在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
每年4月-11月
每年3月-10月
共青^v^、中国科协、教育部、中国社会科学院、全国学联
每年11月-次年7月
^v^教育部、^v^商务部、无锡市人民政府
每年7月-10月
中国高等教育学会财经分会
每年6月-11月
一、高等院校培养人才的重要
随着社会的发展,科技的进步,对教育的要求也加大了,社会需要培养更多的有用型人才,这就加大了对高等院校的要求,高等院校对科学技术的影响是很重大的,它就是培养人才的基地,而且面对强大的竞争,我们要怎样在这种竞争中脱颖而出,所以高校的任务也加重了,最重要的就是高等学校的人力资源的数量和质量,因为他们直接影响了学校培养的学生的素质,这样就让很多专家对人力资源管理的方式进行了探讨,找到好的方法深化高校教育,并且依赖这种管理方式,聚集力量,促进他们的发展,科教兴国。对我们本文由论文联盟收集整理高校在人力资源这方面存在的问题进行一些分析,找到症结点,做到良好的改善,找到更好的方法。
二、目前高校人力资源的一些基本情况
人力资源的管理和一般传统的人事管理是不一样的,这就要从中区别开来,目前高校的人力资源是分为三个部分的,一个是参与教学和辅助的人、一个是参与到教学科研工作中的人,还有负责行使执行权、管理权、领导权的人。凡是高校人力资源管理都有其自身独有的特性。首先高校需要的人才需要是多种类型的,对高校的教育人才的要求也不仅仅只是表面的物质方面的要求,更是要提升内在的要求,各方各面的要求都有,不是单单的一个,而且也将这些比较细致地提到了具体的要求品质上。最大的特点就是高校的人力资源在多方面对比在其他培养人才的各种企业来说是比较自由的,不是一定按照一个既定的程序,更注重对自我的挖掘和发展,让他们在不断地学习中得到提升和进步,在更高层的精神要求上达到的培养,比较主观。培养好教师资源,这时候,随着一些环境以及其他方面的变化会造成他们转换工作地点或是进行其他的不同工作,这就是关于人才的流动方面,所以在学校方面,他们也会要想到如何让好的教师资源不至于流失,如何让自己的教师资源达到稳定并发展的状态,人力资源管理如何做能保证这点。第三个特点就是高校的人力资源是不能具体计算共有的劳动价值,无法确定和精细的计算出来,因为它本身是一个丰富多样的有比较大的变动和自主能动性的一个组织发展的时期也是比较久的。
三、管理方面存在的问题
从现在的一些高校人力管理的具体方面来看,它是属于一种比较封闭的形式,拿一些具体条款来约束和管理人员调动人员,并且强调要听从上面的要求和制度,并没有对一些个性方面进行好的研究从而忽视了一些他们的要求,而是作为高级的管理人员对被管理的对象有一定的要求,不论是晋升降级或是实行其他的一些奖惩措施都是从上面依次轮到下面的一种措施或是制度,这样就形成了一种单向制,而被管理者并没有这种参与的资格和权力也不能达到共同监督的目的。管理中心放在具体的事上,并没有强调人在这方面起到的作用,人是主导事情的,并没有意识到这点,而只是强调事情,不注重对人的利用、对资源的利用如何调度人员,如何分配会达到良好的效果,这样就会造成很多不必要的浪费,管理方面比较强硬化,不是能够激起他们的斗志,没有互动性。再者就是在对这些人才以及教师队伍的最后绩效的考查方面,只在一些比较具体的考查上面有对应的要求,而其他并没有具体的有效的考核方式和评定方式。这样很会造成一些趁虚而入趁空钻的现象,导致教风不严,出现虚假的作风。
以上这些种种被动性和消极性的管理都是有一定问题的,并
不利于体现人才的相对的作用和它特定的价值,都不利于高校对培养人才的发展和进步,也没有更一步地创新,会对整个体系都有所影响,没有好的结构体系,就不能够提高整个的师资力量和师资水平,着眼将来也就不能培养出更多优秀的人才了,这都是缺乏长远眼光的,没有做好规划,所以要有先进的观念价值,对人员的调试和配置都有健全的方案,方法也不能太过传统,并没有进行一个整体的管理,合理利用人才,避免人才流失,在对他们的评价上就要采用公平积极的`手段,把他们的工作质量放在第一步考量,对有一定贡献的人才都要有相应的奖励措施,如果只是注重他们最后的研究结果,对他们的考量仅仅保持在这个层次,会大大打消他们的积极性,不利于发展师资力量,强大教育力量。另外,为了保证成果而加大了对他们的要求或是给予极大的压力,也不利于发展他们的长处,所以造成大量的流失情况也是常见的,竞争意识也是重要的一点,要使他们自己意识到这一点,而不是强加在他们身上的一种压力。四、管理方法的创新
面对这么多大大小小的问题,当务之急就是如何提高人才的培养素质。首先就是要将我们的管理方式更加使之变的柔和起来,也就是有硬性化转变为柔性化的管理方式了,这就要求注重人文关怀了,而不是硬邦邦的规定和框架要求,人人都是平等的,这一点要落实在人力资源管理的上面,不再是在很多方面对他们进行硬性要求而不注意他们在教学上的独立性个性特点,要尊重他们的思维方式,对他们内心需求有一定的了解,不是单独靠外在力量束缚管理,采取自己对自己的评估束缚,自我要求多余外在要求的目的,加强对他们的鼓励和赞许,提高他们教学的兴趣,这和教室教学时一样的,想要学生提高他们的积极性也是要考虑到他们的心理的,更多地鼓励是有效的,对他们的工作上有一定的帮助。营造和谐的教学氛围,才能尽最大的力量让他们在这种相对自由的环境里发挥最大的才能,把事的重点放在人的身上,保障他们基本的事业,使之进行得相对顺利,才能激发他们。
在这个基础上,要合理地分配他们的任务,需要设定不同的职位让他们都能在自己的职位上得到体现,就在各自的职位上都设定一些相关的规定,做到每个人都有自己的特定价值,要能搞恰到好处地运用和分配,给予不同的奖励制度也不失为一个好的办法,不是很单一,也不是将教师职业终身化,设定不同的岗位职位,再设置不同的薪水报酬,也是加强竞争和鼓励人更进一步发展的好方法,并且要重新确立完善并细致的考核制度,注重每一个教师对教学做出的贡献,分文别类地进行评估,对他们进行公正的综合评价,与教师之间建立一种良好的合作关系,是他们与学校共同的发展联系起来,而不至于在外在的诱惑下,造成了教师离职或是大量的出国,优秀人才也成了为他国贡献的力份子了。
所以注重教师之间的交流,注重内在培养就成了现在的目标了,这样来加强教师队伍的建设,进行全面的素质培养,是高等教育深度发展的基石。
为了促进施工企业实现稳定、良好发展态势,政工管理部门及其工作人员应当从企业的现实发展需求出发,制定企业的政工管理工作目标和工作计划,协调处理好企业固定在岗工作人员与非固定在岗工作人员之间的利益关系,加强企业的施工规范管理制度,采取措施鼓励工作人员参加工作的热情与积极性,从工作人员立场与利益保障角度出发,全面实现施工企业政工管理方式的持续创新。
一、现阶段我国建筑施工企业在政工管理工作中的问题分析
1.工作人员的权益水平有待提高
从我国大多数的施工企业管理情况进行分析,可以发现很多施工企业工作者中包括大量的非固定在岗人员,其特点是工作管理结构、组织管理职责划分相对混乱,给施工政工管理工作提出了更高的要求标准。政工管理部门及管理者应当秉持着认真负责、遵纪守法原则,充分维护员工的正当合法权益,阻止对员工的应得利益、人身财产权利的行为侵害,创建施工企业内部团结合作、和谐有序的工作环境。
2.工作人员的全面管理机制有待构建
前文所述,施工企业工作人员的构成相对复杂混乱,包括普通固定在岗工作人员、非固定流动工作人员、员工家属等多种职工类型,很多企业对以上人员的管理缺乏统一的管理机制,在政工管理工作中错误地将关注力集中于固定在岗工作者群体上,忽视了对其他工作者的关心和管理,导致政工管理内容缺失、职责偏颇。为了实现施工企业的长期稳定和谐发展,应当尽快构建全面的政工管理机制,将所有种类的施工人员都收纳在管理制度当中。
3.政工管理能力有待加强
现阶段我国处于社会主义现代化全面建设时期,各行业都在市场机制的调节下,进行管理策略方法的革新。施工企业政工管理工作的主要矛盾是员工合法权益得不到维护、员工权利被侵犯不能够及时、有效解决,政工管理应将自身的管理重点向协调沟通、快速恰当处理内部纠纷等方面转移,不断提高工作人员自身的政工管理能力。
二、建筑施工企业在政工管理工作中的创新管理策略
1.组织学习交流活动,提升工作人员的思想认识
由于施工企业工作人员中包括人数多、比重大的非固定在岗、流动工作人员,政工管理应当加强对上述人员的组织管理,为其参加学习活动、交流讨论讲座、培训教育项目提供充分的时间、场地保障,通过员工思想认识的提升,增强员工的集体荣誉感和集体归属感,提高员工对工作的积极性、参与热情,帮助员工形成对工作职责的正确、正面理解。为流动工作人员的学习活动计划制定,要结合员工的学习经验、性格心理、行为习惯等多项要素,安排具有差异性的学习交流项目,让每位员工都能够从学习中切实有所收获和提高。学习交流活动的形式不应当局限于听课和讲座,还应当结合现实情况,灵活组织参与人数少、学习效果高的小班型讨论、授课、报告等学习形式,帮助员工养成积极正面的思想观念。
2.构建全面的政工管理工作体系
在充分认识到非固定在岗、流动工作人员政工管理效果对于企业稳定、健康发展的重要性之后,施工企业政工管理部门应当采取措施帮助流动工作人员养成对企业文化的认同、加强他们对企业团队工作的参与热情,培养他们心中的集体归属情感,因而构建全面的政工管理工作体系成为必然现实需求。一是利用计算机技术、网络信息管理技术等现代科技手段,丰富政工管理工作形式。在此过程中,要清晰、明确划分政工管理部门之间的管理权限和政工管理者之间的'工作职责与各自权限,然后将流动工作人员信息收集并录入政工管理信息系统中,充分利用信息网络的便捷、高效,提高政工管理的效果。二是加强流动工作人员与政工管理部门之间的密切联系。通过参与讨论、谈话、讲座等多种形式,为流动工作人员申报问题提供途径,也为政工部门了解其工作、生活情况提供信息。三是为需要特殊照顾的企业职工提供帮助。政工部门要通过管理工作体系,深入了解企业员工的现实情况和生活需求,及时发现企业员工所面临的生活困境和难处,并通过心理辅导咨询、提供物资帮助等形式,提供迅速有效的解决方法,安抚稳定员工的情绪,保障员工权益获得落实。
3.政工管理工作要以人文价值为指导
人文价值理念的含义可以理解为:对人性的理解、尊重与维护。我国是人民主权国家,各行各业的企业管理都应当以保护、维护员工权利与利益为重心。施工企业在政工管理工作中,要从以下几个方面加强人文价值指导思想与政工管理工作的融合:一是帮助员工形成积极正面的价值观念、世界观和人生观。政工管理工作要始终从情感角度出发,让员工感受到企业的关心与支持,增强员工对企业的信任与忠诚度。二是为员工学习、发展提供帮助。制定合理的奖励制度,鼓励员工利用个人时间进行学习提高,增强员工的专业技术能力和职业素养,为员工晋升提供充裕的机会与空间。三是要提升员工的集体荣誉感和集体归属感。政工管理部门要密切关注员工的生活情况、工作情况和心理状态。例如,在员工生日、部门有业绩创新、节假日等情况下,为员工送去问候或者适当奖励,加强员工与企业之间的情感联系。
综上所述,现阶段我国施工企业政工管理工作中面临的问题是工作人员的权益水平较低、政工管理能力相对薄弱等等,有关施工单位及人员应当提高自身专业能力,以人文价值为指导理念,组织学习交流活动,提升企业员工的思想认识,构建全面的政工管理机制。
从当前我国物业管理的现状来看,市场化的进程比较慢,管理水平参差不齐,定位不准确等都影响着物业企业的发展。物业企业的经济效益相对于其他行业来说比较低,这是因为我国物业企业兴起的时间比较短,不同地区的生活水平相对较低,同时物业服务不够完善等,所以在新经济时代下,物业企业要想得到更好的发展,还需要从当前的管理问题入手,不断的完善管理方式,转变管理理念,提升服务能力,进而促进物业企业的发展。
一、物业管理存在的问题
1.物业覆盖率低,市场化进程缓慢
我国物业企业兴起的时间比较晚,同时发展的速度较快,但是与其服务的对象房地产产业相比严重落后。从我国物业管理的覆盖率情况来看,只达到45%左右,从市场化的程度来说,也只有35%左右,而物业管理市场化的主要影响因素为管理体制的落后,严重的制约着物业企业的发展。
2.物业企业管理水平参差不齐
物业企业是伴随着房地产行业而诞生的,但是我国房地产行业发展并不均衡,东部沿海地区房地产行业兴起比较早,同时物业管理行业也比完完善,通过多年的经验积累,物业公司也可独立存在和自负盈亏,并逐渐向市场化进行转变和发展。同时不断的创新,提出“氛围管理”等新理念[1]。但是同时我国一些欠发达地区物业管理发展的却比较缓慢,而且管理水平低,缺乏管理和创新意识,没有形成一套科学的体系。这也造成我国物业管理企业的发展不平衡,管理水平差距较大。
3.物业公司定位不准确
在物业管理中,物业管理公司受隶属单位干预较多,缺乏市场调节作用,从而使得物业管理公司在实际的管理中仍然以管理者的姿态来对待业主,这完全违背了当代管理的初衷。在新经济下,管理和服务领域需要能够遵循“顾客至上”的原则。而我国物业管理中业主的地位却一直没有得到提升。由于物业管理公司定位的不准确,也使得物业工作缺乏服务标准,经常与业主间发生冲突和纠纷,使得物业的服务不到位、不完善。
二、新经济下物业管理的创新策略
经济的全球化发展使得我国的经济面临着新一轮的改革,在这场改革的`过程中,物业企业要想获得胜利,还需要加强管理,摆正自身的位置,注重经济效益和社会效益的提升。
1.引进先进的管理理念
我国当前的物业管理中缺乏先进的理论指导,还主要以经验为主,所以必须要能够将经验上升到理论,通过对管理经验的总结,对不良的管理方式进行改善,对有效的管理方式进行整合,从而形成一套完善的管理理论,保证物业企业发展的稳定性[2]。我国物业企业形成和发展的时间相对来说比较晚,缺乏完善、先进的管理理论指导,在变幻莫测的市场经济条件下,企业面临的风险也比较大,如果不能够有效的利用资源和分配资源将会使企业的利益不断降低,从而使得企业在竞争中处于劣势,所以还需要能够加强对物业企业的管理,引入先进的管理理念来指导管理工作的开展。
2.实现企业价值的最大化
在市场经济条件下企业的形象和品牌对于企业的生存和发展来说具有非常重要的作用,物业企业作为服务企业,其形象对于发展的作用更是不言而喻。所以物业管理中必须要能够对传统的管理理念进行总结,分析出其中存在的不利的地方,同时用长远的眼光去看待企业的发展,注重与企业的长期合作,能够取得业主的信任和合作单位的认可,不断的提升企业的公众形象和责任感,进而保证企业的可持续发展。
3.注意对管理的创新
现代物业企业在监控管理的模式上已经固化,特别是一些比较高端的物业公司,为了保证服务,制定了很多硬性的服务指标,虽然这种固化的硬性指标方式能够保证服务的质量,但是缺乏灵活性和创新性也终将会被淘汰,企业的核心竞争力会逐渐的降低。所以在新经济时代下,在注重创新的发展阶段内,物业企业也需要能够根据社会的发展以及业主的需要等不断的对管理的方式、内容和形式等进行创新,建立其知识管理模式,提升管理的效率和业主的满意度。
4.建立业主至上的服务理念
受我国传统文化的影响,在企业的管理中,习惯了以领导为主体的工作模式,在工作中完全听从领导的指挥,服从领导的命令,缺乏以客户为中心的变通性。进而使得服务水平和质量难以提升,影响企业的形象,使企业的管理效率难以提升。因此在物业管理中,还需要能够建立起以业主为主导的工作理念,在工作中要能够将业主的需求作为工作的指导,尽可能的用自己的热忱和努力来满足业主的要求。同时对于物业公司来说,不仅业主是客户,员工也可以视为客户,所以在企业制度的制定中还需要充分考虑到员工的利益,使员工在企业中具有归属感和安全感,进而能够更好的投入到工作中,提升物业企业的工作效率,使企业的管理更加轻松、有序。
三、结语
综上所述,我国的物业企业兴起时间比较晚,理论以及实践经验都比较匮乏,这也使得物业企业的发展受到一定的阻碍。特别在新经济时代下,面对越来越激烈的市场竞争,物业企业必须要加强对管理问题的总结,同时不断的完善管理方式,提升管理效率。
参考文献:
[2]沈建忠.物业管理转型中进与退的选择和考验[j].城市开发:物业管理,2016(7):1.
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论文摘要:在知识经济时代,企业知识管理是一种全新的管理方式,它贯穿于企业活动的每一项工作中。在企业管理中应建立知识管理的信息系统;建立学习型组织结构;加强知识共享型企业文化建设;完善企业激励制度。
一、企业知识管理的理论解析
在知识经济时代,企业知识管理是一种全新的管理方式,它贯穿于企业活动的每一项工作中,企业的活动离不开知识,以知识的获取、储存、传播、共享、创新和应用为主线,形成了一个连续和相互衔接的过程,对知识的管理成了管理工作的核心,并把其他的管理工作联结为一体,企业知识管理成为企业管理工作的主线。
1.企业知识管理的构成
(1)知识成为企业管理的对象。企业知识管理所指的对象是知识,是企业所面对的纷繁复杂的世界中的知识和企业的各种知识活动。知识是长期历史发展过程中所形成的人们关于世界的认识和经验总结。现代人的活动无一不是在特定的知识和知识水平的支配下进行的,知识已成为个人和组织生存和发展最内在的力量。知识成为企业管理的对象,要求企业必须根据知识发展的规律,加快企业的知识传播、共享,提高员工和组织运用知识、创新知识的能力,实现企业的持续发展。
(2)知识创新是企业知识管理的最终目标。企业知识活动以产出新知识为结果,知识创新是企业知识管理的最终目标。企业依赖每一个员工创造力的发挥,企业知识管理就是要促使每一个员工积极地学习知识、获取知识,并发挥其丰富的想象力去创造新的知识,同时把所有员工的智慧汇集在一起,实现企业知识创新。
(3)知识活动成为管理的核心。企业知识管理是以知识活动为核心的管理,它抛开了物质的过程,把知识活动作为重点考察对象,把物流和价值流看作是从属于知识活动过程的东西,研究知识活动的规律并以此构建管理的原理和组织以及相应的方法和体系,通过知识管理过程实现企业的各种管理职能。
(4)依靠个体和组织智慧的发挥。企业知识管理过程本身就是一个知识获取、储存、传播、共享、创新和应用的过程。企业知识管理必须依靠个体和组织智慧的发挥,企业创造价值能力的高低取决于企业获取知识和拥有知识的多少,企业合理的知识结构所形成的特定的知识体系就是企业的价值。知识经济下的企业知识管理实际上就是以知识的手段和智慧的发挥实现企业的价值。
2.企业知识管理的目标
(1)培养和提高企业创新能力。知识经济的生命力和灵魂在于创新。在以技术迅速变化和产品周期不断缩短为特征的知识经济环境中,创新是保持长久竞争优势的主要源泉。为此必须经常鼓励和培育新思想、新主张,最大限度地把企业员工聚集到献计献策和通力合作的活动中来,共同开发新的产品和服务,把创新能力的培养和提高作为知识管理的一个关键目标。
(2)提高企业效率。知识管理的另一个重要目标是通过努力获取和共享最好的经验以及可重复使用的知识资产,缩短作业时间并最大限度地减少重复劳动。效率取决于对个人和群体创造的知识进行收集、综合并提供给其他人再利用的程度。知识管理必须向个人提供借以发现、挖掘和优化已创造的共同知识的工具,并把它们应用于新流程,解决新问题。
(3)提高企业的洞察力。因为洞察力已成为企业经营成败的首要变量,所以是企业知识管理的目标之一。在信息不完全和未来不确定的情况下,准确地洞见未来,既要有良好的判断力,又要有敏锐的预见力,而判断力和预见力就是存在于人的头脑中和经验中的无形智力资产。
(4)实现企业知识资产价值。知识资源是企业最宝贵的资源,企业必须切实运用知识资产管理的体系与方法来管理知识资源,盘活企业知识资产存量,并实现知识资产的保值和增值,进而大大改善企业的资产结构,提高企业资产质量和企业在资本市场上的价值。
3.企业知识管理的原则
(1)积累原则。无论对于组织或个人,知识积累都是实施知识管理的基础。对于一个企业,正是这些信息和知识一点一滴的汇聚,才构成了企业的财富,形成了企业的文化、企业价值和企业核心竞争力。因此,企业一定要注意信息和知识的积累,这是企业进行知识管理的首要条件。
(2)共享原则。知识共享,是指一个企业内部的信息和知识要尽可能公开,使每一个员工都能接触和使用企业的知识和信息。知识共享可以使每一个新项目的运行都能建立在企业的经验和知识的基础之上。
1.我国企业管理面临的问题
经过三十多年的改革,中国的企业虽然能够适应市场经济的`发展方向,并取得了较大的进步。但是,我国企业在整体水平上表现出来的是效率不高以及竞争能力不强,在经济活动中导致的结果是经济效益低下和缺乏可持续发展的后劲。传统的管理思想束缚着现代企业的发展。传统静态的管理模式是固化的,框架性质的程序缺乏发展和创新的空间。
目前,我国企业管理主要面临的问题是:一是以物为本观念突出,即偏重于对设备、厂房、生产资料等管理,对人力资源以及他们的智慧能力只是当作一种静态的生产要素随意安排;二是缺乏系统的管理,即管理的对象总是针对某一孤立的对象,管理的着眼点总是某一单独事物,或是生产、或是营销、或是资金的管理,大多是就事论事,整体化、系统化的考虑不够;三是简单决策,即决策是直观、经验和线性思维的,不经过企业信息部门的整理分析,就进行主观臆断;四是过分依赖技术,忽视企业文化的作用;五是创新严重不足,即管理行为的实施、选择基本上是依据经验判断,一种管理方式和管理手段在某一单位内获得成效,很快就变成一种公认的“经典”作法,容易形成管理定式,在同行业中盲目效仿的情况十分严重,缺乏创新和发展。
知识经济时代的到来给企业带来了机遇和挑战,知识的创新和发展大大降低了企业成本,传统的生产要素(资本、能源)己逐渐失去了主导地位,知识资源成为创新的首要战略因素。中国企业管理者要认识到自己的不足,探索出适合自身发展的管理模式,增强自身的竞争能力。
2.我国企业知识管理的实施对策
(1)建立知识管理的信息系统。知识管理信息系统是企业实施知识管理的平台。它是一个有助于知识的收集、组织和在公司的内部员工之间传播的知识管理技术的集合。企业知识管理的信息系统包括三个层次的建设,最底层是计算机网络和知识库建设,用于知识的存储和共享,为计算机服务层提供服务;第二层是计算机服务层,属于系统软件建设,它相当于一个管理平台,用于支持不同部门的管理需求;第三层次是应用软件层次的建设,是基于第二层管理平台的二次软件开发,属于应用平台,用于面向用户具体知识的分类、传播、共享和应用。
(2)建立学习型组织结构。创新是知识管理的核心,通过学习新知识,才能够创新。随着我国经济体制改革和企业改制的进行,对员工的素质要求越来越高,对学习的要求也越来越高。所以要引导员工进一步增强学习的紧迫感和自觉性,通过学习新知识、接受新事物、总结新经验,不断解放思想,树立创新意识。所以说,创建学习型组织结构是企业实施知识管理的前提条件,也是适应对新形势、迎接新挑战的必然选择。
(3)加强知识共享型企业文化的建设。企业文化为知识管理的实施提供了环境,建立知识共享型企业文化是知识管理的需要。要想促进企业员工之间的知识共享,必须精缩企业的组织结构,把金字塔式的等级森严的组织结构变为扁平式的组织结构,这样有利于形成平等畅通的交流渠道,有利于部门与部门之间的知识交流与共享。
(4)完善企业激励制度。对一个企业来说,科学的激励机制能够保证组织内部成员各尽所长,使组织留住优秀人才,吸引优秀人才并且能够开发员工的最大潜力。知识管理的激励机制不同于一般的管理激励机制,它更加重视的是知识的价值。通过对知识的奖罚制度鼓励员工进行知识交流与共享。
总之,企业知识管理重视员工的激励机制,充分发挥员工的积极性和能动性,通过信息管理系统、学习型组织和共享型企业文化的建设,促进企业知识的流动、共享和创新。运用集体的智慧,提高企业的应变能力和创新能力,从而增强企业的竞争能力。
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