在作文中，要运用丰富的语言表达方式，使作文更具表现力。来看看这几篇优秀作文的评析和解读，希望能够对大家的写作提供一些帮助和指导。
我最喜欢的小动物——麻雀。
麻雀是一种美丽的小动物，它两腿短小，行动敏捷。小巧玲珑的面孔上，嵌着一对闪闪发亮的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条又长又扁的尾巴总是向上翘着，显得格外美丽。
麻雀喜欢在树林中飞来飞去，十分警觉。只要有一点风吹草动，它就风也似的飞向辽阔的天空，或是停在高大的树枝上张望，确定没有危险了，才又一次飞下来。
它们吃东西的时候也非常小心。总是先四处张望，如果没有危险，它们才飞到食物旁，一口一口啄起，食物吞进去，头不停地在地上一点一点的，非常有趣。
每天早上七点左右，就有一些可爱的小麻雀在我家的阳台上叽叽喳喳地叫个不停，等把我从睡梦中唤醒后，它们才飞到远方，像我的一个小闹钟一样准时。
小麻雀，我永远喜欢你！
天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳的叫个不停。噢，叫我起床了！我连忙翻身下床，穿好衣服。
我轻轻推开门，走到院子里，瞧！那些小麻雀多好玩，它们在树枝上跳来跳去，快活极了！麻雀的身子又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停的摆动。它们头上是一片褐色的`羽毛，像盖上了一块小小的头巾。白色的脖子，好像带上了银色的项链。黑色的眼睛虽然不大，但是显得炯炯有神，眼珠子骨碌碌的来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴可真特别，又尖又长，嘴角有一处白白的，似乎吃饭时沾了一颗小米粒。
麻雀落到地上，左看看，右看看，大概在寻找食物吧！我倒在地上一些米。开始，它们东瞧瞧、西望望，看见没人，就吃上几口，如果有一丁点的动静就连忙飞起来，这样来回几十次，才把米吃完。
多么活泼灵敏的小麻雀啊！我听别人说麻雀主要吃害虫，但也有时要吃地里的粮食，这多不好！我多么希望它们能改掉这个坏毛病！
也不知过了多久，我渐渐苏醒了过来，却来到了一个陌生的地方：金丝做的房屋，华丽又精致，还很结实，房子里还有可口的美食，小巧玲珑的秋千……唯一有一个缺点-----没有出口。虽然这房子又宽又大，但我总觉得这房子里少了点什么，少了什么呢？我绞尽脑汁的想，哦，原来少的是身为鸟儿的安全感和自由。我环顾四周，全是障碍。哎！欺负我受了伤，真是可恶！我一样箭步冲上前,跳上栏杆,歪着脖子东瞧瞧，西看看，看有什么机关能把笼子打开，我找了半天，开关倒是没找到，倒是看到了一双大大的眼睛，把我吓得半死，它直勾勾地望着我，看得我心里发怵，好象想把我吃了似的，我再仔细地看了看，它的眼睛是绿色的，我心想，千万别是狼啊！是狼我就死定了！……它一定会露出锋利的牙齿……原我是一只小小小麻雀，怎么飞也飞不高……”
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每当我看到阳台上的小笼子，就会情不自禁想起那只可爱的小麻雀。我每天都和它一起唱歌，虽然唱得不好，但我还是与它一起唱下去。
记得有一年秋天，树上的黄叶慢慢地飞下来，落到大地妈妈的怀抱，看到树上有一只小麻雀，我用双手捧着它，小麻雀叫了起来。好像在说：“我找不到家了，爸爸妈妈也不见了。”我捧着它，转了一圈，说：“小乖乖，我带你回家吧。”
听着小麻雀在唱歌，我也自然而然地跟着哼起来了，伴着微风轻轻吹过，我和小麻雀唱得越来越好，妈妈说我们就像音乐家一样，小麻雀还用小翅膀弯曲起来，可能是在道谢吧。但是有时候，小麻雀唱着唱着就不唱，看它眼神有点难过和悲伤，我急忙问妈妈：“妈妈，小麻雀怎么回事啊？”妈妈不急不忙对我说：“孩子，如果你见不到妈妈了，你是不是很难过。”我看着小麻雀，忽然有些懂了——小麻雀也会想念它家，它的天空……虽然我很不舍，但是小鸟是要自由飞翔的，总不能让它一直困在一个小笼子里，这对它而言太残忍了！
那天下午，我打开鸟笼放飞了小麻雀。看着小麻雀渐渐飞远，我眼眶湿润润的，希望它每天都能自由自在地飞向蓝蓝的天空。
从那天以后，我就再也没见到过小鸟。但是我脑海中还时常会浮现出我和它相处的那段快乐美好的时光。但愿小鸟早日找它的爸爸妈妈，和家人健康快乐长大。
在一个秋高气爽星期六，爸爸带我去交外去玩，我在路上看见了一群麻雀在偷吃农民伯伯的谷子吃。我看见了心想：“农民伯伯辛辛苦苦种的谷子还没收就被你们偷吃了，看我怎么教训你们”。
于是我就从兜里掏出弹弓在地上捡了几粒石子，我右手拿弹弓左手拉皮筋左眼一闭瞄准麻雀“啪”的一声，麻雀全被吓飞到另一块田里继续吃谷子，我也跟到另一块田里继续打麻雀，我跟着麻雀跑来跑去，麻雀好像在说：“来呀！
来打我呀！
”我费了九牛二虎之力还是没吓走。我气喘吁吁的跑到爸爸跟前说；“爸爸我实在吓不走麻雀呀”！
爸爸说：“看我的”。爸爸在地上捡了两根木棍，搭成了一个十字架把衣服穿在十字架上，像一个人在站岗，麻雀看见了都纷纷飞走了，它们好像在说：“有人来了我们快飞呀”！
通过了这件事我知道了做事不能用蛮力，要用智力和蛮力加起来才行。
小麻雀没有孔雀那样鲜艳美丽的羽毛，也没有鹦鹉那样嘹亮高亢的歌喉，但它却有着平凡，坚定重感情的好品格！
小麻雀头上的毛是棕色的，又密又浓，像个小小的绒球，麻雀那玛瑙似得眼睛，圆圆的像珍珠，窥视着四方，一旦发现危险情况，便会忽的飞起来，飞到别处去回头瞧着。
它经常在我写作业的窗台叽叽喳喳的飞来飞去，似乎在说：“快来和我们一起玩吧！”有时我会停下笔，打开窗户，让他们飞进屋里来，我便和他们玩的不亦乐乎，一玩就忘了时间，因为这妈妈批评了我好几次了，可依然阻挡不了我和小麻雀玩耍。
有一天，我在楼下玩，忽然，一只麻雀从高空坠落下来，我赶紧过去看，只见小小的麻雀躺在地上，我抱起它一番检查后，发现它的翅膀受了伤，我立马抱着它往家里跑，到家后，我找了一圈，发现爸爸妈妈都不在家，我急得直跺脚，小麻雀发出凄惨的呼叫，我立马拿出了医药箱，学着妈妈给我包扎的方法，忙活了半天，终于给小麻雀受伤的翅膀包扎好了，我又下楼用泥，树枝，树藤给它做了一个鸟窝，我把它放在阳台上，天天让它沐浴在阳光下，下雨了我就会把它挪进屋里，让它不受风吹雨打！
过了一段时间，它的翅膀好了，我把翅膀上的绷带给取了，我把它放在手心里，跟它说：“小麻雀，你的伤好了，你可以自由的飞翔去了。”我心里虽不舍，可是我知道它喜欢自由自在！小麻雀望着我迟迟不愿离开！
麻雀虽小五脏俱全，麻雀虽没有华丽的外表，也没有什么特别之处，但是它照样活的精彩，活得自由自在！加油，平凡的人！
“朋友们，快点过来。”我对哥哥们大声喊道，因为我看见地上躺着一只马上就要断气的小麻雀。
可是，一个大哥哥跑过来发现是一只小麻雀后，二话不说，在地上捡起一块大石头就准备向小麻雀砸去。还好我眼疾手快，一把抢过小麻雀就往家的方向跑，大哥哥们不约而同地喊到：“小屁孩儿，把麻雀放下。”我假装没听见，头也不回，一路飞奔跑回了家中。
回到家后，我急忙把水一滴一滴地滴到小麻雀的嘴里，只见小麻雀的翅膀上下拍打了一下。看来，小麻雀没死，还有救。我心中一阵惊喜，马上找了一个小纸箱，给它搭了一个简陋但温馨的小房子。
第二天，我正在卧室里看书，一阵异常的声音传到了我的耳畔。我飞快地跑出去一看，原来，小麻雀已经从看似“不会”醒来的沉睡中醒了过来。我兴奋地手舞足蹈，赶紧拿了一点面包屑喂它，小麻雀也叽叽喳喳地叫了起来。这时妈妈也被这阵清脆的叫声吵醒了，走过来说：“真好，小麻雀醒了，你看它的翅膀受伤了，有一道道伤痕，你去拿一点碘酒给它消消毒。”我便进屋里拿出一小瓶碘酒，用棉签蘸了蘸，在它的伤口上轻轻地擦了擦，然后又用纱布包扎了一下，这才算放心了。
就这样过了几天，小麻雀终于痊愈了。我依依不舍地抱起小麻雀走到窗前，想把它放生，因为我知道它属于蔚蓝的天空。这时小麻雀站在窗口朝着我叫起来，好像在说：“谢谢你救了我，让我在沉睡中醒了过来。”之后，便扑楞着翅膀飞走了。
经过这一件小事，使我深深地感受到，我们一定要爱惜小动物，因为它不仅是一个小生命，还是我们人类的朋友。我们一定不要让它在我们手里灭绝，不然，我们的后代就只能在书上看到它们的图片了。
小山雀张开翅膀，在树林里学飞。它飞到一棵小树下，洋洋得意，对一只松鼠说：“我刚才飞得怎样？”小松鼠伸出大拇指说：“你飞得太好啦！我要是有你这样的本领，该多幸福呀！”少山雀听了，心里乐滋滋地飞走了。
一会儿，他飞到大江边，满不在乎地对大雁说：“我要飞到大江那边，你敢不敢跟我比赛？”大雁笑着说：“像你这样的本领，飞不到江中就会掉下水的。”小山雀听了很生气，啄着嘴巴说：“小松鼠称赞我本领大，可你却小看我。有胆量，你就来和我比一比！”说着气呼呼地扇着翅膀，朝对岸飞去。大雁怕他淹死，急忙跟在后面。
小山雀没飞到江中，就精疲力尽飞不动了，叫着朝江面掉下去。
大雁赶快飞上前，一下子把它接住了。飞回树林后，大雁叮嘱他说：“孩子，没有学好本领，就自以为了不起，是要吃亏的。”小山雀听了，低下了头。
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今天，我在写作业的时候，一只小麻雀突然飞到我的窗台上。它的脑袋小小的，嘴巴尖尖的，身体有点胖，红红的小爪子可以紧紧地抓住东西，羽毛是灰白相间的。它站在窗台上尾巴一翘一翘的，看起来很紧张的.样子。我每次看它，它都会飞走，于是我就假装写作业，它又飞回来时我一瞄就看清了它的真面目。记得有一次我在客厅玩，忽然一只小麻雀从厕所打开的窗户飞了进来，我刚想捉住它，它又迅速从阳台那里打开的窗户飞了出去。当时它真像风一样飞进来再飞出去。每当我看见小鸟在天空中自由地飞翔，我就觉得好羡慕，我多希望自己能变成小鸟，在空中自由地飞翔。
我从小就喜欢小动物，所以在家里也养过许多小动物。我养过小狗呀，小老鼠呀……不但对自己家养的小动物感到喜欢，而且连邻居家养的小动物也感到非常喜欢，常常会去逗它们玩，有时还会情不自禁地用手去摸一摸。
有一天下午，放学回家，我刚进家门就听见一阵叽叽喳喳的声音。我迅速走过去一看，发现原来地上有一只小麻雀。它小小的眼睛，尖尖的嘴巴，圆圆的脑袋，灰褐色的羽毛，尖尖的爪子，真是可爱极了。咦，它是怎么进来的呢？我仔细向四周观察，看到原来它是从开了一条缝的窗户里飞进来的。其它没有地方可以进来！好，我一阵惊喜，立刻走到窗前，把窗户关上。当时，我非常小心，害怕这小麻雀会展翅飞走。出乎我的意料，那只小麻雀只是在地上跳了几下。
现在，我看到窗户已经关上，心想可以捉住它了。我悄悄地走过去，只见那只麻雀没有飞起来，只是跳了几下。我马上伸出双手往地上一扑，啊，我把麻雀给抓住了。我高兴地拿起来观看。这时，我才发现那只麻雀原来受了伤。翅膀上面还有血，伤口处有一粒小小的子弹。于是，我就想给它治病，为它疗伤。我给小麻雀动了一次小手术，帮它取出了翅膀上的子弹，又给它敷了药，包扎好。然后，我找来了一只纸盒。我在纸盒的里面放上一些海绵和稻草，为它做了一个既舒服又温暖的家。然后，我把小麻雀放进去让它安心养伤。
第二天一大早，我起床就往纸盒那边跑。我看到盒子里的小麻雀已经死了。我难过地问爸爸：“我给它治疗，它为什么还会死呢？”爸爸说：“孩子，别难过，那是因为它的伤势太严重了。”
嗯，动物可是我们人类的好朋友，我希望大家不要伤害它们，而是要保护它们，和它们和睦相处！
小巧玲珑的.麻雀很是惹人喜欢，它不显眼，但是却很可爱。下面我们来看看这篇《小麻雀》。
麻雀是一种人们常见的鸟儿，它不像丹顶鹤那样高贵优雅，也不像孔雀那样美丽动人，还不能像鹰一样在万米高空上自由翱翔，可是在百鸟中，我最喜欢那可爱的小麻雀。
麻雀穿着一件浅褐色的外套，翅膀上还有白色、橙色和灰黄色的条纹，相互交错，好似穿了一件花衣裳。腹部的羽毛是淡黄色的，像刚从尘土飞扬的集市上赶集归来。长长的尾巴是咖啡色，一个圆溜溜的小脑袋上长着一双机灵的眼睛和一张双短又尖的嘴巴。颈部是白色的，仿佛带上了一串珍珠项链，还有一双淡红色的小爪子。
小麻雀喜欢停在电线上，红色的小爪子紧紧地抓住电线，生怕自己掉下去。小麻雀是一个美食家，一点儿也不挑食，植物的种子、果实，稻谷都是它的最爱。小麻雀喜欢和我们做邻居，院子里的苹婆树是它们的乐园。它们对新鲜的事物充满了好奇，还特别喜欢热闹，天天三五成群的在树上开演唱会。
每天早上，我都在一阵叽叽喳喳的叫声中醒来，那是我的朋友小麻雀在叫我起床，告诉我新的一天开始了。这就是小巧玲珑的麻雀，这就是我喜欢的小麻雀。
优爸点评：在各种美丽的鸟儿中，麻雀是最朴素，最亲民的一种，所以小作者在文章一开头就将麻雀和丹顶鹤、孔雀做对比，接着又在下面的描述中强化麻雀的亲民属性：不挑食、做邻居、在苹果树上开演唱会、叫我起床，这样的小麻雀，确实非常惹人喜爱。你发现了吗?小麻雀还有一个特点：不走路，只跳，而且飞起来的时候有时候是一群，有时候是一只。作者第二段用了一整段的静态描写，如果加一些动作描写，会更逼真更传神哦。
今天，爸爸从外边捡回了一只刚刚学飞的小麻雀，交给了我，我高兴极了，小心地把它抱在怀里，还喂它吃蛋糕，可它点也不吃，我又把它放在笼子里，逗着它玩，可它总是叽叽喳喳地叫着，好象很不高兴。
看着小麻雀不高兴，我很着急，可我又听不懂小麻雀的话，就去问爸爸，爸爸说：“小麻雀一定是想妈妈了，没有妈妈多可怜啊！”听了爸爸的话，我难过极了，心想：小麻雀没有妈妈多可怜啊，不如我把它放了，让它自己去找妈妈。于是，我打开鸟笼，放出了小麻雀，小麻雀飞出了鸟笼，叽叽喳喳冲着我叫，好象在说：“谢谢你，小朋友，再见！”看着小麻雀越飞越远，我高兴地笑了。
一个艳阳高照的中午，秋风微微地吹着，大地上弥漫着淡淡的香气，一只小麻雀饿得肚子咕咕直叫，于是飞出来到处寻找吃的。
它飞呀飞呀，飞过了一座又一座高山，飞过了一条又一条河流，终于来到了一片黄澄澄的稻田前。稻子成熟了，粒粒饱满的稻穗笑弯了腰，仿佛在告诉农民伯伯：“丰收了，丰收了，大家快来秋收吧！”。
小麻雀看了馋得直流口水，心里想:这回我终于能饱饱地大吃一顿了。它刚想张开翅膀飞过去吃个够，突然，它看见远处的稻田里站着一个人，吓得它马上飞到了树边的高枝上，紧紧地闭上了双眼。过了一会儿，它听听没有动静，偷偷地睁开了眼睛，向远处瞥了一眼，长长地出了一口气，“啊，原来是虚惊一场呀！”那只不过是一个农民伯伯立在那里的稻草人啊！小麻雀这回大胆地望去，那稻草人穿着红色的袍子，头上还戴着一顶大草帽，两只僵硬的手臂在微风中轻轻地摆动着，活灵活现的，逼真极了。小麻雀这回放心地又一次飞到稻田里准备饱饱地吃上一顿。
小麻雀一会儿吃吃这边的稻穗，一会儿咬咬那边的谷粒，正在小麻雀飞来飞去地在稻田里吃得正酣的时候，只听“砰，砰，砰”的一阵响声，原来是藏在树丛中休息的农民伯伯手里敲打着铁盆赶来了，小麻雀吓得连忙离开了稻田，再也不敢回来了。
广播里的音乐终于停止了，果然不出我所料，跑操纪律最好的还是我们班。这时我已经累得喘不过气了，当务之急就是回班里喝一口甘甜的矿泉水，于是快速向教室奔去。
小徐又来和同桌小赵聊天了，讨论的主题还是游戏，可见他们是多么迷恋电脑游戏呀！可当小徐转身要离开的时候，突然大叫一声：“哇塞，是麻雀呀！怎么飞进班里来了？”说罢，快速奔向麻雀，伸出胳膊猛地一抓，但却扑了个空，还险些因脚下不稳而摔倒。小赵闻言也快速跑了过去，拿起扫帚使劲挥向小麻雀，可也扑了个空。我心生疑惑质问道：“你们为什么要抓它呢？”“想养它。”
小徐的脸上洋溢着激动的光彩。而小赵却残忍地接着说道：“想弄死它，看看它的内部都有啥。”周围的同学们则都笑了，异口同声地说：“麻雀是不能养活的！”我瞪大眼睛一脸严肃地看着同桌对他说：“你也不能弄死它，可不能伤害无辜的生命。”在舆论的压力下，他们只好停手，但能看得出还是有些恋恋不舍。
小麻雀的死便成了我们班的悬疑大案。如今，凶手究竟是谁已然不再那么重要，重要的是我们每个人都要拥有一颗善良的护鸟之心。
说起麻雀，它是我们身边常见的小型鸟儿，它有一个白白的小肚皮，短而尖利的小喙，还有那一半棕一半白的小脑袋和带着星星点点黑斑的小翅膀，就连尾巴也短极了，像极了一把收拢的小折扇。一看到它，就觉得非常可爱！
麻雀进食时非常警觉。它先快速、大胆地在低空盘旋，然后选定一块空地，俯冲下来。落地后，再环顾四周，确定没有危险后，才会小鸡啄米似的叼起地上的小米粒或剩菜渣。若是在人来人往的地上，它则会挑个角落迅速落地，只见它小脚才刚落地，早就叼着米粒，无声无息冲上天空，消失了。
麻雀也很向往自由。我四岁那年，一只小麻雀单枪匹马，落到了我家的窗台上。爸爸见状，给我解释：“它可能是饿了，来找食物，太可怜了！”我们决定把它抓起来，给它喂食。事不宜迟，我爸立马伸手去捉，麻雀正想逃跑，可小小的它早已被我爸的大手束缚住了。我们把它关在一个硬纸板箱里，上面还扎了密密麻麻的小孔，喂的东西呢，则是上等的面包屑和饼干屑。我们决定过一个礼拜再放生。
我想，麻雀也有自己的梦想吧。
每当读到赵丽宏写的《麻雀》，我就会想到我的那只小麻雀。它有一身树皮一样的羽毛，黄色的小嘴上，长着两个小鼻孔，小红爪尖尖的，像锋利的箭头。
我给它喂小米时，小麻雀就仰起了脑袋，大张着黄口，发出急切的呼叫，我这才懂得了什么叫做“嗷嗷待哺”。有一天，我发现小麻雀的翅膀被铁丝划伤了。我急忙拿出云南白药，帮它抹在伤口上。过了七天，它的伤口好了，它叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢！”它在笼子里练习飞行能力，因为它迟早是要飞向蓝天的。当它还没有真正学会飞翔时，我和它有过最美妙的相处。我将它扔到天上，它会拍打着翅膀飞回到我的手掌上。就这样，它每天练习，终于学会了飞翔。
就是不飞走。“自由是最重要的。”我说。它啄着我的手指，很不情愿地飞走了，飞一会儿还回头看一下，它展翅远去，消失在天空中，再也没有回来。我懂得了，对于这些成群结队在人类周围飞翔、活动的小鸟来说，自由比什么都重要！
我实在是舍不得我心中的那一只小小的麻雀啊！
今天下午我跳绳的时候，看到一只小麻雀它的翅膀里面受伤了，有些小朋友确把那只小麻雀给摔死了。
我觉的那些小朋友做的'这种行为不好，虽然那只小麻雀受伤了，但它还活着，可他们为什么要弄死那只小麻雀呢？真是只可怜的小麻雀。
在别人眼中，我是个什么也不怕，活泼外向的女孩，可大家不曾知道以前的我。从前的我是见了人打招呼也不敢，总是躲在妈妈身后，经过妈妈的劝说才能哼出蚊子一样的声音；见了狗害怕的直跑，如果狗再“汪汪”叫几声，那我眼底的“河水”会立刻涌起来。因此，爸爸妈妈为我的胆小真没办法。
每次，大家在认真地舒展双臂跳舞时，我总是站在那里一动也不动。好多同学鼓励我：“加油，别胆小，有什么好怕的，像我们一样！”可她们不但没把我的胆小赶跑，还把我给弄哭了。从此再也没人睬我，我变得孤独起来。当大家跳着优美优雅的舞蹈时，我羡慕，但是我怕，我永远战胜不了那个心里的恶魔。
一次，老师因为我的无动于衷和胆小把我叫去。我很害怕老师的责怪，于是像一个罪人一样站在老师面前。老师蹲下来，拍着我的肩膀，温和地说道：“你怕吗？你愿意做只落树头的麻雀吗？不愿做翱翔蓝天的苍鹰吗？你相信自己吗？不要用‘怕’做借口，其实你很勇敢！”
突然，我从老师的话语中，立下志向：做苍鹰，不做麻雀！从此我朝着目标勇往直前，我可以当领舞了，我可以上台表演优美的舞蹈，而且我不怕狗了，反而爱狗了。
“做苍鹰，不做麻雀!”
前天我们的教室里飞来了一只小麻雀，有些同学吓得直往教室外面跑，我没有往教室外面跑，因为我不害怕小麻雀。
我们打教室的'门，好让它快点飞出去，可是它看似乎不见门在哪，所以它还在教室里不耐烦的飞着，好半天才飞出教室。
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