通过写作，我们可以提升自己的表达能力，锻炼语言组织能力，丰富自己的内涵。通过阅读这些优秀作文，我们可以学习到如何运用修辞手法、丰富词汇和优美句式等技巧。
上初二了，一切似乎突然间变得平淡。上学，学习，复习，熬夜，睡觉。很不自由，我似乎厌倦了。有时看着寂静的校园，心中有种不名的孤独。学弟学妹的笑声偶尔打乱我的思绪，我在高高的楼上，看着他们。看着他们怀着好奇，怀的憧憬，在校园里学习，在他们眼里我看到了我曾经也有过的梦想。那么美好，那么另人向往。
我常常在深夜告诉自己，为了梦想，我要不惜代价。可不知道为什么，我就算望着深邃的天空也会有莫名的忧伤，也许是到了这个年龄的缘故，我不了解这个世界。我身边的一切就像在重重的烟雾中，让我感觉压抑而且迷茫。
仿佛只是一瞬之间，初二就这样流逝了，我开始感叹时光的列车为何要走的如此匆匆，却忘记带上如此迷茫的我。我一只认为这只是个梦，而我只是在梦中匆忙的游走。
然而，是梦终究要醒的。
老师满怀激情地站在讲台上，告诉我们，还有两天，两天我们就要结束初二的一半生活，我们去拼搏吧！我知道，他对我们有信心。可是，他的世界亮了，而我却堕入了无尽的黑暗。欲哭，无泪。
窗外纷扬地下起了大雪。我喜欢雪，就像喜欢孤独一样。校园被染成银白，遥远的天边似乎弥漫着大雾，哪里都是雾蒙蒙的一片。在孤独的天空上，雪花凌乱的飘洒着，我的心也在下雪。纯洁的雪花注定要在心中灰蒙蒙的天空中飘洒，永远地飘，永远地飘……请你原谅我，雪花，我也不知道，为什么我的心如此空虚，如此迷茫。
李静雅像鸟儿一样生活，飞向湛蓝的天空，领略一番豪情壮志，欣赏大好河山，这正是生活，多姿多彩的生活。-----题记广阔的蓝天，正是展开的翅膀，敞开的心扉，舒展情怀的好地方。我没有鸟儿娇小的身体，健美的臂膀，这，使我羡慕。有时，我真想做一只鸟，但，这是不可能的事，我只能像鸟儿一样生活。鸟儿，在蓝天里翱翔，畅游天际，自由自在，飞累了，它就落在枝头上，吃点野果，充饥，虽说不能吃到好的食物，但能欣赏到美丽的`景色，吃点苦也不足惜。鸟儿的生活不乏味，不普通，是刺激，是新鲜，随着对鸟儿生活环境的越来越多了解，我越来越想像鸟儿一样生活了。蓝天，就是它们释放活力，释放青春的地盘。
我的生活是乏味的，每天就像白开水一样平淡无奇，就像一碗水一样平静，水面上半点波纹也没有。刺激，惊险，新奇全都荡然无存，我的生活的一番美好，一片向往，已被这平静的白开水泼去了一大截，我似乎感觉人要是没有生活的美好向往，那跟一般的机器人没什么两样，我又感觉要是没有那生活的乐趣与情趣所在，那么，整个人就没有了意志，整日消沉。我真想像鸟儿一样，翱翔天空，俯视大地。我真想象鸟儿一样，敞开心扉，畅游天际。鸟儿是自由的，人也是自由的，为什么人没有鸟儿活得开心呢？那是因为人有太多的包袱放不下，责任，工作，有太多的事烦心，有太多太多的......人生在世几十年，或许等有一天，你慢慢的老去，偶尔回忆，你的一生活的太累，到老年时，想要轻松，已不能倒退，这样的一生就白白的浪费了，要像鸟儿一样生活，用自己的胸怀去体会，去感受，天际的廖廓，深逐湛蓝。
或许吧，鸟儿愿意用它的浑身解数，卯足了劲，冲向天穹。如果它是一个具有大好前程的愤青，那么，他的前途将一片光辉，明亮。后记：朋友们如果你的生活也是乏味的，那么，请像鸟儿一样生活吧！用真诚的心灵，去面对蓝天，用敞开的心扉去体会蓝天的情怀........
抬起头，仿佛星星还在天空闪烁，其实太阳早就高高挂在天空。我看到一只小鸟在天堂自由自在的飞翔，我也渴望能像小鸟一样在天空翱翔。想着想着，我竟然长出了一对白色的翅膀，我像天使一样飞了起来！轻轻的，越飘越远……我飞啊飞啊，飞过了大海、越过了高山，这样身边飘过一朵白云，像棉花糖，我张嘴咬了一口，嘿!真甜!白云笑了，说我们都是魔术师啊，你想要什么我们就能变成什么!
一会儿，我醒来，发现我的大床还在熟睡中，于是我悄悄飞走了，我又飞啊飞啊，停在一棵大树的枝头，树上的不知名的小鸟对我说：欢迎你，远方的客人！快，我带你到我们家玩。我跟着小鸟来到一个草洞前，小鸟说：“快，跳下去，下面就是我的家，我听话地跳了下去，看见它端着二杯花蜜和二个水汉堡，我毫不客气地大吃了起来。
啊，做一只小鸟真是好舒服啊，我出了树洞，一抬头，天空中一只老鹰正瞪着我，我啊了一声，从空中摔了下来，我睁大眼睛一看，这不是我家的小床吗？原来我做了一个飞翔的美梦！
什么是巴西木?很多人都不知道。但是，它的顽强让我属实佩服。
一年前，爸爸手指一动，从网上九块九买回了这个“圆柱体”。这不是夸张，它确确实实是一个圆柱体，侧面是棕色，两底黄白色，让人真不抱以可以成活的希望，我也一样。包裹拆开后，根据说明书把它养在水盆里，便不再管它了。果然它也“不负众望”，在水里泡了一个月，也不见任何生长的苗头，水倒是换了不少。从开始的三四天一换，到后来一两天，绿萝都剪枝、垂地几回了，它依然没有任何起色，只是树皮有些微微凸起，不像以前一样滚动了。
小考结束后，我开始沉浸在玩乐之中，隔几天出去一次，即使在家也安不下心来。成绩出来的那一天，我有些难过，两门才185分，落后太多了。但连日的消沉已经让我麻木起来，手机一扔，继续出门。直到有一天我发现，巴西木长出了一株小小的苗芽。我先是吃了一惊：呵!这九块九的小树不赖嘛!随后又醒悟，原来这一个月，它已经吸饱了水，打好了基础，要开始展露头角，书写“树生”了。伴着醒悟而来的是惭愧，惭愧自己在奋斗的时间里选择了安逸，在本应该超车时选择了休息。于是乎，我开始预习，背单词，做练习，对好友的邀请一概不理，微笑地回他一句“我要学习”。那巴西木也开始备受关注，每换一次水就长大一点，逐渐伸出更多的枝丫，变得愈发鲜艳起来，我的心情也随之愉悦起来。
但是，乐极生悲，因为补习班的“毕业考试”没有考好，我这个“老生”自然也备受老师的`嘲讽，让我觉得无地自容。幸亏那晚爸妈在单位值班没有回家，所以我在奶奶家度过了平静的一夜。
第二天我回到新家惊奇地发现，巴西木倒在地上，最大的一支叶子折断了，我也顾不得问是谁干的，一把抱起来，心疼地打量着那只连着一根筋的微微绽开的绿叶，把它小心翼翼的放进水盆，心里还边诅咒着那个可恶的人。我想这回它完了，我很是为他担心。过了几天，我赫然发现，那折根的小枝居然立了起来，像一个风雨中坚守的战士，开得更加繁盛了。看着这不可思议的景象，我不禁赞叹：“真顽强啊。”
真顽强啊!这是一根植物带给我的启示。我迅速调整自己，回归正轨，继续弯道超车。那一些天，在巴西木的陪伴下，我觉得天是蓝的，风是轻的，心是宁静的，光阴是美好的，让人享受和沉醉。
转眼间，一阵秋风刮起，暑假过去了。正当国庆的余热刚刚散去，巴西木“亮剑”了。一片硕大的绿叶舒展开来，享受着秋天金色的太阳，一条条深浅不一的绿脉跳动着生命的活力。而也正是那一天，第一次月考如约而至。早上出门时，叶片还未全展开，前端微缩，抱拳为我送行。晚上回家后，它挥动大手，微笑着向我祝贺。成绩下来，第16名赫然映入眼帘!激动的我一把抱起巴西木，与它共享我的快乐。而巴西木依然那样不事张扬、厚积薄发、一脸淳朴的观赏着这个世界。
我在心底默默地告诉自己——未来的日子，我一定要像这巴西木一样生活。
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我真的好希望能像像鸟儿一样自由自在飞翔……我想要逃脱……我想要离开，离开这个看似繁华，飞速发展但却单一，毫无生气的城市。人们常常因为奔跑的太过于拼命而将健康，安宁，快乐等无价的财富抛之脑后。当我再次回首，才发现速度快并不是最重要的，回报丰硕的，也不是和谐的文明的'。‘当我们正在为生活疲于奔命的时候，生活已经离我们而去。’所以我一直有一个不太现实的梦想。像鸟儿一样自由自在飞翔……放慢脚步，放大快乐。
我要飞翔，我要飞去寻找自己的快乐，像鸟儿一样自由自在飞翔，飞到那梦想的天堂！
“小风。”
“恩？”
“你怎么老是像有心事啊？”
“没事儿，我没事的，我一直很开心。”
“小风。”
“啊？”
――开场白。
一
上初二了，一切似乎突然间变得平淡。上学，学习，复习，熬夜，睡觉。很不自由，我似乎厌倦了。有时看着寂静的校园，心中有种不名的孤独。学弟学妹的笑声偶尔打乱我的思绪，我在高高的楼上，看着他们。看着他们怀着好奇，怀的憧憬，在校园里学习，在他们眼里我看到了我曾经也有过的梦想。那么美好，那么另人向往。
我常常在深夜告诉自己，为了梦想，我要不惜代价。可不知道为什么，我就算望着深邃的天空也会有莫名的忧伤，也许是到了这个年龄的缘故，我不了解这个世界。我身边的一切就像在重重的烟雾中，让我感觉压抑而且迷茫。
仿佛只是一瞬之间，初二就这样流逝了，我开始感叹时光的列车为何要走的如此匆匆，却忘记带上如此迷茫的我。我一只认为这只是个梦，而我只是在梦中匆忙的游走。
然而，是梦终究要醒的。
老师满怀激情地站在讲台上，告诉我们，还有两天，两天我们就要结束初二的一半生活，我们去拼搏吧！我知道，他对我们有信心。可是，他的世界亮了，而我却堕入了无尽的黑暗。欲哭，无泪。
窗外纷扬地下起了大雪。我喜欢雪，就像喜欢孤独一样。校园被染成银白，遥远的天边似乎弥漫着大雾，哪里都是雾蒙蒙的一片。在孤独的天空上，雪花凌乱的飘洒着，我的心也在下雪。纯洁的雪花注定要在心中灰蒙蒙的天空中飘洒，永远地飘，永远地飘……请你原谅我，雪花，我也不知道，为什么我的心如此空虚，如此迷茫。
为什么我不快乐呢？
二
夜，又是黑暗的夜。我喜欢这样的寂静，尤其是在这大雪过后的`夜。一切都那么宁静。
翻开课本，一行行黑色的字体对我来说居然这么陌生。他们像一个个黝黑发亮的瞳仁，看得我发烫。
我想起我刚上初二的誓言，为了梦想，不惜一切代价。可我付出了那么多，竟然……我无语。不知道自信都跑到哪里去了。我还想像以前那样，在考前的夜里，自信的进入梦乡，不必为成绩担心，不必为失败懊恼。因为我有自信，一种超乎寻常的自信。也许一个人有了超乎寻常的自信，同样也就会有超乎寻常的迷茫吧。我讨厌如此空虚的心灵，我为什么不快乐！我到底怎么了。
原谅我，我不知道，为什么我飞不起来。也许心已经冰冻，自由的鸟儿不愿在飞翔！
三
考场，迷茫，忧伤。
我突然明白了什么。自由，快乐。他们为什么离我远去？是自己，我对自己太狠了。是我用自己的枷锁封闭了自己。是我用无边的迷茫否定自己。是我用心灵禁锢双眼。是我用自己的手剪断了翅膀！
我擦干眼泪。去寻找我自己剪断的翅膀，我要飞翔！
每每看到天空中自由飞翔的小鸟，我都有一种羡慕之情，为何不能羡慕呢？他们依靠自己的翅膀来飞翔，而我们却依靠着滑翔伞、飞机来进行飞翔，我多们希望能够依靠自己的力量接受着气流的冲击，做滑翔、俯冲等动作来冲刷自己的视觉神经，进行一系列我全无体验过的动作。此时，我的脚下是离地千万米高空中的几朵雪白的云，我的头顶上是一片蔚蓝，这种感觉是多么美妙，多么令人舒服。
再想当年我小时候，家里买了一液晶屏电视机，大家知道这种电器都会有两块大泡沫护着，防止损坏，那时天真无邪的我用四根绳子将这两块跟我人一样大的塑料泡沫分别在两只手绑起来，再从两三米高的二层楼跳下去，奇迹出现了，我竟然像鸟一样滑翔起来了，只是，过了大约四五秒只听见左边这只手的泡沫塑料啪啪啪地折断了，右边这只手的绳子哗啦哗啦松掉了，奇迹来了，只听我轰的一声，重重地砸在了地上，但是竟然没摔伤！奇迹，真是第九大奇迹，围观的小伙伴咿咿呀呀地叫了起来手舞足蹈，争着吵着要他们的父母买液晶电视，结果被父母拖着回了家，童年无忌啊！
我小时候日日夜夜都在想，假如有一本教人飞翔之术的葵花宝典的话，我就翻山越岭，采野果充饥，喝溪水止渴，像射雕英雄传的场景最终找到了葵花宝典，在深山老林里修炼神功，然后飞回家，在我的同学头上面飞来飞去，看着同学咿呀咿呀叫的情形，心里满是一片自豪感，然后就被老师一个上课睡觉的理由抓去罚站，在罚站中继续想，然后再被叫到老师办公室来训话继续想，可见小时候我对飞翔是多么痴迷。
现在我仍对飞翔充满向往，我没事做时，便抬头痴迷的看着在天空追逐嬉戏的小鸟，想着假如我是小鸟的情形，仍未变幼年时稚气我常在暖春看着天上的风筝，又想，假如我是一只蚂蚁趴在风筝上那该有多好啊！
看着脚下的土地，恨不得一窜窜到太空，感受着脚下没有土地的感觉，我对土地厌烦了，虽然我知道没有土地就没有我们。在心里我们是飞翔的，在现实世界，我们是被囚锢的。我多么希望我是一只自由在高空飞翔的小鸟，尽情享受着狂风猛烈地拍击，和飞机一起飞行，这是我从没有体验过的，假如再上天给我一个机会，我宁愿当一只麻雀。麻雀虽小，五脏俱全；麻雀虽小，依然能搏击长空！
在辽阔的大草原上，万物寂静，天空蓝得像一块空灵的宝石，没有一丝杂质。渺小的身躯，卑微的生灵，夹在这天地之间，甚至不敢抬头仰望。突然，天空出现一道黑色的闪电，那是一只雄鹰以迅雷不及掩耳之势俯冲而下，当旁观者还没有反应过来时，雄鹰已将一只野兔擒于爪中。
在多少年少的梦中，我们期望能像鹰一样搏击长空！可是，在现实中，很多这样的梦被粉碎。一则新闻报道：深秋时节，有一男子在池塘中溺水身亡。原因呢？竟然是因为他的儿子突然想看人游泳，父亲为了满足儿子只好扑入冰凉的湖水，可儿子又想让父亲表演潜水，潜着潜着，父亲就一命呜呼了！
在一次夏令营中，中日双方的学生来到同一个地方，可是表现却截然不同。日本学生全部是自食其力，生火煮饭、搭篷起灶；中国学生全有家长陪同，父母拎着大包小包，忙得不亦乐乎，而子女们则坐在一边聊天吃零食。
汗颜！我不知道家长如此的宠溺，孩子将来能否成材。但我肯定他们长大以后起码生活难以自理。有事实摆在眼前：某省有一学生以优异成绩考上北大，全省轰动，乡亲们无不欢天喜地。可一个月后，该生却不得不退学，为什么？因为他从小被父母照顾得无微不至，别说衣来伸手、饭来张口，就连早上起床父母连牙膏都帮他挤好了。到了大学，一下子什么都要自己来，当然手足无措了。据他的同学说，他连排队去食堂打饭都不会。
呜呼哀哉！我已无话可说，难以评论。
天下所有敬爱的父母们，感谢你们给予我们生命，可也请你们给予我们一双翅膀。我们需要磨练，我们想！
2下一页。
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《你当像鸟飞往你的山》这本书的作者是塔拉・韦斯特弗，这是一部关于她的真实写照故事。
塔拉出生于一个极端扭曲的原生家庭。父亲偏执又愚昧，不允许她上学，母亲唯唯诺诺，毫无主见。六个哥哥和姐姐，其中有一个暴力倾向，动不动就对她拳打脚踢。加上生长在一个偏僻落后的小山村，塔拉的童年是由垃圾场的废铜烂铁铸成的，那里没有读书声，只有起重机的轰鸣。
17岁之前，她从未踏进教室半步，每天除了养猪喂牛，就是在垃圾场帮父亲分类那些破铜烂铁，之后“像野人一样在山上游荡”。可就是这样一个从垃圾堆里爬出来的贫苦女孩，后来却成为剑桥大学的博士，还被《时代周刊》评为“年度影响力人物”。改变她的，正是阅读。看到哥哥通过读书逃离大山，奔向大学和更好人生。塔拉受到影响，也开始读书，她立誓摆脱困苦闭塞的生活。凭借日复一日泡在书籍里的积累，她不仅获得了名牌大学的录取通知书，后来还成为了美国著名的作家。
靠阅读振翅飞出大山，走出极端家庭，完成自我救赎后，塔拉万分感慨地说：“我曾怯懦、崩溃、自我怀疑，内心里有什么东西腐烂了，恶臭熏天。直到我逃离大山，打开另一个世界，那是读书给我的新世界。”
赫尔岑说过：“书籍是最有耐心和最令人愉快的伙伴，在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。”
读书的目的，不在于帮你取得多大的成就。而在于当你被生活拖入泥潭时，给你一种内在的力量。让你拥有治愈生活困苦的勇气和底气，推动你向更好的人生靠近。
1、运用比喻手法，把抽象事物写得具体形象，新颖生动。
2、内容上，都有巧妙的点题;结构上，前后呼应，使文章有机的组织起来。
3、面对此情此景，我总想起杜米叶的名画《三等车上》。(此情此景，令我总想起杜米叶的名画《三等车上》。)。
4、解释说明，破折号。
5、《乡愁》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。(独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。)。
6、“略”。
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在我的生活中，始终有一个榜样在影响着我——它就是翠竹。每当我想起它那四季常青，刚健豁达的形象，心中便不由得产生了一股敬佩之情。而像翠竹那样生活，亦是我所向往，所追求的。
像翠竹那样生活，就要去学习它的坚强。翠竹被人称为“四君子”之一，自然有它那四季常青特点的一份功劳。它生于乱石，却“千磨万击还坚劲”；面对寒冬，却是无所畏惧，宁折不屈。这份坚强，是多么地令人羡慕！为我创造了一个坚强的榜样，让我不由得想将那份百折不挠，那份千磨万击后的韧劲，永远烙印在自己的灵魂深处，成为一个生活的强者！像翠竹那样生活。
像翠竹那样生活，就要去学习它的天天向上。翠竹的枝干有一个明显的特点，就是分节。一株竹，正是靠着这一节节的竹干向上生长，直指云天。绿*的枝干迎风摇缀——这种天天向上的人生态度，是多么地值得称赞！为我创造了一个积极态度的楷模。那翠绿的竹，在我的眼中已然成为了一柄绿*的长剑，直指我在学习和生活中的一切目标，并促使我以昂扬向上的精神面貌去向它们冲刺！勤奋刻苦，天天向上，力争上游，知礼明耻，像翠竹那样生活。
像翠竹那样生活，就要去学习虚心内敛的生活态度。翠竹有一个最大的特点，就是份量轻。剖开竹腹，我们便知道缘由了——竹是空心的。这种“空心”不就象征着虚心吗？学习它身上的“虚心”品质，不自满，亦不自卑，时刻以一种谦虚的态度去为人处事。也许在这种品质的帮助下，我能够汲取到更多的“养料”——知识，为我的成长省下些许的弯路，像翠竹那样生活。
岁月变迁，时光在眼前扑闪而过。而翠竹，依旧会作为我的向往与追求，时刻激励着我：像翠竹那样生活！
【篇二：像白杨那样生活作文】。
在苍茫的戈壁滩上，狂风怒号，黄沙满天，几乎看不见星点绿*。看！远处一棵棵茁壮的白杨屹立在漫天黄沙之中，让人心生敬佩之意，像白杨那样生活。
像白杨那样坚强的生活，白杨树从生命开始之时就成长在艰苦环境中，没有充足的水源，却有炽热的太阳。但他毫不畏惧，坚持着他的那份无私的愿望，长成参天大树，为大地奉献出一份绿*。周围细柳经过风雨后，形容憔悴，不再婀娜。艳丽的玫瑰经过太阳的烘烤，形容枯槁，不再娇娆。只有白杨不怕风雨，挺直身躯，毫不放弃。我们的红*战士，多像这白杨，面对敌人的*火，从不畏缩，高举胜利的旗帜，勇往直前。
像白杨那样无私的生活，白杨没有同大多数植物一样生长在山*优美、鸟语花香的地方，而是扎根在祖国边疆。他用自己的绿*为大地妆点着、奉献着。我们的边防战士就选择了像白杨那样生活。他们一年四季，驻守边疆，他们如白杨一样奉献着，从无怨言。条件的艰苦扑灭不了他们心中责任的火焰，他们的事迹感动着一代又一代的中华儿女，让更多人像他们一样生活，像白杨一样生活。
像白杨一样乐观的生活，虽然周围是狂风卷沙，但他从不惧怕，只是仰头望天，向上生长，长出绿叶，他的乐观让草儿也变坚强，和他一起守护在祖国边疆。许多人身处于逆境之中，但他们没有因此颓废，而是像白杨那样积极乐观的生活。那种精神是无价的。乐观使他们快乐地生活，从不报怨上天的不公。
也许自己就是一棵身处逆境的小树，期待长大的那一天，只有像白杨那样坚强、无私、乐观的生活，才会活的快乐，拥有成功。
茫茫的大漠上孤*直上，长河边一轮红日徐徐落下，夕阳的余晖洒在大地，那棵白杨树只留下一个黑*的背影和永远屹立不倒的精神，渐渐消失在了黑暗的夜*中。
【篇三：像诗人那样生活作文】。
人生曲曲折折水，世事重重叠叠山。
诗文奇奇丽丽美，待我认认真真游。
像诗人那样生活，游览山光水*。与李白一起在山中追鹰逐兔，饮酒作诗。在旅途中感受“欲渡黄河*塞川，将登太行雪满山”的艰难，体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈。与杜甫一起游山玩水，在泰山之巅抒发“会当凌绝顶，一览众山小”的豪言壮志，在长*之畔欣赏“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的美好景*。我们虽然身处城市之中，却可以让思绪*上想象的翅膀，飞入深山茂林之中。与潭中小鱼共同嬉戏，与枝头鸟儿一起欢唱，在与大自然的接触中，忘记城市的喧嚣，获得无尽的快乐。像诗人那样生活，游览山光水*，从中获得无限快乐。
像诗人那样生活，感受人间真情。与苏轼一起，在月光之下共饮，听他述说“不应有恨，何事长向别时圆”的感慨，倾听他“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿望。与王维一起，在节日时感受“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的寂寞。一起遥望远方，感叹“遥知兄弟登高处，遍*茱萸少一人”的无奈。然而我与他们不同，我每天都在亲人的关爱中成长，却从没想过珍惜。我想，是该好好珍惜这些亲情的时候了，否则将来独自在远方，会与这些诗人一样为思念亲人而忧伤。像诗人那样生活，感受人间真情，体会思念亲人的心*。
像诗人那样生活，抒发爱国之情。与陆游一起感受“死去元知万事空，但悲不见九州同”的遗憾。沉浸在“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的悲痛之中。与王昌龄一起感受“但使龙城飞将在，不教胡马度*山”的豪迈。敬佩他“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的勇气。我们正处在和平年代，战争的**已经离我们远去，然而我们仍要有一颗爱国之心，关心祖国，心系民众，为国家的繁荣富强贡献自己的一份力量。像诗人那样生活，抒发爱国之情，心系祖国。
人生弯弯曲曲折，世事梦梦幻幻云。
诗文真真切切情，我已完完整整游。
像诗人那样生活，做真实的自己，感受生活的美好。
暗示梦者在个人行为方面出现阴影，提醒梦者一定要谨言慎行，不能在背后说人坏话，要当心自己的行为举止，防止祸从口出。
意味着升迁和生意上获利。
飞翔是位置的升高，代表着你要升值。
并自由飞翔，则大多象征着自由和。
成功。
是梦者。
自信。
的表现。
意味着梦者在心底里可以为了而割舍，有可能会离开丈夫、另攀高枝。
预示梦者生意上的进展，以及。
爱情。
坚持。
不懈、一往无前。
本书作者塔拉・韦斯特弗是一位年轻的历史学家，十七岁之前从未上过学，靠着自学先是考上了杨百翰大学，随后又哈佛访学、剑桥读博，她的人生励志且精彩。
作为一本自传体小说，它主要讲述了主人公塔拉极端的童年生活：塔拉的父亲是一个固执的异类，他不相信政府、质疑教育，从不赞成孩子们进入学校，拒绝医院……几个孩子在与父亲独断专制的抗争中，各有胜负。反抗成功的，就如同塔拉一样，远远地离开了这个地方；反抗失败的，加入了父亲的队伍，成为了像父亲那样的人。
这本书的封面最显眼的便是和铅笔一样尖尖的山峰，象征着作者的家，同时那尖尖的顶仿佛一把利剑直戳人心。起初想读这本书的原因不过是因为比尔盖茨的推荐以及它长居畅享榜首，直觉告诉我，这可能又是一位“哈佛女孩”的励志故事。
然而，翻开书却给了我一个不同的世界。宁静的山谷、粗壮的针树叶、低矮的房子、山脚的马鸣、废弃的垃圾场、轰鸣的切割机，没有励志故事中应有的挑灯夜读，也没有一次次失败后的不抛弃不放弃。我有些不甘心，翻遍全书想要找到一丝励志书该有的所谓“奋斗史”的蛛丝马迹，然而，我能找到的却只有一位患有躁郁症、偏执固执的“控制狂”父亲和一位习惯性软弱服从的母亲。
这个家庭中唯一的异类是哥哥泰勒，他也是给塔拉指明方向的`人。面对其他哥哥肆意的嘲笑，泰勒丝毫不为所动，依然静静的沉浸在自己的小世界中，在塔拉遭遇欺负甚至侮辱时，泰勒以已之力挺身而出，坚持主持正义。所以塔拉最喜欢的也是与静静看书的泰勒待在一起。
更重要的是，通过泰勒，塔拉知道了一个全新的活法：不用整天蓬头垢面围着灶台转，可以自由的表达自我，穿着露肌肤的裙子，大声唱歌，不用忍受父亲的控制。那是一个规矩而又理性的世界。
那个世界对于塔拉来说，有着无限的吸引力，虽然入学考试上的那些符号她一个也不认识，对于物理的认知只是来自废料厂，但是摆脱原生家庭、走到新的世界中去，这股强大的精神动力最后还是让她克服重重障障，最后考上了大学，获得了盖茨剑桥奖学金，还一步一步拿到了剑桥的硕士博士学位。
鲲鹏飞向了蓝天，作者的故事就讲到了这里。
生活中的我们，都比故事中分配给我们的角色更复杂，愿每一只努力的鸟儿，都能冲破命运的桎梏，终能会飞往属于自己的那一座山。
广阔的蓝天，正是展开的翅膀，敞开的心扉，舒展情怀的好地方，想鸟儿一样生活作文。我没有鸟儿娇小的身体，健美的臂膀，这，使我羡慕。有时，我真想做一只鸟，但，这是不可能的事，我只能像鸟儿一样生活。
鸟儿，在蓝天里翱翔，畅游天际，自由自在，飞累了，它就落在枝头上，吃点野果，充饥，虽说不能吃到好的食物，但能欣赏到美丽的景*，吃点“苦”也不足惜。鸟儿的生活不乏味，不普通，是刺激，是新鲜，随着对鸟儿生活环境的越来越多了解，我越来越想像鸟儿一样生活了。蓝天，就是它们释放活力，释放青春的地盘。
我的生活是乏味的，每天就像白开水一样平淡无奇，就像一碗水一样平静，水面上半点波纹也没有。刺激，惊险，新奇全都荡然无存，我的生活的一番美好，一片向往，已被这平静的白开水泼去了一大截，我似乎感觉人要是没有生活的美好向往，那跟一般的机器人没什么两样，我又感觉要是没有那生活的乐趣与情趣所在，那么，整个人就没有了意志，整日消沉。
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