对于职场中的每个人来说,都需要定期完成一份高质量的述职报告,以展示自己的能力与价值。请大家共同来看一看这些精选的述职报告范文,希望能够给你带来一些启发和灵感。
尊敬的领导,我是一个出生再农村的孩子。xx年05月05日生,是甘肃省xx市县人士。xx年毕业于湖南省市工贸学院,在校所学电子应用与维修。现在从事的工作是东兴公司汽车队的一名正式员工,担任的职务副班长。
我现将一年来的思想、工作情况做一简要的总结,不妥之处请领导批评指正。
一年来,在公司领导的正确领导下,在同事们的热情帮助与支持下,通过自身的不懈努力,自己的思想水平和工作能力都有了很大的进步,专业技术水平也有了提高,也为公司全年安全生产目标与生产任务的顺利完成做出了一定的工作,主要有以下几个方面:
1、为使自己的思想更好地适应新形势下对管理工作的要求,一年来自己积极参加公司组织的各类学习活动。努力钻研本专业的安全,与技术水平。深切领会上级领导的指示精神,针对上级领导提出的各项意见和要求认真查找自己的不足,使自己的思想和公司领导工作的指导方向保持一致。
2、在严格管理的同时,努力维护全体职工的利益,工作中严于律己,率先垂范,时刻不忘自己是东兴公司的一员。
3、为更好地搞好全车对的安全生产工作,日常工作中自己能够认真听取职工所反映的各类意见、建议和要求,团结周围的同志,大力抓好车队的安全生产工作。
对我来说具有特别的意义,因为这份工作是我从事的第一份正式的工作,是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,也尽最大努力去胜任这一岗位。通过一年来的不断学习,以及同事、领导的帮助,我已完全融入到了企业管理部这个大家庭中,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中很多事情有待完善,但应该说这一年付出了不少,也收获了很多,我自己感到成长了,也逐渐成熟了。现在就09年的工作情况总结如下:以踏实的工作态度,适应企管部工作特点企管部是公司运转的一个重要枢纽部门,对公司内许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,以及规划协调好公司各部门的各项事务。这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,经常是忙忙碌碌的一天下来,但是每一天都很充实,我本着为大家服务的心态是做好每一件事。为公司贡献我的一点光和热。
20xx年已经快结束了,回想自己在公司半年来的工作,虽然工作量比较大,但闪光点并不多,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:
1、缺乏沟通,不能充分利用资源。
在跟单的过程中,由于对其他专业比较陌生,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。
2、缺乏计划性。
在工作过程中,特别是项目开发的初期阶段,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清,在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。
3、专业面狭窄。
自己的专业面狭窄,对车辆的维修以及其它专业知识比较缺乏,认识不够,特别是车辆的保养与维护,限制了自身的发展和工作的展开。在以后的工作过程中,我将加强学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取把本职工作做的更加完美和成功。
我会明确自己的发展方向,正确认识自己,纠正自己的缺点。认真听取他人忠恳意见。更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。
以上是我的工作计划与发展方向,希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破,取得更好的成绩,全面提高自己。
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
夜深人静,坐在昏暗的灯光下去回忆那些匆匆流过的岁月。想到即将离别,一股失落感就爬上了心头。也唯有用朴实的文字去记录鎏金岁月。
6月27号中午吃饭,意外地接了两个来自家长的电话,详细的咨询培训班的事,并问什么时间能报名。当时由于没想到还没下市场就有人报名,我也随口告诉她明天报名。然后想想明天才下市场,万一家长明天早上去没人怎么办。所以说第二天就急切地要下市场。
第二天清晨,带上准备好的行李匆匆下市场了。坐在到目的地——沙集的车上,心中无法平静。第一年当校长,害怕招不到人,下边的老师怎么办,怎么处理与园长的关系。总之有很多问题萦绕在脑边。
当校区外面五颜六色的墙慢慢映入眼帘时,心反而平静下来。作为校长,要始终站在最前面,去迎接任何困难,去解决任何问题。永远都要坚强。打开车门,踏上沙集的土地,我们美好的40天生活就开始了,同样艰苦又充满挑战的十天招生期也就拉开了序幕。
到目前为止,沙集分校共招232人。这232人是我们校区十二个兄弟姐妹口水,泪水和汗水的结晶。总结我们校区所取得成绩,我认为以下几点至关重要。
第一,良好的团队氛围。我们校区招生期共有11名教师。来自4个学校,这其中有大学同班同学,有高中同学,大学室友,关系也是很复杂。这样很容易形成小团体。为了避免这种情况出现,在人员搭配,吃饭的时候,开会的时候,把握好全局不要让一个人被冷落,让大家做到彼此熟悉了解,做到关系融洽。其次良好的团队氛围还包括高昂的团队激情。沙集的激情永远是那么高昂。高昂的激情给我们持续不断动力。招生期难免遇到困难和挫折,而且天气炎热,一天不停走路解说。任何人都会感到疲倦。为了避免疲倦传染,无论私下聊天,吃饭还是开会去讲一些招生趣事和一些感动的事。再者就是女生体质差,女生要轮着做固定组。还有就是开会和第二天出发前我们一起加油。总之感情是基础,团队里面的人只要彼此信任彼此大家就会全力以赴,只要时刻充满激情,就会攻无不克。
第二,制定合理的招生范围,来之前就要打印好目的地地图,招生的时候都要问问具体的地方。同时这个合理的范围也要实地考察一番,村庄的大小及密集度村庄的富裕程度都在考察范围之内。根据你这些因素划定一个合理的范围。我们校区制定了一个方圆六里的范围。制定合理的范围才不会浪费过多时间和人力。
第三,宣传战略,这些宣传方式也是依据总校培训所讲的,早上在镇上跑步是一个很有影响力的宣传方式。我们用我们的激情去感动家长。十天的招生期分三个阶段,前两三天全面撒网,把划定的范围发一遍传单,不错过一户人家,目的是让家长有知道暑假补习班这件事。让它成为家长茶余饭后谈话的话题。第二个阶段重点捞鱼,对那些有意愿进行详细的解说。记住他们的详细信息。第三个阶段,也就到了招生后期,查漏补缺。对划定的区域漏网的学生做最后的解说。也可以向稍微远的地方在发传单。
第四,人员的合理分配及运用,讲到人员合理的运用,就不得不说有经验老师的运用。我们校区的王老师干过一年毕竟很有经验,她在招生中起着至关重要的作用,如果没有她,是绝对没有沙集的今天,真的很感谢她。对于她的运用,让她分别带着新的老师去招生,把经验都传授给他们。开会的时候,也让她讲讲经验个技巧,对于人员的分配采取差异化,招生过程中主要针对两种,一种是家长,另一种是学生,所以说在分配人员的时候,把分别对家长和学生有亲和力的老师分在一组,这样工作就容易做好。说到这,就得提起号称“中年妇女杀手”的张老师,他是我大学的同班同学,感情相当的深,至于说到能和家长聊得来这方面,他真的让我大吃一惊,并给了我一个很大的惊喜,他和家长一聊就是两三个小时,往往聊的家长心服口服,当即点头同意报名。虽然他有事提前离开了沙集,走的那天天空飘着小雨,大家哭的稀里哗啦,连这小雨都为他的提前离开而伤心落泪,我们剩下的兄弟姐妹们也会深深的想念他。想想大家就快要分别了,我们都会彼此记住对方?有时候不得不相信时间会冲淡一切,所以说真心希望我们多联系,多走动。
第五,好的招生技巧和方法。就像我们去招生讲到孩子学习,孩子智商差不多,那为什就学不好,那就是没用好的学习方法。反过来说招生,招生同样需要方法,每天都要开会将招生遇到问题,然后针对这些问题提出解决办法,比如遇到留守儿童,他想去,爷爷奶奶坐不了主。说要打电话问孩子家长。遇到这种情况可以当时把电话拨过去。总之招生需要很多方法,通过学生招学生,鼓动家长帮忙招。
以上五点相当重要,沙集校区还有以下做得不足。
第二,没有深入了解每个人,吃饭的时候也只是聊聊开心事,开会的时候也只是讲讲问题。作为校长,没有深入了解他们和他们聊聊,是一个失误。感觉深入的沟通很有必要,沟通有助于增加团队凝聚力。
这些就是招生期的大致总结。同样工作中时刻充满着感动。六月二十九号总校长来慰问我们校区,给我们带来了丰盛的慰问品。第一天我们没有招到人,心中压力很大。大家才下乡一天,就被晒得黑黝黝的,想想大家付出那么多却还没有看到回报。当吃饭的时候还剩下几块肉,大家都不吃。这时吴师给我加了一块肉,说“校长,这块肉你吃。”这一刻被感动了。有一种想哭的感觉。自己受到他们的尊重,心痛着他们受的苦。李老师和陈老师为了一个厌学的孩子和家长深入交流孩子的教育问题,谈到感人时,一副四人对泣的场面深深出动了我的心。我们不是为招生而招生,我们要改变我们遇到的每个孩子。当陈老师和张老师为了一个很愿意上补习班但家长不同议解说到深夜时那种精神让我感动,虽说没说服家长,但我们尽我们最大努力。陈老师和朱老师中午休息那种工作精神让人感动。张校长和于老师在夜里回学校的路上依然对路边乘凉进行解说也深深触动了我。招生期每个人感动着彼此,正是这种感动让我们相扶前行。十天的招生期从不认识到熟悉,再到了解,感情一步步升华。那些激情跑操队伍,那些晒得黝黑的面庞,那些被汗水浸透衣衫,那些背靠大树午休的情景,那些夜里回来骑着自行车得身影已经被定格。成为过去,但感情还在延续。
第一,安全始终放在第一位。“百年大计,安全第一”为了保障学生安全,下课老师也要注意这学生,制止危险举动,同时开得也有安全教育课加强学生的安全意识。
第二,教育方面做得不足。一些孩子的单独辅导没做到位。对孩子的学习情况没有随时了解,就剩下一星期,整个校区都要紧张起来,提高教学效率,做到每节课都要有人督查。
第三,对于提升孩子积极性,开展课外活动做得也不是很足。自在第三周开展朗诵比赛。我校区的体育课感觉还是有吸引力的。我们的陈老师从没有把体育课当副课教,他自己对四周的体育课做精心的安排。让他们学不少东西。同样,我们的音乐课也相当不错。
第四,做好家访工作。第三星期的家访是对孩子在学校情况的汇报同时也是对教学意见的收集。做到一个学生也不能落下。
平稳的教课期我们迎来了两位老师,张老师和李老师,张老师是个实干的人经常很少说话,不管谁值班,她也会仔细的干。李老师刚来两三天,虽没有深入沟通,但从他教课可以看出是个很有激情的人。
平稳的教课期也有触动人心的事,王老师回家带来的鸡,熬的鸡汤让我们美美吃了一顿。其实王老师虽说只经历一天招生期,但就这一天就晒黑了好多,回家父母很是心疼,劝她不要来了。但她依然来了,还带了一只鸡。李老师学生带来的西瓜是对我们老师的认可。三个星期中,老师的生日让我们梦回在校生活。好久没有放开自己大吃大喝了。总之,教课期就是平稳不失欢快。
这些天,我感觉成熟了很多,有些方面没达到总校要求。剩下的一个星期,全力以赴,做好完美的结局。
这些天,认识了很多人,感激每个人。幼儿园的园长及做饭的姨都给予了很大的帮助,无论是帮忙招生还是在教课期提的建议。真心的感激她们。
四十天,我们校区兄弟姐妹一起生活的日子。这其中的酸甜苦辣,我将珍藏,毕生难忘。
总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校20xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。
“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们大家从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们大家要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们大家自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们大家又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。我们大家要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。
1、强化教学能力,优化课堂教学
我们大家通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们大家以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设
我们大家通过多种举措,规范教师行为。20xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大家大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们大家每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。
3、开拓活动载体,丰富校园生活
在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们大家积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们大家成功举办了全镇小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。
“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们大家着重做了以下几方面工作。
1、加强检查,发现隐患及时整改
如之平、太丰、种子小学的厕所,太丰、良种小学的天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。
2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。
3、抓好“送子车”工作。我们大家加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。
4、加大安全投入。我们大家为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了4所村小学的厕所。
回顾一年的工作,我们大家感到欣慰:在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了一定的成绩,但离我们大家的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校尤其是与09年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们大家将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。
一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,用心参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不一样的教学方式,在探讨中寻找适宜自我的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,用心与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。
一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。
1、学习新课标:透过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。透过学习加强教学方法与教学资料处理研究,提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有必须提高。组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
4、自我在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自我。为取得进一步的成就而努力奋斗。
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自我的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一齐努力,研究教学资料、教学方式,上好每一堂课,个性是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选取,照顾到班级不一样层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题潜力差的问题,每节课我都抽出一点时光,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时光,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。透过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,透过对教学中发现的问题进行研究,提高自我的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,透过研究和学习提高自我的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
尊敬的公司董事会:
xxxx年是新公司成立后开局的重要一年,经过公司全体员工齐心协力,团结一致,克服困难,积极开拓,并一切按照现代企业制度的要求,积极科学化民主化市场化的运作,采取了精心革新,细致调整,转机建制等一系列得力的举措,赢得了新公司开门红,顺利进行了新旧交接平稳过渡与快速发展的良好局面。在新公司按照全新体制下运行的`开局关键之年,我有幸亲历并承蒙董事会的信任,受聘为新公司的xx部门经理,现就一年来的履职情况报告如下:
一、及时调整思想,更新观念,适应新体制下企业经营管理的需要。
1、树立好“角色”意识,当好上级“配角”、演好公司“主角”。作为公司的xx部门经理,严格按照董事会的授权与经营管理范围,带领员工队伍围绕总公司下达的年度工作计划指标和企业发展的实际需要,始终坚持以人为根本,以市场为导向,以规章为支撑,积极谋划公司的营销策略与发展蓝图,建立健全公司规章制度与奖惩机制,并想方设法地开动脑筋,锐意进取,拓展市场,完善服务,开展了一系列卓有成效的经营管理工作,并积极向董事会报告与负责。
建设,努力培养正确的世界观、人生观与价值观,用积极、健康、饱满的热情与工作态度来引领管好班子、带好队伍。对公司一起事务我们坚持做到大事讲原则,小事讲风格,平常讲人格,以此树立公平、公正,平等的管理氛围,让一切有用人为公司所用,为公司奋斗。
二、以人为本,身体力行,致力培育团结、和谐、高素质的经营管理工作团队。
1、采取多种措施,营造良好的学习环境,着力提高员工素质。“人”是企业发展的第一要素,员工素质的高低决定着企业管理和发展水平。按照创建学习型社会的要求,结合企业经营管理需要,积极倡导建设学习型单位,采取“请进来、走出去”多种形式的学习教育培训方式,使在岗位人员经过培训人人持证上岗,以良好的学习氛围带动员工愿学乐学好学的学习热情,从而使企业整体文化水平与业务素质得到全面的快速的提升,为企业发展奠定坚实的文化基础。
2、坚持“以德为之,以情动之,以行导之”的管理原则,不断提升自身及班子的标竿作用。在企业中,我们积极寻求建立科学的人际工作关系和处事方法,要求管理层在对待员工时,要用“德”立身,用“情”沟通,用“行”示范,让员工们时时处处看得见,摸得着,想得通,从而有效及时地化解工作出现的矛盾与隔阂,并积极培育团结、和谐的工作氛围,纯洁员工队伍的思想,增强企业的凝聚力,合力地完成公司的计划与任务。
三、务实创新,科学规划,着力构建适应企业经营管理需要的新机制。
1、按照“简捷、高效、适用”的原则,科学设置管理层次和职能,完善逐级责任管理建制,明确各自的分工和职责,强化的部门职能作用。
2、采取用多种方式,重视人才,发挥能人作用。根据工作需要设置部门岗位(职务)职数,对每一个岗位(职务)都制定了相应的岗位条件、工作标准和工作要求,基本完善了部门负责人、职工在新体制下的“双向选择”聘(任)用机制,月度、年终考核,优胜劣汰。
3、完善考核办法及薪酬制度。根据全年的目标任务进行层层分解、人人细化,按照“多劳多得、按劳取酬”的原则,制定合理的薪酬分配方案,按照技术含量、劳逸程度、责任大小、工作贡献等系数指标适当地拉开岗位(职务)分配差距,绩效工资细化考核到每一个岗位。同时强化考核体系,加大考核力度,奖勤罚懒,激发企业内在活力,调动职工工作的主动性、积极性与创造性。
四、明确目标,合理安排,整合企业各项工作,做到全面协调的发展。
1、加速企业标准化、正规化建设,提高市场竞争能力。公司自建设以来,根据国家现行有关规定,积极申报完善企业茶叶生产、加工、销售的资质及区域确定,并按照相关管理条例的要求,对公司企业茶叶生产加工销售资质注册登记手续,使其合法化,为公司今后的可持续发展奠定了基础。
明确毛尖茶的供应范围,按照贵州省相关部门规定,公司根据现已建成从生产、加工到销售的一条龙发展规划,并积极扩大销售渠道,保障了公司的合法利益。
3、围绕董事会下达的工作目标任务,改进工作作风,全司干部职工同心协力、创新实干、扎实工作,圆满地完成了全年的工作任务,取得了较好的社会效益和企业经济效益。截止20xx年底销售茶叶吨,完成年度责任目标的%,同比增长%;经营总收入万元,完成年度责任目标的%,同比增长%;实现经营利润万元,完成年度责任目标的%,同比增长%;比年度责任目标下降个百分点,较去年下降个百分点;新增客户户;全年人工工资万元,同比增长%,对外各项业务支出万元。
五、目前存在的问题和今后努力的方向。
1、进一步理顺企业外部关系,努力营造满足企业经营发展需要的良好外部环境。
2、加强自身建设,进一步提高自身素质,以适应企业工作需要。
3、科学、合理、完善健全企业经营管理机制,培育独特的企业文化,逐步建立现代企业制度,推动企业健康、有序、持续发展。
总之,一年来,总结过去,在上级的坚强领导下,经全体员工的辛勤工作,顺利地完成了各项任务,成绩是可喜的。展望未来,在其位谋其政,我当尽心尽职,勤勉工作,为公司下一年度的宏伟发展,早谋划早打算早运筹。在新的一年里,我将加强各项工作的学习,与董事会成员一起,带领公司全体员工们积极深化企业改革,以促进公司健康长远的发展。
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尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
20xx年是州温教育重大变革的一年,也是五十一中学作为州温民办教育龙头迎来重大发展机遇的一年。回望20xx年,五十一中学在市教育局和董事会的领导和关怀下,在全校教职工的理解支持和积极配合下,各方面工作均取得长足发展。今天,我向在座的领导与同事们进行本人的年度述职报告,总结一年来的工作情况。
我校xxxx年制定学校未来发展的五年计划,将改革视为学校发展的根本动力。州温民办教育改革1+14政策(原为1+9,今年,我市又出台了收费政策补充规定、金融支持办法、最低工资指导线、会计核算办法、社保补充规定等5个配套补充政策,形成了升级版“1+14”政策体系。)为民办教育的进一步发展提供了良好的政策环境,我校非常珍视这难得的发展机遇,在政策的有力支持下积极推动我校各方工作的改革。今年,我校在阳光招生、课堂教学、师资队伍建设、硬件设施方面都通过改革取得了重大突破。
在市教育局推出市直公办高中不得跨区域招生的中考政策后,校行政便对这一政策进行了仔细研读,确定我校今年招生工作的重点,提前一个多月制作好宣传资料,同时带领行政人员利用双休日到各县市区宣传,解答考生及家长们的各种疑虑。校园网及时更新最新招生资讯,招生工作的细致、全面、透明、公开、公正受得了社会各界的好评,原定为三天的招生报名工作在第一天就圆满完成,总体生源质量较往年有所提高。
课堂教学改革方面,“实效课堂构建行动”继续深入推进,深入研究“学法、教法、考法”。今年的一大亮点是,我们的实效课堂构建行动与市直的教研活动联系更加紧密,多个学科在我校开展了教研活动,如地理学科教研活动(2次)、体育教研组长会议、物理学分培训研讨课、心理研讨课、市直英语优质课评比等活动。这些活动在我校的开展,让我们的老师不出校门就可以直接参与进来,对于提高教学质量、促进教师专业发展产生了积极作用。今年以来,我校有三项课题在市级评比中获奖,2门课程在市精品校本课程中获奖,9位老师的课例在市新课程优秀课例评比中获奖,10个学科在市命题竞赛中获奖。
师资队伍建设方面,我们积极贯彻落实教师教育院教师素养提升计划,同时结合本校实际在新学年开学第一天开展学科知识测试,内容全部来自20xx届全国各地的高考试卷,在尽量不增加负担同时,督促老师们加强对高考试题的研究,把握高考动向。对于考试成绩在前30%的教师,学校从教师专项发展基金中拿出部分资金,以书券的形式对其进行奖励。州温电台教育面对面,州温教育网也都对我校这一创新之举进行了报道。今年以来,我校有三位年轻老师获得了市优质课评比一等奖,两位老师获得骨干教师称号,在市首届教师学科素养比赛中,参赛的五个学科也全部获奖,师资队伍建设成效显着。
同时,制约我校发展的基础设施建设在今年也取得重大突破,在市委市府市局的高度重视和协调下,我校东操场长久以来散发异味、排放污水,严重影响校园环境和师生健康的造纸厂实现了全面停产和搬迁。东操场的扩建征地也进入了办理程序,可以预见,五十一中未来的校园将会更加宽敞、更加清新。
我校积极响应市教育局“一校一品牌、一校多特色”的学校发展战略,以打造地区民办教育品牌校为目标,发展符合学校发展实际的特色项目。目前,我校的寝室特色文化、体育特色项目建设已初见成效,特别是学校的网球项目,在全省都享有了较大知名度。
12月2日下午,为期4天的20xx年浙江省中小学生网球冠军赛甲组比赛在杭州金都网球中心落下帷幕。我校代表队取得了团体总成绩第一的佳绩,第三次蝉联该项目团体总分的第一,其中男子团体第一名,女子团体第三名。网球队徐新贺同学获得男子甲组单打冠军(第三次蝉联冠军),参赛的7名队员均获得“国家二级运动员称号”。这一成绩再次刷新了我市中学生参加各类网球比赛的最好成绩。目前,我校的网球队还得到了天龙网球公司赞助,为队员们的训练、比赛经费提供赞助,这一校企合作模式也开启了学校特色项目发展新模式,有效解决特色项目发展投入不足问题,同时还能发挥高水平的特色项目的社会辐射效益。
本学期,我结束了“第2期长三角中小学名校长高级研究班”的学习,经过这一年的潜心学习与各地名校长们的交流,让我对教育的理解更加深刻,在结业汇报课上,我作了题为“快乐健康为基,生存发展为本——五十一中办学理念谈”的主题发言,“教育要回归育人本真,这正是五十一中学一直努力的方向。不久前学校党支部制作党员亮相牌要征集大家的座右铭,我也认真地回顾自已从教31年,当任校级岗位11年来的经历,最感欣慰的是30年来,我发现自已对教育的热忱依然如故,对学校、对教师、对学生、对教学,仍然充满期待,从未改变。
一年来,在区教育局的帮助指导下,我认真履职,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面落实科学发展观,不断提高茨营教育教学质量为目标,认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规,以人为本,依法治校,推动全乡教育的进步和发展。在履职过程中自觉接受乡人大、纪委的领导和监督,个人法律意识和工作水平得到了不断的升华,全乡的教育教学工作呈现出良好的发展态势。
(一)加强理论学习,提高自身素质。
学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提,更是开展好各项工作的关键,为了顺应形势的发展,更好的履行好自己的职责,我始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论以及教育法律法规学习,随时用党员的标准对照自己的思想,检查自己的行为,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造自己的主观世界。
(二)勤奋踏实,把每项工作落到实处。
小事讲风格,大事集体会议,小事常通气”。对分管领导分管的工作经常询问沟通,共同研究,及时落实。为及时了解掌握学校工作动态,有针对性地安排工作,茨营中学、茨营各完小校长每月向我汇报月工作完成情况和下月工作打算,以及相关的建议。我都认真看、认真记录,并适时在校长会上通报。这样,做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生工作,我从不敢丝毫懈怠,真正做到时时讲、天天抓、节假日值班查、月月结,各项措施落实到位,定期组织安全隐患检查,做好平时值班、晚间业务学习工作,认真做好春、夏两季传染病预防教育工作。
我对校长办公室成员、学校领导班子成员进行分工,明确责任,信任放权,让他们大胆工作,创新管理。同时,他们既分工又合作,共下事业发展、质量提高一盘棋,每个人根据自己的分工,都积极主动做好分管工作。我认为,工作就是工作,工作就是责任,工作中出现问题,处理对事不对人,对任何人都一视同仁,这样为他们展现才能提供平台和机会。
(三)民主管理,提高教学质量。
今年,我继续以落实《中小学管理规范》、《茨营中心学校各项管理制度》为教育管理突破口,向精细化管理目标迈进,从每一件小事做起,把每一件小时做实、做细、做好。我始终认为管理出效益,管理出质量。没有质量的学校没有生命力,没有质量的校长不是好校长,没有质量的教师不是好老师,我也常在校长会、教师会上反复讲,吃人民的饭,拿国家的钱,上要对得起党和国家,下要对得起百姓和学生,教不好学生就是误人子弟,就是在犯罪。特别是在全社会对教学质量期望值越来越高的今天,我们更要服务好学生,服务好群众,服务好社会。因此,今年我主要抓《管理规范》的再学习、再宣传、再落实。
采取的措施有:一是健全规范严格的《学校章程》,修改中心学校《教学成绩等奖惩细则》,中心学校完善了《教师综合考评方案》、《班主任考评方案》,各校也制定了配套的规章制度、考核细则,对学校、教师实行定量、定性考核,奖惩及时兑现。二是督促检查。对各校的教育教学管理,我采取定期检查(期初、期中、期末)和不定期突击检查的方法,定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作,期中重点查上课、作业和备课,平时检查主要是推门听课看作业,讲究实效,不搞形式。每次检查后,都召开学校全体教师会议,当场交换意见,客观评价,少讲优点,多讲不足,侧重研讨改进的方向和方法。同时,要求每学期都召开家长会、学生会、行风监督员会议,发放调查问卷,听取他们的意见、建议,为下一步搞好教育教学工作提供了决策的依据。三是开展教研活动,加强集体备课,提高课堂质量。四是强化质量调研。进行质量调研,是加强教师工作责任心,提高教学质量的催化剂,有利于学校、班级学科之间的公平竞争,形成正确的导向。
(四)筹措资金,为教师办实事。
我在办公经费紧张情况下,多方面筹措资金尽力为教师办实事,一是为教师排忧解难,解决部分教师的住宿问题;二是积极协调经费改善教师待遇;三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围,极大的调动了全体教师的工作热情!
(五)落实党风廉政建设情况。
今年以来,我带头落实党风廉政建设责任制,加强行风建设,树立好学校和个人形象。一是健全领导小组,从组织上加以保证;二是明确责任人,签订责任书,从责任上加以规定;三是修改完善《茨营中心学校党风廉政建设方案》和《茨营中心学校行风建设评议方案》,从机制上加以保障;四是抓正常的教育、监督;五是从自身做起,带头书面承诺师德师风十项规定、教育局“五条禁令”和区纪委党风廉政建设“十不准”,做到率先垂范、奉公守法,自觉遵守组织人事规定和教育财经纪律,实行校务公开,坚持勤俭办学、个人重大事项报告制度,严格执行上级收费政策法规,特别是保险、教辅征订等一些敏感问题,我都严格按局规定执行。做到时时、处处管好自己、管好身边的人和事。六是邀请行风监督员和学生家长评议学校,向教职工征集提案;七是做好对下属学校评议工作。每学期期末,我们都组织教职工民主测评校长、学生评议学校、教师,从测评中了解工作中存在的问题,研究解决方案,改进我们的工作。
一年来,我严以律己、廉洁奉公、敢于开拓,勇于创新,一直追求“人有我优,人有我特”的新理念,做到年年都有新目标,事事都有新举措,既以人为本,又坚持原则,真正做到办事公道,工作透明,民主集中。比如评优、评先、大笔开支等,都召开校领导班子、工会集体讨论研究,然后进行公示,阳光行政、阳光服务,努力把工作做细做好做实,把全校教职工团结起来,心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,共同把茨营的教育事业办好。
(一)进一步加强学习,努力改造自己的主观世界。利用一切可以利用的时间加强学习党的路线、方针、政策、法律法规以及专业技术知识,做到既向书本学习又向周边的人和事学习,进一步提高自己的理论工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界观、人生观、价值观,在实践中锻炼自我,提升自我。
(二)进一步树立自重、自省的思想,努力开展好工作。模仿带头遵纪守法,勤政廉政,以身作则,坚决抵制腐朽思想的腐蚀,树立艰苦奋斗、勤奋工作、严于律己,开拓进取、乐于奉献、爱岗敬业的工作作风,加强纵横向联系和沟通,全方位开展好工作。
(三)坚持群众路线,做好本职工作。进一步深入基层调查研究,切实解决好学校、师生的困难和问题,踏踏实实当好学校、师生的服务员,为打造平安和谐校园贡献自己应有的力量。
我在履行岗位职责和落实党风廉政建设责任制方面取得了一定成绩,这得益于上级主管部门的正确领导和同志们的支持。我作为行政班子的班长,做了一点实事,尽了自己的努力,如果说,学校工作取得的点滴成绩,那是我们党政合力,全体教职员工共同努力的结果。我也可以自豪地说,我没有辜负上级领导的期望,更无愧于学校、教师和学生。
20xx--20xx学年,我校在文教体局的正确领导下,以精细化管理和特色办学为目标,把制度建设和师德建设年作为保障,强化过程管理,“有序、有效”地实施了学校的各项工作。全校教职工上下一心、共同努力,使得校园面貌日新月异,教育教学质量稳中有升,家长的满意度不断提高,师生对学校的认同感和归属感不断增强,使学校的各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排,我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职,接受大家的评议。
一年来,我跟全体教师一道,积极参加学习会,认真参加师德培训,主讲了师德报告,认真撰写师德剖析材料。学习法律法规教育,认真聆听专家的网上课堂,从而使自己具有了更丰富的精神世界,更先进的教育理念,更广阔的视野和更开阔的胸怀。
工作中,能以大局为重,积极倡导民主、和谐、团结、实效的管理目标和团结、协作、大事商量、小事通气的工作准则,能广泛听取大家的意见,减少决策中的独断性、盲目性和随意性。
在处理内部事情时,尽量避免由于自己的处事不当给我们的教师带来伤痛;同时,面对社会及个别家长的无理取闹或无赖行径,能始终站在维护教师利益的立场上冷静地处理。
能做到办事公道,平等待人,廉洁自律,遵纪守法。能勇于承担学校工作中作为第一责任人应负的责任,当工作遇到困难或出现失误时,从不埋怨别人,推卸责任,而是主动剖析自己的弱点、缺点,并与全体管理人员一道想方设法,努力战胜困难或纠正偏失,从不气馁、退却,始终保持乐观的心境,努力营造关系融洽、工作紧凑、心情愉快,不断进取的忙碌而又和谐的校园工作氛围。
带领一支具有良好职业道德精神、治学严谨、奋发向上的教师队伍,可以使引领学生文明守纪,勤奋乐学,积极向上,求真创新;学校人气旺,师生信心足,教育教学就会取得预期效果。我校根据局文件精神,结合学校自身实际,开展了一系列扎实有效的工作。
1、以身作则,增强师德建设的感召力
学校管理人员在师德方面以身作则,增强师德建设的感召力,促使教师自觉地规范自己的行为。同时,坚持“三做到”,一是做到尊重和信任教师,将师德建设同解决教师实际问题的人文关怀结合起来。二是做到始终坚持深入课堂,关注教师的专业发展。三是做到努力实施民主管理,向教师征询建议、充分发挥教代会的作用。
2、加强有关师德内容的学习
组织广大教师系统学习了《中小学教师职业道德规范》等法律法规文件,增强教书育人的使命感和责任感。每次学习还增加一些教学故事,以加强事例教育,使教师能够正确处理与同事、学生和家长的关系,尊重和热爱学生。
学校结合自己传统和现实情况,通过民主的方式制定或完善了师德制度,定期对师德行为进行评价,为评先评优、奖优罚劣提供依据。但制度对师德只是起一定的警示和约束作用,师德建设最终还要靠教师的自觉性,靠学校传承的优良校风。
1、学校办学目标精细化,根据教育的发展和我校的地理位置、师资状况、文化传承等有形和无形资源现状,校委会总结出“责任、沟通、超越”的核心,“用责任和智慧奠基未来”的办学理念,明确了“励品性、增知能、办特色、创名校”的目标,形成我校的办学思想和办学特色。
3、教职工队伍管理精细化.一是建立骨干教师梯队建设计划;二是带领教师树立“进德修业、爱心奉献、自律求真”的良好教风,形成主动学习,对学生主动负责的风气。
4、班级管理精细化。加强学生的思想品德教育和养成教育,强化班级管理,建立良好的班风。
5、后勤管理精细化。搞好校园建设,校园内绿树成荫,道路硬化,精心布置各类用房,严格校产管理,加强学生宿舍和食堂管理,将学校后勤工作做细做好。
6、考核管理精细化。抓好考核制度的完善,坚持每年研讨一次考核制度,对不合理的进行完善,使考核制度日趋完善。做到事事有制度、有考核,制度管理与人文管理相结合,促使学校和谐发展。
7、加大对精细化管理的宣传。在广大师生中形成了严谨、健康的校园气氛,既感受到管理制度的严谨、严格的要求,又有人文关怀,从而激发广大师生积极主动配合学校管理,支持学校工作,关心学校发展,由“精细化”向“高效化”的变化。
没有特色就没有竞争力。作为一所城乡结合部学校,我们的感触是其他学校所无法理解的。也可以说是在困境挣扎下找出的特色。
“体育运动学校”是我校着力塑造的特色品牌。自去年3月份成立至今,学校经历了发展的初期,也带给我们新的启示,让我们以新的目光重新审视特色发展。一年多来,全体教师对特长生的生活和学习注入了很多的关爱,也成就了新的辉煌。20xx年10月举办的邯郸市中学生田径运动会上,由我校组建初中队代表馆陶县参赛,在四十余支代表队的激烈角逐中,我校全体队员不惧强手,勇于超越,夺取了女队第六名,男队第七名的优异成绩,为全县的体育工作争得了荣誉。20xx年县运动会,我校队员共打破19项县记录,把“更高、更快、更强”的精神延伸。尤其是今年6月份,我校派出4名队员参加河北省青少年田径锦标赛,均在全省各项目百余名队员中名次排在35-50名,这是我校学生第一次参加省级比赛,经验和心理素质对我们是最大的考验,但是,通过这次参赛,我们的收获的知识和教训还是很大的。
20年即将结束,一年来在领导的关怀和信任以及同志们的理解与支持,自己在平凡的岗位上踏实为人、勤恳奉献,全身心投入到工作中,认真履行职责,坚持制度管理,真抓实干,较好的完成了全年各项工作任务,现将一年来履行职责情况汇报如下:
一、增强学习意识,努力提高理论和业务水平。
(一)积极参加理论和专业知识的学习。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过对“两学一做”的学习和业务知识的学习,提高了个人政治修养及自己履行职责的实际能力,使自己对所分管的工作有了更加深入的认识,促使自己在发挥参谋助手作用时能够做到正确履行职责。
(二)认真谦虚的向同志们学习。通过不断向班子成员和其他同志学习,获取间接经验,更新思维理念,领悟处世道理,增强了爱岗敬业、勇于奉献的精神。
二、严于律己,宽以待人,做好表率。
导、服从于工作大局,真心实意为干部职工服好务。二是坚持廉洁自律,严格要求自己,不以权谋私,自觉接受组织和群众的监督,从不回避问题和矛盾,办事公正民主,以诚待人。
三、
认真履行职责,真抓实干抓好分管工作。
四、努力做好其他工作(一)开展“两学一做”学习教育,并确定了每月20日为党员活动日。分两批组织党员赴大犁树沟实地参观学习毛丰美同志的先进事迹。
(二)组织参加了机关工委举办的“两学一做”知识竞赛活动,参赛队展现了积极向上、勇于进取的精神并取得了好的名次。
(三)完成了全局职工健康体检工作。
帮助的人。立足本职岗位,踏实工作,敬业奉献。
。
我是心怀着对教育的梦想到xx学校任职的,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,在xx学校工作的两年多来我非常幸福,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。
刚过去的一年对xx学校来说非同寻常。这一年,我们有非常难得的机遇,振兴和加强初中成为整个上海教育关注的焦点,我认为,一旦我们没有能够把握机遇乘势而上,成为虹口区乃至上海市知名的品牌学校,那么我们将不仅愧对学校那么多前辈们的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,靠我们自己,克服了并校引起的管理困难、克服了学生来源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难和人员富余的困难,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观情绪和充分的自信中,xx学校反而一越而成为令整个上海教育界瞩目和震动的新兴学校,市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作,一年中我们接待来自全国各地、上海各区县和兄弟学校教育代表团达47批。我校由一所被兄弟学校同情的学校一变为关注和争议的对象,成为令许多名校恐惧的竞争对手。一年中我校师生共获各类市区级奖项308人次,共213项,学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。初三毕业年级完成预定的升学指标,小学一年级完成招生任务,生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满意率达78.66%,年投诉率共76起,小于千分之三。教职工对学校很满意和较满意率达97.56%。今年暑期学校克服了来自各方面的压力自筹资金150万用于第二期办学设施改造,进一步为师生提供良好的环境。今年也是我校创收最好的一年,学校年总收入达3399452元。今年也是教师福利待遇最好的一年,奖金福利达3729288.60元,含学校承担的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校独立编撰的初中仿真练习题库共五册由出版社正式出版发行,我校还将承担三十二册的一课一练编撰任务,预计明年五月将面世,这一举措一方面打造了学校品牌,另一方面锻炼和培养了我校教师的命题能力,为这些教师成为xx学校引以为豪的名师创造了条件。今年年底,学校在近几年中首次实现财政赢余,为明年学校进一步振兴发展创造了较好的条件。今年区教育督导室对我校进行了督导检查,被评为优秀,全区共l2所学校被评为优秀。今年12月初,我校正式被区教育局认定为重点扶持的初中,将在未来三年内受到政府给予的特殊优惠政策,姚宗强副区长亲自联系我校。我相信,我校有正确的办学理念和战略决策,有全体教职工的敬业精神和创新精神,有政府的大力扶持,xx学校一定有美好的未来,一定能成为上海名校。
总结一年来取得的成绩,我认为我们做对了三件事,这三件事却围绕着一个主题,即“坚持以校为本,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
我们做的三件事分别是,
1是作出质量承诺,
2是制定质量管理制度,
3是改革质量管理部门,
4是建设校内人才市场。
这四个内容中,我们已和五个年级的家长签订了质量承诺书,质量管理手册已进入全面实施阶段,信息室、开发室、主管室、质管室四大部门已独立开展工作,部门间的磨合已日趋成熟,校内第一次竞聘活动已顺利完成,竞聘上岗的教职工工作十分努力,团结协作风气日盛。正是通过管理与合作年,我校成功地完成合并任务,并成功地管理了64个班级,为今后其他学校的“关停并转”树立了典范。今年下半年的学习与服务年,是我校围绕为每个孩子创造美好未来的办学理念,初步完成教育以人为本的观念转变的关键一年,预计这一年中,将发生许多真实的思想观念冲突,我认为思想观念冲突是改革中必然的过程,我希望通过这一年的学习与争论,我校将形成教育服务观念,为下一学年的质量与创新年打下思想基础。
主管理,为学校中教职工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度,初步改变了学校管理方式,我相信,经过三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在xx学校形成。
努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务,也许需要广大教职工一趣努力花费五至十年的时间才能初步形成。
我们努力在做的三件事,已带动了学校可持续发展,我想xx学校的崛起将不是偶然的,而是持久的。
为了有效地带领这所学校成向成功,这一年中我个人做了以下几件事:
1、我坚持读书学习,我认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。
一是学会传播、表达自己的教育思想,
二是学会开拓市场,为学校争取更多的外部资源,我认为这两件新的工作更符合学校利益。为了做好这两件新工作,我几乎不参加各种各样的应景的应酬活动,放弃了许多休息的时间。
3、我在努力使自己保持清醒。
首先对自己的言行保持清醒,虽然我个人的成就和知名度为学校带来了一些收益,这所学校的无形资产在增值,使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦,但是,我清醒地知道,是这所学校中每一个人的努力造就了我,如果我不能更努力地将学校命运与自己个人命运联系在一起,不能与这所学校荣侮辱与共的话,我的所谓名声也将会被轻易毁掉。
第二,对这所学校的现状保持清醒,我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离,我们才起步不久,如果我们不能每年有所进步,那么,我们的所谓名声也将不会长久。因此,我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。
4、我立志为学校振兴长期工作。校内外总有些人出于好意猜测我将要离开xx学校,虽然我不会一辈子留在这里,我把我离开xx学校的时间设定为:
1、我已亲眼目睹了这所学校成为名校,而且真正进入良性循环,地位不可动摇。
2、大家对我厌倦了之前我会自动退出,总有一天大家会对我厌倦的,人们总喜欢新事物,我也喜欢新事物。
3、我犯错误了,我就会离开。我最厌恶的是不做为,我宁愿犯错误也不愿不做为。我经常犯错误,因为我喜欢挑战权威挑战许多司空见惯的东西,喜欢冒险,所以我不停地犯错误。而一旦我犯了大家无法原谅的错误时,我自动走下主席台,我不会请求宽恕,如果我的所做所为不符合学校利益,我应该对自己的行为负责,应该付出代价。我在这所学校中所做的事极少有短期的战术上的考虑,大多是长期的战略上的筹划。所以,我现在并不打算离开,我还有很多事没有做,我还有那么多梦想。到今天为止,没有一个领导找我谈过话,征求过我意见,我准备了一大堆话打算在领导找我谈话时要说,可没人找我谈。
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!一学年工作在繁忙中即将结束。一年来,我尽心尽力履行校长职责,团结领导全体同志,坚持将我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。现在根据中心初中安排,我就一年来校长岗位的任职情况,加以梳理和反思,向各位领导、各位老师作以汇报。
体会:学习是不断进步的源泉。
我常思考著名教育家陶行知先生说过的一句话:国家将整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长。是啊,校长这个职务,更多的是责任与学习。要将学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感责任重大。因此,为了不断提高自身的领导能力,我认真学习十八大精神,不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准,掌握教育的动态发展。通过不断的学习,从而使学校能在教育改革中与时俱进。
思路:规范管理、依法治校、民主治校。
1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,尽力减少和消除工作中的差错。
2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。
3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自身的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人安排,尽最大力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织教师进行庆祝活动。这些做法,就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的积极效益也是巨大的,每一名教师一旦提起学校,都会由衷地感到骄傲和自豪。
1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自身的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,校园面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。
2、一年来,学校将安全工作作为重中之中来抓。在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,在安全管理上,作为校长,我是第一责任人。学校安排专人负责安全工作,建立学校与班主任安全责任制,签订了《安全目标责任书》,责任职责明确到人,并落实责任追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练,每天利用大课间时间进行安全教育,让全校师生将安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和校园平安,没有发生一起安全责任事故。
3、严要求细管理,全面提升教育教学质量。
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学奖励上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。
4、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能。
1、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,这与当前的教育教学要求还极不适应,有待于今后进一步发展。
2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。
3、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还需充分调动教师的积极性。
1、抓好学校常规管理,继续在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公开。
3、牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,安全教育常抓不懈,确保校园安全,创建平安校园。
4、在关注教师民生上还应下大力气,如办公环境、教师福利等,使我校的师生快乐,健康成长的办学理念真正落实到位。
一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中,特别是学校的校园环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业,就等于选择了奉献和清贫。感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信,在中心初中各位领导的指导帮助下,在我校全体教职员工的共同努力下,小垸子小学今后一定会呈现新的校容校貌。
以上汇报如不妥之处,敬请大家批评指正。谢谢大家!
1、严格按照领导干部的标准要求自己,自觉带头遵守上级关于师德师风建设的各项规定,坚持以身作则,言行举止为教职工做出榜样,坚守工作岗位。学校各项工作活动模范带头,平时注重深入教学一线调查了解情况,及时为教职解决实际困难,工作讲方法、讲规范。
2、切实加强业务知识学习,一期来,我在搞好日常工作的同时,特别注重加强自身学习,坚持向书本学、向领导学、向师生学,勤做读书笔记。特别是通过参加校长培训,较系统地提高了自己在学校管理方面的综合素养。
3、坚持经费预算制度,对学校财务运行情况进行管理与调控,定期了解学校的资金使用状况,了解学校重点资金是否使用到位,教职工福利是否发放到位等等,防止资金的无计划使用,坚持经费工作校长一只笔审批制度。
4、坚持做好教职员工和家长的思想工作,热情接待老师、家长、学生、社会各界人士的来信与来访。学校的工作千头万绪,但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情。作为校长总是认真听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文件精神;对于学校和老师存在问题的,学校虚心接受批评,作出解释,造成影响的进行处理,努力建设和谐校园。
5、积极推行民主管理,强化个人廉洁自律。每个双周坚持召开一次行政会议,每月召开一次全体教师大会,安排和部署学校各项工作,重大决策和问题广泛征求各层面的意见,由行政集体拍板决定,不搞一言堂。对学校重大建设、大宗物质采购,阳光作业,群众参与面广,监督机制健全,杜绝了违纪违规事件的发生。
1、制定和落实学校发展三年规划,使学校各项工作朝着目标化、序列化、规范化的方向健康发展。
2、突出重点工作,推进合格学校建设。
合格学校建设是我校今年一项重中之重的工作。学校制定了合格学校建设实施方案,成立建设领导组,多次召开专门会议,落实人员责任分工;核实学校现有硬件情况、软件情况,对照标准,理清家底;对学校装备条件块所缺的各种设施设备,采取各种措施进行补充与完善,带领教师在暑假加班加点完强化学校软硬件建设,使各功能室的装备全部达到合格学校验收的标准,各类软件指标全部达标。
3、排除种种艰难险阻,顺利启动学校科教大楼建设。
学校科教大楼工程的启动,由于当地群众受利益驱使,无理阻挠工程施工,在各级领导和相关部门的大力支持下,我左右周旋,终于在学校利益没有受到损失的前提下,顺利启动了工程建设,目前进展比较顺利,无论是进度还是质量在县内同类工程中均取于领先位置。
4、以深入学习实践科学发展观为契机,狠抓了师德师风建设。
由党支部专门抓这两项工作的落实,通过集中学习、召开专题会议、老师自我反思、举行教师宣誓等多种方式,不断提高了教师的履职责任意识和职业道德水准,今年下期上班期间没有出现一例老师擅自离开工作岗位和上班期间玩牌现象,教师的爱岗敬业精神明显增强。校园内初步形成了快乐工作、和谐相处的良好氛围。
5、以班子建设为重点,打造了一支战斗力较强的团队。
加强干部队伍建设,形成了“民主、勤廉、务实、高效”的工作作风;着力强化班子成员的廉洁自律意识,加强党员队伍建设,弘扬正气,树立榜样,发挥党员的先锋模范作用。明确学校中层部门职能,着力培养年轻干部,建立能者上,庸者下的用人机制,做到权责统一,即有多大责任就授予多大权利,有多大权利就要承担多大责任。各线各部门负责人分工明确、团结协作,将每一项具体工作落在实处。
6、以养成教育为突破口,以德育实践活动为载体,切实提高了学校德育工作的实效性。
在坚持以往良好的德育工作方式下,突出养成教育这个重点,加强共性教育的同时突显学生个性;将德育与社会、与生活相联系,增强德育的可接受性,坚持不懈地抓好学生德育常规管理,充分发挥学生自主管理体系的职能。今年下期先后组织七年级军训、国庆xx周年诗歌朗颂比赛、第十届校运会、学生秋游、迎新全校班会、冬季长跑、手抄报比赛等富有意义的集体活动,陶冶学生情操,大大提高了德育的实效性。加强安全教育,创建平安校园,加强珍爱生命教育,增强学生自我防护意识。学校德育工作呈现出了师生品德好、校园环境卫生好、教育教学活动好秩序好的良好局面。
尊敬的各位领导、同志们:
我是20xx年11月3日受任于这个校长职务的,现在我代表全体班子成员向各位领导和全体同志们做任职期的述职报告。我们新任领导班子上任以来共做了以下几项工作:
坚持正确的办学方向,树立新的教育教学理念。我们全体领导班子非常团结,分工合作,各位校长在工作中模范带头,校长全部兼课,工作在教学的第一线,这在全县五所高中里是没有的。孙校长兼高三英语课,姚校长兼高一历史课,我兼高二两个班的课。领导班子每天至少做到三上班,孙校长早上值班,姚校长晚上值班,我早上、晚上值班。完善规章制度,创造和谐的工作环境,我们修订了签到制度,会议制度,学校值班制度等,让学校的制度更合理,更人性化,干群关系、师生关系更和谐。
我们狠抓常规管理,开展校风校纪整肃活动,学校的学生文明督察岗已成为学校的一道风景线。
积极搞好校园文化建设,学校的班级文化的建设、校园里的标语、班级的个性橱窗、学校的文化长廊让学校有了浓浓的文化氛围、育人氛围,现在走进二高校园,新鲜而浓厚的文化气息扑面而来。今年元旦师生联欢会、教师联欢会、教师在学生餐厅集体就餐,体验回味学生时期生活,让我们学校的文明、和谐得到了充分展现。
狠抓教学管理,特别是毕业班管理,成立毕业班领导小组,坚持领导包班、教师包学生活动,坚持培优补差活动,坚持老教师带新教师活动,全体教师现在干劲大,信心足,创业意识强,涌现出了一大批优秀教师,优秀班主任。树立典型,表彰先进,激励全体,形成良好的教风、学风。我们举行了家属参加的教师发奖大会,青年教师优质课大奖赛,优秀学生表彰大会、教师蓝青工程活动,师生结对子活动,师生安全紧急疏散演练等活动,成功举办了县教职工篮球比赛,宣传了学校,树立了形象,鼓舞了士气,振奋了精神,凝聚了人心,开创了工作新局面。
我们加强学校的硕件建设,维修了学校计算机教室,安装了电信光纤,让今年的高三网上报名工作顺利进行;安装了监控系统,成立了安全值班室,让校园的安全有了保障;我们全面维修了电盘、更换了水泵、增加了洗碗水池,让师生的生活方便了更多。现在我们正在维修教师电子备课室,春节前要给每一个处室、办公室、年级组、备课组配备办公电脑,接通网线,我们目前虽然没有充足的财力让老师们走出去看世界、学本领,但我们会利用有限的条件先让老师们通过网络开眼界、长见识。
我们尊重教师,服务教师,成就教师。在学校财务状况很紧张的情况下,我们不怕困难,积极想办法解决困难,截止目前学校没有欠同志们一分钱,我们及时全额兑现了高考奖,全额兑现了拖欠的月补,全额兑现了拖欠的暑假外出考察款。我们鼓励教师进修学习,提高业务水平,全额报销了握在同志们手里几个月的出差单据,全额报销了教师高学历进修规定报销部分的费用。我们讲念诚信,全额退还了未住校学生的住宿费,维护了学校的信誉,稳定了家长和学生情绪,稳定了学校的工作。我们提高了班主任待遇,班主任待遇现在在全县最高,提高了备课组长待遇,从下学期开始,我们要全面提高教师待遇,让老师们的待遇不低于一高,让我们的老师更有尊严,工作信心更足,充分发挥全体教师的聪明才智,创造更大的业绩。
各位领导、同志们,回顾过去,峥峡岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力虽,团结出效益,团结出生产力,团结出人才。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以提高教育教学质虽为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树帅表,我们有信心让我们的二高中一年变面貌,两年上台阶,三年创辉煌!
谢谢大家!
20xx年是稳步推进学校工作,求效益、谋发展的一年。在这一年中我充分感受到了团队的力量。如比尔盖茨所说:“能够与一群充满智慧,散发才气的人,每天在一起工作、一起交流,是一件十分幸福的事情。”
20xx年我做为第二批“访学教师”,参加了青岛市中小学教师科研工作站20xx年访学活动,借助这一平台我与我所在的团队成员共读《每周一读》,在交流、分享中体验读书带来的乐趣。信息社会我们借助互联网把地球变成了一个村子,人与人的交流不再受时空的限制,然而在学校这个基层教育团队中,如何凝聚力量,进行有效沟通,提升团队运作的效益,在思考的同时我阅读了《跟卡耐基学人际沟通》《学校管理新思维》《教师心理学》等书,工作中倡导凡事沟通在前,沟通,沟通,再沟通,并以身作则,用人不疑,广泛吸纳来自各方的意见和建议,运用现代学校管理的相关理论,实行民主管理,依法治校。
1.建规立章,运转学校基层经纬管理网络,融入学校顾问机制、家委会监督机制,不断规范办学行为,在传承中创新,在创新中稳步发展。
“小班化教育”中的学校管理应该是“以人为本”,尊重个性和差异,能够将人力资源最大、最优化。20xx年,青岛市南区第二实验小学将年级组长、教研组长负责制与“张蔚名师工作室”“王庄本班主任工作室”“李媛青年科研工作室”以及工会组长建议制经纬交织,实行民主、开放式的管理,团队运作,结伴成长,人人参与计划的制定与落实,加强外部监督机制,强化了执行力。教师在修订《教师手册》过程中进一步明晰了规范,更好地进行了自我定位,明确了个人发展目标。学校“小班化教育”研究也由课内到课外逐步拓展到了社区,亮点纷呈,研究步步推进。
2.抢占制高点,在信息技术、社会资源搭建的平台上,发挥家长群体、学生群体、社会力量的助推作用,推进教师专业化进程,在研究中提速发展。
将“三位一体”开放、互动、个性、富有时代气息,能够增进沟通的校园博客文化渗透到教育教学工作中。
在“小班化教育”班主任工作研究方面,从《班主任细节管理案例》入手,引导教师面向全体,关注个体,寻找适合每个学生成长的教育方式、方法。
在“小班化教育”教学工作研究方面,深入开展“主体能动教学法”研究,推广应用“三动六步教学模式”,优化课堂教学结构,充分调动教师进行教改实验的积极性、能动性,唤醒学生积极、主动参与学习活动的能动性,减负提质。“主体能动教学法”被评为市南区优秀教学法。
在“小班化教育”德育工作研究方面,努力构建以实践、体验、探究活动为载体的本土化育人体系,传承三大主题系列活动——“花仙子”实践体验系列活动、“小书虫”快乐读书系列活动、“小健将”强身健体系列活动。丰富社区实践基地,形成了各年级有基地,相互联通,递增发展的格局。邀请中科院海洋研究所“博士实践团”的成员担任学生成长辅导员,“十博士进校园,引领学生成长”《青岛晚报》给予了图文报道。
在“小班化教育”课程设置研究方面,开齐开足国家规定的课程课时,进行大阅读校本课程实验,挖掘校内资源在二年级进行硬笔书法、音乐欣赏、十字绣选修课试点,利用社会资源,引入人才,开设“国际跳棋”特色课程,促进了学生潜能的发掘与发展。
在“小班化教育”家长学校研究方面,开设“家长学校大讲堂”,设立“家长进校园开放周”,推广“母子共营网上精神家园”育子经验,家长育子观念有了很大转变,四年级一班蓝色超人妈妈郝军女士被评为“青岛市十大优秀母亲”。
在“小班化教育”师资培训研究方面,开设教师讲堂。骨干教师宣讲基础教学论,青年科研工作室组织宣讲学习心理学,名师工作室宣讲教学设计。在团员青年中开展《每周一读》,以及图书漂流活动。定期制作《魅客:教师博文》电子杂志,通过《教师文苑》筛选、推介前沿信息。
3.实施“三三三”工作思路,让常规工作常起来,安安静静抓教学,扎扎实实提质量。
运转学校中层管理队伍、名师工作室梯队、教研组长三支队伍,进行期初、期中、期末三次常态调研周,开展精品课展示月、教学法研讨会、质量分析反思会三大主题活动,抓实教学五环节,观变化,看提高。20xx年,每位干部兼任一个学科的课,深入教学一线,做教学的明白人。对分管的年级、教研组、名师工作室做到熟悉、了解,教学指导做到能说、会评、善分析,不断提高课堂教学的指导水平和能力,努力使自己成为课堂教学效率提升的促进者。名师工作室成员能围绕课题,创新突破,梯队建设有成效。教研组长把好日常教学研究、检测、学科竞赛。教师群体整体素质,学生群体整体质量稳中有升。
为官清廉一身轻,权力是党和人民赋予的责任和使命。我始终牢记:“只有默默无闻的人才能成就大事业。”平日,我把精力和智慧都用于工作。“在生活中思考工作,在工作中享受生活。”严格执行财务制度,不以权谋私,自觉接受党支部、教代会的监督。在教育教学改革方面有独立的思路和见解,学校工作责任到人,年度目标落实到位。
20xx年我们的团队申报、迎接了了青岛市文明单位的审核,通过了青岛市语言文字示范学校验收。“主体能动教学法”获得了青岛市南区优秀教学法这一殊荣;“十博士进校园引领成长”,“花仙子”“小书虫”特色文化长廊环境育人,挖掘内部资源进行选修课试点,借力外部资源开设“国际跳棋”,盘活了教育资源;“青岛市十大优秀母亲”、“市南区十佳班主任”、学生习作登报、获奖,青岛市习作研讨会大会发言,头脑奥赛、信息技术、舞蹈美术、语文才艺、数学竞赛等等均展示了我校教师、学生、家长的风采;更新校园广播系统,增设饮水设备、液晶电视、实物展台、新电脑进课堂等等体现了上级对我们学校的关怀和支持以及学校的发展。
回顾20xx,展望20xx,相信每一位市南区二实小人都会信心百倍,我们将会共同努力,我们都在期待,牛年数我们最牛。
xx年我担任xx镇中心完小校长,主持学校全盘工作。一年来,我求真务实、开拓创新,圆满完成了上级布置的各项任务,圆满完成了教育教学任务,取得较好成绩,现述职如下:
1、能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员标准来要求自己,模范遵守学校各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课,坚持出满勤。
2、能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,建立良好师生关系,在师生中树立了良好形象。
1、能认真学习十八大精神,学习教育法律法规和教育行政部门的指示、规定,学习生本教育理论,学习杜郎口、洋思、许市中学等学校课堂教学模式;暑假期间参加了市教育局组织的新课改骨干校长培训,苏仙中学茶馆式课堂教学模式培训,12月初观摩了许市中学的五环渐进自主课堂教学模式;通过学习培训观摩,全面、深入理解了新课改理念,为转变教学观念、改进教学方法打下了坚实的基础。
2、能按照上级的布署和要求,积极参加听、评课教研活动,先后到长沙、市区中小学校听课学习;在本校开展推门听课,与教师探讨教法、沟通交流;积极撰写教学个案、心得体会、论文,《加强劳动实践场所建设,努力创办特色学校》、《提高科学课实验探究活动的有效性》、《优化课内练习,提高课堂教学实效》、《抓好学校安全管理工作的一点体会》等多篇论文在省、市、区获奖;参加xx年xx市勤工俭学示范性学校“希望”杯“我心目中的勤工俭学”摄影大赛中,本人多幅作品《快乐劳动》、《硕果》、《猪》、《成果》等在市区获奖。组织学生参加湖南省第七届中小学校园文学大赛,湖南省中小学生“百变魔方”作文竞赛先后被评为优秀辅导老师;暑假参加xx年科学骨干教师省级培训,被评为优秀学员。
1、能加强行政领导,规范办学行为。一是坚持依法治校,实行民主管理。二是完善规章制度,实施阳光校务,调动了教职工积极性和创造性,促进了学校工作的有序开展。
2、能加强队伍建设,打造高尚团队。一是坚持每周召开班子成员会议,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强班子成员的责任感和使命感;二是坚持每周召开教职工会议,培养教师的奉献意识、团结合作意识,要求全体教师立足岗位、奋发进取、教书育人。
3、能夯实德育基础,增强德育实效。一是抓好班主任队伍建设。德育成效如何,班主任起着极其重要的作用。学校精心挑选了一批德才兼备的教师担任班主任,在抓好班级常规工作的同时定期开展“班主任培训”与“经验交流会”,提高每位班主任的管理与育人能力。二是抓好学生行为养成教育。教育,就是培养学生好的行为习惯。政教处、少先大队部结合学校实际,制定了符合本校的养成教育实施目标。通过有效管理、有效监督及开展“争做文明小市民”活动,促进学生好的行为习惯形成。三是抓好校园文化建设。以每周国旗下讲话、班队活动、红领巾广播站、学校宣传橱窗、班级板报、双语标语等为主要阵地,增强文化育人的感染力。四是抓好家校联系。学校通过召开家长会、家访、“校讯通”等形式与学生家长进行联系、沟通,对学生进行跟踪教育;邀请专家、家长来学校开展感恩励志教育、“让孩子学习成才”报告会,使家长、学生深受教育。
4、能抓实教学工作,提高教学质量。一是加强理论学习,提升教学理念。组织全体教职工学习《xx市教师执行教学常规要求》、《xx镇中小学教师执行教学常规细则》;利用教师例会学习相关教育教学文件,观看名师授课光碟,让广大教师学习新的教学方法,掌握先进科学的教学手段,领悟新的教学思想。通过理论学习,提高了认识,老师们把新的教学理念用于日常教育教学中,再把自己在教学中的体验转化为文字。本学年,有20篇教师业务论文获区级以上荣誉证书,其中:省级论文8篇、市级论文5篇、区级论文7篇;辅导学生获奖省级13次,市级12次。二是加强教学常规管理,抓实课堂教学。强化教学工作的管理力度,充分发挥教研组长的积极性;实行教导处、教研组分层负责,严格执行常规检查、常规管理制度,完善月查办法,加大过程评价力度;督促任课教师每月上交一篇优秀教案和优秀教学反思,每期上交一篇教学经验总结和教学论文;随时抽查课堂,了解课堂教学情况。三是加强校本培训,促进教师专业化发展。严格执行《xx市教师执行教学常规要求》。鼓励教师参加各种形式的教研活动。本学年,语文、数学、综合教研组先后组织了教师开展集体备课、教学比武、上示范课、观摩课,观看名师教学光碟;学校选派了语文、数学等学科教师分赴广州、长沙等地参加生本教育理论培训、观摩活动,组织语文、数学、科学、品德老师参加xx市的教学观摩活动,老师们通过“走出去”开阔了眼界,更新了教育理念。在教学比武活动,李婷的科学获区一等奖、张婷的语文获区二等奖,王芬的数学获区二等奖。
5、能加强后勤服务,创安全文明卫生校园。
一是更新服务观念,增强服务意识。学校食堂制度健全,管理规范;引进校园超市管理模式,进一步加大了食品安全管理力度;后勤人员的服务意识进一步增强,能想师生、家长之所想,全心全意为师生和家长服务,坚持“勤快、务实”的工作作风,认真完成各项工作。
二是规范收费行为,严格财务制度。规范收费行为,全面贯彻执行上级部门有关收费文件精神,无乱收费、超标准收费现象;开源节流,创节约型校园;加强财产管理,定期对学校财产进行检查登记,损坏物品照价赔偿;加强账务管理,做到“日清月结”、“一月一查一通报”,将有限的钱用在刀刃上,确保学校正常运转。
三是加强卫生教育,树立“学校是我家,卫生靠大家”意识;各部门齐抓共管,通过开展班级卫生流动红旗评比、文明寝室评比等活动,确保了校园干净、整洁。四是加强安全教育。学校将安全教育列入每周工作安排,树立“安全无小事、事事是大事”意识;认真贯彻《安全管理条例》,不断完善各项安全制度,制定安全预案;建立安全隐患台帐,定期排查、及时消除各种安全隐患;与学校与教职工、班主任与学生及学生家长层层签订《安全责任状》;结合全国中小学生安全教育日、食品安全周、安全宣传月、消防安全宣传日、法制宣传日等主题教育,充分利用校园广播、班队活动,开展安全专题知识讲座、观看应急知识光碟,致家长一封信,增强师生及家长的安全意识;开展安全疏散演练,提高师生应急避险和自救互救能力。本年度无重特大安全责任事故发生。
本年度,学校先后迎接了省学生劳动实践基地建设复查验收、市标准化实验室建设示范学校复查验收、区教育局教学常规检查以及园区社会事务局的督查,受到了上级的肯定与表扬,产生了良好的社会效益。总之,过去的一年,虽然取得了点滴成绩,但我深知,作为一名教师在教育教学方面、作为一名校长在学校管理方面还存在这样那样的不足。今后不仅需要努力地工作,更需要不断地学习、不断的更新教育理念,使自己真正成为一名人民满意的教师、校长。
春花秋实,岁月荏苒。岁月的脚步引领我们步入20xx,在农历的春节即将到来之际,将一年的工作总结回顾如下:
我分管学校后勤工作。主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。带着全体教师的信任与期待,我认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,一直在奉献着热情和真诚。逝者如斯,不觉间,我在怀周学校这片热土上,已经辛勤耕耘了二十四个年头。多年来我肩挑重担,默默前行,追寻着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。尽管我的工作岗位变了,但肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作向大家汇报如下,请审议:
我自己的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。
1、加强学习,提高能力与素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。通过学习,我深深感到加强理论学习,增强政治意识,责任意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题,我积极反思,更主动虚心地向老师请教,汲取宝贵的意见;对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求的解决办法。工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。
2、以身作则,做教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。在工作实践中,我时时提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头干。虽然有时觉得累,但生活得很充实;同事们在生活和工作中信任与支持我,而我一直认为是群众中的一员,一名普通的老师。我喜欢和同事们讨论后勤保障工作中的各类疑难问题,也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题,当大家需要帮助时,我会主动伸出援手。积极帮助同事解决问题是我的乐趣,真诚做大家的知心朋友更是我的追求。
后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。作为分管后勤工作的副校长,要全力为学校做好前勤服务工作,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校学生公寓管理、抓好学生食堂就餐环境和就餐质量,要协调各方面关系。我积极努力地投身工作,总感觉有做不完的工作,忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。
为搞好学校后勤保障工作,我如履薄冰,脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着八百余名学生、七十多位职工的生活和工作。在教委与刘保国校长的领导下,餐厅全体员工的共同努力下,通过了卫生监督局、教育局对我校学生食堂卫生、管理的全面评估,学校餐厅荣获我市首批“放心食堂”的光荣称号。总之,一年中,我时刻关注着学校的后勤保障工作,与总务处的同志一起做好全校的水、电、暖等设施的维护与维修工作,为学校的教育教学工作提供了有力保障。
20xx,我校迎接了各种检查,在刘保国校长的领导下,我与后勤全体工作人员一起为“均衡办学检查”“中小学视导”“全面督导”以及音体美抽测等工作提供了有力的后勤保障。
作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是餐厅在粮油面等大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,在实际工作中自觉地遵纪守法和学校的各种规章制度,要求别人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施与人”;工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行运作。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活作风上,能做到廉洁自律,拘小节,忌随便,做好四个“管好”,即管好自己的脑,不该想的坚决不想;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃;管好自己的腿,不该去的地方坚决不去;管好自己身边的同事,不该照顾的坚决不照顾;干干净净做人,明明白白办事。作风严谨,提倡节俭,反对浪费,严把廉政关。从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请,摆正了自己的角色,体现了阳光做人的本色。
24年来我一直未脱离教学第一线,在教学中严格执行备课、上课、作业批改等各项制度,努力做一名学生喜欢、家长认可的教师,在教学岗位上,我不仅授业、解惑而且传道,教给学生做人的的道理、教会他们雪狐学习、学会生存、学会与人和睦相处。现在我已经完成本学期的英语教学,等待与同学们在期末考试中一起收获。
回顾一年来的工作开展情况,我是尽职尽责的,后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此,我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时,也存在着问题与不足。
1、多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至招致许多误解。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!
2、庞杂的后勤工作对我的教学工作牵扯太多精力,英语教学的质量需进一步提高,我将更急努力,更好的完成教学工作。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累也要先扛着”的信念,尽职尽责,尽心尽力,坚决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。我的述职完毕。谢谢!
这么多年来,在各级教育主管部门的正确领导下,我校全体教职员工同心同德、脚踏实地、奋力拼搏,学校的各项工作一年一个新的台阶,受到了各级领导和社会群众的广泛好评。
当我们举步维艰、磕磕绊绊、富有成效地走过来,一切的喧嚣都平静下来之后,回过头去重新审视那些曾经的人和事的时候,我们就会有很多感慨、很多发现、很多思考,对于我来说,更多的是感动!感动于老师们的尽心尽力,感动于老师们的默默奉献。当我听到张老师因为学生成绩暂时还不理想表示愧疚的话语时,当我看到许老师为了教育转化一个不听话的学生而焦急得掉眼泪的时候,当我发现杜老师、许老师、陈老师、刘老师、李老师、范老师等许多老师带着伤病、忍着病痛还坚守在工作岗位时,当学生家长和好多学生把感谢范老师、张老师的明信片送到我的办公桌上时,我的内心怎么也不能平静。我欣慰,欣慰于有这样一个好的的教师团队,大家都能守住自己宁静的心灵,把尘世的浮躁抛在了脑后;我不安,不安于老师们不顾身体的伤痛,还时时不忘他的学生们,把个人的健康置之度外;我感谢,感谢于老师们对待工作的极端热忱,经常行走在学生中间,把爱心和责任牢牢记在心中。
说实话,我当了九年的校长,老师们的表现让我感动了九年。因为感动,我信心百倍;因为感动,我干劲十足;因为感动,我要不负众望。
我写过一篇文章,题目是“找个好的校长当老师”,表面上看,我是在提醒老师们只有在好校长领导下做老师,才能有一个好的成长环境。实质上,我是在告诫我自己一定要做一个好的校长,不能因为我的工作失误而影响老师们的发展,不能因为我的无能而让老师们受到委曲。尽管很多事实证明,我不能算是一个好的校长,但我一直在努力的追求着。
一个好的校长,必须有一个完整的办学思想体系。
这么多年来,我们学校办学的总体思想是:
围绕一个中心:全面提高教育教学质量。
抓住两个关键词:执行力和有效性。
依据三个基本命题:人是有感情的;人是有需求的;人是有潜能的。
贯彻四种理念:德育为首,学生为主体,面向全体,全面素质。
落实五项常规:德育常规,课堂常规,教研常规,队伍建设常规,后勤管理常规。
在这个总体思想指导下,我们回归常态抓管理,寻求一点一点的不同和突破,虽然没有轰轰烈烈,但是我们扎扎实实。我们把别人想到了,而没有做到的事情做好了,我们把假的、空的、没有实际意义的事情拒绝了,我们行走在改革、创新的道路上,离新课程精神的要求越来越近了。“贯彻四种理念,追求办学水平的均衡提高”在全市初中校长会上交流;“树立整体德育观念,实现全面育人目标”“运用非理性思想,改进教师队伍管理”“改革学习评价,促进全面发展”“培育主动精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常规管理”等经验在全县交流、推广。同时,也引起了不少兄弟学校的关注,近两年来,有近二十所初中的领导和老师来到我校实地参观学习。
各位领导、各位老师:
大家好!20xx年即将过去,现将一年来的工作汇报如下:
一、以身作则,加强自身学习。 一年来,我坚持学习政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。
在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。
二、通力合作,优化校园面貌。
一年来,学校高度重视德育工作,高度重视校园文化建设,校园面貌不断优化。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。四是定期开展法制教育,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。五是学校积极争取资金,如期新建了(樱花园、杏坛、宿舍热水供应系统?……?)。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美。
三、以人为本,凝聚师生合力。 学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。一年来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了《稠江中学教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。
四、签约苏派,探索提质之路。 教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。一年来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
“学会”的学习品质。除了组织教师走出去,参观课改名校,促进专业提升,还运用全面铺开与打造典型相结合的方式,不断丰富学习载体和形式。教师积极自我加压,自我强身,课改成效日渐显著,学生的学习力得到了大幅提升。
五、存在的问题:
1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。
2、在教学工作上,“五大体系”常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师课改意识不强,学校 “名师效应”有待凸现。
3、校园文化建设有待进一步加强与提升。。
六、今后的奋斗目标
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。
2、持续将课改向纵深方向推进,坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。
4、争取上级领导支持,集中财力物力,加强校园文化建设,提升校园文化品位。
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。谢谢大家!
时间过得真快,xx年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。下面,我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。
1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度。
本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。
在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。
2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围。
为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导主任张健负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由大队辅导员田静负责,成员由各班班主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤管理员张建中负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。
作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。
学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。
养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。
在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。
弹指一挥间,201*年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结任期以来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我任期以来所做的工作从德、能、勤、绩、廉五个方面向诸位陈述,请各位领导和同行指正。
任期以来,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长,毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。
任期以来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机遇,让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是丰富教育教学活动,促进师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。任期以来,我听课30节,上校级研修课4节。
本人能较好地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差都提前向值班老师报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师开展思想沟通。任期以来,我多次与教师个别谈心。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。
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