述职报告可以通过对自己的工作进行全面回顾,找到自己在工作中的优点与不足,以便更好地提升自己的能力。以下是一些精选的述职报告范文,希望能为大家提供一些启发和指导。
作为护理部主任、一名光荣的中共党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展的年轻党员梯队,现在xx的党员队伍已经扩大到xx余名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。护理工作的顺利开展和护理水平的提高,得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力,明年护理部要创立自己的`学术期刊。提高护理学术水平,发挥中医、中西医结合护理优势,争取使我院的护理质量得到国际化认证。
积极响应医院“打造医院文化,树立团队精神”的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育,并有讨论记录。坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革、社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。积极参加各项社会公益活动,为人民多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动,为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等,并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会,为科室增光添彩。
在日常工作中,护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨,设身处地为病人着想,做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。积极推行年初规划的“一对一全程服务”,接待好每一个手术病人,做好每一项工作,关心每一个病人,当病人入手术室时,护士在手术室门口热情迎接,自我介绍,做好各项安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术,态度及病人的要求,对病人提出的意见和建议都能予以重视,及时解决。
有好的管理是优质服务的基础和前提,为了使管理更加规范化和专业化,我们坚持做到周周有计划、月月有小结。建立健全服务目标,自觉接受病入及社会的监督。深入开展整体护理,积极发挥责任护士的主观能动性,特别加强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的工作责任心。我科为了使整体护理做得更加完善,多次组织全体护士学习有关整体护理的相关知识及人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。严格执行查对制度及护理操作规程,无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一巾一带。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧。
社会不断前进和发展,我们深刻体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的队伍。首先我们通过不间断的学习,提高护理专业理论水平,做到每月进行业务学习,每季进行操作考核和“三基”理论考试,不仅如此,护理人员为了使自己的文化层次再上一台阶,在百忙之中积极报名参加各种自学、成人考试,从中使大家的思维方式、文明礼貌、风度气质等方面在潜移默化中都得到明显提高,在医院组织的“5.12”才艺表演和电脑打比赛等活动中均取得优异成绩。朱清平护师被评为“县优秀护士”。我们相信,只有不断提高全体护士的文化素质、职业道德、专业技术,才能更好地服务于社会,为社会做贡献。
我们完成了多台大小手术,抢救多个危重病人,配合心胸外科实施了肺叶切除术,开展了腹腔镜下卵巢肿瘤切除术、turp等新技术以及脊椎骨折rf内固定等高难度手术。共接待了五批眼科专家到我科做白内障人工晶体植入术,均得到了他们的一致好评。随着护理条件,护理水平和服务质量的提高,我科取得了“双赢”的佳绩。科室经济收入名列前茅,护理质量管理多次获得全院第一。
成绩尤如金秋累累的硕果,虽然美满,但都已悄悄落下,在品味成功的.同时,我们也应该清醒地看到存在的不足:在管理意识上还要大胆创新,持之以恒;在人性化护理方面,手术病人的访视和健康教育还流于形式;在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠;在论文撰写、护理科研方面几近空白;尤其在服务态度、病人满意度上还明显不足。病人的需要是我们服务的范围,病人的满意是我们服务的标准,病人的感动是我们追求的目标,优质服务是永无止境的。我们将不断总结经验、刻苦学习,使服务更情感化和人性化,为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。
参加30年来,本人时以此为鞭策和动力,在护理工作中勤勤恳恳、兢兢业业地工作,在平凡的岗位上诠释了一名医护工作者全心全意为病人服务的宗旨。
本人自从医专毕业后,与同事们一起成功抢救了无数重危病人。一次,一名身患重症的患者在抢过程中突发性休克,急需实施人工呼吸。由于当时病床是钢丝软床,实施人工呼吸必须一张硬板床。由于受客观条件限制,大家一筹莫展。我蜷缩着身子,钻入床下,用纤弱的脊梁顶住钢丝床。
经过20多分钟的紧急抢救,病人转危为安。当大家把我扶起来时,脸色苍白,浑身是汗,几乎不能站立。在场的病人家属热泪盈眶,感谢之情溢于言表。
在护士生涯中,象这样的例子不胜枚举。非凡是担任护理部主任以来,我天天上班便早早来到病房,第一桩事就是去看望病人,了解晚上有什么事,以便及早发现问题;晚上回到家里,也经常会打电话到病房,询问病人情况,并提醒护士不忘帮病人翻身等。
“三分治疗七分护理”。作为一名副主任护师,我深知其中道理,决不能让病人因护理不到位而影响救治效果。平时,我对病人细心周到。在医院,重病房外总是会留守很多不放心的家属,而在我工作期间,门口几乎没有家属。家属们说,看到我在,就可以放心离开了。
参加工作以来,本人非凡注重理论和业务知识的学习,并顺利通过医学院中医护理专业大专自学考试。结合临床实践积累相结合,本人撰写了大量的医护专业方面的学术论文。……等国家权威性医学刊物上刊登,并赢得了国内专家的好评。1994年,组织让担负起了医院护理部主任的重担。
21世纪是知识经济时代。在一个优秀的医院中,医护人员的技术知识必须不断更新,理论与临床必须紧密结合,才能适应突飞猛进的现代医学发展需要;要发展卫生事业,培养合格的护理人才是当务之急。
在院领导的支持下,本人制定“三基三严”练习和继续教育的人才培养计划,
按照计划,认真组织学习,严格考试考核,同时鼓励自学或在职再教育,采取请进来送出去的方法,有针对性的培养人才,不搞认资排辈,选拔素质好、业务能力强的人员外出进修学习,学成回院后即开展新的技术工作,并推广应用,培养了一批批合格的护士和新的护士长,造就出一支业务精通、素质过硬的护士队伍。
护理部是医院护士的中枢机关,担负着全院护理工作的安排和协调。为此,在医院领导班子的指导下,本人围绕工作职责,以护理质量为核心,以优质服务为重点,以强化治理为主线,不断加强护理队伍的内涵建设,全面提高护理质量,使医院整体护理工作再上一个新台阶。
近几年来,护理部采取多种形式,教育全体护士,增强服务意识,改善服务作风,讲究服务艺术,落实“四多、四心、四严禁”和护理岗位优质服务“五规范”,并定期开展服务质量和护理工作满足度调查,把病人满足率为100%的病区作为示范病区,总结表彰,以点带面,全院普及,达到护理工作“五满足”。
质量是医院工作的命脉,治理是质量的保证,考核是治理的手段。护理部注重强化全体护理人员的质量意识,教育引导全体护士牢固树立质量观念,严格执行各种规章制度,并对重点环节、重点部位、重点项目实行重点考核,确保各项护理工作质量达标。
在治理工作中,本人还始终坚持“以人为本”的理念,把亲情化治理贯穿于整个治理工作之中,全力营造团结、和谐的良好氛围。日常生活中,护士们无论是生活还是工作中有什么困难,本人都竭尽全力的帮助。一些青年医护人员有思想压力和波动的时候,都愿意找我倾诉,从中求得解决问题和疏导压力的良方,从而放下顾虑,全心全意投入到工作中。
通过人性化的沟通和情感交流,架起一座医院与护士、护士与护士之间的友谊桥梁,不仅增强了护理队伍的凝聚力和创造力,而且塑造了护理队伍的新形象,开创了医院护理工作的新局面。1995年,在全市护理知识竞赛中,荣获“全市总分第一”,在全市护理技术操作比赛中,荣获“一等奖”荣誉。
由于工作突出,本人先后多次被市卫生系统评为先进工作者;并于被省卫生厅、省中医药治理局授予“卫生系统优秀护理工作者称号。
回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,但是我们也要想办法,想必我们需要写好述职报告了。那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?下面是小编收集整理的班主任个人工作述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自任现职以来,我担任九(3)班主任工作,承担数学教研组长。我在不断的学习和实践中,充实着自己,完善着自己,取得了一定的成绩。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
我的具体工作内容如下:
一、做一个学习型的老师。
作为一名九年级教师,坚持参加学校组织的政治学习,关心国家大事,拥护中国共产党的领导,贯彻党的方针政策,时刻一致,认真参加每年的师德学习,以优秀教师为榜样,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,提高师德师风。学习《未成年人保护法》等教育法律法规,提高自身法制意识,使自己能更好的依法执教。认真学习《新课程标准》,吸收新的教学理念,学习新的教学方法,解放思想,更新观念,以全新的素质结构接受课程改革浪潮的洗礼。积极参加网上教研,丰富自身的学识,以更好地为教育教学服务。
二、做一个善于发现的班主任。
作为班主任,我努力做到关注每一位学生,关心他们的学习和发展,也关心他们的身心健康。
1、发现每一位学生的优点。
要关注每一位学生,一开始很难,我们的眼球总是被成绩好,能力强的学生吸引,后来经过实践摸索,我发现当你看到了每一位学生的优点之后,你会觉得他们每一个人都有可爱之处,那么就可以由衷地喜欢他们每一个人了。当我面对一个学生的时候,我总是先想到他的优点,所以,即使他们犯了错误,我也不会真正的生气,因为在我眼里,他依然可爱,我始终坚信他们可以变得更好,因此,在工作中我没有放弃任何一个学生。学生自然也感受到了我的善意,非常愿意配合我。
2、发现每一位学生的问题。
我将"厚学明德"作为我们的班风,我非常注重培养学生的人生观和价值观,我经常与学生谈心。对一些在学习中暴露出思想不够成熟,自律性较差,孤僻自卑或自大狂妄等缺点的学生,我进行了细致的了解,从各方面关心他们,使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友,这样他们更愿意接受我的意见和建议,然后我再介绍一些有针对性的书籍给他们看,既教书又育人,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
3、发掘每一位学生的潜能。
我非常注重发现与培养学生的能力。建班之初,我先通过各种途径了解,选拔那些关心集体,办事认真,有一定组织能力和特长的同学组成班委,然后针对他们的具体情况进行培训,教给他们工作方法,提出要求,并帮助他们树立威信,使他们成为同学们的榜样。为了调动班干部管理班级的积极性,我往往把大部分权力下放到他们手里,自己则从旁指导,让他们有更广阔的舞台来发挥自己的聪明才智。
在接下来的时间里,我总是细心观察,努力挖掘其他同学的潜力,一旦发现某学生在某方面有特长,我一定会在班级为他制造机会,让他展示自己,为班级争取荣誉。
这样,每一位学生都会有一种归属感,和集体意识,在我所教的班级里,同学们团结友爱,积极进取,有困难互相帮助,因为"点滴相予"是我们的班风。一个学期下来,我们班被评为"文明班"和"考风示范班",我也因此被评为"优秀班主任"。这是我们班所有任课老师和全体同学的功劳。
三、做一个教学中的"艺术家"。
教学中,我始终把教学当成是一门艺术,备课是艺术作品的创造过程,上课则是艺术作品的展示。因此,每一堂课前,我都要广泛搜集材料,精心甄别,仔细润色,反复加工。课上,我把看书权,思考权还给学生,每一节课都要设计学生参与的问题,我与学生轻松地沟通,平等地交流,引导学生时而凝神思考,时而各抒己见,让学生在愉快的氛围中品味学习的魅力。
经过我的探索和尝试,也由于学生的配合和努力,我所教的班级数学成绩稳步上升,听到学生感谢的话语,看到学生考上理想的高中,我有一种强烈的成就感和满足感,我想,这是作为一名教师所特有的幸福。
此外,在教科研方面,我积极参加学校组织的各项活动,并取得了优异的成绩,多篇论文在杂志上发表,参加了中央教科所课题的研究工作。
当然,成绩只能证明过去,未来还有很长的路要走,我会坚定地走下去!
在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了八年级六班的班主任工作和八年级四班到六班的思想品德教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、思想政治学习。
以马克思主义、毛泽东思想和为指导,坚持四项基本原则。认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。热爱本职工作,职责心较强,并具有必须的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于理解学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作进取、主动、讲究效率。
二、业务知识本事。
在日常工作中,能努力地有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。主动、认真地参加学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习,尽力做到学以致用。参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自我教学的方法。进取调动学生上课参与的进取性,发挥学生的主体地位,努力提高课堂教学的效益。
三.考勤方面。
本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的制度,能准时到岗到位,按时签消到,有事履行请假制度,尽量不因个人的事影响到学校工作。
在担任八年级六班班主任工作中,结合本班学生情景,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,进取与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班团体。
五、努力方向。
1、充分向骨干教师学习,进一步全面提高自身素质本事。
2、参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。
3、进取认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课厌学等难题。
4、努力学习先进的教学手段,搞好个人的学习准备阶段工作。
我时常在想,我是不是一个所谓的好教师,越是如此想,也越觉得自己很卑微。因为班级上总有个别学生我无法唤醒他们的积极性,总有一些学生要讲空话,还有一些学生时不时会趁我不注意往嘴巴里迅速地塞东西。思考的结果是责任肯定在我这里,因为上课让他们觉得很无趣!他们觉得说空话很有趣,吃东西也很过瘾,唯独听课是一种折磨!
在课堂教学上,我努力改进课堂教学,注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力,紧抓学生的预习习惯,优化教学方法,尽量发挥学生的主体作用,在作业上,我开始将重难点作业消化在课内,课下尽可能的少布置作业。因为一次和学生的谈话,让我这种有了这种初步的改变,学生说作业嘛都是为老师完成的,为了完成作业,想尽各种办法甚至抄袭。反观以前的自己,被一种固有的思维支配着,认为学生是一定做作业的,学生就是作业的劳动者。其实过多的作业让学生失去了“反刍”的机会。所以我尝试把重难点作业当堂消化。通过平时的检测,效果还过得去。通过这件事反思:我们有时总是被一种先见的错误引领着,被一种固定的模式和思维支配着,以至于兀兀穷年。其实这是很可悲的事情。
班主任工作,做一个优秀的班主任是我的美好愿望。本学期,我与搭档团结协作,虚心向有经验的班主任学习。尽量关爱每个学生,用我的真诚和爱心建设着三年级二班班这个小集体。经验的缺乏仍是我工作中的弱点,比如遇事时我还缺乏足够的沉着与冷静,对于一些突发事件的处理也不够灵活。今后我会在工作中不断总结以往的一些经验与教训;不断去反思自己犯的错误,并动脑筋去思考解决问题的办法;不断地去学习新的知识与技能。
最后要表达一下我内心的感谢,感谢在过去的一年中帮助过我的同事们,因为你们的帮助,我品尝到了别样的人生之乐。
尊敬的领导:
在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了__年级__班的`班主任工作和__年级__班到__班的思想品德教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。以下是我的述职报告:
一、思想政治学习。
坚持四项基本原则。认真参加政治学习。热爱本职工作,责任心较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力。
在日常工作中,能努力地有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。主动、认真地参加学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习,尽力做到学以致用。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。积极调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,努力提高课堂教学的效益。
三、考勤方面。
本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的制度,能准时到岗到位,按时签消到,有事履行请假制度,尽量不因个人的事影响到学校工作。
在担任__年级__班班主任工作中,结合本班学生情况,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
五、努力方向。
充分向骨干教师学习,进一步全面提高自身素质能力。积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。积极认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课厌学等难题。努力学习先进的教学手段,搞好个人的学习准备阶段工作。
此致
敬礼!
述职人:__。
20__年__月__日。
各位领导、各位老师:
中午好!
刚才看很多老师都准备了洋洋洒洒几千大字,站在这儿亦是口若悬河、滔滔不绝,鉴于此,我也想絮叨几句,还望诸位多多指点。
工作至今,基本上都担任班主任工作。虽没达到兢兢业业的程度,但也做到勤勤恳恳;虽没教出特别出众特别优秀的学生,但至少也没误人子弟。办公室里有句话是这样的:像教自己的孩子一样教学生,像爱自己的孩子一样爱学生。虽说自己还未有孩子,但这种感受也是完全可以体会的。当过妈妈的人都说:夸孩子比夸自己还开心;同时又说:自己批评教育孩子是常有,但若别人过多指责自己的孩子肯定会不开心。我想当班主任也有同样的感觉。对于班级的学生,总是像母鸡护小鸡一样,怕他这个不会那个不会,但又清晰得认识到应该让他们独立,不是都说“授之以鱼不如授之以渔”吗?学生个人水平各有千秋,个性差异分明,因而,在日常@方案.范.文.库’整理~管理中,我充分发挥他们的特点让他们参与班级的管理:如挺有威望的韩欢可以全权管理班级;让喜好画画的高汇出黑板报,他开心我们放心;家住校门口的欢欢担任卫生管理工作就可以避免了迟归但又怕路遥的不良因素等等。作为三(1)的班主任,我对我们班的期望是:让今天的笑容比昨天多一点;让今天的动作比昨天快一点;让今天的效率比昨天高一点;让今天比昨天提高一点点。这也是我对自己的期望。
在数学学科教学中,我既看到了学生智力水平的差异,但也相信学习的可塑性。因而,在基础知识教学中稳扎稳打,通过上课全员授课、课后师生一一辅导、学生互助辅导等多种途径尽可能让全体同学有所学有所思。而对于有难度有深度的类似于奥数之类的思考题,我不奢求每位同学都能领会,但也会给他们相应的时间畅所欲言,阐述自己的观点看法思路,让他们充分体验到解决问题策略的多样性和方法的优化意识,也让其他学生了解到知识的海洋是无限宽广的。只有深刻意识到“山外有山,楼外有楼”,才能在知识的海洋学得更多更深。
都说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,数学教学工作和班主任工作还是得在日常@方案.范.文.库’整理~生活中多学习多积累多反思。工作中有得有失,还希望大家多多指点,多提宝贵建议。谢谢!
__学年我担任13会计电算化(3)班的班主任,满工作量并兼任学校工会主席,达公开课、讲座、听课评课要求节次。平时自觉遵守教育法律法规,爱岗敬业、勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。不断加强道德理论、师德规范和教学科学理论的学习。严于律己,以身作则、热爱学生、尊敬家长、廉洁从教、为人师表。被学校评为“优秀教育工作者”、“师德楷模”和“最受学校欢迎老师”称号。所带班级被评为校“先进班集体”、校“优秀团支部”、校“志愿服务先进集体”、__市局直属学校中学生暑假社会实践活动“优秀团队奖”,并推荐参加“市优秀班级”评选。班主任专业发展方面:
1、积极参加优秀教师群体建设活动,努力提升班主任专业精神,打造健康文明、生动活泼、充满激情的教师团队。
2、有针对性地培养校内外班主任队伍,通过“师徒”结对帮扶,帮助年轻班主任迅速成长,向其他名班主任学习好经验,认真参加班主任博客交流。
3、通过讲座等,努力提升其他班主任的专业精神,转变、优化班主任的专业思想。能结合实际进行相关问题研究,并以案例或论文的形式展示自己的工作成果。
4、继续努力提高班主任工作的艺术,努力打造有特色的班集体文化建设。继续做好学生思想教育和心理健康工作。
5、加强多方面知识的学习,加强班主任专业理论的学习,结合实践积累经验,大胆创新,勇于实践。
德育论文《班级向心力的建设》在温州市第二届中职班主任工作研讨会论文评比获得三等奖。德育论文《绕着圆心作圆周运动》在《读与算》杂志获优秀论文一等奖,德育案例《一场生日宴引发的思考》发表在《科学导报教育论坛》上。
为了加强班主任队伍建设,充分利用现有学校资源,发挥有传帮带作用,我与许键、郑信丹结成师徒对子,把自己的班主任经验经验倾囊相授,真正促使青年班主任快速成长。郑信丹获校“优秀教育工作者”称号,为学校班主任开设讲座《沟通无极限》、为春华培训学校开设《财经法规和职业道德》等讲座,起到引领辐射作用。
本人在院支部的领导下,认真履行护理部主任工作职责,严格执行党风廉政建设责任制,现将本年本人的述职述廉报告如下:
1、在院长的领导下负责全院的护理工作,制定院中长期发展规划及全院年护理工作计划并组织实施。
2、按优质护理示范病房检查标准对全院护理质量每月检查、分析、评价、反馈,及时发现护理工作中存在的缺陷并予整改。
3、依据“以人为本”的服务理念加强护理人员的管理。提倡责任制整体护理服务以提高对病人的服务质量。
4、指导各科护士长进行病房管理,督导危重、抢救病人的护理工作。负责院内护理人力资源的管理与调配,动态掌握护理人员工作、思想、学习情况。
6、拟订护理人员培训计划。每月组织一次全院护理人员护理技术操作培训、考试及三基考试。
7、组织新入护理人员的培训、考核。培养合格的护理人才。
8、加强年轻护理人员的传、帮、带工作,5月份参加了卫生局护理技能比赛,取得了第三名的成绩。
9、与院感办密切合作,加强医院感染控制工作。
10、每星期主持召开全院护士长会议,分析护理工作,针对薄弱环节提出预防措施,不断提高护理质量。
1、按科学发展观的要求,将病人和护理人员的利益放在首位,有求真务实的工作作风,加强个人的党性修养,弘扬正气,发扬民主,团结共事,虚心接受党员和群众监督,发挥表率作用。
2、坚持把党风廉政建设同加强护理管理工作结合起来,把党风廉政建设的要求贯穿到各项工作之中。
3、加强个人的党风廉政建设学习和教育,指导、督促党风廉政建设目标规划和各项规章制度的落实。
4、积极参加党风廉政建设专题会议和民主生活会,能认真开展批评和自我批评,自觉执行廉洁自律制度。
发展方向:
一、加强护理管理知识学习,拓宽思路,狠抓护士长管理和护理质量及安全管理,避免护理差错及事故发生。
二、加强对上级医院护理专业发展动态的了解。
三、加大护理科研、新技术的学习、推广。
各位领导、同志们:
大家好!
首先,感谢大家对我的信任以及一年来对我工作的支持与肯定,2020年是我们医院彰显朝气的一年,医院在院领导的正确领导下,通过全体医护人员的共同努力,管理制度逐渐规范,工作程序进一步完善,学术研讨缜密推进、业务领域稳步拓宽,各科室人员在各自岗位尽职尽责,使医院整体上呈现出一个循序渐进、健康向上的发展态势!
有句话说的好:路是人走出来的,我在院及护理部领导的帮助下化压力为动力,分步制订切实可行的方案。
第一,根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排,将各班包括护士长的岗位责任制和每周、每月工作重点,汇总记录,标示明确,要求人人熟悉并按之执行,并进行不定期考核,做到奖罚分明,公平对待。
第二,对科室的基础设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善。
第三,对抢救药品和器材及无菌物品作了补充,进行规范化管理。
第四,针对我科的.特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范;对环境卫生实行包干区责任制,落实到个人。
第五,不断深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作,安全护理是护理工作的重要组成部分,也是护理人员护理病人的重要环节。妇产科护理工作具有很强的专业性和责任心,护理人员稍有不慎就可出现意外,乃至危及生命。因此,做好安全护理不仅能保障护患双方的安全,而且也能提高医疗护理质量。为此要求每位在岗人员必须掌握病情,尊重病人,了解病人的心理变化,重视心理护理和精神关怀,密切巡视病房,严格执行各项护理常规制度,同时对病室的各种设施、物品及家属要加强安全管理。
第七,加强护患沟通,定期组织召开工休座谈会,听取患者及家属的建议,以便护理工作的开展和改进,真正做到想病人所想急病人所急。
最后,护士长是科室的理财人,应发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费;我要求全体医护、人员,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开始,从我做起,严格控制科室支出,对一切浪费的现象,及时提出批评,因为加强经济核算,降低医疗护理成本,讲究经济效益与医疗护理效果,都是护士长必须做到的。
我们都知道:医院的发展和进步,离不开一个团结奋进的领导团体,也离不开所有医护人员的共同努力,更离不开每个人对这份事业的不懈追求!心中有梦想,行动才有方向,在新年度的工作中,将进一步明确自己的工作目标,扎扎实实学习,踏踏实实做工作,努力使护理工作再上新台阶,为医院晋升三甲医院而做出的努力!
述职人:xxxx。
2020年xx月xx日。
尊敬的各位领导、各位护理姐妹们:
大家下午好!
今天,我们怀着十分喜悦的心情在这里隆重集会,热烈庆祝“5.12”国际护士节。首先我代表医院的全体护理工作者,向在百忙之中来参加我们会议的院领导表示诚挚的感谢,向长期以来重视、关心和支持护理工作的各位院领导表示衷心的谢意!同时,我谨代表护理部向全院护士兄弟姐妹们表示诚挚的敬意和美好的祝愿,祝大家节日快乐!
南丁格尔曾经说过这样一句话:“护士其实是没有翅膀的天使,是真善美的化身。”这既是对护理工作的最高赞誉,也是对护士工作的最高要求。记不清我们失去了多少个和家人团聚的节日;一天天,一年年,披星戴月、早出晚归。奉上爱心一片,献出真情满怀。正如冰心老人所说“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”因为护理这个职业,它和爱、和健康、和生命、和神圣始终联系在一起。
回眸悄然而去的2013年,在各位护士长和全体护理人员的共同努力下,我们在护理质量管理、护士的培训和考核、创建优质护理病房、推行责任制护理等方面取得了一些成绩。全体护理人员在平凡的岗位上,特别是在病人数量急骤增加和护理人员相对不足的情况下,大家加班加点,团结协作,以自己的实际行动,践行着南丁格尔的誓言,赢得了病人的称赞和领导的认可。长期以来,领导始终关心和支持护理队伍的建设,每当我们取的一点成绩,都会得到领导的充分肯定。但是我们也清楚的认识到我们的差距和不足,特别是在优质护理服务上我们还有许多不足需要我们去改善。
今年是我院的质控年、服务年,迎接二甲评审年,护理工作将紧紧围绕医院的重点工作安排部署。当然,我们也清楚地认识到,我们面临的困难与挑战!但是面对困难,我们不畏惧;面对挑战,我们不退缩!因为我们有院领导对我们护理工作的大力支持,有一支团结协作、努力拼搏的护士长队伍,更有一个朝气蓬勃、积极向上的护理团队。
护士姐妹们,让我们携起手来,在院领导的带领下团结一致,知难而进,转变观念,迎接挑战,以积极的心态投身到迎接二甲复审活动中来!为我院护理工作和医院的'发展作出新的贡献!
最后再次祝各位领导护士姐妹们:节日快乐!身体健康!感谢护士姐妹们在各自的岗位上的奉献和付出。我代表护理部和各位护士长向大家真诚的道一句:你们辛苦了!谢谢大家!
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20xx年是医疗质量管理效益年,是我院建设新型一流专科医院关键性一年,护理部紧紧围绕卫生厅对护理工作的要求和医院“216”目标,在院党委和分管院长领导下较好地完成了各项护理任务,现对一年的工作总结如下:
1.完善iso9000质量标准文件。
严格执行iso9000文件是提高护理质量,确保病人安全的根本保证。护理部根据院综合目标的要求,运行iso9000质量标准文件,使护理管理逐步达到了规范化、制度化和法制化,使护理人员职责具体化、文件化;进一步加强了对护理单元的管理,并不断完善了各个护理环节的程序。
护理服务质量控制是质量管理的核心,通过质量控制阻断和改变某些不良状态,使护理质量始终处于符合质量标准要求的状态。树立预防为主的方针,将工作重点从事后把关转移到事先控制上。进一步完善了《护理部作业指导书》,制定了各种紧急预案,根据实际修改了护理文书书写规范,完善了护士站、治疗室、处置室物品器械放置规范,确定了实行护理宾馆化服务的内容,修订了安全教育制度,护士长巡视病房等制度,使各项工作有章可循。护理质量标准的控制范围,从病人入院到出院,包括新入院病人指导,执行医嘱,各项治疗护理,健康教育,出院指导,病人满意度调查等全部护理环节。通过对护理质量标准的控制,实现了护理质量管理持续改进,护理差错率不断降低,赢得了病人的信任,为医院带来良好的经济效益和社会效益。
2.精心组织护理质量体系的运行与实施。
为了把iso标准运行于护理质量管理,使每个环节得到控制,最终实现住院病人治疗、处理,护理到位的目标。护理部充分发挥护士长,病房护理质量小组及老专家组成的质控组织的作用,每月定期、不定期组织检查、督促、指导,狠抓制度的贯彻落实,护理部质控组织每周检查一次,每月底护理部组织大检查。病房护理质量小组每天检查各班护士的工作情况,护士长每天巡视病房至少四次,密切观察每个病人的病情变化和思想动态,发现问题及时化解,了解病人对护理工作的满意情况和解决病人的需要。实行了全程导医、分组护理及主管护士负责制,为病人提供全程优质护理服务。护理部每周随业务院长查房一次,以了解临床需求、护士业务学习及护理文书的书写等情况,护理部坚持节假日、危重病人查房、巡视病房至少2次/周,每月夜查房一次,以及时发现护理工作中存在的问题、护士长夜查房1次/周,每月底发病人满意度调查表,对检查和满意度调查的不合格项以书面的形式与主管护士及护士长反馈并签字与考核分数挂钩,在每月的总结会上对普遍性问题集中讲解,提出纠正预防措施并再以书面的形式对各护理单元的不合格项给以反馈。例如,巡视病房中发现一级护理的病人较多,在护士长会议上及时提醒护士长要严格执行分级护理制度,按要求巡视病房,特别是夜间一定要认真、仔细观察病情,发现病情变化及时处理。充分发挥质控网的监督指导作用,以标准为依据,以质量为核心,以薄弱环节为重点,以检查督促指导为手段,采取定期检查与随时检查相结合,全面检查与单项抽查相结合的方法对护理服务质量进行控制,确保关心病人到位,了解病人身心状况和病情变化到位,危重和自理困难病人基础护理到位;与病人的沟通、咨询和护理指导到位。注重护士素质的综合提升,收到了良好的效果。实行从病人入院到出院全过程控制,使护理工作的各个环节自始自终都处于严密监控之下,以保护病人安全。
通过检查有效的促进了护理单元的工作,进一步提高了护理质量和病人满意度。
3.抓好危重病人管理和基础护理的落实。
我们在提高护理质量的同时,注重加强对危重病人的护理,要求每一个护士对一级和危重病人掌握八知道:床号、姓名、诊断、症状体征、辅助检查、治疗护理、病情变化、心理状态,要求护士长掌握每个病人的病情和心理状况,对危重病人及时进行护理指导,,以保证危重病人的抢救护理工作到位,提高了抢救成功率。抓好“四个”特殊:特殊人员(新护士、工作责任心不强及思想情绪有波动的护士)、特殊时间(中午、夜间、节假日)、特殊病人(年老体弱、婴幼儿、疑难和危重及大手术等病人)、特殊操作(不常见的操作或者难度大的一些技术操作及新业务、新技术开展等)病人的护理,做到预防为主,事前控制,确保关心病人到位,了解病人身心状况和病情变化到位,危重和自理困难病人基础护理到位;与病人的沟通、咨询和护理指导到位。注重护士素质的综合提升,收到了良好的效果。
一年来抢救危重病人205人次、特护病人356人次、一级护理病人1507人次,护理部指导协调抢救病人26人次,护理技术操作合格率97%,基础护理合格率95%,特护、一级护理合格率98%,护理文书书写合格率98%,急救物品完好率100%,常规器械消毒灭菌合格率100%,年褥疮发生次数为0,病人满意率为99%.
4.组织护士认真学习《iso9000护理作业指导书》。
从20xx年1月《iso9000护理作业指导书》开始试运行至今,护理部制定了学习计划,1-3月份以护理单元为单位组织护理人员学习各项规章制度和岗位职责并进行了考试,4-6月份对《护理作业指导书》的剩余部分进行学习,并于7月4-5日对全体护理人员进行了考试,通过学习使护理人员能够基本掌握《iso9000作业指导书》基本内容,明确职责,使各项护理工作有章可循。于20xx年7月1号正式运行,通过近一年的临床实施,提高了护理质量和病人满意度。
iso9000文件运行以来,护理质量和病人满意度有了很大提高,认证后将更能促进我院护理事业的发展,为打造胸科医院护理品牌,打下了坚实的基础。
创建一流新型专科医院,精心打造“管理一流、质量一流、技术一流、环境一流、服务一流”的护理服务,开展了感受亲情护理,创建“优质服务示范病房”、“护理文书书写规范病房”活动和温馨服务活动,使护理人员牢固树立“以人为本,护理先行”的服务理念,营造温馨舒适的就医氛围,调动护士长和护士的积极性,鼓励护士长创本护理单元独特的护理品牌,增强了团队精神,为病人提供了优质全面无缝隙服务。
1、规范护士行为,护士精神饱满,着装整洁,佩带胸卡和发网、淡装上岗。推出优质服务新举措,使每个护理单元都做到:五个一:病人入院时得到一声问侯、看到一张热情接待的笑脸、一个温馨的就医环境、一张亲情卡、住院期间护士会积极努力为病人做一件有意义的事情;三主动:护士对病人主动接待、主动观察、主动帮助;三个掌握:掌握病人病情、治疗和检查结果,掌握病人医疗费用情况,掌握病人及家庭、社会心理因素;七声:病人入院有迎声、进行治疗有称呼声、操作失败有道歉声、与病人合作有谢声、遇到病人有询问声、接听电话有问候声、病人出院有送声;使病人感受到在胸科医院护理服务的温馨。与检验科王协商解决了新入院病人一天两次抽血的问题,减轻了病人痛苦,使病人满意率不断提高。
2、宾馆化个性化微笑服务:使用文明用语,接待病人及家属时态度和蔼、语言得体,树立病人至上的观念,说话做事都要站在病人的角度,使病人感到我们都是在为他们着想,护士从一点一滴的小事中体现对病人的细心、耐心和爱心,标准化服务是平台,个性化服务是最终目的。
3、icu独立理顺了与外科的关系,icu护士相对固定利于管理和业务水平的提高,使外科护理工作更加规律,护士长能专心病房护理工作,icu成立2个月来到内二、内六特护病人20个班次,较好地起到传帮带的作用。
1、随着社会进步,科学的发展,病人维权意识增强,消费者权利意识抬头,护患关系紧张,医疗纠纷增多,护理人员执业风险加大,为了增强护理人员安全防犯意识,护理部制定了《提高风险和安全意识,防控护理质量缺陷》对护理工作中常见的不安全表现、护理事故常见原因,进行了总结概括,对护理差错的定义和判定标准进行了描述,提出了如何防止护理事故及差错的发生、加强风险管理的综合措施并在1月份召开的护士大会上给予讲解;8月份分两次对全院护士进行了《如何应对举证倒置》的讲座,使每个护士提高了风险、安全、法律、自我保护意识,减少了护理差错的发生。
2、进一步规范了护理文书的书写,根据卫生厅《山东省护理文书书写要求及格式》的要求,组织护士长进行学习和讨论对书写的细节进行了规范,并抽调专人进行随机检查,每月组织护士长到病案护理病历,发现问题及时纠正,使护士的书写水平不断提高,以确保病案资料科学、完整、真实。
护理部进行了《护理管理理论》、《护士长素质与护理管理技巧》、《论护士长的多元意识》《护理质量持续改进、安全》等知识的培训,举办护理管理经验交流会,有9名新老护士长进行了发言,各自讲了管理体会,以相互学习、取长补短,提高了护士长管理水平,为护士长创造了宽松、和谐、积极向上的工作氛围,有四名护士长进修学习,心外科护士长李春梅、心内科护士长到武汉亚心医院进修学习。内六、内七护士长到北京朝阳医院学习。
坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长每月工作一小结,以利于总结经验,改进工作。
坚持了护士长例会制度:至少每二周召开护士长例会一次。
一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在把一学期的工作情况总结一下。
初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的`思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的xx同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。
在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的xx同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会。我发现他的足球踢得不错,于是鼓励他,如果你在学习上能象踢球那么专注,你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。
对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。xx同学主动承担起帮助xx的任务。经过大家的共同努力,xx有了很大的进步。
我觉得当初三班主任应该做到以下三点:
1、把微笑送给学生。
很多人在提到教师时,总会与”严肃”、”不苟言笑”联系在一起。其实,”微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:”谁也说不清哪块云彩会下雨。”
而我却相信我的每块”云彩”都会”下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点:比如,xx爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:”作业好了吗?要抓紧一点哟!”
他总是边红着脸边搔着头对我说:”还有一点点了。”我还是笑着对他说:”等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
2、事先做好升学考试的有关工作。
如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。为了帮助他们明确目标,克服懒惰的习惯,我在班上进行了认真的调查和了解,提前模拟填报志愿,给了他们压力的同时又有了一定的动力。事实证明,这样做效果很好,在中考毕业考试中全班同学都取得了很好的成绩。
3、班级管理”严”为主。
班级管理工作有条不紊,还得加一个”严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内实行了几次严打,把所有问题扼杀在摇篮里,帮助全班同学建立明确的是非观念,一旦出现问题学生会自己管理自己,让这样班级管理走入正轨。
以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。
是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
各位领导、同志们:
大家好!
首先,感谢大家对我的信任以及一年来对我工作的支持与肯定,2020年是我们医院彰显朝气的一年,医院在院领导的正确领导下,通过全体医护人员的共同努力,管理制度逐渐规范,工作程序进一步完善,学术研讨缜密推进、业务领域稳步拓宽,各科室人员在各自岗位尽职尽责,使医院整体上呈现出一个循序渐进、健康向上的发展态势!
有句话说的好:路是人走出来的,我在院及护理部领导的帮助下化压力为动力,分步制订切实可行的方案。
第一,根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排,将各班包括护士长的岗位责任制和每周、每月工作重点,汇总记录,标示明确,要求人人熟悉并按之执行,并进行不定期考核,做到奖罚分明,公平对待。
第二,对科室的基础设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善。
第三,对抢救药品和器材及无菌物品作了补充,进行规范化管理。
第四,针对我科的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范;对环境卫生实行包干区责任制,落实到个人。
第五,不断深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作,安全护理是护理工作的重要组成部分,也是护理人员护理病人的重要环节。妇产科护理工作具有很强的专业性和责任心,护理人员稍有不慎就可出现意外,乃至危及生命。因此,做好安全护理不仅能保障护患双方的安全,而且也能提高医疗护理质量。为此要求每位在岗人员必须掌握病情,尊重病人,了解病人的心理变化,重视心理护理和精神关怀,密切巡视病房,严格执行各项护理常规制度,同时对病室的各种设施、物品及家属要加强安全管理。
第六,了解护理学科发展的新动向,定期组织护理人员进行业务学习,强化三基。
当前隐藏内容免费查看本训练,学习新业务、新知识、新技术,努力提高每一位护理人员的业务水平,使其跟上时代发展的需要,我在科内每月至少两次个案护理查房、加强科室业务学习,定期组织护理人员进行科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练;第七,加强护患沟通,定期组织召开工休座谈会,听取患者及家属的建议,以便护理工作的开展和改进,真正做到想病人所想急病人所急;最后,护士长是科室的理财人,应发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费;我要求全体医护、人员,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开始,从我做起,严格控制科室支出,对一切浪费的现象,及时提出批评,因为加强经济核算,降低医疗护理成本,讲究经济效益与医疗护理效果,都是护士长必须做到的。
我们都知道:医院的发展和进步,离不开一个团结奋进的领导团体,也离不开所有医护人员的共同努力,更离不开每个人对这份事业的不懈追求!心中有梦想,行动才有方向,在新年度的工作中,将进一步明确自己的工作目标,扎扎实实学习,踏踏实实做工作,努力使护理工作再上新台阶,为医院晋升三甲医院而做出的努力!
述职人:____。
2020年__月__日。
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尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
我是善岱镇北淖村,现任村主任,自担任村主任以来,在镇党委、政府的领导下,在本村“两委班子”成员的用心配合下,带领全村群众,始终坚持以“认真、细致、踏实、求实”的工作理念来开展本村的各项工作,壮大群众经济,改变村容村貌,提高生活质量,使全村经济快速发展。为了在以后的工作中,扬长避短,继续发挥自身的长处,弥补自己的短处,更好的把工作做好,现将我自己今年以来依法行使职权、履行村主任义务、发挥代表作用的状况向各位领导和同志们作述职报告,并理解大家对我的评议。
一、努力做好本职工作。
作为村委会主任,主要是负责行政村里的日常事务,本人能用心配合村党支部开展村里工作,服从服务于班子群众工作的目标,团结带领村委会成员在党支部的领导下管理村务。在这个岗位上,我既出色的完成了领导交给我的各项任务,也在工作中锻炼了自己的实际工作潜力。工作中本人本着公平、公开、透明的原则,耐心做好村内各项工作。得到村委班子和村民的一致肯定。
二、加强自身学习,努力提高思想素质和业务水平。
我当选为村主任以来,为了能更好地履行主任职责,我还加强学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级代表大会代表法》、以及《组织法》、《选举法》、《村民委员会组织法》等法律、法规,用理论和法律武装自己的头脑,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,在行动上做到人民选我当主任,我当主任为人民,为我们村的经济发展作出自己应有的贡献。
三、用心参加上级领导组织的会议,认真提出建设、批评和意见用心参加镇里召开的会议,按时出席,并认真听取和审议我北淖工作报告以及其他报告。在讨论各种报告中用心发言,对工作中做出的成绩给予充分的肯定,对存在的问题敢于提出批评,对没有完善好的工作提出合理化推荐。
四、认真履行职责,努力为人民群众办好事、办实事。
我村以农业为主,经济来源较为单一,严重制约着本村经济的成长,我作为村主任,用心与村支两委班子一方面结合我村实际构成共识,另一方面用心争取上级有关部门的大力支持紧紧围绕带动村民群众增收致富,用心想方设法帮忙群众解决热点难点问题,进一步加大基础设施建设力度,着力改善农村人居环境,重点围绕村容村貌、道路交通、水利设施、村民活动阵地建设等,促进农村群众养成良好卫生习惯,提高群众生活品质,本年主要为人民群众办了以下几地方的实事:
1、调整土地。为确保土地种植规范化、合法化,我将本村土地开展调整,加大了对土地承包问题的监管力度。
2、修建水库、挖渠道。长期的农村工作使我意识到加强农业基础设施建设,是促进农业增产、农民增收的重要手段。为此在村财力十分困难的状况下,我带领村两委采取向上争取、自身挤压、群众集资的办法,开展水利设施的修复和完善,修建水库、挖渠道以保证农田用水,生产交通的畅通。
3、和村干部一齐做好农村新型医疗保险和新型养老保险的宣传和落实工作。向村民宣传政策,讲明利弊关系,引导村民转变意识,提高认识。
4、帮忙养殖户做好消毒和防疫工作。我村共有养殖户50户,以养奶牛为主。每年的防疫和消毒工作是一项很重要的工作,关系到农户的切身利益,这项工作为农户解决了后顾之忧。
5、清理街道,对村容村貌开展卫生整治。在上级的组织领导下,加大村内脏乱环境的治理力度,使村容村貌得到极大的改善,深受领导和村民的好评。
6、推动党建工作。按照上级的规定,加强对农民的教育引导,把其中的优秀分子吸引到党组织当中来。在现实操作中,坚持高标准、严规定、依党章、按程序的方针,用心慎重的做好成长党员工作。
8、看病难问题明显改善。自建立医保制度以来,透过村委会和村民组长的努力工作,连续两年医保参合率达100%。五保户、低保户、残疾人的生活得到妥善的部署和保障。
五、存在的不足。
1、对村主任应尽的职责和义务还没有充分发挥出来,需要进一步学习、理解和实践。
2、工作上存在顾此失彼的现象,顾得一处顾不得下处,缺乏统筹安排。
3、思想工作做得不够细致深入,有时行政命令较多。
4、创新意识有待加强,还跟不上形势发展的需要。
七、今后工作的努力方向。
针对以上自己的述职,我将虚心理解各位群众对我的评议,提出的宝贵意见越多,对我的进步帮忙越大。我将在以下几个方面进行努力:
1、进一步努力协调土地增值问题,帮忙村民增加收入。
2、加大基础设施建设力度,修复自来水,修建水渠,着力改善农村生活和生产设施。
3、狠抓惠民服务,全心全意为民办好实事,坚持“四议两公开”制度,做一些合乎民情的有益事业,修复村间道路,实现村间水泥硬化路面连接。
4、帮忙村民贷款促进农业投入,帮忙农民购买优良籽种、化肥。
5、作好发展规划,搞好农业产业结构的调整。
在我任村主任以来的时间里所做的一切工作,都离不开广大群众的支持与监督,离不开上级党委的正确领导,在今后的工作中,期望你们一如既往地给予支持和监督,使我不断提高自己的工作水平和服务潜力,为北淖村的经济发展和社会进步作出更大的贡献。
述职人:20_年12月18日。
尊敬的校领导:
我这学期担任五年级语文教学兼班主任。一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:
班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。使学生认识至今日的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今日的幸福生活,激发学生的学习进取性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的构成。
实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的进取性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分,那么,谁更值得称赞基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不一样程度的发展,我在班中开展“自我与自我比”的教育活动。
在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自我过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不一样程度的学生提出不一样的要求和不一样的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,能够理解的。只要努力,就有提高,就能实现目标。这样提高和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自我与自我比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地应对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。
在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自我做起,改变观念,努力改善课堂教学,做了以下几点:
1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
2、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学本事。
没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。
3、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。
一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达本事。课堂上腾出时间去说、去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道:“眼过千遍,不如手过一遍。”经过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生能够将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。经过课外阅读,能够扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。
一年来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关心团体,学习也有了提高,教学质量也能到达学校的要求。可是,班级里尚未能构成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种本事还是比较差。以后进取学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改善教学方法,继续学习运用多媒体等教学手段,提高自我的教育教学水平。
xxx
xx年xx月xx日
尊敬的领导:
班级常规管理是班主任的基本任务和工作目标,班级常规工作完成的质量也直接影响班级的稳定与进步。
班主任工作琐碎繁多,然而班级形象和班主任形象的树立与维护就在这些日常琐事中。一个好形象的树立难,但一个坏形象的形成却非常容易,所以,我认为:班级管理无小事。对待班级的每一项工作我也从不敢懈怠,总是先学习,再思考;再斟酌,才行动。现将我在班级管理中的一些做法汇报如下:
班委的产生、班规的形成以及班内一些“大事”的决定,我一般都由全体学生投票决定,班主任只起指导作用。让学生真正体会到自己是班级的主体。
班主任和任课老师也是班级的成员,班主任更是这个班级的引导者,这一点也须让学生明白。当学生的的民主结果超过学校规章制度的约束范围时,班主任要行使专制,如:班委起不到好的带头作用班主任可直接撤其职务;班规要求低于学校规章制度或与学校规章制度不符时,班主任可要求重新修改班规等。
大多数学生对座位问题看得较重,针对这一点,我在排座位前对学生有这三点说明:
学习成绩的优劣主要取决于自身内在原因;
外部环境的优劣需要用你的努力来换取;
优胜劣汰是高考不变的法则,也是社会生存的法则。
我在班内座位的安排上有以下原则:
1、努力学习者优先;
2、学习优秀者优先;
3、无违纪者优先;
4、正课时前面同学要主动与后面同学共享座位。这些原则旨在形成一个人人肯努力、人人争先进、人人懂自律、人人讲团结、人人懂互助的良好班风。
现在,我们学生的学习基础越来越弱,特别是普通班学生,学生没有形成良好的学习习惯,几乎没有适合自己的高效学习方法,所以,给学生进行学习习惯和学习方法的指导是必不可少的。这一点,我主要从两方面入手:一是利用班会集中进行几次指导。这项工作对班主任要求较高,每次班会前我都要认真学习、总结很多知识,以确保做好了充分的准备。二是多方位了解学生学习现状,及时地、经常地在教室向学生唠叨,督促学生改正,必要时进行单独训话。
每位学生都希望自己的班集体是秀的,然而班级的优秀与否在平时表现不太明显。所以我从不放过学校的任何一次大型评比活动:队列比赛、篮球赛、班级文化建设评比等等,在每次活动中我都和学生一起策划、训练,并最终取得名次,此时,学生的自豪感和集体荣誉感就会倍增,班集体的凝聚力也就增强了。
每位学生都希望得到老师(特别是班主任)的关心和认可。所以,班主任要将真心关爱每位学生落实到生活的方方面面中去,落实到生活的细节中去。特别是学习成绩较差的学生,对其要求不能仅限学习、卫生方面,要面向学生的终身发展,如:社会生存、做人道理、生活态度、情商培养等等,让学生看到老师的教育没有带有功利性(为出教学成绩)而是真心为了学生的将来着想。
做好学生的思想工作,是班主任工作的重要目标之一。时刻关注学生思想动态,及时进行疏导,对班级稳定意义重大。
在工作中,关注学生思想动态要把握几个特殊时机:返校时、放假前、考试前、考试后、排座位后等。与学生交流,我主要采取两种方式:一是利用课间主动到学生中去,自习课主动找学生谈心;二是鼓励学生主动找老师反应学习、生活和思想上的问题。
述职人:xxx。
20xx年x月x日。
我叫邸五峰,男,汉族,1985年05月出生,河北深泽人。20____年09月考入厦门大学化学化工学院化工系,20____年12月响应学校“携笔从戎,建功军营”的号召,应征入伍,服役于中国人民解放军71426部队,20____年12月服满现役退伍。
从小受家庭影响,我一直渴望成为一名共产党员,成为一名热血军人,献身边防,报效祖国。但是家族不愿意我再进入军队,所以我刻苦读书,不负众望,考上了“南方之强”的厦门大学。入学之初,我就向系里递交了入党申请书,被评为入党积极分子。但是我依旧放不下那份军旅情怀,20____年10月我毅然报名参军,把梦实现。
春花秋实夏耕耘。我深深懂得成功不是时间的积累,而是汗水的浇灌。
在那个寒冷的下午,我彻底放下大学生的架子,立志把自己锻炼成为一名合格的中国军人。在猎猎旌旗下,我把“军人的天职是服从命令”牢牢刻进脑海,如同正步走,踢腿如射箭,落地要砸坑一样把军营生活一步一步走过。军事训练每个科目都力争优秀,一次次的重复将棉衣湿透;军事常识、政治理论、战斗歌曲在训练间隙默默背诵;领导教育指示从不敢忘记……在新兵连,我数次被评为“作风纪律标兵”,演讲比赛我当仁不让,以“铁血狂人”“战争疯子”扬名部队,新训结束时被评为“优秀新兵”。
编入战斗班排后,为了尽快形成战斗力,我严格要求自己并努力帮助新战友适应新情况,我们三个每天早晨四点半起床,在黑暗中整理好内务,在寂静的营区内狂练五公里长跑,障碍场上,器械场里洒下我们一滴滴的血汗,每晚九点半熄灯后,冰凉的地板上是我们人形的汗水遗迹。即使野外集训时腿伤骨折,我都没有停下训练的步伐。新装备配发后,我大胆尝试新技术,一有时间就抱着厚厚的教材研究装备操作技巧、工作原理,终于在所在部队同专业战士中率先使新装备形成战斗力,在大规模军演中保障良好,受到首长表扬。另外,我积极学习思想政治,注重作风纪律养成,曾多次在营集合时被表扬为作风纪律先进个人。20__20__年底因全年表现优秀,成绩突出,被评为“优秀士兵”、“遵纪守法好战士”。第二年我更以百倍的热情投入到学习工作中去,于20____年二月份第一个义务兵递交入党申请书,被评为入党积极分子,准备第二季度发展入党。
20____年5月12日,我国发生了震惊世界的里氏8.0级汶川大地震。我、谢朋、贺雄和李帅四名同学服役的71426部队奉命调到四川绵阳平武县执行抗震救灾任务。我没有经历战争,所以灾区成为了我实现军人价值的“战场”。部队刚一接到命令我就立下誓言“不是我战死在那里,就是我和四川人民一起冲出来”。在灾区,我牢记誓言,甘愿把生命奉献。第一次奔袭南坝,我始终冲在最前面,尽管山路崎岖看不见尽头,尽管背着三十多公斤的物资,尽管前路塌方严重、余震不断,死亡随时可能降临,但我不敢停留,我怕因为一分一秒的耽误而致使多少生命消失;那次豆叩送粮,因为旧伤复发而被安排留守的我13次主动请缨,终能历尽艰辛跋涉28公里经过3处山体滑坡地段、一座危桥、翻越一座高达980米的山峰将背负的五十多斤物资送到灾区群众手里;为搜寻遇难者的遗体和抢救出国家人民的财产,我冒着余震随时可能发生、瘟疫随时可能降临的危险,不顾劝告,单独冲进废墟里苦苦搜寻,差点被余震震落的瓦砾砸伤;搭建过渡板房时,任务重时间紧,我就把自己当两个人用,休息时间都不敢停下来,结果长时间的大体力劳动加上我身上无数的伤口,导致精力严重透支,曾两次倒在了施工现场,被战友救醒后我没有犹豫再次投入到战斗中;随队上山帮老百姓清理废墟时,我坚决不接受老百姓的馈赠,还把饮水干粮送给了他们,自己啃泡面吃野菜,有一次拆除危房时为保护战友不小心踩在了钉子上,钉子深入脚底近一寸,血湿透了袜子,我没有言语,依然冲在最前面,因为我怕被留守,在我看来,留守比死亡更可怕,我不愿做逃兵。在灾区的九十多天里,好多人曾这样问我“你为什么这样拼命”我这样回答他们:“因为我是个大学生士兵,我背后站的是整个厦门大学。我不能后退,只能前进。这是我作为厦大一员的责任。”从灾区回来后,我被选为抗震救灾典型,上报个人二等功,成为我们部队义务兵获二等功的第一人。
救灾归来后我一直随部队参加野外驻训、实弹实兵演习等重大任务,因训练条件艰苦,训练强度过大,导致双膝旧伤加重,于20____年10月27日不得不进入解放军第九十一中心医院接受手术治疗,因此错过了在部队的最后一次入党机会。生命宝贵,青春无价,我甘愿奉献,即使是躺在手术台上,医生和我开玩笑,说我不值得,我都没有过后悔的念头。服役两年,经历了很多,有母亲病重儿不能尽孝,爱情离开不能说挽留,训练艰苦未曾敢放松,病痛折磨却不能倒下,但是我始终都没有后悔过,我脑海里时刻记得“我是一名军人,一名中国军人”。
20____年12月我不得不脱下心爱的军装,因伤退伍。我回到了美丽的厦大,重回芙蓉湖畔倾听那朗朗的晨读声,心中泛起厦大人的自豪与快乐:今天我们以厦大为荣,明朝厦大将因我们而自豪。
光阴荏苒度春秋,两载戎装终尽忠。今看学子把卷读,明日依旧战犹荣。
我不会忘记,我曾是一名军人,一名中国军人。
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