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党史学习教育工作汇报参考(专业16篇)

党史学习教育工作汇报参考(专业16篇)



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党史学习教育工作情况汇报

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义而言,它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育”这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁语教育关怀是西方的教育”这个词的起源是指“ldquo导出”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

党史学习教育开展以来,市委党史学习教育第x巡回指导组精心组织、充分协调、积极沟通,通过听取汇报、查看资料、开展座谈、参加活动等方式对xxxx单位开展了全覆盖式巡回指导。现将近期工作开展情况汇报如下。

一、工作开展情况。

第x巡回指导组及时组织组内同志召开了巡回指导组首次小组会议,传达了市部署动员会精神,认真研学了《xx市委党史学习教育巡回指导工作方案》,通报了指导组阶段性重点工作,并就如何开展好巡指工作进行了座谈讨论和精心谋划。根据组内人员构成和各自承担的职责任务等具体情况,研究确定了“巡指工作统筹做、大局工作尽力做、本职工作机动做”的工作原则,小组采取“研讨——总结——推进——再研讨——再推进——再总结”的方式探索和改进切合实际的巡指工作思路,稳妥有序地对各单位党史学习教育工作开展情况进行了巡回指导。7月,指导组对各单位进行了首轮巡回指导,深入了解了各单位在组织领导、专题学习、活动开展等方面的具体情况,并针对巡指中发现的问题和不足,及时向各单位反馈了意见建议。近期,指导组严格按照市巡回指导工作的部署要求,与各单位保持密切沟通,进行不间断的巡回指导,确保巡回指导工作取得扎实成效。一是确保巡指工作全覆盖、开好局。首轮巡指结束后,指导组与各单位党委(党组)主要负责同志进行了充分沟通交流,督促其自觉扛起第一责任人责任,做到率先垂范、以上率下,充分发挥好党员领导干部带头示范作用,并及时对各单位的汇报材料、党课讲稿、活动信息等进行了梳理整合、转化推广。二是确保指导小组立规矩、建机制。建立组内联络反馈机制,多次召开小组调度会议,各成员就近期被指导单位党史学习教育进展情况、重点内容、特色亮点、存在不足等敞开谈、大胆讲,真正做到抓住关键、直击问题、严格把关、及时反馈。近期,通过指导组“分队”列席被指导单位“我为群众办实事”、“七一”党课等活动,对各单位党史学习教育开展情况不仅有了更加深入的了解和掌握,而且也进一步推动了小组所负责的被指导单位党史学习教育扎实深入地开展。

各单位严格以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和“七一”重要讲话精神,紧紧围绕党中央及省、市委的部署要求,规范、有序、创新地开展党史学习教育工作,取得了积极成效。

(一)突出学深悟透,学习教育掀热潮。一是党史学习走深走实。各单位不仅为全体党员订阅了党史书籍,还通过举办党史学习教育读书班、召开理论学习中心组学习专题会、组织集中学习、线上学习和党员自学等方式,让每一名党员干部在党史学习教育的过程中都能学有所思、学有所悟、学有所得。如xx大学把党史学习教育融入到了大学生思想政治教育工作之中,以思政课程为阵地,牢牢把握住了党史学习教育的主体方向;xx局创新举办了“周末读书班”,将党史学习教育与培养年轻干部成长结合起来,教育年轻干部知史爱党、知史爱国。二是专题宣讲入脑入心。各单位全方位、广覆盖、深层次地组织开展形式多样的党史宣讲活动,切实将党史学习教育不断引向深入。如xx党工委成立了工委党史学习教育宣讲团,由副县级以上干部作为宣讲团成员,分赴包保的村或社区以及非公企业等单位开展宣讲。三是红色资源用好用活。各单位都把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,引导党员干部从中汲取信仰信念信心的强大力量。如xx单位组织党员干部前往烈士陵园,缅怀革命先烈,追忆红色历史,重温入党誓词。

(二)突出主责主业,实践活动见成效。一方面开门纳谏,广泛征求意见建议。各单位将党史学习教育与单位工作紧密结合,始终坚持把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容常抓不懈,通过网络、电话、群众信箱等方式广泛征求意见建议。认真梳理形成清单、建立台账,逐一明确责任单位、责任人、落实举措和完成时限。xx单位召开“我为群众办实事”专题座谈会,制定清单,列出时间表和任务清单推进解决好群众最关注关心的问题。另一方面紧盯弱项,推动问题解决。各单位对照清单,立足自身职能,狠抓责任落实,力求在“实”上精准,在“做”上用劲,在“特”上出彩,切实推动相关问题解决见效。如xx单位现已办结……等6个项目。

(三)突出思想解放,自选动作求创新。一是开展特色活动。努力创新方式方法,丰富教育载体,有效激发了广大党员学习党史的积极性主动性。如xx单位结合妇女节、清明节、五四青年节等重要时间节点对党员进行红色教育,相继开展了“巾帼心向党”“清明祭英烈”“审计青年心向党”等形式多样的特色活动;二是对标学习先进。各单位自觉对标先进发达地区,进一步解放思想观念、转变发展思路。如xx单位组织考察团,赴江浙先进发达地区调研。三是突出“七一”主题。各单位纷纷组织党员干部集中观看中国共产党成立100周年庆祝大会,认真传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话精神。如xx单位的主要负责同志纷纷围绕弘扬“长征精神”作“七一”专题党课报告。

(四)突出氛围营造,宣传引导搭平台。各单位注重运用门户网站、自媒体、微信公众号等网络平台和宣传栏、宣传牌等传统载体,大力营造党史学习教育浓厚氛围,不断提升党员干部自觉开展党史学习教育的积极性、主动性。如xx单位拍摄制作了党史故事短视频,组织开展了庆祝中国共产党成立100周年优秀影片主题展映活动。

三、对下一步工作的意见建议。

虽然被指导单位的党史学习教育均取得了积极成效,但从严来说,也还存在一些薄弱环节。如党史学习教育的深度有待进一步深化、“我为群众办实事”的广度有待进一步拓展、上下联动一体推进的力度有待进一步加大等等。为此建议:

(一)在学习上要进一步加劲。各单位主要负责同志和领导班子成员要带头在专题学习、专题研讨等方面进一步发挥好表率作用,确保学习和研讨取得扎扎实实的成效。学深悟透党史学习教育指定书目,继续开展好党史专题学习研讨。充分运用理论学习中心组学习、专题读书班、主题党日、学习强国app等学习教育方式,在各级党组织中开展形式多样、丰富多彩的党史学习教育活动,掀起新一轮党史学习教育热潮。

(二)在领悟上要进一步提升。在推进党史学习教育过程中,各单位要注重引导党员干部学会从百年党史中感悟初心使命、汲取智慧力量,从党史学习中不断提升政治领悟力,从历史的高度和维度来深刻理解和准确把握习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话指示精神和党中央的决策部署,切实做到在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

(三)在办事上要进一步求实。在推进党史学习教育中,各单位要把“我为群众办实事”实践活动作为基本着力点贯穿始终,千方百计解决群众急难愁盼的事情,全力解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事,真正让群众看到变化、感到温暖、得到实惠,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。

(四)在开局上要进一步创新。今年是“十四五”规划实施的开局之年,各单位在推进党史学习教育中,要开动脑筋创新方式方法,做到规定动作不走样、自选动作有特色,不断推进各项工作上台阶、有突破、见实效,实现“十四五”规划良好开局。

xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年,以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作,把党史学习教育作为一项重大政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

多种形式全面学。3月x日下午,集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾,阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量,授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在oa平台开辟了“党史百年•天天读”专栏;在企业微信开展党史知识学习测试;在内网学xxx台转发中央及省市相关文件、重要评论文章,及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育,带动团员青年听党话、跟党走。

广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围,xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站led屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”,在oa开辟“党史教育”专栏,在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学,让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片,深入人心。

同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来,积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享,携手并肩,汇聚邻里力量,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,让幸福感走进家家户户,为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。

为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。

结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+x模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

(三)结合“三会一课”深入党史教育。

(四)开展红色教育活动。

结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。

(五)学党史,悟思想主题教育活动。

(一)思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。

(二)营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。

自开展党史学习教育以来,医保局认真贯彻落实中央决策部署和省、市、县委要求,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,紧紧围绕落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,积极践行“学史明理、学习增信、学史崇德、学史力行”目标,不断提高党史学习教育质量,着力促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育的开展。现就医保局党史学习教育开展情况汇报如下:

一、提高政治站位,深化思想认识。

党史学习教育是一项重大政治任务,医保局紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的重大部署,及时组建了由党组成员、各股室主要负责人为成员的领导小组,并在x月x日召开党史学习教育动员会议,学习传达了中央、省、市、县的动员大会精神,对全局党史学习教育进行全面系统动员部署,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,切实提高党员干部的学习热情和奋斗精神,把握党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,着力做到“两个维护”、确保“十四五”开好局起好步。

二、严格对标对表,扎实深入开展党史学习教育。

一是制定学习计划,抓好教育引导。医保局党史学习教育领导小组认真对照上级党委关于开展党史学习教育的有关要求,明确责任主体、目标任务,结合单位实际,研究制定了党史学习实施方案,相互配合,分类部署,积极开展工作。结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。组织开展了党组书记讲党史学习专题党课,不断深化党员干部党史学习信念,增强干部思想坚定性和自觉性。至x月x日,共开展集中学习x次,专题研讨x次,参观红色基地现场教育x次,观看红色影片x次,撰写心得体会x次。积极参加纪念建党100周知识竞赛和听身边人讲党史故事主题征文活动,选派x名优秀队员参加全市xx系统庆祝建党100周年党史知识和医保政策知识竞赛,同时选派优秀党员干部参加全县党史宣讲大赛和红歌大赛。通过近一阶段形式丰富的党史学习教育活动,推动了广大党员干部知史爱党、知史爱国,增进对党史的了解,激发了广大党员干部奋发有为、敬业奉献的干事热情。

二是丰富学习内容,提升教育深度。坚持读原著、学原文,学习研读规定的“四史”学习书籍,结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育学习,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。组织副科级以上干部深入开展学习研究研讨、创作交流,要求全局党员摆正心态,怀着对历史和先锋楷模的崇敬之情,一字一句多读细读党史,努力把历史经验、历史规律和开拓前进的勇气和力量融于血脉。手写研讨材料和学习心得体会,进一步深化理论学习,提升党员干部的精神境界和综合素质,研磨在应对重大风险挑战、克服重大工作困难、解决重大矛盾斗争中无惧风险、勇往直前的革命精神。充分利用“xx党建”“学习强国”等app和“党史学习教育”微信公众号、官网,开展全面系统学习。

三是强化服务意识,提升教育实效。根据县委印发《xx县开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》的通知,xxx及时制定了《开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》,开展十项学习,十二大教育活动,十方面服务群众实事等活动,深入基层调研,了解群众的“急难愁盼”问题,把党史学习教育与“我为群众办实事”活动结合起来,列出实事清单,跟踪项目进度,及时报送最新进展,做好台账,真真把为民办实事放在心里,体现在行动上,切实增强党员干部为民服务的责任感,提升群众的安全感、幸福感。目前,共办理慢病就医证xx人,办理“两病”就医证xx人,门诊慢特病就医x人次,发生总费用x万元,城乡居民基本医疗保险及大病保险报销合计xx万元。资助特困、城乡低保和脱贫人口x人,资助金额x万元,建档立卡脱贫人口住院x人次,政策范围总费用x万元,经基本医疗、大病报销、医疗救助三重保障制度报销x万元,报销比例达x%。

三、下一步工作打算我局将以这次县委党史学习教育巡回指导组的指导检查为契机,牢牢把握党史学习教育目标方向,进一步在“严、深、细、实”上下功夫,突出重点解决参保群众“急难愁盼”问题,切切实实把“我为群众办实事”落到实处;要紧扣党史学习教育各阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关;在学深悟透中上好必修课,在实践活动中总结特色亮点,努力为群众做好事、办实事、解难题,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,以党史学习教育的新成效不断推动医保事业各项工作迈上新台阶。

2021年以来,xxx党支部在各级党委的坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以党史学习教育活动为主线,科学谋划、真抓实干、开拓创新,充分发挥党支部战斗堡垒和领导核心作用,推进各项建设取得长足发展进步。

一、建强组织根基,发挥先锋作用。

牢牢扭住党支部建设这个核心,持续打基础、强根基,不断增强战斗堡垒的凝聚力、向心力。一是抓班子强化统领。立足把“好班子”建成“强班子”的发展理念,利用支部委员会、民主生活会、主题党日活动等时机,进一步学习《中国共产党支部工作条例》,明确委员分工、落实责任,解决问题。突出班子成员“关键少数”的示范带动作用,以“讲原则、善团结、强担当、严自律”的良好作风,做到以身作则、率先垂范,成为推动支部建设的坚强领导集体。二是抓规范强化基础。对照党支部标准化、规范化要求,梳理支部各项会议、制度以及建设标准要求,严格抓好“两化”建设。落实民主集中制原则,制定党支部议事规则,重大事项决策采取情况通报、征求意见、党员列席支委会等形式拓展监督,不断推进党支部科学化、制度化、规范化建设。三是抓制度强化管理。建立党员长效监管机制,加强党员在学习、工作、作风、纪律等方面的监督管理,着力提升党员品德养成和政治素养。充分发挥老党员表率作用,通过政治上引导、思想上交流、工作上帮助、生活上关怀等举措,为新党员释疑解惑、取长补短,达到共同提高的作用,实现了党员的全面均衡发展。

二、紧抓党史引领,坚定政治信念。

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作实践,以党史学习教育活动为主线,引领全体党员始终坚定理想信念、时刻擦亮政治底色、铸牢忠诚党魂。一是坚持常态学习。严格落实学校各级有关党史学习教育动员指示要求,按照党史学习教育工作推进表,用好“三会一课”、政治理论学习、党课等形式,采取集中学与个人学、线上学与线下学、系统学与重点学相结合的方式,组织全体党员依据自身实际详细制定党史学习计划表,定期召开党史学习专题交流会,撰写学习心得体会,切实将党史学习教育活动贯穿到党员活动的方方面面,大力培树“时时学习、处处学习、终生学习”的理念,使全体党员学出信仰、学出觉悟、学出担当。二是注重动态引领。盘活教育资源,摒弃以往“大水漫灌”的填鸭式说教,以生动的教育形式增强教育感染力。大力开展丰富的主题党日活动,采取观看党史纪录片、党员讲党史党课以及讨论交流等多种方式,丰富党日活动的形式和内容。组织支部党员参加学工党委组织的“春季游园活动”、收看庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式和党员重温入党誓词宣誓,进一步提升全体党员的使命感、荣誉感和责任感。三是构建静态熏陶。不断完善党员学习活动室建设,翻新装修废旧办公场所,扩充党员活动场地,加强政治文化氛围营造,优化党务活动环境,增设荣誉墙和图书角,陈列荣誉牌、政治学习书籍以及工作相关书籍。要求党员政治活动期间佩戴党徽,强调党务活动的仪式感和严肃性,真正使党员在环境中受熏陶,在氛围中受感染。

三、压实纪律责任,提升党性定力。

紧紧扭住纪律作风建设这个关键不放松,既在涵养作风、强化养成中开展正向引导,又在纠偏正向、抓早抓小中持续精准发力。一是全面压实主体责任。强化“一岗双责”,既抓工作指导、又抓风纪约束,支部委员会担负党员管理教育责任,畅通意见反馈渠道,针对党规党纪内容实行常态化监督机制,有效将全体党员的思想和行为约束在党规党纪之内,形成“上无禁区、下无死角”,一级对一级负责、一级向一级监督的良性循环。二是相互批评不走过场。定期组织专题组织生活、民主生活会、党员大会,积极开展批评与自我批评,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真正敢于较真碰硬、红脸出汗,切实将批评与自我批评当作正风肃纪、激浊扬清的有效手段。三是教育提醒坚持经常。集中开展党章党规党纪学习教育月活动。以“六个一”为抓手组织党员认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,观看《永远在路上》《小官大贪》等警示教育片,引导党员要重小节、严私德、树家风、防贪腐,真正做到在慎初中坚持住自我、在慎独中耐得住寂寞、在慎微中守得住平淡、在慎欲中经得住诱惑,永葆共产党员清廉本色。

四、存在问题。

一是党建工作方法上缺乏创新。在党建创新发展上探索不够,党建与业务工作融合不足,党建创新载体单一,特色不够突出。二是支部党建活动形式不够丰富。支部在党务活动时,完成上级要求的“规定动作”多,自行组织活动内容较为单一,一般化、格式化较为突出。三是党史教育活动监督还不够经常。当前主要依托上级有关部门检查监管,而本级的监督管理相对较少。

五、下步打算下半年,支部将继续以党的政治建设为统领,以党支部规范化、标准化建设为依据,严格落实各项制度规定,创新组织生活方式方法,充分发挥党支部的战斗堡垒和先锋模范作用。一是坚持抓好党史学习教育活动。在继续做好前期工作的基础上,着力在进一步丰富形式上下功夫,利用“八一”“国庆”等重要时间节点,广泛征求群众意见,开展形式多样学习教育活动,增强活动的吸引力和参与度。二是坚持强化党的政治建设。认真贯彻落实新时代党的建设总要求,把党的政治建设摆在首位,不断强化“四个意识”、坚持“四个自信”,严肃党的政治生活,严格落实七项组织生活制度,抓好规范化建设。三是坚持党员管理不放松。切实把党员管理作为经常性工作抓好抓实,按照党规党纪要求,进一步规范党员言行举止,培树良好品德,守好纪律红线,真正发挥模范表率作用。

党史学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握实干效三字诀,结合迎花博、治五棚专项行动,推动党员群众从党史中汲取精神力量,将学习教育成果转化为特别行动的实际效果。

坚持实字,党史学习教育活着。学习教育的形式很完整。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化走廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展览馆等党史学习教育红色路线,组织党员大众参观学习,在党组织生活中灵活插入党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员大众学习参与感。同时,利用镇级下沉的26门党史精品课程,利用各种红书、红电影等在线资源和xxxx微信号公众信号的党史微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等在线资源,向很多党员大众学习党史,保护初心,担任使命学习教育复盖了一切。新安村党支部充分利用4d立体党建服务体系和党建叶脉工程的网脉状辐射模式,推进党史教育复盖全体党员群众,党员群众从党史中吸收的智慧和力量,继续投入迎花博、治五棚的特别行动。迄今为止,新安村已累计拆除旧五棚约5000平方,清理垃圾1000吨以上,建设精品三园100多户。

坚持干字,党员群众动摇。挂图作战执行。新安村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚特别会议,明确工作内容和方向,根据检查时间,排列时间节点,总结各地区任务进展,上墙公示,促进地区负责人按进度、按要求完成整备任务。通过一户一户的方案,决定标准、时间、质量,引导村民用废砖、木材等建材在住宅前面的房子后面的xx小三园,鼓励农民积极行动,并对自立困难的弱势群体集中清扫,表现政府的关怀。细分区域压迫责任。结合实际,科学划分五棚整备的四个地区,设立工作专业班,村两委干部担任地区长,层层传导压力,压迫责任。同时,选择大众基础良好、威望高的老干部、优秀党员率先深入农户开展信息接触,数清、情况明确、数据准确,发挥党员先驱模范作用。广泛宣传营地的氛围。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭、海棠之声、海棠之星播客等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物的事迹,引导大众积极向榜样学习,将党史学习教育和迎花博、治五棚的特殊行动宣传落实到全村各个角落,形成家人都知道、人人动手、家庭整备的良好氛围。

坚持效字着力,激励机制建设。学习党史是思想、行动、长期的。新安村通过探索建立长期激励机制,引导党员大众积极投身迎花博、治五棚特别行动。建立特殊的积分制度。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整备成果。建立迎花博、治五棚党员和户长服务专业要点,加深党员和户长的荣誉感、使命感,鼓励党员群众以主人公的姿态发扬担当精神。建立村规民约定。将迎花博、治五棚特别整备行动纳入村委长态化管理,制定二清一美相关村规民约,每月在墙上公布各地区每户整备进度和整备数据,树立榜样,统一思想,明确目标,使五棚整备成为大众行动自觉,形成村民自发的良好氛围。建立奖惩机制。对于积极拆除五棚和自己清扫住宅前后的污染现象的农家,积极配合村委会、整备成果突出的大众,通过农家的推荐、户初核、区域评定、村委会审查、上墙公示,确定优秀农家,给予家庭志愿者服务积分奖励,拒绝配合、整备后反复返潮的农家,通报户组和区域,取消年末相关福利待遇的实现,激发农家参与专业整备行动的热情。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

党史学习教育开展以来,xx区严格按照中央、自治区党委和市委关于学习教育的部署安排,健全组织、压实责任、强力督导,学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好成效。

一、工作进展情况。

(一)突出顶层设计,确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计,强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室,设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组,划分督导单位,迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任,主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓,着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,先后召开3次常委会议,1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议,传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求,推动学习教育高标准开展。二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》,结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确各项任务的时间节点,按月作计划、按周排活动、按日抓实施,努力把“规定动作”做到位,把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题,制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,深入开展“我为群众办实事”实践活动,扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式,对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导,及时总结经验做法,梳理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作相融合、相促进。三是强力推进。注重宣传引导,充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验,刊发相关信息稿件x多篇,不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本,为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习x次以上,党员个人自学普遍达到x次以上。同时,各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化了学习教育效果。

(二)突出领导带头,认真抓好学习教育。理论是行动之基,学习是成功之道。坚持以上率下,区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列,形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下,全区各级党组织和党员带头学起来、做起来,以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学,一个篇目一个篇目读,通过原原本本通读指定学习资料,让区级领导成员在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界。把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进,区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育,带动xx余名党员干部进行现场学习,推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范,带头为全区党员领导干部讲授专题党课,区长深入包抓单位讲专题党课,区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”,区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。

(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工x人,累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个,一季度开复工项目x个,开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议x条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。

二、存在的问题。

我区学习教育准备工作充分扎实,基础保障到位,及早进入了角色和状态,但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期,重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上,花在学习、弄清、领悟好党的历史上,党员的理论水平得到了明显提升,但是个别基层党组织面上推进还不够平衡,尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在学的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想,一些民生项目、民生实事进展不够快,紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足,在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措,推动问题高效解决方面还存在不足,对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上,还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

三、下一步打算。

下一步,我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署,加强组织领导,统筹谋划推进,按照“清单式”推进的工作思路,强化问题导向,采取有力措施,抓紧抓实党史学习教育。

(一)崇尚严实作风,切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。

(二)注重科学统筹,切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来,紧紧围绕建党一百周年,坚持搞好结合融合,把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来,把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来,切实以学习教育实效助推各项工作落实。

(三)坚持问题牵引,切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议,问需于民、问计于民,实实在在搞调研、找问题,坚持做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,坚持实打实、硬碰硬,不达目标不罢手,确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上,落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

党史学习教育工作汇报

  自“党史”教育开展以来,xx县xx镇社区党校立足党员群众需求,推动党史学习教育深入化、常态化、长效化,通过开展形式多样的培训抓好日常教育、创新方式方法做强师资力量、挖掘红色资源培育党课品牌等,念好“三字真”,营造浓厚的党性教育氛围,奏响“党史”最强音。

  “话剧党课以讲述和情景体验的方式,讲述戏里戏外的红色故事,让我能‘入脑入心,真情感受’”“沪语党课让我在吴侬软语中,学“党史”知识,领略沪语文化精髓”……为进一步增强“党史”党课的感染力和吸引力,xx镇社区党校充分挖掘红色教育资源,积极探索浸润式教育模式,推出系列“初心·xx”精品党课。

   话剧党课讲好红色故事。开设《从“1949”走来的我们》话剧党课,引发线上线上万人观看成,并把原创话剧《1949 人民代表》制作成教学视频,配送基层党组织学习,受众万人以上。把解决“老、旧、小、远”的民生事作为党员教育培训的生动教材,创作话剧《老街》,讲述与xx老街再见,老街市民二十载圆梦搬新居的故事,展示与回望xx推动城市更新,xx品质卓越、生态宜居现代化新城区的发展脚步。

   沪语党课传承沪语文化。疫情期间,开出“颛”声回响线上课程,讲述“战疫”故事,把身边涌现出的先进典型作为党员教育培训的生动教材,创作《天籁园里的先锋队》《让病毒恐惧的东富龙》等抗疫故事,激励党员干部汲取力量,争做干事创业先锋。暑假期间,为青少年们推出了“读‘党史’、学沪语”系列课程,准备了《史老师讲党史》《红色经典童谣》等内容,让孩子们过别样的暑假生活。

   情景党课见证xx发展。开出xx镇“党史”学习教育红色行走路线,自从推出后,情景课异常火爆,行走参观万人以上。一条“z”字线路,包涵党建领航、街区变化、文化发展、乡村振兴、社区治理等9个红色体验点,让党员干部群众在行走中感悟发展活力,触摸这座历史与人文的交融,激发更好的热爱家乡、xx家乡热情,砥砺前行为xx和美xx奋斗。

  。

  “手拉手”上下联动强队伍。xx镇社区党校不断优化党校师资,通过“请进来”与市委、区委党校上下联动,蓄水“专家库”,建立以市委党校张永杰老师、区委党校韩晓燕老师等宣讲专家组;充分发挥退休老干部作用,由“春申读书·讲好闲话”国家一级播音员的退休干部,组成专业沪语讲师团;挖掘身边的“能者”,充实镇社区讲师团,打造了以张雨根、孔强威为代表的奉献社区的“草根明星”宣讲团;做实书记工作室,组织张学军、张珊红书记工作室深入社区宣讲“党史”,形成了多维度、多层面、立体式的师资格局。

  “互取经”定期学习强制度。把集体备课与集中学习结合起来,制定和实施教育目标,努力提升社区党校办学实效。每季度开展一次社区党校骨干教师集体备课活动,来次智慧与火花的“头脑风暴”,围绕党史学习教育的重点难点,互相交流、互相取经、凝聚共识。定期组织集中学习活动,外出参观红色基地,到市、区党校专题学习,不断丰富授课内容,提高教学质量。

   。

  xx镇社区党校贴近党员群众需求,有计划、分层次、高质量的开展教育培训,不断推进“党史”学习教育再深入。

   分层次人人“可学”。推出“初心计划”,开展全镇党员大轮训,制定不同层次,不同类别的学习课程,举办2020年入党积极分子、发展对象培训班,通过“学、看、说、考”环节,增强党性修养;举办青年干部培训班,重点围绕中心工作、不断增强服务发展的真本领开展培训,引导他们传承红色基因、练就过硬本领。举办“两新”组织培训班,坚持正确政治方向,促进企业健康发展。

   多角度人人“愿学”。开展“百年沪闵路”情景党课、红色经典读书分享会、“暑在‘光华’·‘史’侬精彩”——致敬抗疫“英雄”体育公益行,以创新社会治理、党建引领下的红色物业、推进垃圾分类等为主题,吸引大家自觉主动学、及时跟进学、联系实际学,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

   高质量人人“笃学”。开展2020年xx镇党政干部培训,设置党性教育、政府项目管理,沟通与协调管理、群众工作、基层治理等内容,通过专家授课、现场教学、长期培育等方式,引导干部联系实际学、笃信笃行学、不断练“好内功”,提升素养,努力xx一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。

xx镇社区党校将不断创新学习方式,丰富师资课程,激发党史学习热情,夯实党史学习实效,厚植红色基因,践行初心使命。

镇党史学习教育工作情况汇报

近年来,衢江区进一步提振信心、鼓足干劲、压实责任,紧紧围绕“打造四省边际中心城市教育桥头堡”,坚持向改革要活力,向管理要效益,持续深入推进教育教学改革,全力推动教育现代化,努力实现优质均衡发展,办人民满意的教育。

目前全区共有125所学校,其中公办学校51所,包括高中3所(2所普高、1所中专),初中7所,小学23所(包含特殊教育的启智学校),幼儿园18所;民办学校74所,包括高中1所,初中2所,幼儿园71所。今年9月新开学9所学校,其中8所公办幼儿园(缪家、全旺、后溪、周家、高家、湖南、大洲、莲花幼儿园),1所民办高中(衢州乐成寄宿中学)。

2020年,衢江区教育局在区委区政府正确领导下,在市教育局的精心指导下,按照年初确定的工作思路,以推动衢江教育跨越式发展为目标,强化措施、狠抓落实,以“奋进之笔”答好“教育答卷”。

(一)聚焦顶层设计,努力实现规范提升。

从教育布局、项目建设、财务管理、用人机制等方面加强顶层设计,促进区域教育规范提升。一是优布局。针对“农村弱、城区挤、质量低”等问题,专门委托浙江大学编制《衢江区教育中长期布点规划(2018—2035)》,加强对学前、初中、高中教育布局的优化调整。高中阶段实现资源整合,打好基础;初中阶段实现“一核三区”发展模式,以强带弱共同进步;学前教育阶段实现乡镇幼儿园全覆盖,补齐学前教育短板。二是强规范。教育是个大系统,按照出台制度,规范管理的要求,健全并完善了各项管理制度。1.建立学校激励机制。出台《中小学幼儿园教育教学质量考核办法》,将考核结果作为学校教师质量考核奖分配、校长综合考核奖分配、校长年度考核等次确定、先进评比等重要依据。2.建立项目管理机制。编制《教育项目建设手册(白皮书)》,完善教育基建项目建设和项目招标入围制度,公开招标确定20家企业建立工程监理、工程代理咨询、采购代理“三个库”,对工程交易方式和权限予以明确,进一步推进学校基建管理的制度化、规范化和科学化。3.建立财务管理机制。狠抓教育经费使用管理,规范财务队伍建设,建立离任、撤并、现任校(园长)三年内财务审计制度,确保学校财务收支的真实性、合法性,确保教育经费合理使用。三是建机制。建立局机关每月一次党委会、每月一次干部工作例会机制,交流上个月工作完成情况并布置下个月的工作目标,做到人人心里有杆秤,人人手中又把尺。建立学校领导班子考察机制,每学期安排局班子分片考察各校班子建设情况,突出考察结果运用。同时采取校级领导岗位公开竞聘制度,让高学历、高素质的年轻老师脱颖而出。

(二)聚焦优化资源,加速推进弯道超车。

坚持“新建+整合+盘活”,不断强化学校资源配置,逐步打造一大批“家门口的优质学校”。一是抓好撤并夯基础。在去年撤并7所农村薄弱初中的基础上,今年继续实施对高家初中和大洲中学的撤并工作,对三所农村学校进行全面改造提升(廿里初中、横路初中、杜泽初中),同时制定《衢江区义务教育学校共同发展联盟实施。

方案。

》,小学阶段实施“共同体2.0”、初中阶段打造“一核三区”发展模式,区域资源配置进一步加强,城乡之间、校际之间差距进一步缩减。二是公办园实现全覆盖。制定《衢江区学前教育布局专项规划》,提前谋划全区学前教育布局。以全区中小学布局调整为契机,盘活现有资源,对3处闲置校舍进行改扩建,收购1所优质民办园并改造提升等模式,今年9月份新投用公办园8所,实现乡镇公办幼儿园全覆盖。从全市倒数第一跃升到第一位,正在积极申报浙江省2020年学前教育补短提升工程督查激励资金。三是引进高端品牌名校。引进杭州育才初中、温州知临中学(乐成寄宿中学)并顺利开学,引进学校得到学生、家长、社会各界高度关注(育才中学去年招收4个班,报名人数超1000人,今年受公民同招政策影响,但报名育才中学人数仍然高达700余人。乐成寄宿中学第一年招生,录取新生第一名为中考两区排名第6,录取新生成绩达到一中统招线以上的19人,对周边县、市也具有很强地吸引力),真正让衢江百姓在家门口就能享受省内优质教育资源。四是促进“产学研”齐发展。积极推动“五个统筹”落到实处,夯实职教发展基础,职教基础设施建设不断完善。投入4亿元实施建筑面积近11万平方米的区职业中专迁建项目于今年9月投入使用,新校区将实训设备超5000万元,校门对着厂门,方便学生实习就业、企业员工培训,实现培训、工作两不误,为“五个统筹”提供强大的“硬核”支撑。

(三)聚焦人事改革,外引精英内挖潜力。

坚持事业留人、待遇留人、氛围留人、感情留人,深挖人事制度改革内驱力,提升教师干事创业积极性,通过创新人事制度,架构起人适其岗、结构合理、流动畅通的人事制度网络。一是抢抓先机。加大人才引进力度,通过“线上+线下”模式,采取“网上面试”“云签约”,今年上半年顺利签约优秀毕业生34人,11月13日,衢江区面向全国普通高校2021届优秀应届毕业生招聘在编教师(安徽师大场)在安徽芜湖进行,此次专场招聘会吸引82人报名,经资格审核,共50人入围面试,最终共16人进入体检,其中研究生3人。下一步计划去山东师范大学,招聘教师(含幼儿园)30人。二是改革创新。首次面向全省公开选聘幼儿园园长(选聘10人中有5名来自区外),首次面向全省公开选调教研员,建立局机关事业入编从学校老师中选调及老师到机关顶岗挂职人员库,进一步提升人才选拔的深度和广度。三是坚持竞聘。坚持公平、公正、公开,连续第二年实施岗位公开竞聘制度,今年对全区中小学6个校长、副校长岗位实施公开竞聘。初中校长组阁制由试点扩大到2所城区初中1所农村初中,今年11个校长组阁岗位通过公开竞聘产生。同时在考察过程中坚持由事察人、由事识人、由事用人,突出师生认可度、教学能力、管理能力,进一步提升教育管理干部整体水平。四是优化培育。加大“专家型教师”和“教育家型校长”的培养力度,选派优秀教师到杭州育才总部和宁波鄞州跟岗锻炼。全面实施领雁、回归、青蓝、暖心、创优“五大工程”,制定《新教师三年培养计划》和《新一轮教师五年规划》,加强教师培训的针对性和实效性,通过校本培训、集中培训、远程培训等形式,促进教师向高素质专业化方向发展。

(四)聚焦育人效果,教学质量不断提升。

认真寻找差距、查摆问题,静下心来办教育,进一步提升教育教学质量。一是高中段继续保持增长。通过研究高考命题、课程改革、志愿填报、生涯规划,学生自主性进一步加强,今年全区高考一段线及以上总人数401人,比去年增加49人;高考全区三段线(279分)及以上上线率99.3%,衢州三中、信安中学上线率均为100%,远高于全省上线率(94.3%);区职业中专本科上线24人,比去年增加2人。二是初中段亮点凸显。各校紧盯前、中、后三段,所有学生一个都不落下,高度重视后30%学生的转化,强化思想引导、强化帮扶措施、强化跟踪指导,成效显著,全区中考上二中统招线从11人增加到27人,增长145.4%,上一中统招线从87人增加到122人,增长40.2%;上三中统招线从245人增加到345人,增长40.8%;中考低分(通常按总分的40%计算,即240分以下)人数由去年的460人减少为360人,低分率从13.8%下降到10.6%。三是小学段差距缩减。各校提质增效工作认识到位,措施有力,期末组考工作基本规范,对学生的指导到位、老师的宣讲有效。从数据统计情况看,学校间的差距明显缩小,特别是城区学校间差距很小:如六年级均分,2019年学校间的极差是123.34分,今年是55.28分;城区5所学校,2019年是22.34分,今年只有5.83分。部分农村小学也紧随其后。

(五)聚焦校园安全,育人环境不断优化。

始终坚持“以人为本,积极预防”的方针,牢固树立安全“责任重于泰山”的思想,校园安全得到进一步保障。一是防疫工作。由区政府牵头宣传部、教育、卫健等多个部门建立返校复学每日会商研判机制,每日召开疫情研判会,全力以赴协调解决学校当日反馈的难题。强化学校“第一书记”职责担当,要求每周至少确保2个半天驻校蹲点,协调现有资源,帮助解决学校复学工作防疫物资短缺等难题,返校复学工作进展顺利无特殊情况上报。二是校园周边环境整治。积极配合区综合执法局、市场监管局、交警、公安等部门对学校周边食品安全隐患重拳出击,对乱搭乱建、占道经营、交通安全等问题进行集中整治,对学校周边的歌舞厅、游戏机室、影音图书出租室、出租屋等文化娱乐场所进行集中清理,全年共开展联合整治320余次,有效净化了校园周边的文化环境。三是电信防诈骗工作。结合全旺小学、峡川小学前期工作存在的问题,认真分析、提高认识、细化举措、强化合力,深入贯彻“一把手”负总责,各相关责任人具体负责的原则,成立“校园防诈骗”工作领导小组,明确任务分工,建立专项督导问责机制,加大监督力度,对“防诈骗”工作存在不作为、假作为的单位和个人予以严肃问责。同时加大宣传教育工作,广泛发动教职工、学生家长形成群防群治态势,推动“校园反诈骗”工作见实效、见长效。

一是区域教育均衡度仍需优化。尽管省教育基本现代化区正式评估专家对衢江教育好评不断,但距离优质均衡还有差距。对照全国义务教育优质均衡区创建4方面31项指标逐项逐条自查,摸清当前存在的5项短板指标,其中最大难点为大规模学校问题,总共有5所学校人数已超2000人。二是队伍建设力度仍需加大。尽管近两年不断加大校(园)长、教师招聘力度,但校长管理能力仍有待提高,一流教师数量、比例相对较低,如正高级教师仅2人、知名校长数量少,优秀教师人才引进和培养还需进一步加大力度。三是教学质量距离周边地区仍有差距。尽管教学质量差距逐步缩小,但高中段c9率、一段率仍偏低,初中段两区前10名仍空白、整体仍排名靠后,小学段教学方法仍比较落后。

将紧扣“四省边际枢纽港”建设目标,对标国家级义务教育优质均衡区创建内容,力争在全省教育现代化发展监测水平进位争先,全力实现“学生满意、家长满意、教师满意”,为“空港新城”建设不断贡献教育力量。

(一)持续优化教育布局。

遵循“高中向城区集聚,初中向城区、中心镇集聚,小学向乡镇政府所在地和中心村集聚,新增教育资源向城镇集聚”理念,根据人口变化和需求规律,根据初中45座/千人(每千人应设45个座位,下同)、小学75座/千人、幼儿园50座/千人的标准,以“十四五”规划为契机,坚持腾笼换鸟、盘活资源,进一步扩大优质教育资源,切实解决城区“入学难”“入园难”“超规模”“大班额”等问题。一是高中布局整合做强。加快乐成寄宿中学新建项目、杜泽中学改扩建项目进度,通过名校品牌、办学品质等吸引力,提升我区普通高中在全市范围的竞争力。二是初中布局注重提升。在初中学校布局调整到位的基础上,加快育才二期建设、杜泽初中改扩建进度,谋划区实验初中迁建工程,推动初中学校全面崛起,促进衢东、衢北、衢南片区初中与主城区初中均衡发展。三是小学布局注重扩容。对标义务教育优质均衡发展区创建指标,学校超规模问题尤其突出,一小、二小、实验小学、廿里小学均超2000人,因此计划在原职业中专旧址布点工贸小学,启动廿里镇第二小学新建工程,加快杭州育才小学品牌在区第三小学落地,谋划在浮石片区和卓尔安置地块布点小学或九年一贯制学校,着力减轻城区和集镇公办小学入学压力。同时,推进上方镇中心小学、莲花镇中心小学、云溪乡中心小学改扩建工程,进一步提升农村小学整体面貌,增强农村学校吸引力。四是学前布局注重普惠。目前我区公办园在园幼儿比例为30.29%,按照《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《中共浙江省委浙江省人民政府关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》“2020年公办园在园幼儿比例原则上为50%”的要求,计划建立小区配套幼儿园建设机制,加快推动杭州育才幼儿园品牌在四季澜庭小区落地,收购一批城区优质民办幼儿园(如新屋里、望江苑幼儿园),进一步提高公办园比例。同时,加快推进杜泽镇中心幼儿园、廿里镇中心幼儿园、黄坛口乡中心幼儿园、横路中心幼儿园新建项目,整治一批农村管理差、品质低、风险高的民办园,促进乡镇幼儿园品质化提升。

(二)持续推进教育改革。

紧盯教育发展重点、难点,探索队伍补充、调整、优化长效机制,区域教育协同发展机制,全力推动职业教育改革工作,形成深化教育改革发展的强大合力,带动教育质量全面提升,确保教育改革取得实实在在的成效。一是深化人事制度改革。1.深化校长公开竞聘制度。继续推进校级领导全省全市公开竞聘,努力建成一支高素质的校级领导队伍。继续按照省教育厅提出的“初中崛起”工程,对2所城区初中和1所农村初中实行校长组阁制,并在部分初中实行班主任,年级组长等由分管校长组阁的完全组阁制改革;继续面向全省、全市公开选聘教研员,打造一支业务精湛,能胜任新时期教学研究和教学管理工作的教研员队伍。2.加强人才引进力度。探索出台教育专项人才引进政策,对来衢江工作的名师名校长给予更好的收入待遇、更高的社会地位、更宽的晋升渠道,吸引一批素质高、眼界宽的教育人才,全方位带动衢江教育质量的提升。多方出击,主动提前开展赴全国排名前列的师范高校招聘工作,引进一批高层次优质毕业生,为衢江教育注入新鲜血液。3.改革激励机制。针对部分高级教师职称评定后职业倦怠感明显、工作积极性下滑等问题,研究制定高级教师业绩考核办法,坚决抵制“职称不配成绩”的现象,增加高级教师的引领作用;探索储备员额教师“晋级制”,制定储备员额教师晋级考核办法,根据考核结果和工作年限,按比例确定晋级对象,提升晋级教师工资待遇,同时建立末尾淘汰机制,淘汰考核结果靠后对象,打造一批工作积极性高、业务能力强的储备员额教师队伍;完善学校考核办法,建立与考试成绩挂钩的考核体系,坚决抵制“平均主义”、“好人主义”,让教育教学突出的老师得到更高的奖金,得到更好的待遇,倒逼业务能力较差的教师提高教学水平。二是教育教学改革。1.学前教育阶段。全面深化幼儿园课程改革,推进课程游戏化项目建设,保障学前教育和谐发展。加大政策引导力度,鼓励和支持幼儿园改善办园条件,加强内涵建设,提高等级幼儿园的数量,计划创建1个省一级幼儿园、3个省二级幼儿园,全面提升我区等级幼儿园覆盖面。2.义务教育阶段。针对当前义务教育城区强、农村弱的现状,小学实行“强弱携手、抱团发展”共同体,初中实行“一核三区、区域崛起”共同体,加强资源共享,强化学校管理、教育教学、课程改革等方面的交流合作,建立捆绑考核,推动义务教育优质均衡发展。积极推行高效课堂建设,建立“推门听课”、教学常规落实制度,切实提高课堂教学质量。3.高中阶段。按照浙江省分类办学相关文件要求,明确区域内三所高中具体办学定位,为特色办学打下基础。做好高考选科评估指导,加大高考命题分析、综合素质评价、生涯规划,提升必修选修课程合力,建立尖子生培优、普通学生补缺、特长生特长发展和文化学习并重的管理体系,全面提升学校综合竞争力。4.职业教育阶段。以全市职业教育改革“五个统筹”为抓手,深度实施“五个对接”,重点建设好“信息技术”专业群,力争进入省高水平专业群建设计划,加强高素质技术技能人才培养,打造高水平职业教育学校,为建设“空港新城”提供强有力人才支撑。

(三)持续夯实教育队伍。

深入推进教育队伍“五大工程”,进一步提高校长、教师、教研员能力和素质,打造高素质专业化创新型的教师队伍,促进学校教育事业发展。一是加强校长队伍建设。在继续实行公开竞聘的基础上,不断优化校长培养方式,通过选派校长到长三角等发达地区跟岗锻炼、出国研训(疫情稳定后)等方式,提升校长的视野,增强校长的能力。同时坚持从严监督、跟踪管理的原则,优化校长考核办法,量化考评结果,完善“联动式”“账单式”监管机制,构建“能者上庸者下”的动态管理机制,提高校长队伍考核“效度”。二是提升教师素质。按照“三年成形、五年成才、十年成名、二十年成家”的目标制定教师培养计划,让衢江教师有一个明确的职业生涯规划。建立年轻教师培养人才档案库,邀请知名教育家开展“导师制”“影子式”培育,着力形成起孵化衢江名师的“黄埔军校”。同时开展老教师能力提升工程,分批次选派老教师外出培训,刷新老教师教学理念、教学方式,提升老教师的业务能力,发挥老教师的传帮带作用。三是提高教研员队伍发展。1.提升业务能力。实施教研员素质提升工程,开展教研员专题高端研训,引导教研员加强对课程改革、课题开发、教研方式转变等方面的研究,不断增强我区教研员的课堂教学指导、教学科研、质量分析、学科命题等方面的业务能力。2.提升参谋能力。深化教研员联系学校制度,定期召开教研员各学段质量分析会,提高教研员对学校教学工作的分析指导能力,让教研员对我区学校的教育发展有一个清晰的认识,对我区教育水平提高有一个明确的思路,增强我区教研室对局党委的参谋能力。3.提升命题能力。加强教研员命题方向、教材把握、试题研究的能力,定期开展命题能力培训,增加教研员的命题素质,逐步提高教研员在各自学科中的权威性,努力参与到全市统考命题队伍中去。更好把握命题方向,提升教学指导针对性。四是提高机关队伍服务水平。按照“机关服务好校长、校长服务好老师、老师服务好学生”的理念,推进机关管理服务能力水平提升。对标省市区考核办法,提质提效提能。

(四)持续攻坚教育项目。

坚持大干项目、干大项目,积极包装项目,争取中央预算、“两山”一类、政府债券等多渠道筹措资金,努力使一批教育项目尽早谋划、尽早开工、尽早实施,打造一批有特色、有亮点的新学校。一是基础建设项目。共编排项目24个,总投资28.8亿元,计划投资10.7亿元。其中实施类项目9个,总投资约21亿元,计划投资约9.2亿元。(杜泽镇初级中学改扩建工程、第三小学新建项目、杜泽中学改扩建工程、乡镇幼儿园项目、乡镇中小学改扩建工程、衢江区南孔文化产业融合创新园项目(育才二期)、衢江区教育园区服务中心项目(乐成寄宿)、育才幼儿园(14-2地块)、衢江区廿里镇第二小学,),扫尾类项目15个,总投资约7.8亿,计划投资约1.5亿。(横路初级中学扩建工程、职业中专易地迁建项目、全旺镇中心小学搬迁提升项目、乡镇幼儿园修缮工程、高家镇中心小学教学辅助用房新建工程、廿里镇初级中学原公寓、食堂改建及食堂新建项目、廿里镇初级中学扩建工程、后溪镇初级中学扩建项目、启智学校搬迁改建项目、大洲镇公办幼儿园建设项目、大洲镇公办幼儿园室内装修及室外配套工程、2020年中小学校舍维修工程、衢州市乐成寄宿学校过渡校址(原职业中专校址)装修项目、衢江区浮石幼儿园装修项目、衢江区实验幼儿园)。二是信息化项目。以信息技术为引领,对照《省教育厅关于教育信息化的三年规划》《教育信息化2.0行动计划》等要求,构建我区现代化的教学环境。计划投资3000万,用于加快信息化基础建设,健全“互联网+教育”同步课堂体系,构建万兆到校、千兆到桌面的有线网络环境,全力推进智慧校园建设,保障素质教育落到实处。

(五)持续守住校园安全。

坚持“安全第一,预防为主”的方针,以强化安全管理为重点,以排查整治安全隐患为抓手,以遏制重特大安全事故为目标,切实做好学校安全管理工作,“疫情防控”常态化管理,确保校园和师生安全,营造安全、稳定、良好的育人环境。一是落实职责。落实校园安全工作制度,把各项安全制度落实到岗、落实到人、落实到教育教学各个环节中。建立校园安全专项督导问责制度,对校园安全工作存在不作为、假作为,出现重大安全事故的单位和个人予以严肃问责。二是开展宣传。将安全教育纳入学校教育教学工作计划,开展形式多样的安全宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,保证在校学生受教育率达100%。认真组织教师学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实管理责任,定期举办学校安全管理人员技能培训,进一步提高学校安全管理人的员的安全意识和管理水平。三是加大整治。积极配合有关部门,加强对学校周边的突出治安问题和非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅等场所进行专项整治,严厉查处无资质、非专用“校车”,发挥“智慧校园”“阳光厨房”作用,为师生创造健康、安全的育人环境。

(六)持续坚持党建统领。

牢固树立“抓好党建就是最大政绩,抓不好党建就是失责”的责任意识,持续强化基层党的建设,夯实战斗堡垒。一是把握新形势,心中要有党建。充分发挥班子成员的示范带头作用,一级做给一级看,一级带着一级干,努力提升班子凝聚力和工作合力。构建“支部书记领着干、党员干部带头干、全体教师一起干”的衢江教育干事格局。二是落实新要求,手中要抓党建。深化“一校一品”党建品牌创建活动,坚持业务工作品牌与党建工作品牌联创,激发党员干部立足岗位争先创优,助推学校有新发展。围绕“强基塑品、铸魂育人”的整体思路,打造出独具魅力的衢江教育党建品牌集群,引导和促进全区教育系统党建工作再上新台阶。三是树立新格局,在实绩中看党建。做好“融入”与“结合”文章,将党建工作渗透到学校工作的每一个角落,融合到教育教学的每一个环节,实现党建工作和中心工作同频共振,共同前进。

当前,衢江教育发展正处在历史重大机遇期,我们将不驰空想,不鹜虚声,努力干在教育优先发展的实处,走在教育高质量发展的前列,勇立教育改革创新的潮头,为打赢衢江教育翻身仗、办好衢江群众满意的教育事业不懈努力!

党史学习教育工作汇报参考

(一)高点站位、强化保障,切实加强组织领导。

局党委高度重视党史学习教育,党委书记xxx同志坚决履行党史学习教育第一责任人职责,积极参加省委党校党史学习教育,同时对我局的学习教育活动非常关心,经常电话询问了解局党史学习教育开展情况,听取汇报,在党史学习教育中充分发挥了示范表率作用。

一是提前部署先学一步。充分认识党史学习教育重大意义,从2月20日党中央部署党史学习教育以来,就超前谋划,积极主动学习相关内容,在全市四本学习参考资料短缺的情况,先期购买部分书籍保障中心组成员和各党支部,先学一步。以各党支部为单位组织全体党员学习习近平总书记、楼阳生书记和张吉福书记在党史学习教育动员会上的讲话,深化了对“党史学习教育”的认识。

二是高规格成立领导组。3月12日,局党委印发《关于成立党史学习教育领导小组的通知》(同应急党委发〔2021〕7号),成立了党史学习教育领导小组,党委书记、局长xx同志担任组长,副处以上领导任副组长,局属各党支部(总支)书记、局机关各科室及局属各单位负责人任成员。成立了党史学习教育领导小组办公室,由局党委委员、政治部主任xx同志兼任办公室主任,抽调5名“85后”年轻骨干,负责党史学习教育日常工作,配备了专门的办公设备,有力保障了党史学习教育工作的有序开展。

三是认真开展动员部署。于2月26日召开全局党史学习教育动员大会,认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,传达了全省、全市党史学习教育部署会精神,对全局党史学习教育进行了安排部署。局党委书记、局长xxx同志作动员讲话。动员部署中,重点阐述了党史学习教育的重大意义、目标要求,对推动中央、省委和市委关于党史学习教育的部署落到实处提出了具体要求。

(二)创新学习形式,认真开展研讨。

一是加强党史教育。梳理印发《党史知识每日一学》,便于大家利用“碎片化”时间学习,全局党员每日学习党史知识,发挥日常教育作用,让党员干部对我们党的历史脉络和历史经纬有更加清晰完整的认识了解,从而更进一步坚定共产主义信仰。目前已印发36期。

二是组织党员自学。积极与新华书店密切联系,第一时间为党员购置《论中国共产党历史》和《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,要求党员每月至少精读1本指定学习材料。

三是开展革命传统教育。4组织党员干部以支部为单位赴xx红色记忆馆、大泉山红色教育基地参观学习,接受爱国主义和革命传统教育,坚定理想信念,弘扬革命精神。

四是开展线上学习。利用“学习强国”“好干部在线”“三晋先锋”“应急管理干部网络学院”等网络平台开展党史学习,组织全体党员在线观看《党史故事100讲》。

五是组织理论学习。多次组织局党委理论学习中心组开展学习,认真学习中央、省、市关于党史学习教育的相关内容。同时注重开展自学,组织党员干部认真学习领会,更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

六是认真集中研讨。3月12日、3月19日和4月1日,局党委组织召开党史学习教育三次集中研讨交流会。在研讨交流中,中心组成员结合所学所思所悟和岗位职责,逐一进行了交流发言。通过召开研讨交流会,加强思想碰撞,进一步增强了局领导干部牢记初心使命、扛起应急责任,推动应急事业不断前进的责任心和主动性。

七是讲好党课。3月份围绕“百年党史”、4月份围绕“不忘初心牢记使命——学习中国共产党百年辉煌史”,各支部开展“党史”党课宣讲,探寻了初心的起源、内涵,回答了为什么要守初心以及应急管理干部如何守初心的问题。

(三)广泛开展宣传,营造浓厚氛围。

一是打造文化园地。计划对机关办公区墙面装饰进行更新设计,突出“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”重要内容,引导全体党员做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”;解决党史学习书籍专用经费,促进全局党员干部提升红色文化素养。

二是发挥榜样力量。设立荣誉墙,悬挂我局获得的荣誉奖牌,增强全局人员集体荣誉感;设立光荣榜,计划在7月前进行“两优一先”评选,将先进党组织和个人照片上墙,以先进典型的选树,为大家树立追赶榜样,以榜样精神鼓舞广大党员的干事创业热情,促进大家对标一流实现自我提升。

三是抓好专题宣传。紧紧围绕党史学习教育内容,在局门户网站开设党史学习教育专题,及时更新全局党史教育学习活动开展情况,在“xxx”微信公众号实时更新党史学习教育参考资料,同时计划设计党史学习教育展板,分别展示习近平总书记关于安全生产和应急管理的重要指示批示、党中央关于党史学习教育的安排部署、“xx应急故事”和支部活动展示区,今后各支部学习、活动情况将上墙展示,亮出精神风貌,比出支部活力。

(四)务求实效,扎实开展“我为群众办实事”实践活动。

局党委紧紧围绕“服务地方、服务基层、服务群众”的“三服务”内容,结合应急管理、安全生产和防灾减灾救灾工作,动员全体党员干部发扬实干精神,不断提升服务意识,扎实开展服务行动,切实将精准服务贯穿主题教育始终,为地方和企业营造良好发展环境,为扶贫村和基层群众解决实际问题和困难。

1.抓落实、建工厂,促进乡村振兴。针对xx村脱贫后村民收入来源渠道少的问题,局党委与招商局对接,积极为该村引进投资,建设一座服装被褥加工厂,加工厂与xx村联营建设,为40户村民和村委会增加经济收入。

2.求实效、重实干,服务地方保安全。深入开展安全生产专项整治“三年行动”和“零事故”创建,在指导、协调安全生产工作时,突出服务职能,面对面谈体会,手拉手教方法,帮助各县区和市安委会各成员单位提升安全生产工作能力水平,为全市营造安全稳定的良好环境。

3.出实招、做实功,服务基层促提升。充分发挥各行业领域的安全专家作用,通过政府购买服务的方式,聘请专家为企业开展安全生产“体检”,帮助企业提高安全生产工作水平。

4.察实情、办实事,服务群众解难题。应急管理局担负着防灾减灾救灾、安全生产、应急管理等职能,与人民群众生命财产安全息息相关。我局立足本职,面向全社会群众提供丰富多样的精准服务。一是争取省级救灾物资,救助受灾困难群众,确保群众春荒期间基本生活。二是召开大同市创建标准化应急避难场所推进会,进一步完善我市应急避难场所标识牌,更新内部设施并及时进行维护,使其在关键时刻能够及时有效为群众提供应急避难服务。三是印刷xx市人民政府禁火令,发放到每家每户,帮助群众增强森林防火意识和守法意识,增加森林防灭火知识,做到家喻户晓,人人皆知。

下一步,我局将按照市委党史教育领导小组和第九巡回指导组要求,继续深入开展党史学习教育,认真落实好规定动作,不断创新工作形式,促进党员干部思想境界再提高,工作作风再转变,促进全局党建工作再发力,队伍建设再强化,以有力举措推动全市应急管理和安全生产各项工作全面进步。

自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

党史学习教育工作汇报

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是全体机关干部的一门必修课。学习“四史”,就是要提醒我们走得再远,都不能忘记来时的路。通过对“四史”的学习,加深了我对历史的理解,也更加珍惜现在的美好生活。我也懂得了要以史为鉴,加强忧患意识、提高务实精神、明确未来奋斗目标。

上海是中国共产党的诞生地,是改革开放的前沿窗口。“四史”学习教育把握方向正确、内容形式。

创新。

充分发挥红色资源优势灵活运用了各种载体方法做到有声有色、入脑入心。作为青年干部要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力努力克服疫情影响坚定不移做好自己的事情更好推动改革开放再出发更好增进人民群众福祉。

作为一名基层公务员,在新冠状肺炎疫情防控的关键阶段,在日常的工作过程中,我时刻把“不忘初心、牢记使命”牢记在心头,加强“四史”学习教育,筑牢社区疫情防线,全力满足居民的需求,更好地贡献出一份自己的力量。

作为一名青年公务员,“四史”学习教育是我坚定理想信念的需要。通过学习“四史”,我身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会了我党在革命和奋斗中的艰难历程。作为一名90后,可以说我们这一代享受着革命先烈们打下的胜利果实,是中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作,使中华民族从站起来到富起来再到强起来。当前,有时会感到到自己本领恐慌、能力不足,对如何提高自身工作能力又无从下手。其实,通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握,从历史中汲取经验和智慧,增强开拓前进的勇气和力量,增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,更好战胜前进征程上的困难和挑战。

青年眼里滚烫的星河,是代代相传的薪火;青年心中大美的山川,是熠熠生辉的祖国。作为一名青年干部,我将在未来的工作学习中,不断自我提高,不负青春不负组织!

司法局党史学习教育工作汇报

报告,中文字[释义]动态综合材料向上级报告,也指综合材料向群众报告。报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照中央和自治区党委、市委的统一安排部署,商都县紧密结合实际,把党史学习教育作为全县各级党组织和广大党员当前首要政治任务,对党史学习教育进行了全面的安排部署。制定出台了商都县《关于开展党史学习教育的工作方案》,3月17日召开了全县党史学习教育动员会,按照学党史、悟思想、办实事、开新局的党史学习教育总要求,对全县党史学习教育各阶段的工作进行了细化安排,全县党史学习教育正按照上级要求的时间节点有序稳妥地开展。

历史是最好的教科书、中国革命历史是最好的营养剂。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,其中蕴含的马克思主义立场观点方法和中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络、实践逻辑,是推进思想建党和理论强党、永葆党的先进性的重要举措,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修之课,是促进广大党员干部不忘初心、牢记使命的重要途径。开展党史学习教育就是要深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部深刻领悟“三个必然要求”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。在巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上,激励各级党组织和党员干部在新时代牢记使命担当,始终坚持以人民为中心的发展思想,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,为坚定不移地走好以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子,确保“十四五”开好局、起好步凝聚最广泛的思想共识和价值认同。广大党员干部特别是领导干部要在学习党史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,做到学思用贯通、知信行统一,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,锻造担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

按照商都县《关于开展党史学习教育的工作方案》,我县党史学习教育分三个阶段进行。全县成立了以县委书记、政府县长任组长,相关常委任副组长,各职能部门负责同志任成员的全县党史学习教育领导小组,下设了办公室、综合协调组、材料组、宣传组、实践活动组和五个工作推进组,对党史学习教育各个时间段的学习内容,工作要求、活动开展进行了全面细致安排,各乡镇各单位和基层党组织也建立了相应的领导小组工作机构,从领导机制、工作要求、安排部署上为党史学习教育顺利开展提供了保障。

截止目前全县500多个基层党组织,按照阶段任务,召开了动员会,制定了学习计划,以每半月一个专题,采取自学、读书班、中心组学习,研讨班和学习夜校的方式,对规定的六个专题和必读书目进行了学习。全县党史教育领导小组下发了《党史学习教育第一阶段学习重点提示》和《党史学习教育纪律要求》,对第一阶段学习进行了规范,截止目前,全县共举办各类学习会2300余场,《简报》830多期,观看党史学习教育影片40多场次,培训班10期,组织广大文艺工作者创作各类文艺作品40多部(件),新闻媒体刊发各类新闻和网上作品170多期(次)。

以县级领导干部带头各基层党组织广泛开展“三问”活动,优化整合政府便民服务和“开门纳谏”工作机制,开通12345服务热线,通过实地调研、座谈了解,畅通民意诉求表达渠道,收集汇总群众反映事项。4月底前形成首批“三问”活动问题整改清单,县处级领导每人认领一项民生实事,并亲自研究解决。

广泛开展“我帮你”活动,全县组成140余支党员自愿服务队,广大党员立足职能职责和工作特点,向社区报到,组织动员机关企事业的党员到包联嘎查村和居民小区,点对点进行帮扶困难群众,解决群众亟盼解决问题,真正使党史学习教育活动达到办实事、开新局的最终要求。从转变作风服务发展入手,各职能部门,开展“承诺践诺”活动,特别是与群众联系密切的部门和单位中的党员开展“戴党徽、亮身份、办实事、树形象”活动,结合“五强党支部创建”和“基层党组织4个专项整治”坚决纠正服务意识淡薄,门难进、脸难看、事难办等发生在群众身边的不正之风,强化整顿优化营商环境工作和我为群众办实事活动成效。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,xx市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署,xx市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,xx市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

(一)突出顶层设计,确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计,强力抓好推动落实。

一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室,设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组,划分督导单位,迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任,主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓,着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,先后召开3次常委会议,1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议,传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求,推动学习教育高标准开展。

二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》,结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确各项任务的时间节点,按月作计划、按周排活动、按日抓实施,努力把“规定动作”做到位,把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题,制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,深入开展“我为群众办实事”实践活动,扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式,对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导,及时总结经验做法,梳理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作相融合、相促进。

三是强力推进。注重宣传引导,充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验,刊发相关信息稿件x多篇,不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本,为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习x次以上,党员个人自学普遍达到x次以上。同时,各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化了学习教育效果。

(二)突出领导带头,认真抓好学习教育。理论是行动之基,学习是成功之道。坚持以上率下,区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列,形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下,全区各级党组织和党员带头学起来、做起来,以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学,一个篇目一个篇目读,通过原原本本通读指定学习资料,让区级领导成员在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界。

把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进,区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育,带动xx余名党员干部进行现场学习,推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范,带头为全区党员领导干部讲授专题党课,区长深入包抓单位讲专题党课,区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”,区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。

三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。

(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。

广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。

依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工x人,累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个,一季度开复工项目x个,开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议x条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。

自党史学习教育开展以来,xx县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组,第一时间制定系统具体实施方案,第一时间组织召开部署推进会,使系统各基层党组织准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,做到“责任实、任务清、目标明”,同时注重立足行业实际,在主题党日、党课开讲、重温初心等环节中融入卫生行业特色,学深学实,学思践悟,为高质量推进健康xxxx贡献智慧和力量。

对标对表学习行业榜样人物。

叙卫生史。在首场党史学习会上,区卫生健康工作党委邀请原xx县卫生局党委书记为全系统1400名党员作专题报告,在共同回顾xx卫生改革发展的精彩历程的同时,激励和鼓舞新一代卫生人不忘初心、勇担使命,传承红色基因和党的优良传统,更加坚定走好新时代区域卫生健康事业发展xx路。学卫生人。委属单位党组织通过观看专题影片、分享学习心得感悟等方式,学习吕炳奎、葛成慧、陈龙等xx名医大家的故事,从学习先辈事迹及精神过程中,感受优秀共产党人的党性光辉,感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神,并以此激发自己的党性修养及行动自觉,引导党员见贤思齐,弘扬医者职业精神,把学习教育引向深入。听抗疫事。xx县中心医院党委、xx县中医医院党总支以及xx工业区社区卫生服务中心党支部等,通过邀请本区援鄂医生分享驰援武汉的战疫经历,从前线视角为大家展现一线医护人员舍生忘死、日夜奋战、顽强拼搏的崇高精神,从而让与会党员们深切感受到英雄们为守护人民生命健康负重前行、顽强拼搏的大爱精神。此外,各基层党组织通过组织观看抗疫文艺作品展、举办诗会、参观红色资源现场教学基地等形式,激励广大党员始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,以担当践行医者使命。

贴合实际凸显行业特色动作。

“今天党课我来讲”凸显卫生特色。区卫生健康工作党委在全系统开展“今天党课我来讲”活动,各医疗卫生单位根据“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路,充分运用好xx以及xx卫生事业改革发展进程中蕴藏的丰富红色资源,重点围绕政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创新实践等六大主题,采取丰富多样的党课形式,开发制作一批党课课程,在40余项党课清单项内定期遴选出的一批优质党课在“健康xx”微信号上设置专栏进行展播,内容贴近实际、内涵丰富深刻,触及党员灵魂、引起大家共鸣,推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

重温初心汇集青年卫生人才智慧。七一前,区卫生健康工作党委组织系统内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和“嘉医新星”青年人才代表前往xx镇社区党群服务中心开展“让初心薪火相传,把使命永担在肩”青年党员重温入党誓词暨红色研学活动,重温党的辉煌历史和奋斗历程,缅怀党的优良传统,同时立足工作实际,重点就如何增强青年干部人才的政治素养,充分发挥年轻干部和青年卫生人才的生力军作用,进一步健全完善公共卫生体系xx、深化医疗卫生体制改革、改善医疗服务质量、提升为民服务能力等方面展开深入交流讨论,用行动诠释着青年党员干部的担当和责任。

把握主线为行业发展贡献智力。

把党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合。围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”,区卫生健康工作党委在全系统组织开展“我为‘十四五’献一计”主题党日活动。全体党员围绕“十四五”规划编制和发展,聚焦“如何提升公共卫生服务能级,满足人民群众健康需求”“如何提升医疗卫生机构服务能力,使现有医疗服务体系更高效、更便捷、更精准,提升患者满意度”以及卫生健康事业发展过程中面临的重点难点问题等开展讨论。通过交流互动、思想碰撞、出谋划策,形成为“十三五”收官做贡献,为“十四五”规划献良策的浓厚氛围,共收到28家党组织的286条意见建议,为指导科学编制“十四五”规划,为谱写新时代卫生健康事业发展新篇章指明了发力方向。

xx镇黄渡社区卫生服务中心党员志愿者走进黄渡派出所、黄渡敬老院开展“摆摊义诊”,为全所民警、辅警开展包括量血压、测血糖、家庭医生健康咨询、中医三伏贴理疗等健康服务,为280余名老人上门床边体检,以实际行动学习“党史”、践行初心。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

镇党史学习教育工作汇报

“党史”学习教育开展以来,x县x镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的xx项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近xxx平方,清理垃圾xxx多吨,打造精品三园xxx余户。

坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

党史学习教育简单工作汇报

按照区委理论学习中心组学习安排,我通过集中自学及聆听宣讲报告,进一步增强了自身学党史、悟思想、办实事、开新局的政治自觉,坚定了加快现代化建设的信心决心。下面,我结合工作实际和大家交流几点学习体会。

通过学习党史,可以看到无论是在井冈山的武装斗争中,18万人民群众追随中国共产党参加红军;还是在解放战争的硝烟中,人民群众用10万辆独轮车推出了淮海战役的胜利,我们党由小到大、由弱到强,不变的是根基在人民、力量在人民。2020年以来,面对新冠疫情、汛情,无数平凡的中国人化身为英雄儿女,众志成城、万众一心,以艰苦卓绝的战斗赢得了来之不易的胜利。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,当前历史的“接力棒”传递到我们这一代人手里,我们要吸取历史经验教训,深入群众、融入群众,向广大人民群众学习,以民为师,充分激发老百姓的内生动力和创造伟力,带领百姓为社会主义现代化建设贡献力量。

学习党史,领悟人民至上、无私奉献的“孺子牛”情怀。“民惟邦本,本固邦宁。”“为人民利益而牺牲”的张思德、“心里装着人民,唯独没有自己”的焦裕禄、“甘为人民做樵夫”的廖俊波,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,无数共产党人用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。一句“俯首甘为孺子牛”,是对无数共产党员的真实写照。共产党人始终秉承“人民至上”的价值追求,和人民保持血肉联系。作为一名党员干部,要从党史中学习、弘扬为民服务精神,多“塌下心思”思考群众的需求,多“放下身段”倾听群众的想法,多“俯下身子”解决群众的难题,视人民的“微表情”为检验工作成效的“晴雨表”,向人民讲真话、为人民办真事。

学习党史,树立勇于创新、攻坚克难的“拓荒牛”精神。穷则变,变则通,通则久。从“南海画圈”的起航到“一带一路”的奋进;从“东方红一号”的升腾到“嫦娥五号”的凯旋……共产党人带领人民在各个领域,留下了“创新”的足迹,中国实现了从站起来、富起来到强起来的历史跨越。天工人巧日争新,“十四五”新征程全面开启,我们应从党史中学习、弘扬创新发展精神。在实际工作中,抓铁留痕、踏石留印,面对僵局、难局,敢当“第一个吃螃蟹的人”,探索多种工作模式、变通各类工作方法,避免学习、工作“两张皮”,善于破局,拿出“不达目的誓不罢休”的锐意气概,全力以赴推进乡村振兴。

学习党史,砥砺艰苦奋斗、吃苦耐劳的“老黄牛”品格。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”面对反革命势力围追堵截,红军爬雪山过草地,长征之路何其艰辛;面对国外势力的“核威胁”,科研人员在艰苦地区为国家核事业发展隐姓埋名默默付出;面对粮食问题,数百万人投身东北,让“北大荒”变成“北大仓”……无数的先辈用实际行动彰显着艰苦奋斗、吃苦耐劳的品格。面临新时代,我们肩负复兴重担,更应秉承艰苦奋斗精神,心怀为人民谋福祉、为民族谋复兴的信仰绝不动摇。挑最重的担、啃最硬的骨,敢闯敢拼、真抓实干,一鼓作气、砥砺前行。

结合到自身工作来说,作为基层乡镇,我们将竭力开展丰富多彩的党史学习教育活动,积极利用新时代文明实践站开展系列活动,通过歌曲、舞蹈等形式宣传党的历史;结合建党一百周年,预计于七一开展大型文艺演出,大力弘扬社会主义核心价值观,用丰富多彩的文艺节目将党的声音和关怀传递到百姓家门口。同时,按照党史学习教育“办实事、开新局”的工作要求,我们将把为群众办实事办好事理念融入到日常工作中,坚持定期深入村屯,与群众多谈心多交流,了解群众需求;将“我为群众办实事”实践活动与“党建+网格”有机结合,用好用活网格智慧管理平台,着力解决群众“急难愁盼”问题。

学党史,学是基础,应用到工作中才是最终目的。下一步我们将结合“农业富区”建设要求,以提高农业效益、增加农民收入为目标,大力发展绿色棚室蔬菜经济,探索近郊乡镇农业发展新方向;按照郊区2021年度创建美丽宜居示范乡村“擂台赛”会议要求,通过美化、绿化、亮化、清乱、治乱,将我乡前进村打造为美丽乡村示范点,对四合村进行提档升级,持续打造更加舒适、宜居、靓丽的生活环境;不断优化招商引资,配合区里推进上海月星环球港、红星美凯龙等重点项目落地,努力实现农业高质高效、农村宜居宜业、农民富裕富足目标,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

汇报党史学习教育个人总结

市委:。

按照市委对科学发展观学习教育活动的统一部署,全市科学发展观学习教育活动对照检查阶段从6月8日开始,到6月27日结束。在这一阶段,全市各级各部门和广大党员干部紧紧围绕“落实科学发展观,建设科学发展示范区”这一主题和省委关于开展“为民、务实、清廉”主题教育的要求,紧密结合本地区、本部门改革发展实际,结合班子和个人思想工作实际,自觉地与建设科学发展示范区的要求相对照,与先进地区、先进典型相比较,认真进行“六查六看”和“三查一看”,深入查摆问题,深刻剖析原因,广泛征求意见,积极开展批评与自我批评。通过对照检查阶段的工作,大家进一步看到了差距,明确了努力方向,学习教育活动取得了阶段性成果。现将全市科学发展观学习教育活动对照检查阶段的开展情况报告如下。

一、基本做法。

(一)创新方式,深入学习。各级各单位和广大党员干部坚持把学习提高贯穿始终,注重扩大科学发展观学习成果,以科学理论指导对照检查阶段的工作。市四大班子领导带头深入基层,结合不同领域、不同对象的工作实际,有针对性地组织宣讲辅导,带头开展调查研究,带头开展学习交流。各级领导班子在抓好自身学习的基础上,结合本地本单位实际,通过开展讲座、举办论坛等形式,组织推动本地本单位的学习教育活动。遵化市选拔50名优秀乡科级干部,到中央党校接受了为期五天的落实科学发展观与提升领导素质能力专题培训;南堡开发区组织区内60多名副科级以上干部,到天津进行了封闭式集中培训;古冶区实行菜单式学习的办法,将每项学习内容细化为不同选项,按学习主体,规定相应必选动作,按时间逐项推进;丰润区采取了领导层层宣讲、举办理论沙龙等创新性举措,都收到了很好的效果。玉田县对没能参加集中学习,缺课、漏课的同志,明确专人督促其补课,“漏什么、补什么”,保证了学习的全覆盖。

(二)认真查摆,深刻剖析。对照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求,各级各部门和广大党员干部都结合各自实际,在自我剖析、征求意见、召开民主生活会三个环节上狠下功夫,认真检查过去的工作,查摆问题不遮不盖,勇于将问题置于“阳光”之下,体现了“自我革命”的勇气。一是自我剖析突出了一个“深”字。各级领导干部坚持从党性的高度、大局的高度、新形势新要求的高度,紧紧抓住带有全局性、根本性、关键性问题,查找影响和制约科学发展的问题和差距,深入进行自我剖析,查找思想根源,明确了努力方向。如,省委常委、市委书记赵勇同志带头,市委各位常委都紧密结合我市发展实际特别是自身分管工作实际,认真撰写剖析材料,深入查找和剖析了市委班子及自身落实科学发展观方面存在的问题和不足。市委办公厅系统县级领导干部紧密结合工作实际,围绕“四查四看”(查发展战略、规划和举措,看大局意识强不强;查为人民群众办实事的落实情况,看服务意识强不强;查作风建设情况,看奉献精神强不强;查严于律已、廉洁奉公情况,看廉洁自律意识强不强),进行深入剖析,写出了质量较高的自查材料,为开好民主生活会打下了良好基础,对提高服务水平起到了促进作用。二是征求意见体现了一个“广”字。各级各单位通过发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式,广泛征求基层和干部群众的意见和建议,并认真细致地进行收集、梳理,及时反馈给相关部门和党员干部,激发了广大党员干部和基层干部群众查找问题、推进科学发展的积极性,达到了全市上下广泛参与、群策群力的良好效果。三是开展批评坚持了一个“严”字。各级领导班子都在查摆剖析的基础上,组织召开了专题民主生活会,开展严肃认真的批评与自我批评,不怕亮丑、不怕揭短,说真话、讲实情,做到了互相促进、互相提高。

(三)广泛宣传,营造氛围。各级宣传部门充分发挥自身优势,着力在舆论宣传的广度和深度上下功夫。通过组织专家学者专访和开设“全面落实科学发展观,建设科学发展示范区”、“时代先锋——科学发展带头人”等专栏,宣传各级各单位开展科学发展观学习教育活动的经验,宣传科学发展示范区建设的美好前景,引导干部群众准确理解和把握科学发展观的深刻内涵,充分认识开展学习教育活动的重大意义,激发了干部群众学习先进、争当先进和投身科学发展示范区建设的积极性和主动性。市委学教活动办公室在全市范围内组织开展了学习科学发展观演讲比赛,并在**电视台播出了比赛实况,扩大了受教育面,收到了很好的效果。另外,学教办还组织全市县级以上领导干部进行了科学发展观理论考试,推动了学习的进一步深化。各级各部门也都从实际出发,以群众喜闻乐见的形式,宣传市委八届三次全会精神,宣传本地本单位推进科学发展的举措和目标,引导群众树立科学发展意识,积极投身学习教育活动。

(四)联系实际,边查边改。各级各单位坚持把对照检查与主动整改相结合,对查摆出的问题,能马上改进和纠正的,立即着手、迅速落实,不能马上改进和纠正的`,边检查边谋划、积极制定整改方案;坚持把对照检查与推进当前工作相结合,狠抓城市拆违拆迁、经济结构调整、重点项目建设、信访稳定、安全生产等重点工作,防止和避免了“两张皮”、“空对空”的现象。唐海县按照科学发展观的要求,确立了符合规划、节约资源、面向未来的项目建设原则,截至目前,已淘汰100多个高耗能、高污染、产业关联度低的项目。乐亭县在对照检查过程中,注重在解决问题、开拓创新、谋划长远上下功夫,保证了科学发展观学习教育活动的针对性和实效性。滦南县以科学发展观学习教育活动为契机,积极谋划了经济结构调整和节能减排工作的新思路和新举措,有效地推动了全县经济社会快速健康发展。

(五)加强领导,精心组织。第二阶段动员大会后,各级各单位都高度重视,迅速行动,精心安排对照检查阶段的工作任务。各级领导干部坚持思想不松懈、措施不松动、工作不松劲,主要领导亲自动员、亲自宣讲、亲自主持中心组学习,带头对照检查,带头开展批评与自我批评,带头边查边改,较好地发挥了示范带动作用。市委学习教育活动各督导组,坚持深入县(区)、机关、企业、乡街开展工作,以电话督导、实地巡查,派员参加转段动员会、座谈会、民主生活会等形式,加大对学习教育活动的督导检查力度,给予基层具体的指导帮助,保证了对照检查阶段各项工作的顺利进行。

二、主要收获。

(一)干部群众科学发展的意识进一步增强。通过对照检查,干部群众进一步深化了对**市情市况的认识,对机遇和挑战的把握,进一步明确了在建设科学发展示范区这一历史任务中的责任和使命。大家更加清醒地认识到,**正处于经济社会加速转型、全面小康和现代化建设加速推进的新阶段,只有坚持以科学发展观为统领,不断增强全局意识,强化科学发展、和谐发展的理念,提高战略思维能力,高起点、高站位、高标准地谋划推动各项工作,才能创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的业绩。

(二)对制约科学发展问题的认识进一步明晰。各地各单位都从实际出发,对照科学发展观的要求,客观分析了**发展面临的“三个矛盾”、“三个隐忧”,深入查摆了制约经济社会发展的突出问题。大家感到,在经济发展方面,主要是产业低度化、增长方式粗放,经济结构性矛盾突出。在社会发展方面,与经济发展相比,社会事业发展相对滞后;城乡分割的二元结构和城乡分治的二元体制仍没有彻底打破,统筹城乡协调发展的任务还很艰巨。在资源环境方面,高消耗、高排放、低效率的问题仍然比较突出,按固有的发展模式,资源供给将难以为继,生态环境也将难以为继。在体制机制方面,探索创新的力度不大,一些制约发展的瓶颈问题还没有得到有效解决。这些,既是推进科学发展示范区建设中亟待解决的突出问题,也是改进工作的努力方向。

(三)推进科学发展的思路进一步明确。结合对照检查,各级各部门都从自身实际出发,研究和谋划了服务科学发展示范区建设、推进科学发展的思路和措施。曹妃甸工业区提出把今年作为“提速年”和“产业突破年”,确保今年完成投资300亿元以上。丰南区提出“建设沿海强区,打造滨海新城”的目标,并确定以主导产业节能降耗、扩大规模、延长链条为重点,推动传统产业提质升级。路北区提出要以繁荣经济、改善环境、塑造文明、保持稳定为重点,加快建设“繁荣文明和谐首善之区”。

(四)党员干部的作风建设得到进一步加强。以对照检查为动力,广大党员干部都认真按照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求,全面检查、深刻反思,深挖思想根源,在思想上进一步增强了以人为本、服务人民的意识,在精神状态上进一步展示出了艰苦奋斗、奋发有为的良好精神风貌。

基层党史学习教育汇报参考材料

紧扣一个“实”字,引导党员干部充分汲取开发开放的经验智慧,从改革创新中找到解决现实问题的答案,以高质量发展带动高品质生活。职场本站小编为您整理了基层党史学习教育汇报参考材料,供您学习参考使用。

xx县西渡街道“两新”党组织结合党史学习教育要求、结合企业生产经营特点,拓展学习内容、创新学习方式、丰富学习载体,以“五结合,五提升”为工作模式,扎实推进党史学习教育,引导“两新”党员不忘初心更加自觉,担当使命更加坚定。

结合组织生活,提升党史学习引领力。

水星家纺党总支在xx县烈士陵园开展了主题党日活动,党员通过学习烈士事迹、参观革命文物,更生动地了解xx革命史,组织开展了党史学习教育暨党总支半年度工作。

总结。

会,党员们听取了《学“党史”、明初心、担使命》党课,对上半年度工作和下半年度党史学习做了总结部署;西渡房产、京清蓉服饰党支部开展了重温入党誓词活动,通过收听“党史”广播剧、交流党史学习心得等方式,把党史学习教育融入“三会一课”,开展了各具特色,形式丰富的组织生活。

依托西渡街道“红色引擎”企业党建联盟平台,以行业分类开展产业发展“党史”讲座,提升学习的精准度和有效性,7月开展了纺织服装企业产业党建座谈会,街道纺织服装企业党组织书记、街道各部门“助企服务员”听取了东华大学纺织学院薛文良教授《从纺织产业的历史看行业发展的新经济和新技术》“党史”讲座,讲座为大家介绍了纺织业的发展轨迹、前沿技术,为各企业赋能充电,开拓发展思路。

结合党群共建,提升党史学习覆盖面。

街道社区党群服务中心联合街道总工会共同举办的“学史明志全力以‘复’”“两新”组织“党史”知识竞赛,各“两新”党组织、各村工会联合会积极参与,通过党群联动的方式,在“两新”组织里,引导党员、职工深入学习“党史”,提高学习质量,扩大学习覆盖面,引导党员、职工把“党史”中蕴藏的大道理、大智慧运用到复工达产各项工作中去,做到立足本职、学以致用、知行合一。

结合线上平台,提升党史学习便捷度。

从6月开始,“两新”组织“党史”知识竞赛线上赛,通过“和润西渡”“西渡党建”微信公众号每周一练栏目已经提前启动,各“两新”党组织积极组织,党员踊跃参与,每周按照得分和做题时间对前10名进行公示,引导“两新”组织党员、职工开展线上学习,提升党史学习的便捷度。

结合中心工作,提升党史学习显示度。

和汇投资集团党支部开展了“学‘党史’、守初心、担使命、谋发展”活动,党员们重温入党誓词、学习讨论《党史故事100讲》、支部书记部署下半年党史学习教育工作,同时组织党员在街面开展清洁卫生志愿服务,引导支部党员学好“党史”、担好责任。

“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头,党员群众动起来。

挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力,激励机制建起来。

学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

自党史学习教育开展以来,为进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,xx政法学院结合学校实际,坚持高标准,落实严要求,将师生党员教育培养与学科专业xx、学校改革发展紧密结合,积极探索符合新时代基层党建工作特点的新思路,分层次、宽领域、全覆盖打造“三类党课”新时尚,构建示范党课、精品党课、常规党课立体课程体系,着力凝聚各级党组织活力战斗力,着力打造支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,着力推动党员学习教育与学校学院中心工作同频共振,充分发挥出党建工作凝心聚力、激发活力的重要作用,为学校发展提供坚强的组织保障。

示范党课——凝聚学校学院同向同行新生态。

xx政法学院第一季“伟大工程”示范党课作为学校深入开展党史学习教育的重要内容,申报通知一经发出,各级党组织本着“打造精品、凸显特色、注重实效”的原则,组建党员师资团队,精心设计党课方案,15家二级党组织共提交28份申报书;经遴选、综合考察后择优,6家二级党总支获得立项资格,他们挖掘校史校情题材,突出学院专业特色,融合人文、艺术元素,定制展示环节,打造出“恪守语言学人初心,担当服务国家使命”“纪录党初心,传播中国梦”“中国崛起与大国外交”“击风破浪砥砺前行志存高远筑梦未来”“坚守初心使命赓续青春华章”6场全校集中展演的高质量、高标准、高规格示范党课,在获得党员纷纷点赞的同时,也进一步引领全体党员师生把思想行动统一到学校学院决策部署上来,真正以自身的真情实感、真才实学、真抓实干,为学院一流学科奉献智慧,为学校改革发展注入热情。

精品党课——开创学校学院“三全育人”新格局。

xx政法学院精品党课——《中国共产党的历史、现实与未来》紧紧围绕党史学习教育,聚焦精准提能与精准施教,创新探索辅导员、组织员党课专项竞赛与入党通识选修课并举的新路径,一方面通过组织竞赛方式,提升辅导员、组织员们自身的政治理论素质,增强辅导员、组织员队伍资政育人的底气;另一方面通过竞赛评选,实现了把学生喜闻乐见的党课评选出来并纳入到精品党课内容体系当中,打造出以“党史”为框架脉络的通识选修课,增强了学生学习“党史”的积极性主动性。全校近80名辅导员、组织员加入到党课专项竞赛当中,经过初赛、复赛,最终10人入选到精品党课教师队伍当中,经过集体备课与个人打磨,最终形成15课时的《中国共产党的历史、现实与未来》精品课程,600个选课名额一经上线便被学生一抢而光,真正实现了思政课教师和辅导员、组织员队伍的融合发展,创造性的将精品党课融入到全员、全方位、全过程育人当中。

常规党课——推动支部“三会一课”新常态。

xx政法学院86个支部的常规党课始终以“求实、务实、讲实”为基本遵循,在突出政治属性的同时,防止党课与中心工作“两张皮”。在主题内容上,围绕党史学习教育的要求,各教工支部坚持将常规党课与学科教育。

教学。

改革相结合,各学生支部坚持将常规党课与学生学业就业相结合,各机关支部坚持将常规党课与机关作风xx相结合;在组织联动上,支部内所有党员“群策、共享、众筹”常规党课,一改过去“一人念文件,众人听天书”的冷场局面;在实施形式上,各支部的常规党课与时俱进,坚持“请进来”与“走出去”相结合,探索开展“线上党课”“行走党课”“电影党课”等多种形式,覆盖全校1485名师生党员,在提升常规党课水平的同时,也确保了党课教育实效。

自党史学习教育开展以来,xx政法学院经济法学院党总支深入贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和指示精神,始终围绕立德树人的根本任务,秉持“三全育人”的理念,把党史学习教育作为建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容。

xx政法学院党总支将“3+2+1”学习模式作为主要抓手,通过一系列举措多层次、多角度、求实效地抓好党史学习教育,积极搭建“党史”学习教育云平台、聚合“党史”教学资源、打造“党史”思想园地,增强学习教育的针对性与实效性,引领全体师生共同汲取红色精神养料,凝聚前进动力,切实推动学院各项事业实现跨越式发展,为学校的发展xx做出新的贡献。

随时随地学——以“三大板块”搭建“党史”学习教育云平台。

为扎实推进理论武装工程,经济法学院党总支依托“shupl经济法”微信订阅号开展“党史”宣传教育,特设党史学习专栏,构建“薪火相传:‘红色故事’云上传习所”;“继往开来:‘党史为纲’云端学习库”;“坚定前行:‘党史经典’阅读接力跑”三大板块,突破传统党建教育的“次元壁”,以“线上+线下”、“群体+自我”联动模式推动院各基层党组织实现立体化、多方位、多样化的学习互动模式,赋予师生党员以学习者和传播者的双重身份,充分拓宽了院基层党建工作的宽度与深度。

“薪火相传:‘红色经典’云上传习所”通过面向全体师生征集和传颂100个“红色经典故事”,共同学习革命先烈追求真理、坚定信仰的革命精神,增强师生认识把握历史规律和历史趋势的能力,厚植爱国情怀。“继往开来:‘党史为纲’云端学习库”以历史时间为主要脉络,梳理“历史上的今天”具有重要纪念意义事件,使学生以更宽广的视角来认识历史、把握当下、面向未来。“坚定前行:‘党史经典’阅读接力跑”号召全体学生党员和部分入党积极分子组成30个阅读小组参与,通过每月阅读1本书、撰写1篇读书报告、举行1次读书分享会,实现阅读学习全覆盖,助力上好“党史”教育必修课,激发内生动力,不断增强初心如磐、使命在肩的历史担当。

身临其境学——以“两条主线”打造“移动党课”新阵地。

经济法学院党总支围绕“追根溯源悟初心、以史为鉴强使命”的理念,集结“校内+校外”的课程资源,依托xx丰富的红色文化资源优势,打造“移动党课”新阵地,引导广大党员干部和青年学生党员通过寻访红色足迹、追忆历史征程,在“行走”中学史明史悟史,凝聚价值认同,不断夯实“党史”学习教育的思想根基。

以“党的xx”和“城市发展”为主线,在经济法学院党总支的带领下,各基层党组织分赴xx县革命文物陈列馆暨《布尔塞维克》编辑部旧址、国歌展示馆、中共xx地下组织斗争史陈列馆暨刘长胜故居、xx省档案馆、xx省历史博物馆等多地进行参观学习。“浸入式”的体验学习让“党史”学习教育摆脱纸面上的“表面工程”,让静态的历史故事以生动的形式呈现,从整体联动上打通“党史”的内在联系,促使广大党员身临其境地感悟红色革命精神。

与此同时,经济法学院积极创设“城市,让生活更美好”摄影大赛,鼓励广大党员用自己的镜头记录下改革开放以来xx的变化,共同探索“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的城市精神,推动“党史”学习教育有声有色、入脑入心,进一步加深了革命传统教育和理想信念教育。

潜移默化学——以“一个社区”创建党史学习新园地。

为了打造党史学习教育共同体,让红色文化得以传承,经济法学院党总支结合自身工作实际,以制定“党史”学习教育宣传方案、挖掘红色资源为载体盘活学生社区力量,积极探索“党建+思想育人”新模式,打造家门口的“党史”学堂,推动学习教育全覆盖、有引力、显成效。

通过在学生社区设置“深化党史教育、传承红色基因”宣传板、“经济法学院党史教育特色活动”展示板、“党员亮身份”展示栏等进一步推动广大学生知史爱党、知史爱国,在文化浸润中加强价值认同和行为选择,让初心薪火相传,把使命永担在肩。同时,学生社区积极构建“线上线下立体学习网络”,通过载体优化,在社区活动室设置“党史”图书借阅角,开展“党史”阅读沙龙等让学生可以利用课余时间“随手翻阅”“就地学习”,掀起党史学习新风潮,凸显党史学习教育的自主性、专业性、实践性和开放性。

行百里者半九十。经济法学院党总支将继续根据上级党委的要求,深入推进做实党史学习教育,持续聚焦“3+2+1”学习教育模式,让党史学习更接地气,指导学生通过缅怀党的光辉历史,感悟红色革命精神,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

党史学习教育思想汇报

敬爱的党组织:

在庆祝建党**周年来临之际,学校组织了我们入党积极分子集体上党课,听党史学习,通过这段时间的学习,使我对党有了更深入的认识,懂得了党的艰难创建历程,增加了自己对党的热爱。

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争****了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。**届三中全会以后,以**为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“****”重要思想。党的**大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及**“****”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

我清楚的知道自己还有许多缺点和不足,但我敢于批评与自我批评,我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党,能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后,我想以一句名言来与各位预备党员共勉:行动胜于言,让我们一起努力,做一名合格的党员。

党史学习教育思想汇报

思想报告是指申请入党的人员或党员定期以书面形式向党组织报告自己的思想,使党组织更好地了解自己的思想状况,自觉争取对党组织的教育和监督。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

这周参加了党校组织的观看党史教育的影片,不过由于播放设备问题,我们只能听着片中的声音,感受党的每一个脚印,依然那么清晰,依然那么令人鼓舞。

在经历了辛亥革命、五四运动,xxxx年x月上海共产党组织正式成立,陈独秀任书记,这是中国共产党形成的初期。xxxx年x月xx日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,正式宣告了中国共产党的成立,为中国今后的发展,做了强有力的奠基。

在风风雨雨中,中国共产党不畏艰难险阻,为实现解放全中国而不断奋斗着,终于在xxxx年xx月x日,在北京天安门广场上,毛主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”当五星红旗从天安门广场徐徐升起,中国也正向繁荣昌盛前进。

经过三年的经济恢复,国民经济得到根本上的好转,工业生产也已超过历史最高水平,但是我国仍是一个落后的农业国,为了有计划的进行社会主义建设,xxxx年我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划,向工业化全面进军,兴建一百五十六个包括钢铁、汽车、飞机、船舶、机床、原子能、化工、蒸汽机车在内的现代工业项目。到xxxx年底,各项经济建设指标大都超额完成,特别是工业和交通运输业,中国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

然而前进的道路并不是一帆风顺的,从xxxx年党发动的“大跃进”活动,在生产发展上追求高速度,以实现工农业生产高指标为目标,希望尽快的改变我国经济文化落后的状况,但由于忽视了客观经济规律,给我国经济、政治、社会等方面造成了严重的损失。这都是由于党和国家领导人在指导上的失误导致的,之后经历了连续三年的自然灾害,xxxx年文革结束,次年邓小平复出,中国开始清理“文革”错误,恢复高考,平反冤假错案,重振经济。xxxx年xx月,中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行,会议全面纠正“文化大革命”以及以前“左倾”错误,确立了解放思想、实事求是的思想路线,端正了党的指导思想,作出了把工作重点转移到国家经济建设上来的战略决策。十一届三中全会的召开,是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。

xxxx年第十七次全国人民代表大会上,胡锦涛代表第十六届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告,到今年祖国xx周年庆,共产党在挫折面前,始终如一的朝着正确的方向前行。在中国共产党的领导下,我们才有今天,为中国更好的发展,我们应朝党的正确路线前进。

人无完人,我们应及时改正自己的错误,择优而从之,如同党能在错误的思想中跳出,端正指导思想,继续向前迈进。这次党史教育,让我有了深刻的反思,坚定了对中国共产党的信念,让我对党的历史有了更深入的理解。我会坚持在学习生活中友爱待人,团结互助,努力学好理论知识,为推进社会主义发展奠定良好的基础。望党组织考验我。

这周参加了党校组织的观看党史教育的影片,不过由于播放设备问题,我们只能听着片中的声音,感受党的每一个脚印,依然那么清晰,依然那么令人鼓舞。

在经历了辛亥革命、五四运动,xxxx年x月上海共产党组织正式成立,陈独秀任书记,这是中国共产党形成的初期。xxxx年x月xx日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,正式宣告了中国共产党的成立,为中国今后的发展,做了强有力的奠基。

在风风雨雨中,中国共产党不畏艰难险阻,为实现解放全中国而不断奋斗着,终于在xxxx年xx月x日,在北京天安门广场上,毛主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”当五星红旗从天安门广场徐徐升起,中国也正向繁荣昌盛前进。

经过三年的经济恢复,国民经济得到根本上的好转,工业生产也已超过历史最高水平,但是我国仍是一个落后的农业国,为了有计划的进行社会主义建设,xxxx年我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划,向工业化全面进军,兴建一百五十六个包括钢铁、汽车、飞机、船舶、机床、原子能、化工、蒸汽机车在内的现代工业项目。到xxxx年底,各项经济建设指标大都超额完成,特别是工业和交通运输业,中国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

然而前进的道路并不是一帆风顺的,从xxxx年党发动的“大跃进”活动,在生产发展上追求高速度,以实现工农业生产高指标为目标,希望尽快的改变我国经济文化落后的状况,但由于忽视了客观经济规律,给我国经济、政治、社会等方面造成了严重的损失。这都是由于党和国家领导人在指导上的失误导致的,之后经历了连续三年的自然灾害,xxxx年文革结束,次年邓小平复出,中国开始清理“文革”错误,恢复高考,平反冤假错案,重振经济。xxxx年xx月,中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行,会议全面纠正“文化大革命”以及以前“左倾”错误,确立了解放思想、实事求是的思想路线,端正了党的指导思想,作出了把工作重点转移到国家经济建设上来的战略决策。十一届三中全会的召开,是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。

xxxx年第十七次全国人民代表大会上,胡锦涛代表第十六届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告,到今年祖国xx周年庆,共产党在挫折面前,始终如一的朝着正确的方向前行。在中国共产党的领导下,我们才有今天,为中国更好的发展,我们应朝党的正确路线前进。

人无完人,我们应及时改正自己的错误,择优而从之,如同党能在错误的思想中跳出,端正指导思想,继续向前迈进。这次党史教育,让我有了深刻的反思,坚定了对中国共产党的信念,让我对党的历史有了更深入的理解。我会坚持在学习生活中友爱待人,团结互助,努力学好理论知识,为推进社会主义发展奠定良好的基础。望党组织考验我。

敬爱的党组织:

在庆祝建党xx周年来临之际,学校组织了我们入党积极分子集体上党课,听党史学习,通过这段时间的学习,使我对党有了更深入的认识,懂得了党的艰难创建历程,增加了自己对党的热爱。

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争****了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。xx届三中全会以后,以xx为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“xxxx”重要思想。党的xx大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及xx“xxxx”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

我清楚的知道自己还有许多缺点和不足,但我敢于批评与自我批评,我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党,能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后,我想以一句名言来与各位预备党员共勉:行动胜于言,让我们一起努力,做一名合格的党员。

中国共产党已经成功迈进九十华诞!细读中国共产党党史,在神州大地陷于水深火热之中时,是中国共产党用生命,用鲜血拯救了它。我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

九十年的奋斗对于中国共产党来说是辉煌的开始。每一个共产党员正是因为树立了正确的马克思主义世界观,才坚定了为共产事业奋斗终身的信念,才克服了战争年代的物质极其匮乏,局势动荡不安以及环境极其恶劣的困难。纵观中国历史,两次火烧圆明园事件,鸦片战争事件,甲午海战及近代的中日战争,足以说明国家落后就要挨打。中国共产党引领着曾今遭受列强入侵,硝烟四起的祖国一步一个脚印走过来,在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定的社会局面与国际局势的动荡形成鲜明对比!现在中国又重新成为世界上举足轻重的大国。这说明只有强盛的祖国,人民才会幸福!

对于华夏儿女来说,祖国强盛了,同样要求我们也要提高自身素质。思想是行动的先导。拥有正确的思想,才会有比较好的行动。因此我们必须以马克思主义观为思想武器,用它来理解世界,开拓世界,才能正确认识和把握社会发展规律,才能在当前的国际复杂背景下取得胜利。

我们要认真领会毛泽东的两个务必,“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。”如今随着祖国的日益强大,社会生产力大大提高,物质十分丰富,各种腐朽之风开始兴风作浪,黄赌毒日益泛滥。作为新时代的党员,我们要发扬中国的勤俭节约的优良作风,坚决同歪风邪气作斗争。

对于已经参加工作的我,我要时刻用党员的标准严格要求自己,努力缩小与先进模范的差距。我要用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己,提高自己,响应新时代的号召,与时俱进,去工作,去创造,去为祖国贡献一份绵薄之力!

百年大党,筚路蓝缕。在全党开展党史学习教育,是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点,中国共产党即将迎来百年华诞,在这个重大的历史时刻,我们又开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。面对复杂严峻的形势和艰巨繁重的任务,我们需要学习党的历史,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断增强斗争精神、提高斗争本领,以更加昂扬奋进的姿态书写新的伟大成绩。所以,党史学习教育要坚决克形式主义、官僚主义,只有学深学懂学透,才能从党史中总结经验、汲取力量、奋进向前。

开展党史学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,是全党上下当前必须完成的首要政治任务,不仅要保质保量,而且要学有所思、学有所悟、学有所得,这就要求广大党员、干部必须克服形式主义、官僚主义,沉下心来认真学,结合岗位深入学,以民为本实践学,既要在学习中用党的理论武装头脑,也要把学习成效转化为工作动力和成效,切实防止出现学习和工作“两张皮”的现象。

要带着感情学,发扬革命精神、弘扬革命传统;

要带着责任学,胸怀“两个大局”,坚定信心决心。要注意为基层减负,精简会议、报表、总结等材料,探索运用互联网平台开展学习讨论,坚决查处学习中的形式主义、官僚主义行为。

百年历史浩浩汤汤,伟大征程催人奋进。只有学深学懂学透,才能用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

汇报党史学习教育个人总结

市委:。

按照市委对科学发展观学习教育活动的统一部署,找范文,到网:全市科学发展观学习教育活动对照检查阶段从6月8日开始,到6月27日结束。在这一阶段,全市各级各部门和广大党员干部紧紧围绕“落实科学发展观,建设科学发展示范区”这一主题和省委关于开展“为民、务实、清廉”主题教育的要求,紧密结合本地区、本部门改革发展实际,结合班子和个人思想实际,自觉地与建设科学发展示范区的要求相对照,与先进地区、先进典型相比较,认真进行“六查六看”和“三查一看”,深入查摆问题,深刻剖析原因,广泛征求意见,积极开展批评与自我批评。通过对照检查阶段的,大家进一步看到了差距,明确了努力方向,学习教育活动取得了阶段性成果。现将全市科学发展观学习教育活动对照检查阶段的开展情况报告如下。

一、基本做法。

(一)创新方式,深入学习。各级各单位和广大党员干部坚持把学习提高贯穿始终,注重扩大科学发展观学习成果,以科学理论指导对照检查阶段的。市四大班子领导带头深入基层,结合不同领域、不同对象的实际,有针对性地组织宣讲辅导,带头开展调查研究,带头开展学习交流。各级领导班子在抓好自身学习的基础上,结合本地本单位实际,通过开展讲座、举办论坛等形式,组织推动本地本单位的学习教育活动。遵化市选拔50名优秀乡科级干部,到中央党校接受了为期五天的落实科学发展观与提升领导素质能力专题培训;南堡开发区组织区内60多名副科级以上干部,到天津进行了封闭式集中培训;古冶区实行菜单式学习的办法,将每项学习内容细化为不同选项,按学习主体,规定相应必选动作,按时间逐项推进;丰润区采取了领导层层宣讲、举办理论沙龙等创新性举措,都收到了很好的效果。玉田县对没能参加集中学习,缺课、漏课的同志,明确专人督促其补课,“漏什么、补什么”,保证了学习的全覆盖。

(二)认真查摆,深刻剖析。对照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求,各级各部门和广大党员干部都结合各自实际,在自我剖析、征求意见、召开民主生活会三个环节上狠下功夫,认真检查过去的,查摆问题不遮不盖,勇于将问题置于“阳光”之下,体现了“自我革命”的勇气。一是自我剖析突出了一个“深”字。各级领导干部坚持从党性的高度、大局的高度、新形势新要求的高度,紧紧抓住带有全局性、根本性、关键性问题,查找影响和制约科学发展的问题和差距,深入进行自我剖析,查找思想根源,明确了努力方向。如,省委常委、市委书记赵勇同志带头,市委各位常委都紧密结合我市发展实际特别是自身分管实际,认真撰写剖析材料,深入查找和剖析了市委班子及自身落实科学发展观方面存在的问题和不足。市委办公厅系统县级领导干部紧密结合实际,围绕“四查四看”(查发展战略、规划和举措,看大局意识强不强;查为人民群众办实事的落实情况,看服务意识强不强;查作风建设情况,看奉献精神强不强;查严于律已、廉洁奉公情况,看廉洁自律意识强不强),进行深入剖析,写出了质量较高的自查材料,为开好民主生活会打下了良好基础,对提高服务水平起到了促进作用。二是征求意见体现了一个“广”字。各级各单位通过发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式,广泛征求基层和干部群众的意见和建议,并认真细致地进行收集、梳理,及时反馈给相关部门和党员干部,激发了广大党员干部和基层干部群众查找问题、推进科学发展的积极性,达到了全市上下广泛参与、群策群力的良好效果。三是开展批评坚持了一个“严”字。各级领导班子都在查摆剖析的基础上,组织召开了专题民主生活会,开展严肃认真的批评与自我批评,不怕亮丑、不怕揭短,说真话、讲实情,做到了互相促进、互相提高。

地本单位推进科学发展的举措和目标,引导群众树立科学发展意识,积极投身学习教育活动。

(四)联系实际,边查边改。各级各单位坚持把对照检查与主动整改相结合,对查摆出的问题,能马上改进和纠正的,立即着手、迅速落实,不能马上改进和纠正的,边检查边谋划、积极制定整改方案;坚持把对照检查与推进当前相结合,狠抓城市拆违拆迁、经济结构调整、重点项目建设、信访稳定、安全生产等重点,防止和避免了“两张皮”、“空对空”的现象。唐海县按照科学发展观的要求,确立了符合规划、节约资源、面向未来的项目建设原则,截至目前,已淘汰100多个高耗能、高污染、产业关联度低的项目。乐亭县在对照检查过程中,注重在解决问题、开拓创新、谋划长远上下功夫,保证了科学发展观学习教育活动的针对性和实效性。滦南县以科学发展观学习教育活动为契机,积极谋划了经济结构调整和节能减排的新思路和新举措,有效地推动了全县经济社会快速健康发展。

(五)加强领导,精心组织。第二阶段动员大会后,各级各单位都高度重视,迅速行动,精心安排对照检查阶段的任务。各级领导干部坚持思想不松懈、措施不松动、不松劲,主要领导亲自动员、亲自宣讲、亲自主持中心组学习,带头对照检查,带头开展批评与自我批评,带头边查边改,较好地发挥了示范带动作用。市委学习教育活动各督导组,坚持深入县(区)、机关、企业、乡街开展,以电话督导、实地巡查,派员参加转段动员会、座谈会、民主生活会等形式,加大对学习教育活动的督导检查力度,给予基层具体的指导帮助,保证了对照检查阶段各项的顺利进行。

二、主要收获。

(一)干部群众科学发展的意识进一步增强。通过对照检查,干部群众进一步深化了对**市情市况的认识,对机遇和挑战的把握,进一步明确了在建设科学发展示范区这一历史任务中的责任和使命。大家更加清醒地认识到,**正处于经济社会加速转型、全面小康和现代化建设加速推进的新阶段,只有坚持以科学发展观为统领,不断增强全局意识,强化科学发展、和谐发展的理念,提高战略思维能力,高起点、高站位、高标准地谋划推动各项,才能创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的业绩。

(二)对制约科学发展问题的认识进一步明晰。各地各单位都从实际出发,对照科学发展观的要求,客观分析了**发展面临的“三个矛盾”、“三个隐忧”,深入查摆了制约经济社会发展的突出问题。大家感到,在经济发展方面,主要是产业低度化、增长方式粗放,经济结构性矛盾突出。在社会发展方面,与经济发展相比,社会事业发展相对滞后;城乡分割的二元结构和城乡分治的二元体制仍没有彻底打破,统筹城乡协调发展的任务还很艰巨。在资源环境方面,高消耗、高排放、低效率的问题仍然比较突出,按固有的发展模式,资源供给将难以为继,生态环境也将难以为继。在体制机制方面,探索创新的力度不大,一些制约发展的瓶颈问题还没有得到有效解决。这些,既是推进科学发展示范区建设中亟待解决的突出问题,也是改进的努力方向。

(三)推进科学发展的思路进一步明确。结合对照检查,各级各部门都从自身实际出发,研究和谋划了服务科学发展示范区建设、推进科学发展的思路和措施。曹妃甸工业区提出把今年作为“提速年”和“产业突破年”,确保今年完成投资300亿元以上。丰南区提出“建设沿海强区,打造滨海新城”的目标,并确定以主导产业节能降耗、扩大规模、延长链条为重点,推动传统产业提质升级。路北区提出要以繁荣经济、改善环境、塑造文明、保持稳定为重点,加快建设“繁荣文明和谐首善之区”。

(四)党员干部的作风建设得到进一步加强。以对照检查为动力,广大党员干部都认真按照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求,全面检查、深刻反思,深挖思想根源,在思想上进一步增强了以人为本、服务人民的意识,在精神状态上进一步展示出了艰苦奋斗、奋发有为的良好精神风貌。

总之,在学习教育活动第二阶段,全市上下高度重视、精心组织、氛围浓厚,广大党员干部思想和行动进一步统一,对的促进作用进一步显现,学习教育活动取得明显成效。但也还存在一些问题,主要表现在三个方面:一是少数单位和部门对学教活动重视程度不够,精力不够集中,在学习的时间和步骤安排上没有达到规定动作的要求;二是一些党员干部查摆问题还不够深入,与自己的思想和实际联系还不够紧密;三是有些单位和部门只停留在部署上、不注重督促落实,只顾在大面上吆喝、不注重认认真真地和推广典型经验,实际成效还不够明显。对于这些问题,各级各单位必须引起足够重视,采取切实有效的措施加以解决。市委督导组要严格把关,对组织活动或自查材料不合格,敷衍、凑合,流于形式、走过场的部门或单位,要延长对照检查阶段的时间,待督导组检查通过后,再转入下一阶段。各级各单位要认真第二阶段的,把好的经验和做法坚持下来、保持下去,不断把学习教育活动引向深入。

专此报告。

地本单位推进科学发展的举措和目标,引导群众树立科学发展意识,积极投身学习教育活动。

(四)联系实际,边查边改。各级各单位坚持把对照检查与主动整改相结合,对查摆出的问题,能马上改进和纠正的,立即着手、迅速落实,不能马上改进和纠正的,边检查边谋划、积极制定整改方案;坚持把对照检查与推进当前相结合,狠抓城市拆违拆迁、经济结构调整、重点项目建设、信访稳定、安全生产等重点,防止和避免了“两张皮”、“空对空”的现象。唐海县按照科学发展观的要求,确立了符合规划、节约资源、面向未来的项目建设原则,截至目前,已淘汰100多个高耗能、高污染、产业关联度低的项目。乐亭县在对照检查过程中,注重在解决问题、开拓创新、谋划长远上下功夫,保证了科学发展观学习教育活动的针对性和实效性。滦南县以科学发展观学习教育活动为契机,积极谋划了经济结构调整和节能减排的新思路和新举措,有效地推动了全县经济社会快速健康发展。

(五)加强领导,精心组织。第二阶段动员大会后,各级各单位都高度重视,迅速行动,精心安排对照检查阶段的任务。各级领导干部坚持思想不松懈、措施不松动、不松劲,主要领导亲自动员、亲自宣讲、亲自主持中心组学习,带头对照检查,带头开展批评与自我批评,带头边查边改,较好地发挥了示范带动作用。市委学习教育活动各督导组,坚持深入县(区)、机关、企业、乡街开展,以电话督导、实地巡查,派员参加转段动员会、座谈会、民主生活会等形式,加大对学习教育活动的督导检查力度,给予基层具体的指导帮助,保证了对照检查阶段各项的顺利进行。

二、主要收获。

(一)干部群众科学发展的意识进一步增强。通过对照检查,干部群众进一步深化了对**市情市况的认识,对机遇和挑战的把握,进一步明确了在建设科学发展示范区这一历史任务中的责任和使命。大家更加清醒地认识到,**正处于经济社会加速转型、全面小康和现代化建设加速推进的新阶段,只有坚持以科学发展观为统领,不断增强全局意识,强化科学发展、和谐发展的理念,提高战略思维能力,高起点、高站位、高标准地谋划推动各项,才能创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的业绩。

(二)对制约科学发展问题的认识进一步明晰。各地各单位都从实际出发,对照科学发展观的要求,客观分析了**发展面临的“三个矛盾”、“三个隐忧”,深入查摆了制约经济社会发展的突出问题。大家感到,在经济发展方面,主要是产业低度化、增长方式粗放,经济结构性矛盾突出。在社会发展方面,与经济发展相比,社会事业发展相对滞后;城乡分割的二元结构和城乡分治的二元体制仍没有彻底打破,统筹城乡协调发展的任务还很艰巨。在资源环境方面,高消耗、高排放、低效率的问题仍然比较突出,按固有的发展模式,资源供给将难以为继,生态环境也将难以为继。在体制机制方面,探索创新的力度不大,一些制约发展的瓶颈问题还没有得到有效解决。这些,既是推进科学发展示范区建设中亟待解决的突出问题,也是改进的努力方向。

(三)推进科学发展的思路进一步明确。结合对照检查,各级各部门都从自身实际出发,研究和谋划了服务科学发展示范区建设、推进科学发展的思路和措施。曹妃甸工业区提出把今年作为“提速年”和“产业突破年”,确保今年完成投资300亿元以上。丰南区提出“建设沿海强区,打造滨海新城”的目标,并确定以主导产业节能降耗、扩大规模、延长链条为重点,推动传统产业提质升级。路北区提出要以繁荣经济、改善环境、塑造文明、保持稳定为重点,加快建设“繁荣文明和谐首善之区”。

(四)党员干部的作风建设得到进一步加强。以对照检查为动力,广大党员干部都认真按照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求,全面检查、深刻反思,深挖思想根源,在思想上进一步增强了以人为本、服务人民的意识,在精神状态上进一步展示出了艰苦奋斗、奋发有为的良好精神风貌。

总之,在学习教育活动第二阶段,全市上下高度重视、精心组织、氛围浓厚,广大党员干部思想和行动进一步统一,对的促进作用进一步显现,学习教育活动取得明显成效。但也还存在一些问题,主要表现在三个方面:一是少数单位和部门对学教活动重视程度不够,精力不够集中,在学习的时间和步骤安排上没有达到规定动作的要求;二是一些党员干部查摆问题还不够深入,与自己的思想和实际联系还不够紧密;三是有些单位和部门只停留在部署上、不注重督促落实,只顾在大面上吆喝、不注重认认真真地和推广典型经验,实际成效还不够明显。对于这些问题,各级各单位必须引起足够重视,采取切实有效的措施加以解决。市委督导组要严格把关,对组织活动或自查材料不合格,敷衍、凑合,流于形式、走过场的部门或单位,要延长对照检查阶段的时间,待督导组检查通过后,再转入下一阶段。各级各单位要认真第二阶段的,把好的经验和做法坚持下来、保持下去,不断把学习教育活动引向深入。

专此报告。

党史学习教育全年工作汇报

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史学习教育开展以来,教育厅党组自觉对照习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真贯彻自治区党委的安排部署,紧紧围绕学习教育目标和教育系统实际,全力抓好县处级以上干部和青少年学生这两个群体,推动全区教育系统党史学习教育有力、有序、有效开展,要求全区教育系统尽早启动、全面开展党史学习教育各项工作。坚持机关带动、系统联动,成立教育厅党组党史学习教育领导小组,督促各市地教育行政部门和各级各类学校也成立了相应的领导机构和工作机构。

严格落实党史学习教育各项工作安排,坚持突出重点、务求实效,精准把握目标要求,科学安排工作举措,确保党中央和自治区党委的部署要求不折不扣得到贯彻。教育引导广大干部师生增进爱党爱国爱社会主义的情感,铸牢中华民族共同体意识,弘扬优良传统,传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉。

立足教育实际,把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同推动西藏教育高质量发展结合起来,把解决群众关切、社会关注的教育问题摆在突出位置,引导各基层党组织和广大党员干部立足本职,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,让师生群众感受到学习教育带来的新变化、新气象。

下一步,教育厅党组将认真贯彻落实此次会议精神,切实把党史学习教育各项工作安排落实到位,坚持突出特点、彰显特色,紧密结合教育实际,围绕“一个持续开展、六个全面提升”新的教育发展要求,在引导教育系统广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,奋力推进西藏教育高质量发展上下功夫,在促进青少年学生健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人上下功夫,以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年和西藏和平解放70周年。

xx市各级党委(党组)严格按照中央和区市党委的部署要求,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,深刻把握“为什么学、学什么、怎么学”三个学习要求,创新组织实施“四个好”(即出好“一本书”、讲好“一堂课”、议好“一个课题”、办好“一件实事”),着力开展十项活动(即重温入党誓词活动、政治承诺活动、群众性庆祝活动、参观红色遗迹活动、文化宣传活动、青少年思政教育活动、集中宣讲活动、岗位练兵活动、舆论引导和典型选树活动、测试评估活动),确保学习教育特色突出、成效明显,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

(一)提高政治站位、强化组织领导。严金海书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动,第一时间对做好全市党史学习教育工作作出安排、提出要求。市县两级及时成立党史学习教育领导小组,组建领导小组办公室和宣讲团,将党史学习教育与“三更”专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进,进一步掀起党史学习教育热潮。

(二)创新学习方式、丰富活动内容,邀请区内外专家专题辅导、专题研讨交流等方式,开展近150场次集中学习,参观军区军史馆、谭冠三纪念园等场馆系列活动近400场次。

(三)践行为民宗旨、突出实践成效。开展“领导干部下基层大接访办实事”活动,严金海书记带头深入偏远乡村,实地调研基层党史学习教育开展情况,纷纷走村访户,深入田间地头,倾听群众心声,有效打通服务群众“最后一公里”。

(四)加大宣传声势、营造浓厚氛围。截至目前,在中央、自治区媒体刊播报道近40篇党史教育,成为全市党员干部群众竞相热议的话题、持续关注的焦点和广为传播的声音。

下一步,xx市将继续贯彻落实中央、自治区关于党史学习教育的决策部署,以“四个深化”,推动党史学习教育走深走实,深化理论学习,深化实践活动,深化典型宣传,深化监督检查。切实把党史学习教育成果转化为推动新时代xx长治久安和高质量发展的强大动力。

村党支部党史学习教育工作汇报

党课是中国共产党为教育党员和积极分子而组织的一门课。各级党组织定期通过党课向党员和积极分子宣传党的路线、方针、政策开展党性党纪党的基本知识教育。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

自开展党史学习教育活动以来,党支部严格按照局机关党委统一工作部署,贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况汇报如下:

党支部班子高度重视学习党史教育活动,将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照局机关党委工作部署,及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上,支部书记就当前开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明,并对中心党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。

为有效开展好学习党史教育活动,党支部结合实际情况,坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位,切实发挥党建的引领和教育作用,进一步提升信息中心全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性,从思想上树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”;二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系,通过开展学习党史追寻红色记忆,引导党员干部更加尽职尽责,投身到本职岗位工作,不断提高信息化建设、后勤服务保障等工作的质量和效果;三是结合队伍建设。把学习党史教育与改进工作作作风、提升部门形象结合起来,倡导求真务实,担当作为,在开展服务工作中通过亮身份、树形象、显作用,进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。

按照局机关党委工作要求,为进一步营造浓厚的学习氛围,紧紧抓住“学”这个基础,制定出党史学习教育工作活动方案。一是集中学与自学方式相结合。集体学习采取“三会一课”、党课等方式进行,支委会班子成员当好表率,先学一步、深学一层,在推动党员干部学懂弄通上下功夫,党员自学则利用电视、广播及学习强国等媒体网络平台学习,引导党员干部多层面学习,确保中心党支部开展党史学习教育覆盖面达100%。二是增强党史教育宣传力度。结合党支部每月主题党日活动,组织党员志愿者到党建共建联系点开展党史教育宣传,以多渠道、多角度、接地气方式在广大群众当中开展党史教育宣传工作。三是进一步加强意识形态工作。党支部通过组织开展党史学习教育活动,引导中心全体党员干部树立正确的党史观,并将学习党史的总结经验与中心的主责主业有机结合起来、同解决实际问题紧密结合起来,把学习成效转化为工作动力,进一步提升中心的信息化建设及后勤服务保障能力。

自党史学习教育开展以来,xx区xx镇立足实际,把开展党史学习教育与建立不忘初心、牢记使命长效机制紧密结合,通过整合本镇资源、挖掘历史文脉、丰富活动形式等,不断传承红色基因,讲好xx故事,推动党史学习教育走深走实。

聚焦日常,学习半径宽一度。

坚持领导干部领学促学。把“党史”作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥镇领导班子的“头雁效应”,每周开展“党史”铭心早读一刻,率先开展“党史”专题学习,做到“一学一报”,共开展中心组学习6场。七一期间,举行“让初心薪火相传,把使命永担在肩”重温入党誓词仪式,镇党委班子成员带头宣誓、积极组织,全镇各基层党组织纷纷响应。“云上”“地上”同步学。在“今日xx”微信公众号上开设党史学习教育专栏,并依托“美丽xx0频道”,“xx党建”“xx两新”等微信号,xx社区报等传统媒介进行多渠道、立体式、全过程、全覆盖宣传。整合资源聚力学。将地区优质资源充分转化为党史学习教育的生动教材。组建镇“党课开讲啦”讲师团,邀请党课专家学者、退休老干部、基层党组织书记、先进模范人物等打造党史学习教育泾彩党课。

聚焦亮点,学习方式鲜一度。

讲好“故事党课”。充分传承和发扬在“不忘初心、牢记使命”主题教育中形成的好经验、好做法,深入开展“听奶奶讲家风故事”“听爷爷讲革命故事”等活动,在此基础上,通过梳理一批本土先锋故事、培育一批“红领巾讲解员”、形成一系列学习资源清单等,创新打造以青少年为主角的“听红领巾讲先锋故事”。通过反转课堂,既做主讲人又做聆听者,从正面教育引导青少年扣好人生第一粒扣子。搭好“红色舞台”。以“传承红色经典,弘扬时代精神”为宗旨,紧扣党史学习教育主题,组织镇青年干部、储备人才、文艺志愿者等,以红色歌舞戏曲、红色故事宣讲、党群生活服务圈和革命情景剧演绎为内容,采取“巡演+服务”的形式,走进乡村宅基和社区,开展文艺服务基层巡演活动。探索“站点轮值”。把党史学习教育融入基层党群服务站点轮值活动,以各村居党群服务站点“自转”和村居片区阵地“公转”为载体,由党群服务站长、点长进行轮值,确保每月开展一次具有村居自身特色的党史学习教育活动,展现xx改革开放、乡村振兴成果。激发“红领活力”。凝聚“两新”组织向心力,打造“新新抱团学‘党史’泾彩企航共进步”特色项目。通过以片区为单位,开展“两新”组织“红领圆桌会”,打造“两新”红色精品线路,深入学习“党史”,交流学习心得,探讨“两新”组织党建工作的发展,提高本镇“两新”组织整体水平。

聚焦成绩,学习效果实一度。

出版一本讲述“xx故事”的书籍。深入挖掘新时代党建引领基层社会治理创新的xx实践经验,并以“坚守为民初心践行发展使命”为主题,举办xx镇党建引领社会治理创新研讨活动暨《细心耐心巧心“绣”出美丽xx》新书发布仪式,传承红色基因和革命精神,推动基层党建高质量创新发展,不断深化基层社会治理创新。形成一批形式丰富的文艺作品。随着党史学习教育的不断深入,一批诗歌、散文、剪纸、烙铁画、农民画等形式丰富的文艺作品纷纷涌现。比如xx剪纸达人陈炳生,将非遗剪纸与党史学习教育有机融合,用一组八幅“党史”剪纸画诉说“党史”故事,引导人们感悟红色文化,传承红色精神。实现一些服务民生的重点项目。学习教育的成效,关键是要体现到服务民生、推动发展上。一些群众“急难愁盼”的问题也借着党史学习教育得以解决。比如,xx镇将“老旧小区改造”这一民生的头等大事作为此次党史学习教育的重点推进项目,由镇党委主导、房管所党支部主抓,重点对存在“漏、裂、乱、堵”等问题的南圩xx、北圩xx两个小区实施屋面及相关设施改造,今年6月底已完成雨污混接改造等工作,预计12月底前完成项目竣工验收。此外,xx镇民主村还把党史学习教育与村庄改造工程相结合,通过深入了解本村历史,抓住问题症结,着力解决历史性遗留问题,使昔日的“垃圾堆”“破损路”在“党史”中实现“整容式”改造,得到了村民的点赞。

xx镇将抓好四大创新项目的重点推进,以特色亮点项目推动全镇党史学习教育提质增效。同时,充分发挥社区党群服务中心、社区党校、综合工作党委的主渠道作用以及基层党群服务站点、新时代文明实践中心的阵地作用,以更丰富的学习教育形式和内容,打造“沉浸式”学习体验,进一步开创党史学习教育新模式。

认真贯彻落实上级党委的各项重大决策部署,围绕工作大局和中心工作,落实党建工作责任书具体要求,较好地完成了各项工作。

一是不断加强理论学习。落实第一议题制度,认真学习《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话精神、习近平总书记在第三届进博会开幕上的主旨演讲精神、习近平总书记关于安全生产的重要论述、党章、《中共中央关于加强党的政治建设和意见》、习近平《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》,学习贯彻党的十九届五中全会精神等,不断提高思想政治理论素养,进一步坚定理想信念,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是紧抓意识形态工作。把握落实好思想宣传工作的任务要求,围绕中心、服务大局,按照意识形态责任书要求,落实主体责任,传达做好春节、“两会”、清明、端午、“七一”等期间的安全稳定工作,强化政治敏感性,遵守党纪法规,落实支委及支部党员加强意识形态教育,组织学习《中国共产党统一战线工作条例》,用好学习强国app以及党建微信平台等载体组织学习,正面宣传激励。

三是落实从严治党责任。抓好党风廉政建设,落实责任书要求。加强学习教育,筑牢思想防线,在元旦、春节、五一、端午等节假日期间,组织“节前正风肃纪”等主题党日活动,学习《中央纪委国家监委公开通报八起违反中央八项规定精神典型问题》,认真学习和遵守法律法规,不断加强工作作风,进一步明确自身职责,严格自律做好廉政建设各项工作,杜绝违纪违规。

四是坚持三会一课制度。按照党支部标准化建设要求,开展好支委、支部、党小组的组织生活,落实好班子领导双重组织生活制度,共同学习交流提高,上半年开展了“学四史、守初心”、“学史增信、砥砺奋进”、“学党史、铸初心”等六次主题党日活动,组织参观学习红色教育基地,感悟党的发展历程和奋斗精神,通过重温入党誓词,发扬斗争精神。

1、简要情况。

扎实有序做好党史学习教育,开展好支部集中学习与党员自学,深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等系列文件及书籍精神要义,积极参加党史学习教育系列辅导报告、党史知识竞赛、党史专题讲座,落实好党史专题党课、“我为群众办实事”活动,开展岗位建功劳动竞赛,不断加强自身建设和党员管理工作,不断提高党员思想认识。

2、主要收获。

一是通过学习贯彻,落实深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质的实践要求,用马克思主义中国化最新成果来指导实践工作。二是全面检视坚定政治信仰和初心使命,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定了立场;三是思想觉悟显著增强,始终严格政治纪律和政治规矩,切实增强新时代政治担当。

党史学习教育开展以来,县委办党支部把“学党史、悟思想、办实事、开新局”一体化部署推进,突出“明理、增信、崇德、力行”重点,结合县委办“五星级党支部”和省级文明单位创建工作,聚民心、增干劲、谋发展,全力打造新时代“红色文化”,以昂扬姿态在奋力创建全国xxx示范区中凸显党办“四最一中枢”作用,推动我县在“四大提升”行动中走在全国前列、创造新的辉煌,以优异成绩迎接建党一百周年。现将县委办党支部党史学习教育创新亮点工作汇报如下。

一是强化政治自觉,高标准开展党史学习教育。县委办党支部深刻把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,坚持以上率下,做到统筹兼顾,压实主体责任,进一步夯实“主阵地”,确保党史学习教育高标准起步、一体化推进。按照省、市党委安排部署以及我县领导小组精神指导,深入传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,及时动员部署县委办党支部党史学习教育活动,起草印发《xx县委办党支部关于开展党史学习教育的实施方案》,成立县委办党支部党史学习教育领导小组,推动全体党员、干部职工积极投身党史学习教育。

二是创新方式方法,打造线上线下学习“矩阵”。常态化开展党史学习教育,通过“网上+线下”“辅导+研讨”“集学+自学”方式,利用学习强国、共产党员网(党史学习100讲)、党建“党史百年天天读”等网上内容,充足党史学习资料,坚持每天读报30分钟,累计开展集中学习15次,研讨交流6次。联合政研室、档案史志馆党支部开展“重走长征路”党史学习教育主题党日活动,组织全体党员干部先后到县党员教育基地、特色酒庄、省级博物馆、档案馆,通过聆听大道习语、了解移民历史,观看《红色档案》纪录片,全面解读了中国共产党成立以来的初心使命,回顾了党带领中国人民实现站起来、富起来、强起来的辉煌奋斗历程,不断唱响“共产党好、黄河水甜”的主旋律,进一步掀起党史学习教育新浪潮。

三是精准对接需求,扎实解决群众“急难愁盼”。坚持党建引领业务,充分挖掘阐释我县新时代红色资源,特别是乡村振兴、脱贫致富的生动实践,引导广大干部群众树立正确的党史观,继续发扬“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精神。常学常新、常思常悟,结合“我为群众办实事”实践活动,解决群众“急难愁盼”问题,真正把党史学习教育转化为为民服务的务实举措。联合xx社区党支部在xxx小区开展绿化行动,种植景观树300余棵。广泛开展创城志愿活动,捡垃圾打扫街道卫生。协调解决xxx村经果林种植树苗300余棵,正在为xxx小县安装健身器材,提高居民身体素质。参加全县义务植树活动,种植红梅杏12000余棵,参加人次达20余人次。强化县委督查室职能作用,对推进城乡人居环境整治等重点工作中行动迟缓、推进不力、质量不高的单位颁发“黄牌”,激发内生动力,督促立行立改,提升持续为民办实事质量。虽然县委办党支部在党史学习教育中取得阶段性成效,但仍存在学习重点不突出、学习形式单一、典型经验做法不多等问题。下一步我们将深入贯彻落实省县、市党史学习教育要求,严格执行我县党史学习教育领导小组的安排部署,因地制宜、抓住重点,切实增强针对性和实效性,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

学习教育形式全。xx村党支部精心设计xx村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的xx项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。xx村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,xx村已经累计拆除破旧“五棚”近xx平方,清理垃圾xx多吨,打造精品三园xx余户。

坚持“干”字当头,党员群众动起来。

挂图作战抓落实。xx村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。xx村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

为了推进党史学习教育的高质量发展,实现教育效果与自己职场的深度融合,每个警察从历史中吸收精神力量,吸收经验智慧,吸收保护人民立场的力量,为了实现疫情对策和经济社会发展目标的双赢提供强有力的思想保障,xx区公安局创新学习形式,创造特色亮点七件事,迅速掀起党史学习教育热潮。

学好周围的人,使用周围的事情。

xx派出所党支部带党员民警带到王伟烈士生前工作点-xx路xx十字路口,在民警现场讲述王伟烈士事迹,在所内第一线综合执法交通岗位青年标兵现场执法,在实践中继承英模精神,记住立警为公,执法为民的宗旨,在平凡的岗位上表现出新的作用,发出新的光芒。

治安支队党支部开展了学习英模精神,继承热血铸造警魂主题党日和5月集团(政治)生日会。参加党员、入党积极分子学习先进事迹,重温入党誓言,参观学习共产党xx地下组织斗争史陈列馆和刘长胜故居,进一步加强了实践中守初心,担任使命的思想自觉和行动自觉。

xx派出所党支部以学习王伟烈士事迹为契机,带领全体党员民警参观xx解放纪念馆,通过访问历史足迹,进一步了解xx解放的历史背景、战斗过程和胜利意义,感受革命先锋的革命理想,继承先锋精神,继续投身国家xx的自信和决心。

xx派出所、仙霞路派出所、拘留所党支部等部门对学习王伟烈士事迹进行了交流讨论,组织了微型党课什么是党史。你为什么要学习党史?纪录片《共和国丰碑》《周恩来与共产党的隐蔽战线》进一步加深了对不忘初心,记住使命的认识和理解。

听前辈的话,品读局史的故事。

充分利用超过70年局的历史故事集,每周选择1~2个故事,利用分局的微信号公众信号局推进,回忆xx公安人的过去历史。同时,继续分局不忘初心,追梦访问主题访问活动,组织分局各部门访问分局老一代革命家、英雄模范、先进典型,听取本部门、本部门的历史故事。

创新学习教育形式,发挥警察媒体融合训练兵的优势。

充分发挥政务微信警察e学在线学习平台的优势,发挥党史学。

教育与全警政治练兵相融合,每月组织全局民警、辅警开展1个专题的自学和考试,目前,全局参与率已达100%。

开展“党史随时学”活动。

依托学习强国app,组织全体党员开展“党史随时学”活动,明确全局党员每日在学习强国平台开展自学,重点在“xx学习平台-党史教育”专栏学习,每人每周学习不少于15分钟,每日总学分不低于30分,不断巩固学习效果。

探索特色主题党课新路径。

在党课中注入新内容,将党史学习教育和服务公安中心工作深度融合。分局xx派出所党支部开展了“行走的党课”,由“全国特级优秀人民警察”王沪荣和社区优秀老党员一起讲述xx地区的历史故事、探访历史印记、实地参观了解xx新城智慧公安xx成果和社区警务改革发展历程,通过实际操作感受智慧公安带来的减负增效,以生动实例激励党员、民警勇于开拓创新,争做新时代忠诚卫士。

开启沉浸式红色寻访活动。

xx派出所通过在“网红”打卡点(哥伦比亚公园)设立“新驿”服务站,开设“故事党课”“故事分享”等“双重沉浸式体验”活动,让党史学习教育“看得见、摸得着”,用润物细无声的方式将红色精神融入到学习活动之中。

用好分局“学习教育”新阵地。

大力发扬新时代“枫桥经验”,充分利用分局现有局史室、xx“枫桥式派出所”等具有xx公安特色亮点的红色教育新阵地,组织党员重温入党誓词,组织入党积极分子、团员青年重温入警誓词,重温入党、入警之初的的庄严承诺,时刻牢记肩负的崇高使命和历史责任。

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党史学习教育开展以来,在局党委的正确领导下,xx结合工作实践,深入落实中央、省委、局党委关于党史学习教育的部署和安排,认真开展党史学习教育各项工作,现汇报总结如下:

1.高度重视,迅速安排部署。xx党委高度重视党史学习教育工作,在省局x月x日召开党史学习教育部署会后,xx第一时间制定《党史学习教育工作安排》,于次日上午召开会议传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神、省委书记在全省党史学习教育部署会上的讲话精神和局党委关于贯彻落实党史学习教育有关要求,并对全院开展党史学习教育进行了安排部署。

为深入推动党史学习教育,xx成立了以xx党委班子为主体的党史学习教育领导小组,成立了党史学习教育工作组,组建了工作微信群。为进一步推进党史学习教育工作,根据省局党史学习教育领导小组文件精神,制定《党史学习教育任务分解表》,明确了具体任务、完成时限、责任人,使全院党史学习教育有章可循,努力做到党史学习教育组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。

2.认真学习,深入研讨交流。《县处级以上领导班子党史学习教育工作安排》《党支部党史学习教育工作安排》明确了党史学习教育的学习内容和学习方式,结合相关内容,我xx制定了2021年党委理论学习中心组学习计划,并把党史学习教育贯彻全年中心组学习。截至目前,共开展中心组学习x次,其中党史专题学习会x次,并围绕学习习近平总书记在党史学习教育动员大会讲话精神和新民主主义革命时期历史(遵义会议和红军长征的胜利)进行了专题研讨。每次研讨,一名xx党委班子成员做主要发言,并形成书面材料,其他班子成员轮流发言。

为全体在职党员和离退支部发放了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《新时代宣传思想工作》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》4本共计xx册党史学习教育读本,基本做到了学习资料全覆盖。各支部根据《党支部党史学习教育工作安排》和xx党委中心组学习计划,分别制定了支部学习计划,并按计划开展了相关学习和交流。

3.丰富载体,广泛宣传引导。在做好党委中心组和支部党史学习教育线下学习的同时,我xx积极运用学习强国、好干部在线等线上学xxx台进行补充学习。为进一步推动学习,在xx网站开设了党史学习教育专栏,以“党支部书记交流群”为活动载体,通过微信群开设党史学习教育《每周一课》专栏,精选推送文字、图片、视频等补充学习资料,截至目前共推送x周,内容包括《全党学党史,深意何在?》《从党的百年历史中汲取奋进新征程的磅礴力量》《中国精神之红船精神》《建党百年》mv视频等,形式及内容得到支部书记的一致认可和好评。为进一步细化微信群发布内容种类,相继增设了党史学习教育“活动通知”“交流借鉴”“工作动态”“简报”等专栏,既丰富了活动载体,又强化了线上学习的平台阵地。

利用led屏、宣传展板广泛宣传党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求,共设计制作展板x块,其中支部x块,每块展板有3方面内容,其中习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和2021年xx党委工作指导思想是固定内容,支部党史学习教育开展情况设为动态内容,各支部开展了党史相关学习后及时更新,在起到宣传引导作用的同时还发挥了督促作用。

x月x日,举办了第一期《党史学习主题宣讲及研讨活动》,邀请原x总工程师x和生态环境所负责人x在全xx进行了宣讲。两位同志一老一新,结合党史学习体会和个人工作实际,从xx事业的发展历程和前景、xx历史和转型发展方向讲述了两代xx人的对xx事业的情怀和梦想,激发了广大党员干部职工特别是青年学党史的热情,有力地推动党史学习教育掀起热潮。

4.传导压力,办好群众实事。x月x日,召开支部书记工作推进会,xx党史学习教育工作组与各支部书记、纪检委员面对面,点对点进行工作对接。xx党史学习教育领导小组要求各支部要严格履行政治责任,主动承担党史学习教育的主体责任,明确目标要求、具体任务和推进措施,院工作领导小组将根据党史学习教育进展情况,随机对各支部开展工作进行督导指导、调研抽查,确保高标准高质量完成党史学习教育各项任务。x月x日,xx党史学习教育工作组召开工作会议,就党史学习教育开展情况进行总结,寻找问题、分析原因、安排每一位工作组成员下一阶段工作任务。

我们正在以支部为单位,征集职工群众希望党组织办的实事,并实行党委和支部分别为职工办实事。目前支部层面的实事已经收集完毕,有些已经办完,比如支部党员自掏腰包购置饮水机,解决支部所含科室职工饮水问题、以支部党员同志为主开展打扫除活动,为支部所含科室创造干净工作环境等。党委层面的实事一方面仍在向职工征集中,另一方面党委班子成员还在深入思考中。

通过x月x日党史学习教育工作组的总结,目前存在的主要问题是:一是党史学习教育开展的工作对内和对外宣传力度还不够,宣传形式还不够多样化;二是部分支部开展党史学习教育的方式方法比较单一;三是生产一线开展党史学习教育存在薄弱环节。

1.强化宣传意识,加大宣传力度。进一步深刻认识开展党史学习教育的重要意义,把握党史学习教育各环节主要内容,抓好重点和特色,依托局、xx网站和《xx行业杂志》积极对外宣传。继续加大党史学习教育在全xx特别是在各支部的宣传力度,支部书记要及时向党员传达党史学习教育的相关精神,通报xx党史学习教育开展的工作;各支部按照xx党委要求和《党支部党史学习教育工作安排》开展好支部党史学习教育各项工作,指定专人与xx党史学习教育工作组对接,及时汇报开展情况。

2.用好学习载体,丰富学习形式。我们刚刚完成了党史学习教育知识竞赛,通过竞赛广大党员干部职工对党史有了更深刻的了解。接下来,我们要继续丰富学习形式,继续邀请更多的离退休老同志和青年代表在本单位进行党史宣讲、带领党员干部职工到红色文化基地现场开展党史学习教育、在工作一线开展党史学习教育,以多样化的学习形式调动党员干部职工学习党史的积极性,形成党史学习的浓厚氛围。

3.开展好“我为群众办实事”实践活动。察民情访民意,在向职工征求意见的同时,xx党委班子成员要深入基层职工、深入生产一线,广泛听取意见、了解职工需求,结合分管工作,找准查实职工群众的操心事、烦心事、揪心事,研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目,立足本职岗位为人民服务,用心用情用力解决这些问题,增强职工群众的获得感幸福感安全感。

为推动省直机关切实走在全省党史学习教育的前列,3月9日,四川省直机关工委在成都举办首场省直机关党史学习教育报告会。中央党史和文献研究院第七研究部副主任、一级巡视员刘荣刚受邀以《从党的历史中汲取智慧和力量》为题作专题报告。

全省党史学习教育动员大会召开后,省直机关工委迅速启动党史学习教育,细化工委重点任务责任清单,对省直机关做好党史学习教育提出要求,确保党史学习教育各项工作任务落实落地。为丰富省直机关党史学习教育的载体和形式,省直机关工委利用现有的“治蜀兴川大讲堂”品牌,策划推出“省直机关党史学习教育报告会”,不定期邀请党史领域专家登台授课,为省直机关广大党员干部提供党史中的精神粮食,帮助省直机关广大党员干部强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领,确保党史学习教育取得实效。

首场报告主讲专家刘荣刚,长期从事党史期刊编辑、党史资料征集整理与研究、党史宣传教育、党的理论研究、改革开放史研究等;主持全国社科基金重大项目“中共党史资料的征集、整理与研究”课题;参与全国社科基金重大项目“中共抗日战争口述史料征集、整理与研究”等课题;主编《中国共产党与三峡工程》一书;参与编写《20世纪中国政治发展史论》等书籍,具有深厚的理论功底和工作实践。

为什么要学习党史?在主题报告中,刘荣刚首先为大家梳理回顾了我党开展过的历次大规模党史学习教育。他说,“大规模党史学习教育是在重大历史关头和重要历史节点进行的,发挥了统一思想、凝聚共识的作用。”

在两个小时的主题报告中,刘荣刚从开展党史学习教育的重要意义、习近平总书记对党史的重要论述、党史学习教育的重点内容和主要形式等四个方面,为大家作了一场精彩生动的辅导报告。报告逻辑严谨、重点突出、观点鲜明,既讲述了党史学习方面的重要观点,又介绍了党史学习的重要方法,还为大家推荐了学习党史的经典文献。

“这次报告很‘解渴’!”当天,省直各部门(单位)党史学习教育领导机构有关负责同志,省委省直机关党校2021年春季第一批主体班全体学员共350余人在现场聆听报告。与会者纷纷认为这次活动为自己和本单位准确理解和全面把握这次党史学习教育中为什么学、学什么、怎么学的问题提供了很好的指导,大家受益匪浅。

在大家用热烈的掌声对刘荣刚的精彩授课表示感谢后,省直机关工委常务副书记王承先对当前省直机关党史学习教育进行了再次强调,指出党史学习教育是当前各级党组织的重要政治任务,省直机关各级党组织和广大党员干部要提高政治站位,切实走在全省党史学习教育的前列。各单位(部门)要及时制定具体的实施方案,依据党史学习教育各方面的学习内容和各项工作安排,制定本单位的具体实施方案;要逐项抓实工作安排,准备好学习教材,及时组织开展学习;要联系实际学用结合,注重党史学习教育与庆祝建党100周年活动有效结合、与推动业务工作相结合,把学党史、讲党史、懂党史、用党史的要求落到实处,以优异成绩庆祝建党100周年。

自党史学习教育开展以来,变电检修中心认真贯彻落实公司党委相关工作要求,迅速行动,一把手亲自推动,坚持规定动作和自选动作相结合,紧贴实际、突出特色,创新方式方法,丰富内容载体,形成了一些好思路实举措,确保了党史学习教育高起点起步。

中心党支部带头抓学习、做示范,扎实开展学习教育;采取“三会一课”和主题党日等形式,累计开展学习交流研讨8次。

通过微信“党史天天学”、每次集中学习讲党课,开设“党史感悟”专栏,组织分享入党故事。利用身边的“喀什新时代文明实践中心”、“疏附县爱国主义感恩教育基地”“百年喀什馆”“地区反恐展馆”等红色资源,创新开展党史教育,营造了浓厚舆论氛围。坚持每天在微信群组织党员发感悟,截止目前,共收集党史感悟、心得41篇。

以上率下,党组织书记讲党课。党支部书记为全中心党员干部上了一堂“学党史、坚定理想信念”主题党课。党课围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”学党史,忆党史,珍惜来之不易的幸福生活,进一步增强党员自豪感和凝聚力”,充分发挥党员干部先锋模范作用,进一步增强使命意识和大局观念”等三个方面进行了详细阐释。通过党课的学习,使参会党员干部对党史教育学习重要性有了更深刻的认识,大家纷纷表示,在今后的工作中,要充分发挥党员干部的先锋模范作用,为中心工作的发展贡献自己的一份力量。

在集中学习研讨中,首先用好用活指定教材,开展形式多样的学习。做好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》做到在职党员人手一套。为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,推动广大党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,变电检修中心党支部组织党员,原原本本、认认真真研读谈体会、谈差距、谈措施,进一步加深广大党员对党史的理解,确保学有所思、学有所悟,学有所得。

开展红色教育活动中,为引导党员对党的光荣传统和优良作风传承好,为增强活动仪式感和庄重,变电检修中心党支部组织党员分别到“喀什新时代实践中心”和“爱国主义感恩基地”,通过现场重温入党誓词和党史教育,增强在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党内生动力。

在岗位实践中,为深入推进“党建+”工程,激发党员对学党史的热情和干劲,结合中心工作实际,引导党员在自己的责任区内立足岗位,带头保安全,突出提升检修质量,充分发挥先锋模范带头作用,推进党员“一带一”,让党旗在一线高高飘扬,党徽在一线闪闪发光。

为群众办实事,为充分发挥党员密切联系群众的优势,开展了一次为群众办实事活动,组织党员带上自己准备的医用一次性口罩,走上街,发放口罩发放讲解疫情防控知识,弘扬志愿服务精神。

在党史学习教育中,变电检修中心使广大党员了解了党的历史和发展脉络,明确今后的工作目标,提高了自身文化素质和政治素养,不断增强责任感和使命感,推动了党员从党的光辉历史中吸取砥砺奋进的精神力量,善始善终、善作善成,注重经验提炼,打造特色亮点,以学习教育为新起点,将党史学习教育融入日常、抓在经常,形成学习教育长效机制,满怀信心投身现代化建设实践中,以优异的成绩庆祝建党100周年。

白石洞水库管理所党支部分别在2021年3月30日开展第一次以“学史明理”为主题的专题党史学习教育会。2021年4月20日开展第二次以“学史增信”为主题的党史学习教育会。2021年5月14日第三次专题以“学史崇德”为主题的党史学习教育会。

第一次以“学史明理”为主题的专题党史学习教育会。我们通过学习党习党史,围绕“中国共产党为什么能”、“马克思主义为什么行”、“中国特色社会主义为什么好”进行激烈的讨论。大家通过讨论逐渐认识到。

首先马克思主义理论是科学的理论,是人民的理论,是实践的理论。它揭示了人类社会历史的发展规律,即资本主义社会必然被共产主义社会(社会主义社会)所代替。

其次马克思主义理论是人民的理论,它为人民的自身解放提供了科学的指导。为此,用马克思主义理论武装起来的无产阶级政党一一共产党,就是人民的政党,它代表了最广大人民群众的利益。所以共产党能最充分的发动广大人民群众的革命热情,能取得最广大人民群众的广泛支持。

再次中国共产党是中国工人阶级的先锋队。中国的工人阶级是受压迫最深受剥削最严重阶级,所以中国工人阶级具有彻底性和坚定的革命性,在中国共产党的领导下,中国的工人阶级能够把革命最终进行到底。只有社会主义才能救中国这个道理。

第二次专题学习会以“学史增信”为主题的党史学习教育。党支部通过到爱教基地开展现场教学+集中学习的形式。上午出发烈士公园前我们在党员活动室集中观看了习近平主席《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》,支部书记带领大家重点学习习近平《论中国共产党历史》之“崇尚英雄,学习英雄,关爱英雄”章节。中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批英雄,他们的舍小家为大家,为人民谋的幸福奋勇前行的英雄事迹是我们学习的榜样。下午组织支部党员到烈士公园开展“清明祭英烈”活动,到湖南烈士纪念塔前进献花圈,重温入党誓词,听公园讲解员讲解革命前辈们生前感人的革命故事,纪念塔里现场生动烈士故事,让我们明白当今中国幸福生活来之不易,都是先辈们抛头颅、撒热血为了革命牺牲了自己。书本革命历史学习加烈士塔里一幅又一幅的年轻烈士画像,静静诉说着共产党员经历旧民主革命,新民主革命,社会主义革命的悲壮而又波澜壮阔的历史,“学史增信”,增加了我们前行的信心。

第三次专题学习会以“学史崇德”为主题的党史学习教育。崇德是一种精神动力;学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。只有做到学史崇德,学史明理才能真正入脑入心,学史增信才能坚定不移,学史力行才能务求实效,提升精神境界才能持久发力。

学史崇德,就是要在党史学习中感悟并崇尚老一辈革命家严于修身律己、自觉接受监督约束、严格家教家风的伟大品格,自觉把个人追求和人生价值体现在为党和人民事业奋斗之中,做到在生死考验前大义凛然、在苦乐考验中矢志不渝、在公私考验前高风亮节,不断提升共产党人的精神境界。

支部每个党员都要精心准备“学史崇德”方面的党史故事,与其他党员分享。这些故事有方志敏“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我的信仰”的舍生取义,江善忠“死到阴间不反水,保护共产党万万岁”的杀身成仁。党的五大选举产生了首届中央监察委员会,委员会由王荷波、杨匏安等10名委员组成,他们在极端严酷环境下开展监察工作,没有一人背叛党组织,有8人先后牺牲在刑场或战场上,1人在战争年代下落不明,最终只有1人看到了新中国的成立。王荷波和他的同事们的光辉事迹,用鲜血书写了对党组织的无限忠诚。通过这些真实的故事,让我们对老一辈革命家肃然起敬,我们精神得到净化,提升。

党支部通过三次集中学习,一次主题党日活动带领支部成员从浩瀚的党史海洋中,寻到了颗颗闪耀夺目的精神珍珠。党支部除了集中学习之外还加强了党员的自我学习。大家相互交流自己的学习笔记,相互交流学习心得。每次集中学习前,党建专干都会集中检查上一段时间自我学习的成果笔记。平常下班闲时,支部书记要求大家轮流准备讲解党史中有趣的小故事,组织大家唱革命歌曲,观看抗战电影,通过多种手段加强支部自我学习党史的氛围。

自今年3月份党史学习教育开展以来,县xx局党支部认真贯彻落实中央、省委、市委、县委决策各项部署和工作要求,从加强组织领导入手,精心组织部署,创新载体形式,注重调动全体党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的实效,扎实开展党史学习教育,确保学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和学党史、悟思想、办实事、开新局各项目标任务走深走实、取得实效。现将有关情况总结报告如下:

一、提升政治站位,强化责任落实。

将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开会议学习贯彻中央、省、市、县党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。3月xx日上午,召开了全系统党史学习教育动员会议,对全局党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了局党组书记、局长xxx同志任组长、班子成员任副组长、支部负责人和相关部门主要负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,同时设置综合指导组、宣传信息组等4个工作组,抽调xx余名政治过硬、业务精通的机关干部,实行集中办公,从人力、物力、财力等各方面给予全力支持、全面保障,确保拧紧压实责任、逐级传导压力,有力推动了各项任务落实。党支部切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

二、严格对标对表,推动做细做实。

认真对照中央、省市县关于开展党史学习教育的有关要求,制定了xx局党史学习教育工作方案,进一步明确责任主体、目标任务和时限要求。根据全县党史学习教育工作台账列出了本单位工作台账,将工作任务、时间节点、步骤要求等,细化为52项具体举措,实现了各项专题学习、实践活动、组织活动安排流程化、时序可视化,切实增强学习教育的针对性、实效性。坚持规定动作不走样、自选动作有创新,紧密结合xx系统实际,研究制定支部党史学习教育实施方案,明确目标任务、工作原则、对象范围、时间安排及工作举措。健全完善工作推进机制,建立领导小组会议制度、周例会制度、督查通报等制度机制,为开展学习教育奠定了坚实基础。坚持“第一议题”和“周学习、月交流、季小结、半年测试、全年总结”制度,认真组织学习党史和习近平总书记最新最近讲话精神,截至目前共组织集中学习10次,进行专题交流研讨4次,有力推动党史学习教育走深走实、入脑入心、落实落细。

三、精心统筹谋划,务求推进有力。

局党组结合党史学习教育工作台账,扎实组织开展理论学习中心组学习,落实第一议题制度,集中学习党史,集中学习习近平总书记视察指导xx重要讲话和指示批示等精神,要求全体党员干部通过学习强国app学习、微信公众号、参加知识竞赛等形式开展学习。一是扎实组织开展学习教育。统一订购《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《〈关于若干历史问题的决议〉〈关于建国以来党的若干历史问题的决议〉》等书刊xx套和党史学习教育记录本xx本,作为指定学习资料,第一时间为机关党支部全体党员配发。局属各党支部结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。二是强化正面宣传和舆论引导。积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观,听党话、感党恩、跟党走。三是注重用好红色教育资源。把我县丰富的红色文化资源作为党史学习教育的生动载体,从红色人文历史、时代背景和现实意义等方面进行深度整理和提升。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,清明节、五一期间组织党员到xx县烈士陵园、xx博物馆重温了入党誓词,回顾了xx县的革命红色历史。在扎实做好“规定动作”的基础上,围绕庆祝建党一百周年,积极研究、创新策划,创新开展一系列“自选动作”,在“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。四是统筹结合确保工作实效。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。局属各单位加强梳理摸排,列出群众急难忧盼问题清单,切实为群众办实事办好事。5月xx日驻村帮扶期间,结合“双承诺”“双结对”活动,为分包村xx乡xx村购买办公桌椅改善该村办公条件,以实际行动助力乡村振兴。在党史学习教育具体工作中,注重让全系统党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。下一步,县xx局党支部将在县委的正确领导下,在县委党史学习教育巡回指导组的精心指导支持下,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,切实把中央、省市县委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新成效,以优异的成绩庆祝建党100周年。

我校党支部3月21日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作结合起来。

结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

3、结合“三会一课”深入党史教育。

学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2小时学习,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。

1、思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。

2、营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书。”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育浓厚氛围。

上级党委:

党史学习教育开展以来,我支部结合工作实际,积极安排部署,注重将党史学习教育与当前重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,推动各项工作有力有序开展。现将进展情况报告如下:

1.加强组织领导。局党组及时召开党组会议专题研究,深入学习习总书记动员讲话重要精神,领会核心要义,掌握思想方法,研究落实措施。及时召开全局动员大会,成立领导小组,确定了组长、副组长及成员,明确工作职责,加强督导检查。制定实施方案,明确学习目、内容、方法和步骤,为开展党史学习教育提供保障。

2.集中开展学习。组织开展了以领导干部讲“四史”为主要内容的讲党课活动,不断深化“四史”学习教育,增强干部思想自觉和行动自觉。党组坚持中心组学习不放松,一季度共开展集体学习8次,不断提升素质能力。部署开展纪念建党100周年知识竞赛和80后党员干部讲党史活动,切实提升年轻干部党性修养。在门户网站开设党史学习教育专栏,每日推送党史,及时动态更新。

3.强化党建责任。组织召开市直系统2020年度党建述职评议暨2021年机关党建工作会议,开展交流发言和民主测评,安排部署今年机关党建工作。加强思想道德教育和党纪国法教育,组织全体党员干部观看警示教育片,促进干部培育良好家风作风。对×名县级干部酒驾问题报请上级给予党内警告处分,督促党员干部自觉遵守纪律规定。

(二)深化思想转变推动“为民办实事”

1.加大查办案件力度。集中排查整治医药卫生、价格收费、广告宣传等××领域侵害群众利益疑难杂症。针对房地产领域投诉举报和涉访事项较多问题,牵头起草了《关于××市城镇非经营性商业性质居住用房水电气暖及物业服务所涉收费问题的意见》,全面规范非经营性商业性质居住用房水电气暖及物业服务所涉收费问题,此项政策的落地,预计可为购买公寓住宅楼的群众每年节省各项支出约××万元以上。

2.切实提高服务效率。再次压缩企业开办时间,企业登记时间由去年的××个工作日压缩到××天之内,登记事项变更、换发、补发证等24项实现1个工作日办结,行政确认及公共服务等6类事项实现当场办结。优化后置审批许可流程,对××项涉企行政审批事项实施“证照分离”改革,××个部门备案事项实现“多证合一”整合至营业执照一次办理;许可审批时限最高缩减××%,审批材料最高减少××%,极大的提高了办事效率。

3.不断提升服务质量。全面推行“一窗办、一网办、简化办、马上办”等服务措施,大力推行全程电子化和电子营业执照应用,充分运用“××业务办理”微信公众号、企业登记“电子告知单”、微信和支付宝“电子营业执照”小程序等,实现申请人与受理审核人员“零见面、零跑腿、零距离”。

(三)学用结合全面推动重点工作。

1.持续加强新冠肺炎疫情防控。强化疫情防控药械监管,开展新冠病毒疫苗、核酸检测试剂质量安全专项监督检查,全力配合卫生健康部门做好环境、产品及从业人员的核酸检测工作,开展核酸检测××份(其中,环境检测××份,产品检测××份,人员检测××份),结果均为阴性。按照“来源可溯、去向可追、问题可查”的要求,全面开展进口冷链食品和仓储场所大排查大整治,对××家冷链食品经营单位全覆盖监管。全市建成并投入运行“进口冷链食品监管总仓”8个,实行进口冷链食品购入运输双报备,坚持一个口子进,一个口子出,全覆盖落实消毒杀菌,做到了底子清、情况明、件件检。

2.着力优化营商环境。全面落实权责清单和负面清单,大力推行“证照分离”“多证合一”“证照联办”,持续推行个体工商户“秒批”登记,深化“双随机、一公开”监管。全力做好“金山云”“航途旅业”“猫匠”“云账户”等市政府招商引资企业落地工作。全面规范企业名称登记,清理整治知名医院被冒牌问题。开展对失联空挂市场主体清理工作,不断提高市场主体登记注册质量,一季度共清理失联空挂市场主体××余户。目前,全市市场主体存量××万户(其中企业××万户、个体工商户××万户、农民专业合作社××万户)。

3.不断提高质量水平。加快实施“质量强市、标准引领、品牌带动、科技创新”四大战略,围绕××地域特色知名产品品牌,大力发展“××品牌”。大力推进知识产权试点市建设,对全市专利申请、专利申请资助政策、专利申请奖励政策、专利工作相关考核指标等进行全面梳理核查,积极推动全市地理标志换标工作,推荐甘肃省地理标志专家库专家人选××名,开展打击商标恶意抢注行为专项行动,有效加强了知识产权保护运用。大力开展产品质量抽样检测,完成食品抽检××批次,工业产品抽检××批次。突出对危化品、食品相关产品、电线电缆、钢铁、水泥、化肥等工业产品的监督管理,产品质量稳定提升。

4.牢牢守住安全底线。组织召开全市食品安全委员会全体会议,全面部署推动食品安全监管工作,稳步推进食品安全智慧监管,电子监管追溯平台、“透明车间”、“阳光仓储”、“互联网+明厨亮灶”和“陇上食安”监管平台接入率和应用率明显提高。印发了《落实改革和完善疫苗管理体制的若干措施》和《关于全面加强药品安全监管工作的意见》,全面加强药械化监管。以“消除事故隐患,牢筑安全防线”为主题,深入排查食品、药品、特种设备、工业产品质量安全风险隐患,市场安全稳中向好。

5.有效规范市场环境。扎实开展反垄断与反不正当竞争、商标广告专利、合同、网络等监管执法,组织开展特殊药品和医疗器械质量专项检查、不合格化妆品清查、口罩质量监管专项整治行动,强化节日期间群众生活必需品、疫情防控主要用品和涉及民生领域的电水气暖、物业服务等方面价格及收费政策执行情况督查,深入开展××领域扫黑除恶专项斗争,依法保护消费者权益,有效维护了市场公平竞争环境。一季度查办各类违法案件××件,罚没款××万元;受理各类投诉举报××件,为群众挽回经济损失××万元。

一是党史学习教育力量不足。各党支部党务干部均为兼职,缺乏足够精力和时间抓好支部党员学习教育工作,督促指导力度不大。二是学习教育与业务结合不够紧密。就学习开展的多,学用结合的少,党员干部普遍存在重业务轻学习,党史学习和中心业务脱节,存在“两张皮”问题。三是党史教育活动经费不足。学习教育的形式单一,活动场所有限,工作经费少,对开展各项教育活动有一定制约。

三、下一步。

党史学习教育阶段汇报

早部署,高效推动实施。xx县及时成立党史学习教育领导小组办公室,制定印发《关于在全县开展党史学习教育的实施方案的通知》,下设综合协调、文秘材料、党史宣讲、督促指导、宣传报道5个工作组;成立以县委书记为组长,相关县领导为副组长,部分单位主要负责人为成员的县委党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室在县委宣传部。抽调19人集中办公室,预算党史学习教育工作经费70万元。下发《关于开展好党史学习教育的近期工作提示》,安排专人加入党史学习教育工作群,第一时间收发工作信息,层层快速传导,极大地推动了全县党史学习教育的全面铺开、有序开展。

早宣传,营造浓厚氛围。在县电视台、广播电台、“指尖xx”等县级新媒体平台开展“党史学习教育”专栏,宣传报道全县各级党组织开展党史学习教育和专题教育的动态消息、创新举措和显著成效。及时转发上级主流媒体相关重点新闻报道、言论评论、先进典型,推送“党史百年·天天读”等党史内容,推进分众化、系统化学习,营造良好的舆论氛围。目前,已刊播相关信息30余条(篇),阅读量达5万余人次。

xx县通过“早字当头”,在全县掀起了党史学习教育和专题教育的热潮,为xx县谋新篇、开新局高质量发展凝聚了干部群众同心同向同行的磅礴精神力量。

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