心得体会是我们在实践中获取的宝贵经验,是我们通过实践发现的有关知识和道理。小编整理了一些精彩的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作的思路和参考。
作为一名机械专业的大学生,在大学学习期间,我们学会了各种理论知识,而在手工工程制图实训中,我们需要将这些理论付诸实践。这次实训让我受益良多,不仅提高了我的制图技能,更让我意识到了工程制图对于机械设计的重要性。
第一段:学习标准图形并绘制。
在实训的第一部分,我们需要学习标准图形的绘制,例如:正方形、长方形、圆、直线、弧线等。刚开始一些看似简单的图形依旧很难画精准的直线和圆弧,但是随着功夫的下到就越来越简单了,熟能生巧,形成自己的绘图习惯,同时也学会了精确定位。
第二段:学会绘制三视图。
在学习了标准图形的基础上,我们需要学会绘制三视图。三视图由正视图、左视图、侧视图组成,它是机械零件结构的基本表现方法。在绘制三视图时,要保证三个视图尺寸相同且对称。在实训中,我仔细了解每个部分的构造,先把整个物体理解清楚,再开始绘制,这样更能够避免绘制出错误的零件。
第三段:学会投影比例。
在学完三视图后,我们要用投影法将三视图合并成透视图,并保证各个构造部分比例的一致性和正确性。这其中最重要的是在绘制图件时保持位于同一平面上的构造部件之间不会出现因不平行而产生的失真。在实训中,我深刻体会到这个环节的重要性,真正意识到了不平行就会出现失真,这样不仅造成错误,也会降低做图的效率。
第四段:学会刻度尺的运用。
手工工程制图中,准确的尺寸是非常重要的。正确使用刻度尺是比较考验制图师的技巧的,同时也是很有难度的一部分。在实训中,我们要求每个零件的党员有严格的尺寸,而且要用正确的刻度尺来测量。花费了很多时间,但这对于我们未来的工作来说是很有帮助的。
这次实训让我认识到了工程制图对于机械设计的重要性。制图可以帮助我们具体实现三维的机械设计,让设计者更好地理解机械结构,方便工人在制造时看图制作,促进制造效率的提高。同时,在实训中我也学会了更多的细节处理和技巧,这对于我以后的学习和工作来说都是需要的。
总结。
通过这次手工工程制图实训,我不仅学会了基本的绘制技巧,还学会了刻度尺的运用和投影法的合理运用,同时我也深悟到工程制图对于机械设计的重要性。实训对我们未来的职业生涯造成了深远的影响,如今的我已经可以独立设计出一些简单的机械零件制图了,并且我会在之后的学习和工作中不断完善自己,成为一名出色的机械设计师,为国家的机器制造事业做出应有的贡献。
工程电工实训是电气工程学生必修的课程之一,通过实践操作培养学生的动手能力和实际应用能力。在这门课程中,我学到了很多关于电路构造、维护与故障排除的基础知识。在本次实训中,我对理论知识的应用和实践操作有了更深刻的认识,同时也体会到了工程电工实训带给我的收获和体会。
第二段:过程。
在本次实训中,我们的任务是搭建一台具有自动控制功能的捣米机。在完成这一任务的过程中,我们进行了很多实际的操作,包括电路构造、连接设备和模块、使用检测仪器以及排错。通过这些实务操作,我不仅加深了电路构造的理解,更掌握了电路连接的要领和技巧,并提高了排错的能力。实训期间,老师对我们的实验操作进行了详细的指导和讲解,使我们更深刻的理解电路原理及其应用。在操作电路过程中,我深刻感受到了理论知识与实践操作之间的紧密联系。
第三段:体会。
在实践过程中,我也意识到了自我的不足。比如,我在电路构造时没有考虑到电线长度的限制以及电线的分布,致使设备的空间利用率不高,而且检修故障时也不方便。此次实践让我深刻认识到了这点,接下来在实习或工作中需要更加注重实践操作中的细节和技巧。同时,我也有了更深刻的认识,实践是检验理论的标准,通过实践,我们可以将电工学科理论知识更快地贯彻到实践中。
第四段:收获。
在本次实训中,我获得了很多收获。首先是对电工学科理论知识有了更深刻的理解,在实际操作中我更容易理解知识难点。其次是加强了我的实践动手能力,并对工程电工的实践操作有了更深刻的认识。最后是增加了对团队协作的认识,我们在实践过程中需要相互配合,用合作方式达成共同目的,收获了更高的成果。
第五段:结语。
总之,本次工程电工实训让我在电工学科领域有了更为深刻的认识。在实践中掌握了更多实际应用技巧,并且体会到了理论知识的重要性,同时也增加了对团队协作和合作的认识。相信这些宝贵的经验和收获将在我今后的学习和工作中发挥重要的作用,让我更好地面对电工学科领域中的各项挑战。
3、绘制简单的平面图形。
通过实验,进一步掌握autocad的操作,应用一些命令绘制简单平面图形。
1、设置绘图环境:
(1)图副设置(limits)。
打开新建图形的图标,建立你所需要的图幅;
(2)绘图单位(units)。
(3)设置图层(layer)。
打开图层图标,可设置图层、颜色和线型(autocad2000中还可设置线宽)。
2、绘制一五角星:
(1)绘制一五边形;
(2)画五角星(打开捕捉交点功能绘制);
(3)擦除五边形;
(4)剪切五角星中的交叉线;
(5)画角的连线;
(6)填充颜色。
3、绘制轴承端盖:
(1)设置中心线为当前层,绘制中心辅助线和辅助圆;
(2)设置实线为当前层,另外的3个圆;
(3)绘制圆心位于辅助圆上的小圆;
(4)利用环形阵列方法复制小圆;
(5)用极坐标绘制小圆的中心线。
1、继续学习基本命令的用法;
2、掌握autocad的坐标系;
3、学习绘制阶梯轴的方法。
4、学习尺寸标注的'方法二、实验要求:
通过本次实验,要进一步掌握基本命令的用法和autocad的坐标系。
三、实验内容与步骤:
1、设置绘图环境(图幅、单位、图层);
2、绘制辅助中心线;
3、绘制图形,可采用以下几种方法:
(1)用矩形绘制;
(2)用直线绘制;
(3)用直线绘制一半再镜像。
4、编辑图形;
绘制倒角,注意倒角的距离。
(不必标注尺寸)。
1、继续掌握autocad基本命令的用法;
2、掌握点的过滤器方法辅助定位、图案填充、尺寸标注等;
3、学习绘制三视图。
通过实验,学会应用点过滤器方法辅助定位,绘制三视图。
1、设置绘图环境;
2、将中心线定为当前层,绘制三个视图的中心线;
3、绘制主视图;
4、利用点过滤器方法定位左视图的高,绘制左视图;
5、利用点过滤器方法定位俯视图的长,绘制俯视图;
1、熟练应用autocad的命令;
2、继续练习图案填充、尺寸标注;
3、学习建立图块,标注表面粗糙度,添加文本;
4、学习绘制零件图。
通过实验能够绘制一张完整的零件图。
1、熟练掌握autocad的命令和用法;
2、练习图案填充、尺寸标注、文字的添加;
3、绘制一张较完整的装配图。
能够熟练地应用autocad的命令,在图中添加文字,绘出一张较完整的装配图。
1、设置绘图环境;
2、设计并绘制装配图的三视图;
3、填充剖面线;(注意不同零件剖面线的方向或间隔应不同)。
4、零件编号,绘制标题栏明细表。
作为一名学习工程制图的学生,手工工程制图实训是非常重要的环节。在过去的实训过程中,我积极参与,认真学习,从中受益匪浅。今天,我想和大家分享一下我在手工工程制图实训中的心得体会。
二、理论知识与实践操作相结合。
手工工程制图实训的过程中,我意识到理论知识与实践操作之间的关系是密不可分的。在课堂上,老师们讲解课本知识,为我们提供了方便快捷的学习途径;而在实验室,我们进行的是实际操作,将理论应用于实际。通过这种方式,我深刻地了解到舞台的实践操作和理论知识是相辅相成的,互相促进。我们也能够通过这种方式对于学习的内容有更深刻的理解,使得知识更加稳固。
三、细心和耐心的重要性。
手工工程制图实训需要细心和耐心。在操作过程中,一个小小的失误可能导致整个作品的无法完成。因此,每一步都必须非常仔细地进行操作。在实习中,我常常为自己的改错而感到失落和充分的失误,但是经过老师的耐心指导和自己不断地摸索,我终于能够克服困难,熟练地掌握了手工工程制图的技巧。
四、团队协作的重要性。
手工工程制图实训也需要团队的协作。在实习时,大家互相帮助,向老师请教,共同努力完成作品。当一个人遇到了难题,大家会一起来想办法,共同解决问题。这不仅能更好地整合大家的力量,还能够建立团队合作的精神,增强我们的团队意识。
五、总结。
通过手工工程制图实训,我学习到了很多技巧,也深刻感受到了团队协作的重要性。我明白了心中的坚毅和耐心对于职业发展的重要性。在未来的学习和职业生涯中,我将继续努力,注重细节,珍惜时间,不断学习和提高自己的能力。对于手工工程制图这门学科,我会始终保持兴趣和热情,努力向更高水平迈进。
本次实习是对我们学习土木工程理论知识的巩固和深化,同时,也是对我们实践能力的锻炼和提高。在实习过程中,我们通过观察、学习和实践,深刻地认识到了土木工程的重要性和复杂性,也深刻地认识到了自己的不足和需要提高的地方。
实习地点位于某大型公共建筑项目中,由项目经理带领我们的团队进行施工图的审查和修改,同时,我们还参与了现场的施工管理工作。在实习期间,我们主要的工作是协助项目经理进行施工图的审查和修改,同时,我们还参与了现场的施工管理工作。
通过这次实习,我们深刻地认识到了土木工程的重要性和复杂性。在现场工作中,我们看到了土木工程对建筑质量的影响,也看到了土木工程对建筑进度的控制。同时,我们也发现自己在理论知识上的不足,需要进一步提高自己的学习能力。
通过实习,我们也获得了一些实用的技能和经验。首先,我们学会了如何审查和修改施工图纸,也学会了如何与施工队沟通和协调。其次,我们学会了如何管理施工现场,如何控制施工进度和质量。最后,我们还学会了如何与甲方和监理方进行沟通和协调。
通过这次实习,我们深刻地认识到了自己的不足和需要提高的地方。首先,我们需要在理论知识上进一步加强,需要更加深入地学习土木工程的理论知识。其次,我们需要进一步提高自己的学习能力,需要更加努力地学习和掌握新的技能和经验。最后,我们需要进一步提高自己的沟通和协调能力,需要更加努力地与各方进行沟通和协调。
总之,这次实习对我们来说是一次宝贵的机会,让我们更加深入地了解了土木工程的理论和实践,也让我们更加明确了自己的职业发展方向。我们相信,在未来的学习和工作中,我们会更加努力地学习和实践,不断提高自己的能力和水平。
工程电工实训是电气工程专业的学生必修课程之一,也是学生学习专业理论知识的重要支撑,通过实践操作的方式,能够帮助学生更好地掌握专业技能和实际操作能力。然而,在实训过程中,我们也会遇到各种各样的问题和挑战。在这篇文章中,我将分享一些我在工程电工实训中的心得和体会,希望能够给大家一些启示和帮助。
二段:实训前的准备。
在工程电工实训开始之前,我们要做好充分的准备工作。首先,要了解实训课程的内容和实验项目,通过预习和了解实验原理,为实际操作打下扎实的基础。其次,要具备必要的安全意识,严格遵守实验室安全规定,随时保持警惕,防止发生意外事故。最后,要认真检查所需的仪器设备是否齐全,确保实验过程中的工具和材料符合要求,以免因种种原因影响实验效果。
在实验过程中,有一些值得注意的细节问题。首先,要认真听讲,遵守指导老师的要求,按要求完成实验,并及时向老师提出问题。其次,在实验过程中要保持耐心和细心,注意处理每一个细节问题,如连接线路、校准仪器、调节电压等。最后,要认真记录整个实验过程,包括每个步骤、每个数据和计算结果,以便于以后的学习和复习。
四段:实训后的总结。
实验结束后,我们需要认真总结整个实验过程,包括收集数据、分析实验结果、总结实验经验等。我们需要认真回顾所学知识点,从实践的角度升华理论知识,对实验结果进行分析、比较和总结,提炼出经验教训,为以后的学习提供宝贵的经验。
五段:展望未来。
工程电工实训是我们掌握专业技能和实际操作能力的重要途径,也是我们日后工作的基础。我们应该积极参与实验项目,不断地提升自己的实践能力和综合素质。我们还可以通过积极参加比赛等机会,来锻炼自己的实践能力和团队合作精神,为将来的就业做好充分准备。
总之,工程电工实训是电气工程专业学生不可或缺的一部分。我们需要认真对待每个实验项目,注重细节问题,从实践中提高自己的综合素质和实践能力。通过不断地积累和实践,我们一定能在将来的工作和发展中更加顺利。
手工工程制图实训是专业课程中必修的一门实践课程,是学生在熟悉工程图纸及制图流程的基础上,通过手工绘制实现对主观尺寸、视图投影、剖视及楼图表达等知识的掌握、理解和应用。在这门课程中,我通过实践操作,深刻领悟到了手工制图的艺术价值和实用性,在此分享我的体会和心得。
二、为什么选择手工制图。
作为一名学习机械制造及其自动化专业的学生,我始终认为手工制图在培养学生制图能力和美感方面有独特的优势。与计算机制图相比,手工制图虽然操作难度较大,但是能够更好地激发学生的创造力和审美能力,使学生能够通过手工绘制出更具立体感、更具观赏性,更能真实地表达出工程的形态和设计思路。
手工制图的实践操作过程可以分为较为清晰的几个步骤,首先,收集工程要素及相关文档,包括设计图纸、相关标准及规范等;然后,仔细阅读并理解设计图纸,确定各项工程要素和形态;接下来,进行平面布局和立体组织,确定了平面布局后进行轴测和立视的绘制,之后绘制截面图和剖视图;最后,绘制楼图表达工程的具体情况和结构布局。
手工制图的操作技巧的熟练程度直接关系到制图效果的好坏。我在实践中发现,手工制图操作时需要注意以下几点:第一,准确选择仪器和图纸,确保准确无误;第二,仔细观察设计图纸,尤其是工程要素、比例、尺寸等数据,确保符合标准;第三,熟练掌握绘图工具的使用方法,包括直尺、三角板、钢笔笔芯等;第四,掌握快速标注的方法,确保图纸精度和清晰度;第五,细心、耐心、认真,做好充足的准备工作,以保证制图的高质量和效率。
五、手工制图的意义与价值。
手工制图虽然难度较大,但是它在工程制图和工程设计领域中仍具有很高的价值。首先,手工制图能够更好地培养学生的审美和创造能力,使学生能够通过手工绘图来更真实地表达工程的形态和设计思路;其次,手工制图操作技巧掌握熟练后能够有效长时间站立操作,锻炼学生的耐心和细心,让学生在专业技能的提高过程中逐渐体会到责任和实用性;最后,手工制图在计算机制图无法满足要求的地方亦有用武之地。因此,手工制图在工艺制图、文化建筑制图和设计表达等领域具有广泛的应用前景。
六、结语。
经过手工工程制图实训的学习,我深刻体会到手工制图的艺术价值和实用性,在学习手工制图的过程中,我不仅掌握了制图技能,也树立了良好的职业态度和职业精神。因此,我相信,无论是在学习生涯还是在职业生涯中,手工制图都将成为我得力的工具和竞争力的体现。
康复工程是一项有益于社会的工程项目,经过多年的发展,现在已经逐渐成为了一门专门的学科。在康复工程的学习过程中,实践是不可或缺的一部分。本人也有幸参加了康复工程实训,并且在实践中收获颇丰。以下将从实践中的收获、感受以及对机构未来的建设提出自己的建议和意见。
第二段:实践中的收获。
在实践中,我们认真学习了康复工程的相关知识,例如卧床位的设计、拉手的设计以及康复器械的分类、使用等等。通过参观与实践的学习方式,我对康复工程的流程和具体实现有了更加深入的认识。在康复器械的维护和保养中,我们更是深入了解了康复器械的使用方法、维护以及常见问题的解决方法。这些实践中的知识不仅在考试中对我们有所帮助,更是我们将来从事相关行业时为患者提供优质服务的重要保证。
第三段:实践中的感受。
实践是理论学习的最佳补充,也是考查学生综合能力的最佳方式。在实践中,我们充分体验了康复工程的艰辛,明白了康复工程的重要性。我们在实践中不仅了解了康复的具体操作方法,更是体验到了服务行业对于专业素养的要求和良心服务的重要性。这让我们明白了,在作为一名康复工程师的未来经历中,服务也是其工作中不可或缺的一部分。通过实践中的体验,我们更加明白了自我成长和职业生涯发展之间的紧密联系。
第四段:对机构的建设提出的建议和意见。
在实践中,我们也发现了一些机构在康复工程实践方面的不足。例如,机构不完善、设备老旧等问题,这会影响康复工程的实践效果和服务质量。因此,我们建议机构应该大力投资改善设备和环境,在增加教员数量的同时,更要培养学生参与公益活动的意识和参与积极度,增强他们的实际操作能力,激发他们学习的热情。
第五段:总结。
通过本次康复工程实训,我们对康复工程的实践和理论有了更深层次的认识,也更加明白了康复工程实践的重要性和人类对于其的需求。同时,我们也借此机会,发现了机构的不足之处,并提出自己的一些建设意见。希望未来的康复工程师们都能够将自己的专业素养和服务意识不断提高,为患者创造更好的服务体验,为社会做出更大的贡献。
在学校为期1周的手工制图中,我学到了很多实际的知识,也悟到了许多令我受益匪浅的道理。经过本次绘图我主要总结了一下几点:
经过上学期的理论学习,我对测量绘图有了一定的了解,通过这次的实训,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的`认识,也是对这一年大学所学到知识的巩固也运用。从这次实训中,我体会到的理论知识和具体的实训工作想结合的,才能更好地为公司乃至社会服务。
有课堂上学习理论知识时,感觉到枯燥无味,但当真正绘图后,我才发现专业的理论知识是多么的重要。如我学的绘图测量等等,这些知识是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的'工作效率、工作质量这些理论知识是知道远远不够的,而要是精通!
这一段时间所我学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富,这次绘图也让我深刻的了解到,在工作中和伙伴沟通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何与同学同事紧密配合是现代社会办事的一项基本问题。刚刚接触实际工作,生疏和错误是在所难免的,但出现问题并不可怕,可怕的是不能正视问题,和改正错误。所以,在工作中,一旦出现错误,一定要敢于面对,及时改正,这样才能使自己不断进步。对于自己这样一个将要步入社会的人来说,需要学习的东西还很多。
在绘图中,我不禁学到了很多书本中学不到的知识,也让我跟人更加的成熟和坚强。在绘图中,当我遇到问题时,不找借口,多向同学老师询问、学习。每天的工作重复而繁琐,有些时候甚至感到乏味,但我认识到,这是自己的本职工作,需要我们认真对待,否则,没有一颗不畏困难的坚强的心,即使再简单,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作岗位上踏实工作,不断学习,积极进取,坚持不懈的超越自己,才不会平庸。测量实训心得五、善于总结工作能力的提高,很大程度上得益于对工作的总结。积累各方面的经验。只有这样,才能更好地做好自己的本职工作,使自己不断提升。
经过1周的绘图,我基本上完成了自己的任务,达到了通过实习深化知识和提高个人能力的目的。同时我学到了如何与伙伴分工配合。
大一下学期我们开始接触测量学这门课程,实习是测量学这门课程很关键的部分。我们班在上个周做完了测量实习,读数也更加精确了,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度。同时巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识。
通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多绘图的能力。在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源。学的除了学习到熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外,还了解到应掌握一套科测量方法。在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”的工作原则,并做到“前一步工作未做检核,不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的绘图中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题,也学习到了不少的测量知识。比如。
(1)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误。
(2)在用游标卡尺的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。
(3)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
(4)通过各种处理数据的数学方法如:尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。
绘图期间,我得到了老师、同学们的关心与帮助,让我不但学到专业方面的知识也学到了很多处事做人的道理,我衷心的感谢他们。
1周的绘图很快过去了,我从一开始由于没有熟练地掌握基础理论,没能熟练的操作。但在绘图工作中我慢慢地领悟,慢慢地学习,终于使自己对于测量绘图有了更加熟悉的掌握。
引言:
在土木工程领域,实践经验对于提升技能和深化理解至关重要。本次实习旨在通过实际操作,使我对土木工程的理论知识有更深入的理解,并培养解决问题的能力。以下是我对本次实习的全貌概述。
[实习内容]:
1.基础设施建设:包括施工前的勘察、设计,以及施工过程中的材料采购、质量监控等。
2.结构设计:学习如何通过计算和设计,使建筑物结构更加稳固。
3.项目管理:了解项目管理的各个阶段,如项目计划、进度监控、成本控制等。
4.环境安全与保护:学习如何在建设过程中,保障环境安全并尽可能减少对周边环境的影响。
[实习经历]:
在实习期间,我有幸参与了一个重要的基础设施建设项目。在勘察阶段,我跟随工程师进行了现场实地考察,对项目的地理环境、交通状况等有了清晰的了解。结构设计部分,我参与了结构计算和设计优化,通过不断学习和实践,我对土木工程的结构设计和计算有了更深入的理解。在项目管理阶段,我参与了项目计划的制定和进度监控,深刻体会到了项目管理的重要性和复杂性。同时,我也参与了环保和安全措施的制定和实施,了解了在土木工程中保障环境安全和人员安全的重要性。
[心得体会]:
通过这次实习,我深刻体会到了理论和实践相结合的重要性。理论知识是基础,但在实际操作中,我遇到了许多书本上没有提到的问题和挑战,如施工中的突发事件、复杂的地理环境等。我学会了如何处理这些问题,通过不断学习和实践,我的专业技能得到了提升,也更加坚定了我在土木工程领域继续深造的决心。
总结:
这次实习经历使我对土木工程有了更深入的理解,也使我对自己的专业有了更清晰的认识。我深深感受到土木工程是一门充满挑战和机遇的学科,我们需要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,才能在面对复杂问题和挑战时,做出科学合理的设计和决策。这次实习,不仅提升了我的专业技能,也使我更加明确了未来发展方向。我希望能继续深化自己的土木工程知识和技能,成为一名优秀的土木工程师。
再次回顾这次实习,我深感收获良多。我不仅提升了自己的专业技能,也学会了如何在团队中协同工作,如何处理复杂问题,以及如何有效地与他人沟通。我相信这些宝贵的经验将对我未来的学习和职业生涯产生积极影响。
再次感谢这次实习的机会,它让我更深入地了解了土木工程,也让我对未来充满了期待。我期待在未来的日子里,继续提升自己的专业技能,为土木工程领域的发展贡献自己的力量。
20xx年x月xx日实训动员参观主校区。
20xx年x月xx日上午参观xx体育馆xx洲下午自由安排晚上听xx教授“建筑与艺术”讲座。
20xx年x月xx日上午参观x大桥x村铁路桥晚上“招标与投标”专业知识讲座。
20xx年x月xx日上无参观并解工业厂房与民用住宅的异同观看xx市体育公园施工过程。
认识实训是整个实训教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要的实践性环节。通过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与实训课题有关的资料和素材,为顺利完成实训打下坚实基础。通过实训应达到以下目的:
1.了解普通住宅结构。
2.初步了解体育馆结构设计及施工过程。
3.了解桥梁道路铁路桥梁等设计及结构。
4.了解工用与民用建筑的'区别联系。
5.了解建筑结构领域的最新动态和发展方向。
6.提高艺术修养,加深对建筑与艺术的了解。
7.培养专业兴趣,明确学习目的。
20xx年x月xx日星期x晴。
上午,在图书馆第二报告厅内,我们认真聆听了x院长和x市建筑设计院的专家讲说。x院长概括了我们这次实训的行程安排,接着设计院的专家细致的为我们介绍了现在设计院内的工作要求,也就是告诉我们要达到怎们样的水平才有机会计入设计院工作。这对我们既是鞭策是鼓励。
下午天气温和,我们怀着兴奋的心情,在x院长的带领下参观我们学校的新校区。来这里求学半年多,却从没有如此近距离的领略我们湖工的美丽。徜徉在这座园林般的学府中,同学们畅所欲言,心情格外的好。看得出x院长也很激动,他自豪的向我们介绍着湖工的每一栋建筑,每一片风景。
近期,我参加了机电制图实训,并完成了相应的实训报告。通过这次实训,我深刻体会到了机电制图的重要性和实践操作的必要性。在实训过程中,我积累了丰富的经验,并对于机电制图有了更加深入的了解。以下是我的心得体会。
首先,在实训过程中,我意识到了机电制图在机械设计中的重要作用。机电制图是工程设计的基础,是将设计思路转化为具体细节的纽带。通过制图,我们可以将设计图纸上的各种尺寸和要求转化为实际操作所需的具体尺寸和要求,为实际生产提供了准确的依据。实践中,我学会了运用制图软件绘制图纸,对于尺寸的准确标注、图解的合理设计、符号和标识的正确使用等方面都有了深入的了解。这些都对于今后我在机械设计领域的发展有着重要的指导作用。
其次,在实训过程中,我体会到了实践操作的必要性。纸上谈兵固然重要,但只有亲身动手实践才能使我们理论知识得到巩固和深化。通过实际操作,我熟悉了机床切削、金属材料的加工过程和机械装配等一系列实际工作流程。通过自己参与其中,我深刻体会到了制图与实际操作之间的联系和必然内在关系。在实践操作中,我也碰到了一些问题和困难,但通过团队合作和请教老师,我渐渐地掌握了解决问题的方法和技巧。实践中的困难与解决,使我对机电制图的运用更加熟练,并让我积累了宝贵的经验。
第三,在实践中,我意识到了团队合作的重要性。一个人的力量毕竟是有限的,只有通过团队的协作合作,我们才能将各自的优势发挥得最大化,并取得更好的成果。在实训中,我们被分为小组,每个小组负责一项具体的工作,如图纸设计、模型制作等等。我们需要互相配合,充分利用各自的优势和技能,将个人的工作汇总到整个项目中。通过和小组成员的交流和共同努力,我深刻感受到了团队合作的力量和带来的成就感。同时,也学会了倾听他人的意见和尊重他人的贡献,这些都是团队合作中不可或缺的要素。
第四,在实训过程中,我也体会到了持之以恒的重要性。机电制图是一项需要长时间精细操作的工作,需要我们耐心和细心。即使碰到一些繁琐的细节,我们也不能急躁和厌烦,而是需要保持专注,耐心进行。只有长时间的持之以恒,才能完成一份完整的制图工作,并取得满意的效果。在实训中,我时常面临一些繁琐的工作,如图纸中繁多的尺寸标注、符号设计等等。但我学会了耐心和细致的工作态度,通过一步步的操作,最终完成了具备高度准确性和美观性的制图工作。
最后,在实践中,我也明白了知识的不断更新和自我发展的重要性。在这个科技迅速发展的时代,机电制图也在不断更新和演变。作为一名机械工程师,我们不能停滞不前,只有不断学习新知识和更新技术,在机电制图领域能够保持竞争力。通过这次实训,我深深感受到了机电制图的广阔和深厚,但同时我也意识到还有很多需要学习和提高的地方。因此,我决心在今后不断学习和实践,不断更新自己的知识和技能,从而在机械设计领域能够取得更好的发展。
综上所述,通过这次机电制图的实训,我对于机电制图有了更加深入的了解,也积累了丰富的经验。在实践中,我体会到了机电制图在机械设计中的重要性,实践操作的必要性,团队合作的重要性,持之以恒的重要性以及知识的不断更新和自我发展的重要性。我相信通过今后的不断学习和实践,我会在机械设计领域取得更好的成就。
进入大学的第一次测量实训终于在大家的期盼中来了,因为大家都想抓紧实训的时间好好休息一下,可是,现实是如此的残酷!
很快我就见到了传说中的水准仪,它长得真的很不咋的,可是在老师的介绍下,我知道了它是一个很有内涵的仪器!千万不能小看它!但是还好的就是它的螺栓比较少,所以我还能接受!可是调节经纬仪的过程就比较复杂了,螺旋比较多,测量时仪器不停的转动,脑袋就晕了,对准后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”,这句话一点不假,在实训中,这个成语就得到验证,尽管开始是有点生疏,但经过一圈测量,想不熟也挺难的,而且速度也不断的提高。
下面就来谈谈具体的!我是第一批在校内测量经纬仪的!它的螺栓比水准仪多多了!弄得我头晕眼花的!没办法!我必须要坚持下去!第一个下午,我们全组组员就遇到麻烦了!因为经纬仪的调整要三个地方全部调好,可是我们老是没办法让它们全都统一,老是这儿调好了,那儿的气泡又跑了!我们组是第八组,组员有6个,而别的组是5个人,所以我们要比别的组要更抓紧时间,可是当第九组已经测六个点时,我们组还压根没挪窝,可是越急越不知道该怎么办!后来在别的组来了一个同学,我们连忙请教他!
1。先要让三脚架的中心大约和地面的点进行对齐。
2。调节气泡让它处于圆水准器的中间部分。
3。再次调节对中,但是这次是要通过调节经纬仪的整个部位进行对中。
4。进行精平调试,调节长水准器的水泡,使它处于长水准器的中间。
这样“对中”和“初平”就完成了,过程很是复杂,但经过他的指点,我们还是终于调好了仪器!那种兴奋好像已经完成所有测量似的!这对于我们的组员那是一个质的飞跃啊!在测量的时候,一切顺利!终于,我们成功的从第一个点挪到了第二个点!全组的人都要激动死了!
第二个星期就在校外进行水准仪的测量了!听第一批在校外测量的室友说那条路线特别经典!有两个特大号的垃圾场,而且因为温度已经达到30度的基础上,那气味,你不捂着嘴,压根不要呼吸了!可当我们真的走到那条路上时,我们发现根本不是那么一回事,不是两个垃圾场,是四个!其中有两个小的!可是,那气味一点也不比大的垃圾场逊色!而且因为我们组运气好的缘故,正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥!所以我们测完一天后,身上那味道,浓的找不到词语来形容!下面转入正题!水准仪的使用是很简单的,我们在室外没多久就可以运用自如了,但是一开始的水准仪初平还是很麻烦,为了能使小气泡大约在中间,只能通过不停的伸缩三脚架要进行调试,很是麻烦,只要动作一那么不小心,那就得“重调”。当然这没有什么技巧口言,就像老师说的:“你得对他温柔不能粗鲁”。为了提高测量的速度,我们只能进行一遍遍的练习,开始自然比较慢,但是后来初平就不是测量的问题了。
不知道为什么,我总也找不到抛物线,组员说我用力太猛,要慢慢的调,不能急!哎!原来做每件事都要仔细仔细再仔细!
用十字丝瞄准塔尺也不是一件简单的事,你得保证它的那条丝和数字恰好对齐,不能有丝毫误差,眼睛是最累得。一开始还好,一切正常,可到后来眼睛就怎么也闭不紧了,而且测量的时候也没一开始清楚了!最重要的是,它开始抽搐了!越来越看不清楚了!测完回来,路在脚下都有点看不清的感觉了,迷糊的很。我很疑惑,是不是搞测量的,以后测多了,在平时生活里,那眼睛也会不自主的抽搐啊!呵呵,想想也挺好玩的!
其实,仔细想想,这为期两个星期的实训并不是只有辛苦,还是有很多的快乐的!总结一下!痛并快乐着!我想这次实训也许在几十年后会成为我对大一唯一的印象了吧!在这次实训中,我学到了很多,不只是专业上的知识,还有团队精神和仔细认真的做事态度!收获很多!
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xx年05月10日至xx年05月30日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程制图实训,由于条件限制,本次水利工程制图实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。
和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。
学生完成实训后,应达到如下要求:
(1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点;
(2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法;
(3)能正确绘制和阅读水工图。
(1)本实训的重点是水工图的识读与绘制,适当介绍一些水工结构的构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。
(2)实训中应注重学生的制图、识图训练,做好面授辅导,巩固所学理论,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。
(3)在识图的`实训中,会涉及到水工建筑物的内容,该部分内容实践性强,可组织适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。
1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术规范。2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。
实训内容:
1.水工建筑物的表达方法。
2.水工图的尺寸表标注。
3.水工图的分类与用途。
4.阅读水工图的方法与步骤。
5.绘制水工图的方法与步骤。
在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验:
水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点:
水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。
水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。
水工建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。
当然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。
生产实训是土木工程专业教学计划中的重要组成部分,它对实现专业培养目标起着重要作用,也是毕业后参加实际工作的一次预演,土木工程实训报告格式。生产实训学生是以技术人员助手的身份参加土木工程现场施工和管理工作,在实训中应深入土木工程施工现场,认真实训,获取直接知识,巩固所学理论,完成实训指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
1、通过实训了解建筑构造、结构体系及特点,了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等,丰富和扩大学生的专业知识领域。
2、通过生产实训,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容,了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
3、通过现场实训了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式,对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。
4、参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,学习土木工程施工质量管理的基本方法,对土木工程施工质量的过程控制有所了解,了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。
1、看懂实训工程对象的建筑、结构施工图,了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的'见解。
2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作;
3、学习1~2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。
4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围。
5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。
6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。
7、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。
8、了解施工项目管理的内容和方法。
根据培养计划安排,生产实训一般持续2~4周时间,具体实训进度根据工地工程的实际进展由实训指导老师确定。
1、实训日记
实训期间,每天完成当日施工日记,记录当天工地工程进展情况以及个人的实训内容、收获、感想等。
2、实训报告
实训结束,根据实训日记中所积累的资料,进行全面的分析和总结,及时写出实训报告。实训报告能反映出学生对实训内容理解的深度,也能反映出学生分析和归纳问题的能力,实训报告应图文并茂,总字数不宜少于5000字。
1.20xx年8月29日星期一,xx学院南区,实验楼;
2.20xx年8月30日星期二,xx住宅楼;
3.20xx年8月31日星期三,xx职业技术学院新校区;
4.20xx年9月1日星期四,xx工业厂房;
5.20xx年9月2日星期五,xx商场。
走进施工现场,亲身感受建筑工地的氛围,把理论和实践相结合,为以后进一步实训和工作打基础。
建筑设计原则:根据任务书的要求,综合运用所学的理论知识,遵循有关的设计规范,满足有关功能要求,详细收集有关资料,使设计能够满足相关的使用功能。
我们土木工程专业学生进行了为期一周的认识实训,主要是参观施工现场,先后参观了实验楼、住宅楼、综合楼、工业厂房以及商场。
星期一上午参观了我们学校南区实验楼的施工现场,共十三层之高。我们到达集合地点后,头上都戴着工程帽;同时施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;由此可见在建筑施工当中首先要注意的就是安全问题!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实训是提前经过他们同意的!
进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。
星期二上午我们参观了xx和xx,主要是住宅楼。我们先后参观了住宅楼的基础、墙体、柱子、楼板层、楼梯、屋顶以及门窗等部分,也重新巩固了一下它们的作用。当然,阳台、供水供电设备以及各种预留缝,还有抗震墙等我们都做了详细的了解。
星期四参观了xx学院的实训厂房,一座比较老式的工业厂房建筑,外表像以前的民用建筑。用的是斜屋顶,这样有利于排水,室内的净高明显高于民用建筑。两侧柱子是典型的工业厂房的柱式,上部有牛蹄,用于安装吊车的轨道。其宽面也个立了两根抗风柱,这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以抵抗强风的荷载。在一个高温锅炉旁的柱子,外围贴了防火材料,保护柱子。实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的,同时也是科学实验所必备的。在实验室,我们看到了许多大型的实验仪器,它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的能力,也就是它们的强度。在实验室,我们还可以看到做各种构件的模型。当然,我们不仅看了各种机器,而且对建工实验有了初步的认识,并建立起一种实验检验假设的观念,这次参观应该是有比较大的收获的。
通过这几天的现场参观,我们对建筑有了一般的感性认识,但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危险问题我们知道得还比较少。
星期五我和舍友四人自行参观了xx商场。当然,商场是已装修好并投入使用了,四周当然没有伸出来的钢管或铁条等。为了充分利用空间,楼层间的净高不高于3米的。在这里,我们几个主要了解了墙面装修需要注意的一些事项。
总结:在实训中我们的'确接触了不少实际应用的东西,但离实际水平较高的生产方式和比较先进的技术还有很大的差距。我发现我们看到的生产工艺都是不算先进的,就像我们看录像的支模方式在科技楼还没有用上,而人家在八十年代初就已经开始使用了,这可能是因为施工单位的物资匹备不足,但先进的生产工艺确实可以提高施工进度和生产质量。
从建筑发展的趋势来看,钢结构越来越受到人们的重视和肯定,研究钢结构的受力和增强钢结构的耐火性是一个亟待深入的课题。当然我们还是要立足于钢筋混凝土结构的学习,通过学习和实践使我们对建筑的构造有更深入的了解,并且不能忽视某些可能发生的隐患,以确保我们建造的高楼真正地能应付各种紧急情况。
这次实训时间虽然很短,但收获不小,对今后的学习和实践起到了一定的导向作用。以后的实训可能会更辛苦,但我期待着风雨的来临,为理想撑起一片蓝天。
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