在实践报告中,应该注重事实的真实性和客观性,同时注重语言的准确和流畅。在这里,我们为大家整理了一些精选的实践报告范文,供大家参考和学习。
xx年12月1日是第24个“世界艾滋病日”,为深入贯彻《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》(国发〔xx〕48号)精神,进一步落实《艾滋病防治条例》,积极做好关于xx年世界艾滋病日主题――“行动起来,向‘零’艾滋迈进”“全面预防,积极治疗,消除歧视”的宣传工作,为了加强我县艾滋病防治工作,动员全社会共同参与艾滋病防治行动,普及艾滋病防治知识,提高公众的防艾意识,我社会实践小分队组织了一次以“青春红丝带,爱心为艾滋”为主题的艾滋病宣传活动,面向大众普及艾滋病相关知识,推动艾滋病防治事业的发展。,因此,作为医学生的我们义不容辞!
当我们决定举办此次活动的时候,就决定了我们这个假期必定是特殊的。在此放假之前,当每个同学都在全心全意备考时,我们就在开始忙碌我们的社会实践。很多人说,这就是一个形式不用太过于重视;也有人说,你们就是闲着没事干,不知道什么是重点;还有人说,你们就瞎忙吧,到时候剖肯定会受到打击的……….但是,我缺不是这么认为,我相信我们举办此次活动我们会学到很多东西的。于是乎,我们毅然决然的举办了这次的社会实践活动。
我们首先与当地的防疫站取得联系,并告知这次活动的目的,活动的方式,希望得到他们的帮助,然而,出乎意料的是,他们竟然说,你们告诉我们的时间、地点到活动当天你们人到就可以了其他的我们帮你们带过去和你们一起举办此次活动。我们的活动大受鼓舞,这就更使我们努力要把此次活动办好。我们的第一站得到了肯定,这使后来的在为小区居民宣传时更加的努力。在为居民讲解艾滋病时,由于我们准备的不是很充分,内容不是很具体再加上有点紧张,使活动没有我们预想的结果。但是,居民仍然说“你们做的很好,社会就是需要你们这样的人。希望你们继续努力,使社会更加的美好”我们很是感动。通过此次的为期三天的活动中,市民通过我们的宣传了解了很多有关艾滋病的知识,然而,我们也从这次活动中学到了很多东西。
通过这次活动在使我们更加深刻认识我国艾滋病的发展情况的同时,扩大了防艾知识的普及度。活动中,许多市民表示他们通过我们的活动学到了很多,并且要求我们再次举办类似的活动,同时也表示会向自己的亲朋好友、街坊邻居进行宣传。通过这次活动不但使我们得到了锻炼,同时也让我们倍受鼓舞。
关怀和帮助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的,以为他们不但遭受着病痛的折磨,同时还要承受观念的打击和巨大的心理压力。由于对艾滋病了解的不深,一些人总是对艾滋病存在恐惧心理,对此持有偏见,从而使艾滋病人愈发恐惧和孤独。
虽然目前世界上还没有治疗艾滋病的有效方法,可是它的防御并不困难,只要我们洁身自爱、遵守性道德,珍爱生命,拒绝毒品,hiv自然就会远离我们。另外,想要告诉大家的是与艾滋病病人握手、拥抱,公用餐具、洁具等并不会造成感染,大家完全没有必要过度紧张。我们应该关心、帮助、不歧视艾滋病病人及感染者,鼓励他们参与艾滋病的防治工作。
为遏制艾滋病在我国的蔓延,对出一份力,对尽一份责,对做一件事,多费一份心事每个公民的职责,因此遏制艾滋病蔓延需要打一场举国上下的人民战争。作为新世纪的主人,尤其是医学生,我们更应该积极宣传妨艾知识,让更多的人认识艾滋,才能有成效的遏制其流行,以保障民众的健康和经济建设的稳步发展,促进人类文明的建设。
通过这些天的筹办,真正的是我得到了锻炼,充实的感觉就是这样的。最后加上一句“最大的危机是无知,最大的善良是关怀,因为有爱,艾滋病不再令人闻风丧胆,红丝带,让我们心心相系,携手前进……”不要吝啬你的爱,“只要人人都献出一点爱,世界将变成没好人间。”
20xx年的这个酷暑,是我进入大学的第一个暑假,也正是在这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正如火如荼地进行着。身为21世纪的大学生,本着“扎扎实实勤奋刻苦学好本专业的知识,抱着乐观主义的积极向上的健康态度面对新的人生”的理念,我们要敢于迎接未来的挑战,为社会建设贡献一份力量,提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解。于是,我也加入到了社会实践的队伍中。
xx月xx日,我满怀热情的来到诸暨市红十字医院,开始为期一星期的短暂的外科见习。早上7点,早早的来到了医院。一踏进红十字医院,我感觉到既熟悉又陌生。原本熟悉的医院现在是以一位医生的身份走进医院,让我感到很陌生、紧张,也有点不知所措。一打听,来到了带我的医生的办公室,第一眼见到我的导师,花白的头发,脸上挂满了皱纹,想必是饱经医学界的种种事件,但又十分的和蔼可亲,让我放松了不少。这位主任医生姓边,是为老医生。向边医生说明我的来历后,他立即就说:“穿上你的白大褂,跟我一块查房去。”这不是太好了嘛,一来就可以跟随上岗。于是我怀着无比激动,又有点好奇的心情跟着去了。一圈下来回到办公室已经9点多了,这查房的活也不好干啊,得了解病人情况,聆听病人痛楚,对病人进行必要检查,同时需要很好的沟通能力。
第二天,跟着边医生去病房给病人换药,知道了去换药室拿纱布,酒精棉等等的流程,同时也知道了在给病人换药的时候要学会关切病人,和病人聊聊天减少病人的痛楚。接下来的两天,我跟谁医生来到门诊部,坐在旁边看医生望闻问切,了解了诊断的方式,病历的写法。就一个上午,医生就接连看了几十个病人还无间歇,那个叫做累啊,也难怪有些医生会显得态度不好了,不过边医生告诉我作为医生就得尽量面带微笑,不能把累撒在病人身上,得本着和蔼耐心的态度给病人看病。
凑巧那几天,边医生有手术安排,在我的再三恳求下,边医生答应带我进手术室了,不过有声明:只准站在边上看,不准乱碰乱玩。从而了解了做手术前的流程。
见习7天,除了学到许多丰富的医学知识,自己的精神,思想上也得到了前所未有的提高。
让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,若只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高,更加令人印象深刻,能够在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,巩固原来理论上模糊和印象不深的知识,补偿原先理论上欠缺的实践环节,加深了对基本原理的理解和消化。
其次,建立良好的医患关系对于顺利实施治疗是势在必行的。特别是在查房的时候,主任都会先和每一个病人说声“您好”,给予亲切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,给予病人信心,这历历在目的场景,让我学会待人要真诚,病人更需要我们的关怀。同时身为白衣天使,工作更需要热情和耐心,热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。
院长了解我的情况之后,觉得我应该全面的对医院的各种科室进行了解最好,所以我先后在外科、药房、护理各方面进行了不同时间的见习。镜中的我,穿着干净洁白的白大褂,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!不过话说回来,身上还觉得多了一种承载不了的负担。
带我护理方面的是一个卫校毕业的实习生,可他的各项操作都看起来都游刃有余,我在一旁不禁感慨。看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。终于在时间的磨练下渐渐地开始快起来。
环境熟悉之后,我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),跟她学习了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持三查七对(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。给我印象最深的是哪个医生一直在给我强调无菌操作无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。说不准以后的医学改革可以把那些繁琐的操作改进一下,呵呵!
还有一个外科手术,缝合伤口。看着医生慢慢的把伤口洗干净,再一点点清除淤血,最后进行缝合。其间如果任何一环节操作没有符合无菌操作的要求,后果将不堪设想。这让我想到了自己的如此不经意会是如此的严重。所以在接下来的换针水、拔针头的操作中我都十分的小心谨慎。忽然明白:在我的职业生涯中,不允许万一。
见习8天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种书到用时方恨少的悔恨与喟叹啊。
每一个医院的门口都有各种微笑服务的宣传标语。这让我想到了很多。众所周知.建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心。用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的`疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景.其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。
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xxxx人民医院。
医学影像——放射科。
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二乙。
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20xx年x月x日——20xx年x月x日。
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在放射科见习一月学到了很多知识,明白了理论与实践相结合的重要性,见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步,熟悉了医院的各项规章制度,工作人员的分工及工作职责。
时间虽然短暂,却开阔了眼界。在此谢谢各位老师的关爱及教育。
在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的影像工作人员。
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1.影像设备的操作方法与技巧;
2.了解不同检查部分的不同摆放姿势;
3.熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法;
4.积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟。
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1.部分理论掌握不熟练;
2.临床经验少,与患者沟通能力欠佳。
历时一个月的见习已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半,感慨颇深。
暑假之始,怀着激动又憧憬的心情,我来到了人民医院,我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。一年的学习,我也只是基本上掌握了医学的基本知识,但是我并没有因为专业知识的缺乏而胆怯,而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。不过从他们亲切的问候和热切的举动中,我摒弃了多日来的揣测及不安。我也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我的期望。
感谢马边彝族自治县人民医院给我见习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领见习生,教导我正确的方向;也很高兴与其他医务人员,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间安排紧密,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。
实践,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医疗梦想的期前准备。
现今社会,就业形势日益严峻,对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观,竞争形势日益激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。虽然只有短短的几天,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
在这次实践中,我还医院的医生和护士去社区服务站看了看,也是我对服务站有了更多的了解。
在卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实习,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。
儿童保健科是专门面向儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,营养,睡眠,运动等各方面给予各种建议,指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。
防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点,接种各种计划内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化资料,并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,也帮助那里的老师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是老师们的得力助手,得到老师们的一致赞扬。
短短15天的见习转眼就结束了,但是我所要学习的东西却远远没有结束,真正的医学之路才刚刚开始。在这次实践中,虽然我实质的东西没有学会什么,但是从中我学会了比知识技术更重要的东西,那就是对工作认真的态度,让我充分的意识到医生这个职业的圣神与重要,更让我深深的体会到实践的重要性。生命已驶上轨道,我的医学生涯才刚刚扬帆,这次社会实践让我认识到医生的责任,也让我深深的爱上了这个职业,我将尽我最大的努力当一名好医生,我相信,这一天不会太远。
实习日期:
x月11日—x月25日。
位置:
xxx。
主题:
口腔科实习。
1、了解设备、材料及其用途,
2、了解其他常见疾病的护理和预防原则。
3、熟悉常用的无菌和污染物品的处理方法。
4、积累了与患者的沟通技巧,提高了他们的意识。
5、门诊病历书写方法。
临床经验:
1、如果患者在根管治疗过程中张口时间过长,可以在嘴角涂凡士林,防止嘴角开裂。
2、加入钝化剂后,可以加入丁香油棉球和氧化锌,棉球的作用是减压。
3、瘘管,口腔颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,易出血,长期排脓,形成死骨。
4、如果没有炎性渗出或符合根充指征,根管充填是可行的。瘘管会慢慢消退。
5、每次扩管时最好用酒精棉球擦拭扩管针,以防其他污染根管,还要擦古塔胶尖。
6、开门牙时用球钻,熟练后用劈钻。
7、如果患者在扩管时有剧烈疼痛,可在根管内注射少量的丁卡因或利多卡因。
常识:
1、口腔常用的甲硝唑和日君沙只能给18岁以上的患者服用。
2、比较年轻的要适当减少。
3、除了询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外。你也应该问问你是不是感冒了。感冒患者抵抗力低,容易导致伤口感染拔牙后不能漱口,因为自来水含有很多细菌。
口腔小手术中的饮食问题:
(1)术后2—4小时,吃无渣的冷液体食物,如排骨汤、鸡汤、酸奶和冷食牛奶、冰淇淋、果汁等。
(2)吃半流质食物和软的食物,如鸡蛋羹、米粥、菜泥汤等。术后4小时至第二天。
(3)术后三天吃高蛋白饮食。
总结:
在口腔医学半个月的实习中,我学到了很多知识,明白了理论与实践相结合的重要性,看到了疾病的临床表现、症状和体征,了解了患者的心理状态,认识到了实施整体护理的关键。加强常用药物的计量和使用。进一步研究龋齿、牙髓炎、根尖周炎的症状和治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉医院的规章制度和作为医生的基本职责。时间虽短,却开阔了眼界。谢谢你的关心和教育。在以后的学习中,我会继续努力,理论联系实际,早日成为一名优秀的牙医。
在生命的长河中,时间是唯一的颜色,每年的生日都在提醒我们,我们又熬过了一个春秋。过几天我的生日就要到了,提醒我23岁了,大学生活要结束了,实习也要结束了。想到这次实习,我有高兴,有难过,也有委屈,但也伴随着丰收。现在我就对这次实习做一个总结。
我是口腔学院的学生。在学校的安排下,我去了一家医院的口腔诊所实习。这次跟着一位前辈临床实习。当初我没有工作经验,但是理论知识比较丰富,所以学校安排我们出去实习。当初前辈带我去医院口腔科了解熟悉一些设备。记得刚接触这些仪器的时候,我总是很兴奋很开心,一直在观察这些设备。然后就开始实习了。前几天前辈不让我动手。他们只是让我就近学习。如果我什么都不懂,我会征求他的意见。他每次都会帮我解释。在我的业余时间,他也会告诉我一些工作经验和技巧。慢慢的,我熟悉了工作流程,对自己动手的工作有了信心。在前辈们的指导和帮助下,我也开始实践自己的工作。后来能独立完成一些工作,对这段时间的实习很满意。
实习期间要多看,多问,多记,多做。这样会提高我们的工作能力,首先是多看;我们在学校学的都是理论,临床上要多看看。有些病例、症状、体征、鉴别诊断可能和书上的不一样,有些学制长的医学生应该去其他临床科室实习。口腔医生不仅研究口腔,因为一个人不仅患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,其中一些与口腔疾病相关,所以需要有一个整体的概念,其他科室的病例只有在实习的时候才能看到。所以在实践中要仔细观察研究。
xxx。
xxxx社区小队。
xx。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一所更能锻炼人的综合性大学。学有所用,在实践中成才,为社会服务,是社会对当代大学生的要求。在实践和贡献中体现自身价值,不断拓展社会活动范围,挖掘自身潜力,明确目标和历史使命,是我们对自己的要求。
20xx年8月1日~8月10日,我参加了由遵义医学院团委组织的“春晖”行动。短短十天留下了的是烈日下的厚重记忆以及社会实践带来的启迪和成长。有些感悟和学习到的知识我将终生受用。理论联系实际,磨砺自己的品性,成长才干,联系群众,感受收获的喜悦,塑造人生价值观,社会观,从而体现自己的生存价值。
次此活动我被分配到了长征社区。长征社区位于上海路中段。上起自荷花池,下抵于山水龙华家园。和11个社区一起受管辖于上海路街道办事处。社区内有上海路实验幼儿园。工商银行,上海路社区医院,水果批发市场等便民设施。附近有几所学校,分别是:遵义航天中学,遵义师范学院,遵义高等卫生职业学校以及航天职业学校等。这里是遵义市重要的交通枢纽和经济发展中心。
统一着绿色衣服,白色鸭舌帽。我们的行动不仅代表着自己,同时也代表了遵义义学员的风采。我很庆幸自己能够争取到次此锻炼的机会,和师兄师姐门一起度过这个充实的暑假。在社区朱主任的带领下,我们一行五人拉到长征社区,开展了为期十天的社会实践活动。我们受到了社区居委会十多名办事人员的欢迎。在接下来的工作中,在各位叔叔阿姨的指导和支持下,我们不仅顺利的完成了工作任务,也得到了小区居民的认可和喜欢。
这十天里,我们五名成员或分散或集中工作,负责不同的项目。每天早上9点不到就守侯在居委会楼下等待主任安排工作或是自己主动提出要求工作的内容。大家严格恪守工作纪律,不迟到,早退,认真完成好自己的工作。积极参与,主动争取。本着服务的态度和自我锻炼的目标,结下了深厚的友谊。我们克服了重重的困难,整理和完善了各类质料,并且以板报的方式,普及了医疗保健知识,倡导了健康文明的生活方式。
我的工作丰富多彩。在社区主任的联系和帮助下,我得到了两天到社区医院见习的宝贵机会。在这繁忙的两天中,我连续两天中午没有吃午饭,以饱满的的热情和求知的精神,从陌生到熟悉,与这里的医患和护理人员,医生之间建立了良好的关系,受到了他们的关心和帮助。在与他们的交流中开拓了视野,也学习到了很多实际运用。比如我学会了如何叠手套,如何打针配药。其中最难忘的应当是自己给自己第一次扎针的经历。当我身捉白衣忙碌与病患中时,“天使的职责告诉饿要以严肃的态度对待医学事业,这是我们作为一名医学生应当具备的品质。我们必须确保自己的医术不会给病及其家属带来伤害。
以后的几天,我做过文秘,做过电脑打字员。还承担了我们社区和茅草铺社区的部分板报工作。我们学以致用,受到了小区居民的尊重和喜爱。原来每一个人的付出总会有收获,不能忘记的是幼年求学绘画的经历,现在的我能够有一技之长,得到更多与他人交流的机会,完成好自己的工作任务,这难道不是自的我的一种价值吗?这也是本次实践活动中的收获!
暑假的社会实践,代替了以往暑假中百无聊赖的失落和无可奈何的叹息,光阴浪费在这上面未免太过于可惜。我们的青春应当是充满激情!社会时间提醒和鞭策着自己的生活步伐,一切按照条理有条不紊的进行,也改掉了暑假里嗜睡的坏习惯,给我的生活注入了新鲜的活力!
“千里之行,始于足下”,短暂的十天学习为我所学和所用起到了桥梁的作用,这是一段重要的经历。在工作人员的指导下,在队员的交流中,在自己的感悟里,我的夹击能力也得到了很大的提高,我的人生价值得到了充分的展现。这份甜蜜的收获和喜悦之情,是一种精神食粮。在别人眼中的无谓举动,只有自己才能明白其中的幸福。
真诚的问候,主动的学习和探求让我很快的熟悉一个陌生的环境。用自己的信心和热情去面对生活和朋友是我成功的秘诀。学习做事做人同等重要,虚心求教是我们得到别人帮助的捷径。
在这次实践服务活动当中,为了丰富我们的实践学习,又上海路街道办事处主办了一场大型的文艺演出,受到了广大的关注和喜爱。这场文艺演出也是澳门路巡逻守护队伍的欢庆仪式。在经济发展迅速的澳门路,这支队伍将以维持经济发展,保障商家和居民安全为己任。我们大学生在舞台上也以自己的形式为这个开幕仪式做出自己的贡献我们学习医学的目的是要面向群众,服务群众,为病患和家属减轻痛苦。这样重要的角色。要求我们必须要以为人民服务为己任,严格要求自己,做一个医技精湛,医德高尚的医生,以维护医生这个圣洁的职业。
我们的“春晖”行动得了广大群众的支持和认可,取得了成功。通过磨砺我看到了自己身上的不足。在实践中得到了锻炼。希望以后还有这样的机会。在新的一个学期,明确自己的目标,我们会更加努力的学习好医学知识,奔赴充满挑战的新学年!
光阴荏苒,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份在酒店当服务员的工作,虽然仅有五十多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
经过简短的培训后,我正式上班了。还记得上班的第一天,我都不怎么开口,不知道如何开口与客人沟通,与同事之间也没有话要讲。毕竟来到一个陌生的环境,一切都很小心翼翼。第一天就这么埋头跟着先来的服务员学习拖地,洗拖把,冲马桶,铺台子,摆碗筷子,写菜单,拿酒水以及一些应付那些客人的刁蛮的“服务”。知道吗?就简单的铺台布也大有学问,原以为只要铺上就好了,可在宾馆里有很多东西是很规范的,就连站姿都有一定的标准。陶然楼作为黄石市最好的宾馆之一,条件很好。夏天天气热工作那里都有空调,工作环境与伙食还是蛮不错的,刚开始我还有点飘飘然,感觉到了上流社会的生活,但宾馆的人事管理很有问题,有好几次我都被气得想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以更加充实,原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。
记得有一次晚上都九点多了,我回家的公交十点就停了,我心急如焚。可是还有吃饭的没有离开的人,我在坚持着。过了十几分钟后,大部分的人都散了。可是还有五个男的,都喝醉了,还在吵个不停,可是没办法啊,他们都是顾客,不能撵人家走,我只好硬撑着。还好,几分钟后,他们也散了,可是当我收拾餐具的时候,他们其中一位一不小心把油洒在我身上,以我的性格,但是就气火了,忍不住跟他们吵起来了,没想到那人的话更是难听,不仅没向我道歉,而且还说我。经理过来后,了解事情的原委后,把事情解决了。可是我没有逃脱经理的训斥,经理批评了我,并告诉我怎样和顾客交流以及发生此类状况时应该怎么做。刚来没几天就发生了这种事情,我实在无法再待下去了,我仿佛是来找气受的,想辞退不干了,可是又想如果就这么半途而废了,什么也学不到,况且这不是真正的走上了工作岗位。自己需要学的还很多,况且我是学临床医学专业的,毕业后,医生就是我的职业,而医生就需要与社会打交道,而有时候社会就是这么复杂,形形色色的人,各种各样的事情都有,为了了解更多,增加自己的人生阅历,我选择了坚持。
还有一次,也是因为当时没有多少客人,我们就站在各自的岗位上。突然外面进来一群男男女女说要吃饭要定包厢。于是我们也都很客气很礼貌的接待了他们。可是接下来意想不到的事情发生了。刚上了几个菜,便听到包厢里吵吵嚷嚷,急忙进去才知道是干锅啤酒鸭上有一只蚊子,饭店是最忌讳菜里面有杂物的。大堂经理又是道歉又是微笑,点头哈腰的陪不是了好一阵子,最后被退掉才算了结这事。我们出包厢后,他苦笑着对我说:“今天真是倒霉。”我说:“这样的事情经常发生吗?”他说:“不会,而且这样刁难的客人也很少见。再说,我们在上菜的时候也应该事先看看的。知道吗?我们在面对这些事情的时候一定要镇定要微笑要巧妙的回答客人的质问。这样,既不让店里的声誉受影响,也不让客人受气,不再做我们的回头客了。”是啊,灵活,巧妙也是一种生活的技巧。
弹指一挥间,五十多天的时间就这样过去了。在这段时间里,有领到人生的第一份工资的喜悦,也有每天打扫卫生到很晚的艰辛,但更多的还是思考,是沉默。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。我知道了:下属在工作时免不了要受到上司的责备,而上司在责备下属时也要用适当的方式,既要与下属打成一片,也要保持自己的威严。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到,学会聆听别人的批评或是意见,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评的时候是很难受的,但是我们还是要很诚心的很耐心的听取,而且还要明确表示你是真心接受他们的批评。因为这样我们才能在过失中吸取教训,为以后的成功截取一定的经验。但我还知道我要学会:从哪里跌倒就从哪里爬起来,这是我应该做的。因为做服务员就是要以“顾客是我们的上帝”为自己的信念,以便更好的服务好每位来消费的客人。除此之外,我还从这次工作中学会了人际交往和待人处世的技巧。有时候,人,往往是执着的。不论做什么事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周边的人沟通思想,关心别人,支持别人。而且很好的表达能力是非常必要的。,学会尊重别人,理解别人,你也会觉得别人对自己也是友好善意的!
在这些打工的日子里,有喜有忧,有欢乐,也有苦泪,也许这就是打工生活的全部吧。但是,感觉自己还是有点那么格格不入。也许,是我不适应这样的环境吧。我不知道有多少打工人有过这种感觉。但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,值得回忆。即使曾经想过要放弃,现在想想都已经没有什么大不了。
很快,这个暑假又这样过完了。但是,在我的内心里却留下了不可抹灭的记忆。不论是人还是工作,都一样!毕竟,几年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为应该锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。人,总是需要去磨练,去拼搏,要不岂不是在人间白走一遭吗?虽然我并不迷信,但我一直相信:既然给你做人的机会,那么就要好好的把握!
以上就是我在年暑假的社会实践报告。也许这并不是一份很规范很完美的实践报告,但这确确实实是我这些打工日子的所思所想所悟。
一、和谐社会类(24题)。
(19)中国特色农业现代化道路发展现状调查(20)地方性中小金融机构发展状况调查。
(6)中部农业发展的出路。
(10)新生代农民工问题调查研究。
(11)新农村义务教育状况的调查。
(12)新农村卫生条件改善情况的调查。
(13)农民工工资拖欠问题调查。
(14)农民工子女教育问题的调查。
(15)农民卫生健康观念与习惯的调查。
(16)关注失地农民的生存状态。
(17)关注农民工养老保险问题。
(18)农业税全免——对解决三农问题的影响。
(19)农民业余文化现状调查与分析。
(20)科技兴农的现状与产业链分析。
(21)农村荒芜化现象探究。
(22)农村饮水安全问题调查。
(23)新农村基础设施建设与新农村文化发展。
(24)农村精英人物与新农村建设。
(25)大学生村官基层适应状况调查。
四、法律援助类(20题)。
(1)公民法律意识和权利意识调查研究。
(2)大众传媒与法律问题调查研究。
(3)消费者利益的法律保护现状调查。
(4)中国环境保护现状调查及法律对策。
(5)对于弱势群体法律援助状况的调查。
(6)行政执法过程当中执法对象合法权利保障探究。
(7)网络信息安全与法律保护调查。
(8)城市管理与执法规范化问题调查研究。
(9)民事纠纷法律调解制度调查研究。
(10)基层法庭人才建设与司法公正状况调查。
(11)人肉搜索的法律问题调查研究。
(12)公共场所的隐私权问题研究(13)明星代言虚假广告的民事责任研究。
(14)中国家庭暴力现状调查。
(15)法制宣传与依法治国。
(16)法律赔偿执行难问题调查研究。
(17)社会治安防控的法律问题调查研究。
(18)现代农村金融法律制度建设现状调查。
(19)农村社会治安综合治理现状调查。
(20)生物科技产品与知识产权保护研究。
五、教育类(24题)。
(1)留守儿童与隔代教育情况调查。
(2)欠发达农村地区义务教育普及情况调查。
(3)大学生的就业实践与高等教育改革现状调查。
(4)中国优秀文化传统与青少年教育。
(5)少数民族教育发展调查。
(6)高校毕业生就业状况的调查。
(7)关注大学生加强自身修养。
(8)当代学生身心健康状况的调查。
(9)大学生就业中的社会公平性问题研究。
(10)大学生成才与心理成熟的关系。
(11)外来人员子女教育问题。
(12)校园信用卡对大学生经济行为影响研究。
(13)“三免一补”政策对农村教育的影响。
(14)学校教育安全问题研究。
(15)学校基础设施建设当中质量安全现状调查。
(16)教育公平若干问题研究。
(17)农村教师生存现状调查。
(18)农村寄宿制学校若干问题研究。
(19)关注教育资源的均衡性问题。
(20)汶川地震灾区学生教育现状调查与研究。
(23)大学里少数民族与汉族的交际情况的调查。
(24)对大学生就业心理障碍问题的研究。
六、社会文化类(9题)。
(1)新兴文化与传统文化的较量。
(2)中国各少数民族文化探索。
(3)当前社会兴起的新型文化调查与研究。
(4)“80后”和“90后”的纸介阅读与网络阅读问题调查。
(5)婚俗文化现状调查研究。
(6)央视“春晚”的文学性与大众流行文化研究。
(7)广告中的快餐文化研究。
(8)公益广告研究。
(9)经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究。
七、公共卫生类(14题)。
(1)公共卫生体系建设情况的调查。
(2)大学生营养与健康调查。
(3)农村医疗卫生调查。
(4)乡村社区艾滋病相关问题调研。
(5)青少年性健康知识和艾滋病知识普及教育。
(6)关注贫困生健康问题。
(7)学校食堂卫生情况调查。
(8)农村百姓对疾病防御方面的了解的调查。
(9)城市和农村人口对医疗保险的了解程度的研究。
(10)新医改方案实施与和谐社会建设。
(11)食品安全问题的调查与分析。
(12)民众对免检产品信心指数调查。
(13)从奶粉到鸡蛋:公众对政府监管部门信心指数调查。
(14)灾后灾区人民生活卫生状况调查研究。
我是一名医学院校的学生,众所周知,专业知识积累到一定程度与厚度才能更好的在实践中巩固,尤其是医学专业知识。
这个暑假,我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作,于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医学生还比较满意,但是他们根本不雇佣短期工。就这样,我的这个想法破灭了。
第二次,我去了一家手机专营店。我把我的情况向经理叙述了一遍,经理向我询问对各种品牌手机的了解情况,我说这些,我觉得各品牌手机的性能之类的都应该类似吧!然而,这位经理却委婉的说我们这手机种类挺多的,估计你学会了我们的合同也到期了。就这样,我再一次被拒之门外。
回到家里,我真的不知道是个什么感觉,有失落,有沮丧,有对用人单位不愿意给大学生实践机会的不解,有对自己能力不够的抱怨,总之很复杂,我也不知道是带着什么心情回家的。
不过,我没有气馁。我觉得失败并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。两次的求职失利我反思了,我想起了从前见过的因为家里贫困上不起学而沿街乞讨的大学生。
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1.失地农民的生存状况(调查主要内容:失地农民所获补偿的多少,目前收入来源及他们未来的打算)。
2.城市社区建设调查情况(社区建设现状:成就与不足)。
3.社会保障制度情况调查(失业、医疗、养老保险制度改革的内容、方法、途径及存在的问题及不足)。
4.大学贫困生情况调查(大学贫困生的学费、生活费的来源,勤工助学情况,助学贷款情况,消费状况,学习状况,就业状况)。
5.家乡的消费状况调查(主要支出及其所占总收入的比例。包括食物,服装,住房,教育,娱乐,医疗保健,交通通讯等支出)。
6.家乡计划生育情况调查(每个家庭的孩子数量以及当地人的人口观念)。
7.关于宗教活动的调查研究(宗教的类别,参加人数及其知识层次,人们心理原因的分析,宗教的社会影响)。
8.基层民主政治建设调查(农村的村民自治状况或城市社区自治状况)。
9.家乡群众文化娱乐生活现状调查(文化娱乐种类,文化娱乐设施和人们的文化娱乐需求)。
10.家乡个体,私营等非公有制企业调查(非公有制企业的数量,发展状况和发展前景)。
11.家乡环境污染状况调查(环境污染的种类、程度和治理状况)。
调查报告的成绩以20%的比例计入《马克思主义基本原理概论》总成绩。
陪十几个小家伙过了一半的暑假,体验下生活的同时谈谈自己的感受。
班里的几个小孩子虽然家里生活条件有限,相对城市里长大的孩子可能缺少所谓的“文化素养”,但是他们却有着同龄孩子没有的懂事、和善和纯真。虽然小孩子的欢乐很简洁,很简单满意,但相比于其他同龄人,他们缺少了太多太多的东西却依旧知道善待他人,替他人着想。
在我们访问的农村中,重男轻女的思想还是有些影响,每个女孩子家里几乎都有一个弟弟,甚至有的孩子家里还有几个姐姐,即使能体会到父母不同的待遇,有的孩子在我们询问的时候还是懂事的替父母辩解,说自己已经大了,有的'东西,不须要了。
有个孩子是独生子,平常总是很淘气,也总是爱捣乱,看上去就是那种大大咧咧的孩子。临行前我告知他们给每个老师都写一句话送老师离开,本以为他会又弄出什么恶作剧或者敷衍了事。小家伙却细心的给每个老师都写了自己的建议,像给脸上有痘痘的老师写祛痘的偏方,给身体始终不好的老师写补充养分的食材,这再次让我相识到每个小孩子的心灵都是一块可以雕琢的璞玉,他们拥有最值得我们善待的东西。
在小学的时候,我经常在想,我们呆这十几天的时间,对他们原委能起到怎样的作用,对他们能尽到多大的努力,别的老师不清晰状况,然而对我来说,他们帮到我的东西远远比我帮他们的东西要多得多。
最终一天上课的时候告知他们老师们就要走了,可能他们以后见不到几个老师了。孩子们可能还小,尤其是几个男生,嘻嘻哈哈的完全没有收到我预想的效果。不过孩子们表现是一回事,心里想的可能也是另外一回事,在最终一天的时候还是收获了不少感动。像有个孩子把父母给自己的护身符亲自包好送给了我们中的一个老师,有个孩子在放学回家之后特意回到学校去拿老师们送给他的明信片等等。我们班里有个蛮可爱的小家伙,几个老师都还挺喜爱她,平常常常带着她一起玩儿。小家伙出乎意料的懂事,连着好几天的中午,都给老师们送玉米,送点心,送各种各样她平常都舍不得吃的东西。就在我们走的前一天中午,刚要从会议室会宿舍拿东西,听见她喊我,扭头一看,矮矮胖胖的小家伙拎着几个重重的袋子,一摇一晃的走过来。在那个时候我就在想,假如能够得话,真的想始终始终陪在这几个孩子身边,看着他们长大。
一个月的支教生活说短不短,说长也不长,但是却留下了许多美好而又难忘的回忆。回顾工作,还是有许多不足之处,不过这也是一次宝贵的学习机会,总结经验才能有所收获和改善。
在这次支教中,本来负责一二年级语文和三四年级音乐的课程教学,经过一个多星期的教学工作,感觉工作量有点大,加上身体吃不消,所以跟其他课程相对较少的队员商量后就把一年级语文分给他们了。虽然这样减少了自己的工作量,可以稍微轻松点,但心里对一年级的小朋友还挺不舍的;还记得在社区上的第一堂课就是一年级的语文,当时的紧张、无措感现在还能清楚地感受到。讲着讲着都感觉差点不能正常完成这堂课了,还好他们都带了暑假作业,检查了一下完成情况,基本上都已经做了,所以就给他们讲解了一下前面的习题,最后剩余的时间就拿出事先准备的故事书给他们讲故事,故事讲完刚好一堂课结束,第一次的上课经历就这么有惊无险地度过了。
在语文教学方面我都是以讲解暑假作业为主,其次给他们听写当堂涉及的字词。刚开始由于准备不够充分,在课堂上也出了小差错,这确实是一大失误,所以后来在上课前就把他们的暑假作业提前做一遍熟悉一下,把涉及到的知识点记录下来以便上课时讲解。一开始上课的时候课堂纪律和学生积极性都很不错,每次提问时都有很多小手举起来,回答问题时课堂纪律都能控制住;在后期上课时,就感觉有点控制不住课堂纪律了,而且效率也不高,课后跟其他队员交流及反思后,认识到需要改变一下课堂模式了。考虑到班上学生暑假作业完成进度不一样,于是把他们按位置分成六个学习小组,实行小组积分制。让他们在课堂上各自完成自己的暑假作业,有问题的举手问我或者小组成员之间互助,待他们都完成我准备讲的内容后就集体讲解。每次课依据各小组的作业完成及更正情况、课堂参与度以及课堂纪律实行积分,最后一次课给积分最多的小组进行奖励。这样一来,课堂纪律以及课堂效率都改善了很多。
音乐课的教学相对语文就轻松些了,每周就两节课,而且音乐属于兴趣拓展课,学生积极性也比较高,每堂课就教会他们唱一首歌曲。这当中也会有些小问题,他们有时掌握不准一首歌曲某些部分的旋律跟节奏,于是就逐句逐字分解之后教他们,但对于那种天生节奏感不太强的学生确实挺有难度的,所以只能建议他们课下多听几遍。后期的音乐课就主要给他们排练汇报演出的节目,经过大家的努力,看到最后呈现出来一个精彩的节目,内心十分欣慰。其实在音乐教学这方面,自己并不具备相关的专业知识,虽然无法交给他们更多专业的音乐知识,但是在课堂中看到大家学唱歌都唱的很开心,我觉得这就足够了,因为我们本来就是想带给他们一个愉快的暑假呀!
经过一个月的支教,在教学这方面还是得到了一次很好的锻炼。我知道自己还存在很多问题,还需要不断地学习。
2016年7月4日实践地点:
富阳市龙门镇(龙门古镇)实践小组:
吴康锐/叶存/王苗苗实践目的1,了解中国古建筑的建筑构造以及建筑特点2,熟悉大二的学习内容与课程龙门古镇历史简介:龙门古镇为三国东吴大帝孙权故里,历史悠久,文化积淀深厚,留存着浓郁的宗族氛围和独特的民俗风情,至今完好地保存着宏大的明清古建筑群,为国内所罕见,古建筑种类包括祠堂、厅堂、民宅、古塔、石桥、牌楼等。
龙门古镇景区面积2平方公里,镇上有7000多人口,其中90%以上的居民姓孙,为孙权后裔的最大聚居地,如此聚集的家族是极为罕见的。古镇北依剡溪,龙门溪与剡溪呈丁字相交穿越古镇,周围峰峦四起,围出一带绿野田园。古镇以防御性极强的发散状街巷为骨架,以宗祠、厅堂为中心筑成迷宫般的传统民居聚落,各处精美的民居、厅堂、古塔、古桥、牌坊、寺庙等具有较高的价值。古镇民风淳朴,风俗独特,是体现中国传统宗族传承体系的典型山水田园古镇。
实践过程了解建筑基本情况。
富阳市龙门镇剡溪路168号(如图1)富阳市龙门镇剡溪路156号(如图2)。
这两户人家相邻,位于龙门老街旧厅承恩堂(工部)向北第二个大院,共用一个前场,约30平方米(如图3)。
两户人家的楼房二层都保留了一些原有的木质结构,主要是屋顶部分(如图4)如图。由于居住环境的需要,建筑整体进行了一系列的修缮工程进行加固,对质量保障。
该建筑属于一个近代的老建筑,主要的材料以砖石为主,在修缮之后,该建筑的室内墙面为白色乳胶漆墙面和混合砂浆面,外墙为乳胶漆饰面。地面为水泥砂浆,也就是我们平时说的混凝土,墙体主要为砖墙。
我们以走访调查的方式了解建筑的具体情况,以及当地居民的情况。大多数住户都是祖孙三代,部分居民还有其他的居所,对于我们询问是否有对建筑翻新或重建的想法,他们的回答告诉我们对于建筑翻新和重建都是服从当地政府的安排,统一规划。
对居住环境的满意程度,大部分的居民都表示一般:毕竟是一些。
老房子,居住环境对于城市里来说相对差一些;但是住了这么多年,以及对老房子产生了深厚的感情,包括邻里关系保持的非常不错,所以他们表示对当下的居住环境居住条件还是比较满意的。在我们走访时注意到,所保留的大部分老建筑,里面保留了原来建筑的主要结构和一些木雕及其他的装饰工艺。可惜的是建筑功能却变成了堆放杂物,我觉得这也是一种文化流失(如图5)。
在实践结束后,我们又找到了龙门古镇修缮工程的监理细则。
文件中表示,该工程的特点是目标周边均属古建筑群,古道狭窄,人口密度高施工安全必须把握关健,道路因素对建材运输也产生较大影响,室内全木结构,技术要求高。
施工目的是对龙门古镇建筑的基础、土建、室内外给排水、强、弱电、等施工内容进行质量控制。
土方、基坑工程的工作特点:工程土方工程主要为场地平整、降排水、基坑开挖、支护与回填。承包人应根据不同的工程对象、地质、气象、水文等条件,选用先进的施工机具和合理的支护施工方法编制施工组织设计或施工方案。土方工程的事前监理,应首先了解工程地质勘察报告,然后审核承包人的施工组织设计或施工方案,复查定位放线、水准点和标高是否符合要求。
工程中地基采用高压喷射注浆法进行地基处理,基础采用钢筋混凝土独立基础和条形基础。
不仅如此,该工程还对建筑的屋面墙面以及门窗都进行了维护和改造。(如图6)。
实践思考建筑是人类文明的载体,具有很强的地域特色,体现了强烈的民族性和地域性。在快速发展的今天,现代建筑呈现多元化发展趋向。在纷繁复杂的表象下,人们却始终对传统建筑文化保持着一份特有的感情。作为一名建筑生,该怎样体现出对原有文脉的尊重?除了肌理、尺度之外,对传统文化的继承和体现文脉的方式还有一种,那便是对建筑材料的运用。
砖瓦良缘、木石结盟是对中国古建筑在材料运用上最贴切的形容。“中国人在几千年以来,一直利用远比石材脆弱得多的木头来支撑他们的家园”。木建筑是中国人的生活方式,木建筑里挺立着中国传统文化的精髓。木材这一传统建筑材料对维系人们的历史情结、延续建筑文脉起到了不可替代的作用。而它的再生又将进一步推动建筑和建筑文化的发展。木材以其传统、自然、亲切的特征于此扮演着重要角色,它的魅力值得今天的建筑师去挖掘和丰富材料是构成建筑物的主要元素之一,不同材料有不同属性,为人类的创作灵感提供了广阔天地。材料随着时代的变化而变化,在自然属性上又增加了社会属性,人们对它的依赖不仅是物质的,更是精神的。
建筑形式总是伴随着新材料、新技术的发明以及人类审美价值的变化而发生着变化。
在我们的实践中发现,在古镇中大部分的建筑材料都已经不再采。
用传统的建筑材料了,并且许多的建筑都已经失去了他原来的功能。
实践收获我觉得,建筑是具有社会属性的,是城市肌理和文脉的片断印迹。传统材料是建筑的活化石,它记录了一部建筑史。它有着与生俱来的文脉认同感、给予某种程度的记忆、影响和心理暗示。人是富于感情的动物,而传统材料是最有亲切感的,所以对传统的认同是最直接、最普遍的做法。
随着现代建筑技术和材料的迅速发展,传统建筑材料的表现手法也从传统的沿革中解放出来,在新工艺、新理念的支持下,被重新诠释,形成许多强有力的表现手法。传统建筑材料的艺术感染力,丰富和延续了时间和空间,提高了环境美学的质量,给人以美的享受。现代建筑大师们早就意识到这点,特别现代地域性建筑注重使用那些融入了地方情感的传统材料和具有独特智慧的现代技术融合,显示出一种对于传统材料、技术的延续性。这种延续性既体现出对当地自然环境和文化的尊重,也是出于对人的关怀。不仅让人们感受到强烈的现代艺术的气息,同时也体验到悠悠的建筑传统文化。
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七月流火,酷暑难耐而又风雨交加。也正是在这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地进行着。我到了xx进行了十天的社会实践。
社会是一个大课堂,又是人生的大舞台,大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生积极投身国家建设,向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,培养了我们动手和动脑的能力,同时也认识自我,有助我们树立正确的人生观和价值观。
每次跨入**大门不禁使我想起了开学时的医学生誓言:“健康所系、性命相托”一种立志为医的责任感和使命感油然而生。
在社会实践过程中,我通过看书、查资料、问医生、访患者等方式,使我对医生这个职业有了更深一步的理解。
我经常听见病人家属这样叮嘱:“别怕,到医院了。”“别急,医生来了。”“好了好了,有救了,医生来了。”当病人奔向医院大门之时,他们把躯体把生命交给了医院,交给了医生。医生救死扶伤,是无比的神圣和崇高!
医生—生命的救星。
医生—人类的安全带。
在医院我主要是跟****一起到病房接病人*****,然后是到手术室跟医生学习,最后是和****医生送病人到病人,有时我也独自去接送病人。在这样的环境中收获和感受可谓是不少,首先********的这种接送制度充分体现了人性化,麻醉科医生亲自去接送病人,不仅可以增进医患的相互了解,降低了手术风险,而且还可以增加病人的安全感。
通过社会实践加深了对科学发展观的理解,科学发展观的核心是以人为本,以人为本的“人”,是指人民群众。在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层人民在内的中国最广大人民。以人为本的“本”,就是本源,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民群众的根本利益。记得一个医生在给一个14岁患阑尾炎的女孩****的时候仅用了一种***,是一种较便宜而又能满足手术需要的***,这样一来不仅满足了****,而且也降低了患者的费用,可谓是用心良苦。
通过参加社会实践活动,懂得了医学知识的重要性,增强了学习医学知识的愿望。通过深入医院,了解患者,跟医生学习,懂得医生熟练操作的背后是渊博的学识和辛勤的操练。从此,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国、为社会做贡献的历史使命感和责任感。
在社会实践过程中,认识到团结协作的重要性。正所谓“同心山成玉,协力土变金。”列夫·托尔斯泰曾说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过:“单个人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”这充分说明了团结协作的重要性。医生在手术台上为患者做手术,他们中有人掌刀,有人吸引,有人递线,有人缝伤口,有人剪线……之间相互依赖、相互关联、共同合作,默契配合,有序而不乱。
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