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自从工作以来,我时刻提醒着自己的要“爱岗敬业”和“为人师表”,认真主动地开展学生自我管理和德育建设,在学院领导的指导帮助下,今年工作取得了一定的收效。20xx年工作情况简单概括如下:
1、在政治上,我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,做为一名党员,积极参与学院的保持共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。
2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,积极参加学院组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。
1、工作积极主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。
2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。
3、能按时完成学院布置的工作,不仅管理好所带班级,使他们促成了良好的学风和班风,同时,做为学生会的责任人,积极主动做好每项活动的开展。
4、主动思考学生工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探索,做为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务知识,不断提高自身的业务能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
1、通过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达能力,能很好地与学生进行沟通交流。
2、加强组织能力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。
3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的情况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。
4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了形成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,通过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了集体的温暖。
1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。
2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。
3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。
1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。
2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮助和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。
为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮助新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面提供针对性辅导,发挥专业化引导作用。
好的学习导向,具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。
4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,积极组织寝室文化节等各项活动。
作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。通过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、责任加智慧的工作。
不过我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。
特此述职,请审查!
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尊敬的领导:
您好!
自从工作以来,我时刻提醒着自己的要“爱岗敬业”和“为人师表”,认真主动地开展学生自我管理和德育建设,在学院领导的指导帮助下,今年工作取得了一定的收效。20xx年工作情况简单概括如下:
1、在政治上,我积极学习,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。
2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,积极参加学院组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。
1、工作积极主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。
2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。
3、能按时完成学院布置的工作,不仅管理好所带班级,使他们促成了良好的学风和班风,同时,做为学生会的责任人,积极主动做好每项活动的开展。
4、主动思考学生工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探索,做为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务知识,不断提高自身的业务能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
1、通过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达能力,能很好地与学生进行沟通交流。
2、加强组织能力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。
3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的情况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。
4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了形成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,通过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了集体的温暖。
1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。
2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。
3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。
1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。
2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮助和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。
为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮助新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面提供针对性辅导,发挥专业化引导作用。
好的学习导向,具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。
4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,积极组织寝室文化节等各项活动。
作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。通过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、责任加智慧的工作。
不过我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的各位领导、老师:
今天很荣幸有机会,将自己一年来的工作,向各位予以汇报,希望各位批评指正。我的报告将分四个部分来进行:。
教育者必先受教育,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。大文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”,如果我们不具备一定的业务知识,就不能向学生传道、授业、解惑,就不能教会学生生存的技能。而且工作起来就会显得缺少说服力,解释问题的时候就会不那么自信,处理问题的时候就会显得苍白无力,这样就很难难以取信于学生,受到学生的敬重。记得我刚参加工作,对业务知识还未掌握的非常扎实。辅导员不仅需要一定的专业知识,而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系,不断地学习、工作并不断积累经验,一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况;另一方向,也要经常学习更新专业知识,这样才便于和学生沟通,更能了解学生的需要。所以,我们应调整好工作方法,不要被繁杂的事务性工作淹没,对新事物新知识保持关注,不断充实自己,就会对任何新情况应付自如。
1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式,利用qq、空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助,通过这些形式,增加班级的凝聚力。
2、特困生帮扶-学生安全稳定的新领域贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。一方面,我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊家庭的学生,允许其缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。通过榜样作用,帮助他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的机会,走到学生家中对学生进行了解。一方面,根据学院贫困生认定办法,对166余名持有贫困证明的学生重新认定,特困49人、贫困117人,根据学院给的指标,国家励志奖学金15人;国家一等二等助学金124人,覆盖率83.7%。
4、注重心理疏导-我们必须关注的重要问题80、90后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响,伴随心理疾病的发生率逐渐提高,各类心理异常问题的比例日趋上升。
(1)真心交流,全方面了解情况。
(2)与家长沟通,把握学生性格特点。
(3)联合班委会及时反馈相关信息。
(4)心理老师保持密切联系。
1、学生会队伍建设学生会,是现在学校中的组织结构之一,是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。为强化学生会队伍的建设,充分发挥了学生干部的模范带头作用。定期召开学生会成员工作会议,及时布置工作,认真贯彻学校要求。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全系同学作出表率。这样学生才会自觉接受学生会的领导、督促和检查,积极支持学生会的各项工作。针对学生关心的党员发展、干部选拔、奖助学金发放等敏感问题,学生会开展班级“优秀学生推选”工作,将涉及学生切身利益问题最大化的做到民主、公平、公正、公开;推选后通过谈话调研。真正落实了“尊重学生,以学生为中心”的工作方针。
2、体育队伍建设—展示文经风采,共建和谐校园为丰富学生的业余生活,以院级活动为载体,积极开展各项体育活动,为取得好成绩,体育部精心选拔队员、组建队伍,指导教师无私奉献,全体队员不懈努力。在我院第十一届运动会中,我系取得了开创历史的成绩,男子总分第二名,女子总分第二名,男女总分第二名,并获得体育道德风尚奖。
1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方向来充实提高自己;。
2、工作中会偶尔有些急躁情绪和懒惰的心理;。
3、工作缺乏大局观念和战略眼光;。
改进的方面。
1、细致耐心的工作态度。
2、灵活多变的工作方式。
3、严谨务实的工作思路以上即是,我一年来的工作汇报,望领导给予指导。
。
尊敬的领导:
大家好!
一年来,在校学工处、校团委、学院各位领导和同事的关心、指导与帮助下,本人各项工作开展得还比较顺利,较好的完成了各项工作任务。工作中坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,着力提升其针对性、实效性和吸引力、感染力,充分发挥思想政治工作优势,构建“__”工作模式,全面促进学生综合素质提升。为进一步推动学生工作的顺利开展,以及辅导员工作再上一个新台阶,现就本学年工作述职如下:
一、坚持一个中心,树立全面育人观。
工作中一直坚持以大学生思想政治教育为工作中心,坚持“抓常规,确保安全稳定。突重点,提升育人质量。创特色,彰显工作水平”的工作思路,贯彻“务实性、计划性、目的性、前瞻性、科学性”的工作原则,关心学生成长,助力学工发展,努力将大学生思想政治教育融入学生的日常教育管理。
二、把握两大方向,提升大学生思想政治教育针对性与有效性。
一是加强思想引领,进一步学生思想政治教育。进一步加强大学生思想政治教育,必须强化思想引领,以社会主义核心价值体系引领大学生成长成才,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。此外,创新性的采取创立班报团刊的形式,加强思想引领,服务学生成长,引导学生做社会主义核心价值体系的践行者。二是结合专业特色,进一步促进综合素质提升。本学年,采取多种行之有效的措施,以思想政治教育为主线,全面提升学生综合素质。如以学__等系列志愿服务活动为载体,提升学生思想政治素质。以心理健康教育系列活动为依托,提升学生健康心理素质。以各项专业风采大赛为平台,提升学生专业技能素质等。
三、守住三条主线,努力建设社会主义和谐校园。
(一)是以思想政治教育为长线,是建设和谐校园的根本点。坚持以思想政治教育为根本,从大学生的实际出发,一切工作都以满足思想道德需要、促进学生全面发展为出发点和归宿点。建立思想政治教育“五进”长效机制。进课堂,强化思想政治理论课的学习效果。进公寓,领导老师经常深入宿舍与学生加强交流,并创立班报团刊,保证室室有、人人看。进实践,将思想政治教育融入课外实践活动之中。进社团。以院团委、大学生心理研究会为组织,扎实开展思想政治教育工作。
(二)是以学风建设为主线,是建设和谐校园的切入点。以学风建设为主线在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想,端正学习目的与动机,养成科学的思维方式,成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接班人等方面,都起着至关重要的作用。本学年我院积极组织,严抓狠抓学生学风建设。一方面,努力做到“三个一”:每天x次课堂考勤。每周x次统计通报。每月x次主题教育。另一方面,组织专业学习辅导、新老生学习交流等活动,营造良好学习氛围。
(三)是以安全稳定工作为底线,是建设和谐校园的基本点。多措并举,扎实开展各项特色活动推进安全稳定工作:一方面,加强安全稳定教育,普及安全知识。带领学生骨干编写《教育科学学院安全教育手册》,以典型安全事故案例呈现的方式加强教育,目前已印制发放完毕,人手一册。另一方面,强化心理健康教育工作,消除安全隐患。发挥我院心理学专业优势,依托大学生心理研究会,以“__”心理健康教育月为契机,开展各项特色活动:一是利用各种新媒介,搭建师生交流平台。学生辅导员积极主动深入学生中间,走访和了解学生的心理状况,利用空间等多种媒介搭建沟通新平台,确保师生交流畅通无阻。同时,每周x次定时召开学生心理座谈会并建立心理档案,针对学生存在的心理问题开展疏导。二是结合专业特色,开展朋辈团体辅导。由大学生心理研究会组织对__级学生开展了团体心理辅导活动。成立了以__级心理学专业学生为主体的“朋辈”辅导小组,在心理学专业老师带领下,举办了一系列心理辅导讲座。三是构建三级网络,促进有效联动。从学院、年级、班级三个层面将学生心理健康工作落到实处,“三位一体”的关注学生心理状况。
四、科学管理,培养全方位人才。
(一)班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地。
班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级的模范、桥梁作用。主动工作意识。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式,利用空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助,通过这些形式,增加班级的凝聚力。
(二)五特生帮扶,学生安全稳定的新领域。
五特学生工作一直是我院学生工作的重点内容。一方面,我们在学生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊情况的学生,帮助其通过学校的绿色通道途径缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。另一方面,根据校院贫困生认定办法,对__余名持有贫困证明的学生进行认定,在学院领导的指导下,积极关心各类有突发情况的学生,如教育技术学张凤德、心理学杨帆等同学生病住院,学院副书记连同辅导员均亲临慰问并送上困难补助金。
(三)风纪管理-队伍健康发展的重要抓手。
首先,狠抓学风,营造良好的学习氛围,大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是—所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。为抓好学风,与授课教师密切联系,了解学生学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,给予高度的重视并积极协调解决。其次,强抓考纪,注重诚信教育。通过召开诚信教育主题会、签订考试诚信承诺书等方式扎实做好学生诚信教育工作,营造考试作弊可耻的良好道德氛围。
(四)注重心理疏导-身心健康成长的有力保障。
__后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响,伴随心理疾病的发生率逐渐提高,各类心理异常问题的比例日趋上升。针对这方面的问题,本学期主要采取以下手段做到防患于未然:举办心理健康教育主题讲座,普及心理健康基本知识与解决途径。成立朋辈团体辅导小组,以心理学专业为依托,在全年级积极开展团体心理辅导系列活动。建立师生有效交流平台,通过建立年级空间等新形式关注学生实时动态,及时解决学生中突发问题。构建心理健康谈话长效机制,建立心理健康档案。本学期开始,每周周x周x下午确定为学生谈话时间,以宿舍为单位与学生深入交流,了解情况并做好记录。值得一提的是这一方式非常受同学们的欢迎,能够很好的了解每一名学生的各方面情况的同时,也拉近了同学们和辅导员之间的距离。
五、学生活动和其他工作。
在做好辅导员工作的同时,本人还分管院团委部分工作,组织开展了各项活动,在丰富学生第一、第二、第三课堂和构建和谐校园方面取得了较为显著的成绩。包括成功举办了第__届“素质教育活动月”活动、才艺大赛、第x届专业风采大擂台、欢送毕业生晚会、暑期社会实践申报总结、第x届运动会、迎新年长跑比赛、篮球比赛、专业技能比赛等专业素质拓展活动。通过这些活动,不仅提高了学生的组织能力,使一些同学的特长得到充分的展示,同时也使学生加强相互了解,增进学生团结,增强学院凝聚力。在这些活动中我都给予有力的指导,并积极地融入其中,为学生构建一个广阔的交流平台。
除此之外,我还积极参加校团委和学院的例会,及时汇报工作,做好学工处和学院安排的事务性工作,配合学工处和学院做好学生工作等。这些事情虽然比较琐碎,但正是这些工作做好了,才能为学生创造一个良好的学习环境,为学生日常管理提供信息。这一年来我珍惜每一次锻炼的机会,不管是辅导员论坛学习,还是参加学院的各种具体活动,我都认真对待,虚心向领导和同事学习,逐步提高自己的工作能力和专业水平。
六、工作感悟。
做一名当代的高校辅导员,对于“培养什么人,如何培养人”一直是大家探究的问题。大学生是国家的未来,民族的希望,大学阶段又是一个青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期,因此,加强和改进大学生思想政治教育,是新时期一项重大而紧迫的战略任务。思想政治理论教育和日常思想政治教育工作是加强和改进大学生思想政治教育的两个重要环节,学生辅导员是做好大学生日常思想政治工作的骨干队伍。对学生怀有一颗爱心,一份责任,是做好辅导员工作的重要前提。这就需要把思想政治工作做到同学们的心里去,做青年学生的知心朋友,做青年学生的人生导师。“学为人师、行为世范”,辅导员这项工作,不仅是一份职业,更是一个事业。是一种奉献,也是一种学习。
通过这一年来的工作,我对辅导员工作有了更深的认识,同时也深知辅导员工作的重要性。辅导员工作是很辛苦,有些事情也很琐碎,这就更需要辅导员站在一个更高的层次,为学生服务,为学校服务。对学生是服务和引导,对学校是服务于整个学校教学工作。
七、结束语。
回首这一年的工作,在领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着一些缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会不断优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好。有人说:选择做一名辅导员更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感觉。如果说要我回味这种幸福,那就是我正在从事着自己喜欢的工作,从工作中发现了快乐,和同事、学生建立了深厚的感情,所以我很珍惜这段经历。作总结,既是对以前工作的回顾,希望能从中发现问题,便于以后工作的提高和改进,也是为了对以后的工作有一定的指导意义,认识到自身存在的问题,争取在以后的工作中再接再厉,在完成学院工作的同时不断提升自己各方面的能力。
此致
敬礼!
述职人:__。
20__年x月x日。
各位领导、各位同事:
大家好!
20__年__月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的学生管理工作担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。
目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不探索在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论知识。总结起来,现就20__年学期来辅导员工作向各位领导做一述职报告。
一、统一思想,转变角色。
思想是行动的指南,统一思想就是要求我们用__大会议精神和科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。想问题,办事情要站在一定高度,处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。
二、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动。
“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。
本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第二届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。
三、深入学生公寓,了解学生动态。
生活区是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。
四、积极投身德育迎评工作。
本学期德育评估工作是我院的头等大事,是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好,按学院要求,系里的工作部署,德育评估中心组的同志们在姜书记的带领下,加班加点,按指标要求,细化任务,落实到人,积极认真准备,有时不惜牺牲节假日的时间,最终我们不负众望,获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中,我带的学生有六人参与了其中四个节目的演出,表现突出,反响热烈,为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。
除了辅导员工作外,我还作了以下几个方面的工作。
一、班级管理工作,不放松。
班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高。
二、教材管理工作。
教材工作涉及每个师生,是保证教学顺利开展的基础。本学期按系里的工作部署,我还担任了教材管理员,主要负责系里教师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计,在涉及方面广,人员多,工作量大的情况下,我克服困难,在全体老师的协助下,顺利完成了教材管理工作。
三、作为一名教师,在作好以上工作的同时,我还积极完成教研室安排教学任务,不断探索新形式下的教学方法,结合职业院校的特点,注重实践和理论的结合。本学期参编了《市场营销学》的校本教材。
总之,成绩的取得是与各位领导老师的大力关怀与帮助分不开的,我将以次为契机,加倍努力,扬长避短,克服不足,为我系的学生管理工作做出自己的贡献。
述职人:___。
__年__月__日。
通过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简单的回顾:
一、坚持学习,努力提升自身的道德修养。
在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国_正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。
二、坚持抓好常规教育,切实抓好少先队的基础建设。
1。加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。因此积级组织大队、中队辅导员参加网上培训,并通过大队会、中队会、班队会互帮互学,努力为学习、工作创造良好的环境和条件。
2、加强少先队阵地建设。由队员们自己精心策划、主动参与,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的文化氛围。同时抓好大、中队宣传阵地的建设,学习园地、板报、中队角的内容要求丰富多彩,每月确定教育主题。围绕主题,开展各项活动。
3、升旗仪式更加规范有序。为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作。国旗班的队员们坚持每天升降国旗。
4、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期。为保证养成教育的实效性,一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;还通过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。通过举行队活动,国旗下讲话等活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
三、活动是少先队的生命线,以活动促发展。
1、九月份开学第一天,举行了欢迎新生的开学典礼。为了使新同学能更快的熟悉新学校、适应新环境。我们让四年级的全体学生做一回义工,带领新生跨入成功大门,帮助他们抄课表、认识校园,让一年级的小同学感受到了大集体的温暖,同时也锻炼了四年级同学学会关心、学会帮助。
九月份的节日比较多,我精心组织每一次对会活动,9月10日教师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的一片深情,9月12日介绍了中秋节来历,开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动,9月17日,组织了“纪念九一八、勿忘国耻”纪念活动。
3、十一月份中心工作是开展“带标准红领巾、敬标准队礼、做文明小学生”活动,由大队长组织其他队干每天检查一个年级的带红领巾、佩带队标、文明行为情况。并及时汇总,及时评比,使学生养成良好的行为习惯。
4、十二月份还是一个收尾的工作,我们将开展年度少先队的各类优秀的评比,作为激励学生学优秀的的方法。队干继续进行检查学生行为习惯,由中队委收齐,大队委总分,并进行评比及还要开始布置假期活动安排。
总之在这一年当中,少先队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。在这学期,少先队部结合学校迎接自治区常规检查,努力在净化,美化、绿化、文化方面开展各项活动,为学校通过迎检作出了不少的成绩,给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。
四、存在的不足及打算:
加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。加强少先队科研,探讨新形势下少先队工作的针对性、时效性、实效性。创建我校少先队社团活动,将之精品化、创新化。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。
尊敬的各位领导、教师们:
大家好!时光的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕。岁月匆匆,在不经意间又过了一个学期。
本学年我负责学校的少先队工作,同时,在教学上我担任学前和五年级五个班级的音乐课。
下头我对自我这一学年的工作向领导、教师们做汇报。
完善制度,切实加强少先队管理的常规化
1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式,在各中队辅导员的大力配合下,本学期的升旗任务都能较为出色的完成。同时,利用升国旗仪式,适当的点评上周工作。
2、大力开展学生安全教育,每周进行安全疏散演习,做到有方案、计划、记录和评定。利用校信通经常性的向家长发送关于安全方面的信息知识。同时在校教育学生不做危险游戏,不随身携带危险品进入学校,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安学校安全知识竞赛、主题队会等活动,提高了学生的安全意识。
3、以身作则,管理好学校的大队委日常工作,根据上学期的大队委工作的表现,更换了4名大队委员。本学期,我重新制定了大队委员工作细则和奖惩标准。定期每周召开一次大队委员会,了解他们工作的状况及碰到的困难,对他们的工作进行培训和指导,这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的提高,每个大队委员每一天都能按时到岗,认真负责,在日常工作中尽职尽责,也很公平。
4、不定时检查各班级各项活动的开展情景,做到及时反馈。并且结合节日和上级要求制定出不一样的主题,积极开展相关的队活动,比如:主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪式、学生演讲比赛、小小故事大王比赛等形式的活动,参加校外的活动也屡次获奖。学生在这些活动中获得了锻炼和本事的提升。
5、继续开展“雏鹰争章达标”活动,为促进学生行为规范的内化,切实加强学生礼貌礼仪教育,按照教育局和学校的有关要求,开展了“雏鹰争章达标五小”评比活动,根据学生学期中的表现评出演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、提高小标兵、礼貌小标兵、学习小标兵、阅读小标兵等若干名,以便学期末和下学期初进行有计划的表彰,为更多的学生树立榜样,活动过程中学生的积极性也很高,同时也得到了教师们的认可。
虽然学生身上还或多或少的存在一些缺点,可是在校领导与全体辅导员教师的共同努力下,学生们的行为习惯、个人卫生等方面还是有很大的提高的,这也是有目共睹的。
少先队的工作特点就是工作资料琐碎、千头万绪,学生习惯养成必须反复抓、抓反复。每一个细微之处都需要常抓不懈,持之以恒。
工作中的不足之处:
1、在“雏鹰争章五小达标”活动中,活动的宣传力度不够,让活动的结果大打折扣。
2、学生礼貌行为与卫生习惯的检查力度与方法有待改善。
3、举行主题班队会时,没有觉察到部分辅导员第一次上队课缺乏经验,如果在开学初进行一次辅导员培训,效果就会更好了。即便是这样,中队辅导员教师们也没有一位掉链子的。活动开展的还是很好。
4、我在工作中的工作方法有时候不够恰当,不够大胆,害怕失败,急需要改善。
来年工作打算:
1、逐步完善“学校之声”广播站,来宣传日常行为规范教育、诚信教育、礼貌礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长。
2、继续开展“雏鹰争章五小达标”活动,并努力使此项活动活动化,制度化。
3。开学之初对全校同学的着装,红领巾、队徽的佩戴,以及礼貌行为和礼貌礼貌用语的使用,都要做明确的要求和培训。并经过宣传、检查与监督,来提高学生的礼貌礼仪素养。
4、继续加强大队部学生工作的领导和建设,充分发挥学生干部的作用。
5、“卫生纪律流动红旗”“礼貌班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。
6、继续配合办公室做到平时的档案记录工作。
努力工作,提高教学本事,用心上好每堂音乐课。哪怕有时有些学生会捣蛋得让我无法专心教学,在一阵恼火之余我还是会用诚恳的话语表达对这些孩子的期望,用换位思考的方式来调整自我的教学,用表扬、鼓励来吸引他们学习的兴趣,提高学生学习的积极性。
1、认真做好每一件小事。
2、主动积极去组织各种活动。
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切能够团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是人生中欢乐的享受和积极的挑战。
回顾本学期的工作,有付出,也有收获。最重要的还是要为自我定好位。正确地对待教师、家长、学生提出的各种意见,从意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解大家的意见和提议,力求解决问题,仅有这样,才能使自我更快地提高。才能为学校的发展尽一份力。
在今后的工作中,我将一如既往的秉承为学校服务、为每位教师服务、为每一位学生服务的态度来开展学校的少先队工作。期望各位领导及教师多多支持与指正,也再次感激大家一向以来的帮忙,衷心感激在座的各位辅导员教师给我们学校少先队工作的大力支持和信任,多谢!
我的述职到此结束。多谢!
20__年_月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对20__年来的工作述职如下:
1、明确职责,开始工作。
初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。
2、了解学生,投入工作。
在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。
3、指导学生,深入工作。
目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年__级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。__月份在老师的指导带领下,在老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以__月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。
虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:
1、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。
2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。
3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。
以上是我_月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!
谢谢大家!
述职人:__。
_年_月_日。
尊敬的各位领导:
上午好!自××年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮助下,于工作中且行且思,现将工作情况汇报如下:
1、××年9月至××年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任××商英2、××商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。
期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。
班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在××—××学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
2、××年4月至××年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任××商英2、××商英(专转本)、××金融、××金融四个班级辅导员。
整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。
班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。
3、××年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任××国贸、××金融、××金融、××金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了××—××学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。
班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。在××—11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:
1、突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。
辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。
2、要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。
3、言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。
辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。因此,要不断扩展自己的知识结构。辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。
1、工作方式上,委婉有余,威严不足。
2、工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。
3、处理紧急事件的应变能力不强,表现出经验不足的弱点。
回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。
随着元旦脚步的临近,我们即将送走20xx年,迎接20xx年新的开始。年终之际,对这一年的工作做出总结。
这一年,担任电光学院20xx级辅导员助理,分管电子信息工程专业4个班级的日常教育管理工作,同时兼任年级学生会主席,负责开展年级文体活动。下面将从分管班级和年级学生会这两方面,汇报这一年的工作。
首先是分管的电信专业4个班级的工作。对于自己分管班级的建设,我想这是我最需要也最应该尽心尽力的,因为我担任辅导员助理,一开始的初衷,就是真爱13级同学,一切对13级同学们好。只有秉承这样的出发点,才能把自己的工作做好,才能真正尽到一个助理的职责,才能在回忆这段时光时不留遗憾。
这一年,是从大一向大二的过渡,作为一个过来人,非常明白这一年对于大学四年甚至以后的发展是多么的重要。因此,在这一年工作开始前,我就给自己明确一点:这一年的工作,一定要引导好同学们在大二这个弯道处实现超越。
大一下学期伊始,我参加4个班级的班会,在班会上总结了大一上学期班级的各方面表现,同时对大一下学期提出自己的希冀。我觉得在和班级同学这样坦诚的交流,说自己内心最想说话的,对班级同学是一个很好的引导,同时也可以解决同学们心中的一些困惑。
年级同学在经历了大一上的学习生活之后,虽然还是很忙碌,虽然还是很迷茫,但会有一种“大学生活也不过如此”的感觉。我想这个时候,在帮助同学解决迷茫的同时,更要提醒同学能够对自己的大学生活有一个正确的认识。在课余时间,我跟分管班级的部分同学面对面的谈谈心,及时了解最近的情况,及时提醒并给出相应的建议。要想感动别人,首先感动自己,在和他们的聊天中,我做到了,相信对他们的以后的学习生活会有所帮助。
大一下学期的期末考试,电信4个班级都有所进步,这是我最希望看到的,不断的进步有时比一直都是最好更有意义。更重要的是在班级量化考核中,有两个电信班级获得“优秀班集体”荣誉称号。班级量化考核,说明的不仅仅是学习成绩方面,而是各个方面的综合评比。很欣慰,分管的班级在全面发展;很庆幸,我没有只在乎同学们的学习成绩。
现在大二上还有一个月也即将走完,这学期,我对四个班级的学习抓的很严厉,一是大二的课程是专业基础课,对以后的发展几乎起到决定性重要;二是兑现自己的承诺,一切为了13级同学们好。希望你们能够理解,我对你们的爱,只能通过这样严厉的方式来克制。我相信,你们会给自己忙碌的大二上,交出一份满意的成绩单的。
对于分管班级的工作,只能是默默地付出,不像学生会的活动,可以得到别人的认可。我想这些都无所谓,因为“不忘初心,放得始终”。
其次是年级学生会的工作。经过一年的摸索,我在担任年级学生会主席,也有用了一定的经验,感悟最深的就是:一个组织要充满活力、永葆生机,就必须有事情做,这样在忙碌的运转中才能让各成员有一种存在感和归属感,让大家对组织有一种责任感和使命感。因此,在寒假,我总结大一年级学生会的所有工作,分析我们学生会一年工作的得与失,同时针对做得不足的,给出相应的解决措施。为此,我撰写了《电光学院20xx级学生会工作章程》,明确学生会的宗旨:开展丰富多彩的活动充实电光13级同学的课余生活,将电光13级学生会建设成为一个团结型、奉献型和开放型学生会,规范成员的权利和义务,制定了约束成员的相关制度,合理分配了各部门的职能分工等。
这一年学生会开展的活动,大部分活动还是受到同学们的欢迎,总的来说还是比较满意。这一年主要开展的活动如下:
(1)创“艺”空间——寝室美化大赛。通过让同学们自主地美化寝室,展现创意与个性,弘扬宿舍文化。展现了电光13级同学们的活力与风采,让寝室有一个更加温馨的环境。
(2)第43届校运会。组织同学积极报名参加校运会,同时负责男子16*100迎面接力训练,每天早晨6点40和队员们在运动场一起训练,及时鼓励队员们为学院争光。最终电光13接力队,荣获校运会亚军。此外,电光13舞龙队还获得第一名的好成绩。
(3)校园印象——多米诺骨牌大赛。多米诺骨牌活动,是电光学院一个特色活动,通过前期的制定方案、学习倒牌技术、摆骨牌到最后启动倒牌装置,需要每个人的耐性和细致,更需要团队的合作。通过此次活动,增强班级同学的凝聚力,也让同学们感受多米诺骨牌的魅力。
(4)“风云再起”班级篮球对抗赛。延续大一上学期的篮球赛,增进班级之间的联系以及班级整体的凝聚力,体现“争先年级”、“团结年级”、“健康年级”、“追梦年级”。此次活动受到年级同学的广泛关注和积极参与,最终,我们的决赛场地也申请到了学校的篮球馆,给同学们一场精彩的篮球盛宴。
(5)“光影13”系列活动。每一期制定一个主题,第一期“班长、支书篇”,第二期“学霸篇”,通过几组年级同学的特写照片,展现个人风采的同时,也向年级同学传递一定的正能量。
(6)大一学年“流火光阴”、大二学年“留光忆彩”双旦晚会。组织各班级排练节目,让年级更多的同学能够在舞台上展示自己的风采,同时为年级同学展示一台精彩纷呈的晚会。
年级学生会是一个充满活力的组织,需要开展各种各样的活动,而作为团队负责人,要做好的就是谋人、谋事、谋钱。这一年的学生会工作相比大一,有了很大的进步,组织运转也越来越成熟,虽然因为一些客观原因,组织内部的团结还有待提高,但总体来说,还是比较满意的。
这一年,担任辅导员助理有得有失,有苦有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我人生弥足珍贵的财富。对于即将到来的20xx年,一个带着忧伤但又充满希望的毕业季,我会像蜡烛一样,燃尽自己,点亮电光!
各位领导:
大家好!在过去的一年里,我校少先队工作在党委的领导、特别是校长的支持、老师的配合下,得到了进一步的发展。现在我将少先队工作情况述职如下:
我很庆幸在工作中干上了自己的所爱,辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作,所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,在平时不少老师会尊称我为领导,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的服务者。为了进一步加强少先队组织的建设,在努力工作的同时,我更庆幸自己成了一个学者,除了学校安排的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能,通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的情况。为了让工作能顺利开展,我主动及时向校领导汇报我的工作情况,配合各中队辅导员开展工作,勤于收集队员意见,尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提高每一个人参与的积极性。
班级量化管理是我校少先队工作重点之一,在管理中我们制定了四十多条的评分细则,由四十多个学生干部分工合作进行检查、广播、宣传工作,他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。班级量化管理工作是培养队干的工作能力主要的途径。
少先队部定期召开队干会议,基本上让队干自己组织、策划,从中锻炼队干的能力。学校有一个规范化的队室,一支小型鼓乐队,有一队优秀的国旗手,学校的宣传墙每月都得到更新,坚持每周国旗下的讲话,每次大队组织的活动都能从小亮新活细实出发,从开始到结果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传,坚持做到三分活动、七分宣传,努力做好教育宣传力度。
少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。
1、三月份立足岗位学习雷锋精神:刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,平时助人为乐,在班中积极为班级服务,为同学服务。在月底评出一批学雷锋小标兵,为队员塑造身边学习的榜样,激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。
2、五月份,为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成博览群书的好习惯,在开展读书活动中,我们认真做到了十个一活动。举行一次全校性的爱国主义教育读书专题讲座,各班召开一次主题班会,每人写一篇征文,唱一首爱国歌曲,各班出一版墙报,开展一次故事会演讲比赛,开展一节读书交流阅读课,每人有一本读书笔记,每人捐一本好书,出一版读书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣,为进一步打造书香校园开辟了新的路线。
3、六一儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围,通过入队仪式、拔河比赛、趣味竞技活动、一张纸献爱心工程启动这一系列活动,让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。自一张纸献爱心工程启动以来,学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等,变废为宝,提倡学生节约零花钱,买书、捐书、提倡手牵手献爱心,帮助身边有困难的同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯,半年来学校回收废品便卖得的钱共九百多元,为我校帮扶行动提供了很好的资金。
4、建队日学校大队部组织大队会,举行升旗仪式、队旗下宣誓活动。并在学校显著的位置悬挂大队旗,在和各班悬挂中队旗,收看红领巾故事专题节目。出关于祖国发展我成长为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的根本任务,回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。
5、校运会,组织一次别开生面的开幕式。国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队,一个个气势生动的小方块,让队员们感到了学校在进步,我们在成长。
6、一年来多次组织爱心捐款活动。比如:本校帮扶活动,为贫困学生捐学习用品;为石卡镇学生捐款;给灾区寒冬送暖活动等。通过这些爱心活动,传承了一方有难,八方支援的中华民族的传统美德。
一年当中,少先队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。在上学期,少先队部结合学校迎接自治区常规检查,努力在净化,美化、绿化、文化方面开展各项活动,为学校通过迎检作出了不少的成绩,给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。
班级量化管理还有待进一步得到完善,广播站的设备要进行更换,使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。
1、认真做好每一件小事;
2、主动积极去组织各种活动;
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。
尊敬的各位领导:
大家好!
自20xx年参加工作以来,本人一直在xx市xx小学任教,至今已经有10个年头了。xxx年开始一直担任的学校少先队辅导员一职,在学校领导、老师的支持帮助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现在,我就结合着自己的工作情况作一个述职报告,请各位领导审核。
一、坚持学习,努力提升自身的道德修养。
在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。
本学年,在学校整体工作的安排中,我担任了少先队辅导员、四年级班主任、四年级语文、品德与社会、综合实践等学科的教育教学工作、学校乡村少年宫鼓号队辅导员等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。
学校工作在马校长的指导下关键在于落实,所以对安排的工作,根据学校的工作计划、周安排等一步一步的来落实。下面,我就把具体落实的情况说一说:
二、加强少先队基础建设。
1.发挥少先队广播室的阵地作用:学校根据团市委、少工委的工作部署,在德育处的配合下,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用各种形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主人”。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周一的学校队干部总结会以及不定时的班队干部会议、队在少先队广播室举行,充分发挥了队室的作用。
2.做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行一次新生入队仪式,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。
3.做好少先队大队建设,改变了以往的教师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。
三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育。
少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。
1.每周一的集体升旗,由各班学生轮流讲国旗下讲话。
2.结合实际,适时的开展教育活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的安排,结合组织开展了相应的教育活动,如乡村少年宫活动、诚信教育、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动,做到了有活动方案、活动过程、活动总结,活动简报,扎实有效的开展了相关教育活动。
四、认真做好学校领导安排的其他工作。
1.从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强了同学们的责任感。各班按照学校的安排举行了“安全伴我行”主题班队会,队员们创办了安全手抄报、黑板报、广播了安全常识等,少先大队部从不同层面、不同角度提醒了队员们加强安全意识,提高自我保护能力。
2.在新课改实施的过程中,我总是按照学校的要求,提前备好课,结合教材和自己的所学来进行教学工作,遇到不懂的问题就立即询问同科教师,并认真听他人的课,取长补短,来提高自己的教学质量。认真上好信息技术课,搞好学校的设备维护等。
五、存在的不足及打算:
在这段时间里多少也积累了一定的经验,但总的来说工作经验还是不足。由于自己能力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,有时常会觉得心有余而力不足,往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经验,对自己的发展还是有利的。再次感谢各位领导一直以来对我的帮助,在今后的工作中,我将不会辜负领导的期望,争取把新店小学的少先队工作做得更好!
尊敬的各位领导:
常常告诫自己:“人活一辈子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。
xx年,我担任花小副教导一职,我主要负责德育、少先队和学籍管理工作,我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出,学会了在忙碌、心烦时停下脚步,倾听心声,调节心情,思考方法,提高实效,完善工作。同事常叫我:“教导”、“领导”,我则自嘲调侃道:“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声:“小单”,孩子们亲热地叫我一声:“单老师”。我自诩“杂家”,下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己,有条不紊地向着既定的目标迈进。
做一个真实的人。
“千学万学学做真人”,我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生,脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。
班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查,班主任工作、兴趣小组等各项考核,讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、办公室主任一起布置工作、落实检查、考核评价,尽量把工作做实做细。
每月一次的班主任考核,我们主要是以平时的抽查为主,学生佩戴胸卡、红领巾,本周目标、路队、听广播、防甲流、清洁卫生等一个个具体的项目,抽查的结果绝对能真正体现班主任老师的工作实情。
兴趣小组考核同样也是如此的真实,看活动记载本,了解每个组活动的主题、内容与效果,通过平时的检查、向学生了解情,看活动的照片、作品、资料,综合以后才谨慎地给出考核等第与评价。
做一个快乐的人。
你会看到一个忙碌的身影,全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间、家长会等活动,教研组内制定计划、听课、评课,组织开展广播操、冬锻、合唱、朗诵比赛,运动员训练,路队护送,订杂志,发电影票,打印学生奖状,整理教师用书,成果统计,各项资料的归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。
我这个大忙人,还到医院看望生病的同事,当孩子发生突发状况时送医院诊断治疗,送运动员到中心小学训练,送总务添退课本,偶尔给一年级的孩子分汤……在关心他人的同时我收获了快乐。
做一个负责的人。
认真做好本职工作这是我对自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理工作,新生的个人信息采集表都由我一人上传到市学籍网,转学生要在学籍网上办理登记、转进、转出和借读手续,打印申请表。这个工作需要细心,来不得半点马虎。白天时间紧,来不及工作,往往在家要加班到晚上10点多。期末的时候同样为了毕业生的电子档案信息表而忙碌,我能保证在规定的时间内完成这一工作。
本学期,防甲流成为了我每天工作的'新任务。每周一次6点30分到校,与值勤老师一起为全校师生测量体温,检查学生体温自测表。每天我的办公桌上总是堆得高高的,班主任老师每日负责将防甲流学生晨检、午检情况上交给我,我负责统计汇总后,每天两次在规定的时间内将花小的情况上报给中心总务。我总能认真、细致地记录下每天的晨检、午检情况,不出差错。到了周末,还要批阅各班的学生体温检测登记薄和教室消毒通风记载本。
做一个创新的人。
来花小,当你走上楼梯,一定会发现一个个可爱的黄色小脚印,这个就是我的创意。为的是提醒学生,上下楼梯靠右行,这个安全小提示还发挥了不少的作用呢。
花小外地生占了三分之二,部分学生行为习惯较差,校长和我一起制订了《花小学生一日常规》,进一步明确学生在进校、早读、上课等10个方面的规章制度。全校学生通过学习并落实到行动,使学生在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升。
“少先队活动多样化”是花小队活动的一大特色。在少先队活动“多样化”的原则下,大队部开展了“校园新话筒”、消防演练、“人人争当跳绳、踢毽大王”、“双龙杯”杯书画大赛、“金色年华”歌唱比赛、“贺岁祖国”知识竞赛、红色经典诵读比赛等活动。另外,每学期2——6年级各中队都会开展丰富多彩主题观摩活动。活动精彩,很有成效,这些都记录在《七彩花苑报》和《多彩的校园生活》vcd中。在全国少儿安全知识竞赛、建国60周年“贺岁祖国”知识竞赛、《双龙杯》书画比赛中,我校都荣获优秀集体奖,分别有172位学生在这三次活动中获奖,在市手抄报比赛中3位学生获得二等奖,在镇暑期读书征文大赛中有10人获奖,一张张的奖状为学校取得荣誉。
做一个反思的人。
工作不可能是一成不变、一帆风顺、十全十美的,总会遇到挫折、困难与失败,用心思考一下,这些都是通向成功的宝贵经验。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我难免有失误与忽略,还请各位同仁见谅。
这个学期,我反思自己的工作后,有了一些心得体会。在学生行为习惯的养成教育方面还有待于进一步深入开展工作。试想在下个学期中,关注学生的身心健康,打造一个“心灵花苑”心理咨询室。结合本校实际情况,每周大队部都提出一条规范训练的内容,并具体落实到学生的日常行为规范中。在家庭教育这一块也要有所突破,成立家长委员会,定期召开家长会,真正发挥校外德育基地和校外辅导员的作用。
我不是一个人在战斗,我还有着这么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己,花小一定会向前跨出一大步。
尊敬的各位领导老师:
你们好!
为了更好地理解大家的帮忙和监督,在此我把一年来履行岗位职责的有关情景向大家作一汇报。
我坚决拥护中国共产党的领导,注重以实际行动向优秀的党员和教师学习,在实践中不断提高自身的觉悟;严格要求自身,自觉遵守学校的各项规章制度,按时参加区校两级的各类会议、学习和培训,认真做好上传下达,努力工作,积极为学校工作献计献策。平时主动加强学习,提高自身的业务素质和本事。并在实际工作中身体力行地将所学理论与实践相结合。
20xx至20xx学年我们学校少先队工作的总体思路是:以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的寄语要求和中国少先队全国代表大会精神为指导,认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本的工作理念和切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的梦想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
少先队工作是学校德育工作的重要载体,起始教育依托少先队来完成,是一项需要真抓实干的工作。我立足本职工作,把培养队员良好行为习惯和思想品质作为基础之重。首先从队员良好的行为习惯入手,从小处入手,将“守则”、“规范”细化,严格要求,以点带面,以常规为资料的“流动红旗”评比工作也成为我工作的重要资料之一,而往往“流动红旗”工作也最易引发问题与矛盾,我把“流动红旗”常规评比的公正、公开作为工作之本,我认真培训大队委员,亲自抓各班的存在问题,并把评比情景及时公布,理解监督,让评比更透明,也使被扣分的班级明确自我存在哪方面的不足,激发了队员热爱团体、养成良好行为习惯的决心。
辅导员自身的素质对创设良好的班团体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自我的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自我带头做到;要求学生讲礼貌礼貌,自我首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自我的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
在才艺展示活动中,让一些有特长的学生上台展示,鼓励全体队。
员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的"三好学生",有的成绩并不出色,有的并不是班(队)干部,可是他们在这些方面的表现确是出色,有提高。经过这种途径让他们也有了自我的用武之地,给他们的内心给予了极大的鼓励,从而也增强了学好其他功课的信心。为了鼓励队员表现自我特长的欲望,我还结合我校实际让学生自行报名,参加自我喜欢的各项活动。经过这样的活动,学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增强信心的良好势头。
少先队工作、少先队活动是学校、学生的一颗心脏,活起来,动起来,才显示出生命活力,才代表着生长的茁壮。少先队就是经过开展丰富多彩的活动,使队员在活动中得到体验,得到锻炼,得到提高。能够说,少先队活动代表着一个学校的综合实力。为此,我精心策划组织开展多种多样的少先队活动,。本学年开展的活动资料丰富,有“学雷锋、做好事”主题班会、“儿童交通安全"主题班会、“学科学、爱科学”主题班会、“职责感,光荣感”主题班会与“礼貌同行”主题班会、读书节(艺术节)等。使队员们经过一次活动,一次体验,在幼小的心灵里萌发对梦想的憧憬,播撒梦想的种子,展示蒲坂小学的风采。
后的工作中,我会用百倍的信心与努力认真对待每一项工作,开拓积极、与时俱进,为浔小添砖加瓦。
述职人xx。
20xx年x月x日。
大家好!
此刻我将就我校本年度少先队的工作状况作一个述职报告,请各位辅导员审核。
首先,在领导重视方面,我校少先队有分管领导,从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。我作为大队辅导员,按规定的待遇都得到了落实。
其次,在基础建设方面,我校有一间约37平方米的大队部办公室,有一支能担任日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。我们的红领巾广播站有专门的老师负责,播音员都受过专门的培训,节目有创新,比如这学期推出的英文广播就得到了学生的欢迎。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度,在重大的节日的板报都有评最佳板报奖。中队有图书角、光荣角等。
第三、在常规工作方面,我能按时参加上级少工委例会,同时参加校行政例会,按有关文件规定认课。我校少先队每学期都有工作计划、总结,各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。能按时上交少先队工作月报表和学期计划、总结。我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标志佩带率都达100%,中队辅导员熟悉少先队章程,能掌握规范的队的礼仪,主题队会的议程等。我校每周都有一次队活动课,每个中队每月至少有一次中队会,而且基本上都是由队干部自己策划、自己组织,我校重视主题大队会的召开,比如上学期就召开了3次主题大队会,包括大队委预选、竞选大会和新生入队仪式和迎接新世纪的演讲活动。我校少先队与机关、企事业单位、社区、部队等单位都持续密切联系,聘有稳定的校外辅导员队伍,比如请派出所的校外辅导员到校作讲座等。为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训,开展一些理论学习和研究。同时我校每年举行一次少代会,选举大队委员会,并且定期召开队干例会,布置工作及进行培训等。升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会,而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的部分。我校注重“五自”潜力的培养,围绕“)五自”活动开展多项旨在提高少年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动,比如带学生到社会实践基地进行军训等。
第四、在重点工作方面,我校为每位队员都配齐了《雏鹏手册》,目前正在探索如何把“新世纪我能行”活动与“雏鹏争章”最好地结合起来。同时,我校大胆探索少先队社会化发展之路,协助田厦社区建立了社区少工委,并且起到了组织协调作用。我校用心开展“手拉手”活动,单这学期我校就举行了三次捐款活动,包括向内蒙古海拉尔红旗小学捐款的“手拉手,心中有他人,献爱心,救助北疆少年”活动。我校还用心开展“160假日行动”,结合我校实际,假日行动的小队都以制作网页的为主,同时用心参与“城市美容天使”等社会实践活动。我校十分注重科普教育,取得了累累硕果,在去年的’全区科技节中取得了总分第一的好成绩,同时聘请校外科技辅导员,培养出了以中国百名科学小院士杨凡同学为代表的科学小精英。
第五、我校的少先队工作信息曾在国家级、市级、区级刊物上发表,同时我校带给了两次主题队会给区级进行观摩,我校的.中国百名科学小院士杨凡同学在团中央受到了赵勇等领导的表彰,同时我校利用校园网的优势,利用网络创造性地开展“星星火炬,代代相传”及“南山建区十周年主题队会”,都出色地完成了任务。我校建有交通安全队,前不久参加了市的大检阅。在报刊订阅方面,《红树林》得到我校学生的青睐,订阅率已超80%,《辅导员》杂志订阅率更是到达100%。
大队2通过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简单的回顾:
一、在常规工作方面。
我校少先队每学期都有工作计划、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。
我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100%少先队员能掌握基本的队的知识和礼仪。大队委每周有一次大队会议,中队委每月有一次中队会议,基本上都是由队干自己组织、自己策划,从中锻炼了队干的能力。
二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训,并通过中队会、班队会互帮互学,努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。
2、加强少先队阵地建设,重新改组了红领巾广播站,每天中午都有一个播音专栏,以此来宣传日常行为规范教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长。
3、通过举办故事大王、朗读比赛,选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧,提高播音员素质,及广播实际效应、指导播音员重新布置了广播室。
4、重新调整成立了学校红领巾文明督导队。进一步做好培训工作,充分调动队员当好值日队员的积极性,轮班讲清讲明值日的要求,反馈文明督导队的检查情况,让红领巾执勤队的工作更细致。
5、升旗仪式更加规范有序。
(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二级培训。开学前一周,大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的责任,了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。
三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过集会红领巾广播室及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年,两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“流动红旗”评比。还通过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机,通过举行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、大力开展小学生安全教育,抵制不良风气对学生身心的侵害,鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动,不做危险游戏,不让闲杂人员进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞赛等,增强学生的安全意识。到了清明节,指导少先队组织、带领学生打扫烈士墓,进行革命传统教育;充分利用综合实践活动,让学生了解家乡的变化,感受改革开放带来的巨大变化,培养学生从小关心国家大事热爱祖国、热爱家乡的思想感情。
四、少先队活动。
少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。少先队就是通过各种活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。
1、九月份开学第一天,举行了欢迎新生的开学典礼,精心组织每一次晨会活动,9月10日教师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的一片深情,并在中秋节来临之际,开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动。
2、十月十三日是中国少年先锋队建队日,我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻。
(1)少先队大队委竞选活动:首先由各中队推选出大队委候选人,再通过晨会、广播站、宣传栏、校园宣传海报让同学们了解大队委员的事迹,再利用班会课全校收看大队委竞选录像,进行全校投票,最后推选出11名大队委员担任大队各项职务。
(2)一年级新队员入队:由个人申请,中队审核,大队批准,共有80名新同学在建队日加入了少先队组织。
(3)为切实加强少先队工作,规范学生礼仪,进一步增强少先队组织的号召力、凝聚力,增强少先队员的光荣感和使命感,根据中心小学检阅要求,于20xx年11月进行队章、佩带红领巾、队标志,队礼、队仪、队列展示,评出一、二、三等若干名,并在会上进行表彰。
3、为促进学生行为规范的内化,切实加强学生文明礼仪教育,按照中心小学的有关要求,我校开展文明之星的评比活动,每周评出礼仪之星、进步之星、文明之星、学习之星、阅读之星若干名。
4、为使学生更好地了解雷锋精神,践行雷锋精神,于20xx年3月初,我校将学雷锋活动与学生阅读及实际行动结合起来,在课堂上通过阅读、网上了解雷锋事迹,通过关注身边的环境来传承雷锋精神。
5、为加强对学生的法制教育,提高青少年学生的法律意识和自我防范意识,营造文明守纪的和谐校园,20xx年3月31日下午,我校邀请综治副校长苏成东到校作法制教育专题讲座。
五、不足和来年打算。
在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:
1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变,因此,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。
2、“红旗班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。
3、继续开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化,制度化。
回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。
尊敬的领导:
您好!
作为一名辅导员,我也是认真的去带好学生,去做好自己的一个工作,认真的完成工作任务,一年下来,也是有挺多的收获,同时也是去服务好学生,一年的工作也是没有出什么差错,在此也是来向领导您述职汇报下自己的一个工作。
作为辅导员,我知道自己的工作也是让学生们更好的熟悉学校的一个制度,去遵守校规去认真的学习,把平时的纪律遵守好,同时去学习去提升自己的能力,而这一年下来,我也是尽责的做好自己该做的事情,会把一些工作任务也是分配给各个班级的干部一起来做好工作,同时对领导要求的一些事情也是会积极的来做好。工作上没有出差错,对于学生们的情况也是积极的去了解,对于一些学生的问题,也是会找他们来到办公室沟通,去了解情况给予帮助,对于服务好学生,我明白也是可以让他们更好的适应学校的生活,去真的学好知识和成长的,作为辅导员,过去的一年虽然也是忙碌,但忙碌里也是感受到意义,特别是学生们的成长让我也是很开心。
除了做好了工作,自己也是积极的'去学习,去让自己能有更多的成长,对于学校组织的培训以及相关的会议会积极的来参与,然后把笔记给做好,不懂的方面也是会和同事来探讨来自己真的熟悉了解了,并能运用到工作里头去,作为辅导员,自己也是担任部分课程的教学工作,所以也是平时会积极的备课,去把课堂教好,对于学生们负责。我明白既然领导给予了我信任,那么我更是要去做好这个工作,不能让领导您失望,并且也是要完成好才行的让学生们学到知识。同时自己的成长也是可以更好的来教导学生们,而不能自己的能力不足那么学生也是不会服气的,毕竟自己也是年长不过他们几岁而已,更是需要自己多积累多成长,才能促进他们的收获。
一年的辅导员工作虽然结束了,但我也是知道又是新的一年要到来,对于来年工作自己也是有规划,同时也是会把这一年还做的不够到位的地方在新的一年去做好,去让自己更好的服务于学生们,同时也是自己要继续的积累经验不断成长的,做一名更为优秀的辅导员不能让领导您操心,更是要帮领导去解决困难。让自己有更多的收获,同时也是相信来年工作也是会越做越好。
此致
敬礼!
述职人:xx
20xx年x月x日
的正确下,在各位老师们的支持配合下,不断加强和深化少先队自身建设,充分发挥少先队组织用心、开拓、自立、创新的作用,在实践中不断摸索前行,开创少先队工作的新局面,下面就一年来的主要工作作简单的回顾:。
每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,透过国旗下。
讲话。
提高了学生的认识对学生进行。
思想。
上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己,每周护旗手的推选,不仅仅是对优秀学生或进步学生的表扬,又为其他学生找到了学习的榜样,自身得到提高。每学期寒暑假作业评选颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了肯定,也激励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都十分规范,利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。
在平时不少老师会尊称我为“”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。
为了让学校的班级礼貌检查更加规范,每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训,使得“监督岗”在检查时更为公正、公平。加强对大队委学生干部的培训,使他们参与学校的大型活动,用心训练礼仪队,广播员,训练护旗手完成每周的升旗任务,学生自己管理自己,体现出少先队员的自主性。利用合格校建设契机,对大队部活动室进行了小小的装饰,使得大队部活动室更加规范。
少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。
一年当中,少先队大队部利用好每一个节日,
精心。
策划每一个活动,透过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。以我校参加市实验小学的验收和市现代化验收为契机,在我校开展“一声问好,两个轻”竞赛活动,让学生懂得了互敬互爱,透过消防安全演习与礼貌小乘客的评选,让学生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否决,学生懂得了如何辨别安全健康食品,学生的身体健康也得到了保障;校运会,组织一次别开生面的开幕式,国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队,一个个气势生动的小方块,让队员们感到了学校的进步与活力。大队部还透过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关大型活动,班级也举行了相应的班级活动,学生在活动中得到得到了体验,得到了锻炼,得到了提高。
在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处,主要从三个方面加以改善。
1、升旗仪式,在时间控制、升旗手动作规范,护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地,学校特色新窗口。
2、少先队监督岗训练,上学期由于本人在音乐教学方面投入较多,分散了精力,少先队监督岗没能及时训练,产生的问题没有得到及时的反馈和处理。
3、“一声问好,两个轻”的推广,得到了学生的用心拥护,在未来的日子里,将不断完善,让“一声问好,两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成。
五、工作感言四句话。
2、主动用心去组织各种活动;。
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切能够团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是快乐的享受和用心的挑战。
在上级领导的关心和支持下,在老师和同学们的通力配合下,圆满完成了本期少先队工作。我校少先队紧密围绕学校德育目标,用心开展丰富多彩的活动,做到月月有活动,充分发挥少先队、共青团组织用心、开拓、自立、创新的作用,开创了少先队和团队工作的新局面,取得了良好的成绩。现就本学期工作做如下总结:
1、进一步抓好常规教育,使学生构成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念,利用每周一的国旗下讲话、班队会、团队会、宣传板报等渗透常规教育。
2、加强大队部的领导和建设,充分发挥学生干部的作用,坚持让学生站好门岗,守好我们的校园。在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献。
3、抓好每周一的升旗仪式:每周一的升国旗仪式已成为全校师生的自觉行动,不管是刮风下雨天我们都在坚持。下雨天我们在教室进行,晴天在篮球场主持,虽然学校在建修中,有刺耳的噪音,没有校园广播,我们的老师和同学都能够透过原始的喇叭和手柄式扩音器传达对五星红旗的热爱之情。本学期升旗仪式有所改善,增加了教师国旗下讲话,学生的爱国故事演讲,大队辅导员的会场总结和安排。每次朝会的入场退场井然有序,国旗下讲话构成系列、学生的演讲水平有所提高,富有特色。
4、在刘学录老师的监管协助下,教学区的清洁卫生有所改观,并加强值周生工作,指导学生干部严格按照学校要求做好每一天的检查和记录工作,不仅仅提高了学生的工作潜力和效率,还让学生得到了很好的锻炼机会。
1、9月1日我校大队部组织开学典礼,围绕“抓常规、创示范”管理学校,启动“礼貌礼仪人人行”的签名仪式,纠正学生平时的养成习惯,培养学生的礼貌行为习惯,学生的乱扔乱丢现象有所改善,也做到了上传简报。
2、10月用心筹备“抓常规、创示范”管理学校的细节活动,班级文化的建设,教室、公共区域、天花板的彻底打扫,学生个人卫生的督促,准备迎接上级来我校检查。
3、11月在陈世军、曾婷、曾作梅同学的主持下进行了“祖国在我心中”的爱国故事演讲。小学部六年级霍晓瑞同学,初中部九年级一班谭云录同学取得了优异的成绩,平且实习老师陈小林小老师也进行了精彩演讲。这次演讲提高了同学们的普通话水平,也丰富了同学们的学习生活。
4、12月在我校成功举办了体育文化艺术节。为期三天的活动,不管是体育竞技项目还是学生书画展,都涌现出了一批不错的人才。
5、1月9日晚组织学生及前来客人进行乡土文化节的“乡土源、和谐情”篝火晚会。
6、1月23日上午组织学生的散学典礼。进行优秀学生的颁奖仪式,给贫困学生发放爱心书包,强调并学习安全常识。
1、监管各班的班级文化建设
2、负责教学区清洁卫生
3、文化橱窗的宣传
4、负责红歌俱乐部
5、参与实习生听课活动
6、同班主任进行学生家访
7、每次活动的简报工作
8、完成上级交派的临时工作
因为学校在建修中,场地有限,关系到私人财产,大课间活动开展的不是很好,校园广播未进行,还没有充分利用好学生会这个强大的力量。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我们加强了农村学校常规管理力度,规范了学生的意识;丰富多彩的活动有声有色,每次活动都给了我们莫大的收获与力量。回顾过去,展望未来!把不足之处进行修改与弥补,成功将会离我们不远,学校工作也会如芝麻开花——节节高升!
述职人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
转眼之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和教师的帮忙下,比较圆满地完成了自我所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的提高,为自我今后的工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发现问题的一年。我把自我这一年的具体工作总结如下:
一、思想上用心要求提高:
1、在政治上,我用心学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,做为一名党员,用心参与学院的持续...员先进性教育,使自我的政治思想理论素养有了必须的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀...员的标准严格要求自我,为人师表,做好模范带头作用。
2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,用心参加学院组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。
二、勇于探索,虚心学习,力求创新:
1、工作用心主动,严格要求自我,不旷工,不迟到,不早退。
2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自我所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。
三、注重学习业务知识和培养工作潜力:
1、透过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达潜力,能很好地与学生进行沟通交流。
2、加强组织潜力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。
3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的状况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。
4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,透过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了群众的温暖。
四、学生思想政治工作:
1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不一样程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。
2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。
3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中务必注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以用心的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。
五、工作中所取得的成绩:
1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。
2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮忙和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。
为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮忙新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面带给针对性辅导,发挥专业化引导作用。
3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。透过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要好处。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任教师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。
4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、梦想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,用心组织寝室文化节等各项活动。
六、工作收获。
作为刚刚走出学校从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。透过这四年的工作,自我感受颇多。这一年的工作让自我更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自我不懈的努力和拼搏,需要自我的付出,是一项爱心、职责加智慧的工作。
可是我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自我阅历局限难以给以满意的答复,可是我会进一步强化自身素养,在学习中提高,在提高中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同提高。
文档为doc格式。
。
各位同事:政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。。
20xx年7月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事xx系20xx级学生的管理工作。担任辅导员以来,透过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和职责,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。
目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有必须差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”
总结。
起来,现就本学期以来辅导员工作向各位。
领导。
老师做以汇报。政治教育、纪律教育与公寓建设方面。经过一学期的努力并结合所带学生的实际状况,帮忙使其构成了良好的。
思想。
意识、纪律观念和学风。所带学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有出现重大违纪违法事件,所管理的20xx级班风学风建设良好。。
在
思想。
上,我始终牢记自己是一名中共。
党
员,认真学习了科学发展观的重要论述和十八届四中全会。
精神。
加强自身各种政治理论知识学习不断坚定自己的共产主义理想信念。在实践工作中发现问题在发现问题中找到差距在追赶差距中找到办法对本职工作充满热情和周围同事搞好团结对学生关心爱护顺利的完成了本学期的各项工作和任务。
(一)。
思想。
政治教育工作。
1、在所管理的xx系20xx级新生中开展走访、谈心和纪律教育活动。
每月、每周我都会制定一个详细的走访、谈心计划,本学期以来基本走访了20xx级男生的所有宿舍,访谈、交流的学生占到了95%以上。由于时间紧、学生多,每次访谈我都会有针对性的设定一些主题。如军训期间对他们主要以激励、树立进入大学的意识教育为主。开学初又配合学院入学教育活动对他们进行了纪律观念教育、大学生活规划教育。平时根据状况开展一些有针对性的走访交流,如安全观念教育,学习态度养成教育、价值观、人生观、世界观以及个人理想教育等,还有针对部分重点对象的谈心、批评教育等。
2、紧密围绕学生学习生活,组织开展有好处的活动,对学生进行。
思想。
政治教育。
“亲其师,才信其道。”
思想。
工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大好处。
本学期在系。
领导。
的安排下,我参与了xx系红歌赛的准备和排练工作,同时我抓住本次红歌赛的有利时机对20xx级新生进行了一系列的。
党
史教育、爱国主义教育、纪律观念教育。其次,参与了我系的首届文艺大赛、羽毛球赛、公寓美化大赛、班训班级形象展示大赛等。透过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。
3、加强与所带年级各班班委的联系,及时掌握班级学生的。
思想。
动态,透过参与各班的主题班团活动深入到各班进行。
思想。
政治工作。
观念教育。。
(二)公寓学生管理工作。
1、用心完善20xx级宿舍管理制度,建立宿舍成员档案。
的支持和同事们的帮忙下起草完成了《xx系公寓卫生检查管理办法》,经过一个多月的试行,证明效果较为明显。。
2、加强宿舍安全教育和检查,对学生开展用电、交通、人身、防盗安全教育。
本学期我结合学院安排每周在卫生检查时都对个宿舍进行安全排查,及时发现并制止了很多安全隐患。尤其是234宿舍发生用电器或事件后我及时阻止xx级学生代表去现场参观,并对所有宿舍成员进行了专题安全教育。
3、经常深入学生公寓,了解学生动态。
生活区是学生主要的生活场所,也是我们关心学生,开展。
思想。
教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,做到每周至少三次。到宿舍后我主动了解学生生活状况和学生的。
思想。
动态,研究学生身心特点,帮忙学生解决。
思想。
学习生活等方面存在的困难和问题,用心反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同。
4、工作中区别对待犯错误的学生,做到宽严有度、采用教育与惩戒相结合的方法,加强对违纪学生的管理,保证了学生公寓的安全与稳定。
5、与学生会、团总支、
党
支部密切合作,透过公寓礼貌建设活动丰富学生的课余文化生活,促进公寓文化建设。
6、把酗酒、吸烟、打架、校外住宿当做重点工作,加大了检查和上报处理力度,并且将其作为重要资料向系部带给学生奖助学金评定相关依据。
(三)其他相关工作。
本学期以来,我严格恪守岗位职责,认真完成了学生处和系里。
领导。
交办的一些工作任务。并且按照系里相关规定,认真做好了20xxxx应用技术3班的带班工作,在做好辅导员本职工作和系里相关工作后我又认真的完成了学院安排的。
2009。
商务管理班应用文。
写作。
课程的教学任务。
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