初一半命题（优秀18篇）

优秀作文具有独特的文风和个人特色，让人一读即可辨识出作者的独到之处。接下来，小编为大家推荐几篇优秀作文范文，供大家欣赏和学习。

幸福的我_“____的我”初一半命题作文

当我睁开眼，爸爸躺在地上，我正在他的旁边。我反应得很快，知道刚才爸爸开得比较快，车子也倒在地上。我没有受多少伤，所以快速爬起来，去扶爸爸，爸爸把车子也扶起来，我也帮了忙，然后回家了。回到家后，我感到自己的左手好像失去了知觉，动不了。妈妈回来后，急忙带我去了医院。医生说，我的手腕肿了，尽量把手放在肚子上，就像骨裂了，要吊起来的位置。过几个星期就好了。

她为了让我能快点好，想了许多的办法，但最后还是摇摇头。终于，她决定要这样了：妈妈先去菜场买了几个排骨，准备炖排骨汤给我补身体。别看只是买买排骨这么地简单，她可是在精挑细选呢。这个太肥，不行！这个太瘦，也不行！咦，这个可以，不肥又不瘦，不对，这个太小了，还是不行！听，这就是妈妈在挑排骨的声音。几乎走遍了整个的菜场，她才心满意足地离开了。要知道，买完排骨可就用了近45分钟。

接下来，就是洗了。只见妈妈闲熟地把排骨放进已放了水的水池里。上下左右来回搓动，还时不时地擦汗。

妈妈又将排骨放进锅里，放上水。等它烧开后，再清洗一下，就可以烧了。

烧完后，排骨变得又香又脆，我吃着这色香味俱全的排骨，一滴眼睛从我的眼角划了下去。

那次我真的很初一半命题作文

又是一个九月，我又想起了那六年前的模样，天不怕，地不怕的我。但在那次，我怕了。

以前，我和爸爸妈妈在广州生活，在我要上一年级的时候，由于种种原因，他们做出一个决定：要把我送回老家读书！

得到这个消息时，我如同晴天霹雳，我从来没有离开过父母的怀抱，如今我要离开他们，到一个我从不认识的地方读书，我不愿意，我不！

可是爸爸妈妈也很无奈与不舍，但是他们的决定是不会改变了，在八月末，妈妈决定要带我回老家了。

开学了，妈妈要回广州工作了，我好怕，我怕妈妈不要我了，在那车开走的滚滚烟尘里，我愣住了。

我傻傻的倚在门前，双眼茫然地望着那越来越小的车影，一下子感觉好无助，身体马上要塌下来。也许那时只是无助吧，但过了一会儿，心里的寂寞像潮水般向我涌来，没有人陪我写作业，没有人陪我睡觉，没有人陪我玩耍了。

心里好堵，鼻子好酸，我跌在椅子上，双眼无神，泪水一点一点的流下来，像断线的珠子，一颗一颗滑过我的脸颊，我回想起那一点一滴的往事，我的心就越痛。

怕了，哭了，无助了，泪流了，己经没有一个人哄我，安慰我了，这是第一次的无助，一个人的泪流啊！

抱着，哄着，安慰着，问侯着。那个人已经离我远去了，只能半年后才看的到啊！

那一次，我真哭了，那一次我真怕了……

那是一个夏天，烈日炎炎，骄阳似火。

刚上完体育课，大汗淋漓的我们，如离弦的箭一般飞射出去，来到班级。每一个人如饥似渴，大口大口的吸饮着水，这水仿佛是人的生命之水，不喝一口，就难逃“死”的命运。可是往往有那么一些事：这大清早的时候，我就早早把水，喝的一干二净，一滴不剩。看着别人大口大口的喝着水，心中十分不是滋味。哪怕有一个好心人，给我一口这美味的水，那我真是心满意足了。

这时走廊中走出了一个庞大的身影，我想：“那人是谁呀，难道是……”我不假思索的冲了上去，边跑边喊道：“郑登豪――郑登豪――”他似乎有所反应，开始了加速脚步的方法来甩掉我，但一切都是徒劳的，因为我三两下功夫就抓住了他。

看了看他的水瓶，依旧是那么空空如也，我垂头丧气。郑登豪见了询问道：“怎么了？”

“你也没有水，唉――”我回答。

“那我们一起走吧！”郑登豪说，“我请你！”

顿时，心里暖暖的。我跟着他走去。来到小卖部，他熟练的从口袋中掏出十元钱，买了两瓶冰镇，可乐拿到手边，冷气向四周散发开来啊，真爽！仿佛是在大海上尽情的游泳，与浪花在一起共舞。

看着这瓶可乐，我大快人心的饮下，可乐顺着喉道流下，流入那个暖暖的地方。

人间处处有真情，真情其实就在身边。

那一次，我真幸福！

时光匆匆，那事都已经过了这么久，但那震撼感却从未消退，记忆犹新，仿佛就发生在昨天一般。

那天，天下着阴沉沉的雨，与别的家长都匆匆赶来接自己一个星期未见的孩子。而我却只是那一句话：“你自己回去吧，妈妈下班迟，来不及来接你，你路上小心啊。”明明上一次放假，你都有请假接我回家，为什么这次不了呢？我的心已经整个凉透了，和那雨水一样，冰冷冰冷的。

这些让人分崩离析的思想不停地在我脑中涌出。天空仿佛在为我演奏悲伤的雨曲，周围的生灵好像都因我的悲痛而枯竭了许多，世界似乎被我染上了黑白，变成了黑白画，一切都暗淡无色了。

忽然，“啊”的一声，原来前面有个积满水的泥坑，我刚刚失神，没注意脚下，便一脚滑倒进泥坑里。

我当缓过神，慢慢地爬起来时，校服基本上浸满了泥水，又臭又脏。头发、脸上，凡是露在外面的皮肤，无一处没有粘着泥的。连雨伞，也在刚刚那一跤被压坏了。

我拿起雨伞，拉了拉被浸湿的校服。忽而刚刚没有任何感觉的手掌现在却模模糊糊地传来一阵疼痛，抬手一看，沾满了泥土的手掌间，竟微微泛出一点鲜红。慢慢地，那鲜红越泛越多，我的手也越来越疼，变得火辣辣的。这疼痛感本不该牵出我的泪水，可不知为什么，眼泪却控制不住地、源源不断地往外溢，怎么也止不住。

在雨中，我呆了好一会儿，那颗凉透的心，慢慢止住了我的泪水。我将满是鲜血的手往校服上蹭了蹭，擦了擦脸上的泪水，昏昏沉沉地向着家的方向走去。

回到家，我无力地将坏了的雨伞甩在一边，一步步往楼上走去。奶奶正在做饭，一听脚步声，她好像就知道是我回来了。转头满脸慈笑地对着我：“孙女，你回来了！”可她神色立马就转变成了忧愁，连忙放下手上的东西，跑到我的面前，满脸心疼样：“孙女，你怎么弄成这样，这手怎么还在渗血啊？我的阿弥佗佛啊……”忽然，我觉得我的眼前一晃，随即我眼前一黑，就再也没有任何的意识，就如同睡着的感觉一般。等我醒来时，自己就已经躺在医院的'病床上了，手上还打着点滴。而妈妈，就睡在我的病床边。后来妈妈醒了，看见我醒了，连忙把我抱住，嘴里还不停地说着：“你终于醒了，平安就好！平安就好！……”看着妈妈这样，听着妈妈说那样的话，我的心似乎被什么巨大的东西撞了一下，随后我的眼泪也流了出来。嘴里不停地喊着妈妈，一声比一声大。

后来听奶奶说，当时我在楼梯上昏倒后，她赶紧叫来街访邻居，将我送往医院。这路上。她打电话给爸爸妈妈，将我的事告诉了他们。他们立刻丢下手中的工作，疾速往医院开来。听奶奶说，第一个到医院的还是妈妈，她的脸上满是泪水。当我进行完救治还在昏睡的时候，妈妈却在不停地哭泣着，不停地责怪自己。她为了我，基本上一晚上都没合过眼，生怕自己睡着时，我醒来身体不适，没来得及照料。每次她快睡着的时候，都会狠狠地掐一下自己的手腕儿，而那被掐出处，却被她自己掐得紫红紫红的。

听完奶奶说的一番话，我深深地被震撼到了。我的心被巨石重重地砸了几万次，原来我的那些胡思乱想，都只是我想太多了。家里人明明对我那么关心，那么在乎，我却将它他们想坏，我真的是太不孝了！

这事仿佛刻在我的心中一般。因为这事让我深知，不要对家人有过多的猜疑，他们对你的爱，是不会被任何东西所消退的。

初一半命题作文题目

阅读下面文字，按要求作文。

“没有”也是一种人生的状态，我们要善于从“没有”获得。那些“没有”的日子，可以是没有父母呵护的一段日子，可以是没有获得成功体验的一段日子，可以是没有闲暇欢娱的一段日子……但在这些“没有”的日子里，你却有所为，有所悟，让自己享受着挑战的过程，体会着成长的快乐。请在“在没有的日子里”中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇文章。

要求：(1)将题目抄写在答题纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600—1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

初一半命题作文题目

年轻工匠勇敢的将有裂缝的宝石切出两块宝石，而老工匠却不敢尝试。有时不仅需要经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据材料作文…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

请根据提供的材料写作文…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

某机构就“同学关系”在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。请根据材料写作文…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

两个科学家对话，爱迪生回到21世纪对手机怎么看，不少于800字，题目自拟…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

很给力9015没感觉3686很迷茫35391天津点评一下我也去写写__而知之。

请结合你的心得和体验，在“____而知之”中的横线处填入一字，构成题目…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

很给力4898没感觉3117很迷茫15058上海点评一下我也去写写更重要的事。

生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

一名白手起家的人成为富翁，接济三个贫困家庭时却收到三种不同的反应…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

某机构就“同学关系”在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。请根据材料写作文…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

很给力5362没感觉2933很迷茫2419山东点评一下我也去写写咬文嚼字。

素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，莫言在被“咬”之后表达了谢意…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

很给力2684没感觉2919很迷茫5833江苏点评一下我也去写写探险者与蝴蝶。

探险者小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境，根据一点点细微的变化，自定主题写作文…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

有的人看到发生的事情，问：“为什么会这样?或又追问：”为什么不能这样?“请阅读材料写作文…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

很给力9373没感觉6069很迷茫20661浙江点评一下我也去写写三句话看青春。

丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的…阅读相关材料，按要求写作文…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

很给力8382没感觉2473很迷茫23304福建点评一下我也去写写忧天。

根据顾城的《忧天》：我仰望着夜空，感到一阵惊恐。按要求写作文…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

很给力8181没感觉4139很迷茫22477辽宁点评一下我也去写写沙子与珍珠。

辽宁高考作文为材料作文，成为珍珠才能得到认可…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

很给力10941没感觉4180很迷茫4120湖南点评一下我也去写写走过。

”它“往上飞，有一个声音问它累不累，它说我不累。根据理解，按要求写作文…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

很给力10876没感觉2580很迷茫7702湖北点评一下我也去写写以方圆为话题。

上善若水任方圆。以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

很给力14089没感觉4613很迷茫25395江西点评一下我也去写写学生有三怕。

围绕中学时代，学生有三怕：一怕奥数，二怕英语，三怕周树人。阅读材料写作文…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

很给力9698没感觉4283很迷茫26549陕西点评一下我也去写写经验与勇气。

陕西高考作文题经验与勇气为关键词…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

针对”过一种平衡的生活—学些东西，想些问题，做些事情“的说法，展开讨论…[详细]您对此作文题目的感觉是:。

初一半命题作文题目

阅读下面文字，按要求作文。

十五岁的人生路，诗一般的青春梦。那过往的和未来的许多影像，曾让我笑过，哭过，感动过，盼望过，沉思过，也纠结过。那些我曾看到过，听到过，想到过的一切，怎么总是在心中变成挥之不去的情愫?如：我也想当上班干部，争做志愿者;我也想登上泰山顶，重游舞阳河;我也很善良，很孝顺，不是笨孩子;我也曾后悔过，伤感过，失败过;我也同情孔乙己，怀念那个人，坚信那个理;我也……这就是真我，这就是我灵魂深处的一支支心曲。

写作要求：(1)将填充好的题目写在答题卡上;(2)除诗歌外，文体不限;(3)文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。

初一半命题作文范文初一半命题作文那一次我真

在我的记忆里，永远都忘不了那张充满哀愁的脸。

小时候，母亲为了能够让我有充实的营养早餐；为了给弟弟买到上等的婴儿奶粉；为了给爷爷，奶奶在冬季和别人同样有暖和的棉袄；为了自己能够对我们尽职尽责，做到无微不至。她那哀愁的面孔，弱小的身躯在旁人的眼里闪显过无数回了。

母亲为了让我们能过上和别人一样幸福的生，到了春季谁家有未完成的农活，母亲就第一个报名去做，春季之中，别人都蓬勃生春，伸枝招展地出来呼吸新鲜空气，而母亲却满身是泥土，弯腰屈背地干着繁重的体力活。

母亲为了让我们能过上和别人一样的幸福生活，在夏季，别人都在自家的凉席上躺着，电风扇吹着，电视看着，而母亲却双脚艰辛的踏着大地，脊背面向烈日的暴晒，十里之外就能闻到母亲身上那汗流的气息。

母亲为了让我们能过上和别人一样的幸福生活，到了秋季，别人都为了自己与孩子的未来而寻找一出好的环境，一心一意地关照着孩子。而母亲为了让我们有上学费，每天起早摸黑。一天也就是一二十块钱，对母亲来说，就算这样过一天有四五块也值得。

母亲为了让我们和别人一样过上幸福的生活，到了冬季，别人在自家的火炉旁把身体暖着，肉汤热着，电视看者，而母亲冒着严寒的天气，刺骨的寒风在四处找工作。自己明知道身子在不停地抖擞着，但她的心里始终有一种意志足以使她抗寒。

就这样，日复一日，年复一年。母亲那又白又清秀的皮肤变得又粗糙。原来少女时光滑的肌肤已是满脸的皱纹，黄斑；原来那又黑有柔顺的秀发已是满头白发且连发簪都插不上；原来那小巧玲珑的巧手现在是手肢骨参差不齐，时间久了，手也变形了。满手都是因劳动而留下的种.种伤痕；原来那淑女般的身材如今已是弯腰驼背。使她变成这样，都是我们的存在，为了他的义务，他不惜一切。假如我们哪一个辜负了她，她就气疯了似的大叫。就象是暴风雨中海鸥求生的那种欲望。

就这样，母亲那一张哀愁的脸，为了让我们幸福而哀愁，为了自己的义务，职责而哀愁。

难忘那张哀愁的脸——为了我们的生活，幸福，快乐而哀愁的脸。

初一半命题作文题目

此题只规定场景，对别的方面没有加以限制，因而写灯下自己或他人所为所思皆可。

从构思的角度看，可有纵式和横式两种思路。

所谓纵式，是写发生在”灯下“的某一事件的过程，重点放在发生、发展、结果上，其特点是叙述性强。

所谓横式，是不同人物在”灯下“的情景，重点放在画面的描写。

上，其特点是概括性强。

当然，还可以把纵横揉合起来写。

但无论采用哪一种写法，都要围绕”灯下“创设环境，构造氛围，才切合题意。

这篇作文可以写校园之事，也可以写社会之事。

思路之一:灯下，教室里，我的生日聚会在友好的氛围中进行。

轻快的乐曲声中，同学们送给我一件件带着深厚友谊的礼物:”祝你生日“的歌声中，我把真情的祝福吹向燃烧的蜡烛;热烈的掌声中，同学们开始表演节目……灯下，教室里，一块友谊的圣地。

思路之二:夜晚，校园的灯光多么灿烂。

教学楼。

灯下，同学们正在上晚息:有的埋头做作业，有的低声讨论问题。

办公楼，灯下，老师正在工作:有的备课，有的批改作业，有的在讨论教改方案。

灯下，令人陶醉的画面。

思路之三:从接到老同学来信写起，采用倒叙法，通过回忆交代他无法继续求学而投身社会的原因，又借来信写他的生活和取得的成功，表现有志者事竟成的主题。

[写法]要写好《灯下》，必须掌握一定的写作技巧，否则很容易导致题文油水相离。

技巧一:包装。

所谓包装，即创造灯下的某种氛围，使事件产生特定的情调。

比如思路之一写生日聚会，就要把整个生日过程笼罩在你所创造的氛围中，从而产生与别的生日聚会截然不同的韵味。

生日活动一样，氛围包装不同。

技巧二:点缀。

所谓点缀，即在记叙过程中不时点及”灯下“，使题和文紧紧相扣。

比如思路之二，在写师生的活动时，要不断点及”灯下“，从而把画面描写和作文题目紧紧地联系起来，构成了”灯下“的特定场景。

技巧三:折叠。

所谓折叠，即运用艺术手段把时空跨度较大的事放到”灯下“来叙述，就像把东西折叠后放进箱子。

比如思路之三，在”灯下“只能读信，但运用倒叙回忆老同学的过去，又借来信陈述老同学的现在，于是一个完整的故事都在”灯下“展开，表现了巧妙的构思。

常见的失误有:不懂得创造典型的环境氛围，只在开头用”灯下“戴帽，从此不见”灯“影;不善于构思，所叙之事跟”灯下“勉强凑合，缺乏有机的联系。

[同类文题]1.月光下(月下谈心、月下独思、月下赏景，凡月下之事均可入文。

行文应注意创设意境。

2.小河边(闲散时悠悠漫步，三五同学亲切聚会，都可能发生在小河边的恬静氛围里。

3.讲台上(这个特定的方位。

老师声音的流淌，手势的定格，花白头发的飘动，学生初次试讲的惊慌，辩论会上的侃侃而谈，都是讲台上的特有风景。

4.清晨(该题从时间是框定内容。

晨谈，晨练、清晨的忙碌和急促，都是该题的常规题材。

5.操场上(这是师生集中活动的地方，教练的汗水，踢球的**，上场前的动员等，许多故事都发生在这里。

6.寝室里(欢声笑语，愁眉低诉，矛盾的滋生和化解等，许多情节总是琐细而有趣。

7.柳荫下(有意的约会，意外的邂逅，无聊的排遣，柳荫乃消暑之所，总有不少生动的故事。

题2:尝试。

[审题]。

”尝试“，指试着去做某一件事，因而此题应写过去没有做过或不敢去做，而后来试着做了的事情。

要选择对自己来说是新鲜的、初次去做的事，如初次投稿、初次做实验、初次参加演讲比赛等，要写出尝试时的原因、经过、结果。

既然是尝试，就有可能成功，也有可能失败，但不管结果如何，都将带来启迪，这就是作文的主题之所在。

当然，此题除了写自己所熟悉的学习生活外，还可以选择自己在社会生活中的实践作为题材。

思路之一:先交代自己上课不敢举手发言的原因，再写决定来一次尝试。

接着写尝试的过程:第一次想发言，但低着头不敢正视老师;第二次总算举起手，但略一迟疑，晚了;第三次终于果断地举手发言。

最后写成功的欢乐。

思路之二:我喜欢文学，也喜欢写作，有一次萌发了投稿的念头，于是着手尝试。

我花了几天时间构思、行文、修改、誊清，然后郑重其事地寄往编辑部。

接下来是等待，终于收到样刊和稿酬。

我的投稿尝试获得成功!?

思路之三:暑假到了，学校要求每个同学参加社会实践，我到××厂当微型电扇临时推销员。

我挨家挨户登门推销，说得口干唇焦，累得腰酸背疼，最终没推销几台电扇。

这是一次失败的尝试，但我还是收益匪浅。

[写法]。

写作此文一定要交代尝试的动机，因为尝试是一种有目的`的行为，如果随意去做某事，或偶然遇到某事，都不算尝试。

尝试既然是有目的的行为，那么其结果也一定要点明，不管是成功还是失败，否则尝试便有始无终。

当然最重要的是，一定要写好尝试的过程。

尝试的过程有心理型的，那么要注意刻画人物的心理活动，侧重把人物在尝试的思想活动和感情变化表现出来。

比如思路之一，要着力去写”我“尝试发言的一系列心理活动，把”恐惧“--”迟疑“--”果断“的心理变化揭示出来，也就写出了尝试的全过程。

尝试的过程有行为型的，那么要侧重描写人物的动作行为。

比如思路之三，推销微型电扇的动作、语言，便表现出尝试的过程。

尝试的过程有行为心理结合型的，比如思路之二，在投稿尝试中，写作过程侧重行为，等过程侧重心理。

当然，尝试是有目的的行为，行动和心理是不能截然分开的，只是类型的不同导致重点的差异。

至于尝试的心得体会，可以隐含在过程的叙述之中，也可以用议论的语句挑明。

常见的失误有:对”尝试“的内涵不理解，写事情缺乏尝试的意识;主次颠倒，题目要求详写的尝试过程仅寥寥数语，不必详写的前因后果和感想却挥墨如泼。

[同类文题]1.考试(”考试“可有两种理解:一为本义，指学习上的考核;二是引申义，指生活中的考验。

2.考场(也可以有两种理解，如同”考试“一词。

这两题大同小异只是行文的角度不同罢了。

3.考验(此题要求写生活中关键时刻的表现与抉择，实际上只取上两题的第二义。

4.比赛(此题选材广泛，无论是学习上的比赛，还是各种活动的比赛，都可以写。

除记叙比赛过程外，还要表现比赛者的精神风貌。

5.竞争(此题要写自己跟别人或他人之间争胜的情景，有较强的时代意识。

上题的”比赛“也属于竞争的一种形式。

6.抉择(此题属于心理型的，在创造矛盾的境地后，要重点描绘人物在抉择时的思想变化过程，可以交代抉择的结果，也可以省略。

7.期待(此题可以通过一件事的具体叙述，来表达自己对未来的盼望心情。

8.追求(”追求“是人们奋斗的动力，要写出人物如何克服困难，百折不挠，向着自己的目标前进。

9.失败(此题要求写学习中或生活中某次失败的经历，以记叙为主，但要善于提练出哲理来。

10.起步(此题可以写做某事有好的开端，也可以写失败后重新崛起。

题3:心事。

[审题]。

”心事“，心中盘算之事，多指感到为难的事情。

比如你想报考师范学校，得到各方面的支持，显然不会构成心事;如果遭到父母的反对，而你却要坚持己见，就会产生心事。

所以，在选材的时候要稍加留意，不要把心中所想的事情都视为心事。

中学生固然无忧无虑，但在学习、思想、生活方面也常常会有心事，因而选材的范围还是相当广泛的。

写心事要展示内心世界，表现对生活的热爱，对美好事物的追求，以及生活给自己的教益和启迪。

思路之一:糟糕，这次考试又败北!前次成绩不好，爸妈并没有责怪我，而是鼓励我努力学习，并且在生活上更加关心我。

我也发誓奋发努力，争取迎头赶上。

谁知道……我该怎么向爸妈报告我的成绩呢?

思路之二:看到同学加入共青团，我好羡慕。

我也想加入，但没有勇气递交申请书，因为我觉得自己表现平平，不够格。

班长看出我的心事，鼓励我大胆申请入团，只要争取上进，会实现愿望。

心事冰释，我拿起笔……?

思路之三:她看了他塞给他的条子，原来是一次约会。

去，还是不去?她心事重重。

他和她同乡又同学，平时交往较多。

如果不赴约，怕伤了他的心;如果赴约，怕掉入”早恋“的泥沼，该怎么办呢??

[写法]。

前面说过，心事是心中的为难之事，所以在开篇要点明为难之处，否则心事难以展开。

比如思路之一，成绩又不佳，无法向父母交代，于是感到为难，构成心事;思路之二，想入团又缺乏勇气，于是心事顿生;思路之三，去不去赴约左右为难，于是心事重重。

点明为难之处可以视作事情的起因。

接着要展示矛盾的心态，裸露内心世界。

这是作文的主体，是用具体的、细腻的心理描写来写说明为什么感到为难，使心事成为心中的事。

一般可用”左右开弓“法，即用这样做会怎么样，不这样做又会怎么样的思路表现为难之处。

比如思路之一，成绩不佳不告诉父母，但自己不愿欺骗父母，告诉父母又觉得对不起他们;思路之二，不申请入团不合自己的上进心，申请入团又怕不够格;思路之三，去赴约会犯”早恋“之忌，不去赴约会则伤同学间感情。

这样处于”两难“境地，心事便富有立体感。

最后是事情的结果。

心事总有化解的时候，比如思路之一可以如实汇报告终，思路之二可以递交申请书作结，思路之三可以不赴约收尾。

但是也可以不交代结局，以不了来了之，给读者留下回味的余地。

比如”思路之三“，就可以在主人公”该怎么办“的为难中戛然而止。

常见的失误有:不明白”心事“的内涵，把不存在为难的事，都看作心事;心理描写不够细腻，不够深刻，对内心世界轻描淡写。

[同类文题]1.沉思(此题也是揭示人物内心世界，但侧重于对某个问题比较深入的思考，表现对生活的理解。

2.犹豫(此题要选择值得犹豫的事来写，也可以把重点放在犹豫心态的刻画上。

3.烦恼(此题可以写学校生活或家庭生活或家庭生活的烦恼，要敢于把自己心中的想法写出来，同时尽可能避免消极的主题。

4.委屈(此题应根据主题的需要，选择典型的事件，来揭示某一人生哲理。

5.追悔(此题可采用倒叙写法，表现自己为某件事情的反思和悔悟。

6.歉疚(此题以应该做而没有做，或应该做好而没有做好的事为题材，写出自己的内心的歉疚，表现加强自我修养、积极进取的主题。

初一半命题作文

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曲线之所以比直线美，就因为它不是简单的。就因为它富有流动的韵味。

——题记。

晚自习下课铃响起。意味着这一刻，还交卷了。英语试卷第二面挺干净的，时间把我落下，我在凳子上坐着也就过了二分之一。20分，10分，10分的分值就这样把它们丢弃了。心里总是苦涩的。第二天清晨，睁开眼，耀眼的阳光透过蕾丝窗帘射进房间，现在身子上。噢!天啊，晴朗的今天一上午都得排练，加上昨晚因考试而愤怒的情绪今天依然就在心底。

“37分没什么的，只是时间对于你可能太短，然而你速度相对也比较慢，所以导致你题目没有答完。没事，你自测一下，再用红笔批改。你心里也就知道自己的真实水平，也并不是这么薄弱!”一种声音总是在我耳边环绕，也许，37分真的是打破我最差记录的一次吧!挺委屈，并不想说出这个词让别人觉得自己矫情。双眉颦蹙，一声不吭的度过了接下来的时间。在那个时段，我本是应该和小伙伴们欢笑着在操场上散步，开心地嚼着口香糖，或是有兴趣的练习体操。我是不是太差劲?答卷速度这么慢?我是不是应该为这个分数承担责任?班排会不会在班上倒数?我畏惧，我担忧。这些问题在我的脑海里，情绪万千，思维复杂!

想着想着，被班长拉出了教室，她叫我沿着孔子大道散步。“喂!你看。”我将目光投向那:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”也是，人生多么精彩，你怎么知道悲欢离合?未来多曲折，风风雨雨是伴奏。去经历，才是享受曲折最幸福的'时刻。分数也许真的会代表着一些东西?但是唯独一个人的未来是否会走得极远，分数并不是关键，分数只是一个考验。

小伙伴，当你在你的人生之路遇到曲折时，你是否感受到曲折中的幸福?

幸福的我_“____的我”初一半命题作文

那天，狂风呼啸、乌云密布。天空仿佛被染了墨水一样，漆黑一片。过了一会儿，只见电闪雷鸣，大雨滂沱。

放学了，家长们都跑到学校来接自己的孩子，只见一把把雨伞、一件件雨衣在我眼前晃动，学校被挤得水泄不通。

“咦，我的妈妈呢？她说好今天下班来接我的呀？怎么还没到？”我不由地抱怨起来。

又等了一会儿，班上同学都走得差不多了，一个熟悉的身影才出现在教室门口。是妈妈，只见她脸上被风吹得通红，雨水顺着发丝直往下滴，鼻子也冻红了，她的手缩成拳头状放在嘴边呵气，小腿膝盖往下到裤角全被雨水打湿了。她一手拿着雨衣，焦急地往教室里张望。“凌凌，妈妈今天下班晚了，你等着急了吧？”

“妈妈！”我激动地扑向妈妈，搂着她的腰，一起走出教室。外面依然是狂风暴雨，可有了妈妈的庇护，我一点儿也不害怕，反而心里升起了一股暖流，我捡到了幸福的钥匙！

到了学校门口，我们穿上雨衣，找到了妈妈的电瓶车。妈妈让我先坐上去，她准备发动车子。突然一阵狂风袭来，妈妈没站稳，身体失去了平衡，车倒了下来，我和妈妈都摔倒在地，我没什么事，赶紧爬了起来，再看看妈妈，她因为护着我，用手挡着车，手上被划开了一道口子，鲜血已经往外流。“妈妈，你的手流血了！”“没事，一点小伤，你赶紧坐稳了，我们早点回家。”妈妈坚强地说。

我重新坐到了电瓶车上，一路上，妈妈在前面为我挡住了狂风暴雨，我躲在她身后的雨衣里，心里暖洋洋的，两行泪水夺眶而出。

妈妈从小就为我遮风挡雨，为我无私地奉献，而我有时候还和她顶嘴……我以后一定要好好学习，长大了回报妈妈。

“慈母手中线，游子身上衣……”

那个雨天，我捡到了幸福的钥匙！

初一半命题作文题目

阅读下面文字，按要求作文。

每个人都有自己的个性，个性也可以说是自己的一张名片，例如豪迈奔放是苏轼的名片，婉约清丽是李清照的名片，坚贞不屈是文天祥的名片……那么，什么是你自己的名片呢?请以“是我的一张名片”为题写一篇文章。

【要求】(1)若选题目二，须将题目补充完整，然后作文。(2)文体自选(诗歌除外)，不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)卷面整洁，字迹清楚。

那一刻作文初一半命题作文

那件事，一直深深印在我的脑海里。那些话、那些动作、那双眼睛，都使我愧疚不已。

班里前不久来了一位实习老师。那天，她为我们上一节语文课，而有些同学们却莫名地兴奋得不得了似的周围和别人讲话，也包括我在内。看着活跃的一群人，这可让实习老师很是不知所措。

下课后，汤妈妈找语文总管，语文总管还找了我，说汤妈妈也要找我。这会儿，我感到一点不妙了，怎么会上课的时候找我呢？这可和热带下雪的罕见度有得一比。到了三楼的团队活动室，身边的空气仿佛都凝固了，小小声喊了句“报告”便向汤妈妈那儿走去，汤妈妈第一句就问：“刚刚王老师上课怎么样？教室里有没有吵啊？”我听了便有点逃避地说：“上得挺好呀，吵是有人吵……”语文总管也在说。汤妈妈便带着一丝怒气说道：“那你呢？你有没有吵？”我顿时低下了头，微微点着头说道：“有。”“为什么？你为什么上课要在吵在闹？”汤妈妈语重心长地问道。我听了之后连头也不敢抬起了。

这时，汤妈妈没有骂我也没有罚我，她把我的双手放在她暖烘烘的手心上说道：“你怎么能这样呢，王老师比你大几岁而已呀，是你的姐姐呀，你也不能这样对她呀，也不能欺负她呀，王老师还是实习生呀，你将来也要出来工作的呀，难道你想别人这样对你吗？……”汤妈妈语重心长地对我说着。这时，眼泪从眼眶中慢慢出来了，眼睛仿佛会漏水一样。我错了，我不应该这样做啊，要知道，这也许会对王老师造成多大伤害。汤妈妈虽然很严肃地说道，但我知道她是为我好。

我看着汤妈妈那双为我担忧的眼睛，我懂得，我错了，看着汤妈妈深邃的眼睛，我懂得了要将心比心。直到现在，我仍不曾忘却。

初一半命题作文题目

阅读下面文字，按要求作文。

中国是历史悠久的文明古国，许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长。如孔子、孟子、张衡、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、施耐庵等伟人、名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多后人正是在他们的引领下取得成绩、走向成功的。在你的三年初中学习生活中，你肯定也被这些伟人、名人感动过，激励过，以至不能忘怀。

请将题目“我在的引领下”补充完整写一篇文章，所填人物应从中国古代伟人、名人中选取，并不局限于以上列举的人物。

要求：

(l)选择你最擅长的文体(诗歌除外)，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。

(2)认真书写，力求工整，美观。

(3)文中请不要出现真实的校名、姓名。

(4)不少于600字。

初一命题作文

每个人在不同的人眼中都有不同的模样，下面我就带大家看看家人眼中的我吧！

爸爸。

爸爸是下乡干部，我常常开玩笑的叫成“村里人”。当我问他对手我的评价时，他不经意地说：你这个人，其他还行，就是脾气大，我前几天给你买的书，那天看完后随手—扔，完全不当回事，直到昨天要用时，找也找不到了，你就这样翻，那儿扔，对别人一个劲的问见了没？知道你和谁是才发现在餐桌上。还有一次，弟弟，把你东西不小心弄坏了，你就和他吵，吵得他都哭了，还不罢休，我看呀！你就是一头脾气倔强的西班牙斗牛。”

妈妈。

妈妈是教师，当我问他对我的评价时，她一本正经地说：“你就是太懒了，假期不睡到九点钟，绝不起床，看到地上有一张纸，也懒得弯腰捡起来，我上学期买的资料书也没做几页，就放下。你什么时候把懒得这毛病改了就成功了。你呀！就是一只名副其实的树懒。”

爷爷。

爷爷是退休的老教师，当我问他对我的评价时，他皱了一下眉头，慢慢地说：“你这个人，学习上还算是自觉。但就是改不了丢三落四的坏毛病。你看前几周快考试的时候，在学校里把公交卡给丢了，把家里给翻了个底朝天，学校里也没找到，直到在整理书包的时候，才发现公交卡在书包里。你呀！就是个丢三拉四的棕熊。”

弟弟。

脾气倔强的西班牙斗牛，懒惰的树懒，丢三落四的棕熊，复活的和尚。这真的是我吗？

初一半命题作文

人生在世间的铁蹄下只是成为沧海一粒粟罢了，我们都是在追逐时间路上的匆匆赶路人。

——题记。

同很多人，我的时间排满了行程，容不得稍稍停留，因为它转瞬即逝，不会悠哉的与我酣畅对饮，细品年华。

现在，每天的时间都用在了花花绿绿的作业，教辅，书籍，杂志等与读书有关的活动上，除了学习，当然还有懈怠时的浪费光阴。

翻着日历，离用笔圈起的日子近了，更近了。期中考：3天，两天，1天。小中考：2个月，1个月，半个月……日历不断变换着，令人有写手足无措。

为了与为数不多的时间展开追逐，必须将其安排的滴水不漏。但是“再休息会儿”，“明天”，“两分钟”这样的字眼，是阻挡我前进的拦路虎。

钟表上：周日：23点37分。疲惫的睁着惺忪的睡眼，哈欠连天地写着被拖着的“安然无恙”的作业。忽然，沉重的开门声打破了这深邃的夜幕。哦，原来是父亲，我想他又是来劝我早睡的吧。我还是一如既往地回应他：“作业太多了，再写半小时。”母亲也进来了，手捧一杯热茶说道：“周末拖延了吧，不然哪有那么多作业让你两天半，60个小时都在写吗?这个习惯是要改改了。”

茶香令人陶醉，顺着茶香，时间仿佛在11：41分定格了，思绪又飘拂到周五晚上。吃完饭，开始的时候，胸怀大志，想着要写完多少作业，还有做多少的复习计划。然而这都被ipad上突然冒出来的今日新闻给搅了，然后又不自觉登录了qq。刷到了九点十分，身体不由自主的被吸到了电视屏幕前，准时收看浙江卫视的《奔跑吧，兄弟》。到了十一点，又以“既然很晚了，不如明天再完成吧”为借口。如此日复一日，我始终无法摆脱这个习惯，无奈终于到了周日晚上的11：37分。只有这时，我才开始回到了行走在追逐时间的路上。

日历上的日期离期中考只有一天了。这天夜晚，雨不停地冲撞着地面。我意识到了我没有再拖拉的资本了，时间没有对我一丝一毫的宽容和耐心。我必须珍惜一分，一秒，哪怕微乎其微的一瞬。将所有懊恼与失望埋在内心的土壤里，面朝大雨，心中春暖花开。像海燕对待暴风雨的态度一样，大声的对暴风雨说：“让暴风雨来得更猛烈些吧。”它听到了，两道电光，三声响雷，仿佛在说：“明天的你一定会发挥好的，给自己点信心吧。”

第二天清晨，乌云依旧笼罩在天边，但远远望去已经拨开了清晨的朝阳，顺着这个方向，行走在追逐在时间的路上!

今日坐在这寂静的考场里，我会昂首挺胸的写下这令我满意的答卷，在这追逐时间的年华中我将有梦想给予我支柱，让我不再孤单，迷茫。

我将从行走到飞快的疾驰在追逐时间的路上，蔑视地向时间宣战!当我在数年后蓦然回首，这会是我难忘的征程。

即使时间匆匆，但胸怀目标，心存理想，一刹也不断，即使曾经走过弯路，为其困扰，改正就会好：即使征途艰难，挑战如麻，勇气是方向!

现在，放下答卷，窗外热情的阳光照在身上。阳光这样暖，我心也这样依旧暖……。

命题作文初一

书是人类进步的阶梯，都说活到老，学到老，书陪伴我在文学的城堡里穿梭，赏春日的粉桃柳绿，抚夏日的娇荷嫩叶，葬秋日的残枝败叶，吟冬日的寒梅傲雪。

幼时的路上有你的陪伴，才让我感受到了文学的神奇。幼时的我常在童话世界里穿梭。我曾憎恨过狠心的皇后，因丑小鸭变为白天鹅而欢喜，被白雪公主的善良而感动。幼时我的情绪，随着主人公的命运而时起时沉，而童话世界成为了我心中向往的天堂。

小学时的路上有你的陪伴，才让我深深地被文学陶醉。那时的我常捧着四大名著。我曾敬佩过诸葛亮的聪明才智;赞叹过关云天的义薄云天;憎恨过王熙凤的心狠手辣;悲伤过林黛玉的悲惨命运;佩服过孙悟空的英勇神武;讥笑过猪八戒的憨厚可爱;感叹过鲁智深的粗中有细;藐视过王伦的狭窄心胸。四大名著使我反复品味，故事情节令我陶醉。

中学的路上有你的陪伴。才让我感受到了诗词的曼妙。我曾欣赏过李太白的举杯望月;悲伤过杜子美的涕泪沾巾;想象过辛弃疾的战马飞驰;感受到岳飞的满腔热血;体会过曹操的“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志;想象过王勃面对离别“无为在歧路，儿女共沾巾”的豁达自然;“看见”过晏殊对时光流逝“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的惋惜。我徜徉在诗词之中，感受诗人笔下独特的风格与韵味。

泉水叮咚中有春的百花;骤雨倾泼中有夏的狂野;天高云淡中有球的清爽，雪花飘飘中有冬的肃杀。而我成长的道路上却有你——书，一路陪伴着我，成为我人生的指明灯，在黑暗中给了我一把火，在我寒冷的时候给我一双温暖的手，即使有泪可落，却不是悲凉。

让书成为我们一生的陪伴，让我们在书籍的海洋中自由自在得遨游。

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初一作文命题

梦想的力量，就像一株瓦砾下长出的小草。每一个缝隙中的生命也有他的梦想。于是这梦想的力量便引导他突破重重艰险，最终向太阳，迎风招展。

蒲公英的梦想是晨风飞翔，花儿的梦想是努力绽放，小鸟的梦想变少翔天空。

但是这些便是不易的，比如蒲公英必须储存很大的力量才能乘风飞翔，花中之首，梅花。在冬日中努力绽放也只是为了让自己的梦想实现，变得一身傲骨凌寒独放。

记得老师讲过，西汉一个叫匡衡的人的故事，因为自己是农民，没钱买书，但是他的梦想是成为一个“有知识的人”，于是通过各种方式得到书籍，因为穷，晚上家里没有油灯，就将墙壁凿开，从邻居家借来一丝光亮，后来他的梦想实现，这就是梦想的力量了吧。

著名的数学家高斯被誉为“数学王子”。当时正处于童年的他才七岁。就可以算出一至100相加的和。但是由于家境不好，还是无法上学后来也通过自己的努力变成著名的数学家，这也是梦想的力量。

梦想的力量是树，为你撑起绿荫;梦想的力量是光照溶寒冬的雪;梦想的力量是血，滋润土地的水;梦想的力量是水，形成无边的海。

我的梦想在别人的眼中可能是个遥不可及的梦想，但我却一直为实现这个梦想而努力着，因为越是难实现的梦想，当实现的时候就越有成就感。我的梦想就是做一个每天都快乐的人，当听到这个梦想时，有人肯定会笑，快乐怎么可能?每个人都有烦恼的时候。但我却不这么认为，我现在想的，就是要完成我的梦想。

在我有这个梦想之前，我曾经考虑过爸爸妈妈为什么每天都好象不开心的样子，我也经常去逗爸爸妈妈。因为我知道，人的一生最幸福的事就是“开心”。如果一个人不开心的话，那将是他最大的遗憾。其实每个人每天都应该开开心心的，不是吗?就算是遇到再大的困难，我总是相信用微笑面对困难，就像黑暗中一缕温暖的阳光一样，这就是我的理念。我相信这不只是个梦想，它一定会实现的!

我要如何来实现我的梦想，就是从一早开始，我想每天一起来就以微笑呈现，这就是快乐的起源。无时无刻的微笑，心中充满着快乐与欢喜，不管将来遇到什么样的困难，我也用乐观的态度来面对。

我认为“快乐”不是一个遥不可及的梦想。梦想不在只是梦想，梦想终究会实现的。“天下无难事，只怕有心人”我深信着这句话。快乐不仅仅来自于笑容，笑声，更是发自内心笑出来的。只要快乐，世间上的所有事物都会随着你快乐，拥有快乐的人生，人生就不会遗憾，人生就会变的多姿多彩。

我永远都要活的开开心心，快快乐乐的，我的梦想不会有结束的那一天，我的梦想会一直延续下去!

成绩拉开了我俩的距离。她常常向我提起她小学的辉煌，是的，我比不上你，我躲还不行吗?你很高傲，在我心中，你向来是一个要强的人，你得的是第二，你依然懊悔，懊悔自己为什么不是第一，你却从没有想过对我说几句加油之类的话，这也是你的冷漠。

相反的，沈芳铭也没有考得很好，但是，她很乐观，考过就过了，再也不提起她的成绩，知道我没有考好，她一直鼓励着我，经常教我读读英语，我也教教她的数学，她很随和，很少开玩笑，她表达能力很强，情感很丰富，那次不该她倒垃圾，也不该我做清洁，我提出，王媛晶和王淏澋太矮了，我们俩去倒垃圾吧，她爽朗地答应了。

我们下了楼，倒完垃圾以后，她偷偷告诉我，那个清洁工好可怜啊，那么老了，为什么儿女不管她而叫一个老人来做清洁工?她的眼睛红红的，天真地望着我。是呀，我也想问为什么。和你在一起，很快乐，毫无压力，也许你起跑线比别人后，但是你的情商就是比别人高!你是一个情感丰富的女孩。外表坚强的你，常常被许许多多的人性所打动，所悲哀。

曾芷橙，你没有发现我正在疏远你吗?对不起，嫉妒之心，人人有之，请求你，不要和我提起过去的成绩，那仅仅只是过去，那也仅仅只是曾经的美丽，对吗?希望你明白。还有，那些天冷落你，我也很无奈，觉得和她在一起是一种成绩的摆脱。盼你早日走出分数的笼子，和我们一起嬉戏吧!

话说重了点，请谅解。

曾芷橙，沈芳铭，你们永远都是我最好的朋友!

没错，留给我印象最深的正是《朱自清散文集》中的《背影》。他的《背影》是写父亲给他留下的最深刻的回忆，是写朱自清追忆八年前与父亲在浦口车站分别时的情景，感人至深。尤其是“父亲给儿子买橘子”的一段，深深的打动着我。从父亲话中的关切，父亲给儿子买橘子的艰难，无不透着父亲对儿子的疼爱与关心。

他与父亲不相见已有二余年了，使他最不能忘记的是父亲的背影。那一年，家庭正值多事之秋，祖母去世，父亲被罢黜职位，家里一片狼藉，光景惨淡。而朱自清又要回北京念书，他父亲也要去南京谋事，便一同前往。到南京时，勾留了一天;第二天上午渡江到浦口，下午上车去北京。他父亲因为事忙，本说是不送的，但又怕茶房不妥帖，犹豫了好一会儿。

而朱自清那年已有二十岁，北京也来往过几次，道是没有什么要紧的，但父亲还是不放心，最终还是自己去送。过江后去买票，父亲照看行李，而行李太多，得向脚夫行些小费才可过站，父亲又与脚夫讲价钱，而朱自清当时确认为父亲的话说得不大漂亮，非要自己插嘴，事后再回忆自己当初实在可恶，不能理解父亲的行动与心情。父亲在朱自清自己上车临走时，再三嘱托茶房好好照顾儿子，甚是仔细。但朱自清当时却认为自己都这样大了，哪还需要别人的照顾啊!

在儿子临走时，朱自清的父亲怕孩子在路上太渴，又为他去买橘子，父亲本来很胖，又穿着黑布大马褂，深青布棉袍就显得更胖，而去那边的月台，要穿过铁道，又要跳下去又要爬上去。因为父亲是一个胖子，走过去要费事些。本来朱自清想要自己去要去，但父亲不肯。自己蹒跚地走到铁道边，探下身去穿过了铁道，可要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩;肥胖的身子向左微微倾侧，父亲的动作显的笨拙而努力!但此时留下的背影，却深深地印在了朱自清的脑海里，他的眼泪不由自主夺眶而出……这对他来说是一个一辈子都抹不去的背影。

读着他的《背影》，我想起了爷爷的背影，它常常出现在我家的农田上。而深深印在脑海中的`背影，是夏季的一个夜晚，我们去浇地。爷爷蹬着三轮车先走，我走在后面，我猛地发现，爷爷似乎苍老了不少。在前方路灯微弱的光线下，爷爷蹬车的背影，瞬间定格在我心中。

印在墙上的爷爷的背影，是我的心在颤着，我看到爷爷的背似乎弓了不少，他的脊梁高高的突出了海平面，格外的显眼。而他蹬车的动作给我的感觉已经力不从心了，十分费劲，每个轮回几乎要站起来给自己加油。要使出自己的全力，不再像以前那样。我不想再去回忆下去，我冲过去推起了车，爷爷的动作不再折磨这辆年老的车，也不再使它“叽叽”作响。我呆望着不断向前奔跑的地，在深思爷爷的背不会仅仅是岁月的磨砺，劳苦的付出，而是为了家庭，为了子孙的幸福。

爷爷直不起的背，会是因为我吧!像我当初吵着要兔子，说是很可爱，吵着爷爷要买，爷爷笑笑给我买来了两只，而我只玩了一星期，便忘记还有兔子要喂草，放置在一边没有理睬，是爷爷一直在劳作回来喂草给它们吃，这是因为我而给爷爷强加的负担。也因为我喜欢吃鸡蛋，爷爷买了一群小鸡，从鸡仔把它们慢慢的养到大，每天要上二楼给它们端水喂饲料，这又是一个额外的负担……想着种.种因我而生的负担，我已热泪盈眶，觉得自己万分可恶。而爷爷却不觉得这是什么，这就是亲情的缘故吧!

亲情往往都是付出，而付出都是心甘情愿的，也许不曾发觉自己在家人的呵护、关爱中，但随着时间的冲击，“不曾发觉”会变得刻骨铭心。亲情，其实不需要什么豪言壮语，也不需要什么矫揉造作，它是丝丝春雨，以默默的方式滋润亲情。

一块巨大的岩石屹立在半山腰上，表面有几道风化的裂缝。一粒种子被鸟儿带到岩石上，滚落在岩石的裂缝里。一年后，它长成了一棵很小的树。

岩石与大树寓言故事作文。

岩石见小树长到自己的身上，很生气。小树说：“真对不起，鸟儿把我带到这儿，我没有选择，我跟你做伴儿吧。”

岩石说：“你在我这儿生根只有死路一条。你长得大吗?要想长大，你只有撑开我的身体。你做梦吧!”

小树说：“我希望长大，但也不希望撑开你的身体。我们和睦相处吧。”

岩石对小树不屑一顾，它断定小树是长不大的。

一百年过去了，小树真的长大了。它的根顺着岩缝往下扎，长成了一棵直径半尺多的大树。岩缝里土不多却很肥沃，而且，由于树根的张力，岩缝在继续不断地慢慢扩大，岩缝里的土也在不断地增加。

岩缝的扩大使岩石感受到了痛苦和威胁，它终于向大树屈服了。它向大树哀求：“大树老弟，你的坚忍不拔的精神使我折服，但我恳求你改变一下生长的方式，你最好不要再往高长了，太高了招风啊。而且，你的根部应该换一种方式把我包裹起来。这样，我避免了分裂的.危险，你的基脚也更加牢固了。”

大树一听愤愤然说：“岩石老兄，当初你瞧不起我，现在怕了?我长了一百年还只有这么点大，与周围的树相比，我长得太慢了。这都是因为你的缘故。”

岩石说：“当初我不希望你长在我的身上，是为我自己，也是为你好。现在，我俩已是相依为命了。我劝你，是为我自己免遭分裂，也是为了你的安全不受威胁啊。”

大树哈哈大笑，说：“谁会威胁到我的安全呢?是雨，是雪，是霜，还是风?雨雪霜都是我的朋友。风嘛，只够给我洗尘、挠痒痒。”

岩石很失望，说：“大树老弟，当年你很善良也很谦虚，怎么现在长高了长大了就变成这样了?”

大树生气地说：“用不着你来教训我!”

从此岩石不再说什么。

又过了若干年，大树长得更大了更高了。他俯瞰着整个山坡，一种成就感油然而生。终于有一天，岩石经不起雨水的侵蚀，经不起树根的撑胀，彻底地裂开了。裂开的一部分从半山腰滚落到山谷中去了。

一阵大风吹过，这棵大树突然间轰然倒地。

初一半命题作文

暑假里的一天，爸爸给我买了一本故事书《一半先生和一半太太》，接过书，我就迫不及待地读了起来。

过了几天，妈妈问我：“那本书你读完了吗?知道了些什么?”我兴奋地回答：“看完了，这本书很搞笑的。

一半先生想给家里造房子，造了一半，就不想继续造了，一天下雨，他们只能在外面淋雨;一半太太想给一半先生做条裤子，结果只做了一条裤脚就扔在一边不做了。

第二天，一半先生起床穿裤子，发现裤子只有一条裤脚，于是他们互相指责，吵起架来……。

妈妈听了，说：“是很好笑，你想想有什么启发?”

我恍然大悟：有一次我看书看了一半就跑出去和朋友们一起玩了，还有一次，作业做了一半，我就去看电视了……。

想起来真惭愧，以后我做事情一定要认真，坚持做好，我可不想做一半先生或者一半太太这样的人。

一天中午，我和妹妹在楼下拍皮球。

我和妹妹越拍越高兴。

可是，拍了好久，我觉得有点口渴。

于是，我对妹妹说：“我回到楼上去喝点水再下来和你拍皮球。

说完，我快步跑到楼上倒水喝。

我倒好水正要喝，妹妹也上来了。

她拿起水瓶倒水，可是，水却一点都没有了。

她懊丧地说：“唉，没有水了，我却渴死了。

怎么办?”我听见了立刻停止喝水，把碗递给妹妹，说：“不用着急，我这儿有水，给你喝吧!”妹妹笑着说：“我喝了你的水，你喝什么呀?”我想了想说：“那就大家喝一半吧!”妹妹说：“好!”我就又拿来一只杯子，往里倒了一半。

然后，妹妹和我各拿一只杯子喝了起来。

这时，我想到等一会儿父母回来要喝水怎么办。

我还是去烧一锅开水吧。

我迅速动手烧了一锅开水。

然后，我把大部分开水倒进热水瓶，一部分倒在杯子里，让它凉着。

等一会儿父母回来就可以喝到凉开水了。

我的美食分你一半。

元旦即将到来之际，学校组织了“相亲相爱一家人”的主题活动，我们三年级的主题是“我的美食分你一半”。

于是我们班决定举行一次“迎元旦冷餐会”。

周三下午，我们盼望已久的.“冷餐会”终于开始了，大家兴奋地把精心准备好的食物拿出来，你瞧，有蛋糕、有面包、有披萨、有三明治还有水果沙拉……我们班一下成了美食的天堂，看着就让人眼谗。

老师宣布“冷餐会开始”前，提出了两点要求：一、品尝美食，与他人共同分享。

二、文明有序，注意形象。

终于，盼望已久的时刻终于到了，同学们就迫不及待地吃起来。

我们小组里，我带的是披萨，已经切好，我分给大家每人一块，看着大家吃得津津有味，我心里可开心了。

随后我们开始分享同组其他同学带来的美食和水果，当我吃到半块三明治时，其实我的肚子已经饱饱的了，但是我还是吃了下去，因为我们不能浪费粮食。

这时，同桌又递给了我一块蛋糕，我虽然已经很饱了，但不想拒绝别人的好意，只能硬吃了下去。

就这样，你吃我一口蛋糕，我吃你一块披萨，虽然大家只带了一样食物，却通过分享吃到了更多的美食。

“冷餐会”结束后，大家都很兴奋，因为大家除了享受了美食，更懂得了与他人分享。

夜半醉酒歌一曲。

苏轼被贬湖北黄州后，黄州的徐郡守虽有监督苏轼的责任，但他认为苏轼是个人才，因而对他很好，任由他自由自在地往来于附近各地。

有一天，苏轼在东坡雪堂喝得酩酊大醉，糊里糊涂地独自返回住地临皋。

他醉醺醺地回到临皋时，早就半夜三更，夜深人静了。

这时，他戴的帽子也不知丢到哪去了。

只见他披头散发，歪歪斜斜地走到门前，敲了半天门也没开。

他侧耳一听，听见家僮鼾声如雷，睡得正香呢。

于是，苏轼站在门前，对着夜空，放声高唱起来：“夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。

家僮鼻息已雷鸣，敲门都不应。

倚仗听江声。

长恨此身非我有，何时忘却营营?夜阑风静纹平。

小舟从此逝，江海寄余生。

第二天早晨，黄州的大街上就传说苏轼昨夜唱完《临江仙》之后，就把帽子挂在江边树上，乘坐小舟走掉了。

徐郡守得知消息，大惊失色，认为在自己管辖的黄州走失了“罪人”苏轼是重大失职，还要被追究责任。

为了落实这个消息真实与否，徐郡守赶忙到临皋察看，原来苏轼还酒醉不醒呢。

初一半命题作文

步入初中的我，如同向南飞却迷失方向的大雁，失去了航标。每天回到家没有计划，弄得我团团转。作业完成的一塌糊涂，时常惹得妈妈火冒三丈，不停地教育我。我却不以为然，总是“左耳朵进去，右耳朵又出来了”，一点也不重视，反而每天抱怨自己太累，嫌妈妈太唠叨，晚睡早起，没精神。

直到那一天的早晨，我看到的背影，才感觉到，妈妈比我还累。

“起床了，起床了，别睡了，快起来换衣服吃饭，赶紧上学去。”多么熟悉的一句话，每天我都在朦胧的早晨中不情愿地爬出了温暖的被窝。我换好衣服，拿起眼镜，走出卧室，看到了厨房里忙碌的背影，是妈妈。她将鸡蛋在锅边敲了敲，打开了它，又在左边的案板上有条不紊的忙活着什么。虽然妈妈站在这里，动作十分麻利，可我却看不到妈妈的一点精神，而是拖着一身的疲惫，在给我坐着早饭。又看了看餐桌，上面早已放着一盘水果，上面扎着几根牙签，水杯放在桌上，我掂了掂它，很重，已经灌好了水。我的脑海里似乎记得早上不知何时，妈妈进到过我的卧室，把干净的衣服放在了我的床上，又离开了。昨天晚上，妈妈为了让我明白卷子上错的题，给我讲了许多的知识，11点才睡觉。既然我睡得那么晚了，就更不要提妈妈了，妈妈每天还要洗衣服，又要关好窗，锁好门，很多的事情她都要完成，我心中想到：妈妈也许凌晨才睡觉吧。

我的注意力又回到了妈妈那个忙碌的身影上，眼眶里打着泪水，心中就像吃了蜜一样甜。

“愣什么呢?都几点了，快去洗漱!”妈妈的催促声唤醒了我。看到妈妈又走进厨房，我发现，那是世界上最美丽的背影!