党史学习教育全年工作汇报（优质19篇）

工作汇报是对一段时间内工作内容、完成情况以及问题和困惑的总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们反思工作过程，提高工作效率。下面是一些工作汇报的实用指南和技巧，希望能对大家的写作有所帮助。

镇党史学习教育工作汇报

“党史”学习教育开展以来，x县x镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的xx项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近xxx平方，清理垃圾xxx多吨，打造精品三园xxx余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

镇党史学习教育工作情况汇报

近年来，衢江区进一步提振信心、鼓足干劲、压实责任，紧紧围绕“打造四省边际中心城市教育桥头堡”，坚持向改革要活力，向管理要效益，持续深入推进教育教学改革，全力推动教育现代化，努力实现优质均衡发展，办人民满意的教育。

目前全区共有125所学校，其中公办学校51所，包括高中3所（2所普高、1所中专），初中7所，小学23所（包含特殊教育的启智学校），幼儿园18所；民办学校74所，包括高中1所，初中2所，幼儿园71所。今年9月新开学9所学校，其中8所公办幼儿园（缪家、全旺、后溪、周家、高家、湖南、大洲、莲花幼儿园），1所民办高中（衢州乐成寄宿中学）。

2020年，衢江区教育局在区委区政府正确领导下，在市教育局的精心指导下，按照年初确定的工作思路，以推动衢江教育跨越式发展为目标，强化措施、狠抓落实，以“奋进之笔”答好“教育答卷”。

（一）聚焦顶层设计，努力实现规范提升。

从教育布局、项目建设、财务管理、用人机制等方面加强顶层设计，促进区域教育规范提升。一是优布局。针对“农村弱、城区挤、质量低”等问题，专门委托浙江大学编制《衢江区教育中长期布点规划（2018—2035）》，加强对学前、初中、高中教育布局的优化调整。高中阶段实现资源整合，打好基础；初中阶段实现“一核三区”发展模式，以强带弱共同进步；学前教育阶段实现乡镇幼儿园全覆盖，补齐学前教育短板。二是强规范。教育是个大系统，按照出台制度，规范管理的要求，健全并完善了各项管理制度。1.建立学校激励机制。出台《中小学幼儿园教育教学质量考核办法》，将考核结果作为学校教师质量考核奖分配、校长综合考核奖分配、校长年度考核等次确定、先进评比等重要依据。2.建立项目管理机制。编制《教育项目建设手册（白皮书）》，完善教育基建项目建设和项目招标入围制度，公开招标确定20家企业建立工程监理、工程代理咨询、采购代理“三个库”，对工程交易方式和权限予以明确，进一步推进学校基建管理的制度化、规范化和科学化。3.建立财务管理机制。狠抓教育经费使用管理，规范财务队伍建设，建立离任、撤并、现任校（园长）三年内财务审计制度，确保学校财务收支的真实性、合法性，确保教育经费合理使用。三是建机制。建立局机关每月一次党委会、每月一次干部工作例会机制，交流上个月工作完成情况并布置下个月的工作目标，做到人人心里有杆秤，人人手中又把尺。建立学校领导班子考察机制，每学期安排局班子分片考察各校班子建设情况，突出考察结果运用。同时采取校级领导岗位公开竞聘制度，让高学历、高素质的年轻老师脱颖而出。

（二）聚焦优化资源，加速推进弯道超车。

坚持“新建+整合+盘活”，不断强化学校资源配置，逐步打造一大批“家门口的优质学校”。一是抓好撤并夯基础。在去年撤并7所农村薄弱初中的基础上，今年继续实施对高家初中和大洲中学的撤并工作，对三所农村学校进行全面改造提升（廿里初中、横路初中、杜泽初中），同时制定《衢江区义务教育学校共同发展联盟实施。

方案。

》，小学阶段实施“共同体2.0”、初中阶段打造“一核三区”发展模式，区域资源配置进一步加强，城乡之间、校际之间差距进一步缩减。二是公办园实现全覆盖。制定《衢江区学前教育布局专项规划》，提前谋划全区学前教育布局。以全区中小学布局调整为契机，盘活现有资源，对3处闲置校舍进行改扩建，收购1所优质民办园并改造提升等模式，今年9月份新投用公办园8所，实现乡镇公办幼儿园全覆盖。从全市倒数第一跃升到第一位，正在积极申报浙江省2020年学前教育补短提升工程督查激励资金。三是引进高端品牌名校。引进杭州育才初中、温州知临中学（乐成寄宿中学）并顺利开学，引进学校得到学生、家长、社会各界高度关注（育才中学去年招收4个班，报名人数超1000人，今年受公民同招政策影响，但报名育才中学人数仍然高达700余人。乐成寄宿中学第一年招生，录取新生第一名为中考两区排名第6，录取新生成绩达到一中统招线以上的19人，对周边县、市也具有很强地吸引力），真正让衢江百姓在家门口就能享受省内优质教育资源。四是促进“产学研”齐发展。积极推动“五个统筹”落到实处，夯实职教发展基础，职教基础设施建设不断完善。投入4亿元实施建筑面积近11万平方米的区职业中专迁建项目于今年9月投入使用，新校区将实训设备超5000万元，校门对着厂门，方便学生实习就业、企业员工培训，实现培训、工作两不误，为“五个统筹”提供强大的“硬核”支撑。

（三）聚焦人事改革，外引精英内挖潜力。

坚持事业留人、待遇留人、氛围留人、感情留人，深挖人事制度改革内驱力，提升教师干事创业积极性，通过创新人事制度，架构起人适其岗、结构合理、流动畅通的人事制度网络。一是抢抓先机。加大人才引进力度，通过“线上+线下”模式，采取“网上面试”“云签约”，今年上半年顺利签约优秀毕业生34人，11月13日，衢江区面向全国普通高校2021届优秀应届毕业生招聘在编教师（安徽师大场）在安徽芜湖进行，此次专场招聘会吸引82人报名，经资格审核，共50人入围面试，最终共16人进入体检，其中研究生3人。下一步计划去山东师范大学，招聘教师（含幼儿园）30人。二是改革创新。首次面向全省公开选聘幼儿园园长（选聘10人中有5名来自区外），首次面向全省公开选调教研员，建立局机关事业入编从学校老师中选调及老师到机关顶岗挂职人员库，进一步提升人才选拔的深度和广度。三是坚持竞聘。坚持公平、公正、公开，连续第二年实施岗位公开竞聘制度，今年对全区中小学6个校长、副校长岗位实施公开竞聘。初中校长组阁制由试点扩大到2所城区初中1所农村初中，今年11个校长组阁岗位通过公开竞聘产生。同时在考察过程中坚持由事察人、由事识人、由事用人，突出师生认可度、教学能力、管理能力，进一步提升教育管理干部整体水平。四是优化培育。加大“专家型教师”和“教育家型校长”的培养力度，选派优秀教师到杭州育才总部和宁波鄞州跟岗锻炼。全面实施领雁、回归、青蓝、暖心、创优“五大工程”，制定《新教师三年培养计划》和《新一轮教师五年规划》，加强教师培训的针对性和实效性，通过校本培训、集中培训、远程培训等形式，促进教师向高素质专业化方向发展。

（四）聚焦育人效果，教学质量不断提升。

认真寻找差距、查摆问题，静下心来办教育，进一步提升教育教学质量。一是高中段继续保持增长。通过研究高考命题、课程改革、志愿填报、生涯规划，学生自主性进一步加强，今年全区高考一段线及以上总人数401人，比去年增加49人；高考全区三段线（279分）及以上上线率99.3%，衢州三中、信安中学上线率均为100%，远高于全省上线率（94.3%）；区职业中专本科上线24人，比去年增加2人。二是初中段亮点凸显。各校紧盯前、中、后三段，所有学生一个都不落下，高度重视后30%学生的转化，强化思想引导、强化帮扶措施、强化跟踪指导，成效显著，全区中考上二中统招线从11人增加到27人，增长145.4%，上一中统招线从87人增加到122人，增长40.2%；上三中统招线从245人增加到345人，增长40.8%；中考低分（通常按总分的40%计算，即240分以下）人数由去年的460人减少为360人，低分率从13.8%下降到10.6%。三是小学段差距缩减。各校提质增效工作认识到位，措施有力，期末组考工作基本规范，对学生的指导到位、老师的宣讲有效。从数据统计情况看，学校间的差距明显缩小，特别是城区学校间差距很小：如六年级均分，2019年学校间的极差是123.34分，今年是55.28分；城区5所学校，2019年是22.34分，今年只有5.83分。部分农村小学也紧随其后。

（五）聚焦校园安全，育人环境不断优化。

始终坚持“以人为本，积极预防”的方针，牢固树立安全“责任重于泰山”的思想，校园安全得到进一步保障。一是防疫工作。由区政府牵头宣传部、教育、卫健等多个部门建立返校复学每日会商研判机制，每日召开疫情研判会，全力以赴协调解决学校当日反馈的难题。强化学校“第一书记”职责担当，要求每周至少确保2个半天驻校蹲点，协调现有资源，帮助解决学校复学工作防疫物资短缺等难题，返校复学工作进展顺利无特殊情况上报。二是校园周边环境整治。积极配合区综合执法局、市场监管局、交警、公安等部门对学校周边食品安全隐患重拳出击，对乱搭乱建、占道经营、交通安全等问题进行集中整治，对学校周边的歌舞厅、游戏机室、影音图书出租室、出租屋等文化娱乐场所进行集中清理，全年共开展联合整治320余次，有效净化了校园周边的文化环境。三是电信防诈骗工作。结合全旺小学、峡川小学前期工作存在的问题，认真分析、提高认识、细化举措、强化合力，深入贯彻“一把手”负总责，各相关责任人具体负责的原则，成立“校园防诈骗”工作领导小组，明确任务分工，建立专项督导问责机制，加大监督力度，对“防诈骗”工作存在不作为、假作为的单位和个人予以严肃问责。同时加大宣传教育工作，广泛发动教职工、学生家长形成群防群治态势，推动“校园反诈骗”工作见实效、见长效。

一是区域教育均衡度仍需优化。尽管省教育基本现代化区正式评估专家对衢江教育好评不断，但距离优质均衡还有差距。对照全国义务教育优质均衡区创建4方面31项指标逐项逐条自查，摸清当前存在的5项短板指标，其中最大难点为大规模学校问题，总共有5所学校人数已超2000人。二是队伍建设力度仍需加大。尽管近两年不断加大校（园）长、教师招聘力度，但校长管理能力仍有待提高，一流教师数量、比例相对较低，如正高级教师仅2人、知名校长数量少，优秀教师人才引进和培养还需进一步加大力度。三是教学质量距离周边地区仍有差距。尽管教学质量差距逐步缩小，但高中段c9率、一段率仍偏低，初中段两区前10名仍空白、整体仍排名靠后，小学段教学方法仍比较落后。

将紧扣“四省边际枢纽港”建设目标，对标国家级义务教育优质均衡区创建内容，力争在全省教育现代化发展监测水平进位争先，全力实现“学生满意、家长满意、教师满意”，为“空港新城”建设不断贡献教育力量。

（一）持续优化教育布局。

遵循“高中向城区集聚，初中向城区、中心镇集聚，小学向乡镇政府所在地和中心村集聚，新增教育资源向城镇集聚”理念，根据人口变化和需求规律，根据初中45座/千人（每千人应设45个座位，下同）、小学75座/千人、幼儿园50座/千人的标准，以“十四五”规划为契机，坚持腾笼换鸟、盘活资源，进一步扩大优质教育资源，切实解决城区“入学难”“入园难”“超规模”“大班额”等问题。一是高中布局整合做强。加快乐成寄宿中学新建项目、杜泽中学改扩建项目进度，通过名校品牌、办学品质等吸引力，提升我区普通高中在全市范围的竞争力。二是初中布局注重提升。在初中学校布局调整到位的基础上，加快育才二期建设、杜泽初中改扩建进度，谋划区实验初中迁建工程，推动初中学校全面崛起，促进衢东、衢北、衢南片区初中与主城区初中均衡发展。三是小学布局注重扩容。对标义务教育优质均衡发展区创建指标，学校超规模问题尤其突出，一小、二小、实验小学、廿里小学均超2000人，因此计划在原职业中专旧址布点工贸小学，启动廿里镇第二小学新建工程，加快杭州育才小学品牌在区第三小学落地，谋划在浮石片区和卓尔安置地块布点小学或九年一贯制学校，着力减轻城区和集镇公办小学入学压力。同时，推进上方镇中心小学、莲花镇中心小学、云溪乡中心小学改扩建工程，进一步提升农村小学整体面貌，增强农村学校吸引力。四是学前布局注重普惠。目前我区公办园在园幼儿比例为30.29%，按照《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《中共浙江省委浙江省人民政府关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》“2020年公办园在园幼儿比例原则上为50%”的要求，计划建立小区配套幼儿园建设机制，加快推动杭州育才幼儿园品牌在四季澜庭小区落地，收购一批城区优质民办幼儿园（如新屋里、望江苑幼儿园），进一步提高公办园比例。同时，加快推进杜泽镇中心幼儿园、廿里镇中心幼儿园、黄坛口乡中心幼儿园、横路中心幼儿园新建项目，整治一批农村管理差、品质低、风险高的民办园，促进乡镇幼儿园品质化提升。

（二）持续推进教育改革。

紧盯教育发展重点、难点，探索队伍补充、调整、优化长效机制，区域教育协同发展机制，全力推动职业教育改革工作，形成深化教育改革发展的强大合力，带动教育质量全面提升，确保教育改革取得实实在在的成效。一是深化人事制度改革。1.深化校长公开竞聘制度。继续推进校级领导全省全市公开竞聘，努力建成一支高素质的校级领导队伍。继续按照省教育厅提出的“初中崛起”工程，对2所城区初中和1所农村初中实行校长组阁制，并在部分初中实行班主任，年级组长等由分管校长组阁的完全组阁制改革；继续面向全省、全市公开选聘教研员，打造一支业务精湛，能胜任新时期教学研究和教学管理工作的教研员队伍。2.加强人才引进力度。探索出台教育专项人才引进政策，对来衢江工作的名师名校长给予更好的收入待遇、更高的社会地位、更宽的晋升渠道，吸引一批素质高、眼界宽的教育人才，全方位带动衢江教育质量的提升。多方出击，主动提前开展赴全国排名前列的师范高校招聘工作，引进一批高层次优质毕业生，为衢江教育注入新鲜血液。3.改革激励机制。针对部分高级教师职称评定后职业倦怠感明显、工作积极性下滑等问题，研究制定高级教师业绩考核办法，坚决抵制“职称不配成绩”的现象，增加高级教师的引领作用；探索储备员额教师“晋级制”，制定储备员额教师晋级考核办法，根据考核结果和工作年限，按比例确定晋级对象，提升晋级教师工资待遇，同时建立末尾淘汰机制，淘汰考核结果靠后对象，打造一批工作积极性高、业务能力强的储备员额教师队伍；完善学校考核办法，建立与考试成绩挂钩的考核体系，坚决抵制“平均主义”、“好人主义”，让教育教学突出的老师得到更高的奖金，得到更好的待遇，倒逼业务能力较差的教师提高教学水平。二是教育教学改革。1.学前教育阶段。全面深化幼儿园课程改革，推进课程游戏化项目建设，保障学前教育和谐发展。加大政策引导力度，鼓励和支持幼儿园改善办园条件，加强内涵建设，提高等级幼儿园的数量，计划创建1个省一级幼儿园、3个省二级幼儿园，全面提升我区等级幼儿园覆盖面。2.义务教育阶段。针对当前义务教育城区强、农村弱的现状，小学实行“强弱携手、抱团发展”共同体，初中实行“一核三区、区域崛起”共同体，加强资源共享，强化学校管理、教育教学、课程改革等方面的交流合作，建立捆绑考核，推动义务教育优质均衡发展。积极推行高效课堂建设，建立“推门听课”、教学常规落实制度，切实提高课堂教学质量。3.高中阶段。按照浙江省分类办学相关文件要求，明确区域内三所高中具体办学定位，为特色办学打下基础。做好高考选科评估指导，加大高考命题分析、综合素质评价、生涯规划，提升必修选修课程合力，建立尖子生培优、普通学生补缺、特长生特长发展和文化学习并重的管理体系，全面提升学校综合竞争力。4.职业教育阶段。以全市职业教育改革“五个统筹”为抓手，深度实施“五个对接”，重点建设好“信息技术”专业群，力争进入省高水平专业群建设计划，加强高素质技术技能人才培养，打造高水平职业教育学校，为建设“空港新城”提供强有力人才支撑。

（三）持续夯实教育队伍。

深入推进教育队伍“五大工程”，进一步提高校长、教师、教研员能力和素质，打造高素质专业化创新型的教师队伍，促进学校教育事业发展。一是加强校长队伍建设。在继续实行公开竞聘的基础上，不断优化校长培养方式，通过选派校长到长三角等发达地区跟岗锻炼、出国研训（疫情稳定后）等方式，提升校长的视野，增强校长的能力。同时坚持从严监督、跟踪管理的原则，优化校长考核办法，量化考评结果，完善“联动式”“账单式”监管机制，构建“能者上庸者下”的动态管理机制，提高校长队伍考核“效度”。二是提升教师素质。按照“三年成形、五年成才、十年成名、二十年成家”的目标制定教师培养计划，让衢江教师有一个明确的职业生涯规划。建立年轻教师培养人才档案库，邀请知名教育家开展“导师制”“影子式”培育，着力形成起孵化衢江名师的“黄埔军校”。同时开展老教师能力提升工程，分批次选派老教师外出培训，刷新老教师教学理念、教学方式，提升老教师的业务能力，发挥老教师的传帮带作用。三是提高教研员队伍发展。1.提升业务能力。实施教研员素质提升工程，开展教研员专题高端研训，引导教研员加强对课程改革、课题开发、教研方式转变等方面的研究，不断增强我区教研员的课堂教学指导、教学科研、质量分析、学科命题等方面的业务能力。2.提升参谋能力。深化教研员联系学校制度，定期召开教研员各学段质量分析会，提高教研员对学校教学工作的分析指导能力，让教研员对我区学校的教育发展有一个清晰的认识，对我区教育水平提高有一个明确的思路，增强我区教研室对局党委的参谋能力。3.提升命题能力。加强教研员命题方向、教材把握、试题研究的能力，定期开展命题能力培训，增加教研员的命题素质，逐步提高教研员在各自学科中的权威性，努力参与到全市统考命题队伍中去。更好把握命题方向，提升教学指导针对性。四是提高机关队伍服务水平。按照“机关服务好校长、校长服务好老师、老师服务好学生”的理念，推进机关管理服务能力水平提升。对标省市区考核办法，提质提效提能。

（四）持续攻坚教育项目。

坚持大干项目、干大项目，积极包装项目，争取中央预算、“两山”一类、政府债券等多渠道筹措资金，努力使一批教育项目尽早谋划、尽早开工、尽早实施，打造一批有特色、有亮点的新学校。一是基础建设项目。共编排项目24个，总投资28.8亿元，计划投资10.7亿元。其中实施类项目9个，总投资约21亿元，计划投资约9.2亿元。（杜泽镇初级中学改扩建工程、第三小学新建项目、杜泽中学改扩建工程、乡镇幼儿园项目、乡镇中小学改扩建工程、衢江区南孔文化产业融合创新园项目（育才二期）、衢江区教育园区服务中心项目（乐成寄宿）、育才幼儿园（14-2地块）、衢江区廿里镇第二小学，），扫尾类项目15个，总投资约7.8亿，计划投资约1.5亿。（横路初级中学扩建工程、职业中专易地迁建项目、全旺镇中心小学搬迁提升项目、乡镇幼儿园修缮工程、高家镇中心小学教学辅助用房新建工程、廿里镇初级中学原公寓、食堂改建及食堂新建项目、廿里镇初级中学扩建工程、后溪镇初级中学扩建项目、启智学校搬迁改建项目、大洲镇公办幼儿园建设项目、大洲镇公办幼儿园室内装修及室外配套工程、2020年中小学校舍维修工程、衢州市乐成寄宿学校过渡校址(原职业中专校址)装修项目、衢江区浮石幼儿园装修项目、衢江区实验幼儿园）。二是信息化项目。以信息技术为引领，对照《省教育厅关于教育信息化的三年规划》《教育信息化2.0行动计划》等要求，构建我区现代化的教学环境。计划投资3000万，用于加快信息化基础建设，健全“互联网+教育”同步课堂体系，构建万兆到校、千兆到桌面的有线网络环境，全力推进智慧校园建设，保障素质教育落到实处。

（五）持续守住校园安全。

坚持“安全第一，预防为主”的方针，以强化安全管理为重点，以排查整治安全隐患为抓手，以遏制重特大安全事故为目标，切实做好学校安全管理工作，“疫情防控”常态化管理，确保校园和师生安全，营造安全、稳定、良好的育人环境。一是落实职责。落实校园安全工作制度，把各项安全制度落实到岗、落实到人、落实到教育教学各个环节中。建立校园安全专项督导问责制度，对校园安全工作存在不作为、假作为，出现重大安全事故的单位和个人予以严肃问责。二是开展宣传。将安全教育纳入学校教育教学工作计划，开展形式多样的安全宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，保证在校学生受教育率达100%。认真组织教师学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，落实管理责任，定期举办学校安全管理人员技能培训，进一步提高学校安全管理人的员的安全意识和管理水平。三是加大整治。积极配合有关部门，加强对学校周边的突出治安问题和非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅等场所进行专项整治，严厉查处无资质、非专用“校车”，发挥“智慧校园”“阳光厨房”作用，为师生创造健康、安全的育人环境。

（六）持续坚持党建统领。

牢固树立“抓好党建就是最大政绩，抓不好党建就是失责”的责任意识，持续强化基层党的建设，夯实战斗堡垒。一是把握新形势，心中要有党建。充分发挥班子成员的示范带头作用，一级做给一级看，一级带着一级干，努力提升班子凝聚力和工作合力。构建“支部书记领着干、党员干部带头干、全体教师一起干”的衢江教育干事格局。二是落实新要求，手中要抓党建。深化“一校一品”党建品牌创建活动，坚持业务工作品牌与党建工作品牌联创，激发党员干部立足岗位争先创优，助推学校有新发展。围绕“强基塑品、铸魂育人”的整体思路，打造出独具魅力的衢江教育党建品牌集群，引导和促进全区教育系统党建工作再上新台阶。三是树立新格局，在实绩中看党建。做好“融入”与“结合”文章，将党建工作渗透到学校工作的每一个角落，融合到教育教学的每一个环节，实现党建工作和中心工作同频共振，共同前进。

当前，衢江教育发展正处在历史重大机遇期，我们将不驰空想，不鹜虚声，努力干在教育优先发展的实处，走在教育高质量发展的前列，勇立教育改革创新的潮头，为打赢衢江教育翻身仗、办好衢江群众满意的教育事业不懈努力！

党史学习教育工作情况汇报

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义而言，它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育”这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁语教育关怀是西方的教育”这个词的起源是指“ldquo导出”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

党史学习教育开展以来，市委党史学习教育第x巡回指导组精心组织、充分协调、积极沟通，通过听取汇报、查看资料、开展座谈、参加活动等方式对xxxx单位开展了全覆盖式巡回指导。现将近期工作开展情况汇报如下。

一、工作开展情况。

第x巡回指导组及时组织组内同志召开了巡回指导组首次小组会议，传达了市部署动员会精神，认真研学了《xx市委党史学习教育巡回指导工作方案》，通报了指导组阶段性重点工作，并就如何开展好巡指工作进行了座谈讨论和精心谋划。根据组内人员构成和各自承担的职责任务等具体情况，研究确定了“巡指工作统筹做、大局工作尽力做、本职工作机动做”的工作原则，小组采取“研讨——总结——推进——再研讨——再推进——再总结”的方式探索和改进切合实际的巡指工作思路，稳妥有序地对各单位党史学习教育工作开展情况进行了巡回指导。7月，指导组对各单位进行了首轮巡回指导，深入了解了各单位在组织领导、专题学习、活动开展等方面的具体情况，并针对巡指中发现的问题和不足，及时向各单位反馈了意见建议。近期，指导组严格按照市巡回指导工作的部署要求，与各单位保持密切沟通，进行不间断的巡回指导，确保巡回指导工作取得扎实成效。一是确保巡指工作全覆盖、开好局。首轮巡指结束后，指导组与各单位党委(党组)主要负责同志进行了充分沟通交流，督促其自觉扛起第一责任人责任，做到率先垂范、以上率下，充分发挥好党员领导干部带头示范作用，并及时对各单位的汇报材料、党课讲稿、活动信息等进行了梳理整合、转化推广。二是确保指导小组立规矩、建机制。建立组内联络反馈机制，多次召开小组调度会议，各成员就近期被指导单位党史学习教育进展情况、重点内容、特色亮点、存在不足等敞开谈、大胆讲，真正做到抓住关键、直击问题、严格把关、及时反馈。近期，通过指导组“分队”列席被指导单位“我为群众办实事”、“七一”党课等活动，对各单位党史学习教育开展情况不仅有了更加深入的了解和掌握，而且也进一步推动了小组所负责的被指导单位党史学习教育扎实深入地开展。

各单位严格以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和“七一”重要讲话精神，紧紧围绕党中央及省、市委的部署要求，规范、有序、创新地开展党史学习教育工作，取得了积极成效。

(一)突出学深悟透，学习教育掀热潮。一是党史学习走深走实。各单位不仅为全体党员订阅了党史书籍，还通过举办党史学习教育读书班、召开理论学习中心组学习专题会、组织集中学习、线上学习和党员自学等方式，让每一名党员干部在党史学习教育的过程中都能学有所思、学有所悟、学有所得。如xx大学把党史学习教育融入到了大学生思想政治教育工作之中，以思政课程为阵地，牢牢把握住了党史学习教育的主体方向;xx局创新举办了“周末读书班”，将党史学习教育与培养年轻干部成长结合起来，教育年轻干部知史爱党、知史爱国。二是专题宣讲入脑入心。各单位全方位、广覆盖、深层次地组织开展形式多样的党史宣讲活动，切实将党史学习教育不断引向深入。如xx党工委成立了工委党史学习教育宣讲团，由副县级以上干部作为宣讲团成员，分赴包保的村或社区以及非公企业等单位开展宣讲。三是红色资源用好用活。各单位都把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，引导党员干部从中汲取信仰信念信心的强大力量。如xx单位组织党员干部前往烈士陵园，缅怀革命先烈，追忆红色历史，重温入党誓词。

(二)突出主责主业，实践活动见成效。一方面开门纳谏，广泛征求意见建议。各单位将党史学习教育与单位工作紧密结合，始终坚持把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容常抓不懈，通过网络、电话、群众信箱等方式广泛征求意见建议。认真梳理形成清单、建立台账，逐一明确责任单位、责任人、落实举措和完成时限。xx单位召开“我为群众办实事”专题座谈会，制定清单，列出时间表和任务清单推进解决好群众最关注关心的问题。另一方面紧盯弱项，推动问题解决。各单位对照清单，立足自身职能，狠抓责任落实，力求在“实”上精准，在“做”上用劲，在“特”上出彩，切实推动相关问题解决见效。如xx单位现已办结……等6个项目。

(三)突出思想解放，自选动作求创新。一是开展特色活动。努力创新方式方法，丰富教育载体，有效激发了广大党员学习党史的积极性主动性。如xx单位结合妇女节、清明节、五四青年节等重要时间节点对党员进行红色教育，相继开展了“巾帼心向党”“清明祭英烈”“审计青年心向党”等形式多样的特色活动;二是对标学习先进。各单位自觉对标先进发达地区，进一步解放思想观念、转变发展思路。如xx单位组织考察团，赴江浙先进发达地区调研。三是突出“七一”主题。各单位纷纷组织党员干部集中观看中国共产党成立100周年庆祝大会，认真传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话精神。如xx单位的主要负责同志纷纷围绕弘扬“长征精神”作“七一”专题党课报告。

(四)突出氛围营造，宣传引导搭平台。各单位注重运用门户网站、自媒体、微信公众号等网络平台和宣传栏、宣传牌等传统载体，大力营造党史学习教育浓厚氛围，不断提升党员干部自觉开展党史学习教育的积极性、主动性。如xx单位拍摄制作了党史故事短视频，组织开展了庆祝中国共产党成立100周年优秀影片主题展映活动。

三、对下一步工作的意见建议。

虽然被指导单位的党史学习教育均取得了积极成效，但从严来说，也还存在一些薄弱环节。如党史学习教育的深度有待进一步深化、“我为群众办实事”的广度有待进一步拓展、上下联动一体推进的力度有待进一步加大等等。为此建议：

(一)在学习上要进一步加劲。各单位主要负责同志和领导班子成员要带头在专题学习、专题研讨等方面进一步发挥好表率作用，确保学习和研讨取得扎扎实实的成效。学深悟透党史学习教育指定书目，继续开展好党史专题学习研讨。充分运用理论学习中心组学习、专题读书班、主题党日、学习强国app等学习教育方式，在各级党组织中开展形式多样、丰富多彩的党史学习教育活动，掀起新一轮党史学习教育热潮。

(二)在领悟上要进一步提升。在推进党史学习教育过程中，各单位要注重引导党员干部学会从百年党史中感悟初心使命、汲取智慧力量，从党史学习中不断提升政治领悟力，从历史的高度和维度来深刻理解和准确把握习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话指示精神和党中央的决策部署，切实做到在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

(三)在办事上要进一步求实。在推进党史学习教育中，各单位要把“我为群众办实事”实践活动作为基本着力点贯穿始终，千方百计解决群众急难愁盼的事情，全力解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事，真正让群众看到变化、感到温暖、得到实惠，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。

(四)在开局上要进一步创新。今年是“十四五”规划实施的开局之年，各单位在推进党史学习教育中，要开动脑筋创新方式方法，做到规定动作不走样、自选动作有特色，不断推进各项工作上台阶、有突破、见实效，实现“十四五”规划良好开局。

xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党100周年，以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作，把党史学习教育作为一项重大政治任务，作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

多种形式全面学。3月x日下午，集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾，阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量，授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在oa平台开辟了“党史百年•天天读”专栏；在企业微信开展党史知识学习测试；在内网学xxx台转发中央及省市相关文件、重要评论文章，及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育，带动团员青年听党话、跟党走。

广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围，xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站led屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”，在oa开辟“党史教育”专栏，在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学，让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片，深入人心。

同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来，积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享，携手并肩，汇聚邻里力量，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，让幸福感走进家家户户，为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神，深入开展党史学习教育活动，学党史，悟思想，办实事，开新局，把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。

为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。

结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

（三）结合“三会一课”深入党史教育。

（四）开展红色教育活动。

结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

（五）学党史，悟思想主题教育活动。

（一）思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

（二）营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。

自开展党史学习教育以来，医保局认真贯彻落实中央决策部署和省、市、县委要求，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，紧紧围绕落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，积极践行“学史明理、学习增信、学史崇德、学史力行”目标，不断提高党史学习教育质量，着力促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育的开展。现就医保局党史学习教育开展情况汇报如下：

一、提高政治站位，深化思想认识。

党史学习教育是一项重大政治任务，医保局紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的重大部署，及时组建了由党组成员、各股室主要负责人为成员的领导小组，并在x月x日召开党史学习教育动员会议，学习传达了中央、省、市、县的动员大会精神，对全局党史学习教育进行全面系统动员部署，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，切实提高党员干部的学习热情和奋斗精神，把握党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，着力做到“两个维护”、确保“十四五”开好局起好步。

二、严格对标对表，扎实深入开展党史学习教育。

一是制定学习计划，抓好教育引导。医保局党史学习教育领导小组认真对照上级党委关于开展党史学习教育的有关要求，明确责任主体、目标任务，结合单位实际，研究制定了党史学习实施方案，相互配合，分类部署，积极开展工作。结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。组织开展了党组书记讲党史学习专题党课，不断深化党员干部党史学习信念，增强干部思想坚定性和自觉性。至x月x日，共开展集中学习x次，专题研讨x次，参观红色基地现场教育x次，观看红色影片x次，撰写心得体会x次。积极参加纪念建党100周知识竞赛和听身边人讲党史故事主题征文活动，选派x名优秀队员参加全市xx系统庆祝建党100周年党史知识和医保政策知识竞赛，同时选派优秀党员干部参加全县党史宣讲大赛和红歌大赛。通过近一阶段形式丰富的党史学习教育活动，推动了广大党员干部知史爱党、知史爱国，增进对党史的了解，激发了广大党员干部奋发有为、敬业奉献的干事热情。

二是丰富学习内容，提升教育深度。坚持读原著、学原文，学习研读规定的“四史”学习书籍，结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育学习，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。组织副科级以上干部深入开展学习研究研讨、创作交流，要求全局党员摆正心态，怀着对历史和先锋楷模的崇敬之情，一字一句多读细读党史，努力把历史经验、历史规律和开拓前进的勇气和力量融于血脉。手写研讨材料和学习心得体会，进一步深化理论学习，提升党员干部的精神境界和综合素质，研磨在应对重大风险挑战、克服重大工作困难、解决重大矛盾斗争中无惧风险、勇往直前的革命精神。充分利用“xx党建”“学习强国”等app和“党史学习教育”微信公众号、官网，开展全面系统学习。

三是强化服务意识，提升教育实效。根据县委印发《xx县开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》的通知，xxx及时制定了《开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》，开展十项学习，十二大教育活动，十方面服务群众实事等活动，深入基层调研，了解群众的“急难愁盼”问题，把党史学习教育与“我为群众办实事”活动结合起来，列出实事清单，跟踪项目进度，及时报送最新进展，做好台账，真真把为民办实事放在心里，体现在行动上，切实增强党员干部为民服务的责任感，提升群众的安全感、幸福感。目前，共办理慢病就医证xx人，办理“两病”就医证xx人，门诊慢特病就医x人次，发生总费用x万元，城乡居民基本医疗保险及大病保险报销合计xx万元。资助特困、城乡低保和脱贫人口x人，资助金额x万元，建档立卡脱贫人口住院x人次，政策范围总费用x万元，经基本医疗、大病报销、医疗救助三重保障制度报销x万元，报销比例达x%。

三、下一步工作打算我局将以这次县委党史学习教育巡回指导组的指导检查为契机，牢牢把握党史学习教育目标方向，进一步在“严、深、细、实”上下功夫，突出重点解决参保群众“急难愁盼”问题，切切实实把“我为群众办实事”落到实处;要紧扣党史学习教育各阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关;在学深悟透中上好必修课，在实践活动中总结特色亮点，努力为群众做好事、办实事、解难题，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题，以党史学习教育的新成效不断推动医保事业各项工作迈上新台阶。

2021年以来，xxx党支部在各级党委的坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以党史学习教育活动为主线，科学谋划、真抓实干、开拓创新，充分发挥党支部战斗堡垒和领导核心作用，推进各项建设取得长足发展进步。

一、建强组织根基，发挥先锋作用。

牢牢扭住党支部建设这个核心，持续打基础、强根基，不断增强战斗堡垒的凝聚力、向心力。一是抓班子强化统领。立足把“好班子”建成“强班子”的发展理念，利用支部委员会、民主生活会、主题党日活动等时机，进一步学习《中国共产党支部工作条例》，明确委员分工、落实责任，解决问题。突出班子成员“关键少数”的示范带动作用，以“讲原则、善团结、强担当、严自律”的良好作风，做到以身作则、率先垂范，成为推动支部建设的坚强领导集体。二是抓规范强化基础。对照党支部标准化、规范化要求，梳理支部各项会议、制度以及建设标准要求，严格抓好“两化”建设。落实民主集中制原则，制定党支部议事规则，重大事项决策采取情况通报、征求意见、党员列席支委会等形式拓展监督，不断推进党支部科学化、制度化、规范化建设。三是抓制度强化管理。建立党员长效监管机制，加强党员在学习、工作、作风、纪律等方面的监督管理，着力提升党员品德养成和政治素养。充分发挥老党员表率作用，通过政治上引导、思想上交流、工作上帮助、生活上关怀等举措，为新党员释疑解惑、取长补短，达到共同提高的作用，实现了党员的全面均衡发展。

二、紧抓党史引领，坚定政治信念。

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作实践，以党史学习教育活动为主线，引领全体党员始终坚定理想信念、时刻擦亮政治底色、铸牢忠诚党魂。一是坚持常态学习。严格落实学校各级有关党史学习教育动员指示要求，按照党史学习教育工作推进表，用好“三会一课”、政治理论学习、党课等形式，采取集中学与个人学、线上学与线下学、系统学与重点学相结合的方式，组织全体党员依据自身实际详细制定党史学习计划表，定期召开党史学习专题交流会，撰写学习心得体会，切实将党史学习教育活动贯穿到党员活动的方方面面，大力培树“时时学习、处处学习、终生学习”的理念，使全体党员学出信仰、学出觉悟、学出担当。二是注重动态引领。盘活教育资源，摒弃以往“大水漫灌”的填鸭式说教，以生动的教育形式增强教育感染力。大力开展丰富的主题党日活动，采取观看党史纪录片、党员讲党史党课以及讨论交流等多种方式，丰富党日活动的形式和内容。组织支部党员参加学工党委组织的“春季游园活动”、收看庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式和党员重温入党誓词宣誓，进一步提升全体党员的使命感、荣誉感和责任感。三是构建静态熏陶。不断完善党员学习活动室建设，翻新装修废旧办公场所，扩充党员活动场地，加强政治文化氛围营造，优化党务活动环境，增设荣誉墙和图书角，陈列荣誉牌、政治学习书籍以及工作相关书籍。要求党员政治活动期间佩戴党徽，强调党务活动的仪式感和严肃性，真正使党员在环境中受熏陶，在氛围中受感染。

三、压实纪律责任，提升党性定力。

紧紧扭住纪律作风建设这个关键不放松，既在涵养作风、强化养成中开展正向引导，又在纠偏正向、抓早抓小中持续精准发力。一是全面压实主体责任。强化“一岗双责”，既抓工作指导、又抓风纪约束，支部委员会担负党员管理教育责任，畅通意见反馈渠道，针对党规党纪内容实行常态化监督机制，有效将全体党员的思想和行为约束在党规党纪之内，形成“上无禁区、下无死角”，一级对一级负责、一级向一级监督的良性循环。二是相互批评不走过场。定期组织专题组织生活、民主生活会、党员大会，积极开展批评与自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，真正敢于较真碰硬、红脸出汗，切实将批评与自我批评当作正风肃纪、激浊扬清的有效手段。三是教育提醒坚持经常。集中开展党章党规党纪学习教育月活动。以“六个一”为抓手组织党员认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，观看《永远在路上》《小官大贪》等警示教育片，引导党员要重小节、严私德、树家风、防贪腐，真正做到在慎初中坚持住自我、在慎独中耐得住寂寞、在慎微中守得住平淡、在慎欲中经得住诱惑，永葆共产党员清廉本色。

四、存在问题。

一是党建工作方法上缺乏创新。在党建创新发展上探索不够，党建与业务工作融合不足，党建创新载体单一，特色不够突出。二是支部党建活动形式不够丰富。支部在党务活动时，完成上级要求的“规定动作”多，自行组织活动内容较为单一，一般化、格式化较为突出。三是党史教育活动监督还不够经常。当前主要依托上级有关部门检查监管，而本级的监督管理相对较少。

五、下步打算下半年，支部将继续以党的政治建设为统领，以党支部规范化、标准化建设为依据，严格落实各项制度规定，创新组织生活方式方法，充分发挥党支部的战斗堡垒和先锋模范作用。一是坚持抓好党史学习教育活动。在继续做好前期工作的基础上，着力在进一步丰富形式上下功夫，利用“八一”“国庆”等重要时间节点，广泛征求群众意见，开展形式多样学习教育活动，增强活动的吸引力和参与度。二是坚持强化党的政治建设。认真贯彻落实新时代党的建设总要求，把党的政治建设摆在首位，不断强化“四个意识”、坚持“四个自信”，严肃党的政治生活，严格落实七项组织生活制度，抓好规范化建设。三是坚持党员管理不放松。切实把党员管理作为经常性工作抓好抓实，按照党规党纪要求，进一步规范党员言行举止，培树良好品德，守好纪律红线，真正发挥模范表率作用。

党史学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握实干效三字诀，结合迎花博、治五棚专项行动，推动党员群众从党史中汲取精神力量，将学习教育成果转化为特别行动的实际效果。

坚持实字，党史学习教育活着。学习教育的形式很完整。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化走廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展览馆等党史学习教育红色路线，组织党员大众参观学习，在党组织生活中灵活插入党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员大众学习参与感。同时，利用镇级下沉的26门党史精品课程，利用各种红书、红电影等在线资源和xxxx微信号公众信号的党史微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等在线资源，向很多党员大众学习党史，保护初心，担任使命学习教育复盖了一切。新安村党支部充分利用4d立体党建服务体系和党建叶脉工程的网脉状辐射模式，推进党史教育复盖全体党员群众，党员群众从党史中吸收的智慧和力量，继续投入迎花博、治五棚的特别行动。迄今为止，新安村已累计拆除旧五棚约5000平方，清理垃圾1000吨以上，建设精品三园100多户。

坚持干字，党员群众动摇。挂图作战执行。新安村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚特别会议，明确工作内容和方向，根据检查时间，排列时间节点，总结各地区任务进展，上墙公示，促进地区负责人按进度、按要求完成整备任务。通过一户一户的方案，决定标准、时间、质量，引导村民用废砖、木材等建材在住宅前面的房子后面的xx小三园，鼓励农民积极行动，并对自立困难的弱势群体集中清扫，表现政府的关怀。细分区域压迫责任。结合实际，科学划分五棚整备的四个地区，设立工作专业班，村两委干部担任地区长，层层传导压力，压迫责任。同时，选择大众基础良好、威望高的老干部、优秀党员率先深入农户开展信息接触，数清、情况明确、数据准确，发挥党员先驱模范作用。广泛宣传营地的氛围。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭、海棠之声、海棠之星播客等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物的事迹，引导大众积极向榜样学习，将党史学习教育和迎花博、治五棚的特殊行动宣传落实到全村各个角落，形成家人都知道、人人动手、家庭整备的良好氛围。

坚持效字着力，激励机制建设。学习党史是思想、行动、长期的。新安村通过探索建立长期激励机制，引导党员大众积极投身迎花博、治五棚特别行动。建立特殊的积分制度。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整备成果。建立迎花博、治五棚党员和户长服务专业要点，加深党员和户长的荣誉感、使命感，鼓励党员群众以主人公的姿态发扬担当精神。建立村规民约定。将迎花博、治五棚特别整备行动纳入村委长态化管理，制定二清一美相关村规民约，每月在墙上公布各地区每户整备进度和整备数据，树立榜样，统一思想，明确目标，使五棚整备成为大众行动自觉，形成村民自发的良好氛围。建立奖惩机制。对于积极拆除五棚和自己清扫住宅前后的污染现象的农家，积极配合村委会、整备成果突出的大众，通过农家的推荐、户初核、区域评定、村委会审查、上墙公示，确定优秀农家，给予家庭志愿者服务积分奖励，拒绝配合、整备后反复返潮的农家，通报户组和区域，取消年末相关福利待遇的实现，激发农家参与专业整备行动的热情。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署，那曲市委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署，那曲市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委（党组）高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事，那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容；面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测；充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

党史学习教育开展以来，xx区严格按照中央、自治区党委和市委关于学习教育的部署安排，健全组织、压实责任、强力督导，学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好成效。

一、工作进展情况。

(一)突出顶层设计，确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室，设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组，划分督导单位，迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任，主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，先后召开3次常委会议，1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议，传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求，推动学习教育高标准开展。二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》，结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确各项任务的时间节点，按月作计划、按周排活动、按日抓实施，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，深入开展“我为群众办实事”实践活动，扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导，及时总结经验做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作相融合、相促进。三是强力推进。注重宣传引导，充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验，刊发相关信息稿件x多篇，不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本，为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习x次以上，党员个人自学普遍达到x次以上。同时，各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化了学习教育效果。

(二)突出领导带头，认真抓好学习教育。理论是行动之基，学习是成功之道。坚持以上率下，区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列，形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下，全区各级党组织和党员带头学起来、做起来，以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读指定学习资料，让区级领导成员在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进，区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育，带动xx余名党员干部进行现场学习，推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范，带头为全区党员领导干部讲授专题党课，区长深入包抓单位讲专题党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”，区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。

(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工x人，累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个，一季度开复工项目x个，开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议x条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。

二、存在的问题。

我区学习教育准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期，重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上，花在学习、弄清、领悟好党的历史上，党员的理论水平得到了明显提升，但是个别基层党组织面上推进还不够平衡，尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在学的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想，一些民生项目、民生实事进展不够快，紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足，在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措，推动问题高效解决方面还存在不足，对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上，还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

三、下一步打算。

下一步，我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署，加强组织领导，统筹谋划推进，按照“清单式”推进的工作思路，强化问题导向，采取有力措施，抓紧抓实党史学习教育。

(一)崇尚严实作风，切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程，督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。

(二)注重科学统筹，切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来，紧紧围绕建党一百周年，坚持搞好结合融合，把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来，把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来，切实以学习教育实效助推各项工作落实。

(三)坚持问题牵引，切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议，问需于民、问计于民，实实在在搞调研、找问题，坚持做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，坚持实打实、硬碰硬，不达目标不罢手，确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上，落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

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党史学习教育工作情况汇报

百年矢志践行初心使命，百年筚路蓝缕奠基立业，百年创造辉煌开辟未来。今年是建党100周年，为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，让全体干部职工做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，莆炎项目党工委组织开展党史学习教育系列活动。

1、理论学习中心组专题学习会。

5月4日下午，项目部领导班子成员举行了理论学习中心组第一次党史专题学习会，党工委书记程志平同志主持学习会，此次学习会深入学习领会了总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神、关于党史的重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，开展专题研讨专题。

2、安排部署。

程书记对党史学习教育活动进行安排部署，号召全体党员干部全面学习党史，深入了解党的百年奋斗史，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握重大理论成果，把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

下一步，项目部将继续深入开展党史学习教育活动，并于6月底之前举行理论学习中心组学习第二次党史专题学习会，深入研读《论中国共产党历史》，逐篇学习、深刻领会、开展交流，让全体员工传承红色基因，牢记初心使命，并以饱满的精神奋力推进莆炎项目建设，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，为全面完成莆炎项目收尾工程贡献力量.

开展党史学习教育工作汇报

******在党史学习教育动员大会上指出：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时、十分必要。”在新的历史条件下，党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能，切实用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。

自***决定开展党史学习教育以来，我市认真贯彻落实***决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

提高政治站位强化责任担当。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻***、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

坚持以上率下、全面推进，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照***、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。

全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

科学统筹谋划确保各项工作落到实处。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党***、自治区党委规定篇目当前隐藏内容免费查看学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。

以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。

坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把***、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

镇党史学习教育工作情况汇报

区委组织部：

为做好我镇基层党组织开展党史学习教育工作，按照《xx区委印发关于开展党史学习教育的方案的通知》（x发〔2021〕1号）文件要求，镇基层党组织紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，巩固深化“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育成果，坚持学习党史与学习新中国史改革开放史社会主义发展史相贯通，致力打造xx核心引领，全面加快新城区建设，不断增强城市行政功能，提升城市综合服务水平。现将基层党组织开展党史学习教育工作情况汇报如下。

（一）高度重视，加强政治引领。一是成立xx镇党史学习教育工作领导小组，组织研究制定《xx镇关于开展党史学习教育的方案》，根据方案梳理下发《党史学习教育“5+n”路线图》，明确学习教育各项活动开展时间、具体内容及学习形式等内容。各级党组织对标对表抓好细化落实，坚持内容和形式、指导和督促、质量和效果相统一，确保方向不偏、焦点不散、靶心不变、标准不降，以严实作风推动镇党史学习教育各项工作走深走实。二是组织开展好专题宣讲。组建党史学习教育宣讲组，深入各基层党组织举办党史专题宣讲。

报告。

会，用好用活既有宣讲力量，开展分众化、对象化、常态化宣讲，把党的历史和历史功绩宣讲好。三是紧扣建党100周年这条主线开展活动，组织开展好系列活动，引导党员干部树立正确党史观，营造团结奋进、开创新局的浓厚氛围。四是开展“传承红色基因”系列教育活动，依托xx红色文化资源、发挥xx龙井社区红色基因村史室教育作用，开展红色教育体验。五是组织开展好“红色故事大家讲”、红色经典影视展播展映等活动，抓好社区居民的学习教育。

（二）覆盖党员群众、强化学习培训。镇坚持党委会议第一议题学习习近平总书记有关重要论述制度，严格落实“各级书记抓宣传、一切工作到支部、‘三会一课’全覆盖”的要求，抓实理论学习中心组学习，组织开展读书班、读书提能行动、“领导干部上讲台”、先进典型现身讲等活动，推动党史学习教育走深走实。用好“万名党员进党校”平台，围绕党史学习教育精心设计课程，认真组织社区“两委”干部轮训。充分利用“学习强国”、“云岭先锋”、“智慧党建”等学习平台，开展网络线上培训，组织党员干部到红色资源纪念馆或旧址开展现场教学，让广大党员干部深入学习党的百年历史，深刻感悟党的初心使命。目前，已开展理论学习中心组学习1次，2名领导干部讲授党课，开展万名党员进党校1期、388人次，计划4月23日开展读书班，社区“两委”干部轮训全覆盖。

（三）践行初心使命、真情为民服务。xx镇各级党组织深入扎实开展“我为群众办实事”实践活动，结合各社区、各单位、各办（站、所）部门的行业特点，聚焦群众最关心最直接最现实的利益问题，结合党员领导干部实际，列出服务清单，为群众办好事、办实事，每名党员为身边群众至少办1件实事好事，让党旗在基层一线高高飘扬。各办（站、所）部门注重收集整理群众诉求表达，及时反馈和解答回应。不断巩固拓展脱贫攻坚成果，切实办好城镇新增就业、城乡人居环境提升、爱国卫生“七个专项行动”等惠民便民实事，用心用情用力为群众解决好就业、教育、医疗、社会治安、来信来访等民生问题。广泛组织开展走访慰问、志愿服务等活动，为群众排忧解难，为人民群众送去党的温暖和关怀。

在党史学习教育活动开展以来，各社区按照“5+n”党史学习教育路线图，结合社区实际，关注群众所需，多措并举学党史，为群众做实事做好事，提升群众幸福感。

xx社区因是蔬菜交易集中区，车辆出入多，主镇拥堵问题一直给群众“添堵”。为给群众营造安全、有序、畅通的道路交通环境，社区“两委”班子成员和党员志愿服务队自觉带头，上午7点半至9点，蔬菜交易和上学上班车辆出行高峰期，党员志愿者们积极投入到文明交通劝导中，对乱停乱放、路边摆摊设点、胡乱加塞等不文明行为进行劝阻，教育和劝导群众养成遵守交通秩序、文明礼让等良好行为习惯，积极创造安全、畅通的道路环境，全力护航文明出行，成为新瓦房街头一道亮丽的风景线。

xx社区党员志愿者认真开展“助力疫苗接种、志愿者在行动”活动，筑牢防疫安全屏障。线下，他们身披“红马甲”来到xx卫生院的新冠疫苗免费接种点，发挥专长，有针对性地开展政策解读，耐心帮助疫苗接种人员做好手机端录入工作，加快了疫苗接种登记工作速度。线上，他们为周围群众普及疫苗接种常识，同时在微信、qq、抖音等社交账号同频互动，矩阵式扩散疫苗接种工作宣传，不断释放构筑免疫防线网络正能量。社区还结合当前实际，于近日在xx社区内组织两委、居务监督委员会、社区工作人员、居组干部、各分支书记、部分党员75名人员举办了一期火灾防治知识培训班，针对社区老旧社区防火难度大结症，邀请红河火灾防治中心的张永明老师就近期火灾形势，结合火灾案例，常见消防工具的使用方法给作了培训，通过此次培训，xx社区的居组干部在认识到消防安全的重要性同时，更是加强了消防减灾意识。

xx社区、xx社区积极组织居民配合市交警大队，在社区居委会开展集中整治农村面包车、摩托车逾期未检、未报废的专项行动。仅4月16日，就为居民们办结近300件车辆逾期未审、未报废的惠民事项。此项便民之举得到了广大居民的热烈回应，社区还为当日未能办理的居民整理了去交警大队办理需要携带的证件和相关事宜，方便了广大居民，得到居民们的一致赞誉。

xx社区把打造服务品牌与脱贫攻坚有机结合起来，以服务易地。

扶贫。

搬迁群众为切入点，整合力量共同搭起一座党心连接民心、农民变成市民的追梦筑梦“融合”桥梁，引领搬迁群众增强内生动力、全面融入城镇、过上美好生活。一是利用党员之家，结合党史学习教育播放红色主题电影，以思想教育人，以榜样感染人，引导搬迁群众感党恩、听党话、跟党走。二是利用社区老年活动中心，引导搬迁群众自发开展羽毛球、打乒乓球、下象棋、跳健身舞等活动，不断拉近搬迁群众之间的感情。三是利用老年大学xx分校，组织搬迁群众参加电脑培训班、声乐班、古筝班等，引导群众学习新技能，热爱新生活，目前已有30余名群众积极报名参与，丰富了文化生活，深受群众喜爱。

（一）贯彻实施有待细化。在学习教育工作实施过程中，还需要再强化举措、细化安排，坚持从严指导下属党总支、支部，坚持学习教育与中心工作统筹兼顾，注重学习教育的实际效果。

（二）创新意识有待加强。针对不同群体党员的实际，创新多种方式开展学习教育，并落实到各自工作实际，在认识、实践、再认识、再实践的不断循环中，学深悟透、融会贯通。

（三）宣传氛围有待提升。本次学习教育社会关注度高、群众期盼值大，但多角度宣传相关安排部署，深层次报道工作进展成效，全方位弘扬先进典型，营造浓厚舆论氛围力度还欠缺。因xx镇党员人数较多，购买学习材料数量大，经费压力较大。

（一）以坚持党史教育必须与理论教育相结合，增强党员干部运用马克思主义中国化成果指导实践的能力开展专题学习。

镇以党支部为单位开展专题学习，党支部“三会一课”和主题党日为载体，把指定学习教材作为开展“三会一课”的第一议程。结合4.23读书日“红色故事大家讲”等主题党日活动。利用qq、微信群每天在机关各党员和各支部推送“党史学习天天读”。

（二）以坚持党史教育必须与革命传统教育相结合，以进一步坚定党员干部理想信念的组织专题宣讲。

组织人员整理完善xx区域内的红色故事10余期，积极组织党员参加上级组织开展的党史学习教育宣讲活动，用好新时代文明实践中心（所、站）开展宣讲活动，党员领导干部带头宣讲红色故事，组织开展主题鲜明的群众性系列宣传教育，旨在引导更多的党员、群众参与到党史学习教育中来，学党史、悟思想、办实事、开新局，以更加昂扬向上的精神状态和奋斗姿态，不辱使命，致力打造xx核心引领，全面加快新城区建设，不断增强城市行政功能，提升城市综合服务水平，建设成为xx经济增长的核心和滇南中心城市经济增长的引擎。

（三）以坚持党史教育必须与干部实际情况相结合，组织针对性强的专题培训。

镇以“万名党员进党校”活动为抓手。把两委新任班子培训与“万名党员进党校”有机结合，邀请专业老师讲党史，组织开展镇全体干部、社区干部现场教学。依托xx红色文化资源、发挥xx龙井社区红色基因村史室教育作用，开展红色教育体验，在xx镇办公区打造“党的关辉历史”红色走廊。

（四）以坚持党史教育必须与地方实际相结合，组织开展“我为群众办实事”实践活动。

“五个一批”指的是牵头落实一批重点任务、牵头推动一批重点项目、牵头办理一批民生实事、牵头解决一批信访问题、牵头建强一批基层组织。“两大行动”为“学党史、晒承诺、比作为”行动、“学党史、守初心、开新局”行动。“四项机制”为党员干部志愿服务长效机制、“解民忧、办实事”工作机制、为民服务清单管理机制、学用结合长效机制。

（五）以坚持党史教育必须与发扬党内民主、加强党内监督相结合，组织召开专题民主生活会和组织生活会。

按照区委要求，年内组织召开党史学习教育专题民主生活会，对照党的历史谈初心使命，对照革命先烈、英雄模范找差距、明方向。镇各级党组织组织召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。

党史学习教育工作汇报

  自“党史”教育开展以来，xx县xx镇社区党校立足党员群众需求，推动党史学习教育深入化、常态化、长效化，通过开展形式多样的培训抓好日常教育、创新方式方法做强师资力量、挖掘红色资源培育党课品牌等，念好“三字真”，营造浓厚的党性教育氛围，奏响“党史”最强音。

  “话剧党课以讲述和情景体验的方式，讲述戏里戏外的红色故事，让我能‘入脑入心，真情感受’”“沪语党课让我在吴侬软语中，学“党史”知识，领略沪语文化精髓”……为进一步增强“党史”党课的感染力和吸引力，xx镇社区党校充分挖掘红色教育资源，积极探索浸润式教育模式，推出系列“初心·xx”精品党课。

   话剧党课讲好红色故事。开设《从“1949”走来的我们》话剧党课，引发线上线上万人观看成，并把原创话剧《1949 人民代表》制作成教学视频，配送基层党组织学习，受众万人以上。把解决“老、旧、小、远”的民生事作为党员教育培训的生动教材，创作话剧《老街》，讲述与xx老街再见，老街市民二十载圆梦搬新居的故事，展示与回望xx推动城市更新，xx品质卓越、生态宜居现代化新城区的发展脚步。

   沪语党课传承沪语文化。疫情期间，开出“颛”声回响线上课程，讲述“战疫”故事，把身边涌现出的先进典型作为党员教育培训的生动教材，创作《天籁园里的先锋队》《让病毒恐惧的东富龙》等抗疫故事，激励党员干部汲取力量，争做干事创业先锋。暑假期间，为青少年们推出了“读‘党史’、学沪语”系列课程，准备了《史老师讲党史》《红色经典童谣》等内容，让孩子们过别样的暑假生活。

   情景党课见证xx发展。开出xx镇“党史”学习教育红色行走路线，自从推出后，情景课异常火爆，行走参观万人以上。一条“z”字线路，包涵党建领航、街区变化、文化发展、乡村振兴、社区治理等9个红色体验点，让党员干部群众在行走中感悟发展活力，触摸这座历史与人文的交融，激发更好的热爱家乡、xx家乡热情，砥砺前行为xx和美xx奋斗。

  。

  “手拉手”上下联动强队伍。xx镇社区党校不断优化党校师资，通过“请进来”与市委、区委党校上下联动，蓄水“专家库”，建立以市委党校张永杰老师、区委党校韩晓燕老师等宣讲专家组；充分发挥退休老干部作用，由“春申读书·讲好闲话”国家一级播音员的退休干部，组成专业沪语讲师团；挖掘身边的“能者”，充实镇社区讲师团，打造了以张雨根、孔强威为代表的奉献社区的“草根明星”宣讲团；做实书记工作室，组织张学军、张珊红书记工作室深入社区宣讲“党史”，形成了多维度、多层面、立体式的师资格局。

  “互取经”定期学习强制度。把集体备课与集中学习结合起来，制定和实施教育目标，努力提升社区党校办学实效。每季度开展一次社区党校骨干教师集体备课活动，来次智慧与火花的“头脑风暴”，围绕党史学习教育的重点难点，互相交流、互相取经、凝聚共识。定期组织集中学习活动，外出参观红色基地，到市、区党校专题学习，不断丰富授课内容，提高教学质量。

   。

  xx镇社区党校贴近党员群众需求，有计划、分层次、高质量的开展教育培训，不断推进“党史”学习教育再深入。

   分层次人人“可学”。推出“初心计划”，开展全镇党员大轮训，制定不同层次，不同类别的学习课程，举办2020年入党积极分子、发展对象培训班，通过“学、看、说、考”环节，增强党性修养；举办青年干部培训班，重点围绕中心工作、不断增强服务发展的真本领开展培训，引导他们传承红色基因、练就过硬本领。举办“两新”组织培训班，坚持正确政治方向，促进企业健康发展。

   多角度人人“愿学”。开展“百年沪闵路”情景党课、红色经典读书分享会、“暑在‘光华’·‘史’侬精彩”——致敬抗疫“英雄”体育公益行，以创新社会治理、党建引领下的红色物业、推进垃圾分类等为主题，吸引大家自觉主动学、及时跟进学、联系实际学，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

   高质量人人“笃学”。开展2020年xx镇党政干部培训，设置党性教育、政府项目管理，沟通与协调管理、群众工作、基层治理等内容，通过专家授课、现场教学、长期培育等方式，引导干部联系实际学、笃信笃行学、不断练“好内功”，提升素养，努力xx一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。

xx镇社区党校将不断创新学习方式，丰富师资课程，激发党史学习热情，夯实党史学习实效，厚植红色基因，践行初心使命。

党史学习教育工作汇报

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是全体机关干部的一门必修课。学习“四史”，就是要提醒我们走得再远，都不能忘记来时的路。通过对“四史”的学习，加深了我对历史的理解，也更加珍惜现在的美好生活。我也懂得了要以史为鉴，加强忧患意识、提高务实精神、明确未来奋斗目标。

上海是中国共产党的诞生地，是改革开放的前沿窗口。“四史”学习教育把握方向正确、内容形式。

创新。

充分发挥红色资源优势灵活运用了各种载体方法做到有声有色、入脑入心。作为青年干部要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力努力克服疫情影响坚定不移做好自己的事情更好推动改革开放再出发更好增进人民群众福祉。

作为一名基层公务员，在新冠状肺炎疫情防控的关键阶段，在日常的工作过程中，我时刻把“不忘初心、牢记使命”牢记在心头，加强“四史”学习教育，筑牢社区疫情防线，全力满足居民的需求，更好地贡献出一份自己的力量。

作为一名青年公务员，“四史”学习教育是我坚定理想信念的需要。通过学习“四史”，我身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会了我党在革命和奋斗中的艰难历程。作为一名90后，可以说我们这一代享受着革命先烈们打下的胜利果实，是中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作，使中华民族从站起来到富起来再到强起来。当前，有时会感到到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。

加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握，从历史中汲取经验和智慧，增强开拓前进的勇气和力量，增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，更好战胜前进征程上的困难和挑战。

青年眼里滚烫的星河，是代代相传的薪火;青年心中大美的山川，是熠熠生辉的祖国。作为一名青年干部，我将在未来的工作学习中，不断自我提高，不负青春不负组织!

党史学习教育工作情况汇报

党史学习教育开展以来，xx区严格按照中央、自治区党委和市委有关学习教育的部署安排，健全组织、压实责任、强有力监督，学习教育起步迅速、有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好效果。

(一)强调顶层设计，确保学习教育开始良好。开始影响结果，状态决定效果。区委从一开始就重视加强组织领导，强调顶层设计，强烈推进执行。一是加强领导力。责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐全的学习教育工作领导小组及其办公室，设立综合小组、宣传小组、保障小组三个工作小组和五个巡回指导小组，分区监督单位，迅速开展监督工作。区委常务委员会认真执行学习教育主体责任，主要负责人承担第一责任人责任，不做权力下放，不当甩手掌柜，切实抓住学习教育的班级成员认真履行一岗双责任，加强分管领域的督促指导其他党员领导干部协助分工抓住，着力推进学习教育的深入发展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，相继召开三次常务委员会会议，一次党史学习教育领导小组会议、两次指导小组办公室和巡回指导小组会议，学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排实行上级党委最新精神和指导小组工作要求，推进学习教育高标准的开展。二是精心策划。对照中央、自治区党委和市委实施方案，结合实际制定《关于全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保学习教育步骤不虚假，措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确了各项任务的时间节点，按月计划，按周排活动，按日实施，努力实现规定动作，表现出自由动作。紧紧围绕关系到人民群众身边利益的问题，制定了《关于开展我为大众实事实践活动的计划》，深入开展了我为大众实事实践活动，扎实推进党史学习教育，有效执行。制定了巡回指导和宣传、宣传活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听。

报告。

情况通报等方式，督促各级党组织学习教育开展情况，及时总结经验做法，整理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作融合促进。三是强力推广。重视宣传指导，充分利用报纸强国平台微信号公众信号等媒体，全方位多角度宣传党史学习教育的目标要求工作安排进展效果和典型经验，发布相关信息原稿100多篇，不断提高基层党员参加学习教育的积极性和积极性。督促各级党组织购买习近平《关于中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本，为全面学习党史提供了强有力的保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习16次以上，党员个人自学普遍达到23次以上。同时，各级党组织结合微博搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，组织党员干部观看《建党伟业》等视频参观xxxx等红色教育基地，重温入党誓言，开展党史知识测试主题演讲比赛主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化学习教育效果。

(二)强调领导领导，认真学习教育。理论是行动的基础，学习是成功的道路。坚持以上率，区级领导在深处学习，在现场工作，走在前列，形成上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导人每天利用2小时进行个人自学，每2周利用半天的时间集中坐在会议室，沉着冷静地学习思想实践。深入学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习《中国共产党简史》、习近平《关于中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学习思想实践中不断加强理论修养，提高政治意识。在区委员会的指导下，全区各级党组织和党员率先学习、开展，学习促进、学习。二是推广领导带头。每次集中学习前组织领导干部轮流学习，一篇一篇地读，原本读指定的学习资料，区级领导在读原着学原文中理解原理，在听原文中提高境界。党史学习教育与廉政警告教育周活动有机融合，一体化推进，区级领导集体到廉政警告教育馆接受廉洁自律教育，带领1700多名党员干部现场学习，以身作则，以事件解释纪律，以事件为戒律，以事件为戒律区委书记率先为全区党员领导干部讲特别党课，区长深入抓住部门讲特别党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲长椅党课，区委组织部长以如何贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲特别党课为中心。三是进行交流研究。坚持围绕感悟思想的伟大力量、把握历史规律、认识性质的宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、加强团结统一等主题进行集中讨论、集团。

大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。

（三）突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工390人，累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个，一季度开复工项目66个，开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议430条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。

我区学习教育准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期，重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上，花在学习、弄清、领悟好党的历史上，党员的理论水平得到了明显提升，但是个别基层党组织面上推进还不够平衡，尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在学的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想，一些民生项目、民生实事进展不够快，紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足，在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措，推动问题高效解决方面还存在不足，对于因政策、程公众号“老秘带你写材料”整理编辑序等客观因素制约影响的难点问题解决上，还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

下一步，我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署，加强组织领导，统筹谋划推进，按照“清单式”推进的工作思路，强化问题导向，采取有力措施，抓紧抓实党史学习教育。

（一）崇尚严实作风，切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程，督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。

（二）注重科学统筹，切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来，紧紧围绕建党一百周年，坚持搞好结合融合，把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来，把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来，切实以学习教育实效助推各项工作落实。

（三）坚持问题牵引，切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议，问需于民、问计于民，实实在在搞调研、找问题，坚持做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，坚持实打实、硬碰硬，不达目标不罢手，确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上，落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

党史学习教育汇报材料

坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。**村党支部精心设计**村老街、**文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的**项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“**”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、**人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。**村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，**村已经累计拆除破旧“五棚”近**平方，清理垃圾**多吨，打造精品三园**余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。**村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后**小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传**籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。**村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

党史学习教育工作汇报参考

（一）高点站位、强化保障，切实加强组织领导。

局党委高度重视党史学习教育，党委书记xxx同志坚决履行党史学习教育第一责任人职责，积极参加省委党校党史学习教育，同时对我局的学习教育活动非常关心，经常电话询问了解局党史学习教育开展情况，听取汇报，在党史学习教育中充分发挥了示范表率作用。

一是提前部署先学一步。充分认识党史学习教育重大意义，从2月20日党中央部署党史学习教育以来，就超前谋划，积极主动学习相关内容，在全市四本学习参考资料短缺的情况，先期购买部分书籍保障中心组成员和各党支部，先学一步。以各党支部为单位组织全体党员学习习近平总书记、楼阳生书记和张吉福书记在党史学习教育动员会上的讲话，深化了对“党史学习教育”的认识。

二是高规格成立领导组。3月12日，局党委印发《关于成立党史学习教育领导小组的通知》（同应急党委发〔2021〕7号），成立了党史学习教育领导小组，党委书记、局长xx同志担任组长，副处以上领导任副组长，局属各党支部（总支）书记、局机关各科室及局属各单位负责人任成员。成立了党史学习教育领导小组办公室，由局党委委员、政治部主任xx同志兼任办公室主任，抽调5名“85后”年轻骨干，负责党史学习教育日常工作，配备了专门的办公设备，有力保障了党史学习教育工作的有序开展。

三是认真开展动员部署。于2月26日召开全局党史学习教育动员大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，传达了全省、全市党史学习教育部署会精神，对全局党史学习教育进行了安排部署。局党委书记、局长xxx同志作动员讲话。动员部署中，重点阐述了党史学习教育的重大意义、目标要求，对推动中央、省委和市委关于党史学习教育的部署落到实处提出了具体要求。

（二）创新学习形式，认真开展研讨。

一是加强党史教育。梳理印发《党史知识每日一学》，便于大家利用“碎片化”时间学习，全局党员每日学习党史知识，发挥日常教育作用，让党员干部对我们党的历史脉络和历史经纬有更加清晰完整的认识了解，从而更进一步坚定共产主义信仰。目前已印发36期。

二是组织党员自学。积极与新华书店密切联系，第一时间为党员购置《论中国共产党历史》和《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》，要求党员每月至少精读1本指定学习材料。

三是开展革命传统教育。4组织党员干部以支部为单位赴xx红色记忆馆、大泉山红色教育基地参观学习，接受爱国主义和革命传统教育，坚定理想信念，弘扬革命精神。

四是开展线上学习。利用“学习强国”“好干部在线”“三晋先锋”“应急管理干部网络学院”等网络平台开展党史学习，组织全体党员在线观看《党史故事100讲》。

五是组织理论学习。多次组织局党委理论学习中心组开展学习，认真学习中央、省、市关于党史学习教育的相关内容。同时注重开展自学，组织党员干部认真学习领会，更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

六是认真集中研讨。3月12日、3月19日和4月1日，局党委组织召开党史学习教育三次集中研讨交流会。在研讨交流中，中心组成员结合所学所思所悟和岗位职责，逐一进行了交流发言。通过召开研讨交流会，加强思想碰撞，进一步增强了局领导干部牢记初心使命、扛起应急责任，推动应急事业不断前进的责任心和主动性。

七是讲好党课。3月份围绕“百年党史”、4月份围绕“不忘初心牢记使命——学习中国共产党百年辉煌史”，各支部开展“党史”党课宣讲，探寻了初心的起源、内涵，回答了为什么要守初心以及应急管理干部如何守初心的问题。

（三）广泛开展宣传，营造浓厚氛围。

一是打造文化园地。计划对机关办公区墙面装饰进行更新设计，突出“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”重要内容，引导全体党员做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”；解决党史学习书籍专用经费，促进全局党员干部提升红色文化素养。

二是发挥榜样力量。设立荣誉墙，悬挂我局获得的荣誉奖牌，增强全局人员集体荣誉感；设立光荣榜，计划在7月前进行“两优一先”评选，将先进党组织和个人照片上墙，以先进典型的选树，为大家树立追赶榜样，以榜样精神鼓舞广大党员的干事创业热情，促进大家对标一流实现自我提升。

三是抓好专题宣传。紧紧围绕党史学习教育内容，在局门户网站开设党史学习教育专题，及时更新全局党史教育学习活动开展情况，在“xxx”微信公众号实时更新党史学习教育参考资料，同时计划设计党史学习教育展板，分别展示习近平总书记关于安全生产和应急管理的重要指示批示、党中央关于党史学习教育的安排部署、“xx应急故事”和支部活动展示区，今后各支部学习、活动情况将上墙展示，亮出精神风貌，比出支部活力。

（四）务求实效，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。

局党委紧紧围绕“服务地方、服务基层、服务群众”的“三服务”内容，结合应急管理、安全生产和防灾减灾救灾工作，动员全体党员干部发扬实干精神，不断提升服务意识，扎实开展服务行动，切实将精准服务贯穿主题教育始终，为地方和企业营造良好发展环境，为扶贫村和基层群众解决实际问题和困难。

1.抓落实、建工厂，促进乡村振兴。针对xx村脱贫后村民收入来源渠道少的问题，局党委与招商局对接，积极为该村引进投资，建设一座服装被褥加工厂，加工厂与xx村联营建设，为40户村民和村委会增加经济收入。

2.求实效、重实干，服务地方保安全。深入开展安全生产专项整治“三年行动”和“零事故”创建，在指导、协调安全生产工作时，突出服务职能，面对面谈体会，手拉手教方法，帮助各县区和市安委会各成员单位提升安全生产工作能力水平，为全市营造安全稳定的良好环境。

3.出实招、做实功，服务基层促提升。充分发挥各行业领域的安全专家作用，通过政府购买服务的方式，聘请专家为企业开展安全生产“体检”，帮助企业提高安全生产工作水平。

4.察实情、办实事，服务群众解难题。应急管理局担负着防灾减灾救灾、安全生产、应急管理等职能，与人民群众生命财产安全息息相关。我局立足本职，面向全社会群众提供丰富多样的精准服务。一是争取省级救灾物资，救助受灾困难群众，确保群众春荒期间基本生活。二是召开大同市创建标准化应急避难场所推进会，进一步完善我市应急避难场所标识牌，更新内部设施并及时进行维护，使其在关键时刻能够及时有效为群众提供应急避难服务。三是印刷xx市人民政府禁火令，发放到每家每户，帮助群众增强森林防火意识和守法意识，增加森林防灭火知识，做到家喻户晓，人人皆知。

下一步，我局将按照市委党史教育领导小组和第九巡回指导组要求，继续深入开展党史学习教育，认真落实好规定动作，不断创新工作形式，促进党员干部思想境界再提高，工作作风再转变，促进全局党建工作再发力，队伍建设再强化，以有力举措推动全市应急管理和安全生产各项工作全面进步。

自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

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党史学习教育工作情况汇报

交通运输是研究铁路、公路、水路和航空运输基础设施的布局和建设、车辆应用工程、交通信息工程和控制、运输运营和管理的工程领域。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

党史学习教育开展以来，xx区严格按照中央、自治区党委和市委有关学习教育的部署安排，健全组织、压实责任、强有力监督，学习教育起步迅速、有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好效果。

(一)强调顶层设计，确保学习教育开始良好。开始影响结果，状态决定效果。区委从一开始就重视加强组织领导，强调顶层设计，强烈推进执行。一是加强领导力。责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐全的学习教育工作领导小组及其办公室，设立综合小组、宣传小组、保障小组三个工作小组和五个巡回指导小组，分区监督单位，迅速开展监督工作。区委常务委员会认真执行学习教育主体责任，主要负责人承担第一责任人责任，不做权力下放，不当甩手掌柜，切实抓住学习教育的班级成员认真履行一岗双责任，加强分管领域的督促指导其他党员领导干部协助分工抓住，着力推进学习教育的深入发展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，相继召开三次常务委员会会议，一次党史学习教育领导小组会议、两次指导小组办公室和巡回指导小组会议，学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排实行上级党委最新精神和指导小组工作要求，推进学习教育高标准的开展。二是精心策划。对照中央、自治区党委和市委实施方案，结合实际制定《关于全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保学习教育步骤不虚假，措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确了各项任务的时间节点，按月计划，按周排活动，按日实施，努力实现规定动作，表现出自由动作。紧紧围绕关系到人民群众身边利益的问题，制定了《关于开展我为大众实事实践活动的计划》，深入开展了我为大众实事实践活动，扎实推进党史学习教育，有效执行。制定了巡回指导和宣传、宣传活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听报告、情况通报等方式，督促各级党组织学习教育开展情况，及时总结经验做法，整理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作融合、促进。三是强力推广。重视宣传指导，充分利用报纸、强国平台、微信号公众信号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展效果和典型经验，发布相关信息原稿100多篇，不断提高基层党员参加学习教育的积极性和积极性。督促各级党组织购买习近平《关于中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本，为全面学习党史提供了强有力的保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习16次以上，党员个人自学普遍达到23次以上。同时，各级党组织结合微博搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，组织党员干部观看《建党伟业》等视频、参观xxxx等红色教育基地，重温入党誓言，开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化学习教育效果。

(二)强调领导领导，认真学习教育。理论是行动的基础，学习是成功的道路。坚持以上率，区级领导在深处学习，在现场工作，走在前列，形成上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导人每天利用2小时进行个人自学，每2周利用半天的时间集中坐在会议室，沉着冷静地学习思想实践。深入学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习《中国共产党简史》、习近平《关于中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学习思想实践中不断加强理论修养，提高政治意识。在区委员会的指导下，全区各级党组织和党员率先学习、开展，学习促进、学习。二是推广领导带头。每次集中学习前组织领导干部轮流学习，一篇一篇地读，原本读指定的学习资料，区级领导在读原着学原文中理解原理，在听原文中提高境界。党史学习教育与廉政警告教育周活动有机融合，一体化推进，区级领导集体到廉政警告教育馆接受廉洁自律教育，带领1700多名党员干部现场学习，以身作则，以事件解释纪律，以事件为戒律，以事件为戒律区委书记率先为全区党员领导干部讲特别党课，区长深入抓住部门讲特别党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲长椅党课，区委组织部长以如何贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲特别党课为中心。三是进行交流研究。坚持围绕感悟思想的伟大力量、把握历史规律、认识性质的宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、加强团结统一等主题进行集中讨论、集团。

大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。

（三）突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工390人，累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个，一季度开复工项目66个，开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议430条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。

我区学习教育准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期，重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上，花在学习、弄清、领悟好党的历史上，党员的理论水平得到了明显提升，但是个别基层党组织面上推进还不够平衡，尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在学的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想，一些民生项目、民生实事进展不够快，紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足，在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措，推动问题高效解决方面还存在不足，对于因政策、程公众号“老秘带你写材料”整理编辑序等客观因素制约影响的难点问题解决上，还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

下一步，我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署，加强组织领导，统筹谋划推进，按照“清单式”推进的工作思路，强化问题导向，采取有力措施，抓紧抓实党史学习教育。

（一）崇尚严实作风，切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程，督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。

（二）注重科学统筹，切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来，紧紧围绕建党一百周年，坚持搞好结合融合，把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来，把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来，切实以学习教育实效助推各项工作落实。

（三）坚持问题牵引，切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议，问需于民、问计于民，实实在在搞调研、找问题，坚持做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，坚持实打实、硬碰硬，不达目标不罢手，确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上，落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

开展党史学习教育以来，xx镇党委把高标准、高质量完成学习教育各项任务作为镇中心工作来抓，思想上高度重视，提高政治站位，立足镇实际，守政创新，按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，带领辖区各级各类党组织、广大党员干部把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，以优异的成绩喜迎建党一百周年。现将有关情况汇报如下：

镇党委第一时间召开动员大会，传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神及自治区、市、区党史学习教育会议精神，成立以党委书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室，形成工作合力，切实把党中央和上级党委的要求落到实处。制定《xx镇党史学习教育方案》，明确重点任务、时间节点，统筹全镇开展党史学习教育工作。各社区党组织按照镇安排相继召开动员部署会议，形成了以上率下、示范带动、部署推进的党史学习教育活动工作格局。落实“五个一”工作举措，即“一张清单、一套好书、一组报道、一场宣讲、一批实事”，确保学习教育有序、有效开展。

在镇微信公众平台设立“党史百年”专栏，每周发布1期党史内容，已发布x期，不断普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。同时，依托“学习强国”引导党员开展自主学习。

（三）凝心聚力，办事为民。

聚焦“我为群众办实事”结合雷锋月活动，号召党员们以支部为单位开展““暖城之约”“学党史、知党情、争先锋”等主题党日活动x次，以开展爱国卫生运动等多种志愿活动，强化初心使命，把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。

对照上级要求，下一步xx镇将进一步强化责任落实，拧紧学习链条，从严从实从细落实到位，推动学习教育高标准起步、高质量开展。

一是聚焦重点抓落实。深入学习贯彻习近平总书记参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的讲话。坚决铸牢中华民族共同体意识。

二是结合实际抓落实。将党史学习教育、我为群众办实事与“庆祝建党100周年”主题活动结合起来，推动党史学习往深里走、往实里行，着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。

坚持把严实作风贯穿学习教育全过程，督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。职场本站小编整理了区委党史学习教育工作情况汇报，希望大家喜欢。

党史学习教育开展以来，xx区严格按照中央、自治区党委和市委关于学习教育的部署安排，健全组织、压实责任、强力督导，学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好成效。

(一)突出顶层设计，确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室，设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组，划分督导单位，迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任，主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，先后召开3次常委会议，1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议，传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求，推动学习教育高标准开展。二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》，结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确各项任务的时间节点，按月作计划、按周排活动、按日抓实施，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，深入开展“我为群众办实事”实践活动，扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导，及时总结经验做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作相融合、相促进。三是强力推进。注重宣传引导，充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验，刊发相关信息稿件100多篇，不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本，为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习16次以上，党员个人自学普遍达到23次以上。同时，各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化了学习教育效果。

(二)突出领导带头，认真抓好学习教育。理论是行动之基，学习是成功之道。坚持以上率下，区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列，形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下，全区各级党组织和党员带头学起来、做起来，以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读指定学习资料，让区级领导成员在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进，区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育，带动1700余名党员干部进行现场学习，推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范，带头为全区党员领导干部讲授专题党课，区长深入包抓单位讲专题党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”，区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。

(三)突出问题导向，扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工390人，累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个，一季度开复工项目66个，开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议430条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。

我区学习教育准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期，重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上，花在学习、弄清、领悟好党的历史上，党员的理论水平得到了明显提升，但是个别基层党组织面上推进还不够平衡，尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在学的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想，一些民生项目、民生实事进展不够快，紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足，在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措，推动问题高效解决方面还存在不足，对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上，还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

下一步，我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署，加强组织领导，统筹谋划推进，按照“清单式”推进的工作思路，强化问题导向，采取有力措施，抓紧抓实党史学习教育。

(一)崇尚严实作风，切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程，督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。

(二)注重科学统筹，切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来，紧紧围绕建党一百周年，坚持搞好结合融合，把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来，把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来，切实以学习教育实效助推各项工作落实。

(三)坚持问题牵引，切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议，问需于民、问计于民，实实在在搞调研、找问题，坚持做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，坚持实打实、硬碰硬，不达目标不罢手，确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上，落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

党史学习教育活动启动以来，xx法院紧紧围绕“规定动作不走样，自选动作有亮点”，扎实有力推进学习教育持续升温、见行见效。

一是突出“三强”，抓实党史学习教育一是突出“三强”，抓实党史学习教育切实提高站位、压实责任、强化领导，为党史学习教育夯实根基，把准方向。一是强化组织领导，夯实学习教育根基。成立由“一把手”任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员的党史学习教育领导小组，全面统筹推进全院党史学习教育工作。领导小组下设办公室，负责党史学习教育日常工作。抽调骨干力量组成综合协调组、舆论宣传组、顽瘴痼疾整治组、线索办理组、材料综合组、执纪监督（自查自纠）组等6个工作小组，确保工作运转顺畅。二是强化制度保障，把准学习教育方向。聚焦“四项任务”，围绕“三个环节”，制定出台党史学习教育活动实施方案，对主要任务逐一分解，明确工作举措、完成时限和责任部门，清单式、项目化，保障学习教育工作有序推进。开展调查研究，征求建议意见，出台党史学习教育实施方案，助推党史学习教育走深走实。三是强化部署落实，提升学习教育站位。迅速召开法院队伍党史学习教育动员大会，“一把手”亲自动员部署，要求全体干部站在讲政治、讲大局的高度，充分认识党史学习教育工作的重大意义，增强政治责任感和时代使命感，做到思想上高度重视，行动上高度自觉，扎实推进学习教育走深走实。

二是突出“三全”，抓好党史学习教育二是突出“三全”，抓好党史学习教育为避免学习教育的扁平化，进一步充实学习内容、丰富学习模式、深化学习内涵，充分调动全体干部的学习积极性和主动性。一是全员参与，保障学习教育参与率。院领导班子坚持以身作则、以上率下，充分发挥“领头雁”作用，“一把手”法长带头为全体干部上党课。各党支部充分发挥战斗堡垒作用，开启“夜校周末学”的制度化、常态化学习模式，有效解决工学矛盾。针对因工作缺席的少数干部，进行“视频回放”补课，确保不落下一人，不掉队一人。二是全程推进，落实学习教育常态化。制定学习教育计划表，明确学习内容、学习时间和责任部门。发放党史学习教育理论知识学习读本、学习记录本，以学习教育提示单的形式，提前一周安排学习重点，细化每天学习内容，确保全院干部做到全程学习步履一致、同频共振。院政治部、办公室、检务督察部门牵头，定期对学习笔记进行抽查，对学习心得进行收集，对学习内容进行督导，全程跟踪学习成效。三是全域覆盖，确保教育内容多样化。突出思想教育引领，全面覆盖政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，深入学习习近平谈治国理政第三卷、习近平论坚持全面依法治国等新理论，认真学习新中国史、改革开放史等党史教育。组织观看警示教育片，走进廉政教育基地，强化纪律规矩意识。常态化开展“跟班先进找差距”“法官进网格”等活动，树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。

三、突出“三力”，抓活党史学习教育三、突出“三力”，抓活党史学习教育为防止学习教育“蜻蜓点水”、“走马观花”，该院在夯实学习基础，推动学什么的基础上，更加注重如何更好学、学更好，以转化学习成果，实现活学活用。一是借用外力，拓宽学习教育渠道。充分利用“学习强国”、xx政法“每日一测”，积极开展政治理论学习，每日通过微信群晒积分晒成绩，全院上下形成了比学赶超、争先进位的浓厚氛围。在院内网开通学习教育专栏，定期将上级党史学习教育会议精神、领导讲话等上传至理论学习模块，在“海安法”微信公众号设置“党史百年天天读”栏目。二是激发内力，强化学习教育思悟。组织干部参观七战七捷纪念馆，在大量历史图片和文物史料中追寻红色记忆，感受革命先烈浴血奋战的英雄精神。组织收看“学法英模践初心使命”xx同志先进事迹宣讲会，学习优秀法官践行初心、司法为民的精神。组织干部撰写廉政“微感言”，开展“延安整风淬检魂”心得交流会，讲述延安整风背后的故事，讲出学习整风精神的感悟。三是凝聚合力，凸显学习教育成效。把党史学习教育同党史学习教育相结合，将党史学习教育作为重中之重，全程贯穿于党史学习教育各环节，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把党史学习教育同市委巡察整改相结合，直面问题症结，全面落实整改，提升队伍素能和工作效能。把党史学习教育同实践活动相结合，开展“我为群众办实事”“千名干部走千户”“精准普法月月行”等活动，引导干部增强群众观念、走好群众路线，为群众解难题、办实事。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署，那曲市委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署，那曲市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委（党组）高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事，那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容；面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测；充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

全市党史学习教育动员会以来，嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，高点定位、统筹谋划、主动作为，推动全县党史学习教育持续升温，取得明显成效。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务，抽调精干力量成立领导小组及办公室，起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料，组织开展了多层次调研，广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后，我县第一时间贯彻落实，召开会议进行了安排部署，正式印发相关文件，推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每半月一提醒、一调度，14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式，累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》，实现评估对象全覆盖、评估内容全方位，将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核，作为评先树优的重要依据。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起，先学一步、深学一层，县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次，编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体，组织学习活动165期次，各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”，开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏，创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品，推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神，打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵，组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线，开展各类宣讲270余次，组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次，用乡音传达党的方针政策，让党史学习教育热在基层。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作，累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题，收集群众诉求1.3万余条，分类建立台账，实行销号管理，目前办结率97.3%，群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际，扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动，特别是村（社区）两委换届后，结合党史学习教育，公开村党组织书记竞职承诺，定期跟踪督办承诺事项完成情况，办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神，突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫，动态调整细化《工作安排配档表》，探索推广党组（党委）抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章，着力加强分类指导，深化制度机制创新，确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破，持续加强顶层设计，积极推进为民承诺践诺行动，组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动，将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作，把学习的热情转化为工作的动力，以工作的成效检验学习成果，做到两促进、双丰收。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

xx深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，从党的百年伟大奋斗历程中吸取智慧和力量，激励全县党员干部群众进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以昂扬姿态建功新时代、奋进新征程，以优异成绩庆祝建党100周年。

一、提高站位，深刻领会总体要求。县委高度重视上级工作部署，第一时间召开动员大会，传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神及省委市委党史学习教育会议精神，成立以书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室，强化统筹协调，形成工作合力，切实把党中央和上级党委的要求落到实处。制定《xxx党史学习教育方案》，明确重点任务、重要节点，统筹全县党员群众开展党史学习教育工作。3月20日按照市委对党史学习的安排部署，县委继续开展党史学习教育再动员部署会议，各级党组织按照县委安排相继召开再动员落实会议，加强落实自身主体责任，不打折扣落实上级工作部署，形成了以上率下、示范带动、部署推进、统筹协调的党史学习教育活动工作格局。

二、丰富内容，确保学习教育实效。采取“线上+线下”相结合的学习方式，充分利用理论学习中心组、“三会一课”、“主题党日”等方式组织开展集中学习和研讨交流，目前县委累计组织专题学习4次。领导干部带头讲党课35场次。组织全体党员干部到**等红色教育基地参观学习，切实增强党史学习教育的针对性和实效性。征订4本必学规定书目2100套，全部发放到位，利用微信公众平台设立的“百年党史”专栏内容，及时将党史内容推送到各个支部，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。按计划每周一集体学习学好“四史”、通读“四本”规定书目，采取撰写心得、研讨交流、党员干部读书班、党史知识测试等灵活多样的学习形式，推进五个专题逐项落实，使学习教育更有针对性和实效性，不断激发党员干部学习热情，持续掀起学习热潮。同时，依托“学习强国”软件引导党员开展自主学习。目前，共组织县委理论中心组学习4次、机关集中学习12次、开展专题交流研讨3次，进行3次理论知识测试。

三、真心为民，切实抓好融合结合。坚持把人民放在心中最高位置，把人民群众的难点、热点作为工作的切入点，坚持把“我为群众办实事”实践活动作为抓实党史学习教育的着力点，深入群众中开展工作，听民声、察民意、解难题，县级各部门各乡镇紧紧围绕1+3+n重点工作，扎实开展为群众办实事活动，真正把好事办好实事办实，让群众享受到更多的获得感、幸福感、安全感。同时严格落实党史学习教育宣讲团工作责任，分片区开展集中宣讲，深入田间地头、生产一线，对全县所有乡镇进行党史全覆盖大宣讲。重点聚焦“我为群众办实事”任务方案结合乡村振兴，巩固关爱帮扶机制，号召全体党员干部以支部为单位开展“乡村文明”、“庭院整治”“山林防火”等实际工作，积极结合自身特长开展形式多样的社会实践与服务，强化初心使命，把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。截止目前，共为群众办实事好事357件，解决困难述求128件。

四、形式多样，创新开展各项活动。认真把握党史学习教育这个重大契机，把握重要时间节点，有组织、有计划引导党员在“党史”学习实践中坚定理想信念，把群众路线植根于思想中、落实到行动上。党史学习教育领导小组认真研讨，开展了多种形式、多种渠道的党史学习教育活动，组织“党史学习课堂”通过讲座形式，引导党员讲信念、讲信心，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;组织“党史知识大竞赛”，产生“党史”学习“最美达人”，营造奋勇争先、比学赶超的良好氛围;组织党员群众“看红色电影、悟初心使命”观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料，播放红色题材电影，引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展，感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃;开展“党史主题文艺作品创作”活动，共收集到书画摄影等作品1120件;以及“党员服务先锋活动”“红色服务者志愿者”等各项活动大大增强了广大党员群众爱党爱国爱社会主义的巨大热情。

x县党史学习教育虽然取得阶段性成效，但也存在一些问题。如一是各部门各党支部开展党史学习教育活动不够平衡。二是压力传导还不够到位。班子成员、党组织书记履行第一责任人责任、“一岗双责”责任不到位，对基层党组织学习教育工作的督导不够经常、不够有力，基层党组织普遍存在开展学习教育与推进业务工作结合不够紧密的问题。三是部分党员干部思想认识还不到位。存在思想上不重视，轻视党史学习，缺乏主动性和自主性。下一步，我们将持续聚焦党史学习教育目标要求，坚持靶向推进、注重实践成效，用心用情用力推动党史学习教育迈向新高度、再上新台阶。思想认识再深化、工作举措再创新、为民办事再加劲、推动发展再用力。通过党史学习教育，进一步增强广大党员干部干事创业的责任感和紧迫感，增强改革创新的闯劲和攻坚克难的韧劲，加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼，把学习教育中激发出来的信念信心转化为攻坚克难、干事创业热情和动力，全力推动“十四五”发展规划任务落地落实，以优异的成绩庆祝建党100周年!

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署，那曲市委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署，那曲市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委（党组）高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事，那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容；面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测；充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

各位领导，自党史学习教育开展以来，经开大队迅速响应、精心部署，结合“学党史、担使命、严纪律、强作风”专项活动，现将情况汇报如下：

一是缜密部署、扎实开展。自支队文件下发以来，大队上下全体高度重视，先后召开党史学习动员部署会、党支部会议、周例会等，贯彻落实系列文件精神和要求，切实提高全体指战员政治站位，深刻领会党史学习教育的重大意义，将党史学习教育活动当成重点工作来抓。二是专题教育，增强党性。大队、消防站利用党日活动时间，先后组织学习《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》、《中国共产党组织处理规定》、《一个人与109座纪念碑》等学习资料；大队利用每天早例会时间，指定一名党员干部向大家分享汇报党史学习内容以及体会；大队、消防站每天利用微信小程序，向全体指战员推送《党史百年·天天读》公众号，将党史学习开展落于常态化工作当中；组织全体指战员观看《建党伟业》、《百炼成钢：中国共产党的100年》等革命历史题材的影片、纪录片；目前，共制作8块党史学习宣传展板、悬挂党史教育条幅若干，利用led大屏幕循环播放《党史故事100讲》；大队全体人员集思广益，组织开展“向党说说心里话”主题征文活动，营造浓厚的学党学习氛围，增强对党史教育的归属感和认同感。三是特色实践、发扬传统。清明节前夕，组织指战员前往烈士陵园参观英烈纪念馆，缅怀先烈，开展默哀仪式，以缅怀为契机推进“党史学习”教育实践活动的开展；围绕“学党史、担使命、严纪律、强作风”主题开展座谈会，学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命、爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神；大队利用每周两次体能训练时间，组织开展“训练微课堂”活动，以“我身边的党史故事”为主题，开展学习讨论。

通过以上举措不仅营造了非常浓厚的学习氛围，同时，引导了大队全体指战员学党史、悟思想、办实事、开新局的思想觉悟，增强了每名同志坚定跟党走的历史自觉和行动自觉，真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

（一）进一步提高对党史学习重要性的认识。引导大队全体指战员要从党的非凡历程中感悟真理的力量，深刻感悟习近平总书记治国理念方针，始终保持理论上的清醒和政治上的坚定，促使全体党员干部做政治上的明白人。坚决落实上级的部署要求，带领大队全体人员，学出坚定信仰、感悟初心使命、强化感恩意识，修炼好共产党人的“心学”。

（二）注重理论联系实际，坚持学以致用。在开展学习党史的过程中，促使指战员要将焕发出的政治热情，转化为做好党的建设和大队整体各项工作的实际行动，以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果。以开展党史学习教育为动力，扎实做好巩固火灾防控三年专项整治、“九无”创建、灭火作战、队伍安全管理等各项工作，全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节，找准症结、拿出措施，加大力度、加快推进，确保圆满完成全年各项任务。

（三）持续开展常态化党史教育学习活动。下阶段，大队将组织各支部书记讲授专题党课活动；与地方单位组织开展党史学习交流座谈会，交流学习经验与心得。在党员发展节点时期，开展“入党初心为什么，牢记使命做什么”主题座谈会，引导发展党员坚定入党初心，规范党员发展；同时，大队将在支队党史知识竞赛前期，组织开展大队级比赛，检验各个消防站党史学习成果。切实准备好4月份党史知识竞赛以及6月份红歌合唱比赛工作。

为深入开展中共党史学习教育，xx镇立足工作实际，运用“四个举措”，精心组织，强力推进，在全镇范围掀起党史学习教育新热潮，实现党史学习教育党员全覆盖。

融合主题党日活动，集中学。针对农村在家党员，通过每月10日固定开展主题党日活动，按照“规定动作+自选动作”模式，以中共党史学习教育为主题，丰富活动内容，采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀，实现党史学习教育“活起来”。

创新学习教育形式，“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控特殊形势，探索创新党员学习教育新路径，依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台，将中共党史学习教育搬上“云端”，通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式，让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”，实现党史学习教育不脱节、不断线。

党史学习教育入家门，家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员，开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动，通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式，与党员在家中进行面对面交流，通过读与思、说与听的形式，交流党史学习所思所得，实现党员在家门口就近学党史。

开展志愿服务活动，践行学。结合党员志愿服务活动，组织党员志愿者走上街头，开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时，邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”，用形象直观的方式，讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想，促进边讲边学边受教育，实现党史学习教育学用结合。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署，xx市委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署，xx市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委（党组）高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事，xx市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容；面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测；充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

开展党史学习教育以来，xx镇党委把高标准、高质量完成学习教育各项任务作为镇中心工作来抓，思想上高度重视，提高政治站位，立足镇实际，守政创新，按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，带领辖区各级各类党组织、广大党员干部把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，以优异的成绩喜迎建党一百周年。现将有关情况汇报如下：

镇党委第一时间召开动员大会，传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神及自治区、市、区党史学习教育会议精神，成立以党委书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室，形成工作合力，切实把党中央和上级党委的要求落到实处。制定《xx镇党史学习教育方案》，明确重点任务、时间节点，统筹全镇开展党史学习教育工作。各社区党组织按照镇安排相继召开动员部署会议，形成了以上率下、示范带动、部署推进的党史学习教育活动工作格局。落实“五个一”工作举措，即“一张清单、一套好书、一组报道、一场宣讲、一批实事”，确保学习教育有序、有效开展。

采取“线上+线下”相结合的学习方式，充分利用理论学习中心组、“三会一课”、“主题党日”等方式组织开展集中学习和研讨交流，x月x日，镇党委中心组扩大会议“党史学习第一课”开讲，目前辖区各党组织累计组织专题学习x次。x月x日组织全体党员干部到红色教育基地参观学习，切实增强党史学习教育的针对性和实效性。已征订4本必学规定书目x套，全部发放到位，方便党组织和党员开展学习;。

在镇微信公众平台设立“党史百年”专栏，每周发布1期党史内容，已发布x期，不断普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。同时，依托“学习强国”引导党员开展自主学习。

(三)凝心聚力，办事为民。

聚焦“我为群众办实事”结合雷锋月活动，号召党员们以支部为单位开展““暖城之约”“学党史、知党情、争先锋”等主题党日活动x次，以开展爱国卫生运动等多种志愿活动，强化初心使命，把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。

对照上级要求，下一步xx镇将进一步强化责任落实，拧紧学习链条，从严从实从细落实到位，推动学习教育高标准起步、高质量开展。

一是聚焦重点抓落实。深入学习贯彻习近平总书记参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的讲话。坚决铸牢中华民族共同体意识。

二是结合实际抓落实。将党史学习教育、我为群众办实事与“庆祝建党100周年”主题活动结合起来，推动党史学习往深里走、往实里行，着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署，xx市委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

市税务局党史学习教育工作汇报全文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

市税务局党史学习教育工作汇报

党史学习教育开展以来，x市税务局党委认真贯彻落实党***、税务总局、x省税务局有关部署，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，精心组织、迅速行动，在示范带动、抓深做实、办好实事上下功夫，推动党史学习教育走深走实、取得实效。

一、聚焦目标任务，抓紧抓细部署落实

坚持部署时间、安排内容紧跟党***、税务总局和x省局要求，坚持每项安排都保持节奏上的“紧”和落实上的“细”，精心部署实施，高站位、高标准、高质量推动党史学习教育在全市税务系统严谨有序、稳步启步、压茬推进。一是强化组织领导。坚持先学一步、学深一层，先后召开党委会、党委中心组、动员会、推进会，迅速学习传达************在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和总局王军局长、x省局x书记在党史学习教育动员会上的讲话精神，第一时间建立领导机构，制定实施方案和学习清单,设立综合组、宣传组2个工作组，压紧压实责任，形成责任闭环。对基层局成立相应的组织机构做了专门要求，提前谋划预热升温，形成了上下联动、整体推动态势。二是精心谋划部署。全面对标总局、省局要求，结合x实际，研究制定《党史学习教育实施方案》《党史学习教育任务清单》,突出关键环节，对4类13项具体任务排出任务清单，制定了路线图，尽可能地保持良好的工作节奏，推动各项任务严格按时间节点推进和完成确保党史学习教育各项任务落细、落实、落地，取得扎实成效。三是建立有效机制。建立部署运转、联络协调、工作推进、督导检查、信息反馈等一套运转机制，定期召开工作推进会，开展互学互鉴,并对党***指定学习书目按日安排，确保全员统一推进，以有效的牵引和推动机制，保证党史学习教育任务排清、责任到人、组织高效和落实有力。

二、聚焦理论武装，抓深抓透学习教育 当前隐藏内容免费查看

坚持将学习作为抓“学党史、悟思想、办实事、开新局”的首要之措，着力在“深度学习”和“通透掌握”上下功夫，不断丰富学习形式，增强学习教育效果。一是抓好示范引领。坚持以上率下，分层分类抓好学习教育，做到快启动、快部署、快响应、快跟进，确保第一时间传达学习，第一时间延伸落实。市、县局党委理论学习中心组充分发挥示范引领作用，开展集中研讨20次，举办了为期2天的副科级以上领导干部读书班，邀请x市委党校和市委讲师团3位党史研究专家学者进行专题辅导，切实做到以“关键少数”示范带动“绝大多数”。市局领导班子集体到x红军长征纪念园重走长征路，为全市税务系统做出了表率和示范。二是抓好学习重点。坚持深化拓展研学，重点学习《论中国******历史》《中国******筒史》等4本指定书目和************“七一”重要讲话精神及重要论述、重要批示指示精神等必学内容，每日推送学习安排，依托“学习强国”“学习兴税”平台，组织党员干部每天至少自学1小时,实现“线上线下”同频共振，确保学习教育围绕重点、不走形式。先后组织人员到珠海市税务局、邢台市税务局和x市组织部、统战部等单位观摩学习党建和党史教育工作x次。开展了马克思主义祖国观、民族观、文化观、历史观、宗教观“五观”大宣讲活动，发放党史书籍x类x册、组织中心组学习、集中研讨、专家辅导、青年理论小组学习等x次，举办专题党课x次，组织学习测试x次、印制党史学习教育应知应会手册x册，营造了学史懂史、知史爱党、知史爱国、知史兴税的浓厚氛围。在x市“学党史。感党恩。跟党走”党史知识竞赛中荣获团体竞赛第一名，x名干部获得第二届x市“学习强国”达人挑战赛一等奖。三是抓好专题研讨。在深入完整学习规定书目、制定篇目的基础上，围绕党的十八大以来党领导下税收改革发展历史、************视察x重要讲话精神和******“七一”重要讲话等x个专题开展集中研讨，各党委委员先后开展研讨发言x次，党委委员及党支部书记讲专题党课x次，机关各党支部集中学习研讨x次。同时一并抓好基层局的研讨交流学习，切实做到互帮互学、相互启发、深化理解、提升理论素养。四是抓好现场教学。充分结合x红色教育资源较为丰富的特点，制定并下发《x市税务局红色教育活动方案》，因地制宜开展党史学习教育,先后到x红军长征纪念馆、x红军长征会师纪念碑、x烈士陵园和x革命烈士纪念馆等红色教育基地接受红色教育18次，通过举行悼念仪式、瞻仰事迹展厅、重温入党誓词等现场教学，让干部群众现场研学，实体体验、深刻领会百年艰辛历程、初心使命、伟大精神和宝贵经验，引导干部职工缅怀丰功伟绩，接受精神洗礼。五是抓好载体创新。在落实好各项规定动作的同时，结合实际创新x特色，精心设计载体，让党史学习教育多头辐射、多措并举，取得显著成效。开展了“党史天天学”“党史微阅读”“红色故事开讲啦”和“我来讲”集中展示交流等活动，举办了全市系统“学党史、感党恩、听党话、跟党走”主题朗诵比赛，在x市和x省税务局举办的红歌比赛中荣获二等奖和三等奖，形成了领导班子好、干部队伍好、税务文化好、税收环境好的良好生态。

三、聚焦氛围营造，抓实抓精宣传引导

采取打造一个阵地、创设一个专刊，树立一批榜样，创新构建党史学习教育宣传“1+1+1”工作机制，做强正面引导、做深宣传引导、做实典型引导，全力营造党史学习教育浓厚氛围。一是打造一个阵地。改造市局税务文化中心和机关党建活动室，设置了党史学习教育宣传专省，汇集了党的历史、税收发展、税收改革、党员活动等生动具象的教材，配备功能齐全的电教设备，先后有省局各处室、兄弟单位和x市公安局、检察院、审计局等x个单位x余人次到我局观摩交流，党建品牌效应逐渐显现，在系统内外发出了x税务声音，展示了x税务形象。二是创设一个专刊。制定印发《党史学习教育宣传报道工作安排》，详细安排宣传报道工作，创办《x税讯》专刊，在门户网站、微信公众号开辟党史学习教育专栏，深挖党史学习教育成效做法和典型经验，形成文字信息和视听资料，定期编发党史学习教育简报，极大的提升了党史学习教育的感染力、吸引力和说服力。累计刊发《x税讯》x期，编写简报信息x篇，在省局内网登载x篇，被省局党史学习简报采用x篇，被各类新闻媒体和报刊杂志采用x篇。三是树立一批榜样。在建党一百周年之际，表彰了x个先进基层党组织、x名优秀******员和x名优秀党务工作者，通过表彰先进，树立典型，进一步弘扬正气，营造学习先进、争当先进、赶超先进的干事创业氛围，激发全系统各级党组织、广大******员、党务工作者干事创业的激情。

四、聚焦办好实事，抓好抓活税务特色

坚持把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，让干部职工和纳税人、缴费人切身感受到党史学习教育的实际成效。一是便民办税有“力度”。把党史学习教育与开展“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”紧密结合，持续深化“放管服”改革，细化推出x项x条服务举措，出台优化营商环境x条措施。扎实开展“千人进万户”“我到基层去”蹲点体验活动，召开纳税人座谈会义场次，走访纳税人x户次，电话问需x户次，解决纳税人缴费人意见建议x类x条，解决率、反馈率、满意率均达到100%，x万余条政务服务“好差评”评价“非常满意”率达到100%。严格落实税务总局x项和x省税务局x项“首违不罚”事项清单，对x户次纳税人免予行政处罚。把解决纳税人的难心事纳入“为民办实事”清单，强力推动解决林业局x户职工产权登记的难心事，得到了高度赞誉，获赠“学史力行办实事，高效服务显担当”牌匾。x风润风电、清风风电和清洁风电x家企业联合赠予义市税务局“不忘初心为企业办实事，排忧解难促实体开新局”锦旗。二是党内关怀有“温度”。市局党委设身处地为干部职工解难事、办实事，做好事，引领和带动全市税务系统干部职工在税收高质量发展中奋勇争先、建功立业。“七一”前夕，组织开展了走访慰问活动，为获得省部级专项荣誉表彰的党员、获得市级以上表彰的优秀******员和优秀党务工作者、获得较高荣誉奖励的党员、70岁以上老党员和困难党员共x人送去了慰问金，向x名“光荣在党50年”党员颁发了纪念章，并经常性地开展患重大疾病、亲人去世、生活困难干部慰问活动。按规定提高干部职工住房公积金缴存额，升级改造机关食堂，加装卫生间热水系统，维修机关运动场，修整办公室地面，努力为干部职工营造温暖、健康、清新、舒适的工作环境。三是服务发展有“广度”。我们聚焦摸准实情，切实推动党史学习教育走深走实。市局领导班子成员深入基层走访调研x次，走访基层干部职工x人次，解决基层难题48个。积极向党委政府建言献策，形成x税务专报x期，省党委常委、x市委书记x和市长x等主要领导先后批示肯定x市税务局工作x次。助力乡村振兴，研究落实x个帮扶项目，深入为帮扶村办实事，获赠“驻村税干办实事情系百姓解民忧”锦旗。坚决落实“减税降费”重大政治任务，坚持“该减的减到位、该降的降到位、该退的退到位、该缓的缓到位”的“四个到位”原则，依法为纳税人减免抵退各项税费x亿元，其中税收减免x亿元，占税收总量的x%。大力推进“春雨润苗”专项行动，以x项x条任务清单为标准，通过精准推送政策，精细掌握纳税需求，为x余户小微企业办理融资贷款x万元，落实促进小微企业发展税收减免x亿元，真正提升和激发小微企业市场主体活力，助力小微企业发展壮大，为全市经济社会发展做出了税务贡献。获得了“全省先进基层党组织”“全国青年文明号”和全省税务系统“先进基层党组织”“五四红旗团组织”“三八红旗集体”“巾帼文明岗”“模范职工小家”等集体荣誉，以及“国家税务总局脱贫攻坚二等功”“全省脱贫攻坚先进个人”“x好人”“全省税务系统优秀******员”“x市优秀******员”等一系列个人荣誉。

五、聚焦短板差距，抓准抓严问题整改

坚持问题导向，严格销号管理，把“边学边督、边查边改”贯穿党史学习教育全过程、各方面，确保责任压实、问题查实、整改落实。一是查清找准问题。市局党委进一步提高政治站位，把抓好问题整改作为一项政治纪律、政治任务，作为解决自身问题、改进提升工作的重大契机，形成了党史学习教育办公室统一领导、各党支部及相关部门各负其责、密切配合的工作格局。针对总局巡回指导反馈的x条问题和x省局巡回指导反馈的x条问题,逐项逐条对照排查,找出问题x条,其中总局反馈涉及x条、省局反馈涉及x条。二是从严整改落实。针对查出的问题，党史学习教育领导小组逐条讨论，剖析根源、反思反省，从思想上进一步提高认识、端正态度，在不折不扣、全面抓好整改落实上形成共识，细化制定整改措施22条，建立《党史学习教育巡回指导反馈问题整改台账》，对标对表推进，确保整改一项、销号一项，力促整改全面到位、不留死角，现已全部完成整改。三是坚持标本兼治。以问题整改为契机,坚持着眼长远，强化系统思维，对前期各项工作进行全面“回头看”，进一步查漏补缺，切实解决问题短板，在工作推进中做到条块结合，加强纵向上下贯通、横向协调联动,及时掌握新精神新要求,研究制定新模式新举措，逐步形成问题整改的长效机制，促进x省税务局党委和x市委政府工作部署得到不折不扣落实。

总体上，通过近4个月的全力推动，x市税务系统党史学习教育取得了一定的成效。通过党史学习教育，进一步坚定了理想信念，抓实了组织收入，强化了税收征管，优化了纳税服务，提升了党建水平，提振了队伍士气。但与总局和x省局的要求还有不小差距，主要是工作统筹还不够好，氛围营造还不够浓，亮点展示还不够优，总结提炼上还不够精。我们将以本次税务总局巡回指导为重要契机，对指出的问题全力改进、全力以赴、善做善成，深入谋划再落实、重整力量再出发，全面推动党史学习教育走深走实，奋力为全省税收现代化贡献x力量，为x市高质量发展贡献税务力量。

党史学习教育工作情况汇报

一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉，第一时间成立了由xx同志任组长的日xx市委党史学习教育领导小组，明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导，确保了全市党史学习教育有力有序推进。

二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法，坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”，针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况，因情制宜、分类施策，确保党史学习教育取得实效。

三、高效推进抓实效。抓好理论学习，明确推荐书目和微党课学习内容，充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务，坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众，始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾，坚持“十个指头弹钢琴”，把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来，与正在做的事情结合起来，真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造，统筹线上线下媒体资源，综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式，充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务，大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效，选树宣传先进典型，加强正面引导，着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前，《日喀则日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇，日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇，《西藏日报》刊登发布日喀则党史学习教育稿件21篇，学习强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。

下一步工作中，我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措，用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好，确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效，为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新日喀则汇聚强大力量，以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放70周年献礼!

党史学习教育开展以来，我县各级各部门认真贯彻落实中央、省市县委部署要求，牢牢把握党史学习教育主题主线，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，以学党史为手段，以悟思想为根本，以办实事为重点，以开新局为目标，强化领导，丰富载体，统一思想，提高认识，周密部署，不断推动党史学习教育走深走实。现将有关情况汇报如下：

(一)提高政治站位，强化组织领导。坚持把开展党史学习教育作为重大政治任务摆到突出位置、作为头等大事，县委书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动，第一时间对做好全县党史学习教育工作作出安排、提出要求。

一是健全机构。成立了以县委书记任组长，各常委任副组长，相关县直重点部门负责人和各乡镇党委书记为成员的党史学习教育领导小组，抽调20名精干力量组建领导小组办公室，统筹推进全县党史学习教育工作。同时，组建宣讲团，将党史学习教育与第三次中央新疆工作座谈会精神专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进，进一步掀起党史学习教育热潮。全县各党委成立了由单位主要领导挂帅的党史学习教育领导小组，党委书记亲自抓、当表率、作示范，有力有序推动党史学习教育走向深入。

二是明确要求。紧扣中央和省市县委关于开展党史学习教育的要求，结合xx县实际，制定《中共xx县委关于全面开展党史学习教育的实施方案》，明确开展专题学习宣讲、教育培训、理论研讨、“我为群众办实事”实践活动等要求，为各部门的活动开展提供重要遵循。

三是统筹推进。县委书记坚持亲自抓落实推进，先后主持召开领导小组会议x次、领导小组办公室会议x次，统筹安排部署全县党史学习教育各项工作。各乡镇、各部门党组织按要求召开党史学习教育启动会议，推动党史学习教育全面铺开、迅速升温。县委x个指导组深入辖区各乡镇和各部门，对党史学习教育动员安排部署、组织机构、理论学习、宣传、好事实事等情况进行督查检查。同时，针对不同层级、不同领域、不同对象，坚持精准施策、分类指导，确保党史学习教育有序推进。

四是宣传引导。为确保党史学习教育取得实效，推动党史学习教育全覆盖。我县通过微信公众号、广播、融媒体中心、横幅等载体在全县开展全方位、多角度、无空白的党史学习教育宣传，在快手、抖音等新媒体宣传阵地，开设“百年党史·天天读”“学党史、悟思想、办实事、开新局”等专栏。通过新闻报道、专题访谈、典型宣传等形式，采写发布党史学习教育中的好经验、好做法等题材稿件xx篇，助推党史学习教育传遍xxx内外，迅速掀起党史学习热潮。

(二)丰富活动载体，强化理论学习。坚持以感悟思想伟力、把握规律大势、强化宗旨意识、弘扬革命精神为重点，广泛开展形式多样的学习活动，不断推动党史学习教育走深走实。

一是领导带头深入学。xx县始终坚持领导带头学、原汁原味学、结合实际学、线上线下学，以学党史、悟思想、办实事、开新局为重点，广泛开展形式多样的学习活动，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。通过开展参观党群活动中心、红色博物馆、重温入党誓词等多种形式，不断强化党史学习教育，引导全县广大党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把党的初心和使命铭刻于心、践之于行，以实际行动投身xxx高质量发展实践。

二是集中宣讲专题学。为了突出学习效果，xxx县邀请省党史学会会长xx教授围绕“百年奋斗史”“改革开放史”等内容进行专题讲座。发挥我县宣讲团的作用，邀请离退休干部、教师、地方史专家等人员组成宣讲团，分成x个宣讲小组赴全县各部门、各乡镇开展党史专题宣讲x场次，受教育党员干部群众x余人次。与此同时，县领导带头到包联乡镇、部门开展党史学习教育专题党课，以一般党员身份与党员干部交流研讨，让党史学习教育更深入。

三是明确主题创新学。聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，全县各单位采取喜闻乐见的形式深入开展专题活动，让党史学习教育活起来。县委办组织全体党员干部开展党史学习教育专题培训，围绕如何提高“三服务”水平展开学习交流，进一步提高办公室办文办会水平，增强服务经济社会发展的能力和水平。县政府办公室以“党史微课堂”为载体，动员广大党员干部开展党史学习“每日一知识”活动，并组织开展党史学习教育知识问答，让党史学习教育更深入。县教育局在全县中小学开展“学党史·尊老爱幼”主题活动，把党史学习教育融入到教书育人的全过程，中心小学组织学生为家长干家务、帮助爷爷奶奶洗脚，增强小学生尊老爱幼的意识，将中华优良传统不断传承发扬。截至目前，全县先后开展系列主题活动x余场次，参加人员x余人次，通过一系列的主题阅读、研讨、宣讲、事件等主题教育活动，在全县范围内掀起了党史学习教育热潮，不断推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。

(三)突出成果转化，办好实事好事。我县始终坚持“实”字要诀，以为民办实事、开创新局面作为党史学习教育的出发点和落脚点，引导全县各级党员干部立足岗位、履职尽责，用心谋事、勇于担事、踏实干事、努力成事，推进党史学习教育走深走实，以党史学习教育实际成效推动“十四五”开好局、起好步。下发了《关于开展“我为群众办实事”实践活动的工作方案》以及《关于落实省委‘十大惠民工程’的实施方案》，全县各单位按照《方案》要求，全面深入开展实践活动，建立“我为群众办实事”工作台账，梳理重点工作任务x大项x个，以工作提醒和任务清单形式下发，明确工作措施、工作目标、牵头部门和完成时限，涉及老旧小区改造、农村公路修建、就业创业等群众“急难愁盼”问题。与此同时，安排县委督察室和政府督察室对分解的任务进行跟踪督办，确保将各项惠民政策、惠民工程落到实处，把党史学习教育的成效转化成为群众办实事的生动实践。截至目前，我县共为广大群众解决“急难盼愁”问题x项。

(四)强化统筹推进，助力经济发展。以开展党史学习教育为契机，注重开新局。全县各部门加强团结协作、准确判断形势、争分夺秒抓落实，统筹推进疫情防控和经济社会发展各项工作，努力实现“两手抓、两手硬、两手赢”，解决了一批难事，谋划了一批要事，干成了一批实事，各项经济指标任务基本完成，全县经济社会保持了稳中有进、进中向好的良好发展态势。2021年1-6月，全县预计完成生产总值xx亿元，同比增长xx%，其中，农林牧渔业完成总产值预计完成xx亿元，同比增长xx%。规上工业企业增加值预计完成xx亿元，同比增长xx%。全社会固定资产投资预计完成xx亿元，同比增长xx%。一般公共预算收入预计完成xx亿元，同比增长xx%。招商引资到位资金预计完成xx亿元，同比增长xx%。城镇居民人均可支配收入xx元，同比增长xx%;农村居民人均可支配收入xx元，同比增长xx%。党史学习教育成果成为推动新时代xxx高质量发展的强大动力。

二、存在的主要问题。

我县在开展党史学习教育活动过程中取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。

一是学习的形式单一。目前，我县“学党史”主要以单位自学和宣讲等形式开展，形式相对单一，枯燥乏味，对党员干部吸引力有限，学习教育效果还不明显。

二是学习的氛围不够不深。部分基层党组织开展的党史学习教育活动还不够深入，尚未真正触及党员干部的思想灵魂，促使党员干部学习党史的氛围还不够浓厚，思想境界提升的效果还不明显。

三是理论促实践的效果不明显。虽然已经在全县各级各部门开展了党史学习教育，也开展了形式多样的主题活动，但是在结合党史学习办实事主动性上还不强，虽然深入开展了“我为群众办实事”实践活动，但成效不明显，尚未真正提升群众的幸福度和满意度。

三、下步工作打算。

一是强化组织领导。本着精干高效的原则，县级领导干部带头到基层、到分管部门、到分管乡镇开展党史学习教育宣讲活动，主动到所在党支部讲党课，严格落实好“规定动作”，设计好“自选动作”，不断引导全县党员干部沉静下来学、联系实际学，学出党性、信仰和担当，在全县持续掀起党史学习教育热潮。乡镇、部门领导干部要先学一步、学深一些，主动下到基层，主动为部门和乡镇党员干部讲党课、作出示范，把党史学习教育与落实“十四五”开局之年各项重点任务结合起来，与统筹疫情防控和经济社会发展结合起来，将党史学习教育成果转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，切实凝聚起推动xxx高质量发展的强大动力。

二是丰富活动载体。深入挖掘我县红色史实、用好红色资源、讲好红色故事，创新打造集培训、感悟、体验为一体的党史学习教育模式，引导广大党员群众听党话、感党恩、跟党走。用好“七一”“八一”“国庆”等重要节点，在全县上下全面开展“爱祖国·勇担当”“守初心·建新功”等系列活动。通过在全县范围内组织开展党史知识竞赛，检验党史学习成果，推进党史学习教育走进千家万户。

三是加大督导力度。进一步强化责任意识，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，认真负责、主动作为，对教育实践活动严格督导，因地制宜加强分类指导，确保收到实效。要切实做到严格把关，发挥各督导组作用，从严要求，坚持原则，该提醒的要及时提醒、该指出的要严肃指出、该纠正的要坚决纠正、该返工的要责其返工，切实把好教育实践活动的各道关口，确保党史学习教育不走样、不走过场、取得实效。

全市党史学习教育动员会以来，嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，高点定位、统筹谋划、主动作为，推动全县党史学习教育持续升温，取得明显成效。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务，抽调精干力量成立领导小组及办公室，起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料，组织开展了多层次调研，广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后，我县第一时间贯彻落实，召开会议进行了安排部署，正式印发相关文件，推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每半月一提醒、一调度，14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式，累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》，实现评估对象全覆盖、评估内容全方位，将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核，作为评先树优的重要依据。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起，先学一步、深学一层，县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次，编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体，组织学习活动165期次，各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”，开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏，创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品，推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神，打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵，组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线，开展各类宣讲270余次，组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次，用乡音传达党的方针政策，让党史学习教育热在基层。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作，累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题，收集群众诉求1.3万余条，分类建立台账，实行销号管理，目前办结率97.3%，群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际，扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动，特别是村（社区）两委换届后，结合党史学习教育，公开村党组织书记竞职承诺，定期跟踪督办承诺事项完成情况，办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神，突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫，动态调整细化《工作安排配档表》，探索推广党组（党委）抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章，着力加强分类指导，深化制度机制创新，确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破，持续加强顶层设计，积极推进为民承诺践诺行动，组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动，将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作，把学习的热情转化为工作的动力，以工作的成效检验学习成果，做到两促进、双丰收。

xx市各级党委(党组)严格按照中央和区市党委的部署要求，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，深刻把握“为什么学、学什么、怎么学”三个学习要求，创新组织实施“四个好”(即出好“一本书”、讲好“一堂课”、议好“一个课题”、办好“一件实事”)，着力开展十项活动(即重温入党誓词活动、政治承诺活动、群众性庆祝活动、参观红色遗迹活动、文化宣传活动、青少年思政教育活动、集中宣讲活动、岗位练兵活动、舆论引导和典型选树活动、测试评估活动)，确保学习教育特色突出、成效明显，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

(一)提高政治站位、强化组织领导。严金海书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动，第一时间对做好全市党史学习教育工作作出安排、提出要求。市县两级及时成立党史学习教育领导小组，组建领导小组办公室和宣讲团，将党史学习教育与“三更”专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进，进一步掀起党史学习教育热潮。

(二)创新学习方式、丰富活动内容。邀请区内外专家专题辅导、专题研讨交流等方式，开展近150场次集中学习，参观军区军史馆、谭冠三纪念园等场馆系列活动近400场次。

(三)践行为民宗旨、突出实践成效。开展“领导干部下基层大接访办实事”活动，严金海书记带头深入偏远乡村，实地调研基层党史学习教育开展情况，纷纷走村访户，深入田间地头，倾听群众心声，　有效打通服务群众“最后一公里”。

(四)加大宣传声势、营造浓厚氛围。截至目前，在中央、自治区媒体刊播报道近40篇党史教育，成为全市党员干部群众竞相热议的话题、持续关注的焦点和广为传播的声音。

下一步，拉萨市将继续贯彻落实中央、自治区关于党史学习教育的决策部署，以“四个深化”，推动党史学习教育走深走实，深化理论学习，深化实践活动，深化典型宣传，深化监督检查。切实把党史学习教育成果转化为推动新时代拉萨长治久安和高质量发展的强大动力。

党史学习教育开展以来，市委党史学习教育第x巡回指导组精心组织、充分协调、积极沟通，通过听取汇报、查看资料、开展座谈、参加活动等方式对xxxx单位开展了全覆盖式巡回指导。现将近期工作开展情况汇报如下。

第x巡回指导组及时组织组内同志召开了巡回指导组首次小组会议，传达了市部署动员会精神，认真研学了《xx市委党史学习教育巡回指导工作方案》，通报了指导组阶段性重点工作，并就如何开展好巡指工作进行了座谈讨论和精心谋划。根据组内人员构成和各自承担的职责任务等具体情况，研究确定了“巡指工作统筹做、大局工作尽力做、本职工作机动做”的工作原则，小组采取“研讨——总结——推进——再研讨——再推进——再总结”的方式探索和改进切合实际的巡指工作思路，稳妥有序地对各单位党史学习教育工作开展情况进行了巡回指导。7月，指导组对各单位进行了首轮巡回指导，深入了解了各单位在组织领导、专题学习、活动开展等方面的具体情况，并针对巡指中发现的问题和不足，及时向各单位反馈了意见建议。近期，指导组严格按照市巡回指导工作的部署要求，与各单位保持密切沟通，进行不间断的巡回指导，确保巡回指导工作取得扎实成效。一是确保巡指工作全覆盖、开好局。首轮巡指结束后，指导组与各单位党委(党组)主要负责同志进行了充分沟通交流，督促其自觉扛起第一责任人责任，做到率先垂范、以上率下，充分发挥好党员领导干部带头示范作用，并及时对各单位的汇报材料、党课讲稿、活动信息等进行了梳理整合、转化推广。二是确保指导小组立规矩、建机制。建立组内联络反馈机制，多次召开小组调度会议，各成员就近期被指导单位党史学习教育进展情况、重点内容、特色亮点、存在不足等敞开谈、大胆讲，真正做到抓住关键、直击问题、严格把关、及时反馈。近期，通过指导组“分队”列席被指导单位“我为群众办实事”、“七一”党课等活动，对各单位党史学习教育开展情况不仅有了更加深入的了解和掌握，而且也进一步推动了小组所负责的被指导单位党史学习教育扎实深入地开展。

各单位严格以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和“七一”重要讲话精神，紧紧围绕党中央及省、市委的部署要求，规范、有序、创新地开展党史学习教育工作，取得了积极成效。

(一)突出学深悟透，学习教育掀热潮。一是党史学习走深走实。各单位不仅为全体党员订阅了党史书籍，还通过举办党史学习教育读书班、召开理论学习中心组学习专题会、组织集中学习、线上学习和党员自学等方式，让每一名党员干部在党史学习教育的过程中都能学有所思、学有所悟、学有所得。如xx大学把党史学习教育融入到了大学生思想政治教育工作之中，以思政课程为阵地，牢牢把握住了党史学习教育的主体方向;xx局创新举办了“周末读书班”，将党史学习教育与培养年轻干部成长结合起来，教育年轻干部知史爱党、知史爱国。二是专题宣讲入脑入心。各单位全方位、广覆盖、深层次地组织开展形式多样的党史宣讲活动，切实将党史学习教育不断引向深入。如xx党工委成立了工委党史学习教育宣讲团，由副县级以上干部作为宣讲团成员，分赴包保的村或社区以及非公企业等单位开展宣讲。三是红色资源用好用活。各单位都把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，引导党员干部从中汲取信仰信念信心的强大力量。如xx单位组织党员干部前往烈士陵园，缅怀革命先烈，追忆红色历史，重温入党誓词。

(二)突出主责主业，实践活动见成效。一方面开门纳谏，广泛征求意见建议。各单位将党史学习教育与单位工作紧密结合，始终坚持把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容常抓不懈，通过网络、电话、群众信箱等方式广泛征求意见建议。认真梳理形成清单、建立台账，逐一明确责任单位、责任人、落实举措和完成时限。xx单位召开“我为群众办实事”专题座谈会，制定清单，列出时间表和任务清单推进解决好群众最关注关心的问题。另一方面紧盯弱项，推动问题解决。各单位对照清单，立足自身职能，狠抓责任落实，力求在“实”上精准，在“做”上用劲，在“特”上出彩，切实推动相关问题解决见效。如xx单位现已办结……等6个项目。

(三)突出思想解放，自选动作求创新。一是开展特色活动。努力创新方式方法，丰富教育载体，有效激发了广大党员学习党史的积极性主动性。如xx单位结合妇女节、清明节、五四青年节等重要时间节点对党员进行红色教育，相继开展了“巾帼心向党”“清明祭英烈”“审计青年心向党”等形式多样的特色活动;二是对标学习先进。各单位自觉对标先进发达地区，进一步解放思想观念、转变发展思路。如xx单位组织考察团，赴江浙先进发达地区调研。三是突出“七一”主题。各单位纷纷组织党员干部集中观看中国共产党成立100周年庆祝大会，认真传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话精神。如xx单位的主要负责同志纷纷围绕弘扬“长征精神”作“七一”专题党课报告。

(四)突出氛围营造，宣传引导搭平台。各单位注重运用门户网站、自媒体、微信公众号等网络平台和宣传栏、宣传牌等传统载体，大力营造党史学习教育浓厚氛围，不断提升党员干部自觉开展党史学习教育的积极性、主动性。如xx单位拍摄制作了党史故事短视频，组织开展了庆祝中国共产党成立100周年优秀影片主题展映活动。

三、对下一步工作的意见建议。

虽然被指导单位的党史学习教育均取得了积极成效，但从严来说，也还存在一些薄弱环节。如党史学习教育的深度有待进一步深化、“我为群众办实事”的广度有待进一步拓展、上下联动一体推进的力度有待进一步加大等等。为此建议：

(一)在学习上要进一步加劲。各单位主要负责同志和领导班子成员要带头在专题学习、专题研讨等方面进一步发挥好表率作用，确保学习和研讨取得扎扎实实的成效。学深悟透党史学习教育指定书目，继续开展好党史专题学习研讨。充分运用理论学习中心组学习、专题读书班、主题党日、学习强国app等学习教育方式，在各级党组织中开展形式多样、丰富多彩的党史学习教育活动，掀起新一轮党史学习教育热潮。

(二)在领悟上要进一步提升。在推进党史学习教育过程中，各单位要注重引导党员干部学会从百年党史中感悟初心使命、汲取智慧力量，从党史学习中不断提升政治领悟力，从历史的高度和维度来深刻理解和准确把握习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话指示精神和党中央的决策部署，切实做到在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

(三)在办事上要进一步求实。在推进党史学习教育中，各单位要把“我为群众办实事”实践活动作为基本着力点贯穿始终，千方百计解决群众急难愁盼的事情，全力解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事，真正让群众看到变化、感到温暖、得到实惠，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。

(四)在开局上要进一步创新。今年是“十四五”规划实施的开局之年，各单位在推进党史学习教育中，要开动脑筋创新方式方法，做到规定动作不走样、自选动作有特色，不断推进各项工作上台阶、有突破、见实效，实现“十四五”规划良好开局。

xx县xx镇街道xx路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。

形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。

坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。

党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。

充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。

开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。

聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。

接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

近年来，衢江区进一步提振信心、鼓足干劲、压实责任，紧紧围绕“打造四省边际中心城市教育桥头堡”，坚持向改革要活力，向管理要效益，持续深入推进教育教学改革，全力推动教育现代化，努力实现优质均衡发展，办人民满意的教育。

目前全区共有125所学校，其中公办学校51所，包括高中3所（2所普高、1所中专），初中7所，小学23所（包含特殊教育的启智学校），幼儿园18所；民办学校74所，包括高中1所，初中2所，幼儿园71所。今年9月新开学9所学校，其中8所公办幼儿园（缪家、全旺、后溪、周家、高家、湖南、大洲、莲花幼儿园），1所民办高中（衢州乐成寄宿中学）。

2020年，衢江区教育局在区委区政府正确领导下，在市教育局的精心指导下，按照年初确定的工作思路，以推动衢江教育跨越式发展为目标，强化措施、狠抓落实，以“奋进之笔”答好“教育答卷”。

（一）聚焦顶层设计，努力实现规范提升。

从教育布局、项目建设、财务管理、用人机制等方面加强顶层设计，促进区域教育规范提升。一是优布局。针对“农村弱、城区挤、质量低”等问题，专门委托浙江大学编制《衢江区教育中长期布点规划（2018—2035）》，加强对学前、初中、高中教育布局的优化调整。高中阶段实现资源整合，打好基础；初中阶段实现“一核三区”发展模式，以强带弱共同进步；学前教育阶段实现乡镇幼儿园全覆盖，补齐学前教育短板。二是强规范。教育是个大系统，按照出台制度，规范管理的要求，健全并完善了各项管理制度。1.建立学校激励机制。出台《中小学幼儿园教育教学质量考核办法》，将考核结果作为学校教师质量考核奖分配、校长综合考核奖分配、校长年度考核等次确定、先进评比等重要依据。2.建立项目管理机制。编制《教育项目建设手册（白皮书）》，完善教育基建项目建设和项目招标入围制度，公开招标确定20家企业建立工程监理、工程代理咨询、采购代理“三个库”，对工程交易方式和权限予以明确，进一步推进学校基建管理的制度化、规范化和科学化。3.建立财务管理机制。狠抓教育经费使用管理，规范财务队伍建设，建立离任、撤并、现任校（园长）三年内财务审计制度，确保学校财务收支的真实性、合法性，确保教育经费合理使用。三是建机制。建立局机关每月一次党委会、每月一次干部工作例会机制，交流上个月工作完成情况并布置下个月的工作目标，做到人人心里有杆秤，人人手中又把尺。建立学校领导班子考察机制，每学期安排局班子分片考察各校班子建设情况，突出考察结果运用。同时采取校级领导岗位公开竞聘制度，让高学历、高素质的年轻老师脱颖而出。

（二）聚焦优化资源，加速推进弯道超车。

坚持“新建+整合+盘活”，不断强化学校资源配置，逐步打造一大批“家门口的优质学校”。一是抓好撤并夯基础。在去年撤并7所农村薄弱初中的基础上，今年继续实施对高家初中和大洲中学的撤并工作，对三所农村学校进行全面改造提升（廿里初中、横路初中、杜泽初中），同时制定《衢江区义务教育学校共同发展联盟实施方案》，小学阶段实施“共同体2.0”、初中阶段打造“一核三区”发展模式，区域资源配置进一步加强，城乡之间、校际之间差距进一步缩减。二是公办园实现全覆盖。制定《衢江区学前教育布局专项规划》，提前谋划全区学前教育布局。以全区中小学布局调整为契机，盘活现有资源，对3处闲置校舍进行改扩建，收购1所优质民办园并改造提升等模式，今年9月份新投用公办园8所，实现乡镇公办幼儿园全覆盖。从全市倒数第一跃升到第一位，正在积极申报浙江省2020年学前教育补短提升工程督查激励资金。三是引进高端品牌名校。引进杭州育才初中、温州知临中学（乐成寄宿中学）并顺利开学，引进学校得到学生、家长、社会各界高度关注（育才中学去年招收4个班，报名人数超1000人，今年受公民同招政策影响，但报名育才中学人数仍然高达700余人。乐成寄宿中学第一年招生，录取新生第一名为中考两区排名第6，录取新生成绩达到一中统招线以上的19人，对周边县、市也具有很强地吸引力），真正让衢江百姓在家门口就能享受省内优质教育资源。四是促进“产学研”齐发展。积极推动“五个统筹”落到实处，夯实职教发展基础，职教基础设施建设不断完善。投入4亿元实施建筑面积近11万平方米的区职业中专迁建项目于今年9月投入使用，新校区将实训设备超5000万元，校门对着厂门，方便学生实习就业、企业员工培训，实现培训、工作两不误，为“五个统筹”提供强大的“硬核”支撑。

（三）聚焦人事改革，外引精英内挖潜力。

坚持事业留人、待遇留人、氛围留人、感情留人，深挖人事制度改革内驱力，提升教师干事创业积极性，通过创新人事制度，架构起人适其岗、结构合理、流动畅通的人事制度网络。一是抢抓先机。加大人才引进力度，通过“线上+线下”模式，采取“网上面试”“云签约”，今年上半年顺利签约优秀毕业生34人，11月13日，衢江区面向全国普通高校2021届优秀应届毕业生招聘在编教师（安徽师大场）在安徽芜湖进行，此次专场招聘会吸引82人报名，经资格审核，共50人入围面试，最终共16人进入体检，其中研究生3人。下一步计划去山东师范大学，招聘教师（含幼儿园）30人。二是改革创新。首次面向全省公开选聘幼儿园园长（选聘10人中有5名来自区外），首次面向全省公开选调教研员，建立局机关事业入编从学校老师中选调及老师到机关顶岗挂职人员库，进一步提升人才选拔的深度和广度。三是坚持竞聘。坚持公平、公正、公开，连续第二年实施岗位公开竞聘制度，今年对全区中小学6个校长、副校长岗位实施公开竞聘。初中校长组阁制由试点扩大到2所城区初中1所农村初中，今年11个校长组阁岗位通过公开竞聘产生。同时在考察过程中坚持由事察人、由事识人、由事用人，突出师生认可度、教学能力、管理能力，进一步提升教育管理干部整体水平。四是优化培育。加大“专家型教师”和“教育家型校长”的培养力度，选派优秀教师到杭州育才总部和宁波鄞州跟岗锻炼。全面实施领雁、回归、青蓝、暖心、创优“五大工程”，制定《新教师三年培养计划》和《新一轮教师五年规划》，加强教师培训的针对性和实效性，通过校本培训、集中培训、远程培训等形式，促进教师向高素质专业化方向发展。

（四）聚焦育人效果，教学质量不断提升。

认真寻找差距、查摆问题，静下心来办教育，进一步提升教育教学质量。一是高中段继续保持增长。通过研究高考命题、课程改革、志愿填报、生涯规划，学生自主性进一步加强，今年全区高考一段线及以上总人数401人，比去年增加49人；高考全区三段线（279分）及以上上线率99.3%，衢州三中、信安中学上线率均为100%，远高于全省上线率（94.3%）；区职业中专本科上线24人，比去年增加2人。二是初中段亮点凸显。各校紧盯前、中、后三段，所有学生一个都不落下，高度重视后30%学生的转化，强化思想引导、强化帮扶措施、强化跟踪指导，成效显著，全区中考上二中统招线从11人增加到27人，增长145.4%，上一中统招线从87人增加到122人，增长40.2%；上三中统招线从245人增加到345人，增长40.8%；中考低分（通常按总分的40%计算，即240分以下）人数由去年的460人减少为360人，低分率从13.8%下降到10.6%。三是小学段差距缩减。各校提质增效工作认识到位，措施有力，期末组考工作基本规范，对学生的指导到位、老师的宣讲有效。从数据统计情况看，学校间的差距明显缩小，特别是城区学校间差距很小：如六年级均分，2019年学校间的极差是123.34分，今年是55.28分；城区5所学校，2019年是22.34分，今年只有5.83分。部分农村小学也紧随其后。

（五）聚焦校园安全，育人环境不断优化。

始终坚持“以人为本，积极预防”的方针，牢固树立安全“责任重于泰山”的思想，校园安全得到进一步保障。一是防疫工作。由区政府牵头宣传部、教育、卫健等多个部门建立返校复学每日会商研判机制，每日召开疫情研判会，全力以赴协调解决学校当日反馈的难题。强化学校“第一书记”职责担当，要求每周至少确保2个半天驻校蹲点，协调现有资源，帮助解决学校复学工作防疫物资短缺等难题，返校复学工作进展顺利无特殊情况上报。二是校园周边环境整治。积极配合区综合执法局、市场监管局、交警、公安等部门对学校周边食品安全隐患重拳出击，对乱搭乱建、占道经营、交通安全等问题进行集中整治，对学校周边的歌舞厅、游戏机室、影音图书出租室、出租屋等文化娱乐场所进行集中清理，全年共开展联合整治320余次，有效净化了校园周边的文化环境。三是电信防诈骗工作。结合全旺小学、峡川小学前期工作存在的问题，认真分析、提高认识、细化举措、强化合力，深入贯彻“一把手”负总责，各相关责任人具体负责的原则，成立“校园防诈骗”工作领导小组，明确任务分工，建立专项督导问责机制，加大监督力度，对“防诈骗”工作存在不作为、假作为的单位和个人予以严肃问责。同时加大宣传教育工作，广泛发动教职工、学生家长形成群防群治态势，推动“校园反诈骗”工作见实效、见长效。

一是区域教育均衡度仍需优化。尽管省教育基本现代化区正式评估专家对衢江教育好评不断，但距离优质均衡还有差距。对照全国义务教育优质均衡区创建4方面31项指标逐项逐条自查，摸清当前存在的5项短板指标，其中最大难点为大规模学校问题，总共有5所学校人数已超2000人。二是队伍建设力度仍需加大。尽管近两年不断加大校（园）长、教师招聘力度，但校长管理能力仍有待提高，一流教师数量、比例相对较低，如正高级教师仅2人、知名校长数量少，优秀教师人才引进和培养还需进一步加大力度。三是教学质量距离周边地区仍有差距。尽管教学质量差距逐步缩小，但高中段c9率、一段率仍偏低，初中段两区前10名仍空白、整体仍排名靠后，小学段教学方法仍比较落后。

将紧扣“四省边际枢纽港”建设目标，对标国家级义务教育优质均衡区创建内容，力争在全省教育现代化发展监测水平进位争先，全力实现“学生满意、家长满意、教师满意”，为“空港新城”建设不断贡献教育力量。

（一）持续优化教育布局。

遵循“高中向城区集聚，初中向城区、中心镇集聚，小学向乡镇政府所在地和中心村集聚，新增教育资源向城镇集聚”理念，根据人口变化和需求规律，根据初中45座/千人（每千人应设45个座位，下同）、小学75座/千人、幼儿园50座/千人的标准，以“十四五”规划为契机，坚持腾笼换鸟、盘活资源，进一步扩大优质教育资源，切实解决城区“入学难”“入园难”“超规模”“大班额”等问题。一是高中布局整合做强。加快乐成寄宿中学新建项目、杜泽中学改扩建项目进度，通过名校品牌、办学品质等吸引力，提升我区普通高中在全市范围的竞争力。二是初中布局注重提升。在初中学校布局调整到位的基础上，加快育才二期建设、杜泽初中改扩建进度，谋划区实验初中迁建工程，推动初中学校全面崛起，促进衢东、衢北、衢南片区初中与主城区初中均衡发展。三是小学布局注重扩容。对标义务教育优质均衡发展区创建指标，学校超规模问题尤其突出，一小、二小、实验小学、廿里小学均超2000人，因此计划在原职业中专旧址布点工贸小学，启动廿里镇第二小学新建工程，加快杭州育才小学品牌在区第三小学落地，谋划在浮石片区和卓尔安置地块布点小学或九年一贯制学校，着力减轻城区和集镇公办小学入学压力。同时，推进上方镇中心小学、莲花镇中心小学、云溪乡中心小学改扩建工程，进一步提升农村小学整体面貌，增强农村学校吸引力。四是学前布局注重普惠。目前我区公办园在园幼儿比例为30.29%，按照《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《中共浙江省委浙江省人民政府关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》“2020年公办园在园幼儿比例原则上为50%”的要求，计划建立小区配套幼儿园建设机制，加快推动杭州育才幼儿园品牌在四季澜庭小区落地，收购一批城区优质民办幼儿园（如新屋里、望江苑幼儿园），进一步提高公办园比例。同时，加快推进杜泽镇中心幼儿园、廿里镇中心幼儿园、黄坛口乡中心幼儿园、横路中心幼儿园新建项目，整治一批农村管理差、品质低、风险高的民办园，促进乡镇幼儿园品质化提升。

（二）持续推进教育改革。

紧盯教育发展重点、难点，探索队伍补充、调整、优化长效机制，区域教育协同发展机制，全力推动职业教育改革工作，形成深化教育改革发展的强大合力，带动教育质量全面提升，确保教育改革取得实实在在的成效。一是深化人事制度改革。1.深化校长公开竞聘制度。继续推进校级领导全省全市公开竞聘，努力建成一支高素质的校级领导队伍。继续按照省教育厅提出的“初中崛起”工程，对2所城区初中和1所农村初中实行校长组阁制，并在部分初中实行班主任，年级组长等由分管校长组阁的完全组阁制改革；继续面向全省、全市公开选聘教研员，打造一支业务精湛，能胜任新时期教学研究和教学管理工作的教研员队伍。2.加强人才引进力度。探索出台教育专项人才引进政策，对来衢江工作的名师名校长给予更好的收入待遇、更高的社会地位、更宽的晋升渠道，吸引一批素质高、眼界宽的教育人才，全方位带动衢江教育质量的提升。多方出击，主动提前开展赴全国排名前列的师范高校招聘工作，引进一批高层次优质毕业生，为衢江教育注入新鲜血液。3.改革激励机制。针对部分高级教师职称评定后职业倦怠感明显、工作积极性下滑等问题，研究制定高级教师业绩考核办法，坚决抵制“职称不配成绩”的现象，增加高级教师的引领作用；探索储备员额教师“晋级制”，制定储备员额教师晋级考核办法，根据考核结果和工作年限，按比例确定晋级对象，提升晋级教师工资待遇，同时建立末尾淘汰机制，淘汰考核结果靠后对象，打造一批工作积极性高、业务能力强的储备员额教师队伍；完善学校考核办法，建立与考试成绩挂钩的考核体系，坚决抵制“平均主义”、“好人主义”，让教育教学突出的老师得到更高的奖金，得到更好的待遇，倒逼业务能力较差的教师提高教学水平。二是教育教学改革。1.学前教育阶段。全面深化幼儿园课程改革，推进课程游戏化项目建设，保障学前教育和谐发展。加大政策引导力度，鼓励和支持幼儿园改善办园条件，加强内涵建设，提高等级幼儿园的数量，计划创建1个省一级幼儿园、3个省二级幼儿园，全面提升我区等级幼儿园覆盖面。2.义务教育阶段。针对当前义务教育城区强、农村弱的现状，小学实行“强弱携手、抱团发展”共同体，初中实行“一核三区、区域崛起”共同体，加强资源共享，强化学校管理、教育教学、课程改革等方面的交流合作，建立捆绑考核，推动义务教育优质均衡发展。积极推行高效课堂建设，建立“推门听课”、教学常规落实制度，切实提高课堂教学质量。3.高中阶段。按照浙江省分类办学相关文件要求，明确区域内三所高中具体办学定位，为特色办学打下基础。做好高考选科评估指导，加大高考命题分析、综合素质评价、生涯规划，提升必修选修课程合力，建立尖子生培优、普通学生补缺、特长生特长发展和文化学习并重的管理体系，全面提升学校综合竞争力。4.职业教育阶段。以全市职业教育改革“五个统筹”为抓手，深度实施“五个对接”，重点建设好“信息技术”专业群，力争进入省高水平专业群建设计划，加强高素质技术技能人才培养，打造高水平职业教育学校，为建设“空港新城”提供强有力人才支撑。

（三）持续夯实教育队伍。

深入推进教育队伍“五大工程”，进一步提高校长、教师、教研员能力和素质，打造高素质专业化创新型的教师队伍，促进学校教育事业发展。一是加强校长队伍建设。在继续实行公开竞聘的基础上，不断优化校长培养方式，通过选派校长到长三角等发达地区跟岗锻炼、出国研训（疫情稳定后）等方式，提升校长的视野，增强校长的能力。同时坚持从严监督、跟踪管理的原则，优化校长考核办法，量化考评结果，完善“联动式”“账单式”监管机制，构建“能者上庸者下”的动态管理机制，提高校长队伍考核“效度”。二是提升教师素质。按照“三年成形、五年成才、十年成名、二十年成家”的目标制定教师培养计划，让衢江教师有一个明确的职业生涯规划。建立年轻教师培养人才档案库，邀请知名教育家开展“导师制”“影子式”培育，着力形成起孵化衢江名师的“黄埔军校”。同时开展老教师能力提升工程，分批次选派老教师外出培训，刷新老教师教学理念、教学方式，提升老教师的业务能力，发挥老教师的传帮带作用。三是提高教研员队伍发展。1.提升业务能力。实施教研员素质提升工程，开展教研员专题高端研训，引导教研员加强对课程改革、课题开发、教研方式转变等方面的研究，不断增强我区教研员的课堂教学指导、教学科研、质量分析、学科命题等方面的业务能力。2.提升参谋能力。深化教研员联系学校制度，定期召开教研员各学段质量分析会，提高教研员对学校教学工作的分析指导能力，让教研员对我区学校的教育发展有一个清晰的认识，对我区教育水平提高有一个明确的思路，增强我区教研室对局党委的参谋能力。3.提升命题能力。加强教研员命题方向、教材把握、试题研究的能力，定期开展命题能力培训，增加教研员的命题素质，逐步提高教研员在各自学科中的权威性，努力参与到全市统考命题队伍中去。更好把握命题方向，提升教学指导针对性。四是提高机关队伍服务水平。按照“机关服务好校长、校长服务好老师、老师服务好学生”的理念，推进机关管理服务能力水平提升。对标省市区考核办法，提质提效提能。

（四）持续攻坚教育项目。

坚持大干项目、干大项目，积极包装项目，争取中央预算、“两山”一类、政府债券等多渠道筹措资金，努力使一批教育项目尽早谋划、尽早开工、尽早实施，打造一批有特色、有亮点的新学校。一是基础建设项目。共编排项目24个，总投资28.8亿元，计划投资10.7亿元。其中实施类项目9个，总投资约21亿元，计划投资约9.2亿元。（杜泽镇初级中学改扩建工程、第三小学新建项目、杜泽中学改扩建工程、乡镇幼儿园项目、乡镇中小学改扩建工程、衢江区南孔文化产业融合创新园项目（育才二期）、衢江区教育园区服务中心项目（乐成寄宿）、育才幼儿园（14-2地块）、衢江区廿里镇第二小学，），扫尾类项目15个，总投资约7.8亿，计划投资约1.5亿。（横路初级中学扩建工程、职业中专易地迁建项目、全旺镇中心小学搬迁提升项目、乡镇幼儿园修缮工程、高家镇中心小学教学辅助用房新建工程、廿里镇初级中学原公寓、食堂改建及食堂新建项目、廿里镇初级中学扩建工程、后溪镇初级中学扩建项目、启智学校搬迁改建项目、大洲镇公办幼儿园建设项目、大洲镇公办幼儿园室内装修及室外配套工程、2020年中小学校舍维修工程、衢州市乐成寄宿学校过渡校址(原职业中专校址)装修项目、衢江区浮石幼儿园装修项目、衢江区实验幼儿园）。二是信息化项目。以信息技术为引领，对照《省教育厅关于教育信息化的三年规划》《教育信息化2.0行动计划》等要求，构建我区现代化的教学环境。计划投资3000万，用于加快信息化基础建设，健全“互联网+教育”同步课堂体系，构建万兆到校、千兆到桌面的有线网络环境，全力推进智慧校园建设，保障素质教育落到实处。

（五）持续守住校园安全。

坚持“安全第一，预防为主”的方针，以强化安全管理为重点，以排查整治安全隐患为抓手，以遏制重特大安全事故为目标，切实做好学校安全管理工作，“疫情防控”常态化管理，确保校园和师生安全，营造安全、稳定、良好的育人环境。一是落实职责。落实校园安全工作制度，把各项安全制度落实到岗、落实到人、落实到教育教学各个环节中。建立校园安全专项督导问责制度，对校园安全工作存在不作为、假作为，出现重大安全事故的单位和个人予以严肃问责。二是开展宣传。将安全教育纳入学校教育教学工作计划，开展形式多样的安全宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，保证在校学生受教育率达100%。认真组织教师学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，落实管理责任，定期举办学校安全管理人员技能培训，进一步提高学校安全管理人的员的安全意识和管理水平。三是加大整治。积极配合有关部门，加强对学校周边的突出治安问题和非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅等场所进行专项整治，严厉查处无资质、非专用“校车”，发挥“智慧校园”“阳光厨房”作用，为师生创造健康、安全的育人环境。

（六）持续坚持党建统领。

牢固树立“抓好党建就是最大政绩，抓不好党建就是失责”的责任意识，持续强化基层党的建设，夯实战斗堡垒。一是把握新形势，心中要有党建。充分发挥班子成员的示范带头作用，一级做给一级看，一级带着一级干，努力提升班子凝聚力和工作合力。构建“支部书记领着干、党员干部带头干、全体教师一起干”的衢江教育干事格局。二是落实新要求，手中要抓党建。深化“一校一品”党建品牌创建活动，坚持业务工作品牌与党建工作品牌联创，激发党员干部立足岗位争先创优，助推学校有新发展。围绕“强基塑品、铸魂育人”的整体思路，打造出独具魅力的衢江教育党建品牌集群，引导和促进全区教育系统党建工作再上新台阶。三是树立新格局，在实绩中看党建。做好“融入”与“结合”文章，将党建工作渗透到学校工作的每一个角落，融合到教育教学的每一个环节，实现党建工作和中心工作同频共振，共同前进。

当前，衢江教育发展正处在历史重大机遇期，我们将不驰空想，不鹜虚声，努力干在教育优先发展的实处，走在教育高质量发展的前列，勇立教育改革创新的潮头，为打赢衢江教育翻身仗、办好衢江群众满意的教育事业不懈努力！

党史学习教育是一项重大政治任务，xxx紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的重大部署，及时组建了由党组成员、各股室主要负责人为成员的领导小组，并在3月10日召开党史学习教育动员会议，学习传达了中央、省、市、县的动员大会精神，对全局党史学习教育进行全面系统动员部署，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，切实提高党员干部的学习热情和奋斗精神，把握党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，着力做到“两个维护”、确保“十四五”开好局起好步。

三是强化服务意识，提升教育实效。根据县委印发《xx县开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》的通知，xxx及时制定了《开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》，开展十项学习，十二大教育活动，十方面服务群众实事等活动，深入基层调研，了解群众的“急难愁盼”问题，把党史学习教育与“我为群众办实事”活动结合起来，列出实事清单，跟踪项目进度，及时报送最新进展，做好台账，真真把为民办实事放在心里，体现在行动上，切实增强党员干部为民服务的责任感，提升群众的安全感、幸福感。目前，共办理慢病就医证10922人，办理“两病”就医证28933人，门诊慢特病就医1644人次，发生总费用260万元，城乡居民基本**及大病保险报销合计198万元。**资助特困、城乡低保和脱贫人口138108人，资助金额2784.92万元，建档立卡脱贫人口住院5766人次，政策范围总费用3339.26万元，经基本**、大病报销、医疗救助三重保障制度报销3008.36万元，报销比例达90.09%。

我局将以这次县委党史学习教育巡回指导组的指导检查为契机，牢牢把握党史学习教育目标方向，进一步在“严、深、细、实”上下功夫，突出重点解决参保群众“急难愁盼”问题，切切实实把“我为群众办实事”落到实处；要紧扣党史学习教育各阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关；在学深悟透中上好必修课，在实践活动中总结特色亮点，努力为群众做好事、办实事、解难题，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题，以党史学习教育的新成效不断推动xx事业各项工作迈上新台阶。

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实省、市、区委党史学习教育工作部署要求，区统计局党组紧密结合部门工作实际，精心筹划，严密组织，扎实有效地推进了学习教育工作。现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:。

自区委召开党史学习教育部署大会后，我局党组立即行动，3月19日上午召开了局党组党史学习教育动员大会，局主要负责人、党组成员、局机关党员参加会议。会上局党组书记传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员大会会议精神，对全局党史学习教育工作进行了动员部署，要求全体同志要将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，专门成立了学习教育领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，坚持做到“四个注重”。一是注重政治建设。始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是注重搞好结合。坚持把学习教育和本职工作结合起来，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部干事创业、履职尽责，积极投身到统计服务高质量发展事业中去;把学习教育与服务企业结合起来，持续开展“统计服务千企行动”和“四送一服”活动，不断提升统计工作质量和效果。三是注重为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线，在基层走访时敢于亮身份、树形象、显作用，积极发挥党员干部先锋模范作用。四是注重自身建设。坚持把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，持续反对和纠治“四风”，倡导求真务实，担当作为。通过“四个注重”，班子成员主动担负起责任，各专业密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局、起好步打下了基础。

下一步工作中，我局将按照实施方案第一阶段任务安排，以全面学习党史为重点，认真开展专题学习，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，以高度责任感使命感开展学习教育，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，推动党史学习教育务求实效，以优异成绩为建党百年献礼。

一、创新学习新机制。机关支部和驻镇各支部将每周二下午定为“学习日”，

汇报党史学习教育个人总结

市委:。

按照市委对科学发展观学习教育活动的统一部署，找范文,到网：全市科学发展观学习教育活动对照检查阶段从6月8日开始，到6月27日结束。在这一阶段，全市各级各部门和广大党员干部紧紧围绕“落实科学发展观，建设科学发展示范区”这一主题和省委关于开展“为民、务实、清廉”主题教育的要求，紧密结合本地区、本部门改革发展实际，结合班子和个人思想实际，自觉地与建设科学发展示范区的要求相对照，与先进地区、先进典型相比较，认真进行“六查六看”和“三查一看”，深入查摆问题，深刻剖析原因，广泛征求意见，积极开展批评与自我批评。通过对照检查阶段的，大家进一步看到了差距，明确了努力方向，学习教育活动取得了阶段性成果。现将全市科学发展观学习教育活动对照检查阶段的开展情况报告如下。

一、基本做法。

（一）创新方式，深入学习。各级各单位和广大党员干部坚持把学习提高贯穿始终，注重扩大科学发展观学习成果，以科学理论指导对照检查阶段的。市四大班子领导带头深入基层，结合不同领域、不同对象的实际，有针对性地组织宣讲辅导，带头开展调查研究，带头开展学习交流。各级领导班子在抓好自身学习的基础上，结合本地本单位实际，通过开展讲座、举办论坛等形式，组织推动本地本单位的学习教育活动。遵化市选拔50名优秀乡科级干部，到中央党校接受了为期五天的落实科学发展观与提升领导素质能力专题培训；南堡开发区组织区内60多名副科级以上干部，到天津进行了封闭式集中培训；古冶区实行菜单式学习的办法，将每项学习内容细化为不同选项，按学习主体，规定相应必选动作，按时间逐项推进；丰润区采取了领导层层宣讲、举办理论沙龙等创新性举措，都收到了很好的效果。玉田县对没能参加集中学习，缺课、漏课的同志，明确专人督促其补课，“漏什么、补什么”，保证了学习的全覆盖。

（二）认真查摆，深刻剖析。对照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求，各级各部门和广大党员干部都结合各自实际，在自我剖析、征求意见、召开民主生活会三个环节上狠下功夫，认真检查过去的，查摆问题不遮不盖，勇于将问题置于“阳光”之下，体现了“自我革命”的勇气。一是自我剖析突出了一个“深”字。各级领导干部坚持从党性的高度、大局的高度、新形势新要求的高度，紧紧抓住带有全局性、根本性、关键性问题，查找影响和制约科学发展的问题和差距，深入进行自我剖析，查找思想根源，明确了努力方向。如，省委常委、市委书记赵勇同志带头，市委各位常委都紧密结合我市发展实际特别是自身分管实际，认真撰写剖析材料，深入查找和剖析了市委班子及自身落实科学发展观方面存在的问题和不足。市委办公厅系统县级领导干部紧密结合实际，围绕“四查四看”（查发展战略、规划和举措，看大局意识强不强；查为人民群众办实事的落实情况，看服务意识强不强；查作风建设情况，看奉献精神强不强；查严于律已、廉洁奉公情况，看廉洁自律意识强不强），进行深入剖析，写出了质量较高的自查材料，为开好民主生活会打下了良好基础，对提高服务水平起到了促进作用。二是征求意见体现了一个“广”字。各级各单位通过发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式，广泛征求基层和干部群众的意见和建议，并认真细致地进行收集、梳理，及时反馈给相关部门和党员干部，激发了广大党员干部和基层干部群众查找问题、推进科学发展的积极性，达到了全市上下广泛参与、群策群力的良好效果。三是开展批评坚持了一个“严”字。各级领导班子都在查摆剖析的基础上，组织召开了专题民主生活会，开展严肃认真的批评与自我批评，不怕亮丑、不怕揭短，说真话、讲实情，做到了互相促进、互相提高。

地本单位推进科学发展的举措和目标，引导群众树立科学发展意识，积极投身学习教育活动。

（四）联系实际，边查边改。各级各单位坚持把对照检查与主动整改相结合，对查摆出的问题，能马上改进和纠正的，立即着手、迅速落实，不能马上改进和纠正的，边检查边谋划、积极制定整改方案；坚持把对照检查与推进当前相结合，狠抓城市拆违拆迁、经济结构调整、重点项目建设、信访稳定、安全生产等重点，防止和避免了“两张皮”、“空对空”的现象。唐海县按照科学发展观的要求，确立了符合规划、节约资源、面向未来的项目建设原则，截至目前，已淘汰100多个高耗能、高污染、产业关联度低的项目。乐亭县在对照检查过程中，注重在解决问题、开拓创新、谋划长远上下功夫，保证了科学发展观学习教育活动的针对性和实效性。滦南县以科学发展观学习教育活动为契机，积极谋划了经济结构调整和节能减排的新思路和新举措，有效地推动了全县经济社会快速健康发展。

（五）加强领导，精心组织。第二阶段动员大会后，各级各单位都高度重视，迅速行动，精心安排对照检查阶段的任务。各级领导干部坚持思想不松懈、措施不松动、不松劲，主要领导亲自动员、亲自宣讲、亲自主持中心组学习，带头对照检查，带头开展批评与自我批评，带头边查边改，较好地发挥了示范带动作用。市委学习教育活动各督导组，坚持深入县（区）、机关、企业、乡街开展，以电话督导、实地巡查，派员参加转段动员会、座谈会、民主生活会等形式，加大对学习教育活动的督导检查力度，给予基层具体的指导帮助，保证了对照检查阶段各项的顺利进行。

二、主要收获。

（一）干部群众科学发展的意识进一步增强。通过对照检查，干部群众进一步深化了对**市情市况的认识，对机遇和挑战的把握，进一步明确了在建设科学发展示范区这一历史任务中的责任和使命。大家更加清醒地认识到，**正处于经济社会加速转型、全面小康和现代化建设加速推进的新阶段，只有坚持以科学发展观为统领，不断增强全局意识，强化科学发展、和谐发展的理念，提高战略思维能力，高起点、高站位、高标准地谋划推动各项，才能创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的业绩。

（二）对制约科学发展问题的认识进一步明晰。各地各单位都从实际出发，对照科学发展观的要求，客观分析了**发展面临的“三个矛盾”、“三个隐忧”，深入查摆了制约经济社会发展的突出问题。大家感到，在经济发展方面，主要是产业低度化、增长方式粗放，经济结构性矛盾突出。在社会发展方面，与经济发展相比，社会事业发展相对滞后；城乡分割的二元结构和城乡分治的二元体制仍没有彻底打破，统筹城乡协调发展的任务还很艰巨。在资源环境方面，高消耗、高排放、低效率的问题仍然比较突出，按固有的发展模式，资源供给将难以为继，生态环境也将难以为继。在体制机制方面，探索创新的力度不大，一些制约发展的瓶颈问题还没有得到有效解决。这些，既是推进科学发展示范区建设中亟待解决的突出问题，也是改进的努力方向。

（三）推进科学发展的思路进一步明确。结合对照检查，各级各部门都从自身实际出发，研究和谋划了服务科学发展示范区建设、推进科学发展的思路和措施。曹妃甸工业区提出把今年作为“提速年”和“产业突破年”，确保今年完成投资300亿元以上。丰南区提出“建设沿海强区，打造滨海新城”的目标，并确定以主导产业节能降耗、扩大规模、延长链条为重点，推动传统产业提质升级。路北区提出要以繁荣经济、改善环境、塑造文明、保持稳定为重点，加快建设“繁荣文明和谐首善之区”。

（四）党员干部的作风建设得到进一步加强。以对照检查为动力，广大党员干部都认真按照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求，全面检查、深刻反思，深挖思想根源，在思想上进一步增强了以人为本、服务人民的意识，在精神状态上进一步展示出了艰苦奋斗、奋发有为的良好精神风貌。

总之，在学习教育活动第二阶段，全市上下高度重视、精心组织、氛围浓厚，广大党员干部思想和行动进一步统一，对的促进作用进一步显现，学习教育活动取得明显成效。但也还存在一些问题，主要表现在三个方面：一是少数单位和部门对学教活动重视程度不够，精力不够集中，在学习的时间和步骤安排上没有达到规定动作的要求；二是一些党员干部查摆问题还不够深入，与自己的思想和实际联系还不够紧密；三是有些单位和部门只停留在部署上、不注重督促落实，只顾在大面上吆喝、不注重认认真真地和推广典型经验，实际成效还不够明显。对于这些问题，各级各单位必须引起足够重视，采取切实有效的措施加以解决。市委督导组要严格把关，对组织活动或自查材料不合格，敷衍、凑合，流于形式、走过场的部门或单位，要延长对照检查阶段的时间，待督导组检查通过后，再转入下一阶段。各级各单位要认真第二阶段的，把好的经验和做法坚持下来、保持下去，不断把学习教育活动引向深入。

专此报告。

地本单位推进科学发展的举措和目标，引导群众树立科学发展意识，积极投身学习教育活动。

（四）联系实际，边查边改。各级各单位坚持把对照检查与主动整改相结合，对查摆出的问题，能马上改进和纠正的，立即着手、迅速落实，不能马上改进和纠正的，边检查边谋划、积极制定整改方案；坚持把对照检查与推进当前相结合，狠抓城市拆违拆迁、经济结构调整、重点项目建设、信访稳定、安全生产等重点，防止和避免了“两张皮”、“空对空”的现象。唐海县按照科学发展观的要求，确立了符合规划、节约资源、面向未来的项目建设原则，截至目前，已淘汰100多个高耗能、高污染、产业关联度低的项目。乐亭县在对照检查过程中，注重在解决问题、开拓创新、谋划长远上下功夫，保证了科学发展观学习教育活动的针对性和实效性。滦南县以科学发展观学习教育活动为契机，积极谋划了经济结构调整和节能减排的新思路和新举措，有效地推动了全县经济社会快速健康发展。

（五）加强领导，精心组织。第二阶段动员大会后，各级各单位都高度重视，迅速行动，精心安排对照检查阶段的任务。各级领导干部坚持思想不松懈、措施不松动、不松劲，主要领导亲自动员、亲自宣讲、亲自主持中心组学习，带头对照检查，带头开展批评与自我批评，带头边查边改，较好地发挥了示范带动作用。市委学习教育活动各督导组，坚持深入县（区）、机关、企业、乡街开展，以电话督导、实地巡查，派员参加转段动员会、座谈会、民主生活会等形式，加大对学习教育活动的督导检查力度，给予基层具体的指导帮助，保证了对照检查阶段各项的顺利进行。

二、主要收获。

（一）干部群众科学发展的意识进一步增强。通过对照检查，干部群众进一步深化了对**市情市况的认识，对机遇和挑战的把握，进一步明确了在建设科学发展示范区这一历史任务中的责任和使命。大家更加清醒地认识到，**正处于经济社会加速转型、全面小康和现代化建设加速推进的新阶段，只有坚持以科学发展观为统领，不断增强全局意识，强化科学发展、和谐发展的理念，提高战略思维能力，高起点、高站位、高标准地谋划推动各项，才能创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的业绩。

（二）对制约科学发展问题的认识进一步明晰。各地各单位都从实际出发，对照科学发展观的要求，客观分析了**发展面临的“三个矛盾”、“三个隐忧”，深入查摆了制约经济社会发展的突出问题。大家感到，在经济发展方面，主要是产业低度化、增长方式粗放，经济结构性矛盾突出。在社会发展方面，与经济发展相比，社会事业发展相对滞后；城乡分割的二元结构和城乡分治的二元体制仍没有彻底打破，统筹城乡协调发展的任务还很艰巨。在资源环境方面，高消耗、高排放、低效率的问题仍然比较突出，按固有的发展模式，资源供给将难以为继，生态环境也将难以为继。在体制机制方面，探索创新的力度不大，一些制约发展的瓶颈问题还没有得到有效解决。这些，既是推进科学发展示范区建设中亟待解决的突出问题，也是改进的努力方向。

（三）推进科学发展的思路进一步明确。结合对照检查，各级各部门都从自身实际出发，研究和谋划了服务科学发展示范区建设、推进科学发展的思路和措施。曹妃甸工业区提出把今年作为“提速年”和“产业突破年”，确保今年完成投资300亿元以上。丰南区提出“建设沿海强区，打造滨海新城”的目标，并确定以主导产业节能降耗、扩大规模、延长链条为重点，推动传统产业提质升级。路北区提出要以繁荣经济、改善环境、塑造文明、保持稳定为重点，加快建设“繁荣文明和谐首善之区”。

（四）党员干部的作风建设得到进一步加强。以对照检查为动力，广大党员干部都认真按照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求，全面检查、深刻反思，深挖思想根源，在思想上进一步增强了以人为本、服务人民的意识，在精神状态上进一步展示出了艰苦奋斗、奋发有为的良好精神风貌。

总之，在学习教育活动第二阶段，全市上下高度重视、精心组织、氛围浓厚，广大党员干部思想和行动进一步统一，对的促进作用进一步显现，学习教育活动取得明显成效。但也还存在一些问题，主要表现在三个方面：一是少数单位和部门对学教活动重视程度不够，精力不够集中，在学习的时间和步骤安排上没有达到规定动作的要求；二是一些党员干部查摆问题还不够深入，与自己的思想和实际联系还不够紧密；三是有些单位和部门只停留在部署上、不注重督促落实，只顾在大面上吆喝、不注重认认真真地和推广典型经验，实际成效还不够明显。对于这些问题，各级各单位必须引起足够重视，采取切实有效的措施加以解决。市委督导组要严格把关，对组织活动或自查材料不合格，敷衍、凑合，流于形式、走过场的部门或单位，要延长对照检查阶段的时间，待督导组检查通过后，再转入下一阶段。各级各单位要认真第二阶段的，把好的经验和做法坚持下来、保持下去，不断把学习教育活动引向深入。

专此报告。

党史学习教育工作情况汇报

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义上讲，是指影响人的身心发展的社会实践活动教育这个词来自孟子培养世界人才。拉丁语是一种西方语言教育这个词的本意是引出。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

党史学习教育开展以来，xx区严格按照中央、自治区党委和市委有关学习教育的部署安排，健全组织、压实责任、强有力监督，学习教育起步迅速、有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好效果。

(一)强调顶层设计，确保学习教育开始良好。开始影响结果，状态决定效果。区委从一开始就重视加强组织领导，强调顶层设计，强烈推进执行。一是加强领导力。责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐全的学习教育工作领导小组及其办公室，设立综合小组、宣传小组、保障小组三个工作小组和五个巡回指导小组，分区监督单位，迅速开展监督工作。区委常务委员会认真执行学习教育主体责任，主要负责人承担第一责任人责任，不做权力下放，不当甩手掌柜，切实抓住学习教育的班级成员认真履行一岗双责任，加强分管领域的督促指导其他党员领导干部协助分工抓住，着力推进学习教育的深入发展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，相继召开三次常务委员会会议，一次党史学习教育领导小组会议、两次指导小组办公室和巡回指导小组会议，学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排实行上级党委最新精神和指导小组工作要求，推进学习教育高标准的开展。二是精心策划。对照中央、自治区党委和市委实施方案，结合实际制定《关于全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保学习教育步骤不虚假，措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确了各项任务的时间节点，按月计划，按周排活动，按日实施，努力实现规定动作，表现出自由动作。紧紧围绕关系到人民群众身边利益的问题，制定了《关于开展我为大众实事实践活动的计划》，深入开展了我为大众实事实践活动，扎实推进党史学习教育，有效执行。制定了巡回指导和宣传、宣传活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听报告、情况通报等方式，督促各级党组织学习教育开展情况，及时总结经验做法，整理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作融合、促进。三是强力推广。重视宣传指导，充分利用报纸、强国平台、微信号公众信号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展效果和典型经验，发布相关信息原稿100多篇，不断提高基层党员参加学习教育的积极性和积极性。督促各级党组织购买习近平《关于中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本，为全面学习党史提供了强有力的保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习16次以上，党员个人自学普遍达到23次以上。同时，各级党组织结合微博搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，组织党员干部观看《建党伟业》等视频、参观xxxx等红色教育基地，重温入党誓言，开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化学习教育效果。

(二)强调领导领导，认真学习教育。理论是行动的基础，学习是成功的道路。坚持以上率，区级领导在深处学习，在现场工作，走在前列，形成上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导人每天利用2小时进行个人自学，每2周利用半天的时间集中坐在会议室，沉着冷静地学习思想实践。深入学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习《中国共产党简史》、习近平《关于中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学习思想实践中不断加强理论修养，提高政治意识。在区委员会的指导下，全区各级党组织和党员率先学习、开展，学习促进、学习。二是推广领导带头。每次集中学习前组织领导干部轮流学习，一篇一篇地读，原本读指定的学习资料，区级领导在读原着学原文中理解原理，在听原文中提高境界。党史学习教育与廉政警告教育周活动有机融合，一体化推进，区级领导集体到廉政警告教育馆接受廉洁自律教育，带领1700多名党员干部现场学习，以身作则，以事件解释纪律，以事件为戒律，以事件为戒律区委书记率先为全区党员领导干部讲特别党课，区长深入抓住部门讲特别党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲长椅党课，区委组织部长以如何贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲特别党课为中心。三是进行交流研究。坚持围绕感悟思想的伟大力量、把握历史规律、认识性质的宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、加强团结统一等主题进行集中讨论、集团。

大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。

（三）突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工390人，累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个，一季度开复工项目66个，开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议430条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。

我区学习教育准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期，重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上，花在学习、弄清、领悟好党的历史上，党员的理论水平得到了明显提升，但是个别基层党组织面上推进还不够平衡，尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在学的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想，一些民生项目、民生实事进展不够快，紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足，在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措，推动问题高效解决方面还存在不足，对于因政策、程公众号“老秘带你写材料”整理编辑序等客观因素制约影响的难点问题解决上，还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

下一步，我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署，加强组织领导，统筹谋划推进，按照“清单式”推进的工作思路，强化问题导向，采取有力措施，抓紧抓实党史学习教育。

（一）崇尚严实作风，切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程，督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。

（二）注重科学统筹，切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来，紧紧围绕建党一百周年，坚持搞好结合融合，把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来，把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来，切实以学习教育实效助推各项工作落实。

（三）坚持问题牵引，切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议，问需于民、问计于民，实实在在搞调研、找问题，坚持做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，坚持实打实、硬碰硬，不达目标不罢手，确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上，落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

赤峰市教育体系紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，将党史教育与当前各项工作紧密结合，创新党史学习教育载体，开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育，激活红色历史，迅速掀起党史学习教育热潮。

3月下旬，各旗县区教育体系组织召开党史学习教育动员大会和党史学习教育第一课，安排部署党史学习教育工作。3月30日，喀拉沁旗教育局理论中心组继党史学习教育第一课之后，又举办了一次专题学习——党史学习教育扩大读书班，深入推进党史学习教育奠定了坚实的基础。

为贯彻实习近平总书记对青少年扣除人生第一粒按钮的指示要求，红山区教育系统积极开展党史学习教育进入校园活动，传说党史故事使红色古典童声讲述党史系列展示活动，每期红山学子作为党史主播讲话，帮助少先队员了解党的辉煌历史。让孩子们从小就知道党的历史，用党的历史，从党的历史中吸收营养，深刻理解革命先辈对中华民族解放事业的巨大贡献，深刻理解现在的幸福生活是来之不易的，激发了爱党爱国的热情。新惠第五幼儿园开展童心向党幸福成长入学第一课主题活动，教师带孩子们温暖红色故事，了解中国共产党的诞生和革命前辈的光荣事迹，教师和学生共同表达对祖国、党的爱和敬意。孩子们用幼稚的画笔表达了对五星红旗的爱，同时开展了学习雷锋的主题系列活动，通过讲故事和播放电影的形式，孩子们对雷锋有了初步的理解，教育了孩子们乐趣、良好的品行培养。

全党开展党史学习教育时，全市教育育系统紧扣学党史、理解思想、实事、开设新局要求，全面开展清明节系列教育活动。新庙中学开展讲英雄故事，做红色传人主题的清明节纪念活动。回顾克旗的革命历史，温暖革命先烈的英雄事迹，让很多学生了解英雄，接近英雄，缅怀革命先烈。围绕缅怀先烈，向英雄主题致敬，全市各级中小学在清明节前组织师生开展网上祭祀英烈活动。贝子府初中在清明节期间组织全体同学开展清明祭英烈活动。赤峰市直属机关幼儿园赴南山烈士陵园开展缅怀革命英烈传承红色基因主题党日活动。赤峰市政府机关幼儿园联合新华社区党委成员赴南山烈士陵园举行清明节祭扫活动。赤峰实验幼儿园全体党员、预备党员、积极分子和党建联合体松山十一幼儿党员一起去高桥七烈士陵园开展缅怀革命先烈，传承优良传统清明节祭祀烈士活动。赤峰二中举办了先烈热血沸腾，使命工资传递清明节主题团日活动。

自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

开展党史学习教育活动以来，xxx认真贯彻落实学习教育相关要求，从加强组织领导入手，坚持四个结合，抓四个动作，开展四学活动，大力推进党史学习教育迅速升温，全面开展。

xxx将党史学习教育作为大政治任务，及时召开主题会议学习传达会议精神，及时组建领导小组，紧固压实责任，逐步传达压力，坚持四个结合，落实。

一是结合政治建设。要求始终把政治建设放在第一位，切实发挥党建的领导和教育作用，提高党员干部的政治判断力、政治理解力和政治执行力二是结合自己的工作。要统一学习教育和主要责任，通过学习历史追求红色记忆，使党员干部更加履行责任，投身自己的工作，创新执行工作的构想措施，不断提高工作质量和效果三是民间工作。要求在学习教育中坚持大众路线，在服务大众中明确身份、树木形象、发挥作用，发挥先驱模范作用团队建设。要结合学习教育和改善作风、提高形象，继续反对四风，追求现实，承担责任。通过四个结合，班组成员积极承担责任，各科密切合作，全体党员积极参与，为学习教育开局打下了良好的基础。

xxx认真对照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总要求，不断营造学习氛围，认真抓住四个动作。

一个是在线和离线的力量。通过在线方式，在线开展集体学习，在线利用强国等平台学习，引导党员干部多层次学习，确保党史学习教育垄断面达到100%。二是精心打造学习阵地。利用活动党员活动室和红色教育基地，利用三会一课、主题党日等载体，积极开展活动，全方位、多渠道开展党史学习教育。目前开展活动6次，参加党员49人。三是组建党史宣讲团队。退休干部、党员志愿者组成党史教育宣传队伍，重视从多渠道、多角度、多题材收集整理党史学习教育资料，以接地宣传方式，促进党史学习教育。四是切实做好民生事实。结合党史学习教育乡村调查，访问民意，寻求建议，收集大众紧急问题，及时解决大众最关心、最迫切的问题，为大众幸福追加。

尊敬组长，指导组各位领导，同志们：

在举国上下深入开展党史学习教育，礼赞盛世华诞、共同迎接党的百岁生日到来之际，省委党史学习教育巡回指导组的各位领导，专程来到x，莅临市委教育工委指导工作，让我们十分感动，也充分体现了省委、特别是xx组长对教体工作的关心关怀。我提议，让我们以热烈的掌声，对x组长和各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!自党史学习教育开展以来，市委教育工委认真落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，紧扣“学、悟、实、新”关键环节，努力做到“规定动作不走样、自选动作有特色、学习教育走前列”。

一、抓学习，重教育，党员干部受洗礼。

欲知大道，必先为史。工委上下坚持学习为先、理论先行，把党史中的宝贵营养转化成实实在在的政治素养和能力水平，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是全链条压实责任。工委压实主体责任，成立由我任组长、全体班子成员任副组长的党史学习教育工作领导小组，下设x个工作小组，具体推进工委党史学习教育工作。各级党组织书记当好第一责任人，紧紧把党史学习教育抓在手中，要求县处级干部在学习教育中先学一步，学深一层，以上率下，压茬推进。完善责任链条，印发学习教育实施方案，梳理出x项工作要点，对每一项任务进行分解，明确时间表、任务书、责任人、路线图，确保所有工作落实到人。二是全方位宣传发动。x月x日，召开了工委党史学习教育动员会，号召党员干部切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，扎实开展党史学习教育。在局门户网站、微信公众号、公开宣传栏设立党史学习教育专题，印发《党史学习教育简报》x期，组织学校张贴宣传挂图、悬挂宣传标语、led显示屏滚动播放庆祝图片、视频，做到宣传发动全覆盖。xx等工作，分别被学习强国、中国教育报、凤凰网等国家级媒体报道。xx等活动深受广大师生喜爱。三是全阵地学习教育。市直教体系统征订必读书目x套，全体党员人手一套，学习教育不落一人。在“xx”微信公众号开辟“党史百年天天读”专栏，截至到今天，已刊发学习资料x期，近万人次接受教育。邀请市委宣讲团成员来我局宣讲，x余名中层以上干部现场聆听;工委宣讲团组织专题党课x场，x余名党员干部、教师接受洗礼;邀请x名烈士子女、抗疫英雄作为“红色宣讲员”，深入市直学校宣讲，x余名师生报名参与。利用理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、学习强国等载体，党员干部互学共学，相互研讨;全局“学习强国”积分在x分以上的有x余人。组织局机关x个支部共x余名党员干部到烈士陵园祭扫、观看xx等，红色传统教育入心入脑。征订xx书籍x本，发放到全市中小学校各个班级，引导全市师生深入了解x本土革命历史，传承红色基因，弘扬革命精神。

二、悟思想，提内涵，队伍建设展新颜。

“明镜所以照形，古事所以知今。”工委积极引导干部职工通过对历史的学习和经验的总结运用，从不断认识和把握历史规律中找到事业发展的方向。一是党建引领聚人心。始终坚持党对x工作的绝对领导，坚持工委、学校党委、各党支部三级联动，同时发力，层层抓落实。工委坚持定期调度党史学习教育工作，组织召开党史学习教育领导小组工作推进会、领导小组办公室全体成员会、专题调度会等x次，专门听取党史学习教育进展情况汇报，研判形势，解决党史学习教育中，特别是“我为群众办实事”活动中存在的难点问题，坚持把好事办好、实事办实，赢得广大师生家长的民心。学校党委围绕师生群体，坚持把党史学习教育融入日常教育教学、主题班会、思政课等全过程，引导师生树立正确的历史观，树正自己的本心。各党支部严格按照工作部署，认真组织开展学习教育活动。x月份，局机关x个党支部对口联系市直各学校，帮助x多名困难师生完成“微心愿”，激发党员干部为民服务的初心。二是学用结合展风采。挖掘教体特色，坚持学用相长，全市各级学校党政领导、思政课教师，为x多万学生讲述党史课共计x余场。发挥历史教师作用，注重讲好党的重大历史事件、重要历史人物、重大会议、重大战役、重要决策、重要转折等知识，引领广大学生树立正确的党史观，旗帜鲜明反对历史虚无主义，做到知史爱党，知史爱国;x二中x名党员教师全部安排到各班级任辅导员，做到人人学党史、班班有辅导。组建专业教师合唱团，x余名音乐教师踊跃参与，赴省、市参加红歌比赛，用细腻柔美的声音，唱出对教育的心声和理想，唱响对党的热爱与美好祝愿。三是关心关怀添动力。从x年开始，市财政每年统筹安排x万元，专项用于x教育集团x所公办学校在编教师超工作量补助，进一步激发广大教师教书育人的积极性。关心干部成长，今年选拔任用科级干部x人，开展职级并行x人，一批想干事、能干事的优秀干部走上更宽广舞台，进一步激发了干部职工干事创业的热情。落实教师优待政策，认真做好教师免费体检、培训提升、资助帮扶、休假疗养等工作，用事业留人、用感情留人、用待遇留人，进一步增强了广大教师的获得感和幸福感。

三、小切口，大变化，人民群众享实惠。

习近平总书记指出：“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，防止学习和工作‘两张皮’”。工委深入开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决一批群众急难愁盼的难题，把群众反映的“试卷题”变成教体工作的“成绩单”，让群众心里热起来。

1.找准群众需求点，将实事办准。一是解决市中心城区公办幼儿园“一位难求”问题。市委书记专题办公会系统研究了xx实施方案》，通过新建、回收或租赁、无偿移交等形式，投入资金x亿元，举办x所公办幼儿园，到x年x月，将增加公办学位x个，公办在园幼儿占比达到x%以上。其中，x年x月，市中心城区公办园学位增加x个;x年x月，市中心城区公办园学位增加x个;x年x月，市中心城区公办园学位增加x个。目前，实施方案已经市政府常务会研究通过，市政府和我局均成立了工作专班，正在加快推进幼儿园建设、租赁、回收等工作，确保在今年x月完成第一阶段目标，让家长开心。二是提高学生防溺水能力，实施“浪花工程”。市政府已安排专项资金x万元，用于市直学校四年级至七年级共x名学生免费开展游泳技能培训，将在暑期开始实施。此外，多渠道配备游泳教练，建立一支社会体育指导员(游泳)、救生员志愿队伍，确保每一所市属公办学校至少拥有x个以上社会体育指导员(游泳)或救生员，进一步筑牢青少年生命防线，让家长安心。三是预防青少年近视，实施“明亮工程”。x月份，市教体局在市中心城区开展了儿童青少年近视防控宣传教育及视力健康状况普查工作。根据调查情况，市政府及时安排了资金x万元，对x所市直公办学校x间教室照明灯进行专业改造，着力降低学生近视率。目前前期工作已完成，正在进行政府采购程序，所有灯光改造将在暑期完工，让家长舒心。四是开展积极心理教育，实施“润心”工程。市教体局安排专项经费，聘请全国知名心理学专家对全市从事心理健康教育的教师进行培训。目前已制定《全市中小学“润心工程”实施方案》，将有序开展“上好一堂心理健康教育课程、举办一期心理健康教育宣传活动、建立一支专业的心理健康教师队伍、建立一间标准的心理健康咨询教室、创建一批心理健康教育示范学校、开展一次心理健康筛查活动、开通一条心理健康咨询热线、建立一套心理健康教育保障机制”等“八个一”活动，为青少年儿童心中撑起一片蓝天，让家长放心。五是关心关爱学生成长，实施“暖心工程”。针对幼儿园放学时间与家长工作存在冲突，导致家长接送幼儿不便问题，从x月x日起，x市保育院下午幼儿离园时间由原来的x:x调整到x:x;针对特殊情况，最迟可集中延迟到x:x，真正解决了广大家长接送小孩的烦心事，让家长暖心。

2.找到工作出发点，将实事办实。一是推行“一链办理”改革工作。持续深化“放管服”改革，推动形成网上办、掌上办的快捷办理方式，在x市实验学校实行一年级新生入学报名登记试点工作的基础上，又新增和优化了引导操作、自动获取信息、秒批服务等x大功能，让群众“一次不跑”，做到服务便民。二是落实证明事项承诺制。已梳理出全市教体系统证明事项清单x项、证明事项承诺制清单x项，待省教育厅、省体育局备案通过后，正式挂网对外公布。

3.找全矛盾症结点，将实事办好。一是着力化解义务教育“大班额”。下发《关于进一步严肃招生纪律规范办学行为的通知》，健全招生入学制度;草拟了《x市属公办学校义务教育免试就近入学城南片区学区调整方案》《x市实验学校学生分流工作方案》,多渠道化解x市实验学校“大班额”矛盾。同时，指导x区、高新区通过年级内班级平衡、空余教室拆班、改造功能教室、搭建临时板房、借用周边闲置校舍、新建改扩建等方式，积极化解城区内大班额。目前，全市义务教育阶段学校“超大班额”已全面消除，“大班额”现象得到有效控制。二是深入开展教育“三违”专项治理。印发了《x市教育“三违”治理专项行动方案》，利用半年时间，专项打击学校、教师违规补课、违规订阅教辅、违规收费等行为。目前，已召开了动员会，全面部署了工作安排;发放《教育“三违”致家长的一封信》x万余封，与全市x位校长、x位教师签订《教育“三违”行为公开承诺书》，在学校醒目位置张贴举报电话;下发第一季度教育“三违”信访通报，对排名靠后县区进行了约谈，进一步提高震慑力，教育广大教师守住底线、不触红线、不越边线。三是组织开展“春风化雨—检察官进校园”活动。与市检察院联合发放“春风化雨-检察官进校园”法治宣传手册x万余份;在全市中小学校、特别是农村学校举办了法治宣讲，覆盖了中小学生数十万人，进一步增长学生法治知识;录制各类法治宣传教育视频、设置阳光法治课堂等，定期在微信公众号播出，受到广大学生、家长好评。

四、谋新篇，开新局，教体事业得发展。

习近平总书记指出，“要努力在危机中育新机、于变局中开新局”。在庆祝党的百年华诞重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，就是要从中汲取奋进的力量，凝心聚力，奋力向前。一是聚焦国家战略，实施高中教育强基计划。从x年秋季开始，市属公办高中每年招收一批具备高校“强基计划”培养潜质的学生，每校设立“强基计划”基础班各x个，每班不超过x人。“强基班”学生单独编班，实行小班化教学、分层培养模式，在教师配备、学习条件、教学资源、教育管理、生涯规划指导等方面优先安排，进一步加强拔尖创新人才培育，为高等学校输送基础学科优秀人才。二是弘扬传统文化，实施阅读能力提升工程。通过开展“书香校园”师生阅读、“书香家庭”亲子阅读、“才子文化”作品阅读、“立德树人”主题阅读等系列阅读活动、竞赛活动，评选出全市“书香校园”“导读名师”和“阅读之星”，引导广大教师读好教育部推荐的x年教师必读书单，带动全体中小学生从《中小学生阅读指导目录》中自主选择阅读书籍，进一步丰富广大师生精神家园，努力营造全民爱读书、读好书、善读书的文明风尚。三是改善师德师风，实施乡村首席教师评选。在全市乡村中小学校、幼儿园遴选一批政治素质过硬、业务素质精湛、育人水平高超、创新能力突出、教学绩效显著的一线教师，在培训提升、评优评先、工作室建设、津补贴等方面给予倾斜，支持他们大胆探索，创新教育理念、教育模式和教育方法，培养为当地基础教育领军人才，带动乡村教师教学水平提升，促进乡村教育优质均衡发展。四是拓展素质教育，实施一校一品特色创建。围绕“打造特色项目—建成学校特色—形成特色学校”的目标，分步推进“一校一品”特色创建，通过x-x年的努力，建成一批具有鲜明办学个性和风格的特色学校，形成可学习、可复制、可推广的不同层次特色办学模式，最终实现从“一校一品牌、一校一特色”发展为“一校多品牌、校校多特色”的创建目标。

党史学习教育基础在学、重点在悟、关键在做。下一步，市委教育工委将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在省委、市委的坚强领导下，在省委党史学习教育巡回指导组的具体指导下，牢记“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，坚持学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩向党的百年华诞献礼!我的汇报完毕!谢谢大家!

自党史学习教育开展以来，xx区人社局紧密结合工作实际，始终牢牢聚焦“稳就业”“保居民就业”的主责主业，努力做好就业帮扶、职业培训、沪滇劳务协作等各项就业工作，在工作细微处下功夫、在为民服务上守初心，切实推动党史学习教育成果的转化，积极彰显人社部门担当作为。

以“老百姓的需求就是我们的追求”为目标，精准“把脉”施策。

党史学习教育开展以来，xx区人社局积极开展调研走访，深入对接百姓需求，提升就业工作精准性和针对性。

加大生态就业工作力度。根据百姓需求，深度挖掘就业岗位，强化智能化管理，完善人员退出机制，提升管理实效，通过实施生态就业，就业困难人员实现了就地就近就业，也促进了生态xx和生态惠民的良性互动，目前共吸纳从业人员1.5万人。xx年中组部、人社部将xx县生态就业工作列为典型案例，专门拍摄制作了全国党员干部现代远程教育宣传片《家门口的“生态就业”托起百姓幸福梦》，相关工作经验在国家性平台进行了推广。

实施职业技能提升行动。针对xx县“4050”劳动力占多数，职业技能相对偏低的现状，区人社局积极推进“互联网+职业技能培训计划”，线上线下齐发力，分类组织实施。疫情期间，在全市率先开设线上职业培训补贴申请受理平台，开通全天候24小时咨询电话。疫情平稳后，根据市场需求，逐步恢复线下培训，目前，线上培训共通过备案265家，培训职工1.86万人次，线下培训0.16万人次。同时，多方位搭建培训平台，组织参加世界青年技能体验日、世界技能大赛xx省选拔赛、区级职业技能竞赛等活动，努力提升本区劳动力技能水平，增强职业竞争力，实现高质量就业。在第46届世界技能大赛xx省选拔赛中，本区选手荣获三等奖。

激发创业带动就业效应。针对本区创业氛围不浓、创业者亟需系统性指导的现状，多层次开展创业培训，为创业女性、农创人员、孵化园区创业者等开展创业培训20余次，累计培训1000余人次，目前已有36人自主创业成功。举办“中国创翼”创业创新大赛xxxx赛区选拔赛，评选出优秀获奖项目20个，并推荐4个项目参加市级比赛，其中“高精度空间智能机械手”项目荣获市级决赛二等奖。同时，推进本区创业型城区常态化xx，建立青年人才信息库，组织创业先锋为创业项目提供资源整合、资本融入等多项专业辅导和支持，形成了创业园区加创业实践基地“1十n创业空间”模式，目前已成功孵化70余家创业组织。

以“落实惠企政策稳定就业岗位”为依托，助力企业破解用工难题。

疫情暴发后，企业负担加重、裁员风险加大，xx区人社局结合党史学习教育，主动担当、科学研判，推动学习教育走深走实。

积极落实“援企稳岗”政策。根据市、区总体部署，区人社局先后打出“免、减、缓、返、补”政策组合拳，制定操作办法，组织人员开展业务培训。目前已发放失业保险返还、线上培训补贴等各类补贴累计1733家，金额2337.21万元，有力减轻了企业负担，为企业在疫情影响下稳定就业岗位提供了保障。

着力聚焦本区重点企业。疫情期间，对15家涉及城市运行保障、疫情防控等方面的重点企业，建立24小时用工调查制度和“一对一”工作联系机制，为每家企业配备一名“就业服务专员”，为企业送政策、送服务，同时，开展一对一的政策宣传，确保政策宣传到位、企业及时享受。

不断优化就业服务机制。为进一步优化营商环境，为企业提供便捷直观的服务，区人社局积极推行不见面“云”服务，引导企业通过“一网通办”“xx人社”app、自助经办等平台实现网上掌上办理公共就业服务事项，确保业务“不掉线”，服务“不打折”。

以“帮扶重点群体，提升就业质量”为突破，推动劳动力实现更高质量就业。

xx区人社局结合党史学习教育，充分摸排帮扶人员底数，认真进行人岗匹配，着力提升就业帮扶的针对性和有效性，切实增强在工作实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

全面拓宽就业招聘渠道。区人社局利用线上“云招聘”和线下招聘相结合的形式，为求职者搭建平台，目前累计开展线上线下招聘32场，发布岗位信息3500余个，招聘人数1.2万余人。积极与岛外优质项目对接，挂牌成立xx迪士尼度假区xx岗位介绍官方点位，为本区未就业劳动力提供安保、客房服务、乐园运营等就业岗位，目前已成功推荐200余人签约上岗(其中残疾人20余名，退役军人30余名)。

着力聚焦重点群体就业。聚焦高校毕业生，增加事业单位、“三支一扶”等招聘数量;举办高校毕业生“云招聘”活动，推出岗位800余个。聚焦35岁以下失业青年，做实“启航”计划，开展“一对一”求职指导和职业生涯规划。聚焦离土农民、长江退捕渔民等群体，采用“分类管理、个性指导”的服务模式，提供精准化、专业化、个性化的就业服务。

努力帮扶临沧劳动力就业。xx县与临沧市开展对口劳务帮扶工作以来，利用校企合作方式，积极搭建就业平台，实现临沧青年来沪来崇就业。来自云南临沧的傣族青年俸春林，通过该模式到振华重工工作后，家庭年收入由3000余元提高到目前的月收入5000余元，还被公司推荐参加了2020年国际焊接大赛，成为独当一面的优秀技能人才，真正实现了职业技能和生活水平双提升。今年8月份，区人社局重点针对临沧意向创业青年，带去网络直播及农旅结合等创业培训，帮助临沧劳动力提升技能、增加收入，实现更高质量就业。今年已实现临沧建档立卡贫困劳动力就近就地就业962人，来沪就业111人。

历史是最好的教科书。xx区人社局将在今后工作中持续推进党史学习教育，始终站稳人民立场，把“初心”变“恒心”，以优质优化服务民生为出发点和落脚点，助推本区就业工作再上新台阶。

尊敬的x组长，指导组各位领导：

首先，我代表市委、市政府，对省第x巡回指导组莅临xx检查指导工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!党史学习教育以来，xx市始终坚持求真务实、学用结合，对标对标上级要求，精准聚焦学习教育任务，努力抓细措施、抓深内容、抓出成效。现将近期党史学习教育工作情况作个简要汇报。

一、坚持大事大抓，高位统揽抓推动。一是结合实际抓部署。这次党史学习教育，政治意蕴深厚，目标要求很高，实践指向鲜明。我们第一时间集体研究制定科学合理的实施方案，细化必学书目和自选动作以及每月学习教育时间、内容、方法、负责人等落实计划，明确落实举措。及时召开动员大会，传达省里党史学习教育动员会精神，在安排部署机关党史学习教育的基础上，结合离退休老党员老干部年迈体弱、居住分散的特点，单独组织全市离退休党支部召开党史学习教育动员会议，开展动员部署，明确具体要求。截至目前，市委先后x次专题研究党史学习教育工作。x月x日，我市以视频调度会形式对全市党史学习教育工作进行调度讲评。二是领导履责抓推进。全市成立以市委书记为组长、市委班子成员等“关键少数”为成员的党史教育领导小组，下设办公室，形成坚强有力的组织领导，全面全程全时领导党史学习教育开展工作，从讲政治的高度，切实履行主体责任，负责抓好全市党史学习教育的开展，强化党史学习教育的部署督促检查落实。三是问题导向抓督导。x月x日至x日，我市对各区县市的党史学习教育活动开展情况进行了督导检查。督导组通过翻阅资料、现场查看、交流访谈等方式对各单位的党史学习教育工作进展情况进行了督导，重点查看了党史学习教育内容、新闻宣传、氛围营造和“我为群众办实事”实践活动开展情况，对各单位存在的问题现场提出整改要求。督导过程中，督导组要求各单位要提高政治站位，强化行动自觉，以更高的政治站位高质量抓好党史学习教育，对党史学习教育活动要再部署、再细化、再推进，要结合xx服务、改善群众就医环境、当前疫苗接种等工作扎实开展“我为群众办实事”实践活动，切实把党史学习教育成果转化为全市经济社会发展的有效行动。

二、拓展教育阵地，多措并举抓学习。我市坚持将学党史、知党史作为党史学习教育的首要任务，市委班子示范带头，引领全市各级全员学、系统学、务实学、创新学，努力做到学有所获、学有所悟。一是加强理论学习。xx、xx等区县市学好用好习近平《论中国共产党历史》等学习材料，围绕明确的重点内容，组织党委理论学习中心组学习、干部理论轮训。xx、xx等区县市在政治理论课教学中突出有关教学内容，开设系列教学专题，筹备组织研讨会、座谈会。二是搞好系列授课。发挥课堂教育主渠道作用，组织专题教育。xx、xx等区县市采取领导讲大课、基层讲小课、讲微课等形式，组织安排优秀政治教员和基层理论骨干创作系列党史微课，开展“好课推荐、精品共享”活动，搞好菜单式服务、面对面辅导，讲好故事、讲深道理、讲出党味。三是用好红色资源。大力发扬红色传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。xx、xx等区县市组织参观瞻仰革命历史遗址遗迹、博物馆，利用数字史馆、军史长廊、荣誉墙(室)开展仪式教育、情景教育，引导走进历史、触摸历史、感悟历史。四是注重互动参与。改进方式方法，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。xx部署开展“永远忠于党”网上接力传唱，组织党史学习教育网上知识竞赛。xx组织老党员、老干部讲述一代代xx人在党的领导下勇攀科技高峰的顽强拼搏史和无私奉献史，激励广大青年不懈奋斗、砥砺前行。三、聚焦现实需要，紧扣实践抓转化。党史学习教育中，各级紧扣实践落点发力，紧密联系xx正在做的工作，科学统筹实施，切实以学习教育促进工作落实，用工作成效深化学习教育，引导学出新境界、干出新风貌，做到学有所思、学有所悟、学有所得。一是“沉下心”为成果转化打基础。我和xx同志以身作则，担任调研组组长，亲自带队就事关全市发展全局的重大课题开展调研。其他班子同志也自选课题深入一线开展调研。今年x月x日至x月，我和xx同志牵头的赴xx区实施乡村振兴战略调研组，先后深入到xx、xx、xx等x个镇街，对xx区乡村基础设施建设、生态环境保护、产业发展、乡村治理、文化发展等方面情况开展系统深入调查研究。在xx镇蹲点调研时，深入农产品加工企业、现代农业园区、种养大户和贫困农户，详细了解群众生产生活情况，抽丝剥茧“解剖麻雀”。在xx镇调研时，实地察看xxx水体水质情况。在考察xx村“长水禽业”蛋鸡养殖项目、xx镇“清迈良园”农旅融合项目时，就推动农业“接二连三”、发展绿色有机无公害农产品、鼓励人才返乡下乡创业兴业等问题，与业主深入交流。历时一个半月的调研中，调研组共走访x个村、x个企业、x个家庭农场、x个镇街司法所和公安派出所、x个农户，召开x场座谈会、院坝会，掌握大量第一手资料。以由“心”而发的真心实意，在有效解决好群众“急难愁盼”问题中，推动学思践悟走心走深走实。二是“俯下身”让成果转化见实效。“只有知行合一，才能行稳致远。”学党史，要心动更要行动。我市坚持把群众满不满意，作为出发点和落脚点，坚持深入基层，融入群众，找准问题、查清事实、破解难题，及时回应群众的所期所盼所忧，解决好群众的烦心事、操心事、揪心事，让群众放心、暖心、舒心。始终坚持求真务实、实事求是的精神，在积极开展调查研究的基础上，解决好群众反映强烈的问题，维护好群众的切身利益;积极推广开展“体验式”工作，在体验群众的艰辛、感受群众的不易中，找准痛点、破解难点、打通堵点，推动“我为群众办实事”落地落实见成效，在不断提升群众满意度、信任度中，提升党史学习教育成果轮化的成色。三是“融入情”帮成果转化添动力。我们深知，“只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”学党史，解民需，要凝聚民心、汇聚民意、集聚民智，发挥群众力量，破解群众难题。市委坚持以习近平总书记关于城市工作的系列重要讲话精神为指导，通过深入调研，形成了1个蹲点调研报告和提升城市经济品质、人文品质、生态品质、生活品质4个分报告，形成了城市综合管理提升、主城“四山”地区整治提升、“两江四岸”治理提升等一批工作方案。通过制度化为群众办实事解难题，不断增强与群众的感情，真正在为民服务中付出真感情，收获群众的真感情，在与群众同心聚力、携手共进中，推动党员学习教育取得更大成就。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。党史学习教育以来，全市在学党史、悟思想、办实事、开新局，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等方面虽然取得了一定成效，但全市改革稳定发展的征程才刚刚上路。只要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终坚持兴调研转作风促落实，我们就一定能在新时代不断开创xx各项工作新局面，以优异成绩迎接建党100周年!

汇报完毕，谢谢!

及时召开党史学习教育动员会议，成立党史学习教育领导小组，印发《区政府国资委党委关于开展党史学习教育的实施方案》，组织国资委系统认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以及吴英杰书记在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神。深化理论武装，把学习贯彻习近平总书记关于党史的系列重要讲话精神作为首要任务，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。目前，国资委党委和国有企业各级党组织通过理论学习中心组、“三会一课”等形式，集中学习党史知识502次，领导干部讲党课95次，开展交流研讨92次，开展党史知识答题92次。丰富教育方式。目前，国资委党委和国有企业各级党组织邀请专家辅导11次，组织党员前往烈士陵园、林周农场和西藏百万农奴解放纪念馆等地开展红色教育67次，参与党员2540人次，组织党员集中观看《重生》《榜样5》《中国共产党为什么能》等影视作品2493人次。同时，通过设立宣传展板，编印《中共党史大事记简表》，制作学习手册、口袋书等方式，营造党史学习教育浓厚氛围。

推动成果转化，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，正在协调解决国有企业职工房改房权证办理、吸纳西藏本地劳动力就业等关系职工群众切身利益的问题。国有企业各级党组织按照国资委党委开展“党员示范岗”设置活动的部署，已设立“党员示范岗”566个，参与党员1855人，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，积极开展“我为群众办实事”实践活动。目前，国有企业各级党组织为群众办实事56件，投入资金21.8万元。下一步将以端正负责的态度抓好专题学习，以讲政治的高度抓好思想引领，以人民至上的温度抓好办实事活动，以从严从实的力度抓好过程督导，确保党史学习教育不走过场，取得实效。

党史学习教育开展以来，xx区严格按照中央、自治区党委和市委关于学习教育的部署安排，健全组织、压实责任、强力督导，学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好成效。

一、工作进展情况。

(一)突出顶层设计，确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室，设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组，划分督导单位，迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任，主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，先后召开3次常委会议，1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议，传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求，推动学习教育高标准开展。二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》，结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确各项任务的时间节点，按月作计划、按周排活动、按日抓实施，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，深入开展“我为群众办实事”实践活动，扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导，及时总结经验做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作相融合、相促进。三是强力推进。注重宣传引导，充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验，刊发相关信息稿件x多篇，不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本，为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习x次以上，党员个人自学普遍达到x次以上。同时，各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化了学习教育效果。

(二)突出领导带头，认真抓好学习教育。理论是行动之基，学习是成功之道。坚持以上率下，区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列，形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下，全区各级党组织和党员带头学起来、做起来，以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读指定学习资料，让区级领导成员在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进，区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育，带动xx余名党员干部进行现场学习，推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范，带头为全区党员领导干部讲授专题党课，区长深入包抓单位讲专题党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”，区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。

(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工x人，累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个，一季度开复工项目x个，开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议x条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。

二、存在的问题。

我区学习教育准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期，重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上，花在学习、弄清、领悟好党的历史上，党员的理论水平得到了明显提升，但是个别基层党组织面上推进还不够平衡，尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在学的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想，一些民生项目、民生实事进展不够快，紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足，在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措，推动问题高效解决方面还存在不足，对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上，还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

三、下一步打算。

下一步，我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署，加强组织领导，统筹谋划推进，按照“清单式”推进的工作思路，强化问题导向，采取有力措施，抓紧抓实党史学习教育。

(一)崇尚严实作风，切实扭住学习教育的关键点。坚持把。

司法局党史学习教育工作汇报

报告，中文字[释义]动态综合材料向上级报告，也指综合材料向群众报告。报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照中央和自治区党委、市委的统一安排部署，商都县紧密结合实际，把党史学习教育作为全县各级党组织和广大党员当前首要政治任务，对党史学习教育进行了全面的安排部署。制定出台了商都县《关于开展党史学习教育的工作方案》，3月17日召开了全县党史学习教育动员会，按照学党史、悟思想、办实事、开新局的党史学习教育总要求，对全县党史学习教育各阶段的工作进行了细化安排，全县党史学习教育正按照上级要求的时间节点有序稳妥地开展。

历史是最好的教科书、中国革命历史是最好的营养剂。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，其中蕴含的马克思主义立场观点方法和中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络、实践逻辑，是推进思想建党和理论强党、永葆党的先进性的重要举措，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修之课，是促进广大党员干部不忘初心、牢记使命的重要途径。开展党史学习教育就是要深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部深刻领悟“三个必然要求”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。在巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上，激励各级党组织和党员干部在新时代牢记使命担当，始终坚持以人民为中心的发展思想，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，为坚定不移地走好以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子，确保“十四五”开好局、起好步凝聚最广泛的思想共识和价值认同。广大党员干部特别是领导干部要在学习党史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，做到学思用贯通、知信行统一，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，锻造担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事，努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

按照商都县《关于开展党史学习教育的工作方案》，我县党史学习教育分三个阶段进行。全县成立了以县委书记、政府县长任组长，相关常委任副组长，各职能部门负责同志任成员的全县党史学习教育领导小组，下设了办公室、综合协调组、材料组、宣传组、实践活动组和五个工作推进组，对党史学习教育各个时间段的学习内容，工作要求、活动开展进行了全面细致安排，各乡镇各单位和基层党组织也建立了相应的领导小组工作机构，从领导机制、工作要求、安排部署上为党史学习教育顺利开展提供了保障。

截止目前全县500多个基层党组织，按照阶段任务，召开了动员会，制定了学习计划，以每半月一个专题，采取自学、读书班、中心组学习，研讨班和学习夜校的方式，对规定的六个专题和必读书目进行了学习。全县党史教育领导小组下发了《党史学习教育第一阶段学习重点提示》和《党史学习教育纪律要求》，对第一阶段学习进行了规范，截止目前，全县共举办各类学习会2300余场，《简报》830多期，观看党史学习教育影片40多场次，培训班10期，组织广大文艺工作者创作各类文艺作品40多部（件），新闻媒体刊发各类新闻和网上作品170多期（次）。

以县级领导干部带头各基层党组织广泛开展“三问”活动，优化整合政府便民服务和“开门纳谏”工作机制，开通12345服务热线，通过实地调研、座谈了解，畅通民意诉求表达渠道，收集汇总群众反映事项。4月底前形成首批“三问”活动问题整改清单，县处级领导每人认领一项民生实事，并亲自研究解决。

广泛开展“我帮你”活动，全县组成140余支党员自愿服务队，广大党员立足职能职责和工作特点，向社区报到，组织动员机关企事业的党员到包联嘎查村和居民小区，点对点进行帮扶困难群众，解决群众亟盼解决问题，真正使党史学习教育活动达到办实事、开新局的最终要求。从转变作风服务发展入手，各职能部门，开展“承诺践诺”活动，特别是与群众联系密切的部门和单位中的党员开展“戴党徽、亮身份、办实事、树形象”活动，结合“五强党支部创建”和“基层党组织4个专项整治”坚决纠正服务意识淡薄，门难进、脸难看、事难办等发生在群众身边的不正之风，强化整顿优化营商环境工作和我为群众办实事活动成效。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署，xx市委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署，xx市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委（党组）高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事，xx市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容；面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测；充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

（一）突出顶层设计，确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。

一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室，设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组，划分督导单位，迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任，主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好学习教育；班子成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强督促指导；其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，先后召开3次常委会议，1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议，传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求，推动学习教育高标准开展。

二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》，结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确各项任务的时间节点，按月作计划、按周排活动、按日抓实施，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，深入开展“我为群众办实事”实践活动，扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导，及时总结经验做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作相融合、相促进。

三是强力推进。注重宣传引导，充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验，刊发相关信息稿件x多篇，不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本，为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习x次以上，党员个人自学普遍达到x次以上。同时，各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化了学习教育效果。

（二）突出领导带头，认真抓好学习教育。理论是行动之基，学习是成功之道。坚持以上率下，区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列，形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下，全区各级党组织和党员带头学起来、做起来，以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读指定学习资料，让区级领导成员在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。

把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进，区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育，带动xx余名党员干部进行现场学习，推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范，带头为全区党员领导干部讲授专题党课，区长深入包抓单位讲专题党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”，区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村（社区）书记、主任讲专题党课。

三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。

（三）突出问题导向，扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。

广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。

依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工x人，累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个，一季度开复工项目x个，开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议x条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。

自党史学习教育开展以来，xx县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组，第一时间制定系统具体实施方案，第一时间组织召开部署推进会，使系统各基层党组织准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，做到“责任实、任务清、目标明”，同时注重立足行业实际，在主题党日、党课开讲、重温初心等环节中融入卫生行业特色，学深学实，学思践悟，为高质量推进健康xxxx贡献智慧和力量。

对标对表学习行业榜样人物。

叙卫生史。在首场党史学习会上，区卫生健康工作党委邀请原xx县卫生局党委书记为全系统1400名党员作专题报告，在共同回顾xx卫生改革发展的精彩历程的同时，激励和鼓舞新一代卫生人不忘初心、勇担使命，传承红色基因和党的优良传统，更加坚定走好新时代区域卫生健康事业发展xx路。学卫生人。委属单位党组织通过观看专题影片、分享学习心得感悟等方式，学习吕炳奎、葛成慧、陈龙等xx名医大家的故事，从学习先辈事迹及精神过程中，感受优秀共产党人的党性光辉，感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神，并以此激发自己的党性修养及行动自觉，引导党员见贤思齐，弘扬医者职业精神，把学习教育引向深入。听抗疫事。xx县中心医院党委、xx县中医医院党总支以及xx工业区社区卫生服务中心党支部等，通过邀请本区援鄂医生分享驰援武汉的战疫经历，从前线视角为大家展现一线医护人员舍生忘死、日夜奋战、顽强拼搏的崇高精神，从而让与会党员们深切感受到英雄们为守护人民生命健康负重前行、顽强拼搏的大爱精神。此外，各基层党组织通过组织观看抗疫文艺作品展、举办诗会、参观红色资源现场教学基地等形式，激励广大党员始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位，以担当践行医者使命。

贴合实际凸显行业特色动作。

“今天党课我来讲”凸显卫生特色。区卫生健康工作党委在全系统开展“今天党课我来讲”活动，各医疗卫生单位根据“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路，充分运用好xx以及xx卫生事业改革发展进程中蕴藏的丰富红色资源，重点围绕政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创新实践等六大主题，采取丰富多样的党课形式，开发制作一批党课课程，在40余项党课清单项内定期遴选出的一批优质党课在“健康xx”微信号上设置专栏进行展播，内容贴近实际、内涵丰富深刻，触及党员灵魂、引起大家共鸣，推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

重温初心汇集青年卫生人才智慧。七一前，区卫生健康工作党委组织系统内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和“嘉医新星”青年人才代表前往xx镇社区党群服务中心开展“让初心薪火相传，把使命永担在肩”青年党员重温入党誓词暨红色研学活动，重温党的辉煌历史和奋斗历程，缅怀党的优良传统，同时立足工作实际，重点就如何增强青年干部人才的政治素养，充分发挥年轻干部和青年卫生人才的生力军作用，进一步健全完善公共卫生体系xx、深化医疗卫生体制改革、改善医疗服务质量、提升为民服务能力等方面展开深入交流讨论，用行动诠释着青年党员干部的担当和责任。

把握主线为行业发展贡献智力。

把党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合。围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”，区卫生健康工作党委在全系统组织开展“我为‘十四五’献一计”主题党日活动。全体党员围绕“十四五”规划编制和发展，聚焦“如何提升公共卫生服务能级，满足人民群众健康需求”“如何提升医疗卫生机构服务能力，使现有医疗服务体系更高效、更便捷、更精准，提升患者满意度”以及卫生健康事业发展过程中面临的重点难点问题等开展讨论。通过交流互动、思想碰撞、出谋划策，形成为“十三五”收官做贡献，为“十四五”规划献良策的浓厚氛围，共收到28家党组织的286条意见建议，为指导科学编制“十四五”规划，为谱写新时代卫生健康事业发展新篇章指明了发力方向。

xx镇黄渡社区卫生服务中心党员志愿者走进黄渡派出所、黄渡敬老院开展“摆摊义诊”，为全所民警、辅警开展包括量血压、测血糖、家庭医生健康咨询、中医三伏贴理疗等健康服务，为280余名老人上门床边体检，以实际行动学习“党史”、践行初心。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

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党史学习教育宣讲工作总结汇报

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作为图书室的负责老师，我深知自己对确保图书室安全负有重大责任，我时时提醒自己提高警惕，克服麻痹思想。对可能发生事故的处所要勤加检查，并负责督促有关部门消除隐患。具体做法如下：

一、基础工作。

1、树立为教学、为师生服务思想，按时开放图书室，努力做好图书、报刊的管理工作。

2、学习管理学，逐步建立科学的管理制度，认真细致、及时做好图书登记造册工作。根据"中图法"分类归橱，贴好书签，按书号顺序陈列，做到便于查阅。

3、密切配合学校的教育教学工作，注意了解图书出版信息，根据各科教和学的需要，不断充实图书，及时做好新书登记造册和分类编目工作。

4、严格执行借书规则，使之流通迅速，充分发挥图书作用。

5、每天及时调换阅报架上的报纸，新到的期刊应全部及时陈列。

6、加强工作责任心，及时修补损坏的书报、杂志，做好图书保藏工作。图书室每天打扫一次，经常开窗通风，雷雨季后必要时将图书分批翻晒，防止霉蛀，并做好安全防火工作。

7、对新到书刊、报纸，认真清点验收，发现欠缺要及时追补。每学年结束，进行一次盘点，将全年图书总量和金额统计清楚，并及时填好报损表。

二、安全工作。

1、严格管理全室灭火器材设备，并按要求在规定指定的地点存放，不准随意移动，更不准擅自挪做它用或转移地点。并定期检查其有效性，及时更换。

2、充分发挥安全保卫作用，做到随时检查，发现隐患要及时向有关领导汇报，自己能解决的要及时解决，从不延误。

3、上班时巡视门窗物件有无异样，如发现案情必须保护好现场，并立即向校领导报告。

4、下班时关窗锁门、断水断电。若遇到停水停电时，一定要检查水阀、电源开关是否关好。

5、遵守图书室钥匙管理制度，不私藏私配图书室钥匙。

6、保证未经编目的书刊不被他人擅自携出室外，已编书刊需到借阅处办理借书手续后方能带走。

7、书刊一律不得放在地上。若不得已而为之，地面必须有垫物，以防水泡或污染。

8、图书室内严禁带入易燃、易爆物品，严禁明火。严禁在书库内吸烟、使用取暖设备。

9、节假日前夕，必须对本室进行全面安全检查，对不安全因素要及时向校领导报告，采取必要的安全措施。

10、普及灭火知识、会使用灭火器材。

今年以来，xx街道党工委认真贯彻落实党的xx届六中全会、省十一次党代会、市十三次党代会和区委组织工作会精神，落实“两学一做”常态化，夯实党建基础，突出工作创新，党员队伍建设得到加强，党员素质明显提高，基层党组织的凝聚力、战斗力明显增强，有力地促进了街道经济、社会各项事业的全面进步。今年3月，街道福字街社区被评为“20xx年度成都最佳党建工作示范社区”。

(一)认真学习区委组织工作会议精神。一是高度重视。街道党工委召开专题工作会，传达学习区委组织部工作会议精神，认真研究街道今年党建工作。二是根据街道实际情况制定了《中共成都市锦江区xx街道工作委员会20xx年组织工作要点》。三是按照区委有关要求，以街道党工委中心组学习会、机关支部全体党员大会、社区党委党员大会等形式认真组织街道机关和辖区党员干部学习省市区党代会精神。

(二)切实加强党建基层基础工作。一是加强新一届社区党委的组织建设工作，要求各社区党委切实强化任务分工并明确一名社区党委成员作为专职党建工作者，同时认真组织开展了基层党员党组织和党员统计工作，做到底数清、情况明。二是加强党员在线学习工作，认真抓好“蓉城先锋”党员远程教育，截至目前，街道党员平均为460学时，参学率100%，在全区各街道排名第一。三是加强党员发展工作，5月街道会同督院、盐市口街道联合举办了1期入党积极分子培训班，组织辖区8名积极分子参加了培训学习。四是加强三项整改“回头看”工作，重点开展了正风肃纪、转变干部作风整顿工作，对4名慢作为干部进行了批评教育，干部纪律、责任意识进一步增强。五是加强机关干部队伍管理教育，制定了《关于在街道一级开展谈话提醒工作的实施方案》(锦书委【20xx】15号)，全面从严管理党员干部，对发现的苗头性、倾向性问题及时进行教育处理，开展交心谈心全覆盖谈话43人次，工作提醒谈话2次。

(三)突出党建工作创新。一是创新党建工作品牌，在福字街社区积极探索了按照“社区需求调研--志愿者招募--队伍建立--项目管理--居民意见反馈”的“五步工作法”分别成立家电维修、空巢老人医护关怀、楼宇服务中心等多支党员志愿者队伍服务社区企业和居民，街道福字街社区被评为“20xx年度成都最佳党建工作示范社区”。二是加强对先进社区党建工作经验的总结推广，充分发挥福字街社区党委的先进示范作用，以先进带后进，认真做好“三分类三升级”的提档升级工作。三是在社区两委换届选举过程中进一步完善“廉情气象台”平台建设，充分调动社区居民参与选举和监督地积极性，大力营造了风清气正的良好换届氛围。

一是社区党建队伍建设有待加强。指导基层党组织专注党建工作，夯实党建基层基础力度不够，社区党委党建工作人员仍然存在混岗现象，没有做到专人专职，一定程度上影响了基层党建工作的质效。二是街道党工委对社区党委、院落党支部精准指导有待加强。街道党工委领导班子深入基层开展指导帮助不够精准，在帮助社区党委、院落党支部理思路、教方法、提供学习资料等方面还有差距。三是社区讲党课工作方式方法有待进一步改进。存在多以“照本宣科”为主，党课形式不新颖、内容不多样，缺乏创新性和吸引力的问题。

20xx年下半年，街道党建工作将进一步扎实推进以下几项重点工作。

(一)认真学习党的十九大和省市区党代会精神。全面把握党的十九大、省市区党代会精神，落实学习贯彻工作方案，同时，广泛开展宣传，营造学习贯彻良好氛围。充分利用街道机关和社区各种宣传阵地，尤其是政务微博、微信公众号和门户网站等新媒体平台，大力宣传党代会精神，全面推动和谐街道建设。

(二)切实抓好基层党建基础工作。一是深入开展失联党员联系查找工作，确保每名失联党员至少采用两种方式查找;二是认真开展党员发展工作，保质保量的完成全年党员发展目标;三是着力开展建立健全党建工作制度机制工作，重点建立完善会前学法、基层党组织党费使用等制度;四是坚持开展固定主题党日活动，通过活动提升辖区党员凝聚力;五是切实开展“千百十”行动，入千户门、访百家企业、建十佳院落党支部。

(三)从严从实管理队伍。结合深入开展“微腐败”专项治理工作，从整顿纪律作风入手，进一步规范办事流程、提高服务质量，突出问题导向，从严查处违反纪律作风的人和事，为街道加快建设“新经济高地、国际化城区”提供坚强纪律保证。

国家兴旺，匹夫有责。中国人历来有家国情怀，从“热爱家”出发，热爱社会和国家。这次新冠肺炎引发疫情发生，中华民族众志成城共克时艰，危险的病毒敌人节节败退。

国家卫生健康委、人力资源和社会保障部、国家中医药管理局，日前公布《关于表彰全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体和先进个人的决定》，北京大学第一医院重症救治医疗队等113个单位被评为“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体”，丁新民等472位医务人员被评为“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控先进个人”，李医生等34名殉职医护人员被追授“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控先进个人”，获奖个人享受省部级表彰奖励获得者待遇。

有评论人士表示，钟南山、李兰娟等功勋战役英雄，会有更高奖励。笔者提议，有必要围绕“逆行者”制定荣誉体系，对“逆行者精神”作深入诠释，将其上升为雷锋精神的当代集中体现的高度。而这也将是疫情过后，战“疫”给后人留下的可贵精神财富。

中国有雷锋精神，国际上有志愿者精神。而新时期，随着重大安全事件的发生，“逆行者精神”应运而生。2015年天津滨海新区发生危险品仓库爆炸事故，那张“最帅逆行者”漫画火遍网络。“逆行者”是救火队员工作特质的最形象诠释，而随后，人们习惯把不顾个人安危，为了公共利益奋勇助力的人，称为“逆行者”，它可以是救火队员，可以是野外急救队员，可以是医生。而此次新冠疫情发生，人们发现，当国家面临重大卫生安全事故威胁时，需要有一大批“逆行者”挺身而出、共克时艰。

雷锋精神诞生于特定时代，在不同时期也面临着与时俱进的挑战。雷锋精神是国家、民族精神，越是国家、民族精神，越是存在着与新时代人民生活结合、引起广泛共鸣的命题。此次全国上下抗疫，那么多医生护士舍小家为大家，那么多志愿者投身战“疫”，那么多人以自己的方式为战疫胜利奉献坚守，不管是不是前线战疫“战士”，他们都无愧“逆行者”称呼。“逆行者精神”无需解释，早已完成民间启蒙。逆行者称号，人人皆知，是老百姓心中“当代的活雷锋”。国家正应顺应民意，将“逆行者精神”提高到更高高度。

伟大斗争，诞生伟大精神。事实上，2008年的汶川地震，那些可歌可泣的志愿救援者，就是“最帅最可爱的逆行者”，只是当时还没有“逆行者”这个称呼。经历了一次次救灾救难，“逆行者精神”早已深入人心。此次新冠战“疫”，“逆行者”成为各行各业最敬佩的人。很多小学生视钟南山为“最亮偶像”“将来最想成为的人”就是例证。国家层面多弘扬“逆行者精神”，建立国家级“逆行者”荣誉体系，可以凝聚精神，动员时代力量，无论是在救灾救难中，还是在建筑人类命运共同体事业中，都能激发精神凝聚力量，为国家民族鞠躬尽瘁死而后已。

待到新冠战“疫”取得完全胜利之日，可否也给”逆行者精神”一个更高更好的认证?

按照上级纪委、组织部的工作部署，xx镇着力在全镇xx个行政村推行小微权力运行工作，现将工作情况汇报如下：

（一）抓认识，提高政治站位。

新形势下，随着制度政策的不断严格和规范和群众法治、民主意识的不断增强，因行使“小微权力”引发的腐败和信访问题越来越凸显。2019年，市纪委、市组织部、县委纪委、县组织部先后联合印发的《全面推进村级小微权力清单制度建设实施方案》为我镇村级“小微权力”监督制约工作提供了指导思想和操作方法。镇党委政府高度重视，立即行动，镇村两级迅速统一思想，提高认识。一致认为规范小微权力运行是市委、县委作出的一项重要工作部署，是推进农村基层党风廉政建设的重要举措，是落实全面从严治党向基层延伸的政治任务，也是推进基层党风廉政建设的必然要求。近年来我镇因村级小微权力不规范造成的“微腐败”、群众误解、工作程序不规范等问题反复出现，因此抓好小微权力运行，势在必行。

（二）抓宣传，扩大群众知情权。

在镇党委的统一领导下，利用村务公开栏张贴，向群众发放明白纸、宣传图册、利用网格微信群、村广播、党员活动会等方式做到村级小微权力清单应公开尽公开。编印下发《村级事务权力清单及流程图》小册500本，农村党员干部人手一册;印制5万份主题明白纸，发放到各村所有农户;各村在显著位置，制挂“小微权力清单”及运行流程展板;利用广播、微信、宣传栏等媒介，在镇村主干道等显著位置书写或悬挂宣传标语，使“小微权力清单”制度传遍千家万户，走进百姓心中，确保“按清单办事、依规矩用权”意识入脑入心。

（三）抓运行，确保按照流程操作。

1、制定了详细的实施方案，成立了以党委书记为组长的领导小组，确保了全镇xx个村小微权力运行的有序开展。

2、厘清小微权力清单，切实做到“清单之外无权力”。理清基层干部权力边界，减少用权随意性和失范性结合实际，编印了《村级事务“小微权力清单”及运行流程》，内容涉及党务工作、民政民生、便民服务4大类，工程项目管理、商品物资和服务采购、财务管理及临时用工、集体资产资源处置、阳光村务等共46项。把村级重大事项“四议两公开”工作流程列在最前面，作为总的遵循，对村干部依法依规承担的各项管理权力和服务事项进行了分类、梳理，对每个事项的界定范围和容易产生矛盾问题的关键环节予以明确，对重点事项强化了监督管理，基本上涵盖了村级事关群众切身利益的各类事项。

3、建立小微权力规范运行机制。镇村两级多次组织召开动员部署会、调度会、推进工作的开展。镇党委先后召开党委会议、党政联席会议及各单位各村参加的培训会、推进会议5次。xx个村都召开了动员部署会和培训会议，确保了小微权力运行工作全覆盖。明确确定镇党委是规范监督“小微权力”的责任主体，党委书记是第一责任人，要负总责、抓推动，及时协调解决相关问题。村级组织是规范监督“小微权力”工作的实施主体，党组织要带头坚决执行“小微权力”清单，村委会负责清单中涉及村务、财务、便民服务等事项的贯彻落实工作。要把小微权力清单制度推进情况，纳入农村党组织书记绩效考核，与评先树优、报酬待遇挂钩。民政民生、农办、财政、经管、审计、计生等相关职能部门加强对村级“小微权力”运行程序和有关配套制度的指导，督促村级组织和干部规范用权。建立了各部门各司其职、密切配合，形成合力的工作机制。

（四）抓监督，强化责任担当。

村纪检委员、村务监督委员会专门承担监督任务，全程监督。明确了镇党委、镇纪委、村支委、村民委、村监督委员会五级责任。镇纪委对村级“小微权力”的督促检查实行常态化，联合党建、经管、民政、扶贫、城建等部门，定期督查，狠抓落实，从严管理。并强化对村纪检委员工作的领导指导，充分发挥纪检委员“纪检”作用，明确纪检委员工作职责和绩效考评办法，有效解决基层党组织“谁来监督、不会监督、监督不力”的问题。形成了小微权力摆在群众眼前、用权过程接受严格监督，违纪乱权必被追究的良好工作机制。截至当前镇纪委已经先后监督检查xx村，支出不严格按照程序运行问题xx项需要整改问题xx项，有利的促进了该项工作的正常推进。

工作成效：xx镇自推行小微权力清单制工作以来目标是村级权力运行规范化、重大决策科学化、村级事务公开化。按照这个目标，在各村持续推进党员活动日活动、四议两公开工作法的基础上，小微权力清单让村级各项事务的工作流程更加透明了，群众办事与监督更加方便了，村干部想“偷工减料”节省流程走“捷径”、优亲厚友走“后门”更加不容易了，村级重大事项决策诸如贫困户退出与纳入、土地承包、危房改造、低保核定等工作的参与率、知晓率更高了。可以说对推进党建廉政建设、预防微腐败起到了一定的遏制作用。

（一）干部群众思想观念。部分基层干部法纪观念淡薄、特权思想严重，认为自己“劳苦功高”，习惯用个人意志代替法规政策。少数农村干部将自己形同村内“家长”的作风依然不同程度的存在。

（二）群众积极性不高。大多数群众主动参与村务管理民主监督的意识不强，怕给自己“惹麻烦”，不愿意监督，认为只要是个自己办了事就行，至于村里集体的利益别人能过去自己就能过的去。再就是外出务工群众知晓率和参与度不够高，使权力得不到有效的制衡。

（三）权力行使中业务不熟悉。部分村干部对流程掌握不够牢固，对于流程的运用不熟悉，甚至从未接触到。特别是工程招标、资产评估处置等业务急需要相关部门的培训。工作流程图中的46个事项，办理过程中不是每个干部都能掌握，整个事项流程熟悉起来还要需要一定的时间。

（一）加大宣传，真正实现“让权力阳光、给群众明白”。创新办法提高群众的参与知晓率，比如可以在各村的微信群中推送小微权力清单与流程图，听取群众的意见建议。实行权力清单内容、规章制度、运行程序、运行过程、运行结果“五公开”，让人民群众能够清晰了解到权力运作的各个方面。

（二）加强学习教育。一是开展廉政教育。结合“两学一做”、党员活动日等活动，督促基层党员干部深入学习党章党规党纪。二是加大业务培训。将“小微权利”清单纳入基层干部经常性教育培训计划，充分利用党员代表大会、村民代表大会、学习会等多种形式，对基层“小微权利”清单逐类逐项进行讲解，促使基层党员干部真正掌握“小微权利”清单内容，营造学清单、知清单、用清单的良好氛围。

（三）构建立体监督网络。一是全程监控。充分发挥基层党支部纪检委员的“监督员”、“前哨员”作用。从决策程序、政务公开、工程项目、资金使用等多方面，监督“小微权力”是否按清单、按制度、按程序运行。二是多方监控。构建群众监督、村务监督委员会监督、上级部门监督的三级监督体系。镇和村公开监督联系电话和联系人，明确专人负责做到有问必复、有疑必释。

（四）完善权力制约链条。一是明确责任主体。细化和落实每项“小微权力”行使的责任主体和违反操作规程的责任追究措施，将每个人的职责与小微权力流程图同步公示，责任到人，方便群众。避免“不知权或滥用权”的现象发生。二是定期调查评估。制定“小微权力”行使评估机制，组织党员、群众代表对“小微权力”行使的效果进行评估，并将评估情况纳入村干部年度目标考核，督促基层干部正确行使“小微权力”。三是严查基层贪腐。对基层干部中出现的各种违法乱纪行为，要依法依纪严肃处理。

充分发挥牵头作用，坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，各项规定和要求落实成效明显。

1.意识形态工作责任制进一步落实。认真落实意识形态工作党委主要领导负责制，做到“书记抓”“抓书记”，切实扛起意识形态工作的政治责任和领导责任。严格执行《xx关于落实党委(党组)意识形态工作责任制推进措施的通知》精神，把意识形态工作作为xx首要的基本的工作去抓，坚持做到“四纳入”(纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子和领导干部考核和目标管理，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩监督坚持范围)，坚持做到“四一同”(与经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核)，并作为召开**会和述职报告的重要内容。

2.意识形态工作研判引导进一步强化。上半年以来，进一步加强了对重要时间节点社会舆情和易发“风险点”、内部管理“薄弱点”的监督力度。坚持每季度汇总分析意识形态领域状况，及时发现和处置苗头性倾向性问题;坚持正面引导的原则，对外宣工作每月通报，激励先进鞭策后进;坚持定期对网络舆情定期通报，对出现的苗头性问题及时处置，确保意识形态领域健康稳定。坚持做到每半年专题研讨一次意识形态工作，并向xx专题汇报。

3.党委书记带头抓意识形态工作进一步强化。一是党委主要领导亲自上手亲自带头抓意识形态，xx认真履行“第一责任人”职责，定期分析研判意识形态领域的状况和重大问题，对出现的苗头性问题及时批办、具体指导、有效处置，确保意识形态领域工作健康发展。xx带头宣讲习近平总书记系列重要讲话精神和中央重大决策部署，先后x次召开xx会集中学习党的十九四中全会精神、总书记关于统筹做好疫情防控和经济社会发展的讲话精神、全国两会精神等。在党委主要领导示范带动下，xx对意识形态工作都能够高度重视，都能够走到一线亲自上手抓。

4.理论中心组集体学习进一步加强。进一步规范理论学习中心组学习研讨制度，严格落实学习办法，制定详细的学习计划，分时间段、分专题、分层次深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党的十九届四中全会精神和全国两会精神，在各级党委(党组)掀起学习贯彻热潮。上半年以来，理论学习中心组共开展专题学习、调研座谈、研讨交流xx次。

始终坚持以中央关于新型冠状肺炎疫情防控工作部署为指导，深入贯彻xx疫情防控工作要求，引导党员干部正确认识、科学防范，号召积极参与“党建+”联防联控“双报到”，为打赢疫情防控总体战、阻击战提供坚强宣传舆论支持。

1.多种形式发出倡议。疫情发生后，发出了充分发挥机关党组织战斗堡垒作用和机关党员干部先锋模范作用的倡议书，组织开展了“党建+”联防联控“双报到”活动，引导机关党组织到帮建点报到、机关党员到社区报到，以志愿服务形式全力投入社区疫情防控工作。x多个单位向帮建社区进行了报到，两万余名党员向社区进行了报到，x多名党员参加了社区的志愿服务，协助社区做好疫情宣传、值守排查、口罩发放、登记人员信息、隔离服务、发放出入卡、巡逻巡查等联防联控、群防群治相关工作。清明节前，发出“文明祭扫、携手抗疫”倡议书，倡导文明、绿色、低碳、安全的祭扫新风尚，宣传理性祭扫，带头文明祭扫，引导安全祭扫。

2.多种渠道加强宣传。严格落实习总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展部署会议上的讲话精神，严把宣传质量，及时在微信公众号上发布(转载)通知要求、单位开展“党建+”联防联控“双报到”情况和疫情防控中先进典型，激发正能量，截止目前，共发布(转载)疫情防控相关信息x条。撰写《重要信息》约稿1篇，介绍x发挥党组织战斗堡垒作用做好疫情防控推进复工复产的经验做法。及时向x日报社推送“党建+”联防联控信息，并多次在报纸、媒体刊登。

3.多种举措守住底线。坚持正面发声，及时利用微信矩阵，积极向全县各机关、全县各乡村推送相关信息，宣传防护知识，报道县情实际。坚决澄清不实谣言，对《xx》《xx》等不适报道，及时组织网信办、公安网监等部门，查清消息源头，阻断传播途径，并对相关当事人进行批评、教育和训诫，为打赢疫情防控阻击战提供强大舆论保障。

1.对本地本单位各类媒体监管工作进一步强化。一是不断加大对传统媒体的管理力度，及时传达、落实中央和省、市关于宣传报道的政策规定，认真开展“好记者讲好故事”等活动。二是加快政务新媒体建设，壮大网上主流声音。上半年以来，动员组织县直单位开发微信公众号21个，要求及时更新发布信息，不断加强“两微一端”等政务新媒体建设。三是积极用好“xx”等官方新媒体平台，大力开展正面宣传，为经济社会发展营造良好的舆论氛围。四是加强微信矩阵建设管理。微信矩阵建设坚持做到机关、企事业单位党员干部职工全纳入、全覆盖，各村户入群率达到90%以上(争取每户有1人入群)。用好微信矩阵践行网上群众路线，助力宣传文化工作发展的有关工作经验在xx等刊发。

2.互联网管理和网络信息管控工作进一步强化。加强网络意识形态工作的组织领导,成立“xx新媒体协会”，切实发挥网评员、网管员、通讯员作用，提高其网上回应处置能力，大力引导广大网民理性表达意见，引领网络意识形态健康发展。严格按照上级要求，开展网上网下舆情筛查、报告、研判、处置工作，及时发现一般性、苗头性问题x多个，做到迅速批办，及时处理，把网络意识形态安全工作做在平时、化解在萌芽状态。

3.落实主管主办和属地管理原则得到进一步强化。坚持把意识形态工作纳入领导班子和领导干部目标综合考核内容，制定了《年度工作思路及责任分解表》，要求各责任单位按照职责分工，细化任务目标，精心组织实施，确保各项工作按时完成。纪检、组织、宣传等部门协调联动，加强对社会各阶层，特别是重点人物的教育引导，围绕热点难点问题，有针对性地做好思想引导工作，将意识形态工作情况作为落实政治纪律和政治规矩的重点内容，切实做好督促检查工作。

4.对各类文化演艺场所排查整顿工作进一步加强。持续开展“五个专项行动”，切实加强对文化市场、图书市场、群艺广场、演艺场所排查整顿清理等工作，对网络网站等传播渠道实施全面管控。按照“谁主管谁负责”“谁审批谁负责”原则，狠抓文化市场执法监督管理落实。下半年，关停xx等x家，对x等3个集中经销点开展排查x次，对全县出版物开展巡查x次，进一步净化了文化市场环境。

1.配强队伍。按照上级要求，县直宣传文化系统副科以上干部及乡(镇)、工业区宣传委员调整，必须书面征求县委宣传部意见。宣传文化系统副科以上干部及乡(镇)、工业区宣传委员配备到位。坚持宣传思想文化系统的重要岗位使用精通业务的宣传思想文化系统干部，宣传部xx名人员统一调整到股级岗位。

2.加强培训。邀请新华社、xx新闻网专家举办全县新闻通讯、网管员培训会x次，邀请新华社记者到我县对全县200余名新闻发言人和通讯网管员进行了集中培训。

3.保障经费。对各项意识形态及宣传思想文化工作需要的经费及时拨付，促进了全县宣传思想文化工作繁荣发展。上半年，县财政对宣传思想文化工作划拨的经费的年度增幅，超过财政收入增幅九个百分点。

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党史学习教育开展情况汇报

市委第一巡回指导组：

自全国、全省、全市党史学习教育动员大会召开以来，沅陵县委按照中央、省委、市委的统一部署，以务实的工作作风，精心组织开展党史学习教育。现将我县党史学习教育开展情况简要汇报如下：

一、沅陵红色历史资源情况。

（一）主要红色名片。2008年1月，沅陵县被湖南省政府认定为“革命老根据地”。2012年7月，湖南省苏区县认定工作领导小组认定沅陵为怀化市唯一的“湘鄂川黔革命根据地沅陵苏区县”。2019年，“中国人民解放军第47军军部旧址”被国务院公布为全国重点文物保护单位。“红二、六军团长征突破沅水防线旧址”（共8处旧址）被省人民政府公布为省级重点文物保护单位。2019年3月，中央宣传部、财政部、文化和旅游部、国家文物局公布沅陵县为第一批革命文物保护利用片区分县（湘鄂西片区县、湘鄂川黔片区县）。2020年6月，公布为第二批革命文物保护利用片区（长征片区红二方面军片区县）。根据湘鄂川（渝）黔革命老区联席会议安排，今年8月拟在我县召开第7次联席会议。

（二）红色历史简介。沅陵是革命老区根据地，是湘西地区革命活动策源地之一，是湘鄂西、湘鄂川黔革命根据地的重要组成部分。无论是辛亥革命、大革命、土地革命、抗日战争、解放战争时期，还是社会主义革命和建设时期，中国共产党在沅陵都刻下了光辉的历史。1927年，在中共特派员郭达等同志的带领下，沅陵人民开展了轰轰烈烈的农工运动，组建了中共湘西特委直属的沅陵地下党组织。1934年11月，红二、六军团在沅陵开辟湘鄂川黔革命根据地，成立了中国共产党永（顺）沅（陵）中心县委，建立3个区1个乡苏维埃政府至1936年2月。1934年12月初，贺龙、肖克率领红二、六军团按照中革军委的电令，攻打沅陵县城，有力策应了中央红军战略转移。1935年11月，贺龙、萧克、任弼时等率领红二、六军团越过澧水，突围长征，兵分两路，挺进沅陵，抢渡沅水，进入湘中，留下了“赶军鞋”“深情的军刀”“火把照亮辰州坪”等红色革命故事。抗日战争时期，中共沅陵县委积极宣传党的团结抗日主张，唤起民众抗日。1938年，沅陵成为抗战时期湖南省会，为抗日战争胜利作出了巨大贡献。1938年12月，周立波、田汉、廖沫沙等在沅陵复刊周恩来亲自支持的《抗战日报》，把抗日救亡活动推向了高潮，成为我党抗日救国后方宣传的大阵地。解放初期，1949年9月至1951年2月，中国人民解放军第47军进入湘西地区进行剿匪作战，军部设在沅陵，数百年湘西匪患宣告终结。

（三）红色资源情况。全县共有市级以上爱国主义教育基地4处，其中省级2处；共有国保1处（湘西剿匪旧址—中国人民解放军第47军军部旧址）、省保3处（红二、六军团长征突破沅水防线旧址，湘西剿匪胜利纪念园，辰州教案遗存地）、县保8处（湘鄂川黔革命根据地红二、六军团指挥部旧址王家大院、抗战日报社旧址等）。主要类型为砖木建筑、桥梁和纪念碑。

（一）高度重视，以最高站位迅速部署安排。一是迅速传达精神。3月9日上午，县委常委会召开会议，认真传达学习全国、全省、全市党史学习教育动员大会精神和相关方案，强调要求对标对表，抓实抓细党史学习教育重点任务，确保规定动作做到位、自选动作有特色，努力在开展党史学习教育中走在全市前列。二是迅速强化保障。县委成立了由县委书记任组长、2名县委副书记和县委宣传部部长任副组长的党史学习教育领导小组，县委宣传部部长兼任办公室主任，以切实加强领导力量。领导小组办公室下设综合组、宣传组、联络组、实践组、简报组5个工作组，抽调16人在县委远教大楼3楼集中办公。组建了9个巡回指导组，组长全部由四级调研员担任，副组长全部由县委工作部门、县人大办、县政府办、县政协办的负责人担任，负责对全县21个乡镇61个县直单位进行巡回指导，切实加强督导力量。同时，县财政上半年预算安排工作经费100万元用于开展党史学习教育，切实加强资金保障。三是迅速动员部署。3月9日，县委常委会召开专题会议，对我县关于开展党史学习教育实施方案进行研究，细化责任，强化措施。3月11日，召开了全县党史学习教育动员会，对我县党史学习教育工作做了全面安排部署。截止3月20日，各乡镇各单位党委（党组）都召开了党史学习教育动员会，进行了层层动员。3月26日召开了“我为群众办实事”实践活动安排部署会。4月6日，召开了县委党史学习教育办公室工作部署会。目前，全县充分运用宣传栏、电子屏等方式，在交通路口、机关院落等重点部位滚动播放相关标语，充分运用沅陵融媒等平台开展宣传教育，营造了浓厚的学习教育氛围。

（二）对标对表，以最高要求严密推进学习教育。一是关键少数带头学习。县委理论学习中心组对照中央、省委、市委学习要求，3月22日，举行了党史学习教育第一次专题学习，中心组全体成员通过瞻仰楠木铺乡芙蓉关红军长征纪念碑和官庄镇红军长征辰龙关战斗旧址、重温入党誓词、聆听党史故事、县委书记上主题党课等方式，接受红色精神洗礼。在县委理论学习中心组的示范带动下，全县各级党委（党组）、各基层党组织迅速响应，把个人自学与集中学习结合起来，围绕“学史明理”学习主题以不同方式开展学习教育，全面完成了3月份第一次专题学习，确保了上下同题，学习同步。二是压实责任全面学习。县委针对不同层级、不同领域、不同对象分类提出了具体工作要求。明确要求抓好县处级以下领导干部、领导班子、基层党组织和广大党员党史学习教育，明确全县各级党委（党组）是抓好本乡镇本单位党史学习教育的责任主体，主要负责人是第一责任人，其它班子成员必须履行“一岗双责”责任，把学习教育紧紧抓在手上。三是创新方式主动学习。在完成规定动作的基础上，做好结合文章，即集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，紧贴我县实际，突出我县特色，创新性地打造了“线上红色诵读”“沅陵团团带你学党史”等沅陵特色亮点，做到把规定动作做到位，让自选动作亮出彩。

（三）“六个融入”，以最高标准确保学习教育效果。一是把党史学习教育融入专题学习。要求全县各级党委（党组）采取理论学习中心组学习、主题研讨、读书班等形式，基层党组织采取“三会一课”和主题党日等形式开展学习研讨，做到一月一次。县委拟于今年5月举办党史学习教育专题班。二是把党史学习教育融入个人自学。坚持个人自学作为推进党史学习教育的基点，从线上到线下，从读书到研讨，从导学到督学，全链条、全方位抓好党史学习教育。为党员干部配发了16000套指定学习用书，整理汇编完成系列文章，推荐《中国共产党湖南省怀化市沅陵县简史》《红色沅陵》等本地红色教材，结合自身实际确定学习重点，制定学习计划，有序推进学习教育。三是把党史学习教育融入宣讲培训。县委将选拔政治素养高、理论功底深、讲课效果好的30名专家学者和党政干部组成宣讲团，深入基层开展集中宣讲。各乡镇各单位也将组织力量进村入户开展宣讲，运用新时代文明实践宣讲队，通过屋场会、田间会等方式开展微宣讲，讲好“深情的军刀”、“火把照亮辰州坪”等沅陵红色故事。县委党校把党史学习教育作为干部教育重点任务，上好革命精神课。自3月份以来，有230名党员同志到县委党校接受了党史教育专题培训。四是把党史学习教育融入系列活动。清明期间，组织部分党员干部和青少年在湘西剿匪纪念园开展了“清明祭英烈”敬献花圈花篮活动。县委正在策划“光影铸魂”电影党课、“话心声给党听”红色经典诵读、党史知识竞赛、理论文章征集、主题演讲或歌咏比赛等活动，深入开展主题宣传教育活动。五是把党史学习教育融入沅陵红色基因传承。县委加大了对红色革命文物保护力度和红色文化挖掘整理，启动了湘鄂川黔革命根据地红二、六军团指挥部旧址王家大院等革命建筑保护利用工作，《沅陵红色故事精选》读本即将整理出版。4月1日五强溪水力发电厂陈列馆被省委党史学教办推荐为“湖南省就近地开展党史学习教育现场。

教学。

场地”。县委已规划了湘鄂川黔革命根据地红二、六军团指挥部旧址王家大院——湘西剿匪胜利纪念园——抗战时期临时省会旧址群——马底驿中山岗红军纪念地——楠木铺芙蓉关红军长征纪念碑——官庄辰州坪红军火把纪念园——红军长征辰龙关战斗旧址——清浪八方红军桥——七甲坪红军长征贺龙指挥部旧址——火场大合坪苏维埃政府旧址群红色教育体验路线。六是把党史学习教育融入“我为群众办实事，争做模范带头人”实践活动。县委从群众实事切口入手，确定了涉及教育、就业、医疗、文化等12类重点民生实事，要求党员、干部也必须办好至少1件以上的实事。目前，沅陵一中新校区顺利开学、“四桥两路”建成通车、县中医院门诊大楼投入使用，其它民生问题正在逐步解决。通过为群众办实事，进一步抓实岗位建功，推进党史学习教育深入开展。

三、

下阶段工作安排。

下一步，县委将按照市委党史学习教育第一巡回指导组的要求，牢牢把握党史学习教育目标方向，进一步抓实抓好全县党史学习教育。一是在真抓实学上狠下功夫。紧扣党史学习教育时间节点、步骤安排、必学内容、规定动作，注重以学为先，严把标准关、质量关，进一步加大学习教育力度，坚持做到领导干部带头学，学习教育不达标不放过、不见效不放过。二是在舆论宣传上狠下功夫。加大宣传力度，组织好我县专题宣讲和微宣讲，充分发挥沅陵融媒作用，做好重大主题宣传，营造浓厚氛围。三是在务求成效上狠下功夫。进一步强化督导检查与巡回指导，结合党史学习教育和省委巡视整改反馈意见，听民意、问民计，扎实抓好“我为群众办实事”活动，切实解决好群众急难愁盼问题，让党史学习教育取得群众满意的效果。四是在创新方式上狠下功夫。认真完成中央、省委、市委对党史学习教育的规定动作，不断抓出学习教育特色、抓出学习教育成效，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

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