首页 > 范文大全 > 党团范文

幼儿园重阳节的方案(汇总16篇)

幼儿园重阳节的方案(汇总16篇)



编写计划书可以帮助我们整理思路,找出问题和不足之处,从而更好地改进和提升自己。来看看下方收集的优秀计划书范文,相信会对大家的编写提供一些帮助和灵感。

幼儿园的重阳节的方案

(一)主题来源:

农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的.幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。

为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

(三)活动实施时间:xxxx、10、11、——xxxx、10、17。

(四)实施班级:中班段。

1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

科学:《菊花开》。

艺术:手工《五彩缤纷的菊花》。

健康:亲子出游登高活动。

2、10月12日语言《重阳节》。

3、10月13日科学《菊花开》。

4、10月14日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》。

5、10月15日亲子出游登高活动。

重阳节幼儿园活动方案

主要涉及领域:

语言。

活动目标:

1、能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。

2、能大胆地在群众面前讲述。

3、明白做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。

活动准备:

表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情况的教学挂图四幅。

活动过程:

1、观察图片,自由猜想。

2、观察图片,理解图片资料。

3、想象图片的资料。

4、观察图片,进行讲述。

5、根据图片完整进行讲述。

(1)自由结伴讲述。

(2)群众讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)。

6、尝试根据资料给故事取名。

重阳节幼儿园策划方案

一、设计思考:

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历;欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词;交流收集到的关于重阳节的资料;制作长寿面;为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。

二、活动目标:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的.祝贺。

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

三、活动安排:

活动一:分享:重阳节的资料。

活动二、绘画:我和爷爷奶奶在一起。

活动三、故事欣赏:重阳节的来历。

活动四、纸工:送给爷爷奶奶的长寿面。

活动五、语言:奶奶,对不起。

活动六、语言:爷爷奶奶的爱。

活动七、泥工:我为爷爷、奶奶做饺子。

主题布置和游戏:

(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。

(2)自由活动:送给爷爷奶奶的礼物:泥塑“重阳糕”。

(3)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。

(4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

(5)游戏和节日相结合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。

幼儿园的重阳节方案

1.初步学习撕纸的技能,提高手部的2.锻炼幼儿的小手肌肉,发展幼儿的'手指动作的协调性。

3.培养幼儿对撕纸活动的兴趣。

1、菊花图片

2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干活动过程:

3、出示图片,引出主题师:小朋友们看,花园里的菊花开了,我们来看一看都有些什么颜色的呀?(黄色、蓝色、紫色、白色)师:咦?菊花开放了,它有许多的小花瓣,你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀?(长长的、细细的)

4、幼儿尝试练习撕皱纸。

师:看!姜老师这里有纸,你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的吗?(可以)那请你们动手试试吧!

5、探索撕菊花,再次学习撕纸技能。

(1)教师示范撕花瓣,强调轻轻慢慢的一片一片撕。

(2)幼儿撕菊花:幼儿在操作过程中,注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣

4、活动评价(1)幼儿插花。

师:哇!小朋友快看将老四这里有一个小花园,请你们把你们的小菊花插到这里来吧

(2)小朋友们,快看哪一朵菊花最漂亮啊?

幼儿园重阳节活动方案

1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的`关心、爱护。

3、增进和爷爷、奶奶的感情。

1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

2、了解活动的资料,讨论相关问题。

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

3、和爷爷、奶奶一齐登高。

4、表演、品尝活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

幼儿园重阳节活动方案

活动内容:

敬老爱老从我做起

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动一:重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二:社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、实践活动:

按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

交流:对今天的活动的感受?

讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳节方案

一、幼儿发展目标与主要内容:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

三、活动过程:

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节。

(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶。

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的.爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四.活动结束。

5.年开展“敬老月”活动实施方案。

6.2016年社区开展“敬老月”活动实施方案。

7.2016敬老月活动实施方案。

9.社区敬老月活动实施方案。

幼儿园的重阳节方案

每位儿童来一位祖辈。

20xx年10月12日下午3:00。

各班教室。

小班。

九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”

下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好。

一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领。

二、爷爷奶奶本领展示。

请各班老师事先联系好家长。

三、宝宝的敬老心。

1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;

2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);

3.听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你;

四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

1.食物:橘子、重阳糕;

2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》。

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

20xx年10月9日(农历九月九日)。

小二班活动室。

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

鼓、红花、重阳糕。

(1)老师引出重阳节主题。

师:每年的.农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,开心吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。

(二)、幼儿表演环节。

x歌曲:“我上幼儿园”

x儿歌:“小动物的叫声”

x歌曲:“hello大家好“。

(三)、互动环节。

(1)击鼓传花。

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小朋友手里,那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。

(2)小脚踩大脚。

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)品尝重阳糕。

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下味道等。

教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。

教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。

幼儿园的重阳节的方案

又是抬头遥望远方,品尝糕点,赏菊的一天。小班的孩子们迎来了传统的敬老节——重阳节。在这个特殊的日子里,我们把这个节日和培养孩子的美德联系在一起。尊重老人”根据小班孩子的年龄特点,“尊重老人”活动。

1、明白重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、让宝宝从小关心爷爷奶奶,为他们做力所能及的事。

3、我喜欢我的爷爷奶奶,愿意表达我爱他们的感情。

课件。

首先说说重阳节。

老师:宝贝,你知道农历九月初九是谁的节日吗?

小库:九月九日是重阳节,也叫“老年公民日;,是爷爷奶奶的节日。

第二,演讲。

老师的问题:

9月9日是祖父母的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么?

我为什么要帮助爷爷奶奶?

我想对爷爷奶奶说些甜言蜜语。

第三,做项链。

孩子自己做项链送给爷爷奶奶。

第四,学儿歌。

9月9日,重阳到了,爷爷奶奶笑了。

我请他们吃甜饼,我妈/爸夸我是个好宝宝。

5、爷爷奶奶我们爱你。

为爷爷奶奶做一件小事,比如:宝宝长大了,没有爷爷奶奶的拥抱就走。为了爷爷奶奶打我后背。

活动结束。

其实越简单越容易被孩子接受,上课或者活动现场进行也很方便。

幼儿园重阳节方案

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的.来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

*歌曲:“我上幼儿园”

*律动:“我的小手”饱饱”

*儿歌:“拍皮球”

*歌表演:“两只老虎“。

(1)击鼓传花。

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚。

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子。

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶。

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

幼儿园重阳节活动方案

1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,学习故事中的对话。

2、通过观看图书和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。

3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。

1、大帽子一顶,云帽子和小鸟图片。

2、幼儿用书人手一册,实物展示仪。

一、出示一顶帽子,引出主题。

1、教师:夏天,火辣辣的阳光照在头顶上,好热好热,怎么办?

二、欣赏故事,初步理解故事内容。

2、教师继续讲故事,引导幼儿说说:小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴?太阳公公戴上了云帽子,大地变得怎样了?帮助幼儿理解故事的内容。

三、教师和幼儿一起看书讲述故事,在对话处,等待幼儿大声地跟述。

四、分角色表演“一朵云帽子”。

将幼儿分成三组,分别扮演小草、小花、大树,讲述故事中的对话。

五、韵律活动“碰一碰”。

教师:天气变凉爽了,大家的心里感觉怎样呢?让我们和朋友一起开心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

附童话:

一朵云帽子。

蓝蓝的天空飘着一朵云帽子。

幼儿园重阳节活动方案

1、懂得尊老、敬老是中华民族的传统美德,萌发尊敬长辈的情感。

2、尝试用多种方式表达对长辈的关爱。

3、了解重阳节特有的'传统文化习俗。

经验准备:

孩子有和老人相处的经历,相关教具若干。

2、教师引导幼儿了解重阳节的来历,让幼儿了解人们迎接重阳节以及尊敬老人的方式。鼓励幼儿说一说重阳节想为爷爷奶奶做些什么,激发幼儿尊敬老人的情感。

3、游戏环节中可以邀请爷爷奶奶到班级中,现场进行爱老、敬老活动。在游戏过程中表达对他们的尊敬与关爱。

游戏玩法:教师和幼儿轮流扮演老人,教师设置情境,如老人提了很重的物品、拥挤的公交车上老人没座位、老人过生日、老人做家务等,其他幼儿来帮助老人。鼓励幼儿思考帮助老人的方法。

1、鼓励幼儿制作重阳节卡片赠送给爷爷奶奶。

2、可以带幼儿参观敬老院、养老中心等场所,鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表达对老人的关爱。

重阳节幼儿园活动方案

主要涉及领域:

综合。

活动目标:

1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3、增进和爷爷、奶奶的感情。

活动准备:

1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

活动过程:

1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

2、了解活动的资料,讨论相关问题。

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

3、和爷爷、奶奶一齐登高。

4、表演、品尝活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

幼儿园重阳节方案

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”。尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。

根据各年龄段幼儿的年龄特征,此次活动将以年龄段自由活动为形式,开展相关的重阳节内容。

二、各年龄段活动目标。

小班年龄段:

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

中班年龄段:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、尝试制作饺子,用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3、乐意参与重阳节的相关活动,了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

大班年龄段:

1、通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

3、培养儿幼儿敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

三、活动时间及安排。

(一)时间:

上午9:00—10:00。

(二)安排。

1、园区。

小班年龄段:3个班;。

中班年龄段:4个班;。

大班年龄段:3个班;。

2、笕新园区:小班2个班。

四、活动地点。

小班年龄段三楼多功能厅、中班年龄段各自教室、大班第二福利院。

五、活动对象。

1、园区:全园师生及小、中年龄段祖辈。

2、园区:全园师生及祖辈。

六、人员安排。

1、总体策划人:

2、参与策划人:

3、拍摄及宣传稿撰写:

活动时间:

20__年10月23日。

活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

活动过程:

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、制作宣传小旗标语。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、社区活动:

“敬老爱老从我做起”

一)活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

二)实践活动:

主持人:

小朋友,今天是什么节日?

在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了九九重阳节,迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人,人人都会老,对于每一位老人,尤其是平时一直关心我们的老人,我们应该怎么关心他们,爱护他们呢?(幼儿回答)。

小朋友说的都很好,尊老爱老是我们的传统美德,我们应该善待他们,尊重他们,让他们能够拥有一个幸福安详的晚年,最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快,身体健康!

三)表演节目。

《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》。

四)为老人服务:

敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。

要求:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

五)活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

交流:对今天的活动的感受?

讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

一、大班主题活动。

爱在重阳。

二、活动目标。

1、让幼儿知道每年农历九月初九是重阳节,了解重阳节的由来以及相关的习俗。

2、激发幼儿对爷爷奶奶的感谢和关爱之情。

3、从小培养幼儿尊老、敬老的中华传统美德。

三、活动准备。

1、选出10名幼儿列队欢迎入园老人。

2、老师教会幼儿唱《健康歌》,并掌握其中的舞蹈动作。

3、老师搜集重阳节的相关资料和图片。

4、家长从家里带来水果橘子。

四、活动过程。

1、幼儿列队站在门口欢迎前来的爷爷奶奶们,并边打节拍边念儿歌《重阳到》。

重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。

2、老师以图片展示和口头讲解的形式为幼儿讲述重阳节的知识。

3、幼儿为爷爷奶奶剥橘子。

师:以前在家里,都是爷爷奶奶将橘子剥好了给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃吧!看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥得最快。

4、幼儿学会一句祝寿吉语——福如东海,寿比南山。

5、老师组织幼儿为爷爷奶奶表演《健康歌》,中途可以邀请爷爷奶奶一起唱,一起跳。

五、家园共育。

幼儿回到家中,爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如为他们捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯……同时,也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中,在平时看到老人要有礼貌,学会帮助和关爱他们。

一、活动资料。

大班主题活动:走进敬老院。

二、设计思路。

《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一齐活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画本事,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

三、活动目标。

1、经过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维本事。

3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

4、在活动中提高口语交际本事。

四、活动准备。

教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

五、活动过程。

(一)谈话导入,揭示活动资料及要求:

亲爱的小朋友们,你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一齐走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验,期望大家听从教师的指挥,相信你们个个都是最棒的!

(二)排队走进敬老院:

孩子们在三位教师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。

(三)向爷爷奶奶问好:

请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢乐,身体健康!”

(四)表演节目:

1、播放幼儿操乐曲,师幼一齐做幼儿操。

2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

(五)就地作画、献画:

2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。

3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。

4、幼儿作画。教师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。

5、献画。师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐,还要双手递给他们哟!

(六)沙地即兴作画:

1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家喜欢吗能够想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!

2、幼儿在沙地上用小石子作画,教师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。

(七)合影道别:

1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。

2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

(八)活动延伸:

师:小朋友们,在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐,请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!

幼儿园的重阳节的方案

1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。

2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。

3、体验为老人过节的快乐。

1、教师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt,引导幼儿欣赏。

讨论:刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?

2、引出重阳节,启发幼儿思考。

我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是。

重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!

3、教师播放ppt,讲述重阳节的来历。

你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的'名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频,感受欢乐的气氛。

5、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)。

6、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)。

小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

7、学儿歌《重阳节》,教师把录制的小视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日快乐。

8、制作爱心卡。

通过本次活动,幼儿了解了重阳节的来历,知道了重阳节的习俗,激发了幼儿尊敬老人的情感。在后续的家庭实践中,获得了关心老人的体验。

幼儿园重阳节活动方案

活动时间:

20__.10.5。

活动内容:

敬老爱老从我做起。

活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

活动过程:

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、实践活动:

按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

交流:对今天的活动的感受?

讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

相关内容

热门阅读
随机推荐