玩得真开心教案（精选12篇）

教学工作计划是教师进行教学活动前必须制定的一项重要工作。以下是一些教学工作计划及实施情况的案例分析，一起来看看吧。

玩得真开心作文

我趁着奶奶到厨房去的时候，偷偷地跑到爷爷的房间里，拿了爷爷抽烟时用的打火机，又跑到客厅里，打开冰箱，拿了一个小小的鸡蛋。然后对奶奶说：“奶奶，我想到姑姑家去玩，可以吗？”奶奶说：“好，你去吧，路上小心点！”还没等奶奶把话说完，我便和慧华溜之大吉了。在奶奶家的“老茅厕”（就是以前养猪的，为了不被发现，只能勉强一些了。）我和慧华找来许多树枝，然后小心翼翼的把蛋敲成两瓣，尽量使鸡蛋不要流掉，然后，点燃树枝，再把两半鸡蛋用两根较长的树枝夹着。放在火上烤，可是，不一会儿，火就无情的熄灭了。我失望地望着慧华：“怎么会这样？”

慧华说：“我也不知道，会不会是树枝添得不够呀！”我俩仔细观察着已熄灭的火，终于发现是由于我们没有摆好树枝而造成，于是，我和慧华又重新拾起还没有被烧掉的树枝，层层叠叠有规律的摆好。再次点燃。渐渐地、渐渐地，火越来越大，慧华望着那逐渐由液体变成固体的鸡蛋美滋滋地说：“等到鸡蛋烤熟以后，谁先吃呀？”我迫不及待地说：“一定很好吃，我先吃吧！”眼看着鸡蛋就快要熟了，我的心跳急速加快，两眼紧紧地盯着那半个鸡蛋。突然，不知怎么的，夹着鸡蛋的两根树枝被点着了，火苗急速上窜。我受不住这股强大的“热量”手轻轻一松，鸡蛋“忽”地就掉了下去。我一见，立刻傻了眼，眼看着辛辛苦苦的“成果”就要不翼而飞时，我们也不顾得三七二十一了，用手在刚熄灭的火堆里刨呀刨，终于把鸡蛋刨上来了，可看着那鸡蛋，我的嘴巴立刻张成了o型——原本黄乎乎的鸡蛋在“火海”里“畅游”了一番后，一改刚才的金色容貌，给自己披上了一件“黑色大衣”。

可这毕竟是我的暴风雨之后并不美丽的“彩虹”。我无奈地对慧华说：“这还敢吃呀！”慧华望着那半个“黑蛋”什么也没说，只是在一旁咯咯的笑着，我一见立马就来了气，大声冲她喊到：“你幸灾乐祸什么？”慧华止住了笑声，好似委屈地说：“我没有！”我又叹了口气：“那怎么办？”慧华再次哑然失笑：“怎么办？吃呗！”于是，我和慧华都结束了发呆状态，大口大口地吃起来，别说，味道还真不赖。

这个不同寻常的下午，将成为我成长的影片，并给我的童年留下无比美好的瞳景。

玩得真开心作文

盼望已久的元旦联欢会终于如约而至，今年的元旦联欢会我过得可真开心呀！

那天下午，我们早早地来到了学校。走进教室，教室的天花板上挂满了红灯笼和五颜六色的气球，同学们都兴高采烈地围坐在一起，互相分享着各自带来的零食，一起期待着元旦联欢会的开始。

四个节目主持人闪亮登场，慷慨激昂地宣布联欢会开始，同学们的热情高涨。

我们班的节目丰富多彩，张彰演唱的歌曲《下山》非常动听，台下会唱的同学们也一起跟着唱起来；刘陶然演奏的古筝音色优美，听得同学们都投去了敬佩的目光；张一琳表演的舞蹈调皮又可爱……整个教室里充满了欢歌笑语，成了欢乐的海洋。

最后的节目是我和李彦熹表演的相声《超级主持人》。我俩配合得非常默契，惹得掌声四起，逗得大家哈哈大笑。我们的节目这么受欢迎，我的心里乐滋滋的。

欢乐的时光总是过得那么快，联欢会结束了，我们还是意犹未尽。那天我玩得可真开心！

玩得真开心教案

1、充分体验春天生活的美好与乐趣。

2、学习制作简单的游戏玩具，发展动手能力。

3、初步感受风与空气的关系。

教师：各色彩纸、线团、竹筷、图钉、风筝、风车、飞机、反馈表、音机、磁带。学生：制作的材料。

(一)谈话导入。

同学们，今天老师要和大家谈一个你们最感兴趣的问题：玩。你们高兴吗?

生：高兴。

生：我想和春风玩风筝、风车等。

生：自己动手亲自做一做。

(二)做一做，玩一玩。

1、想一想，你自己做什么?(讨论自己做什么，用什么材料)。

2、选择工具自己亲自动手制作玩具。(可以用自己准备的材料，也可以去老师那里来领材料)这一活动时教师要特别提示一下安全问题，以免孩子们使用工具时受到伤害。(制作过程中教师放一些音乐，调节一下气氛)。教师巡视时，如发现问题可以让同学们停一下，互相帮助解决。生：风车立不起来?同学解决：线剪得短些。生：纸杯剪成条粘不住?同学解决：换换浆子，用手压的时间长些。

3、制作基本完成教师带领孩子们到户外去玩一玩，让孩子们飞一飞，赛一赛。比一比谁的飞机飞得远，风车转的时间长。评出优秀小能手。(充分给孩子们玩的时间，然后再进行比赛)。

(三)动脑筋，想一想。

1、交流感受：说一说，为什么他的飞机的远等?(查找自己的不足)生：我在叠飞机时把机翼折了一下。其他同学发言：老师我的飞机没他飞的远，但我的飞机在空中停的时间长。(鼓励)在教室内静止时飞机飞的远吗?风车转吗?生：不转。

总结：今天我们玩这些玩具都和风有关。(扣题：我和春风一起玩)。

玩得真开心作文

我去过很多地方游玩，去过赣州，广东但令我难忘，令我记忆犹新的，还是那次去惠州的旅游。

那时到惠州，我们就去订酒店，那是一所靠海的酒店，酒店很漂亮，地上铺着美丽的地毯，床头上挂着一张色彩斑斓的图画。从酒店的阳台上看。可以看见那一望无际的大海。

第二天早晨我和廖一伊拿起游泳圈，就奔向海边。

啊，早晨的海水真美啊，海海蓝海蓝的.，阳光洒在海面上，让大海度上了一层金黄色，美得无法形容。

我和廖一伊在海里，用脚蹬着水努力往前移动，偶尔的时候我们还憋住呼吸把头探进水捡石头。廖一伊整了三个椭圆形石头，我捡了两个圆形石头。石头圆圆的，黄黄的，十分美丽，比陆地上的那些石头好看多了。记得那次我捡到了一块石头，突然看见石头上有一个像蜘蛛似的小东西，我大吃一惊，难道是蜘蛛?我尖叫一声，在把石头扔进了海里。过了一会儿，我才慢慢的明白，刚刚那个是只小螃蟹呀!那是我真后悔把它放走了!我和廖一伊在海里开始了水花大战，我们互相用水扑向对方，水花越来越大，越来越大，我被廖一伊扑过来的水花迷住了眼睛，只好说结束结束，我输啦!，那时她听了开心的笑了。

在海里玩够了，我们就到海滩上玩，海滩上的沙子有两种：离路边更近的是硬硬的沙子，离海边更近的是柔软的沙子。硬硬的沙子会刺脚，不好玩，于是我们就来到柔软的沙子里玩。廖一伊拿出一个小桶，我用铲子把桶装满了沙子，接着我迅速的把桶翻过来，在桶的四周和顶部拍了拍，直到够结实了，我轻轻地把桶一提——一座沙子小屋就出现啦!廖一伊看见了又惊又喜，连忙和我做了一个海滨小镇，我们用塑料杯做了一些小小的房子，我们还做了一个地下停车场，做了一个游泳池，还在小镇四周挖了一条河。这所海滨小镇又美丽又整洁，连我们自己都惊呆了，这座海滨小镇真的好美呀!我们高兴地欢呼起来，欢呼声在空中回荡。

堆完沙堡，我们就去捡贝壳。我觉得这个海滩真奇怪。贝壳都不是在海滩上，而是我挖了好一会才挖出来两个。但是经过一个早晨的努力，我已经挖到了十二个贝壳——五个白贝壳，一个紫贝壳，两个蓝色贝壳，三个棕色贝壳，一个扇形贝壳。廖一伊捡到了十一个贝壳，外加两个贝壳碎片，我们拿了一些贝壳装饰了一下沙堡，剩下的贝壳，我们就要做贝壳项链。

回到酒店，妈妈用一把剪刀在每个贝壳上戳了一个小洞洞，我拿出一根有弹性的白绳子，将贝壳由大到小一个一个的穿起来，最后用绳子打个结，一个美丽的贝壳项链就做好啦!真开心啊!

我永远不会忘记那次旅游，直到现在还记忆犹新，那是我去过的最开心的一次旅行!

玩得真开心作文

暑假的一天，爸爸对我和妹妹说：“难得爸爸休假，明天带你们去海边玩玩。”我和妹妹一听一蹦三尺高，因为爸爸极少带我们出去玩，而且我也从没有去过海边。

第二天，我们一家怀着无比激动的心情踏上了旅程。一路上，阳光明媚，我和妹妹一边哼着歌，一边欣赏车窗外的风景。经过半个小时的车程，终于到了海门莲花峰景区。我和妹妹迫不及待地跳下车，冲进大门里，可是，海在哪里呢？爸爸笑了笑说：“傻孩子，海在山的后面呢，我们先逛逛公园”。于是我们在公园里逛了一圈，参观了文天祥雕像，万人冢，炮台等景点，又穿过一条羊肠小道，渐渐的听到了大海的声音，我的心又激动起来了。

近了，近了，终于见到了大海，我和妹妹飞奔过去。这就是我盼望以久的大海啊！一望无际的海面是那么平静，海水是那么的蔚蓝，像一块巨大的蓝宝石。忽然，一阵风吹来，海浪出现了，大海像一个发怒的巨人，把水花狠狠地向岸边甩过来。这时，不知谁喊了一声：“涨潮啦！”只见白色的浪花袭卷而来，海水猛扑打在沙滩上，似乎想击碎岸边所有的石头。来势汹汹的海浪把胆小的人吓得哇哇大叫，急忙往沙滩上逃窜，惹得周围的人哈哈大笑。

我和妹妹脱下鞋，悠然自得的踩在了软绵绵的沙滩上。“看，好多贝壳，还有海星呀！”我大叫了起来，我把贝壳捡起来，有的贝壳上像一道“彩虹”；有的像蜗牛壳，它们小巧玲珑、奇形怪状、五彩缤纷，美丽极了。我和妹妹捡了好多贝壳，准备把它们带回家收藏起来。我们还在沙滩上用沙子堆成城堡，一起去抓螃蟹，玩得不亦乐乎。

天渐渐地黑了，爸爸说我们该回家了，我和妹妹依依不舍地与大海告别。

今天我们玩得真开心。

玩得真开心教案

1、充分体验春天生活的美好与乐趣。

2、学习制作简单的游戏玩具，发展动手能力。

3、初步感受风与空气的关系。

教师：各色彩纸、线团、竹筷、图钉、风筝、风车、飞机、反馈表。

录音机、磁带。

学生：制作的材料。

（一）谈话导入。

同学们，今天老师要和大家谈一个你们最感兴趣的问题：玩。你们高兴吗？生：高兴。春风今天是我们邀请的同伴，她特别喜欢我们班的学生，想和大家一起玩，你们欢迎吗？生鼓掌欢迎。那我们和春风玩什么呢？生：我想和春风玩风筝、风车等。今天老师给大家带来了礼物，你们想不想知道是什么？生：想。出示风筝、风车、飞机。（生：高兴、惊讶）老师特别想让你和春风玩的高兴些，那怎么办呢？生：自己动手亲自做一做。

（二）做一做，玩一玩。

1、想一想，你自己做什么？（讨论自己做什么，用什么材料）。

2、选择工具自己亲自动手制作玩具。（可以用自己准备的材料，也可以去老师那里来领材料）这一活动时教师要特别提示一下安全问题，以免孩子们使用工具时受到伤害。（制作过程中教师放一些音乐，调节一下气氛）。教师巡视时，如发现问题可以让同学们停一下，互相帮助解决。生：风车立不起来？同学解决：线剪得短些。生：纸杯剪成条粘不住？同学解决：换换浆子，用手压的时间长些。

3、制作基本完成教师带领孩子们到户外去玩一玩，让孩子们飞一飞，赛一赛。比一比谁的飞机飞得远，风车转的时间长。评出优秀小能手（充分给孩子们玩的时间，然后再进行比赛）。

（三）动脑筋，想一想。

1、交流感受：说一说，为什么他的飞机的远等？（查找自己的不足）生：我在叠飞机时把机翼折了一下。其他同学发言：老师我的飞机没他飞的远，但我的飞机在空中停的时间长。（鼓励）在教室内静止时飞机飞的`远吗？风车转吗？生：不转。

总结：今天我们玩这些玩具都和风有关。（扣题：我和春风一起玩）。

2、填写表格：我和春风一起玩（包括班级、姓名、玩具名称、制作玩具的材料、制作玩具的方法、步骤）。

玩得开心作文

中午，我和石xx在小区里玩得很开心！

我们先去找杨xx，然后在楼下用废品搭了个简易的“营地”，还弄了个“烤炉”，“烤炉”上面有用洗衣机管道接的“燃气”。我和石文燕去采树叶。杨晓雨负责做食物。后来我们把“营地”拆掉了，做了一个专门包药丸的“药店”。用泥土、瓜子、花骨朵、花瓣、菊花和清净菜作为原料，用一种植物的叶子做皮。我们玩得不亦乐乎，直到下午两点才回家吃饭。

玩得真开心作文

今年暑假，我和妈妈以及妈妈的朋友一家一起坐飞机去迪士尼乐园游玩。

我们来到迪士尼后玩了小矮人过山车、泡泡龙飞车、加勒比海盗、碰碰车……最好玩最刺激的还是泡泡龙飞车。

我刚来到泡泡龙飞车楼下，就听到飞车上“啊、啊“的尖叫声不断，我的心扑通扑通的`跳着，腿也在发抖。妈妈好像看出来我很害怕，就对我说：“别紧张，没事的，坐上去就像小鸟在天上飞一样，很好玩。”轮到我们了，可我还是非常害怕，上车后我赶紧把安全带系好。车子开动了，刚开始的时候车子左摇右摆，慢慢地向高处走。忽然车子在火箭一样冲向了最高处，我感觉都快要飞上天了。从上面看地面上的人们都变得像蚂蚁那么小了，我大声地叫喊着，我心里好像有小兔乱撞似的，很慌张、很害怕。车子就像断了线的风筝一样，一会儿向下沉，一会儿向左倾斜，一会儿又左右摇摆向上冲去……下了车，我连路都不会走了，休息了一会儿才恢复了正常。虽然我很害怕，但是我还想再玩一次。因为太刺激了，再玩一次，我一定不会那么害怕了。

这次在迪士尼玩，让我变得勇敢了很多。如果我再来到这里，我会玩得更开心。

玩得真开心作文

十月一国庆，爸爸妈妈带我一起去了漂亮的亚热带沿海城市--三亚旅游。母亲精心策划了许多的行程安排和去玩新项目，可是要我印像最深入的或是水上降落伞。

历经三个钟头的航行，大家总算抵达了到达站——三亚。一到酒店，我也出现异常激动，由于三亚的自然美景真是太美丽动人了，四处是又高又大郁郁葱葱的椰树，也有设计风格与众不同的热带丛林工程建筑。我站在阳台上向远方远眺，见到一望无际的深蓝色的大海，又看到橙黄色的海滩，忽然远方一个极大地降落伞吸引住了我的留意，我便对母亲说：“我可以试着一下那吗？”爸爸妈妈痛快地同意了。

风吹过我的面颊，闻着有浅浅的盐味，我认为全部人到上空飘浮着！因此，我渐渐地睁开眼，只看到我飘浮在蓝蓝的天空中，大海竟然在我脚掌下，清澈透亮。在太阳的映照下，海平面水波荡漾。

我感觉自身像一只红嘴鸥展翅翱翔半空中，连沙滩上的人也微不足道的像一只只小甲虫。望着蓝蓝的天空与广阔无垠的大海，我张开双臂，不断地为爸爸妈妈招手，不由自主地大喊道：“高空跳伞太好玩了呀，又刺激性又舒适！”这种感觉好极了，要我一生难以忘怀！

此次旅游我终于取得成功挑戰了自身，试着了新事物，玩得真开心！

那天我玩得真开心

元旦那天，我和姐姐、哥哥他们到外婆家玩。

我们来到外婆家，外婆煮了我们最爱吃的火锅。吃过火锅，我们玩起“三个字”的游戏。游戏规则是：先剪刀石头布决定人选，输的人要负责捉人，其他人开始跑，捉人的那个要慢慢地数十秒，才能追其他人。如果你即将被抓到的时候，可以随便喊出三个字，比如“红通通”、“绿油油”、“一二三”……都可以，你喊了以后，站在原地不能动，当然别人也不可以抓你的。但是要是同伴动了你一下，就算得救了，你便可以继续跑，别人也可以抓了。如果你没喊，被别人抓到了，你就要被淘汰了，只能在旁边看，不能玩。

游戏开始了，剪刀石头布比赛中，我输了，所以我得捉人。我跑得不慢也不快，但是我信心满满，因为我很机智。我数了十，马上跑过去追跑得慢的，一个，两个……最后，他们全部被我抓到了，我开心得一蹦三尺高。你知道为什么跑得快的也被我抓到了吗？我就实话告诉你们吧。因为他们要救被定住的人，我又虚晃一招，假装没注意，他们一疏忽，结果两个人都被我抓了，哈哈哈，你说我机智不！

第二轮是孟轩姐姐抓的，她虽然跑得比我快一些，但是她的反应很慢，所以常常是追上人家了，但人家一转身又跑了。她跑得满头是汗，我们笑得嘴巴都合不拢了……不经意间，已经十点了，我们在大人的连连催促下恋恋不舍地停止了疯狂的游戏。

这真是一个既开心又难忘的一天，我多希望永远不要长大，能天天这么快乐。

玩得真开心作文

中午，我和石文燕在小区里玩得很开心！

我们先去找杨晓雨，然后在楼下用废品搭了个简易的“营地”，还弄了个“烤炉”，“烤炉”上面有用洗衣机管道接的“燃气”。我和石文燕去采树叶。杨晓雨负责做食物。后来我们把“营地”拆掉了，做了一个专门包药丸的“药店”。用泥土、瓜子、花骨朵、花瓣、菊花和清净菜作为原料，用一种植物的`叶子做皮。我们玩得不亦乐乎，直到下午两点才回家吃饭。

玩得开心的作文

上个星期的星期二中午的时候，我和邹馨怡在教室里做手工，我们玩得很开心，下面我来给你们介绍一下吧！

首先，我来介绍一下游戏的规则吧！我们需要先准备长方形或正方形的纸，再准备一下剪刀，还要准备胶水和胶纸，我们准备正方形的纸以及长方形的纸，两把剪刀，还要准备胶水或胶纸，还可以准备一些彩笔，这样可以涂一点颜色在上面。

这次，我做了一只小猫，我把它的耳朵涂成了紫色，腿脚涂上了浅黄色，身体涂上了粉色，尾巴涂上了白色。邹馨怡做了小兔，耳朵被涂上了蓝色，身体被涂上了黄色，手脚被涂上了粉色，尾巴被涂上了白色。我们玩得很开心。

这次真的特别好玩，下次我还要玩呢。