新学习新机制。机关支部和驻镇各支部将每周二下午定为“学习日”,

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