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不忘初心牢记使命回头看自查报告(专业16篇)

不忘初心牢记使命回头看自查报告(专业16篇)



自查报告能够帮助我们发现自身存在的问题,及时改正,提高个人素质和能力。如果你正在苦恼如何撰写一份出色的自查报告,以下的一些范文或许能为你解决问题,不妨一阅。

“不忘初心牢记使命”教育自查评估报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据省委主题教育领导小组《关于做好第一批“不忘初心。牢记使命”主题教育评估工作的通知》精神,厅党组紧扣评估教育内容扎实开展了自查评估。经综合评价,自查评估为良好。现将自查评估情况报告如下:

一、主要做法及成效。

坚持把主题教育作为检验政治觉悟和工作能力的重大政治任务抓牢抓实,规定动作不打折,自选动作有特色,着力在专项整治和整改落实上下功夫,以良好的教育成效推动业务工作提质增效,努力为建设幸福美好新xxx提供可靠的保障和支撑.

(一)在“真学”上下功夫,把稳思想之舵。

坚持把学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,制定实施方案,研究细化学习教育安排,多形式、分层次、全覆盖加强学习教育.-是班子成员带头学。举办为期--周的集中学习研讨暨读书班活动,厅班子成员带头领学重点篇目,组织开展形式多样的学习教育活动,示范引领全厅党员干部在读原文上用心,在悟原理上聚力。厅党组会议坚持逢会必学,厅党组理论学习中心组学习会议开展学习研讨,先后开展专题学习x次,带头先学-步学深-层.二是支部组织持续学。党支部和处级以上干部分别制定学习计划,把规定篇目细化到每一天。支部坚持每周学习日集体学习,到帮扶村开展主题党日活动和党支部结对共建到红色教育基地接受革命传统教育,督促党员干部利用学习强国开展自学,推动学习教育往深里走、往心里走.往实里走。目前,各党支部集体学习达xx多次。三是创新载体生动学。通过邀请专家专题辅导,观看革命传统、先进典型、警示教育片,拓宽学习渠道.增强学习教育感染力,通过在厅内网设置主题教育专栏,制作宜传展板和滚动视频,编发进展情况简报,组织年轻干部开展主题演讲比赛,营造浓厚氛围、提升学习实效.

(二)在“调研”上下功夫,找准发展方向。

坚持问题导向和目标导向,结合推动***.省委决策部署贯彻落实,着眼解决改革发展实际问题,紧扣贯彻落实***生态环境保护政策,紧扣制约xx发展的“硬骨头”,紧扣落实党建责任夯实党建基础,紧扣解决群众切身利益问题等,精心确定调研课题,采取“四不三深入”方式,不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,深入基层一线、深入工作现场、深入职工群众,扎实开展调查研究。

厅领导班子带头召开调研成果交流会,围绕职责分工和分管领域,结合深入基层调研情况,畅所欲言交流调研成果,针对8个调研课题中发现和查摆的厅系统党的建设、改革发展.民生保障、脱贫攻坚等方面存在的xx项突出问题,分析产生问题的根源和症结所在,研究提出了解决问题、改进工作的xx条建议与措施。为确保调研工作取得实效,压茬推进调研成果的转化应用,通过对调研发现的问题分门别类进行梳理,形成问题台账,明确责任领导、责任部门(单位)、责任人和整改时限,“对症下药、精准治疗”.着力把调研成果转化为解决群众反映突出的热点难点问题的有效举措,转化为应对和化解各类风险挑战的有效举措。

(三)在“找准”上下功夫,全面检视问题。

主题教育开展以来,我们坚持广开言路、畅通渠道,通过请进来.走出去,上级点、自己查等多种方式检视查找存在的问题。一是请进来征求意见建议。邀请xxxx等xx部门相关负责人召开座谈会,认真听取各方面意见建议,对与会人员提出的加强基础设施建设、保障基本民生投入等xx余条意见建议,进行现场解答,对需要研究解决的纳入问题清单限期落实.同时,设立征求意见箱、梳理信访及网上留言,多种渠道征求意见建议。二是充分运用巡视反馈和调研成果检视问题。对照***脱贫攻坚专项巡视.扶贫考核、扫黑除恶督导、省委巡视反馈的问题,认真梳理需要完善体制机制持续整改的事项,结合调查研究新发现的问题,分类汇总一并纳入问题清单,三是对标对表自查问题。按照***提出的“六个对照”要求,特别是对照党章党规,围绕”18个是否”,班子成员和处级以上干部不怕出丑、不怕揭短,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从思想,政治、作风、能力、廉政方面深入剖析不足和差距,一条一条梳理归类,纳入检视问题清单,力求把问题找准找实,为整改落实打好基础。

(四)在“做实”上下功夫,务求工作实效。

坚持边查边改,立行立改,聚焦“为民服务解难题”目标,下大力解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题,切实增强群众的获得感、幸福感安全感。针对群众关注的教育热点问题,一方面全面规范各类进校园活动,建立清单管理制度,大幅精简各类进校园活动,另-方面,推出入学报名更有序、学后托管更省心等xx项。

当前隐藏内容免费查看教育服务举措;投入xx万元建设党政干部教育阵地,对现有的组工例会、宣传会议、综治例会等进行精简,整合为每月党群会议;走访慰问生活困难党员.离休干部、老党员和老干部xx人,发放慰问金xx万元积极协调解决益民小区、利民街酒钢职工保障性住房无法办理不动产转移登记手续问题积极回应人民群众日益增长的美好生活诉求,组织开展送戏下乡、送书下乡等“文化进万家”惠民活动。与此同时,结合***基层减负年要求,下功夫抓好检视问题和整改落实,各级党组织通过采取个别访谈.召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、网络征询等多种方式,共征求职工群众意见建议xx条,梳理形成意见建议清单xx条,并全部专题研究制定了整改方案,明确了整改措施,压实整改主体责任,集中攻坚、挂图作战,逐一抓好整改落实,努力实现补短板、堵漏洞、强基础、增后劲的目标。

二、存在的主要问题。

主题教育开展以来,厅领导班子着力聚焦根本任务,牢牢把握“十二字”总要求,紧扣五大目标,坚持四个“贯穿始终”,以优良作风抓好主题教育各项工作落实,班子凝聚力、战斗力进一步增强,政治建设、思想建设、组织建设.党风廉政建设水平进一步提升,精神状态和工作状态进一步转变,主题教育的成效在业务工作、党建工作等方面开始显现,为圆满完成全年各项工作任务提供了强有力的组织保证。但是,经过回头审视,全面评估,还存在一些差距和不足,一是在学习的深度和效果上有差距.学习不够深入,对******新时代中国特色社会主义思想”八个明确”基本内容、“十四条坚持”基本方略不能全面深入理解,运用******新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导实践的能力不足。二是在为民服务解难题上有差距。受体制机制的制约,一些群众期盼解决的老大难问题因为缺乏资金而没有及时整改到位。比如,一些棚户区房屋陈旧、结构简陋、抗灾性差,因财力有限,没有及时改造。三是在全面检视问题.上有差距。检视问题挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。四是在整改落实上有差距,全面从严治党永远在路上,主题教育暂告一段落并不意味结束,而是预示着我们处在一个新的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要在巩固深化上持续用力、久久为功。

三、下一步工作计划。

下一步,厅党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务,从增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”的高度抓实抓好。一是坚持理论武装不松劲。进一步增强学习自学性和紧迫性,一方面坚持“温故而知新”,重温原有所学,巩固深化思想认识:另一方面跟进学习************最新重要讲话精神,强学强记,常学常新,真正做到学有所悟、学有所获、学有所成。二是坚持整改落实不松劲。在主题教育期间已经解决的,抓好巩固提高;尚未解决的,按照进度时限紧盯不放,拿出过硬措施持续整治,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休;需要建立健全制度的,要抓紧制定完善,形成常态。

牢记初心不忘使命自查报告

在学习强国里学习了习近平“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话以后,领悟了中国共产党的初心和使命。中国共产党为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。中国共产党守初心,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往,不脱离群众、不轻视群众、不漠视群众疾苦。我们的党带领群众勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

作为一名党员教师应该不忘初心为人民的教育奉献自己,同时牢记使命以德施教,以德立身,给所教的学生树立榜样。党员教师时刻记住自己的使命,在工作上要有使命感和责任感。习总书记说过:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。为人师表是教师必须具备的,一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。一名品德高尚的教师对学生的影响是深远的,教师在给学生授课的过程中,学生久而久之的会改掉自身的坏毛病,私心重、不尊重师长、学习浮躁、不爱学习等坏毛病会越来越少。虽然作为一名普通的党员教师是平凡的,但是责任重大,要做一名合格党员必须严格要求自己,加强师德师风的修养,努力提升自己的各种综合素质能力,加强专业知识的学习,时刻铭记党员的责任和义务,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样,努力的成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

“不忘初心、牢记使命”主题教育结合一名普通的党员教师,在学习“往深里走、往心里走、往实里走”教育路上还有一定的差距,需要引起高度重视,用心用力加以解决。做一名合格的党员教师要时刻认真检视自身在思想政治、业务能力、工作作风等方面存在的问题和差距,从思想深处改起,从每一个细节抓起,确保“不忘初心、牢记使命”主题教育不折不扣落地落实,真正的为人师表,全心全意为人民服务。

牢记初心不忘使命自查报告

根据主题教育活动办公室的要求,本人从通知要求的三个方面扎实进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、关于“中央部署和省委、市委要求是否不折不扣地落到了实处”方面。

20__年5月31日中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后,省、市、区陆续召开了主题教育的工作会议,本人在第一时间认真学习了习近平总书记的重要讲话精神,严格按照各级关于本次主题教育的工作部署及要求,参与到学习中来,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神,进一步的提高认识,全面深刻的把握各项工作要求,抓好贯彻落实。但也存在三方面问题:一是政治站位不高,考虑问题有本位主义,统筹协调不够;二是工作标准不高,存在工作落实打折扣、搞变通的现象;三是工作有时虎头蛇尾,重安排轻落实现象。

二、关于“规定的学习篇目是否真学了,研讨交流是否真搞了”方面。

三、关于“四项重点措施是否贯通起来,从一开始就坚持边学边查边改”方面。

中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关。

于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》,要求我们在学习中要结合各自实际,探索方法、创新形式,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来,有机融合、统筹推进,本人严格通知的要求,坚持边学边查边改。

在学习教育方面以把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程,深学细悟、细照笃行,带着责任学、带着问题学,推动主题教育目标任务的实现。存在调查研究方面紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,边调研边学习边对照检查,在调研中深化理解和感悟,在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施。在检视问题方面自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想找差距、查短板,在不断深化学习教育和调查研究中,把问题找准查实、把根源剖深析透。在整改落实方面聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,一开始就改起来,把“改”字贯穿始终,真改实改、攻坚克难。通过主题教育,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想取得新进步、达到新高度。存在问题:一是学习指导实践、引领调研不够,就学习抓学习,就学习促教育;二是检视问题不深刻,针对性不强,问题导向不突出,一些信访遗留问题解决办法不多;三是四项措施综合用力不够,存在断层、脱节现象,边学边查边改不彻底。

不忘初心牢记使命"回头看"自查自纠材料【】

十九大报告提出:建设ww教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。

习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。

其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。

作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

“不忘初心牢记使命”教育“回头看”工作总结报告

按照县委主题教育领导小组印发的《关于认真做好全县“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”工作的通知》要求,我们在深入推进“回头看”工作的同时,注重抓好巩固和深化主题教育成果工作,确保整个主题教育取得最好成效。现将我办严格对照“6看、19个是否、26个有没有”,查找解决存在问题,抓实主题教育工作情况报告如下:

一、严格落实责任,加强组织领导。

我单位自觉将主题教育“回头看”工作作为当前一项重要工作进行部署,作为确保主题教育取得实效的重要举措,在发现解决问题上集中发力、务求实效。一是迅速安排,抓紧部署。11月4日召开我单位全体人员会议,认真学习县委《关于认真做好全县“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”工作的通知》精神,聚焦“6看、19个是否、26个有没有”进行部署,深挖彻查,凝聚思想共识、明确主攻方向。二是强化责任,统筹落实。由我单位主题教育领导小组组长抓统筹,其他副组长按照分工抓好落实,明确了责任分工、细化整改措施、量化整改时限,以找差距补短板为工作重点,认真开展“回头看”工作。三是加大延伸,强化整改。以推进“回头看”工作为契机,既彻底解决问题,又深挖问题根源,着力建立完善长效机制,彻底解决当前存在的突出问题,确保各项工作有序推进、相互促进。

二、精准聚焦靶向,全力做好“回头看”工作。

(一)在学习教育方面。我单位党支部按照读原著、学原文、悟原理的要求,30名党员通过领学领读、结合中心工作谈感想思悟的形式,对《中国共产党党章》、十九大精神、《习近平新时代中国国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定篇目进行了集中学习,截至目前,我单位党支部共组织全体党员干部集中学习x次,同时留出专门的时间督促党员个人自学,要求每人每天自学时间不少于1小时,充分利用“学习强国”“干部在线”等新媒体开展自学,目前支部全体党员干部线上学习覆盖率达x%以上。通过集中教育学习增强了各位党员的理论武装,使大家对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深层的理解和把握。

(二)调查研究方面。我单位班子成员秉承“求真务实、深接地气”的工作态度,按照边学习边调研的要求,结合各自的各位职责确定了调研主题,重点包括了两个层面:一是省市县的各项要求部署,二是目前工作领域的各项重点工作难题等。全体人员根据各自工作实际深入基层,看实情、问需求、话心声、谈措施,摸清摸透各方情况,找准问题症结,制定解决举措,推动矛盾在一线化解、问题在一线解决,确保调研工作“深”、调研方向“准”、调研成果“实”。在学习调研基础上,10月18日召开了主题教育调研成果交流会,分析研判问题并研究制定可行措施,使调查研究真正成为发现问题、解决问题、推动工作落实的有力抓手。

(三)检视问题方面。我单位严格按照县委主题教育工作安排,聚焦“18个是否”“8+5”专项整治,通过自己找、群众提、集体议、上级点等方式,对照党章、对照《准则》、对照《条例》,面向基层、面向机关干部、面向服务对象广泛征求意见建议,深刻检视查摆差距不足,坚决做到“三个摆进去”,一条一条列出具体问题,从主题教育一开始就建立问题清单,根据对照检查和主题教育过程中开展的“不作为”“三个专项整治”等工作动态更新,确保发现问题与学习研讨、调查研究等工作紧密结合,并于9月27日组织我单位全体人员,对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党组工作条例》召开了找差距专题会议,10月xx日召开了第二次集中研讨,会上班子成员和一般干部对开展主题教育以来发现的差距和不足,进行了自我检视反思,会议取得了良好的效果。截至目前,全体党员干部已建立问题清单x余份,梳理各类问题143个。

(四)整改落实方面。我单位高度重视整改工作,始终坚持问题整改从一开始就改起来,立查立改、应改尽改。坚持问题不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则,按照县委主题教育工作要求,向我单位全体党员干部下发问题清单,要求全体党员干部聚焦11个方面和专项整治查摆自身存在的问题,列出问题清单、责任清单和整改清单,明确整改责任人、整改内容、整改措施、整改时限,责任清晰、措施可行。我单位主题教育领导小组每周督促跟进梳理整改情况,通过清单式挂账督办、标尺式严整立改、倒查式跟踪问效等方式,建立问题“整改清单”,紧盯政治理论学习不强、研讨的深度不够,机关工作作风不实、学习教育与中心工作融合度还强,为民服务不够等方面的重点问题,层层压紧压实主体责任和监督责任,坚持把“改”字贯穿始终,做到思想问题与工作问题、新问题与老问题一起改,反复抓、抓反复,扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前,已立行立改xx个,占比x%,正在推进整改x个,同时对存在的问题分成长期、中期和短期三大类,真正让问题见底清零,建立长效机制,确保问题不反弹、不回潮。

(五)开门搞教育方面。习近平总书记对主题教育提出明确要求,“我们不能关起门来搞自我革命,而要多听听人民群众意见,自觉接受人民群众监督”。学习教育实不实,关键要看群众满意不满意。我单位始终坚持开门搞教育,让群众看得见,以开门纳谏的真诚态度,坚持教育引导全体党员干部坚守人民立场,树立以人民为中心的发展理念,增进同人民群众的感情,自觉同群众想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。在调查研究工作中,我单位主题教育领导小组要求班子成员深入到基层各乡镇各部门,深入调查研究老百姓关心的热点难点问题,想法设法让群众参与进来倾听群众的意见建议,拿出切实可行的解决办法。同时广泛征求基层机关单位的意见,截止目前,向全县各乡镇和县直各单位发放征求意见表x余份,收回意见表x份,调表率达到x%,邀请巡回指导组参加我单位交流研讨、调研成果交流会等x次,为人民群众和各服务单位解决实际问题x件,做到了把学习教育和群众的实际需求紧密结合起来,以实际行动为人民群众谋利益,让主题教育成为服务群众的“助推器”。

(六)落实总体要求方面。我单位严格按照县委主题教育总体部署和巡回指导组的工作安排,按照既定的实施计划开展主题教育,坚决做到紧握总体要求、紧扣时间节点、紧盯重点环节,明确了工作内容,理清了责任分工,捋顺了方法步骤,高起点谋划、高标准开局、高质量推进。同时紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,牢牢把握主题教育的目标任务,将主题主线贯穿到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实全过程中。通过班子成员领学、个人自学、集体研学相结合,要求全体党员干部认认真真读原著、学原文、悟原理,力争在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度。为确保学习取得实效,我单位采取灵活多样的学习方式,充分运用“三会一课”、主题党日等主阵地,推动学习教育全覆盖、无漏项,确保思想真“充电”、效果真体现。

三、提升主题教育成效,确保问题解决“不反弹”

目前,主题教育“回头看”工作取得了较好成效,下一步,将继续巩固拓展,按照标本兼治原则持续深化整改,确保问题全部解决不反弹。一是持续发力。坚持把党的政治建设摆在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导全体党员干部进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断增强抓好专项整治的思想自觉和行动自觉。二是紧盯问题。盯紧11个方面突出问题,扭住整治不松懈,确保高标准、高质量全部完成整治任务。对已经基本完成的任务,适时组织“回头看”,巩固整治成果;对需要长期整治的,加快工作进度,抓紧整治到位。在逐条逐项抓好专项整治的基础上,举一反三,不断深化扩大主题教育成果。三是巩固提升。以“回头看”工作为契机,抓好建章立制,破除思想痼疾、把主题教育与实际工作有机结合,形成发展合力,建立长效制度,确保问题整改不反复,不回潮。

年不忘初心牢记使命”教育整改落实“回头看”情况报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于对第一批主题xx单位整改落实情况进行“回头看”的通知》要求,厅党组认真开展自查,深入分析研判,继续把“改”字贯穿始终,坚持紧盯主题主线抓整改、聚焦专项整治抓整改、实行上下联动抓整改,努力让人民群众切身感受到主题教育带来的新变化、新气象。现就整改落实“回头看”情况报告如下:

一、关于持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义。

思想往深里走、往心里走、往实里走情况厅党组把习近平新时代中国特色社会主义思想当作一切工作的根本指引,作决策、抓落实自觉对标对表,及时矫正思想和行为偏差,确保始终向着正确的政治方向前进。

要求党员干部制定个人自学计划,每天至少安排1个小时通读规定篇目。二是集中5—7天时间,采取理论学习中心组集体学习、举办干部读书班、领导班子成员领学原文等形式,组织班子成员围绕中央规定的8个方面列出专题开展研讨交流,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。三是在抓好规定学习内容的基础上,将习近平总书记最新重要讲话文章入学习内容,先后专题学习了在中央政治局第十五次集体学习时重要讲话、在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话、在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话、在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话、在十九届四中全会上的重要讲话和《推进党的建设新的伟大工程要一以贯之》等重要文章。

2、在“运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、

推动工作上取得新进步新成效”“健全完善贯彻落实习近平总书记重要指示批示的工作机制”方面。厅党组坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想指导当作各项工作的根本指针,自觉用新思想解放思想、用新思想完善思路、用新思想推动工作。一是通过征集意见、公开访谈、组织约谈等方式,查摆出市场意识不够、创新思想不强等x方面x个制约教育事业发展的具体问题,全部见人见事。目前,已整改x个,剩余x个正在按时限推进整改。二是在充分酝酿、深入调研、群策群力、缜密研究基础上,集全厅之力制定印发《加快推进教育现代化实施方案(2019-2022年)》,明确了推动教育现代化的战略目标、战略任务和具体举措。三是围绕贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,深入实施新时代立德树人工程、基础教育巩固提高等十项重点任务,有力推进了全省教育事业高质量发展。四是明确“每年年初和年终两次梳理贯彻落实习近平总书记重要指示批示情况,对要求没有落实、问题没有解决、现状没有改变的,倒查一级、严肃问责”,倒逼贯彻习近平总书记重要指示批示精神常态化长效化。

建立教育扶贫厅领导督查包联责任制,推动省市县乡校五级抓扶贫,健全以学籍和户籍为依据的“双台账”制度,建立乡镇中心校包村、包户、包人的“三包”制度,实行教育扶贫问题清单制度,推出做实做细学生资助工作,有力有效地推进了精准教育脱贫。

二、关于整改方案落实情况。

厅党组将学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研中发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题、巡视反馈的问题以及上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,梳理为“四个意识”树得不牢、管党治党责任不到位、落实中央重大决策部署和省委要求有差距等x方面x个具体问题。对这些问题,厅党组从严从实推进整改落实,以硬措施确保硬效果。目前,有x个具体问题已经完成整改,有x个问题已经取得阶段性成效。

1、在“按照整改方案明确的整改任务和时限要求,一项一项抓落实、改到位”方面。厅党组切实担负整改主体责任,持续深化整改落实。一是研究制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实工作方案》,把整改工作细化为x个阶段,围绕x方面15个具体问题,认真研究制定x条整改措施,每条整改措施都由至少一位领导班子成员担任责任人。二是确立了边巡边改、立行立改的目标要求,先后x次召开主题教育领导小组会议,及时了解掌握整改任务进展情况,研究解决有关具体问题。三是坚持把整改和深化标本兼治有机结合起来,着力建章立制、堵塞漏洞,研究制定《党组工作规则》《关于把党的政治建设摆在首位的意见》等一系列制度规定和政策举措,做到了系统整改、全面整改、彻底整改。

2、在“主要负责同志带头改、亲自抓,班子成员扎实整改自身问题并抓好分管领域、单位整改工作”方面。厅党组领导班子成员牢固树立“整改不力是失职、不抓整改是渎职”的意识,坚持从自身抓起,以上率下、带头整改。党组书记认真履行第一责任人的责任,先后召开x次整改落实现场推进会,全面、具体掌握整改落实情况,对重点难点问题紧盯不放、深挖根源、直接调度解决,并直接负责一半以上的整改任务和整改措施落实。党组班子成员从各自分管领域,自觉认领问题,严格落实直接部署、直接落实、直接协调、直接督办的要求,严格落实“一岗双责”,按照责任分工抓好问题整改。目前,由班子牵头负责推进的159条整改措施中,已有一半以上取得了实际效果,剩余整改措施也已全面铺开。

3、在“落实开门搞整改,广泛听取群众意见,整改情况在适当范围内公布,自觉接收党员、群众监督”方面。厅党组认真落实开门搞整改要求,整改过程邀请群众参与,整改效果接受群众评判。一是先后编制x期整改落实简报,通过内部专线,印发至厅机关全体党员干部,自觉接受监督。二是甄选一批热点难点问题,在《xx日报》、xx电视台等媒体平台开辟专栏、滚动播出,听取群众意见、回应群众关切,调动群众参与整改落实的主动性和积极性。三是依托全省党风政风热线,邀请群众代表检验整改成果,对整改不到位的问题或又发生的新问题,立行立改、即知即改,持续推动往深里改、往实里改。

4、在“专题民主生活会或组织生活会个人整改措施落实”方面。厅党组按要求召开专题民主生活会,在找实找透问题基础上,把一批整改措施牢牢抓在手上,有一些整改措施推进实施后已经取得显著成果。比如,针对“高校党建思想重视不够、工作指导不力”问题,厅党组指导高校修订党委全委会、常委会、校长办公会、“三重一大”议事规则,建立党委书记、校长经常性沟通制度。比如,针对“城乡教育发展不平衡,乡村学校办学条件和水平差”问题,厅党组加快推进以乡村寄宿制学校和小规模学校为重点的乡村学校建设,加强设施配备,持续提升改善办学条件,为打造乡村振兴提供了强有力支撑。比如,针对“现代职业教育与乡村产业发展不匹配”问题,厅党组加大对涉农职业院校建设支持力度,创新人才培养和管理模式,为助力乡村振兴培育更多的技术技能人才。

三、关于专项整治进展情况。

厅党组围绕中央“5+3”整治内容,主动认领需要承接的具体整治任务,经梳理整合为x项整治重点。目前,已有x项取得重大突破,剩余x项也取得实质性进展。

“长久立”就是需要较长时间解决的整改事项,明确在x月30x日前必须取得阶段性成果,之后转入长效整改。三是制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作规则》,建立定期调度制度、协调联动制度、督办考核制度,一项一项抓整治、一项一项抓推进,确保事要解决。厅党组书记带头执行《工作规则》,先后x次主持召开集中调度工作会议,及时推动解决了一批专项整治中的难点问题。主题教育以来,厅党组对推进专项整治不到位的x名小初高学校的主要负责人进行了问责。

2、在整治“群众最急最忧最盼的问题”方面。作为直接服务民生的部门,厅党组坚决扛起服务民生的重大政治责任,认真解决一批群众反应强烈的“三最”问题,以实际成效取信于民。比如,在整治大班额问题上,组织各市编制了城镇普通中小学建设详单,通过资金政策扶持新建、改扩建中小学校x所,新增中小学学位x万个。坚持月通报制度,每月调度通报各市解决大班额问题工程进展情况,强化日常督导检查,公开公示各地班额,确保数据真实性。比如,在整治有的教师师德丧失上,持续开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动,特别在主题教育开展期间,查处参与有偿补课教师x人,在全省引发了强烈反响。xx月份,又启动了治理教师有偿补课专项活动,要求各地各校xx月x日前与教师签订公开承诺书,开展全面排查工作。比如,在整治校外培训机构不规范办学问题上,开展校外培训机构综合治理攻坚行动,禁止校外培训机构组织义务教育阶段学生等级考试及竞赛,坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学招生入学挂钩,摸排校外培训机构xx所,整治xx所,整改完成率x%。中央教育工作领导小组对我厅专项治理的做法给予高度肯定。

四、关于上下联动整改情况厅党组不回避问题、不推卸责任,在解决根子在上面的根本性问题聚焦发力,在构建省市县三级联动整改体系上持续发力,使整改落实得到了基层的普遍认同,基层推动整改落实的自觉性、主动性明显提升。

各市地、各县区相应组建巡回督导小组,开展“点穴式”督导检查,督促各级党委政府把问题整改到位。三是建立整改落实述职制度,明确各市地、各县区分管教育的副市长、副县长的第一责任人责任,明确市地、各县区教育局局长的主体责任,计划在x月中下旬,听取整改落实述职报告,聘请群众代表、基层教师代表现场打分,检验整改落实效果。

2、在“聚焦基层和群众反映强烈问题,确定需要上下联动整改的重点项目并抓好整改”方面。厅党组联同市县两级在持续整改大班额、师德丧失等一批群众反映强烈问题的基础上,确定贫困地区教学质量差、教师队伍整体素质不高、财务管理较混乱三项上下联动重点并一以贯之抓好整改落实,取得明显成果。一是着眼于解决贫困地区教学质量差问题,全省教育系统集中精力研发教师教材教法学习资源,组织优秀教职工赴先进地区借鉴成熟经验,开发网络学习指导交流群,在线开展长期网络指导与培训,全面提升教学质量。二是着眼于解决教师队伍整体素质不高问题,全省教育系统将目光下移一层、将精力下放一层,通过补充编制、放宽门槛、提高待遇等一系列措施,认真弥补教师队伍年龄、学科、学历等结构性短板。今年以来,全省教育系统累计投入专项资金x亿元用于加强教师队伍建设。三是着眼于解决财务管理比较混乱问题,全省教育系统严格按有关规定标准及范围支出,统筹实施规范财务管理专项行动,及时核查清退重复领取的差旅费或劳务补助。目前,共清退违规领取的外聘专家劳务服务补助款x亿元,清退违规领取出差补贴x万元,已有各校聘请的x位既领取劳务补助又报销差旅补贴的专家清退金额x万元。

启动实施学科筑峰计划,支持优势学科争创国家一流学科或进入全国学科评估a等级;

启动实施系列卓越人才培养计划,推进学校与科研院所、行业企业等深度合作、协同育人;

稳步推进中小学校长职级制改革,指导各市进一步完善校长职级认定和聘任制度,不断落实和扩大中小学办学自主权。四是精简检查评比事项。

三是过于注重问题的整改以及针对解决问题本身制定专项制度,在解决思想根子上的问题有欠缺,在举一反三建立一批有效处置群众“三最”问题的快查快处机制上明显不足。下一步,厅党组将进一步扛起政治责任,认真履行职责使命,以不获全胜不收兵的决心继续抓好整改落实,努力使教育行业有一个新面貌、大改观,切实为全省高质量发展助力加油、增色添彩。

个人不忘初心牢记使命教育自查报告

根据省委主题教育领导小组《关于做好第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》精神,厅党组紧扣评估教育内容扎实开展了自查评估。经综合评价,自查评估为良好。现将自查评估情况报告如下:

一、主要做法及成效。

坚持把主题教育作为检验政治觉悟和工作能力的重大政治任务抓牢抓实,规定动作不打折,自选动作有特色,着力在专项整治和整改落实上下功夫,以良好的教育成效推动业务工作提质增效,努力为建设幸福美好新___提供可靠的保障和支撑。

(一)在“真学”上下功夫,把稳思想之舵。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,制定实施方案,研究细化学习教育安排,多形式、分层次、全覆盖加强学习教育。一是班子成员带头学。举办为期一周的集中学习研讨暨读书班活动,厅班子成员带头领学重点篇目,组织开展形式多样的学习教育活动,示范引领全厅党员干部在读原文上用心,在悟原理上聚力。厅党组会议坚持逢会必学,厅党组理论学习中心组学习会议开展学习研讨,先后开展专题学习带头先学一步、学深一层。二是支部组织持续学。党支部和处级以上干部分别制定学习计划,把规定篇目细化到每一天。支部坚持每周学习日集体学习,到帮扶村开展主题党日活动和党支部结对共建,到红色教育基地接受革命传统教育,督促党员干部利用学习强国开展自学,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。目前,各党支部集体学习达__多次。三是创新载体生动学。通过邀请专家专题辅导,观看革命传统、先进典型、警示教育片,拓宽学习渠道,增强学习教育感染力。通过在厅内网设置主题教育专栏,制作宣传展板和滚动视频,编发进展情况简报,组织年轻干部开展主题演讲比赛,营造浓厚氛围、提升学习实效。

(二)在“调研”上下功夫,找准发展方向。坚持问题导向和目标导向,结合推动中央、省委决策部署贯彻落实,着眼解决改革发展实际问题,紧扣贯彻落实中央生态环境保护政策,紧扣制约__发展的“硬骨头”,紧扣落实党建责任夯实党建基础,紧扣解决群众切身利益问题等,精心确定调研课题,采取“四不三深入”方式,不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,深入基层一线、深入工作现场、深入职工群众,扎实开展调查研究。厅领导班子带头召开调研成果交流会,围绕职责分工和分管领域,结合深入基层调研情况,畅所欲言交流调研成果,针对8个调研课题中发现和查摆的厅系统党的建设、改革发展、民生保障、脱贫攻坚等方面存在的__项突出问题,分析产生问题的根源和症结所在,研究提出了解决问题、改进工作的__条建议与措施。为确保调研工作取得实效,压茬推进调研成果的转化应用,通过对调研发现的问题分门别类进行梳理,形成问题台账,明确责任领导、责任部门(单位)、责任人和整改时限,“对症下药、精准治疗”,着力把调研成果转化为解决群众反映突出的热点难点问题的有效举措,转化为应对和化解各类风险挑战的有效举措。

(三)在“找准”上下功夫,全面检视问题。主题教育开展以来,我们坚持广开言路、畅通渠道,通过请进来、走出去,上级点、自己查等多种方式检视查找存在的问题。一是请进来征求意见建议。邀请___等__部门相关负责人召开座谈会,认真听取各方面意见建议。对与会人员提出的加强基础设施建设、保障基本民生投入等__余条意见建议,进行现场解答,对需要研究解决的纳入问题清单限期落实。同时,设立征求意见箱、梳理信访及网上留言,多种渠道征求意见建议。二是充分运用巡视反馈和调研成果检视问题。对照中央脱贫攻坚专项巡视、扶贫考核、扫黑除恶督导、省委巡视反馈的问题,认真梳理需要完善体制机制持续整改的事项,结合调查研究新发现的问题,分类汇总一并纳入问题清单。三是对标对表自查问题。按照中央提出的“六个对照”要求,特别是对照党章党规,围绕“18个是否”,班子成员和处级以上干部不怕出丑、不怕揭短,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从思想、政治、作风、能力、廉政方面深入剖析不足和差距,一条一条梳理归类,纳入检视问题清单,力求把问题找准找实,为整改落实打好基础。

(四)在“做实”上下功夫,务求工作实效。坚持边查边改,立行立改,聚焦“为民服务解难题”目标,下大力解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题,切实增强群众的获得感、幸福感、安全感。针对群众关注的教育热点问题,一方面全面规范各类进校园活动,建立清单管理制度,大幅精简各类进校园活动,另一方面,推出入学报名更有序、学后托管更省心等__项教育服务举措;投入__万元建设党政干部教育阵地,对现有的组工例会、宣传会议、综治例会等进行精简,整合为每月党群会议;走访慰问生活困难党员、离休干部、老党员和老干部__人,发放慰问金__万元;积极协调解决益民小区、利民街酒钢职工保障性住房无法办理不动产转移登记手续问题;积极回应人民群众日益增长的美好生活诉求,组织开展送戏下乡、送书下乡等“文化进万家”惠民活动。与此同时,结合中央基层减负年要求,下功夫抓好检视问题和整改落实。各级党组织通过采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、网络征询等多种方式,共征求职工群众意见建议__条,梳理形成意见建议清单__条,并全部专题研究制定了整改方案,明确了整改措施,压实整改主体责任,集中攻坚、挂图作战,逐一抓好整改落实,努力实现补短板、堵漏洞、强基础、增后劲的目标。

二、存在的主要问题。

主题教育开展以来,厅领导班子着力聚焦根本任务,牢牢把握“十二字”总要求,紧扣五大目标,坚持四个“贯穿始终”,以优良作风抓好主题教育各项工作落实,班子凝聚力、战斗力进一步增强,政治建设、思想建设、组织建设、党风廉政建设水平进一步提升,精神状态和工作状态进一步转变,主题教育的成效在业务工作、党建工作等方面开始显现,为圆满完成全年各项工作任务提供了强有力的组织保证。但是,经过回头审视,全面评估,还存在一些差距和不足。一是在学习的深度和效果上有差距。学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想“八个明确”基本内容、“十四条坚持”基本方略不能全面深入理解,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导实践的能力不足。二是在为民服务解难题上有差距。受体制机制的制约,一些群众期盼解决的老大难问题因为缺乏资金而没有及时整改到位。比如,一些棚户区房屋陈旧、结构简陋、抗灾性差,因财力有限,没有及时改造。三是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。四是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上,主题教育暂告一段落并不意味结束,而是预示着我们处在一个新的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要在巩固深化上持续用力、久久为功。

三、下一步工作打算。

下一步,厅党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务,从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度抓实抓好。一是坚持理论武装不松劲。进一步增强学习自学性和紧迫性,一方面坚持“温故而知新”,重温原有所学,巩固深化思想认识;另一方面跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,强学强记,常学常新,真正做到学有所悟、学有所获、学有所成。二是坚持整改落实不松劲。在主题教育期间已经解决的,抓好巩固提高;尚未解决的,按照进度时限紧盯不放,拿出过硬措施持续整治,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休;需要建立健全制度的,要抓紧制定完善,形成常态。

它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的4篇《个人不忘初心牢记使命主题教育自查报告》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

不忘初心牢记使命教育回头看

xxx按照xx“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室的要求,对照学习教育各项要求,深入开展了学习教育“回头看”工作。经过对照查找,及时采取多种措施,查漏补缺,统筹推进学习教育工作。

一是继续组织开展党组中心组集体学习,在前期学习的基础上,又进一步通读精读了十九大报告和《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,做到集体学习内容、时间到位。

二是对因出差或病假等原因造成集体学习未达标的中心组成员进行补课,做到人员到位。

三是开展“不忘初心、牢记使命”应知应会知识答题,规定答题范围和参加人员,对全体党员提出硬性要求,并以抽查测验的方式检查学习成果,做到检查到位。

四是学习教育中始终加强对党员的教育管理,对未准时参加学习教育的党员进行通报,做到管理到位。

第二批“不忘初心牢记使命”教育开展情况自查报告【范文】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据主题教育领导小组《关于做好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》要求,党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估,采取召开座谈会、组织测评、分析研判等方式,经综合评价,自我评估为好。现将自查评估情况报告如下。

一、主要做法及成效。

“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,党组严格按照***、省委、市委关于主题教育的部署安排,紧紧把握“12字总要求”、“五句话具体目标”,坚持大事大抓,健全组织,压实责任,浓厚氛围,强力督导,把“四个贯穿始终”作为主题教育的根本遵循,做到同谋划、同部署、同推进,取得了较好的成效。

(一)组织领导往强里抓。把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前最重要的政治任务,精心谋划、周密实施,先后次召开专题会议研究部署主题教育,中心组次集体学习***和各级主要领导关于开展主题教育的讲话精神,准确把握主题教育总要求、目标任务,制定了《开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和专项整治工作安排,成立了党组总负责、主题教育办公室具体抓、分管领导层层抓的主题教育领导小组、办公室、指导组,召开任务部署会、推动会次,各级召开动员会个,为推动主题教育扎实开展,打下了良好的组织和思想基础。坚持领导小组办公室抽查、分管领导带队督查、不作为不担当专项办巡查3条线拧成一股绳,实现检查全覆盖,现场指出问题、立行立改,层层压实责任传导压力,确保主题教育不走过场,取得实效。

(二)理论学习往心里走。坚持把学习******新时代中国特色社会主义思想作为主线,学习前采取座谈会、问卷调查、个人检视等方式,查摆理论学习的问题和不足;学习中以《选编》《学习纲要》、党章、《准则》《条例》、党史、新中国史等为主要内容,聚焦四个专题,重点学习规定书目,每周制订学习计划,把学习篇目落实到天,严格落实集中学习研讨要求,原原本本精读研读************关于工作的重要指示批示精神;专题研讨中,主动把思想摆进去,把工作摆进去,把职责摆进去,谈体会、查问题、明措施;组织专家授课辅导、参观教育基地、典型巡回报告、警示案例教育,深化学习效果。学习教育期间开展学习研讨人次,邀请专家授课次,参观红色教育基地次,拍摄典型宣传片个,购买发放学习教材余册。通过读原著、学原文、悟原理,跟进学习************最新指示精神,进一步理解了******新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求,增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉,深化了就是政治机关属性,加深了的灵魂在为民、的价值在民间的认识,强化了做好工作的初心使命。

(三)调查研究往深处去。在学深悟透************关于调查研究重要论述的基础上,把打牢基础、奔着问题搞好调查研究,党组班子成员以上率下,分别深入分管单位和个部门,带着课题进村入户,摸实情、找病灶、寻对策、解难题,深入基层人次,征求意见建议条,解决群众实际困难个,形成调研报告篇;同时,着眼落实************对工作作出的“”的重要指示批示精神,紧扣职能任务,以困难群众摸排为总牵引,组织机关名干部,采取上下联动的方法,开展转作风、改方式、连民心活动,按照全覆盖、无死角的要求,挨家挨户,摸实情、送政策、解难题,当好快递员,打通“最后一米”,以实际行动践行以人民为中心的发展思想。

(四)检视问题往实里找。坚持边学习边调研边检视问题,认真落实“四个对照”“四个找一找”和对照党章党规找差距要求,严防“四个代替”,聚焦检视问题重点,在学习研讨、调查研究检视的基础上,采取座谈访谈、设置意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式检视反思,党组和班子成员既征求基层党组织意见建议,也广泛深入谈心交心,还延伸征询服务单位和服务对象的工作诉求,查找深层次问题根源,发放征求意见表余份,深入基层人次,征求意见建议条,检视问题个,做到真认账,以自我革命的精神抓实整改,整改个,制定措施条。在学习调研基础上,党组班子成员率先讲专题。

当前隐藏内容免费查看党课,党组书记带头讲,班子成员到分管单位讲,共讲专题党课场,多名党员受教育。

(五)整改落实往严处做。坚持把整治成效作为衡量主题教育成效的主要标志,把“改”字贯穿主题教育全过程,坚持“实”字为先,突出“严”字要求,紧扣职能,对照***、省委、市委的专项整治方案,细化项个问题条措施,明确了专项整改时间表、路线图和责任人,推动项整治重点人人皆知、入心入脑。坚持条块结合抓整改,上下联动抓协同,个牵头单位纵向抓,个党委横向抓,健全了职责明确的责任链条。次召开党组会,次推动会,抓重点、破难点、攻堵点,细化实化问题整治清单,倒排整改工期,把时间细化到天,把任务区分到单位,采取周统计、半月汇报、月通报、挂网督办等多种形式,严把整治进度,专项整治工作任务全部完成并取得明显成效。着眼长远长效,制定出台了、、等个指导性文件,真正提升服务水平,努力建立健全与全面建成高质量小康社会相匹配的事业发展体系。

二、存在问题及原因。

主题教育开展以来,虽然取得一些成效,但是经过回头审视,全面评估,还存在一些不足需要改进。一是学习教育效果还不够显著。学习******新时代中国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好,距离指导工作实践、促进事业发展还有差距。二是调研成果转化还不够明显。聚焦问题调研、盯着问题整改还有欠缺,调研成果的运用还不够及时有效,成果转化效果还不够彰显。三是检视问题剖析还需深化。检视问题挖的不深,问题清单还有不准不实不像的问题,还没有完全做到见人见事,个别也有以工作问题代替思想问题,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。四是整改落实成效还要巩固。目前取得的成效只是初步的、阶段性的,随着主题教育持续推进和民政事业发展,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要持续用力、久久为功。比如:文件多、会议多、检查多的问题,基层还有反映,需要下苦功夫,长功夫,而且要从上至下加以解决。

三、下步工作打算。

下一步,党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务,扛在肩上,抓在手里,持续用力,结合工作实际,对主题教育工作进行一次“回头看”,全面梳理情况,总结经验,查找不足,分析原因,补齐短板。对取得成效的,采取巩固措施,做好提高深化工作;对效果不明显的,查明原因,制定整改措施;对主题教育期间建立的制度机制,进一步做好实化细化工作。对自查评估中发现的问题制定整改措施,明确责任人、时间表、路线图,把评估中发现的问题处理到位、整改到位,确保主题教育取得实效,并把主题教育实际成效及时转化为担当作为、干事创业的强大动力,推进党的建设和党的事业融合创新发展,提升保障事业质量水平。

不忘初心牢记使命教育回头看

根据中央的部署要求,我局自2019年6月开始,在省局机关深入开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,现将开展情况总结如下:

我局把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务来抓,印发主题教育工作方案,明确总体要求,部署工作任务,研究方法措施,要求机关党员干部认真学习***新时代中国特色社会主义思想,贯彻从严要求,精心组织实施,确保主题教育落到实处。

(一)讲好党课开好局。省局领导班子成员坚持先学后讲、学深讲透,以高质量的党课为主题教育打好思想基础。6月x日,我局召开主题教育启动动员会,省局党组书记为干部上了专题党课,阐述了开展主题教育的重大意义和丰富,对开展主题教育进行动员部署,要求全省广大党员干部牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,全面开展主题教育。在此基础上,省局领导班子其他成员共开讲专题党课x节,有效发挥了领导干部带头促学作用。

(二)集中研讨抓好学。按照“读原著、学原文、悟原理”的要求,省局党组分x个专题开展学习研讨,结合中心工作谈体会,认真查找和解决差距问题。在对照***新时代中国特色社会主义思想方面,重点学习研讨了如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。在对照党章党规找差距方面,重点学习研讨了如何严格遵守党章,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到思想上政治上行动上同以***同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。在对照初心使命方面,重点学习研讨了如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

(三)围绕主题开好会。根据中央主题教育总体安排和总局统一部署,我局党组坚持严字当头、坚持问题导向,本着严肃认真、实事求是、民主团结的态度,深入调研,深入对照,深入整改,切实将民主生活会开实、开好、开出成效。一是精心做好准备。通过精学、广听、细照、深谈等方式,认真做好听取意见、对照检查、谈心交心、撰写材料等会前各项准备工作,共征集了群众代表、机关干部代表、离退休干部代表四个方面的收集意见建议x条,对x个项目进行了边学边改。二是用心开好会议。2019年x月x日,省局党组召开专题民主生活会,书记带头查摆了突出问题,对问题主动认领、主动担责;班子其他同志逐一作了对照检查,对号入座、勇于领责。三是专心做好整改。本次民主生活会征集到的意见建议共四个方面x条,省局党组逐条进行了研究,对x条能立行立改的意见建议进行了立即整改。其他未能整改的x条认真梳理分析意见建议类型,制定分类整改措施,制订了领导班子专题民主生活会整改工作任务清单,明确整改时限和责任处室,紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实,确保主题教育善始善终、善作善成。

在主题教育活动开展过程中,省局党组始终把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务,精心研究部署,扎实组织实施,形成“一级抓一级、层层抓落实”的局面。

(一)省局党组带头,强调责任担当,始终引领主题教育的导向。我局党组把主题教育作为重大政治任务来抓,除了深入谋划、研究、部署主题教育,紧密联系自己的思想和工作实际,主动查找问题,主动承担责任,深刻剖析根源,真诚汲取教训。党委班子自始至终把责任扛在肩上,带头研究部署,带头学习研讨,带头赴基层调研指导,利用一个多月的时间,分x个专题开展了省、市、县和基层分局各层级、各地区共x多名人员参加的集中调研活动,面对面听取一线同志摆问题、提建议,收集汇总了各类问题x多个,梳理问题x个。在整改过程中,省局党组紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实,定期公布整改项目和进展情况,力求整改结果让群众看得见、评得实、管得着、督得紧,使主题教育成为机关转变职能改进作风的重要措施,实现主题教育与中心工作的双推进、同发展、两不误,形成上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。

(二)各级部门参与,重视工作推动,不断营造主题教育的浓厚氛围。在主题教育活动开展过程中,各级领导干部均能按照活动的要求,认真上好专题党课,积极参与专题学习研讨,带头做好行动榜样,在做实规定动作的基础上,结合本单位实际,努力做出特色、做出新意,带动全体党员干部参与、融入、推动活动的开展。积极采用了荐书、集中观影及中心组扩大学习讲座等方式,开展主题教育,强化党员的党性修养。在专题学习研讨中,组织领导干部学习书籍x册,并在“党建微信”和“机关党建网”专题开设相关的学习内容,保证党员干部学深悟透、以知促行,做到知信行合一。

(三)系统上下联动,立说立行立改,迅速体现主题教育的成果。我局党组把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点,无论是讲专题党课,还是开展专题研讨,都紧盯问题,力求切中时弊、接足地气、真查实改。一是发现问题立即改。对征求到的意见建议和查摆出来的差距问题,一些比较简单、急需解决的,现场“拍板”落实,做到“马上就办”;另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的,认真梳理归纳,逐条逐项制订整改措施,目前已完成边学边改项目x项,切实以立行立改的效果取信于群众。开展边学边查边改“回头看”,一项一项对表,一个一个盘账。针对x余项“疑难杂症”问题,组织分管领导和相关部门负责人进行“集体会诊”,分析问题产生的原因,明确责任人和具体解决的期限,实施菜单式管理、项目化推进,以钉钉子精神一项一项加以解决。二是突出问题重点改。我局党组连续召开局党组会和党组扩大会,密集出台具体整改措施,先后下发《xx通知》等多个文件,进行了及时、主动、彻底地整改。关于xx问题,省局机关全体人员全部整改到位。同时,全系统进行同步整改,严格对照标准自查自纠。关于xx问题,及时请示汇报,研究处理办法,确保符合相关规定,并做好相关干部的思想工作。三是举一反三深入改。我局党组要求省局机关和系统各单位举一反三,对照要求,全面深入排查工作的各个环节,从严从细从紧梳理当前工作其他领域可能存在的问题,把问题查全、找透、盯牢、改实。系统各单位先后发现x多个问题,目前这些问题均已整改到位。

不忘初心牢记使命教育回头看

7月18日,农业农村部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育情况调度汇报会,总结交流经验做法,研究解决具体问题。部党组副书记、副部长、部主题教育领导小组副组长余欣荣主持会议并讲话。

会议指出,部系统各单位党组织认真履行主体责任,聚焦主题教育根本任务,深入推进有关工作,主题教育取得明显成效。对标中央要求,仍存在进展不平衡、个别党员干部主动性不高、指导工作还需要进一步加强等问题,要进一步把四项重点措施贯通起来,有机结合、统筹推进,确保主题教育取得实效。

推动解决一批实际问题。要找准查实突出问题把思想聚焦到中央和部党组要求上来多渠道征求意见自觉对标对表力戒形式主义把问题找准找实深刻剖析反思。要切实抓好整改落实按照“一开始就改起来”的要求边查边改明确任务、落实责任集中力量抓好专项整治工作。。

会上,中国热带农业科学院、农民日报社、规划设计研究院及下属能源环保所党支部、国际交流服务中心、农药检定所、动物疫病预防控制中心以及中国优质农产品开发服务协会、中国远洋渔业协会等9个单位党组织主要负责同志汇报了主题教育开展情况,部主题教育指导组组长及联络员、领导小组办公室负责同志及各组负责人参加会议。

不忘初心牢记使命个人思想报告总结

高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定中国特色社会主义理想信念,是笃定中国共产党人初心和使命的集中体现。近年来,我党大抓党的建设、党的创新理论学习、深入开展思想教育,广大党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力不断增强,始终保持了理论上的清醒和政治上的坚定。但也要看到,面对国际形势的深刻变化,面对敌对势力的渗透破坏,面对腐朽思想文化的侵蚀影响,一些同志对意识形态领域和隐蔽斗争的复杂性、严峻性缺乏足够认识,忧患意识不是很强,在理想信念、人生追求、价值取向上有时出现偏差。因此,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,应始终抓住用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑这个根本,教育引导广大党员同志进一步坚定中国特色社会主义信念,强化奋力实现民族复兴中国梦的追求,锤炼永远听党话、跟党走的忠诚品格,更加坚定自觉地高举这面旗帜、捍卫这条道路、坚持这个理论、维护这个制度。

“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,应紧紧扭住转变作风这个要害,进一步端正广大党员干部的政绩观事业观,不采华名、不兴伪事,一切着眼于实际、着眼于落实、着眼于长远,真正把工作指导放在推动建设改革发展上。注重发现和解决问题,牢固树立发现问题是能力、正视问题是党性、解决问题是政绩的观念,切实以改革创新的精神,研究新情况、解决新问题。

主题教育效果如何,最终要看能否以良好能力素质干出一番事业、创造一流业绩。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,我们应从党和国家事业发展面临的形势任务中,从习近平总书记一系列指示要求中,充分认清提高能力素质的重要性紧迫性,进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力。尤其要按照十九大报告提出的八个方面要求,努力增强学习本领、增强政治领导本领、增强改革创新本领、增强科学发展本领、增强依法执政本领、增强群众工作本领、增强狠抓落实本领、增强驾驭风险本领,大幅度提高为党和人民服务的能力水平,切实以更加昂扬的精神状态履职尽责。

不忘初心牢记使命教育调研报告不忘初心牢记使命调研报告

党的十九大的主题:“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这一主题,鲜明地向世人宣示了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。

一、从政治和全局高度感悟深谋远虑。

不忘初心,方得始终。为什么中国共产党会始终成为领导中国革命、建设、改革事业的核心力量,能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务?究其原因,就在于我们党始终保持建党时中国共产党人的奋斗精神,始终保持对人民的赤子之心。正如***总书记所说,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先烈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。铭记党的奋斗历程时刻不忘初心,担当党的崇高使命矢志永远奋斗。开展主题教育历来是我们党加强思想政治建设的有效载体。但是,把某一项主题教育活动直接写入党的全国代表大会报告中,在过去并不多见,反映了党中央的深远政治考量和全局运筹,体现了开展这项教育活动的极端重要性。

坚持从思想上建设党,是我们党的优良传统和宝贵经验,是马克思主义建党学说的重要原则。正反两方面的历史经验告诉我们,重视和加强党的思想建设,党才能方向明确,革命事业才会兴旺发达,否则党就会缺少主心骨,使党在复杂的斗争中迷失方向、丧失领导。党的十九大一个重大历史贡献,就是把***新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南,实现了党的指导思想又一次与时俱进。学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,是新时代新形势下党的思想建设的重要内容。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的具体步骤,对于在新的时代背景下提高全党马克思主义理论水平,使党始终走在时代前列,必然产生重大深远的影响。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要引导全党同志从党的历史中汲取治国理政的经验,探寻我们党从胜利走向胜利的精神基因,自觉担当起复兴伟业,全面增强执政本领、永葆先进性纯洁性,确保党始终成为社会主义事业的坚强领导核心。

二、强化精神支柱和政治灵魂。

中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。近百年来,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,为实现中华民族伟大复兴付出了巨大牺牲,创造了一个又一个彪炳史册的奇迹;今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,但前进道路上绝不是轻轻松松、敲锣打鼓、凯歌高奏的,实现伟大梦想还必须进行伟大斗争,必须建设伟大工程,必须推进伟大事业。扎实有效的学习教育,必将引导广大党员不负重托、不辱使命,努力在新时代中国特色社会主义的伟大实践中建功立业。

十九大全面系统阐述了***新时代中国特色社会主义思想并将其写入党章,具有划时代意义。通过扎实有效的学习教育,我们要深刻理解***新时代中国特色社会主义思想的根本指导作用,明确其理论渊源及在马克思主义发展史上的地位;深刻理解***新时代中国特色社会主义思想的时代背景和实践基础,明确它是源于实践发展、解决时代课题的科学理论;深刻理解***新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富,全面领会和感悟其强大的真理力量;深刻理解深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的根本要求,不折不扣落实到党和国家事业各个方面。

三、坚持紧密联系实际解决重点问题。

高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定中国特色社会主义理想信念,是笃定中国共产党人初心和使命的集中体现。近年来,我党大抓党的建设、党的创新理论学习、深入开展思想教育,广大党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力不断增强,始终保持了理论上的清醒和政治上的坚定。但也要看到,面对国际形势的深刻变化,面对敌对势力的渗透破坏,面对腐朽思想文化的侵蚀影响,一些同志对意识形态领域和隐蔽斗争的复杂性、严峻性缺乏足够认识,忧患意识不是很强,在理想信念、人生追求、价值取向上有时出现偏差。因此,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,应始终抓住用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑这个根本,教育引导广大党员同志进一步坚定中国特色社会主义信念,强化奋力实现民族复兴中国梦的追求,锤炼永远听党话、跟党走的忠诚品格,更加坚定自觉地高举这面旗帜、捍卫这条道路、坚持这个理论、维护这个制度。

“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,应紧紧扭住转变作风这个要害,进一步端正广大党员干部的政绩观事业观,不采华名、不兴伪事,一切着眼于实际、着眼于落实、着眼于长远,注重发现和解决问题,切实以改革创新的精神,研究新情况、解决新问题。

不忘初心牢记使命教育回头看

12月20日上午,按照省委统一部署,学校党委领导班子在行政楼四号会议室召开“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”工作汇报会,省委主题教育第九巡回指导组到会指导,校党委书记张国秀主持会议,学校党委领导班子全体成员参加会议。

张国秀代表学校党委领导班子从理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率五个方面汇报了学校开展主题教育“回头看”工作情况。她指出,经过认真梳理和对主题教育各项工作“回头看”,我校在主题教育工作中认真做到了党组织一个不漏、党员一个不落、工作程序一步不差、整改事项一个不掉、目标要求一项不松,不折不扣落实了中央部署和省委要求的各项任务。她强调,“回头看”是为了更好地“向前走”,只有“回头看”查得扎实,“向前走”才能踏实;要在“回头看”工作中,进一步明确如何“回头看”、看什么、看后怎么办;要把主题学习教育作为终身的必修课,在集中学习完成后进一步在全校党员中持续学、跟进学;要通过主题教育成果转化学校发展的动力,形成制度安排,确保长效机制立得住、落得实、行的远。

对于下一步如何开展好主题教育工作,巡回指导组组长汪梦军指出,要切实把主题教育“回头看”和整改工作落实好,坚决防止收官的思想、松劲的情绪和应付的思想。一是要抓好“回头看”工作。按照“三看三到位”的要求,进行“对账式”“条目式”核查,把主题教育各项任务落实到位,做到不销账绝不放过、不完成任务决不收兵。二是抓好问题整改工作。把解决问题作为主题教育的落脚点,开门抓整改结“三硬账”,确保形成闭环链条。三是抓好长效机制建设。要把主题教育的总结经验过程作为盘点收获、查漏补缺、总结规律、民生敬业、促进事业的过程。四是抓好责任压力传导作用。主题教育要高标准、高质量、高要求,尤其党员领导干部要扛起政治责任,切实履行职责,把主题教育时时放在心上,紧紧抓在手上。

会后,指导组通过座谈、查阅资料、实地查看等方式对我校主题教育开展以来的工作进行了一次全面评估和审视。

不忘初心牢记使命教育回头看

11月22日,自治区党委书记鹿心社主持召开专题会议,对自治区党委常委班子“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实情况“回头看”,通过分析研判、评估成效,进一步推进整改整治工作。

会前,自治区党委主题教育办按照中央要求,专门组织工作组深入部分市、县(市、区)、区直单位、高校,面对面听取各级党代表、人大代表、政协委员和党员、群众代表等对自治区党委常委班子及成员主题教育整改整治工作的评价意见。自治区党委常委同志也对照“回头看”部署要求,逐项盘点梳理整改整治情况,重点对学习贯彻***总书记重要指示批示情况进行全面检查,总结成效,分析问题,查找症结,持续整改、推动发展。

会议通报了自治区党委常委班子主题教育整改落实情况。自治区党委常委同志依次发言,重点围绕开展“回头看”的要求,结合自查情况,对班子整改整治工作提出意见建议。

鹿心社在总结讲话中指出,党的十九届四中全会明确提出,要建立不忘初心、牢记使命的制度,充分发挥制度优势,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供价值立场和力量源泉。党中央部署安排对第一批主题教育单位整改落实情况进行“回头看”,是确保主题教育取得实效、让人民群众满意的重要举措,彰显了党中央践行初心使命永不止步的坚强决心。自治区党委常委班子要以高度的政治责任感,找差距抓落实,确保整改落实取得实实在在的成效。

鹿心社强调,自治区党委常委同志要聚焦理论武装持续深入抓整改,始终将深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,做到常学常新、入脑入心、真信真用,切实将学习成果转化为推动我区改革发展的硬招实招,转化为推动解决建设壮美广西的重大问题、群众反映强烈的突出问题的具体成效。要聚焦政治建设持续深入抓整改,始终把维护***总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导作为最大的政治、最重要的政治纪律和政治规矩,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,健全完善学习贯彻***总书记重要指示批示的相关工作机制,自觉把广西发展放到全党全国的工作大局中去谋划,自觉把分管工作放到全区工作全局中去推进,不折不扣把中央决策部署落到实处。要聚焦制度短板持续深入抓整改,把“当下改”与“长久立”结合起来,把建章立制和解决问题结合起来,带头强化制度意识,加强对制度执行情况的监督,提高制度执行力、运用力、落实力,把制度的遵守和执行转化为治理效能。要聚焦推动高质量发展、加快建设壮美广西持续深入抓整改,带头解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干,大力践行“六破六立”,紧盯制约我区改革发展的重点、难点、堵点问题全力攻坚,为推动我区产业转型升级、加快新旧动能转换把好脉、开好方、治好“病”。要聚焦解决群众最急最忧最盼的紧迫问题持续深入抓整改,邀请群众参与、倾听群众呼声、欢迎群众监督、接受群众评判,对效果不理想、群众不满意的要及时“回炉”“补课”,对行动迟缓、工作不力的地方和部门,该批评的批评,该约谈的约谈,该问责的问责,以实际行动兑现对群众的庄严承诺。要聚焦干部担当作为、履职尽责持续深入抓整改,从严抓好分管地方和部门的管理监督,紧盯干部队伍中的突出问题不放,持续发力整顿软弱涣散基层党组织,大力整治干部不担当不作为问题,激发干部队伍活力。整改整治越到后期,越要注意纠正形式主义、官僚主义问题,聚焦问题、真整实改,以实实在在的整改成效取信于民,推动广西各项事业发展。

不忘初心牢记使命个人思想报告总结

我们已经走了太远,以至于忘了为什么出发。

进入社会以后,这句话大概是许多人的真实写照。曾经,我们都有为之奋斗的梦想,但是随着年纪渐渐长大,我们开始经历着毕业,实习,工作。在梦想与现实的抉择中,大部分的人选择了随波逐流,渐渐的,我们被现实磨平了棱角,忘记了曾经的梦。在心里自我安慰道,梦想之所以被称为梦想,只因为那是遥不可及的梦。

初心易得,始终难守。初心,是一颗种子,当你用心的浇灌它,它就会渐渐的长大,变成一棵大树,当你对它不管不顾,它就会干涸在泥土之中,正如我们淹没在茫茫人海中,无法活出自己人生的意义。

也许你曾梦想过,拿起书本,再让自己上一个台阶,提升自己的学历,但是忙碌的工作让你疲惫,无心再看书学习,然后告诉自己,我没有时间,没有精力,这是没有办法的事情。但是打开新闻却看到七十岁的爷爷还在圆自己的大学梦参加着高考,于是你想起父母的淳淳教诲,他们受过没有知识的苦所以让你好好学习,但是你光顾着贪玩忘记了努力,当你想努力的时候却坚持不住又半途而废。仔细想想,为什么成功的只是小部分的人,可能真的是因为他们对梦想的执着和坚持,小部分人守住了初心,而大部分人丢失了始终。

进入职场时,也许你也给自己定了小小的目标,心里有着对未来的人生小小的梦想。但是随着日子一天天过去,枯燥的生活,重复的工作渐渐磨灭掉了当初的那份激情,当你惊觉自己已经很久没有享受属于自己的生活的时候,才发现自己已经没有了属于自己的时间。也许会买房子,买车子,但是却也要有沉重的负担,当我们知道自己已经不能再任性的时候,才发现这叫做成长。成长的道路上,我们会不停地拥有一些东西,也会不停的失去。也许,只有清晰自己的目标,怀揣自己的梦想,对梦想拥有十二分的激情,才能够不迷失自我,才有可能真正的去实现它。

人生在无数的放弃里丢失了初心,也在无数的彷徨里丢失了曾经的自己。无法挽回的时间无时无刻的提醒着我们。人生若只如初见,希望我们更努力一点,遇见那个更好的自己。

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